小学生写的关爱朋友的作文 第一篇

周末的傍晚，妈妈骑着自行车带着我一路前行，来到了车水马龙的十字路口，红灯亮了，我们只好停下。我左右看看停下的人群，发现一位大哥哥，借着路灯的亮光，看见他两眼泛白，眼球上蒙着一层薄薄的翳子，手里握着一根手杖，看起来是位盲人。

绿灯亮了，盲人哥哥凭着灵敏的听觉往前走，却又被来来往往的汽车吓的退了回来，在斑马线上犹豫不前。我看在眼里，急在心上。连忙对妈妈说：“妈妈，先别骑了……”

这时，有一位叔叔从马路对面走来，他看见了盲人哥哥，皱了皱眉头紧走几步，跑上前去，轻声对盲人哥哥说“要过马路吗？”

盲人哥哥嘴张的都合不拢了，惊讶地回答：“是，……是的。”“红灯快亮了，我扶您过去吧！”叔叔伸出双手，扶住了盲人哥哥。

盲人哥哥脸上露出了笑容，不停地说：“谢谢！谢谢！”

叔叔也笑了，他扶着盲人哥哥小心地避开拐弯的汽车，一步一步地送到人行道上，亲切地说：“下回要小心！”我目送着他们，心想：盲人哥哥虽然看不见，但他一定在发自内心的感谢那位叔叔。

望着越来越远直至消失不见得盲人哥哥，我的心里涌起一股暖流。是呀！如果我们能对残疾的人们增加一份爱，就会使人与人之间多一些宽容和理解。我们都要学习那位不知名的叔叔，学习他关心别人的品质，学习他关爱别人的美德。

小学生写的关爱朋友的作文 第二篇

每一个人从你的身边擦肩而过的时候，留给我的印象都不一样。有的会帮助你，有的只会与你见着匆匆一面。

星期天，我穿着一件妈妈给我买的紫色兔兔的外套，到时晃悠，一个擦肩而过的人让我感到全身流过一股暖流。慢慢的我走到一家首饰店旁，走了进去，琳琅满目的饰品让我眼花缭乱：有可爱的毛绒玩具，有漂亮的手机挂件，还有一个个卡通的保温杯……。当我走到挂件面前刚想拿手碰它时，有人拍了一下我的肩，我生气的大叫：“你干什么，今天本来的好心情，就没了!!”他看着我，低下了头，过了一阵，他把我的衣服还给我，我惊奇的看着他，又问：“你这小家伙，怎么有我的衣服?”“我看到你把衣服落在了另外一家服装店中。”一声响亮而清脆的声音回荡在首饰店中。“你跟踪我?”“没有，只是大家都走一条路，你不要误会。”听到了这句话我想：唉，看来我是误会着男孩了，他真是好心当了驴肝肺，唉，我也真是的。他看着我不说话便转身离开了，我急忙跑过去，拉住了他的手感激的说：“谢谢你，刚才是我不对，对不起!”他笑了笑说：“没关系的，助人为乐之做人之根本。”

爱，就在我们的身边。仔细从生活中的点点滴滴来发现。那男孩的助人为乐之做人之根本，深深的印在了我的脑袋里。

小学生写的关爱朋友的作文 第三篇

同学们，我们很多人都听过这首歌，那就是《常回家看看》。这首歌让我想起在老家孤单的爷爷奶奶！

你们有没有注意过，每次爸爸妈妈和你回家看爷爷奶奶，他们就像见了贵宾一样，不舍得吃的东西都拿出来了，平时不经常的空调开了！这是因为：你不经常回来。

今天我回到家里，看看孤孤单单的爷爷奶奶。奶奶说：“今天给你做鱼香肉丝、土豆丝、鸡块、烧茄子，好不好？”我很感动，奶奶身体不好，还做这么多饭！我就说：“奶奶，您不用做了，我和妈妈做就可以了”这时，身体不好的爷爷还在修空调，爸爸见了说：“我来吧，以后这种活还是我来干吧！”

关爱老人，有时只要问个好，回家看看，帮家里干点活，就好了！同学们，你们是否也是这样做呢？

小学生写的关爱朋友的作文 第四篇

天空对鸟类的爱，让鸟儿飞得更高，海对鱼的爱，让雨快乐地玩耍。爱在人之间也是需要的，爱是人之间最真诚的沟通开始。

爱，有时是一双手当我们遇到残疾人时，我们可以伸出我们的爱心之手帮助他过马路这对我们来说只是一件小事，但它能给残疾人带来极大的方便。

小心，有时只是一枚带体温的硬币。当我们走在街上看到衣衫褴褛的乞丐时，我们该为他们做些什么呢？我们可以从口袋里掏出一枚硬币，不能指望一个硬币给我们，但是对于乞丐来说，它是非常重要的，可以让他们吃一顿好饭。

爱，有时只是一种辅助。对于受影响的人，我们可以给他们各种，精神，让他们知道，辅助材料，他们并不孤单，所以他们也有克服困难，战胜灾害的勇气。

“赠人玫瑰，手有余香。”当我们关爱别人时，内心也会充满快乐。其实，我们每个人就像是一杯水，今天给别人一勺，明天又给别人一勺，而这水是活水，是会回流的，等我们没水的时候别人就会来帮助我们解决我们缺水的难关。所以，关爱他人，就是关爱我们自己。

小学生写的关爱朋友的作文 第五篇

那是寒冬的傍晚，北方的风夹着雪花呼啸，我冒着刺骨的寒风回家，一个年过花甲的老婆婆，身穿一件破棉衣，蜷缩在一个角落乞讨，手里拿一个破破烂烂的铁罐。前面一位过路的阿姨迅速掏出钱放进老婆婆的铁罐，然后匆匆离开了，老婆婆连连道谢。看她可怜的样子，我摸摸口袋，身上仅有一张面值20元钱，我不忍心给她，因为，这是我足足攒了一个月的结果，眼看着买自己心爱的四驱车的愿望就要实现了。雪花裹着她的银发，显得更加苍老而可怜。我迟疑了一会，终于下定决心，我闭上眼睛，慢慢把那张还残留自己汗渍和体温的钱放进那个铁罐中，老婆婆抬头看看我，连连道谢，还说我是小菩萨。不知为什么，这时我心中不由得涌起一阵帮助他人后的快乐和幸福。

我们都渴望幸福、真爱，那就应该学会去关爱他人。得到他人的关心是一种幸福，关心他人更是一种幸福。让我们一起去关爱他人，并因此得到幸福。

是呀！正如歌中所唱的：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。我们的家园才会更加温馨美好。

小学生写的关爱朋友的作文 第六篇

社会？这个词对像我们这样的青少年来说也许很遥远，也许近在咫尺，同时，作为中学生，因为我们有学习任务，所有只要有心在，多多留心身边的小事。一切从小事做起，从现在做起，让我们用自己的行动来影响身边的人——父母亲戚朋友等，还可以在假期中抽出时间组织一些有益的宣传活动或是一支清洁小队，用自己的行为以及行动来感化身边有不好习惯的人。中学生的责任，从近的来说，就是学好你在学校中遇到的各种知识，妥善的处理好与同学和老师的关系，用真诚的心去对待他人。说远了，就是要运用你得智慧，处理好与社会的关系，知道这个社会什么是你可以接近的，什么是要疏远的。还要和家人搞好关系，要认真的听长辈的话。记住，是听，不是遵循！长辈也有错的时候，要用脑去思考哪些是有用的，哪些是荒谬的，同时，我们还要关爱社会，说明自己没有被冷漠化。再要想社会充满关爱，首先从一个小个体来说，最容易做到的是让自己充满关爱，在行动中得到，寻找某些很有效的方法。

关爱是一种幸福。得到他人的关爱是一种幸福，关爱他人更是一种幸福。真正的助人者是通过帮助别人来提升自我人格境界的真英雄。他们不能回报，人格的完善就是一种最境界，无限芬芳落尽，唯有缘树成阴，因为它扎根在人格的土壤里，默默的奉献着自己。也渐渐的壮大着自己。

生活在生活中的每一个人。都要扮演者一定的社会角色，承担一定的责任。责任不是强加在个人身上的，使我们成长的内在需要，责任产生与社会生活中，人们的相互交往中的相互帮助，和彼此承诺责任有德重于泰山，有的普遍平凡。每个人都需要为他人和社会承担一定的责任，角色不同，我们承担的责任也不同。人应各负其责。

在社会中，每个人都是多重较色的集合。在不同的场合中，规定了我们不同的角色，身份，同时也具有不同的责任意识，对社会负责是责任感的最高体现，在社会中，人与人之间是紧密相连的，爱别人就是爱自己，对别人负责就是对自己负责，关注社会就是关注自己。

因此，我认为每个人拥有三重身份，除了是一个人以外，还是一个家庭成员。同时也是一个社会成员。因此我们每个人的行为举止，不仅是要对自己负责，也要对家庭和社会负责，给他们乃至于其他人带来影响，尽管每个人在社会中很渺小，就像投入大海的一滴水，虽然它几乎不能改变水的质量，但谁也不能说它的影响是不存在的，尤其是身处附近的，可以清楚感受它的温度，色彩和内涵的地方，影响更是不止是不存在的。

因此，人活着不能自私的只为自己的小利小本。也要为社会尽自己多一点的力量，尽管这力量不大，也不要你成就伟人或什么大事业才可以为社会做贡献，日常生活中，有许多需要我们为社会尽职尽责的地方。

关爱社会从心开始，从身边的小事做起，关爱他人更关爱社会。

小学生写的关爱朋友的作文 第七篇

关爱是一盏明灯，照亮了人们前进的道路;关爱是一艘小船，把人们带到爱的彼岸;关爱是一把火，温暖人们的心。随着关爱的脚步，我轻轻地打开了记忆的闸门，回想起那一个瞬间。

随着放学铃声的想起，我和同学们陆续走出学校。我来到了公交车站下，准备回家。天格外的蓝，白云悠悠地飘着，周围站满了人。我一想到：回家能吃上一顿热腾腾的饭，就笑的合不拢嘴。

