小学作文我为鼓掌 第一篇

我是个陽光的女孩子，我喜欢跳舞，绘画，弹琴……数不胜数，其中，最令我自豪的是弹钢琴！

记得有一次，我在练习一首曲子《红头绳》，最后有一段总是练不好，这令我百感交集，想想还有十四天就要考级了，考试不过可就是出丑了，那就赶紧练习才行呀，于是我放下手上的铅笔，打开钢琴书，练习最后一段，我自己哼唱了一遍又一遍，两只手分开弹了一遍又一遍，经过我潜心弹奏，我终于弹熟了，我这才放下了心。

考试那天，我紧张得心“砰砰砰”直跳，我跟着老师来到了考场，看着一个个考完的离去，心里情不自禁地更加紧张，终于轮到我了，我慢慢走上三角钢琴，坐上琴凳，深吸了一口气，全身心投入，旁若无人地开始弹奏，考级老师认真地听着并不时地用着记录，我的琴声时而高昂，时而低落，考级老师点了点头，微微笑着说：“好。”表示我可以离开了，我兴奋得从台上走过，看了看老师的表，一个优星出现了，看看了名字，正是我的！我飞快地奔出考级现场，把这个好消息告诉了妈妈，从此我更加自信，钢琴成了我的骄傲。

每天放学时，我就会为爸爸妈妈表演《红头绳》等著名音乐家创造的曲子，琴音一会儿高一会儿低，悠扬动听，妈妈听了直赞赏，我心里美滋滋的，看来努力就会有成果的。

悠扬的琴声传我耳旁，传得很远很远，请你为我鼓掌噢！

小学作文我为鼓掌 第二篇

你有没有去数过你一分钟内会鼓几次掌？也许你会说一百二十下，一百五十下，一百下，但假如你去试一试，你将十分惊奇的发现，你所拍的次数会远远高于你之前所预料的，我一分钟就拍了二百五十下呢！

难得的放松机会，我跟随着作文补习班的同学来到天台体育场，我们打算做几个活动，为什么说是难得的机会？因为已经荣升初一，总是没有时间去放松，而且，现在已经临近期中考，原本很忙的我，就更加忙上加忙。

“第一个活动是乒乓板运水接力赛…”老师细细向同学讲了规律，同学们要以较快的速度将放在乒乓板上的水杯从这运到对面再运回来！只见前面同学熟练地运回了水，我的心开始忐忑，担心，甚至恐惧。但是心的另一头却一个劲儿地向我投来了鼓励，一定能行，一定可以的！我的手伸向乒乓板，在天使与恶魔的战斗之中迈开了第一步，要稳定下来，速度要快，手不要斜！加油！加油！再跑快一点……成功了！我居然能够几乎一滴不漏的运回来！我终于成功的战胜恐惧。

一步的成功似乎让我更进认识自己，下面的两次活动，我信心十足，也让本身最大的我一下子占据了优势，我越玩越起劲，之前对自身的畏惧，对考试的压力早已不复存在了，是啊！每一个人都应当忘却自身烦恼，学会为自己鼓掌！

小学作文我为鼓掌 第三篇

走在去往学校的小路上，我总是时不时的担心，因为今天老师安排一个唱诗活动，平常声音这么小，又不敢表现自己的我，今天我能行吗？在不知不觉中，我来到了学校……

在上午第二节课时，刚打上课铃，只见老樊走进教室严肃地说：“今天科学课不上了，改上语文。”老樊刚撂下话，只听一旁有的拍桌子，有的男生在欢呼雀跃︰“哦！不用上科学课了！”“上半节课唱诗，”老樊紧接着说了一句，“下半节课讲课文。”什么，我的脸立刻形成了一个大大的“川”字。“我的老天爷呀，明明是说管理班的时候再唱诗的，怎么改了，我还没准备好呢！”“先5分钟准备时间，好好练习，期待着看到你们的好成绩。”老樊和蔼可亲地说。老樊说完话，我的心情顿时开朗了许多。前两组都表演完了，老樊插了句话：“因为时间关系，只能再有一组在前面表演了，剩下的三个组明天再说。”我的心里顿时乐开了花，我们可以明天表演了，可谁知，三组大组长李子沐说：“樊老师，我们组还没有准备太好，能不能明天再表演？”老樊答应了，没想到，姜楚涵（我们组大队长）举手并对老樊说：“樊老师，我们组上吧！”“好吧！”老樊回答到。我小声抱怨到：“姜楚涵呀姜楚涵，我还没准备好呢，唉，说这也没用，还是加油吧！”

我双手颤抖着捧上书，因为第一段是我读因此我异常的紧张，当我读完一句时，只听老樊在下面说道：“好，不错！”我更加有信心了，直到完成这个比赛……

在最关键的时刻，我选择了集体，我没有因害怕而退缩，因为我知道，那些掌声都是属于我的！

小学作文我为鼓掌 第四篇

我的爸爸一直默默地守护每一棵市中心的行道树，字典里甚至没有一个词语可以恰当地解释他的职业，但我要由衷地为他鼓掌。

“这棵树原先快死了，后来我们给它输营养液、撒上药水，这两天才终于慢慢好转，看那刚抽出来的新芽；前面那棵长在电线杆旁边的树特别壮实，瞧瞧它的根，都把上阶沿顶开来了，这种树虽然长势喜人，却不利于城市安全；这个大碗口是我们前几天锯出来的，原先的粗枝抵到了这家水果店的屋檐，随时都有危险......”晚霞拂照着老西门的梧桐叶，夏风摇动，编织一曲行道树的交响乐。如丝如雾的穹顶下，我的爸爸津津有味地为我讲述复兴中路上一棵棵行道树的“前世今生”，就如同叙述自家孩子的成长经历般了如指掌。

他激昂的声线如鼓点般敲击着我的心，想到这般常人难及的对工作的享受，我的心中情不自禁地为爸爸即使双休日随我漫步也依旧沉浸于工作的认真劲鼓掌。

但在我看来，爸爸对这份工作的态度，绝不仅仅流露在语言里。即使在现代科技如此发达的今天，爸爸的休闲时间也洗漱奉献给了行道树——为了更加了解它们，借书卡成了爸爸最常刷的卡，图书馆成了家和单位之外的“第三个家”。当他认真读书时，我总能看到他专注的神情，仿佛整个人都被那些印在铜版纸上郁郁青青的树木吸引了去。即使偶尔拿起手机，也往往是为了查询图书馆都给不出的答案，当然，还是关于行道树的。

在一次次见识到爸爸如痴如醉地徜徉在“行道树的海洋”里后，我发现他在不惑之年还愿意为行道树而深入钻研的精神实在难能可贵。每每思考至此，我都忍不住为他这一片热忱严谨对工作的心而鼓掌。

然而最令我赞叹的是他对行道树无时无刻的守护。每年夏天，调皮的南风总会照例卷进人们的生活，但对于我们家，台风的意义可能远远不止刮风下雨、添衣保暖那么简单。无论是狂风席卷还是倾盆大雨 ，无论是白昼还是黑夜，我的爸爸永远都坚守在“防风防台”的第一线。行道树倒下了，枯枝吹落了，第一个奔去现场的就有爸爸的身影。就算是顶着风、冒着雨，也坚决要迅速减小由此带来的意外伤亡和交通堵塞的影响。

“即使是最微不足道的齿轮，也有无法代替的重要作用。”他守护的不仅仅是行道树，更是城市的安全和正常运行。

爸，我为你的爱岗敬业精神而鼓掌！

小学作文我为鼓掌 第五篇

当你在人生的十字路前无法选择时，此刻，让我为你鼓掌，让信心陪伴你选择的路一直到那看不见的尽头；当你失败在人群中穿梭时，此刻，让我为你鼓掌；让掌声告诉你失败只不过是人生路上的过客而已；此刻，让我为你鼓掌，带走那些不快乐的往事，那些烦心的记忆。掌声使人放松心情，掌声让人拥有信心，掌声让人满足。

每当我回首自己摇摇晃晃走过的人生路时，我发现，有另一种声音，或远或近，但却不曾离去。那个人便是你——父亲，是你在我徘徊在十字路时给我掌声，是你在我失败时给我掌声。也许，此刻，让我为你鼓掌，让掌声谢谢您撑起这个家，谢谢您为我的记忆里添加了数不尽的笑声。至今，我还清晰的看见您那时的每一个微笑，听见您那时的每一句玩笑。是您用那别样的方式告诉我，人生的另一种美丽。此刻，正是掌声最灿烂的时候，我想说，“爸”谢谢您。

岁月的风铃摇呀摇，一眨眼就摇过了多彩的童年。那年运动会，那天，那时我在场上努力奔跑时，你们那奋力的呐喊声，是力量让我赢得了胜利，那时，是你们给了我掌声，让我自豪。同学们，也许我们的记忆已随风飘散，即使失去了一份难以割舍的友情，即使是糖，也甜到悲伤，谢谢你们，谢谢你们让我拥有了那五彩的童年。

有多少经典，只是一句鼓励的话语，一段别样的故事；却让多少人成为了经典；成为所有人的注点。如果是我，我会相信、即然水滴之力微不足道，却可以滴透石头，愚公年老力衰，却坚想念，移走大山，古有铁杵磨成针，今就有掌声创造奇迹，龟兔赛跑，却让乌龟夺冠，这些看似不可能的事，却那实现、让我为你鼓掌，也许不经意会使一个人改变一切。那请我们相信、所谓的掌声！

当你在成功的喜悦之中时，此刻，不要忘记，那个为你鼓掌的我。一直在你身边。人生的路途不可能只有鲜花，也会有挫折。不要因为失败后就认为没有希望，爱迪生也是经过一千多次失败后才成功的。不要忘记那个在你生命中留下掌声的人。风雨之后，才可见彩虹，那些记忆，不曾流逝。那些时候，也从未间断——掌声。当你在人生的十字路前无法选择后，并走到尽头，不管是成功还是失败，请不要忘记，曾经，此刻，此时，有一个人在为你鼓掌。

小学作文我为鼓掌 第六篇

记得，三年级上学期期中考试完以后，B老师常常对我们说：“这次期中考试考得太差了，B老师的脸都要丢尽了。”甚至公布了最高分和最低分——最高分100分才两人，最低分39分一人。我听了心里怦怦直跳，希望我考100分，害怕我考39分，我又在心里安慰自己：我数学学得非常好，应该能得100分吧。

我迫切地希望自己得100分，所以每次B老师端着一大摞试卷走进教室时，我总是以为要发期中试卷了，可是我每次都猜错了，每次都是考试或者单元复习。

快到期末考试了，我又认为B老师这学期不会发期中考试的试卷了，可是，这回，我又错了。到了今天中午(2022年1月6日)，考试卷竟然拿到班上来了!我发现，B老师让做完家庭作业的人来领期中考试的试卷!我兴奋得一蹦三尺高，一口气做完了所有的家庭作业，冲到了B老师的小桌前，拿到了期中考试的考试卷，睁大眼睛一看：我考了100分!我高兴得一跳一百丈高，心里，在为自己激烈、猛烈地经久不息地鼓掌!

