学习的苦与乐小学生作文 第一篇

学习是一门探究与发现的过程，它带给我许多苦与乐，不管是苦还是乐，对我都有别样的帮助。

回忆起小时候，我常想为什么要读书呢？现在长大了，才明白读书时为将来的人生铺就更流畅的道路。我在学习的过程中遇到过各种问题，如：作业方面、成绩方面、甚至父母方面。

在我学习的过程中，偶尔会有一些作业方面的问题，让我感到心烦，但我相信“世上无难事，只怕有心人”，当我经过努力而破解一道道难题后，我会收获很多。在成绩方面，我总会对自己有很大要求，也许这种要求源自于父母对我的殷殷期望。有时成绩并不理想时，我在心里总会暗暗自责，有时甚至流泪。

父母的严格要求不禁感染了我，并让我对自己要求更严格，但不时也让我感到压力很大。 当然，在学习的过程中也会有很多快乐，如：考到理想的成绩、受到老师的肯定和家长的支持。这些快乐像一批批注满幸福与回忆的种子，在我的学习过程中绚烂绽放。 考到理想成绩，不仅父母高兴自己也开心；受到表扬，自己也会不禁意间变得更努力学习；得到父母的支持，自己就会对学习更自信。

学习中的苦与乐是数不清的，不管是哭是乐，我们都该好好品尝其中独特的滋味！

学习的苦与乐小学生作文 第二篇

学习中有失败的时候，那就是一个“好宝宝乐”，一个“坏宝宝苦”。

“好宝宝乐”可以让我们高兴，“坏宝宝苦”让我们烦恼。记得在三年级上学期的时候那个“坏宝宝

苦”给我带来了烦恼。有一次，老师说：“叫我们一人画一幅画，谁画的最好就给我们展览。最丑的也是，但

是最好的可以得到一包糖和一张奖状!”我觉得我一定打不了最高分怕自己出丑。

第二天，早上我来到了学校，“眼皮妹妹”老在跳动。我觉得有不好的事情要发生了，我慢吞吞地走

进教室。我一进来同学们都哈哈大笑起来。老师还在看着我的画。这时烦恼的眼泪从我的“眼睛宝宝”里流露了出来。都是那个不听话的“坏宝宝”干的好事，它还以为我在表扬它继续闯祸。

还有一次“好宝宝乐”让我高兴!

那时我二年级上学期，写作文打了一百分满分我的心里美滋滋的。“好宝宝乐”你真好!不像“坏宝宝苦”一样欺负我!我又流露出了高兴的眼泪。

在学习中有苦有乐，苦让我们烦恼，乐让我们快乐。酸、甜、苦、辣让我们来品尝吧!

学习的苦与乐小学生作文 第三篇

大家好，我叫何佳文，是四年级五班的学生。

今天，我要向大家汇报的是我学吹口风琴的苦与乐。大家都知道，学习器乐是我校的艺术特色之一。三年级我们学习了吹竖笛，四年级我们又学习吹口风琴。在学习吹口风琴的过程中我也遇到了不少困难，但我都一一克服了。

记得有一次，胡老师教我们吹《划船歌》，因为这首歌的谱比较长，非常地难背，我觉得非常地艰难。胡老师先教我们唱谱，唱的时候，我总是跟不上老师的节奏，还被同学们嘲笑。老师也说我：“何佳文，你怎么啦。”放学后，我垂头丧气地回到家，做什么事的兴趣都没有了。我心里想，学不会就算了。正在我闷闷不乐的时候，我的朋友">好朋友却拿着口风琴边吹边向我走来，看着他得意洋洋的样子，我想，为什么他们可以吹得那么好听，而我却不行。难道是我哪里出错了吗，嗯，我一定要找到问题，吹出悦耳动听的歌曲来。有了这样的想法以后，每次上音乐课，我就认真听老师讲解、示范。每天下午，我先把作业完成，再去练习半个小时的口风琴。终于，功夫不负有心人，我也能吹出一首完整的歌曲了。这时，我的心里无比的快乐，我也感受到了吹口风琴给我带来的乐趣。