车来了，我正准备上车，看见对面一位残疾人，正吃力地走向我们上车的地方，速度似乎比平时快了好多。我心想：为什么没有人帮助他呢?或许每个人都饥肠辘辘，急于回家吃饭吧!想到这里，我便毫不犹豫地上车了，我找到了一个靠窗的位置，坐了下来，往窗外一看，愣住了。咦，那不是残疾人吗?原来，我的想法是错误的。大家并没有急着上车，而是在那儿等待，等待残疾人的到来。只见那位残疾人吃力地走着。突然，从中穿出两位青年人，我想:大家都赶着回家吃饭，难道他们想插队?我刚想破,.口大骂，却看见，他们正走向那位残疾人，搀扶着那位残疾人，大家都让开了，让那位残疾人先上车，安顿好之后，其他人才陆续上车，司机也耐心地等待着。看到这里，我不禁为自己刚才的想法感到羞愧万分。那位残疾人十分感动，这时候，天更蓝，小鸟在歌唱，或许，这就是关爱。

“只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间!"是啊!关爱也许是你不经意间的一个动作，一个眼神，一个微笑，一个瞬间……这一个瞬间，将深深铭刻在我的心中，永远，永远……

小学生写的关爱朋友的作文 第八篇

每个人都需要爱和温暖。尤其是他（她）失落的时候，他（她）需要鼓励！无论他（她）在社会上处于什么地位，什么地位，他（她）都需要别人给予的温暖。因为，当一个人失去了爱和温暖，他（她）就变得孤独寂寞，甚至完全失去了对生活的信心。

在我看来，我们每个人都应该有一颗愿意给别人温暖和帮助的心。当别人需要我们的帮助时，伸出手去帮助他或她，因为你美丽的手可能是他或她的“救命稻草”；当别人的心受到伤害时，不要吝啬你的言语，因为你简单的话语可能是对别人的“良药”，让他们走出绝望，看到希望。看到他（她）的未来依然灿烂，才不会对生活失去信心。

爱可以融化冰，让生活在“冰川”上的人，可以不每天面对冰冷的冰雪，而可以看到冰雪融化后一切生物的生命力；爱情可以驱散满天的乌云，让站在地上渴望得到阳光、看到蓝天的人随心所欲地品味；爱可以让人即使在暴风雨来临的时候也无所畏惧，因为他们知道背后有强大的后盾，有一把大伞，有大家给的爱！

爱是别人孤独时给予的关怀。爱是别人失落时给予的鼓励。爱是别人孤独时给他们的温暖。

爱是无限力量的源泉！不要吝啬你的爱！因为，别人需要爱！

小学生写的关爱朋友的作文 第九篇

那是一个狂风暴雨的下午，因为雨水的和乌云的到来，使得原本是白昼的现在犹如黑夜。我此时正站在校门口值日，灰沉沉的天空，来来往往的学生，不知为何，我心里开始犯愁，或许是在担心那些还未踏入校门的学生吧！这时，我隐约看到了一个人影向我跑来。直到那个人飞奔到我面前，我才看清楚。咦！这不是小怡吗？我久久地凝望着她，眼睛渐渐起了水雾。她那瘦小的身体在发抖着，雨水进入了她身体的每一处，她的眼里却充满了坚定。

“你怎么来了？怎么不在教室好好待着？”我略带激动地说。“你在说什么呢！我的好朋友正在受苦，我就不能来看看。”听到这，两行热泪划过我的脸颊，心里冒起了感动的小泡泡，可同时我的心也像是被铁丝紧紧地缠绕着，万分难受。小怡甘愿自己被雨淋湿，却也只为来看看我。

望着面前的`“小巨人，”我已无法控制我的情绪。我扑过去抱着她，竟像婴儿般哭泣起来。小怡用双手轻轻地拍打我的背，这场景像极了我儿时号啕大哭时，妈妈为哄我而做出的动作。我想此时小怡的脸上，定是疼惜我，关爱我的神情。

过了一会儿后，我们放开了彼此，可我们的手却紧握在一起。雨也逐渐小了，直到一缕阳光透过云层，洒向大地。

我与小怡慢慢地走向教室，每一个脚步都是那么的坚定。在金晖的衬托下，小怡在我眼中竟是那么的高大。我能感觉到，我们之间的友情再次得到了升华！

小学生写的关爱朋友的作文 第十篇

夜里，黄涔涔的灯光下，有妈妈的身影——在为我缝衣服。

白天，在阳光的照耀下，有妈妈的身影——在为我做好吃的食物。

在每一个孩子的人生中，妈妈是每一个孩子的依靠，是她给了我们生命、也是她给了我们人生，我们真应该说声——“谢谢”

在爸爸的心里，我永远都是一个长不大的小女孩。可是，在我的心中，我已经是一个可以照顾他们的，不用任何人帮助——我可以！

在他们批评我的时候，我却装做不在意。当我用到的时候，却感到极其后悔。

当我考试不及格的时候。却感到对不起，对不起她们的良苦用心，对不起他们对我的养育。

当我生病的时候，总是他们最着急、最担心。记得有一次，我发烧，他们急得都快哭了。在我退烧之后，他们才冷静下来。我醒来之后他们对我说的第一句话是：“你呀你，快吓死我和你爸了！”却流着眼泪。其实，我的`心里也有一份酸涩……

我们已经长大，虽然不能照顾你们，但我们可以照顾自己！

小学生写的关爱朋友的作文 第十一篇

老人，对有的人老说是包袱，是累赘，把你们养这么大，老人已经老了，但他还在辛苦的为你们的生活而操心。

每天放学，都能看见有几位可怜的老人，没有儿女。在校门口拾废纸，废纸。我们见了都会觉得可怜，但我们还是小学生，没有那么大的资助，只能尽我们自己的力量了。

今天放学，我从校门口往家走时，见小门口有几位五年级的小同学在是地上的废纸我问他干什么，他说在帮助那边那位老人。我看见了，觉得他们是那么懂事。便也加入进去了。在拾废纸时有几个男孩在笑我们，我当时就想说你笑就笑吧，我们是帮助老人的，我们骄傲！还有几位大人也在说我们，在干什么，我说我们在拾废纸，他们笑了……

当我们拾完后，都已经累得满头大汗，可当我们把废纸交给那位老奶奶的时候，老奶奶笑了，笑得可开心了，我们也笑了，把累的感觉已经抛到九霄云外了，我们一起回家了。

“当今的小学生都懂事啊，都懂得帮助人，我们中华民族的美德得以发扬啦，我真是高兴！”这是我们在帮助老人时老人的感慨。尽管只是短短的一句话，但是足以表达老人心中的欣慰与满足。她时而回想起以前孤单的生活而低头叹息；时而望着我们这群朝气蓬勃的小学生而笑容满面，她的笑，像孩儿般甜蜜，融化了积在心底多年的寂寞。从她的话语中，我们体会到一个孤寡老人的痛苦，孤孤独，无助，贫困，她们需要大家的关心，大家的呵护。孤寡老人最怕的就是寂寞，我们会用那颗热挚的心来温暖老人心底的那块“寒冰”！

小学生写的关爱朋友的作文 第十二篇

在成长的道路上，难免会遇到荆棘，但是在！这过程中也少不了他人的关爱，这关爱足以让人战胜荆棘，在成长的磨练中获得成功。——题记

现在回想起来，那算是我成长中最黑暗的一页，在那段悲伤的日子里，我有过痛苦，有过煎熬，甚至有过自甘堕落，我险些掉入那无尽的黑暗的深渊，永无重见天日，是你 ——我的朋友，你真诚的鼓励让我消去心中的阴霾，重迎温暖的阳光。

那是五年级的一次校运会，被称为“体育尖子”的我被选为我班的参赛运动员，当时我参加的是男子200米和男子400米赛，我满怀信心的准备比赛的各种事项，幻想为班争光的情景和同学为我喝彩的气氛，但事与愿违，由于我的骄傲轻敌，我参加的两个项目都输了，当时我的心情怎么说好呢？简直无法用自己所写的言语来形容，恍如晴空中的一道霹雳劈向我的心间，我无法面对这突如其来的打击，但是我还是强忍着崩溃的心情，尽量不让他表现出来，在我看来，那是一种失败的耻辱，可是心头上却总是压了块石头，压得我喘不过气来……

这件事我一直没忘，以至于在这以后，我一直不能静下心来学习，导致学习成绩一落千丈，身为我朋友的你看在眼里急在心上，你知道我堕落了。

一次放学，你故意走的很慢，目的就是为了与我谈话，你对我说：“怎么，赢得起却输不起吗？我看错你了，人生难免有失败，希望你能振作起来！”说完，就只留下一个惆怅的身影向远处走去，我细细品味你的话，明白了自己的错误，同时也正视连自己的失败。

在成长的过程中，我还会遇到无数的挫折，但我相信，我一定能克服，因为我有——朋友的关爱！

小学生写的关爱朋友的作文 第十三篇

在我们的生活中，充满了关爱。生活中人们互相关心、互相帮助，使我们这一个和平幸福的国度划过了一道充满关爱的风景线。

就拿我来说吧，住在我家附近的老奶奶常常帮我收衣服，由于爸妈的工作原因，他总会在双休日的时候帮助我，我生病时，她也会拿来药、水果和糖等很多的东西拿给我吃。

再说说2012年5月8日吧，那是我一个同学的生日。当她在快乐的过生日的时候，一所学校发生了事故。那时，正处放学时段，人非常多，老师也陆续下了班。就在这时，一辆飞速奔驰的大货车撞上了一辆路边停靠的大客车。由于惯性，大客车疾驶了过去。可在对面，还有两个被吓呆了的学生站在那里。就在这千钧一发的时刻，一位女教师用自己的身体撞开了那两个学生，可自己却被汽车轧过了双腿。她为什么能够这样做，是爱，是师生之间的爱。她就是最美女教师——张丽莉。

爱，能使人们停止战争；爱，能使吵闹成为和谐；爱，能让渺茫成为可能。邻里之间有爱，师生之间有爱，大家心中有爱，才能让地球从悲痛中走出来，让爱使地球变成有爱的人类家园。

