小学生作文400字应用 第一篇

今年的秋天不再有往年秋天的凉爽，而是发生了百年一遇的旱灾，在这百年一遇的旱灾里发生了一件让我终身难忘而且受益无穷的事情。

那是在一次数学考试的课上，教室里鸦雀无声，只听见钢笔发出的声音：刷拉刷拉和黎老师抽烟的声音：吧嗒吧嗒，过了一会儿，我的爸爸走了进来，眼望一下四周，然后和黎老师坐在一起，他俩是八拜之交，在一起说说笑笑，突然，黎老师缓慢的站了起来，一步步向我逼近，我的心像揣了一只小兔，怦怦直跳，黎老师走在我桌前，拿起我的卷子看起来，我鼓起勇气，当时不知是怎么想的，一把从黎老师的手里抢回我的卷子，紧紧抓住，像抓着一件珍宝一样，黎老师的脸立刻由“晴”变“阴”，爸爸笑容满面的脸一下子垮了下来，我害怕了，不敢正视他们俩，晶莹的泪水在眼框里打转，但我没有让眼泪流出来，我知道这样做对黎老师是很没有礼貌的，我不知道回家之后将回受到父母亲怎样严厉的批评。

这这节课终于过去了，我孤独的走在回家的路上，没有了往日的欢乐，微风吹来，吹进我的心里，我的心凉了，我感到周围的的花朵树木都在嘲笑我，鄙视我，我对老师感到深深的歉意。

果然，我回到家中，被父母批评了一顿。使我终身难忘。

今年的秋天，你让我知道了一个人永远不要狂妄自大的道理。

小学生作文400字应用 第二篇

在我殷切的盼望下,终于迎来了星期五.下午,我们做着校车来到了砂子塘本部,下了车,我和舅舅坐上了公交车准备回家。

上了车,我赶紧找了个座位坐了下来,这时舅舅也坐在了后面，当时天很热，我头上不时会有豆大的汗珠掉落下来。汽车开动了，每到一站都会有人上车下车。

这时有一位年过六旬的老爷爷，他拄着拐杖一步一步地走上了车。这时我故意把头向窗外望去，当做什么也没有看见一样，老爷爷慢慢走到了我的旁边，站了下来。当汽车向前行驶的时候，那老爷爷前赴后继，站也站不稳。我再次当做什么也没有看见。但就在这一刻，袁老师在思想品德课上讲的那一些内容全都出现在了我的脑海里-----要乐于助人，尊老爱幼``````想到了这里，我越做越不踏实。好象旁边的`一切事物都在说我一样，路边的小草在说：“你太自私了。”座椅好象在说：“你应该让坐才对``````”想到这里，我终于站了起来对老爷爷说：“老爷爷请坐。”

老爷爷满脸洋溢着笑容，亲切的对我说：“现在很难遇见你这样的孩子。”听了这些话，我的心里比吃了蜜还要甜，那甜丝丝的感觉，在我心中萦绕，从为有过的自豪感冲上了心头，我也觉得踏实多了。坐椅好象在对我说点头微笑。

到了站，我和舅舅下了车，走在回家的路上，我觉得今天的阳光是那么的灿烂。

今天我觉得心里是异常的高兴，开心。

小学生作文400字应用 第三篇

滴答，滴答，雨娃娃蹦蹦跳跳，打在玻璃窗上啪啪直响，那声音真像美妙的旋律。窗外，一阵微风吹过，轻轻吹动着窗外粉红色的窗帘，轻轻碰击着那串白色玉石风铃，轻轻地抚摸着我的脸庞。

路上，行人渐渐少起来，他们有的穿着五颜六色的雨衣，有的撑起轻巧玲珑的雨伞和细雨如丝，细细的、密密的，在风中随意飘洒，一层层薄薄的纱轻轻柔柔地笼罩着这个美丽的城市。路边的小草小花显得那么精神，那么满足，它们舒展着柔嫩的身躯去迎接细细的雨丝，犹如年幼的孩子在母亲温暖的怀中吮吸着洁白的乳汁。小雨轻轻洗去树叶上的灰尘，轻轻洗去往日的喧嚣。

