教师求职简历范文参考(篇一)

基本资料

姓名：

性别：女

民族：汉族

出生年月：1987年

现所在地：贵阳市

求职意向

求职职位：小学教师：外贸专员，职业技术教师/中学教师：

工作经验/年：

专业职称：无职称

工作类型：均可

就职时间：随时

期望薪资：3500

求职地区：广州，花都区，深圳

工作履历

广州新西周教育科技有限公司

起止年月：20xx—10—31

公司性质：私营企业

所属行业：教育/培训/院校

担任职位：英语教师

工作描述：

离职原因：

教育经历

毕业学校：湖北沙洋师范

最高学历：大专

获得学位：

毕业时间：

所学专业：英语

第二专业：日语

英语水平：优秀

粤语水平：一般

第二外语：日语，西班牙语

国语水平：优秀

自我评价

我是一个自信，乐观，开朗，积极向上的人。英语口语优秀。工作认真，负责，有耐心。有较好的语言表达能力和组织能力。我有信心去做每一件事，并付出百分百的努力。

教师求职简历范文参考(篇二)

个人信息

yjbys

性 别： 女

民 族： 汉族 年 龄： 保密

婚姻状况： 已婚 专业名称： 制冷加工

主修专业： 轻工/粮食/食品类 政治面貌： 团员

毕业院校： 厦门海洋职业技术学院 毕业时间： 1999年7 月

最高学历： 大专 电脑水平： 精通

工作经验： 二十年以上 身 高： 160 cm 体重：55公斤

现所在地： 新罗区 户 籍： 新罗区

求职意向

期望从事职业： 冷库制冷工程师，冷库管理人员 期望薪水： 4000-5000

期望工作地区： 新罗区 期望工作性质： 全职

最快到岗时间： 随时到岗 需提供住房： 不需要

教育/培训

教育背景：

学校名称： 福建农林大学 ( 20xx年9月 - 20xx年7月 )

专业名称： 电气自动化工程 学历： 本科

专业描述： 电气自动化技术，马哲等

专业名称： 法学 学历： 大专

所 在 地： 证书： 毕业证书

专业描述： 法学，型法等

学校名称： 厦门海洋职业技术学院 ( 1995年9月 - 1999年7月 )

专业名称： 制冷加工 学历： 大专

所 在 地： 厦门 证书： 毕业证书

专业描述： 制冷技术，机械制造 ，工程力学，食品加工等

培训经历：

培训机构： 龙岩市特检院 ( 20xx年10月 - 20xx年10月 )

课程名称： 安全管理员 证书：

课程描述： 压力容器安全管理

工作经验

公司名称： 龙岩市冷冻厂 ( 1999年9月 - 20xx年3月 )

所属行业： 其他 公司性质： 国有企业

公司规模： 10～50人 工作地点： 龙岩市冷冻厂

职位名称： 技术员

工作描述： 从事大型氨机制冷工程

离职原因： 国企改制

公司名称： 龙岩泰华实业有限公司 ( 20xx年4月 - 20xx年7月 )

所属行业： 其他 公司性质： 私营.民营企业

公司规模： 50～200人 工作地点： 闽西交易城

职位名称： 制冷工程师

工作描述： 从事冷库制冷技术工作以及冷库经营管理。担任部门经理一职。参与两座大型冷库建设。与上海制冷工程商，松下压缩机有限公司，江苏科立德制冷设备有限公司合作并共同研讨最先进的制冷工艺及节能措施。使冷库达到最佳制冷效果。经营方面长期与客户对接沟通，用最优质的服务使客户与我们公司长期保持良好的合作关系。冷库服务口碑长期处于龙岩市前列。

离职原因： 薪酬能高点

自我评价

自我评价： 从事冷库制冷技术工作20年，先后参与建设5000吨高低温冷藏保鲜库，20000吨低温冷藏库。福建省制冷学会12年会员，每年参加省制冷学会研讨会议。福建农林大学电气自动化工程专业函授本科在读。工作期间，勤勤恳恳，一心致力于大型冷库制冷技术的先进工艺及节能措施的研讨与开发。始终保持与国内最先进技术对接。先后发表过几篇关于制冷方面的论文，并于20xx年取得制冷加工工程师的证书。希望有此类工作对接。