小学生写的关爱朋友的作文 第十四篇

关爱，顾名思义就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满——爱！

关爱他人可以从小事做起，譬如你帮助一个同学辅导功课，一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话，往往能给学生带来不懈的动力，还比如你扶一个盲人过马路，陪老人谈心……这都是关爱他人的表现，如果你给予了别人关爱，那你自己心里都是美滋滋的。苏霍姆林斯基说过：“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心，引起你的思考、关怀和担心，那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧，你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱，所以会有创造的喜悦，正因为有创造的喜悦，所以对教育、对学生更加充满爱的情感。老师对我们有关爱，她的爱是无私的！

父母给予了我们关爱，他们的爱是伟大的！

我们自己也要学会关爱，关爱别人，关爱自己！

在此我真诚呼唤全世界的朋友们，关爱别人，关爱自己！

让自己和身边所有的人都充满爱！

让人间充满爱！

让世界充满爱！

关爱，关爱，爱在身边，无处不在！

小学生写的关爱朋友的作文 第十五篇

我们每个人都沐浴在真诚的关爱中，小的时候有伟大的母爱笼罩我们；长大后我们又被友谊之爱所鼓舞……，我们永远在相互关爱中进步和成长。

记得有一天，一个已白发苍苍的的老奶奶拄着拐杖要过马路，我看到了，很担心老奶奶的安全，就上前去说：“老奶奶，我扶着你过马路吧！”说着我就扶着老奶奶平安的过了马路。我看见老奶奶的脸上露出了感激的微笑，我心里也忽然开心起来。

这件事情虽然很小，但包含着人与人之间无限的关爱，我们要学会去关爱父母，关爱老师和同学，关爱周围的人，使每一个人感受到阳光的温暖，使每一个人都快乐起来。

爸爸妈妈累了，我们可以把一杯热茶放在爸爸妈妈面前；走在路上，见到小朋友摔倒，我们可以轻轻地把他扶起来；坐在车上，我们可以主动的给老人让座……关爱他人就从这些点点滴滴做起，关爱可以是一个微笑，一个眼神，一句真心的话……

平凡中孕育着关爱，点滴中体现了真情！只要我们都献出一份爱，世间将变成美好的明天。

小学生写的关爱朋友的作文 第十六篇

关爱好比如春天的河水，潺潺的；关爱好比如夏天的火焰，辣辣的；关爱好比如秋天的叶子随风飘落；关爱好比如冬天的冰块，表面虽然冷但内心温暖。

记得有一次，我匆匆忙的去上学，走到半路突然发现我红领巾忘带了，怎么办呀！我急的跟热锅上的蚂蚁一样。回家拿，不迟到才怪呢，去买，哎，我又没带钱，正在这时小杨拍了一下我肩膀说：“颖颖，怎么了。”我不好意思的说：“我……忘……带……红……领巾了。啊！那怎么办，我也只有一条红领巾，小杨也和我一样着然。时间一分一秒的过去，还差十分钟就要上课了。就在这时，一位姐姐问我：“小妹妹，你怎么了。”我……我忘带红领巾了。姐姐说：“原来这样啊。你在这边第一下。”过了3分钟，姐姐来了，她手上还拿着一条红领巾。说：“小妹妹，这条红领巾送你了。”我说：“谢谢姐姐。”姐姐说：“不用谢，助人为乐嘛！快进去，不然等会要迟到了。”姐姐的举动驱走了眼前的阴霾，使我明白，人要互相帮助，互相关爱。

关爱如同一年四季，但关爱无论怎么变，它都是从内心愿意去帮助，关爱的，我们要关心身边的每一个亲人。

小学生写的关爱朋友的作文 第十七篇

母爱是伟大的，母爱是无私的。我的妈妈对我的爱，也是伟大无私的。

记得有一次我发高烧了，妈妈开车像箭一样带我去了医院。医院里人山人海，每一个细微的空间都挤得水泄不通，我们等啊等，不知过了多久，终于排到我打针了。

我那时年龄小，很怕打针，怕疼不敢打。妈妈连忙安慰我说：“没事的，一会就好了，不会太疼，就像被蚊子叮一口一样！”妈妈一安慰我，我忽然觉得自己心里踏实多了，害怕的感觉也渐渐消失。我心想：“妈妈那么爱我，如果我病不好她会多着急啊！”想到这儿，我鼓起勇气向护士阿姨走去。这时妈妈仍然鼓励我，当护士阿姨给我扎针时，我竟然不觉得疼。“咦！这是怎么回事呀？”我正奇怪时，护士阿姨已经在给我扎的针上压好了消毒棉球、贴好了胶布，针管那头也挂好了吊瓶。妈妈扶我一起找到座位坐下，等待药水全部流完。

直到现在我才明白，当时为什么不疼。因为妈妈，是用她那无私的母爱安慰了我，是用她那伟大的母爱鼓励了我。

如果你问我世界上什么最伟大，我会回答：“那无私的母爱最伟大！”

小学生写的关爱朋友的作文 第十八篇

一个人有了知心的朋友，身边就会多一份关爱,多一份温暖。如果没有朋友的话，那只有寂寞和孤独与你为伴。

星期六早上，我到七点钟才起床。匆忙洗漱完毕之后，我又随便梳了个头。这时已经七点十分了，我早饭都顾不上吃，准备骑车走。这时，雨点却落下来了。“这该死的雨，早不下晚不下，偏偏这时候下。”我埋怨道。爷爷见状说：“让我送你吧。”听了爷爷的话，我心里难过极了，因为我已经三天没骑车了，而且星期五我已答应了我的好朋友今天要骑车去的。我的眼泪流了下来。爷爷看见我哭了，还说了我几句。最终，我无奈地坐上爷爷的车子，向少年宫驶去。

来到少年宫，我再也忍不住了，趴在课桌上哭了起来。我的好朋友陈雅珺和朱咏看见了，便急忙过来问我怎么了。朱咏还帮我重新扎头。我把事情一五一十地告诉了她们。她们听见我还没吃早饭，就拉着我借了伞去买包子。来到包子店里，一个人也没有，我们就来到了小卖部。朱咏问：“你要吃什么？快说。”过了好一会儿，我也没回答。陈雅珺也问我：“要不要吃棒糖？要不要吃……？”陈雅珺一连串问了许多，可我一概摇头。其实我不是真的不想吃，而是面对朋友的这份热情和关心，不知如何是好。这时，朱咏说：“那就买袋饼干，好吗？”对于朋友的一再推荐，我已经不好意思否决了，便点了点头。卖了两袋饼干，我们又回到少年宫。朱咏把饼干推到我面前，说：“吃吧。”我和她们一起吃了起来。

在回家的路上，我不禁这样想：有了朋友要珍惜，没有朋友要争取，只有这样，我们的生活才会充满阳光，充满快乐。

小学生写的关爱朋友的作文 第十九篇

生命，它是人们生命中的匆匆过客，往往在我们不知不觉中，他便悄然而去，不留下一丝痕迹。人们常常在他逝去后，才渐渐发觉，留给自己的生命已经所剩无几。也正是如此，才有了古人一声叹息：“少壮不努力，老大徒伤悲”。

生命是伟大的，生命是崇高的，没有人轻易放弃生命。每个人心中都饱含着对生命的渴望，身体健全的人如此，身体不便的人同样如此。健康的人为父母给予的一副好身体而努力，残缺的生命为了对生命的执著而努力。当我们欣赏满天繁星，体验宇宙的神奇时，霍金正用他仅能活动的双指探索着宇宙中的未知物质；当我们泛湖上，在碧波清风中流涟的时候，哈森迈尔正在幽深的湖底探寻地底的奥秘；当我们翻开手中的书本，欣赏一篇赏心悦目的文章时，张海迪也许正在床塌上吃力地挥写她对生命的渴望；当我们驻足树林，望着那瑟瑟秋风中的枯叶飘落时，史铁生也许正沉浸在对生的遐想中。这些残缺的生命为了生命无悔而努力，因为他们知道生命不屈，生命可贵。

当你正在呼吸，当你正在心跳时，请记住：生命可贵，可贵生命；关爱生命，奏出动人心弦的最强音。

小学生写的关爱朋友的作文 第二十篇

在一次很小的事情中，我体会到了互相关爱有多么的重要。

在一个阳光明媚的早上，我走在上学的路上，突然，我前面的一个小女孩的东西不慎掉到地上，她立刻把东西拿起来。可是，因为当时地上有泥，把她的东西给弄脏了。她用一种求助的眼神望了望四周，可是所有的人都对她置之不理，正好我路过那里，便迅速的从书包里拿出纸巾，递给了她。她很小声的跟我说了一句：“谢谢”，便快步走开了。

过了几天后，我把这件事情给忘了。

可是，有一天，我的水瓶不小心掉在了地上，我没有发现。幸好这时候她来了，她帮我捡起水瓶，并且轻轻的拍拍我的肩，告诉我我的水瓶掉了。我充满感激的望了她一眼，并准备和她说一声谢谢，但她却走开了。

帮助别人是一种幸福，被别人帮助同样也是一种幸福。

小学生写的关爱朋友的作文 第二十一篇

有一首歌这样唱道：人间处处有真情，只要我们人人献出一点爱，世界就会变得更美好。我们的生活是五彩缤纷，多姿多彩的。它就像一条美丽的风景图，把我们生活的酸甜苦辣都画在了上面。而让我印象最深的是三年级那次温暖的一刻。

那是一个风和日丽的上午，妈妈说要带我去商场逛街，我高兴的一蹦三尺高，天空变得格外的蓝，似乎像蓝蓝的大海一样，走在路上，花儿对我微笑，小草对我招手，风儿姑娘还在给柳树姐姐梳辫子呢！

我和妈妈一路边说边走，既走得累，又说的口干舌燥，也许是水喝的太多的原因，妈妈让我在原地等他，去上一个厕所，我点头答应。可是等了十分钟、二十分钟，只见妈妈还没有回来，我的头上布满了乌云，我又开始四处找找，见妈妈还没有回来，于是，乌云便开始下雨，我边哭边想：妈妈会不会不要我，自己走了呢？

