儿时成长的作文 第一篇

童年，是一幅迷人的画，是一支动听的歌，是一首美妙的诗。我的童年，则是以书为伴。

书，对我来说如春风拂过大地，吹走了冬天的严寒；如行路时的指南针，为我引导正确的路线；如黑夜中的明灯，为我照亮人生的道路。我爱看书！

我五岁时便爱上了读故事书。《卖火柴的小女孩》中的小女孩的悲惨命运让我潸然泪下；《皇帝的新装》让我懂得了要保持一颗天真的童心；《龟兔赛跑》让我懂得了，凡事不能骄傲；《乌鸦反哺》让我懂得了要孝顺父母……八岁时故事书已经不能满足我了。我开始看古今中外的名著。《假如给我三天光明》让我懂得了要珍惜现在所拥有的一切；《爱的教育》让我知道了什么是爱，怎样辨认是非；《三国演义》中足智多谋的诸葛亮，让我佩服不已……我最喜欢的就数《哈利波特历险记》了，在书中，我结识了好朋友哈利波特，和他一起战斗。他也让我懂得，做人一定要宽容，不能贪图小便宜，否则的话会毁了你的一生。

书本给我带来了丰富的知识，让我知道了什么是美和丑，什么是善与恶，让我知道了怎样做一个对社会有用的人。

书是美好的，阅读则是感受美好的过程。让我们抛下手机，捧起丰富多彩的书本。让它给予我们智慧和力量，让我们走向灿烂的明天。

我读书，我快乐！阅读，伴我健康快乐的成长。

儿时成长的作文 第二篇

忘了有多久，妈妈不再亲吻我的脸颊;忘了有多久，爸爸那有力的肩膀不再抱起我;忘了有多久哥哥已不再像小孩子那样陪我玩耍。

一切的一切都随着我的长大而消逝。 童年是美好的，可是回头望去却有那么多的错事。数不清，跟你顶过多少次嘴;数不清，我怨过你多少次;数不清，看过多少次你离去的背影。望着妈妈脸上的皱纹;望着爸爸头上的'白发;望着我跟哥哥渐渐长高的身体。我们越来越高，你们却越来越矮，回月眸望去：时光消逝的好快。 小时候发生的事，就像是昨天一样，只是昨天已然逝去不肯再回来。就像一句名言一样：Time lost cannot be won again。(时光流逝，不可复得)。 妈妈告诉我：你长大了，许多事情要自己做。 爸爸告诉我：你长大了，要帮妈妈分担一些家务活。 哥哥告诉我：你长大了，不能再惹妈妈生气了。 别人说：呀!冰冰长这么大了。是啊!长大了不能再像原来那样依偎在妈妈温暖的怀抱里，拉着爸爸那强壮有力的大手一起去散步，黏着哥哥一起出去玩。如今，我不再依偎在妈妈那温暖的怀抱，不再拉着爸爸那强壮有力的大手，不再黏着哥哥出去玩。

永远也回不到原来。童年真的消逝了吗?是啊!童年再见了

儿时成长的作文 第三篇

成长中的变化好大，要是童年的趣事，我可能已经忘的差不多了，但童时的好却时常回忆。成长让我见识到了它那神奇的力量……

幼时，我半步都离不开妈妈，总爱吃醋、容不下父母对别人好。爸爸妈妈若是抱抱别人的孩子，在别人面前我装作没事，一回家就和他们闹上了。如今，每当回忆起过去，就觉得那时的我好幼稚；幼时，每当在我闹脾气时，只要父母的一句“不要我了”，我立即安静下来，泪水一波一波的涌出眼眶，不敢再闹了。但现在，我才不会那么轻易就被吓到呢。

幼儿园里我快乐，我盼望快长大，小学里我轻松，我希望时间停留在这，初中里我后悔，后悔幼时我过着漫无目的的生活，后悔幼时的我冲动幼稚……这应该就是成长的魔力吧！它让我变得成熟、理智，少了份稚气，却多了对童年的怀念，渴望……

在我看来，童年意味着我可以为所欲为，可以任性、撒娇，什么累活都不用干……童年的好数不尽，道不完。童年的纯真、快乐、幼稚是多么的美妙，这段时光又是如此的令人难以忘怀呀！

成长意味着我要告别童年；意味着我要懂事；意味着我不能任性；意味着我要学会负责任……它让我变得宽宏大量，让我或许种种经验、知识……成长带来了我今后生存的一切。但成长，它让我后悔没好好珍惜童年，让我后悔当初的无知而错过的一切……

在成长的岁月里，它用魔力把不知情的我推向成熟，当我回过神来，童年已经遥不可及。童年将渐渐的成为我遗忘的美好。

我要珍惜，珍惜现在，对于未来的我而言，现在也是童年。只不过在这个童年里，我会很累，会很苦，但是我收获会很多。

儿时成长的作文 第四篇

不知那种单纯已在多久前离我远去，幻化成一幅幅图片静静地展览在脑海的深处。我的童年已是一张泛黄的旧照片，如今，成长伴我左右。

玻璃上的雾气，将窗外的的风景模糊，用手指轻轻地在上面写下心愿，可不久后，雾气却连带着梦想逃开了去，都化做乌有。梦想，这么缥缈，如此遥不可及。

窗外微雨清风，我静静地翻开安妮宝贝的《彼岸花》，书香宛然有了一点薰衣草的味道，让人宁静，感觉到一种带着忧伤的静谧。安妮宝贝尽情地在《彼岸花》里宣泄着细水流长的忧虑；即便是在梦里，也依旧充满对生活的希望。但为什么一旦睁开眼，我却马上被现实扯住了，不能动弹，马上在堕落的漩涡里沉沦……

轻轻地合上《彼岸花》，那封面带着帆布的质感，平整却不细腻，一种沙砾的感觉从指尖传递到了心间：如果这就是成长，又何必长大？幸福、理想却像彼岸的花朵——可望而不可及。

童年，早已被我封锁进记忆的某处。它似乎离我很近，可早已在指缝间消失，为什么那若有似无的回想总是有意无意地拨动了我心底深埋的那根弦？那种揪心的感觉向灼眼的夏阳洞穿了盲童的眼睛。那一张张早已泛黄的彩色照片，那一点点关于童年的记忆碎片。那微笑，那泪水，慢慢幻化成两个字——知足。

成长，像是浸着青草汁的汗水，这种滋味既美好又苦涩。过往在时间的骨缝里穿透，而我的成长却在无尽的迷茫与无知中度过。当考试来临，喊着好忙好累。心思却随风飘落、零乱。考试过后，却又追悔莫及。难道这就是成长的苦难？那微皱的眉宇间分明写着——无知。

童年早已在时间的历史长河中消逝，剩下的是近乎空白的记忆，而成长，是现在，背负着未来。却被我在无知中一点点地遗弃，模糊了她最真的面目。

终于，这无知的梦被打破。原来，成长是一汪清泉，它正朝着大海奋勇前进。将自己从无知的漩涡里拔起，从无知的桎梏里挣脱，原来——梦想，触手可及，如梦惊醒的我，对未来应抱有更多更多的希望！

在成长的道路上前行时，偶尔回首童年，时刻提醒自己：莫等闲，白了少年头，空悲切！这才是成长的真谛，我的幸福绝不是彼岸花。

儿时成长的作文 第五篇

如何让记叙文有“得体”的环境描写？

作文中的环境描写指的是对人物所处的具体社会环境和自然环境的描摹。人总是生活在一定的环境当中，故人的个性的形成与其所处的环境有密切的关系，写好环境描写对表现人物性格及渲染气氛，突出文章主旨帮助很大。而在初中阶段，更多的用到自然环境描写，社会环境较少涉及。本文将针对记叙文写作中的自然环境描写做一说明，希望对大家有所帮助。因所有环境均服务文章主题，故写环境时，需注意环境描写并非文章主体。也即一篇作文中描写自然环境的文字不一定要多，但要“得体”。所谓“得体”即是说文中描写的自然环境须与其记叙的事件有一定的内在联系，或对其要表达的情感，主旨或其中的人物形象能起到烘托，突出的作用。针对如何做到“得体”，下面给出两个思路，仅供参考。

1、局部映衬法

儿时成长的作文 第六篇

一个阳光明媚的早上，天空湛蓝湛蓝的，像一匹蓝色的绸缎。我起床伸了一个懒腰，对着窗外的天空发呆。天上飘过各种各样的云朵，有的像小鸡的，有的.像飞龙的，还有的像小象，好像是在开动物狂欢宴呢！

就在这时，跑出了一只可爱的小猫咪。这只小猫咪浑身雪白，好像是从雪堆里爬出来的一样。它好像跑累了，就趴着把身体蜷缩成一个球，想美美地睡大觉呢！一只小鸟从远处飞来围着小猫转来转去，接着停在了小猫的背上，小鸟用它的嘴巴挠了挠小猫，小猫似乎被它挠醒了，起身向小鸟抓去，小鸟飞了起来，小猫追着去抓小鸟，小鸟也越飞越高，越飞越远。渐渐的，小猫和小鸟都不知踪影了。

过了一会儿，又来了一只灰色的小绵羊。小绵羊好像找不到妈妈了，呜呜地哭了起来，天上飘起了小雨。就在这时，一只巨大的绵羊走了过来，小绵羊好像找到了妈妈，停止了哭泣。羊妈妈拿出了一条长长的彩色的围巾，把它挂在天边，灰色的小羊顿时变成了白色，跟着妈妈高高兴兴地回家了。

两三秒钟过后，从彩虹上走出了一只五彩鹿。五彩鹿身上色彩斑斓，有紫色、粉色、黄色、金色，还有一些从来没有见过的的颜色。鹿头上的角就像两棵小树，散发出绚丽的光芒。光芒洒到大地的一瞬间，地面上的万物都变得五颜六色，好像人间仙境一般！