叶子就像换了件新衣裳，绿得那么新鲜，绿得那么醉人&&渐渐地，外面的雨声越来越大，犹如千万匹战马并驾齐驱，浩浩荡荡地飞奔而来。这时，我想变成仙子，走到雨的身旁，悄悄地对雨说 雨啊！你要轻轻地下，不要吵醒上夜班的人，不要扰乱作家的思绪，当我们早已进入甜蜜的梦乡时，他们正默默地坚守在自己的岗位上，用执着和忘我赶走疲劳和倦意。 雨啊！你要轻轻地下，不要吵醒正在熟睡的婴儿，不要打扰这些柔弱的小生灵，让他们在自己的世界中领略人生的千般爱、万种情，因为他是未来和希望。 雨啊！你要轻轻地下，让花儿洗一个快乐的澡，在雨的世界里感受温暖和幸福&&让这个世界永远充满爱，永远拥有真善美&。

小学生作文400字应用 第四篇

一说起家乡，真的很有特色。尤其是在冬天，家乡的美景就是美丽的雪中世界。

白天下起了纷纷雪花，有时飘落一片一片的，有时厚厚的雪花可以堆一个雪人，肆无忌惮的玩耍。还可以拿着纸盒作滑板；从高处往下滑落，仿佛像是冲刺一般。那种速度与刺激，是我最喜欢的感觉。

到了晚上，白皑皑的雪漂亮极了，月光打在雪上，就像黑暗中出现的光茫，迷人又温暖；就像给马路披上了新装，加上夜晚绚烂的灯光；过年是璀璨的烟火和它奏出的美妙音乐，让人们露出了灿烂的笑容。这个场景每年都是过年最突出的景象。

还有在道路旁栩栩

如生的冰雕。它们都有自己的特点和含义：你看那匹骏马！好像在我们眼前奔跑，告诉我们坚持不懈的精神。你看女娲娘娘！正在爱抚着一个婴儿。好像慈祥的母亲爱抚着她最爱的孩子。好想告诉我们做人的仁爱和母亲的伟大。你看那挂着灯笼的城门！寓意着不管在哪里都要有一颗中国心。你看那条漂亮的鱼儿！吐着泡泡，象征着今年年年有余、心想事成！ 这就是我可爱的家乡，一年四季最爱的季节，是我的雪乡！

小学生作文400字应用 第五篇

天阴沉沉的，雨仿佛不知疲倦似的还在哗啦哗啦地下着，雷公公也好像来凑热闹似的，不时轰隆隆地叫着。快十一点钟了，爸爸才从扰洪“前线”回来。我赶紧爬起床，扑向爸爸怀里撤娇地说：“爸爸，我已经三天没见过您了。好想让您陪我做作业呀！”爸爸笑着说：“我也好想你呀，可作为一个村干部，我怎能离开抗洪第一线呢？”

听了爸爸的话，我无话可说了。我想：“这次广东清远、英德等地区发生了五十年未遇的水灾，灾情的确十分严重，洪水淹没了农田庄稼，摧毁了民房，许多人无家可归。洪水像猛兽一样顺流而下，现正在成胁佛山市。我区广大干部和群众正在日夜监测粉东平河堤，爸爸所以才一连三天没回来休息了。”想到这里，我拖着爸爸的手说：“爸爸，快点洗澡睡觉吧！ ”

爸爸刚躺下，就听到有人敲门。我想：“这一定又是来找爸爸的，这么晚了还不让休息，真不知心疼人。”于是，我劝爸爸别去开门。可是，爸爸边穿衣服边说：“要是河堤缺了口，怎么办？”他赶忙把门打开，一看，原来是未叔，他气喘吁吁地说：“杨叔，小塘那边河堤缺口了，镇政府通知您……”“别说了，快！到沙口大堤去。”

