作文而持之以恒400字 第一篇

军训是辛苦的，可是陈书涵说：辛苦归辛苦，我还是会好好珍惜体验学军生活的时光，要增强我艰苦奋斗的精神与顽强的意志。

黄蕴说：随着教官的指令，我们摆动着身姿，松柏随着风沙沙地弹奏着欢快的乐章。是呀，我们既幸福又自豪，享受着在军校的每分每秒。可没过多久我就觉得累得气喘吁吁，教官的严厉和时间的流逝，甚至要把我压倒了。可我想起那些远在边疆的军人们，他们在寒风酷热的天气中坚持着，非常不容易呢！想到这里，我心里充满了温暖。

黄婧雯说：一放松，腿麻、腰痛全找到了我，在折磨着我，但是过一会儿，就不痛了。今天的伙食也特别的好，我一开吃，就大口大口地嚼着菜和饭，时间过得很快，我一会儿就吃完了，仿佛只用了3——4分钟

成功在于坚持应喆怡说：十分精神的口令，大家都有所震撼。声音洪亮，但只有我很好奇地东张西望，周围的花草树木挺得十分直，似乎在讥笑我。我也不甘示弱，腰挺得十分直。不管它酸不算，寒风刮得树叶瑟瑟响，我却热血汹涌，一点也不冷。因为现在我不是一名小学生，而是一位小军人啊，那种精神比铁还硬，比钢还强！

作文而持之以恒400字 第二篇

当我读完文章的题目后，不禁这样浮想：水滴的力量强大吗？竟可以滴穿坚硬的石头！读完全文后，我才得知：原来，在石头的上方，那片屋檐上，有一裂缝，每逢下雨天之后，总会有水滴接连不断地从裂缝滴落下来，滴在那块石头上。就这样，日复一日，年复一年，水滴最后凭借着这种锲而不舍、持之以恒的精神滴穿了石头。我知道，李时珍、爱迪生等名人在前进的道路上都是靠着文中水滴的锲而不舍、持之以恒的精神取得成功的。

我不由得想到了自己：那是一次暑假，爸爸让我去学自行车。起初，我觉得学自行车很酷，很简单。但在我一次次从自行车上摔下来，我否认了自己一开始的观点：骑自行车很酷，但学起来却不简单。但是我没有放弃，从哪里摔倒，就从哪里爬起。最终，我找到了骑自行车的要领，克服了摔下车的问题，最终学会了骑自行车。

我们要学习水滴那种锲而不舍、持之以恒的精神，它将带领我们一路披荆斩棘，到达我们想要到达的“地方”。

作文而持之以恒400字 第三篇

现在我们的课余生活非常丰富。根据自己的爱好，有的喜欢画画，有的喜欢唱歌，还有的喜欢围棋，可我却喜欢书法和打羽毛球。

在读一年级的时候，妈妈帮我报了书法班，学习了一段时间。在学习书法的那段时间，爷爷帮买了许多关于书法的书，还有练习本及光盘，我也很有兴趣，认真地跟着练了一段时间。可后来没有再坚持下去。我现在书字时，握笔姿势一不留神就走样，爷爷老在旁边说着：“握笔的姿势不对“。握笔姿势不对，眼睛不能把握字的结构，爷爷一说，我马上就改正过来了，可一会儿又拿不好了。字写的时好时坏。

我喜欢打羽毛球，，每星期打一次。从拿拍子开始学，又学了接球、发球。几年下来，爷爷说我打羽毛球进步很大。我还学会了扣球，爷爷都接不了。

通过练书法和打羽毛球的过程，我明白，学习一是要专心，二是要有恒心，否则很难真真掌握知识。现在我学习进步虽慢，但只要日积月累，持之以恒努力学习，一定是会有大进步的。

作文而持之以恒400字 第四篇

其实避免后悔的方法很简单——认真做好每一件事就可以了。这也就是对持之以恒的理解了。

我们学习其实只要持之以恒就可以在学业中登上高峰。但相反不能持之以恒，只会半途而废的人，在学业上往往就是在最底点上徘徊。

不记得在哪里看到过一个反面例子：

有个木匠对老板说他要退休。老板挽留再三，老木匠却执意要走。“那你再帮我建一座房子好吗？”老板对他说。老木匠去意已定，盖起房子心不在焉，建好后的房子问题很多。“这是给你的房子，我送给你的礼物。”老板在房子完工后对老木匠说。老木匠听了十分后悔。当初为什么不认真建？或者致意退休。

