拟人启示作文范文初中语文通用24篇

山崖发表网范文2022-09-01 16:40:16129

拟人启示作文范文初中语文 第一篇

雪的王国里有一朵美丽的小雪花,那就是我。

我第一次带上降落伞,和小伙伴在高高的天空中自由自在地飞翔。飞啊,飞啊,我们飞到房子上,给屋顶穿上了雪白的新装,给房檐挂上晶莹的冰柱,给窗户吊上了美丽的冰花。看房子变得多漂亮啊!

飞啊,飞啊,我们一起飞到那大树公公身上,送给了大树公公一件好大好大的棉袄。大树公公开心极了,乐呵呵地对我们说:“这下我可暖和了,谢谢你们了啊小雪花!”我们连声说:“不用谢,不用谢。明天我们开圣诞会,请您也来参加”。大树公公乐呵呵的答应了。

飞啊,飞啊,我们飞到了大地上,来到了校园里,给孩子们创造了一座雪的乐园。孩子们在自己的`小天地里堆雪人、打雪仗、滑冰。看,他们玩的多开心啊。

能让别人快乐是一件多么美好的事情啊!我感到非常高兴。

我盼望这第二次的出发。

拟人启示作文范文初中语文 第二篇

这天早上,阳光明媚,万里无云,小兔子到森林去采蘑菇。

小兔来到森林里,看见了许多五颜六色的蘑菇,可妈妈告诉小兔,这些蘑菇是有毒的,只有颜色不鲜艳的才没毒。走着走着,小兔看见了一个白色的大蘑菇,那蘑菇又嫩又新鲜,就像一把撑开的大伞,小兔连忙跑过去,用了九牛二虎之力把大蘑菇拔了出来。这时,小兔子万万没想到,小乌云跑出来玩耍,“哗啦啦,哗啦啦”天空刹时间就下起了倾盆大雨,小兔子拿着蘑菇,把它当成大雨伞,一蹦一跳地唱着歌往回家的路上跑。

雨越下越大,突然小兔听见两个细微声音,它东张西望,看见了一只蜜蜂和一只蝴蝶,它们在喊:“小兔、小兔,救救我们吧!我们的翅膀被淋湿了,飞得又不高,又不远,我们找不到家了,你可不可以帮帮我们?”小兔子想到了老师教的“助人为乐”,连忙说:“好啊!好啊!”就这样,小兔子和小蜜蜂、小蝴蝶上路了。

路上,小兔子又遇见了小蚂蚁,小蚂蚁也是同样的问,小兔子还是同样的回答。

走着走着,小兔子又遇到了小鸟,小鸟又是那样问,这次小兔就有问题了:现在我的“花伞”已经满人了,这可怎么办?小兔再想了想说:“你们自己打‘伞’吧,我自己冲回家!”说完小兔就冲进雨中渐渐消失了。回到家,小兔把所有一切告诉了妈妈,妈妈表扬了小兔。小兔跑了出去,这时,太阳公公把小乌云斥责了一顿,让小乌云回家了,现在又阳光明媚了。

小兔把衣服放在衣架上晒,一边想着它助人为乐的事……

拟人启示作文范文初中语文 第三篇

我一直想变成一朵蒲公英,有一天晚上,我做了一个梦。我变成了蒲公英。

我睁开眼一看,我在一片草地上,我看见了好多蒲公英,就连我自己也变成了蒲公英。忽然,风爷爷的环游世界车来了,我们都乘上了环游世界车。我的第一站是大海。当到大海的时候,我就已经不得了了。我看到了蓝蓝的大海、金黄的沙滩。我赶紧戴好墨镜,跳下去度假了。

过了几个小时,风爷爷又来了,“蒲公英,我们去更美的地方了。”我很舍不得这个地方,但是我想去看外面的世界。

“叮咚,非洲站到了。”我在上面就看到了一大群狮子和猎豹。我赶紧找了一棵大树休息,一只长颈鹿走了过来了。风爷爷又来了,说“蒲公英,我们去下一站了。”我赶紧上车。

“叮咚,黄山站到了。”我一看,看到了我的兄弟姐妹,我对风爷爷说:“风爷爷,这就是我的终点站了,您不用把我送到其他地方了。”

