我眼中的孙武的作文(优选5篇)

山崖发表网作文2022-08-31 10:55:01332

我眼中的孙武的作文 第一篇

人生如一条河流,无数的记忆成了河底的鹅卵石,搭起一颗,沙锅面上赤赤然刻着两个字青春。用力地把它扔入时间的旋涡中,飞入人生年华。

——题记

青春路上有别样的风景。十六岁的我们正值青春稚嫩期,是人生最美丽的季节。而这个年龄出是花开时节,我们的身边洋溢着春的气息。青春不会孤独,因为青春期的路上繁花似锦。古人曾说:“人生得一知己足矣,斯世当以同怀视之。”我说我的青春不孤单,因为有你们的陪伴,致孙武、储茂棋。

高一新生报名那天,父亲驾车载着我以及那成堆的行李来到学校,一进入到陌生的环境就感觉不自在,陌生的新同学,陌生的校园,纷至沓来的陌生感难以适应。父亲让我在车上等他,他去交学费和住宿费,办妥后他帮我把行李和被褥搬到寝室,然后铺好床位就回去了。寝室里还有一个穿着灰色短袖衬衫,蓝色牛仔裤的小男生躺在床上,我上前打了声招呼就聊开了,我们聊得很开心,便不顾对新环境的陌生感,与他相邀去篮球场玩耍,而在打球的时候我们发现那个身穿运动服,戴着一副黑色边框的眼镜的男孩竟也是我们班的,而且还是一个寝室的。经过一天的接触,我知道了穿灰色短袖衬衫的叫孙武,穿运动服的叫储茂棋。因为刚进学校,所以在学校没多少熟悉人,于是我们三人总是结伴而行,每天都在一块儿,时间久了,心里默默将彼此当做最好的兄弟,最无间的朋友。

时间的年轮转得很快,没多久就迎来了新生军训。新军装与新教官相继到来,而授课教师相继出现在我们视线之内,白天与我们相伴的是一名姓张的年轻帅气的教官,我们形象地称之为“老大”。他的确是“老大”,不仅是我们得听他的,连其它班的教官都得听他的。训练时他的要求极其严格,我们不得按他的要求完成任务,以至于晚上睡觉时连爬上铺腿都发软,在储茂棋的协助下,我和孙武才艰难的爬了上去。新生军训最后一天,我们三人与全班多数人在校园里疯狂地寻找“消失的老大”,最后在新食堂那边终于找到了“老大”,我们全体列队唱着小虎队的《一路顺风》为我们可爱的“老大”,敬爱地教官道别,那一次,我们都哭了,哭得噎呜说不出一句话,我们三个抱在一起,给彼此一个安慰。相信那些岁月会永远刻在我们三人的心间吧!

而如今,文理分班已经有一个月了,孙武到理科班去了,只留我和储茂棋还在文班。尽管如此,我们永远是最好的朋友。

朋友是一种感觉,一种冷不丁就会想起的感觉,一种失意伤心时可以依靠的感觉,感谢生命中有你们两个值得常常想起的好朋友。不管以后你们身在何处,请永远记住我是你们永恒的朋友。

因为,那时花开,花开那时。

我眼中的孙武的作文 第二篇

秋天不仅是五谷丰登的季节,也是适合郊游的好时光。11月13日,我们学校组织了校外综合实践活动。一大早,我们整队集中校门口,驱车一个半小时来到本次秋游的第一站——孙武文化园。

刚进入大门,映入眼帘的便是“孙武文化园”这五个苍劲有力的大字。沿着小路前行,美丽的圣湖呈现在我们面前,整个湖面近4万平米,湖水清澈见底,四周环抱着郁郁葱葱的树木,到处是鸟语花香的美景。踏上台阶,我们开始参观园里的三大殿——兵圣殿、知兵殿、洗兵殿,最让我印象深刻的是知兵殿。一进去便是一个很大的圆形幕布,正在播放名为《止戈为武》的影片,讲的是有关孙子兵法应用在现实中以少胜多的经典案例,时而万箭齐发、时而又火烧赤壁……让我们又一次感受了兵法的博大精深。据说,孙武曾在此隐居30年,写下了13篇巨著,指导了无数的战斗,为后人留下了宝贵的财富。

午餐过后,我们走出孙武文化园,来到本次秋游的第二站——万鸟园。园内汇集了世界各地的珍奇鸟类150多种,设有多个鸟类观赏园。我们先后参观了火烈鸟园、孔雀园、涉禽园等,看到了红如火焰的火烈鸟、五彩斑斓的孔雀……园内人气最旺的当属鹦鹉秀。可爱的小鹦鹉在驯兽员的指挥下表演了各种技能,最有趣的是捡垃圾。只见它咬住一个易拉罐,走到垃圾桶旁边扔了进去,然后弯下头,顶着垃圾桶一步步地推到另一个易拉罐旁,用嘴巴衔起来……

不知不觉到了返程时间,我们依依不舍地离开了万鸟园。这次秋游活动真难忘啊!

