同学之间互相帮助的作文片断 第一篇

“同学们”，是一缕温暖的阳光。你是否还记得在小学三年级的学习生活，我们班有四十二名同学们。我们一起授课，一起歌唱，一起绘画，一起游戏，一起……友好相处。但是令我认为最难以忘怀的一件事，便是和皇甫诗妍和睦相处的一件事情。

还记得那时三（8）班美术课上，教师以前课说要带一支勾线笔，而我开启文具袋一看，啊！一支勾线笔都没送到，我该怎么做呢？看一下坐着我边上的皇甫诗妍，问她：“皇甫诗妍，你带了几个勾线笔？”

“三支。”皇甫诗妍说。

“那么你能够用我一支吗？”我求着皇甫诗妍说，“用我一支嘛。”

“行吧！”

那时候我的心脏都即将蹦出来了，但是一当我们贷到的情况下，我猛然觉得了一阵轻轻松松。

在上课的情况下，班里十分清静，只能够听见教师的响声和笔在画纸上沙沙沙的声音。

我就用她的笔勾勒了一幅小蚂蚁搬家的一幅画，我内心尤其开心，由于没了这只笔，我什么也画不了。我该谢谢皇甫诗妍，没了她的协助，我还不知道该怎么办！

从这一件过后，我懂得了同学之间要互相帮助，互相关心，日常生活在这个大集体中，才会觉得真正的快乐、溫暖和幸福快乐。全世界要是每个人献上一点爱，全球可能越来越更溫暖、更为幸福快乐！

同学之间互相帮助的作文片断 第二篇

生活中，与同学之间发生过许许多多的小故事，有的让我们高兴，有的让我们难过，有的已被我们忘却但在去年上学期，我和同学张政之间发生的一件事，至今让我记忆犹新。

上学期快结束了，我们的课程也进入了复习阶段，刘老师布置的语文作业，让同学们自己打印下来带到学校。碰巧的是同学张政当天生病没来上课，不知道刘老师让打印试卷的事情。第二天到校后，张政看到同学们的手里都拿着一份试卷，而自己却什么也没有，焦急地东看看、西问问，后来才弄清事情的因由。于是，他向这个同学借，我没有；他向那个同学借，我就一份我站在一旁看到张政着急的样子，连忙走上前说：张政，我还有一份，给你用吧！他像遇到救星一样，连连点头，激动地说：祁欣阳，你可帮了我一个大忙啊，让我怎么感谢你呀！小意思，同学之间互相帮助是应该的，不用谢。

看着他那有些湿润的眼睛，透露出一种说不出的感激，我也陷入了深深的思考：同学之间互相帮助，虽然是一件普普通通的小事，但他体现的是同学感情，增进的是同学友谊。

我衷心希望，我们的同学之情在互帮互助互学中能够更加深厚、更加长远！

同学之间互相帮助的作文片断 第三篇

晴空万里、阳光明媚、零下八度、红日、霾再次来袭

送礼、话费、月票

快七点时放小鸡仔喂大米、大楂子、水、粮食，拾一枚小鸡蛋，这回没被踩碎，是因为妈妈在天没亮时，提前把小鸡仔放出来，应效仿妈妈的做法。明天起来别玩电脑，赶紧给鱼儿换水后，放小鸡仔，虽然在漆黑一片中。

一进澡堂，感觉手指不适，一看左手食指有根刺，老板娘与平房女澡师因岁数，眼力远不如以前，我借针与指甲刀开始手术，可不好弄。这时红姐大包小包从出租车下来，进来后，看到我，用针帮我把刺挑出来，一声谢过，她忙别的去了，晚上还微信关心我手指刺。红姐送给母亲貔手链，寓意平安、驱邪。黄师傅躺着休息中，虽然有地热，但换衣间还得穿衣服才行，进去之前，交月票到鼠年二月五号，平房女澡师一肚子疑问，老板娘每次在我交月票钱时，都会回答别人，大全每次都提前交。心理想是啊！每天到澡堂报道，除了父母天天见，那就是澡堂里的人。出来时老板娘收拾包裹回市里的家。出门右转到蛋糕大世界，买排排包与小酥饼共十六块五角钱，女店主做生日蛋糕，其间与客车司机换大把零钱，员工做奶味面包。

先到移动大厅给全家人交手机费九十元钱，女员工靠小太阳取暖中。回家给小鸡仔剁白菜和苞米面、小米、小颗粒、大米、水，先与董叔与他外孙子一起放鸡，给小孩水果与糖吃，温暖阳光普照大地，他俩玩耍，还不忘给小鸡仔们剁鱼头吃。我给小鸡仔们在新铺的炉灰上录像、照像，后业单打独斗，王姨上仓房时遇见我，不知她从哪得消息，祝贺我家小鸡仔下蛋。今天小鸡仔下的蛋送给秦姨、在小鸡仔还没长大时，就约定好，给她第一枚鸡蛋，信守诚约、才能让人信服。