一阵微风吹过，把云朵都吹散了，动物狂欢宴上的动物都各自回家休息去了。我揉揉眼睛，再仔细一看，天空又恢复了一片宁静。

儿时成长的作文 第七篇

今天，我一个人在家，闲着没事就在阳台上看着天空的云发呆。妈妈回家后，看见我在阳台上，问我干什么，我说：“我在看云，你看它们不停地在动，还能变出各式各样的形状呢！”妈妈就让我把看到的东西写下来。

我看见有的云像弯弯曲曲的小路伸向远方，有的云像一座座大山一层层地堆得很高很高，有的云像皱巴巴的地图，还有的云像羊、狗、牛等各式各样大大小小的动物……看得我都快顾不过来了。

云还在天上一点一点地移动，一会儿，弯弯曲曲的小路变成了直直的了；大山被太阳染红了，像着了火似的；皱巴巴的地图变成了一个大水杯了。各式各样的动物也消散了，成了一条条小云带子……

这天空的景色真神奇啊！

抬头仰望天空，美丽的云在空中飘动，会使我的心情像云一样轻松。

天空中的云，千姿百态，变化万千；如果你一不留神，它就会变成另一朵云，让你找不到它，它在慢慢移动，有时会像一条龙，有时会像张着大嘴的鳄鱼，有时会像一辆你从未见过的豪华的汽车……

看！离我最近的那朵云，它好象是一位美丽的天使，她正在看我，仿佛是在邀请我去做客；再看，遥远的天边的云，更是形状不同，每一个都有着不同寻常的特点，天边的云颜色很浅，就像是所有的云都汇集到了那里，铺成一片。有一朵云，很像一座白色的宫殿，在宫殿的四周，有许多小岛围绕着，它仿佛向我铺开一张地毯，好象想让我走过去的样子。

儿时成长的作文 第八篇

有一天，阳光灿烂，我和爸爸妈妈在公园里散步，我在前面蹦蹦跳跳，爸爸妈妈在后面慢慢地走。后来，我迷路了，正当我着急万分的时候，我面前出现了一位白发苍苍的老爷爷，他给我一朵七色花，说：“七色花能帮你实现7个愿望，你只要拔一片花瓣说：飞吧，我要……你的愿望就会马上实现。”

我高兴极了，一蹦三尺高。于是我马上拔下一片黄色花瓣，大声喊：“飞吧，我要回到爸爸妈妈身边。”话音刚落，我已经在爸爸妈妈旁边了。

爸爸妈妈非常着急，见到了我马上缴动地问：“你刚刚去哪了？我们到处找你也找不到。”此时，我只能在心里暗暗地感谢七色花帮了我。

又有一天，我在楼下玩，见到同学们都骑着自已漂亮的自行车，而我没有，只能在一旁看。同学们特意在我面前转来转去，有的还笑我没有自行车，说我或许还不会骑自行车。于时我不紧不慢地拿出七色花，说：“飞吧，我要一辆豪华自行车。”眼前立刻出现了一辆豪华漂亮的自行车，我马上骑上自行车，加入同学的自行车队中，他们异口同声地咉求到：“看看你的神奇自行车，给我也骑一下吧。”我为有七色花而感到骄傲。

就这样，七色花已帮我实现了两次愿望，两次机会就没了。后来，我还用七色花让我飞上了太空，又变成了小鸟，在天空自由自在的`飞来飞去，又变成小鱼，在水里游来游去。肚子饿了，于是我又让七色花帮我实现买很多很多自已喜欢吃的粮果的愿望。正当我拿着一大袋零食边吃边经过一条街边的时候，我看见一个小女孩坐在街边，样子非常可怜，好象很多天没有吃东西了，原来她是个孤儿，于是我分了一些糖果给她吃，他马上吃得的津津有味。看着她那么可怜，我想：我还能如何帮他呢？对了，我不是还有一朵七色花吗？

我马上拿出最后一片七色花“飞吧，我要让这个孤儿有很多钱。”就在这一秒钟，有一大堆钱出现在孤儿的手里，他高兴的跳起来，我便和他说：你可以用这些钱去找个地方住，饿了买东西吃，然后去学校上学。小孩连忙感谢我。

这时，我心里比吃了蜂蜜还甜，它让我更明白只有帮助别人才是最幸福最快乐的道理。

儿时成长的作文 第九篇

一条皮筋，一些孩子，几张笑脸。把我带回了童年的美好时光。

我也想，约上几个朋友，带上一条皮筋，在大树下，愉快的玩耍。

记得小时候，我上小学时，正对校门的水泥路两边有两排参天的枫树，将那条看着单调的水泥路衬托的无与伦比。夏天，风儿阵阵吹动，那枫叶也随风舞蹈，它们相互依偎，碰撞，发出悦耳清脆的声音。

“呤呤呤……”下课铃声响了，我总会和几个同学一起，迫不及待的从二楼跑下去，仿佛饥饿的豺狼虎豹。到了楼下的那条水泥路上，我们立刻扯开皮筋，两边各站一个人绷住，其他人就开始分两队，石头剪刀布，哪队赢就先跳。但是，跳的过程中难免有跳错的或犯规的，于是两队就开始争执。一个个都面红耳赤，如同两只打架的猫咪，身上毛都竖立起来，神情很是恐怖，到最后却争得不相上下，一肚子气。“呤呤呤……”铃声又响了，不过这次却是上课铃声，大家又暂停了吵闹，收起皮筋就冲向教室。当一节课上完后，又开始跳皮筋时，大家好像有了选择性失忆症，都把上节课间的不愉快忘掉了，又开心的一起玩耍。校园里充满了我们的欢声笑语。

有时候，老师也和我们一起玩，可能是老师看着我们这么开心，也忍不住想要加入我们，和我们一起拥有快乐吧！

我也想啊，回到小时候，回到那个单纯美好的童年！没有真正的吵架；没有你争我抢；没有攀比，只有彼此间的玩笑嬉闹。那时的我们，就好像古代文人雅士隐居避世，拥有他们不与世俗同流合污的境界，天真烂漫，美好纯洁。

是啊，我也想，回到快乐，回到美好，回到纯洁，回到童年！

儿时成长的作文 第十篇

童年，是人生中最绚烂多彩的一页；童年，是星空中最闪亮的一颗星星；童年，是人生中短暂而美好的时光。

我的童年匆匆而过，却在我的记忆中给我留下了美好的回忆。

回忆起我几年前的幼稚是如此的好笑，可过去就是过去了再也回不去了。

看着那微微泛黄的照片，津津有味听着妈妈讲述着我的“故事”妈妈指着一张我抱着雪糕棍嚎啕大哭的照片，“瞧，这是谁这么不害臊，把雪糕弄融化了还哭。”

使我最回忆的还是当小狗崽的“妈妈”，我抱着舅妈家的小狗崽一晃一晃的哄小狗狗睡觉。外婆笑话我说：“哄得还真有模有样。”一会儿，我抱着小狗狗尿尿；一会儿，我哄他睡觉；一会儿，我抱着它喝奶，舅妈看我这么喜欢小狗狗问我：“要不要小狗送你一只。”我怕我把小狗狗抱走了，她妈妈找不到她该多着急呀！然后我拒绝了舅妈，这是一份多么美好的童真再也回不去了，因为我长大了。

小时候，我常常会因为动画片里一些动人的情节如：母女重逢、生死离别都会让我潸然泪下，可我再也不会了因为我长大了。童年的童真我可能再也回不去了！

我已是一个十三岁的少女，六一儿童节已不再属于我。我应该努力学习，天天向上，让人生的书再翻开崭新的一页！童年虽已过去，但它的美好我已经感受过，并且会永生难忘。

童年再见了，我就要去拥抱青春与未来，成为一名中学生，开始崭新的中学生活。

童年你与我朝夕相伴了十二年，感谢童年为我带来的每分每秒的快乐回忆，我将永远不会忘记童年里的点点滴滴的美好回忆。童年再见了我在此与你告别！

儿时成长的作文 第十一篇

我的童年宛若一朵七色花，绚丽多彩。装满了童真和童趣，编织着幸福与快乐，绽放着期盼与梦想。

我的童年是天真无邪的。正如李白笔下的“小时不识月，呼作白玉盘。”三岁那年，爸爸给我买了三条小金鱼，我可喜欢它们啦！天天围着鱼缸，和它们说话，给它们喂食。有一天，我忽然想起，妈妈叫我天天晒太阳，补钙，长身体。我心想：小金鱼也要长身体呀！于是，我捞起我的小金鱼，放在阳台上晒太阳，补钙，好快快长大！可是，我的小金鱼先是扑通了两下，过一会就不动了。我哭着找妈妈，妈妈看了看，摸着我的头，笑着说：“傻孩子，鱼是离不开水的！”今天看来，幼时的我是多么的幼稚与无知，但也是天真可爱的，真怀念幼时的我。

我的童年是阳光明媚的。从四岁开始，爸爸妈妈就带着我，四处旅行。春暖花开时，我们一起去踏青赏春，淋一场杏花雨，在草地是打个滚，无忧无虑，自由自在；夏阳酷暑时，我们一起拥抱大海；瓜果飘香时，走进农庄，采摘葡萄和苹果；银装素裹时，我们一起堆雪人，滚雪球，打雪仗，寒冬腊月里，也充满了欢声笑语！我今年九岁了，马上要读四年级了。暑假里学习任务更重了，天天早上要读英语和古诗，上午要练阅读和书法，下午奥数和舞蹈。我渴望再次和爸爸妈妈一起背上背包，来一次说走就走的旅行。

我的童年是雄心壮志的。国画大师李苦禅曾说：“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。”当我还在咿呀学语时，妈妈就开始了我的启蒙教育，让我读《弟子规》、《千字文》、《三字经》、《百家姓》。妈妈千方百计让我学会阅读，为了让我融入读书的氛围。周末经常带我去新华书店买书、看书。每当夜幕降临，爸爸妈妈或读书看报、或亲子阅读，或帮我学习。家里总有浓浓的书香气，我也被耳濡目染，渐渐养成了阅读、写作的习惯。多次在成长周刊上发表文章。我爱学习，每学期都是三好学生或优秀队干。现为中国气象频道《气象微微校》节目的小主持人、淮北电视台教育频道蒲公英栏目组校园星主播、淮北黎苑小学校园主持人，荣获20xx年度全国青少年播音主持专业“全国优秀学员”、20xx年度淮北日报“十佳小记者”等荣誉称号。我的梦想是考入北京，成为天之骄子，做一名博学多才的主持人，像董卿和李思思那样，妙语连珠，口若悬河。我一直都在为梦想努力着，希望有朝一日，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！”