小学作文我为鼓掌 第七篇

今天下午，老师告诉我们明天将有一场体育标准测试，不仅跳绳，而且跑步。他要求我们准备好自己的设备，调整身体状况，迎接明天的体育测试。对于这次考试，老师很久以前就要求我们在家练习，但是我对明天的考试仍然心存疑虑。其他学生正在谈论它，有些人很自信，但我的心在打鼓...

第二天早上，我来到了学校。所有的学生都在读书，这时收音机突然响了，让我们聚集在操场上。时候到了，我仍然很紧张。这时，所有的学生都冲到操场上，我跟着他们到了考场。第一个测试是跳绳。“所有的学生都跟我来，”老师大声说。我看到每个人都一个接一个地站出来。这时，裁判下了命令，计时开始了。所有的学生都全力以赴。这时，轮到我了。我专注地看着。我的心随着绳子的每一转而跳动。就这样，我的心默默地数着，变得越来越不确定。

一眨眼，这群学生就完成了。我认为每个人都是混杂的。最后轮到我玩了。我的心在喉咙里。这时，我深吸一口气，试图控制自己的情绪。随着裁判的哨声，我爆发了。这时，我觉得自己轻如燕，速度又快。这样，1，2，3，4，5...我终于完成了跳跃。令我惊讶的是，我竟然从104名中跳了出来。这时，我非常高兴，我悬着的心掉到了地上。

我们休息了一会儿，然后进行了跑步测试。哦，我的上帝！这是我的强项，我默默地为自己打气。测试开始了。我尽可能快地跑着，就像一支箭从弦上拉开一样。跑步之后，我获得了第二名。我仍然接近第一名。我心里还是有点不舒服。我必须坚持不懈地努力！

我通过了所有的测试，也看到了自己的缺点。我想我们都有最美好的时光，只要我们把握好它，我相信我能做到，来吧！

小学作文我为鼓掌 第八篇

每个人都难免会迷惘，心中也许会失去力量，再也不愿继续努力，渴望身边有人鼓励，然而身后却空荡荡。为自己鼓掌吧，即使没有人为你喝彩；为自己鼓掌吧，给予自己力量；为自己鼓掌，用掌声激励自我；为自己鼓掌；用掌声告诫自己：坚持，就会成功。

只要有信心，终有一日，便不再是自己为自己鼓掌，而是他人为你鼓掌。

一个小男孩在自家的后院练习棒球。在挥动球棒前，对自己大喊：“我是世界上最棒的棒球手！”然后扔出棒球，挥动……但是没有击中。接着，他又对自己喊：“我是世界上最棒的棒球手！”扔出棒球，挥动依旧没有击中。

男孩子停下来，检查了球棒和球，然后用更大的力气对自己喊：“我是世界上最棒的棒球手！”可是接下来的结果，并未如愿。

男孩子似乎有些气馁，可是转念一想：我抛球这么刁，一定是个很棒的挥球手。

接着男孩子又对自己喊：“我是世界上最棒的挥球手！”十年后，这位小男孩成为了日本最著名的挥棒手，至今仍声名显赫，每逢他的比赛，所有人都会为之鼓掌。

我们一定要相信自己，给自己以掌声。那么，终有一日，会有成千上万的人为你鼓掌。

为自己鼓掌！

小学作文我为鼓掌 第九篇

大伙好，我是人见人爱，花见花开，车见爆胎的赵浩阳。在我的身上有许很多多的优点，你想了解吗：那就接着往下看吧!

爱念书

对你说们一个秘密：我呀，很喜欢念书。嘘，千万不要告诉其他人，要不然就不是秘密了。我天天都会在洗脚或上床睡觉的时候念书，一看就很久，有时连觉都不想睡了。有一次，我做了一个梦，我做梦梦到我在书的世界里，满世界都是书，我坐在一个用书搭成的小椅子上，正看着一本《格林童话》呢。

体育很好，学的速度快

我的体育很好。我在大家班跑步每次都能拿前几名，而且跑下来并不气喘吁吁，而是一点也不累，还能做游戏呢。我记得在我幼儿园的时候，由于生病，所以没掌握跳绳，但是，在我天天的坚持下，非常快接掌握了，而且还跳的非常快。你说，我的体育怎么样?

爱劳动

我是一个爱劳动的人。我天天都非常早来到学校，无论是不是大家搞值日，我都会帮值日生打扫。只见我拿着大扫把往后一抡，再往前一扫，就把垃圾扫成了一堆，然后再用灰斗装好。不一会，就把卫生区打扫得干干净净。

看，这就是我，是否非常棒呢?

小学作文我为鼓掌 第十篇

在漫长的人生道路上为自己加油，我们会遇到一个又一个没有人能避免的困难。然而，面对古今中外的各种困难，有些成功了，有些失败了，决定成败的关键因素之一在于克服各种困难的能力。纵观历史，那些有勇气面对困难的人知道如何为自己喝彩。当我们遇到困难时，我们必须学会为自己呐喊。这不仅是一句口号，更是一种直面困难的态度，一种对自己的信任和鼓励。

喊“加油”，因为你是自己力量的源泉，你的潜力是巨大的，并且相信你是唤醒你潜力的关键。为自己加油就是给自己增加能量。只有这样我们才能摆脱困境。这方面的例子数不胜数。贝多芬、霍金等。都是从困境中走出来的成功人士。当然，他们的成功不仅来自他们遇到困难时的加油，也来自他们通常的加油。在我们的日常生活中，我们应该不断地加油，充实自己，积累能量。因为困难来得突然，它不会提前打电话给你，也不会给你时间准备。如果我们仓促处理，最终会损失很多。因此，我们通常必须为自己准备足够的油，只有到时候我们才能有更多的油。这里的石油是知识和能力。我们可以通过不断学习来补充能量。我们加油越多，就越有可能克服困难。

我曾经有一段折叠翅膀的时光，我永远不会忘记。自从我的右手骨折后，我一直处于进退两难的境地:尽管我每天都去上学，但我不能做笔记和作业。我的成绩怎么能不下降呢？这房子真的漏水，而且晚上下雨。期中考试就在这个时候到来。如果我平时不太在乎，我可能会很高兴有另一个机会展示它，但对我来说，雨太大了！我想放弃一切，但我还是咬紧牙关走进了考场。虽然我知道我可能在考试中表现不好，但我清楚地知道我有责任面对它，因为我父母的艰辛，也因为这是成长的必要经历。我一进考场，就对自己说:加油！考试结束后，我平静地等待着结果。然而，当我听到我的结果时，我平静的心又剧烈地跳动了。

除了语文的意外失败，其他科目都比以前做得好！折叠的时间不仅让我知道健康的价值和家庭的温暖。更重要的是让我明白为自己加油是失败的根源。为自己加油，我们正踏着困难走向成功！

小学作文我为鼓掌 第十一篇

让他人为我鼓掌，是勇气，是执著，是我存在的证明，是我对自己心灵的允诺。

我为人鼓掌或人为我鼓掌实质上便只是一个人选择的一种生活方式，若为人鼓掌是值得称道的，那敢于让他人为我鼓掌的勇气不更令人赞赏吗？

人生如路，须从荒芜中走出繁华的风景来。而我们的荒芜指的是什么？不是疾病，不是苦难，而是一份甘于平庸，不思进取之心，若我们没有冲破荒芜的勇气，没有让世人为我鼓掌的魄力，又哪来繁华的风景呢？

人说青春就是华丽的奔跑，跌倒后站起来，再跑。这何尝不是我们青少年该有的激情和勇气呢？面对如今社会中越来越多的报考公务员的现象，我感触颇多，诚然，这是他们所乐意接受的一种方式，但其中所表现出的一种当今中国年轻人的生活态度，我却不敢苟同，他们甘于为人鼓掌，在稳定的工作岗位上，忙忙碌碌，却不知自己为了什么，有人称之为羊性，不是说羊性不好，只是若无点狼性，那我们的青春与一潭死水有何差别。

狼性在此处实在是值得人敬佩的。一匹狼，天生便是要让他们为自己鼓掌的！

毕淑敏曾说：我不相信手掌的纹路但我相信手指加上手掌的力量。这句话是一种方式，一种奋斗、进取的方式，也是每一个人都该懂得取得他们鼓掌的方式。我们向前奔跑，却不可直冲乱撞。我们低头拉车，也要抬头看路。我们有勇气作支撑，也要有智慧作工具，否则，得来的便不是掌声，而是嘲笑声。

著名的电台主持人梁继章在一封家书中对自己的儿子写道：人，可以白手起家，但不可以手无寸铁。高中三年，或之前的九年，都是我们在打造我们自己的铁，假若我们仅仅是在生命的这么多日子中打造武器、工具，却不令其发挥功效，哪不太可惜了吗？