中午爸爸煮面条吃，我买菜市场超市花生豆、牙刷共十一元块五角钱，在玩偶店买手电筒十元钱，买老周家一包水。明天是二十四节气之冬至：十月一、冬至到、家家户户吃水饺。白天最是时光短、凛冽寒冬早回家。

今天太阳以昨天相同时间在下午三点三十五分下班、明天太阳按点上班在六点五十一分。

妈妈下午一回来就倒头大睡，我与爸爸上仓房给老大仔喂药，它精神状态很好，能吃能喝，董叔也参加放鸡大部队中。豆腐冻上，黑枣却被小鸡仔们抢光。溜达一圈，孙二叔家没有电，打电话后，电力局人来人检修。吴姨关心我家小鸡仔下蛋成果，张奶与邻居们坐在吴姨有炉子的仓房里聊天顺便帮看摊。刘思羽穿太空棉拎兜去补课，回来得天黑、我只能远远看着，不知说什么好？天空出现红云团与蓝云团混合，太阳被云朵遮住变色。回仓房时，妈妈上仓房给小鸡架重新布置一下后，回家做晚饭，董叔接电话后，把收鸡任务交给我，我给小鸡仔剥瓜子吃，等到它们自己回仓房的鸡笼里为止，坚守有时挺遭罪，可事后想想，做这些不就了为了心理踏实吗！简单收拾后，到老周家买二板电池，见孙丕金母亲，她也姓王，与我同姓。买水果女摊主瓜子与黑枣共十七元钱，当时她在有小太阳的塑料棚内看手机打发时间。

吃晚饭时，姐姐在寒冷黑夜，拎快件来家里，爸爸叫来的，哥哥让爸爸把腿部在医院拍的片邮过去，让姐姐办理，后来爸爸说经过针灸已好，不用了。不能让姐姐白来，给姐姐五个橙子与我在上得的“百年孤独”书，姐姐因家境不好，早早辍学，身为人母，也不忘学习新知识，之前送她的书，她已看完，比我爱学习。

同学之间互相帮助的作文片断 第四篇

在一次课间休息时我懂得了一个深悟道理：同学们之间应互相帮助。

记得那一天是个烈日当空的上午，第二节课的下课铃声响了。我、曾凯妮、符启兰和杨紫娟一起到学校的小山丘上去玩。来到山丘上时，杨紫娟一不小心滑摔还破了皮。当时我们不知所措，只等到了听到杨紫娟的哭声，我们几个便商量着分头行动：我负责去教室拿纸巾；曾凯妮和符启兰负责把杨紫娟扶去洗手间用水清理伤口。就这样忙活了几分钟，最后我们三个同学又把杨紫娟扶去了校医室。校医一边给杨紫娟涂消炎药水，还夸奖我们及时给杨紫娟进行及时的消毒。在回教室的路上，我们一边扶着杨紫娟一边安慰着她。回到了教室正好上课，杨紫娟不哭了，还把我们帮消毒伤口、送她去校医室的事告诉了班主任郭老师，郭老师夸奖我们三个女孩子是个助人为乐的好学生，我们便说：这是我们应该做的！过了几天杨紫娟的伤完全好了，还当面跟我们说了一声：谢谢！

在这次课间休息我懂得了一个道理：同学们之间应互相帮助。

同学之间互相帮助的作文片断 第五篇

昨日校园内和学生们玩乐的情况下，我的鞋绳一不小心开过。呀，这可该怎么办哪，我内心嘟囔着。此刻我确实悔恨平常母亲教我绑鞋带，而我便是不认真学，如今发愁了吧。已经我一筹莫展的情况下，我聪明伶俐的想到還是 搬救兵 吧，寻求帮助我最好的朋友。我先想起来王锦毅，他尝试给我系了一下，但是還是不没有起色。大家两个又寻找李栋泽，请他帮助。嘿，李栋泽可太棒了啊，他一下子就帮我把鞋绳系好啦！这下我又能和学生们高兴的玩了呀！

我很谢谢王锦毅和李栋泽，她们尽自身较大 的工作能力协助了我。我还在她们的身上也学得了中小学生的日常生活务必要自立，我能尽早的学好绑鞋带。另外，因为我懂了一个大道理，同学之间互相帮助是一种传统美德。仅有大伙儿互相帮助，才可以在碰到困难的情况下成功渡过。之后，我也要尽自身较大 的工作能力去帮助他人，做一个助人为乐的中小学生。

同学之间互相帮助的作文片断 第六篇

关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满爱。

记得那是一次三年级的`体育课，体育老师正在叫我们练习400米长跑。可是，快要到终点时，意外发生了，在我前4个的小谦的鞋带松了，被他后面的接龙踩到了他的鞋带上，害小谦重重的摔了一摔了一跤，当场他的脚关节处鲜血直流。通过老师批准，我马上扶小谦来到医务室，医务室阿姨给小谦简单包扎处理后对小谦说：“你的伤势太严重，最好叫你父母来，带你去医院缝针。”一会儿，小谦的父母来了，把小谦带走了。一个星期过后，小谦全好了。他对我说：“小俊，上个星期真的谢你，不然我今天一定还在家里的床上。”我说“不用谢，同学之间应该互相帮助，这点小事不算什么，咱们同学之间应该互相关爱。”

