5年级作文我得到了什么五百字 第一篇

知识是人类进步的阶梯，是人类精神的食粮，我渴望知识，想要知识，在知识的海洋中无所畅游。

知识要从哪里来呐？知识不是说说就可以的，要靠大量的积累，阅读，时间才能拥有知识，我们小学生获取知识的主要途径就是多读课外书，我在这里说的课外书可不是漫画，而是对我们小学生有益得书，例如文学类，传记类，散文类等等。多读书不行，还要读好书。

知识，是人脑里最不可缺的东西，瓦特的蒸汽机，贝尔的电话，爱迪生的白轵灯，爱因斯坦的相对论……这些都是用许多知识铺垫起来的，知识是连接一切成功的桥梁。

光是读书还远远不够，我们还需要理论结合实践，实践是实现理想的阶梯，陆游的诗里这样写到：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。告诉我们知识只有在理论结合实践的前提下，才能运用的贴切，生搬硬套书上的理论是行不通的，岂不闻赵括纸上谈兵之害？

现在，我们就要多积累知识，为以后有用，多一些知识，就能多。分成功的机会，大家都熟知的诸葛亮，足智多谋，许多方面知识都知道，地理天文无所不通，人文形势无所不晓，这就和他多积累各方面的知识有很大的关系。

知识在于累积，知识能打开财富之门，能打开智慧之门，让我们共同努力，一起创造更好的明。

5年级作文我得到了什么五百字 第二篇

在平凡的生活中和学习中，我们会因为犯一些错误得到老师，家长的批评和指责，也会因为一些小小的成功受到他们的表扬，就在前不久，我受到了数学老师的表扬。

我记得是新学期的第十周，我们正在上数学课，老师在讲台上讲着新课，我目不转睛的盯着老师在黑板上写的每一个字，耳朵认真的听着老师嘴里说的话，仿佛老师的一举一动都不停的出现在我的脑海里，那堂课中我听的很认真，也听的很着迷，我为我渴望得到知识的欲望着迷。二十分钟过去了，老师布置了作业，我们都在自己的本子上写着答案，五分钟过去了，我们都交了自己的作业，开始做数学书的题目。我看着老师把同学们的作业一次次打开了，又一次次的关上，我心如刀绞：怎么还没有到我的。我站起身，望着老师手中的最后一本作业，会是谁的呢?再看一眼封面，耶!是我的，老师手中的最后一本作业弄完了，看了我一眼，我有点害怕，因为我每次做作业都得的“B+”,而且老师也从来没有这样看着我。

十五分钟过去了，老师开始发作业了，说“今天的作业只有三个人全做对了，”其中有我，老师说：“今天我的作业做得很好，非常棒，希望你以后能继续保持下去。”下课声响了，老师说：“下课。”我们说：“老师休息。”

只有上课听讲，就一定能完成作业，这是通过老师对我的表扬中体会到的，我从心底里由衷的感谢老师对我的表扬。

5年级作文我得到了什么五百字 第三篇

在我五岁那年，曾经发生过一件震撼人心的事，那就是痛的教训。 才刚懂事的我，根本不懂得那些深奥的， 难懂的概念。 只晓得玩， 一天24小时， 吃了就睡， 睡了就玩， 就像那躺在猪圈里的懒猪头， 无谓地消耗了宝贵的时间。 对于五岁的我来说， 生活就像一场梦， 但是这是一场永远也发不完的梦。

就在那一天， 家里忙得很， 没有人陪我玩， 看见了那辆自行车， 好奇心就油然而生了，不由得爬上去玩。 于是， 我趁家人不注意时， 便蹑手蹑脚地爬了上去。 由于不知哪里发出了"吱吱"的响声， 把偷偷摸摸的我吓住了， 不小心踏了个空， 连滚带爬地摔了个四脚朝天， 这辆自行车也摇摇晃晃地跟着倒下了， 压住了我的脚。 虽然这辆自行车很轻， 但对于我这个皮包骨的小女孩来说， 却是钢铁般的千斤重啊！ 于是， 只觉得眼冒金星， 晕了过去。

