乒乓球比赛总结范文(篇一)

为增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念，增进残疾人朋友间的沟通和交流，20XX年X月X日上午，坪地职康在多功能活动室举办了职康会员乒乓球比赛。残疾人朋友积极参加本次比赛，共有二十多名残疾人朋友来到了比赛现场，其中12名残疾人朋友作为参赛选手进行了角逐。

虽然参赛选手都有着不同程度的残疾，但是打起球来却一点也不含糊，高速直球、旋转球、长球短球，赛场里拼搏氛围浓郁，叫好声此起彼伏，引得一旁观看比赛的观众们跃跃欲试。你推一板，我挡一下，小小的乒乓球在球台上来回穿梭。虽身患残疾，但残疾人朋友仍向大家展示了残疾人身残志坚、不屈不挠的风采。

此次比赛采用三局二胜单轮淘汰制，经过4轮激烈角逐，根据比赛成绩，分别决出了男女组的前三名并由职康负责人颁发了相应奖品。通过本次比赛体现了残疾人勇于拼搏，奋发向上的精神，也展示了他们自强不息，乐观向上的风貌。

乒乓球比赛总结范文(篇二)

5月23日下午1点，“信息学院国防生党支部与第一教工党支部乒乓球友谊赛”在校工会一楼乒乓球室拉开了帷幕。本次比赛参加的对象主要是来自院办、教务办、学工办的老师以及国防生，共有30名左右选手报名参加。

本次比赛分为单打和团体两种类型，采用单淘汰制。比赛在众多势均力敌的参赛运动员之间进行，这样也使比赛变得更加精彩，直拍、横拍、扣球、旋转球、弧线球等都得到了一一体现，比赛中不时传出热烈的喝彩声，兴奋的“好球”声不断。最终，历经近3个小时激战，教工党支部林奇凯老师技压群雄，一举夺得单打冠军，国防生队也毫不逊色，摘得团体冠军，可谓皆大欢喜。

运动员们在比赛过程中，挥汗如雨，积极拼搏，不到最后一刻决不放弃的精神深深地打动了在场的每一个人。本次比赛在一片和谐欢笑中圆满结束。这不仅为广大教职员工和国防生提供了一个相互交流、切磋球技的机会，还提供了一个展示自己，不断提高的机会，同时也促进了两党支部的进一步合作，为各支部以后工作的顺利开展奠定了扎实的基础。

乒乓球比赛总结范文(篇三)

20XX年X月X日，泰州市第三届高校乒乓球选拔赛在我院举行。戎辉兵、潘旭生、曹艳杰、李梅等组成我院代表队参赛。此次选拔出的高校代表队将参加泰州市教育系统第三届教工杯乒乓球竞赛。我院副院长、副书记郑伟到场观看比赛。

比赛当天，共有五所高校35名运动员参加了比赛，各高校由1名50岁以上男运动员，1名女运动员，3名非限制性男运动员参加竞赛。按照竞赛规程安排，50岁以上男运动员和女运动员分成两组循环，15名非限制性男运动员抽签分成ABC三组循环。赛场上，各位运动员本着“友谊第一、比赛第二”的精神，奋力拼搏，认真打好每一场球。交战双方经常出现你来我往，你攻我守的局面，甚至小分打到18平的情况，比赛的精彩程度可见一斑。尤其是15名非限制性男运动员的角逐，ABC前两名小组出线后，6人大循环的比赛更加激烈，在水平实力相当的情况下，谁的发挥更稳定便能占得先机。

随着6人大循环比赛的结束，最终，牧院吉文林书记，王雪林、张成老师；我院戎辉兵、曹艳杰老师分别在各自的小组晋级。届时，他们五位将组成高校代表队参加泰州市教工杯乒乓球竞赛。

乒乓球比赛总结范文(篇四)

看，一个小男孩在乒乓球案上灵敏地打着：一会一个扣杀，耶！赢了！他是谁？他在干什么？他就是我。我的爱好是――打乒乓球。

一开始，我看着别人打乒乓球打得津津有味，我开始央求妈妈给我买一个乒乓球拍。妈妈给我买了一副球拍，我高兴得跳来起来。一有空闲的时间，我就和同学们打乒乓球，我有时还会给我的弟弟教乒乓球呢！我经常打乒乓球，这是为什么呢？因为我慢慢地喜欢它，爱上了打乒乓球。