是呀！正如歌中所唱的：“只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间。我们的家园才会更加温馨美好。

同学之间互相帮助的作文片断 第七篇

昨天在学校和同学们玩耍的时候，我的鞋带不小心开了。呀，这可怎么办哪，我心里嘀咕着。这时候我真的懊悔平时妈妈教我系鞋带，可是我就是不用心学，现在犯愁了吧。正在我一筹莫展的时候，我机灵的想起还是“搬救兵”吧，求助我的好朋友。我先想起来王锦毅，他试着帮我系了一下，可是还是不太行。我们两个又找到李栋泽，请他帮忙。嘿，李栋泽可真棒啊，他一下子就帮我把鞋带系好了！这下我又能和同学们开心的玩了呀！

我很感谢王锦毅和李栋泽，他们尽自己最大的能力帮助了我。我在他们身上也学到了小学生的生活必须要自理，我会尽快的学会系鞋带。同时，我也明白了一个道理，同学之间互相帮助是一种美德。只有大家互相帮助，才能在遇到困难的时候顺利度过。以后，我也要尽自己最大的能力去帮助别人，做一个乐于助人的小学生。

同学之间互相帮助的作文片断 第八篇

今天上午，我正在做作业，突然听见楼底下有些人要我，我趴到阳台上一看，是段明伊。我讲工作立刻就写完，叫她上去玩，她讲等一会儿再玩，如今找是我事儿，我给爸爸讲过一声就下楼去了。

下楼梯后，段明伊对我说，她的数学暑假作业忘到院校了，要我陪她取走。我还以为是什么事呢！我痛快的同意了，坐上她的车，赶到了院校。

来到校门口，恰好遇到了王岩教师，便表明来意，进了课室。

我协助段明伊在部位上左找找右找找，可工作连个身影也没有，只有大模大样的又离开了，哦，可伶的段明伊！她的工作可能是也是被她的同学给取走了。到底是谁那么讨厌呢？拿了他人的工作也不做声。

大家从院校回家，我宽慰她讲没事儿，给雷教师通电话说一声，明日补上。段明伊说感谢我陪她去学校，我讲谢啥，同学之间就应当互相帮助！

同学之间互相帮助的作文片断 第九篇

互相帮助，团结互助的精神实质，才组成大家六五班这一大集体！

我与同学们在一起日常生活了六年了，相互间都是有情感了，因此 大家同学们都培养了互相帮助团结互助的良好的习惯了。

有一回，数学课小测试，我居然沒有带笔，这可急死我了，眼见这時间一分一秒的过去，我还是一个字也没写。这时候我的同桌见到我的模样，便跟我说咋回事？我讲：也没有带签字笔。我的同桌听了马上从文具盒里取出一支铅笔，原以为他要把签字笔交给我，可是他沒有把签字笔帮我，只是把他手里的自动铅笔给了我，我讲：我就用签字笔就可以了。可同学便是不把签字笔帮我，他说道：同学之间便是应当互相帮助嘛。这类精神实质非常值得大家学习培训。

也有一次，我们班做小报图片，大家组得到 三等奖，之后发礼品，我站最终，結果少了一份礼品，因而也没有获得礼品。因此老师说再买一份礼品帮我，想听后正准被回去走，这时候王俊杰把礼品给了我，我十分打动。

更是我们班的每一位同学们都是有这类互相帮助，团结互助的精神实质，才组成大家六五班这一大集体！

同学之间互相帮助的作文片断 第十篇

互相帮助，团结友爱的精神，才构成我们六五班这个大集体！

我和同学们在一起生活了6年了，彼此之间都有感情了，所以我觉得我们同学都养成了互相帮助团结友爱的好习惯了。

有一回，数学小测验，我竟然没有带笔，这可急死我了。眼看这时间一分一秒的过去了，我还是一个字也没写。这时我的同桌看到我的样子，便问我咋回事？我说：我没有带铅笔。我的同桌听了立刻从铅笔盒里拿出一支铅笔，我以为他要把铅笔拿给我，但是他没有把铅笔给我，而是把他手上的自动铅笔给了我，我说：我用铅笔就行了。可同桌就是不把铅笔给我，他说：同学之间就是应该互相帮助嘛。这种精神值得我们学习。

还有一次，我们班做小报，我们组获得三等奖，后来发奖品，我站最后，结果少了一份奖品，因此我没有得到奖品。于是老师说再买一份奖品给我，我听后正准被往回走，这时王俊杰把奖品给了我，我十分感动。

正是我们班的每一位同学都有这种互相帮助，团结友爱的精神，才构成我们六五班这个大集体！

同学之间互相帮助的作文片断 第十一篇

一天上午，小鸡手提着小桶子和小鸭来到小河边。

小鸡说：“我想过河去，但我不会游泳。”小鸭说：“我会游泳，我背你过去吧！”小鸡说：“好的。”小鸭跳到水里，背着小鸡，游啊游，游到了对岸。

他上了岸，继续往前走，可小鸭一不小心掉进了小土坑，连连喊救命。

小鸡从家里出来时正好带着一个桶子，他急中生智，用小桶子打水，把水倒进坑里。坑里的水越来越多，一直到水齐坑面，小鸭子游出了土坑。小鸭得救了，小鸡却累得满头大汗，小鸭看见了，心疼地说：“小鸡小鸡，真是辛苦你了，谢谢你！”小鸡说：“不用谢，我俩是好朋友，应该互相帮助。”