待我醒来， 身边一张张焦虑的面孔瞪大眼睛望着我， 我已在医院。 眼泪哗哗地从我的眼眶倾注下来， 只感到全身都剧烈般的疼痛， 腿肿起来了， 额头流血了， 还有点头昏脑胀的感觉。 都怪自己贪玩了， 如果乖乖地坐在那里， 就不会发生这样惨痛的悲剧。 我不想再承受打针的疼痛， 不想再尝试服药的苦味道， 不想再躺在那不舒服的病床上， 只想快快会家！ 难道这就是教训吗？

我懂得了教训， 原来它是那样的可怕， 我更明白了做事要考虑后果， 三思而后行。 我不想再重蹈覆辙， 这次教训我将永远铭记于心。

5年级作文我得到了什么五百字 第四篇

温暖是什么？有人说温暖就是在你需要帮助时对你的帮助，也有人说是你遇到挫折时给你的信心和勇气，而我认为温暖就是一把遮雨的伞。

这是一个风和日丽的早晨。我吃完早餐妈妈让我把雨伞带上，可我看天上万里无云、阳光明媚心想天气怎么好不会下雨的。于是就没拿雨伞。

可谁知老天爷居然怎么不买我面子就在快返学的时候乌云密布狂风大作不一会儿雨点就像洒落的珍珠一样，噼里啪啦的往地上砸。我心想:真是不听老人言，吃亏在眼前。唉，谁让我不听妈妈的话带上雨伞的呢，现在只能等妈妈来接我了。

我坐在教室里，看着同学们一个个地走了，最后连搞值日的同学也走了。我望着空荡荡的教室，真想冲雨回家算了，可又怕被淋成落汤鸡。

就在我心急如焚的时候,门口进来了一个人，原来是我们班的热心肠———小美

“你怎么还不回家呀！”小美好奇地问。

“我没带雨伞，回不了家了，正在等我妈妈来接我回家。”我愁眉苦脸地回答。

“你不介意的话，我们两可以撑一把雨伞回家。”小美说道。”

“真的，太感谢你了。”我感激地说。”

在回家的路上小美还不时把雨伞往我这边移。等我到家的时候小美已经成了落汤鸡。

一把雨伞架起了我们友谊桥梁；一把雨伞让我得到了温暖；一把雨伞让我知道了温暖的滋味。

5年级作文我得到了什么五百字 第五篇

小鸭子得救了。五年级作文

有一天，阳光明媚，万里无云。我的朋友们想去旅行，小鸭子们也想去。他边走边看。当他看到游泳池时，他想去游泳。突然，他觉得饿了，想上岸找点东西吃。这时，一只虫子碰巧爬了上来，他赶紧跳过去，只听到一声巨响。小鸭子掉进了一个又大又深的坑里。

小鸭子爬不出来。他急得大叫:救命，救命！快来救我！鸟儿听到后，立刻告诉了熊、大象和猴子。贝尔率先想出了一个办法。原来是想往坑里倒水，让小鸭子浮起来。小象看到了，用鼻子帮熊吸水。但是放了很多水进去，坑里还是没有水。原来是土壤把水吸走了。平静的小象灵机一动，说要把小鸭卷起来。它把鼻子伸进坑里，但是它的鼻子是直的，伸不到底部。这时，好像有一道光闪过，小鸟说:我们把小鸭子带上来吧。但是很长一段时间，小鸭子没有动。猴子是最聪明的。他认为:不能只靠一个人，只有团结才能拯救小鸭。于是，小猴子对小象说:"首先，把你的鼻子放下。"然后，他让熊爬到大象鼻子的底部，把尾巴挂在熊的脚上，把小鸭捡起来，这样小象就把它举起来了。小象努力的时候，大家都上来了。小鸭子很感激，说要请大家吃饭。大家都说:“不，这是我们应该做的。”这时，大象说:“我们应该填这个洞。”。大家都同意一起填坑。然后，他们开始了新的旅程。

我想，在他们未来的旅途中，肯定会遇到很多困难，但只要团结一致，互相帮助，一定能克服！

5年级作文我得到了什么五百字 第六篇

我坐在窗口边的位子上，老师正在上课正讲一道能力题我在想着方法，好难啊！只听见“啪”一声，我向四周的地面望望，看见两快1元硬币掉在地上想：到底捡不捡？

我的思想都集中在这两块硬币上，题目不去想他，我望望四周，同学们都在埋头做这道题目。我的零花钱有48元想买一个限量版的模型飞机要50元，还差2元。正好地上有2元，我心里念头出来了，想：反正没有人看见，拿了也不会被发现！硬币在灯光的照耀下，发射出银色的光，感到非常刺眼，还是先捡起来再说吧，我把它放进抽屉里，我继续做题目。终于下课了，同学们都到外面去玩了，我拿着这钱站了起来又马上坐下，到底要不要交给老师呢？我真是寸步难行，同学说：“我们一起去玩吧！”“不用了。”我想：还是交给老师吧！