我打乒乓球时，就入了迷，周围的一切都忘记了。记得有一次，我和我的好朋友去体育馆打乒乓球。我们打得兴高采烈，满头大汗。甚至不知道已经打了将近四个小时，可是我还在继续打着。目光紧盯着球，摆好姿势，每打过来一个球，我就敏捷得打回去。我看了一下表，呀！都六点了！我们收拾好了东西，赶紧坐车回了家。

乒乓球比赛总结范文(篇五)

徐州工程学院乒乓球赛于4月x日在城南校区体育馆如期举行。比赛的过程中充满了汗水、掌声和欢笑。此次乒乓球比赛为同学提供了一个展示自己乒乓球技术的舞台，同学以饱满的热情和高度的积极性全身心的投入到比赛当中，并且充分发扬了敢打敢拼的拼搏进取精神。在比赛中，我们不仅同学之间技术的较量，更重要的是在于他们心灵和言语的沟通；同时我们也看到了同学们积极向上，努力进取，顽强拼搏的精神，更感受到了同学们高度的集体荣誉感和追求全面发展的上进心，并且在此次活动中我们也获得了许多宝贵的活动经验。总体上说，这次活动是比较成功的。

以下便是此次活动的安排：

一、 比赛的筹备 根据学院体育设施的具体情况，体育学院与有关人员联系，充分运用学校体育设备（球怕自带）。比赛分初赛和决赛两轮进行，采取五局三胜制、比赛队员由大一至大三的同学组成。各个年级各个专业根据自己实际情况自愿报名（男女各3名）要求有一定的乒乓球经验，初赛定在20xx年x月x日上午在校体育馆二楼乒乓球室举行、每场胜出者、参加下午的决赛、决赛中取前三名。

二、 比赛的通知 由体育学院通知各学院，各学院进班宣传，并积极组织删选，利用课余时间训练。

三、 工作落实 安排工作人员：裁判员 计分员 记录员 现场工作人员由体育学院担任。 比赛双方采取抽签的方式自由组合，比赛遵循公正、公平、公开的原则。以选择硬币要场地或球权、比赛进入第三局，半场交换场地。

…… …… 余下全文

乒乓球比赛总结范文(篇六)

有人喜欢足球，篮球或羽毛球，我比较喜欢乒乓球。

我学习乒乓球是在学校的第二课堂，每周四都有一节课。开始学的时候我连球拍儿都不会拿，教练教我们如何正确的拿球拍儿和打球的姿势？

学习打乒乓球要先学会颠球，一节课下来我们累的汗流浃背，刚学的时候练颠球，我的胳膊都抬不起来了，但是我没有放弃。自从打乒乓球开始。乒乓球没收了我的反应慢，也没收了我的大肥肉。

我每天都盼着快点儿到周四，这样我就可以和小活伴们一起练球。

今天是周四，教练给我们分组比赛，分了四个小组，比赛激励的开始了，由于我的状态不对，最终我们组比赛输了，我很是不高兴，回到家妈妈看到我不高兴，就问我怎么了，我说我们比赛输了，妈妈笑着对我说比赛就有输有赢，下次努力就好了。

电视机里只要播放打乒乓球赛，我都会不由自主的跟着学。妈妈从我的瞳孔里看出来我的认真。有的时候我练起球来就跟小疯子似的停不下来，会把家里弄得乱七八糟的，妈妈说我是个乒乓球迷。

同学们，你说我是不是乒乓球迷呢？

乒乓球比赛总结范文(篇七)

一、指导思想：

实施与开发校本课程，满足学生个性化发展的需要，弘扬“国粹”，不断提高国球学习的兴趣与技术。乒乓球这项活动，是一项周期性较长的运动。怎样让学生对乒乓球产生持久而稳定的兴趣，一直是我费心的一个问题。人的兴趣是在学习和实践活动中逐步发展起来的，是具有可塑性的，所以，学生的乒乓球兴趣也是可以培养的。那么如何在社团训练中培养学生的乒乓球兴趣呢?我觉得具体可以从以下几方面入手：