说完，他俩又高兴地上路了。

同学之间互相帮助的作文片断 第十二篇

我和同学之间发生了许许多多的事。有高兴的、也有难过的……我印象最深的就是发生在三年级的那件事。

记得那是一个下午，我早早的来到了学校，学校里静悄悄地，没有多少人，可我们班的门已经开了。我到教室门口的时候，荆一凡想吓我，可是被我发现了，所以我走了后门，我到教室刚坐下，把体育课假条放到我的文具盒里，（生病不能上体育课的假条）这时荆一凡走过来拿走了我的假条，我不甘心随手拿起了她的书包，就这样我们互相僵持着，谁也不肯认输。过了好一会儿她说：“把书包放下，不然我就扔掉假条。”我被她的话冲昏了头脑，放下她的书包，拿着她的杯子来到阳台上“大开摔界”把她的杯子摔坏了。最后在老师的教导下，我们都互相承认了自己的错误，又成了无话不说的好朋友。

通过这件事我明白了一个道理：“同学之间要团结友爱、互相帮助。”

同学之间互相帮助的作文片断 第十三篇

存储在同学之间的，是友情；彷徨在同学之间的，是友情；竭尽在同学之间的，是友情。爱是分享，心怀感恩。爱滋润内心，爱创造开心，爱通情达理，爱也是义务。两年前我一无所知，在教师的不辞辛劳培养下获得了许多 专业知识，它是爱的果实。三年级了，在这里了解的自然环境里，我继续汲取新专业知识。老师让我当学习委员，是对我喜欢的信任感。搞好学习的榜样，与全体同学学习方面互相帮助，扬长补短，共同前进。带著感恩之心去爱老师、爱同学们、爱读书、热爱劳动、爱亲人、开心便会无所不在。

那时一个星期三的中午，我赶到院校，开启背包，忽然发觉也没有带文具袋，内心一下子慌了起來：沒有教学工具，要我如何学习，怎么写字啊！这时候，第一节课的上课铃响了，老师走入了课室，使我们写3号本，全体同学都低下头写了，因着我，在那里傻傻的地看见本子h，一个字也写不上。我正在犯愁，边上的张勇安跟我说：“你为什么不写啊？”我对他说也没有带文具袋。张勇安激情地对我说：“我用的吧！”说着，从文具袋里取出了一支铅笔：“让你，快写吧！”我道了谢，赶紧写了起來。这尽管仅仅一件小事，但却要我从这当中深深地感受到接纳他人的协助内心会出现多么的地溫暖。或许，对你来说无足轻重的`一点协助，便会给另一方产生锦上添花一样的溫暖。

学习方面，因为我会耐心地协助他。有时候一道数学题要给他们讲好几回，他才搞清楚，随后我和他赛事再做些类似的题，好使他更为清晰。语文课层面他如碰到不容易的字，我能陪他一起来认，随后再把字编写成童谣或字迷使他来猜。如碰到要背的课文内容，我能第一时间催促他背，不太熟的地区我陪他一起诵读，直至了解已经。

当我们帮助他人时，他人的内心会觉得溫暖，而他人协助我后，我的心里也一样会觉得宽慰。协助与被协助一样会获得开心。互相帮助是大家人们的传统美德，愿我们每一个人都可以把这一传统美德发扬。

同学之间互相帮助的作文片断 第十四篇

“同学”，是一缕温暖的阳光。还记得在小学三年级的学习生活，我们班有四十二名同学。我们一起上课，一起唱歌，一起画画，一起游戏，一起……和睦相处。可是令我觉得最难忘的一件事，就是和欧阳诗妍友好相处的一件事情。

记得那是三（8）班美术课上，老师上节课说要带一支勾线笔。可是我打开文具盒一看，啊！一支勾线笔都没带到，这个时候我该怎么办呢？我看看坐在我旁边的欧阳诗妍，问她：“欧阳诗妍，你带了几只勾线笔？”

“三支。”欧阳诗妍说。

“那你可以借我一支吗？”我求着欧阳诗妍说，“借我一支嘛。”

“好吧！”

当时我的心脏都快要跳出来了，可是一当我借到的时候，我顿时感到了一阵轻松。

在上课的时候，教室里非常安静，只可以听到老师的声音和笔在画纸上沙沙沙的声音。

我用她的笔勾画了一幅小蚂蚁搬家的一幅画，我心里特别高兴，因为没有了这只笔，我什么也画不成。我应该感谢欧阳诗妍，没有了她的帮助，我都不知如何是好！

从这一件事后，我明白了同学之间要互相帮助，互相爱护，生活在这个大集体中，才会感到真正的快乐、温暖和幸福。世界上只要人人献出一点爱，世界将会变得更温暖、更加幸福！

同学之间互相帮助的作文片断 第十五篇

篇一：互相帮助_

上午，小猫看见外面天气很好，就想出去画画，画好后，小猫发现自己没有带彩笔，没法给漂亮的画涂上颜色。真巧小猪也来画画了，于是，小猫就像小猪借彩笔，说道：“小猪，你画完后，能把彩笔接我用一下吗？”小猪说“行，你先拿着用吧”。等小猫完成作品时，天都快黑了。小猫收拾好东西，赶紧去小猪家还彩笔。