我走到老师的办公室门口，带着一颗紧张的心，我生呼吸一次走进办公室，走到老师办公桌前。“杨老师，我在班里面捡到了2块钱，不知道是那位同学掉下的，等会儿去问一下。”老师微笑的说“好的，捡到钱能主动交给老师，真好，奖励你一张优秀卡。”我得到了老师的表扬心里甜滋滋的。

我想：一个人的品德比任何东西都更可贵。

5年级作文我得到了什么五百字 第七篇

爱是明媚的阳光，给人以温暖：爱是盛开的花朵，给人以芬香，爱是潺潺溪流，滋润了万物的生长，爱是生命的长桥，点燃未来的希望……人世间最真城的东西，最让人感动的情谊就人与人之间互相帮助，互相关心，当你有困难的时候得到别人对自己真诚的关心了。

在我的脑海里，让我印象最深的一件事情是：那是一个风雨交加的下午，我们正在宽敞明亮的教室里上课，突然，不知怎么了，我的肚子觉得很痛，过了一会儿，我的肚子越来越痛。我痛苦的呻吟声传遍了整个楼道。大家纷纷向我投来了诧异的目光。李宁的爸爸曾经是一名医生，平时，也传授给他一点医术，他一看我情况，立马叮嘱大家赶紧把我送到医院。

这一下可热闹了，有的同学没打雨伞就出去叫出租车，不一会儿，出去叫车的同学回来了，而自己却成了“落鸡汤”。班长和几位同学立刻护送我去医院。看到我平安地上了出租车。全班同学才深深地松了一口气。

第二天，我从医院回来，同学们就到我家去看望我，有的送来了香蕉，有的带上水果来看望我，有的带来自己亲手画的贺卡……这些东西虽然没有蛋糕那么好吃，这些东西虽然不值钱，但是，它代表了同学们对我的关心，对我的爱。

在同学们的关心和父母的呵护下，我的身体一天一天地好起来。我又背上我心爱的书包和小伙伴一起读书，一起学习，一起玩耍……

正是同学们无私的关心，这种爱的力量，将每个同学的心紧紧地捆在了一起。正是这种无限强大的关爱，让我们也慢慢懂得了在学习和生活中我们应该怎样去关心他人，怎样去帮助他人。

5年级作文我得到了什么五百字 第八篇

我得过很多教训，但只有这一次让我记忆深刻。

那是一次三年级的期中数学考试，妈妈答应我，只要成绩高于95分，就带我去吃肯德基。我听后既高兴又紧张，生怕自己考不好。

试卷发下来了，我粗看了一遍，心里不禁一阵狂喜，因为这张试卷太简单了，大部分都是求面积的题，而这正是我擅长的。开始做卷子了，一路顺风顺水，没有任何题目难住我。做完试卷也懒得检查，便开始想肯德基我该吃些什么。“汉堡，鸡腿，还是鸡翅？”一想到这些美味的食物，我不禁流下了口水……

第二天，试卷发下来了。当我听到周围的同学才考90多分时，我便嘲笑他们只考了那么一点点，我肯定考得比他们高。这时，老师报到了我的名字：“魏俊涛……”我便骄傲地向讲台走去，心想：肯定95分以上，这肯德基我吃定了。“分”我整个人顿时呆住了，直到老师又叫了一声我的名字才惊醒。我看着那份分的试卷，心里别提有多伤心。

我仔细查看了试卷，才发现错在哪里。我是太自信了，做完试卷也没有再检查一遍。我猛打了几下头，心里别提有多恨自己。

放学回家后，妈妈问我考了多少分？我疙疙瘩瘩地说：“七十……九……点……五分。”“啊！”妈妈吃惊地喊道。“怎么这么低？”妈妈急切地问。“做完试卷忘检查了。”我说。“下次记住，考完试，一定要仔细再检查一遍。”妈责怪地说。这件事后，我每次考完试，都会认真地再检查一遍。

