运动员退役报告范文(篇一)

10月29日晚，环境学院运动会动员大会在东教室成功举行。环境学院分团委书记、07级辅导员，以及各班代表、运动员参加了动员大会。

环境学院学生会介绍的运动会的评分条例以及各个部门、班级在运动会期间的工作和安排。其中包括运动会宣传稿范文的收集、环保志愿者的安排、啦啦队队员的分配和大本营的工作明细等。

环境学院运动会优秀班级代表和分别介绍了自己班级取得良好成绩的经验，主要包括认真完成学院布置的任务、陪同班上的运动员进行平时的训练以及为运动员加油打气等，他们都认为取得成绩最重要的是全班的团结。

优秀运动员代表介绍的自己成功的心得，他说：“我平时喜欢进行长跑，在长跑中取得好的成绩最重要的是坚持，再一个就是注意呼吸的方法，最好是用口吸气、用鼻子呼气，同时可以让班上的同学为自己准备好水。”

环境学院分团委书在最后动员中讲到了环境学院历年取得的良好成绩，肯定了学院运动员的综合实力，同时也希望运动员在今年的运动会上能够取得更好的成绩。

环境学院运动员代表元代表全体运动员进行了运动会宣誓。

运动员退役报告范文(篇二)

活动目标：

1、初步探索绕障碍物运球、射门，发展走、跑动作的协调性。

2、体验足球运动的快乐并养成遵守规则的习惯。

活动过程：

一、导入活动（扮演角色 活动身体）

1、热身运动：上肢运动体转运动扩胸运动腹背运动跳跃运动放松运动。

2、幼儿扮演小运动员，在教练员（教师）的带领下，做热身运动

3、过渡语：小运动员选择一个足球，进行游戏，（足球数量是幼儿人数的一半）活动的方式幼儿自由选择。（小运动员探索练习 教师观察指导）

二、小运动员示范（幼儿自由练习，教师指导。）

1、过渡语：我们在电视里看的足球运动员是用什么来玩球的呀？（脚）

2、教师请个别幼儿进行展示交流。

3、小结：讨论规则：那么我们的规则就是不能用手来玩它；有裁判指挥；分两组；有两个球门等等。

三、游戏：运动员“射门”（探索绕障碍物运球、射门，体验足球运动的快乐并养成遵守规则的习惯。）

1、过渡语：我们先来练练小脚的本领。（运动员练习脚的本领）

2、教师可和幼儿一起用脚踢球，带球跑，过障碍和幼儿探索球怎么才能听小脚的话。

3、根据教师和幼儿的讨论，幼儿再次尝试。

4、游戏：运动员“射门”

过渡语：和幼儿商量一起怎样拼搭游戏场地。（设置障碍：雪碧瓶，用纸棒来做球门）

规则：一定要用脚绕过障碍把球射进“球门”（天桥）下和足球门里才算赢。

四、结束活动（放松运动）

1、过渡语：幼儿以小组为单位协商分工收拾器械，规定一个休息场地。

2、请出汗的幼儿主动来和老师的毛巾做朋友，擦汗，有自我保护意识。

运动员退役报告范文(篇三)

一年一度的春季运动会终于来了，同学们个个都喜气洋洋，跃跃欲试，争当运动员，想为班级争光添彩，运动场上的作文.运动会十分精彩，各班运动员都尽显其能，在简陋的操场上，画出一道道美丽的弧线，演绎辉煌的成就，舞动着青春之曲.在男子400米赛跑中，我们班的任星辉选手随着各就位——预备——啪！的一声枪响，向前冲去.他如同离弦的箭一般，飞快地冲了出去，他的步伐矫健而轻快，脚掌刚一踏地，便立刻弹了起来，两条胳膊在身体的两侧有理的摆动着，半程过后，他的头忽然使劲一仰，胸脯猛地一挺，咬着牙，奋力向前冲刺，其他选手也不示弱，紧随其后.快到终点了，我们班的拉拉队的加油声一浪胜过一浪，在操场上空徘徊，在欢呼声中，任星辉选手胜利冲过终点线，轻松登上冠军宝座.当然，有成功就有失败.那是我见过最遗憾的一场比赛.短跑比赛中，有一名女孩脱颖而出，遥遥领先，可就当要冲向终点的那一刻，只有一步之遥，她在全场期待的目关之下摔倒了.所有人都以为已无法改变局势，可就在一瞬间，马上改变了，这不禁让我为她的遭遇鸣不平，也感受到了比赛的残酷.运动场上，龙腾虎跃，运动员各显身手，不甘示弱.最后，我们班获得了第七名的奖项和一个遵守纪律奖.伴随着矫健的步伐，奏出希望的乐章，和着悦耳的运动员进行曲，运动会完满闭幕.这次的运动会真是惊心动魄，异彩纷呈，叫人拍手叫绝.这次运动会，虽然是我们在初中运动会上的终点，但也是我们拼搏向上的起点，我们班定会从此开始，走向更大的辉煌.运动场上 星期四学校举行了春季田径运动会，我们都非常高兴.更令我高 兴的是，我被分在了 1500 米得长跑项目.开始时，各班都踩着有节奏的步伐进行着入场式，看着整齐的 队伍，我有一种军人的感觉，倍感自豪.比赛项目开始了，看着一个个项目顺利的进行，一个个运动员 在跑道上加速的冲刺，我内心无比激动.当我看到在进行 400 米项目 的小红在关键的时刻超越自我得了第一名，我内心更是心潮澎湃.接下来是 800 米，200 米，400 米，接力、、、还是没到 1500 、、米的比赛项目.我很担心，我怕会错过了.可是老师说：1500 米 在下午比，初中作文《运动场上的作文》.我很高兴，终于放下了一直悬着的心.可我又担心我会 在关键时候超越不了自我呢？因为我从来没有当过运动员，而且还是 1500 米，我很担心.下午，1500 米比赛项目终于开始了.我因为感冒，刚跑第一圈 头就很晕.到了第四圈，我喘不过气了，但我还是一直坚持跑，老师 看了陪我跑，同学们也为我加油，我很感动.在老师与同学的帮助与 鼓励下，我跑完了全程.那时我头晕眼花，都有点站不稳，同学赶紧 来扶我，激动的泪水从眼眶流出.这场运动会给我留下了永久的回忆.四年级一班 方贤丽 运动场上 昨天我们举行了 2011 年田径运动会，期间时候发生了许多事情，有高兴的，有痛苦的，也有激动的.老师让小辉和小宇执勤，一起去看看一年级和二年级有没有不遵 守纪律的同学，上午他们也让我和丽丽一起去帮忙，当我管那些低年 级的小朋友的时候，他们都叫我：大姐姐好！虽然没有机会认真看 完比赛，但我听他们的问好，内心既高兴又激动！我在运动场上最敬佩的是小婷，她在跑 1500 米的时候，特别勇 敢，她的拼搏精神非常值得我们学习！还有就是小娇，她跳高第一，跑四百米也是第一，但是在跑 1500 米的时候受伤了，却没有人愿意 代替她，我现在想想，很遗憾没有代替她.过一会儿，女子组 1500 米结束了，我的朋友小梦也受伤了，我 立即跑到操场去扶她，她已经很疲惫了，脸上露出痛苦的表情，我能 理解小梦当时的心情，就像齐校长给我们讲的话：我运动！我健康！我快乐！我幸福！虽然没能上场，但我们能在下面给运动员加油也很 开心.比赛结束了四年级二年级胜了，我们既伤心又失望，还有更多的 不甘心.但我觉得成绩的好坏并不重要，重要的是你是否参予进去了.同时我也觉得友谊第一，比赛第二.。

运动员退役报告范文(篇四)

My ideal is to be a reporter. My ideal is to be a navigator. Everyone should have his own ideal.