(一)理论联系实际，启发学生的兴趣。

向家长和学生宣传乒乓球运动的好处，现在的人们称乒乓球运动是“聪明人的运动”;同时还告诉我们的学生，打乒乓球能养眼，十分有利于提高学习效率;从而真正启发他们内心深处对此项训练的兴趣。

同时，我还将自己订阅的《乒乓世界》借给孩子们看，只要新到一期，孩子们就抢着看，我也将此作为一种奖励，近段时间打得好的优先看。

(二)以成功教学，激发学生训练的兴趣。

在我们乒乓球训练的初始阶段，我总是把训练的目标或较复杂的技术动作分解几段，每一段都设立一个通过一定的努力可以达到的目标，让学生们每学一段都可以通过自测看到自己的进步和效果，使学生看到自己阶梯式的进步，从而产生一种满意的感觉，激起进一步学习的欲望。例如：在乒乓球训练中熟悉球性这一练习中，我就先让学生进行“捉球”游戏的练习。教师拿一些球在手上，逐个抛出去，让学生去捡，在规定时间内刚开始肯定没能捡到几个，但随着时间的推移，学生对球性的熟悉，就能慢慢多起来。教师对有进步的同学给予表扬，让他们看到自己的成功。

乒乓球比赛总结范文(篇八)

不知道什么时候，我喜欢上了打乒乓球，从此，我便有了一个心愿，就是梦想有朝一日自己能成为一个出色的乒乓球运动员。

我喜欢打乒乓球。去年暑假，我参加了群艺馆乒乓球兴趣小组，在华教练的指导下，我进步很快。暑假过后，我又参加了学校的乒乓球训练班，从此，我迷上了乒乓球，以后每年我都去打乒乓球，我经常和妈妈，爸爸打球，但我更喜欢和高手打球，这样我打球水平提高很快。

我也喜欢看乒乓球比赛，尤其是在电视上那激动人心简直难以用语言表达，至今想起来还激动不已、记得在2004年雅典奥运会上，我作在电视前看乒乓球比赛，常常为中国队员一个球的得失而兴奋和叹息。那时我简直入了迷。

我多么希望能在2008年奥运会时去现场观看乒乓球比赛。那时，我会为中国队呐喊助威，喝彩欢呼“中国必胜！”

我期待着有一天我也会成为一名优秀乒乓球运动员，代表中国去参加乒乓球比赛，为了这一天的早日到来，我会加倍努力！

乒乓球比赛总结范文(篇九)

为了丰富校园生活文化，促进大学生全面发展，增强校间相互交流，开展系统全民健身活动，并积极贯彻教育部“阳光体育”活动，河南省教育厅于20XX年X月X日至X月X日在河南师范大学新联学院（郑州区）建行馆举行了大学生“华光”体育活动第十五届乒乓球锦标赛，此次比赛全省共57所本科和专科院校参与其中。

我校第一次参加河南省高校乒乓球比赛。队员们经过赛前四个月的高强度备战，在零基础的情况下去面对各大高校出类拔萃的选手，但我们的队员并没有退缩，他们表现出了极大的热情，面对比自己更强的对手他们拿出了前所未有的勇气和毅力，打出了郑职的气势,比赛中，我院学生尽显风姿，不仅赛出自己的水平，也赛出了学院的风采。

乒乓球比赛总结范文(篇十)

安徽医科大学于20XX年X月X日，XX日在南校区举办乒乓球校联谊赛，南北校区乒乓球爱好者协会主席团主要成员以及全校各院参赛选手都应邀到场。

比赛过程中，同学们以饱满的热情和高度的积极性全身心的投入到比赛中去，并且充分发扬了敢打敢拼的拼搏进取精神，通过同学们的顽强拼搏，比赛最终决出男子单打第一名：XX，第二名：XX，第三名：XX；女子单打第一名：XX，第二名：XX，第三名：XX；男子团体第一名：临床医学院，第二名：12临床，第三名：11临床；女子团体第一名：药学院，第二名：临床医学院，第三名：11临床 。