为了表示谢意，小猫还专门给小猪买了爱吃的西瓜，很有礼貌的说：“谢谢你了，小猪，要不是你的彩笔，我今天就完不成任务了！”小猪也谦虚的说“应该的，我们都是好朋友！”两个朋友高兴的说了再见。

篇二：互相帮助 _

今天第一节课间，我和我的好朋友叶叶高高兴兴的在玩耍，突然，一阵冷风吹过来，我和叶叶都冷得直打哆嗦。这时，我发现叶叶穿的好像没有我多，我就想：叶叶一定比我还冷，她这段时间身体一直不太好，有些咳嗽，要是再这么冷下去会感冒的。所以，我就把自己的外套脱了下来，赶紧给叶叶穿上。叶叶穿着我的衣服，非常高兴。过了一会，我也觉得冷的有些受不了了，叶叶就把衣服还给我了。

我们两个好朋友在遇到困难的时候，都能互相帮助，多好啊。我想，要是所有的好朋友都能像我们这样互相帮助，那该多么幸福啊！

篇三：互相帮助_

放学了，小兰背着书包，打着雨伞走在回家的路上。

走着，走着，她看见了陈老师，老师没有带伞，衣服都淋湿了。小兰走过去，说：“老师，你的衣服都淋湿了，小心别感冒了，咱们一起打着伞吧！”陈老师说：“谢谢，你看，你的鞋都踩湿了，让我背着你走吧！”说完，陈老师就背起了小兰。小兰为老师打着伞，他们一起往回走。

陈老师一边走，一边对小兰说：“你真是个爱帮助人的好孩子。”小兰说：“老师，这是我应该做的！”

到家了，小兰和老师挥了挥手，回家去了。

我们也要学习小兰，遇到有困难的人要热情的帮助他。

篇四：互相帮助 _

今天，我在家里练琴，当我弹到《克里门泰因》这首曲子时，发现老师没有给我写节奏速度，不知道速度就练不成了，怎么办呢？我急得象热锅上的蚂蚁。这时我忽然想到了和我一起学琴的魏怡，我们学琴时喜欢配合着弹，她弹左手，我弹右手，我弹左手，她弹右手，或许她知道。于是，我给魏怡打电话，问她她右手弹得好，我左手弹的好的那首曲子速度是多少，果然是心有灵犀，魏怡马上就知道是哪首曲子，她说节奏的速度是100，快去弹吧。

我按照魏怡说的调好了琴，弹了一遍，果然没有一点差错，我高兴极了。正弹得起劲，魏怡又打来电话，问我曲子怎么弹呀，我把谱给她唱了一遍，她放下电话，按照我唱的谱去弹。

我们两个都会弹了，我想：互相帮助是最让人开心的事了。

篇五：互相帮助 _

在一个阳光明媚的下午，小兔在高高的山坡上开开心心地玩气球。

它玩着玩着，忽然，一个不小心把手松开了，气球向天空中飞去了。小白兔很着急，伸手去抓气球，蹦着抓也还是没够着。眼看着气球向天空中慢慢飞去，小白兔伤心地哇哇大哭起来。这时，一只小鸟正好从这里经过，它看见了哭泣中的小白兔，就问它：“小兔子，你怎么了？”小白兔哭着说：“我的气球飞走了。”小鸟听了二话没说，赶紧飞向了气球飞去的方向。果然看见一个漂亮的气球正在向远方飞去，小鸟快马加鞭追上了气球并把它叼了回来。小白兔看见了气球，止住了哭声。高兴地对小鸟说：“谢谢你小鸟！”小鸟激动得手舞足蹈：“不用谢不用谢，谁有困难都要互相帮助嘛！”

就这样，小鸟和小兔成为了好朋友。它们高高兴兴地度过了这个美好的下午。

同学之间互相帮助的作文片断 第十六篇

篇一：互相帮助_

星期天，阳光明媚，小鸡和小鸭到河对岸玩。

它们来过小河边，小鸡不会游泳，心里很害怕。小鸭说：“没事，我会游泳，我驼着你吧。”于是小鸭驼着小鸡来到了河对岸。

它们开始玩耍了，小鸭一不小心，掉进了坑里爬不上来。小鸡说：“没事，我有办法。”小鸡连忙去河边打了几桶水浇到坑里。坑里的水渐渐升高，小鸭就出来了。小鸭说：“谢谢你”。小鸡说：“不用谢，我们是好朋友，就应该互相帮助”。

