课堂上的一件有趣的事作文推荐48篇

山崖发表网作文2022-09-02 08:13:11218

课堂上的一件有趣的事作文 第一篇

漫长的寒假过去了,我们再次回到了日思夜想的学校。

今天是开学的第一节音乐课,同学们兴高采烈地来到了音乐教室。

开始上课了,老师先让我们练声,杨浩远同学率先唱了一句:啦、啦、啦,然后杨浩远的同桌李柯琦同学也跟上了一句:你是我的妹,呀呀呀!老师听见了,大声训斥道:“你们怎么回事,现在给我唱两句你们练的声。”他俩吓得吐了吐舌头,却连一个字都唱不出来了,老师狠狠批评了他们一顿。

之后,老师清了清嗓子说道:“下边开始唱歌。”老师教了我们一首《滑雪》,教完了,又把目光投向了那俩捣蛋鬼杨浩远和李柯琦,你们给我唱几句。”杨浩远无奈,只好慢吞吞站起来唱了一句:滑雪、滑雪……老师听了他那不着调的歌声,再次被激怒了。杨浩远吓得头都不敢抬了。

过了一会儿,老师又问谁会唱小鸟。”杨浩远把小鸟听成“小岛”,正好他会唱“小鸟”,于是便自信地举起了手,老师把他叫起来,杨浩远刚张口唱了两句,就又被老师批了一顿,只听老师说:“我让你唱小鸟,不是小岛。”

下课后,我一直对着杨浩远笑,还给他翻了个白眼,可我的动作被老师看见了,老师便伸手点了点我,杨浩远这下开心了,对着我说:“哈哈!你可比我还倒霉。”

这件事让我陷入了沉思,看来嘲笑别人是没有好果子吃的。

课堂上的一件有趣的事作文 第二篇

今天是我们在小记者培训的第一天,心想:我们的老师会姓什么?这节课会给我们干什么呢?我胡思乱想起来了,不管了,反正听说在小记者基地上课挺有趣的。

进了教室,老师让我们猜她叫什么名字,接着老师叫我们玩画鼻子的游戏。老师让三位同学各画一张没鼻子的脸,结果三位同学都画了女孩。

游戏正式开始了,我们高兴地活蹦乱跳,同学们举起手来抢着要添鼻子。老师蒙住了一位同学的眼睛,让那个同学画,他跌跌撞撞摸索着走上了讲台。通过我们的方向指挥,他小心翼翼地画上了一个三角形的鼻子。逗得我们哈哈大笑,可这女孩却得意洋洋地说:“哈哈!我终于有鼻子了,我不用过那种痛不欲生的日子了。”

第二个没鼻子的女孩难过地自言自语道:“哪个有爱心的同学会给我画鼻子啊?”这时,“爱心天使”出现了,有许多同学举起了手。老师蒙住了其中一位同学的眼睛,那个同学小心翼翼地走上了讲台,他左右各转了三圈,我们一次又一次的给他指挥,结果他画了一个樱桃鼻子,我们都叫这个小孩“红樱桃鼻子”,她仿佛很高兴地说:“我也有鼻子了。”这时,她想起还有一个小女孩没鼻子,于是去安慰那个小女孩了。 下课了,我们依依不舍地离开了这堂有趣、难忘的课。

课堂上的一件有趣的事作文 第三篇

发生在校园的趣事

数不胜数,可发生在上课时间的趣事就少了,可我们班发生的还挺多。不信你看――

数学老师正在教我们复名数的改写,在黑板出了一道题,答案是:1千克360克。然后叫了一个同学上去做,

可这位同学只写出了1千克就不会做了,没办法,老师另外叫了个同学来做,可那位同学也不会,我们着急了,大声喊道:添添630(天天630)。

还有,数学老师教我们小数的加法时,做起了假设,说:我去买一个随身听,它的价格是70。5元还没说完,一位同学就喊:买随身听太浪费了,不如用来买零食,我们全班分了。我们捧腹大笑而倒,老师也不知道是该批评那个同学还是继续讲别以为我们班发生在上课时间的趣事只有在数学老师的课上才有,语文课上的也很多呢!

课堂上的一件有趣的事作文 第四篇

上课铃响了。老师大步走上讲台,然后举起一张画着孤狸的纸板,问:“同学们,这上面画的是什么呀? ”

“孤——狸。”大家异口同声地回答。

“我说是一只妖精。”老师说。听了老师的话,同学们都瞪大了眼睛,感到很吃惊。

老师接着说:“在农村,经常会有这种现象,有的人生了病,不到医院去治疗,却偏偏找巫婆。巫婆就骗他说,有妖附在他身上了,于是,就做出一些驱妖的假相,又烧香又磕头,求神仙保佑。世上真有鬼神吗?”同学们有的摇头,有的半信半疑。

老师又说:“不信,请同学们看这张纸上就是一只孤狸精。”同学们哈哈大笑,画上分明是孤狸,怎能说是妖精呢?真有趣!

老师却一本正经地说:“好吧,现在我就杀妖给你们看!”只见老师从盛满水的盆子里,拿出一把菜刀,朝孤狸的脖子砍去。顿时,孤狸的身上“鲜血”直流。

“还真出血了!”同学们非常惊奇,个个摩拳擦掌,争着说:“老师,让我也试试!”经过老师一番劝说,大家才安静下来。

“同学们,你们知道为什么会这样吗?”老师问。“大概是孤狸的颜色退的吧。”“还有呢?”教室里鸦雀无声,同学们个个皱起了眉头。

“让我来告诉大家吧。”老师解释说,“我这盆水不是一盆普通的水,而是一盆碱水。我事先又在孤狸身上撒了一些酚酞,碱水和酚酞结合就会变成红色,这叫化学反应。等你们上了中学就会学到这方面的知识。”听了这番话,同学们才忧然大悟。

最后,老师告诫大家说:“自然界中,有许多现象人们目前还解释不出来。于是,一些别有用心的人,就编出什么鬼呀、妖呀的来吓唬人。巫婆们就是利用人们的这些弱点,欺骗那些不懂科学知识的人。所以,我们要努力学习科学文化知识,相信科学,破除迷信。”……

这真是一堂有趣的思品课呀!

课堂上的一件有趣的事作文 第五篇

“父亲曾经形容草原的景象……”耳边又响起了这熟悉的歌曲,伴随着美妙的歌声,响起了几人的讲话声。

“唉,又来了又来了,这练了多少遍了,烦死了。”一个声音讲道。

“就是啊,本以为艺术节结束了这一切就结束了,可不知怎么搞的,还被选上了校庆,这其它班有多差啊!”另一个同学也不禁“吐槽”起来。

“你们是我带过纪律最差的学生!”琴声戛然而止,教我们声乐的苏老师怒气冲冲地看向我们。我们向他吐了吐舌头,表达我们的歉意。苏老师无奈地摇了摇头,转过身来继续弹奏。

可是不一会儿,我们又不安分了。一位同学摆出了鬼脸并转向我们,同时还伴有阵阵怪声,他那样子逗得我们很是开心,大家努力憋着气不让自己笑出来。可是前排的班长瞪着眼朝我们转过来,我们终于忍不住了“噗嗤”一下笑了出来。

这时,琴声又停了,苏老师终于忍不住了,站起身对我们说:“你们笑得很开心啊,是不是可以唱好了?来来来,给大家展示一下。”这可让我们犯了难,可是没办法,只好厚着脸皮走上讲台“一展歌喉”。

曲终,老师迟疑了一会儿,缓缓地说:“嗯,很好的和声啊。”我和同学们瞪大了眼,疑惑地看向他。这时他又悠然地开口:“可惜没有一个人在调子上。”“哈哈哈哈……”班里哄堂大笑,我们红着脸,尴尬地笑了笑,低着头走下了讲台。

我们与苏老师的“斗争”还没有结束,真是“其乐无穷”!

课堂上的一件有趣的事作文 第六篇

今天上午第三节课后,大个头体育老师就拿着点名板站在教室门口唤还在教室里呆坐着的我们去外边排队。同学们一个激灵起身往教室外走,别提有多开心了,这几个星期,阴晴不定的,都有好几个星期的体育报销了。今个儿终于可以去上体育课了,操场里畅畅快快地跑几圈,和同学打打羽毛球,或者散散步,赏赏花,想想就喜上眉梢,这不,瞧这一班子同学,个个脸上都挂着轻松灿烂的笑容,有一种人逢喜事精神爽的喜感。

我们带着轻快的步伐迈向篮球场,孰料得,天边的云渐渐暗淡,还没3分钟,准备运动还没结束呢,这天就开始起风飘雨了,体育老师示意我们停下来,把手一挥,说:“下雨了,我们回教室吧!”同学们一阵“哀嚎”,继而就是“咆哮”。体育老师咧嘴一笑,豪爽地说:“罢了,这雨料他也下不大,也许一会就停了,我们就来个雨中热身吧!”话音刚落,雨就啪啪啪啪地下了起来,越来越大,越来越密集,还刮起了风。同学们慌了,体育老师这下也不淡定了,一声尖锐的哨子声响彻云端,相交警叔叔一样挥臂赶紧组织我们撤退,于是,我们双手遮着头往实验楼跑,那是距离我们最近的可以避雨的建筑物。

站在实验室门口,我们抖落身上的雨露,三三两两地在通廊上踱步聊天,或驻足观雨,为了打发时间,我们一起猜字谜,嘻哈逗笑,轻松活泼的氛围让人倍感温馨。我喜欢这样团结友爱的班集体,今天的体育课虽然天气不佳,以致半途而返,然而一群爱笑乐观的人儿聚在一起,便觉糟糕的事都成了趣事。

课堂上的一件有趣的事作文 第七篇

这节课是我们班唯一一次到教室外面写生的美术课。

我们要画学校里的花。现在正值盛夏,校园里开满了三角梅和杜鹃花。三角梅零零散散的长在绿枝上,淡粉色的花心,粉红色的花瓣,还有椭圆形的绿叶,用一句话来说就是万绿丛中一点粉。杜鹃花种在花坛里,花瓣轻薄如纱,红中透粉,粉中透白,像燃烧的火焰,如鲜红的玛瑙,似天边的彩霞,娇艳欲滴。阳光暖暖地洒在身上,我真想躺倒在花丛中,哼上一首欢快的歌曲呀!