我要让他人为我鼓掌，这过程漫长、艰辛，但工具在，勇气在，明灯在，一切就绪，我将开步走，我和一样有点小狼性的人们，我们一起向前，让掌声雷动，让生命不凡。

小学作文我为鼓掌 第十二篇

掌声响起来，里面包含着深情的鼓励和赞扬。也许我不是很完美，甚至没有得到过别人的掌声。但是，我觉得，在战胜了自己的那一刻，应该为自己鼓一次掌！

平常，我做什么事，都爱偷工减料。老师布置的作业，我能少写一个字，就少写一个字。要是妈妈布置的作业，那就更不要说了，我是一个字都不想写。所以妈妈总是对我说：“别偷懒，别偷懒！”可是妈妈说的话都当耳旁风了。

时间久了，我的作业完不成，成绩也下降了。其中考试过后，我看着考试的成绩，这才意识到偷懒带来的后果。

于是，为了改正缺点，我就制定了一个学习计划。每天的作业，都按时按量地完成，早上也不再睡懒觉。每天都早睡早起，到班里读书、背书。平常不会的问题，我也及时问老师、同学和爸爸、妈妈。坚持了一段时间，我的成绩有了明显的提高。

又一次考试，我的成绩提高了。老师在班里表扬了我。回到家，妈妈看到我成绩单，也很高兴。妈妈拿着试卷鼓励我说：“你看，只要你脚踏实地，做什么都坚持不解，就一定会成功！”

虽然，之前我偷懒不认真，但之后我及时改正，我战胜了自己，我为自己鼓掌。

小学作文我为鼓掌 第十三篇

他们是三个少年的组合，他们的成员分?别是王俊凯，王源，易烊千玺，王俊凯是队长，王俊凯是个暖男，王源是个吃?货有时会犯二但也是很细心的人，千玺你看他外表冷冷的千玺有时高冷，千玺也是个很听话的乖孩子，王俊凯帅气担?当，王源可爱担当，千玺舞蹈担当，他们的粉丝名是四叶草，王俊凯的粉丝名是小螃蟹，王源的粉丝名是汤圆，千玺的粉丝名是千纸鹤，当然我是一名四叶草，就是因为这三个少年，我慢慢的喜?欢上了微信与微博，

有些人说tfboys是一夜成名的，我现在告?诉你们TFboys王俊凯有低血糖?王源有气?管炎?易烊千玺有练舞的伤他们都很不容易，王源随身带着各种巧克力和糖果，是因为王俊凯有低血糖，王俊凯犯低血糖的时候，比他惨白的面色更让人心疼的，他们都是坚持梦想，相信梦想。他们不是一夜成名的而是经过不懈努力的?结果。“Listen?to?my?heartohoh……”听完?这首歌，我希望会有很多很多的四叶草来支持tfboys，”四叶草在未来唯美盛开现在只要你做我的花海“tfboys真的很用?心把四叶草都唱进心里啦！四叶草永远?是你们的花海！

有些人说这只是一些孩子在闹腾，他们的确在闹腾，只不过是为自己的梦想而?闹腾。他们主持的TF少年GO每天忙着拍?摄到晚上一两点钟。他们用自己的汗水成就梦想的舞台，许多人会说他们不务?正业，但是他们是用别人玩的时间努力训练，他们中易烊千玺是年级第一，王俊凯也参加完中考，取得了不错的成?绩，王源也不错。他们都是学霸，就像他们代言的步步高家教机中所说的一样，他们的人气节节高升，粉丝达到了数百万，而且，他们从不骄傲，特别谦虚，每次被采访完或有粉丝来访，都会?深深鞠几次弓。所以我爱他们!TFboys六个字母三个少年!

小学作文我为鼓掌 第十四篇

输不丢人，怕才丢人！

那天，我第一次认识你；那天，我和你首次对决；那天，你虽败犹荣；那天，我为你鼓掌。

象棋兴趣班第一天开班，大家都带着好奇来了。为了测试我们每个人的水平，老师组织了一次比赛，一对一地比试，大家都使出了看家的本事，下来下去，你我水平相当，竟然同台竞技。对陌生的你便自然有一种不一样的感觉。

开局，我就快速出招，本想你会惊慌失色，可你却像稳坐大帐中指挥千军万马的将军，双眉紧锁，不愠不火。原本我想会很轻松地拿个第一，可再看你那般沉稳冷静，丝毫没有紧张的样子，我不禁有些着急，鼻尖竟然渗出了点点汗水，开局时的自信早已灰飞烟灭，我的心里没了底。你却是稳扎稳打，步步紧逼，你的自信让我对你刮目相待。

中局，你我对峙，双方都陷入了困境。你一步我一步，棋子上下左右跳动，其间玄机无限。终于，一着不慎，你中了我的圈套，你的棋子开始处于被动，几乎没有了攻击力，渐渐地被我赶出汉界。平日棋局到这样，大家一般都是拱手投降的。今天的你却不一样，仍没有放弃，丝毫没有认输的样子，一双有神的大眼睛紧盯着我的棋子，想从蛛丝马迹中找到突破口，头上的汗水渗到了衣领上，可你仍是集中精神，似乎一定收复领地。看着你那不放弃的眼神，我不由得心生敬意：只有永不放弃才可以成功。我不能小看你，在心里我为你鼓掌！

棋逢对手，将遇良才。你的一举一动让我不得不小心谨慎，认真下好这盘棋就是对你最好的尊重。一直下到最后一刻，你只剩下了一个老帅，“我输了。”淡定的话语中有一些失望。我紧紧地握住了你的手：“不，我们只是个平手！”说罢，我竖起了大拇指，并高兴地为你鼓掌。你不解得看着我：“明明是我输了，你为什么给我鼓掌？”“是你的精神鼓舞了我，你明知自己败局已定，却不认输，仍然做最后的努力，你才是最大的赢家！”我再次由衷地为你鼓起掌来，顿时，教室里掌声雷动，大家都为你欢呼雀跃！掌声中你笑得那样灿烂，那样真诚。

一局棋，我赢了你，但与你精神上的交锋，却使我真真正正地成长了。你的努力，你的不轻言失败教会了我：输不丢人，怕才丢人。你的精神值得我为你点赞，为你鼓掌！

小学作文我为鼓掌 第十五篇

“英语100，数学99，语文？”我揉揉自己的眼睛，怀疑是不是看错了：从来语文期末考试没下过98的我，四年级上学期期末考只有94·5分。大大拖了我总成绩的后腿，连以前不如我的同学都超过了我。瞬间，明亮的天空都变暗淡了。

发试卷了，我急不可待地想看看自己错在哪儿。可是一看，错的全都是不该错的。一道听力题，一道阅读理解，作文也被扣了1·5分。我想想：哦，是了，老师念听力题的时候，我急急忙忙地在赶后面的题；考试才刚过一半，我就全部做完了，也没有检查，就坐在那里飘飘然：这次的试卷真是张飞吃豆芽——小菜一碟，同学们又要羡慕和崇拜我啦！想到这里，我鼻子一酸，眼泪无声地流了下来：原来都是骄傲惹的祸！在过去三年里，考试对我如拈花般轻松，特别是作文，获过奖，上过报，在班上经常被当做范文学习。因为每次考试成绩都不错，我就变得骄傲自满，一次次在自我满足中陶醉，所以我才会“轻题”，并且被同学打败。

如今，我不得不正视残酷的现实：语文单科全区排名432名。我多么希望这不是真的，我多么希望再得到老师赞赏的目光、听到同学们羡慕的声音，可这就得付出比他们更多的努力：上课继续认真听讲、积极发言；回家不仅要完成学校的作业，还应该多花点时间专攻阅读理解，增加文学常识的积累；改掉粗心、着急、不检查的坏习惯。虽然这样很辛苦，但为了恢复我以前的“光辉”，我要为自己加油：坚持就是胜利！我还请老师和妈妈当我的“监督员”，在我松懈的时候督促我，在我泄气的时候鼓励我。有了这些还不够，在考试时我必须把像小兔子一样跳跃浮躁的心静下来，做试卷要快而不是急。

我很希望在这学期期末考试中打个漂亮的翻身仗。虽然现在离期末考试还远，但我会努力的。优秀的成绩，我一直期待着……加油，自己！

小学作文我为鼓掌 第十六篇

春风从湖面上走过，留下浅浅涟漪；阳光从云层中穿过，留下丝丝温暖；岁月从树林间飘过，留下圈圈年轮。我从人生这条时而平坦，时而崎岖的道路上走过，留下的是对自己喝彩的声响。为自己鼓劲，采摘成功的果实。

有人说，缺少了为自己鼓劲，生活就像一幅没有色彩的水墨画。有的只有苍白和阴晦；缺少了为自己鼓劲，生活就像一枝严重缺氧的花朵 ，少了妩媚，少了生机；缺少了为自己鼓劲，人生就如同游子艰辛的跋涉，带着那东方的鱼肚白，携着密密的星辰回家。

人生的道路多荆棘，每当我想要放弃，我总握紧拳头，“加油，你一定行！”在考场上，我为自己鼓劲，完成了一篇篇清秀华丽的文章；我为自己鼓劲，使每一次的成绩都出类拔萃；我为自己鼓劲，赢得了老师的信任，同学们的刮目相看。

在初三紧张忙碌的日子里，我为自己鼓劲，放下了心爱的篮球，精彩的电视连续剧，还有一场场扣人心弦的比赛，以及星期日那温暖的床……

一星陨落，黯淡不了星空灿烂；一花凋零，荒芜不了整个春天；一水消逝，干涸不了整条河流。在我们面对失败时，为自己鼓劲，探寻成功的钥匙，在我们喜获成功时，也要为自己鼓劲，去感觉生活全新意境！

让我们用自己的方式为自己鼓劲吧！它犹如大海中的航标让你不再徘徊；它犹如一曲美妙的旋律让你忘记忧伤；它犹如一股清泉让你重拾坚强。

让我们的青春在为自己鼓劲中飞扬，让飞扬的青春在鼓劲中长大。

小学作文我为鼓掌 第十七篇

每个人都想在这个世界上取得辉煌的成就，希望他们所做的一切都能得到认可和掌声。

但事实上，并不是每个人都能站在灯光闪烁的舞台上。有些人只能在自己平凡的职位上做普通的事情。面对这种情况，有些人倾向于叹息他们的渺小和平庸。为什么要这么做？只要你过着真实而真实的生活，即使别人不为你欢呼，你也能为自己鼓掌。也许你只是一棵经常被忽视甚至被践踏的小草。但是当春天来临时，你给美丽的春天增添了一点绿色，为地球穿上了一件新衣服，让人们在视觉上享受它。