瞧，它们玩的多开心啊！

篇二：互相帮助_

一天，阳光明媚，小鸡和小鸭相约来到小河对岸玩。这条小河又长又宽挡住了它们的去路。

小鸡说：“我不会游泳。”小鸭说：“没事，我会游泳。”小鸭背着小鸡过河了，它们正开心的往前走，走着走着，一不小心！小鸭掉进一个大土坑。小鸡连忙找来水桶，跑到小河边去打水，土坑里的水慢慢升高，小鸭浮出来了。它们高兴的去玩了。

篇三：互相帮助_

一天，小狗贝贝正在开心的玩他刚刚买的风筝，这时，小猫咪咪走了过来，它看见风筝，也非常想玩：“贝贝，我们一起玩好吗？”贝贝开心极了，回答说：“；好呀！”

玩着玩着，小狗贝贝的风筝挂在了树上了，贝贝伤心极了，哇的一声大哭起来。

“别哭，贝贝，我来帮你取下来。”咪咪三下五除二的爬到树上，拿下来了风筝，小狗开心的一下子跳了起来。

它们拿着风筝东跑跑，西跑跑，开心极了。

篇四：互相帮助_

早上，阳光明媚。小鸡和小鸭去公园玩。路上它们遇到了一条小河，小河里的水哗哗的流着。小鸡很害怕，小鸭说：“别怕，我会游泳。”小鸭又说：“小鸡，我背着你过河。”小鸭就背着小鸡过河了。

它们玩的正高兴的时候，小鸭一不小心掉进大坑里了。小鸭很着急，小鸡说：“别急，我去河对岸打一桶水。”小鸡把水一桶一桶倒进坑里，坑里的水渐渐升高，小鸭就爬了上来。小鸭说：“谢谢你。”小鸡说：“不客气。”

篇五：互相帮助 卢柳语_

一家老鼠有许许多多的粮食，爸爸叫小老鼠运一袋粮食给爷爷，小老鼠推着心爱的饼干手推车，放在粮食走了。小老鼠推了一会儿，看见路边有一只小刺猬在哭，小老鼠说：“小刺猬，你怎么了？”“我一天没吃东西了，肚子饿得疼。”

小老鼠连忙跑向车子，拆了一个轮子，车倒了，粮食掉到了地上。“小刺猬，有吃的啦！”小刺猬吃完饼干，说：“谢谢！你路过我家让我爸爸送你一个轮子吧，对了，我先帮你改个独轮车。”在小刺猬的帮助下，双轮车改成了独轮车，小老鼠又可以推车运粮食了。小老鼠说：“谢谢你。”小刺猬笑着说“我们这是互相帮助。”

同学之间互相帮助的作文片断 第十七篇

在学校里，我与同学发生了很多事，其中有两件事令我印象深刻。

有一次，我的铅笔盒落在家里了，到学校后，我急得像热锅上的蚂蚁，想：唉，这次该怎么办呢？我该怎么写字呢？都怪我这么粗心。唉。当我这么想的时候，令我感到意外的是：张思涵主动把文具借给了我。我谢了又谢，想：张思涵对我那么好，等别人有困难的时候，我也像张思涵一样去帮助他。

一天终于过去了，我尝到了铅笔盒一天没带的滋味了，我不能粗心了。我也知道了同学之间互相帮助，只有帮助了别人，别人也会帮助你。

可并不是所有人都像张思涵一样热情。星期五，有一个同学发本子时把我的本子仍在了地上，我刚想离开座位去捡本子，可是另一个同学走过来，把我的本子踩了一脚，他感觉踩了什么东西，低头一看，是本子，他居然能连捡都不捡，冷漠地看一眼就走了。我想：啊！刚才的那位同学，你怎么那么没有公德心!你应该把本子捡起来!

你看这两种人的距离相差这么大。你应该知道，同学之间该怎么做不该怎么做了吧。

同学之间互相帮助的作文片断 第十八篇

童年的回忆多姿多彩，但有一件事却令我记忆犹新。

二年级的一节体育课上，老师让我们练习跑步。同学们本来十分喜欢跑步这个运动项目，但不幸的是我的鞋带没系好，跑步的时候被它绊了一跤，一不小心摔倒了。我既痛苦又无奈地在地上趴着，腿疼得无法站立起来，眼睛里充满了无助。正在这时，排在我后面的张贤良看到了我的处境，立即通知后面的同学，并一直喊：“停下，有人摔倒了。”后面的同学听了，马上停住，然后搀着我到医务室。张贤良去把情况告诉老师。其他同学都在安慰我：“你好点了吗？”我的眼里顿时闪烁着钻石般的泪水，这些泪水不是因为伤口的疼痛而流，而是因为同学们的安慰与亲切所致。顿时，我感觉心里十分温暖。

直到现在，只要想起这件事，我就觉得同学之间和平共处，互帮互助是多么的重要。

同学之间互相帮助的作文片断 第十九篇

同学之间的友谊就像一道鼓励的目光。如果你将高兴的事告诉一个朋友，就会增加一倍快乐；如果你将不开心的事告诉同学，不开心的事也会减少一半。

有一回，吴宇栋的脚扭伤了。我一进教室就看见了他，我便快步走到他身旁，问道：”吴宇栋，你是不是扭伤了？“他说：”是的。“我心想：吴宇栋，我从今天开始一定好好帮助你，直到你痊愈为止。