我拿着铅笔和橡皮,抱着水彩笔和画本走向了花坛。花坛里除了杜鹃花还有一棵高大挺拔的黄果树,用大理石块围成的可坐可放东西的花坛也宽大的多。同学们四散着坐在地上,把本子放在石台上,有的则三三两两地凑在一起说话,还有的在不远处趴在地上观察攀在墙上的三角梅。前一秒我还在犹豫到底画什么,花坛里杜鹃花那艳丽的色彩、张扬的花瓣立刻吸引了我,我的脑海中不由自主地浮现出梵高的名作《向日葵》,那我就来创作一幅《杜鹃》吧。

我一会儿想像着自己是在塞纳河畔写生的塞尚,一会儿又变成在吉维尼细细描绘睡莲的莫奈,轻松愉快地在本子上勾勒花的轮廓,画错了就拿起橡皮擦几下,看累了就把头枕在石台上仰望天空,听着鸟叫,蹲麻了就站起来在校园里蹓跶蹓跶,好不惬意。勾出了满意的线条后,我盯着面前的杜鹃,突然觉得很苦恼,因为用水彩笔涂颜色可没用彩铅涂真实。唉,只能凑合一下啰。我犹豫着从盒子里抽出了一支红色的和一只绿色的水彩笔,神思恍惚地涂完了。

还不错?我看着面前的神作。哎,怎么一走神,居然把茎和叶子涂成了红色,把花瓣涂成了绿色!作为一个完美主义者,我是绝不会允许这种事存在于世界上一分钟的。于是我就把画狠狠地撕掉了。然而,就在这万事具备,只欠重画的一刻,下课铃响了。这铃声在其他同学看来或许是代表着解放,但是对我来说就像一位法官一锤把罪犯判为了死刑一样。不!我大叫着跳起来,但这也无济于事,美术老师把画本收走了。这下我可真成了幻想中的艺术家了。

虽然没有完成我的作品《杜鹃》,但是户外的写生课还是给我带来了很久很久的快乐,直到现在一想起来,我都会咧开嘴大笑,因为在这节课上,我可是体会了一把梵高的感觉呀!

课堂上的一件有趣的事作文 第八篇

你知道我们在石门实验小学中怎样上课吗?说起来还挺有趣呢!

在语文课中,我们的语文老师温老师,有时候她会给我们讲故事,给我们看课外书,还有的时候会给我们写呢,就像现在,我们在写。

上美术课的时候,我们的美术老师可凶了。有时候,我们只要发出一点声音,她就开始数:1,2,但是,她不会数到3,因为她还是知道我们想画画的,所以,她不会数到3。

上音乐课的时候也很有趣,我们一到音乐室就开始上音乐课。那里有很多乐器。老师会经常教我们唱歌,有时候我们表现得好,她就会奖励我们零食吃。我们在那里一起唱歌,一起跳舞。

上英语课的时候更有趣,我们一上课的时候,英语老师就会让我们读绘本。上英语课的时候,我们都会很认真的听讲。只要我们认真上课,老师就会给我们播放迪士尼英语。认真的同学,老师就会奖励零食。

你看,在我们石门实验小学中学习,是不是很有趣。

课堂上的一件有趣的事作文 第九篇

全老师说:“今天我们举行一场比赛:扳手劲。”有的女生想,我们又不怎么会扳,肯定会输。又有的同学想,不是写作文吗?怎么扳起手劲来了。

老师又说:“请每一个组选一个代表参加比赛。”这下同学们可开了锁,两分钟后,老师说:“停,选好了没?”第一组选了我,第二组选了王袁野,第三组选了曹蓝方,第四组选了杨皓文,第五组选了张祯,第六组是张祯。

比赛开始了,晋级赛时,我和王袁野比,我用了一半的劲,而王袁野使出了吃奶的劲。他想,等我放松,我就一用力。可是,他没想到的是,我竟然一用力,就把扳了过去,我顺利地进入了总决赛,心里沾沾自喜。

到了总决赛了,我和杨皓文比。开始,我的手没劲了,他的头也酸了,我想:输定了。最后,我果然输了。

这次比赛,令我难忘。回家后我还要好好练练自己的手劲,下次比赛我肯定能赢!

课堂上的一件有趣的事作文 第十篇

“啊!”我猛地抬起头来,发现一根断成两瓣的粉笔在我的书桌上,突然站在讲台上的女人对我大声喊:“你来解释这道题!”我才发现我在课堂上睡着了,同学们都看着我,我一看黑板,上面写着一堆密密麻麻的公式,这谁会?我拖拖拉拉的说道:“我…我…我不会。”我猜想:不会像电视剧里一样去顶书罚站吧!果不其然,老师居然让我去顶书罚站。

可我仔细一想:唉,不对呀!那个老师不是我的老师呀?一想到这我仔细地打量了一下四周:惊奇的发现这里的墙居然是一块块空气凝聚成的,这里的书桌、椅子、包括黑板都是有磁石、数码屏、电波组成的,甚至电灯都是用纳米玻璃组成的,整个学院都是由各门技术组成的,非常高级,让人目不暇接,移不开眼球。

叮咚……下课铃响了,同学们大多去饮水机接水,我又发现:饮水机是智能声控,水多种口味,而且含有丰富维生素,矿物质,我拿水杯接了一点尝了尝,“哇,太美味啦!”我接了一杯又一杯,最后顶着大肚子回教室的路上还不忘打个饱嗝。

这节生物课,生物老师要带我们去户外观察动物,“咔”课桌为我们系上安全带,当我还在感叹这项技能时,课桌嗖的一下飞了出去,我望着整个新奇的世界,充满生机让人眼前一新!

转眼来到了目的地,没想到这个高科技的地方还有一片世外桃源:火红的鸡冠花,娇艳的月季花,硕大的牡丹,粉嫩的桃花……不同时节的花竟然能在同一时间开放,也太神奇啦!不仅这样,我还看到了许多新奇的事物,有些叫不上名字来,课桌就会问我智能解答!听了课桌解答的话语,听啊,让人连连赞赏,我不禁替课桌说:“只有你想不到,没有我做不到!”

“嗡嗡~”我随着声音看去,啊!一只巨大的蜜蜂飞了过来,我害怕的大叫道:“不要过来,不要过来,救命啊!”可它依然飞过来,慢慢地,它离我越来越近,越来越近……

“啊!”我猛地坐了起来,看了一眼闹钟,该起床了。刚才的事情竟然只是一场梦,不过想起刚才的那场梦,虽然结尾有些可怕,但如果我们的课堂真是这样,那就好了!

课堂上的一件有趣的事作文 第十一篇

今天在上音乐课的时候,发生了一件非常有趣的事,还是从刚上课的时候说起吧。

刚上课时,我们先唱了之前学的最后首歌的第一段;唱了几遍之后,正准备学下一段,音乐教师忽然说,有人想睡觉。当时我没管那么多,也没有找是谁打瞌睡。

我估计那个被提醒的人已经不再打瞌睡了,也一直没在意。

在学了下一首歌的第一段之后,旁边一排的潘越突然叫住我,让我看看我身后的秦永昌。一看,发现他正在打瞌睡,紧闭双眼,头侧躺在胳膊上,睡的正香呢,我叫了他几次,他都不醒。过了一会儿,他自己醒了。当我问他学会这节课的内容了没有的时候,他说学了什么呀?不知道。这时,教师说:“刚上课的时候说那个睡觉的就是你。”

通过这件事,我知道了,晚上一定要早睡,中午一定要休息一会儿,否则下午会困了打瞌睡,还影响学习,多么不值呀!

课堂上的一件有趣的事作文 第十二篇

今天,课堂上发生了一件有趣的事儿,让同学们兴奋了好久。

伴随着优美的铃声,数学老师面带微笑地走进教室。一番简短的表扬之后,老师提出了这节课的要求,让同学们自由复习第八单元。听完老师的要求,同学们都拿起书本开始全神贯注地复习,我呢?也不例外,埋头在题海中辛苦地开始“冲浪”。教室里寂静极了,似乎连一根针掉到地上都能听见。就在这时,一道刺耳的尖叫划破了寂静。“小鸟!”还没等我反应过来,一个黑影伴随着同学们的惊叫声“呼呼”地落在黑板上。我定睛一看,原来是一只小麻雀,只见它珍珠般的黑眼睛里写满了疑惑和惊吓。只听数学老师一声令下:“快,关上窗户!”同学们立刻响应号召行动起来,可怜的小鸟成了翁中之鳖。“哇啊啊,在那边啊!”“到这儿来了,这儿这儿!”“跑你那边去了,快,周芷颜,在你的头顶。”

大家像一群记者跟着大明星似的,一会儿跑到这边,一会儿跟到那儿。虽然一个个跑得气喘吁吁,但就是捉不到。机灵的小麻雀得意地飞来飞去,“唧唧,唧唧”地叫着。 “我来。”只见老师走着猫步,屏息凝神地靠近,接着以迅雷不及掩耳之势,倏地一伸手。“耶!捉住了!”有的同学欢呼起来。看着小麻雀不能动弹,我一下子解了心头之气。哼,看你怎么神气。我细细打量了一番小麻雀,它一身棕色的羽毛,小巧玲珑的身体。我提议老师让我摸摸它,老师同意了。我小心翼翼地从老师手上接过小麻雀,感觉摸上去浑身热乎乎,软绵绵的,真可爱。“老师给我摸一下。”“我也要,我也要!”