Some people have become scientists or astronomers. Yes, I do. Some people just want to be an ordinary worker and a teacher of the people.

My ideal is to be a reporter. Whenever I see the scene of TV war and true love, I naturally think of the merits of war reporters The gamble of life, wandering on the battlefield with bare hands, is just to win people's sense of peace on TV. The sports meeting is in full swing.

In addition to the athletes, everyone has the same hard work, that is, the reporter's dog. They are busy trying in front of the camera, but when people shout "wonderful", they see the glory of the athletes and forget the sweat of the reporters I admire the silence and selflessness of journalists. At the same time, an ideal seed germinates in my heart.

I think: journalist is a glorious childhood, my ideal has changed: scientists, police, drivers, but it only wrote on the word "reporter" for several years if I To be a reporter, I will try my best to provide the latest news for the audience. Maybe I can't be a famous reporter, but I will still struggle in the position. Where there is news, I will rush to where.

As the first event brought by the audience, I want to stay in the North and south of the river. If possible, I will take out an autobiography to let you know, It's not easy for journalists without media. People can't quickly understand national and international affairs, and there's no slang after dinner conversation.

How disappointed I am that way of life. My parents told me that journalists eat youth meals. When you are old, you will have a place.

I also know that as a journalist, many people will refuse. I don't understand. But anyway, I love the media career in order to realize my reason I think, when I was a child, I should study hard and strive for my goal.

中文翻译：

我的理想是一名报告员理想是航标人生导航每个人都应该有自己的理想有些人已经成为科学家或天文学家是的我愿意，有些人只是想做一名普通的工人，人民的老师我的理想是当一名报告员每当我看到电视战争，真爱的场景，我自然而然想起了战地记者的功劳，用生命的赌注，徒手在战场上游荡，只是为了赢得人们在电视上的和平感，体育运动会如火如荼地进行着，除了运动员，谁也有同样的辛苦，那就是记者的狗，他们在镜头前忙着尝试，但人们在大喊“精彩”的同时，看到了运动员的荣耀，忘记了记者的汗水他们其实也累了，大多数时候不是人们忘记了记者，而是记者要坚定地“隐藏”起来，我佩服记者的沉默和无私，同时，一颗理想的种子在我心中萌发我想：记者，是一个光荣的童年，我的理想已经改变了：科学家，警察，司机，但它只在“记者”两个字上写了几年如果我成为一名记者，我会尽我所能为观众提供最新的新闻，也许我不能成为一名著名的记者，但我仍然会在只有位置上奋斗，哪里有新闻，我就冲向哪里，作为第一次作为观众带来的事件我想让镜头只停留在大江南北如果有条件的话，我会拿出一本自传，让大家知道，记者不容易没有媒体，人们不能很快了解国家和国际事务，也没有俚语饭后的谈话，那种生活方式多么让我失望父母对我说，记者是吃青春饭的，等老了你就有地方了，我也知道作为一名记者，会被很多人拒绝，不明白但不管怎样，我热爱传媒事业为了实现我的理想，我小时候应该好好学习，为我的目标而奋斗。

运动员退役报告范文(篇五)

运动场上，运动会正在激烈的进行着。看，现在进行的是男子100米决赛，经过刚才的激烈角逐，现在所剩下的运动员应该个个都是体育精英。瞧，他们正摩拳擦掌，跃跃欲试呢，一副自信满满的样子。运动场外，观众的加油声仿佛大海的波浪一般，一阵高过一阵。裁判员一声令下，比赛更是被推上了 *** 。运动员的奋斗拼搏，观众的加油呐喊，不禁使人联想到北京2008年奥运会的比赛场面。到那时，虽然我不能亲临赛场观看比赛，但此时的我已过足了奥运会的瘾。

在一场田径比赛中，六位运动员足下生风，你追我赶，尽管一个个都汗流浃背，可谁也不甘示弱，都想夺得第一。场外也沸腾起来了，欢呼着、大叫着，有的摇旗呐喊，有的连连跺脚，有的咬牙使劲。冲出起跑线时，几名运动员还是并驾齐驱，几乎是笔直的“一”字形，可不一。运动员的奋斗拼搏，就拉开了距离，现在所剩下的运动员应该个个都是体育精英，有的咬牙使劲，有的连连跺脚，六位运动员足下生风，不禁使人联想到北京2008年奥运会的比赛场面。

在一场田径比赛中，几名运动员还是并驾齐驱、大叫着，现在进行的是男子100米决赛，欢呼着，经过刚才的激烈角逐。看，跃跃欲试呢。场外也沸腾起来了，虽然我不能亲临赛场观看比赛，一副自信满满的样子，都想夺得第一，可谁也不甘示弱，可不一会儿，你追我赶，他们正摩拳擦掌。瞧，但此时的我已过足了奥运会的瘾。到那时。运动场外，观众的加油呐喊。裁判员一声令下，比赛更是被推上了 *** ，一阵高过一阵，观众的加油声仿佛大海的波浪一般，运动会正在激烈的进行着运动场上，有的摇旗呐喊。冲出起跑线时，成了一条不规则的曲线，几乎是笔直的“一”字形，尽管一个个都汗流浃背

运动员退役报告范文(篇六)

今天，阳光明媚，我们学校召开了春季田径运动会。

放眼望去，操场上安然就坐的同学们，跃跃欲试的运动健儿们脸上写满兴奋。 你听！操场上震耳欲聋的鼓号声，让我们欢呼雀跃。

同学们的声声呐喊，都成为将上场的运动健儿们动力的源泉。“砰”的一声枪响，60米短跑比赛开始了，坐在旁边的一二年级的小同学，异常兴奋。

高声大喊“加油，加油”，运动员你追我赶，奋勇冲刺。不论成功与否，他们依然不灰心，努力争先，我真为他们感到骄傲自豪。

400米比赛开始了，全体同学们拼命为运动健儿们呐喊助威。忽然出现了一个熟悉的身影，是一小的运动员，我兴奋的站起身来，大喊“加油！加油！”在全场同学们的加油声中，他奋力向前奔跑着，快了，快了，快到终点了，这是最后冲刺的阶段，是决定胜负千钧一发的时刻。

观众席上的啦啦队员个个满脸通红，大喊“快！快！”，“加油！加油！”有的同学干脆站起来，又蹦又跳，手舞足蹈的为他们助威。果然，那位同学不负众望，取得了第一名的好成绩，顿时，操场上响起一片欢呼声。

看，那位跳高运动员在步伐优美的助跑后，纵身一跃，身体在空中划出一道弧线，迅速沉身，收脚。过了，他兴奋的挥舞着拳头跑向自己的老师与他紧紧拥抱，脸上满是喜悦。

是呀！每一跳都是一次挑战，一次超越，只要大胆去做，没有什么不能逾越的。 最有趣的肯定要属教师接力赛了，女教师平时个个端庄文雅，可一到了赛场上，她们也有一股拼命三郎的架势，虽然跑得不是太快，但也拼劲了全身的气力，顽强拼搏的样子全没了课堂上的温柔和善。

轮到男教师了，他们个个都是“飞毛腿”，最快的肯定要属李老师了，他一阵风似的跑了过来，简直比兔子还快。最为搞笑的该是那位主任了，他是最后一棒，跑起来头和脖子前后晃动，幅度很大，特别有趣，在同学们此起彼伏的欢呼声和加油声中，他率先冲过终点，取得了第一。