我眼中的孙武的作文 第三篇

转身踏入穹窿伸出,逶迤的山路,耸立的树木,冰冷的石凳。

花气濡染的树林,阳光从角落的一边,斜斜的撒入,在山的深处传出几声清脆的鸟鸣,湿嗒嗒的晨雾铺在天空上方,扑面而来的清香让你忍不住张开双手想要去拥抱。不经意间,那幽幽的馝馞花香毫无保留的袭入鼻腔,复苏我们那麻木的嗅觉。

曲径通幽,落英缤纷,旋舞而下,铺陈一叠厚厚的往事。于是你从落叶的间隙中听到了儿时那串铃儿般欢快的笑声,看到了那时光着脚丫在草地上奔跑的身影,可是这样的你现在去哪儿了呢?是变成了坐在书桌前埋头题海的女孩了吗?是变成了站在老师面前保证下次一定考进几名的女孩了吗?

在不知不觉中,早已往里走了,你步入一片竹林,竹子株株凛冽威仪,如仙风道骨的智者,如衣袂飘飘的圣人。他们会在无人的夜晚出来显灵的,三三两两,对酒当歌,人生几何?我摸着那晶莹剔透的叶子,不禁想到,孙膑曾在这里练武养神。绿波微漾,风声飒飒,是朱买臣在那里念书写诗吗?

深入山林,那里的氯离子丰富,让人感受到自然的亲近,在那里多做几个深呼吸吧,就当做给自己的肺做一次清洗吧。往里走,一棵银杏,一个木桌,一杯清茶,一卷诗书,那是一种怎样的享受呢?在那边有几间小屋,经打听啊,你里住着一对老夫妻,已经八十几岁了,一口井,几间屋,在这伸出,与孙武作伴,在这里偶尔去捡捡垃圾,偶尔与游客聊聊天,空闲的时候感受一下当时乾隆皇帝六次下江南都必走的御道,远离了城市的嘈杂,在那里与竹为伴,这样的生活好不惬意!

再往上走,不知不觉中已经登上了苏州最高的地方,夕阳斜下,往那头的山望去,据说哪里有最美丽的夕阳,那里是全苏州里天最近的地方,远远望去,夕阳邪魅的躺在山的顶端,那么和谐,只是遗憾,那里是军事基地,无法就近那里细细观察。

我们去的时候不是旅游旺季,沿着夕阳下山,没有人打扰,只是偶尔邂逅几位摄影爱好者,水声在细声呢喃,仿佛是一首自然之曲。远方隐隐残霞,虽洗去铅华,却依旧色泽变幻,流光溢彩:橙黄、酡红、微紫、青黛。我们披着这一身华裳,从这个山头走到那个山头,看见山脚下飘出的屡屡炊烟,几家农舍错落有致,不经意间看见了那个,在村里等待爷爷归来的自己,经过的傅大伯,金大伯亲昵的喊着“苗苗”你等谁啊?老公公给你糖吃好不好啊?”只是现在我长大了,他们也老得快走不动了。

正沉淀于缅怀,只见前方有几件茅草屋,传说那是孙武曾经住过的地方,门口有一口智慧泉,据说这是孙武常喝的泉水,所以称之为智慧泉,或许是后人编造的,可是深处这份自然之中我宁愿相信这是真的。沿着石板路往山下行去,那份惬意时刻牵绕着我的心,让我停驻不前。多久了,多久不能这样清静了,多久了,多久不能这样远离我要超过谁的思想了,多久了,到底多久了,我可以这样与自然亲近了。

我只是一个16岁的女孩,我还是孩子,我向往自然,不要把我束缚在名次中好吗?不要用成绩去衡量一切好吗?我还是一个孩子,我喜欢站在山里,做个山人,晨雾缭绕,我愿用我纯净的双眸去拨开那方晨雾,我愿用我未经污染的双手去触碰这个世界,请给我一个亲近自然地机会好吗?

有几人我们想要亲近?又有几人我们可以亲近?又有几方净土未经开采呢?我在这里,与自然亲近,你在哪里?