爸爸走后，也不知过了多长时间，我被浙浙沥沥的雨声吵醒，爬起来一粉，挂钟上的时针已指向五点了，可爸爸还没回来……

小学生作文400字应用 第六篇

我三年级是在我老家上的，到了四年级，我便转到了昆山石浦小学上课，我在石浦中心校四年级【3】班这个班的班主任也就是我的

语文老师姚老师。

姚老师中等身材，鼻梁上架着一副眼镜，看上去又和气又斯文。刚开始，我并不喜欢姚老师，可是有一件事，却改变了我对姚老师的看法。

姚老师是一个认真，负责的老师，记得那是一个阳光明媚的中午我刚吃完饭从食堂回来，过了一会儿，《练习与测试》发下来了。我打开一看，上面是用铅笔写的重做二字，心里不不禁埋怨起来，我可真倒霉呀。为什么我的字有这么难看吗？可转念又想：我这字写得其实很难看，老师让我重做那是对的，我怎么能责备老师呢？我认认真真地擦掉，然后又聚精会神地写上去。过了几分钟，我终于写好了。我提心吊胆走过去，生怕姚老师骂我，可是轮到我批的时候，姚老师却和蔼可亲地对我说："吴悠弘，你的字也不是说不好看，就是太胖了，要减减肥，明白吗？“说着，又把几个全对的同学的《练习与测试》拿出来，对我说：”你看，这些同学都是班级里成绩比较好的同学写得字，你要向他们学习。“我一看，果然，郭雅的字真的很漂亮，每个字都端端正正，整整齐齐，我的点了点头。顿时，我心里安慰了许多。便回到了自己的座位上。

通过了这件事情，我也开始喜欢姚老师了。我决定长大以后也要做一个和姚老师一样的认真负责的好老师。最后，我祝您身体健康，万事如意。

小学生作文400字应用 第七篇

星期天，我和爸爸妈妈在家里闲着无聊，于是我提议玩老鹰捉小吧，他们点头表示赞同。

游戏规则是老鹰可以捉小鸡，不可以捉鸡妈妈，鸡妈妈只能用双手保护小鸡。由于我经验丰富，所以爸爸妈妈推荐我当鸡妈妈。妈妈想当一回大反派，所以她是老鹰，最后爸爸成了我的鸡宝宝，嘿嘿。

游戏开始了，我把双手努力张开想保护好爸爸，可是爸爸的身躯实在太大，妈妈的进攻又十分紧张激烈。终于鸡宝宝被“凶恶”的老鹰捉住了。被捉住就是输了，输了当然要表演节目了。我们要求爸爸唱首歌，爸爸大方地说：“OK，没有问题。”

爸爸随手拿起一本杂志，卷成了一个话筒，开始唱了起来。我和妈妈坐在沙发上欣赏爸爸的音乐。爸爸唱的是周杰伦的歌，他学起了周杰伦的声音，除此之外，还伴随歌曲做出许多滑稽的动作，比如纽屁股，学猴子爬树……实在是太好笑了，把我和妈妈逗得哈哈大笑起来，我的肚子都笑疼了，妈妈更是笑得直不起腰来。

这个周末过的真有趣，下次我还要和爸爸妈妈一起做游戏。

小学生作文400字应用 第八篇

叮铃铃——，上课的铃声响了。

老师笑咪咪的走进了教室。只见她左手拿着一只烧杯，烧杯中有半杯水，手上还拿了一个又大又圆的鸡蛋；右手拿着一支蜡烛，一盒火柴。我喑喑地想：老师拿来这么多东西干什么？

老师把东西放在讲台上，对我们说：“下面我们来变个魔术”。同学们听了就像一锅烧开了的水。立刻欢呼起来。但是，过了一会儿，同学们又七嘴八舌起来。老师这么可能会变魔术呢？老师问我们鸡蛋外面是怎么样的？有的同学说“胖胖的”，有的同学说“圆圆的”，有的同学说“椭圆形的”，有的同学说“像橄榄球”，有的同学说“像个小脑袋”。