你默默无闻地给自然带来了生机勃勃的景象。你应该很高兴你应该为你所做的事而鼓掌。也许你只是一支蜡烛，而不是歌舞厅里挂着的吊灯。但你有把蜡火炬变成眼泪的奉献精神。你的外表并不高贵和辉煌，但没有人会为你的努力而感到骄傲。也许你只是一块石头站在山里，整天忍受阳光、雨水、丑陋和平凡，在沧桑的土地变迁中被遗忘了几千年。但是你不必为你最骄傲的地方感到难过很长一段时间。人们应该向你学习这种不怕风雨的顽强精神。你应该为此感到骄傲。你应该为你顽强的精神鼓掌。为自己鼓掌，没有任何虚伪和隐藏。

为自己鼓掌。不要在意别人的眼睛。唱一首歌，如果你想唱歌，你必须唱得响亮，即使没有人为我鼓掌。至少我可以勇敢地欣赏我们作为我们的崇拜者。

小学作文我为鼓掌 第十八篇

每当狂风做起几乎都会有自行车顷刻顺风倒下。每当看到这情景，我就会习惯性的上前把自行车扶好。只因那一次，我为自己鼓掌……

那是在寒假的某个周六，天气异常恶劣，狂风呼呼的吹着。刚从书店出来的我，不禁打了个寒战，并下意识地提了提衣领，立即返回了书店。

见狂风仍没有停得意思，有的人按耐不住，便有些人谩骂着跑回了书店，准备待风小一些再走。我也本想先呆在书店，等风小一点再走，可手机却一直只在响，原来是老妈在电话另一头狂催个不停，让我赶快回家，没办法我只好裹紧大衣，硬着头皮开始赶路。

可是，天神发怒了，一阵狂风将围栏内的几排自行车刮倒了，我想都没想，当机立断走过去，将自行车一辆辆扶起来。

过了一会，风咆哮的将刚扶起的几辆车子推到了，我心中一阵不悦：风这么大，自行车又该被刮到了，要扶到猴年马月啊！不然算了吧，不是还有别人？再说了晚回家还会被骂。转念一想，平时妈妈教导我，要舍已为人，管他呢，挨骂就挨骂吧。又接着扶了起来。

大约十分钟过去了，豆大的汗珠顺着鬓角流了下来，现在的我已经累得气喘嘘嘘，不过总算是扶完了。我看了下表，急急忙忙往家跑。

虽然挨了骂，但是我却认为，这顿骂来得值，因为我做了一件好事，让我为自己自豪的鼓掌！

小学作文我为鼓掌 第十九篇

感谢上帝赐予我对梦想的执着！我是个平凡的孩子，我有梦想，有追求，我的梦想与追求也许是平凡的，但在追求这个平凡又淘气的梦想时，总会摔倒，总会受到挫折，可我从不曾放弃，永远执着，永不言败！

我的梦想是当一名高中教师，让更多的孩子有体力和精力去追求他们的梦想。

记得那还是三年级时平平常常的一节语文课，吴老师正津津有味地讲着《基础训练》，中途被另一位老师叫了出去。临走时，我怎么也没想到，这普普通通的语文课对我而言却是一场极大的考验！

“胡译楷，让你当回小老师，帮我把没讲完的《基础训练》讲完，好吗？”我震惊了，是那么强烈，“好的。”我没有犹豫。

嘴上说得轻松，但我心中却有太多情绪涌上心头。激动，兴奋，胆怯……我走上了向往已久的讲台时，没有想象中的那样潇潇洒洒，而是心中一直打着小鼓。虽然我表面上神情自若，但心一直悬着，一直在想接下来该做些什么，该说些什么……

同学们的纪律开始涣散了。我觉得这样下去可不行，我的梦想是当老师，终有一天我也会登上讲台，怎能让同学们的纪律这么差？此时，我的心中，响起了一片掌声，那是学生听了我行云流水、声情并茂的讲课后所爆发的掌声。这片掌声越来越热烈，这掌声给了我自信和动力。

吴老师回来了，我为自己再一次鼓起了掌，因为我付出了，努力了，也成功了！

小学作文我为鼓掌 第二十篇

时光浮沉，年华流逝，曾经恍如一张张相片，留存在记忆的册子里，被云淡风轻地翻到下一页，来不及怀念，来不及告别。但是，别忘了那飘香的往日……

白纸黑字，浓墨重彩，描绘的是中华文化。一滴墨汁，一支毛笔，又勾起我的回忆……

不知何时，我对那毛笔字起了兴趣，便嚷着要练习。刚开始，我是从笔画开始练起的'，横、竖、点、撇、捺……一笔一笔地写，毛笔在一张张宣纸上掠过，墨滴舒展成一个个比划。起初，我看着自己写出的一个个比划，满心欢喜，便接着练习下一个字。前几次练习，我亦是如此，对书法充满了期待与新鲜感，认真练习每一个字，没有半点儿马虎。不久，我便下定决心，要参加书法比赛。于是，我就开始了艰苦卓绝的练习。

然而时间久了，我的脖子变得僵硬，汗水浸透了衣襟，胳膊也越发酸痛，写出的字也变得是歪歪扭扭，不及昔日。我便觉得书法枯燥乏味，态度也变得淡然。于是，我的心情变得焦躁，想要放弃。但是，为了心中的梦想，我也就放弃了这个念头，心中也就增添了一份信心。和我一同学习书法的同学，也都在挥笔练习，眼神中也透露出一丝坚定与执着，使我羡慕不已。渐渐的，我发觉自己已经不再厌烦练习书法，心情也变得平稳了许多。比赛的日子如期将至，我的书法技能也日益增强。终于，我收获了人生中的第一次成功，手捧着证书，心中不禁泛起一丝自豪，之前所经历的一切磨砺都已灰飞烟灭，而曾经选择的那份坚持，已然留在心中。

人生亦如一杯咖啡，泛着丝丝苦味。然而细细品味，那浓郁的香味，仍在心中回荡，久久不能忘怀……

小学作文我为鼓掌 第二十一篇

记忆就像一个湖泊，许多往事就像那片片荷叶，碧绿无比，而有一件小事就像那一朵清香四溢的荷花，在风中翩翩起舞，让我难以忘怀。

有一天，我的邻居约我一起骑自行车，从家里出发，目的地是万达广场。我一听就震惊了：“去万达？这么远。”

“主要是为了帮我爸配副眼镜，”同学说道。

“好吧！”我勉为其难就答应了他。

“出发咯！”我高兴地喊着。邻居的爸爸在前面领队，阿姨在后面为我们保驾护航。

“呀！钟集弘怎么那么快？”我喃喃道，“不行，我一定要追上他！”

于是，我双脚使劲地踩着脚踏板，用力向前骑去，好不容易才追上了他。

一阵凉风吹过，原来是到了马路边。马上就要过斑马线了，一辆辆面包车从我身边呼啸而过。“可以过来了。”阿姨说道。

本来我的速度是跑在最前面的，突然路边的行人一下窜到我面前，我大声喊道：“小心！”行人终于发现了我，急忙往旁边走去，让我先行，这样我才安心地继续骑上自行车继续前行，最后终于到了万达。

在心里，我为自己鼓掌，因为我完成了一件自认为不可能完成的事。

小学作文我为鼓掌 第二十二篇

夕阳下的苎萝村，晚霞染红了整片天空，拨开层层历史的尘霭，我仿佛看见了一个如莲般清澈的少女的如花笑靥。耳畔似乎萦绕起了另一个同样与众不同的少女的吟诵，一代倾城逐浪花，吴宫空自忆儿家。

柔指纤纤，纱衣缕缕，浪花点点，浣纱溪旁你的身影漾在苎萝的湖光山色里。略微颔首，露出一个清艳绝伦的笑，便醉了多少人的魂。

像所有豆蔻年华的少女，你的生活是这般恬静，在撒满晨曦的溪头浣着轻纱;在布满莲花的江边轻弹着采莲曲;在温暖的烛光下酝酿着女儿红般醉人的心事;在开满紫云英的田野吟诵着隽永的诗句。

然而风云骤变，他们让你去担当救国的重任。去或不去，留或不留，你徘徊重重，不知所措。阳光透过树叶间的缝隙，打在地上，一个个小圆点，晃动着，明媚而冰凉。

当第二天的太阳重又升起来，朝堂上坚定的目光似乎表明了决定。

马蹄响了起来，载着你驶向那个陌生的国度，那个陌生的君王，你没有再回头，因为你知道，自己选择的是一条不能回头的路。

吴宫里，你霓裳轻扬，舞姿翩翩，嫣然一笑便轻易俘获了君王的心。人们羡慕你的荣华富贵，锦衣玉食，却没有人能读懂那深深城府下一颗孤寂的心，人们妒嫉你的万千宠爱，却没有人知道灯火阑珊处那一滴滴泪的苦涩。

流水落花春去也，天上人间——恍惚间，江山已是他人坐拥。姑苏城外，你静静眺望着远方，等待着爱人的归来，等到最后，却只是一片枉然。天地之间的最后一点鱼肚白也隐去，黑暗笼罩了整片大地。

太阳落山了!