我眼中的孙武的作文 第四篇

“拍拍你的背呀,永远别后退啊!一二三四五六七八……”写下这题目时,隔壁的“神曲”还回荡在耳畔。

也不知道这神曲是啥时候开始的。只记得那神曲总会不定期在我们写作文时放出来。这不,又来了。

那是一个不算太热的一天,倪老师刚讲完课,便把作文本发给了我们。正当我们拿起笔,准备写作文时,忽听得隔壁一阵喧闹,紧接着一首人人皆知的《最炫民族风》被以超大音量放了出来。同学先是一愣,紧接着哄堂大笑,只见那孙武眯着眼睛把嘴巴咧到最大,两肩不住地疯狂抽动,右手按在桌上,左手死命捂着肚子,去安抚那笑出来的腹肌。然后,他把额头伏在桌上疯狂振动,好似有来电的被开了振动模式的手机。不仅如此,他还发出了一阵阵滑稽的杠铃般的笑声,许久都没有缓过气儿来。

再看倪老师,他双耳似戴了耳塞一样丝毫不为所动,只拿手推了下眼镜,便又继续认真批改作文了,脸上似乎都没出现过笑容。

这时,宋江似乎受到了孙武的影响,“噗嗤”一声笑了出来,又见他肥硕的身躯上下左右到处乱颤,而脸上的肉则随着笑声而振动,而且振幅和频率都在变大!

而其他同学,也只是在音乐中咧了咧嘴,发出了极其微弱的一丝笑声,就继续写作文了。

面对相同声音,不同人会有不同的表现,也会受到不同的影响。

所以,笑得最厉害的不能一味地去怪那声音吧。

我眼中的孙武的作文 第五篇

说起国学,大部分中国人的第一反应都会认为是儒学。其实不然。国学即一国之学问。包含了我国上下五千年文化的一切智慧与建树,除儒学文化之外,更有道家、法家、兵家等百家思想,这些都是我国国学中不可或缺的一部分,在国学这片夜空下,也都闪耀之智慧之光。

道家主张清静无为,治理国家要顺其自然。战国时期的道家代表人物是庄子,庄子发展了道家的思想,但是名气颇大,当时楚王想任用庄子为官便派了使者去请庄子。当时庄子坐在一条江边垂钓,而使者则在一旁不断地进行着利诱,末了,庄子才开口淡淡地问道:“听说楚王王宫供奉着一只被钉在墙上的千年神龟?”使者听了虽不明所以,但还是回答道:“是。”庄子又问:“你说这只千年神龟若能选择,他会选择被钉在墙上受人供奉呢还是宁愿在水中自由自在地游?”使者想也不想,脱口而出:“当然是自由自在地在水中游啊!”庄子听了,笑道说:“使者请回吧,我也愿做一个自由龟。”在面对巨大利益的诱惑时,庄子只用寥寥几句便表明了自己不愿为官,想要逍遥自在的想法,体现了道家清静无为的思想,而他的洒脱也为天下的隐士做了一个榜样。

法家强调法制,主张君主要有至高无的权威,建立君主专制的国家。在秦国变法的商鞅是属于法家的。他认为治理一个国家就必须有严厉的法律来约束民众,让百姓服从于君王。于是商鞅对秦国的百姓都编订了户口,并且颁布了连坐法,即一人犯罪,邻里不告发的话也要受到牵连。除此之外,商鞅还进行奖励军功奖励耕织,使秦国日益强盛,为秦国日后灭六国建立君主专制奠定了基础。虽然法家思想中主张建立郡主专制这一想法在后世看来是错误的,但是法家强调的法治思想无论在什么时代下都是正确的,无规矩不成方圆,若百姓无法可依,那么国家发生暴乱是必然的,法家思想虽然并不完美,却也有值得我们借鉴和学习的地方。

兵家主张军纪严明。兵家的代表人物是春秋时的孙武。当时孙武所效忠的大王见他训练军士很好,便问孙武:“你能把女人也训练得像军士一样吗?”孙武回答:“能。不过大王得答应我,到时一切要让我做主。”大王答应了下来,并让一群妃子去孙武那里接受训练。孙武在训练前便说:“不听军令者,军法处置!”那些妃子听了不以为意,仗着大王对她们的宠爱,不听孙武的话。孙武早就料到,便让人将最出众的那妃子拉下去斩了。剩下的妃子看到此情此景再也不敢乱动,全都听孙武的话,乖乖地接受训练。兵家不只注重军纪,也注重战略,兵家的代表著作《孙子兵法》一书提出了避实击虚,攻其不备;知己知彼,百战不殆等战略思想,对中外军事思想产生重要影响。

不只是儒学,其他百家思想也都象繁星一样,在国学这片夜空下闪烁着光芒。只有吸收百家之长,不断吐故纳新,才能促进国学的繁荣和进步,才能将我国国学推向世界,发扬光大。

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