实验开始了，只见老师先擦亮火柴，点燃蜡烛，风一吹，火苗像个小姑娘一样跳起舞来。老师小心翼翼地拿起红壳蛋往火苗上烤，火苗就像一条红舌头毫不留情地舔着。烧过后鸡蛋变成黑呼呼的，像披上了一件长袍。蛋放到盛有清水的烧杯中，在阳光照射下，黑呼呼的蛋变成了银光闪闪的蛋了。这时有的同学叫了起来，有的同学站了起来，还有的同学甚至走了过去，同学们都议论纷纷，但谁也说不清其中的道理。最后还是老师告诉了我们，原来鸡蛋表面经过烧烤后覆盖了一层溥溥的小炭粒被水裹隹了，阳光一照就成了银光闪烁的银蛋了。

这个实验真有趣，让我们知道了一个科学的秘密。

小学生作文400字应用 第九篇

我有一个可爱的妹妹。她有浓浓的眉毛，明快的眼睛水汪汪的。高高的鼻子下面有一张樱桃似的小嘴，还有一张秀气的脸。

妹妹这个人啊，就是粗心大意。在紧张的考场上，别人都在认真地做题，而她左看看，右看看。一点也不在意的样子。她“刷刷刷”得答起了题目，一个小时后，她就做完了。她就急匆匆地把试卷交了上去。没过几天，试卷发下来后，她发现自己应用题没有写单位。还被扣了五分呢。这五分对她来说比金子还宝贵啊。如果她有这五分，就能上一百分了。真是太可惜了啊。妹妹难过之后对我说：“姐姐，老师说我是

粗心大王。下次我一定要好好改正了。”

你们不要以为我妹妹只有缺点，她也有不少的优点呢。如：她古筝弹得很好。一次，妹妹参加了市里古筝比赛还获得一等奖呢。大家为她笑得合不拢嘴。这天，家里围满了人，我说：“亲爱的'妹妹，给我们弹一曲吧。”二话没说，妹妹迈着轻盈的步伐走上去，白色的裙子顺势飘扬起来，就像是走来一位小仙女，迷人极了。她慢慢的坐下来了，朝我们这边笑了笑。然后双手滑过琴弦，音乐声飞了起来，像是微风拂过脸面，谁也不忍心离去。她弹得很熟练，优雅的‘琴手’带来的乐音把我们带到了仙境。一曲弹完了，我们都还没有回过神来呢。

我们都说：“你弹得太好了。”妹妹甜甜地笑了。

她，我的妹妹，就是这样一个粗心，但是琴弹得很好的人。

小学生作文400字应用 第十篇

它不是冷色，不是彩黄。而是圣洁，是净化。

它生活在真空世界，远离战争，远离争端，远离受伤。

它很平凡，因为它从不与人争艳，只是静静地，安安然地成长。

它又很快乐，它的思想单纯、清澈。

它还很幸福，它学会了选择。它选择了一块净土，安静地在那生根、长叶、开花，把它的幸福带给世界万物。

它不是天使，也不是神明。但它可以把邪恶驱赶，把痛苦减化。

它的外表结白无瑕，白得透明，百如水晶。看着它，一切黑色都会显得渺小，显得可笑。它的香味四处留影，淡雅的幽香，没有那一份浓烈。清香的味头儿，没有那腻人的醉。几里外，这股味儿却已融遍全身，把所有的痛都抛到九霄云外，让人摆脱束缚，潇洒一回、回忆一回、清醒一回。去闻一闻，轻轻松松地享受它独特的味儿，独特的美。那使你沉迷，使你平静，使你单纯，使你美丽。