拟人启示作文范文初中语文 第四篇

在内蒙古的一大片草坪上,有着新鲜的空气,碧绿的草和美丽的花。

蝴蝶在花朵上舞蹈,蜜蜂在花蕊欢唱。在这片草坪上,有许多小朋友来这玩耍、放风筝。风大了,风筝飞得很高,随着风翩翩起舞。这时,马儿也跑了过来,草原在放声欢笑。

日复一日,年复一年,不知从哪里来了一群人,他们吃完饼干,把装饼干的盒子随意丢到了地上。接着许许多多的人也把吃完的水果皮、没用的盒子都扔到了地上,慢慢地草原变成了垃圾场,到处散发着臭味。蝴蝶和蜜蜂都飞走了,孩子们也不喜欢这块草原了。什么都没有了,这里再也没有欢笑声,只听见草坪在哭泣。

这时,一只小马跑过来,听到草坪在哭泣,就问:“你为什么哭啊?”草坪说:“因为别人都把垃圾扔到我身上,我变得又脏又臭,再也听不到欢笑声了。”

草坪想:“要是人们知错就改,不乱扔垃圾,那多好啊!”

拟人启示作文范文初中语文 第五篇

Hi!我是蚂蚁朝庭的丞相。今天我奉皇帝之命到居民区巡察。这不,我正在路上呢!

“唉呀,肚子可真饿,真想天上掉下一块馅饼。”我的肚子咕咕地叫着,真恨不得平时多吃一点,多留一点脂肪。还没等我想完,天上突然掉下一只“白蚁”!

再往前走几步,原来是一块又白又大的奶糖。奶糖!

这奶糖能吃吗?我提起触角,小心翼翼地碰了碰,没动静。会不会是我眼花啦!

我揉了揉眼睛,再仔细看了看,还没动静,还是提高警惕,我担心这是人类为了捕抓我们而设下的陷阱。可周围连一个人影都没有,哪来的陷阱呢?会不会有毒呢?我忧豫不决、骑虎难下,怎么办呢?我脑袋瓜不停的转,突然闪过一个念头,嗯,为了居民们的生命安全,也只有牺牲我了。我尝试地品尝了一下,嗯,不错!

纯正的牛奶味,香香甜甜,不油不腻,再尝一口,满嘴奶香味,真是口口“香传”。我叫上过往的居民,大家如同一个月没吃似的。如狼似虎般吃了起来。有的张大嘴巴嗷呜嗷呜地吃了起来;有的懒洋洋地躺在奶糖上,尽情地享受着美味;有的干脆把头塞进了奶糖里。看到这样的情景,平时不苟言笑的我也忍不住笑出了声来。

突然,一个同伴说:“不好啦!人来抓我们啦!”我转过头,正好看见一只巨大的手向我们伸来。顿时同伴们四处逃窜,没命似地奔跑。而我却傻了眼,呆呆地站在那里。

“啪”地一声,那一双大手把我给抓了起来,我被它紧紧地抓着,疼得几乎失去了知觉。以“啪”地一声,他把我重重地摔在了瓶子里,身体都快被摔断了。因为我被他抓住,我的命运也被他抓住,我只能当做他的玩偶。

呜呜呜,哪位大侠来救救我呀!

拟人启示作文范文初中语文 第六篇

伸手不见五指的黑夜里,我蜷缩在家门口,耳朵贴着地面,警惕地忘着四周。如果你这时前来拜访敲门,我便会“汪汪”地大叫,吓得你魂飞魄散。

别看我个头挺小,作用可大啦。可以帮人看家,可以培养成为军犬良种……许多童话书里还把我誉为“特级刑警”呢!

首先,灵敏的鼻子是我查案的重要武器。查案时,我只要用鼻子在地上嗅一嗅,就能判断出赃物与人犯所藏何处。

其次,灵活的.耳朵也是我破案时必不可少的工具。伏在家门口,把耳朵贴着地面,闭着眼,不远处,只要有一丁点儿响声,我都能听见。如果听得那声音十分慌,凭我灵敏的脑显示:断定他是一名小偷,我就立即用我的第一信号:“汪……”来报告主人。

拟人启示作文范文初中语文 第七篇

夜已经深了,而黑暗中的朋在——笔袋中的文具们却在争执不休。

铅笔先发话了:“兄弟们,你们看看我,小主人天天有作业,也就天天拿着我,时间一久,我就掉了层皮!你们看着吧,不出一个月,我就得‘瘦’一圈。”

钢笔不满地嚷嚷着:“那算什么,小主人天天捏着我,拿我写字,而且不天天不给我喝墨水,这就罢了,更可气的是,竟然经常把我摔在地上,再摔几下,我就要摔出腰椎病了!”