这次的教训，让我终身难忘！

5年级作文我得到了什么五百字 第九篇

在成长的过程中，生活像一瓶打翻了的调料瓶，酸甜苦辣一起涌上，有表扬，有批评，有鼓励：……让我最难忘的是那一次表扬。

我的作文水平不是很好，有一次老师布置一篇作文题目是《我的对手》在家里，我想了很久不知道怎么下笔，我一直沉思着，妈妈对我说：“写你身边好朋友学习成绩好的同学。”妈妈的话让我豁然开朗，我想了我的好朋友易云荣，她即是我的同学又是我的邻居，我们玩耍，一起上学，建立了深厚的友谊。对了，她就是我文章的女主角。第二天作文的结果出来了，我的作文时五星，我们班作文打五星同学都是作文写的好的同学，我都不敢相信自己的眼睛了。老师的鼓励让我爱上了写作文。

还有一件事使我从胆小变成勇敢，那是我三年级的事情。一天放学回家，我敲了很久门，家里没有一点反应，我想：家里一定没有人在家。怎么办呢?站在外面也不是一个事，我还是去找爸爸拿钥匙吧。我凭着记忆找到爸爸工作单位，看到爸爸的背影我大声叫，爸爸听到我的喊声回头一看是我大吃一惊，爸爸问我：“你怎来了?”我说：“家里没人我来拿钥匙的。”爸爸说：“等我下班我们一起回家。”我说：“不，我自己知道回家，不用担心我，我长大了。”爸爸把钥匙给我了，我回家了。

晚上，爸爸妈妈对我说：“孩子你的自理能力很强，做什么事一定要注意安全。”

通过这两件事情，我得到了表扬和锻炼，童年的事情深深留在我的记忆里永远不会忘。

5年级作文我得到了什么五百字 第十篇

我是一只被囚禁在笼子里的小鸟，有一双翅膀，却不能在蔚蓝的天空中翱翔。

我渴望得到自由，我不想做一只囚禁的小鸟。一到周末，本来是放松的日子，可堆在我面前的是一摞厚厚的资料。望着窗外的小伙伴，陪伴我的只有题深似海的书和作业以及一支笔，仅此而已。好不容易做完了作业，还得上培训班，整个周末，我没有一点放松的时间，对自由的渴望也越来越强烈。

我们已经是中学生了，对一些事得有自己的主见了，我们也可以安排自己的生活，父母也不用一手操办，我们的青春有我们自己的颜色，父母不能对我们管得太紧了。

每个父母都希望子女成风、成龙，但也不能总让我们遨游在“书海”中吧。

一次，放学了，我飞似的奔回家，把作业写完后，我看了一会书，便打开电视，看起了动画片。正当我津津有味的看时，妈妈“啪”的一声把电视关掉，瞪红了眼说：“一回家就知道看电视，你就不会写作业吗？”我对妈妈说：“作业我在就写完了，休息一会儿。”妈妈吼道：“写完了就去读英语，你知不知道现在英语有多重要？”我不敢再说什么，悻悻地走进房间，读起英语来。

看着窗外那快活的似小鸟的小伙伴们，我不禁想哭，我仿佛是笼中鸟一般，渴望着有一次能飞向蓝天。

自由，意味着解脱了束缚；自由，意味着翱翔于天穹；自由，我渴望得到自由！

5年级作文我得到了什么五百字 第十一篇

以前的我，不快乐。以前的我不懂，为什么世界上有这么多的快乐，却一个都不肯来我家？终于有一天，我下决心要去寻找快乐。

早上，我打开了“和平快乐”的门，小心翼翼的把“和平快乐”放进心里，就这样，我带着“和平快乐”起床了，姥姥见我不用三催四请就主动起床，高兴的在厨房一边煎蛋一边哼起了小调。我看姥姥这么高兴，我也跟着高兴，可是，我不快乐。

到了学校，我把“学习快乐”装进心里，带她去上课。在课堂上，我认真听讲，积极发言。老师夸奖我，说我进步了，还认真的对我说：“看到我认真听课，主动学习就是她最大的快乐！”老师高兴，我也跟着高兴，但是，我不快乐。

中午放学了，我把“表扬快乐”放进心里。回到家，姥姥因为我没在车上看书表扬我，妈妈因为我主动帮忙做家务表扬我，看到妈妈抱着我笑，我又试着把“母爱快乐”装进心里。姥姥高兴，妈妈高兴，我也跟着高兴，可是，我不快乐。