它不是什么，它只是一株百合花。简单的生活在大自然中，先给人幸福，就让自己快乐。它的花蕾中，包含着一些味道，可以让你安静简单的琢磨一生。

小学生作文400字应用 第十一篇

人人都有妈妈，有的妈妈是贤妻良母，有的是温柔体贴，有的善解人意，而我却有一个唠叨的妈妈。

妈妈个子不高，身材有些偏胖，一双炯炯有神的眼睛嵌在脸庞上，一头黄色的卷发披在肩上，一个小小的嘴巴。别看妈妈嘴巴小，说话却非常厉害。

每次上学时，她都会说：书本作业都带齐了吗，路上要小心，上课要认真听讲，不要和同学吵架等无聊的话。每次我都会用手捂住耳朵去学校。每次老妈总是用那张啰嗦的嘴一直说到我从她的视线里消失。直到远离了老妈，我才敢慢慢地将捂着耳朵的手放下来。

记得有一次，我怕妈妈又要唠叨我半天，我便快速地整理好书包，直接冲向学校，刚冲出门，便又听到了那种“噪音”，于是我加快了速度直到很远还隐隐约约的听到她那“刺耳的噪音”。当我摆脱那刺耳的噪音来到学校打开书包时却发现少了一本最重要的语文书。看了看手表，还有几分钟就要上课了，第一节就是语文课，现在回去拿已经来不及了。正当我一筹莫展忐忑不安时，突然窗外又传来了那“刺耳的声音”，不，这次不一样。我向窗外看了看，是妈妈送书来了。妈妈向我看了一眼说：“都说了不要忘记带书。”

从此以后我不再认为妈妈的唠叨声音是噪音了，而是世界上最美好最动听的声音。

在我眼中老妈是一个爱唠叨的人，但是我知道，妈妈的唠叨都是为了我好。

小学生作文400字应用 第十二篇

笑对烦恼，简简单单的四个字，道出了人生的真谛。

不错，人生的道路上总会有烦恼牵绊着我们，而只要我们笑对挫折，一切都将会过去，而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。

人，应当做生活的强者，而不是逃亡者。逢水改道，遇水绕行，这只能从表面上暂时避开烦恼，并不能真正解脱它；只有遇山开路，逢水搭桥，才能彻底解除烦恼，从此不再被他困扰。

笑对烦恼是强者的风范。因为在微笑时，可以心平气和的去想解决问题的办法，将生活中的一个个“拦路虎”清除掉，把坎坷的小路踩成平坦的大道。

笑对烦恼的人是真正懂得人生价值的。因为他知道：在烦恼面前愈是悲观躲避，就愈使得他变本加厉。而人生的价值在于拼搏进取，在于用自己坚强的意志去排除一切障碍。就像在风雨肆虐的大海里行船的人，如果他不敢与之抗衡，或被暴风雨的气势所吓倒，他就有葬身海底的危险；而以顽强的毅力与其拼搏的人，他一定不会失掉到达目地地的信心，会一直奋斗到云开日出，胜利到达彼岸。

大仲马说：“人生是串由无数小烦恼组成的念珠，懂得人生价值的人会笑着数完这串念珠的。”让我们仔细体味一下伟人的话吧，它会使我们成为一个生活的强者！朋友，让我们一起笑对烦恼吧！

小学生作文400字应用 第十三篇

小猫咪长着一身雪白雪白的绒毛，一对灵巧的耳朵，一双闪亮的像红宝石一样的大眼睛和一张不大不小的嘴巴，嘴巴的旁边长着几根胡须，还有四只锋利的小爪子和经常向上翘起的尾巴。

白天，小猫咪的叫声很温柔，因为白天的小猫咪都躺在床上睡觉，到了晚上才开始活动。

有一天，小猫咪趴在我的腿上晒太阳，我忽然想到小猫咪抓老鼠的情景：晚上的小猫咪只要听到一点动静就会马上起来，那一点动静是小老鼠发出来的声音，小猫咪要捉它们。老鼠吓得躲在洞里不敢出来。过了一会，小老鼠把头露出来观察，尽管这样还是难以逃脱小猫咪锐利的眼睛，它飞快地跑了过去，把老鼠逮到后用嘴叼了起来，跑走了。想到这里，我一下子就把小猫咪从窗户扔了出去。妈妈看到了就问我怎么回事，我告诉妈妈说，小猫咪吃过老鼠，好脏的。妈妈说：“小猫咪这样做也是在帮助我们啊，它是我们的好朋友，你不能这样对它啊……”听到妈妈的话，我感到很惭愧，赶紧跑了出去把小猫咪抱回了家。