课堂上的一件有趣的事作文 第十三篇

世界上有许多有趣事,但我们班的有趣事会让你笑破肚皮。

那一天,我们正在紧张的学习中。老师说“数学一号本,谁没交,快站起来。”。我们每个人的心里可能都在想‘谁呀,别看我,我什么都不知道,我交了。’正在我们百思不得其解的时候,一个十分响亮的声音喊道‘狗剩没交’。全班同学的目光都集中在小皱同学的身上,他好像一只中弹的小狗,立刻把头钻到桌子底下。这时一个严肃的声音对他说‘狗剩是谁,快点如实交代。’他貌似小声地但是以全班同学都能听见的声音说了一句‘是小单同学,这个名字多好呀。’大家沉莫了一会,又开怀大笑,我们笑的都找不到任何理由来形容他了。从此以后,‘狗剩’这个名字流传千古,再说了,小单同学十分调皮,我还为他编了一个顺口溜‘扇子,扇子,一毛钱一支,快来选吧。’说到底,‘狗剩’这个名字对他来说,百分之百地合适。

这就是我们班课堂的有趣事。

课堂上的一件有趣的事作文 第十四篇

“啊哈哈哈哈!!!”一阵阵笑声从音乐教室传来,教室里笑声不停。

“你,上来!”谢老师指着第四排的一个同学说。大家将目光向第四排移去,看到了谢老师所指的人——最后一排——田胖子——田哲轩。“来,将那几个都带好,我等你。”听谢老师这么一说,我们又将目光向他手上看去。哈,是自制的爪子啊。等田胖子将那个东东戴好后,谢老师便喊他上去,站在黑板前,双手举了起来,如同一个爪牙舞爪的恶魔一般。我们大家一看,“噗!”全部都笑喷了。谢老师还添油加醋在他头上画了光环,还在他脸庞那画了一对精灵耳朵,肚子那画了一对翅膀,腰那画了一个恶魔尾巴。李子建和刘耀恒笑得声音最大,于是,谢老师同时也邀请他们上来,正好,今天也上了美术课,做手工,想不到他们把手工都带过来了。哈,站在一起就连成了一幅图,有点像在玩魔兽。

课堂上的一件有趣的事作文 第十五篇

今天有一节体育课,大家异常兴奋。为什么呢?因为在体育课里,大家可以尽情地放松,嬉戏。那么,今天的体育课又有什么趣事呢?随我来!

再去体育课的路上大家说说笑笑,谈笑风生。无论班长怎么劝,大家就是不听,当做耳边风。这时,体育朱老师,严肃沉默的'大步走过来,同学们立刻灰狼变绵羊。朱老师说:我再给你们最后一次机会。说完,老师还像刚才一样,用两条大长腿大步流星的向前走着,不一会儿,老师听到队尾有声音,就扭身走到后面,可走近一听,并没有声音,就继续向前走。我一眼看到了老师手里拿的皮筋,好奇地问:朱老师,今天跳皮筋吗?是的。老师话音刚落,就有一些女生欢呼起来。可想而知,跳皮筋是女孩儿的特长。男生却不停地叹气:不好玩儿,没意思,无聊死了!毕竟跳皮筋是男生觉得最幼稚的游戏。

游戏终于开始了,大家一个比一个跳得好。这不是普通的跳皮筋,而是一种和跨栏差不多的跳皮筋。不一会儿,老师过来了,居然跳过了高我们头顶的记录!真是太不可思议了!

不知不觉的下课了,同学们恋恋不舍的回到了班里,快乐的体育课在快乐中结束了

河南开封金明区今天,我为金明自豪明天,金明为我骄傲!

课堂上的一件有趣的事作文 第十六篇

今天,李老师在课堂上讲什么是真正的成功,你需要它,并主动去做得出来的效果才是真正的成功。

这时,我们的李沅璞同学低着头,手藏在桌洞底下玩。李老师指着李沅璞说:“你看。”当时,李沅璞很专注,没有听见。全班同学哈哈大笑。我肚子本来就不舒服,咳嗽一声肚子就疼一下,可是我还是笑出来了,笑得肚子都疼了。更可笑的是,李沅璞还是无动于衷,全班笑得更厉害了。可惜李沅璞还是那么认真,一点也没听进去。我笑得摊在桌子上,指着李沅璞说:“李沅璞。”声音带着颤抖,我当时已经笑得哭笑不得了。李沅璞这才回过头来问了一声:“干嘛?”。

老师让我们用一个词来形容李沅璞刚才的表现,同学们有的说三心二意,有的说心不在焉,还有的说什么走神、开小差之类的话。而老师却说:“李沅璞这叫投入,这叫痴迷。”唉,要是李沅璞学习能这样就好了,用错了地方呀!

课堂上的一件有趣的事作文 第十七篇

童年就像一片烂漫星空,让我摘下一颗最闪亮的星星,把它的故事分享给你。今天我要分享的是关于“贴鼻子”的故事。

在星期五的班队课上,老师宣布:“今天我们玩个游戏……”老师的话音刚落,就被我们的欢呼声打断了。老师在黑板上画了四个人脸,有眼睛、嘴巴、头发,但唯独少了鼻子。这个游戏的规则是用红领巾蒙住双眼,用吸铁石当鼻子,比谁贴得准。几位胆大的同学跃跃欲试,可一上场就栽跟头了。有的贴到了嘴上,有的贴到了脸颊上,有的干脆把鼻子按到了眼睛上……最搞笑的是一位高个子同学贴的,碰巧贴到了眉心,成了一颗“美人痣”,把我们乐得前仰后合。

此时,坐在下面的我心里打起小鼓,绞尽脑汁在想怎样才能贴得准。终于,我想到了一个好办法,就是“提前瞄准法”。不一会儿,就轮到我上场了。首先,我上前一步,用吸铁石对准鼻子的位置,再小心翼翼地往后退。接着,请老师帮我蒙住眼睛,眼前就一片漆黑,什么也看不见。但此时,我保持拿着吸铁石的手纹丝不动。最后,我稳步前进,把吸铁石往黑板上一按。“太准了”教室里响起了掌声。我拿掉红领巾后一看,“提前瞄准法”果真有效,我兴奋得手舞足蹈。

后来,来老师又增加了游戏难度,要先转个圈再贴。果然,游戏更有趣了,整个教室充满了欢声笑语。学校的趣事还有很多,它们就像最闪亮的星星,点缀了我的童年星空。

课堂上的一件有趣的事作文 第十八篇

我所在的学校的教务处会派出老师去检查课堂的情况。面对这种情况,一些老师和学生的反应是我们想不到、却又在“情理”之中。

那天,一位老师来到我所在的班级听课,也就是检查教学之类的情况。一些学生知道他是来检查的,勉强装一装听讲,比如我。一些学生不知道,比如有七八个学生,趴在桌子上睡大觉。我不知道我们的任课老师是否知道有老师来检查。任课老师没有喊醒那几个睡觉的学生。

下课后,那个检查的老师走了。任课老师叫醒睡觉的同学,接着对我们说:大家在有检查的时候装也要装一下,不然影响不好,平时的话,只要不讲话,大家随便。

第二小节课,有人又进入睡觉状态。不料另外一个检查的老师站在后门门口观察我们的课堂情况。任课老师马上厉声叫醒两个正在睡觉的女生,并大声问其中一个女生:他刚才讲到哪里了。当然那个女生不知道。任课老师训了几句话接着讲课。等到检查的老师一走,任课老师马上向两个女生道歉,说自己刚才那么大声是迫于形势,请两个女生不要放在心上。我们大家在下面情不自禁地笑了。

课堂上的一件有趣的事作文 第十九篇

开学已经两周了,在这短短的两周里,发生了许多有趣的事儿,其中有一件事,只要我一想到,就会笑到肚子疼。

记得那一天是周三,老师在课堂上兴致勃勃地为我们讲课。正当我听得津津有味的时候,一阵呼噜声打破了我的思绪,听着那沉重且毫无节奏的呼噜声,我就知道,这正是我们班的“睡觉大王”小刘正在睡觉。

身为班长的我在想,这家伙天天不听课,要不就是睡,要不就是发呆,来到学校就相当于浪费父母的钱、浪费自己的时间,白费我和老师那么语重心长地劝说他,竟然还不听!我一定要给他点儿颜色瞧瞧。

这时,老师看了我一眼,好像读懂了我的心思,当即立断地出了一道题,说:“哪一位同学来回答一下这道奥数题?”我一看机会来了,连忙拍醒小刘,不怀好意地说:“老刘,快醒醒,老师让你上去擦黑板!”他果然上了我的当,摇摇摆摆地走上讲台,拿起黑板擦,二话不说,三下五除二就把黑板上的题擦得干干净净。

同时,同学们也纷纷向他投来了吃惊的目光,嘴张成了“O”字型,看见老师严肃的眼神和同学们吃惊的目光,他怯怯地问老师:“老师,是下课了吗?”老师火冒三丈地指着他的脸说:“是!是下课了,给我滚出去!”只见他乖乖地“滚”了出去,随后同学们发出一阵大笑,哈哈

经过这件事,同学们大笑了一天,也让小刘明白了,上课不能睡觉和发呆,不然就又要闹出笑话喽!

课堂上的一件有趣的事作文 第二十篇

今天上课的时候发生了一件有趣的事情。

我们的班长特别倒霉,因为昨天老师放学的时候说今天会抽背书。结果今天老师一上课就问:“有没有人主动来背书的啊?没有的话,我就要开始抽背了哟!”结果本来叽叽喳喳的课堂,一下子变得鸦雀无声。就在这时我们的班长匆匆忙忙的跑了进来,老师就笑了,说:“那好,就班长来背给大家听听,一群没长耳朵的孩子。”倒霉的班长脸一下变得好红,看起来十分紧张,结结巴巴的根本背不出来,所有同学都是皮笑肉不笑的,用同情的眼神望着他,因为大家都没想到,班长昨天回家根本没有预习。

老师见班长回答不出来,也非常尴尬。就说:“好了,好了,大家今天回家一定要好好背书,明天一定要抽背。”天啦,大家本来冷汗直冒,结果都坐在位置上想:太幸运了,因为可怜的倒霉班长,终于躲过一劫。

课堂上的一件有趣的事作文 第二十一篇

你知道我们在课堂里怎么学习的吗?说起来还挺有趣呢!

在美术课里我们在上第一节课时,老师把一个主题写在黑板上,写着:《彩点点》。这个主题有点奇怪,我想:“这是什么意思呀?”我马上举手,老师同意了我发言。我积极地说:“请问这是让我们点出彩色的点点吗?”老师笑着说:“不是的,而是把彩色的点点摆成动物。”

我这下才明白,老师先发纸,再让我们画。

我先点出了一只可爱的小花猫,一身带斑纹的毛,尾巴长长的。小猫的眼睛炯炯有神,它的爪子尖得像把刀,还带弯弯的钩子呢!他的前面还有一只小老鼠,小老鼠长着一双大眼睛,眼珠大得快要突出来似得。大大的门牙,耳朵大得像两块大饼干,小老鼠还长着长长的几条胡须!小花猫一直目不转睛地追着那只长得贼眉鼠眼的老鼠,老鼠最后被抓住。我在纸上写上我的名字、班级、学校、学号。

当我把这幅画交出去时有几个同学看见我的那副画,其中一个说:“哇,好可爱呀!”其他的几个同学也说:“是呀!”我听了,脸都红了,我把这幅画交给了老师。老师马上把我的画黏在黑板上,大家看了都说:“哇她画得好好看呀!”我听了脸刷的一下子红了,红得不能再红了,我心想“原来大家都喜欢呀。”

老师还称我为“画画之星”呢!

