争做文明小学生二年级作文大全 第一篇

“春节”又称“过年”，是我国传统节日里最隆重的一个。春节有好多文明，比如：给长辈拜年、带着祝福走亲访友等等。今天，我想说的是关于春节放鞭炮。

对于我来说，春节最让我盼望的除了可以收压岁钱，那便是燃放烟花爆竹了。别看我是女孩子，我喜欢烟花的程度一点不低于老爸。每逢春节前一天，我会和爸爸买上十几箱烟花回奶奶家，等年三十晚上，天色还没全黑时，我就迫不及待地缠着爸爸放烟花。漫天五彩缤纷的烟花经常吸引好多邻居，想想也真是开心极了。

今年冬天的空气相比去年好像更差了些，爸爸给我买了好多口罩，也不骑电动车送我了。科学课让我知道了燃放烟花爆竹也能增添雾霾。有一次，吃中午饭妈妈提出来，要从我们自身做起，为了保护环境少放些鞭炮。开始我是不太情愿的，后来想到因为雾霾，爸爸很少让我出门活动，怕我咳嗽。想着老师说的保护环境人人有责，我双手支持妈妈的建议。今年除夕夜，爸爸为烘托春节气氛，只放了一串鞭炮。虽然没有看到绚丽的烟花在半空绽开，但是想着为保护环境做出了自己努力，心里的高兴劲一点都没有少。

文明过春节，让文明在新春佳节里尽情地绽放吧！

争做文明小学生二年级作文大全 第二篇

进入校园，我们就是学校的一份子，保护校园环境，是我们每一个人义不容辞的责任。当你看到美丽整洁的校园时，当你看到那美丽的鲜花时，当你看到那茂盛的青草时，你忍心用一个废弃的纸团去玷污它吗？当你看到在美丽的景色上，出现了星星点点的白色时，难道没有察觉到一丝不和谐吗？我想你一定察觉到了。既然察觉到了，为什么不顺手弯下腰，把它捡起来呢？一切只需要占用你几秒钟的时间，却能维护校园里和谐的美景，何乐而不为呢？

上周三中午吃完饭，二年级三班的门口出现了一张小小的纸片，一位同学立刻跑过去把纸屑捡起，扔进了垃圾桶。

不过是一个简简单单的例子，意见普普通通的事情，带给同学们的却是：一份清洁，一份舒适。生活在这样的环境里，不也是我们的享受吗？

春天，我们可以欣赏到公园般美丽的景色，夏天，茂密的树冠为我们遮阴；秋天，一棵棵果树上结着黄澄澄的柿子，为我们带来丰收的喜悦；冬天下雪后，皑皑白雪驱走了我们心中的不快。一切美景，若有垃圾的玷污，就都会消失。为了校园，为了我们自己，捡起身边的垃圾，保护校园环境。

当有客人来到我们的学校时，我们可以自豪地说：“看！这就是我们的校园！”

争做文明小学生二年级作文大全 第三篇

很小的时候，妈妈就要我背诵“人而无仪，不死何为”和“不学礼，无以立”，现在我终于明白了，这是要我们讲道德，讲文明，懂礼貌。湘潭正在创建“全国卫生文明城市”，我觉得作为一个湘潭人，应该尊重、爱护我们生活的家园。

有一天，我和妈妈在路边等车，一位白发苍苍的环卫工人弓着身子，吃力地拖着一车垃圾。他的面前正好有一个塑料袋，我赶紧跑过去捡起来，扔进垃圾车里，他朝我笑了笑，脸上的皱纹更深了。这时，一位叔叔走了过来，往地上吐槟榔渣、扔烟蒂，我实在看不下去了，就勇敢地对叔叔说：“叔叔，乱扔垃圾是不对的，”叔叔白了我一眼说：“小屁孩，少管闲事。”接着，他又继续往地上扔烟盒。

我仍旧不愿放弃，指着那位环卫工人劝说他：“叔叔，您看，环卫工人太辛苦了！”妈妈见状笑着走过来：“小伙子，不好意思，还是麻烦你把垃圾捡起来吧！小孩子都知道不能乱扔垃圾啊！”叔叔脸顿时红了，捡起烟盒扔到了垃圾桶里，我又捡起了槟榔渣和烟蒂。妈妈和我这才满意地上车离开。

我们是国家的小主人，我们有义务去帮助没有受到良好教育的人去学习文明、实践文明，让文明一路伴随着我们！

争做文明小学生二年级作文大全 第四篇

“嗒嗒”领导来视察了。现在正值下课时间，同学们正在活动，有的在踢足球;有的在玩游戏;有的在聊天。领导穿过走廊，同学们立刻停止活动，一个个站得笔直，恭恭敬敬地说：“老师好。”有的同学还大步走上去，向领导介绍学校的特点，不用校长介绍，领导就已经了解了学校。领导很爱这所学校，很爱我们，因为我们都是学校的小主人，我们是一朵朵文明之花，盛开在校园每个角落。

“开饭了，开饭了。”大家鱼贯而出，井然有序地排队等候，我们一个接一个地盛着饭菜，可有秩序了。面对打菜的叔叔、阿姨总会说：“叔叔”、“阿姨”，“请”，“谢谢你”之类的文明用语。我们从来不偏食，有什么吃什么，吃多少打多少，从来不浪费。打菜的叔叔、阿姨很爱这所学校，很爱我们，因为我们都节约粮食，不让农民伯伯的汗水白白流走，我们都是一朵朵文明之花，盛开在校园的每个角落。

“放学了，放学了。”老师宣布放学后，同学们一一跟老师说了：“拜拜，老师，明天见。”然后背着书包去排路队。排着笔直的路队接二连三出现在校园。同学们像一棵棵能移动的挺拔的树苗，愉快地走出校门。路上没有谁说话，也没有谁插队，更没有人打闹。老师很爱这所学校，很爱我们，因为我们都懂礼貌，尊敬老师，我们都是一朵朵文明之花，盛开在校园的每个角落。

我们爱我们的学校，因为我们是文明之花，因为我们与文明同行!

争做文明小学生二年级作文大全 第五篇

“携手迎亚运，争做文明人。”这是今年喊的最响的口号。为了响应号召，也为了改善自身的言行，这学期一开学，老师就让我们开展了这个很有意义的“文明班级活动”。我们要督促自己，不说脏话，不乱扔垃圾，多帮助别人等。

转眼一个月过去了，老师问我们：“你们觉得有必要继续开展下去吗？”听了老师的话，我陷入了思考中。

说实话，这个活动给了我很大帮助。我会时刻在心里提醒自己做个文明人。一次去外面排队，出教室时我看到有个同学的凳子没放进去，前面的人路过稍微绕了一个弯走开，但都没有把它推进去。于是我就主动帮那个同学把凳子放进去了。这时我又注意到他桌上的笔没有盖好，我怕它会干掉，就帮他把笔给盖好了。当我回忆起刚才做的事情，发现内心有一种无法表达的坦然和舒适。

而这个活动于班级来说也是很有意义的。都说一个班最重要的是班风，那想要有良好的班风，就要有良好的个人作风。因为这个活动，我们班级的很多人都改掉了自己“出口成脏”的坏习惯。就拿小张来说，小张以前是个很爱说脏话的人，骂人的时候内容不堪入耳。可这一次他不会再说脏话了，只是有时候皮点儿，比以前的进步可不是一星半点。班级能有这样的进步，我身为班长非常开心，希望大家都能够保持。

可以说，不管是班级还是个人，都因为这次活动改变了不少。为了让大家养成习惯，渐渐在活动中忘记“任务”二字，取而代之的是“责任"二字，我强烈地建议继续这个活动。

争做文明小学生二年级作文大全 第六篇

文明，这对人人都熟悉的字眼，他因何而流传呢？我认为文明是种温暖，文明更是出于对人对事的一种开怀的心理。由古至今，文明就是礼让、宽容和体恤的代名词。

孔子说的“已所不欲，勿施于人”更是点出了文明的主旨。也许生活中我们并不难发现“勿施于人”的例子，公车内年轻人为老年人让座，因为他们知道站着是辛苦的，为了不让老年人受累，他们选择自己站着；地面上的一张纸屑，轻轻的弯腰也不无诠释着“勿施于人”。可见，“己所不欲，勿施于人”是用自己的心推及别人的心，自己不愿意别人如何对待自己，自己也不要那样对待别人。

孔子的这种“己所不欲，勿施于人”，处处为别人着想的道德情怀，从中国古代就流传开来了。中国战国时期，梁国和楚国是相邻的两个国家，两国的城门外都种了西瓜。梁国的农夫十分勤劳，每天都给瓜苗浇水、施肥和除虫；而楚国的那个农夫则对瓜田疏于打理，整天躲在棚里纳凉偷懒。西瓜收获的季节到了，楚国那个懒惰的农夫瞧见邻国的瓜秧十分茁壮，而自己种出来的瓜秧瘦黄矮小，于是起了坏心。一天夜里，他偷偷到梁国的瓜田里偷了最大最好的西瓜，而后又将西瓜地践踏，把瓜苗连根拔起。而他这些行为，被躲在瓜棚的梁国农夫一一看在眼里。梁国农夫虽很气愤，却没有马上站出来指责楚国的农夫，而是禀告了梁国国君，并建议国君把楚国的西瓜地也破坏掉。国君听后，并没有生气，思考了片刻，说：“楚国的农夫确实很过分，可是我们明明也不希望他这样对我们的，如今，却要用相同的方法对待他们吗？这可行不通。”农夫顿时明白了，这正是“已所不欲，勿施于人”的道理啊！梁国农夫不但没有报复楚国，而且他还每夜偷偷给楚国的瓜地浇水施肥，楚国的瓜秧长得一天比一天好。这些举动后来被楚国农夫发现了，他大为感动，并开始后悔自己当初的行为。于是他去跟楚国国君上报了这件事情。明白了事情原委的国君对这位农夫进行了惩罚，并且让他送了一批西瓜给梁国赔罪。从此，两国成为邻邦好友，两国的居民们也文明地交往。这一太平的景象，完全是因为梁国的谅解，以及“己所不欲，勿施于人”这种高尚情操。

我相信，把一个好的习惯推广，会带动和延伸更多美好的传统文化，对我们身边的人，乃至整个社会都是一种和谐的润滑剂。让大家都从身边的小事做起，你会发现施比受更快乐，施与别人快乐，施与别人关怀，那即是文明。

争做文明小学生二年级作文大全 第七篇

在我们的生活中有许多去帮助别人不求回报的好心人，也有人认为做一些小事根本就是无关紧要的，但是话说的好，勿以恶小而为之，勿以善小而不为。我相信一个人，只要他用一颗最诚恳的心去帮助别人，无论那些是多么微不足道，你都是一位令人敬佩的人。

有一次我看见前面有一位学生模样的人吃完了食品袋子，却看也不看，只是向后一扔，若无其事的走了，感叹自己在很小的时候也这样做过，虽然对自己来说只是一点垃圾而已，但是如果每个人都是这样的话，那得有多大污染啊?

感叹之余，看见一位女生自己弯腰捡起，并将自己喝完的矿泉水瓶一同扔进了垃圾桶里。我不由又想，如果每个人都能这样的话，那么我们的家园就会整齐多了干净多了。随后那位女生便走了，但是他对别人或许留下不可磨灭的印象。现在环境污染这么厉害，我们却在不断地制造污染环境，这是不应该的。

现如今科技十分发达，能制造出许多精致威力十分大的武器出来，但是我认为这样反而会更加加重环境以及对空气的污染，这是不可获取的，而且武器也会伤害到人类，虽然有一些树能够净化这些空气，但是真正能够让这些污染灭绝的只有我们自己，要靠我们自己的意识和认识。

前进一小步，文明一大步。这是一句随处可见的标语，它虽然简短，虽然看起来那么微不足道，但是确确实实是是很多感触很多启发以及很多道理的一条标语。(指导老师：郝淞瑶)

争做文明小学生二年级作文大全 第八篇

作为一名新世纪的小学生，作为祖国的花朵、世界的未来，我们应该做一名文明的小学生！爸爸告诉我：“做文明的小学生，就要懂得礼貌。”见面问声好、分手说再见，公共汽车上主动给老爷爷、老奶奶和小弟弟、小妹妹让座，做事情礼让三先，孝敬父母、尊敬师长、团结同学，用一句句“您好”、一声声“谢谢”来展示文明，来促进人与人之间的和谐相处。 妈妈说：“做文明的小学生，就要讲究卫生。”坚持刷牙、洗脸的习惯，时刻保持干净整洁，不仅要讲究个人卫生，更要爱护环境、保护环境卫生，不乱丢杂物、不随地吐痰，爱护花草树木，保护鸟鱼虫兽，真正达到人与自然的和谐相处。老师说：“做文明的小学生，就要热爱学习。”上课要认真听讲，课后要独立完成作业，要多读一些健康有益的课外读物，养成良好的学习习惯，好好学习、天天向上，长大了做一个有用的人。

争做文明小学生二年级作文大全 第九篇

中国，人类历史上四大文明古国之一，是世界文明的礼仪之邦。中华民族五千年的发展历程，世代传承了许许多多的传承和美德。是我们每一位小学生乃至所有人都应该学习的楷模。

在我的心中，一个文明学生的标准应该是这样的：热爱学习，上课认真听讲，积极举手发言，勤于思考，能独立完成老师布置的家庭作业；尊敬老师和长辈，团结同学有集体荣誉感能够互相帮助；爱护公物和公共卫生，不随地吐痰不乱扔杂物、不说脏话；积极参加体育活动，锻炼身体；讲究个人卫生和仪表，衣装整洁，热爱劳动，积极参加学校组织的各项活动，培养吃苦耐劳的作风和勇气，锻炼自己的意志品质，在德、智、体、美、劳等各方面全民提高自己，做到自律自强，诚实守法、遵守公德、成为一名合格的文明小学生。

同学们，我们马上要升入五年级了要把握好自己做人的标准，学知识先学会做人，做人就要做文明人，给一年级的弟弟妹妹做个好榜样。

古人云：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。在道德文明方面，一言一行都是家庭教育、学校教育、社会熏陶的折射，我们的言行会影响到未来的世界。

所以，让我们行动起来吧！以先进的典型为榜样，从身边点滴小事做起，做一个合格的文明小学生，为学校文明礼仪建设贡献出一份力量吧！

争做文明小学生二年级作文大全 第十篇

文明礼貌对于每个人的人生中是不可缺少的一样，假如你缺少其中一样，文明或视貌，你就不是一个十全十美的人。

假于你缺少文明作文，你就会动不动就打人，骂人，或者你缺少了礼貌，你就不知道，对不起，打扰一下，请问……都不知道怎么读，甚知不知道怎么写。

有一天，我在客车上，看见一个七老八十的老太太上了车，没有座位了，有一位好心人看见了，连忙站了起来，把这位老太太扶到了座位，自己站着，这就是礼貌。

文明就是别人无意中撞了你一下，他说了对不起，你就要说“没关系”这句话。不能动不动就踢他一脚。我们要别乱丢垃圾，看见了垃圾还要捡来扔进垃圾桶里。保护大自然的生态环境。

不要乱打动物。比如在路上有见了小猫、小狗，你就捡石头打它这是不行的，也以防它咬你一口。你要好好的爱护它。保护大自然生态平衡。你假如看见老太太要去过马路，路上的车辆很多，一定要扶他过马路。和朋友玩时，不要为了一点小事就你争我吵，要宽容。

我们一定要做一个讲文明，讲礼貌的一个好学生。

争做文明小学生二年级作文大全 第十一篇

人生中，会遇到过许多事情，正如某季第一期《朗读者》，董卿说的一样。

在我刚入学时，某一个不起眼的小超市中，我缠着妈妈买了一根小冰棍。小冰棍凉凉的，我撕开了包装袋随手一扔，便扬长而去，不过在我旁边不过半米处，一个比我小的小弟弟牵着他妈妈也从一旁的超市走出来，手中也拿着冰棍。那个小弟弟也顺手将冰棍撕开，像我一样随手将包装纸丢弃。

我看着，正准备离开，忽然，小男孩的妈妈轻轻刮了一下小弟弟的鼻子，轻声说道：“你个小淘气，我不是教过你不要随手扔垃圾吗？”小男孩听了妈妈的话，迅速捡起冰棍纸扔到旁边的垃圾桶。天真地问：“妈妈，我们为什么不可以随地扔垃圾，不是有环卫工人清扫吗？”“我们要体谅环卫工人们的劳动，环卫工人起早贪黑，美化我们的城市，让我们家园变的美丽整洁。

虽然他们说的声音很轻，可是一字不落的进到了我的耳朵，顿时，我脸上浮起两朵红云，我快步走到丢掉垃圾的跟前，捡起它丢进了垃圾桶，这让我意识到，这，就是文明。

争做文明小学生二年级作文大全 第十二篇

生命的意义在于奉献，人的精神、意志之所以树立，就是因为它是为他人服务的。自私的人，是永远无法懂得奉献的。做一个文明人，我认为不难，只要有一颗乐于奉献的心就可以了。

捡起地上的纸屑，管住自己的嘴，不随地吐痰……这并不难。那些不文明，只为自己着想的人，是不会得到真正的快乐的。

有些人目光短浅，只为自己的利益而去打扰别人，这也是不文明的表现。

今年，我们学校旁边的师范学校拆迁，打算修建住宅楼。砸碎楼板的声音终日不息，就算门窗全部关紧也毫无作用。我们每天都被吵得心烦意乱，学习效率也降低了。再加上树木都被砍倒了，一只只鸟儿无家可归，用身体撞击我们教学楼上的窗户时，我们心痛不已。