“你们都太轻松了”,橡皮说:“主人天天把我放在本上磨,磨啊磨,磨啊磨,每磨一次,都得把我的肉磨掉一点,再磨下去,人都要磨没了。还有都怪你,铅笔,就是你天天写才害的得我天天被磨。”

铅笔急忙说:“不是我要写错,是小主人强迫我写的。”

最后,文具盒爷爷说:大家不要吵了,只有我们各司其职,才能使小主人改掉坏毛病,养成好习惯。

拟人启示作文范文初中语文 第八篇

梅花虽不及月季之美,也不比牡丹之傲气,却成为古今文人墨客赞美的对象,为什么呢?就是梅花艳丽多彩吗?不!就是梅花的精神!

与在温暖的春天中盛开的百花不同。花朵选择在温暖的春天盛开,而它却选择在寒冷的冬天绽放。吹拂她的不就是春风,而就是寒风;滋润她的不就是雨水,而就是冰雪;照耀她的不就是阳光,而就是寒冬里的残阳。当大地一片冰天雪地的时候,就是它给这死气沉沉的景象带来了许许生机。

梅花,你虽不像茉莉那样清香,不像牡丹那样娇艳,不像菊花样美丽,不像荷花那样淤泥不染,但你傲雪斗霜、不怕困难。你美,你把美留给了洁白无瑕的天地;你香,却又有谁知道“梅花香自苦寒来”的艰辛;你俏,却“俏也不争春,只把春来报。你敢与风雪争斗,感与风雨厮杀。你就是春姑娘的使者,不怕冬姑娘的胁迫,傲然于冷风冷雨中。当大地终于迎来了姗姗来迟的春天时,你却静静地消逝,化作脚下的泥土,只留一抹香气于天地间。看着春满大地后你便欣慰地走了。于就是”落红本就是无情物,明年冬天再见花。“你的一生就像一部充满欢乐与悲愁的乐曲,从飞舞的雪花奏到缤纷的百花。你把你的美无私地一点一点无私地奉献给了冬天,冬天因为你而充满活力。你的这种宝贵品质值得我们学习。

做人,就要做梅花那样的人。

拟人启示作文范文初中语文 第九篇

“呜呜呜”

“谁?”小河问,“原来是空气兄弟,你怎么啦?”

“最近有烟弟弟和沙弟弟的破坏,我就成了雾霾了。”空气兄弟哭着说。

“原来是这样啊!”

于是,小河领着空气兄弟去烟弟弟和沙弟弟的地盘。烟弟弟看见空气兄弟来了,就假惺惺地说:“你好,空气哥哥!”空气气冲冲地说:“你们为什么破坏环境?”烟弟弟明知有错,却灵机一动,故作委屈地狡辩:“就是,但那是沙弟弟干的好事!”在一旁的沙弟弟也不甘示弱,争执起来:“又不全是我造成的,烟弟弟也有份!”空气立刻识破了它们俩的把戏,平静地说:“好,那我带你们去看风景。”烟、沙也想着去看“风景”,都迫不及待地跟着去了。

当它们看到原来一道道美丽的风景,如今都变成了荒地、沙漠,看不到生机勃勃的植物、动物,连人们也个个带着厚重的口罩,全身武装地活着。烟弟弟、沙弟弟真的后悔莫及,它们异口同声地说:“想不到我们做了这么多破坏环境的事,我们一定要改过!”

渐渐地,风沙不肆逆了,烟尘也得到了控制,空气慢慢恢复了以前的清新,夜晚闪烁的星星也眨起了眼睛。人们也恢复了往日的生活,不禁感叹:“没有雾霾的空气真好!没有雾霾的世界真美好!”