后来，我又继续努力，吹得越来越好，得到了老师的肯定，成为了老师的小帮手，帮助其他同学一起练习，共同进步。我想，要练就一身好本领，就得坚持，在坚持中，你会发现，在音乐的陪伴中成长，会带给我们无限的快乐。

学习的苦与乐小学生作文 第四篇

每当我听见别人称赞弟弟骑自行车好的时候，我很羡慕。于是从现在开始我要刻苦练习骑自行车。

开始学习了。首先我两手紧紧地握住把柄，脚刚想跨上去，结果我的体重还没有自行车那么重，我差点摔倒在地，幸亏妈妈扶住了我。我坐稳定之后开始骑了。我使劲 一蹬脚踏板，但是龙头总是扭来扭去的，不是撞到树，就是撞到别人。妈妈在后面扶着自行车都累得满头大汗。妈妈对我说：“在紧急时刻一定要刹车，不然会摔倒的。”我点点头，试了好几次，还是不会骑，还把脚给弄伤了。我准备放弃了，但妈妈说：“失败乃成功之母，不要放弃，不要紧张，胆子要大，眼睛看远处，不要东张西望。”我照妈妈说的去做，试了几次。我摇摇晃晃地骑了一段路。我刹车回头一看，咦！妈妈去哪了？原来我没有妈妈扶着，自己骑了这么多路。我兴奋极了，向妈妈跑去，紧紧地抱住她。妈妈说：“虽然你现在骑得不是很好，但是只要你多多练习，你就可以骑得很稳了。”

骑自行车不仅有苦，还有乐呢！

我学会了自行车高兴极了！现在我每天骑着自行车在大街上逛逛，让人刮目相看，还得到了不少称赞。我还经常骑着自行车去公园兜风呢！

学习的苦与乐小学生作文 第五篇

人生就像是五味瓶，酸苦辣咸都偿到了，那甜自然就出来了。

我从一年级计算就不好，一直到现在。这次期中考试，我数学只考了96。5分，错的都是计算，扣了那么多分。可见我的计算基本功是不扎实了吧。现在我每天都做一页口算题，刚开始看这些题很枯燥，一见题我就晕，但为了提高计算力，只能做。我一道一道地做，一道题一个竖式，一个验算。开始要三十多分钟做一页，最后十多分钟做一页，而且准确度在提高。真是功夫不负有心人呀！

我把苦感受到了，乐与甜就出来了。

你看我现在作文写的还可以吧（不谦虚），因为我从一年级就去学作文了，断断续续学到现在，别人玩的时候我学习，看到她们出去玩，我也真想去，不禁做起小诗来：别人学习我学习，别人玩时我学习。为何老天不公平？只让我来去学习！可现在一想，我那时付出一点辛苦是值得的。我听了许多优秀老师的作文课，看了许多书，积累了许多成语、《论语》，所以我的袋子里有东西了！我就有收获。常言道：一份耕耘一份收获。耕耘是辛苦的，收获是甜美的。

我虽然在写作文和练计算上下了不少功夫，吃了不少苦头，可是苦尽甘来呀！有一首歌唱得好：不经历风雨怎能见彩虹！

学习的苦与乐小学生作文 第六篇

我的卧室挂着一张画——梅花，它是我爸爸特地从意大利带回来的，每当我被困难困扰的时候，它就能使我重新振作起来，战胜困难。

我自小不会素描，画得不仅慢还画得不好，哥哥带我去温州学素描，那里像是托管班，包吃包睡，其他时间就练习素描。

去的第一天，我画得一点也不好，还很慢，人家都画完一大半了，我连花的叶子还没画完。最后，我只得了个“b”。我垂头丧气地走回宿舍，心里好难过。

接下来的日子也一样，总是画不好。直到有一天，爸爸从意大利出差回来，来温州看我，给我捎来一幅梅花画，晚上我在宿舍里望着那幅画，突然我想起爸爸给我的两句话：“不经一番风霜苦，哪得梅花扑鼻香。”“失败是成功之母”。我不再为我的成绩而自卑，我重新振作起来了。我决心好好学习素描，争取得“a”!