老木匠既然应答了老板的要求就应该认真的去建好这座房子。既然致意退休有为什么要答应老板的要求呢？

既然开始了有不能持之以恒。不能持之以恒何必去开始呢？

反复无常的人，能开始却不能持之以恒，他们永远不能赢得赞誉。凡值得着手去做的就值得做完，若不值得完成，为什么要开始去做呢？让耐心贯切人生的始终。

作文而持之以恒400字 第五篇

小小的水滴怎么能滴穿一块厚厚的石头呢？就因为它具有持之以恒的精神，十年、一百年坚持不懈地滴，才滴穿石头的。来听听我持之以恒的故事吧。

回到四年前的一天，我的同学带到学校一幅她画的水粉画，画得真好看，全班同学都惊叹不己。羡慕之余，我也产生了学画画的愿望。回到家，我对妈妈说了我的想法，妈妈毫不犹豫的同意了。

刚开始学的时候，我先用铅笔起稿，再用油画棒涂色，画的图形结构不是很难，我也乐在其中。后来画画的难越来越大，图形结构复杂，立体抽象。调色，打稿，上色，每每都要几十遍，还不一定成功。一次次的无功而返，让我渐渐地对美术失去了兴趣。又该去美术班的时候，我开始逃避，找借口推脱。妈妈耐心地开导我说：“当初想要学的不是你吗？现在不想学的也是你！你怎么能说放弃就放弃呢？再说，别人画得好，也是经过很长一段时间练出来的，你要持之以恒才能获得成功啊！”听了妈妈的话，我恍然大悟，又坚持去学画画了。

经过两年的不断学习，我的画画水平提高了。尽管画画的难度加大，我也没有半途而废，从未放弃过。现在，我终于能画出小有成就的水粉画了。

经过这件事我明白了“世上无难事，只怕有心人”这句千古名言的真正意义了。只有坚持不懈的努力，持之以恒，才能成功。

作文而持之以恒400字 第六篇

一棵树要从一棵小树苗长成一棵大树，至少要五十几年，甚至几百年的时间；一幢楼要经过铺线、洒灰、填土、打夯多个步骤，才能看见完整的楼。所以种树没有耐心，树终究是树，盖楼没有耐心，地基终究是地基。

无论是学习上还是在生活上都要有耐心，我以前就是没有耐心的一个孩子。

记得去年的一天，我的数学作业没写完，老师把我们几个留在教室里写完作业，数学是我最不爱学的一个科目，所以，我根本没心思做。就一直等啊等……最后，教室里只剩下两个人了，我都已经急哭了，老师走过来先安慰我，并且给我讲题，还告诉了我一些大道理，说：“以后这样可不行啊，做不出来就想一想嘛，想想我是怎么讲的，怎么提问的，慢慢的你就选哪个起来了，知道了吗？”我用力点点头。从那以后，我每天坚持多做几道数学题，老师也每天给我加了数学题的任务，逐渐地，我对学数学有了兴趣。

随着年级的增长，知识的加深，我渐渐地懂得了一些道理。最简单的一句话来表明：“滴水穿石，绳锯不断”。意思是：“只要我们有恒心，即使是水也能穿破石头；即使是绳子也可以锯断木头。”这句话反映了持之以恒的含义，也是我的座右铭。

生活中、学习中一些事件让我们懂得每做一件事必须持之以恒、永不放弃。

作文而持之以恒400字 第七篇

暑假里，妈妈带我去爬长城，我站在长城脚下想：我一定能爬上去。妈妈在旁边说：“咱们开始爬吧。”我说：“好，走吧！”我和妈妈就一步一步的向上爬。大约爬了半个小时，我向下一看，一大片森林，一眼望不到边，就像是给大地穿上了绿衣裳。我们又爬了半个小时，我累得气喘吁吁、满头大汗，一下子坐在地上再也不想往上爬了。我跟妈妈说：“妈妈，我太累了，爬不上去了，我的腿都快要断了。”妈妈说：“在坚持一下，马上就到了，做事可不能半途而废，要持之以恒呀。”我鼓起勇气，又站了起来，继续往上爬。终于爬了上来。我和妈妈照了张照片留做纪念。照完照片我们准备下去了，往下一看，好像得了恐高症似的。妈妈看见了说：“别怕，你不会掉下去的，放心往下走吧。”我这才敢往下走，我走的很快，几十分钟就走到了长城脚下。