下午，结束了一天的学习，我把“玩耍快乐”装进心里，看到好朋友一起跳皮筋，一起手拉手转圈圈，她高兴，我也跟着高兴，可我不快乐。

下午放学了，姥姥让我去买支笔，我刚想把“得到快乐”装进心里，姥姥却说让我把今天所有装进心里的快乐都拿出来，再感受一次。

我按姥姥说的做了，从早上的“和平快乐”，“学习快乐”；到中午的“表扬快乐”和“母爱快乐”；再到下午的“玩耍快乐”和“得到快乐”。这些快乐组合起来像一条清凉的小溪，缓缓流过我的心田，一种不知名的感觉从心底涌出，涌到眼睛，眼睛变成弯弯的小月牙，涌到嘴角，嘴角开出了甜甜的笑容花。

这时，我才明白，原来爱无处不在，快乐也无处不在。快乐就这么简单，不用寻找，只要用心体会，就能得到快乐。

5年级作文我得到了什么五百字 第十二篇

每个人都要学会做家务，就像格言中说的：镜子不擦起灰尘，人不劳动变废人。所以我们从小就要学做家务，做个爸爸妈妈的好帮手。记得在一个假日里，我没事干，看见妈妈在埋头地洗衣服，我觉得挺有意思，想帮妈妈做家务，就搬了张小椅子坐在旁边学习起来。我先把一大叠衣服倒进桶里，再倒下一桶水，把衣服浸泡在水里半个小时左右，然后就一丝不苟地搓起来，搓完了一次又一次，我觉得挺干净了，就把衣服递给妈妈看“怎么样?”我心里充满了喜悦，满以为妈妈会夸我，没想到，妈妈竟然什么话也没说，就拿着我的衣服洗起来，我才发现我洗的衣服非常的脏。

于是我便又洗第二件衣服，我看到妈妈在不断地放洗衣粉，我才想起：我刚才忘记放洗衣粉了，“真是粗心”，我自言自语。这是，我茅塞顿开，连忙把洗衣粉洒在衣服堆里，又聚精会神地搓起来。我使劲地一搓，全身都满是泡泡，我这才料到我放太多洗衣粉了。

我不气馁，也不放弃，下决心把第三件衣服洗干净。我心想：经过这么多的困难，一定能把它洗干净，否则会惹妈妈讥笑。在洗第三件时，我更加细心了，用两只手反复揉搓去掉污垢后，放不多不少的洗衣粉……

后来我越洗越干净，没有一处污渍，洗得和妈妈的差不多了，妈妈都夸我有了不少进步。不一会儿，就洗完衣服了，晾着我自己洗的衣服，我心里甜滋滋的，像吃了蜜一样甜。

通过这次学洗衣服，我懂得了“世上无难事，只要肯攀登”，我知道无论学什么，只要肯努力学习，再大的困难也难不倒我们，一个人想要取得成功，必须要经过艰苦的奋斗，爱因斯坦，爱迪生都是我们的楷模。

这一次，我是真正得到了锻炼。

5年级作文我得到了什么五百字 第十三篇

母爱无私，伟大，像一支蜡烛，照亮我们心中的困惑，像一座灯塔，指引我们走向成功。妈妈给予我的爱，让我得到了幸福，得到了快乐。

我的妈妈很慈祥，她的通情达理让我在学习上得到了快乐。妈妈特别支持我看书——什么徐友彬《20xx年》 、《消失在醒来后》、罗贯中的《三国演义》，美国的《哈利波特》等等，他只要认为这本书我喜欢，并且对我有益，都会毫不犹豫地帮我买下。而许多家长却认为这些“闲书”不值得一看，可我妈妈却不是这样，这就是妈妈与别人的不同之处。

我喜欢看书，在妈妈给我买的书中我得到了快乐。在班级中，我写的作文便是数一数二。我写的作文中，有许多优美简练的词语和丰富的句子，是好多同学做不到的一点。我善于用修辞手法，丰富有趣的想象让我的作文天马行空，这自然是课外读物的馈赠。妈妈对我的爱不仅仅是物质上的奉献，更是使我学习上的进步 。在母爱中，我得到了属于自己的快乐。