如果他们为我们着想，在假期里拆迁，就能减少对外界的干扰；如果保留那一排排树木，鸟儿也就有了自己的家……

“文明”两个字，是对所有人的提醒，提醒我们，在这个科技发达的时代，也不要忘记人世间最基本，也最重要的——道德。

“文明，从我做起。“这不仅仅是个口号……

争做文明小学生二年级作文大全 第十三篇

地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的纸花，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢！难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么？所以，我们要从现在开始，从自己的坐言起行上下功夫，就要告别不文明的行为。听了这些道理，可能你还是不明白文明的重要性，但是当你看了这个故事后，你就会明白了：某公司招聘员工时，经过层层选拔，还剩下六个人。经理把这六个人带到了一间的房间里，房间里的桌子上摆满了杂物。经理对他们说：“十分钟后，最后的考验会来临。”十分钟后，经理如约而至。他看见桌子上的杂物被人清理了，满意地说：“谁清理了桌子上的杂物呢？”

一个人站了出来。经理欣喜地说：“很好，你被聘用了。”其实，经理是故意把房间里的桌子弄脏的。经理这样做是因为想看看谁能把杂物清除，谁有文明心。虽然清理桌子很简单，但是那五个人却无动于衷，最终失去了被聘用的机会。是的，文明代表着你的品德，让你在人群中脱颖而出，我们有什么理由不文明呢？勿以恶小而为之，文明是品德的表现，失去了文明，就等于失去了一切。文明，从一点一滴做起，从现在做起。让我们去努力做好文明吧！

争做文明小学生二年级作文大全 第十四篇

文明这个词文明早已司空见惯，生活中，文明用语比比皆是，自古以来，中华民族就是礼仪之邦。但是，让我们不能理解的是有很多的人还是没把文明当回事。真正的文明已与我们渐去渐远……

看，今天我们经济越来越发达，家家户户都有了钱，可是由于面子作祟，我们看到：餐桌上大量的饭菜被倒掉；聚会时，有多少奢侈被亲睐；讲排场，比档次，大手大脚，他们却不知道在世界的有些地方，还有很多人在忍饥挨饿……

“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，这句诗几乎人人知道，但有几个又真正做到了？我们正是长身体的时候，可是我们中间却有很多人这也不吃那也不吃，有的还因为父母要我们吃东西而对他们大发雷霆……

也许你觉得这只是一个小小的事情，可是要知道细节虽小，发展下去就会贻害无穷。所以，我们要从每个细节做起，养成大文明。

操场上，发现垃圾你是冷漠离去还是弯腰拾起？当你看见水龙头在哭泣，你是当做没看见还是去把它拧紧？听见有同学说脏话，你是跟风模仿还是愤然制止？

当你上公交车排队的时候，当你不小心踩了别人脚的时候，当你在公共场所看到你的爸爸吸烟的时候，请你一定要记住，小细节，大文明！让我们从身边的细节做起，做一个大文明的人！

争做文明小学生二年级作文大全 第十五篇

文明是一股力量，美德是一双美丽的翅膀，让我们在蔚蓝的天空中自由飞翔

不懂宽容，会失去别人的尊重。可过分宽容，会失去自我的尊重。只有学会宽容，才能受到别人的尊重。给别人一次宽容，等于给自我增添了一份美德。

看，周总理。周总理去理发店理发，周总理忍不住咳嗽了一声，刀子把周总理的脸刮破了。理发师个性紧张，不知要怎样办。周总理和蔼的说：这个不能怪你，我咳嗽的时候没向你打招呼，你怎样明白我要动呢？这件事使我们看到了周总理身上的美德宽容。

文明是一剂良药，文明能解脱自我，文明也能解脱别人，文明能使人感到海阔天空。文明是人生的一种修养，文明是人生的一种叫偶那个完美的境界。

如果，你把用过的废纸扔进垃圾桶，就是文明；如果你主动把垃圾给环卫工人那里，就是文明；如果，你不随地吐痰，就是文明。

中华民族是一个有传统美德，文明修养的民族。

文明美德如一缕温情阳光，照耀人生的每一个角落；如一把睿智的钥匙，为你打开成功的大门；如一位心心相印的朋友，和你一齐提升人生的境界。

愿文明美德伴我成长。

争做文明小学生二年级作文大全 第十六篇

众所周知，在这个社会里，人们的礼貌和礼仪在人们的交流中是非常重要的，但是要使人们文明，我们必须学习一门不可或缺的学科，——，把普通话说好，读起来容易，做起来难。有些人不喜欢说普通话，导致一些可笑的错误。我妈是个“典型”。

有一次，我和妈妈在聊我们学校发生的一些趣事，我跟一个小学生说他做了一件很丢人的事，妈妈突然插嘴：“是老鼠怪他吗？”听了这话，我心里很难受。我问：“老鼠？老鼠为什么要怪他？”妈妈：嗯。这时我心想：一定是我妈还没有适应现在的社会，还在旧的语言环境里！她肯定是用方言回答我的，因为鼠标和老师在方言里的发音一模一样。想到这里，我就知道了，于是奇怪的对我妈笑了笑。我妈反应过来，一个大红脸，我在旁边笑。

听着，说普通话很重要。作为新世纪的小主人，我们不应该太轻视它。同时，我也想提醒一句，一个社会的文明，不仅仅表现在个人，也表现在人群。我想尽我所能推广普通话，希望普通话能传遍海宁，传遍全社会，传遍全国。

争做文明小学生二年级作文大全 第十七篇

知文明，行文明，做文明人。

讲文明是做人的起点，学会做人是从讲文明开始的。

文明随处可见。有一次我和爸妈去超市买东西，发现超市旁边停着自行车和电动车，好整齐。我仔细看了看，原来都停在黄线上，车头排好，停得整整齐齐。当我们买完东西付钱的时候，我觉得好像在什么地方看到过这一幕。想了想，停车退房都要排队。原来世界上大多数人都要排队才能遵守规则。离开超市的时候，看到一个腿脚不方便的老人过斑马线。红灯变绿后，车辆依然不动，只是静静的等着老人离开，才发动车子.

文明从我做起。有一次坐了一辆干净整洁的公交车，看到白发苍苍的爷爷，慢慢上了车。这时车上已经没有空位了，我赶紧站起来给他让座。爷爷直夸我：“谢谢小朋友，你真好。”我心中充满喜悦；走在宽阔的马路上，我会遵守红绿灯的交通规则，不闯红灯；在校园里，我会有条不紊的上下楼梯，上课的时候不追不打不骂…

我深深感受到了文明的气息。

文明就在我们身边，就在我们心里。让我们从现在开始，从点滴做起，做到知行合一。为构建和谐家庭做出自己的贡献。

争做文明小学生二年级作文大全 第十八篇

每每在公共场所看到这样幕，人们总会嗤之以鼻：一个不知来自何方YP，抄这外地口音，声音洪亮的打手机。更让人费解的是，他手上那个高级的山寨机，也声音洪亮的开着扬声器，好像恨不得电话里电话外两个人的对话，传进每个人的耳朵。

每每在拥挤的路段，遇到这样的情况，无人不心烦气躁：交通大堵车，百车齐鸣！真是让路人、司机、乘客无不震耳欲聋，热血沸腾，越来越浮躁。更有甚者甚至冲到大街上，破口大骂。

每每在深夜里或安静的小区里，遇到这种情况，真的是满腹愤怒，但却无可奈何：夜里的车鸣声格外的响，格外的通透，甚至有的小区本就很安静，但是总是会有不和谐的声音，打断那份安静。

社会在进步，城市在发展，然而，怎么就是有些“声音”阻碍了文明的进程。人类之所以会运用了声音，是为了交流，是为了沟通，而不是为了打扰。人类追求美丽的声音，追求和谐的声音。

文明啊！文明，你似乎就在眼前，眨眼却无影无踪。你似乎就在身边，忽而又触摸不到。我就是一只行动迟缓的蜗牛。追你追到这头，你却又躲到了那头。这个世界似乎很文明。可是人们心底的阴暗和潮湿又有谁能懂？只能偶尔嗅到一丝发霉的气息。

争做文明小学生二年级作文大全 第十九篇

昨天，奥运火炬传到了我现在居住的地方——郑州。前几天，别人都说：“7月25日下午传到正东新区。”于是，昨天早上，我和爸爸商量好，准备下午时让他带我去正东新区看一看。

昨天上午，我上完课，兴致勃勃的回到家，有一件事让我很惊奇，就是——火炬在早上8：00都开始传了，现在已经传完了。爸爸为了不扫我的兴，对我说：“也不知道东区现在怎么样，咱们两个去看看吧？”爸爸巧妙的语言让我欣慰多了。我们来到东区，看见了东区的路上都是铁钢，我想：“这可能是火炬手的‘围拦’吧！”到了讲话的地方，我看见有一个新搭起的台子。爸爸让我上去照个相于是，我上了台子，站在姚明、郭晶晶和刘翔拿的火炬旁边，这样，爸爸为我照了一相。其实爸爸还给我照了很多照片，我就不一一列举了。记得在东区的会展中心里有圣火盆呢！只可惜，会展中心的门没有开。我们在会展中心的门口拍了许多照片作为留念呢——嘻嘻。

昨天，虽然我没有看见火炬，但是我却很快乐。因为，我的祖国就要开展奥运会了。现在我们这些小学生也要行动起来了！

争做文明小学生二年级作文大全 第二十篇

文明小市民这几个字对大家来说肯定并不陌生，从文明公约开始，从身边点点滴滴的小事做起，从自我意识做起。下面的路边见闻，充分体现了文明小市民的重要性。

在路边上，一辆高级的马自达轿车与一辆出租车差点相撞，司机叔叔可能都吓了一跳，据我观察，这两辆车并没有任何损伤，甚至连磨擦都没有。可两位司机一下车就怒气冲冲，互相指责对方，话不投机三句少，就破口大骂，脏话也接连而出。这接连而出。这位师傅气得脸红脖子粗，那位叔叔也是血气方刚，毫不相让，而那辆出租车上却清清楚楚地印着“文明出租车”五个大字，那位高级轿车的司机，也是位衣装整洁的`“绅士”。后来，他们各自打电话叫家人，竟然差点打起来！最后还是交警出面解决的。为了这事，足足浪费了5个小时！不仅耽误了各自的事情，弄得大家一天心情都不好，还严重阻塞了交通，浪费了我们公众的时间，扰乱了我们生活秩序。简直就是道德上的犯罪！试呈想如果事情发生后，发现没什么损伤，互相道一声对不起，以后开车慢一点，小心点，几分钟就解决问题了。退一步讲如果真是撞车了，可以拨打交通事故电话“122”，交警叔叔很快就到了，相信很公平、公正、责任分明处理的，也没有必要吵架啊，与已伤肝，与人伤和气，显得素质多低啊，所以退一步海阔天空。我们走在大街会看到一些不文明的场景，一青年喝完饮料后竟然把瓶子扔在人行道上，虽然前面十米远就是垃圾箱。还有的人随口吐痰，乱扔乱倒垃圾，乱贴小广告……我们也看到一位带着红领巾的小学生弯腰很自然地捡起瓶子扔进标有“可回收的垃圾”的字样的箱子里，我们的环卫工人们或蹲或站，或用小铲子或用小刷子仔仔细细地把痰或小纸片用心地扫除掉，给我们营造了一个干干净净地环境，所以我们才能看到彩色的墙、绿的树、红的花……大家的笑脸。难道他们的身影不给我们一些警示吗！

我们每个人都希望住在一个充满祥和，和谐的气氛大家庭里，都希望看到我们周围的人都能“老吾人之老，幼吾人之幼”！那么就从我做起，让我们协起手来，都来争做文明！

争做文明小学生二年级作文大全 第二十一篇

我觉得文明学生应该做到以下几个方面：

首先，一个文明学生在学校应该好好学习，天天向上，遵守学校纪律，团结友爱，互相帮助，尊重他人，做个品学兼优的好学生。

其次，一个文明学生在家里应该孝敬父母，关心亲人，勤俭节约，不挑吃穿，自己的事情自己做，帮父母做一些力所能及的家务事。

最后，做一个文明的小生在社会上尊老爱幼，讲究卫生，多做好人好事，帮助有困难的人。比如，下雨天的时候，你撑着雨伞，看见你旁边有人淋着雨，艰难地走着，你就应该和他合用雨伞；在公共汽车上，看见老人或比你小的孩子，要主动让座给他。

总之，一个文明的学生要各方面严格要求自己，从小树立远大理想，养成优良品德，培养过硬的本领，做一个合格的小公民。

争做文明小学生二年级作文大全 第二十二篇

今天，我乘坐电梯的时候，遇到了一件不文明的事。

经过是这样的，当时，我正在一楼等电梯，和爸爸分享学校里有趣的事，本来，我高兴地说：“爸爸，今天学校分享作文，华同学写自已的鞋飞了下去，特别有趣。”就在这时，电梯门开了，爸爸满是笑容的脸一下子严肃了起来，我还以为爸爸因为我幸灾乐祸而不高兴呢。过了一会儿，我也感到有些异样，又有人在电梯里抽烟，好像新鲜的空气细胞被什么杀死了似的，“心塞，崩溃”这两个词可以完美地表达当时我的心情。我忙用手捂住鼻子和嘴巴，一个劲儿地憋气，爸爸也紧锁眉头，好像在工作岗位上遇到了什么难题似的。说：“太难闻了，真得像两只老鼠躲在黄鼠狼背后似的。”从一楼到十一楼这短短几秒真正让我体会到“度日如年”这个词语的真正意义，终于，来到了11楼，出来了，我大口呼吸着新鲜空气，心想：幸好我学过游泳，不然早就“挂机”了，看我们的狼狈样子，好像一个在监狱里出来享受阳光的人。

我对爸爸说：“为什么他们要抽烟呢?”爸爸回答：“因为他们素质不高，本来，抽烟就会损害人体健康，现在，他还在电梯里抽烟。不但危害了自已，还让我们不得不吸二手烟。”

我希望有一天，没有人在电梯里抽烟，没有人在公共场合抽烟，这样我们的生活就会更美丽。

我希望在座的同学们做一个有文明有素质的人，从而传播给更人，让这个世界没有不开心和不愉快!

争做文明小学生二年级作文大全 第二十三篇

曾看过一幅漫画，画的是一堵墙上面有一些别人乱写的文字，第一个人看到后，就在上面写：不要在墙上乱写！第二个人看到这行字后，便在上面反驳第一个人写道：不写你咋写？！第三个人看到后，就在后面写道：要写大家一起写！

这也就说明当人们的素质较低时，根本就不知道怎么才是文明的行为、文明的举止。当今社会，“文明”两字时常被提起，可是许多人却只说不做，一些基本的礼貌用语、行为规范似从人间蒸发一般，很难听到或看到，取而代之的是一些粗话和脏话，一些粗暴蛮横的行为。就如在某如学校发生的事：两名同学因水枪而闹出了人命。实际上，这些学生的成绩实际并不差，甚至其中还有优等生，但就因脑子里缺少“文明、礼让”的意识而家破人亡。倘若他们能学会忍让，学习宽容，学习理解，学习文明相处，也就不会弄岛人人叹息的地步。课件在我们生活中至关重要。

学会文明，可以为多种表现形式。但是无论表现为哪种形式，只需要我们每个人让文明永驻心灵，让文明永存世界，世界才会变成美好的人间。

争做文明小学生二年级作文大全 第二十四篇

今天是21世纪，中国游客到海外旅游的越来越多，可是不文明行为也逐渐增多。

就以就这幅图来谈，左上角一串字为“中国游客来啦!”，你会想到什么。我认为是对中国人的羞辱，我们中国人去哪儿都是不被待见的，人们都要做好防范工作，是多么可悲呀!再往下看，地球的各个旅游景点都被刻上了中国字“___到此一游”等不得体的语言。光荣吗?不光荣。别看到处都是中国字，是中国文化吗?不是，只能体现出中国人的素质低劣。附在图旁边的文字更是让人感到耻辱。这能说明什么?中国人的素质一代比一代低下!想一想，能出国的人，能到海外旅游的人应该不缺钱吧，但是有钱又怎样，没有道德修养都是白搭!

中国是五千年以来的文明古国，古时那些儒家学士讲的虽然是大道理，但，是可效仿的!现在的人与科技都在进步，发展。可是道德文明并没有提高，反而降低!该反省一下自己了，特别是做过不文明行为的人。中国人出了国门代表的就是整个中国，你的行为就被世界所知，你如果要丢脸，请声明“我不是中国人!”为什么许多地区的标语，如“请不要乱扔垃圾”都是用中文所书，并不是外国人瞧不起咱们，而是自己出了问题!泰国“白庙”专门为中国人造了一个卫生间，同样，是我们不文明的行为使他人厌恶。

所以，每一个中国人的行为都代表着国家的荣誉，不要用自己不文明的行为去让整个国家都受到侮辱。做文明事、做文明人，做被尊敬的人!

争做文明小学生二年级作文大全 第二十五篇

今天，我们小记者活动的主题是关于厕所文明的`。子弹哥哥告诉我们，在我们外出旅游时，会发现很多国家的厕所里面都有中文提示，让我们注意厕所文明。同样的我们的学校，虽然也有文明如厕的提醒，但是还是由很多同学有不注意厕所的文明。

刚好借助今天的活动让我们制作自己的海报，我想来想去，好多提示我们在公共场所或多或少都看到过，但是随地小便这种很少，因为现在人们越来越文明了，但是还是有一些人觉得这个是小事情，特别是像我弟弟这样的小朋友小宝宝，大人觉得没有关系，于是小宝宝就随地小便了。等长大了可能就成了习惯，于是我简单把小男孩小便的姿势画出来，圆圆的脸蛋，胖嘟嘟的小手，还有大大的眼睛，多么可爱的小娃娃呀，可是如果随地小便了就是不是一个好宝宝了，所以我在旁边用7色彩笔写上“请不要随地小便”。简单又明了的海报就做好了。

我希望我的海报可以让小朋友们看到，虽然他们年纪小，但是他们一定能看懂我的画，厕所文明也要从娃娃抓起，这样长大以后也会和我一样做个文明的少先队员。

争做文明小学生二年级作文大全 第二十六篇

我们中国是个文明古国，有着几千年的文明历史。在我的记忆中，文明它是公交车上的一个座位。

记得在一个周末的下午，我和妈妈在车站等车。过了好一会儿车才来。车上的人特别多。我和妈妈好不容易才挤到座位旁。座位上坐着一位大约四十岁的中年妇女，脸黑黝黝的，衣服朴素而整洁。我正迷糊着，突然车子来了个急刹车。我人小，抓不住旁边的栏杆，结果撞到了那位中年妇女的身上。我原以为她可能会责怪我，可随之而来的是一声充满关爱的声音：“小朋友，没事吧?来，坐阿姨这儿!”从没遇到过这种情况的我一时不知该怎么做，只好用求助的眼神望着妈妈。直到妈妈微笑着示意我坐下时，我才说了声谢谢，并坐了下来。

坐在座位上后，我一直觉得自己是很幸运的。后来我才明白，那不是幸运，那是文明。是文明使她把座位让给了我。其实，文明一直在我们的身边。对人友善的微笑，向老师真诚地问好，阅览室里轻轻的翻书声，将废纸扔进垃圾筒，放学后的随手关灯……是的，只要我们人人都从身边做起，世界将会变得更美好。

留在我记忆中的文明，是一个舒适的座位。那么，我们自己又将留下什么呢?