语言能力

语种名称 掌握程度

英语 良好

普通话 良好

拓展阅读：成就完美简历过程中个人要素的作用

完美的个人简历可以在求职的过程中顺利的通过审核，进而获得的面试的机会，而具有了面试的机会在，则求职者就能够大大提高求职的成功率。也就是说，在这里提高个人简历的质量非常重要，想要写好个人简历，就需要注意各个步骤环节中的要求，以及其作用。

(1)，准备是时机的等待

编写个人简历首先要做的就是各方面的准备，求职就像是等公交车，过去了一辆你就要再等很长时间。求职的压力大也是因为人多岗位少，在编写个人简历之前就需要先做好各方面的准备，比如说对自己的优势以及劣势的分析，针对不同的求职目标应该怎样写个人简历等等。

(2)，基础是对质量的奠定

完美的个人简历必然是高质量的，而作为一份高质量的个人简历在编写上，也一定需要有简历的各个方面的基础来决定的。像是语言使用方面、写作的功底、具有个性化的简历模板，这些都是完美个人简历的奠定基础。

(3)，进阶提升

个人简历的进阶也是编写简历的要素之一，基本的简历完成之后也要能够进阶提高，像是在专业能力方面的.补充、兴趣爱好的补充，还有一些可以提高说服力的一些证据补充等等。

(4)，细节来成就最后的完美

一份个人简历能够达到完美的程度，也要注意各方面的细节部分，通过细节部分的效果也可以提高个人简历的整体质量。在个人简历完成之后，也要做好相应的检查，到到最终的零错误。

教师求职简历范文参考(篇三)

尊敬的各位考官、各位评委老师：透过考试，这天，我以本岗位笔试第一的成绩进入了面试。对我来说，这次机会显得尤为珍贵。

我叫xxx，今年27岁。xxxx年7月我从xx师范学校艺师美术专业计划内自费毕业。由于从xx年起国家不再对自费生包分配，使我与“太阳底下最光辉的职业”失之交臂。幸好，当时河西马厂完小师资不足，经人介绍，我在该完小担任了一年的临时代课教师。回想起那段时光真是既甜蜜又完美，虽然代课工资很低，但听着同学们围在身旁“老师”、“老师”的叫个不停，看着那一双双充满信任的眼睛，那一张张稚气的小脸，生活中的所有不快都顿时烟消云散了。我原想，即使不能转正，只要学校需要，就是当一辈子代课教师我也心甘情愿。不料，xxxx年起国家开始清退临时工和代课教师，接到了学校的口头通知后，我怀着恋恋不舍的情绪，悄悄地离开了学校。

这天，我想透过此次考试重新走上讲坛的愿望是那样迫切！我家共有三姊妹，两个姐姐在外打工，为了照顾已上了年纪的父母，我一向留在他们身边。我曾开过铺子，先是经营工艺品，后又经营服装。但不论生意做得如何得心应手，当一名光荣的人民教师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。我曾多次参加考试，但都由于各种原因而未能实现梦想，但我暗下决心，只要有机会，我就一向考下去，直到理想实现为止。

如今的我，历经生活的考验，比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势，但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和职责心，更多了一份成熟和自信。教师这个职业是神圣而伟大的，他要求教师不仅仅要有丰富的知识，还要有高尚的情操。

假如，我透过了面试，成为众多教师队伍中的成员，我将不断努力学习，努力工作，为家乡的教育事业贡献自我的力量，决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。

教师求职简历范文参考(篇四)

本人是xx师范学院数学与计算机科学学院数学专业毕业生，经慎重考虑欲加盟贵学校。

在大学三年里，时刻按照“宽专业、厚基础、强能力、高素质”标准去锻炼及发展自我，在不断的学习和实践中提高了自己的综合素质，已把自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、富于协作精神的时代青年。

我相信未来社会需要的是高素质的复合型人才，成功的学习者在充分的认识到书的价值的同时，也应认识到书的无价值。因而我在学习之外，积极参加了各种各样的课余活动，如“计算机协会”、“数学建模”等。所有这些活动都有利于我提高自身的计算机操作能力和团体协作能力。20XX年下半学期在江西省会昌县第二中学教育实习一个多月，在教学和班主任工作两个方面得到较好的锻炼，掌握了教学各个环节的基本要求和方法，了解了班主任工作的主要内容及其意义，具备了独立从事教学工作和班主任工作的能力教师求职简历的自我评价教师求职简历的自我评价。在实习期间表现出色，受到当地教师、领导的认可，被学校评为“优秀实习生”。在班主任管理方面及和学生沟通方面获益匪浅，管理好一个班不仅仅靠能力，更重要的是用心，有激情，只要拥有朝气蓬勃的活力才能更好的把工作做好。

我坚信命运之神只垂青于有准备的人，目睹过去深感母校的培养恩深，注目将来惟有以热血、真诚、眼泪和汗水回报社会的赠与，让生命之烛高举奋斗之光!