现在，小猫咪成为了我生活中不可缺少的朋友。

小学生作文400字应用 第十四篇

每当我看见书柜里的那本科技书和一个小型游戏机时，就想起了他——陆宇驰。

陆宇驰今年11岁了，个子和我差不多高。他头圆圆的，眼睛小小的。他手臂粗壮而有力，腿也比较粗。他经常穿一身褐色的衣服。

他很大方。那天，我和他不约而同来到步行街，他正坐在凳子上看书（也就是他送给我的书，那时还是他的）我跑过去对他说：“陆宇驰，什么书呀？借我看看。”他回答说：“当然可以，反正我也看了好几遍了，借你看吧！”说着，他把书给了我。我看了一会儿，觉得不错，越看越有劲，渐渐的便爱不释手了。他好像看出了我的心思似的，便说：“喜欢吗？喜欢就送给你吧！”我听了，喜笑颜开，不好意思地说：“这……”，他打断了我的话，说：“这什么这，喏，送你了！”说完他就走了。你看他多大方呀！

还有一次，他过生日，邀请我去吃饭，我便答应了他。到了他家，他热情地对我说：“欢迎光临！”我急忙拿出礼物：水晶球一个，递给他说：“生日快乐！”他说：“玩一会儿吧！”我搓了搓手，意思是不客气了。他走到他房间里，拿出一个小型游戏机，递给我，我接过游戏机，打开它，就开始玩了起来。我玩得可有劲了！他见了，说：“好玩吧？可以送给你哦，我家还有一个豪华版的游戏机呢！”听了他的话，我激动得无语了。

怎么样，他大方吧！这就是他——陆宇驰。

小学生作文400字应用 第十五篇

下午三点左右，我和妈妈急急忙忙地出门了，是为什么呢？告诉你，我们是去看木偶戏呀！一路上我蹦蹦跳跳，妈妈则焦急万分地在东张西望，嘴里还自言自语的说：“今天怎么连车也打不到啊！”终于我们在三点一刻准时到达了杭州剧院，在老师手里领了票我便飞奔入场，不一会就开场了。放映厅顿时就鸦雀无声，只见孙悟空把脑袋探了出来，然后向左看看，又向右瞅瞅，在确定安全后便大模大样的走了出来。猪八戒紧随其后也跟了出来，然后就一屁股坐在了地上，直喊：“太热了，俺老猪都快被烤熟了。”接着唐僧也骑着白龙马出现了。问过土地才知道这里就是火焰山！然后就上演了孙悟空怎样靠着足智多谋从铁扇公主那里借来芭蕉扇，熄灭火焰山的好戏。

木偶戏和我们平时看的动画片不太一样，每个人物后面都有很多细线来操控一举一动，那需要多么认真的态度来完成啊！我真的很佩服舞台下控制木偶的叔叔阿姨。《火焰山》不愧被称为经典之作的演出，给我们带来了全新的感受！

小学生作文400字应用 第十六篇

你们知道水会倒流吗？你们见过切不断的纸吗？

有一本书可以让我们边学边玩，做有趣又长知识的科学实验。 一看到这个名字就觉得很有趣，牙签怎么会挑剔呢？于是，我按照书上的要求准备好六支牙签、一个装满水的碗、糖块和肥皂块。首先我等水变平静后，把牙签放入碗中的水面上排成一圈，再把准备好的糖块放在圈中央。一开始牙签没有动静，我着急地说:“快动，快动！”过了２分钟左右，奇迹出现了，一根牙签缓缓地向中间“奔”去，紧接着其他的牙签随之而去，真是奇妙啊！接下来我又把肥皂块放入碗中，牙签们却掉头就跑，好似不喜欢它的味道，这是怎么回事呢？ 原来，糖块会吸水，形成水流，把牙签拉向中间，肥皂则不断释放出向外扩张的薄膜，扩散的薄膜把牙签往外推。这些没有生命的牙签还真挑剔，它只喜欢“吃”糖块，不喜欢“吃”肥皂块。