争做文明小学生二年级作文大全 第二十七篇

如今，我们中国正在全力举办奥运会，这届奥运会的主旨是讲文明，树新风。而讲文明，也成了我们中学生必备的条件。何为讲文明？我觉得首先我们应该讲文明话，做文明事。在学校中，要尊敬老师，团结同学，认真学习，做好自己的本职工作；在家中，要孝敬父母，多做一些力所能及的家务劳动，父母养育我们不容易，我们要学会感恩，对家庭要有责任心。讲文明就要从身边的小事做起，一屋不扫，何以扫天下？我们更是要从自身做起，从现在做起。从说一句话，办一件事做起。

比如，在马路上遵守交通规则，随手捡起一张废纸，一个废饮料瓶；在公交车上主动给老。幼。病。残。孕。军人让座；在别人需要帮助的时候，尽自己的一点微薄之力；在课间，主动给老师整理讲桌；在地震的时候，捐一点钱，奉献一份爱心，这都是文明的体现。

另外，我们不能‘‘勿以恶小而为之，勿以善小而不为，’’天下有大事吗？没有，任何小事都是大事，集小恶则成大恶，集小善则成大善，好的品格都是一步一步培养起来的。

从身边的小事做起，从现在做起，讲文明，我行动，为奥运加油，为祖国喝彩，一个合格的中学生吧！

争做文明小学生二年级作文大全 第二十八篇

在我们的生活中，时时刻刻要讲文明、懂礼貌，不骂人、不打架，不做伤害别人的事情。

讲文明有很多事例：比如扶持弱势群体；再如给老年人、残疾人让座……做到尊老爱幼。《孟子·离娄下》说过爱人者，人恒爱；敬人者，人恒敬之。意思是你爱别人，别人也会爱你；你尊敬别人，别人也会尊敬你。由其是老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。更能生动形象的表现出尊老爱幼的真正含义。

在我们生活中不但要尊老爱幼，还要礼貌用语。礼貌用语可以让别人看出你是否尊重他人。例如：当朋友来你家坐客，客人到来时我们要礼貌的说：“请坐！”“请进！”客人走时，要把客人送出门，说声：“再见！”等客人走远的时候才能回到家中，这也是文明、礼貌的表现。

在社会上，很多人喜欢骂人、打人！这样做是不对的。大声骂人会挠乱公共秩序，动手打人一定会受到惩罚。如果你看到有人骂人或打架，一定要阻止，如果他们不听你的劝告，或骂你一句或打你一下，一定不要慌张，一定要去最近的电话亭打电话寻求警察的帮助，千万不可惊慌失措。

总之，大家一定要文明二字记在心中，同时提醒身边的人也要讲文明，做个讲文明的人。

争做文明小学生二年级作文大全 第二十九篇

星期天的早上，我和爸爸、妈妈一道去沧屿公园游玩。一走进公园的大门，迎面就看见了一些白色的塑料袋散落在草坪上，显得特别刺眼。哎！那些乱扔垃圾的人真不文明，太不珍惜仅有的绿地，太可恶了！我正在埋怨他们，突然，我眼睛一亮：对了，我是一位文明小学生，环保小公民！难道就不能为公园捡垃圾吗？

正好我手里有个肯德基纸袋可以利用，我就弯腰捡起垃圾来。妈妈说：“你瞧！多脏呢！还有一股臭味，还是别捡了吧！”“不行！老师教育我们，看见有垃圾就得捡，哪怕再脏再臭！”还没等妈妈说完，我就抢着说。爸爸看见了就说：“你捡得找两根小树枝来夹呀，用手捡多不卫生！”嘿！这倒是两全齐美的好主意！于是，我找了两根枯树枝，双手一夹，垃圾就成了我的俘虏了，乖乖地跑到袋子里了。我们来到了小河边，这里草丛石缝里到处都有垃圾，它们像狡猾的敌人一样藏在阴暗处瞧着我。我刚要冲过去，忽然看见凳子上坐着许多老人。我想：如果我去捡，他们会不会笑话我呢！犹豫了一会儿，我又想：我捡的是垃圾，保护的却是环境，爷爷奶奶们一定会支持我的。于是，我轻手轻脚地走过去，用树枝往外扒垃圾，我刚刚掏出一个饮料盒子，就被他们发现了，连忙站起来让出地方，还对我伸出大拇指说“你做得好，我也要让我们的外孙向你学习。”我听了有点不好意思，低下头一口气扒出凳子下的所有垃圾，朝老奶奶笑了笑，又向前走去。

公园的小河静得像镜子一般，平时，清澈见底，漂亮极了。可惜今天河面上漂浮着许多塑料袋冰棍纸等垃圾，使河面黯然失色。

我弯下腰，把树枝伸到河面，把垃圾一一捞了上来，有一个塑料袋离岸较远，我怎么也够不着，爸爸说“我来帮你。”于是，我一手拉着爸爸的手，一手去挑，终于把它捞了上来。我像打了胜仗的士兵一样高兴。就这样，我围着小河转了半天，将垃圾袋装的满满的。

回家的路上，看着干干净净的河面，心里高兴极了。我是环保小公民，有义务维护环境卫生。虽然今天只有我一个在清理污染物，但是我相信，人们的环保意识会一天天增强，会有更多的人来做环保公民。

争做文明小学生二年级作文大全 第三十篇

文明就像一阵风，轻轻地吹走那些不良的行为习惯；文明就像一盏灯，灯光一亮，我们身旁的黑暗就少一些；文明就像一个手势，对别人来说，就是多一份体谅；文明还像是把火炬，在每个人心中传递，也能够汇聚所有人的热情。

春日里，一个阳光明媚的星期天，我和妈妈跟着户外一起去攀登青龙山，领队的叔叔在前面高声呐喊：“我们是文明的使者，不可以乱丢垃圾，一定要讲文明！除了脚印，什么也不要留下；除了风景，什么也不要带走！”我被叔叔的话打动了，心里暗暗的想：“对！我们是文明的使者，要讲文明！”

路上人们一路说说笑笑，可却看见几个饮料瓶，许多人都是二话不说马上蹲下来捡垃圾。

走着走着，不知不觉午饭时间到了，我们分别找了一块相对平缓的地方把饭盒放在地上开始吃饭。我剥掉蛋壳，放在随身携带的塑料袋里。吃完午饭，每个人都把垃圾系在了自己的包上，吃饭的地方也恢复了刚才的样子。我们稍稍停留了一会，然后又继续前进。

文明是灿烂的笑容，文明是美丽的风景，我们一定要把文明传承下去！

争做文明小学生二年级作文大全 第三十一篇

最近，在我们班追赶打闹的现象已不见踪影，取而代之的是亲密无间的同学关系。近段时间，老师经常对我们进行文明礼仪教育，所以，我班的文明之风盛行。

我认为一个懂文明礼仪的好学生应该做到尊敬老师，团结同学，处处讲文明，讲礼貌，见到老师能主动问好，以前我见到老师总低着头就走了。可有一次，妈妈让我把一瓶料酒给楼上的阿姨送过去。我去了，可我叫了一声没人答应，我就走了，妈妈说刚才阿姨还在，你再去看看，我就又去了。我放大了胆子敲了一下门，听到有人说请进，我就进去了，对阿姨说：“阿姨这是您的料酒。”说完就走了。回到家，妈妈说：“对了，就要这样做，从小讲礼貌，长大了走进社会才能受到别人的尊重。”从此以后，看见老师同学，我都主动热情的打招呼，送给他们一个笑脸，自己也能获得好心情，快乐是相互的。

做个讲文明讲礼仪的好学生，校内校外应该要一个样，不光自己要做到，看见不文明的行为还应该勇敢地制止。记得有一次吃完晚饭后，我和爸爸高高兴兴下楼去散步，当时爸爸一边走一边吸烟，突然间爸爸将烟头扔到小区路边略有些发干的草坪上，我看到后赶快走过去，弯腰将烟头拾起放到路边的垃圾桶里。我责问爸爸：“您怎么这么做?您这样做是不文明的行为。”说得爸爸脸红脖子粗。

像这样类似的事还有很多。 最感人的是一次故事会上，一位女同学在讲《小红帽》时，因一时紧张，讲了一半讲不下去了，只见她急得脸发白，汗直流，越急越想不起来。这时课堂上异常的安静，没有一个人起哄，嘲笑，也就在这时只见主持人走近她，轻轻地说道：“别慌，再想想”，并随手塞给她一张手纸让她擦汗，台下的同学不约而同的鼓起掌来，鼓励她。在这文明、友好的气氛中她渐渐镇静下来，终于坚持讲完了故事。这仅仅是我班“文明”之风吹拂下绽开的一朵小花。

争做文明小学生二年级作文大全 第三十二篇

你知不知道农耕文明有很长的历史？为了让大家了解，老师带我们来到了市博物馆的农耕文明展馆。

刚一进农展馆，就被眼前的农家院吸引住了，门两边有一幅对联，门的上方挂着一串辣椒和一串玉米，辣椒代表着红红火火，玉米代表着大丰收。屋子里面有一个炕，炕上还有一张桌子，我想：为什么要把桌子放到炕上呢？

农展馆的左边的玻璃展柜里是一些泥人和泥塑的农具，每一个农具旁边都写着用途。给我印象最深的是，棺罩：死者的轿。打柴：这是青少年冬闲时的一种娱乐活动。布篷车：过去大车少，布篷车就更少，有需要的只能借……

我们走进的农展馆就像走进了乡村，尤其是那些陈旧的农具， 陈老师问我们：“你们知道为什么有独轮车吗？”有的同学说：“省材料。”有的同学说：“因为它叫独轮车。”……但有一位同学说到点上了：“因为农村许多路很窄，所以要做成独轮。”跟着陈老师转了一圈，我发现，许多同学都很认真，有的在做笔记，有的在拍照。

参观完了以后，陈老师对我们说， 同学们如果没有看够，以后还可以在让爸爸妈妈带你们来继续参观。

争做文明小学生二年级作文大全 第三十三篇

各位领导、各位老师、同学们：

大家好！今天我演讲的题目是：“迎奥运，争做文明小学生。”时间过得真快，历史的时钟到了20xx年，距离20xx年8月8日那伟大的一天越来越近。虽然我作为一个小学生，但我常常想：如何让外宾看到中国少年的新面貌，看到新中国的文明、礼仪。

我国是有着五千年灿烂文化的文明古国。我们的祖先一直走在追求文明的道路上，我们作为中国的子孙，应该继承祖国的传统，发扬“讲文明，树新风”的好作风。一个人不可以选择外表的美和丑，但可以选择文明。我希望文明之花开遍校园，开遍祖国辽阔的土地。

讲文明，并不是轻而易举的事。必须丢弃一切陋习。如果文明之邦举止不文明，必定遭到外宾们的耻笑。所以我们小学生在日常生活中，必须从现在做起，从小事做起，从自我做起，带头做好榜样。

我们应该做到：

1、和朋友友好相处。与朋友一起互相帮助，互相学习对方的优点，改正自己的缺点。

2、说话举止要文明。不说一些不文明的话，不说一些悔辱别人的话，不占用别人学习和工作的时间。

3、养成良好卫生习惯。不乱扔垃圾，自觉把垃圾扔到垃圾桶里。不乱吐痰。

4、“小花小草也有生命。”不摘花，不踩草，不砍树，爱护环境就等于珍惜自己的生命。

5、 节约资源，要从节约每一滴水，一度电，一张纸，一粒米开始。

我希望人人都是绿色标兵，文明标兵。用友谊搭起爱的桥梁，通过爱的桥梁走向世界，走向未来。

我希望：

我国的运动健儿在奥运会上取得好成绩！

奥运会在我们的支持下成功举行！

让我们高呼奥运的口号：同一个世界，同一个梦想！

我的演讲完毕，谢谢大家！

争做文明小学生二年级作文大全 第三十四篇

文明，像一个时隐时现的“隐身人”，只要你明白了，照章办事了，它就出现在你的身边，而你没法做到，它则远离你。一个中国人，文明是最高境界，要做文明人，最主要的则是你那雪亮的眼睛和真诚的心。眼睛是发现文明，而心则是感悟文明。

我曾经在花园里玩耍，这时，我发现了一块石头，便写上：赵志伟，到此一游。然后拿事先准备好的零食，吃了起来，吃完随手一扔。这时，一位小朋友拿起我扔下的东西，跑向远方。这一刻，我失败了，败给了那一位小朋友。

作为一个大哥哥应该给小朋友作榜样，可是，却失败了。文明，说起来容易做起来难。只是口头说教很容易，可是过了一两天，就忘了，又开始了随手扔垃圾，随口吐痰，随地大小便，说脏话……而说“对不起、请、您……”之类文明语的人却很少。如果每一个人，知道错了，说句对不起，那么就没了那么多的争执，说句“请您……”增添了人与人之间的谅解。

家长常说：“要学我们。”而在文明上，家长未必比过小朋友。那天，大人身后有一个小朋友，家长要让儿子在草坪上踏过，而他则在旁边的小路上走过，这说明了大人对文明意识还不够强。

我们应该把文明从心底唤起！

争做文明小学生二年级作文大全 第三十五篇

这是一幅令人深思的漫画。画面上立着一块显示牌，牌上写着母子上车处五个大字，旁边是一条母子上车处的通道。而在通道上却站着四个衣冠楚楚的大男人，她们有的.人假装没看见哪个牌子，有的闭目养神或漠视前方，而真正享有这权利的母子却被排挤在外面，那四个人却没有为她们母子挪出一点位置，四个大男人中有军人，退休干部，这些人应该是比较有素质的人，没想到他们竟支持这样的举动！真是‘假文盲’我不禁要问社会的公德哪去了呢？这些人真的不识字吗？不，不是的，他们只是社会上的‘文明盲’‘道德盲’并不是真的‘假文盲’

像这样的文明盲道德盲还有很多，如；公园里的草坪上虽然立着‘请勿践踏草坪’但放眼望去，到处都是被践踏过的痕迹。虽然在水龙头边写着‘请节约用水’但是又还是有人打开水龙头洗完手后不关水龙头转身就走，随处可见社会上到处都是‘文明盲’‘道德盲’

礼仪是传统美德。我知道，光学不用，等于白学；光说不练，等于白搭。所以，我一定要把学到的礼仪知识用在学习上和生活中。比如：见到长辈或老师要说“您好”；道别要说“再见”；受人帮助要说“谢谢”；做错了事儿要说“对不起”……像这样的规范举也举不完。我一定要好好地使用这些规范，从现在做起，从小事做起，从细节做起，养成讲文明、讲礼貌的好习惯，争做文明小学生，长大做个对社会有用的人。看到这我不禁要呼吁大家：‘让假文盲走开，还大地一片自由；让假文盲走开，还大家一片公德……让我们争做一个文明人，拒绝社会上的假文盲吧！记住：社会上的公德往往从我做起！’

争做文明小学生二年级作文大全 第三十六篇

“文明”，一个普通得不能再普通的词，却能反映一个人本身的素质和修养。生活中有许许多多这样的反面教材，这些事看似平凡，却能看出一个人的文明指数。早上，我到阳台呼吸新鲜空气，一股刺鼻的气味扑鼻而来，好像是什么东西烧焦的气味。一股浓浓的黑烟从下面的篮球场上冉冉升起。我往下看去，空地上生起一堆火，一大堆没有用的垃圾正在火里挣扎着。空地上方的天空都变得乌黑乌黑的了。我赶紧逃离阳台，关上了窗户，因为这气味让人喘不过气来。

公交车上，拥挤的人群，闷热的空气，让人心烦意乱。一位老奶奶上了车，她背着一个花布包，颤颤巍巍地向前挪着步。老奶奶走到一个戴着耳机的小伙子面前：“后生，给我让个座吧，我赶着去医院哪！”“走开走开！”小伙子不耐烦地说。“可我……”老奶奶用企求的目光看着小伙子。“走开！”小伙子推了老人一下，老人踉踉跄跄地往后退了几步，跌坐在地上。如今，创建文明县城的口号响彻了整个浦江，人人都在讲“文明”，可真正做到文明的人又有多少呢？“文明”不仅仅是写在纸上的，让文明两字摘去头上的引号，让文明真正走入人们的生活。

争做文明小学生二年级作文大全 第三十七篇

文明礼仪是我们中华民族的传统美德，体现文明礼仪的行为在我们身边并不少见，比如说：主动为老人让座，主动拾起地上的垃圾……

记得有一次，我们一家人坐公交车去公园玩。因为是周末，车上人很多，连一个空座位都没有了。过了不久，又上来了一位大约70多岁的老奶奶。老人见没有座位，就慢慢往前走了几步，找了个有扶手的地方站着。我见老人旁边有好几个坐着座位的年轻人，有的把头扭向一边，有的摆弄着自己的手机，都像没看见似的继续一动不动的坐着。这时，邻近的一位阿姨主动站了起来，过去扶着老人，说：“老奶奶，您上我这里来坐吧。”那位老奶奶连忙道谢，在阿姨的搀扶下颤颤巍巍地坐了下来。再看看刚才坐着没动的那几位年轻人，脸上都显现出了一丝丝的不自在，估计也发现自己做的不对了吧。