“叮铃铃,叮铃铃……”原来下课铃响了,有好几个同学也称我为“画画之星”呢,我觉得自己也就是“画画之星”了。

你看,在课堂学习,是不是很有趣呢?

课堂上的一件有趣的事作文 第二十二篇

今天下午的美术课上,美术老师给我们每人发了一本临摹范本,让我们速写一幅人像。

忽然,我的背后传来一阵笑声,我感到莫名其妙,转头一看,原来是薛佳楠在“哈哈”大笑。“你在笑什么?”吴晓慧不解地问。薛佳楠指了指邢钒的速写本说:“下面请欣赏同五美术特别节目——‘邢老师’教你来画人!”虽说邢钒是学过美术的,但是他画人的确有点搞笑:正方的头,尖尖的下巴,头发也零乱不齐。特别是眼睛,那眼神……令人久久忘不了!我们都忍不住“哈哈”大笑起来,就连“邢老师”自己都忍不住大笑起来。

我们的笑声传到了第二组,马炜华也同我们一开始一样疑惑地问:“Whathappened?”我们几个人异口同声地说:“下面请收看周五美术特别节目‘邢老师’教你来画人!”马炜华还是一脸茫然,薛佳楠准备拿邢钒的画给他看,不知什么时候,邢钒已经把画擦了!薛佳楠尴尬地说:“早知道不让马炜华知道了!”

今天的美术课真有趣呀!

课堂上的一件有趣的事作文 第二十三篇

课堂,对于我们来说实在是太熟悉了,我们每天都要与课堂打交道,课堂,是我们学习的场所,是我们增长知识的园地,是我们生命成长的原野。

可每当上课时,老师总在讲台上滔滔不绝地讲啊,讲啊……而我们每天则把知识被动地往脑子里输送。刚开始,我们接受了眼前的一切,可日复一日,年复一年,慢慢的,我们就厌倦了这枯燥的课堂。同学们就开始了我行我素,你看:有的在玩儿钢笔,有的在画画,还有的偷偷的在桌兜里看漫画书。特别是在天热的情况下,同学们更是奈不下心来,干脆趴在桌子上睡起了大觉,“呼噜~呼噜~”。

有一天,当学校的适度教育的春风刮进我们的课堂,我们的课堂就变成了另外一个精彩的世界:你听上课的铃声打响了,我们马上要上语文课了。我们的老师像明星一样走上讲台,对我们说:“今天,老师要把课堂还给大家,让你们做课堂的小主人。”。

“什么?我们来当课堂的主人!”我们欢呼雀跃,恨不得把房顶掀起来,老师拍了拍手,我们安静下来,可脸上却挂满了喜悦,我们恨不得长出第三只眼,仔细看看老师到底怎样把课堂还给大家。

“今天,老师让你们分角色朗读课文。”以前,总是老师先给我们读课文,现在竟让我们自己读课文,而且还让我们扮演不同的角色朗读,嗬!这可真新鲜!老师的话音刚落,我的眼前就出现了一片小树林——同学们竟然都举起了胖乎乎的小手,争先恐后地争着朗读,老师点名几位同学分角色读起了课文,我们的课堂顿时活跃起来。读过课文后,老师提问我们读后课文的感受,我奋力地举起手,眼里充满了企盼,果然,老师叫到了我,我清了清嗓子,说出了自己对课文的理解和感受。接下来我和老师、同学们你问、我答,我问、你答,我们一起把课堂营造成生动活泼的学习乐园。

“叮铃铃,叮铃铃”悦耳的下课铃声打响了,我们却浑然不知,还沉浸在快乐的课堂中,我在心里默默地感谢着适度教育,是适度教育改变了老师、同学,让我们尽情地遨游在知识的海洋中,成为了课堂上精彩的小主人。

课堂上的一件有趣的事作文 第二十四篇

山羊伯伯的英语讲得很好,它想把英语教给小动物们。一共有五位小动物参加山羊伯伯的暑假英语培训班,它们分别是最懂事的乖乖兔,最可爱的猫,最爱搞恶作剧的调皮狗,最懒的胖胖熊和最贪吃的笨笨猪。

开学的第一节课开始了。山羊伯伯说:“大家好!我叫绒球羊,大家以后就叫我山羊老师吧。好,我们先来学第一个单词thankyou(谢谢你)。”乖乖兔失声喊道:“三颗油?三颗油够炒一根胡萝卜吗?”

山羊老师并没有责怪乖乖兔,因为它没学过英语,它说:“我们来学第二个单词good morning(早上好)。”调皮狗生气地说:“狗的毛拧?我犯什么错了?你们拧我的毛?太不公平了!”

山羊老师不想在课堂上批评同学,它继续说:“我们来学第三个单词hello(你好)。”猫温柔地喊道:“哈!搂?你想搂它就直接搂吧,不用说哈了。”

山羊老师忍住了火气,说:“我们来学第四个单词happy(快乐)。”胖胖熊懒洋洋地说:“嗨!屁?屁那么臭,大家有看不着它,怎么跟它说嗨呢?”

山羊老师生气地说:“我们来学最后一个单词noodles(面条)。”笨笨猪流着口水说:“努豆子?努豆子能吃吗?努豆子好吃吗?您快给我尝一个吧。”笨笨猪的话音刚落,山羊老师就气得晕了过去。

课堂上的一件有趣的事作文 第二十五篇

语文课一向是很严肃的,可今天是那么得趣味横生。那一阵阵笑声,那一张张笑脸,你一看就知道了。

老师让四位工作人员首先登上讲台,接着我和其它三名参赛者也“入场”了。规则是这样的,要求参赛者听到“座”或“坐”这个字时就站,听到“站”这个字要坐下,不然,工作人员会让你受点儿打击的。我站在讲台上,紧张的不得了,心里像只似的“怦怦怦”地跳。想:要是回答错了,那么我的头就要被敲一下了。真正的比赛开始了,倪子琪在讲台上清楚地读着题目,突然“坐了下来”一句话,使我赶快站了起来。就这样来了两三个回合。“坐”倪子琪读了一下,我听到了“坐”,便坐了下来。“哈,嘻…嘻哈!我赶忙站了起来,可来不及啦!我的脑袋被敲了一下。“加油,不好再错了!”我暗自鼓励道。终于最激烈的一刻拉开了帷幕,顿时,我的呼吸似乎凝固了,仔细地一字一字听着,并再找这几个字。“坐坐站站坐站坐,站站坐站…!哟,这么长一串,弄得我胡涂了,不知怎样才好,连接被敲了三下。怎么这么难?我的脑袋也正在…在叫疼呢!

虽然最后我得了第二名。但我悟出了一个道理:在日常生活中,也要认真仔细地对待每一件事,不要随便弄了弄就了事。不然,会弄出一些不良结果出来。

课堂上的一件有趣的事作文 第二十六篇

暑假过得真快啊,在我心里有一件事让我到今难忘,那就是那节卖西瓜的作文课。

那天,天气很热,心里本想这么热的天还要来上作文课,真是够烦的。可刚一上课,我就吸引住了。老师好像看穿我了我们的心事,笑眯眯地说:今天,我们不忙着写作文,我们来卖西瓜吧,看看谁能卖出去,谁就是今天的最佳推销员。然后我们就一起来分享这个西瓜。老师的这句话一下子把我们逗乐了。高兴举起手。可老师不点举手的反而点不举手的。老师走到一个小女孩身边,用鼓励的眼光对她说:来试试吧!小女孩子慢慢地走上台,害怕得两只手握成拳,脸红红的小声说:卖西瓜!卖西瓜!唉!一看我就知道,胆子太小了,声音那么小,哪听得见啊。他失败了,他忐忑不安地走了下来。

到我上场了,我信心十足地上了场,高兴地大声吆喝着:卖西瓜,刚摘的,皮薄水分足,香甜可口,快来买呀!

多少钱啊?

三角钱一斤。

课堂上的一件有趣的事作文 第二十七篇

上课仅限学校吗?我肯定的回答:不一定。课堂不限于学校,其实在生活中,自然。哪怕是一小片,一点点的东西都可以成为我们的教室。只要你仔细观察,善于发现问题,总有一个授知识的地方。

你一定见过夏天地上成群的蚂蚁。小时候不老实就会把米粒掉在桌子上或者地上。夏天,当米粒掉在地上时,许多小蚂蚁会成群结队地跑来搬运大米。这是,我小时候会蹲下来观察忙碌的蚂蚁。我起初只看见一只蚂蚁在爬来爬去,在左右两边爬来爬去。好像是个喝醉的小老头。当它接近米粒时,它会迅速向前探索食物,并尝试是否可以自己带回家。但是,它失败了,它不能由一个人独自承担。这个时候我会嘲笑蚂蚁的愚蠢和不自量力,但事实并非如此。我对这只蚂蚁的聪明感到惊讶。他很快找到了自己的伴侣,用头上细长的触须相互碰撞。这是干什么?懵懂中,我有些不解。我挠了挠头,问妈妈谁在擦桌子。我妈赶紧回答我。原来触须是蚂蚁交流的一种方式,当我获得新知识的时候,我更加渴望观察。两只蚂蚁交流了一下,沿着路回去检查食物。就算是两只蚂蚁,食物也是怪物。小蚂蚁够不着。靠两只蚂蚁的力量举不起来。他们挪动着脚,好像在暗暗鼓励自己。把你不气馁的坚定信念变成动力。我去找其他伙伴帮忙,大家一起努力,终于把“怪物”搬开了。我不禁为蚂蚁的成功欢呼。想到这,脑子里就冒出一个问题:为什么一只小蚂蚁能举起比它大几倍的物体?仔细一想,这不就是小蚂蚁团结合作的结果吗?一只蚂蚁独自一人无法举起它,但它非常聪明,所以他向同伴求助。所谓:众志成城,泰山移。他们轻而易举地拿起了食物。