我将贵校作为首选目标，是因为贵校拥有优美的教学环境和积极进取的拼搏精神。我相信在贵校领导的帮助指导下，我一定会学得更多，做得更好教师。

教师求职简历范文参考(篇五)

姓名

女23岁

学历：本科

工作年限：1年以内

期望薪资：面议

工作地点：广州—不限

求职意向：幼教|助教|教师

工作经验（工作了2个月，做了1份工作）

稚趣森林

工作时间：2016年6月至2016年8月[2个月]

职位名称：绘本教师

教育经历

2016年7月毕业广东第二师范学院学前教育

专业技能

Word：熟练经验：4年

语言技能

英语：一般

证书奖项

证书名称：教师资格证颁发时间：2016年6月

证书名称：C1驾照颁发时间：2015年2月

教师求职简历范文参考(篇六)

首先，简单扼要地说明该邮件的求职性质，寄出者，方便对方在邮件列表中快速找到你的邮件。

邮件的性质与传统信件相同，称呼十分重要。在简历邮件正文中，可以以“尊敬的老师”“尊敬的XX”作为正文的问候称呼。

邮件格式这样的基本常识，需要特别注意。如“称呼顶格”，“正文开头需要空两格”，“结束尾祝福语格式”等。

在我介绍部分，文字需要控制在100字之内。用一句话说明你的姓名、院校和专业。

例如：您好，我是来自于**大学XX专业的某某某。简历正文开头部分，进行求职目标描述，有助于提升32313133353236313431303231363533e78988e69d8331333365653135对方对你的认知及好感度。

求职目标文字建议控制在200字左右，简明扼要的阐述自己的求职目标。例如：通过**了解到该公司具有**样的实力，希望有机会加入贵公司担任**职位，与大家一起成长。

将简历粘贴至邮件正文中，方便对方的阅读查看。同时可上传一份简历至附加，方便对方备份。

在邮件结束尾部加上结束语，感谢对方的阅读，并提醒对方可以回复。这样的提醒虽然不能督促对方回复邮件，但是可以表达你的诚意与礼貌。

邮件结束后，附上结尾祝福，是邮件格式要求，同样也可以提升邮件正文的好感度。注意邮件正文排版要美观，避免文字过多，不要出现错别字，这样就会给对方一种你做事严谨，态度认真的好印象，会给你的综合印象加分。

教师求职简历范文参考(篇七)

在众多的简历中，如何使自己的简历脱颖而出，引起人事主管的注意和重视，增加自己面试的机会？建议从以下几点着手，避免九种俗套的表达方式，从而使 自己的简历更具个性：

一、我对……非常感兴趣。如果你没有兴趣，当然不会应聘。

二、随信附上履历，供您参考。履历不是给对方参考的，又是做什么的呢？因此供您参考可以完全去掉。

三、我认为我觉得……牵涉个人感受、情感的语句，与公事无关，少说为妙。

四、我精力充沛。难道有人会说：我天性懒惰吗？此类问题，最好用实例说明，可以说："在公司业务繁忙时，我可以连续工作7天，每天工作12小时。"

五、请查收履历。如果你没有把履历藏起来，不必告诉对方查收履历。

六、薪金待遇可以协商。薪金问题，回避为宜，这个问题留待面试之后再说。

七、期待您的答复。把主动权控制在你的手中，告诉对方你会与之联系，要主动出击，不要守株待兔。

八、请接受我的履历。如果对方正在读你的履历，难道他还有其他选择吗？

九、我的专长可应用于……用事例说明你的专长在对方的空缺职位上大有用武之地。

教师求职简历范文参考(篇八)