我看着那位阿姨，她虽然不是什么影视明星、也不是什么时装模特，但是我觉得这位阿姨比她们还美！文明礼仪在我们身边随处可见，它就像一根蜡烛，藏在我们心底的最深处，只是她被一些阴霾所遮住了，只要有一个人去点亮她，她就会发光。让我们每个人都点亮自己心中的那根蜡烛，照亮他人，这样世界会变得更加美好！

争做文明小学生二年级作文大全 第三十八篇

周六，妈妈要带我去书店看书，再去书店的途中，我看到马路中央有一群人在议论纷纷。

我问妈妈：“妈妈，他们在干什么？”

妈妈回答说：“那里出了车祸。”

出于好奇，我迫不及待的挤进人群中，只见人群中央坐着一个衣衫褴缕的妇女在反复摸着自己的膝盖，看样子她一定是膝盖受了伤，并且伤得不轻啊！

我挤出人群后，好奇问妈妈：“交警每天都在维护交通秩序，为什么还会发生这样的事情呢？”

妈妈叹了口气，说：虽然交警每天都在维护交通秩序，可是有很多人都不自觉，他们为了赶时间，不顾自己的生命安全和交通秩序，例如有的人会闯红灯、步行人不走斑马线……其实，使用多么好的办法也会有人不去遵守，最好的办法只有自觉，只有每一个人都争做文明的小标兵。

妈妈说完，我的心中产生了疑问：如果每个人都自觉遵守交通规则，那城市会变得怎样？我闭上双眼，想象着那时的画面，啊，有序的车辆，车辆开到斑马线上的时候便开慢……忽然，妈妈的一声呼唤把我从想象中惊醒，虽然想象结束了，但我希望这样的景色能够出现，希望大家都能自觉地遵守交通规则。

同学们，让我们从身边的小事做起，共同维护交通规则，使我们的生活变得更加美好，和平吧！

争做文明小学生二年级作文大全 第三十九篇

据中央电视台报道，国庆节后的天安门广场，随处可见的口香糖残迹，显得格外刺眼，40万平方米的天安门广场上竞有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上竞有9块 口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。 以上事例表明，文明离我们国家还有一定距离。

在我们身边。在我们一部分同学身上，还有着一些不文明行为。我们的校园内，楼梯上，也能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾，校园内部分同学之间相互讲脏话，粗话，

随意攀爬楼梯的扶手，甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学，把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德，文明习惯的养成。事实上，良好的行为习惯，

是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校，没有良好行为习惯的同学，就目无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的学习环境。

一个学校的学生，具有良好的文明行为习惯，才能构建出成良的'学习环境，创造出优良的学习成绩。 同学们，我们播下一个动作，将收获一个习惯;播下一个习惯，将收获一个品格。

文明，已被人们放在心里的一个重要位置，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间，都传递着丰富的文明信息。

让我们借着学习《小学生行为规范细则》的东风，从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生。管住我们的口，不随地吐痰;

管住我们的手，不乱扔垃圾;管住我们的脚，不去不该去的地方。我相信，经过我们全校师生的共同努力，一定会营造一个宁静，有序，有着良好学习环境的校园。

争做文明小学生二年级作文大全 第四十篇

“文明一小步，道德成长一大步。”

——题记

文明是人们长期养成的习惯，好的文明习惯会成为你人生中鼓动的帆，坏的文明习惯会成为你前方道路中大大小小的岩礁。

在日常生活中处处有文明，例如：当你在公交车上为老弱病残疾孕让座；当你把路边的白色垃圾捡起来的时候；当你把想踏入草坪的脚伸回来的时候。这所有的小事都是文明的道德行为。

文明有时候就像是脚步，它是寂静的，温暖的。在安静的医院中，你是否大声地踏步走过？

你是否考虑过别人的感受？你知道这会给病人带来多大的痛苦，给探病的家属带来多少厌烦。在宿舍中，你是否半夜轻声慢步过走廊？你的同学，朋友会怎样看待你，老师又会怎样评价你。放轻你的脚步，尊重他人；放轻你的脚步，理解他人；放轻你的脚步，关爱他人。

文明的脚步有时也是幸福的，快乐的。当你为扶起他人而奔跑时，那一种满足幸福的感觉总是涌上心头。每当你在公交车上为他人让座而抬起步伐的时候，那一种快乐自豪的感觉让人心里甜滋滋的。抬起你的脚步，帮助他人；抬起你的脚步，亲近他人；抬起你的脚步，友爱他人。

让我们一起追逐文明的脚步吧！

争做文明小学生二年级作文大全 第四十一篇

记得三年级的一次班会，主题是“讲文明”，班主任刘老师说完“讲文明”的内涵后，让我们思考了好一会儿，问道：“有哪位同学能够上台来给大家演讲，表达自己心中的看法呢?”我和好几个同学都举起了手，老师点到了我的名字，我的心就像十五个吊桶打水——七上八下的，紧张极了。我慢吞吞地走上讲台，有些不知所措，也不知道从哪里开始说起。

我看了看讲台下，老师亲切鼓励地看着我;同学满怀期待地看着我。我看着台下这一双双或鼓励、或期盼、或亲切、或疑惑的眼睛，心里突然冒出一句话：不怕困难，就能成功!是啊，我要克服紧张，不让老师和同学失望!我静下心来，不急不慢地说：“这次我想给大家谈谈什么是文明......”刚开始演讲时还有些紧张，后来我讲得兴奋异常，老师和同学们听得津津有味。

正当我快要讲完的时候，“铃铃铃”，响起了一阵急促的下课铃声，我把演讲做了收尾。讲台下安静异常，随即，班里响起了一阵雷鸣般的掌声!我从掌声中听出了老师和同学们的意犹未尽，心情十分喜悦，但是我更知道如果没有老师和同学们的肯定，我不会收获这样的喜悦，我要感谢他们!

刘老师缓缓走上讲台对大家总结道：“范铭潇演讲的内容正是我想要对你们说的，你们以后要做一个讲文明、懂礼貌的好孩子。”看到同学们不住地点头，我的心里别提多兴奋了。

争做文明小学生二年级作文大全 第四十二篇

宽容，这是一个人必须具备的。人生中会有不少小误会和小矛盾，这时宽容就是一个绝妙的化解方法。

一天，我去姥姥家玩，看见了一堆麻将(又名雀牌)，我便堆起“违章建筑”：化学工厂、居民楼、广场、公园和会议室等等。这时我3岁的小妹看见了，嘴中不知道说些什么，过来就把我的建筑全推倒了，一边推一边笑，好像说：“这些违章建筑我今天都拆了，我要扩大土地!”我又堆了一些，她又推倒了，不知为什么。一边建一边折，一边建一边拆，我受不住了，大喊：“STOP”，可小妹根本就不听，我想狠心打她一下，NO!这可不行，中华民族讲究的是宽容，不然我们大中华民族还是不是龙的子孙了?我忍了。我放下心中的不快，和小妹一起玩起了游戏，我负责建筑，她负责拆除，我们玩的非常高兴。

就这样，我以宽容为武器赢得了这场“战争”。这么说吧，矛盾和误会是潘多拉盒子中的灾难，那么宽容和容忍就是希望。请我们打开潘多拉盒子时首先放飞宽容吧!他是唯以可以让人解开心灵纠结的方法。有了他就可以让更多的“杯具”脱胎换骨成为“洗具”。

争做文明小学生二年级作文大全 第四十三篇

我们要做文明小学生。我们要经常思考，我们要怎么做，要成为什么样的人，做怎样的人，要是你问我，我会毫不犹豫的说我要做一个文明的人。

在我们的身边有许多不文明的现象，比如在我们美丽的校园，有许多纸屑，教室里也有许多包装袋，这都是我们不好的习惯。有时候清洁阿姨要反复扫几遍。例如，有许多的同学在走廊打打闹闹，还有一部分同学讲脏话，甚至有同学故意破坏我们的公共财物。这些不文明的现象，我希望同学们都能记住“文明从我做起”。

如果你失去了今天，你不算失败，因为你还有明天，如果你失去了金钱，你不算失败，因为你的人生价值不在于金钱，如果你失去了文明，你将彻彻底底的失败了，因为你失去了人生的真谛。

让我们从小事做起，做一个讲文明讲礼貌的小学生！

争做文明小学生二年级作文大全 第四十四篇

一年又一年的春节到来了，家家户户都忙着贴对联，挂大红灯笼，到处洋溢着迎新年的气氛。

到了晚上，到处张灯结彩，爆竹声连连不断，又是一个祥和的春节。爸爸妈妈忙活着做年夜饭，我也没闲着，在客厅摆弄着我心仪已久的鞭炮。爷爷给我买了各种各样的爆竹，我听到楼下邻居们放了，按捺不住激动地心情，就飞快地跑下楼去，迫不急待地拆开一盒就放了起来。放完后，到处弥漫着呛鼻的浓烟，满地都是爆竹皮，烟花筒纸盒，扔的到处都是，乱极了。我还想放第二盒的时候，妈妈下楼来了，不让我放了。妈妈说：“爆竹的浓烟非常污染空气，过春节的习俗不得不放，但一定要少放，让空气少一些污染，我们要保护好环境，让城市更加美好，让人们少得一些病”。妈妈说完后，找了一把扫帚就打扫起来，邻居们看到妈妈打扫起了垃圾，也都跟着行动了起来。真是人多力量大，不一会儿，就把地上的垃圾都打扫了。我立刻就把拆开的爆竹又装了起来，和妈妈、邻居们都把垃圾打扫的干干净净的。

虽然爆竹没放尽兴，但我和邻居家的好朋友玩积木一样玩的特别开心。为了让空气少一些雾霾，让我们的城市更加美好，那就一起行动起来，做一个保护环境的文明人吧！

争做文明小学生二年级作文大全 第四十五篇

如今,我们中国正在全力举办奥运会,这届奥运会的主旨是讲文明，树新风。而讲文明,也成了我们中学生必备的条件.何为讲文明？我觉得首先我们应该讲文明话，做文明事。在学校中，要尊敬老师，团结同学，认真学习，做好自己的本职工作；在家中，要孝敬父母，多做一些力所能及的家务劳动，父母养育我们不容易，我们要学会感恩，对家庭要有责任心。讲文明就要从身边的小事做起,一屋不扫,何以扫天下?我们更是要从自身做起,从现在做起.从说一句话，办一件事做起。

比如,在马路上遵守交通规则,随手捡起一张废纸，一个废饮料瓶；在公交车上主动给老.幼.病.残.孕.军人让座；在别人需要帮助的时候，尽自己的一点微薄之力；在课间，主动给老师整理讲桌；在地震的时候,捐一点钱,奉献一份爱心,这都是文明的体现.

另外，我们不能‘‘勿以恶小而为之,勿以善小而不为,’’天下有大事吗?没有,任何小事都是大事,集小恶则成大恶,集小善则成大善,好的品格都是一步一步培养起来的。

从身边的小事做起，从现在做起，讲文明，我行动，为奥运加油，为祖国喝彩，一个合格的中学生吧！

争做文明小学生二年级作文大全 第四十六篇

讲礼仪是中华民族的传统美德，是中国古代文化的精髓。那么，什么是礼仪呢？简单地说，礼仪就是利己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。

说到文明礼仪，前天早晨7点四十分左右，匆匆赶去班级的同学很多、很多，可大部分同学都没留意一个礼貌问题，这时，我注意到我们班的洪可俊同学在拥挤的走廊走着，对面一个老师走过来，他停下了脚步，身子微微弯下做了一个鞠躬，说了句：“老师好！”……这就是一种尊重老师的文明礼貌。

课间，楼道里拥挤不堪，人流量很多，突然“啊”的一声大叫传遍操场！原来是我们班的陈佳恩同学被一位一年级的小朋友碰倒后踩到了手臂！大家闻声而来，纷纷伸出自己的双手掺扶起他，并纷纷询问他痛不痛，将他护送到医务室……这就是同学间互相关心、互相帮助的文明。

这天，我们班级里已上了两节课，有的同学认为反正等会会有值日生打扫卫生，就把纸屑到处乱丢，再加上刚上完一节美术手工课，地上丢满了纸张和零散的橡皮彩泥，当时我看到后就静悄悄地走到班级后面拿起扫把和畚斗，一声不响地忙碌起来，同学们看到了我这样，也纷纷加入进来打扫的行列中……这就是讲究卫生、爱护环境的文明。

这三件小事，是我们班讲文明礼仪的例子，但是，在我们身边的部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑；再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。有的同学把文化知识的学习放在首位，但忽略了文明礼仪习惯的培养，事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。

所以，清除陋习需要我们要从小事做起，讲文明语言，做文明学生！

争做文明小学生二年级作文大全 第四十七篇

一天，小红和小明放学回家，他们俩高高兴兴地牵着手，蹦蹦跳跳地走在回家的路上。忽然，一股刺鼻的臭气迎面而来，小红和小明都手捂住了嘴巴和鼻子，小红说：“小明，咱们去看看是什么东西发出的臭棋。”

“好。”小明答到。

他们俩捂着嘴和鼻，半蹲着身子，走向发出臭气的地方。到了那儿一看，原来是个垃圾桶，可是垃圾都不在桶里，而是在垃圾桶了两边。垃圾桶的两边，垃圾都堆成几座“小山”了，有白色的塑料袋，有已经腐烂的鱼骨头，有饮料喝完的易拉罐，有已经变质的动物内脏等等，这些都是市民们随手乱丢的垃圾。

小红说：“我们把垃圾捡起来放回垃圾桶里吧!”说完，便找出一个手套，戴在手上，就开始捡垃圾回垃圾桶里了：她弯着腰，忍着臭气，把垃圾一个一个放回垃圾桶里。

小明也不闲着，他找来了一张白纸和一支黑笔，趴在地上，用黑笔在纸上写了几个大字：文明只差一步。

小明写好了，小红也捡得差不多了，小红的额头上冒出一串串晶莹剔透的汗珠，后背的衣服也应汗流得太多了而贴在了后背上，捡完了，小明把自己写的字条拿双面交固定在垃圾桶上，他们也就回家了。

生活中也有很多这样的事情，我先举个例子：一个人吃了雪糕，雪糕纸就随手丢掉了，一个叔叔看见了，弯下腰把它捡了起来，放回垃圾桶里。

有时候，我们不能只图自己的方便和利益，而忽视社会公德，如果每个人都把垃圾丢在垃圾桶旁，那世界到处岂不是都臭气刺鼻了吗?

生活中只差一小步，文明就会差一大步。

争做文明小学生二年级作文大全 第四十八篇

众目睽睽下男子竟因自己吐痰行为被指责而谩骂不休，无视老人和小孩，道德所在？

所谓道德，道德就是社会群体在追求共同利益时共同定下的准则，就像无形的契约，人人都必须服从。男子的行为正损害了这份契约，肯定会有人站出来公道，那么他自身构成的行为就遭到大家的反感。

正如材料中的吐痰男子所表现的言行举止都更加肯定了他的没素质，没修养，正如他西装革履下丑陋的灵魂。记得，曾经几名中国留学生到加拿大体验生活，当他们与加拿大学生一起挤着长长的队伍打饭时，教师窗口却寥寥几人，没有学生混进去打饭走捷径，有人就问他们为什么不去走捷径，他们说是学校规定，破坏这种规则就是不道德。

看似简单的对话，却真正体验到他们的规则意识和自身修养，怎样做一个道德的人，如果一个没有道德的社会，人与人就缺乏了最起码的信任，只有依靠道德的社会才会有崇高的道德修养，才能使社会进步。

一个有道德的人肯定是一个好人，一个心中充满爱的人，而不是污言秽语，只想到自己的人。所以道外左，德在右，走在生命两旁，随时播种，让道德随时开花，这一路必将一路飘香。

争做文明小学生二年级作文大全 第四十九篇

如果你失去了今天，你不算失败，因为还会有明天的到来；如果你失去了，你不算失败，因为人生的价值不在于金钱；

如果你失去了文明礼仪，你就是彻彻底底的失败，因为你失去了人生的真谛文明礼仪。

文明礼仪涵盖了人与人、人与自然。人与社会之间的关系。文明礼仪的主要作用：一是个人的道德底线，而是维护社

会的秩序。文明礼仪不但能看出个人的教养、家教、风度、以及魅力，还能体现出个人对社会的认知水准、个人学识和价值。不管你懂不懂文明礼仪，重视不重视文明礼仪，文明礼仪都无处不在。

美好的一天是从一句简单的问候开始的，每天清晨起床，对爸爸妈妈说一声“早上好”，简单而又亲切的问候不但

体现了你对长辈的尊敬，你的爱更会弥漫整个家庭。

有时走在路上有人撞到了你，不要着急生气，要给对方一个说对不起的机会。见到长辈老师要打招呼问声好，这是一个学生应有的礼貌。也许你觉得我们还是个小孩，有很多事无法做到，莫因事小而不为，做好个人卫生、爱劳动、尊敬师长这些就是我们能做到的文明礼仪。

我们国家是文明古国礼仪之邦。我们守护好这些古老传统，不要捡了潮流，丢了文明；那就像拣了芝麻丢了西瓜一样。

争做文明小学生二年级作文大全 第五十篇

文明像一朵桂花，虽然小，不起眼，但是却十里飘香。因为我们的身边处处有文明之花，所以世界才更美好。

清晨，太阳公公才刚刚爬上山头，小花小草抬起了头，像是要接受阳光的洗礼，知了又开始唱歌了。就在这美丽的清晨中，我看到了更美好的一幕！木头同学从“大城小面”里走出来，手里拿着些东西，眼睛东张西望的，像是做了贼似的，我想：木头不会是偷钱了吧？我要让这小偷现出原形！我看木头一会儿往这边望望，一会儿往那边瞧瞧，像是生怕遇到警察似的。看到这里，我有些气愤，真想立马把他抓起来交给警察叔叔。不过，转念一想，人赃俱获是不是更好？

我正准备加快脚步的时候，突然看见木头像一匹脱缰的野马似的向一个垃圾箱飞奔过去，我想：木头难道是要把赃物藏在垃圾箱下面？可不能让他得逞。说做就做，我也向垃圾箱跑去，可是到那儿我愣住了，木头正在扔垃圾，他抬头看见我，笑着说：“土豆，你也是来扔垃圾吗？”原来木头是我们的文明小标兵啊，看来是我误会他了。

因为身边有像木头同学一样的文明之花，我们生活的环境才这么美丽。

争做文明小学生二年级作文大全 第五十一篇

“对人的不尊重，首先就是对自己的不尊重”这是惠特曼的一句人生名言。

“和谐世界是有尊重组成的；尊重时有一声声问候组成的。我们应该尊重每一个生物。”这是妈妈经常跟我说的一句话，每当这时候奶奶也会补充一个乌鸦太郎的故事：从前有一个人，叫乌鸦太郎。妈妈带她来到了一个又大又陌生的城市。出于害羞，所以一直没和同学们相处，大家也不了解他，所以经常笑话他。终于有一天，张大爷发现了它的优点，于是开了个“说说你的优点”活动。张大爷说了乌鸦太郎的优点，并让他表演了一下，居民们不约而同的鼓起了掌。乌鸦太郎笑了，他是笑的那么灿烂，如秋阳一般灿烂……同学们，其实发现他人有优点也是一种尊重。

赞扬的威力可大了，就像一种魔法，我们的靳老师就是一个魔法师，我们每个同学都被施了魔法，有坏孩子一点点变成好孩子。我其实是一个乱发小脾气的小女孩，是靳老师一点点的把我们变成好女孩的。有一次我和家人发生了矛盾，是靳老师的大扇子——赞扬，将我心里的火焰山熄灭的。我们全体同学都是在赞扬下成长的。

尊重海上的方舟，失去它就相当于失去了宝贵的生命，让我们把尊重的话语放在嘴边尊敬每一种生物吧！

争做文明小学生二年级作文大全 第五十二篇

真正的文明是所有人种植幸福的结果。-幸田露伴说过。文明是什么?文明就是尊老爱幼，乐于助人支持正义……我们都希望有一个文明的城市，何不从身边的小事做起?我想大家都是不希望有一个垃圾飞满天，车铃乱响，老奶奶老爷爷摔倒都没有人会去扶的城市吧?!如果不希望，那就从我们小学生开始做起吧!