果然，在那幅画的激励下，我取得了一次比一次高的好成绩，我由衷地感激那幅画。

功夫不负有心人，经过反复练习，我已经完全掌握了素描的要领。这也使我更深刻的明白一个道理：失败是成功之母，只要下功夫，用心去做一件事，最终一定会成功!

学习的苦与乐小学生作文 第七篇

任何事情都有苦与乐，读书也一样，作为一名小学生，最能体会到读书的苦与乐，归纳成一句话：读书尽是苦甘来。苦‘令我讨厌。，每天天刚亮，学生们就从暖烘烘的被窝里钻出来，眼睛还朦胧胧的，匆匆赶到学校。做早操，读早读，规规矩矩的上好每一堂课，放学后，领着如山般高的作业，回家埋头苦读，还常常熬到深夜，连吃饭睡觉都得规划好时间。如果遇到难解之题，或考试成绩很差之时~那就惨了。所以，读书可谓苦也。

“乐”也给了我快乐。有一天中午，我躺在床上翻来覆去睡不着，我突然想到，我不是有“安眠药”--《笑猫日记》么?我真是太聪明了，我一骨碌的跳下床，来到书柜前，结果不小心把涮毛笔的木杯撞翻了。我害怕极了，生怕妈妈听见这声音，知道我还没睡，对我“再三地教育”，但是为了看书，顾不得这些了。幸好妈妈没听见，我小心翼翼地打开书柜，拿出我的“安眠药”，津津有味的吃了起来~~读书可谓乐也。

书啊书啊，我爱死你了!离开了你我是真的吃不香睡不着。读书就是这样，有苦也有乐，而往往是先吃苦后享乐的，但吃苦享乐并不重要，重要的是经过苦与乐后的那份心情，它促使我们更加勤奋，使我们的一生迈上更高的台阶。

学习的苦与乐小学生作文 第八篇

人们都说：“苦读寒窗数十载。”我已在母校学习了五年，这其中的苦与乐，不知道我已品味了多少回、多少次。 我被这苦吓坏了多少次，但又一次次地挺了过来。最苦的一次我记得特别清楚——

那是三年级期末考试即将来临时，复习时间只剩下半个月。天逐渐的越来越冷，每天晚上我都在“吃”书。没有“吃”过的书堆放在左边，成了一摞，已经“吃”过的书放在右边。我相信只要努力迟早会“吃”完这些的！但是，好几次我都差点“吃”撑了，“雪上加霜”的是，偏偏这时候英语辅导班要考试了，有许多知识点还没有复习呢！这么多的“食物”，我待“吃”到猴年马月啊？于是我制定了一个复习的时间安排表。

每天晚上我都在灯下“吃”书，窗外飘起的花">雪花，耳边又响起了电视机发出的美妙的音乐声，可我呢？唉！有时心想：“我何必‘自讨书吃’呢？”虽然头都要炸了，但父母、老师对我寄予的厚望和理智告诉我：你要坚持下去啊！加油！你一定行！我也坚定了信念：“世上无难事，只要肯登攀！”

一份耕耘，一份收获。我的英语考试成绩是满分，老师为我颁发了奖状，而且语文、数学的成绩也是名列前茅，真是功夫不负有心人啊！现在，三年过去了，看着屋里满墙的奖状我不禁感慨万千，仿佛我又看到了过去的努力。

“学海无涯苦作舟，书海无路勤作径。”学习中有苦有乐，我尝到了苦头，我也品到了甜味，就像一句名言说的：“学习时的痛苦是暂时的，未学到的痛苦是终身的。”我爱学习中的苦，我爱学习中的乐。因为我知道乐从苦中来，无苦哪有乐？