我的妈妈很严厉，她的循循善诱让我在实践中得到了快乐。我特别爱骑自行车，这项良好的课外运动自然源于妈妈对我严格的锻炼。以前学车时，我很胆小，连自行车都不敢上，要不是妈妈当时“连托带扯”将我拉上自行车，我才得不到今日的快乐 。

我热爱骑自行车，总是骑着它在小路上飞驰，特别自在。当时，妈妈总是一步一步教我学车，在我初次骑上车子开蹬时，她却在后面默默地扶住我，让我享受一时骑车的快乐。当我不注意时，妈妈又突然松开手，我一下子摔倒在地，可脸上仍浮现着一时的兴奋……在妈妈这“一扶一放”的锻炼下，我学会了骑自行车这一技能。

我沐浴在母爱之下，得到的更多是快乐。别人真诚的称赞，夸奖，一切都源于母爱。

5年级作文我得到了什么五百字 第十四篇

春天是一个充满活力的季节，一个万物复苏的季节，一个春花盛开的季节，一个冰雪融化的季节。

看，后山的桃花都是粉红色的。从远处看，它们是粉红色的，整座山因此而变得美丽。仔细看，树枝上有很多花和骨头。它们都是圆的，像顽皮的孩子，像嵌在玉枝上的红宝石。有些桃花背对着我，静静地开在枝头深处，仿佛是不愿让人看到脸的羞涩少女。这些桃花美丽端庄，堪称“桃国夫人”！

在山林深处，山坡上长着一棵树。它的生命力极其旺盛。它金色的叶子像金色的扇子一样美丽。不知道是金色的还是因为长在深山里缺少阳光所以没有变绿。但无论如何，它是如此的美丽，不能叫它“金仙”太多！而周围的干草，虽然不算漂亮的绿色，我还是觉得是春天的美景之一。毕竟以前很美。这一刻，它的出现只是说明它老了。我觉得是跌宕起伏之后更加辉煌灿烂！田野里长着野生大蒜。它是春天的吉祥物，象征着春天的美丽。

春天，一个明亮的词，展现了这个世界的美好。我爱春天，因为它是我心中最美的！

5年级作文我得到了什么五百字 第十五篇

“叮铃铃、叮铃铃”！放学了，不一会儿，大街上便又出现了一个小女孩儿欢快的身影，她迈着轻快的步伐，跑向了家，而书包里那原封未动的水瓶，被颠地晃来晃去。

一进家门，妈妈便问：“今天喝完水没”

我一拍脑门，方才想起今天一瓶水根本没动，我挠着头，支唔地说：“没，没喝”。

妈妈没有批评我，而是温柔地说：“明天把水喝了”。

就这样，长此以往，我几乎每天都不喝水，要不也就动过一点儿，直到有一天，悲剧发生了。

吃饭时嘴里疼痛，发现是溃疡！

椭圆形的口腔溃疡在红色的嘴唇内膜上显得格外醒目，白色的圆点中有一个小洞，在灯光的照射下，泛着丝丝幽光。

妈妈走过来，看了一眼这个——白色小恶魔，说：“来，抹点药就好了”。

我听话的躺在床上，当药物洒在伤口上时，我不禁龇牙咧嘴，双手紧紧？着床单，妈妈心疼地说：“让你不好好喝水，上火了吧！”，我的鼻子上起了一层密密的汗珠，有一声没一声地怪叫着，那药物好像一根根针一样，扎在我的伤口上，我全身的神经都在紧绷着。

这时的我，受着病痛地驱使，不禁想起一句古话——早知今日，何必当初。

在放学路上，一个小女孩儿的身影重现，只是不同的是，书包里的空水杯。

5年级作文我得到了什么五百字 第十六篇

在一个宁静的夜晚，我妈妈发烧了，爸爸都忙着给妈妈量体温给妈妈递水。我看着爸爸从下班回来连坐得时间都没有，我心很酸，想去帮忙。

我连忙推开爸爸拿起水杯：“妈妈，你快喝水，你千万要快点好起来，千万要健健康康的。”妈妈抚摸着我的头示意我坐下：“乖!你快去坐作业吧，妈妈没事的，快去。”突然，爸爸发话了：“我们的女儿长大了，学会关心别人了，真棒!”被表扬过后的我，心好像灌了蜜糖那么甜，不好意思地笑了：“不!照顾妈妈是我应该做的事情，因为从小到大都是妈妈在照顾我，我要报答她。”妈妈虽然生病了，但提起精神：“真棒!我们的女儿真的长大啦!”