“一天又一天，一年又一年，盼望长大的童年！”啊！童年，我难忘的七彩童年！

儿时成长的作文 第十二篇

童年是一朵云，云里有我们幸福的泪滴；童年是一把伞，伞下有我们快乐的身影；童年是一条河，河里有我们抹不掉的欢乐；童年是一个篮子，今天我将提起这个篮子，去拾起童年的小海螺……

今天早上的第二节课是一场数学考试，同学们都在埋头复习之中，只有海皮正在津津有味地看小说。，他认为自己是天才，这样一次测试不复习照样能考一百分，全班第一名那就是囊中之物！()

上课铃打响了，海皮漫不经心地收起小说，心里却还想着考了一百分，爸爸会给她什么奖励，一支钢笔？还是二十元零花钱？他一边打着小算盘，一边动笔做试卷。刚开始海皮做的很认真，等做到算术题时，心想：切，算数，真是小儿科！就慢慢心不在焉起来，做完了也不检查，他的心早就又飞回小说里了。一下课，便交上试卷，向别人吹起牛来：“这次考试我没遇到难题，海皮我，永考第一！”

放学回家，他向爸爸说什么自己做的有多认真，爸爸听了心里乐开了花，给海皮准备了一桌子饭菜，爸爸还说：只要海皮考个一百分，晚上请他吃肯德基。

下午，海皮去办公室领晚上作业时，无意间，他瞄见了老师办公桌上批好的试卷。天啊！海皮吓了一大跳，86分！不会吧！！！从来没考过86分的海皮惊慌失措，怎么办？怎么办？这下完了，吃不到肯德基，反而要吃爸爸的巴掌。而且还要被同学们笑话。哎，有了只要找到一张一百分试卷和自己的名字换一下不就好了吗？于是他赶紧找了一张一百分的试卷，然后拿起笔改了起来，他得意极了，自以为神不知鬼不觉。可他哪里知道这次考试的一百分只有一个。

公布成绩了，老师一个一个念下去：“牛花花99分、乐乐兔98分……海皮86分、爱丽丝100分！”海皮傻眼了，他想：我明明把自己的试卷和爱丽丝的试卷换了名字，老师是怎么知道的？拿到试卷，海皮看到了卷首老师的评语：“做人诚实为第一；凭实力比赛为第二；取得好成绩为第三。

海皮看后顿时明白了：老师说得对诚实最重要，好成绩是靠自己的的努力考出来的。于是海皮走到老师办公室勇敢地承认了错误。

可笑的童年，幼稚的童年，童年的点滴闪出耀眼的光芒促使我成长。这件事使我永远铭记在心中，构成了我心绮丽的回忆……

儿时成长的作文 第十三篇

我的梦想是回到多彩的童年，留住那些美好的时光。

夏夜，繁星当空，在黧黑的绸缎上镶上耀眼的钻石点缀，蝉在高声歌唱着携来清凉的微风。

外婆坐在院落中央的摇椅上，拿着一把破旧的蒲扇，观赏着院墙旁的花草。我飞到外婆的身边，一把搂住外婆，咯咯地笑着。外婆脸上绽开了笑容，把我抱在腿上，扇着蒲扇和我一起乘凉。我望着天上的星星，对外婆说道：“外婆，这些星星好漂亮，我想摘下来！”外婆摸摸我的头，和蔼地说道：“乖孙子要成为伽利略一样的大天文学家吗？外婆帮你实现！你现在快回去睡觉，外婆一定帮你摘下来！”听罢，我赶快跑回去睡了。清风助好梦，我仿佛看见了外婆搭着天梯为我摘星的样子。

现在，我发觉，我的梦想不是成为伽利略，不是成为天文学家，而是在星夜中享天伦之乐啊！

“乖孙，帮我赶一下鸡好吗？”

我跑去厨房后院的鸡笼旁，一只健硕的大公鸡映入我的眼帘。它的鸡冠像红毛丹一样火红，它的眼睛像鹰眼一样犀利，它的尾巴比凤羽还美。它就像一位威风凛凛的大将军，目空一切。我对这只大公鸡来了兴趣，心想：这只大公鸡要是肯听我的话该多好！这样我就成为外公说的“拿破轮”了！我捡起一根木棍，打开鸡笼，指着大公鸡说道：大公鸡，成为我的部下吧！我带你征战沙场！没想到大公鸡不领情，还飞起来，追着我用它的尖喙啄，院子里响起鸡的咯咯声和我的惨叫声……

现在，我发觉，我的梦想不是成为拿破仑，不是成为大将军，而是留住童年那有喜有悲、天真无邪的时光啊！

时间是位悄无声息的小偷，偷走了多姿多彩的童年，我的梦想是追溯童年。时间啊，请把它还给我，请把它还给我！

儿时成长的作文 第十四篇

人人都有童年，在人们的记忆里，童年往往是童真而又快乐的。里面有稚嫩的自己，欢笑的父母，稚气的玩具和温暖的小床。在人生初始的阶段要留下快乐的回忆，它能让你在人生漫漫的旅途中永不倒下，永不苦涩。它还能带给你一些哲理，引你向前。

打四岁起，我就不与大部分的孩子相同。我酷爱看书。书带给了我许多东西。知识，快乐，智慧……书成了我的良师益友，在书中我结识了许多人物，像写巨著论语的孔子，开创道家学说的老子，酒后写佳作的李白，发明过千件的爱迪生，放飞电风筝的富兰克林……这些本来闻所未闻的人物就从书中来到了四岁的我的身边。如今，知识虽谈不上渊博，但也能学以致用。从读书中，我明白了：知识是无穷无尽的，但就要靠你自己的吸收。知识并不需要死记硬背，而需要学以致用，这才是运用知识的最高境界。

记得五岁学下棋，常输，稚嫩的我总是十分伤心，总是哭着回去的，因为妈妈的一句话，我改变了，变得不那样伤心了。她说：“儿子，放开点，哭是无法解决问题的。”那是幼稚的我并不理解这句话的意思，但随着时间的推移，渐渐的，我明白了！失败需要坦然面对，哭泣抱怨是没有用的，而应该从新站起来！

当我七岁那年，矮小的我踏入了小学的大门，父母离开了我，把孤独的我留在了这个位置的地域，陌生的操场，高大的樟树，青绿色的主教学楼，庄严的主席台，一切的一切都未曾见过。但在这个没有父母的地域，我结识了如今同窗六年的同学。涉世未深的我拥有了美好的友谊。由此，我明白了：拥有友谊是幸福的，是快乐的！

温馨的童年带给了我点点滴滴，带给了我成功的哲理!

童年是伴随着成长的，而成长是始于童年的！

儿时成长的作文 第十五篇

“放飞梦想，大声歌唱，挑战自我，让自己足够；放飞梦想，青春绽放，梦想就在不远的前方……”这是我最喜欢的一首歌。我的梦想是唱享童年，快乐成长。

小时候，当许多孩子迷恋玩具和电视时，我却迷上了歌唱。如今唱歌已经成了我生活中不可缺少的一部分。我觉得唱歌就是一种享受，不仅让自己快乐，更能给别人带来快乐。

音乐课上，我尽情歌唱，是们心中的歌唱小能手；学校里的，我积极参加，一展风采，是校园内的歌唱小；各种比赛，我脱颖而出，拿了多个奖项。

最难忘的还是去年参加泰州市中小学生才艺大赛，我先在区内崭露头角，后来参加泰州市的决赛。为了赛出水平，为了给学校争光，我准备了歌曲《绿萝花》，这是一首颇具藏域风情的歌曲，旋律优美而高昂。为了练好这首歌，我不知付出了多少休息时间，吃了多少苦头。这首歌旋律很高，演唱时气息要足，为此我每天早晨都练声。气息足了，能唱上去了，可老师又说我只是把歌词唱出来了，没有唱出这首歌曲特有的藏族味儿。怎么办？惟有练习，练习，再练习。在家里，我跟着原唱一句一句地唱，有时一句唱了几十遍还是不对味儿，我都心灰意冷了。幸亏有妈妈在一旁鼓励，这才让我得以坚持。在学校里，老师一遍又一遍地为我指导、范唱、讲解，引领我慢慢地进入歌曲的情境。就这样，我反复练习着。功夫不负有心人，我终于能很好地驾驭这首歌了。

比赛的日子到了，我不住地给自己加油：吴笑阳，你行的！战胜自我，你一定会成功！

“高原之上、喜马拉雅……”我完全沉醉在歌曲中了，舞台完全属于我。最终我获得了小学组一等奖的第一名。拿着奖状，手捧奖杯，我激动万分，真正体会到了“不经历风雨，怎么见彩虹”这句话的真谛。

“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。”我的梦想将会伴着我的歌声快乐飞翔。

儿时成长的作文 第十六篇

十八岁是童年的葬礼，却是成年的生日。

——题记

古铜的的黄昏中，夕阳拂过我的脸庞，望着远去的孤鹜，沧海茫茫，我的心在徘徊……

绚丽的童年离我而去了，而今留给我的怎是如此苍白暗淡。

夕阳落下了，我依旧坐在萧瑟的风中，用一把古老的钥匙，打开斑驳记忆的闸门，一朵朵圣洁的记忆莲花在心中尽情绽放，思绪随风来到了童年。

儿时的记忆多么美好啊！

光着脚和伙伴们在田野里，小溪中，山丘上……嬉闹，欢笑，欢快的笑声如乐曲在空中飘扬。

童年，是游戏的天堂，幸福的乐园。此刻，才发现童年的我们梦比天高，胆比海阔。一切都如童话中的一样完美。

一阵风流淌而过，流过发梢，流过唇角。突然凶猛而来冲破我的记忆，记忆之花瞬间震碎，滑落，无情的被土地埋没。

黑暗中，童年的欢笑变得尖锐刺耳……

不知何时起，纯真灿烂的笑容，在我脸上消失了。现今是被眉头紧锁的忧郁占据。心叶上留下了成长的裂痕，心慌意乱之际，迷失了方向，我驻足了。然而时间并没有因我而停止，它在不经意间从我毫无意念的指尖溜过，不给我留一丝机会。