你的爱，你的哀，你的悲，你的泪，从此都将成为这段繁华流年最后的华章。

千年以后，人们为你的勇敢鼓掌，但掌声中似乎饱含着说不尽的苦涩，就像你的心。

小学作文我为鼓掌 第二十三篇

很多时候，不管是在我们的生活上，还是在我们的学习上，我们都需要为自己加油。为自己加油，那时因为有底气，有自信。

有一次，我一个人去爬山。当我们爬到了半山腰的时候，我抬头望往顶望了望。耸入云霄的山顶看起来时那么的遥不可及，不可否认，有那么一瞬间，我的心里闪过一丝放弃的念头。这不过是一次普通的爬山，我其实也没有必要非得爬上山顶，更何况此时的我已经累得气喘吁吁了。

就在我想着打道回府的时候，这么一个瞬间，我的心里突然冒出来了的一个声音。就连泰山你都一步一步的爬上去过，现如今，这么一座小山，你就爬不上去了？我的脚步停了下来，脑子里就在这一瞬间，想到了山顶绝美的风光。

“加油。”我在心里默默的为自己加油，其实我私心里又何尝不想去山顶领略一番令人赞叹的美景。我抬起脚步，再次朝着山顶的方向爬了去。往上的路程中，尽管我很疲累，但是我依旧在为自己加油。任何绝美的景色，都需要我们经过一番努力才能呈现在我们的眼前。

终于，当山顶的微风吹过我的脸庞，我抬头惊喜的发现，揪就在我为自己不断加油的过程中，我已然已经爬上了山顶。我站在一处视野开阔的地方，然后放眼望去。山峰连绵不绝，绿水环绕远处。我看到了着山顶绝美的风光。

在学习上，遇到困难的时候，我也常常会在心底为自己加油。因为我相信，只要付出了足够的努力，那么我的学习也一定会有所进步。就好像当我考试失利的时候，我会在心里为自己加油，在接下来的学习阶段里迎来一个新的自己。

学习上的我正是因为我对自己的加油，这才在一步一步的迎来进步。

小学作文我为鼓掌 第二十四篇

你是那么可爱，那么天真。你是那么伟大，那么勇敢我为你鼓掌。

记得小时候，眼睛不好开过刀。那些日子，因为眼睛不能见光，所以一直用纱布蒙着眼，在黑暗中度过。也许是因为害怕，原本脾气很好的我变得十分暴躁，很容易发火。经常打骂你，甚至把你赶出房门。那是你总默默流泪，但从未对我发火。也许是不懂事，总以为你的付出理所当然，我对你发出了心底压抑已久的火，造成你的伤痛对此我十分伤心。

长大了，性格十分倔强。在家里，总是顶撞你，处处针对你。你还是会默默流泪，但从未间断过对我的嘘寒问暖。

每一次挑灯夜战，你总会在一旁端茶倒水。每次生病，你会在一旁照顾我。你陪伴我走过的岁月，我们还能再走一遍吗？

去年十月份，你为你的人生，为我能生活得更好。你去了遥远的上海打工。

而现在，每一次挑灯夜战，总会想起端茶送水的你。每一次生病，总会想起嘘寒问暖的你。有时候，看着和你的合影，仿佛觉得你就在我身边。但我明白，我必须习惯没有你的日子：女儿当自立。

你是无私的，你总是那么为我着想。如果有人问津你是谁？那么我会自豪的告诉他：“你是我妈妈”。

初三:徐蕾

小学作文我为鼓掌 第二十五篇

为自己鼓一次掌是一件最平常不过的事，但不要以为它没有用，在关键时刻，它能帮上你许多忙。在遇到困难和挫折的时候，在心里为自己加油，可以减轻我们的失落感，重鼓信心。

为自己鼓掌是有许多方式的，而我总是在成功的时候为自己鼓掌。我第一次为自己的成功鼓掌是在学游泳的时候。刚开始学游泳时，学的就是憋气，别看我个头那么大，其实只能憋十五秒到二十秒，就得换一次气。学了几节课以后，别人都能在池子里自由自在地游了，而我却还在学习憋气。为了能减少换气的次数，我开始练习增加憋气的时间。我抓住游泳池边的横杆，把头埋进水里。“一秒、两秒……”我在心里数着。当我要数到二十秒的时候，我已经觉得肺有些缺氧了。我强迫自己憋下去，并暗暗地对自己说：憋住，绝对不能放松，要挑战自己的极限，不把憋气学好了，是学不会游泳的，一定要撑下去。当我数到三十秒时，我觉得肺都快炸了，喉咙像被塞住了一样难受。终于，我把头伸出了水面，心里想着：我已经突破自己的极限了，说明我还可以憋更长的时间，我一定行的。我抹了抹脸上的水，又经过了屡次尝试，终于能憋气五十五秒了。

许多伟人也是在屡次的尝试和失败中才取得成功的。二十世纪初，疾病在世界各地肆虐，尤其是感染性疾病。英国的一位医学家弗莱明就在为此而研究着。他提取了各种真菌来做实验，共试验了二千三百多次，终于找到了杀灭病菌的特效药——青霉素，使无数人民免受疾病的侵害。

为自己鼓掌，其实是一件最不寻常的事，不但要鼓得恰到好处，还要有鼓的勇，但是只要这么做了，就能重新获得信心和勇气，战胜种种困难，最终走向成功。

小学作文我为鼓掌 第二十六篇

对于自己是不会节省掌声的。

——题记

在这里，我并不是一粒珍珠，圆润如玉，让人移不开目光。我也不是那颗灿烂夺目，享受着众人追逐的钻石，我只是一丁点大的沙粒，平凡得随风游走在这个世界，羡慕着珍珠，嫉妒着钻石。

我喜欢画画，热爱程度早已超过了学习，因为我对于画画，从不会节省自己的掌声，我会给予自己更多的表扬，即使画中的人早有走形，即使画中的人画得是那样的惨不忍睹，我都会给自己掌声，因为我画出一个丑态的素描头像，但我却可以知道自己哪里还不足，是打形还是打成线条，这也是一种进步，一种给予自己掌声的进步。

鼓励，掌声会是一个人进步的源泉，给予着自信，给自己鼓掌，那自己喝彩，分享到属于自己的彩虹，踏上虹桥，即使是一粒沙尘，也能身披彩虹归。

为自己鼓掌是一种鼓励，而任何掌声，任何鼓励，都是需要关注事件，场合，时间等，因为某些事情做着是不能给予自己奖励的。

一颗温润如玉，光泽的珍珠是沙粒变成的，而每一颗沙粒虽都可成为那颗珍珠，可为何珍珠那么少，沙粒如此之多。

随风卷入，四处游走，看见了许多许多的路，也有许多失败者的骸骨，成功者的小故事写得那么生活，因为他们都不会节省给予自己的掌声，一个人走在路上，你可能走的是惊险山谷，也可能是乡野风情的小道，前面不知道还有多久到尽头，给予自己掌声，走下去。

对于自己，是那么的喜欢画画，而画技超过我的人是那么多，他们可以比我画得好千万倍，心头难言的苦涩，为何我画不出来，看着这双笨拙的手，茫然着……想放弃，可发现这是种执念，放不下，断不掉，相互的紧紧缠绕着。

试着给自己鼓励，不要断言自己的不行，给予自己最热烈的掌声，给予自己最真诚的鼓励，沙粒可以变成最圆润剔透的珍珠，每个人都可以的，已执起画笔的双手早已不想停下，不愿意停下，更不能停下。

为自己鼓掌，即使寂寞黯然的离去，也能披着夺目的彩虹归来。——后记

小学作文我为鼓掌 第二十七篇

在我的生活中，无数的鲜花为我开放，无数的掌声为我响起。这不，今儿个，我就给你们好好地诉诉我人生大舞台中的一幕精彩吧！

快板是民间传统艺术之一，有小夹板、响板、甩板、双棍板……最出名的要数快板了，我可是个打快板的高手。

刚开始打快板时，可不容易了，嘴里要不停地唱快板词，双手要一边甩大板，一边舞小板，头脑中还要记着节拍，可累人了。我一拍一拍慢慢地打着，手常常被夹得一块青，一块紫。可两块板子却一点儿也不给力，噼里啪啦地乱叫一通。我不害怕，仍旧反复练习着打快板。俗话说：“铁？磨成针”，功夫不负有心人，我的快板服从我了，我可以流畅地打完一曲，我越来越棒了！

当我打快板成为大师级时，我收到一个消息：大队委要举行才艺展示。我乐滋滋地想：我一定要把我这个绝技展示出来！

我化好了妆，穿上了一件唐装。我拿着两个快板，熟练地打了起来，有模有样地表演了《天安门广场看升旗》的小快板书。顿时，同学们如潮水一般向我涌来，很快，我身旁就围满了同学。我心里不知有多快乐，我像一朵美丽的鲜花，在花丛中耀眼地绽放。同学们都看呆了，连校长都被我吸引过来，大家向我投来了赞许的目光，纷纷为我竖起了大拇指。接着，响起了一阵雷鸣般的掌声。我的心比吃了一百桶蜜还甜。当然，我的票数一定最多了。

现在，我已经成为了大队部的一员。其实，每个人只要不怕苦，不退缩，刻苦学习，都能成为最棒的。你一定可以托起一轮光芒四射的太陽，一定可以见到那道最美丽的彩虹！

小学作文我为鼓掌 第二十八篇

鼓掌是一种安慰，一种鼓励，一种认同，一种喝彩……为自己鼓掌，其中的意义就更加深刻。

当他人为你鼓掌时，你的心情如何?高兴、激动，鼓掌提高了勇气。这是你成功的时候，别人看到了你的胜利，为你加油。但是当我们失败后，还会有掌声吗?有人会嘲笑你，有人会避而远之。我们将沮丧，状态低迷，没有斗志。而鼓掌正好能够弥补我们现在的失败。既然无人为我们鼓掌我们为什么不给自己鼓掌呢?爱迪生在发明电灯是，为了寻找一种适合做灯丝的材料，不分昼夜地工作，尽力了上千次失败。有人对他说：“你已经失败了无数次，还能成功吗?”爱迪生却说：“我不是失败了无数次，而是成功了无数次。因为我已经知道了这些物质不能作为灯丝的材料。”正是抱着这种“无数次成功”的心态，爱迪生发明了电灯。

为自己鼓掌，就是认同自己，为自己加油。成功时为自己鼓掌，这是对自己的努力付出的肯定;失败是，为自己鼓掌，这是为自己加油，提高我们的勇气。有一次，我们在一起打篮球，我们队以2分的差距落败。当我们队的人垂头丧气，他们队的人兴高采烈时，我意识到这是一种恶性循环，我们需要改变这种困境。我想：这场比赛我得到了不错的数据，有实力与他们抗衡。恢复了自信后，我开始反思我们队的不足，加以改正。后来，我们大胜对手。那一次自我的“掌声”是我们成功的原因。