① 求职意向

在一份个人简历中求职意向是应聘者的求职路上的指南针，让求职者不至于在茫茫求职路上迷失自己，只有求职者做到不忘初心放得始终，才能使招聘官通过个人简历看到求职者能胜任这个岗位的决心与能力。求职意向是个人简历的核心部分所以要着重突出这点。要想把求职意向写的精准，就必须在编写个人简历前充分了解想要投递简历的公司，做到“对症下药”语言要严谨，赢得招聘官好感。

② 过硬指标

如果求职者有过硬指标一定要表现在个人简历中，过硬指标就是指学历、专业、学院以及在校期间获得过的荣誉、个人奖励等。如果求职者没有过多有嚼头的工作经验，那就必须要着重把你的过硬指标编写在个人简历中。有些用人单位比起工作经验更看重人才发展潜力。所以如果指标过硬一定雅瑶着重编写。

应聘者把个人简历编写成一块豆腐还是敲门砖全靠能不能在简历中抓住重点。分清主次才能突出重点。希望应聘者都能抓住重点来编写简历。

教师求职简历范文参考(篇九)

提前了解招聘企业

适当表达求职热情

求职者在了解了招聘企业后，就可以着手开始写求职动机了。我们需要在了解该企业的前提下，适当表达自己的求职热情，包括自己对该企业的喜爱，自己对未来的向往，以及自己能为该企业做的事情等等。当然，一定要注意是“适当的”，万事过犹不及，只需要几行字表现自己对于该企业曾做出的成绩表示赞叹，以及自己对于该企业的喜爱即可，不要将求职动机写成一篇赞美企业的文章，最重要的还是要体现出求职者的能力。

结合自身优势

写求职动机时，要结合自身优势，这是重中之重。这一部分一定要结合自身对于该企业的认知，去迎合该企业的发展理念与人才需求，只有了解了他们需要什么样的人，求职者才能有侧重地表现自己。我们可以从这几个方面表现自己适合该企业与该岗位：所学专业迎合需求、有相关工作经验或者自己的职业规划与该企业发展方向契合等。这些都可以很好地表达出求职者的真实求职动机，并让HR产生共鸣。

求职者们在准备简历时，常常不知道求职动机怎么写，其实只需要掌握好这三个方面就能写好你的求职动机：

一、提前了解招聘企业；

二、适当表达求职热情；

三、结合自身优势。

除了这些外，还要记得精炼语言，把重点放在自己与该企业、该岗位是十分契合的，这样就能让你的求职动机脱颖而出。

教师求职简历范文参考(篇十)

如同你每天都能看到五花八门的广告一样，招聘经理也是每天都要面对形形色色的简历 。简历怎样才能脱颖而出?如何让招聘官一眼就注意到你?缘何让招聘官相信你正是他们要找的“人才”，并产生进一步面试的想法?

制作简历最基础的工作就是先了解自己，知道自己的兴趣爱好和职业特长是什么，明确自己以后发展的方向是什么，以此作为依据来制作简历。一份抢眼的简历，大体分为以下6个模块。

基础信息

只需要介绍求职者的个人信息，如：姓名、性别、出生时间、学历、毕业时间、联系方式和个人邮箱。

职业发展顾问指出，简历是求职者应对求职的第一道门槛，一定要提炼有效信息，与求职无关的内容不要出现在简历上，特别是不要出现在“基础信息”简历首个版块上。

求职意向

这是比较关键的一个版块，主要介绍你未来职业的目标定位，应聘单位会通过你的职业定位明确你的发展方向是否与公司招聘职位吻合。在语言组织上要提炼关键字，不要使用过多平淡语气去描述。

自我介绍

主要是通过一些简明扼要的概述，向招聘负责人展现自己的综合素质和特点。其包括技能专长总结、兴趣爱好描述、沟通协调能力总结等等，要用简练的语言说明你对于所应聘职位最大的优势是什么。

职业发展顾问表示，在“自我评价”这一栏，经常可以看到“性格开朗、工作认真负责、具有团队精神”等词汇，千篇 一律的.词汇无法突显你的个性，这些词汇没有针对性。个人评价最忌空洞，建议求职者明确总结出自身特点，最好能结合职位要求及自己专业特点进行阐述。