听了我的介绍，你们是不是也想看一看这本书呢？就让我们一起走进变幻莫测的科学海洋中，相信会让我们大开眼界，大家一起来体验科学实验的快乐吧！

小学生作文400字应用 第十七篇

我和浩浩、乐乐一起去仙山谷漂流。在上船之前，我穿上了防弹衣——救生衣，戴上了钢盔帽——安全帽，拿着两挺机关枪——水枪。

我们上了船，河水把我们冲出了“水帘洞”，爸爸拿起桨，开始划船。突然，前面出现一个大坡，船“嗖”的一声被水冲了下去，水花四溅，毫无防备的妈妈被吓得魂飞魄散。船里进了很多水，我整个人被浸在了水中，衣服湿透了。我赶紧脱下“钢盔帽”往外舀水。过了好几个这样的险坡，我们来到了一个“山寨”，远远看见好多“土匪”站在岸两边，我还没反应过来怎么回事，土匪们手握钢枪向我发射、拿着“钢盔帽”对我们泼水，水势浩大，如同飞流直下三千尺的庐山瀑布，我被淋成了“落汤鸡”，无力抵抗。为了报这一箭之仇，我加入了下一个水滩的攻击大队，等着目标来临。不久，乐乐家的船来了，我拿起“机关枪”对着乐乐妈猛射，阿姨毫无反抗余力，只能用“钢盔帽”护住脸，蹲着船上低着脑袋，举白旗投降。而乐乐很英勇，拿着小水枪乱射，有好几个人中弹牺牲。人多力量大，在大家的齐心协力下，我们把乐乐一家打得落花流水。

我们边漂流边战斗，漂流有很多险滩、很多关卡，如鲤鱼跳龙门、飞龙在天，每过一个关卡，都会听到妈妈和很多女生的尖叫声。漂流中我们打了很多次水仗，有事被敌人打得落花流水，有时把敌人打得落荒而逃，又好玩又刺激 。

漂流结束了，我们三个人都没玩过瘾，依依不舍地离开，真想再多玩几轮！

小学生作文400字应用 第十八篇

“卖橘子了，又酸又甜的橘子……”每当我听到这样的叫卖声，就让我想起了八岁时发生的事。

记得那是一个秋天，正是橘子上市的季节，我在家里没有事做，便开门出去玩，正巧看见了一位卖橘子的大婶，只听她大声吆喝着：“卖橘子了，又酸又甜的橘子。”我听后便叫住了她，走过去问：“橘子多少钱一斤？”她说：“五角钱一斤。”我便跑回家拿钱买了一斤橘子，给了她五个钢蹦，她匆匆收完钱走了。我回到家里尝尝橘子，橘子清新可口，甜中又带着酸，特别好吃。尝完橘子，我便开始数钱。咦？怎么只剩下五个一角的钢蹦了，我的五个一元的钢蹦呢？我开始回想起来，原来是我在给钱的时候把五个一元的当成了五个一角的了。这可是妈妈给我买《故事大王》的钱啊……我正在家里不知如何是好。

“当当当”，突然传来一阵敲门声，我垂头丧气地打开了门。这时我的眼前一亮，原来是那位卖橘子的大婶，她气喘吁吁地对我说：“这是你给多的钱，找你四元五角钱，我刚才没有数就把钱收了回去，请你原谅。”我接过钱光顾着点头，失而复得的激动无以言表。大婶又说了些什么我都没听清，直到她瘦小的身影慢慢消失在我的视线里，才想起忘了对她说一声谢谢。