学习的苦与乐小学生作文 第九篇

快乐的暑假转眼就过去了，我也升入了九年级，开始了九年级的新学习，新生活。九年级对我们来说是一个非常重要的时刻，是走向另一个知识世界的重要时刻。可是，但凡所有的事和物都是有两面性的，学习也是如此。在学习的过程中有苦也有乐，有成功也有失败，有自信也有失望。那我们要怎样来迎接这充满希望，充满理想的新学期呢？理所当然是一个好的学习态度和令人满意的成绩。但怎样才能有一个好的学习态度以及取得令人满意的成绩呢？这个答案就是勤奋好学，在成绩面前永不满足，不断追求更高的目标。

回忆当初上小学的那段时间，那是是那么的轻松，那么的快乐和自由自在。只是年少的我难免很无知而懵懂，甚至完全不明白到底为了什么而学习。然而当我渐渐长大，也逐渐明白了学习的真正的意义。如今在知识的海洋中畅游，虽有苦，但终归是有意义的，而且在我看来，学习是人一生中最有意义的事情，否则怎会有“活到老，学到老”的名言呢？

现在九年级的我虽然有时候会觉得压力很大，学习的任务也越来越重，但同时我也感受到了快乐，这是其他的快乐无法比拟的。因为同学的陪伴，老师的关爱，这份快乐更为珍贵。虽然我的成绩不是班上最好的，但是只要我努力过，拼搏过，坚持过，也就问心无愧了。正如班级格言：拼一载春秋，博一生无悔。所以在最后这一年中，我一定会更加努力，坚持到底，为了我人生中的理想与目标而奋斗。

亲爱的朋友们，我们都是青中学子，都是祖国未来，那就让我们携起手朝着美好的明天来共同奋斗吧！

学习的苦与乐小学生作文 第十篇

说起学习，每个人都有自己的见解。因为，每个人都有学习的经历，所以会有自己的想法。

学习有苦也有乐。先说苦吧。“学习是苦的”这句话应该是调皮的学生们的心声。不过，这并不仅仅是他们的心声，同样也是我们的心声。纵观世界，哪个有成就的人敢说学习不哭?我想应该没有，因为好好的学习要会挤时间，要努力，这样，就一定要牺牲自己玩的时间，所以说，学习是苦的。但换个角度来想，努力学习的后的成果又是什么呢?我们不得而知。所谓“努力一时，幸福一世”就是这个意思。其实，学习的乐不仅在于以后，在学习的过程中，就有许多乐。在学习时，我们了解了更多，懂得了更多，学到了新的技能。

其实，不只是学习有两面性，太多太多的事也有它的两面性。比如，“成名”。不要看那些电视上的影星，歌星现在特别“红”，而且有人捧，觉得“成名”是一件很容易的事。然而，非也，你可知道他们现在红，有人捧，光鲜亮丽的的代价是什么?是努力，奋斗!为什么许多明星在做访谈节目时会哭?因为成名的过程实在太艰难了，他们当初“北漂”过的日子还不如我们呢，吃，吃不饱，穿，穿不暖，还没地方睡，只能做“漂泊人”。他们容易吗?不容易。

所以，学习也有两面性，“苦”与“乐”不是相互对立的，而是相互依存的，他们是一对兄弟。没有奋斗的“苦”，哪来成功的“甜”呢?

学习的苦与乐

俗话说：“十载寒窗苦。”这话一点儿也不假，虽然我小学六年级还没读完，对于学习的苦却已经尝过多次了，但苦中也有乐。正是在这样的苦乐交替中，我一步一步地走过童年的时光。

那是上学期期中考试前夕，大家都在紧张地复习着，我也不例外，每天就在那小山似的习题、资料中乐此不疲地“钻研”。因为我坚信一句至理名言——“功夫不负有心人。”就在我踌躇满志地准备迎接期中考试时，语文老师竟然又给我出了道不小的难题：参加县里举办的征文比赛。老师亲切地说：“还有三个星期的时间，你只要合理有序地安排好自己的学习时间，一定能做到征文和考试两不误的。”我坐在座位上犹豫着，不知怎么回答老师。这时，我无意中发现：老师的目光里充满了期盼和鼓励，这目光如同一缕温暖的阳光，将我心头的阴霾一扫而光，使我顿时增添了无穷的力量。于是，我下定决心，勇敢地答应了。紧接着，我便紧锣密鼓地制定自己的学习计划，然后按计划有条不紊地进行着……