这难道不是只有齐心协力,互相帮助才能成功的道理吗?我激动的直起腰来,佩服这些小“老师”。歌德曾经说过:“无论目标是什么,无论你在做什么,独自工作总是无能为力的。同居永远是所有有好想法的人的最高需求。”告诉我们,一定要学会团结协作,才能达到事物的真谛。

蚂蚁搬动食物的各种场景浮现在我们面前,“团结就是力量”这几个字浮现在我们脑海里。多亏了小蚂蚁,它们教会了我如何做人。你不能低估所有的自然事物。也许在某些方面,这些自然场景真的会改变你的老师。

看,这也是上课。

课堂上的一件有趣的事作文 第二十八篇

那是在在一次科学课上,发生了一件有趣的事。,当时我们上课上得正起劲呢,黄文宇突然大叫一声:“啊,小螃蟹不见了!“我们大吃一惊,等回过神来女生们害怕得尖叫起来,男生们却兴奋得上蹦下跳,教室乱成了一锅粥。

坐在我后面的詹晨熙故意吓唬我,说:“小螃蟹夹人很痛的,就像打皮试时被针扎一样。”他一边说还一边做出痛苦的表情,又突然大喊一声“啊!小螃蟹在你后面!”我倏一下回过头去,从上到下从左到右全方位地快速扫视一遍,又手忙脚乱地把全身都摸了一遍。确定小螃蟹不在我身上也不在我附近后,我火冒三丈,觉得身上都要燃烧起来了。我慢慢地转过头,狠狠地盯住正在哈哈大笑的詹晨熙,从牙缝里挤出几个字:“詹、晨、熙,你死定了!”詹晨熙连忙憋住笑,作出一副可怜兮兮的表情,一边摆手一边用恳求的语气说:“请您大人不记小人过原谅我吧!您这么宽宏大量,一定会原谅我的,对不对?”我看着他那副可怜巴巴的样子,忍不住笑了起来。,但我很快收起笑容,白了他一眼,说:“算你识相!这次先饶过你,下次可就没这么简单了。”接着,我也加入了抓螃蟹的大军之中。

经过一场鸡飞狗跳、人仰马翻的追逐战,我们还是没能抓回逃走的小螃蟹。下课时,我和我的几个小伙伴们决定成立一支捕蟹小分队,大家发誓无论是上刀山还是下火海也一定要把这只螃蟹逃犯抓捕归案。

课堂上的一件有趣的事作文 第二十九篇

暑假里我报了美术培训班。

课堂上,同学们聚精会神地画着画。老师正在指导秦同学画画,讲解完,老师问:“会了吗?”他连连点头,俏皮地说:“嗯,好像差不多会了。”坐在旁边的朱某人责问:“那你到底学没学会啊?什么大概差不多的。”这话刺激到秦某人了,不服输地为自己辩解:“哼,证明给你看,我要你知道,我秦某人为何那么优秀!”“行啦!别瞎吹了。你倒是画给我们看啊!”朱某不依不饶。

秦某人得意洋洋地铺开纸,一笔一画,一脸严肃,那认真架势犹如一切都是易如反掌,仿佛画技已达到炉火纯青之地步。我们都在一旁幸灾乐祸等着看好戏。

经过一段时间,终于秦某人拍了拍手,说道:“OK!画好了!”我和朱某以迅雷不及掩耳之势冲过去一看:歪不溜秋的,重点是歪的太厉害了。我俩立即爆笑起来,朱某捂着肚子,笑得直不起腰。我趴在桌上,笑得喘不过气。大家纷纷跑过来看,教室里乱成了一锅粥。老师走过来一看,就说:“你这画的啥啊?啥也不是啊!”朱某人捂着肚子插话:“他刚才说啥来着?瞬间啪啪打脸啊!”

你瞅瞅,是不是很有趣?

课堂上的一件有趣的事作文 第三十篇

即使这一生活课堂暂时结束,可我仍会铭记我所学到的感恩与耐心,并一直坚守下去。

刚放假时曾有过许多打算,其中包括全家旅游和外出聚会,但就在我满心欢喜地准备享受假期时,却突然出了意外。

在家里的第二个周时突然被电话告知,母亲下楼梯时不慎摔了一跤,扭到了脚。听时并没太过担心,以为休息几天便会好,也没再多问。可不料母亲回来后,肿起的脚背才让我意识到事情的严重性。

这下子所有的计划通通被打乱,并且我还有了新任务——照顾母亲。我很轻松地应下来,却也不曾想,这是多么艰巨的任务。

由于母亲无法站立行走,一切用品便都需要我拿给她。一次、两次、三次,我渐渐开始不耐烦了嫌她事情多。每当我沉下心来看书或者做事时总会听到她喊我帮忙。一个上午下来,我无法完成自己的事,于是开始懊恼和厌烦,口气也渐渐变得强硬。母亲大概是看出我的不耐烦,也有些歉意,便总跟我很小心地说谢谢。

吃过午饭安置好了母亲,我便回卧室小憩,不一会突然被砰砰的响声惊醒。我连忙出屋去看,竟看到母亲艰难地扶着墙单脚跳向饮水机。顿时我无地自容,想起很小的时候我总生病,母亲端水端药没日没夜地照顾我,生怕漏掉什么。从那时起,我也总说等到她老了,要无微不至地照顾她,让她过的舒舒服服。过去受到的疼爱历历在目,说过的承诺也回响在耳畔,而我却变得自私而任性起来。

我急忙冲过去接过她的水杯,对好温水又送回她手中,什么也没说。而她,很宽慰地笑了。我想,我是她的女儿,我有责任照顾她,也一定要好好照顾她。她是为我付出很多很多且毫无怨言的母亲。

后来的日子我每天陪伴她,为她推辞掉外出聚会的邀请,替她拿需要的东西,给她换药剪指甲,帮她端水热饭。我想,这都是一个女儿应该做的。耐心且细心,怀抱感恩地去做。

生活的课堂永远充满意外却又意义非凡,我们能做的其实有太多太多。现在这堂课暂时结束了,我想我学会了一个子女的责任,学会了感恩和耐心。

原来,生活竟也是课堂。

课堂上的一件有趣的事作文 第三十一篇

在课堂上,每天都会发生一些趣事,最让我觉得有趣的要属一节科学课。

那天,姜老师拿着一瓶黑乎乎的液体走进教室。我心里想:这是什么呀,黑乎乎的,好恶心呀。我们都十分好奇,想看看姜老师要干什么。

开始上课了,姜老师清清嗓子,然后说:“今天同学们和老师一起来做个实验——来尝一尝这个。”老师指了一下那瓶黑乎乎的液体。“我先来!”话音刚落,只见老师把手指放进液体里蘸了一下,再把手指放在嘴里舔了一下,然后眨巴眨巴嘴巴,一幅味道很好的样子。看来这玩意味道不错呀,我也要尝尝。我心里想。这时老师继续说:“谁愿意重复一下我这个实验?”大家你看我我看你,都有些犹豫,这时吴辰枫一个抢先,上去了,只见他伸出手指在液体中蘸了一下,然后放进嘴里,可是他刚把手指放进嘴里,就大叫:“苦死了!”立刻下来了。这是怎么回事?难道吴辰枫骗人?接着,蔡振邦也上去了,他把手指放进嘴里,就发出了“啊”的一声,也飞快的下来了,我也去尝了一下,真苦!我们很多同学一个接一个地上去尝试,每个人都哭丧着脸下来了。

这时,郑理伟说:“我来试试。”只见他走上讲台,把手指飞快的伸进瓶里,再把手指放进嘴里,然后眨巴眨巴嘴巴,也是一副味道很好的样子。

难道……

我心里正寻思着,有个同学叫起来了:“郑理伟手指没有蘸到!”见被人发现,郑理伟吐吐舌头,脸一红,灰溜溜地走下来了。

老师微笑着说:“还有没有同学上上来试试?”同学们你看我我看你,都摇了摇头。

老师见没人上来了,就笑着对同学们说:“其实,刚才你们没有注意到,我放进去的手指是食指,而放入嘴的是中指。”老师又做了一遍。这时,我们才恍然大悟,原来老师并没有把蘸过的手指放进嘴里,怪不得没有感觉呢!看来,仔细观察是多么重要呀,这堂课实在是太有趣了。

课堂上的趣事还有很多,只要你留心观察就能发现。

课堂上的一件有趣的事作文 第三十二篇

随着少年宫的钟声敲响,陈先生兴高采烈地走进了教室。我们笔直地坐在座位上,迫不及待地等着老师说话。真的像一棵等待甘甜雨露的茁壮幼苗。我们的作文课从老师的名声开始。老师一碰我,我心里的石头终于落下了。

出乎我们意料的是,陈老师说他给我们带了一个小礼物,并郑重地在黑板上写了四个字“小礼物”。这是什么?当我心中充满疑惑的时候,陈老师让我们一起猜。然后突然有人站起来说:“可能是食物!”说完,学生们都哈哈大笑起来。有人说是学习用品,有人说是好作文。这时老师突然问我,我也发表了自己的看法。可能是小动物。老师让我们观察并写一篇作文。大家聊了很多。这时,老师神秘地说:“请闭上眼睛,才能看到礼物。”我们不得不做,但有些人眯起眼睛先看。虽然只关了几秒钟,但这么短的时间就像是很长的时间。最后老师开口了,叫大家睁开眼睛。我真的很想看。我立刻睁开眼睛,专注地盯着老师。只见老师不慌不忙的从后面拿了一张白纸。突然,教室里传来了很多嗡嗡声和叹息声。有的同学抱怨老师太小气,有的同学不服气。我让老师把白纸翻过来,看看背面有没有老师给我们的名言。我睁大了眼睛。“这是怎么回事?”我说的声音小到只有我能听见,所有人的直腰都变软了,所有人都用失望的眼神看着那张白纸。这时我心里想:老师的礼物不会这么简单,也许意义深远!

这时,老师突然说:“虽然这只是一张白纸,但这张白纸可以给我们无尽的想象。现在每个人都会发挥自己的想象力。你打算把它变成什么?”话音刚落,教室又开始说话了。有人说,这张白纸可以做成纸飞机,在梦幻的空中飞翔;有人说,这张白纸可以做成纸船,让它带着我们的希望在蓝色的大海上航行;还有人说这张白纸可以画画,可以折纸鹤,可以变魔术……我心想:这张白纸也可以剪成无数片雪花,让奉节在这个春天里有雪花飞舞。多美啊!