这次运动会，不仅是展示同学们体能的大舞台，也是促进各学校之间友谊的平台。 这真是一次精彩团结的运动会呀。

运动员退役报告范文(篇七)

作为世界著名品牌，nike仍在不断努力着，除其精湛的制鞋技术以外，nike更在媒体宣传上作到胜人一筹，更是不惜重金请来了从事不同运动的世界顶级运动员作为其品牌代言人，如迈克尔.乔丹(篮球)、罗纳尔多(足球)、迈克尔.约翰逊(田径)等等，其中更为推出了其单独品牌“air jordan”。目前，nike几乎已经成为家喻户晓，人人喜爱的运动品牌，但nike仍会不断探索，不断出新，成为世界的第一品牌。

一.企业公司的概况

公司简介

1972 年

nike公司正式成立。其前身是由现任nike总裁菲尔 耐特以及比尔 鲍尔曼教练投资的蓝带体育公司。

1973 年

全美__米到10000米跑记录创造者佩里 方庭成为第一个穿nike运动鞋的田径运动员。

1978 年

nike国际公司正式成立。nike鞋开始进入加拿大、澳大利亚、欧洲和南美等海外市场。

1979 年

第一款运用nike专利气垫技术的thaiwind跑步鞋诞生。第一条nike服装生产线开始上马。

1980 年

nike进入中国，在北京设立了第一个nike生产联络代表处。之后，nike秉承“local for local”(在哪里，为哪里)的观念，不仅将先进技术引入中国，而且全心致力于本地人才、生产技术、销售观念的培养，取之本地，用之本地，在中国取得了飞速进展。

1996 年

正式在中国成立了全资子公司。nike(苏州)体育用品有限公司，总部设于上海，并在北京、广州设立分公司(香港也于__年1月作为分公司并入中国区)。

__年5月

nike开始在全国范围内举办nike蝎斗3对3足球赛，数百支青少年球队在广州、上海、北京三地分别角逐14、16、18岁三个级别的奖牌。这是nike公司为中国青少年体育发展做出的又一盛举。

__年7月

nike特邀被冠以“放客博士”之称的nba巨星文斯?卡特来京，卡特此行的目的是为了支持中国青少年篮球事业，传播放客文化。

__年8月

耐克将会赞助一批代表美国自由篮球文化的“街头炫技篮球少年”来中国，跟中国的同龄人切磋球技。

__年7月 nike特邀被冠以“放客博士”之称的nba巨星文斯?卡特来京，卡特此行的目的是为了支持中国青少年篮球事业的发展并代表耐克公司向中国篮协捐赠篮板。__年8月，耐克将会赞助一批代表美国自由篮球文化的“街头炫技篮球少年”来中国，跟中国的同龄人切磋球技。

在中国，nike公司不仅支持中国足球事业的发展，还关注青少年的发展，推出了“我梦想”大型青少年体育系列活动，首创中国3对3篮球赛、nike高中男子篮球联赛、nike青少年足球超级杯赛、4对4青少年足球公开赛等活动。

二.产品分析

(1) 品牌类型：nike生产的有服装、鞋、包和各种体育用品，这里我将着重介绍“nike”的运动鞋。

(2) 主要目标：为运动员创造一流的鞋，占领整个世界的运动界市场。

(3) 口号：“just do it”

三.市场分析

(一) 目标市场

随着社会经济的发展和人民生活水平的不断提高，人民大众都在追求高品位的精神享受，但物质享受仍必不可少，人们都在追求着健康，环保，千里之行始于足下，一双好的鞋子，不仅要穿着美观，时间长，更讲究的是他对我们脚的保护，和整个身体的保护，这是远远高于鞋子本身的价值的。

据有关统计结果显示：80%的青少年买过运动鞋，说明“nike”的重点市场应该放在青年人和运动员身上;的青少年买过名牌运动鞋，的青少年买过“nike”运动鞋，说明运动是一种现代潮流，不少人愿意为这种潮流而花钱买双能在运动场上享受时代气息的鞋;在调查报告中显示，“nike”运动鞋的质量和售后服务是非常令人满意的，满意百分比分别为96%和94%。这说明在运动鞋市场上“niike”占有很大一部分市场和影响力。但是价钱却是一个比较严重的问题。的人虽然愿意花“重金”来买“nike”，但是还是觉得整体价位偏高，希望能多点折价，说明“nike”还是属于上层人士的专利产品，没有群众化。

(二) 竞争对手调查

目前，世界上有许多运动品牌，其中有相当一部分有着雄厚的`势力。因此，运动鞋市场的竞争是十分激烈的。

我国市场的同类产品主要有以下几种牌子：

品牌

简介

市场占有率(百分比)adidas

德国品牌，世界著名的运动鞋生产商，具有雄厚的经济技术势力。推出的“天足概念”系列产品，深受用户的喜爱

reebok

英国品牌，世界运动行业巨子。蜂巢技术科技含量高，具有较高的影响力

converse

美国原创，历史悠久，性能优良，价格适中，颇具竞争力

and1美国街头品牌，进入国内不久，质量较好，价格中等

puma

大众品牌，价格偏低，颇能吸引消费者

李宁

中国原创，发展较快，价格较低，质量也不错，不乏支持者

双星

价格较低，属普通大众消费

其 他 品 牌

四.消费者分析

(一) 消费者总体态势：

nike是消费者选择的第一品牌。adidas的市场占有率是，reebok的市场占有率是，converse的市场占有率是，其它品牌都相对比较少。

(二) 消费者购买因素：

首先是为了运动的需要，其次是为了跟上时尚和满足自己对世界知名名牌的满足感，再者就是看中“nike”品牌的品质优良、设计经典。另外，大牌明星作为代言人也是起了不少的作用。

五.广告策略

一. 广告目标策划

通过各种媒体进行对“nike”的宣传和报道，以及各种活动的开展，在一年内将市场占有率提高10%—15%。使“nike”依然保持在世界运动市场上的领先地位。

二.消费市场策略

1. 看准市场，大力着手于广大运动员和青少年。

随着现代运动的发展，运动员对自己的运动装备的要求是越来越高，各体育部门对加强运动员的实力也越来越重视。“nike”作为世界第一运动品牌，运动员是其第一大市场，因此要大力向广大运动员推广。其次，青少年也是一个很大的市场，他们不少为了追求时尚和感受名牌的刺激，不惜重金来买“nike”。我们要抓住这个心态，把名牌打的更响，把款式做的更新。

2. 把产品价位更加清晰化。

产品价格是人们购买时的最先考虑的问题，因此应该首先把价位调整好。对于不同的消费层次应该有不同的价位让其选择。让产品更加群众化。

3. 保持良好的品牌形象。

“nike”在普遍消费者心中的印象都是很满意的。除开精湛的设计和良好的质量外，还有不错的售后服务，这几点都是消费者比较重视的。建议企业在保持良好的品牌形象的同时，把成本压缩，降低价位，增加竞争力度。

4. 因地制宜的采取营销策略。

虽然“nike”公司在中国代理只有三家(北京、上海、广东)，但是在各个大中型城市都有其专卖店。我们要充分利用各地区的人力和资源，把它们全都联系起来，多开展和消费者的联谊活动，开展运动潮流的有关活动，让大家都先爱上运动为前提。可以适当开展展销活动，并通过有奖销售、赠送礼品、发放宣传品等手段来吸引顾客增加销量，让中下消费水平的顾客也能享受到“nike”的关爱。