此刻才发现童年在我成长中告别。随着年龄的增长，儿时在我手上是玩物的昆虫，在成长中变为我最害怕的对象；儿时敢作敢为，敢想敢说的我，在成长中变得畏首畏尾；儿时会为了期待过年过节而兴奋地我，在成长中变得失意落寞……

我在夜幕中悼念我逝去的童年。天真烂漫、美好甜蜜的童年，它行走在消逝中。我曾极力挽留，却只留给我岁月的痕迹，但它告诉我成长是必然的。我唯有敞开心扉，积极乐观的迎接它，同样可将以后的生活过得跟童年一样快乐幸福。

成长中的磕磕绊绊是不可避免的，面对阳光就不会有阴霾。童年已成为历史，现在要做的是创造新的黎明之路。

在明朗皎洁的月光中我扔下了手中握着的失落与徘徊向成长走去。

儿时成长的作文 第十七篇

童年，可笑的童年，幼稚的童年，天真无邪的童年，无羁无忌的童年，发出耀眼的光彩，让我回味至今。

那时的我，有一天突发奇想，用肥皂在镜子上划着玩，却突然发现，用削了的肥皂条，可以在镜子上画出一条条“裂痕”。于是我就想试验二下，逗一逗爸爸妈妈，我把这个计划告诉了表姐，马上得到了表姐的赞同。

我拿了一块肥皂，表姐“唰唰”几刀就把肥皂削成了一条一条的。奶奶在阳台上干活，房间里没人，我们俩悄悄来到房间。站在镜子前面，看着镜子里我坏坏的表情，忍不住笑了。我伸手一画，两条又细又长的“裂痕”果然出现在镜子上面了。表姐露出惊异的神色，想拍手标赞，我马上示意她别让奶奶听见，地吐了吐舌头，语住半张开的嘴。我们俩悄悄地走出房间:到客厅里装着什么事没发生似地继续看电视。

妈妈回来了，我立刻摆出一副着急的样子说:“妈妈，房间里的镜子怎么破了?妈妈进了房间，一看就冲我嚷起来“是不是你打破的?”然后用审视的眼光看着我。

“刚进门就跟孩子吵什么?”在阳台上的奶奶开口了。

“我根本不知道，刚才到这儿才发现的。”我强忍住笑，极力辩解着。妈妈又盘问表姐，听到的自然是同样的回答。

“这么说，是镜子自己把自己打破了??:妈妈更生气了。

“大概是的。”我边回答边和表姐“咯咯”地笑了起来。

这时，爸爸下班回来了。他仔细看着镜子，一会儿上前，一会儿后退，然后哈哈大笑。

“您笑什么?”表姐问。

“你们两个小淘气，鬼点子还不少，妈妈被你们骗了。”

我们把“真相”说了出来。大家哈哈大笑。

啊，童年，你就像一个小摇车，摇出千千万万人的欢声笑语，摇出千千万万人的童年琐忆，摇出千千万万人的美好未来!

儿时成长的作文 第十八篇

小时候的天空是五彩缤纷的，然而长大后的天空犹如蒙上了一层雾，无法看清。

小时侯的我们总是无忧无虑的，每天在父母的保护下快乐成长。每天期待着跟小伙伴玩耍，快乐地度过每一天。即使跟小朋友有什么争吵，难过一下下，第二天又和好如初。有时候会希望自己快快长大，去做自己想做的事，总觉得那些比自己大的人的世界很有趣。

然而，当自己越来越大时，发现自己渐渐开始讨厌这个曾自以为很有趣的生活。时间流逝，那一片彩色的天空渐渐朦胧。长大了，开始懂事了，发现许多事并没有小时侯想的那么开心。不管什么事都要细心考虑，令人烦恼的事也多了。为自己的成绩发闹，为自己的未来担忧。童年那个无忧无虑的我，在成长中变得更加懂事了。成长的道路上，时不时的就会出现一道道坎，让我们想方设法的去克服。也许会跌倒，会流泪，会痛，但是在这一坎坷道路上总会收获满满的果实。长大后的世界，让我更加了解自己，更认清了现实。一次次的选择，让我犹如站在十字路口，无法选择，迷茫过，困惑过，却总会坚定的下决心去做。

不管是童年的快乐生活，还是在成长时困难不断的生活，只要有朋友和亲人的陪伴，那都是彩色的。

也许长大后的我们想的更多了，做的更多了，困难也更多了，可是，我相信有亲人和朋友的陪伴，快乐永远属于我们。

成长是我们生活中必不可少的一部分，因为在成长的道路中，即使遇到再大的困难，身边的人都会支持我们。

童年的我们犹如一株嫩芽，经历风雨后，我们才能长得更加高大，强壮。

童年是乐谱，成长是歌词，两者相结合才是一首完美的歌。

在成长中回忆美好的童年，相信那一定是最快乐的时光。即使天空再朦胧，我们依旧过的开心，充实。

儿时成长的作文 第十九篇

有人说童年是无趣，有人说童年是伤心的，但我觉得童年是美好的、难忘的、充满笑声的。

童年的竹子林

清晨，我和姐姐一起上山砍竹。竹子林里很安静，只听见燕子的叫声，只听见竹叶的沙沙声。微风拂过，一阵阵杂着泥土和竹子的清香沁入我的心脾。我笨拙的举起斧头，向竹子砍去。竹子上的晨露像脱了线的珍珠落下来，落在我的脸上。我再次举起斧头向竹子砍去。谁知，斧头竟卡住了。任我怎么弄，都弄不出来。姐姐看见捧腹大笑，在地上滚来滚去。我也被自己的愚蠢笑哭了。

童年的桂花树

金秋十月，我家到处是桂花那甜甜的香气。奶奶和我正准备去摇桂花呢！把摇下来的桂花做成桂花糕，想想都直流口水呢！奶奶在桂花树底下放一张干净的布之后，我和奶奶用尽全身力气摇这个桂花树，桂花像下雨似的落下来。我深深地吸了一口气，啊，此味只因天上有，人间能有几回闻！一不留神，我的头上已经全是桂花了。邻居看见了都夸我是“花仙子”。我感到很奇怪，就问奶奶怎么了，奶奶笑着说：“傻丫头，你头上全是桂花，所以别人说你“花仙子”。我回家照了照镜子，开心地笑了。

童年的梅花

一眨眼，寒风刺骨的冬天来了。地上到处都是白茫茫的，树上的叶子都掉光了。突然，我闻到一阵香气，我随着香气去找。啊！找到了，我看见一朵朵梅花高傲地在白雪中挺立。爷爷走过来说：“孩儿呀，你一定要向它学习，它是那样的坚强。”我微笑着点了点头。

时间流逝，童年一去不返。但童年的几个美好画面将深深地印在我的脑海里！

儿时成长的作文 第二十篇

老师的长河之所以那么恬静，是因为他们承受着狂浪恶涛的冲击，却至始至终让学生们泛舟在微微的涟漪之中。在老师关爱学生的这条河流之中，我度过了十一个难忘的春秋。我知道，在这清澈、恬静、轻柔的长河中，每一滴河水都是您所倾注的全都心血，每一点都是您呕心沥血的汗水，是您的心血与汗水酿造了最甜美的爱。写到这里，我情不自禁地想到了诗人李商隐的《无题》：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

那一年，我四岁了。

那天，我兴高采烈的来到了幼儿园，准备学习。上课前，我的屁股控制不住对空气的热爱，一阵响声，就这样，一个超级臭屁诞生了。我的第六感告诉我，我要上厕所。可是，上课了，我只好放弃对厕所的热爱，及不情愿的回到座位上课。时间似轻烟，被微风吹散；时间如薄雾，被初阳蒸融；时间像闪闪发光的流星，转眼即瞬。终于，下课了，我迫不及待地奔向无比芬芳的厕所， 可是，没等我脱下裤子，的一声，结果可想而知。我像一只做错了事的小猫，可怜兮兮的望着臭烘烘的裤子发呆。时间不等人，还没等我想好办法，就上课了。我躲在里面不敢出去。大慨是很久都没看见我，出于本能,老师叫了我一声,我应了一声。他让我出去，我不敢，他说：如果你再不出来,我就进来了。我想：这里是女厕所，他一个风度翩翩的男人怎么会进来？他吓唬我吧。可是人算不如天算，他还是硬着头皮进来了。他看着我滑稽的样子，开怀大笑起来。笑够了，他把我抱到浴室，让我洗了屁股，替我把裤子搓了，然后对我说：去上课吧。我指着自己下半身，他好像意识到光着屁股怎么能上课呢？当时寒风呼啸，狠狠地刮着地面上的一切，而他却毫不犹豫地脱下大衣，把我屁股包住。我像一只肥企鹅，磨磨蹭蹭地走回教室。同学们吃惊地望着我，然后捧腹大笑起来。下午的时间好像凝固了一般，度日如年，许久还没下课。熬呀熬，终于解脱了：放学了！我高兴地大叫起来。妈妈来接我了，看着我，哈哈大笑起来。

如果我们是娇嫩的花朵，老师便是辛勤的园丁；如果我们是鱼儿，老师便是哺育我们的长河；如果我们是小鸟，老师使便是蔚蓝的天空，让我们自由自在的翱翔。每当想起这件事，一股暖流便流淌在我的心头！