工作经历

为了使简历更加有条理，内容更加丰富，建议求职者采用系统设定的格式来填写自己的工作经历。

工作经历内容的描述最好采用推荐格式，具体格式如下：工作时间、公司名称、所任职位。

职业发展顾问指出，“工作经历”这一栏非常重要，因为HR在查看简历时，最感兴趣的也是求职者的工作经验，它是表达个人工作经验和能力的重点，也是整份简历是否成功的关键。所以，要尽量详细描述自己的工作内容和职责，最好再列出自己曾经取得的工作业绩。离职原因属于较敏感话题，尤其是负面的离职原因可能会对求职造成一些不良影响，因此最好不要写在简历中。

教育背景

因求职者的目标职业与教育背景相关，招聘人员仍会参考其受教育的情况。因此，求职者要填写自己在校期间所学的重要课程、所获奖项等方面的信息，建议多强调与自己目前的期望职业相关的信息，以突出自己的专业技能和特殊优势。

培训经历

培训经历是求职者技能提高的表现，可以使招聘企业节约培训成本(经济成本和时间成本)，并且能得到培训机会也是企业对先进员工的一种奖励。因此，如果求职者有在职学习或培训经历，一定要及时添加，以提高自己的求职竞争力。

注意事项

职业发展顾问表示，简历内容一般分为以上六大模块，但在求职过程中，求职者要针对不同公司、不同职位适当地调整简历内容，有的放矢地介绍个人的职业技能和沟通技巧，这样可以成为众多简历中的亮点，牢牢吸引HR的眼球，“搞定”HR。

教师求职简历范文参考(篇十一)

目前所在： 天河区 年 龄： 26

户口所在： 广西 国 籍： 中国

婚姻状况： 未婚 民 族： 汉族

培训认证： 未参加 身 高： 170 cm

诚信徽章： 未申请 体 重： 55 kg

人才测评： 未测评

我的特长：

求职意向人才类型： 普通求职

应聘职位： 职业技术教师：，室内外装潢设计：

工作年限： 3 职 称： 无职称

求职类型： 兼职 可到职日期： 两个星期

月薪要求： 5000--8000 希望工作地区： 广州,,

工作经历中铁一局广州分公司 起止年月：20xx-05-01 ～ 至今

公司性质： 国有企业 所属行业：

担任职位： 动画工程设计师

工作描述： 主要负责本公司投标二维动画的开发与制作，施工工艺动画制作与教学

离职原因： 公司性质： 私营企业 所属行业：教育/培训/院校

担任职位： 主讲教师

工作描述： 主要负责教学以及开发课程！所教课程：3DS Max VR SketchUp Photoshop CorelDRAW Flash VRP虚拟现实动画

离职原因：

教育背景毕业院校： 西京学院

最高学历： 大专 获得学位: 毕业日期： 20xx-07-01

专 业 一： 计算机应用与维护 专 业 二： 数字动画艺术设计

起始年月 终止年月 学校（机构） 所学专业 获得证书 证书编号 20xx-08-01 20xx-12-01 西安市野马计算机学校 数字动画艺术设计 Adobe平面设计师 - 语言能力外语： 英语 良好 粤语水平： 精通

其它外语能力：

国语水平： 精通

工作能力及其他专长能胜任(二三维（Flash 3D MAX）动画制作、平面广告制作、影视前后期制作、计算机操作与维护、教师

详细个人自传互信最真诚，创意最关键，团结最重要！风格出于性格，出色源于理性！

教师求职简历范文参考(篇十二)

yjbys

Female, 23,

Education: bachelor degree

Working fixed number of year: students

Expected salary: negotiable

Working location: guangzhou - tianhe - west road

Objective: check/entry

Education experience

Since the school international preparatory center tended to south China normal university

Self description

A good knowledge of English, are learning French and Korean

Like the creative things

Reading Btitish a-level A2, tended to study

Familiar with various office software typing quickly.