我觉得这是个很有意义的事，因为我高兴地爬上了长城。从中我还懂得了一个道理——做什么事都要持之以恒，才能达到自己满意的目标。

作文而持之以恒400字 第八篇

每个人生下来是会有缺陷的，然而，天生的缺陷并不重要，重要的是每天的努力。

有人说，世界上只有两种动物能到达金字塔，一种是老鹰，一种是蜗牛。老鹰能飞上金字塔，并不觉得奇怪，它那超群的实力，使它能轻松飞到金字塔塔顶上面。而蜗牛不同，他没有天生的优势，它爬的慢，但它却有着起惊人的毅力，用自己每天的努力坚持不懈弥补了先天的不足。可见，缺陷并不可怕，重要的是每天持之以恒的努力。

美国作家海伦凯勒，从小眼睛就失明了，接着丧失了听力，人们以为她一辈子就这样完了，可她并不在意自己的缺陷，努力读书，在家庭教师的帮助下，终于学会了读书学习，在她坚持不懈的努力下，她终于成为了美国著名女作家。

如果在她小时候，面对困难她选择放弃，那么她将一辈子依赖着别人，而没有后来辉煌的成绩。有人说，海伦·凯勒是一个奇迹，可我认为海伦·凯勒只不过是证明了：任何一个有缺陷的人，都可以通过自己的努力，达到属于自己的巅峰。

缺陷并不可怕，可怕的是自暴自弃。要努力改变命运，决不让自己一辈子都过得平平淡淡。我相信，只要努力，没有克服不了的困难，持之以恒，就一定能走向成功的道路。

作文而持之以恒400字 第九篇

我认为毅力是一种使人成功的光芒，也是一种鼓励人勇往直前的力量，俗话说：“一个人可以做到他想做的一切，需要的只是坚韧不拔的毅力和持久不懈的努力。”

美国的爱迪生就是靠着这股毅力，发明了电话机、同步发报机、留声机、电灯、灯泡……等，他曾经说过一句话：“只要坚韧不拔，即使十九次失败，第二十次终能成功。”他不害怕失败，努力尝试，所以才发明这么多日常生活用品，他的态度就是一种毅力。

当一个人没有毅力的时候，就可以说是没有成功的动力，有了毅力，对自己的人生会有很大的帮助，因为人生的路不知道有多远、自己的能力有多少，都能随分随力尽量去达成目标，此即是“毅力”，我觉得自己拥有一种看不见的毅力，因为我只要想做一件事，就会努力去完成，静思语有几句话说：“恒心、毅力能如滴水穿石，再大的困难与阻碍都能突破。”另一句“苦干象徵毅力和耐力，要成就大业，必须拥有苦干的精神”，所以我们每一个人都一定要有毅力。

毅力真的对每个人帮助很大，再难的事情都有办法完成，凡事决心取得胜利的人，是从来不说“不可能”这三个字。

作文而持之以恒400字 第十篇

恒，我是人们常说的持之以恒，可我觉得不仅如此，这还是一个对待技能学习的优良品质。

以我为例，身为初三生的我，早已被学习压力压得喘不过气来，解决完一个困难，另一个困难又接踵而来，丝毫应付不过来。这都是我没有恒心学习造成的。前些天，从老师那我知道了恒心的重要性，可我却怎么也走不上这条通向成功的捷径。

每天，静下心去开始落实我的任务，可“恒”却不知去向，一下课，我便像离弦的箭一样冲出教室，与同学玩乐。那时的我，早已把学习抛之于脑后，不静下心来的我最终成绩一落千丈。