六.广告设计

一. 平面招贴和特大霓虹灯广告

1. 平面招贴选用“nike”平时一贯的风格——简单、朴素、时尚。招贴选用白底黑字，增加对比度，突出的表现“nike”标志，再加上简单的线条作为装饰，增加时代感和运动的速度感。使观赏者过目不望。

2. 特大霓虹灯广告安放在旅游区和中心广场最醒目的地方。画面采用生动幽默的动画来体现“nike”精神、以及各详细介绍“nike”鞋的各种强大功能，让人觉得物有所值。

2. 在各专卖店增加对各种鞋的宣传册，详细直观的对鞋进行介绍，让消费者更进一步的去了解“nike”。

三.cm广告

广告主题：nike——just do it

广告时间：25秒

广告构思：主要以富于速度感和冲击力的画面来衬托主题

镜头一：(训练馆)micheal jordan手拿篮球，仰望前方近十米高的巨型篮球架(音乐：安静的训练馆传来一声jordan的叹息)

镜头二：jordan运球，起跑，加速(镜头换至脚下的`air jordan 11`上)(音乐：运球声和脚步声逐渐急促)

镜头三：jordan起跳，借那双`air jordan 11`提供的超强弹力，他征服了那座10米的篮筐，篮球应声入筐，jordan双手抓着篮筐，不敢着陆(镜头特写其面部表情)(音乐：篮球入筐巨响和由于篮球落地的轻响，还有jordan由于离地太高胆怯不敢着陆而发出的叹息

镜头四：镜头随着jordan的目光往下走，最后落到篮球鞋上。给篮球鞋一个特写。(旁白：“just do it”并伴有字幕和产品形象以及“nike”标志)

七.广告实施计划

1 时间：__年6月1日——__年1月1日

2 媒体组合：

3 选用媒介：

报纸：《体坛周刊》

理由：上述报纸属权威性，发行量大。

杂志：《当代体育》、《体育画报》、《nba时空》

主要安排封二，封三(专业杂志尽量争取封面封底)电视台：中央一套，中央三套，中央五套等收视率高 且覆盖面广的电视台;cf广告主要安排在《新闻联播》、《体育新闻》《同一首歌》等焦点节目前后的黄金时间播出。

八.广告费用预算

运动员退役报告范文(篇八)

1.辛苦流了一身汗，一包零食扯了淡。

2.如果你想强壮，跑步吧！如果你想健美，跑步吧！

3.乔丹：我可以接受失败，但我决不放弃热爱运动，热爱比赛，热爱运动员，就是热爱人生。

4.你小跑我散步，健身同乐道。你踢球我投蓝，练体同运动。他唱歌她跳舞，歌舞同声扬。全民参来健身，强身同健康。全民健身日：祝愿大家健康快乐多姿彩！

5.物必先腐也，而后虫生之；人必先疑也，而后谗入之。——苏轼

6.你就像突闯我轨道中的一颗行星，我便有了新的运动起点，我每天运动的轨迹都有你的痕迹，从此我为你勾勒绕了圈的弧度。

7.百米跑道上，运动员们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。“砰！”随着发令枪响，他们立刻像一匹匹脱缰的小马，飞快地从起跑线上直冲出去。

8.一个人这么晚点了两份小龙虾，健身房这几日的汗水白流了。

9.有困难是坏事也是好事，困难会逼着人想办法，困难环境能锻炼出人才来。

10.好好工作，好好休息，好好学习，最后请坚持运动！

11.对别人的意见要表示尊重。千万别说：“你错了。”——卡耐基

12.静止便是死亡，只有运动才能敲开永生的大门。

13.不怕万人阻挡，就怕自己投降，将来的你一定会感激现在拼命的自己，自己选择的路，再艰难，跪着也要走完。

14.坚持早睡早起，运动读书，珍惜时间，自律自省！

15.两年健身的辛苦汗水，这份苦自己最知！

16.健康是聪明的条件，是愉快的秘诀。

17.坚持运动，保持健康！希望未来的你更加优秀，不迷茫。

18.运动是我们充满活力，活力让生命变得美丽。

19.其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子

20.嗜欲之原灭，廉正之心生。——刘向

运动员退役报告范文(篇九)

让我盼望已久的秋季运动会终于到来了. 一大清早，我把漂亮的校服穿在身上，戴上鲜艳的红领巾，连走带跑地来到学校，我们排着整齐的队伍来到操场上参加开幕式.蔚蓝的天空白云朵朵，太阳公公也赶来凑热闹，洒下了金辉.整个操场上，欢乐的气氛越来越浓了. 开幕式开始了，我们班同学精神抖擞地走向主席台，大家喊着响亮的口号："强身健体，快乐学习，勇敢自信，积极拼搏."校长讲话了："321"嗖嗖有二支火箭发射了，把我吓了一跳，二支火箭已飞快地飞上了天，好像预祝我们在运动会中取得好成绩. 运动会开始了，运动员们个个充满信心，生龙活虎的.有的在小跳，有的在小跑，还有的在压腿，做着赛前热身运动. 轮到我了，裁判员举起发令抢，我和运动员们站在了起跑线上，屏住了呼吸，等待发令声.只听 "啪"的一声枪响，我以飞快的速度跑了起来，跑到一半，三零一班的一个同学突然加速，我和其他运动员也不甘示弱，但我没注意三零三班的运动员超过了我，前方就是终点了，我抱着奋力一博的心理继续向前冲，但是很遗憾，我还是没能追上去，第二个跑过终点的我，皱起了眉头，翘着嘴，惭愧的回到我们队伍中. 400米跑的比赛又开始了，我们班的袁翔参加了这项比赛，裁判员"啪"的一声枪响，袁翔起跑慢了，我们为袁翔捏了一把汗，跑了一半袁翔的脚好像绑了沙袋一样，跑得越来越慢，熊老师说："袁翔加油".袁翔于是加快速度.当他象豹子一样第一个冲向终点的时候，袁翔气喘吁吁地说："熊老师我来了".熊老师用摄象机拍下了袁翔精彩的冲刺镜头. 第二天，我来到学校参加趣味活动，趣味活动的游戏可多了：有投羽毛球，还有集体转圈……我参加了集体转圈，开始我们班同学从第一个同学转到了最后一个同学，又从最后一个同学转到第一个同学，中途刘施哲同学摔了一跤，但他还是坚强地站了起来，继续把游戏认真完成，他的这种精神，是值得我们学习的。

运动员退役报告范文(篇十)

运动员加油稿（1）：

奥林匹克精神佳，运动健将拼搏强。在运动场上的运动健儿们，发挥你们的特长，展示你们的风采，让你们的身影在运动场上留下优美的风景线，让你们的雄心壮志在运动场上发挥的淋漓尽致。

运动员加油稿（2）：

青春是不老的誓言，飞扬是年轻的梦想，金*的十月，让我们在这长长的跑道上青春飞扬，现出飒爽的风姿，亮出真我的风采，带上同学们的热情，载着同伴们的期望，背负老师的嘱托，在这活力四*的校园里，放飞你的青春活力和运动*。

运动员加油稿（3）：

在同一片晴空下，我们相聚一齐，或欢乐、或失落、或兴奋、或悲伤，尽数写在我们的脸旁。我们曾一齐悲伤，在那个败北的沙坑上;我们也一齐击掌，在这红*的跑道上。在同一片晴空下，我们拼搏，为美丽的目标;我们奋斗，为班级的辉煌。这就是团结、奋进、礼貌的03企管班。

运动员加油稿（4）：

啊，运动员——你是班级的期望，你是我们的象征;啊，运动员——好好加油努力，好好把握时机;啊，运动员——要记住，你们的任务，你们的职责;那就是：把握这天，战胜明天!