突然，在我身后响起一阵百灵鸟般的声音：“小朋友，怎么了？为什么哭呀？”我扭头一看，原来是一位售货员阿姨，便把情况告诉了她，她听完以后，只见眉头紧进的像一把枷锁，脚不停地来回走动，急的像热锅上的蚂蚁。

忽然，她眼睛一亮，似乎找到了办法，她拉起了我的手，说：“走，阿姨带你去广播室广播一下。”在路上，为了降低我害怕的气氛，阿姨总是给我讲许多有趣的笑话，逗得我每次都捧腹大笑……

是啊，我们家园就必须要关爱，如果他人给予你关爱，那么我们就必须更加关爱别人！

小学生写的关爱朋友的作文 第二十二篇

孝老爱亲是我们中华民族的传统美德，也是我们做人的根本。父母也给讲了很多孝老爱亲的故事：孔融让梨、卧冰求锂让我在孝老爱亲的环境中成长。

记得有一天，我路过一个地方，看见一个小妹妹坐在地上哭，我连忙跑过去把她扶起来，问到：小妹妹你为什么哭呀？她一看是个陌生的哥哥就哭得更凶了。我连忙说到：别哭别哭，我带你去找妈妈吧！妹妹才停止了哭声。我牵着她走着，忽然看见了一位朋友，我正想牵着妹妹去跟他说事情的经过，没想到她跑的比我还快，她跑到那朋友面前一直叫着哥哥，哥哥。我明白了：那朋友是小妹妹的哥哥。那朋友对我说：谢谢你帮我照顾这爱乱跑的妹妹，谢谢，谢谢了！不用谢。我连忙说到。在回家的路上我开心的笑了。

在家里，我就是爸爸、妈妈的小服务员。我会在爸爸下班回到家后倒上一杯水，并说：爸爸，您辛苦了！。我同时也是个小快递员，二伯家离我们家不远，但是二伯家住七楼。每次爸爸叫我去拿点东西或是送点东西过去时，无论当时我在干什么，都会在第一时间报到，然后送去二伯家，完成任务后马上返回家里，等待下一次任务。我还是采购员，每次爸爸叫我去买东西的时候，我都会快去快回，并把找回的钱如数交给爸爸。

孝老爱亲是中华民族的传统美德，我们要把这当成一种习惯，而不是家长叫你很多次你才去做。同学们，赶快行动起来吧！

小学生写的关爱朋友的作文 第二十三篇

我是道口小学五年级一班的班长——张子晴。我是一个活泼开朗的小女孩，圆嘟嘟的脸上长着一双水灵灵的大眼睛，一只小巧的鼻子，一张伶俐乖巧的嘴，嘴巴一笑，准露出两颗小虎牙。还有一头乌黑发亮的长发，梳着一把马尾辫。脸上时常洋溢着自信的微笑。

我的性格是这样的：有时候顽皮淘气，有时候斯文懂事。上课积极发言。喜欢做老师的小助手，喜欢运动，喜欢做游戏。一到下课就会高兴得像小鸟一样飞出教室和同学们一起玩。如果谁有困难，我会毫不犹豫的向她伸出援助之手。

虽然我没有很出众的才艺，但也参加过许多文艺活动，也取得了不少荣誉。20xx年“小星星艺术节”独唱获得了二等奖，20xx年“英语风采大赛”淄博赛区获得了一等奖，在这次英语课文模仿秀比赛中获得全镇第一名的好成绩……成绩的取得并没有使我感到骄傲，反而更激发了我的上进心。

我非常关爱我的班集体。黑板报和班级文化都是我亲手制作的，每次我都很认真，把它当作一件细致的活来做。而且每次做完，我都感觉自己很棒，同学们也都很“吹捧”我，我也收到了各位老师的表扬。我觉得为班级付出是我最快乐的事。

我从不抱怨学校和班级活动占用得到了提升，所以我每天嘴角都会挂着微笑，这也正如高尔基说的：“‘给’永远比‘拿’愉快”。

这就是我，看了我的介绍，一定很想认识我吧，那就赶快跟我交个朋友吧。

小学生写的关爱朋友的作文 第二十四篇

朝阳出来了，回事为它梳妆;新月上来了，群星与它做伴;春花开了，绿叶为它映衬;鸟儿鸣唱了，蟋蟀为它弹琴……天地万物都在为我们讲述着爱的故事。

人是万物之灵，人与人之间的关系也只有用爱编织才能

天长地久，如果你留意，你会发现每时每刻你都在周围人的关爱中生活，你是不是也产生了关心他人想法。早晨，妈妈有些发烧，你悄悄地把药片准备好放在她的枕边;路上，有小孩摔倒了，你轻轻地将他扶起;课后，同学热得满头大汗，你静静地递上一块手帕……关心他人，从这点点滴滴做起!学会关心别人吧，它会使你的生活充满阳光，充满欢笑。那些被你关心过的人，大多成了你的朋友。朋友之间，谈笑嬉戏，互相吐露心声，共同憧憬未来，快乐幸福共同分享，烦恼苦闷一起分担，大家一起品味着生活中的酸甜苦辣。

学会关爱别人吧，它会使你的人生更有价值。“人”字的结构，就是相互支撑，人与人之间只有互相关心，才能更好地为社会服务。也许当我们都到了古稀之年，回想自己的一生，有很多人因为关心而事业有成，家庭美满，我们会感觉自己的存在是一价值的!

小学生写的关爱朋友的作文 第二十五篇

爱在生活中无处不在，爱在生活中无处不在！

人与人之间的爱有很多种。比如：“母爱、父爱，这是父母给孩子的关怀和爱；亲戚朋友之间有爱；人与人之间还有一种特殊的关怀，就是陌生人给予的关怀。那种爱让人感到温暖和亲切。

我记得很久以前有一次，我要去看望爷爷奶奶，我上了公共汽车。正在这时，有一个空座位。我立刻跑过去坐下。过了一会儿，车停在下一站的时候，我看到好多人上车，好多人没座位。其中，有一位白发苍苍的老妇人。我心想：我们老师教我们在公交车上要给爷爷奶奶让座。但是一旦让座，我自己不就没有座位了吗？然而，给爷爷奶奶让座是我们少先队员应该做的事情之一。想到这，我立刻站起来，对奶奶说：“奶奶，我给你让座。请坐。”外婆听了我的话，和蔼地对我说：“让孩子坐下，我站着。”听了奶奶的话，我对她说：“奶奶，怎么能这样呢？请坐。”外婆听了我对她说的话，慢慢坐到我放弃的座位上，亲切地对我说：“小朋友，你真的是导演，谢谢你给我让座。”说完还用手摸了摸我的头。我对奶奶说：“奶奶，不用谢。这是我们少先队员应该做的。”

经过这件事，我感受到了关心别人，关心别人，帮助别人的快乐！

我们应该帮助更多需要我们帮助的人。

小学生写的关爱朋友的作文 第二十六篇

得到他人的的关爱是一种幸福，关爱他人更是一种美德。在我成长的岁月中，常常得到别人的关爱，而今天，我也真真正正地学会了关爱他人。

今天，我闷闷不乐地走在回家的路上。哎！今天作业很多，再加上考试考砸了，真是祸不单行，很想发泄一下。

突然，一只冰凉的手拉了一下我的衣角，我火气很大，没搭理。接着，我听到了一把清脆的童声：“大哥哥，请问东华医院怎么走？我……”这时，我很想吼：不知道！可当我往后一看，发现和我说话的是一个泪流满面的小男孩时，我把含在嘴里的话给吞了下去，我蹲下身子，帮他把眼泪擦掉，问：“小朋友，为什么去医院？”“去看我妈妈。”他不假思索地说。我和他聊了几句得知，他妈妈出车祸了，家里就他一个人。他不放心妈妈，想去看妈妈，还带了自己煮的粥。我鼻子一酸，眼泪争先恐后地夺眶而出。我站起来说：“直走，再左拐……”我手舞足蹈地说，他似懂非懂地点了点头。最后，我还是担心他找不到路，于是带他去东华医院。我一边走，一边安慰他，还用我的零用钱帮他买了一束花。我把小男孩安全地送到了医院的大门口，才放心走了。

虽然我的作业写到很晚，但我的心像吃了糖一样甜。因为我学会了关爱他人！

小学生写的关爱朋友的作文 第二十七篇

爱是冬日的阳光，使寒冷的人们感到温暖，爱是沙漠中的一泓清泉，使濒临绝境的人重新看到生活的希望，爱是一首动听的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的蔚藉；爱是丝丝细雨，使心灵寂寞的人得到情感的滋润；爱是一盏灯，照亮了人们的心灵。

万里无云的一天，我正在专心地听着老师讲课。大概上了十分钟的课，我的肚子突然剧烈地疼起来，不知是吃坏了肚子还是什么病突然发作，我的肚子就像有 千千万万只虫子在里面爬一样的难受。我还来不及向老师说，早上吃的东西就全吐到了地板上。一时间，教室里臭味扑鼻。有的人捂着鼻子说：“真臭！”有的人受 不了这个臭味，跑出了教室；还有的人对着我指指点点，用嫌弃的眼光望着我。又是突然之间，我的好朋友小倩：“小琪，你不用担心什么，我来帮你。”说完，小 倩就拿着一个小桶和小铲子，跑去学校的花坛里弄了半桶泥土，倒在我吐出来的东西上，然后用扫把扫干净。最后还细心地用拖把把地面拖得一尘不染。看到一幕， 我心里像涌入一股暖流暖洋洋的。

下课了，我趴在课桌上休息，小倩跑了过来，关心地对我：“你的肚子还疼吗？你刚刚吐出来了许多东西，现在肚子应该很饿吧，这个面包给你吃。”说着， 小倩就拿了一个面包给我。我摇了摇头，可小倩还是把面包硬塞给了我。随后又还把上一节课老师讲的知识给我讲了一遍，我的心里温暖极了！

我永远也忘不了那天的事，忘不了我这位充满爱心的朋友。我为这有样的好朋友感到高兴！

小学生写的关爱朋友的作文 第二十八篇

“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间······”每当听到这优美的歌声时，我就会陷入沉思。