本次乒乓球赛历时虽短，却十分精彩，有效地贯彻了健康积极地运动理念，大大激发了同学们对运动的热情，丰富了同学们的课余生活，促进了广大同学的身心与智力的健康发展，打造了健康和谐的校园体育文化氛围。相信同学们接下来会以更饱满的热情参与到各项体育运动中，体验运动的乐趣，并收获健康的体魄。

乒乓球比赛总结范文(篇十一)

20XX年10月1日，由我校学生社团联合会举办、乒乓球协会承办的新生杯乒乓球比赛在校体育馆如期举行。此次比赛旨在更好地展示社联面貌，丰富在校新生的假期生活。

本次比赛共分为男子单打和女子单打2个项目。比赛坚持 “友谊第一，比赛第二”的原则。上午8时许，随着负责人对比赛规则的宣布，39名男选手和6名女选手进行了抽签，比赛正式拉开序幕。小组赛采用了单人循环赛制。“乒乓乓乓”乒乓球优美的弧线越过空中，博得了一阵阵的喝彩。赛事现场热闹而又有序的进行着。

女子组漂亮的抽球，矫健的.步法一点也不亚于男子。时间过得很快。上午的比赛结束时，产生了男子单打的前十，女子单打的前三名。下午的决赛如时举行。最后，在欢快的喝彩声中，姜冠东和周蕲荣获了本次比赛的男女单打冠军。 为期一天的比赛最终取得圆满成功。本次比赛，队员们积极参与，相互配合，增进了感情。丰富了校园文化生活！

乒乓球比赛总结范文(篇十二)

本次比赛共分为男子单打和女子单打2个项目了，共有120人参赛，比赛坚持“友谊第一，比赛第二”的原则。为了保证比赛公平公正的进行，前裁判员进行了宣誓。随着负责人对比赛规则的宣布，比赛正式拉开序幕。小组赛采用了个人赛五局三胜制。“选手们的精彩表现使得乒乓球以优美的弧线越过空中，博得了一阵阵的喝彩。赛事现场进行的热闹有序。女子组漂亮的抽球，矫健的步法一点也不亚于男子。时间过得很快，在最后欢快的喝彩声中，梁若楠、桑佳宁、高珊同学获得女子前三名，以及汪竹、郭鸿斌、程帅同学获得了男子前三名的优秀成绩。赛场上每位选手精神抖擞，使出浑身解数，为荣誉而战。

本次比赛响应了国家“全民运动”的口号，推动校园乒乓球运动的发展和激发大学生的兴趣，旨在娱乐第一，竞技第二的宗旨，提供乒乓球爱好者一个竞技平台。同时，让“友谊第一，比赛第二，重在参与”的体育精神发扬光大，社联也在此祝愿乒乓球协会更加辉煌。

乒乓球比赛总结范文(篇十三)

每个人都有自己的拿手好戏，有的人擅长打篮球，有的人擅长下围棋，而我的拿手好戏就是打乒乓球。

为什么我的拿手好戏是乒乓球呢？那要从我读幼儿园大班说起。有一次晚上，我们一家在看新闻，这时电视上正好在播放乒乓球比赛。当时我就好奇地问爸爸：“爸爸他们在干什么？”“他们在打乒乓球，乒乓球可是我们中国的国球哦！”爸爸说。我一听是国球，就对打乒乓球有了向往之情。

读小学二年级时，爸爸在青少年宫报了一个乒乓球班。刚开始，我学得十分认真，可到后来，练着练着我的手连球拍也拿不稳了，回到家嚷嚷着：“不要学了！”没想到爸爸使出激将法，轻蔑地说：“怎么？这就想放弃了，真是个半途而废的好苗子！”我一下子被激怒了，“谁说我要放弃了！咱们走着瞧！”

从那次起，我更加努力地练习，在训练馆我不停地跟同学比赛，回到家练习端球。功夫不负有心人，半年后，我的球技突飞猛进，成了班里技术最高的人。到了四年级，我加入了学校社团，开始了更艰苦的学习。以至于后来我去参加比赛，获得了好名次。

渐渐地，乒乓球变成了我的拿手好戏。