这次期中考试，我的成绩直线下降，早已失去昔日优异学生的“光环”，同学们也渐渐地瞧不起我了，面对同学们的眼神如刀割般，我心底暗下心来：嘿！醒醒，已经初三了，不要再“浪”了，加把劲去努力吧！坚持下去，用优异的成绩去回击那些鄙视的眼光吧！

从那以后，课上总有我的积极发言，我还充分利用下课后宝贵的时间去复习、预习。我还不断总结学习方法，改进解题策略，明确学习目标，按奋斗的路线去坚持学习。最终我尝到了胜利果实的滋味，成绩提高了！此刻我想：恒心还真有用，你去践行它，去努力做，就一定有收获。

恒，你做到了吗？去践行它吧，世上无难事，只怕有心人！去持之以恒做好一件事吧！

作文而持之以恒400字 第十一篇

持之以恒，即坚持，从始至终。它似一泓清泉，摆脱束缚喷涌而出;它如一枝独傲寒霜的梅，绽放清香之花;它像一江春水，奔流不息向东流。

翻开历史长卷，有多少名人志士的故事广为流传，又有多少持之以恒的人走向成功。就拿“程门立雪”的故事来说，是他们的持之以恒感动了老师，老师才肯教他们知识，传授他们智慧，最终造就了人人景仰的学者。

诉说神话故事，虽是民间编造，但已经广为流传。其中的“愚公移山”的故事无疑不诉说着坚持不懈感天动地，泣鬼神，正是由于这种精神，“愚公精神”才会世代传承。

纵观当今世界，又有多少成功人士的坚持不懈成就了他们的人生之路。譬如洪战辉——“背着妹妹上大学”。虽然不是血浓于水的的骨肉亲情，但是人间挚爱慢慢播下种子，十二年如一日，是他的持之以恒诠释了大爱无疆。

唯有持之以恒才能成就辉煌;唯有不懈努力才能造就成功;唯有坚持到底才能创造胜利。是啊，天下之大，当今世界又竞争激烈，只有持之以恒的人才能“打出自己的一片天”。

郭晶晶，国家优秀跳水运动员，荣获多枚金牌。俗话说“台上十分钟，台下十年功”，她很好的诠释了这句话——昼夜不舍的训练，有时的伤痛与疾病也困扰着她，但正是由于她的昼夜不舍，才会在奥运会上尽显风采。

持之以恒，永不放弃

今天，我读了《滴水穿石的启示》深有感触。

这个故事讲的是：在安徽广德太极洞内，有一块石头，在这块石头的上方有水滴接连不断地滴下来，正是因为小水滴有着锲而不舍、持之以恒的精神才滴穿了石块……

我从李时珍的身上感受到他具备着一种锲而不舍、持之以恒的精神，因为李时珍走遍大半个中国，访名医、尝药草和编写《本草纲目》都是通过锲而不舍、持之以恒才做到的，我还感受到他通往成功的背后只有两个字，那就是：勤奋，是这两个字让他获得成功的果实，取得辉煌的成就。

读了这个故事，让我不由自主地想起我亲身经历的一件事：那是暑假里的一天，我去上书法兴趣班，书法老师让我们写一个“清”字，听了老师的话我在心里暗暗得意：哈哈，这么简单的字对于我来说，那真是小菜一碟呀!于是，我便提起笔来，以迅雷不及掩耳之势的速度写了一个“清”字。谁知，当我拿给老师看时，老师看了我的字后，脸上立刻晴转多云，驼铃大的双眼瞪着我说：“章璇，你一向写字很好的，怎么今天……”接受完老师的暴风雨后，我像个泄了气的皮球似的，来到座位旁重写。我暗暗的下定决心：一定要写好这个字。想罢，我便埋头写了起来……过了好久，豆大的汗水在我的背上流淌着，手臂也早已酸的发麻了，但我仍不放弃……终于，我把这本本子给写完了，便去拿给老师看，老师看后，露出了一丝笑容……