拟人启示作文范文初中语文 第十篇

大家好,我是一片小叶子,因为我已经长大了,所以我离开了大树妈妈的身体。

我飘呀飘呀,飘到了一条小溪里,这条小溪是多么的清澈;多的干净;许多小鱼把水泼到我的身上,我和小鱼玩得是那么的开心啊。突然,一只小蚂蚁走到小溪边,自言自语地说:“我该怎样才能渡过小溪的对岸呢?'听着,我慢悠悠地来到了小蚂蚁的身边,对小蚂蚁说:'小蚂蚁,让我来帮你渡过这条小溪吧。'‘‘真的吗?谢谢你。你真是一片有爱心的小叶子’’于是,我帮小蚂蚁渡到了小溪的对岸。小蚂蚁把我从小溪里那拿了起来,对我说:“小叶子,为了报答你,我带你去一个地方。”我笑眯眯地说:“谢谢你。”

于是,小蚂蚁把我带到了一片树林,对我说:“过不了多久,你就会变成一片耀武扬威的小叶子。'小蚂蚁对我说完以后就走了。过了不久,一群小学生来了,原来他们是为了采集标本而来到这片树林的。一位小女孩把我装进了她的塑料袋,然后,小女孩把我带回了教室,把我叫给了老师。老师一看,表扬了这位小女孩,铃铃铃,上课了,老师将我展示给每一位同学看,那个时候只是说不出的兴奋和激动。

我是一片耀武扬威的小叶子,做小叶子的感觉真好。

拟人启示作文范文初中语文 第十一篇

“没有花香,没有树高,我是一颗无人问津的小草……”这是一首关于小草的歌曲。

冬天,妈妈带我去外面草地旁观察,光秃秃的,什么也没有。到了春天,那里小草发芽,小草又重新活过来了。这时我深有感触。

我想起了一首古诗“野火烧不尽,春风吹又生!”草儿看起来柔柔弱弱的,但是它蕴含的力量真是惊人的,他的力量甚至比树还大。无论是在什么样的环境中,小草总能发芽。它无惧严寒和酷暑,无惧风霜和雨雪,每年的春天总是早早醒来,给大地增添一抹绿色。

我走在回家的路上时,当时正是炎夏,碰到了环卫工人,环卫工人用夹子弯要一下一下的把地上的垃圾往簸箕里捡,时不时的捶捶背,看到这一目,我鼻子一酸,我又想起了小草。对啦,环卫工人不正有小草的精神吗!

我们要学习小草和环卫工人们坚韧不屈的劲头和风雨无畏的精神!

拟人启示作文范文初中语文 第十二篇

夏日炎炎,一颗又破又旧的老鹅卵石,孤零零地躺在水草下面。

直到有一天,草下来了一大堆新的鹅卵石。它们个个闪闪发亮,温润澄净,看到了老鹅卵石的样子,便洋洋得意道:“你这个死老头,老成这样个样子。也配与我们这种上好的大名牌石头住在一起。告诉你,趁早滚到垃圾桶里面去和虫子作伴吧!哈哈……”老鹅卵石心想:“反正我也快没什么用了,随它们骂吧。”

过了几天,这群小石头看到了它,又嘲讽了,“呀!你这个没有用的老头子怎么还在这儿呀,干嘛还不滚呀,你长成这个样子,还有脸在这儿混吃混喝的,劝你赶快自己走吧,免得到时候被主人扔了出去,那下场可就比现在更惨了。”它们甚至会欺负它,把它当马骑、把它踢来踢去玩弄它,还会不让它回家……

再过了一段时间,老鹅卵石爷爷终于忍不住了,冲他们大吼:“你们这群孩子太不懂事了,只有经历风雨的石头,才是好石头。”小石头们哄堂大笑,纷纷囔道:“没想到这个老鹅卵石还是吹牛大王”,老石头默默不语。

一天,一名小朋友来这里挑石里。小石头他们纷纷秀出自己的白净的身姿,光滑的皮肤,还有强健的肌肉。他们拼命的挤,希望小朋友能够瞧见自己。可是小朋友拿起又放下,拿起又放下。最后,见到了躺在最底下的老石头,突然眼前一亮,说到:“这块石头真有意思啊!”见到此景,小石头们恍然大悟,原来老石头说的话是真的,他们纷纷低下了头。

每一个东西都是不分贵贱的。小石头们终于明白了。

拟人启示作文范文初中语文 第十三篇

夏像一位姑娘,是个演奏家,把最美的、最动听的,都放在炎热的夏天,因为这些,万物都觉得不热了,在静静地听着演奏着的“夏之曲”,整个夏天都雅雀无声,只有“夏之曲”那令人凉爽的歌声。