记得那是去年的冬天，妈妈让我下楼买豆浆。来到豆浆店门前，只见一位老爷爷拄着拐杖，在吃力地行走着。一位年轻人骑着自行车快速地驶来，“嘭”的一声，把老人撞倒在地。老爷爷侧卧在马路上，捂着胸口直喘粗气，豆大的汗珠从额头上滚落下来。“你没长眼睛啊！敢挡我的道。”年轻人叫嚷一阵后，竟丢下老人不管，扬长而去。

看到眼前发生的一切，我感慨万分。我赶上去扶起老爷爷，心中萌发了这样一种念头：要是能设立一个“爱心节”来宣传尊老爱幼，关心有困难的人，那该多好啊！

在我们的周围，有贫困而失学的孩子，有因付不起昂贵的医药费而不得不放弃治疗的病人，有孤寡老人。他们是多么需要人们伸出援助之手啊！如果有了“爱心节”，不断把爱的种子播撒人间，人们就会以不同的方式献出一片爱，让自己的爱心点燃别人的爱心，让世界都被爱心之火照亮。

“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间······”当这首爱心之歌再次响起的时候，我盼望着“爱心节”的诞生。

小学生写的关爱朋友的作文 第二十九篇

关爱在生活中处处都能得到，也有处处都得不到。我们应该要处处去关爱人、关心人、帮助人，千万千万不能去嘲笑人、看不起人……我们人类应该要互相帮助。

如果我们在路上遇到需要我们帮助的人，我们一定要停住脚步，问问需要我们帮助的人有什么需要帮助的，然后帮助。

假如我们在路上遇到一位残疾人士，而这位残疾人士非常需要别人的帮助的时候，我们一定要尽力去帮助这位残疾人士，千万千万不能去取笑这位残疾人士，因为我们人应该要互相帮助，不能去取笑人，特别是残疾人士们。

所有的人都有一双明亮的眼睛，一双勤快的手、脚，一对能听歌、听声音的耳朵，一个好听的声音，一个高大的身材，一个键看的身体……但是这些残疾人士呢？们却没有健康人所拥有的那么多，但们比健康人要坚强、勇敢。即使是听见有的人在议论们时，也是坚强的。如有一些人在议论一些人：那个人……假如，你就是那个被人这样议论的人，你的心情会怎样呢？肯定会很伤心的。我们应该将心比心，关爱别人，不能议论人、瞧不起人。

我希望我们应该要多去关爱人、帮助人、照顾人……千万不能议论人、嘲笑人、取笑人、讽刺人……我们要帮助人，帮助人是最快乐的！

小学生写的关爱朋友的作文 第三十篇

生活中，人与人之间需要相互关爱，关爱是一种美德。关爱他人，快乐自己。

有一次，早上来学，我打扫完卫生后，坐到位置上，准备开始读书。吕俊豪坐在位置上，“哎呀”一声，把我吓了一跳。我生气地问他：“你怎么啦？吓了我一跳。”他着急地说：“我忘记带语文书啦！”我笑呵呵地说：“没什么大不了的事儿，咱们俩一块儿看吧，下午记得带过来。”他感激地说：“谢谢，谢谢！”我说：“不用谢，都是同学吗！”

还有一次，老师让我们写小楷，我们都开始写啦，可刘佳鑫却在班里来回转悠。我想：她在干什么呢？难道她没有黑笔吗？我立刻走向前去，问：“佳鑫，你没有黑笔吗？”佳鑫小声地说：“嗯，我忘带啦。”我又说：“你怎么不早说，正好，我今天带了两根儿，借给你一根儿。”说着，我拿起一根儿黑笔借给了她。这时，我的心里美滋滋的，比吃了无数罐蜜还甜，因为我帮助了别人。

真所谓“关爱他人，快乐自己”啊！我终于亲身体会到啦。我相信在爱的天空下，我们的世界会更加美好！

小学生写的关爱朋友的作文 第三十一篇

以前的我只知道让别人来关爱我，那次，我学会了关爱别人。

我的妈妈是名工人，爸爸又走的早，家里的重担就落在妈妈身上。因为爸爸早早地就走了，妈妈、爷爷、奶奶对我的爱真是无微不至。我从小在溺爱中长大，自己不知如何去关爱别人。

一天，妈妈很晚还没回来，我坐在门口等着妈妈的"归来"，可妈妈迟迟不归，过了好长时间，"叮咚――"门铃响了，是妈妈回来了，我急切的把门打开，妈妈风尘仆仆地进了屋。我向妈妈问个究竟，妈妈告诉我，她工厂里的工友，不小心摔倒了，妈妈把她送到医院，由于没有手术费，妈妈又到银行取钱，让工友做了手术，又忙着给工友家人打电话，这不到现在才回来，我呆呆地望着妈妈，心里有股说不出的滋味，妈妈对工友的关爱让我感动。"妈，爸！洗脚了。"我见妈妈端个洗脚盆向奶奶、爷爷那屋走去，我看见了筋疲力尽的妈妈，太难受，在妈妈帮爷爷、奶奶洗完了脚时，我为妈妈打了盆洗脚水，妈妈激动的不得了。

在学校里，我们班的"刺头"又跟"胆小鬼"闹起来了，"胆小鬼"胳膊划破了一条大口子，我见了忙把他送到学校医务室，我怕他擦药时疼，就分散他的注意力，跟他说起笑话。擦完药，我把他扶回教室，还问他疼不疼，这是我过去从未做过的事。

今天，我却做了，以后，我会……妈妈，您让我学会了关爱。

小学生写的关爱朋友的作文 第三十二篇

每当看到雨中那些撑伞的路人，我便想起了那件事……

那是一个雨天，我刚刚从书店回来，老远就看见一个六七岁的小男孩站在我家对面的屋下避雨。我犹豫了一下，走了过去，微笑着对他说：“小弟弟，回不了家了，对吗？来，你拿着姐姐的伞回家吧！”我一边说一边伸出手去拉他。可是，小男孩却急急的往后退，迟疑地望着我，不走开，也不搭腔，当然也不接我递给他的伞。

我蹲下身子，尽可能地使自己的身高和他的相差不大，希望这样能使他忽略我的年龄。我尽可能地使自己的声音更加温柔，更加友善。我对这个小男孩说：“别怕，姐姐不是坏人，姐姐只是想借伞给你，让你回家。拿着，回家去吧！”我微笑着，把伞放到了这个小男孩的小手里。

日子一天天地过去了，这个小男孩至今也没有来。我固执地一次次在屋檐下，等待着。心想：“小男孩他也许不记得路了，或许要上学，没时间来。”

我依然等待着，期盼着小男孩的到来。虽然我失去了一把伞，不过，我不后悔，因为我关心过别人，快乐了我自己！我得到了快乐的感觉！

小学生写的关爱朋友的作文 第三十三篇

“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”是的，我们要关爱他人，这样也可以快乐自己。

记得那年冬天，天气特别冷，寒风刺骨，我去少年宫上作文课。在做公交车的时候，不知怎的，人特别多。我想：要不要等下一辆车？不行不行，要不然会迟到的。于是，我毫不犹豫地挤了上去。

上了车，我找了个人少的地方站着。旁边的售票员阿姨问：“车站路有人下车吗？”只听我左边坐着的叔叔大声地说：“有！”真是天助我也，正好有座位坐了。

又坐了几站，有一位白发苍苍的老奶奶上车了。站在车上，她虽然紧紧地把住了扶手，但依然摇摇晃晃，好像随时都可能摔倒似的。这时，售票员阿姨说：“希望哪位年轻人给这位老人让让座？”这个声音在我的耳边持续了很长时间。我又看看其他人，大家都若无其事：有的悠闲地看报纸；有的放松地玩手机；有的把椅子放低，倚靠在椅背上装睡觉，眼睛不时地抬起；有的……

这时，我的身边出现了两只小精灵。一只“小天使”对我说：“高远，你是少先队员。少先队员难道是这样的吗？你应该给老人让座呀！”我刚要先起身，又有一只“小恶魔”对我说：“高远，你千万不要让座，如果让座就没座了！况且这里离少年宫还有很长时间呢。”我想：它们都说得很有道理。可我反复思考，我是一名少先队员，就应该让座！

于是，我站起身，走向老人身边，亲切地对她说：“老奶奶，您坐这吧。”说着，我指向那里。老奶奶说：“还是你坐吧！”我赶紧推辞：“不用不用，我还年轻，没事的！”这样，老奶奶才放心地坐了下来，满脸带着笑容的说：“太谢谢你了！”售票员阿姨对我笑了笑说：“这位小朋友，你是哪个学校的？我一定给你写封表扬信！”而我去笑了笑，没说什么，用眼神告诉她：“不用了，这是我应该做的。”全车人不约而同地看着我，投来敬意的目光。虽然现在是寒冷的冬天，可我的心却犹如春天一样温暖。

啊！让我们学会关爱，去关爱他人，会使我们的生活更加美好，使我们的生活充满快乐，也会让人与人之间的关系更加密切，感情更加深厚！

小学生写的关爱朋友的作文 第三十四篇

生活中，有些事情看起来很困难，但只要你愿意去做，就会觉得其实很简单；有些事情看起来很容易，但做起来却不简单。关爱他人看上去难，但做起来就会觉得好简单，好幸福！

记得第一次升学考试过后，成绩都出来了，佳佳同学考得不是很理想，他非常那难过，伤心得对我说：“你这次肯定考进了对吧！我考得很差！怎么办啊！”我安慰她说：“佳佳，不要难过了，这只是第一次嘛！后面还有两次考试呢！我们一起努力吧！”她听了后，心情放松了许多······

其实，关爱他人并没有那么难。在同学气馁的时候你去鼓励他；在兄弟姐妹难过的时候你去安慰他；在爸爸妈妈生病的时候你去送一句祝福；在小朋友摔跤的时候你去扶起他；在······在一句句温暖的话语中，在一个个细小的动作中，都可以透露出你对他人的关爱和爱护。这些就是他们现在所需要的，他们多么希望，在自己困难的时候会有人来帮助他；在自己失去信心的时候，会有人来鼓励他。哪怕是几个微不足道的关爱，对他们来说也是足够的。

关爱他人就在不经意的一个小动作里体现；就在一句温暖的祝福里透露。对他们来说，是多么幸福、多么甜蜜、多么温暖的事啊！

小学生写的关爱朋友的作文 第三十五篇

关爱是一缕春风，温暖着每个人的心;关爱是一把火炬，照亮了每个人的行程;关爱是一眼清泉，滋润着每个人的心田;关爱是一个港湾，安抚着每个远航归来的人。

今天我如平常一样，吃过晚饭，就骑着自行车在小区里溜达。对自己车技自信满满的我，不料，轮胎一打滑，“咚”的一声，狠狠的摔在了地上。我努力的站起来，结果脚一动，疼痛便愈来愈剧烈，如刀割，像针扎，侵蚀着我每一根神经。仔细一瞧，坏了!右脚的鲜血正缓缓地流出，染红了一大片，红得触目惊心!