儿时成长的作文 第二十一篇

每个人都经历过一段时光，它是美好的，短暂的.，又是令人回忆起来无尽甘甜的。忆起那时，总能在我的心里，激起绵绵波浪。

记得那时在农村，什么都没有，却无比快乐。夏天的夜晚，在白桦树下，数着点点星辰，对月亮评头论足，和伙伴泡着月光做游戏。点起一星点篝火，上树晃知了，知了便像毛毛雨的零星雨点一样摔在地上，还不住“知了，知了”地呻唤。白天，点火挨父母斥骂，就用嚼烂的麦粒去粘知了。河边挖一把泥，捏出各种形状：糖糕，磨盘，小毛驴。做一只竹蜻蜓，让它自在飞翔。吹满天泡泡，与阳光相辉映，便盈盈地，散出绚丽的光。欢叫着捉几只蚂蚱，用绳子绑起来，让它们搏斗。过了一会儿，蚂蚱不见了，只留下绳子上的半条蚂蚱腿和伙伴失望离开的背影。到河里摸鱼虾，不慎滑倒，落得一身湿衣服，和家长心疼的斥骂。

那时懵懂，什么都想问，多么可笑。和伙伴一起看看这，瞅瞅那，大声争吵，又时而沉默。

那时闲不住，就爱爬树。爬好了，坐在树上，威风凛凛。爬不好，摔下来，坐在地上，愣头愣脑一身伤。那时农村没通电，晚上只能点蜡烛。玩着玩着玩累了，便在烛光下睡着了。醒来时，常看见母亲慈爱的笑脸和闪着银光的针。我用手指做出各种形状，捂着嘴“格格”地笑，母亲则不作声地陪着我。满是补丁的衣服虽然破旧，但还是干净整洁。母亲蹲在河边为我洗衣服，将衣服搓得褪了色，红色的衣服，将河水染成了淡淡的粉色。母亲用她对我的爱那时的我的纯真的心洗的洁白无瑕。她教我走路，教我说话，教我认字，教我做人。现在想起，是如此美好。

想起那时，总是令我愉悦。这些记忆，将是我一生中最美好的记忆。

啊，我想起来了！那段时光叫——童年。

儿时成长的作文 第二十二篇

小时候

不懂什么是童年

只知道每天无忧无虑地玩

脑子里只有甜蜜

没有烦恼

上幼儿园后

有了作业的烦恼

但学习成绩不错的我

受到了老师的喜爱

得到了老师的器重

烦恼也就被开心和我那小小的虚荣心

取代了

上小学了

作业更多

学习任务更重

但幸运的是

我遇到了一个好老师

所以我始终以一种乐观的态度去面对现实

依旧没有烦恼

六年级

马上就要毕业了

马上就要告别母校

也从一个非常内向的小女孩

长成了一个活泼开朗的少女

这都是和老师分不开的

是老师培育了我

所以我才由一个不懂事的孩子

变成了一个懂事的少年

虽然那个老师已经退休了

但现在这个老师也很器重我

每当想起要告别母校了

我心里就很难过

现实生活是残酷的

上天的安排是无情的

但天地无情人有情

我们这个世界还是充满爱的

虽然现在学习很紧张

但我永远不会忘记

我那幸福的童年

儿时成长的作文 第二十三篇

尔爱好古诗。这得益于幼时父母的陶冶。曾经的朝昏午晚，或独卧学室，或散步田间小路，我老是手捧一标古诗词微微地低声吟诵着，沉醉于诗词中……

暖和的春日，走还俗门，浮现面前的是“仲春始惊睹草芽”；信步河边观赏“拂堤杨柳醉春烟”；应“润物细无声”的春雨功后我惊叹：夹岸桃花蘸水启。

该“世间四月芳菲绝”，映日的荷花，林间的叫蝉让我享蒙着“芳菲歇往何须恨，夏木阳阴正可己”的夏日美景。有了古诗词的相陪，我感言：我都甜酷热我爱夏日长。

“亮月松间照，清泉石上源。”王维的《山居秋暝》带我走进“地凉恶个秋”。“春种一粒粟，秋发万颗子”的喜悦，“霜叶红于二月花”的秋景让我共刘禹锡一讲惊叹：我言秋日胜春晨！

“便飞雪”的日子，我欣赏“千树万树梨花开”；即使“千山鸟飞尽，万径人踪灭”，也有梅花“凌冷单独开”……

在古诗词中，我流连于王孟山水诗“诗中有画，画中有诗，诗中有禅”的意境；走进陶渊明的田园诗，细细咀嚼意想着“采菊东篱下，悠然见南山”的淡泊天然；抒怀诗派的李商现让我晓得贡献的最高境界：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪初干。而边塞诗中王昌龄的“黄沙百战穿金甲，不破楼兰末不还” 则让我望到了战士誓逝世报邦的激情壮志跟必胜的动摇信心……

正如这首歌曲所唱的一样：床前的月光，窗外的雪，高飞的红鹭，浮水的鹅。唐诗里有绘，唐诗面有歌。唐诗像清泉，淌入我口窝。相念的红豆, 吴山的雪，边塞的兵士，归城的客，唐诗里有乐，唐诗里有苦，唐诗是先人在向我诉说……

儿时成长的作文 第二十四篇

童年是梦中的真，真中的梦。

—冰心

“耳朵里塞着小喇叭，躲在被窝里看漫画，虽然我还在象牙塔，我多么想一夜长大……”

妈妈说，我该长大了。是啊，是该长大了。

拿着画笔的小小的我对着画纸发呆。老师说，天是蓝的，树是绿的，花是红的。为什么呢？妈妈说这是事实。可是你看，下雨前天不是灰蒙蒙的吗？树也有黄色的时候，花盆里不是还有白色的花吗？可是老师不赞同。就是按他说的画，否则就是不及格。大人们的思想真奇怪。

渐渐长大的我却害怕长大。听人说，大人们的世界很残酷，现实的社会，明争暗斗，尔虞我诈，唇枪舌战……政治上的污吏，经济上的欺骗往来，还有……妈妈说，并没有你想得那么恐怖，那都是电视上演出来的罢了。真的是这样吗？

那些似乎已经长大的人告诉我：长大后和童年是不一样的。他们会渐渐放弃童年里的追求、渴望，会因为各种因素而渐渐变得虚伪、堕落……

我不相信。因为我也在长大。

我也知道了很多成人世界里的优秀人物。那个叫文花枝的女孩，在事故发生后为什么能依然微笑地面对一切？那个叫王顺友的邮递员为什么能坚持，日复一日的在山区为家家户户送信？哪个叫邰丽华的精灵一般的女子，又靠什么来舞动出那美丽的奇迹？

因为他们对社会有责任感，有梦想，有爱。也许他们也遇到过困难、迷惑，但心中坚定的信念让他们执着地坚持梦想。因为有他们这样的人，社会才变得美好；也更因为社会的美好，才有更多这样优秀的人。

妈妈说，我也有了责任感。

看到不公平的事我还会斥责，看到虚伪的事物我还会鄙弃，看到利欲熏心的人我只恨没有能力让他悔改。

我不会再像小时侯一样干了错事推卸责任，不会再像小时侯一样无法无天，更不会像小时侯一样处处依赖别人。

但是，我还有我童年的梦，童年的追求，童年的执着。我还是那个相信童话，对明天充满希望的女孩。

我从未放弃童年，因为我带着童年去成长。

儿时成长的作文 第二十五篇

小时候的我们总想着长大，长大之后才发现童年是最无瑕的。时光匆匆流逝，童年离我们而去，我们渐渐长大了，岁月带走了心底曾经拥有的那份纯真。

你是否还记得我们那时的童言无忌？

从幼儿园开始，我们两个就是好朋友，形影不离，我们上同样的学校，同样的班级，连住都是在同一个小区，有你在的地方便会有我。当时，我们的父母还担心着我们长大后会是同性恋，现在回想起来还真是让人哭笑不得，但却很美好。

我们说好以后也要读一样的高中和大学，出来工作了也要住在一起。很可惜，我们还是没有实现这个诺言，或许也只是童言无忌，可我却还记得，你还会记得吗？你在我的童年里饰演着很重要的角色，就跟我的亲人一样。很感谢我的童年有你，你让我的童年变得多姿多彩！

亲爱的，我很想你！就像这歌词所说的一样：突然好想你，你会在哪里，过得快乐或委屈..

成长的道路上，我们总在离别。小时候的伙伴，小时候的记忆，随着时间的流逝，渐渐地忘记...说好了再见，就一定要再见！

童年，就像游乐园的旋转木马。有人欢喜有人愁，快乐的时光总是那么的短暂，我们与回忆总是在不停地追赶着，却总无法逾越过既定的距离，更多的是无能为力...

总要在长大之后才会明白小时候才是最无忧无虑的，一个懂得你泪水的闺蜜或兄弟，胜过一群只懂你笑容的人。“回忆像个说书的人，用充满乡音的口吻”。刻骨的'思念，只有那么几个回眸，牢不可破地粘在了记忆里。

越长大越孤单，一路上的心酸和坚持，只有自己懂，也只能自己扛。

人总归是要长大的，童年的记忆留在心里的最深处，偶尔回味一下，还是很美好的。

愿你们都能像小孩一样活得无所顾忌，活出自己想要的样子！

儿时成长的作文 第二十六篇

童年，人人都拥有它！

童年，里面充满了欢声笑语，是人人都值得回忆的！

现在回忆起童年，不觉的就会嘻嘻哈哈的笑自己以前是多么的幼稚。我的童年有时是欢声笑语的，有时是悲催的。

小时候的我是幼稚的，也是悲催的。下面是我的悲催小故事！

记得有一次，我把我侄子的鞋给扔了，不是别的地方！而是池塘！事情是这样的：那是一个风和日丽的下午，一抹殷红的夕阳照在西面的山上。那是我的心情很不爽，而且他也最近招人烦得很，我真想走过去给他两个耳光，可又没什么理由。