成功了需要掌声，让我们有更大的动力;失败了需要掌声，他人的掌声，自己的掌声在这里已经不分你我。只要你接纳了别人的掌声，就是自己为自己鼓掌。

鼓一次掌容易，鼓动人们的心却难。但鼓掌的确可以鼓舞人心。打他人吝啬自己的掌声时，不如我们为自己鼓一次掌，为自己加油。

小学作文我为鼓掌 第二十九篇

优美的旋律，飞扬在校园的每个角落。每听到梁静茹的那首《掌声响起来》，心总会随之微微一颤，眼前就浮现出这样的一幕情景。

那是一次围棋升段赛，我在下楼时，看到墙上“全书”的字样，心里一下子紧张了起来，“全书”跟“全输”同音，我看到了这么不该看的东西，会不会意味着我会全输？不可能，不可能，绝对不可能，一定是我太紧张了，我深深地吸了一口气，强使自己冷静下来。

到了比赛地点，我才平静下来，让自己不要想这件事。第一局我受到早上看到的“全书”的影响，所以，状态不是很好，险些输掉。最终以半目之差，赢得了比赛。俗话说，良好的开端是成功的一半，我为自己良好的开端使劲鼓掌。

第二轮比赛要开始了，当我要上楼比赛时，妈妈给我竖起大拇指。让我忘记了早上那几个讨厌的字样，我深深地吸了一口气，跟下第一盘棋前一样，让自己忘掉“全输”，还自我安慰地轻声说：“没事的，第一盘不都赢了吗。”这盘有了前一盘的胜利，我自信了许多，最终，将他的“大龙”“屠”掉了。耶，我再一次为自己使劲鼓掌。

后面几盘有了前两盘的胜利，让我变得更加自信，一盘下得比一盘好，最终九局全胜。这可是很难得的成绩啊！要知道九连胜，在三段升四段可是寥寥无几啊！在盘棋下好后，我都会情不自禁地鼓起掌来，为我的出色表现鼓起掌来。

为自己鼓掌，不经意的动作，却能为自己带来意想不到的结果。为自己鼓掌，不需要太多的理由，只要你努力过，或在人生旅途中有了新的'认识，或有一点儿的进步，你就可以为尽情地为自己鼓掌。

小学作文我为鼓掌 第三十篇

伦敦，奥运赛场，昔日的世界短跑冠军，飞人刘翔跌倒了，伤了脚，痛了心，但意志仍然坚强。你如一只飞鹰在暴雨狂风中折断了翅膀，你的疼，我们最懂，你用沉默的心，你用那一抹红唇与你心爱的栏吻别。

你这一次跌倒，又坚强地爬起，意味着你下一次的站立，走起来，走起来了，你用单腿的行程，把终点到达……刘翔，我们屏前无数个关注者，都在这一刻为你鼓掌。

奥运，金牌固然重要，但奥林匹克精神更重要，你的这种精神无法阻挡，也无法阻挡你明天还会振翅高翔。惋惜，痛苦会带着羞涩的气息，不过，没关系。这一次由于脚伤，没能拿到金牌，我们也懂。在这个时刻，我们不会忘记你昨天缤纷的旧影。你曾经美的色彩是多么的耀眼，你曾经的荣耀是多么的辉煌。人们啊，不要因为这一次脚伤的失误，没拿金牌而埋没你曾经的所有成绩，人们啊，不要因为这一次的失误而忘记你昨日婉如飞鹰般的身影。这一次伦敦奥运赛场，又让我们再一次看到你的意志是多么坚强，这一次，又让我们再一次看到你身上生出的新力量。伦敦奥运，我们要为你喝彩，奥运会场，唯你最棒。十三亿人在为你加油，只因你在赛场没有半途而废。十三亿人为你鼓掌，只因你拖着脚伤走到你所要到达的终点……刘翔，奥运赛场，你为我们中国扬起了眉，奥运赛场，你为我们中国逞了志气。我们都在被你的坚强的精神所感动，奥林匹克精神在你身上足够地体现。我们会最美的鲜花捧给你；我们会把最动人的歌声献给你。

你赢了，刘翔。赢了，中国。

小学作文我为鼓掌 第三十一篇

我今年9岁，上小学四年级了。别看我年龄小，可是我的本事可不小呢!我擅长舞蹈，钢琴，素描，，作文，书法，短跑。

作文，从我呀呀学语的那一秒开始，我就与书结下了不解之缘。我看了很多很多的书，古今中外，天文地理，全都有所涉猎。知道看书多的好处吗？我不到七岁的时候，作文就在我们市里的教育报上发表了。慢慢的，在报纸上发表文章已经是小儿科了，今年开始，我的作文陆续得到了好几次全国的大奖，在市里的现场作文比赛也取得了不错的成绩。不过我不会骄傲的!

素描，尽管我刚学不到四个月的时间，可我在素描上非常有天赋，老师说不久的将来，我一定会超过他的，我是很有信心的!

舞蹈，我的获奖证书有很多，每次都是金奖，同学们说我是得奖专业户。我在舞蹈方面是不是很厉害呢？

钢琴，我学了四年多的钢琴，虽然谈不上非常喜欢，不过我拿过全国的银奖，是在我没上小学的时候，今年七月的八级考中，我还得了良好，还可以吧？

短跑，这一点我遗传了爸爸的优良基因，每次接力赛，我都是永远的第四棒，60米，100米只要我一出场，肯定是第一名。

书法，我很喜欢。今年参加考级，我得到了最高级别的证书，厉害吧？

看了上面的介绍，您是否认为我还不错呢？如果能得到您的认可，请为我鼓掌!深深地鞠一躬，谢谢，谢谢为我鼓掌的人，谢谢培养我的爸爸，妈妈，老师，还有我的姥姥和姥爷。

小学作文我为鼓掌 第三十二篇

我是一个活泼、可爱的小姑娘。活泼就不用说了，最令我自豪的是我画画。

在我上一年级的时候，我就非常喜欢画画，于是，妈妈就帮我报了画画班。

第一次上课的时候是一位姓姚的老师和姓胡的老师教我的，首先姚老师帮我挑了一副美丽又可爱的小蜻蜓。当时，我对自己充满了信心，志气十足地画了起来，我画呀画呀，终于画好了，我拿给姚老师看了一下，姚老师热心地指导我，果然，姚老师帮我改了之后，真的比之前好看了许多，于是我越学越认真，越学越好…。

不知不觉，四年过去了，我已经学到了素描阶段了，而且，我的画经常被老师表扬和同学们的称赞，我心里感到很开心，便想：“功夫不负有心人，这四年的努力总算没有白费！”我深深地叹了口气。

我爱画画，它使我找到了灵感；我爱画画，它使我走上了美丽的世界；我爱画画，它使我踏上了新一步的阶梯。

小学作文我为鼓掌 第三十三篇

我现在是一位表达能力很好的女孩，但在我很小的时候我总是吐字不清楚，把“毛巾”说成“毛根儿”，把“快乐”说成“快饿”，常常把大家都逗得哈哈大笑，姥姥说：“宝贝！饿了就快吃东西啊！”弄得我不好意思脸都红得像红苹果一样啦！

妈妈对我的这样的状况很担心，于是就给精心挑选后，给我报了语言班。学语言可不是一件很容易的事情，我在语言班学习的十分辛苦，大家都有很大的进步，我却比大家总是慢半拍。就在我快要放弃的时候，是妈妈给了我关心和鼓励，她说：“学不会不可怕，可怕的是你不学。不要放弃，你一定可以会学的很好的！”我听妈妈的话，决定不放弃要坚持学好这件本领。

从此，我对着镜子苦练基本功，当别人中午休息的时候，我就刻苦练习，当家里来客人的时候，我就壮着胆子对着他们讲……后来我可以大胆地上台表演了，终于得到了老师和同学们热烈地掌声。我也在一天一天、一点一点中慢慢地进步了。付出就会有所得，就像华罗庚所说的：勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。最终我在语言培训中心的比赛中获得了奖牌。

小学作文我为鼓掌 第三十四篇

冬天天气非常寒冷，大风呼呼的刮到脸上就像被刀割了一样，每天出门第一件事先为自己加油打气，迎接美好的一天。

少年君子不畏严寒，勇往直前。在路上，我们跑跑笑笑非常的开心，没过多久，我们就已经到达目的地，张老师让读《论语》并选出最好的两个组员去展示。经过一番评选，我们组选出了队长“李和泽”和副队长“张佩奇”为大家展示，而我站在队伍中为他们加油喝彩！展示完论语，还有一项活动就是唱营歌，听到这个消息，我立马愣住了，因为我自己从来都没有唱过营歌，可以说是不会唱。回来的时候我担心了一路。

下山后，老师先让队员们试着唱一下营歌，老师起了头开始唱了起来，队里就自己没有开口，感觉特别的不好意思，队长“李和泽”看出了我的心思，便让副队长“张佩琦”来教自己。在教我的过程中，一次又一次的在背读，可我总是记不住，副队长“张佩琦”没有放弃我，一直耐心的在指导鼓励着我，在为我加油！这时老师让集中在一起正式的来唱一遍，我的心立马提到了嗓子眼，急得像热锅上的蚂蚁一样，不知所措。老师让高个子队员去前面挥旗，我赶快跑了过去，本以为能逃过一劫，但老师说挥旗的队员们也要大声的唱营歌，没办法了，只能跟着唱了，听到同学们都大声地唱了起来，声音特别洪亮，而自己却小声的低着头。

这是我第一次唱营歌，也是我不自信，最胆怯的一次，但想到队员们给我的鼓励和同学们唱歌的那种雄伟气势，让我更坚信要认真做好每件事情一定要自信、努力。为自己加油吧！

每一次的游学都让我开阔了视野，又学到了很多知识，开心快乐的同时还要多发现多研究，一起加油！

小学作文我为鼓掌 第三十五篇

常言说：“家有一老，如有一宝。”我家的“宝”就是我那个最喜欢夸耀自己“年轻”的外公。

说他年轻，从长相上就可以看出来。微白的头发，蓝灰色的眼睛，挺直的腰杆，动作敏捷，反应迅速。看见他谁都不会看出这是个年近九十的耄耋老人。公交车上时常会碰到跟他比年纪的爷爷奶奶，还打赌说外公一定不会超过七十岁，无奈之下，外公总要拿出老年卡以证清白。每每说起这些事儿，外公的眼睛里都充满了自豪。