黄鹂吹着竹笛,那清脆而高亢的回声,在树林中愉快地回响着;蟋蟀吹着细声细气的口琴加入进来了;雨在池塘里弹起了古筝,为“夏之曲”增添了许许多多的光彩;鼓是雷在敲,鼓的声音是那样厚实,似乎要把观众的`耳朵给震聋;二胡奇奇怪怪的声音,配的当然是奇奇怪怪的知了喽。

荷花就是沉鱼落雁、闭月羞花也抵不上它。为什么荷花出淤泥而不染?那是因为它清秀,而不像牡丹那样艳丽、奢华,而是不一般的朴素,但又显得很美,而且比牡丹不知道清秀多少倍。

杨柳挂着无数根长长的麻花辫儿,还飘着雪一样的柳絮,可像六月飞雪了,也像真的下雪似的,炎热的夏天变得不热了,也许杨柳真的会魔法吧!它倒映在水中的影子,就像那位名叫夏的姑娘在梳头,可能杨柳就是夏姑娘的化身吧!

麦子沉甸甸的,把麦秆都压弯了,远远看去,就像金色的海洋,把原来就没的田野点缀地更加的美,让人有一种心旷神怡的感觉涌上心头。

小溪里的水如水晶般的透明,清澈见底,小鱼在水里快活的游来游去,身上也漂亮极了,在阳光的照耀下,变得五彩斑斓,像彩虹一样。小螃蟹用一只大鳌夹住一只小小的、瘦瘦的吓,准备把它当作最后一顿夏天的晚餐,因为明天就入秋了。

夏姑娘累了,就去请秋哥哥来接替演奏家这个职位,“夏之曲”就在秋哥哥的带领下消失了,而“秋之曲”又被秋哥哥创作了出来……

拟人启示作文范文初中语文 第十四篇

小熊喜好到大山里边去玩,有一天他来到了一条小河的旁边,发现了一只受伤的小兔子,小熊很可怜这只兔子,就把他带回家,帮他在受伤的处所贴上个创口贴,然后把他放在摇篮上边,在摇篮旁边升起了个火炉。

有一天,小熊又碰着了一只兔子,此次不是受伤的兔子,而是兔妈妈 在找本身的宝宝,小熊听出了这只母兔的哀嚎声,她是在找一只小兔子,小熊知道她是在找他带回家的那只小兔子,然后小熊把那只母兔带到本身的家里来,从摇篮里抱起小兔,母兔奔畴昔抱起受伤的小兔,然后对小熊深深地感激,然后和小兔一路回到洞窟里。

小熊回到本身的家里本身烤起火炉,烤着烤着就睡着了,他梦见小兔子和兔妈妈又回到他的家里来,跟他欢愉地糊口在一路。( 书

拟人启示作文范文初中语文 第十五篇

在我家门前,有一条小河。

过去那条小河清澈见底,鱼儿在水里玩耍,人们有的在游泳,有的在钓鱼,还有的在玩水……小鸟在上面飞来飞去。

可是又过了几年,在小河边上开了一家工厂,工厂把污水排在了小河里,小河再也不像过去那样清澈,再也没有人在小河里游泳,再也没有鱼在玩耍,再也没有人在玩水了。小河是这样变成了臭水沟,又变成了垃圾桶,人们不停地把垃圾丢到小河里,不知不觉的小河就变得又黑又臭。

小河好像在对人们说:“你们别再丢垃圾了。”对工厂说:“别再排污水了!求你们不要把我当做垃圾桶!”可是人们还是不听,把垃圾纷纷丢河里。

小河就这样不见了,小河在哭泣。又过了几年,谁也不知道过去这是一条清澈见底的小河。我们要爱护地球,还一条清澈见底的小河。

拟人启示作文范文初中语文 第十六篇

从前,有一只小海龟,整天呆在海里,多不自在。他一心想着:为什么我只能呆在这大海里呢?我要去外面看看!于是,他走出大海。哇!外面的世界好美丽呀!金黄的沙滩,无数的高楼大树,美丽的人们在沙滩上欢乐无比。

这时,突然看见一群海燕从头顶飞过,它们飞的好美丽啊。一股大风刮来,小海龟有些为海燕担心,可是它们根本不怕。海燕就是利用风,把自己转了几个360度,来调整飞行位置。正是这样,才让它们更加平稳。小海龟又有了一个新的想法:要是我能到天上去看一看就好了!