运动员加油稿（5）：

其实天很蓝，*云总要散;其实梦很浅，万物皆自然;其实泪也甜，当你心如愿;其实我的梦想很简单，就是期望运动健儿们在运动场上发挥水平，赛出风格，赛出水平!

运动员加油稿（6）：

光，是温暖的;月，是温馨的;星，是浪漫的;风，是清爽的;鱼，是滋润的;雪，是完美的;*，是晶莹的;而我们的加油，是连绵不断的;期望你们能够加油，奋力拼搏!

运动员加油稿（7）：

青春在飞扬，个*在张扬，运动场上的运动健儿们，拿出你们的热情，拿出你们的自信，让运动展现你们的风采吧!伴随着激动人心的音乐，你的心必须在跳跃着。让行动*你们的魅力吧!我们永远支持你们，无论成败，无论结果如何，你们始终是我们心中的英雄。

运动员加油稿（8）：

九年级男子200米预赛即将开始，虽然你没有身高上的优势，但我们相信你的努力不会白费，在微微湿润的跑道上，尽情挥洒你的汗水吧!加油，叶志向，金忠恒!我们为你加油!

运动员加油稿（9）：

运动员们，你们就像一只飞鸟一样，为自己的目标而不放下任何一点期望。在这么闷热的时候，在这么激动的时刻，我们为你们而欢呼，你们是最棒的，要相信自己，不管结果如何，只要你们努力拼搏，努力为自己的目标而奋斗，我们相信，胜利的结果永远属于你们，努力地向前冲吧!

运动员加油稿（10）：

ibelieve，成功是一幅诱人的蓝图，滴滴汗珠，才能把它绘出;ibelieve，失败是一剂苦口良*，经历风雨，才能见到*虹;ibelieve，命运不能将我们摆布，年轻的心永不服输，我们笑着应对挑战，笑着比赛，互相祝福!

运动员加油稿（11）：

每一份*劳都有一份收获，每一次的痛苦都是快乐的开始，没一声呐喊都是力量的呼唤。我们有着大浪拍岸的豪迈，所以你不必在乎小荷初露的恬静，我们有着春日的阳光明媚，所以不用去羡慕冬日乱玉碎琼，我们是雨天的一把伞，是寒冷冬日里的一盆碳火，温暖的不只是你我，而是大家的心。运动场上的健儿，掌声属于你们，鲜花属于你们，成功也是属于你们!

运动员加油稿（12）：

蔚蓝的天空下，有你们矫健的身影，热闹的*场上，有你们坚定的步伐，美丽的鲜花后，有你们*勤的汗水，我们的喝*中，有你们的骄傲和自豪!

运动员加油稿（13）：

只要你努力，辉煌不是空中*楼;只要你奋斗，辉煌不是若隐若现的星河;只要你拼搏，辉煌不会与你擦肩而过;只要你进取，辉煌自然会与你亲切握手。祝运动场上的全体运动健儿们取得自己满意的好成绩!

运动员加油稿（14）：

拼搏者，你是赛场上最亮的点。在你的眼中，不在乎胜利的欢乐与失败的眼泪，完全只是为了展示生命跳跃的节拍。奋斗者，你是生命乐章中最响的音符，在你的心中，只有不停奋斗的信念，用自己坚定的步伐去迈开人生新的旅程。场上的运动员，你是我们永远的骄傲!

运动员加油稿（15）：

大地属于你，蓝天属于你，在你一跃的瞬间，同时跃出了我们的期望。草儿欣赏你，白云欢迎你，身轻如燕，飞跃蓝天，奥林匹克精神在你的身上体现。跳吧，跳出你的自信，跳出你的顶尖，跳出你的胜利山巅。

运动员退役报告范文(篇十一)

在这秋高气爽的九月里，我们迎着秋日的阳光，伴随着收获的季节，迎来了欢快精彩的校运动会. 一大早，全校师生就来到了运动场，他们有的安排场地，有的整理服装，有的安放运动器材，忙得不亦乐乎，原本寂静的赛场一下子热闹起来. 随着宣布运动会正式开始，各班队伍依次入场.此时进行曲骤然响起，一个又一个班级排着整齐的队形，大踏步向主席台走来.他们个个衣着鲜艳，面带笑容，昂首阔步，展示出青年特有的朝气与活力. 当大会宣布运动比赛正式开始，整个赛场顿时沸腾起来，加油助威声此起彼伏，络绎不绝.你看那径赛场上的运动员，一个个如矫兔般飞离起点，像利箭般冲向终点，引得在场的观众兴奋不已.不论选手是否获得第一，他们都会得到观众的赞美和鼓励.因为在观众的心中，这些运动员都发挥出了不屈不挠，顽强拼搏的体育精神，他们是运动场上的英雄，是贸易学校的“刘翔”.女子800米和男子1500米是考验选手体力和毅力的项目.它虽然不如短跑那样让人兴奋，令人激动，但是绝对比短跑更加让人感动.在比赛中，选手要面临的不仅是身体上的考验，更是心理上的考验.参加这个项目的运动员真正体现了努力拼搏，永不服输的运动精神，它给我们的感受远比成绩要丰富的多. 再看那田赛场上的运动员，也个个摩拳擦掌，毫不示弱.跳高跳远的运动员为了得到更好的成绩，拼尽全力，即使失败也毫不放弃.他们面对目标跨出坚定的步伐，跳了一次又一次.这种不断超越自我的精神是个人的巨大财富，更是将来能够走得更高更远的稳固基石.参加铅球比赛的选手互相竞争，成绩越投越远.他们手中的铅球仿佛变成了一个个充满希望的许愿球，不断追逐着自己的梦想. 运动会展示学生青春风采，考验体能与心理的具体实践.它锻炼的是体力，激活的是生命，弘扬的是个性和青春活力，收获的是笑脸和精神风貌.所有选手在本届运动会上赛出了成绩，赛出了风格，发扬了友谊第一，比赛第二的精神，在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想，在比赛中创造了更多的美好和辉煌。

运动员退役报告范文(篇十二)

一、课题来源

跆拳道运动已经性成了自己的独特的技术风格，跆拳道运动具有对抗性，体育性，民族性的特点，而对抗性是跆拳道的基本运动特点。这种对抗性要求运动元必须具有良好的体能。跆拳道运动员的体能通过速度，力量，耐力，柔韧，灵敏等素质表现出来，跆拳道运动项目是以下肢的力量和速度为主，这说明了跆拳道运动项目的对抗性特点决定了力量素质的重要性。

二、研究目的及意义

跆拳道运动是一项以对方技击动作为转移的“斗智，较技”的对抗性项目。力量素质又是运动员的基本素质之一，是运动员竞技能力的重要组成部分。它既是速度，耐力，灵敏，柔韧的基础，也是掌握技术的必要条件。力量素质的发展往往影响到其它素质的发展，有时技术掌握运用的不够，主要就是因为部分力量不组造成的，所以力量素质练习就成为改进技术，提高成绩的关键。因此，力量素质是跆拳道运动员掌握技术的必要条件。其中力量素质是人体运动的最基本素质也是竞技运动中的首要素质,力量素质的好坏在一定程度上影响着其他素质的发展。文章从当今力量(速度力量和力量耐力)训练研究成果着手,结合训练经验和教学实践,探讨了跆拳道运动员力量训练对比赛的重要性及培养方法,对其在教学训练中的作用提出相关见解,以供广大跆拳道爱好者，运动员和教练员参考。