《滴水穿石的启示》这篇故事，让我懂得了：只要持之以恒、锲而不舍就一定会取得成功。

作文而持之以恒400字 第十二篇

很久以前，我梦寐以求能拥有两条美丽的金鱼．这个愿望终于在我生日那天实现了，妈妈送给了我两条美丽可爱的小金鱼．我欣喜若狂，专门去请教养金鱼的人，怎么样才能把金鱼养好。每天一放学，我就跑去看金鱼，关心这，关心那，常常忘了写作业。可是过了一段时间，我迷恋上了小乌龟，不再去细心地照料小金鱼了。小金鱼也就因为没有我的精心照料，而悲惨地死去了。

因为小金鱼死了，我叫妈妈给我买了一只小乌龟。我对小乌龟比小金鱼多上一倍的照顾。每天放学回家，我就去看小乌龟。小乌龟每次都看着我，仿佛在说：“谢谢你的关心。”就这样过了一天又一天。但是，过了不久，我迷恋上了鹦鹉．渐渐地，小乌龟被我忘记了．我已经三个星期没给它吃食了。直到有一天，我走到养乌龟的盆子边一看，只见小乌龟已经奄奄一息了。

自从小乌龟死后，我便缠着妈妈，让妈妈买一只小鹦鹉。妈妈被迫答应了。拿着妈妈新买的鹦鹉，我别提有多高兴了。每天早上跟小鹦鹉告别，晚上放学回家跟小鹦鹉问好。我想：小鹦鹉经过我跟它的对话，一定会说起话来。可过了一天又一天，我发现小鹦鹉依然不会说话。于是，我便放弃了。我又迷恋上了……

直到现在，我一无所获，养了很多小动物，又死了很多小动物。终于，我明白了一个道理：做什么事情都要持之以恒，如果没有恒心，你将会一无所获，一事无成。

作文而持之以恒400字 第十三篇

今天，我们作文老师读了一篇文章，名叫《纪昌学射》，我感到纪昌的基本功真是太厉害了！

纪昌他拜飞卫为师，飞卫对纪昌说：“你得先学会不眨眼的功夫，再来拜我为师。”纪昌他回到家，仰面躺在正在织布的织机下，不眨眼地盯着踏板，一天，两天，两年过去了，纪昌他终于练成了不眨眼的功夫了，然后，它又去找飞卫了，飞卫对纪昌说：“这还不行，你把小东西看成大东西，我就当你师傅。”纪昌又回到家，他用牛毛拴住一个虱子挂在窗户上，一天，两天，三年过去了，他把虱子看成车轮一样大了。他又去找飞卫了，飞卫说：“你真正学到了射箭的本领。”

我真佩服纪昌，纪昌他让我想起了我以前学书法，我一练习书法就想玩，我太贪玩了，写一个，我玩一下，是的，现在我要像纪昌一样坚持不懈，我以后再也不贪玩了，我以后天天好好学习，现在我每天认认真真写每一个字，老师都夸我的字好了。

我决心以后做什么事都坚持不懈，不再偷懒了，要像纪昌一样。

作文而持之以恒400字 第十四篇

成功，多么富有魅力的字眼。多少人为之拼搏，为之奋斗，然而，它对人们的要求也很严格的。要想成功，应该持之以恒，也就是说持之以恒是通向成功的桥梁。

古今中外，在各个领域取得成功的人比比皆是，但大凡取得成功的人，无不是在事业上持之以恒的典范。

我国古代著名的书法家王羲之，一次，他的儿子王献之向他讨教成功的秘诀。王献之把儿子带到墨池边，指着那池墨色的水说：“你看，多年来，我每次练完字后，洗掉笔上的残墨，竟然染黑了这池清水。”王献之望着这池被残墨浸黑的水，似乎明白了什么。试想，王羲之不持之以恒地苦练，世间能有什么“天下第一行书”《兰亭序》吗？

还有，被誉为“发明大王”的爱迪生，为了发明电灯，为了寻找合格的灯丝材料，先后失败一千多次。一千多次啊！何等的坚韧，何等的耐力！他终于成功了。他造福全人类，他的名字走进了千家万户。他成功的秘诀在哪里？就在那千百次地失败中诞生。

我们这些莘莘学子，在学习上也应该拿出这种精神，努力学习，掌握文化。成为祖国未来合格的建设者和接班人。我们要以王羲之、爱迪生等人为榜样。如此，绳便可锯木，水滴可穿石……

持之以恒是成功的秘诀。