正当没事做时，我突然有一个念头，就是走过去吓唬吓唬他一下，可是没什么好吓唬他的。“呼——”一阵狂风刮起，一个念头呼的从我脑边闪过，我想都没想走过去就实行这个计划，我走过去把他倒过来，把他鞋一拖，在小心翼翼的把他放下来，生怕他摔伤，我一个箭步跑到池塘边，举手做一个想把他鞋扔下去的动作，他意识到了这一点，跑过来跟我嚷嚷：“啊啊啊!你把我鞋放下来，速度！不然我告我爷爷，叫他把你打一顿”我一听到他说“速度”两个字，我顿时火气大增，心想：你想火上浇油！

本来想把他鞋给撇后边的,手上只做个甩出去的动作的，可是我手不听使唤了，直接抛池塘中心去了！

后来他爷爷知道了，把他鞋给捞了上来，捞了上来之后我想你们也应该知道后果。你猜怎么着？他爷爷居然对我“痛下杀手”害的我被他打了，还被我爸打！唉！我的童年真悲催！

看看现在，回忆以前，不觉的笑起来了。看我以前多幼稚的，我想你们小时候也有过我这样的事件吧！

儿时成长的作文 第二十七篇

童年是一首歌，歌里有我们的幸福和欢乐；童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬；童年是一幅画，画里有我们的五彩生活。是呀，没错。每个人都有童年，而每个人的童年都不一样。我也不除外。

记得那是五岁的时候，我的好奇心很强，遇到一件事我就得问问妈妈为什么，后来妈妈都被问烦了，就对我说自己去找答案。趁妈妈不在家时，我就拿起那支在我心中“会变魔术”的眉笔开始学着妈妈的样子，这里修修，那里修修，但我还是没剪出我满意的形状，我就又开始剪。最后照镜子一看，我的天，连一点眉毛都没有了，我担心妈妈会批评我，就找了一顶又大又热的大帽子在戴在头上。过了一小时，妈妈才回来。她看见我戴着一顶大帽子在头上，就问我：这么热的天你怎么还戴着帽子，快摘下来。看妈妈给你买了什么！”说着她拿出手中袋子里的东西。哇！原来是一袋冰淇凌！要是换成以前，我早都抢来了。但这次，我不能抢，因为如果我靠近妈妈的话，她就会发现我的“异常”。所以我只能说：“妈妈你先放冰箱里吧，等一会我会吃的。”妈妈就问我：“你怎么了，是不是哪里不舒服？”说完她就用手摸摸我的头，因为太突然，所以我就愣在了那里。忽然，妈妈对我说：“你的眉毛怎么没有了？”我只好如实招来，把这件事的前因后果讲了出来。妈妈听完了之后，又哭又笑说：“你真是个小淘气，怎么什么事你都干，真是的。明天呀，你就好好在家呆着吧，要不，别的小朋友会笑话你的。”妈妈说完这些话后，我就羞愧的低下了头。

现在想想小时候的趣事真不少，总是会让家人笑个不停。但时光如流水，童年就这样一点一点的流逝了，我们一定要珍惜童年，让童年里的每一天都开开心心，给我们留下一个美好的回忆。

儿时成长的作文 第二十八篇

人物的外貌描写是人物描写的重要内容，描写好人物外貌也往往能使人物活起来，给读者留下深刻的印象。

人物的外貌，主要包括人的容貌、体态、服饰、表情、风度等。人的外貌描写也叫肖像描写，就是对人物的外貌、特征进行准确、生动、形象的描绘，并通过外貌描写来传神，向读者揭示人物的思想品质、精神风貌和性格特征。

怎样才能写好人物外貌呢?我们不妨从以下三方面入手。

一、外貌描写要“准”。准就是准确地描写人物外貌，人物形象才会真实可信。

人的外貌往往受到其身份、职业、年龄、教养、习惯、生活经历、家庭环境、身体状况等诸因素影响。不同职业的人往往外貌也有所区别。如舞蹈演员的腿较粗而四肢修长;举重运动员往往比较壮实;渔民则肤色较黑，脚趾因长期在船上行走而像蒲扇般张开。人的年龄不同，其外貌也有明显的差异，少年儿童天真可爱，青年人血气方刚，中年人成熟稳重，老年人则耳聋眼花。这一些无不反映其人生的自然规律。

当然人的的习惯不同，也往往显出不同的特征来。如吸烟的人仿佛缺少了门牙，还不时透出烟草气味;不吸烟的人则牙齿洁白。人的教养不同，也往往能从外貌上看出来，有教养的人坐有坐相，站有站相;有文化的人讲话文绉绉的，且条理清楚;没有教养的人坐着站着东倒西歪，说话粗鲁而无条理……凡此种种，我们要仔细观察，并用准确的语言加以描述，人物的形象才能准确的描写出来。

二、外貌描写要“精”。精就是精心选择人物外貌特征，集中笔墨描写，使人物形象精确鲜明。

世上没有外貌完全相同的人，我们要根据表达的需要，从人物外貌中精心选择其与众不同的特征，集中笔墨描写，其它的可省略不写或一笔带过，使人物外貌更精确鲜明。

有时候，我们根据手头素材的实际情况，或为了某种表述的需要，可把外貌描写重头戏放在人物的某个部位。如写爷爷的手，硬而裂开许多道口子，虽难看却是勤劳的见证;帮我编玩具，又透出灵巧。这样写了往往会使勤劳而机灵的爷爷跃然纸上。

我们精心选择人物与众不同的外貌，加以精确地描写，往往能写出新意来。

三、外貌描写要“深”。深就是人物的外貌描写要反映人物的精神品质，写出人物的深度。

我们描写人物外貌，要着重选择最能体现人物思想品质，精神风貌，个性特征，气质情感的外貌特征予以重点描写，使人物形象更生动，更感人，达到神似的境界。

当然，我们还要注意写作的顺序，选好写作的角度，无论前后左右，正视侧视，仰视俯视，近观远看，哪个角度最能展示人物精神面貌，性格特征，就从哪个角度入手进行描写。

外貌描写还要注意与人物的动作、神态、语言等描写相结合，更好地表现人物的个性特征，写出鲜活的人物形象来。

儿时成长的作文 第二十九篇

当我们踏上初中之路是，你在那刹那间是否会想起你的母校，是它养育了，给了你文化。你也是否会想起在童年时你与伙伴一起玩耍的场景，那是我们记忆中的一部分，是我们某些精神的支柱，没有了他可想而知。

当你看到同学在你的面前撕毁我们值得回忆的毕业照时，你是否会想上去暴打他/她一顿，或者上去问他/她为什么。如果会那么你就是一位着重感情的人，如果不会你的朋友肯定不会多，有也是一些狐朋狗友。那是值得我们回忆的东西，你何必去撕毁，你可以把他放到抽屉里保存，永远不看它，但是你绝不可以撕毁它。回忆，在我们小的时候我们的同学朋友是如何帮助我们的。他/她们是我们的益友，为我们的成长照亮了道路，让我们不再在黑暗中摸索。

回忆既是一个痛苦的事情也是一个快乐的事情，痛苦那是因为你在以前没有成就，现在也是无法面对事实也因为那时候你与同学朋友之间的非常淡薄无法获得尊重。快乐是因为你在回忆的时候想起那些傻事觉得自己像一个傻子一样做某件事。现在做那件事会让自己颜面尽失。

我觉得回忆是快乐的，那是因为我在以前是班级四大受欢迎者之一，我们四位简称“四大天王”，我还是“五大金刚之一”但那可不是什么称谓因为那是我第一次月考的时候我考了全班倒数第五，但是在第二次我就跳出了那个圈子，不再是那所谓的“五大金刚”。到现在还想想那位老师真有趣。那位老师的互动课堂既有趣，又有时严肃。

想想回忆不仅仅是痛苦也有时会是甜蜜的快乐，那是值得收藏的记忆。

为何不去收藏呢？

儿时成长的作文 第三十篇

童年似一杯淡淡的茶，让你回味；童年似暴风雨的彩虹，五颜六色，炫丽无比；童年又似那晚霞后的余光，那么让人怀念……风儿不可能将这温馨的回忆给吹掉；雨儿不可能把这一件一件感人的旋律掩没，只有可爱的阳光将它照射，将它深深的保存在记忆里。

小时候的一年夏天，我和爸爸第一次一起来到了游泳池。

那里的水是那么清澈，底下的一切都展现在我眼前。我小心翼翼的跳下水去，“嘶”一股透心的凉爽传遍全身，暑气一下子消失的无影无踪。从此，我爱上了游泳。

后来，我的游泳技术变得娴熟了，常常和同学一起去游泳。

我可以在水里随心所欲的遨游，欣赏太阳光穿过水面来到水底那一瞬间的温暖，享受清水透过身体的凉爽。那一刻，我仿佛是一只轻快的小鸟翱翔在空中，又像是一只麋鹿奔跑的草原上，更像是一只悠闲的小鱼漫步在水中。

现在，我不仅仅让我一个人拥有游泳时的快乐，也会把它与别人一起分享。

那天，在游泳池中，我看到这么个女孩。她很努力的练习，但是，她的教练总是嘲笑说她游蛙泳像蝶泳。我从她那倔强的泪水中看出了她的委屈，但她没有放弃，用坚强的手抹去了泪水。我不禁疑惑了，为什么她就是练不好呢？为什么她就得被人嘲笑？思考了一会儿，实在忍不住，便走上前去，趴在她身边的栏杆上，看着她练了起来。她练了一会儿，好像发现了我，就抬起头看我。我微笑着，一股脑钻进了水里，练起了蛙泳的基本动作，她就懵懵懂懂的看着我练，自己也跟着学。不一会儿，我们就成了好朋友。

后来的日子，我常常和她在水里嬉戏，虽然不知道对方的名字，但也乐不思蜀。几天下来，我们玩的特别开心，但最让我高兴的是，教练说她的技巧也有了明显的进步，我真替她开心……

我的童年慢慢的成长，从绿油油的毛毛虫，变到破茧而出的蝴蝶；从独自起舞的蝴蝶，变到为采取花蜜，为花儿服务的蝴蝶……我的童年一直在成长。

儿时成长的作文 第三十一篇

昨天下午，我从赵老师那儿回家时，看见六岁的王灿灿在教她的弟弟妹妹们玩“炒豆豆”。“炒炒炒豆豆，炒完豆豆翻跟头……”这让我回想起小时候的情景：幼儿园时的童趣无邪；学前班时的天真烂漫；一年级时的活泼可爱……童年是一条五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一座善良的桥，童年是一本精彩的书。当回忆童年时，我感到十分快乐，却有带着一点留恋和向往，回忆起来甜蜜蜜的。