但在我看来，外公的“年轻”绝不仅仅在外表上。

外公有着绝对“年轻”的身体素质。别看他身高才一米六十五，却曾经是一名篮球场上令人防不胜防的控球后卫，中投、过人、抢断，无一不精。现在还时常跟我比划着一些打篮球的“技术”，做起动作来丝毫不输给校园里虎虎生风的年轻后生。另外，外公的体能也不是盖的，暑期里学校要求我们做俯卧撑，我是卯了劲儿也没撑起一个，外公着急了，亲自示范，一口气三十个还不带喘的。看着我的体能如此差劲儿，那段时间（外公平时不跟我们一起住）每天早上五点半准时拉我起来晨跑。当我已经累得跑不动时，外公还能在我前面健步如飞。“要坚持，我每天早晚都要锻炼一小时，几十年了都不间断，所以现在身体才这么活络的，你也要坚持，不然都一米八的小伙子了，还跑不过我一个老头子，讲出去人家笑话。”是啊，外公几十年都能坚持，我怎么能随便放弃呢？于是，我咬紧牙关大步赶上了外公，那一刻我由衷地为外公坚持不懈的精神鼓掌。

外公不但有着“年轻”的身体，更有“年轻”的大脑。上次，表姐从德国给外公来回了一种保健药，外公接过瓶子端详了一会儿，说：“这是德国拜耳公司的。”一句话把我们吓了一跳，这通瓶没有一个中国字，全是德文。纵使家里几个大学毕业的主也都不认识，何况小学都没毕业的外公呢？“外公，怎么看出来的？”外公一脸的得意：“我十几岁时在西药房当伙计，那时候进过德国拜耳的药，这个商标我记得。”乖乖，这是七十几年前看的呀，还能记住，这记忆力要是跟我一个班读书，不得被他虐死？想想自己有时昨天做过的题还会忘记，真是不得不再给外公的记忆力鼓个掌。

最可贵的是外公还有一颗“年轻”的心，对什么新鲜事物都充满好奇，愿意学习。家里的大小电器，水管电线，都能自己修理。碰上新事物以前没经验的，就站在修理工人身后一丝不苟的看着，再坏第二次时就亲自操刀了。没事就翻看《生活百事通》，学习里面一些生活小妙招和小技巧，简直是“活到老，学到老”的榜样了。同时，外公的思想意识也很“与时俱进”，一些潮流文化的梗那是运用自如，跟两位在美国、德国留学的表姐交流起来丝毫没有障碍，表姐感叹外公的思想我们快跟不上了。外公，我们为你的学习精神鼓掌。

“莫道桑榆晚，为霞尚满天。”我为有这么一个“年轻”的外公而自豪。外公，我为你鼓掌！

小学作文我为鼓掌 第三十六篇

吸一口气，把头埋进水里，使劲挥动四肢，这就是游泳。虽然很平凡，但是这令我感觉到很自豪—这可是我的特长。

记得一回，我参加了一场游泳比赛。我的对手是一位和我一样大的男生。比赛开始了，我的对手一下子就游出了好远，把我远远甩在后面，我不甘心，我使劲儿往前游呀，游呀，啊!我快要赶上了!但是我的对手看到我赶上来了，一使劲儿，又超过了我，我有点儿泄气了，但还不甘心，我更加使劲儿地游，游呀，游呀，啊!我又赶上了他，并且还超过了他，把他甩在我的身后。但是他又是一使劲儿，就游到了我的前面，而且我又被落了个远远。又这样连续了好几次，我也没有领先他。眼看离终点越来越近了!我还是被他远远落在身后。我心里似乎有两个小人儿，一个在说：“不可能的，放弃吧!”另一个小人儿说：“绝对不能放弃，一定要坚持呀!”我不知道该听谁的，但我一想到坚持就是胜利呀，我听从了让我坚持的小人儿。我以我以前从未见过的速度往前游走，不一会儿我超过了我的对手，赢了比赛!

这就是我的特长----游泳。

小学作文我为鼓掌 第三十七篇

遇见你的那天，天正洒着濛濛细雨，而似是注定的一般，烟雨霏霏之中，你的倩影嵌入我的心扉，漫天的焰火已盛开，只为你的巧笑嫣然。

我一个人慢悠悠地在校门口站好，傻傻地戴着个帽子站在细雨中排队。看着前面的一长串队伍，再看看自己的位置，素来讨厌等待的我因这打在肩头的雨丝而更加讨厌等待了，在我看来，等待是世上最痛苦的事，你永远都不知道它在哪个时间点结束，所以心中永远带着一种未知的恐惧。

雨愈下愈大，前面的人们都已撑开了手中样式各异、颜色各不相同的伞，而只剩下我一人在风中凌乱，突兀地伫立在一排“小蘑菇”之后瑟瑟发抖，想宣泄这种不知名的情感却始终找不到出口，只能锁在心头。而你的出现打破了这种漫长的等待。细雨之中，你抱着几本书，撑着一把伞款款而来，那把青色的小伞宛若江南初春时节最耀眼的新绿，荡涤着人的心扉。只见那小小的如小树盖般的伞轻轻停留在我额头上方，那一瞬间，我心中有加冕的飘乎之感，似乎周边的水泥地都裂开然后从中钻出缤纷的花朵来，煞是惹人喜爱。

等待，似乎不再那么漫长；雨，似乎停住了脚步；心的某处似乎再不需要找到出口宣泄莫名的情感。心底深处升起一朵绵绵的白云，包围着整颗心，血液也许并未沸腾，但我却清楚地知道它一定是温暖的，这一切，只因那个举着青伞的娇弱女子。于千万人之中，来去匆匆，穿行几多风雨又几多愁绪，然后在油油的绿伞下找到你，从此颠覆此前所有颠沛流离，与你相遇，行走于江南的朦胧烟雨中。

队伍很快便排到头了，我匆匆跑到提款机处取钱，不经意间回头望了望你所处的位置，还是那伞，还是那人，在雨中却显得太过瘦削单薄，仿佛一阵风过就会被吹走一般。青色的小伞衬得你的脸有些泛白，我想，这许是高三太过忙碌所致吧，然而，那镜片所折射出的温暖，那嘴角浅浅的笑和梨涡美好了这个寒冷凄清的夜晚，温暖了那颗浸在积雨中裹着冰屑的心，从此冰化作水，柔情满满。

小学作文我为鼓掌 第三十八篇

我是一个平凡的小学生，但我不缺少自信，我为自己鼓掌。

今年我们学校组织了“校长杯”足球赛，我代表我们班出战。作为一名前锋，我做了充分的准备。比赛那天，我们七名队员抱成一团，互相打气，场外的拉拉队也为我们呐喊助威。比赛激烈地进行着，一名队员把球传给我，我迅速带球，穿过对方的后防线，左脚推射对方球门死角，球进了！我和队员们激动得跳了起来。那场球赛，我们取得了胜利。我为我们班球队喝彩，也为自己鼓掌。

最近一段时间，我们为校园艺术节准备了欢快的舞蹈《金达莱之歌》。我们排练了好多时间，只为艺术节那一刻绽放光彩。今天，伴着“校歌”的旋律，我们的校园艺术节拉开了帷幕。我们的节目是五年级组的第一个表演，“第一个”意味着我们需要很大的勇气。我们鼓足勇气登上了渴望已久的舞台，站在舞台上，我反而不那么紧张了。随着音乐的旋律，我们翩翩起舞，抒发快乐的心情。我们的舞蹈接近尾声时，我标准地完成最后的动作，完美的谢幕。我为我们的表演喝彩，也为自己鼓掌。

在学习上，因为自信，我取得了比较理想的成绩；在生活中，因为自信，我得到了老师和周围人的认可。这就是我，一个平凡，充满自信的人，我为自己鼓掌！

小学作文我为鼓掌 第三十九篇

在人生的道路上，总会受到别人的鼓励，使自己突破困境，拥有上进之心。可是，如果你遇到困难时，只有你自己呢？这时，你就会懂得：为自己加油。

那是暑假的一天，我们一家人去黄岐山爬山。可当我们来到门口时，妹妹突然肚子不舒服，爸爸一边照顾妹妹一边严肃地对我说：“孩子。你也不小了，你自己上去吧。爸爸希望你记住一句话：为自己加油！我和妈妈在下面照顾妹妹。”“好！”我说完便向山顶飞奔而去。刚开始我还未不用受爸爸的约束而感到高兴，可我走了一会儿后，汗珠边开始从我的头上流了下来，脚步也不像刚开始那样健步如飞了，仿佛每走一步，身上就多了一份重量，呼吸也渐渐急促起来……好不容易才来到了半山腰，我却早已汗流浃背，上气不接下气了。我犹豫起来怎么办呢？要不我还是放弃吧？可我也不能辜负爸爸的期望啊！我这时忽然想起了爸爸的话：为自己加油！于是，我默默的对自己说：加油，林连超，你要相信你自己，你是最棒的，你一定可以做到的！于是，我信心重燃，迈着坚定的脚步向山顶进发。尽管汗水一次又一次的冲刷着背心，尽管双腿已如灌铅……但我都坚持了下去。终于，功夫不负有心人，我最终到达了山顶，一览黄岐山的风采。

请记住，只有为自己加油，才能战胜人生中的一切困难，造就一个更好的自己！

小学作文我为鼓掌 第四十篇

我是一个自卑的人，望着别人站在台上滔滔不绝地演讲，我想为他的好口才而鼓掌；望着朋友在舞台上唱歌跳舞，我想为他们的才艺鼓掌。可我从来没有为自己鼓掌，因为我认为自己会的大家都会，甚至比我做的更好。