在去学校的路上，有人从车上把垃圾毫不留情地丢下，他们有没有想过，要是这样的话，后面的车辆可能为了他的一个垃圾出了车祸?没有，他们没有，依旧扔下。

走在街上，不文明的他们，随地吐下一口痰，明明垃圾桶就在不远处，但他们还是依旧吐了一口痰。那么每个人都吐一口，这个城市会不会因为一人一口痰而被淹没呢?

在大海边，垃圾一大堆，海水呈黑色了。以前清澈的海水到哪里去了?为什么代替它们的是垃圾，污水?!在海边，为什么会有这些垃圾?是谁扔的?当然，毫无疑问，是我们人类。大海的清澈，成了一片污水;五彩缤纷的贝壳，都不见了;干净的沙滩，成了一颗颗说不出名的黑颗粒。这些东西是谁留下的?是游玩的人还是出海捕鱼的人呢?我想，两者皆有吧。

我们是中国人，在外国，我们备受嘲讽。我们为何会被外国如此嘲笑?因为我们的不文明，使中国背上罪名。我们要强大起来，告诉外国，我们很文明!文明只需一小步，不文明什么都不用做。但，可以使国家扔掉罪名，只需一小步，为何不做呢?不文明，会使国家越来越受鄙视。我们是中国人!为什么不做为国家有利的事呢?更何况是文明呢?

作为国家的花朵，我们小学生应该负起这个责任!更要教会不文明的人要文明!创建文明国家，城市，我们要做文明学生!

争做文明小学生二年级作文大全 第五十三篇

文明是一阵清风，爽朗了人们的心情；文明是一盏灯，照亮了前程的光明；文明是一场雨，滋润了干涸的心灵。

星期六，爸爸妈妈送我去画画，我将一张用过的餐巾纸往外丢，妈妈连忙将我制止住，生气地说：“不可以乱丢垃圾，保护环境人人有责，如果每个人都像你一样往窗外丢垃圾，那常州岂不变成了一个垃圾场？垃圾要扔到垃圾筒里；而且现在创建文明城市，不要给常州抹黑哦！”我羞愧地对妈妈说：“对不起，妈妈，我再也不乱扔垃圾了。”

下车后，正好是绿灯，可斑马线在对面，怎么办呀？我想不走斑马线，应该没关系吧！我跑了过去，突然，一个阿姨对我说：“小朋友，以后要走斑马线呀，要做一个文明的人呦！”“我知道了。”文明家园共创建，和谐生活齐分享。心想是啊，如果不走斑马线，被车子撞到了怎么办？有多少人因为不走斑马线而发生交通事故，造成悲剧啊！

你文明，我文明，社会处处有真情；你添彩，我添彩，和谐城市更精彩；你努力，我努力，文明常州最给力！

争做文明小学生二年级作文大全 第五十四篇

学校最近展开了一些活动，令我印象最深刻的是学十条行为规范。

第一条是“珍爱生命，不吸烟，不喝酒”有人说过：“如果把生命比作1。则其他的一切，如财富、权利等都是0，如果1没了，再多的0也没有意义。”由此可见，生命是非常宝贵的，生命是一切的基础。“不吸烟”是好的，烟草中含有尼古丁，二氧化碳等许多有害物质，长期吸烟会严重危害人体健康，在我们学校，也会发现有吸烟现象，有的在厕所内吸烟，甚至有的还在宿舍内吸，真不知道吸烟者是怎么想的！“不喝酒”是中学生必须遵守的守则，喝酒会导致酒精肝，甚至肝硬化等众多疾病。这一条令我感受很深。

令我感受很深的还有第三条：专心学习，不带手机和游戏机进入学校。学校是中学生走向成功的主要途径，我们平时不要带手机，手机有很多危害。

1、辐射太大长期看手机会导致脑部疾病，白内障等。危害人体健康

2、带手机主要是玩游戏，会分担学习精力。

3、乱课堂纪律

4、增加家庭负担

5、不良信息严重危害心理健康

通过十条学习，我明白了怎么做一名合格的中学生，我会努力做的！

争做文明小学生二年级作文大全 第五十五篇

社会文明——从停止开始

我们生活的社会变得越来越文明。公交车上给老人让座；捡路边废纸；禁止乱扔垃圾等。每个人都想成为文明人，但又有多少人在乎呢？

我们学校门口有一条龚雪路。每天上学的时候，会在文鼎桥和武定桥的南面设立一个“岗”。每个岗位上，两个学生佩戴“文明礼仪岗”臂章，提醒家长“放手”，让宝宝自己步行50米进学校。

但只要你注意，就会看到这样一个场景：大部分家长都不理会，没人在，或者走路，或者骑自行车，直走；有的家长觉得尴尬，害羞，躲躲闪闪的都过去了；有些面对面值日的家长和学生难免强行通过。只有几个家长在这里停了下来，转了回来。

从上面的情节可以看出，大部分家长都会突破关卡，只有少部分家长会止步于此。难道停止社会文明？答案肯定是否定。停车是最基本的社会文明，但是那些自以为是文明人的人能做到吗？那些止步于此的父母才是真正的文明人！

社会上的文明无处不在，有大有小，小可以停下来，不管什么样的文明，我们都要遵守，不是吗？

争做文明小学生二年级作文大全 第五十六篇

走在天脊山绿树环绕的林荫小道上，偶尔碰到一两个老大爷背着大竹筐，竹筐里零零星星躺着几个空塑料瓶。在山西众多旅游景区之中，这里是少有人乱扔垃圾的所在了。这全都要得益于矗立在路旁的石碑。石碑十米之内就可见一块，是石碑什么如此地显效呢？原来上面是一个个大大小小的节能环保标志。

绿色的箭头环绕成一个三角形，代表了能源被重复利用后生机勃勃的美好景象，这是回收标志；蓝色象征着水源，一个“节”字仿佛人在哭泣，从眼睛里、嘴角上流出一道道泪、水，这就是中国节能产品认证标志；澳大利亚的环保标志别具风格，一片枫叶中，三只鸽子头交叉在一起，将文明与和平融在一起……有人站在一间草屋前发笑，我立即走过去，屋里正对着一面长方形的镜子，我看见了自己，偶一抬头，屋顶上写着：“谁在毁来世界？”我也不禁哈哈大笑。这镜子照到了我们的心，有多少人在镜前自问：我们是不是在毁灭世界？谁又能问心无愧地大声说：我没有随手扔过一片废纸，没有随地吐过一口痰呢？

拾荒的老大爷站在木屋前，镜子里，在层层碧波之中他那泛起皱纹的手将一个绿茶瓶放入身后的筐里，绿色的瓶子交织着茶特有的香气被微风吹向了深林。

争做文明小学生二年级作文大全 第五十七篇

一天小明和小红，背着书包回家，在路边遇到了一个垃圾箱，旁边堆着一堆又脏又臭的垃圾，蚊蝇乱飞。此时此刻他们在想：这是谁呀，乱扔垃圾，污染环境。他们的脸上露出了生气，苦恼的表情。小男孩说：这些垃圾已经腐烂了，这可怎样办呢？如果我们不把它们清理掉会污染环境，有害人们的健康，可是实在太脏了。他们犹豫了，可是，小女孩又笑着说：如果我们把垃圾清理掉，会换来多少人的健康，换来多少清新的空气呀！小男孩摸着后脑勺笑了，似乎明白了什么。

说干就干，他们不怕脏不怕累，干得很卖力，尽管他们灰头灰脸，可是他们的脸上洋溢着幸福的笑容。很快就将垃圾清理完了，可是新的难题又出现了，下次如果还有人乱扔垃圾怎样办呢？小男孩十分聪明机灵，眼睛一转，又有了好点子，他找来了笔墨还有纸，写了一幅标语，文明只差一步提醒大家要爱护环境，他们高高兴兴回家了。从此，那里一向都是一尘不染。

这就是我说的大道理，只要每个人迈出一小步，社会就会迈出一大步，文明，只差一步。

争做文明小学生二年级作文大全 第五十八篇

“咣！”一个易拉罐撞上了路边的垃圾桶，掉在外面撞得头破血流，路过的行人也没有上前安慰。这是今天我在锻炼时遇见的不文明现象，当时就引起了我的思考：“都说素质教育从娃娃抓起，那么我们每天上学的校园文明吗？”

于是，我决定做一个小调查。广播操时间到了，1、2、3年级有序的排队下楼，可在楼道里就遇到了“大堵车”，这是为什么呢？原来是楼上4、5、6年级三两成群、叽叽喳喳下来了，看到低年级的同学也不避不让，径直插入队伍中，导致队伍到达大礼堂时极端拥堵。四点钟学校快开始了，许多同学在演艺广场玩，有个哥哥也许想表演百步穿杨的远投技术，他拿起一个空可乐瓶，用力往垃圾桶一扔，空瓶划过一道美丽的弧线，“咚”的一声，没扔进，我心想：“可乐瓶此时正委屈地喊道：‘本次由演艺广场飞往垃圾桶的航班降落失败！’”这举动还让一个无辜的可乐瓶成了破坏环境的杀手，这样值得吗？

幸亏老师们及时发现了校园里的文明漏洞，通过一段时间的严格管理后，去大礼堂的队伍秩序井然，速度明显变快了；校园里乱扔垃圾的现象也没有再发生了。同学们，请我们一起努力起来，让文明之花在校园各处绚丽绽放吧！

争做文明小学生二年级作文大全 第五十九篇

在一个天气晴朗的下午，我来到前楼的四（1）班教室门口等我的朋友小丽，因为我俩约好今天一起回家的。可是四（1）班还没有放学。于是我就趴在窗台上等。等了好久，四（1）班终于放学了。同学们走的都差不多了，就在这时，我突然看到窗台上有几件漂亮的外套，于是我想：“这外套到底是谁的呢？“我乘着等小丽还没出来，偷偷观察起来……

到底是等来了，只见一个扎着辫子的小姑娘走来了，她随手拿了自己的一件衣服，可她的衣服拉下来了，别人的衣服也掉到地上了。我原以为她能主动捡起来，并向那几个掉了衣服的同学道歉，可结果却另我失望万分，只见她不但不捡起衣服，还朝着衣服瞪了一眼，表示衣服不应该掉下来，最惨的是她转身就走了。后来，我弯腰把衣服拣起来放好。这时，小丽出来了，我把刚才的事情详细地告诉了她，并询问了一下那个女孩的基本情况，她告诉我那个女孩叫小洁，学习成绩很好。最后，小丽说他们班这样的人多着呢！

我听了这些话，心里难过极了，我想，我们学校是文明学校，可是我们学校的所有同学都真的能够做到文明了吗……

争做文明小学生二年级作文大全 第六十篇

公交车人人都坐过，但从公交车上也能发现时代的变化，不信，让我给你讲讲吧！

记得一次，妈妈从老家带我去钱库，我们上了车，选好了坐位，过了一会儿，上来了满头银发的老人 ，上车时，已经没有坐位了，只看见老人颤悠的抓住扶手，身子不停的摇来晃去，大家一看，都纷纷站起来给老人让坐，老人感激不尽，热泪盈眶，说：“谢谢！谢谢！如今和从前相比，差距可真大！”我们却说：“没关系！尊敬老人是我们应该做的！”

后来，又上来一个带婴儿的阿姨，孩子被 挤的“哇哇哇哇”地哭起来，我急忙让座，阿姨始出不肯，经过我多次请求，阿姨才愿意坐在我的位置上，我的心力乐开了花，汽车一站一站的行驶过了，让座声在我耳边荡漾......

除了让座处可见外，售票员阿姨的态度也很好了，在车转弯时，阿姨会提醒大家抓好扶手。为了方便乘客上下车，她们会替乘客们报站，看见有行动不方便的人上下车，她们会主动帮助他们。现在有些人等车，也会主动排队，有次序的上下车，再也不会作乱一团了。

公交车上的文明，那不代表着我国人民文明素质在提高的最好证明吗？那不代表着我们的社会越来越和谐了吗？我相信我们的做过明天会更加美好！更加辉煌！

争做文明小学生二年级作文大全 第六十一篇

世界上有很多不好的习惯，但是我认为最不好的习惯是在公交车上不给老人、孕妇、小孩让座。

爷爷奶奶在我们的童年时是我们的玩伴；是我们被家长批评时的挡箭牌；还是我们童年馋嘴时的零食供应者。小时候，在公交车上，有座位爷爷奶奶总是让给你坐。可现在你长大了，却忘记了小时侯公交车上的座位。只顾自己舒服，而不顾别人的感受，这样做对吗？

孕妇就像是我们的妈妈一样，是妈妈的努力才让你看见了这世界的多姿多彩。妈妈就是我们人生中的领航员，让我们不误入歧途；是我们在困难中指路的明灯，帮我们找到出路。难道你就忍心让你人生中的第一位老师在公交车上忍受煎熬？

小朋友是多么的天真无邪，他是你童年时的影子。当小时候一位好心的叔叔或阿姨把你轻轻地抱上椅子，那时的你是多么地开心。可现在的你为什么不能像那位好心的叔叔或阿姨那样去把爱心传递下去呢？

好习惯将伴随我们成长，坏习惯会玷污你美好的灵魂。假如生活是一张白纸，那么好习惯就是一笔彩虹，坏习惯就是一个墨点。好习惯一旦养成就会受益终身。让我们告别陋习，拥抱文明！

争做文明小学生二年级作文大全 第六十二篇

七城会将在南昌举行，我身为南昌人觉得非常骄傲和开心。这是一个向其他城市展现我们南昌良好的城市面貌的机会。我身为一名初中生，能做的当然是当文明学生！

当游客第一次来到城市的时候，环境的好坏直接影响他们对这座城市的想法。每人一小步，社会一大步。也许，垃圾筒离你很远，可是，你只要走过去把垃圾抛进去，会给清洁人员带来多大的方便呢。也许一个人抛没什么，可是当大多数人这样干的时候，危害就大了！我们应该给比我们小的弟弟妹妹们做榜样。

既然要给弟弟妹妹们做榜样，就必须做到以下几点：

1、不乱丢垃圾，爱护公共环境。

2、如果垃圾在仅仅离垃圾筒只有一步之遥的距离的时候，应该弯下腰把垃圾扔进垃圾桶。

3、看到有老人要过马路，应热情的扶老人过马路。

4、上公交车时，看到孕妇、老人们应该让座。

5、不乱穿马路、遵守交通规则。

6、见到有人践踏花草时，应该大胆的、及时的劝阻。

如果要让城市有更加优秀的面貌，就必须遵循以上几点。这样我们的城市才会进步，才会让人们更加为自己的城市自豪。最后希望七城会顺利举行。

2遵守交通法规争做文明学生

今天利用晚读课，老师和我们共同学习县公安局、县教育局关于做好学生交通安全工作的文件。要求我们严格遵守《道路交通法规》。通过学习我深深认识到注意交通安全的重要性和必要性。

因为随着市场经济的快速发展，道路交通运输市场的不断繁荣，人、车、路之间的矛盾日益突出，加上有些人对交通安全的认识不足，我们常常会看到一些不应该发生的交通事故，每起事故都给社会和家庭带来很大的不幸，因些注意交通安全十分重要。我是一名少先队员更应该带头遵守交通法规，争做文明学生，我决心做到如下几点：