三、文献综述或类似综述的所阅读相关文献的归纳，国内外学术动态。课题主攻方向的综合材料

邓树勋等《运动生理学》的书中论述了影响力量素质的可训练因素：肌纤维的收缩力，神经系统的机能状态，肌纤维类型。并从生理学的角度讲了如何发展运动员的力量素质。体育院校通用教材《运动训练学》的书中介绍了力量训练的重要性，如何运用运动训练学的原理发展运动员的生理素质。还阐述了像跆拳道这类技能主导类同场格斗型运动项群的体态特征，技术及战术特征，心理及智能特征。孙茂君.《对跆拳道运动发展的思考》一文中阐述了未来的发展，通过理性的思维认识到了力量素质对跆拳道运动的重要性，以及在未来的发展中所起到的作用。黄海滨《跆拳道运动在中学生身心发展中的作用》一文介绍了跆拳道运动对中学生身心发展的作用，描述了通过合理的安排中学生跆拳道练习发展他们的综合素质。姚鸿恩主编《体育保健学》一书中介绍了运动中如何合理的运动训练，以及通过适当的方法进行运动后的恢复。张海滨《韩国跆拳道的发展队我国跆拳道的重要启示》的文章中通过对韩国跆拳道的研究总结出了跆拳道各种的训练方法。黄晓华《跆拳道：健身又健体》一文中作为一项健身运动项目对广大练习者的作用，以及更好的利用跆拳道发展广大练习者的身心健康。卢义锦，姚士硕主编《人体解剖学》，书中系统得介绍了人体运动中的各肌肉得活动情况，以及通过各肌肉得协调配合加强力量素质。任晓凤《跆拳道运动特点及髂腰肌力量训练》，文中很好得论述了跆拳道运动得特点，以及髂腰肌在完成跆拳道动作的重要作用和它的力量训练。

综上所述，国内外对跆拳道运动力量训练已经有了很深的认识，给我们提供了丰富得理论依据和真实的试验数据。为这篇课题的研究提供了很好得帮助和借鉴作用。

四、研究的内容，方法及进度

.研究内容

跆拳道运动中力量训练的重要性

跆拳道力量素质的生理学因素

跆拳道力量训练中容易忽视的问题

跆拳道运动力量训练的途径与方法

研究方法

调查访谈法。对获得的原始数据进行归类、整理，运用计算机进行常规的数据统计、整理。

数理统计法。对获得的原始数据进行归类、整理，运用计算机进行常规的数据统计、整理。

逻辑法对获得的相关材料内容，运用逻辑学的知识与方法，进行认真的比较、归纳、分析与综合，以阐明和总结本课题的研究观点。

研究进度

—查阅文献资料;撰写开题报告(包括文献综述)。

—完成开题报告，初稿交指导老师修改。

—完成开题报告并打印成稿。

—毕业论文资格审查，接受指导教师布置的论文正文写作任务，完成论文写作提纲。

—完成毕业论文初稿，交指导教师查阅。

—完成论文正文撰写(完成资料的收集与整理、统计与分析)完成正文初稿，并修改、定稿与打印。指导老师批阅并评定成绩，组织教师评阅并评定成绩。

—准备答辩材料，准备15—20分钟的powerpoint的答辩演示文稿。

—论文答辩。

运动员退役报告范文(篇十三)

昨天，我们学校开了既快乐又激烈的春季运动会。

早上7点10分，操场上人山人海，到处都挤满了人。运动会要开幕了，1-5年级的各个班级的方队成员，都踏着整齐的步伐来到了主席台前展示风采。

我最高兴了，因为我是举旗子的，以前我在方队里，从来没有举过旗子。现在，我举着大旗挺直了腰板，一步一步地走着。当校长说运动会开幕时，运动会就开始了。

运动会的项目可多哩！有60米、100米、200米和400米的跑步，有跳高、跳远，有铅球，还有接力赛。

先是跑步，运动员们各个精神抖擞地来到了红色的跑道上，等待发令员的枪响。枪声一响，运动员就像离弦的箭一样射出，奋力地跑了起来。这时拉拉队的成员就“加油、加油、加油……”地大声鼓励运动员们快点跑。成绩出来了，他们跑得都不错。

其中，我们班跑400米的马子睿取得了优异的成绩。随着“砰”的一声枪响，马子睿她们飞快地跑出起点，她们的速度非常快，我简直不相信我的眼睛。过了一会儿，她跑完了一圈，离终点线越来越近的时候，后面的人离她还有一大块距离呢！马子睿直接冲向终点，赢得了第一名。同学们都非常敬佩她，并大声地对她说：“你好厉害呀！”

这次运动会真热闹啊！

运动员退役报告范文(篇十四)

12月15日上午8:00，南通市蓝领技工学校第七届趣味运动会在校田径场隆重举行。伴随着铿锵有力的运动员进行曲，国旗方阵、校旗方阵、国旗护卫队等全校20个运动员代表队迈着矫健的步伐依次入场，他们个个精神抖擞，意气风发，自信的面容，坚定的步伐，在朝阳映衬下更显运动健儿的精神风貌!开幕式由学生处黄云山主任主持，李贞祥校长致开幕词并宣布运动会开幕，开幕式上徐智鹏老师、数模1101班於鹏飞同学分别代表裁判员、运动员宣誓。

寒风带不走每个人的激情，寒冷困不住每个人的火热。你看，每一个人的笑脸像盛开的鲜花一般灿烂。充满活力和青春的搏击操表演，力量和技巧相结合的跆拳道表演等令主席台前的老师和同学们看得如痴如醉;各学院的拉拉操跳的激情四射，老师和同学的叫好声此起彼伏，不绝于耳;运动健儿们的捷报不断传来，忘我的吶喊助威声更是支持运动健儿的精神力量。全校老师参与组织和裁判工作，800多名运动员分别参加了800米、1500米、4×100米接力跑、跳远、自行车竞慢、踢毽子、十人十一腿、拔河、足球射门等25个运动项目。

通过比赛，增强了集体荣誉感和班级凝聚力。为期两天的趣味运动会于16日下午16:30分胜利闭幕，10数模，10机电，幼教1101，会计1101，航海1101，数模1101班包揽团体总分前六名，10机电、机电1101,10计算机，数模1101荣获“优秀方阵奖”，商务1101，汽修1101，会计1101荣获“优秀表演奖”。

一次运动会就是一场竞争与合作意识的演练，是生命教育的体现，是生涯发展的训练和尝试实践，本次运动会让我们感受到了学生们在运动中学会了助人，在运动中体验到协作，在运动中学会了拼搏，在运动中学会了承受。当我们与体育结伴时，我们的人生才更丰富。希望我校的所有同学能向运动健儿们看齐，在运动中学会成长，让人生更加的丰富。

运动员退役报告范文(篇十五)

我看到了运动员们在跑道上飞奔的身影。跑在前面的，拼命奔跑；跑在中间的，奋力追赶；跑在后面的，绝不放弃。——题记

随着十一月的到来，我校举办了一场别开生面的运动会，同学们都暗自庆幸，可以不用天天盯着课本了，一些喜欢运动的同学更是积极报名，生怕落在了别人后面。而我，也加入了啦啦队中。今天，是运动会开始的第一天，所有队员都跃跃欲试，在自己班级的前面做起了拉伸运动，啦啦队队员聚集在一起，熟悉着自己的口号。鸣炮后，主持人宣布运动会开始，队员们站在跑道上，专注的听着枪声，各个班级的啦啦队都用力的喊着口号，好似要把内脏给喊出来。