教师求职简历范文参考(篇十三)

个人求职简历是自己学习生活的简短集锦，也是求职者自我评价和认定的主要材料。它是一扇窗户，能使用人单位透过它了解到求职者的部分情况，也能激起用人单位与求职者进一步接触的浓厚兴趣。

(1)个人简历一定要写得充实，有内容，有个性。至少能在一定程度上反映出毕业生的真实情况来。

(2)个人简历有一二页即可，不可太长，封面和内容。

简历的格式应便于阅读，有吸引力。并使人对自己和自己的目标有良好的印象。在简历中要充分展示你的专业特长和一般特长，强调过去所取得的成绩，最好能写出三种以上的成绩和优点，并且要讲究材料的排列顺序。

(3)一般而言，白纸黑字应该是个人简历的最佳载体。

打印排版时，注意间隔及字体的常规性，同时注意语法、标点用措辞，避免错别字的出现。

(4)不要写那些对你的择业不利的情况，如对薪水的要求和工作地点的要求，就是成绩也不必一股脑儿全写上，主要写专业课的成绩就可以了；尤其要注意不要写补考的学科。

掌握以上知识，你就可以从容的去写了，相信你能行的！

教师求职简历范文参考(篇十四)

教师求职简历自我评价范文【一】

对待工作认真负责，善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中，我将以充沛的精力，刻苦钻研的精神来努力工作，稳定地提高自己的工作能力。

我本人适应性强，责任心强，勤勉不懈，并具有良好的团队精神。在从事多年服务行业、助理工作后，积累了丰富的服务行业和管理方面的经验以及优秀的口头、书面表达能力。

教师求职简历自我评价范文【二】

自信，乐观，宽容，有耐心，爱心在幼儿的管理方面，有一定的经验，并且我是从内而外的喜欢孩子们，相信在这个大家庭里，以我对孩子的爱，让孩子们每一天都过的快乐，充实。当然我也会以一个老师，母亲及朋友的身份与幼儿相处。让他们喜欢我，爱我，尊重我!对待我的工作我也会尽职尽责。努力的做到尽善尽美。

教师求职简历自我评价范文【三】

在有限的教学生涯中我一直遵循的准则是：千教万教，教人求真;千学万学，学作真人，并使我在各方面都有进步和提高。接下来，我从以下几个方面对自我评价：

一.工作能力方面

在教学过程中始终贯彻新课程改革的教育理念。准确的理解和牢牢的把握新课程的核心理念，让课堂走向生活，面向学生的生活世界和社会实践。以自主，合作，探究的学习方式，让学生参与教学，让课堂充满新活力。

并严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，把教学过程视为师生合作，共同发展的互动过程，实现了教师的角色转换、课程与教学的整合，有效的提高了教学能力。

二.业务学习方面

加强理论，经验文章以及纲要的学习。多学习，广泛学习教育教学理论知识，努力形成比较完整的理论知识结构，认真做好教学反思，做到了学习——实践——交流——总结。

三.个人素质方面

1.善于学习和思考，提高自己的职业道德水平。

2.亲身实践，按职业道德方向去做，促进自我素质的进一步提高和完善。

3.自省自检，注重个人的语言，仪表等方面的规范和端正，并不断的自我反省，更好的履行为人师表的标准。

教师求职简历自我评价范文【四】

爱学生，就必须善于走进学生的情感世界，就必须把学生当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐。爱学生，要以尊重和依赖为前提，要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手，从学生关心的事寻求最佳教育时机，给学生春风沐浴般的教育。作为班主任，我主动做好学生的思想工作，经常找一些不同层次的学生谈心，努力进入每个学生的内心世界，了解他们真正需要的是什么。其次，我和家长也积极共同探讨教育孩子的方法，或上门家访或主动打电话给家长，使家长的教育更具理性。

教师求职简历自我评价范文【五】

待人真诚、自信乐观、谦虚稳重、做事认真负责，勇于挑战自我;有较强的组织能力，有较好的团队协作精神，具备较强的学习能力，相信自己能很快融入单位，为其创造价值。我一直在不断提升自己努力成为“多元化复合型人才”，对于未来我满怀信心，我认为确立明确目标对于个人发展非常重要，相信“适合”永远是最好的!

教师求职简历自我评价范文【六】

本人具有积极向上的态度和热情开朗、自信自强的性格，对所做工作能够认真负责，具备良好的专业素质及必要的非专业素质;本人的实践经验丰富，具备独自完成工作的能力而且勤奋努力。

待人真诚、自信乐观、谦虚稳重、做事认真负责，勇于挑战自我;有较强的组织能力，有较好的团队协作精神，具备较强的学习能力，相信自己能很快融入单位，为其创造价值。我一直在不断提升自己努力成为“多元化复合型人才”，对于未来我满怀信心，我认为确立明确目标对于个人发展非常重要，相信“适合” 永远是最好的!