1、自己不乘坐不安全的车辆，如发现其它同学坐不符合安全条件的车辆要加以说服和阻止。

2、自觉遵守交通法则，走文明路，一定要走在人行道内，没有人行道的要靠右走。

3、通过交叉路口时，一定要注意交通信号，真正做到红灯停，绿灯行。千万不能闯红灯。

4、争做文明人，要爱护维护交通安全的设施，如不能损坏护栏，不损坏路边的树木花草。更不能在公路上追赶和游戏。

以上几点是我的决心和行动，请老师看我的表现吧！

3遵守交通法规，争做文明学生

有一天，我看见一位学生由于在路上玩，被一辆汽车撞下来，车轮从小学生的腿一压，汽车的司机连忙刹车，可是没用，车轮已经压在小学生的腿上。司机连忙戴着小学生赶到医院。然后，打电话告诉他的爸爸。他的爸爸急忙跑到医院，小学生正在抢救，好不容易才把小学生抢救过来。小学生的爸爸看见她的女儿开心不得了。爸爸告诉她：“以后不要在马路上玩了。”小学生点点头说：“我知道了。”啊，险呀！我还看见一些小学生坐不安全的车子：⑴三轮车；⑵拼装车、报废车；⑶电动三轮车；⑷机动车……；这些车可不能坐，坐这种车不安全。

有的小学生，仅2005年全县因交通事故52人死亡，1120多人受伤！尤其是部分中小学生、幼儿乘坐不安全辆上学、放学。安全隐患十分巨大，令人担忧。

争做文明小学生二年级作文大全 第六十三篇

在中美洲的丛林里，浓浓的雾气覆盖着一座座神秘的古城，它们矗立在沓无人烟的树林里。刻在石头上稀奇古怪的文字，以及雄伟的石像，正缓缓的诉说着伟大的王国—马雅文明。

这些古城在十九世纪时被一位伟大的探险家—史蒂文斯给发现。当时，连当地的原住民都不知道这些古老城市的存在。经历翻山越岭、跋山涉水，终于他发现了第一座马雅古城—科邦。来到这里，他不禁被刻在石头上的文字和建筑之美所震撼。当他看到墙上的壁画、高大的石像，让她体会到当时的艺术之美和文明的兴盛，对从前的人们也更加敬佩了。接下来，他又陆陆续续的发现了大大小小共计四十几座的古老城市。当这则消息公布后，不但震惊了世人，也让许多的探险家对马雅文明产生了浓厚的好奇，后来的考古学家不但解读了七成的文字，也让这些古文明得以重见天日。

这古文明不仅让我们增广见闻，还吸引了大批的观光客，它的魅力，让考古学家迫不及待的想揭开它的神秘面纱，它的建筑之美以及先人的智慧，不禁让人十分赞叹，相信它带给世人的贡献，是永垂不朽的。

争做文明小学生二年级作文大全 第六十四篇

今天，老师给我们放了一个视频，内容是外国人眼中的中国人。结果让我们十分羞愧，因为外国人眼中的中国人就是一个没有接受过教育的人，随地吐痰，乱闯红灯过马路，未经过允许就拍照，排队插队，甚至连一点时间观念都没有。

我们看完后面面相觑，脸都羞红了，可又到底是为什么导致中国人会做出这样的事呢？我不禁思考起来。

中国是一个有着14亿人的大国，也是一个拥有着五千年传统的悠久国家，过去人们都说中国是一个文明的国家，是一个有涵养的国家，可今日怎会改了呢？

一切还是中国人态度不端正的原因，我们没有把文明真正的放在心上，并且自认为自己的这些举动不会造成太大的影响。渐渐地，随地吐痰，乱穿马路等恶行接踵而至，并迅速成了习惯，以致他们在国外、国内都能面不改色、心不改跳地做出这些举动，一点儿也不当做这是一种耻辱。

中国人的团体意识也很差，他们根本不知道自己代表的是中国的形象，中国的荣誉。

中国人们，为了炎黄子孙们，尽快觉悟吧，不要再发生这种事情了。

争做文明小学生二年级作文大全 第六十五篇

作为一名中学生，我们在生活中要时时刻刻再学习中度过，只有一小部分时间玩耍，一首诗说得好，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟，在这个时代，不能只学习课本，也要学习课外知识，学习铁人精神，学习铁人精神。做一名优秀的中学生，铁人是一个模范。

铁人有几大精神，第一是为祖国不怕死，二是不怕艰苦。三是有领导能力，能把大家的心拉拢的住，我要学习铁人的精神，不怕吃苦、不怕上学的苦于累，学习要厉害。什么都要争第一。这才是一个中学生的精神。

当我读到一本书的时候。看到铁人的艰辛，在大冬天住在马、牛住的地方，我的心一下子像被巨石击碎。我又看看我住的地方。我低下了头。想想我自己住的环境却不好好学习。都对不起自己住的环境。我要抢时间的学习。和时间赛跑。

我长时间的学习铁人精神我才明白，我应学习王进喜的卫国分忧、为民族争气的爱国主义精神、要学习他宁可少活20年，拼命拿下大油田的忘我精神。这些才是一个真正中学生应该有的精神。

我要争做文明精神学生，要学会抢时间，要会学习。只有学会这样你学会你才是一个真正的铁人。

初一:张政

争做文明小学生二年级作文大全 第六十六篇

我看了一组漫画，得到了深刻的启示。

有一天，阳光小学放学之后，李燕燕和王聪走在回家的路上，一路上，他们欢声笑语，正当他们经过一个垃圾桶时，他们看到离桶里向前一步的地方，满地垃圾，阵阵恶臭，使人恶心，热爱学习的王燕燕看到这满地的垃圾，心想：“这些人怎么这么懒？居然连一步都不肯跨出。”她叫王聪一起把垃圾扔回垃圾桶内，可王聪一动不动，似乎在思考着什么，王聪在想：“如果这么捡，每天放学都会有很多的，得想个办法让人们自觉点。”想着想着，拿出了一张纸和一支笔，写些什么，王燕燕见王聪不理她，就捂着鼻子埋头苦干，正当她捡完时，王聪也写好了，他把写的贴上去：文明——只差一步！王燕燕向王聪伸出了大拇指。

如果人人都为了利益而不肯跨出那一步，那世界的环境就会差一步，这张漫画就是用来讽刺那些在生活中不讲文明的人。其实，人人只要爱护环境，那就多了一份文明。如果你不愿迈出那一小步，那世界就只能差一小步。

向前一小步，文明一大步，我们不要做国家的绊脚石，地球漂亮了，我们才会过上幸福安康的日子。

争做文明小学生二年级作文大全 第六十七篇

如今的社会安定、和平，人与人之间和谐相处。可是，如今的青年人不懂得珍惜，不文明做事，不文明用语。而那些文明的人，不得不为国家的明天着想。从今天多起，从现在多起，做一个文明的青少年。

缔造文明，就先从自己的身上做起。而且，现在我们不得不缔造文明。学校为我们制定了礼仪操，目的就是让我们讲礼仪，讲文明，而这些都是一些日常规范，讲礼貌，尊老爱幼，尊敬师长，礼貌用语，可这些文明规范我们都做到了吗？

文明生活会使我们美好，人与人之间会和谐相处，邻里之间会融洽，也许就是一句脏话会改变我们的人生，会使邻里之间不和谐。

现在的地球感到不堪重负，已经为我们打下了警钟，那些不文明的现象一次次打湿了地球母亲的心，所以，我们不得不为明天的生活着想。文明社会，从现在做起。

让我们一起讲文明，讲礼仪，也许你的不文明会影响着全世界。让我们讲文明，为地球添上一层亮丽的色彩，一起向文明出发。缔造文明与繁荣的二十一世纪。

争做文明小学生二年级作文大全 第六十八篇

文明是社会发展的标志，是人类前进的象征，是构建和谐社会的必要条件。任何一个国家，如果没有社会的文明，没有具有文明素质的公民，就不能构建成一个稳定发展、和谐、富强的国家。同样，任何一个富有的家庭如果没有文明的家庭成员，就没有和谐的家庭氛围，就不可能使这个家庭长期富有下去，乃至使这个家庭支离破碎。

孩子是社会未来的栋梁，事业的接班人，家庭的承传者。每一个家长必须十分重视对孩子的文明熏陶与培养。加强对孩子在意识、理念上的教育，使其充分意识到文明的重要性。譬如，在大街上骑车、行走的两个人不小心相撞了，往往由于文明修养程度的不同，将会导致两种不同的结果：一种是相互指责对方，由指责到谩骂，甚至吵架打斗，另一种是严于律己，宽于待人，表现出有很高的文明修养，很有城府地主动说：“对不起，是我不小心，你是否撞伤了？陪你去医院吗？”这时，即对方原有怒气，也会顿时怒气大消，截然转变态度这样双方客客气气很有礼貌地走开了，彼此内心是舒坦的。

使孩子懂得文明不是抽象的口号，文明就在我们身边，离我们很近很近。譬如，你放学回家时，说声：“奶奶、爷爷我回来了。”晚上睡觉时说声：“爸爸、妈妈晚安，祝你们做个好梦！”在路上遇见老师、同学、家长就有礼貌地说声“老师好！”“同学、阿姨好！”

要鼓励孩子事事、处处使用文明语言，使致成为习惯。授予必要的待人接物，处世交友的礼仪教育。

家长与教师一样，是孩子活的教材，因此必须言教、身教并重，坚持长期有恒地与孩子配合协调，长期不懈地努力，定会塑造出一个文明的优秀学生。

而学生也应做文明学生。可以说一些礼貌问安，比如早上起床要跟你的家人说早上好之类的。如果在公共汽车上有一位老婆婆你应该主动让位，在医院也不能大声叫。还有在动物园也不能乱丢东西给动物吃。任何地点你都要讲普通话，别人送你什么东西你收下了要说“谢谢。”别人帮你做了什么事情，你得说“谢谢。”走路时要走斑马线。红绿灯时红灯停。黄灯准备。绿灯走。要想自己成为一个文明学生，决不是一日一时就能完成的，而需要长期努力。文明充满着我们身边，如抛垃圾时如果贪懒少走一步，就会将垃圾抛到垃圾房外，影响环境卫生。有文明意识的人，就宁可多走一步，把垃圾抛入垃圾房内，确保环境卫生。

要使自己成为一个文明学生，必须坚持不断学习，向老师学，向同学学，向社会上好的人学，向可以从电视上学到好多东西。我想，只要我能坚持虚心学，刻苦学，就一定会成为一个文明学生。

争做文明小学生二年级作文大全 第六十九篇

文明，人世间最高尚的品德。小到个人的品质，大到一个国家的美好。

那一次，我坐公交车去姥姥家。车行了一段路后，上来了一位双腿不便的残疾人。这时，我对这位大伯心不在焉地瞟了一眼，并没有在意，更何况让座了。恰恰，车上没座了，那位大伯只能拄着双拐站着了。这样的情形大约持续了五分钟，一位叔叔打破了这寂静的场面，“叔叔，您就坐我这儿吧！”那位叔叔客气地对这位大伯说。这位大伯说了一声“谢谢！”便毫不犹豫地坐下了。全车人向让座的叔叔投去赞扬的目光。我却后悔了，后悔当初没给那位大伯让座。

这件事令我铭记在心。决定在另一件事上表现出我的文明来。

那一次，我跑着出去买东西。回去时，一位妇女带着一个小女孩，那个小女孩手里有一个面包，吃完了就把包装袋扔掉了。我把这一切放在眼里，不顾一切地冲上去，气喘吁吁地说：“小妹妹，你掉东西了。”那位阿姨和那个小妹妹用疑惑的眼神看着我。我拿出包装袋，小妹妹这才恍然大悟，并把包装袋扔进了垃圾桶。

唤起你心中的文明吧！因为只有文明才会美化一个人的心灵；只有文明才能强化一个民族；只有文明才能强大一个国家。

争做文明小学生二年级作文大全 第七十篇

读《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》，给雨果先生的一封信

亲爱的雨果先生：

您好！

您是世界上赫赫有名的大文豪。虽说我既不是大文豪，也不是诗人，作家或文学家。但我站在一个人类，一个中学生的立场上给你写这封信。确实，我现在还只能用贫瘠的文字来叙述我内心的想法。

1860年10月18日——第二次鸦片战争。那些文明的欧洲人犹如潮水涌入属于中国的神圣领土，圆明园。他们把从西方带来的牛皮口袋张的老大，用那些无价的宝物把它们塞满。然后，举杯欢畅，高兴地庆祝这场胜利的侵略。这些，在他们眼中都变得理所当然。

这场人类之间的互相残杀，民族之间互相争夺的战争，已祸及太多无辜。您是否也在替这些愚昧的人类甚至于强盗搞到悲哀？作为法国人的您，我本来以为您会为了维护自己国家与民族，而违背良知去赞颂您的国家，您的民族有多么伟大和强势。但您没有。这不就是您高尚人格的亮点吗？您并没有站在民族狭隘的主义迷惑，你站在人类的立场。维护的也是人类文明的一个宠儿，一个瑰宝。

争做文明小学生二年级作文大全 第七十一篇

自己不按章而行，倒责怪起别人来，岂有此理?

我不禁想起一部电影里的另一幕：一个小伙子在大街上旁若无人地扔果皮时被环卫工人批评了一句，你猜那小伙子说什么?他理直气壮地说：“扔果皮怎么了，如果不是有很多我这样的人，你们环卫工人早就下岗了!”

按照小伙子的说法，环卫工人倒应该对像他那样的人顶礼膜拜了，真是让人可气。

今年，我们有一个非常响亮的口号，那就是“迎奥运，讲文明，树新风”。如今这北京奥运会是过去了，但我们“讲文明，树新风”的风气不应该停止，还要一如既往真真切切地行动起来。社会在发展，时代在进步，人类的文明素质也应该步步提高，这一点很重要。

再者，通过举办北京奥运会，我们使世界上更多国家的更多人更多地了解了中国和中国人，我们相信会有很多外国人想到中国来走一走，看一看，我们是让他们竖起大拇指说“OK”，还是让他们摇头叹息，这自然取决于你我他的表现。我曾在一本杂志上看过一篇文章，是一个韩国人写的。

大概意思是说他没来中国之前如何仰慕中国的文明史，然而他来到中国后却不无失望，像随地吐痰、上公车不排队等这样一些情况经常可以看到，他说这在他们韩国是不会出现的。我们暂且不管韩国会不会有那些情况，但我们得承认在我们身边是确实存在而且为数不少的。在看这篇文章的时候我心里很不舒服，我相信哪一个中华儿女都不希望看到这样的文章。

让我们行动起来，让文明成为风气。

争做文明小学生二年级作文大全 第七十二篇

文明就在我们的身边，文明是一种看得见摸不着的东西。只是在人的身上可以看见。他们常常是一个举动或是一句话，这就是文明。文明的人很多，文明的事也很多。例如：看到垃圾及时去拣，看到人闯红灯及时去劝他等等。

我记得，我看过的一本书上面，就有一个老奶奶要过马路。别人看了也没做什么，有一个小妹妹跑了过去，及时搀那位老奶奶过马路。老奶奶开心的对小妹妹笑了笑，过马路后老奶奶一直谢谢也。顿时，小妹妹的脸好红的。路上看到了小妹妹的举动都低下了头。在想自己连一个小妹妹都如了。

广告的时候都会放到文明的广告。那是一个老奶奶上了车，没有一个人让座位。老奶奶到这，这个人就让她过去。到那边的时候，那个人也让她过去。有一位叔叔见到那位老奶奶，连忙让她过去坐，但老奶奶怎么也不过去。那位叔叔见到后，连忙把她扶到座位上。

这些都是文明。文明也还有别的。一个举动会让他永远记住，不会忘记，也不会在错下去了。一句话，可能让人热泪而下，让他有乞讨去体会这件事。文明的举动，文明的事，文明的话，文明的人。而我，一个学生，要做一个有道德的文明人。

朋友，做一个文明人吧，让文明充满你我心中。

争做文明小学生二年级作文大全 第七十三篇

“我们有个朋友叫做文明，理想和智慧是他的身影，道德和情操是他的言行……”每当我唱起这首《文明歌》时，就不由地想到我市正在争创全国文明城市，这是提升市民素质的重要举措。

城市文明不文明关键看市民，有文明的市民，才会有文明的城市。“人无礼不立，事无礼不成。”

我们讲文明礼仪，不应仅仅停留在口头上，更重要的是落实到我们的行动上。这个周末，我就感受到了这么一件事：那天，我和妈妈去郊游，在回来的路上正好是人流高峰期，我所坐的29路车上人挤得就像沙丁鱼罐头，车厢内的空气都好像停滞了一般。行至体育中心站时，上来一位老奶奶，战战巍巍得让人感到很危险。

这时，车厢内响起了：“讲文明树新风，请主动给老弱病残让座”，我一听，赶紧从座位上站起来，小心翼翼地扶着老奶奶往我原先的座位走去，两旁的乘客看见了，都不约而同的尽全力让了一条窄窄的通道，老奶奶坐下后，微笑地看着我们说了声“谢谢”。这一刻，我的心情十分畅快，因为大家都在为争创文明城做出努力。

由此可见，要做到文明其实并不难，它就在我们身边，我们会不经意的流露它。所以，让我们从点滴做起，从今天做起，把文明礼仪真正融入我们的生活之中，为创建文明城市做出积极的贡献。

争做文明小学生二年级作文大全 第七十四篇

最近几个月我们驻马店市一直在为“双创”而努力着，我们老师给我们布置了个课外作业——寻找文明。

星期天上午爸爸妈妈带我出门去寻找在我身边的文明。当公交车走到世纪广场站停靠的时候上来了两位白发苍苍的老人，这时看到已经满座的车厢内，突然一下子站起来好几个叔叔、阿姨争相为老人让座……老人当时就激动的说不出话来了。

后来，我们来到了公园里，我们看到了一位叔叔把一个果皮扔到了草坪上，然后，从对面走来了一个小妹妹，她把果皮捡起来，扔进了垃圾箱里，同时，我看到那个叔叔面红耳赤，非常不好意思的向小妹妹笑了笑，低着头走开了。这时，爸爸妈妈弯下腰来慢慢的告诉我，说：“看到了吧？其实，文明不分年龄的大小，也不分事情的大小，只要我们从根本上认识到文明的含义，从自我做起，从点滴做起就可以了。”