在帮助吴宇栋的同时，我遇到了一些有趣的事。比如：一天，吴宇栋要上洗手间，我看见了，说：”吴宇栋，你这样慢慢走要来不及的，我来帮你吧。“我便冲了过去，搀扶着他向洗手间走去，这时，碰巧于可涵也看见了，他便和我一起扶着他向前走去。洗手间到了，吴宇栋一跳一跳地走向台阶。但是，他上不去。我干脆把他抱起来放在最上面的一格台阶。解完手，我和于可涵扶着吴宇栋向教室走去。

同学之间的友谊就是这样，说简单不简单，说复杂不复杂。但只要真心地去对待同学，就会收获一份友谊。

同学之间互相帮助的作文片断 第二十篇

前些天，由于我上在英语课上踊跃回答问题，同时又热心帮老师收作业，所以被英语老师选为英语课代表。就为这，我和同学之间还发生了一点小摩擦，这件事情对我的触动可真不小。

前天下午上学的路上，几名同学在一起聊天，我马上跑了过去：“Hello，boyandgirls，给你们讲一个新鲜的小笑话要不要听啊？保证你们听完后笑掉大牙！”“切，就你，能讲出个什么玩意儿呀！还当什么英语课代表呢！也不想想配不配！”其中一个同学瞟着白眼儿冲我说。啊？怎么会？连我的同窗好友琪琪也这么说我，她可是和我一天进的幼儿园，又和我一天入的小学呀！我们现在还是同桌，我俩可是最互相了解、最要好的朋友了。但今天，她怎么也会这样说我呢？我真是太伤心、太难过了，气得张口结舌，大半天才哽咽着说出一句话来：“我，我怎么了？直接说你们嫉妒就算了，老师就是信任我！”“什么呀，老师纯属瞎选的，要不然，干嘛不选我们呀？”“就是，就是。”几个女生不是嗤着鼻子就是努着嘴巴，你一句她一句地应声附和着。我羞愧难当，难过地哭了。就在这时，班长月月从家里出来，她看到这情景，二话没说，三步并做两步的直奔着我跑了过来。她伸出双手轻轻地把我拉到了一边，掏出纸巾，为我擦干眼泪，一边擦一边安慰我、鼓励我，说：“没关系，她们说你，你千万别往心里去，自己做好给她们看看，你一定能做好的！”就这样，我们手拉着手走进了教室。

晚上回到家，写完作业后我想了整整一个晚上。我终于想通了，我不委屈也不难过了，反而要感谢他们，因为同学门给我敲响了警钟，如果不是我学习不好，平常不爱帮助同学，同学们也不会这样嘲笑我、看不起我了。以后我要从各方面来努力提高自己，争取得到老师和同学们支持的认可。

同学之间互相帮助的作文片断 第二十一篇

从前，有两个放牛的孩子，一个叫小义，一个叫小乐，他们每天都过得很快乐，对方如果有什么困难，他们都会毫不犹豫地帮助对方。

有一次，小义他们家的锅子坏掉了，没法烧晚饭了，他们正愁着怎么填饱肚子呢。就在这时，小乐来小义家玩，知道了他们的难处，便拍着胸脯说：“小义，你们放心好了，我把我们家的锅借你！”说完，小乐就跑回家把锅子背来了，小义一家忙说“谢谢”。看着气喘吁吁的小乐，小义拍拍他的肩说：“好兄弟，咱们一起吃饭吧！”那天小义和小乐都特别开心。

小乐的奶奶病了，他去山上采药。准备回家时，他看见山上的甘蔗长的很好，看着就让人垂涎三尺，便想折几根回家给小义吃。甘蔗长在一个大沟旁，一不小心就会掉下去。小乐一脚跨过去，没想到脚下土一松，居然失足掉进大沟里了，他的脚受伤了，这可急坏了小乐，急忙喊“救命”，差点就要绝望了。这时，小义骑着黄牛来山里散步，听见了小乐的呼救声，急忙循着声音来到了大沟旁，看见了脚受伤的小乐正坐在大沟里。小义镇定地说：“小乐你别担心，我来救你！”他找到一根藤蔓，放了下去，把小乐救了上来。来到了老黄牛旁，小义双手撑在牛背上，再轻松一挑，一下子就上来了。“来，我来扶你。”小义说罢就伸出双手扶起小乐，小乐抓住牛毛，因为脚受伤了，所以怎么使劲蹬就是上不去。“没事，咱们再来一次！”小义坚定地说。这次，小乐使出吃奶的劲儿，用力往上爬，小义再一用力，小乐终于上来了。

他们两个好兄弟骑着黄牛，紧紧地握住双手，开心地走向小镇。

同学之间互相帮助的作文片断 第二十二篇

一天我去洗澡的时候不小心摔了一跤，把脚跟划伤了。第一天早上妈妈说：“你脚都这样了，等养好了再去上学!”我说：“不行!要是不去了我就不像小鸟那样自由了，而是一只被主人关在笼子里的小鸟。我要做一只自由的小鸟!而且我还要学习新的知识和见我班的小伙伴呢!”然后爸爸背着我去了学校。