教师求职简历范文参考(篇十五)

细数简历的质量提升空间还有多少？

在进行简历书写时，多数人会对此问题有所疑问，因为很多求职者多会感觉到自己书写出来的简历在可运用的效果上会稍显薄弱一些，这样也就导致了越来越多的人在实施简历创作时，会因找不到书写方向而导致一次次的求职失败。

细数个人简历中，究竟存在多大的提升空间，站在那些有心书写简历的求职者角度来看，一份简历若想以优质来形容，它它必须要在两点因素上达到高水准效果。

细节上的提升效果

能不能着重细节的实施简历制作，也是判断简历可否发挥出高运用效果的一大因素，针对那些想要获得心仪工作的求职者眼中，个人简历的细节一般会在表达的形式上下功夫，如一些标点符号的使用，是否出现错误，这些因素状况的出现，都是求职者不希望见到的状况。一旦简历表现出不能够有效发挥出足够效果一面，那么简历即便屡次递交，也很难打动招聘方渴求人才的愿望。

可以提升的方向

有没有方向的对简历进行制作，这也是每一位简历书写者都需要关注的创作方向，事实上，很多求职者即便个人的能力非常出色，但他们多会因无法找到可提升能力的方向而促使简历的递交以失败而告终。求职者需要了解如何让你的个人简历更具吸引力，它不仅仅相当于求职者彰显自我能力的名片，在很大程度上，高水准简历还充当着求职成功率的保障。

教师求职简历范文参考(篇十六)

关于内容

1、文字：简练并突出重点

章琦总监表示，文字简练，重点突出，是一份简历最基本的要求，而含糊、冗长、花哨则是简历的大忌。简单来说，个人基本情况、教育背景、获奖成果等，是一份求职简历的基本构成要素。此外，中英文简历齐全也是目前求职的基本要求，无论是国企、外企或者政府部门，外语都已成为必需工具。中英文简历显然要比一般的简历更具竞争优势。

2、意向：做到开门见山

简历首先要给人事部门传达明确的求职意向，如要应聘的具体部门和岗位。比如在求职信的开头就表明想应聘与所学专业吻合的财务助理岗位，希望得到面试机会，这样人力资源部门就会一目了然。倪铮经理分析道，有的学生会想，你们要我就可以了，我不会怎么挑选的。但我们的很多岗位都需要有专业知识，你不说清楚，人事部门一不会帮你挑合适的位置，二会认为你在职业追求上没有作很好的考虑。

关于形式

1、页数：一两页即可

章琦介绍，人事部门更喜欢简练的onepage简历（一页纸简历），有的学生的简历有五六页，甚至做成写真集，人事部门花大量的时间才能找到需要信息，效果反而不好。一般而言，一张内容简练适当的个人履历（有时还要一份英文版），一封求职目标意向明确的求职信是比较基本的配置。

2、版式：要有美学意识

就像照片的构图一样，简历也有信息太满、框线顶天立地或参差不齐等方面的忌讳。刘大卫告诉学生，一般而言，人事部门在一份简历上的停留时间不会超过30秒，好的版式可以给人留下深刻的印像。不过版式无需刻意。

教师求职简历范文参考(篇十七)

写作求职简历，每一位求职者都希望自己的简历是最为优秀的，是能应聘成功的，但优秀的简历应该怎么写呢?以下是实例参考。

个人简历

基本情况：

姓名：xxx*别：女

出生年月：19xx年xx月年龄：xx

*：xxxxxx

联系地址：xxxxx#信箱邮编：xxxxxx

—在xx大学台球协会担任干事

—升任xx大学台球协会外联部主任

—在xx市《xx报》报社见习

技能：

英语水平：四级

普通话水平：二*

荣誉奖励：

2006—2007年度最佳干事

自我评价：

本人*格开朗，积极向上，乐于与人沟通，喜接新的挑战，并且有良好的团队合作精神，有较强的组织沟通能力和扎实的*基础，相信“是金子总会发光的”。

看到我已经没有什么语言了。联系到现在正是高校毕业的高峰期，很多朋友准备走出校门，踏上人生新的征途;把我对简历写作方面的一些个人意见、建议跟大家一起分享，希望对毕业准备工作或者准备跳槽的朋友们一些参考。

一、简历的文件格式

比如：