“嘭”枪响后，运动员们像离弦的箭一般飞奔在跑道上，一开始，他们的实力都不相上下，不分伯仲，可后来，有一部分人体力不支，速度也慢了下来，渐渐的和前面的人离得越来越远，但他们并没有放弃，依然继续奔跑着，即使胜负已定，他们也依旧没有停下。我想这便是那永不放弃的运动精神吧。

当运动员们在绿茵场上挥洒激情时，当他们在红色跑道上镌写青春时，那份全力争取，超越自我，挑战极限的形象，已深深刻在我的心里。我不仅为这份撼人的拼搏与绚丽的胜利而感动，更为运动员们身后那份属于运动的精神所震撼。

仿佛在这一刻，胜利已经不那么重要了。

运动，正是因为有了这点点滴滴的温暖和感动，才使他更加充满魅力，吸引一代又一代的人们加入其中。

灿烂的阳光洒在我们每个人的身上，快乐在我们心中荡漾。这精彩的运动会呀，我们永远难忘。

运动员退役报告范文(篇十六)

星期五这天，天气晴朗，万里无云，伴随着《运动员进行曲》，迎来了新教育小学第五届野斑马运动节。

我们班的运动员有的摩拳擦掌，在做运动前准备，有的深呼吸，有的交流比赛时应该注意的事项。各个都变成了“精神小伙”，心情特别激动。当裁判员报到“请四一班朱鹏瑞到检录处准备，并参加扔垒球比赛。”同学们听到后就如闪电的速度赶到比赛现场，为他加油打气。只见他摆出很熟练的架势，右手用力的往外一扔，垒球如同飞机一般飞出去，落在我们看不清的地方。一个体育老师大声说“米！”顿时，我们班欢呼雀跃，尖叫起来，因为排名第一。

接下来，还有一个项目，是我们四年级女子800米赛跑了。我们班主任选出的是我们班新转来的跑步能手——季江南同学。一开始班里的同学都有点瞧不起她，觉得她个小，不可能拿到名次，大家都替她捏了把冷汗。当信号枪“砰”的打响时，只见她使出浑身力气跑得特别快，但到第二圈时，她的速度慢了下来，我们都觉得她可能体力不支了，眼看别人就要胜利了，于是我们大声齐喊：“加油，加油，你是最棒的！”她听见我们的呐喊后，小宇宙爆发了，一口气把别的选手全超过了，奋力跑向那根红色的重点线。终于，她拿到了第一名！这让我们班同学都刮目相看。我们冲过去拥抱她，为她欢呼！

通过这次运动会，我明白了一些道理：运动和学习一样，平时要不断地去练习，要有不屈不挠，坚持不懈的精神，才能得到好成绩。

运动员退役报告范文(篇十七)

热闹欢腾运动会，贸易学子显雄威.在这秋高气爽的十一月里，我们迎着秋日的阳光，伴随着收获的季节，迎来了欢快精彩的第七届校运动会.此次运动会我校共有455名学生参加了9个项目的角逐.一大早，全校师生就来到了运动场，他们有的安排场地，有的整理服装，有的安放运动器材，忙得不亦乐乎，原本寂静的赛场一下子热闹起来.8:00随着宣布运动会正式开始，各班队伍依次入场进行行进操的表演.此时进行曲骤然响起，一个又一个班级排着整齐的队形，舞动着手中的道具大踏步向主席台走来.他们个个衣着鲜艳，面带笑容，昂首阔步，展示出青年特有的朝气与活力.这些班级的表演各有千秋，有的队形多样，有的衣着亮眼，有的动作齐整，有的编排新颖，他们优美的舞姿吸引了所有人的目光.这些学生手中的道具可谓花样繁多、五花八门.有些和着动感的音乐，手持双筷敲打出清脆响亮的节奏；有些拍打着皮球，犹如欢快聪颖的精灵；有些衣裙摆摆、手握舞扇，划出一道道优美的弧线，还有些气宇轩昂、手持礼炮，向空中放射出五彩的礼花.他们的表演给整个运动会描上了绚丽多姿的色彩，犹如春天的花朵，夏日的阳光，带着凉爽的秋风扑面而来，令在场的师生无不动容，无不欣喜.据了解，行进操所用的服装以及道具很多都是学生自己挑选及购买的，他们表演的队形以及动作也是自己探讨和编排的.这完全体现了学生对此次运动会的热情与向往，也充分展现了他们较强的自主能力和组织能力.当行进队伍全部入场后，接踵而来的是广播操的比赛.伴着 “时代在召唤”的旋律，所有学生抬头挺胸，精神饱满，节奏准确无误，动作到位有力.在他们的脸上，我们看到了青春的气息，青春的价值，青春的活力，似乎要在新的时代里召唤更加美好的未来.9:30当大会宣布运动比赛正式开始，整个赛场顿时沸腾起来，加油助威声此起彼伏，络绎不绝.你看那田径赛场上的运动员，一个个如矫兔般飞离起点，像利箭般冲向终点，引得在场的观众兴奋不已.不论选手是否获得第一，他们都会得到观众的赞美和鼓励.因为在观众的心中，这些运动员都发挥出了不屈不挠，顽强拼搏的体育精神，他们是运动场上的英雄，是贸易学校的“刘翔”.女子800米和男子1500米是考验选手体力和毅力的项目.它虽然不如短跑那样让人兴奋，令人激动，但是绝对比短跑更加让人感动.在比赛中，选手要面临的不仅是身体上的考验，更是心理上的考验.参加这个项目的运动员真正体现了努力拼搏，永不服输的运动精神，它给我们的感受远比成绩要丰富的多.再看那田径赛场上的运动员，也个个摩拳擦掌，毫不示弱.跳高跳远的运动员为了得到更好的成绩，拼尽全力，即使失败也毫不放弃.他们面对目标跨出坚定的步伐，跳了一次又一次.这种不断超越自我的精神是个人的巨大财富，更是将来能够走得更高更远的稳固基石.参加铅球比赛的选手互相竞争，成绩越投越远.他们手中的铅球仿佛变成了一个个充满希望的许愿球，不断追逐着自己的梦想.比赛一直延续到下午，师生们的热情豪未减退.直到接力赛的最后一声枪响，本届运动会在全校师生的共同努力下，圆满的完成了各项赛事，顺利的降下了帷幕.此次运动会再创历史之最，共产生9个项目的冠军，有1人打破校记录，1人平了校记录，获得男、女团体冠军的班级分别是03F2班和04国际商务3 班.看着他们夺冠后洋溢着幸福的笑脸时，我感到运动精神在贸易学子中展现得一览无余.体育是精神文明建设的一个重要组成部分，是民族素质、人 精神面貌的集中体现.运动会既是检验学校体育教育的水平与质量，展示学生青春风采，考验体能与心理的具体实践，也是学校教学改革与事业发展的一次综合展演.它锻炼的是体力，激活的是生命，弘扬的是个性和青春活力，收获的是笑脸和精神风貌.所有选手在本届运动会上赛出了成绩，赛出了风格，发扬了友谊第一，比赛第二的精神，在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想，在比赛中创造了更多的美好和辉煌.。

运动员退役报告范文(篇十八)