哎呦喂!”我哼叫起来。就这样坐在这儿?只会让伤势更加严重。并且，走一两步我也许就会跌倒……此时，我急得像热锅上的蚂蚁，怎么办……思想很混乱，默念着这三个字，心里却一点头绪也没有……

我渴望路过的人能帮帮我，可大家的好像没看到我似的'，总是加快脚步离开。

突然一位大姐姐看到了我，她连忙过来，紧接着缓缓地蹲下来，在口袋里掏出了一包纸巾，似乎还没用过。他轻轻地把纸巾盖在我的伤口上，顿时，血把整张纸巾都染红了。我很诧异：“姐姐你为什么要……”她亲切地笑了笑：“多帮帮别人。”然后就走了。

只是一个和我萍水相逢的陌路人，明天过后，也许会不再遇见。为什么会对我那么好?他有什么目的?真的只是出于单纯的好心吗?

虽然到现在再也没有见过那位姐姐，但那件事却仍然深刻地烙印在我的记忆里。关爱，是一种有着无限力量的事物，它能让一个无望之人成为一位世间强者。它也许是一个眼神，一个微笑，一句问候，但都令人心中非常温暖;可是，她也许是一份付出，一份无私大爱，甚至是一个人的生命，一个人的一切，给人无限感天动地的震撼。

小学生写的关爱朋友的作文 第三十六篇

朋友是快乐日子里的一把吉他，尽情地为你弹奏生活的愉悦，朋友是成功道路上的一位良师，热情地将你引向阳光的地带。朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云。朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵的阴霾……。

朋友，是我们心灵的窗口，是可以将自己的痛苦、快乐、愉悦倾诉的好友，如果天天宅在家里，就没有朋友，如果没有朋友，就无法向别人倾诉，如果无法向别人倾诉，心中的想法就会积土成丘、积沙成塔，后果可以想象。

在地球上，有一种高智能动物，它的名字就叫-----“人”。人是一种非常聪明的动物，是因为它有生命，有大脑，有思维，有灵魂。如果这四样减去一个，它将不是人，而是“人-1”，你听说过吗？

我们只要是个人，他将有思维，思维就是会思考，会思考就会去做。我们人，都需要关爱，都需要朋友，不分家庭，不分城市，不分省份，不分国家，不分宇宙。我们都有一片蓝天，一片大地，一片家园，就应该互相团结，互相帮助，这样就没有战争，没有战争，就不会失去朋友，不会失去关爱，这世界不就太完美了吗？

关爱是一个眼神，给学生无声的祝福，关爱是一缕春风，给学生身心的舒畅。关爱是一场春雨，给学生心田的滋润。关爱是一名问候，给学生春天的温暖。让我们的世界充满关爱，让我们的朋友遍布全球。

小学生写的关爱朋友的作文 第三十七篇

得到他人的关爱是一种幸福，关爱他人更是一种美德，关爱无处不在。

寒冬的一个下午，我放学回家，一不小心把手划了一道口子，这可怎么办呀！离家还远呢！这时路边的一位阿姨看见了，连忙走过来帮我止住血，还嘱叮我说：“这伤口千万不能冻，要不，就不容易好了。”

看天快下雨了。手也冻红了，我插进兜里，摸了摸，糟了手套忘在学校里了。阿姨好像看出了我的心思，便问道：“你是不是手套没戴。”我点点头，她摘下她的手套一边对我说：“来，戴我的吧！”我连忙把手插进兜里，推辞说：“不用，不用！我的手被风吹惯了，再说，跑不了多少时间就到家了。”“那你手上的伤口怎么办呀？”她不由分说，就把我的手拽过去，硬把手套戴在我的手上。

风呼呼地吹着刮到脸上像刀割了一样。我的手暖烘烘的。看着这只手套，我心里真有说不尽的感激。我回头看着阿姨，她的手攥得紧紧的。她发现我正在看她，冲我笑了笑，好像在说：“我不冷。”

得到关爱的我，真的真的感到幸福和温暖。那种关爱一直荡漾在我的心里……

小学生写的关爱朋友的作文 第三十八篇

我在书上看到海伦凯勒的故事。她是美国盲聋女作家教育家。她幼时患病，两目失明。七岁时安妮莎莉担任她的家庭教师，从此成了她的良师益友，相处达50年。在沙利文的帮助下，进入大学学习，以优异成绩毕业。她在大学期间，写了《我生命的故事》，讲述了她如何战胜病残，给成千上万的残疾人和正常人带来了鼓舞。这本书被译成五十种文字，在世界各国流传。以后又写了许多文章和几部自传性小说，表明黑暗与寂静并不存在。后来凯勒成了卓越的社会改革家，到美国各地欧洲亚洲发表演说，为盲人聋哑人等筹集资金。我看了这故事感觉很感人，没想到一个残疾人也能做出一番大事情来。其实我们的身边也有很多残疾人呢，有的没有手有的没有脚了，有的人眼睛失明了小学生作文，有的虽然有嘴巴但是不会说话，他们都是残疾人。

在我的身边也有这样的人。有一次我看见一个残疾人坐在地上，看上去有三十几岁的样子，衣衫又脏又破，身体下面的两条腿没有了，用破棉被盖着，手里拿着一个生锈的铁碗，向路人乞讨。有些人扔给他一角，一元，五元等。突然，一个小男孩拿着一张一百元向那个残疾人走去，扔进了他的铁碗里。那个残疾人连声说谢谢。我觉得连这么小孩子也懂得同情残疾人，帮助他。我这个四年级的少先队员怎么能不管呢?于是我拿了妈妈给我买点心的十元钱给了残疾人。虽然那天我没有吃到点心，但心里美滋滋的。其实也有许多好人也在帮助残疾人。就举两件事来说吧，有个残疾人过马路很困难，有人帮他背过去了。有个没有手的残疾人去坐车，大家都给她让座。

我们国家其实也非常关心残疾人，残疾人基金会就发动人们为残疾人解决实际困难，让能参加工作的残疾人去做他们能完成的工作，给他们自信和尊严。在节日里去慰问他们，帮他们做些事情。给他们提供很多的优惠和服务。

希望每个残疾人在大家的关爱下都能过上幸福的生活。让我们行动起来吧!

小学生写的关爱朋友的作文 第三十九篇

我从小到大做过很多关心别人的事，其中我印象最深的就是和妈妈一起帮老奶奶去医院的事。

记得那天天气比较好，我和妈妈要一起去公园玩。在我们走到楼下一楼时，我听见奶奶一边拿拐杖敲窗户，一边咳嗽，我赶紧跑下楼看看阳台，奶奶果然在阳台里，我赶紧对妈妈说：“妈妈，我们送老奶奶去医院吧！”妈妈紧张地：“行，你快叫奶奶开门。”我轻轻地敲敲门，对奶奶说：“奶奶，我是您家楼上的，您快开开门，我和妈妈送您去医院。”奶奶坚持地说：“我没事，你去给我买点药就行。”我跺了一下脚对奶奶说：“奶奶，这都什么时候了，别忍着了，快开门吧！”奶奶马上开了门，和我们去医院。

在路上，奶奶不停地咳嗽。到了医院，经过医生的诊断，需要打针治疗。于是我就陪奶奶一边打针一边说话。奶奶说自己的儿子在外地，我觉得奶奶很孤单，所以就多陪了她一会儿。

奶奶打完针，身体也好多了，就对我说：“你真棒，真是个好孩子。”我开心极了，心里像吃了密糖一样甜，虽然没去公园玩，但是关心爱护他人是我应该做的。

小学生写的关爱朋友的作文 第四十篇

同在一片蓝天下，我们是幸福的，可有些同学过早的承受着巨大的压力。我们班王明同学的爸爸去世的早，所以家庭的重担都压在了他妈妈一个人身上，由于妈妈下岗了，所以只能靠“最低生活保障”来维持生活。生活的艰难可想而知。屋漏偏逢连夜雨，长期营养不良的他，加上近几天天气很冷，不幸的他患上了肺炎，不得不住院治疗。但昂贵的住院费对这个本来就很艰难的家庭无疑是雪上加霜。

班主任得知这一情况后，立即带领全班同学为王明捐款，同学们都很踊跃，有些同学将自己的早饭钱，零花钱，游戏卡钱捐了出来。有些同学把自己只穿过一次的衣服捐了出来，而有些同学的母亲为王明做了一顿丰盛的餐饭，并送到了医院。爱的乐章此时在师生的心中奏起，描绘出一幅幅感人的画卷。随后，班主任讲捐款箱送到医院，递到王明母亲的手中，王明母亲手上端着捐款箱，读着同学们为王明写的充满暖意的纸条，感动的连声致谢，因为他手中的捐款是所有师生的鼓励。

同学们的每个爱心，都给了王明无限的真情。相信这积少成多的爱心。一定会滋润王明的心田。

让我们一起关爱身边的每一个人，让世界充满爱。

小学生写的关爱朋友的作文 第四十一篇

我们身边感动人的事情无处不在。比如：在公交车上让座、攒钱帮助困难的人……其中，我妈妈就是一个非常有爱心的人！

上个星期天中午，妈妈带我去吃肯德基。路过天桥时，妈妈主动弯下腰去，把1元钱一个一个轻轻的放在残疾人拿出的缸子里。妈妈，当您弯腰递钱的同时，我感动得差点流下眼泪。在我们学校门口附近，经常有一些残疾人来讨钱。而我们小学生却理都不理，看都不看，傲慢的走了过去。甚至就连大人也一扫而过。