妈妈和爸爸表扬我的时候，我心里非常高兴又非常担心。高兴地是因为爸爸表扬我长大了，伤心的是妈妈生病了我还帮不上什么忙，心里很不开心。这次是我第一次照顾父母得到的表扬，我以后也会继续这样做。

经过了这件事，我觉得自己长大了许多。但我也认识到得到了表扬不要骄傲，如果你骄傲了就得不到表扬了。俗话说：虚心使人进步，骄傲使人落后。我以后要做得更好，争取更多表扬，让表扬伴随我成长!

表扬像五彩缤纷的万花筒，处处都装满了鼓励。这事让我知道了表扬是可以让人心情愉快的，可以感染别人，让别人和你一样的开心!我被表扬后，心情好极了，天好蓝，云彩也白得放光，好像天上的一切事物都在为我祝贺……

5年级作文我得到了什么五百字 第十七篇

以往，我因为自我的胆小失去了许许多多次机会而后悔懊恼；因为偶尔几次考试失利迟迟找不回信心而退缩逃避……那些日子在我平坦的路上忽然变暗，四周布满荆棘，我无力的站在原地，停滞不前……

直到我听到一首歌——《高飞》。听过一遍，那旋律就进了脑子，不停在耳边回响。

一向觉得这首歌曲异常耐听，活力昂扬的旋律，深情真挚的演唱，怎样也听不厌似的，会让人深深沉浸在歌曲的意境里，能够想象到长辈的鼓励关怀，朋友的帮忙……

“我要高飞，到世界的顶点，我要飞越无人能及的视界。飞得再累，不准自我跌坠，直到太阳就在我的指尖。我要高飞，到世界的边缘，我要飞越没人到达的绝对，不到终点，不准流下眼泪，要把最震撼的吶喊留在灿烂瞬间”

这些词让我懂得了，越是在辛苦的时候，越要打起精神。不管我愿不愿意，但总有一些路要自我走，总要面临虚伪，总要承受孤单。我能不像以前那么胆小，应对种种难题，我不要再选择逃退缩与逃避，而是坦然的理解挑战，只要梦想在发光，就不会轻言放弃，一步一步向前走。勇往直前！

5年级作文我得到了什么五百字 第十八篇

一次，要进行语文单元考试了。同学们立刻忙起来，有的在背课后题，有的在背课文，还有的在默写词语，而我认为自己掌握得差不多了，并没有怎么复习。

考试开始了，同学们都迫不及待地动笔写起来，教室里鸦雀无声，只听见写字的"沙、沙"声。我一看题这么简单，便刷刷刷地写起来，有的题要求也只看了前半部分。不一会儿，我就把考卷写完了。

下课铃声响了，同学们纷纷交上自己的考卷：有的大步流星地交上，有的慢吞吞地站起来交了，有的急急地在写上几笔，我也若无其事地交上了考卷。星期五发卷子时，没想到我竟然考了倒数第三，看到自己的考卷，我一下子懵了，不由自主地掉下了眼泪。

回到家后，我小声说出了考试成绩，爸爸的脸变得严肃起来，妈妈也一声吭地走向厨房做饭去了，我默默地坐到桌前写起了作业。爸爸妈妈在小声讨论着什么。我似乎听见了一句让我心跳的话：这孩子太不争气，考这么低的分，得让他长点记性……我害怕极了，但还是硬着头皮继续写作业。过了一会儿，爸爸走了过来，我正准备受皮肉之苦时，只见爸爸给我端来一杯水。他鼓励我：一次考不好并不可怕，你如果能找出错的原因，下决心改正了就是一个好孩子。听了爸爸的话，我悬着的心终于放下了。

事后我才知道，爸爸妈妈看到我伤心的样子，他们是在商量如何安慰我。心里不禁想到：世上只有爸妈好，这句话还真让我信服了！

这次单元考试虽然已经过去了，可我总也忘不了爸爸妈妈鼓励和告诫的话，我忘不了。

这次考试，使我看到了这句的不足：平时学习总认为差不多就行了，学习态度也不端正，想起来学就学一阵子，不想学就应付。作业中出现错误时，爸爸批评我，自己还不服气，我后悔极了。