这时,学生们沉浸在美丽的想象中。我恍然大悟,这个“小礼物”里装的是陈老师对我们满满的心意!我将永远记得这个特别的作文班和特别的陈老师。

课堂上的一件有趣的事作文 第三十三篇

由于自己过于粗心,在爸妈的鼓励下我报名了暑假美术班,下午两点我们就开始上课了,这节课按照课程顺序是线描,老师教我们画花朵,我先画了三个圆圈,然后在圆圈上点缀上花瓣,随之而来的是画花的枝干,最后附加上叶子。一幅标准的三棵向日葵画就这样应运而生了……

突然,在我的脑海里,貌似有一道光告诉我,还可以把这幅画修饰的更美丽,于是我就拿起画笔,用不同的颜色画出了画的表情、眼睛、手势和栅栏,真的有点喜出望外和超乎想象,一副《植物大战僵尸》的复刻版就这样出现了,当时我对自己的画的画满怀信心和小成就……

随着每个小同学把画笔悄悄放入笔袋里,我知道差不多已经接近尾声,接下来的是老师让同学们互相鉴赏和讲述心得体会,老师也好奇的看了我的画,并说:“周梦,你画的好像是《植物大战僵尸吧》”?我说:“是呀,您看出来了”?隔壁的小同学一听到《植物大战僵尸》,不由自主的凑过来,看了看并说道:“你画的真好,我最喜欢《植物大战僵尸》了”。一脸小迷弟的表情看着我,我脸上也洋溢着幸福的笑容……

回来以后我把这件事和我的妈妈分享,妈妈夸我真棒,我也暗自窃喜,并在心里想以后一定要多学习,用知识来丰富自己的成果,来丰富自己的人生……

课堂上的一件有趣的事作文 第三十四篇

刚下完体育课,同学们就气喘吁吁地回到了教室。“下一节又是枯燥无味的语文课,烦死了。”我们心烦意乱、七嘴八舌地议论道。

“咔嚓。”我们循声望去,只见满脸坏笑的陈老师已经进来了,并拍下了一张照。不用想,肯定是在拍小张。“要展示上去吗?”“不用了,不用了。”“那么,再拍一张?”这时小张坐得端端正正。“咔嚓。”照片被放在了大屏幕上。

“哈哈,哈哈。”原来照片上有人笑得春光灿烂,真是“小颦微笑尽妖娆,浅注轻匀长淡。”有人眼冒绿光,嘴角抹起了不为人知的邪气的笑。真是“亲属惜我老,相顾兴叹咨。而我独微笑,此意何人知。”最好笑的还是要数小张后面的小罗了,只见他脸红似关公,汗如雨下;用手指着自己的鼻子像张飞,豹头环眼、虎背熊腰,仿佛在说:“老当益壮,宁移白首之心?穷且益坚,不坠青云之志。”真是笑死我了。

这节语文课真是十分有趣呀,希望以后节节都是这种语文课。

课堂上的一件有趣的事作文 第三十五篇

今天,有一节跆拳道课,我们全班的人都开开心心的冲出教室,站的笔直笔直的,像大树一样直,因为,跆拳道课一星期只有一节,除非有老师换成跆拳道才有两节。

跆拳道课开始了,我们先把准备动作做好后,开始练习,少教练声音洪亮,使我们都听到了,“马步冲拳······”这几项都要喊出一个字——“嗨”打完后,我们要练太极二章了,少教练喊一,我们就打第一部。这次不用喊“嗨”了,可我偏偏就喊出了“嗨”,全班的人都笑的前仰后合。少教练意味深长的朝我这看了一眼后,又开始教我们了。我不由自主地又喊出了嗨,不过这次少教练没朝我这看,是因为那是最后一部,最后一部就得喊,我本来还不知道要喊呢!这都是因为我不知道才正确的喊了出来。

怎么样,跆拳道课有趣吧!

课堂上的一件有趣的事作文 第三十六篇

如果有人说他是阳光,我可以告诉你,他的背后是黑暗;如果有人说我黑。我可以告诉你,我的身后是阳光!

说实话,我越来越讨厌上课,尤其是听老师讲侃侃。我可以告诉你所有的“杂”字和真相,为这个“真相”浪费我们的生命。简直就像脱裤子放屁——!

有一个问题,我很早就发现——学校是一个不好教人的地方。为什么?很多现象老师管不了,也不想管,直接忽略。就像骂人一样。上小学之前不会骂人,邻居都夸我。但是到了学校之后,学生,所谓的兄弟姐妹,甚至老师都说“脏”。试想,一个十岁的孩子,没有自制力。环境改变了我的嘴。后来发现已经扎下了很深的根,拔不起来。

也许你会说“是因为小学老师不合格,初中、高中、大学老师都不合格。”我告诉你,中学老师都一样,更差。以物体为例。世间任何感情,只要是两厢情愿的,都是上帝赋予的人权。连上帝都没能干涉。亚当夏娃偷了禁果,那还有谁有权干涉?但是为什么有的老师要么无视,只关心“差”的学生,如果要管的话?我甚至对“好”学生说,“我学习好了就什么都可以了。”听到这些我很开心。为什么扫世界不扫房子?老师让“好”的学生做好,而“差”的学生盯着他们。到时候,我抑制不住自己的孤独。老师又讲了一遍道理。没用的。如果我早知道今天,你当初是怎么做的?或者干脆擦干净,不粘一个角落,为什么留其他角落空着?留着下蛋用?

其实学校就像地球,每个年级就像七大洲,每个班级就像世界其他地方,弱肉强食,偶尔跨国占领,跨洲侵略。课堂就像一个社会,成员之间互相竞争,勾心斗角,各展所长。为什么?因为老师只看表面,不要否认。也许你心里没想那么拼命,但你潜意识里是这么做的。在你眼前干活的男人是男人吗,在你背后蹲着流汗的男人是狗吗?想塑造别人,请先改变自己!

学习就像和我一起喝咖啡。你加一方糖,很甜。你觉得好吃,然后强行往我杯子里放糖,我却不喜欢喝甜的,真的不喜欢!每个人的饮食习惯不同,学习也不同。如果你往我的杯子里放糖,效果会是:我不喝了,再见!

课堂上的一件有趣的事作文 第三十七篇

又是一年春来到,柳絮满天飘,又是一年桃花红了,榆钱窜上了梢儿,我们又要开展社会大课堂活动了,这一次我们社会大课堂的目的地有古代生物博物馆、军事博物馆、延庆岔道古城。

这天,我早早的起床,连饭都顾不得吃就催促爸爸出发。还没到学校门口,就看到同学们排出的“一字长蛇阵”,真是壮观!集合完毕,我们向着自己的目的地出发了。

车窗外阳光明媚,春光旖旎,晴空万里,路边的树木整齐的排列着,像是一排排等待检阅的士兵,从我们身边飞速掠过。车内有的同学听着优美的音乐;有的玩自己的手机;有的看平板电脑;还有的在欣赏着窗外的美丽景色。而我的心早已飞到了向往已久的古生物博物馆了,听说在那里可以看到古代动物的标本。汽车终于来到古生物博物馆。在博物馆的外面悬挂着一人多高的恐龙大幅图片,刚进入展厅,同学们立刻眼前一亮,啊!好多的恐龙化石呀!大家不由自主的加快了脚步,“呼啦”一下把巨大的恐龙化石围的密不透风。恐龙们种类繁多有剑龙、慈母龙、三角龙等等,它们形态各异、姿态万千:有的好像在吃东西;有的好像在回头召唤同伴;有的好像在眺望远方;还有的坐在那儿正在孵蛋……不好,一只大恐龙好像要吃小恐龙了,再看旁边的一只大恐龙飞身一跃,我猜那一定是小恐龙的妈妈,它奋不顾身地保护着自己的小宝宝。这些恐龙中最大的要数有两层楼高的霸王龙。听爸爸说,霸王龙是恐龙界最厉害的一种龙,其它的龙都是它的美食,你看它那副张牙舞爪的凶狠摸样,把头高高昂起,探出前爪,像是在捕食猎物。望着它我想:要不是大自然的强大力量,它也许会美美的饱餐一顿呢!

旅途的第二站是军事博物馆,在博物馆里我们看到了火箭弹、坦克、各种大炮、飞机……在军博广场上我们聚在一起,有说有笑的吃野餐,聊着这些庞然大物,大家该开说:真的很难想象解放军叔叔当初是怎么自如的用它们打仗的?最后一站是延庆的岔道古城,在这里我们了解明朝人的生活环境,了解了延庆以前的历史知识,让我对家乡延庆有了更新的认识。

这次社会大课堂活动既让我们学习了知识,又让我开阔了眼界。我爱社会大课堂活动!

课堂上的一件有趣的事作文 第三十八篇

经别人启发,又想起两件课堂上发生的趣事。

一件事是发生在刚刚开课不久,崔教练带领我们口读莫斯电码,“的、达——”,“的、的、达——”,“的、的、的、达——达——”……崔教练,小个子,山东人,说话山东口音很重。那天,他说:“现在,我们请孔惠同学带着我们读,孔惠同学是北京人,说得是标准的普通话”。孔惠的确是北京人,文文静静的女孩儿。只见她腼腆地慢慢站起来,细声细调地读着:“的达——,的的达——……”,虽然是标准的普通话,但没有了教练领读的那种阴阳顿挫的节奏和铿锵有力的声音,弄得大家哭笑不得。崔教练一看,这招不太灵,以后就不再让学员领读,而是继续使用他那纯正的山东腔了。

另一件事发生在南开大学三食堂的教室里,也和崔教练有关。那天,刘佳华在一张抄报纸上乱写了一通,随手把那张纸丢到地上。全队抄报时,崔教练背着手在教室里来回遛达,他发现了佳华扔的那张抄报纸。当全队停下抄报时,崔教练操着浓浓的山东口音说:“我给你们念念,这上面写的啥――‘娜娜,你姥姥给你炒鸡蛋了吗?’”这时,全队哗然大笑。崔教练崩着脸说:“一张抄报纸,就写了这么点没用的东西,就扔了,你们还笑!”接着,崔教练又对我们进行了一番节约用纸的教育。

想想教练们当年对我们真是用心良苦啊!