不知不觉，我已经上六年级了，已经乘上童年的末班车了，责任也不知不觉增重了许多，但也因为如此，我和同学的友情、和老师的师生情，也越来越深厚，我们一起写字、一起玩耍、一起面临考试的压力，但我从不埋怨。在这几年中，老师用辛勤的汗水教我知识，让我从懵懵无知中慢慢地学到了一些知识和做人的道理，让我受益匪浅，永不忘怀。在小学的这几年里，还认识了许多朋友，是我从小到大第一批有知识的朋友。我们班的笑星都是我的“开心果”、“美味糖”。学校的每个角落都珍藏着我们的身影，欢笑声、嬉闹声时时都在我耳边回荡，这些点点滴滴，永远都会烙印在我的脑海中。我们班就像一个大家庭，相亲相爱，彼此帮助，团结友爱，把所有夸奖的词语都用上，也不能表达我的心情。在这里，我想对老师、对同学说一声谢谢，谢谢你们，你们的恩惠我一定会铭记于心。

时间如流水，六年的小学生活进入了倒计时，真有点恋恋不舍，可惜自己已经11岁了，再也不是天真的小孩子了，时间不会为我一个人而停留。现在功课难了，作业也多了，整天只顾得埋头学习，家长们望子成龙，望女成凤，都希望自己的孩子能考上好大学，找个好工作，可以赚钱养家，于是同学们为了不辜负了父母对我们的期望，就会更加努力学习。

儿时成长的作文 第三十二篇

转眼间我已经是四年级的小学生了，从我懂事起，爸爸妈妈总说我是一个好强的孩子，我喜欢争第一，不愿意输给别人，在我心里，我也一直认为自己是个男子汉，不能认输。可是后来有一件事改变了我的看法。

那是一个天气晴朗的下午，我和一个小朋友一起赛跑，比赛的时候眼看着他要慢慢的超过我了，我很着急，一把拉住了他的衣服，不让他超过我，让自己跑到他的前面去，最后第一个到达终点，赢得了胜利。我很得意，可是我却听到背后有人说，以后不要和他比赛，也不要和他玩了。我很疑惑，我明明赢了，为什么不夸奖我呢。

回到家我很不开心，妈妈问我怎么了，我就把事情的经过告诉了她，妈妈听了之后，摸摸我的头，笑着对我说：“每个人都会有输有赢，但是不管输和赢，都不能投机取巧，要靠自己的真本领去参加比赛，只要自己尽力了，结果是怎么样都不重要，比赛的目的是为了让自己成长，而不是为了争高低，懂吗？”听了妈妈的话我好像有点明白了，是自己做的不对。

第二天，我又去找了那个小朋友，我对他说：“昨天是我做的不对，请你原谅我，今天我们再比赛一次，我不会再作弊了，我们认认真真的再比一次，好吗？”他高兴的说：“当然好了，我要让你看看我的真本领！”于是我们又认真的比了一次。这次，我落后他一点点，但是我并不难过，因为我收获的不仅是友情，还有成长的知识。

儿时成长的作文 第三十三篇

童年就像一个五彩斑斓的锦盒，装满了欢乐，也装满了笑声。

记得暑假里的一天，爸爸妈妈带我去奉贤区的“碧海金沙”玩。我们三人乘着公交车来到“碧海金沙”。刚进大门，只见里边都是金色的沙子，我急忙脱下鞋子，踩在上面，软绵绵的，好像海绵一样，舒服极了！海边有一排喷泉，这还是个音乐喷泉。我运气可好啦！刚去不久，喷泉就随着欢快的音乐跳起舞蹈来，它喷出的水柱太高了，就像下小雨一样，很多小水点都洒到我们身上，可有意思了。妈妈还用手机拍了照片呢！

我们在这里玩了好一会儿后，才向游泳区走去。这里的人可多了，有大人，有小孩，都穿着花花绿绿的泳衣，把宽阔的海滩挤得水泄不通。我们找到一个可以堆沙堡的地方。我拿着小桶和铲子，开始堆沙堡啦！我们分工合作，爸爸用铲子挖沙，我和妈妈去堆沙堡，我们三人齐心协力，真是“功夫不负有心人”呀，一会儿就把沙堡堆好了。

我非常开心，难得爸爸妈妈一起陪我玩，我非常珍惜。感谢爸爸妈妈给我创造一个彩色的童年生活，并伴随着我快乐成长。

儿时成长的作文 第三十四篇

走过了童年，才知道童年的我们如此的无忧无虑。

回味童年，我想到了我童年里那些带给了我无数快乐的事。童年里的我调皮捣蛋，并且我还有着一帮一起捣蛋的伙伴，在我的童年里，那可当真十分的热闹，并且还十分的精彩。

精彩画面一，有一段时间，我与我的伙伴们迷恋上了大闹天空的美猴王。于是乎，我们从地上捡来树杈当作金棍棒，头上戴上了用柳枝圈成的柳圈当紧箍咒，总之呢我们想尽脑汁的就想将我们身上美猴王的装备给配置齐全喽。等到金棍棒有了，紧箍咒也有了，我们这一群小小美猴王们就开始打妖怪，捉妖精了。在大人们的眼中，也就是我们这一群小朋友们在追赶着，呦呵着，全然不知道我们在干嘛呢。但这又有什么干系？扮演着美猴王的我们玩的可高兴了。

精彩画面二，一群童年的小伙伴聚集在一起，当我们无聊的时候，我们必然会玩上几场躲猫猫，还有捉迷藏。我们在广场上划下一片区域，然后石头剪刀布谁输了谁就闭上眼睛，并且还要蒙上一块遮眼的纱巾，接着我们也就开始游戏了。游戏中途可是有不少的捣蛋份子，我们哈哈的笑声就从未停止过。

精彩画面三，小时候的我们表演欲望也是非常强烈的，若是校园里有了什么节目演出，我与我的伙伴们都会争先恐后的去报名。印象最深的一次，也就是我与我的伙伴们一起参加了一次校园里的元旦表演。我与我的伙伴们上演的是一出小品，风格幽默，最符合我们不过了。当我们的小品表演完之后，场下的掌声无比的热闹。站在舞台上鞠躬谢幕的我们，一个个的全都笑得灿烂。

瞧吧，我的童年如此的精彩，充满着乐趣。

儿时成长的作文 第三十五篇

走在路上，太阳公公掩饰不住自己的喜悦了,开怀大笑，笑得脸通红，尽管是这样，我们并没有打消到鹰嘴石水库去的念头。咦！前面是什么，哦，原来是一树红通通的石榴花，远远望去，好象是谁挂上的红灯笼。树下五颜六色的玫瑰话在阳光下开的颇有精神，两种花争奇斗艳竟相开放，都想在夏的舞台上展现自己最美的身姿。一田接着一田的荷叶镶嵌在用松软的泥土垫铺成的一条条田埂小道之间，有的荷叶只有手掌那么大，半卷着；有的有盘子那么大；有的是才冒出一个小尖；还有的正努力往出钻，真是姿态各异。麦田换上了耀眼的新装。每根麦苗都擎起了丰满的穗儿，那齐刷刷的麦芒，犹如乐谱上的线条，一个麦穗儿，就是一个跳动的音符。

到了鱼塘，可以清楚的看见水库，水库的这边是一个铺满“绿地毯”的小山坡，我和弟弟、姐姐迫不及待的想看看水库是什么样的，一下车就飞快的往上跑，以至于我差点摔了一跤。这里真美,和山坝山水库比起来更有生气、更秀丽，和农坝水库比起来，给人一种回归自然的感觉。山雀在叽叽喳喳的`向我们打招呼,画眉在婉转的歌唱,野鸭再水里悠闲的嬉戏,忽而一头扎进水里没了踪影，一会儿，再离刚才不远的水面钻起来，顽皮的摆摆头，甩出无数的小水珠，秧鸡在田埂上欢快地边唱边跳，小牛在草地上安闲的睡觉，时不时打打哈欠，摆摆脑袋，摇摇尾巴。草地上随处可见紫色的牛打架，远远望去，像一块丝绸上镶嵌的宝石，山崖上，挂着一簇簇白色、黄色怒放的金银花像一幅美丽的山水画一阵风吹来，使人神清气爽。胖姑娘腿上挂满了一串串晶莹透亮的紫红色果实摘几颗放在嘴里，甜甜的，但爸爸笑着提醒我不能多吃，中毒了要喝大粪的！到了下面的一个捕鱼厂，门前有一只母鸡率领着一群小鸡在觅食，门前卧着一只黑白相间的花猫，看上去生机活力，可爱极了。走到前面，一只大狗“汪汪”的叫着，把我们下坏了，可这里的人往他面前一走，他就不叫了。走到前面，路两旁都是一片片的白色小花，还有许多彩色蝴蝶和可爱的蜜蜂在上面飞来飞去，久久不愿离开。路旁还时不时有一棵棵结满紫红色桑果的桑树。回家时，我们还看见了一株株长着青色的野葡萄。一簇簇的金银花花香沁人心脾，简直让人一看就想采几朵。

回家的路上，一棵棵栗子树上长满了白色的“毛毛虫小花”。这是我起的名字。一棵棵杏子树上张满了金黄饱满的小杏子。啊！由于道路不平，碰了一下，而我的小仓鼠被碰的晕头转向。我们大家都哈哈的笑了起来，这笑声在山间荡漾。