啊！妈妈！您是多么的仁慈，多么有爱心啊！

每当您坐在电视机前，看着那感动人的故事。嘴角里总能流露出一丝又一丝眼泪。当着集看完时，您的眼睛已被泪水湿润了。您红红的眼圈已经肿得不能再肿了！

您总是那么富有同情心，那么有爱心！您真是我心目中的榜样！

如果世界上每一个人都能像您一样的话，那咱们的世界就会变得更加和谐、美好；如果我们都能做到那么有爱心，咱们的世界会永远和平！

爱心无处不在，只要你用心领悟，那么你就会感悟到人生的真谛！

我呼吁：关爱他人，无私奉献！

小学生写的关爱朋友的作文 第四十二篇

父母对我们的关爱是希望我们能够健康成长;老师对我们的关爱是希望我们在成人的同时成才;社会对我们的关爱是希望我们成为国家有用的人才……

“放心吧，车会先撞到我的”几年来，这句话一直萦绕在我的耳边，成为我帮助别人的信心，关爱的小学生作文。

在我上二年级的时候，上下学都要经过一条大马路，在以前，爸爸会和我一起过马路，可今天，却说什么锻炼我的独立能力。我来到马路前看着汽车川流不息，根本不敢向前迈，急得原处打转转，好比热锅上的蚂蚁。我刚向前迈了一步，可又退了回来，心乱如麻：如果车撞到我怎么办?我是不是就死了?“小妹妹，你要过马路吗?”我抬起头来，只见一个大哥哥微笑着看着我，他的胸前飘扬着鲜艳的红领巾，想必他也是小学生吧!“我……，我想过马路，可我不敢。”“没关系，我会帮你。”大哥哥牵着我的手，一边走一边耐心地教我：“要知道过马路，车往哪边走你就往相反的方向看……”“哥哥，走慢点，我怕。”只见哥哥跑到了我的左边，一会儿又跑到我的右边，我纳闷地问：“你这是做什么呀?”哥哥笑了笑，幽默地回答道：“因为这样，车会先撞到我呀!”

“车会先撞到我”这句看似开玩笑的话却成了我帮助别人的动力，每当遇到不敢过马路的小同学时，我都会用这一句话来安慰他们。

关爱是一缕春风，温暖着每一个走过严寒的人的心，关爱是一把火炬，照亮了每个历经黑暗的人的旅程;关爱是一个港湾，安抚着每一个远航归来的游客。如果人人都具备了关爱的美德，那么生活将会更加绚烂多彩!让我们学会关爱他人，也用心感受他人的关爱吧!

小学生写的关爱朋友的作文 第四十三篇

秋高气爽直，天清气爽，又到重阳街头多了为老人服务的小站，报纸电台开始宣传如何敬老爱老，敬老院，颐养院趁势又多开了几家。

大多数为老人服务的小站都是真诚的，也有一部分是趁机销售一些所谓的治疗仪器。这边刚免费为老人做了简单的身体测量，那边就忙不叠拿出仪器向老人展示，施展浑身解数，巧舌如簧，誓必让老人买下不可。

一些单位在重阳那天，肯定会有行动，名为给老人送爱心，实际为单位赚名气，送些不靠谱的礼物，诸如视力保健仪之类的，老人用得上用不上可管不得了平时就经常有敬老院虐待老人的事情曝光，但是敬老院还是照样要开的，只是换个名字重整旗鼓而已。至于服务质量有没有改进，那就不得而知了。基于现在的社会环境，很多家庭都是一个小孩的，到我们年老的时候，由于各种原因，或孩子身处外地，或工作关系，或自身原因，无暇照顾老人，很多人可能都有机会进老人院安度晚年，这样的状况怎么不让人为以后担忧呢？

真正关心老人，不要只在乎形式，不要在节日的时候才表达关怀，无需用金钱和物质去衡量关心的程度。身在外地的，一条短信，一通电话，只要是流露真心的问候，老人也会很高兴。经济不太好的，平时多帮老人做些家务，和老人聊聊天，也是最好的孝道。至于单位企业的节日献爱心，真正为老人们做点实事，少些沽名钓誉的虚浮吧。

关心老人，如何搞好夕阳工程，需要我们全社会的关注和努力，善待老人吧，就是善待我们自己。

小学生写的关爱朋友的作文 第四十四篇

中国是一个文化大国，五千年的.历史造就了我们中华的传统美德，从小我们就听孔融让梨的故事，这个故事告诉我们一定要时时为别人着想，不能只顾着自己，而不去关爱和关心别人的道理。

父母从小养大，很不容易，慢慢的我们也在长大，也变得懂事，也想为父母做一些事情，有一次，在冬天的晚上，天气非常的冷妈妈上班回来，她的脸色不太对，也比平常虚弱，她感冒了，我一见到妈妈回来就去接了一杯热水。

看到妈妈那虚弱的目光我就感到非常伤心，害怕自己的妈妈生病，妈妈躺在沙发上，我去给她找来了感冒药，让她吃下，妈妈吃完药后，我下意识的看了一下表，已经七点了，我问妈妈吃饭了没有，妈妈摇了摇头，妈妈还没吃饭，我赶紧跑到厨房，翻来翻去终于找到了方便面，可是却只有一袋。

我前思后想，最终决定把这一袋方便面给妈妈吃，我拿来锅点了火，特意多放了点水多打了一个鸡蛋，几分钟后，方便面熟了，我找来大碗把面一根不差的全部倒进碗里拿了一双筷子在端走前我还放了一点醋，因为醋喝了后身子会很暖和，我看着妈妈吃面，妈妈吃着吃着突然想到了什么，问我：“你吃点啊。”我摇了摇头好像回味似的说：“我吃过了。”看着妈妈把面吃完，我还特意让妈妈多喝点汤。喝完后我把东西收拾一下，让妈妈早点睡觉去了。

关爱他人时，被关爱的人会感到温暖，关爱别人的人也会感到温暖，如果你有这个意念就一定能让别人体会到被关爱的温暖，而你自己也能感到关爱别人的温暖。

小学生写的关爱朋友的作文 第四十五篇

关爱在生活中处处都能得到，也有处处都得不到。我们应该要处处去关爱他人、关心他人、帮助他人，千万千万不能去嘲笑他人、看不起他人……我们人类应该要互相帮助。

如果我们在路上遇到需要我们帮助的人，我们一定要停住脚步，问问需要我们帮助的人有什么需要帮助的，然后帮助他。

假如我们在路上遇到一位残疾人士，而这位残疾人士非常需要别人的帮助的时候，我们一定要尽力去帮助这位残疾人士，千万千万不能去取笑这位残疾人士，因为我们人应该要互相帮助，不能去取笑他人，特别是残疾人士们。

所有的人都有一双明亮的眼睛，一双勤快的手、脚，一对能听歌、听声音的耳朵，一个好听的声音，一个高大的身材，一个键看的身体……但是这些残疾人士呢？他们却没有健康人所拥有的那么多，但他们比健康人要坚强、勇敢。即使是听见有的人在议论他们时，也是坚强的。如有一些人在议论一些人：那个人……假如，你就是那个被人这样议论的人，你的心情会怎样呢？肯定会很伤心的。我们应该将心比心，关爱别人，不能议论他人、瞧不起他人。

我希望我们应该要多去关爱他人、帮助他人、照顾他人……千万不能议论他人、嘲笑他人、取笑他人、讽刺他人……

我们要帮助他人，帮助他人是最快乐的！

小学生写的关爱朋友的作文 第四十六篇

无尽芬芳落尽，惟有绿树依然。朋友像医生，关爱像膏药。朋友使心灵不再孤独，关爱使心灵得到安慰。关爱别人，也是在关爱自己。

四年级的一天，我们班转来了一位新同学。她走进教室，羞涩的低着头，悄悄的用余光瞅了瞅四周的同学，顺着班主任老师指的方向慌忙走到一个空座位上。

中午放了学，在我们小饭桌排队盛饭的时候，我正巧站到了她后面。我拍了拍她的肩膀，她显然被吓了一跳，我说：“你就是新来的同学吧 ?你叫什么名字?”她怯怯的说：“我叫……张慕涵，你是…..哪个班的?”我笑到：“知道你转来的，还能有几班的同学啊!”于是我们交谈起来，谈得很投机。从此以后我们成了形影不离的好朋友，一起去小饭桌，一起玩游戏，快活亲密的像一个人。

可是，再好的朋友也有吵架的一天。天有不测风云，很多同学成为了她的朋友，渐渐的我们疏远了，虽说还坐在一起，但是一句话也没有了。我们创造了一个新纪录-----一个月都没有说话。

眼看着我们的友谊大树渐渐枯萎，可是却没有一个人去浇水、施肥，树叶上也闪着冰冷的泪珠。

有一天，我忘记记作业了，别的同学放学已经走得差不多了，正好她在值日，走投无路只好去问她。我忐忑不安的想，如果她不告诉我，那我……可是我的担心是多余的，她不仅告诉了我作业，还关切的说：“今天的作业，老师说要求签字，你可别忘了哦!”那一刻，她的话像一碗热腾腾的鸡汤，温暖了我的心灵，融化了我心中的冰块。从此，我的身边又多了一个人，两个人又变成了一个人。一切又重新开始。