课堂上的一件有趣的事作文 第三十九篇

有人说:“老师应该是牧羊人,应该带学生去水草丰富的地方,让他们自由地寻找食物。”美来自生活。在教学中,老师只坚持三尺讲台的雄辩教学,学生坐在教室里打坐是不够的。如果尽量让学生不上课,会有更多愉快的收获吗?我想:答案应该是肯定的。

我记得五一假期,当时我去了井冈山。参观的时候结合所学的课文内容体验生活。看完龙潭风景,除了郭沫若的《下井冈山后》,我再也不想在宛陵游泳了进一步了解后,我还发现,卖黄瓜的大叔,虽然手上结满了茧,却是厚脸皮,沉默寡言,但他把每根黄瓜都切得干干净净,递给游客,不多收别人一分钱。这使我想起井冈山革命根据地建立时,袁、贺子珍等老一辈革命家的高尚品德。于是,我把假期游记的作文写成了《龙潭观瀑》。这篇作文不仅受到老师的表扬,还受到《井冈文艺》主编何晓林的表扬,发表在纪念井冈山革命根据地成立80周年特刊上。如果我不下课,我就不能写这个暑假作业。

每天上学放学都要骑车往返滨江大道。尤其是下雨天,我穿着雨衣穿梭在雨幕中。我一边感受着春雨的滋润,一边背诵着诗句:“好雨知时节.润物细无声……”,我觉得自己就像河边路上的一棵垂柳。在春雨的洗礼下,我感受到了一种淋漓的感觉,让人感觉很舒服,很有想象力。时间久了,对不同季节的雨有不同的感受。我在作文《感受春雨》里写过这样一句话:“春雨,你为大地的丰收而勤勤恳恳,默默无语,没有夏雨般的张扬,没有秋雨般的功利,没有冬雨般的不甘……”我觉得不出班留在班里,反正写不出来。

让学生在课堂上活蹦乱跳,可以锁定一群聪明的孩子,但也冻结了学生活泼的思维,减缓了学生灵巧的四肢,缩小了学生无限的视野。我可以有更广阔的胸怀,更丰富的生活,更强的自立能力,更亲密的朋友,在写作上有一点收获.这和我在老师和父母的教育下,有机会走出课堂,沐浴人生,息息相关。我的班主任祁亮老师经常教导:“好学生要读万卷书,行万里路。”我父母每年都安排我去参观和旅行。这给了我走出课堂,加入社会,深入生活的机会。每次下课,我总是收获很多。我想,以后,我会一如既往的继续下去。

课堂上的一件有趣的事作文 第四十篇

教室中发出一声声“向左!向右!不对不对,向下”声音和一阵阵欢笑,这是怎么回事呢?原来瑶瑶老师给我们做了一个有趣的游戏,它叫画鼻子。

同学们刚听到要画完鼻子的时候,一个个都兴奋极了,有的还蹦了起来,大叫“耶!”营养老师把规则说了一下,规则是:一位同学被红领巾挡着眼睛转五圈,再走到教室,最后,再在同学的指点下回到黑板前给“三毛”画上鼻子。一个同学勇敢地马上举手,于是他被戴上红领巾,转了五个圈,就像喝醉了似的走着,可到了黑板前,他手上的粉笔停在了“三毛”嘴巴的地方,我们马上大叫:“不对不对!向上”于是他又把粉笔向上了,可粉笔又到了“三毛”的右眼双了,不懂我们说话,就把鼻子画了上去。这回好了,鼻子没画成,倒划了一根精美的刘海,这下可把班上的人笑坏了,有的还笑着倒在桌子上,这时又有一位女同学举起了手,于是她也被戴上了红领巾,转五圈,然后企鹅似的走到黑板前,他的粉笔停在了“三毛”的嘴巴下面,同学们有的叫着正确方向,有的放出烟雾弹,说出错误方向,那位同学想了一下,就把鼻子画在了嘴巴下面,这又让同学们大笑了一场,接下来又有几个人挑战,又都没有成功,不过大家都玩的非常开心。

这就是画鼻子游戏,这可真是一次让我难忘的欢乐、开心的课呀!

课堂上的一件有趣的事作文 第四十一篇

吃穿住行娱、柴米酱醋盐、酸甜苦辣咸,人生况味,尽在其中,让人感悟,启人教育,给人收获……犹如精彩课堂,醍醐灌顶。

记忆的黑白底片回溯,定格在六岁的无邪生活中。那天,阳光明媚,风和日丽,我和爸爸一起去爬云山。云山巍峨,直入云霄。拾阶而上,清风伴我侧,流水嬉我前,我一路快跑,十分痛快。

三十分钟后,我们到了“一瀑飞涛”,瀑布从云霄奔流而下,激起濛濛水雾,折射七彩阳光。景色虽美,我却气喘如牛,精疲力竭,我想就此休息,不再攀爬了,爸爸说:“不到长城非好汉!走!”

我只好跟着爸爸,一步一步往上攀登。

又过了三十分钟,我们到了“仙桥横汉”,一拱天生石桥屹立于危崖之上,白云从桥下穿身而逝,我双腿战战,汗流浃背,一望悬崖,更是胆战心惊。我太累了,不肯再走了。爸爸说:“不行,事情不能半途而废!”我十分委屈,鼻子一酸,大颗大颗的眼泪就要流下来。爸爸说:“男子汉,大丈夫,不许哭鼻子!”我强忍眼泪,亦步亦趋地跟在爸爸后面。我发现爸爸也不轻松,背心都湿透了。我受到鼓舞,倔劲上来了,紧跟爸爸,竟未落下半步。

路越来越陡,我身上汗水湿了干,干了湿,肺也热辣辣的,像是个破风箱。好几次好几次,我都觉得坚持不下去了,只想永远地躺在地上,不去管其它。好几次好几次,路上的叔叔阿姨看着我累死累活的样子,都忍不住想抱抱我、背背我,送我一程。但我看到爸爸严厉的眼神,倔犟的背影,我摇摇头拒绝了,双脚毫无知觉,几乎是机械地跟在爸爸后面。

不知是经历了几生几世,历尽了几劫几难,我竟然爬上了“云山宝顶”。我颤巍巍地站立在云山之巅,看到眼前再无高山,心里充满了成功的喜悦!放眼望去,四方美景尽收眼底,心里油然而生“一览众山小”的豪迈、“无限风光在险峰”的惬意、“阳光总在风雨后”的满足!

这次登山,给我上了生动的一课,通过这一课,我学会了自立自强,知道了只有坚强的毅力才能到达成功的顶峰,明白了只有努力登攀才会尽揽人生的风光。学校课堂给我知识,云山课堂给我力量,让我拼搏,给我激励,促我成长!

课堂上的一件有趣的事作文 第四十二篇

“同学们,今天表现好的同学,我有惊喜送给他”,老师笑嘻嘻地走上了讲台,眉毛笑成了月牙,眼睛眯成了一条缝,顺手从兜里掏出一个很圆的东西,用神秘的神态宣布,看哪位同学用出色的表现拿到这枚蓝色勋章!”

同学们兴奋地议论开了:

“是真的吗?”

“是骗人的吧?”

“天上不会掉馅饼的!”

“我一定要得到它!”

听老师的话,我一下子愣在那里,把眼睛瞪得老大,嘴巴半天合不拢了,我欣喜万分,以前最大的奖也是奖30至50分的分数奖励,怎么这次奖一枚蓝色勋章呢?不管了,好好表现也可以加分!

课堂上写作文的同学们格外安静。瞧,华华同学只见他埋头苦写,他八成在想:我一定要得到勋章。还有平时不爱学习的同学也低着头苦写,一下子就写好了一张纸的一大半。

可是,万万没想到下课的时候,老师对我们说:“蓝色勋章是上课的道具,请同学们不要在意。”

同学们又开始议论了:

“老师是个大骗子,我再也不相信你了!”

“我就知道老师是骗人的!”

“还好我没相信老师,我的预感还真灵啊!”

同学们有的呆若木鸡,有的幸灾乐祸,有的恼羞成怒。满腔热血一瞬间就没了,心想:我们最信任的老师竟然耍我们。

我想:我这么相信老师,老师居然耍我,呵呵,我以后也要找准机会,耍耍我最信任的老师!

课堂上的一件有趣的事作文 第四十三篇

周五的晚上,我到老武原中学学画画。

下半节课的时候,我们正在专心致志地画画。突然,听到一个很胆小的男孩“啊”地叫了一声。原来教室里飞进来了一只黄蝴蝶。我们都停下了笔,看着蝴蝶在教室里飞了一圈,然后从窗口费了出去,于是我们又安静了下来。可是,不到一分钟,蝴蝶又飞了进来,而且还带了一只白蝴蝶。这两只蝴蝶在教室里飞来飞去,我们都没心思画画了。有的同学看到蝴蝶飞到他面前了就躲在桌子底下;有的索性跑到了教室外面。一会儿,白蝴蝶飞走了,可一会儿它又回来了,并带了另一只很大的黄蝴蝶。看到三只蝴蝶在教室里围着我们转,同学们吓得躲来躲去,教室里一片混乱。老师见了,说:“不就是三只蝴蝶嘛,有什么可怕的,专心画画,就看不见了。”没想到老师刚说完,蝴蝶偏偏停在了老师背上。一个同学大喊道:“老师,蝴蝶停在你背上了。”老师一听,立刻乱动起来,想把蝴蝶弄走,可蝴蝶就不走。我们哈哈大笑起来。

接下来,我们一边看着蝴蝶,一边画画。下课铃声终于响了,我们大喊着“救命啊”冲出了教室。

今天的素描课真有趣啊!