第三节课我想上厕所，我走不了，怎么办呢?同学们伸出了热情的双手把我慢慢的扶到了厕所。我很感动!此时我感觉到朋友不是用好玩好看的东西来引诱的，而是用心去沟通的。我们要团结友爱、互相帮助。在别人需要帮助的时候我也要伸出双手去帮助他们。

通过这件事，我又想到了在青海玉树的小朋友们，他们在做什么呢?他们一定不会>孤独、害怕，有全国的人们在帮助他们，他们一定会有美好的家园。

我们学校也进行了为玉树自愿捐款的行动，我把我的零花钱全部的捐了出去。虽然捐的很少但是也奉献了一点爱心。

同学之间互相帮助的作文片断 第二十三篇

互相帮助，团结友爱的精神，才构成我们六五班这个大集体！

我和同学们在一起生活了6年了，彼此之间都有感情了，所以我们同学都养成了互相帮助团结友爱的好习惯了。

有一回，数学小测验，我竟然没有带笔，这可急死我了，眼看这时间一分一秒的过去了，我还是一个字也没写。这时我的同桌看到我的样子，便问我咋回事？我说：我没有带铅笔。我的同桌听了立刻从铅笔盒里拿出一支铅笔，我以为他要把铅笔拿给我，但是他没有把铅笔给我，而是把他手上的自动铅笔给了我，我说：我用铅笔就行了。可同桌就是不把铅笔给我，他说：同学之间就是应该互相帮助嘛。这种精神值得我们学习。

还有一次，我们班做小报，我们组获得三等奖，后来发奖品，我站最后，结果少了一份奖品，因此我没有得到奖品。于是老师说再买一份奖品给我，我听后正准被往回走，这时王俊杰把奖品给了我，我十分感动。

正是我们班的每一位同学都有这种互相帮助，团结友爱的精神，才构成我们六五班这个大集体！

同学之间互相帮助的作文片断 第二十四篇

在每个学校里，在每个班级中，每个同学都像一家人一样，无论谁有困难，都应该互相帮助。

有一次，张丽有一道数学题不会做，怎么想也想不起来，直到放学的时候，她也没想出来。这时，陈虹看见了，走到张丽的身边，帮她分析那道题怎么做，并耐心地教她怎么做，直到张丽明白为止。那时，天已经黑了，张丽和陈虹便把教室的灯、窗、门关好，手拉着手一块儿走回家。

又有一次，在一次数学考试的时候，李萍忘了带橡皮擦，她想尽量不写错字，不用橡皮擦。可是，她的手似乎不听使唤了，反而使她边写边错。这时，李萍急得像热锅上的蚂蚁，心想：怎么办呢？我没带橡皮擦，又不能在考卷上涂涂改改，这样会使老师批改时带来不便……这时，她的同桌王东看见了，递给她一块橡皮擦，说：“这块橡皮擦借给你用，我还有一块。”

李萍激动得说不出话来，只好继续做答考卷。大概是因为这块笔擦来之不易，应该浪费，所以，她答得十分认真，每道题都仔仔细细地检查了一遍，用了这块来之不易的橡皮擦改了许多地方。最后，她以优异的成绩回报了她的同桌。如果不是她的同桌借给她橡皮擦，她也不会取得这么好的成绩。

同学之间应该互相关心、互相帮助，这是同学之间最基本的道理。

同学之间互相帮助的作文片断 第二十五篇

有一次，我和爸爸妈妈一起爬潭溪山的时候，遇见了我的同学郭玉成，我和郭玉成，一起爬山，有一些地方很陡峭，郭玉成就跑在我的前面，有时候，我自己爬怕不上去，郭玉成就来帮助我爬上去，在半路的时候，我和郭玉成的水快喝没了，我的水已经没有了，郭玉成还有一点，我们两个就平分了，我觉得郭玉成对我很好，我我的同学郭玉成的互帮互助。

再后来我和郭玉成来到水帘洞，在水帘洞里面他还是帮助我，有时候我差点摔倒幸亏郭玉成把我扶了一下，要不然我就摔到在地下了。

后来我和郭玉成都走近到了，有时候都是郭玉成帮我找出近到来走的，我们俩个互帮互助终于爬完了潭溪山。

我和郭玉成下了可以后，我们俩个都在外面踢沙包了，我么两个总是在一起互帮互助，渐渐的都成了好朋友了。

下面我再来介绍一下我的好朋友胡国龙，胡国龙下了课也是和我们一起踢沙包，我和同学的互帮互助子一起踢沙包，有一次我受伤了，胡国龙和牛成乾，一起把我送到了医务室，这时候他们还不肯走，一直在和我等了一会，才回到教室里上课，还有一次，我的眼睛受伤了，他们也是把我护送的医务室的。

渐渐地我的着一些同学我们都成了最好的好朋友了，我们也从此有什么事就互帮互助了。