是啊，通过这两件看似很小的事情都不难发现，其实文明就在我们每个人身边！从今天起我也要做一个文明的小使者，为驻马店市创卫生城市、创文明城市出一份力，做个文明的驻马店小学生！

争做文明小学生二年级作文大全 第七十五篇

尊敬的老师，亲爱的同学们大家早上好！

今天我演讲的题目是《文明礼仪在校园》。礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。在这阳春三月，春意浓浓、生机勃勃，意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使我们小学生的礼仪洋溢在美丽的校园里呢？

首先，我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。然后在升旗仪式上，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。还有就是课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。最后我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。其实同学之间交往也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。在3月这个文明礼貌月，全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵，你，便是他们中的一份子，相信自己，我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。

我的演讲完毕，谢谢大家！

争做文明小学生二年级作文大全 第七十六篇

8月2日，我来到了东北的昂溪遗址博物馆参观。这座博物馆是关于中国考古之父：梁思永先生发掘的文物构成整体的博物馆。梁先生日夜不停地工作，发掘了大量的珍贵文物，最终积劳成疾，将生命奉献给了文物事业，这种奉献精神一直流传发扬到现在。

古时候的渔猎文明很发达。我在博物馆看见了用来刺鱼的石头，像刀子一样锋利，古人用坚硬的金刚石来磨石头，让石头更加锋利好用。大家大概不知道，我们现在用的瓷碗，也是从那时候进化来的。最早的碗是石块打磨成碗状，再后来用泥做成泥胚，用火烧熟后做成的泥碗，慢慢发展成了各种瓷器。

古时候的人穿的衣服是用动物的皮毛制成的。在五千年前，人们发现了蚕丝，用它来做衣服，是最好的。现代的人们也很喜欢蚕丝衣服和皮毛衣服。

我还看见了一具完整的旧石器时代的人头骨，这可是梁先生花了三年时间才发掘出来的，想必当时一定是非常辛苦的。

看了这个博物馆，我觉得我们的祖先多么聪明啊，从小难题开始，积累起来，发明了很多生活用品，才让我们现在的生活很方便。我们也要学会解决难题，也会变得越来越聪明的。

争做文明小学生二年级作文大全 第七十七篇

文明不光是一个人的道德与本质，文明也应该是所有人必须要拥有的。我们每一个人都要尊重文明，守护文明，让这个世界都围绕着文明。

大家都知道清洁工人和环卫工人是我们这个世界的值得尊敬的人，但在之前有这样一幕，清洁工人正在用辛勤的汗水打扫着，我们宽阔的大路一位行驶在路上的年轻人正喝着一杯豆浆，与清洁工人擦肩擦肩而过，忽然一杯豆浆撒在了路上清洁工人。赶紧上去说：“对不起，对不起，你没有事情吧，没事吧，我再陪你一杯豆浆吧！”年轻人说：“就你连豆浆都买不起吧，对不起有用吗？”假如这个世界都是这样的人，那这样的世界还是文明的世界吗。

现在世界还有破坏环境，有人砍伐树木，但你们知道吗，树与我们是共进的，你们这样伤害大树，大树不伤心吗，还有捕捉动物的，动物是人类的好朋友不知道吗，就像我们现在的情况不闻名，世界将会怎样，有人说就一个文明，你说什么了。

文明真的需要我们去爱他。守护她，假如你不尊尊重文明的话，文明就不会爱戴你。假如世界没了文明会怎样，人们各部尊重就会脏乱。大海推堆满垃圾数目。人类无法生活，山洪来临而面临灾难，文明不过是你要遵守大家都遵守，你真爱文明文明会给你一个新世界，加油！

争做文明小学生二年级作文大全 第七十八篇

转眼间，又一个春节在我们不知不觉中来临了。春节有很长的假期，能吃好多好吃的，还能收到压岁钱。所以我很喜欢春节。

春节有很多习俗，如贴对联，扫尘，放鞭炮等。在春节临近的时候，在各个商店中都可以见到来买鞭炮的人，集市上更是络绎不绝。春节的时候，街上噼里啪啦的，到处都是鞭炮的声音，好不热闹。还有放烟火的，烟火很美，可它美也只是转瞬即逝，不一会儿就消失在夜空中。尤其是在除夕夜的时候，鞭炮的声音更是不绝于耳。等到早上出去一看，大街上遍地都是燃放烟花爆竹之后所留下来的鞭炮的包装纸。在心里不禁为环卫工人们捏了一把汗，这得扫到什么时候啊。

燃放烟花爆竹有很多不好的地方。燃烧后的包装纸很难清扫，污染空气，有噪音，还污染环境。虽然放鞭炮是中国从古代延续下来的习俗，但是燃放烟花爆竹有很多危害，更给许多人带来了不便。电视上已经有了少放或者不放烟花爆竹的公益广告，但是好像并没有什么用。所以希望大家可以少放烟花爆竹，也希望组委会可以宣传一下。

希望大家可以改一改风俗中不足的地方，让我们的春节变得更好。也希望相关部门可以大力宣传，让我们的春节变得更文明。

争做文明小学生二年级作文大全 第七十九篇

汽车站的“母子上车处”挤满了人，每一个人都穿得暖烘烘，有身分的大男人在这里等公车，只有一个衣穿单薄的妇女，抱着小孩在旁边站着。每人都充满疑惑的脸。旁边一个娇小的阿姨也许在想：“难道他们不认识字吗？”其实她想错了，他们不但认识字而且看到了，这是一群识字的假文盲。

在我们身边有很多像这样的假文盲。在医院进出贴了一张醒目的告示牌“肃静”。可是这些却故意大声喧哗，大吵大闹，让病人无法休息；有些路口修路，写着“禁止通行”，可是有些人为了贪图方便，照走不误，结果出车祸……难道他们为了个人利 益，连自己最起码的道德也丢失了吗？如果都像他们这样我们的社会谈上文明？怎么会进步呢？但是也有小部分人的道德是很好的，在公车上让座给小孩，老人和妇女。但是这样的人却是很少很少。为了改善这样的情况，我们应该在学校、小区等，宣扬道德与文明，是素质提高。当在见到这些假文盲，应该争取权力，勇敢地站出来，把这些假文盲消失！

在将来里，个个都有公德心，文明有礼，遵守公共秩序，作一个良好市民。共同维护社会,让社会和谐发展,共创美好国家！

争做文明小学生二年级作文大全 第八十篇

同学们，你们好！首先我问问大家，你们有绰号吗？别人喊你绰号时感觉怎样？心里怪不好受的吧！就是这几天，我也正烦着呢！烦什么？还不是别人老喊我绰号呗。你们听四眼天鸡，四眼天鸡。叫谁呢？在叫我呢？什么？我的名字叫四眼天鸡？才不呢！这么难听的名字谁要啊！我叫陈昕雨，耳东陈，日斤昕，下雨的雨。四眼天鸡是同学们给我取的绰号。你们说他们好好的陈昕雨不叫，叫什么四眼天鸡呀！说实在的，一听到这绰号，我就脸发红，头发大，心里恨得直痒痒。这还不都怨我的眼镜，记得有一次，我去抬饭，饭的水蒸气把的眼镜弄模糊了，别人看了我，就给我取了绰号四眼田鸡，真让人气个半死，没办法！

其实，不仅我讨厌别人喊自己绰号，相信有很多人都因为别人喊自己绰号而不开心，甚至有的还因此横眉冷对，拳头相向了呢！记得有一次，403班的朱老师来我们班上课，大家都挺高兴。朱老师提问时，大家都勇跃举手。朱老师说：鸡蛋黄，你来说！同学们一听，轰地笑开了。朱老师是丈二和尚摸不着头，我没说错什么呀，这怎么了？还是班长站起来告诉朱老师，不是鸡蛋黄，是季丹华，四季的季，牡丹的丹，中华的华。这，你们平时不是都叫她鸡蛋黄吗？我还以为这就是她的名字呢！朱老师懊恼不已，连声向季丹华道歉，再看季丹华，眼圈红红的，眼泪巴嗒巴嗒直往下掉，头都快低到桌面了。就是，你看这好好的名字不叫，就因为这么个破烂绰号，连真名都给喊没了，谁碰上不伤心呐！哎，这样的事情啊，还真是说也说不完！

同学们，你们给别人取过绰号吗？你们喊过别人的绰号吗？让我们从今天开始，从现在开始，远离绰号，迈出做文明学生，创和谐校园的第一步，好吗？

争做文明小学生二年级作文大全 第八十一篇

要做一个文明的小学生，首先得知道什么是文明。

汉语"文明"一词，最早出自《易经》，曰“见龙在田、天下文明。”。在现代汉语中，文明指一种社会进步状态，与"野蛮"一词相对立。文明与文化这两个词汇有含义相近的地方，也有不同。文化指一种存在方式，有文化意味着某种文明，但是没有文化并不意味"野蛮"。汉语的文明对行为和举止的要求更高，对知识与技术次之。

19世纪之前西方对文明的定义比较狭隘，认为生产方式先进，知识丰富就代表文明，而生产能力低下，礼仪不合西方的定义就是野蛮，所以当对非洲和美洲进行侵略的时候总是定义为文明战胜了野蛮，但是却没有意识到他们的行为其实是真正的野蛮。到了现代，西方才逐渐认识到这种对文明的定义是错误的。生存竞争的残酷造成动物之间只有野蛮，弱肉强食，而没有平等。人类文明发展的历史，就是从不平等逐步向平等，从野蛮向文明过渡的历史。文明的实质就是人类社会进步状态和平等程度。

具体到我们小学生，该怎么做呢？我认为，要学会尊重，尊重他人，尊重自己。当你往地上扔了一个垃圾或是吐了一口痰，就是对他人劳动成果的不尊重，你对老师不礼貌就是对老师的培育和教诲不尊重，对家长不礼貌就是对家长的养育不尊重，对同学不礼貌，就是对同学的不尊重，邋遢、不讲卫生，就是对自己的不尊重。

总之，作为一个文明的小学生，我们要尊敬老师、孝敬长辈，善待同学，注意个人的仪表、举止、谈吐，和公共场所礼仪，坚持训练，发现自己的不足，及时改正不讲文明的行为。只有这样，才能使自己逐步养成文明礼仪习惯，成为有气质、有风度、有教养的现代文明人。

争做文明小学生二年级作文大全 第八十二篇

知文明，行文明，做一个文明人。

讲文明是做人的起点，学习做人就是从讲文明开始。

文明随处可见。有一次我和爸爸妈妈去逛超市，我发现超市旁边停满了自行车和电动车，好整齐。我仔细看了看，原来它们都停在黄线内，车头朝外排列整齐停车。当我们购完物去付钱时，我觉得这面场景好像在哪里见过？我想了想，停车的时候要排队，结账的时候也要排队。原来世上大多数都要排队守规矩。出超市的时候，看见一位腿脚不便的老人过斑马线。红灯变绿灯以后，车辆依然没有移动，而是静静的等着那个老人走后才发动车子……

文明从我做起。有一回我乘坐干净整洁的公交车，看见满头白发的老爷爷，慢慢地登上车。这时车上已经没有了空位，我赶紧站起来给他让座。老爷爷直夸我：“谢谢你小朋友，你真好。”我心里美滋滋的；走在宽阔的马路上，我会遵守红绿灯交通规则，不闯红灯；在校园里，我会有秩序的上下楼梯，课间不追逐打闹、打架，不说脏话……

我深深地感受到了文明的氛围。

文明在我们身边，文明在我们心中，让我们从现在做起，从点滴做起，做到“知行合一”。为建立和谐家园作出自己的贡献。

争做文明小学生二年级作文大全 第八十三篇

今天，学校老师给我们播放了一部“校园不文明行为大曝光”的校园记录片，让我和同学们都领悟到做了不文明行为的后果。

当播出我们班同学踩入绿化带的照片时，一股羞愧之情立刻涌上我的心头，特别是那几个被曝光的同学，低着头……一个人做了不文明的事而被当众曝光时，第一感觉就是浑身颤抖，头上直冒冷汗。恨不得找一个地洞钻进去。

早知如此，何必当初？植物们为我们净化空气，为我们营造美好的环境，当你们踏入时，有没有想过会践踏这些鲜活的生命？有没有想过会破坏美好的环境？踏入时想一想，这就是踩入绿化带的后果。所以我们对待一花一草一木，且看且爱且护。

纪录片中还有同学们乱扔垃圾的行为，录像中有些同学为了不让人发现，竟然把垃圾扔到下水管道口。一旦下大雨，水无法排出，校园里就有可能“水漫金山”，同学轻则滑倒摔跤，重则头破血流，这就是乱扔垃圾的后果。所以，为了你我他，垃圾扔到“家”！

学校是我们共同的家，我们要严于律己，改变种种不良的行为习惯，尽自己最大的努力，让我们的行为一天比一天文明，让我们的学校一天比一天美丽，让我们的社会一天比一天和谐。

告别不文明，争做好学生！

争做文明小学生二年级作文大全 第八十四篇

随着科学信息发展之快，人们的生活水平也提高了，但是随着生活，人们也忽略了文明二字。当提及污染我不禁想起了被人们忽略的“文明”二字。

我的爸爸经常爱跟我讲他小时候的故事。说他小的时候经常回去离家不远的一条小河里游泳，肚子饿了就去果树上摘果子吃。小河里的水特别清澈，摘的果子不用高锰酸钾消毒直接在小河水洗洗就能吃。从来没有见过这么清澈的水源的我心里羡慕不已。我怀着试探的心对爸爸说我不信水里肯定有小虫子，除非带我去看。可是爸爸却残忍的告诉我现在不行了，现在都被污染了。

走在街上，到处可以看到塑料袋,食品袋，塑料盒，这些垃圾，无论清洁工们怎么打扫，这些垃圾依然存在。即使在垃圾桶周围，也有堆得像小山似的垃圾，这些垃圾只差一步就扔进垃圾桶了。

在学校里，垃圾也开着他们的狂欢会。食品残渣，纸袋遍地都是，更有甚者将饮料“飞流直下三千尺”。硝烟在学校中弥漫。

文明是一个人的灵魂，灵魂亦在我们左右。文明是一个民族的根，民族的发生在这个根下发展，徘徊。你是每天细心浇灌它。让他茁壮成长，还是随意践踏它，让它自生自灭?而我：“做一个文明好少年!做为来祖国的栋梁!”

争做文明小学生二年级作文大全 第八十五篇

在这个科技提升快速的时代，我们的生活水平，国防安全都突飞猛进，而我们的文明提高了吗？

最近几年，中国游客在景区乱写乱画已成灾，然而又是什么造成的这些事情呢？我们又是否应该反思呢。外国人说：“在街上闯红灯的就是中国人”。虽然这些话使人很气愤，但这样的确是事实。现在中国人的文明大多偏低，随地吐痰，乱扔垃圾，这些事情都已经十分普遍。

我们应该提高每一个国人的文明程度！大大阻止这些不文明现象！在景区乱涂乱画更是事态严重，必须马上实行管制，给予重罚！作为一个学生，我们不仅要管好自己不去做不文明的事，也要提醒家长。社会是我们每一个人共同的家园，只要我们每一个人都出一份力，他一定可以变得清洁，美丽。

现在，国内外不断报出中国游客乱涂乱画的新闻，对此，我感到十分气愤，他们这是在为中国人抹黑！作为一个中国人，我为他们感到羞耻。我们作为一个强盛的大国，就应该提高国民文化程度，减少不文明行为，让我们的社会成为一个美丽的家园！

减少不文明行为，杜绝乱涂乱画，是我们每个人应该做到，必须做到的事！让我们一起共创美好和谐社会。

争做文明小学生二年级作文大全 第八十六篇

时间过得很快，一转眼大家就到了六年级。新学期新气象，这个学期里我们迎来了“我是文明生”的活动。一个月下来，我对这个活动进行一个评价。

首先从我自己角度来说，我觉得这个活动对自己帮助很大，为什么呢？因为在之前我是一个特别胆小的女生，不敢与老师问好。通过这个活动，我胆子变大了不少，能向老师问好。曾经我也喜欢说几句脏话，当然是在别人骂我的时候，我才会回怼他。可自从有了这个活动，我基本不说脏话了，只是偶尔吐槽一下。有一次上科学课时，我就转向后面看了后面小陈一眼，小陈：“你看毛看啊！你眼瞎啊！你全家都眼瞎……”这使我十分生气，正想说“你有毛病时”，突然想了这个活动”，算了不说了，当我没听见，我想着，转回头继续听老师上课。事后，我想想，如果刚才我会对过去，小陈肯定会没完没了的。这不但会影响我上课，如果被老师发现，那还有可能会挨批评。这一次，我忍住了，就少了很多麻烦。看来，当个文明生，对自己还是挺有用的。

其次从班级角度来看，我认为对于大多数同学是好的。比如上面讲到的小陈，以前是天天讲脏话，似乎一天不讲脏话就全身不舒服，但现在呢，我只是偶尔听到他在讲脏话。还有小张之前天天听他与小陈吵架，并且全为脏话，可现在听不到了。现在班级中没有像之前一样一下课，

总之，我认为这个活动挺好的。但是我还是有一个建议，就是可不可以把每次投票的情况发在群中，让家长见一下。因为还有几个同学不把它当回事，明明知道自己是这周的文明生候选，依然说脏话。比方说，小政，小昊，尽管知道自己参加了好几周文明生的投票，但都没有通过，可是他们依旧没有吸取教训，依旧屡教不改，这可不好。

这就是我的建议，希望陈老师能同意。

争做文明小学生二年级作文大全 第八十七篇

文明处处都在，每个地方每个角落都有一些用自己的双手打造出了文明的城市的人，他们尊重文明，文明也回报了他。但是，有些不爱文明的人，文明也会报复他的。

有一次，我们一家去深圳旅游几天，在公交车上，有年轻人为老人、孕妇、残疾人让座，地面干干净净，是因为有清洁工，清洁工默默无闻，让环境变得更加干净、整洁、美丽。有些人不乱扔纸屑……这都是文明的行为。

一个阳光明媚的早上，我去南山公园散步，我沿着石砌的小路漫步，但我发现，旁边绿绿的草坪身上缠了一根黄褐色的腰带，真难看！走进一看，有许多大大小小的脚印。原来是一些图方便的人从草坪中踏过，形成了一条路。鲁迅曾经说过：“世上没有路，走的人多了，就形成了路。”这话真不错，草坪里的黄褐腰带不就是个最好的例子吗？

过了几天，我发现南山公园的草坪又穿上了绿茵茵的衣服，没有难看的腰带了，旁边竖着一个小木牌“你给我一点爱，我就给你一片绿。”这一定是文明的人在旁边做的提示牌。看着这小木牌，我高兴地笑了。

在最近，我们学校开展了“大手拉小手，共创文明城”的主题活动，用我们的小手拉起大人们的大手，共同做一个文明合格的小市民，创建一个文明的城市。

争做文明小学生二年级作文大全 第八十八篇

有一天，我出去玩，在大街上，我被眼前的一幕感动了，一位七八岁的小姑娘在和一位三十多岁的叔叔讲道理，我简直不相信自己的眼睛，我真佩服她的勇气，到底怎么回事?他们在说些什么呢?