课堂上的一件有趣的事作文 第四十四篇

早上,秋高气爽,风和日丽,真是个美好的早晨。

我来到教室,做好了课前准备,安安静静的坐在我自己的座位上一动不动。我坚持了五分钟,老师表扬了我,我心想:“我被老师表扬了,真开心。”

叮铃铃,叮铃铃,上课了,老师走进教室。老师说:“同学们,今天我们来做手工,你们知道要准备些什么吗?”同学们都愁眉苦脸的,老师看到了同学们的表情,就说:“今天我们来做有趣的四脸怪。”同学们疑惑地看着老师说:“什么是四脸怪呀?”老师回答:“你们跟着老师一起做就知道了。”老师给每个人发了一张纸,然后教我们。老师说:“先折一个三角形,然后拿出你们的尺子撕掉那个三角形,同学们来看看撕下来的那个三角形的一张纸是不是正方形,如果不是正方形,就是错的。”同学们高兴地说:“我们对了!”老师接着又说:“把正方形的四个角给折起来,然后再撕一条缝就行了。”

叮铃铃,叮铃铃,下课了,有的同学玩石头剪刀布,有的去喝水……

时间过得真快,叮铃铃,叮铃铃,上课了,我们去图书馆看书,我看到一本书真的挺有趣的,那本书的名字叫《捉迷藏》,我跟何品华一起看,我说:“他的头上少了一个。”就这样一直看下去。

你看这一天是不是很有趣?

课堂上的一件有趣的事作文 第四十五篇

去年盛夏,我们在路上与苏干湖邂逅。在这个美丽圣洁的西北湖泊,我上了人生最刻骨铭心的一堂课。

车子沿着平直的公路前进,车轮碾过之处都是一成不变的灰色的戈壁,就当我困乏之至时,我看见了前方一抹亮的扎眼的蓝,在炽热的阳光下闪烁着波光,就像这片苍凉的土地上的一滴眼泪。

爸爸看了地图说那是苏干湖,他与我一样欢欣无比,也忘了当天的日程,只想着找路往湖边赶,看到远方有几座帐篷,我们便朝那开去。

停下车,一个哈萨克族男人便走过来,很热情的迎接我们。他大概50多岁了,却不显衰老,身材高大,皮肤黝黑,笑起来脸庞红红的,眼角几条皱纹快活的挤在一起,有着高原人特有的健壮与憨实。

听到我们是从遥远的广东来,他十分惊讶,赶忙请我们到帐篷里坐下,帐篷里的陈设极其简朴,一块毛毯,一张小床,一个炉灶,几张桌椅,仅此而已。他边在灶台上热酥油茶边告诉我们,他是苏干湖的看守员,年轻时去当过兵,退伍后来到这里,一呆就是几十年,这份工作薪水并不高,平时生活所需还要到几公里外的县城买,但是保护湖区,接待游客和科考队,每一件事他都乐在其中,“看到苏干湖被越来越多的人所知晓和喜欢,我觉得生活再苦也是值了”,说这句话时炉膛里的火花应着他朴实的笑,他的眼睛闪耀着湖水般清澈的光彩。

喝罢酥油茶,他带我们去路边,一路上不停的指给我们看,这是他几年前种的林子啦,那是他铺的石子路了啦,他如数家珍的讲述着周围的一切,欣喜的像个孩子一样。

我们在湖边静静地伫立,看深蓝的湖水一遍遍的拍打着岸边,又在金灿灿的阳光下一层层的荡漾开出,感觉心里所有的污秽,也都被湖水冲刷走了,平静得尘埃不染。不知几时,岸边的芦苇中,一只大鸟突然飞起,惊起一片芦花,我的思绪也随着鸟刺去了远方。

这个热情朴实的男人,虽然身处僻壤,却倾尽半生去守护和美化这个湖泊,他就像岸边的芦苇,默默坚守着心底的伊甸园,从未放弃。

把每一件琐事做好,在寻常中找到快乐,淡泊才能明志,宁静方可致远——这个哈萨克族守湖人身体力行给我上人生了最好的一课。

课堂上的一件有趣的事作文 第四十六篇

“叮铃铃——”上课了。伴着铃声,飞来一只臭虫,不偏不倚的降落在我刚洗的桌布上。“上课!”“起立,老师好!”同学们坐下了。

而我却因那位“不速之客”而犯愁:这该死的家伙,为什么要占我的地盘?这可让我躲也不是,打也不是。教室里充满朗朗书声,而我,却一直把眼珠定格在这个讨人烦的小东西身上。瞧!它又跳起了芭蕾,仿佛这桌面成为它炫耀的舞台了。过了一会儿,它跳累了,便慢慢的爬行着,似乎非要给我难堪,几只脚移动着移动着。不好,它竟爬上了我的书!趁老师讲得正专注时,我决定斩除这个厌恶的小家伙,便抓起了书,可它瞬间不知藏到了那一页。我翻了一页又一页,还是不见它的身影,哪去了?仔细一看,不好!它早已爬到了我的手背上了。它一边爬着,还一边送我一股刺鼻的气息。眼看着它快要爬进我的袖筒里了,我再也忍不住了,怒火在心中熊熊燃烧,我的手已经做出“一弹指”的准备。只听“啪”的一声,臭虫被弹翻在地。

我的举动被老师发现了。他立刻走过来,质问:“干什么呢?”“一个臭虫。爬。爬到我手上了,我把它。弹。弹走了。”言罢,教室里顿时卷起了层层笑浪。

就这样,臭虫事件画上了圆满句号。

通过这件事,我明白:做事不要三心二意,否则就会成为别人的笑料!

课堂上的一件有趣的事作文 第四十七篇

小朋友们,你是否有过这样一个梦想,未来的课堂是什么样的?是在茂密的森林中和光头强、熊大、熊二、吉吉国王一起上课一起玩耍,是和白雪公主、七个小矮人一起画画,唱歌,还是和米小圈、姜小牙一起读书、学习呢?大家想不想知道我的未来课堂是什么样子的,那就闭上眼睛,跟我一起去感受一下吧?

我穿着防护服坐着时光机,穿梭在五彩缤纷的时光隧道里,高山流水、万里长城、诗经、青铜器时代、双轮车、甲骨文、白陶、孔子、屈原、《离骚》、刘备、小篆、《本草经》、《山海经》……穿过时光隧道来到一个幽静的山谷里、镶嵌在天边的连绵起伏的山峦,在夕阳的照耀下反射出闪闪的金光,隐隐约约听到一阵轰鸣声转过几道弯,瀑布便出此刻眼前了远远望去,就好像是一条闪着银光的缎带,镶嵌在青山之间,耀眼而醒目慢慢靠近它,轰鸣声就越来越大,震耳欲聋好似千军万马一般瀑布仿佛积蓄了所有的能量,从山顶倾泻而下,撞在周围的岩石上,便飞花碎玉一般那些细小的水珠在阳光的折射下竟是如此的美丽不凡我们便被笼罩在这茫茫的水雾之中,顿时觉得神清气爽。小溪潺潺流淌而过,如绸般飘飘摇摇于清新、湿润的芳草地之上。微风拂面,温润但微带一丝凉意。桃花纷落,花瓣满天旋转起舞,蝴蝶在花中嬉戏,鸟儿时不时飞过这花的海洋。还有几只雪白的鸟在水面上一点而过,远远望去,就如同一块碧绿的玉上有几颗珍珠。一曲高山流水,真是“此曲只应天上有,人间能得几回闻”。这里真是世外桃源,如入仙境一般。

这是哪里?你是谁呀?我是李白、我是杜甫、我是白居易、你是谁呀?这……莫非是唐朝!嗯~小女子姓陈名秋妁字灵犀,今日能得见几位仁兄,小女子真是三生有幸,今后在一个学堂读书,还望几位多多赐教才是!哪里哪里,能和师妹相识,不胜荣幸。

时光荏苒,岁月如梭,如今我来到此地已有半年有余,和几位诗仙、诗圣每天在这人间仙境一般的地方一起读书,画画、吟诗作对、扑鱼捉虾,嬉戏玩闹,畅谈人生,好不惬意。

这就是我心中的未来课堂。希望这个美丽的梦永远不要醒来。怎么样,同学们,你们喜欢我的未来课堂吗?

课堂上的一件有趣的事作文 第四十八篇

课堂,使我们明白道理,课堂,让我们学会知识……而我就是上了一节特别的课……

那天,我去爷爷家,刚一开门,就看到了一只翅膀残缺的蜜蜂,它的个头挺大的,黄黑条纹的身体不停颤动着。我叹了一口气:它肯定活不了,它一定会等待死亡吧?我径直走了过去。可当我回来时,竟然发现,它在努力挣扎着,我想错了,只见它抖动着它那身躯,扇动着那双晶莹的翅膀,那翅膀在阳光下显得十分耀眼,一闪一闪的,它飞起来了,虽然只是几厘米,在我心中默默地为它加油!可是,事实是残酷的,它重重地摔在了地上,可以清晰地看到它重重地抽搐了一下,我的心一揪,刚要离去,却无意看见,它又一次忍着痛,再一次飞起来,但结果还是像上次一样,它失败了。“放弃吧!不要再挣扎了,别再折磨自己了!”我心里哀求道,但它没有放弃,依然顽强地撑起它的身体,颤抖着翅膀,努力往上飞,这一次,奇迹发生了,它成功了!望着它远去的身影,我产生了很多想法:我们人类不也要像它那样坚持不懈吗?只有这样,才会成功……

这只蜜蜂为我上了一节课,这也是课堂!

课堂,是人生道路上的一个驿站,是说我们人生知识与哲学的一位老师。其实,生活中,处处有课堂。

我自小认为,骑自行车是一件简单的不能在简单的事,但事实并没有我想的那么简单。我登上踏板轻轻的踩了一脚,一种恐惧感便油然而生。于是,我让爸爸扶着我走“一定要扶好啊,千万别放手。”我反复提醒身后的爸爸。我开始骑了,啊呀!谁料到,我刚刚前进一些,爸爸就把手放开来,还我摔了个狗啃泥,差点把皮给蹭破了,搞得我说什么也不肯再骑一次自行车,爸爸见我要半途而废,便语重心长的对我说“人生就像骑自行车,你若不能勇往直前,而是踌躇不前,左右摇晃,你就永远无法前进,只能原地徘徊;相反,你若客服了恐惧,开始前进,你就算栽了跟头,也能继续前进。”再爸爸的再三鼓励下,我这只泄气的气球,一下子便鼓起来了。带着一点提心吊胆,我翻身上车,然后把好车把,脚踩上踏板,一点一点往前推,渐渐骑了起来,后来,越来越熟练,到了现在,我的自行车技术相当不错。

在生活这个大课堂中,我学到了不少书里学不到的知识。

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