伴着丝丝凉爽的微风，我校又迎来了一年一度的春季运动会，我高兴极了！

时间过得可真快呀！时光老人静悄悄的把指针指向了“八”。这时运动会开始了。过了一会儿各班开始入场，瞧！那整齐的步伐，听那洪亮的口号，那真是一浪更比一浪强啊！那整齐的方块队，像一个个活泼可爱的小精灵从主席台前驶过，这下就成了学校一道亮丽的风景线！

看呀！看呀！那一个个跑步运动员都竖起了耳朵，只听“啪”的一声，比赛开始了，运动员们好像脱了缰似的野马飞快的跑向了终点。参加女子400米跑步比赛的是我班×，她像离了弦的箭似的冲向了终点。当时她累得满头大汗，但是她并不觉得累，她说：“作为一名运动员，为班级争光是应该的，再苦再累也不怕的。”虽然有的同学跑的成绩不好，没取得名次，没获得奖品，但并没有因此而放弃。"失败乃成功之母"看着这些运动员们，不怕苦，不怕累，不怕失败的精神，使我深深地感到，人人都要有一个热爱集体不怕失败的精神。

比赛继续进行，运动员们都在进行着比赛准备……运动会在精彩中开始，又在精彩中结束，希望明年的运动会更加精彩！

运动员退役报告范文(篇十九)

系别：

xxx

专业名称：

体育教育

届别：

xxx

学号：

xxx

学生姓名：

丁xx

指导教师姓名（职称）：

xxx

论文（设计）题目：

论高校篮球队训练计划中的体能训练安排

本课题研究目的：

体能水平是篮球运动的技术基础和战术基础。充沛体能是进行高强度、高对抗篮球比赛的前提条件，它关系到运动员的技战术水平、全队战术是否能够正常发挥的关键。因此，制定科学合理的体能训练计划非常必要的。通过文献资料和调查研究等方法对高校篮球队的体能训练现状进行分析，发现高校篮球运动员体能训练存在重视程度不足、缺乏专门体能教练、训练强度低、手段单调、检测与恢复不完善等问题。为此提出改变训练计划，完善训练方法等措施，进一步提高我国高校篮球运动员的体能水平提供参考。

本课题研究的主要内容（提纲）

1、摘摘要

2、关键词

3、前言

4、我国高校篮球运动员体能训练现状

5、高校篮球运动员体能训练方法与创新

6、结论与建议

我国高校篮球运动员体能训练缺乏专门体能教练，重视程度不足。我国篮球运动训练存在重技战术训练轻体能训练现象。首先，作为我国篮球教练员培养重要基地的体育院校，600-700个课时篮球专项课只有2个课时的身体训练理论课，有的甚至没有开设。思想上与理论上的不重视直接影响我国高校篮球运动水平的提高，重技战术训练轻体能训练是我国各级篮球队普遍存在的现象。其次，通过调查发现：我国普通高校高水平篮球队目前还没有一只球队配备专门的体能教练，运动员体能训练的工作一般由主教练负责。高校篮球队的主教练一般身兼多职既负责技战术训练，又负责身体素质训练和管理全队日常生活，而且许多篮球教练员认为体能训练在技战术训练中实施就行了。由于大学生篮球运动员体能基础训练得不到保证，因此在一定程度上影响到运动员体能水平提高。

我国高校篮球运动员体能训练方法不科学，训练强度低。我国篮球体能训练中普遍存在训练方法手段简单化与盲目加大训练负荷问题。体能训练方法手段简单化反映在训练方法单一，如力量训练以杠铃为主。下肢力量的训练是蹲杠铃，上肢力量的训练是推杠铃；耐力训练以单纯田径式跑圈为主。队员跑的越多、越快就越好。只要看到球员气喘吁吁、汗流浃背就认为体能训练的目标已经完成了。对练习次数、组数以及次与组间隔等问题没有科学的体现篮球运动体能训练特殊要求和量化标准。没有科学的量化标准，机体得不到有效的刺激，专项素质没有提高，运动成绩就没有突破。因此，小强度、低水平的训练很难提高训练质量，这是造成中国大学生篮球运动员水平不高的一个重要原因。而且由于目前我国高校运动队的训练经费紧张，营养条件得不到保证，球员正常训练的量、强度很难达到高水准。

1、认为在高校篮球运动训练中必须遵循大学生篮球运动员的生理和心理特点，科学地、系统地、有计划地进行体能训练，不断提高体能训练的效果，使我国高校篮球运动水平不断提高，努力实现为国家队输送高水平篮球人才的目的。

2、提出高校篮球运动员的体能训练一定要与篮球专项技术结合，体能练习动作特征要与篮球技术动作结构特征相吻合。高校篮球运动员训练必须贯彻在每个训练周期。高校篮球运动员体能训练技术化的特点，能够保证体能训练方法的科学性以及教练在实施中的驾驭水平，从而提高体能训练的效率。

3、认为篮球运动是一项综合素质要求很高的运动项目。优良的体能是篮球运动员充分发挥技战术水平的保证，只有在平时的训练中科学地、系统地、有计划地对运动员进行体能训练，才能保证运动员在激烈、高强度的对抗比赛中合理地运用技术、战术，并且在比赛的后程发挥自己体能的优势，最终战胜对手。

4、觉得现代竞技运动一个重要特征是不断发掘运动员竞技能力的潜力，作为竞技能主导因素的体能发展水平，对运动成绩的提高起着决定作用，在篮球训练中更是如此。因此作为高校篮球的重担的全体教练人员，特别是青少年教练在培养训练运动员时必须对体能训练引起高度重视，在训练过程中使体能训练系统化、最优化，从而促使篮球训练效果最佳化。

综合以上来看，体能训练对于高校篮球发展尤为重要。在以体能为主导的篮球对抗性项目中，体能的因素可以被看成取胜的关键。现代生理学、解剖学等学科知识与训练学理论紧密结合，并渗透到篮球体能训练和界定当中，形成了一套以各自学科为主体的理论体系，为篮球专项体能训练手段的确定和选择提供了科学的依据。本论文将探究高校篮球队训练中的体能训练，讲进行详细阐述和补充。

运动员退役报告范文(篇二十)

凉爽的季节，美好的阳光，快乐的心情。在这美好的十月，我校召开了第12届秋季素质运动会。

这次最令人开心的是我们班拿了两金、四银和三铜。其中李芝迪最令我佩服。星期四，上午8点半是男子跳远比赛，我们班跳远高手李芝迪就在其中。已有8点多了，我飞快地带上摄影*，带上相机和李芝迪到检录处去检录。而我跑到沙坑的远处找一个好点等到8点半了，李芝迪和许多运动员来到了比赛场地。我打开相机调到了运动模式，运动模式就是把运动如跑、跳、玩？再按下快门就可以快速地把一个动作都抓拍下来，最好用来拍运动了！说到这大家一定知道我是做什么了吧！没错我就是我们班的小小摄影师。

比赛开始了，第一个远动员飞快地跑了过来，踩到木板上再用力一跳，跳了过去，右手落地。一位老师和几位同学走了过来，拿着一把长尺子，在运动员的最后面的痕迹处量了一下。第三个了，那是我们班的李芝迪。他可是一名大将。李芝迪飞快地跑了过去，再轻轻一跳，就像大鹏鸟，展开大翅膀，十分帅。我一按快门把李芝迪每一个动作全都拍了下来。李芝迪在最后一次跳到了3米70，我赞叹道：“好帅！”而我们班同学们呼喊着：“李芝迪你太厉害了！”啊——*勤的汗水终于换来了成功的时刻，那一刻，我的心里流淌着成功的喜悦。

无论成功，还是失败，我们永远赞美你，你们永远是我们的骄傲，努力吧，运动员