友谊是播下种子，慢慢的生根、发芽，两个人的树需要共同哺育。如果有了伤口，要用关爱的创可贴修复。兵来将挡，水来土淹，就这样

小学生写的关爱朋友的作文 第四十七篇

世界上有许许多多贫穷的家庭，而同时又有很多有爱心的人去帮助他们，让贫穷的家庭不再贫穷，让可怜的人不再可怜。

有一天，我在电视上看着新闻，这次的封面故事是讲一个贫困家庭的事迹，看了后，我非常感动、非常想帮助他们。这个家庭里有一个小男孩，还有他的奶奶，只有他们两个住在这个家。小男孩的父母都去很远的深圳打工去了，平时很少回来，所以他们的生活费用很少，生活很艰苦，再加上小男孩双目失明。每天，奶奶都出去到处捡废品去卖，就靠着每天这样的收入维持生活，可这一点儿根本不够。那个小男孩非常懂事，一点也不吵着要买什么东西。一天，他发现奶奶的背弯了，并瘦了许多，他知道了奶奶天天有多辛苦。于是，小男孩想帮奶奶减轻负担，就每天背上背个牌子，胸前挂着一个非常小的桶，绕着自己最熟悉的一条路来回走。他那牌子上写着：我是一个双目失明的孩子，父母都去打工了，每天只靠奶奶出去捡废品维持……这样，有很多好心人都捐出了一块一块的钱来。

现在，通过记者朋友和许多好心人的帮助，让他们的生活变得幸福起来。世界上还有很多人像他们这样。不过，只要我们将爱心传遍整个世界，世界就会美好起来、幸福起来；只要我们多帮助一个人，世界也就会多一份爱心！

小学生写的关爱朋友的作文 第四十八篇

虽然爱心看不见也摸不着，但是只要你认真留心观察，就可以看到我们身边其实有许许多多充满爱心的人。

那是一个寒冷的下午，我起床后有些无聊，就到大街上闲逛，顺便买了几个包子在大街上边走边吃。

突然我看到一个与众不同的人，他的头发乱的像鸟窝，衣服破烂不堪，黑大的手里还拿着一只丑陋的小流浪狗，看到这一幕，我的心里一下子凉凉的，鼻子酸酸的，我暗自下定决心，一定要帮助他。

晚上，我闷闷不乐地回到家里，妈妈看我无精打采的样子，就问我为什么不开心，我说我看到一个人，他非常的可怜，我想帮助他。妈妈听了我的描述，说他应该是王庄了，后来妈妈还告诉我王庄的这个人有精神病，因为不会谋生，有时候还偷东西被别人打。听了这些，我的心更加沉重了。

第二天，我偷偷地跟踪着他来到他的家里，那是一座老房子，里面非常地乱，除了一张凌乱不堪的床，什么家具也没有，而且遍地都是垃圾，窗子上还透着风。看到眼前破败的样子，我忽然有想哭的感觉。

从此以后只要是周末，我都来给他送饭，还把我的旧衣服送给他，慢慢地，我就和他熟识了。

他也经常帮助我们，比如我们家里要搬重点的东西，他就回毫不犹豫地来帮我们搬东西。

如果每一个都去关心、爱护他人，那么这个世界就是一个有爱心的大集体。就像歌里唱的那样，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。

关爱他人，从我做起！

小学生写的关爱朋友的作文 第四十九篇

“叮零零，叮零零。”放学了，大家急急忙忙的收拾书包，因为暴风雨就要来了。

走出学校，我望见天空乌云密布，听见雷声轰鸣。只见许多同学都有家长接走了，可我因为爸没有时间只好自己走回家去。

走到红绿灯时，没等我走过就变成红灯了，我见着天马上要下雨了，心里急得恨不得可以穿红灯。“滴答滴答”下起雨来了，我马上打开书包找雨伞。“咦，我的雨伞呢？”我慌了，生怕找不到。哦，我想起来了，我昨天放家里了。”我只好冒着大雨跑回家。

“怦”的一声，我听见后面好像有人。我转过头去望了一下，看见一位大约六岁的小女孩摔倒在地上了。我心想：到底要不要去将她扶起来呢？我转头准备走了，又想：如果不去帮她，那么她的家长找不到她怎么办。

我走了过去问：“小妹妹你怎么了？”“痛～”

小妹妹边哭边说，露出难受的神情。我文你家住哪？”在前面500米处。”小妹妹说。我听了马上抱起她说：“姐姐送你回家吧！”

到了小妹妹家，她妈妈不停地感谢我。

虽然回到家后我已经成了落汤鸡，但我的心却十分开心。

同学们，其实我们在生活中要互相关心。如你病了，同学们问候你好一点了吗？你摔倒了，别人扶你起来也是一种关心。可能你觉得这是一种小事，可是被关心的人心里会十分的开心和感到温暖。

小学生写的关爱朋友的作文 第五十篇

在少儿频道，我们经常会听到一句广告词∶帮助别人，快乐自己。可不是吗，在帮助别人的同时，也快乐了自己。

一天，上午的数学测验，竟然只考了90分，课间认真做操，又给班级扣掉一分，我这个班干部哪有脸来管别人呢？一想到这些，我的心就更烦闷了。

“大哥哥”，请问海港医院在哪？”突然，从我身边传出一个幼稚的声音。

心烦意乱的我不想回答，就没吱声。

“大哥哥，你知道海港医院在哪吗？”

我不由得心里冒出了一股无名火，过身来，没头没脑地说了句：“我是个聋子，是个哑巴，你还问什麽

声音没有了，我猛的一抬头，却发现一张纯真苍白的脸，脸上滚动着豆大的汗珠，一串串的往下滴。

我心里一阵后悔，想，我刚才真不应该，他也许去探望生病的妈妈，如果诚实的告诉他，就不会这麽麻烦了。

忽然，一阵微风打断了我的思路，我的脚下像踩了个风火轮，飞快地往那边跑去，可是岔路太多，我便找了半天。正当我失望的时候，突然，我听到了一丝丝脚步声，我飞快地跑过去，隐隐约约看见一个小男孩，过去一看，果然是他，只见他泪流满面，说道：“我生病的妈妈不知怎麽样了。”真是和我想的一样，我忙说：“你从这望左走，到了十字路口王右拐就到了。”我又怕他不知道，便和他一起去，我用仅有的几元钱买了一束花，给她妈妈送去一分祝福……

此时，我心情无比愉快，因为我关爱了他人。

关爱他人给了我许多快乐，让我们把它洒到世界的每一个角落！

小学生写的关爱朋友的作文 第五十一篇

爱，有很多方式表达，如礼物，行动上的受。但有很多人不珍惜它，已致于自已无知地把它“消灭”，失去了就万分地后悔。想一想，生活当中，有哪些人正在向你献出无私的爱？父母、长辈、朋友、同学、老师，这些都在我们的生活中平淡却又不可缺少的一部分。不珍惜这些爱，无非就是用一把最锋利的匕首刺向他们的心！不是吗？有些成天在家吃吃喝喝，玩闹享受，但却“不知道”这些是谁为你带来的，即使知道，恐怕也只有少数人会回报他（她）吧？但，一些人不但不珍惜爱，还不停地见了“阳光一小时”(一个课间活动时间的名字)就伸手：“妈妈，给我五角钱！”“好，妈妈给你。”“妈妈妈妈！再给我一元钱！”“好，给你！”“妈妈，我还要！”……

这些例子是很少但的确有的事。等长大出外打工的时候才知道，哪些人为你做出多少爱的奉献。但知道了以后，就要付出一些代价：爱，减少了。比如出外打工，很久才回来，又比如长辈已经去世了。你，听到了被自已的匕首刺到的人的哀叫声么？也许有些人会说：“哪？哪儿啊？”那就让我来告诉你，只要你认真观察一下，你一定会发现的。无知的孩子们啊，觉悟吧！不要让爱孤独！

小学生写的关爱朋友的作文 第五十二篇

我们班是一个优秀的班集体，我们都很关爱班级。我们班有一个艺术团，是专门帮助王老师布置黑板的，李伊凡、张诚瀚、李泽建、刘铱、毛诗淳都是小小艺术家。有一天，王老师叫艺术团布置黑板。中午时候她们先热火朝天地商量画的内容，最后他们决定画彩虹、山、气球和风筝。接着，他们按照安排各自行动起来。

有的同学站在椅子上在黑板上面拿着五彩的粉笔画彩虹，有的跪在椅子上面画小鸟，还有的同学踮起脚尖站在地上画山、气球和风筝，一个个忙得不亦乐乎。有一个人画错了，就拿起抹布一上一下地擦，把画错了的地方擦得干干净净，然后重新画。

下午的班会课上，一幅活灵活现的画面出现在黑板上，使我们深深地记住了这节班会课。

小学生写的关爱朋友的作文 第五十三篇

以前，我们被老师请去办公室谈话，结果被老师理麻了一顿，心情很不爽。我们就扪心问自已，难道我们不是一位聪明的孩子吗？结果老师诉我们说：“你非常聪明，就是上课有些管不住自已，也很活泼，如果上课能严格要求自已，你会更棒的。”听了老师的话，我们下定决心一定严格要求自已，做一位聪明与快乐永远伴我们相随的人。

记得那是一次雨天，我们们班上有个同学没带雨伞，同学的父母没有来接他，我们就对同学说我们们一起走吧，同学说了声谢谢，我们们俩在小小的雨伞下边走边聊。这时，我们看见了快乐在对我们微笑，聪明在向我们走近。原来帮助人是那么快乐。有时一句轻声的问候，会温暖整个心田。

一次我们做完做业，我们觉得无聊遍看起电视来，一个节目吸引住了我们，“胖姐帮忙”我们聚精会神的看了起来，故事讲的是一对夫妻的有了很深的矛盾，邻居们怎么劝都劝不好，那对夫妻还差点使出“暴力”行为。请来胖姐帮忙栏目来帮忙调节，胖姐可真有本事，问清原因之后，就对俩夫妻说你们两人都不对，夫妻之间不要为鸡毛小事的事情吵个停，你们还有一个可爱的孩子，要让孩子生活在一个和睦的家庭里，不要成天吵个不停，这样对小孩的成长不好，不要让他幼小的心灵受到伤害。胖姐提到孩子夫妻停止了争吵。听了胖姐的劝，俩夫妻握手合好，回到了往日和睦的日子。看到胖姐三下五除二的把“矛盾”变成了“磁铁”我们十分佩服。我们一直记得一句话，只要付出努力，就会有收获。收获快乐，收获幸福。

我们要好好学习，我们将聪明与快乐牵手，成为一颗快乐的种子，种出快乐这树。长大成为有用之材。