“学海无涯苦作舟。”这一次我又尝到了“苦”。仲夏之夜，燥热的风不停地吹着，我坐在书房里开始了我的“学习苦旅”。可是外面客厅里不时传来阵阵欢乐的笑声，我知道又到了我最喜爱的节目——《同一首歌》的播出时间，我的家人正兴致勃勃地看着，但此时的我只能“两耳不闻电视声，一心只读圣贤书”。有时候，真的是太累了，蚊虫叮咬、汗流浃背不说，光“啃”那些没完没了的作文资料就够让人头疼的。所以有时难免也自责：为什么要自讨苦吃?算了，放弃吧?可转念一想：放弃，对老师怎么交代?不!绝对不能放弃!如果连这点儿苦都不能忍受，将来怎么在竞争日益激烈的社会上立足呢?

于是，我只好埋头耕耘，不问收获。终于熬过了考试，也完成了作文，可以长长地舒口气，好好地轻松轻松了。渐渐地，我也就把那段“学习苦旅”淡忘了。

一天，语文老师满面春风地走进教室，高兴地说：“这次期中考试全班第一名的是铭榆同学……”顿时，教室里响起了雷鸣般的掌声。老师示意同学们安静后继续说道：“还有更好的消息呢!铭榆同学参加县里的征文比赛得了二等奖，为我们班级、为我们学校争了光!大家好好祝贺她!”老师的话音刚落，成功的喜悦犹如一泓清泉，刹那间盈满我的心间……

从那以后，我对学习的苦与乐有了新的体会：学习乐，因为学习有趣;学习苦，因为要苦苦思索。苦乐所在，魅力所在。

学习的苦与乐小学生作文 第十一篇

在人的旅途中，尽管人人盼望欢乐，无人喜欢忧伤，但它们本是孪生姐妹，永远伴随在生活的舞台上。我们学习知识也是如此，为了那眼花缭乱的“数学迷宫‘而呕心沥血;为了那令人头痛的作文题而费尽心思。这些表面看来确实很辛苦，然而在辛苦的另一端，迎接我们的则是一串欢乐的音符。

“一分耕耘一份收获’。耕耘就得付出一定的代价。没有那含辛茹苦的”耕耘‘，哪能领会到甜入心田的收获?知识的海洋原来不是风平浪静的。要想收获得真知，就必须扬起奋发的风帆，努力拼搏，这一定是艰苦的。在它的前面，我们是畏难怯步，还是搏击进取?前者当然不会在事业上有所成就，更不能领会到学习的乐趣;而后者则会领略到知识的芬芳，迎来“梅花扑鼻香’的丰硕成果。想想你取得的没一次进步吧，哪一点不是经过辛勤的劳动所得到的!

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来‘。我们渴望的是获得知识，付出点代价算得了什么。当然，求知是艰苦的，但当我们把用心血得来的知识用在建设祖国的四化大业上，为国家的富强，人民的幸福做出贡献，岂不是非常快乐吗?返回搜狐，查看更多

学习的苦与乐小学生作文 第十二篇

喝茶的人都知道绿茶的味道，当你喝第一口，苦涩的很，但后来可以品味出甜丝丝的。生活如同一杯绿茶，在快乐中带着一点辛酸，在苦涩中夹杂这一卷甘甜。

放学后刚走到电脑桌前“去写作业！”妈妈的命令。我只好无可奈何离开电脑桌坐到了书桌前，打开沉甸甸的书包。我的心情也像书包一样沉甸甸的，我翻开作业本，心想赶快写完就可以玩游戏了，可是那游戏中的画面总是浮现在我眼前，这时我可难受了，一会站起来一会坐下，就这样没写几行字就到吃饭的时候了，妈妈叫我吃饭时“等一会”我潦草地完成了作业后。来到饭桌钱急忙吃完饭，来到电脑前开始玩，这是心情别说多快乐了，这种快乐时间不长，就听到妈妈的唠叨的声音。“快去复习功课，去背英语单词，明天就要测试英语”“知道了”