一天,他看见一只纸飞机飞在天空飞的很高,他就有一个主意:我也做一个大纸飞机吧!这样就可以飞起来了!于是,他找来纸张,咔嚓咔嚓的动手做了起来。飞机做好了,他拿着飞机赶紧跑出去试飞。“飞喽!”可是这纸飞机还是纹丝不动。原来,纸飞机承受不了小海龟的重量,所以飞不起来。“唉……居然飞不了。”他沮丧的说突然,有一只大雁飞过,小海龟叫住了他,说:“大雁哥哥,你能带我飞吗?”大雁说:“你想就来吧!”说完他就降落下来,让小海龟上去。小海龟高兴极了,他爬上了大雁的脊背,飞起来了。“飞起来了哦!我终于飞起来了!哇!天空好美呀!”朵朵白云像棉花糖,景色美丽空气又新鲜。“啊!空气好甜啊!”不时传来小海龟欢快的笑声。

小海龟终于尝到了飞翔的滋味,实现了他的飞行梦!

拟人启示作文范文初中语文 第十七篇

黑板上,一行行字迹,被黑板擦一抹而掉,那是粉笔的身躯,就这样失去了。

粉笔,它献出了自己的身躯,奉献给教育事业,它用自己的身躯,使我们这些无知淘气的孩子们学会认字,学会道德,学会理解,也学会谦让……

粉笔,虽说十分普通,但他们一个个用身躯铺长了我们的教育之路,道德之路……

粉笔也是笔,当老师拿着它在黑板上写字时,它们从来不抱怨直到黑板擦抹掉它的身躯……

“刷刷刷刷”老师有开始写字了……

世间正因为有这些就有粉笔精神的人,正因为他们辛勤劳动,才会使世界变得更美丽。

我国正在进行著名的西部大开发,戈壁滩的开发,是千千万万的人将毕生的精力开发出来的。他们不断开垦才使荒凉的戈壁滩变得美丽起来。正所谓:献了青春献终生,献了终生献儿孙。这是几代人的传奇故事,戈壁滩上恶劣的环境是一般人无法生存。但他们坚持下来了。

我爱粉笔的精神,我更爱具有粉笔精神的人!

拟人启示作文范文初中语文 第十八篇

这些天,我刚从语文沙龙那里学到了拟人手法。让我来大显身手吧!

一天晚上,我刚要睡着,就听见书房里有声响,起床推开书房的门,就看见桌上的文具们正说悄悄话呢!橡皮妹妹得意地说:“你们看,小主人每天学习都要用到我,用完总要把我弄干净才让我休息,他最宠爱我了!”铅笔战士不服气了,连忙大叫:“主人又不止用到你一个,凭什么你是最受宠的呢?主人也宠我们呀!考试、作业,什么时候少得了我们?”“对呀,对呀!”文具们你一句我一句地争论起来,书房里闹哄哄的。这时,尺子大哥拍了拍手说:“橡皮呀,你别太自欺欺人了!小主人对我们都一样,学习作业都要大家帮忙的,缺了谁都不行啊。”橡皮妹妹听着听着惭愧地低下了头。我轻轻地拉上门,踮起脚丫回到床上,生怕打搅了文具们的会议,他们都是我的好朋友,不论学习工作,都少不了他们,我会爱护他们每个人。不早了,睡吧......

拟人启示作文范文初中语文 第十九篇

夜深了,人们都熟睡了,教室里传来了吵闹声,是谁在吵架呢?哦,原来是粉笔和粉笔擦在比谁是老师的好帮手呢!

粉笔说:“我才是老师的好帮手呢!老师天天要用我写字,我牺牲了自己,给了学生知识!”“我才是呢!要没有我,黑板就会脏兮兮的!”粉笔擦大声反驳道。“我才是!”“我才是!”“哼,去找黑板爷爷评评理去!”粉笔大声说。“黑板爷爷,您给我们评评理!”“您说,我们谁是老师的好帮手!”粉笔擦补充。“好,你们来一次比赛,一分钟内从1写到20,不允许有一点儿差错!”黑板爷爷严肃地说。黑板爷爷说完,粉笔就“唰唰”地写了起来。可是,粗心的粉笔不小心把“13”写成了“B”,粉笔急了,因为他只会写,不会擦啊!一分钟到了,粉笔只好垂头丧气地下了台。轮到粉笔擦来了,他也很焦急,因为他只会擦不会写啊,最后,他也只好垂头丧气地下了台。然后,黑板爷爷语重心长地对他们两个说:“团结就是力量,团结起来一定会成功的,试试看吧。”于是,他们团结起来,结果真的成功了。