事情过去了好几年，再没见过那位大婶，可每当我听到有人叫卖橘子的声音时，便会想起那位善良的大婶，就有橘子般的清香的声音在耳边环绕……

小学生作文400字应用 第十九篇

从三年级开始，我终于找到了值得我敬佩的人：她身材高大，天生黝黑的脸让人觉得更增添了“包公”的威严，五年级写人作文教案。长长的头发随便一束，吊在脑后，淡淡的眉毛投射出一道道严厉的目光。虽然隔着厚厚的眼镜片仍遮不住严肃的光芒。

早上我来到学校，第一眼的看到的就是她，零零——上课了，但同学们还是说的说，闹的闹，似乎铃声对我们的谈话兴致丝毫没有影响。她大步跨上讲台，使劲地敲一下讲桌，霎时间，教室变得鸦雀无声了，她那严肃的目光扫过我们兴致盎然的脸庞，不得不让同学们敬畏。

她教得很好，不会的可以耐心地讲过一遍又一遍。讲课的方式也很吸引人。下课了，她马上操起红水笔，笔尖快速地在我们作业本上划过红色的笔迹。中午大家都走了，只剩下几个吃盒饭的，我们狼吞虎咽地没放过一粒米，她只草草地吃了几口。接着快速在黑板上写下今天没会的几个人的名字，待他们吃完后，精心地分析、讲述……

小学生作文400字应用 第二十篇

现在正是柳绿花红万物复苏的春天。随着春姑娘欢快的脚步，溪水终于脱掉了那层厚厚的棉袄，又开始了叮叮咚咚的演奏。燕子在空中自由自在的飞翔，蜜蜂开始了忙碌的工作。柳树在风的伴奏下翩翩起舞，似一个个美若天仙的姑娘在舞蹈。而在这时农民伯伯也开始采摘茶姑娘了。

今天运气特别好，我去外婆家刚好遇上她也要到山上去采茶叶，于是我也要求一起去体验一下。

出发了，我和外婆看着晴空万里的天空，踏着兴高采烈的步伐，延着崎岖不平的小路来到了采茶的山上。开始采茶了，我先看着外婆怎样采茶叶。她用食指和大拇指夹着茶叶，用力一拉茶叶就下来了。于是我也照着外婆的样子采起来，但看看容易要想自己动手就难了。看着外婆灵巧的手快速的采摘着，再看看自己，真的觉得好笨。但俗话说的好“熟能生巧”我相信这句话，只要给我时间我一定能采到跟外婆一样快的。于是静下心来，一边听着外婆讲故事，一边漫不经心的采着。随着时间的过去，我也慢慢的熟练了。但很快到了中午，这时篮子里的茶叶也满了，我们就回家了。

下午的任务也很重，那就是做茶叶。这个任务只能靠外婆了，我只能在旁边烧烧火。很快外婆就把茶叶做出来了，看着自己的劳动成果就放在眼前别提有多开心了。好快乐的一天！

小学生作文400字应用 第二十一篇

28号考试就考完了，开始放暑假了。

这几天我在家里做完了作业看完了书后，总觉得有点孤零零的。因为朋友们有的回自己的老家去了，有的去外面旅游了，而爸爸妈妈又要去上班。嗨！我可真孤单啊！可今天就不一样了。

早上，我很早起的床，爸爸也是很早起的床，而且，我们俩还是一起去吃早点的。后来我发现，原来爸爸是要带我和他一起去他上班的地方。我就带了暑假作业去，他上他的班，我写我的暑假作业。

我们一到爸爸的办公室，我就拿出我的暑假作业来写，爸爸就在上他的班做他自己的事了。暑假作业可真多，我一写就写到9点多，才把今天要做的内容写完。写完之后，爸爸就检查我写的暑假作业有没有错。结果还真错了几题，我马上就订正过来了。

然后，我就去了文化宫玩，碰见了马慧龙、李婷等等。他们正在大树底下捉知了。于是我也和他们一起捉，但捉了很久也没有捉到一只知了。我们就在文化宫前玩，一直玩到我爸爸下班才一起回家。

今天我不感到孤单了，而且很高兴很快乐呢！暑假就这样开始了，要是这个暑假我都能像今天一样高兴快乐，那该多好啊！