原来，小姑娘是个“环保小卫士”，她正在街边拣别人随手扔的饮料瓶，还没抬起头，正在这时，一个香蕉皮朝她飞了过来，落在了她的旁边，她下意识的抬起头，正好看见那个扔香蕉皮的男人。她很生气地说：“叔叔，为什么不把它扔进垃圾箱里?

”那男的说：“关你什么事?这里不是没有垃圾桶吗?”小姑娘说：“幼儿园小朋友都知道不能乱扔果皮纸屑，你难道不知道吗，我们老师说过，由于环境污染和乱丢垃圾，地球身体已经伤痕累累了，你们再这样扔垃圾，她会病垮的，我们的家园也不会再美丽了，请不要乱扔垃圾了。”那位叔叔听了小女孩的话，也觉得自己错了，重新拣起自己扔掉的香蕉皮，走了一段路后，扔进了垃圾桶里。

小姑娘的行动让我感动，她就是我心中的文明使者。

我相信，如果人人都能规范自己的言行、争做文明使者，地球我们的家园，一定会恢复原来的美丽，天空会更蓝，溪水会更清，花儿会更艳，社会更和谐。

争做文明小学生二年级作文大全 第八十九篇

都说父母是孩子最好的启蒙老师，也是孩子人生中的一盏指路明灯。但是，有一次我却当了回爸爸妈妈的“小老师”。

那年冬天，我们一家三口并肩走在熙熙攘攘的大街上。这时，嘴馋的我闻到了一股喷香的味道——是炒板栗！

于是让爸爸给我买了一袋热乎乎的板栗。我们一边走一边吃，好吃的板栗不一会儿就被吃光了。可是袋子和板栗壳怎么办呢？最近的垃圾桶也在两三百米之外。

这时，妈妈说：“就扔在这儿吧，待会儿会有人来扫的。”我却极力反对她的说法，说：“我们不能这样做，要是人人都有这种想法，我们岂不是要生活在垃圾堆里了吗？”说完，我便一个人拿着袋子跑向远处的垃圾桶。

看着我的做法，爸爸妈妈会心一笑，并且说以后也会像我一样爱护环境卫生，不会因为嫌麻烦就不去做。

同学们，你们看，一个人文明就带动了整个家庭文明；一个人是有素质的好公民，他的家人也会成为有素质的好公民。像这种利人利己的做法，我们大家为什么不互相学习呢？

在这样的环境下，你带动我，我带动他，大家都会行动起来。我们的家园也一定会更美丽！

争做文明小学生二年级作文大全 第九十篇

2010年的世博会将在上海举行，作为一名上海市民，体现“垃圾不落地、自觉遵守秩序、好客显温馨”的文明行为。当你看见地上有垃圾时，把它捡起来丢经垃圾桶；当你看见有人在排队时，不要插队；当你家里有客人时；要和他们打招呼，不要光想着干自己的事。

今天，我和同学去科技馆玩，只见门口两位叔叔坐在台阶上，一人手上拿着一包瓜子，嗑一粒，就把瓜子壳扔在地上。我准备走过去，同学拉住我，说：“别管闲事了！”我坚定地说：“不行！”于是，我走过去，对他们说：“叔叔乱扔垃圾是不对的行为，你们能把地上的瓜子壳捡起来扔到垃圾箱里去吗？”两个叔叔看着我：“小毛孩，管你什么事啊！”其他大人看见了，都议论纷纷。那两位叔叔看见有这么多人，更来劲了：“你们这帮小孩，凭什么说我们！”同学说：“凭世博会！”叔叔听了这番话哑口无言了。

我们继续参观起来，可我的兴致都没了，我真为他们感到羞耻。我们要从现在做起，做一个文明可爱的上海人。

争做文明小学生二年级作文大全 第九十一篇

人民的辛勤汗水，哺育了一代又一代的华夏文明。如长城，故宫，圆明园，天安门……这些都是中华民族勤劳的双手不分昼夜建筑而成的。

长城，代表着我国人民不屈不挠，坚忍不拔的精神。长城全长一万二千多公里，上面筑有多个烽火台，外观长城，气势磅礴雄伟，正以排山倒海之势雷霆万钧之力面对世界。

圆明园记录了八国联军对我们华夏民族的烧杀掠夺和民族的耻辱。当时的圆明园里珍藏着无数的奇珍异宝和历史文物，大部分都被八国联军掠夺而去，不能拿走的就当场毁坏，可是现在我们的国家还得用高价把本属于我们的东西再买回来，这是多么的不公平？同时也是我们民族的屈辱！圆明园里，昆明湖碧波荡漾，佛香阁辉煌宏大，洁白的十七孔桥飞架在南湖和东堤之间，真是一幅美丽动人的画卷。

天坛在五百年前就建立了规模，它的辉煌壮丽的风格早已驰名世界。现在的天坛是人民的公园了，人们到这里不仅可以观赏伟大的建筑物，还可以观赏这些花花草草。

现在这些，威武雄壮的万里长城，精致秀美的颐和园，耸入云天的天坛，早已成了人们观赏的旅游景点了。所以我们要共同携手保卫它们，不允许任何人破坏它。

争做文明小学生二年级作文大全 第九十二篇

文明不是个名词,而是个动词，是用实际行动才能完成的动词

文明是一首歌，一首歌颂美德的歌；文明是一种爱，一种大无私的爱；文明是一段情，一段纯洁特别的情。文明，与我们每个人同行，让我们做一个文明学生。

这是发生在我实际生活中的真实事例：

那是去年夏天，一个骄阳似火的天，我和妈妈还有同学，一起去补习班，就在去补习班的公交车上。我亲眼目睹了整件事:j就在车开到一半时,上来了一位年过古稀的老人，因为是周六日所以公交车上的人很多，老奶奶上了车，可没有座位，虽然车上有老、弱、病、残。孕专用座，但是因为人多，有些年轻人，竟以没有座位为由，把做霸占了，老奶奶上来，他们全装们看见，老奶奶只好站着，我想为老奶奶让座，但又怕同学说闲话，所以安分守已，下车了，我带着一种酸酸的心情，默默的到了补习班，我越想越后悔，我怎么能，这么不文明。乌云遮遮住了太阳，天气放凉了，我的心也凉了。

说到这，也许有人会问，“怎样做才算文明”。其实想做一个文明人并不难，生活中的点点滴小事都要为我们文明，比如，遵守交通规则。不随地吐痰，扔垃圾等。

别看这只是一些小事，但能真正做到文明的人不算多。

那一天，蓝天白云，空气十分清新，再加上没什么事，所以我们一家人决定去玩玩。去的途中，发生了这不可思议的一幕：一位司机开车没有遵守交通规则，闯了红灯，我说：“爸爸，您看，别人敢走，我们为什么要停下!” “我们要做一个文明人，要文明出行！”“爸爸教育道。就在那辆小汽车开过一半时，突然从面前飞出来一辆电动车，速度惊人，一下就撞上了那辆小轿车，顿时小轿车面前流出了鲜血，我吓蒙了，爸爸急忙拿出手机拨打了 “110”,事故现场围了好多人，过了20分钟，救护车来了，警车也来了，我们一家就离开了。这就是一个不文明出行。

文明是展现一个人基本素质的必要。文明像一个淑女，对尊重它的人，它也尊重你，我们必须尊重它，否则会有血的代价。让我们从今天起，做一个告别了陋习，拥有文明的中学生！

争做文明小学生二年级作文大全 第九十三篇

闲来无事，随意的瞟了一眼一些普通的数字，陡然发现了其中的非凡文明。 “１”是通天柱，是不屈不挠的骨气。“我自横刀向天笑，去留肝胆两乾坤。”英勇而无畏，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”凛然的正气。这就是“１”。

“２”是天鹅，是无可挑剔的美丽。“一枝红杏出墙来。”点妆轻渲染。“花褪残红青杏小，燕子飞时，绿水人家绕。”田园的秀景。这就是“２”。

“３”是耳朵，是静谧地聆听忧伤。“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。”悲凉而无奈。“十年生死两茫茫，不思量，自难忘。”伤感情又愁。这就是“３”。

“４”是快刀，是那自由豁达与豪放。“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。”豪情与壮志。“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。”广阔的胸襟。这就是“４”。

“５”是跑步，是奔腾展现的活力。“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”春意浓浓。“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”生机勃勃。这就是“５”…… 数字中的文明，妙不可言。

“１”清高，“２”婉转，“３”细腻，“４”直爽，“５”直爽……每一个，都带有它所蕴含的独特意义。我们要欣赏它，数字中的文明。

争做文明小学生二年级作文大全 第九十四篇

在我们这座美丽的城市里，到处都体现出文明和谐的风尚，尊老爱幼、尊师重教、爱护环境、美化家园，生活在这个温暖的大家庭，我和大家一样感到无比的幸福和快乐！

但是，在一些地方却还有一些不文明的现象，和不道德的行为，与我们美丽的城市和学校很不和谐。大家会看到在我们校园门口，经常有一些中学生在抽烟；一些同学在公共场所追逐嬉闹，大声喧哗；还有个别同学走路撞了人，不打招呼便扬长而去。每当你看到这一切的时候，你一定会觉得这与我们生活的环境是多么不相称！但是，个别同学对于这些不文明礼貌的行为不以为耻，不以为怪，并且为之辩护说：区区小事，何足挂齿。难道这真的是区区小事吗？我们要向有这种思想的人大喝一声：“你们错了！如果任其这样发展下去，那么文明何在？礼貌又何在呢？”

我们伟大祖国素以“礼仪之邦”着称于世，我们中华民族历来十分注重文明礼貌。可以毫不夸张地说，生活中最主要的是文明礼貌，它比最高的智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会的大家庭中，文明礼貌地处事待人，是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此，我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。

做一个讲文明礼貌的学生，我们要养成哪些习惯呢？比如说，你在公共汽车上，不小心踩了别人的脚，要先说声“对不起”；别人帮你做了事，要对别人道一声“谢谢”；在校内外，见到老师要热情打招呼问好；吃饭时，要把最舒适的座位让给长者，等等，这些都是讲文明礼貌的起码要求，有了这些习惯，才算具备了文明小学生的基本素质。我愿文明之风吹遍我们的校园，愿文明之花在我们五一中队盛开。

争做文明小学生二年级作文大全 第九十五篇

我想对那些不文明的人说，你们知道吗？现在地球逐渐变暖，是什么造成的呢？这都是因为人类不爱护环境，缺乏环保意识造成的。

在我们生活中，有很多不文明的陋习，比如说随地吐痰、乱扔食品包装袋、乱扔垃圾等等。这些年来，由于我们这样的乱扔、滥砍已经造成了很大的影响，发生了许多的灾难。今年年初，南方地区的雪灾就造成我国南方十四个省市停电、停水，公路告急，铁路告急，民航告急！因为雪灾，有多少人滞留在雪地里，不能回家过年；因为雪灾，有多少人在灾难中丧生……这也许就是大自然对我们不文明的行为的一次巨大的惩罚。看那一双双可怜的眼睛，我们就更应该努力地改正我们的那些陋习。在北京，每年都出现好几次的沙尘暴，而且一次比一次严重。

朋友们，让我们向公益广告那样说的去做吧：公益广告不能改变我们生活中的陋习，真正要改变，而是要靠我们自己的努力。“我”相信只要我们每个人迈出一小步，就会使社会迈出一大步。如果我们迟迟不肯改的话，在不久的将来，我们的地球就会变成一个垃圾球，人类也会随着时代的变化而灭亡。

朋友们，为了中国的将来，为了世界的将来，让我们共同努力，告别陋习，走向文明！

争做文明小学生二年级作文大全 第九十六篇

曾有几个德国大学生做过一个实验：在德国科隆一条街上的相邻两个电话亭分别贴上“男”“女”字样，然后躲在暗处观察，记录看到的情况。结果七八个德国男子在贴有“男”字的电话亭外排队，而贴有“女”字的电话亭却空着。

如果在中国，一定有少数法制观念淡薄的男子会违法规定在贴有“女”字的电话亭打电话。这造成在两国法治上的区别。如果人人都遵纪守法，或许中国也会成为法制相当完善的国家。

我也看过一幅漫画，名字叫做《假文盲》：四个身强力壮的男子站在母子上车处，而本该站在此处的一对母子，却被挤到了旁边，站在寒风中瑟瑟发抖，孩子被冻得哇哇大哭，母亲只能不停地安慰。看完后，我非常气愤，这四个男人真的是文盲吗?不，他们不是,他们这是对法律规则的漠视!

现在人们常把“美德”这两个字挂在嘴边，可有谁真正能做到呢?在公交汽车上，常有年轻人坐在“老幼病残”专座上，而老人却站在一边;有人总是爱乱扔垃圾，弄的地上脏兮兮的……这些都是不文明的表现。

让我们一起来强化自己的法制观念，做遵纪守法的好公民吧!加强自己的法律规则意识和程序规则意识，让遵纪守法的美德伴我们一起成长。

让文明之花开遍祖国的大地吧!

争做文明小学生二年级作文大全 第九十七篇

如今，“共创佛山文明城市”人人皆知，正所谓歌也有得唱“文明在哪里？我来告诉你……”为了拥戴“文明城市”的称号。政府部门可做了不少功夫呢！“垃圾箱家族”增多了成员；路边花儿对人笑；宣传单张到处有；提倡人们讲文明；大家一起创文明。

还记得前几天，放学回家过马路时，一个大约4、5岁的小弟弟让我记忆深刻。他可真是“人见人爱，花见花开”阿！骨碌骨碌地转着他的大眼睛，手上抓这吃完的零食袋子，向前奔着，后面还跟着追不上的妹妹、奶奶。他嘟起小嘴喃喃道：“啦啦啦…我要做个文明小使者，啦啦啦…我要拿朵文明大红花。”后面耳灵的妹妹听到后，停住了脚步，愣了一下，吮着她的手指说：“大……大……大……大红花？”她扑闪着自己的大眼睛，思索了一会，“哇，哥哥哥哥，我也要！”然后“踏踏踏”地向那小弟弟跑去，虽然动作显得笨拙了些，但还是赶上了小弟弟。他们的奶奶气喘吁吁地跑着，但她的脸上却挂着愉快满意的笑容。

他们很快来到马路前。停下了，小弟弟脸上露出思考的表情，随即脱口而出：“嗯，文明小使者过马路要走斑马线的，还有小朋友要等大人们陪同才可以过哦！嗯，老师是这样说的。”妹妹立马转身向满头大汗的奶奶嚷道：“奶奶奶奶，快点，我们过马路呢！”

他们一个牵一个，大手挽小手一起走过了斑马线，哥哥走到垃圾箱钱，啊手中的垃圾袋举到胸前，想了好一阵仔，才说：“看看先，绿色是可回收的，另一个自然就是不可回收的啦。但是…垃圾袋是可回收的，还是不可回收的呢？”他扭过头来问奶奶，奶奶叫他看看垃圾箱上的图案，他低头辨认了一会后，本来皱着眉头布满疑团的脸开始舒缓过来，高呼：“啊，我知道啦。是可回收的。”他指着绿色的回收箱上的一个图案。然后把垃圾袋扔紧垃圾箱，说：“啦啦啦…明天上学找老师要大红花！”他的妹妹没垃圾可扔，只好不情愿地跟着她哥哥走。

看到这一幕的我感动不已，心里一阵感触：阿，这么小的小朋友也懂得文明行为，何况是我们呢？做出不文明行为的人们，把我们与那两位小朋友相比，我们何不以羞愧阿！

那首歌曲又在我心中一次又一次的回荡。“文明在那里，从我来做起。人人都来讲文明……”

争做文明小学生二年级作文大全 第九十八篇

虽然我们现在的班级文明已经不错，但仍有不足之处，我有我的班级文明。

我们班的教室每一个角落整洁干净。我们如果发现在自己的地盘有垃圾，二话不说，就立刻捡了起来，不管是不是我的，都要捡起来，我们的团结性很强，因为我们想着：这就是我们的家，我们要共同维护，所以我们都要保护这个家，这是我们共同的家。把这个家保持清洁，是我们的责任，只要桌子下面有垃圾，谁发现都会捡起丢到垃圾桶里去，保持班级的整洁。

我们在饭堂吃饭的时候，也要做到文明。吃饭时尽量不要说话，还有不要大声喧哗。吃饭时说话不仅会把米饭喷到其他同学的饭碗里，还会吵到别的同学。打喷嚏不要对着同学或其他同学的饭碗里，应该捂住口对着地上打。地上的饭菜一定要捡起来。包括桌面上的饭菜。

还有我们不小心碰到别人会说对不起，我不是有意的。“对不起”“没关系”“谢谢。”这些词是我们的家常便饭，脏话，粗口在我们班是没有的。

进办公室的时候，也要文明。如果有事找老师，一定要喊：“报告”，进去了不是哈哈大笑的样子，也不是大声喧哗，雅观点嘛！

这就是我梦寐以求的班级文明，希望以后能实现这个充满文明的教室！