从此他们明白了一个道理:团结就是力量。

拟人启示作文范文初中语文 第二十篇

几片树叶落在地上,风吹着他们旋转飞舞。哦,秋!他来了。

秋就像一个小孩,他在田野中向玉米打招呼,一颗颗黄灿灿的饱满的玉米粒,是秋特有的色彩。屋檐下,辣椒跟秋玩得脸都变红了,像一串串等人点着的鞭炮。秋热情地和大家都打起了招呼:您好,小落叶!你在空中翩翩起舞,是在欢迎我吗?您好,火红的石榴!你那胖胖的身躯里装着丰硕的果实,是要我品尝吗?

秋是个淘气鬼,他跟河水去玩了。他来到小河边,看见鱼儿在水中打水仗,他也加入了这个游戏。又有鱼在比赛游泳,秋在一旁捣乱,不是掀波浪,就是吹狂风。看,他又帮刚刚洗完澡的鸭子们拍起白色的浪花,哦,秋!

秋,飞向田野,谁也挡不住他惬意的笑容。他在稻田里玩耍,在竹林里奔跑,在棉花地里睡觉,在草地上打滚。哦,秋!

秋,拿起了他的彩笔去上美术课了。他把苹果涂得透红,把梨子和橘子抹得金黄,把葡萄涂得紫莹莹的。秋发了疯似的,连月亮也没有放过,把她涂得又大又圆又亮,自己却躲在一边偷偷地笑着。哦,秋!

秋又来到了花园里。秋给菊花烫了头发,弄了个大花卷;秋不由分说,把枫树的指甲全染红了;秋分给每棵银杏树数不清的黄扇子,让他们为自己喝彩,

哦,秋!

拟人启示作文范文初中语文 第二十一篇

1、火烧云,迟到的宾客总是在晚宴过后才匆匆忙忙的赶上来。

2、云姑娘拖着洁白的纱裙在空中跳舞

3、云是天空不离不弃的伴侣

4、夕阳西下,云儿穿上了美丽的彩装。

5、云朵像个调皮的小孩子一样,一会儿飞到这,一会儿飞到那 。

6、因为云像人一样,有开心的时候,也有烦恼、发怒的时候。这乌云正是云烦恼、发怒时的表现。

7、云羞答答的走到太阳身边,满脸绯红。

8、我欣赏云。她整日飘以荡荡,四处游走,她大方地展现出她的美。

9、云还是那样灿烂辉煌、五彩缤纷,只是不像刚才那样刺眼罢了,倒像一个风华正茂的少女缅缅腆腆地站在面前,穿着彩色的衣裙,翩翩起舞。风缓缓吹过,她的衣裙轻轻摆动,优美极了。

10、天空中的火烧云招呼也不打一声就走了。

11、天空中的火烧云披上了隐身衣,消失了。

12、天空发怒了,吓得云低下了头,不敢看着他,太阳更胆小了,他匆匆忙忙的溜了。

13、看着看着,我仿佛来到了云的世界中,一会儿和心灵手巧的云姑娘学缝制,一会儿和顽皮的云孩子嬉戏,一会儿与魔法师探讨奥秘……

14、天上的云形态各异,仿佛像一个变化多端的仙女在舒展着柔美的身姿。

15、云是一位心灵手巧的姑娘,她给太阳公公做了一把扇子,让太阳公公不再发烧;她给月亮姐姐做了一盏灯,让月亮姐姐不再独自面对黑暗。

16、云是一个顽皮的孩子。她悄悄偷走了太阳公公的墨镜,急得太阳公公满头大汗;她偷偷拿走了龙王的降雨器,害得龙王翻箱倒柜地找,她却一副事不关己高高挂起的样子。

17、乌云是云中最叛逆的分子,这不和我们这些风华正茂的学生很像吗?