可是有一天，我请朋友到家里玩。她一听我是学过钢琴的，就请我露一手。我弹了一首自己最拿手的。她听后，激动地说：“你弹得可真好，为什么不告诉同学们呢？”“因为有的同学弹得比我好。”我不好意思地说。她看了看我，说：“你不要和别人比，要和自己比。你一开始弹的时候，是很辛苦吧，可后来你能流利地弹出曲子，你就可以为自己的努力和进步鼓掌了。不要去想别人怎么样，你应该为自己的每一点进步而自豪。”我点了点头，陷入了沉思。

小时候，爸爸逼我背古诗，每天三首。我一开始很拒绝，可渐渐地，我发现自己懂得了许多，懂得了坚持就是胜利。这难道不值得鼓掌吗？

是啊，横向比较，也许我们还不如别人，但是只要我们努力了，我们就会有所改变，就会比过去更好！

我可以为自己鼓掌！

小学作文我为鼓掌 第四十一篇

人生的道路总是曲曲折折、坎坷不平的。只有失败的累积才有成功的收获；只有跌倒再爬起才有成功；只有经过暴风雨才有美丽的彩虹；只有付出努力才会有收获。我们不能只看到别人的成就和成功，也许他经历了一波三折才有了今天的成就。我们虽比不了别人，可我们一定要做个最好的自己，出色的自己，即使失败了，还可以重来，我就不信，付出了汗水会没有收获？

不用害怕失败，失败是一种累积经验的机会，即使这次失败了，就找找自己失败的原因，下次相信不会再因此而失败。我们要学会为自己鼓掌！假如你是一片绿叶，请不要羡慕花朵的美丽而一味去追求花的光彩，其实，绿叶自有它的美丽，想想红花如果没有了绿叶的衬托会如此美丽吗？我们要为自己鼓掌！假如你只是一粒灰尘，没必要攀向更高，只需好好做好一粒灰尘而努力加油，我们要为自己鼓掌！假如你只是一块白布，不必像花布致敬，因为同是一块布，只要加油、努力自己会更精彩，我们要为自己鼓掌！假如你只是一点水滴，只是一个挂件，只是。

哪怕自己再渺小，只要我们用心做好自己的事，那么，我们为自己鼓掌！每一件物品都有自己的价值，都有自己的用处与作用，不要去羡慕别人的成就，因为他们正在努力，你呢，只是一味去羡慕而忘了去努力去追求，努力吧，从现在开始，让我们为自己鼓掌！

小学作文我为鼓掌 第四十二篇

我是一个爱跳舞的小女孩。小时候，因为有点肥胖，所以妈妈就送我去少年宫学跳舞修修身。长大以后，我的身材变得越来越好。渐渐地，我也喜欢上了跳舞。

学习跳舞是要付出汗水的。刚开始，老师教我们练基本功——下腰。我胆小，不敢下腰，生怕跌下去。在老师的帮助下，我顺利地下了第一次腰。当我准备独自下第二次腰时，却来了个头着地，脚朝上，疼得我眼泪直流。可是我不气馁，继续练习，一次，两次，三次……经过无数次失败，我终于尝到了成功的果实。现在的我已经熟练掌握各项基本功了，还经常参加少年宫组织的表演呢。

让我引以为豪的是，我能用舞蹈给别人带来快乐和祝福。暑假里，我的同学王月瑶过十岁生日。她邀请我为她伴舞，我爽快地答应了，并主动请缨跳一支独舞送给她作生日礼物。虽然之前我没有在舞台上跳过独舞，但凡事总得有个第一次，跳什么呢？就跳《草原英雄小姐妹》吧。打那以后，我每天都练习这支舞蹈，有时练得满头大汗，都忘了休息。虽然练习很辛苦，但是只要一听到音乐，想到要为同学送去祝福，我就会全神贯注地跳起舞来。

日子就这样一天一天过去，王月瑶的生日终于来到。那天晚上，整个生日宴会热闹非凡，大人、小孩们聚集在宴会厅共同为王月瑶庆生。我的节目被安排在最后一个作为压轴。我早早地换好了服装，戴好了头饰，等待着上台表演。当主持人报到下一个节目是舞蹈《草原英雄小姐妹》时，我的心跳突然加快，紧张得喘不过气来。“没关系，我能行！”我安慰自己道。“天上的星星，星星多，星星多呀……”我跟随着音乐欢快地跳起来，忘记了紧张，忘记了害怕，只感觉大家将目光投向我。叔叔阿姨们纷纷抢着给我拍照。表演结束了，台下响起了阵阵掌声，我心里像吃了蜜一样甜。我成功了！我能用自己的舞蹈给别人带来快乐与祝福！

舞蹈让我第一次登上属于我自己的舞台，我想，如果我不懈地努力，总有一天，我会登上更大的舞台，去展现自己的才华。请为我鼓掌！

小学作文我为鼓掌 第四十三篇

生活中，有许多优秀的人，他们精彩的演讲或取得了成功，我们总会为他们鼓掌，静心想想，我似乎没有为自己鼓掌过，好像只有那一次，我为自己帮助别人而收获快乐鼓掌。

一次，数学第一单元测验卷发下来时，我看了看试卷上鲜红的数字：100，心里尤为高兴，我知道自己不能骄傲，而要继续努力，这是，我准备转身去拿数学书，做好下节准备工作。

我看到坐在最后边的李呼婷正呆呆地盯着试卷上的题目，迟迟没有下笔。我该不该去帮助她呢？如果帮助她，可能会教得很累；如果不帮助她，她就会跟不上大家的节奏，会拖后腿的。我纠结着。

我在心里经过一阵激烈的思想斗争后，最终还是决定帮助她。我走到李婷身边，看着试卷上的红叉叉，不禁大吃一惊，心想：李呼婷竟然错了那么多题，怪得会盯着试卷发呆。我更坚信了自己的决定，开始耐心地教李呼婷作业题。李呼婷一边认真听我的讲解，一边似懂非懂地点点头。我告诉她，如果还有不懂的地方可以问我，我会跟她讲的，她感激地说：“谢谢你，汤倩仪。”“不用谢，同学之间就应该互相帮助。”虽然教李呼婷很辛苦，但是我也从中收获了快乐，不是吗？”

在我的帮助下，李婷的试卷终于订正完成，上交了。就在这是，李呼婷奶奶走进来，和蔼地说：“谢谢你，汤倩仪，肯教我们婷婷，她有疾病，所以你要多教教她。”“嗯，我会的。”这时，我为自己用力地鼓掌。并告诫自己，以后一定要时刻乐于助人，为自己鼓掌。

小学作文我为鼓掌 第四十四篇

只要人生如此精彩，成与败又如何？就算是落寞地归来，我们也会为你献上掌声，赞叹那飞扬的青春。

秋，凉爽，甜蜜。

下午开展的篮球三对三的比赛，唤醒了无数学子充满热血的心。在场上的，奋力拼搏；不在场上的，高声呐喊。

我们班的三位男子汉已经连胜了多场比赛，进入了决胜局。

这对于我们来说是一个惊喜——谁会想到这三个瘦弱的小伙子如此充满激情？

决胜局开始，我们班的球员率先抢到球，向球篮攻去。叶子的一个三分投篮，让在场的学生们激动得差点尖叫起来。可惜，球在篮板上撞了一下，又在袋上面转了一圈，最后还是没能转到袋里去。学生们的高声呐喊，使两队人瞬间更加充满了斗志，也分不清是哪个班的学生喊的，他们只觉得是在为自己加油。

对手率先进的一个二分球霎时地让我们班的同学失去了斗志，而后又充满了希望——谁说旗开就一定得胜？

球场上火光四射，我们都在球员们的眼中看到了昂扬的战意。飞扬的头发，飞扬的衣角，飞扬的青春！

球员们在场上尽情地挥洒自己的汗水，即使是秋风送爽，依然没有让他们的斗志随风泯灭。

充满希望的同学们随着时间的推移变得焦虑起来，喊破了喉咙，嘶哑的加油声不绝于耳，仿佛能给球员们增添力量一般。

一个个的投篮，却没有使我们班的分数增加。直到比赛结束，我们班的分数却还是停留在了0。

秋，冰冷，落寞。

球员们眼睛湿润地站在球场上，暗自地数落自己。但伴随着比赛结束的，却是一阵阵掌声。球员们下意识地寻找这掌声的来源，看到了我们班的同学，那为他们展露的笑颜，和为他们所拍动的双手

青春飞扬的球场上，只因你们的勇气，只因你们的汗水，为你们鼓掌！

小学作文我为鼓掌 第四十五篇

第一不合适离开的方向，回忆是迷茫的信仰，人生是不需要原谅的原谅

为美而鼓掌 美可以表现的形式有很多种，而有一种美它被人们称为心灵美。在这个被“扶不扶”问题闹得人们有忙不肯帮的时候，他面对着一个素不相识的老人，他没有犹豫也没有因为担心被老人的家属寻问责任而走开。在人们急匆匆的脚步中，在人们冷冰冰的眼神中，他向老人伸出了手，他帮助了老人，他受到了老人家属的感谢。在个人利益和别人的生命之间，他选择了生命，他没有犹豫，因为在这个时候在他的心中，也许个人利益已经是微不足道的了。这就是真正的心灵美，我们为他的美而鼓掌。

为爱而鼓掌 这是属于一个母亲的故事，在这个高楼耸立的年代，跳楼和从楼上掉下来的现象都已经是平常事了，而这位母亲在面对要从楼上掉了下来的一个素不相识的孩子，她远择了个别想不到的办法——用手接，但是她做饭了，孩子安全了，而她的手却因为向下的力造成了严重的骨折，也许从此那一双手变成了摆设。在别人问起她为什么要这样做的时候，她只是淡淡的说了一句：“我也是一个母亲”。因为爱她选择了去救一个素不相识的人，因为爱让她有了不后悔的信念，让我们为了爱而鼓掌。也许这个孩子不会永远的记住这个母亲，但这个孩子的母亲却因为她又有了幸福的机会，也许孩子对于每一个母亲来说都象征着全部。我为你鼓掌，因为你无私的爱，因为有了你们，人与人之间的信念变得更加坚定，我为你们鼓掌……