第二天，我的英语测试不及格，我心里苦味就别提了。从那以后我不但认真完成作业，而且主动背诵英语，一遍又一遍地默写单词再次到测验英语时成绩提高了很多。当时我想，在努力一把不就更好了吗？通过英语测验是我明白了有苦才有乐，我下苦功夫去被英语单词，看起来很苦，当得到高分时那心里乐滋滋的甜：“一分耕耘一分收获”只有付出代价去耕耘，才会得到收获——快乐！

苦与乐，本来就是一对双胞胎，当你努力地去奋斗不拍千辛万苦，就会得到无穷的乐趣！！

学习的苦与乐小学生作文 第十三篇

小时候，总希望自己快些长大，为自己编织了许许多多的梦。然而，我们带着对未来的憧憬渐渐长大。谁知，面对着我们的却是无尽的挫折与生活的苦涩，但苦涩中却又夹杂着快乐。

成长，是每个孩子既渴望又担忧的过程。它包涵了种种痛苦，又给我们带来了那雨后的彩虹。

小学五年级的时候，就意识着以后的日子都必须勇敢面对。是的，学习与生活密不可分，可是它们却是一生当中一个最难、最复杂，甚至是一个无解的问题。无知的我们面对学习的挫折，难道只会退缩吗？成绩的优劣给我们添加了无穷的烦恼，父母的呵责让我们悲愤不已，老师失望的目光让我们无地自容。这时，无助的我们只有选择放弃，似乎在我们伤心的世界里，放弃成了我们唯一的选择。

快乐，是一种心情，它能让我们感受生活的真谛，也能让我们领悟人生的乐趣。每当受到挫折时，只要想起以前快乐的点点滴滴，马上会把忧愁忘掉。有人曾经说过：快乐是治愈人心灵的良药。这话说得一点也没错，快乐像一位医生来医治你，快乐想妈妈一样和你谈心。你可以把所有的心里话都对它说，也可以把所有的心结都倾诉给它。它在你不开心的时候把你变开心在你开心的时候让你更开心。我们生活中不能没有它，不能没有乐。

但是鱼和熊掌不可兼得，怎样才能兼得呢？我们就要苦中作乐，积极的面对苦涩，快快乐乐过好每一天。

学习的苦与乐小学生作文 第十四篇

学习虽苦，却也乐在其中。不论学什么、怎么学，都要在苦中感受乐。

在我学美术时，也充满了苦与乐。记得刚升上素描三级时，突然间就失去了画画的感觉，总被老师批评，却仍没有多大进展，急得我快要放弃时，我体会到了学习中的苦。可当我赶上比我画得更好的同学，升到了五级时，感到之前的坚持没有白费，终于有所收获时我又感受到了学习中的乐。而随之而来的又是新的苦与乐。

苦于乐就像只白天和黑夜那样轮流替换着，就像只有经历风雨，才会出现彩虹一样。快乐只有历尽辛苦才会体现。在学习中只有经历辛苦才会尝到快乐的甜蜜。在学习中只有攻克了一道题，或经历很多方法才记住要背的课文后，就是自己付出后相对的乐。苦与乐就是这样简单，但它只有在身临其境时才会有苦后的乐。

除了学习以外，无论做任何事都有苦与乐相伴相生，因为它们就像双生子一样，无处不在，一直伴随人们直至生命的最后一刻。人的一生有无数的苦与乐，让人们的生活充满乐趣。苦与乐就是这样的奇妙，只有在亲身经历，付出艰辛，才会感受到。因为这样，任何人的一生才不会只有痛苦，或只有快乐的度过，苦与乐永远是并存的，所有人都有机会感受。

尽情享受快乐，更加尽情地享受痛苦吧！