儿时成长的作文 第三十六篇

各位老师,各位同学，大家好！一个自信，爱笑，活泼的小女孩就是我，我是书香苑的段梦帆，今年十二岁.今天，我很荣幸能站在这里，因此，我会好好把握这次机会的！

我是一个爱读书的女孩，最喜欢阳光姐姐，沈石溪的书，我可以跟随书中的描述一起喜怒哀乐。有一次，妈妈带我到阿姨家玩。我不知不觉走到了姐姐的书房，看到书架上的《警犬拉拉》，我便情不自禁拿起书看了起来，过了很长时间，夜幕已经降临，妈妈来叫我一起去吃饭，我望了望手中的书，已经快看完了，原来我看书看得入迷，已经忘了时间。书是知识的海洋，它使我知识渊博，帮我不断进步着。

我的特长是播音主持，我也非常喜欢主持节目，因为我想通过话筒为大家传递快乐，也想用舞台来证明我自己是优秀的。让我记忆犹新的主持经历是上四年级时，老师让我参加学校的文明创建活动，我又要主持，又要演讲，所以我非常紧张，压力也很大，等到上台了，我的心就像小兔子一样上窜下跳，不过，演出非常成功。从此，我上台不紧张了，也有很积极的表演欲望。经过我的努力，我在济源电视台“首届少儿才艺大赛”中获得了少儿主持二等奖，我也积累了丰富的主持经验。

我积极的参加这次“书苑好少年”评选活动是因为我战胜了我的敌人 — 自己。所以不管我评上还是评不上，我以后仍会一如既往帮助同学，为同学服务，同学老师们提出的建议我也会虚心接受，请大家多多支持我吧！

儿时成长的作文 第三十七篇

童年是七彩的，有过欢乐，也有过伤心；有过因为别人的表扬而得意洋洋，也有过因为受过批评而当众哇哇大哭······童年的我更有七彩梦想，曾“飞上”蓝天，当上了宇航员，“潜入”海底，探索大海深处的秘密，也曾当上了白衣天使，救治了无数病人，更有美滋滋地登上了领奖台，面对众多对我竖起的大拇指······

小的时候，我对周围的一切都感到好奇，经常缠着爸爸问这问那：一年为什么会有四季，为什么会有白天和黑夜，为什么白天没有星星，鸟儿为什么会飞，而我却飞不起来······面对我的提问，爸爸有时候也答不上来。

童年的我非常贪玩，经常和小朋友做各种游戏，像捉迷藏、老鹰捉小鸡、丢手绢······我们每个人都会玩得满头大汗，也不觉得很累。有时候，我们吃过午饭就冲出了家门，玩耍的快乐经常使我们忘记了回家，直玩到星星和月亮都打起了哈欠，我们才恋恋不舍地各自回家。

上学以后，我会和小伙伴一起写作业，一起谈理想，有时也会因为鸡毛蒜皮的小事和最要好的朋友大吵一架······

这就是我对七彩童年，快乐的七彩童年。伴随着充满快乐的七彩童年，我慢慢长大，七彩童年将是我长大以后最美好的回忆。

儿时成长的作文 第三十八篇

童年，五彩缤纷，就像一道漂亮的彩虹；童年，无忧无虑，就像整天嬉戏的波浪。一说起童年，使我想起了一件有趣的事。

记得我六、七岁的时候，那时刚下过雨，墙角边有些泥巴，我就和同伴们在那里玩“捏泥人”的游戏。

首先，我拿起一堆泥巴，做了一个非常水灵的“小女孩”。然后，随手又做了一把椅子，让“小女孩”端端正正地坐在椅子上。心满意足的我准备休息一下，但不知道哪家该死的狗，一下子冲过来把我刚刚才做好的“作品”给踩得东一坨泥，西一坨泥的。我见了，二话不说，随手拾起一点泥巴，向那只“讨厌鬼”扔去，哪知道，那“讨厌鬼”却没走，转过身，一直向着我“吼”。像我使劲打了它似的，可我只是仍了一小坨泥巴给它啊，凭什么对我那么凶。

于是，我也向着那“讨厌鬼”吼。“你，你……”我十分凶地说，“你到底想怎么样啊？只是用一坨小小的泥巴仍到你身上而已啊！再说，不是我先惹你的哎，我说兄弟，你讲讲道理行不行啊？”刚一说完，那“讨厌鬼”像是听懂了我的话，于是，转过身，默默无言地走了。

我正准备高兴，顿时，耳边响起一阵狂笑声。我也感到很奇怪，就问他们道：“咦？你们笑什么啊？嘿嘿！是不是觉得我很厉害？是不是胜过孙悟空？”他们摇摇头，我就感到更惊奇了，就问我的一个朋友丹丹，丹丹告诉我，说：“哈哈！你刚才太棒啦，居然能把大狗说走，不是应该胜过齐天大圣孙悟空，而是应该胜过比孙悟空还要厉害的如来佛！”

看着他们又笑了，我也情不自禁地笑了起来……

直到现在，我都还牢牢地记在心里，想着，想着，自然地笑了起来。

儿时成长的作文 第三十九篇

童年，是一首歌；童年，是一束阳光；童年是一朵花......

童年绚丽多彩，但又是那么稍纵即逝。我喜欢童年的美好，怀念童年的欢乐......每个人都有一个美丽而梦幻的童年时光，我也不例外。作为一个00后，从小生活在父母的庇护下，从来不懂父母的付出，经历了那件事后，我终于明白了父母亲为我付出的实在太多太多。那年冬季的一天，天气寒冷，还下着那么大的雪，地上的雪已经没过了脚面。而那天的我却发烧了。我躺在床上，瑟瑟发抖，感觉特别难受，而爸爸妈妈看到我这个样子，不管不顾的抱起那生病的我，就向医疗站走去。

一路上，由于满地积雪，爸爸一步一滑的走着，但他却紧紧的抱着我，生怕我摔下来。妈妈在旁边走着，眼睛一直盯着我，眼神里充满了担忧。本来不长的路，此刻变得那么漫长......好不容易才到了，爸爸妈妈悬着的心才慢慢地落下来，医生为我检查了病情，说没什么大事之后，爸妈才安心了。

我看着他们焦急的模样，心里有说不出的难受。因为在此之前我刚刚因为一先小事和她们赌气，此时的我十分自责，我后悔当时的不懂事，我后悔自己那样对深爱我的父母亲。爸爸妈妈，童年的欢乐是你们给我的`，现在我已不是那个不懂事的小姑娘，你们应该得到的爱，有你们的女儿来给。属于你我。

儿时成长的作文 第四十篇

高考作文提分技巧：如何写好议论文

故事式开头

所谓故事式开头，就是开篇讲述一个引人入胜的小故事，用叙述性的语言，把情节表述清楚，然后由这个故事引出文章的论点或论题的一种方法。用故事开头，既丰富了文章内容，又能自然而然地引出观点，并能激发评卷老师的阅读兴趣。请看：

例1、我常常被那个叫做尾生的古人感动得落泪。“尾生与女子约，女子三日不至，遇大水，尾生抱柱而死。”尾生就是这样一位执著得可爱的君子，为了那一个或许并不重要的约定，为了守住自己心灵深处写给自己的那一份契约，他竟然用生命来壮烈地捍卫它。我从他的身上看到了闪光的两个字——诚信。(《守住心灵的契约》)

儿时成长的作文 第四十一篇

童年就是那些很久没有听到那些很熟悉的名字了，像什么小涣熊方便面，瓶装牛奶，等等一些很小的东西组成的回忆。

记得那个时候经常去买方便面就是为了里面的那一张小小的卡片，得到了卡片之后就不知道面要怎么办了，带回去又怕挨骂，就只有给别人吃了，别人吃完了之后会觉得很可惜，自己的东西就这样被别人吃了心痛很久。可是在和别的小朋友玩的时候，拿出自己收集的卡片的那种自豪就会取代了心痛。

关于瓶装牛奶，我映像最深的就是送牛奶的阿姨送来的牛奶上经常飘着一层奶皮，我最讨厌喝那个了，可是每次一煮好牛奶，我还是不得不去乖乖的把它吃下去，玻璃瓶子是要留起来的，第二天就有人来回收。

那个时候小，出远门要坐公交车的，被父母带着，在永远拥挤的车子里，听那个售票员嚷，没有买票的补啊，然后一个个把他们找出来，催促着要买票。

现在的我，经常在寻找，在这个城市的角落里找寻，找和我童年有关的回忆，牛奶在超市里买的，不需要再去煮了，自然也不会有那些讨厌的奶皮，可是，不知道为什么，那些牛奶比原来的要难吃很多，味道也不纯正了，公交车换成了无人售票的，车上开始空空荡荡的，很少有人愿意去挤公交了，吃方便面的日子不少了，可是，再也不关心卡片了，焦急的扯开包装，看着表把一顿饭吃完，大概才15分钟的样子，就要象另外一个地方赶，忙碌，越来越忙碌的我，感到的是空虚，开始怀念童年的时候，时间已经不允许了，现在也很难再有那些时候的东西了吧。

儿时成长的作文 第四十二篇

一场大雨过后，天空像洗过一样干净，蓝蓝的天空飘着朵朵白云，忽然，一朵小小的，轻轻的白云飘到了我的身边，我兴高采烈地把云朵拿回家，又跑到细竹林那里采了些竹叶和竹枝再去准备了一些彩带和绳子，就开始了我的工作。

先把云朵摊在桌子上，然后把细竹枝架成“十”字形，再用绳子把它固定住，我用了九牛二虎之力才把它乖乖地束手就擒。还有要把它再固定在云朵上，再给它添上美丽的“尾巴”，又用竹叶贴在了云朵上。再等45分钟让云朵风筝晾干吧！”

“呀！”妹妹着急了，“我的风筝呢？”“不急不急！我给你做了‘云朵风筝’！”我自豪地说。“啊！太好了！”妹妹高兴地说。

“叮”云朵风筝晾好了。晾好的云朵风筝像一个雪白的风娃娃，调皮地在房子里飞上飞下，看得人头晕眼花，妹妹拉着云朵风筝，一阵大风吹过，她竟然飞了起来，飞到了云朵王国，云朵王国里有很多很多的东西：有云朵船、有云朵滑滑梯……

玩够了的妹妹拉着云朵风筝回到了家。

云朵风筝真好，云朵风筝我爱你！