拟人启示作文范文初中语文 第二十二篇

“地球妈妈生病了!”“地球妈妈生病了!”这件事情像子弹一样迅速传播开来,大家都关心地聚集过来问地球妈妈怎么了?地球妈妈叹了一口气说:“我身体里的人,在不停地乱砍伐树木,工厂里面的浓烟不停地向外升,原来清清的河水也变得不再清澈。更为严重的是,他们还整天在燃烧一些有毒的东西,害得我感冒了……”

大家听了地球妈妈的诉苦,安慰它说:“不用担心,一切都会好起来的!”太阳姐姐说:“我建议你去月球爷爷的医院里去看一下。”地球妈妈点点头答应了。于是,它来到医院,月球爷爷用听诊器帮地球妈妈听了听,告诉地球妈妈可以使用意念法告诉身体里的人,应该要保护好自己的家园,再也不要乱弄大自然的礼物了,不然后果会很严重。

地球妈妈照做,过了一段时间,果然自己的感冒痊愈。地球妈妈又恢复成往日快乐的地球!

拟人启示作文范文初中语文 第二十三篇

拂晓刚刚破碎,走在寂然的街道上,感觉到一种可靠的真实。喧嚣了一夜的城市,在此时片刻的时间稍稍打个盹,休整片刻,等待着再去泼墨沸腾的.情景。只有沿街的倒柳枯肃不语,绝尘而生。无风,却有雨,细腻如泥,脉脉而坠,认真地咂摸,竟沁生几分哀而不伤的凄清诗意。撑开伞,就有滴答声入耳,就象老天正在发送一排密密麻麻的电文,这即兴而奏的声音,错落有序,极细腻。

在这样的清晨与这样的雨邂逅,着实为件荣幸的事。柔柔细雨,幽幽小径,我实在不忍辜负这样的雨晨,不忍心拒绝如此脉脉的柔情,就收了伞,任它任性多情个够。这雨落在肌肤上的感觉也真是惬意,那微妙的感觉宛若一件薄如蝉翼的纱衣半披在身上,舒爽温馨。

这样的雨,这样的衣,让我有一种莫名的冲动,想去了解今天的天是怎样的一种情态。仰首而视,但见法国梧桐那茂密如织的青枝翠柯所笼罩着的一方葱茏在微灰的天色的衬映下,一大片的幽绿如玉。

继续走,继续悠然。

一声电话铃音,急促的,坏坏地刺破了这寸难得的悠然,电话那头传来朋友有点扫兴的关心:下雨了,带伞了吗?“带了,有点后悔!”我略带骄怨地答道。

在这样的清晨,邂逅这样的雨,真不知还有什么是可值得遮掩的?

拟人启示作文范文初中语文 第二十四篇

近几年,随着科学和技术的不断发达和更新。人们的生活水平都提高了,汽车走进了家庭,自行车也开始“下岗”。可是,繁华的城市,交通堵塞,汽车也给人们带来麻烦。一天,一辆自行车停在路边,觉得十分无聊。恰巧,一辆汽车来到路旁,停在自行车的旁边。汽车的主人从车里走了出来,到了路旁的酒店里。自行车便和汽车闲聊了起来。自行车用充满羡慕的话对汽车说:“兄弟,你生来就注定要享福,哪像我们自行车呀,旧了就被主人拿去卖废品。我们自行车的命可真苦呀!”“嘿,你就别在那说你们自行车命苦了,我们汽车还不是一个样?有时候,主人酒后驾车,把我撞得遍体鳞伤。多亏修车师傅技术高明,又让我起死回生。不过,我的身上也留下一条伤痕。”说着,汽车向自行车展示那伤痕,嘴里发出一声长叹。

自行车接着说:“就算这样,但你们也十分受到主人的宠幸。现在,大街上到处都是汽车,十分显眼。不像我们,主人在坎坷的山路上骑着我们,只要我们碰到小石块,就摔倒在地。主人就会骂我们是件没用的废物。”

“虽然我们得到主人的宠幸和爱护。但有些主人做了犯法的事后,利用我们逃跑。那样我们不也成了犯罪分子的作案工具了吗?而当我们兄弟聚在一起时,也会造成交通堵塞,给人们出行带来许多不便,我们也有烦恼呀!”汽车顿了口气,接着说道,“我们排出的尾气还污染了空气,让人烦透了。不过,我们的子孙后代将会变成绿色环保汽车。”

“说到环保,这倒是我的强项。”自行车自豪地说道。

“让我们为环保的理想奋斗吧!”

“好呀!”

这时,自行车和汽车的主人来了,把各自的车开走了。可是,它们却没忘记许下的诺言:期待着所有的车都变成环保的车。让污染大气的尾气消失,为美好的地球家园多出一份力,让地球上的欢声笑语越来越多,越来越好。

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