爸爸妈妈在我最需要的时候鼓励我、帮助我，我只有明确目标，树立信心，学好每一门功课，才是对他们最好的报答。

5年级作文我得到了什么五百字 第十九篇

我打算做一个科学家。然而，在我三年级的时候，我就必须得发明或改进一样东西。可是我根本就觉得没必要发明东西，因为现在的生活用品很多，很好。后来我看见桌子上的保温杯，心想：现在的保温杯很不好用，一点儿也不保温。要是我让保温杯保温，那该多好呀！

好，说干就干。可是我根本就不知道该怎样让保温杯保温。于是，我将事情转移话题，想我得到奖金后会怎么用。

我想，如果我得到奖金，我就会把它都给穷人们，帮助他们，让他们丰衣足食。

我想，如果我得到奖金，我就会用它来装修我的家，说实话，我的家实在是太简陋了。

我想，如果我得到奖金，我就会用它在过生日的时候请同学来参加我的生日patty。

我想，如果我得到奖金，我就会用它买许多书，让我这个书呆子的愿望实现。

我想，如果我得到奖金，我就会用它开一家贺卡店，在相应的节日送相应的贺卡，以完成我这个英语尖子的愿望。然而，想完了这一切之后，我望着保温杯发呆，不知道该怎样才能让它保温。

5年级作文我得到了什么五百字 第二十篇

我这个人没有什么缺点，就是有点懒，作业有的时候看老师检查不检查，如果不检查就不做了。

记得四年级的一次周末，老师让我们抄写词语，星期五晚上我只顾着玩，星期六差点就没做完。

怎么办啊，要是把作业拖到星期日的话不仅我没时间玩，还会被妈妈用狮吼功训一顿，眼看作业还有听写和抄写，我心生一记，反正妈妈不知道我的作业有什么，不如我就把听写的词语直接抄下去吧，抄写这项作业老师应该不会检查。抄完了听写的词语，我就打开电脑玩了起来，妈妈走过来问我说：“你作业做完了吗？”我装作很淡定的样子说：“当然，做完了，不然我怎么会玩电脑。”等妈妈走了以后，我暗自窃喜，不过到了星期一，我就笑不出来了。

和往常一样，班主任开始检查作业，检查到我的听写时她问我：“是你妈妈念给你写的吗？”我说：“是啊。”不错啊，最近有进步，都全对了。“我瞬间呆住了，糟了，我忘记写一些错的改了，我心想，等老师检查完听写后，我就松了口气，没想到，老师出乎意料的检查了抄写，没办法，只好认命了。”你的抄写呢？“”我不知道要抄。“”黑板上不是写着吗？“”看不清楚。“我当时有点心虚，老师一下就看到了，说：”没做作业不要紧，但是不能撒谎，我希望你以后能按时完成作业，做一个好学生。“我记住了班主任的话，再也不敢不做作业了。

这次给我的教训使我学会了自觉。

5年级作文我得到了什么五百字 第二十一篇

在我的生活中，批评使我悲伤，教训使我得到了教育，而有一样东西可以让我一整天高高兴兴乐呵呵的，那就是表扬。

在我来到这个世界上，一直到我读完幼儿园上小学一年级时，都是妈妈照顾我，就连从村口走到我家里也都是她陪着，我连一次独立的事情都没有做过。可是一次偶然的机遇，使我有了独立的机会，而这一次机会，使我得到了妈妈的表扬。就在我读一年级时的一个星期天，我在书法老师那里学习书法，当结束时，我接到了妈妈的电话，她说叫我在老师那儿等一会儿，她迟一点过来接我，接完后，我想：不是吧？这一个星期的书法作业这么多，如果再不回去写的话，那就完成不了作业，不行，我必须要自己走回去，对！说干就干。于是，我踏上了归程，当我走到路口时，我还浑身是力气，心想：走路也蛮好走的么，这么远我只用了这么一点儿力气就走完，真是没劲儿。算了，早点回家，早点儿休息，我还是继续走吧。于是，我又悠然自在地走了起来，可是走路这项运动，可真是不能小视的呀，我刚走到路口处时，已经是气喘吁吁，口干舌燥了，这时我又想：不行，我得加把劲儿，。于是，我小跑了一会儿，可当我刚跑了几十米时，已经是上气不接下气了，正当我要绝望时，我忽然看见一个人从后面一直跑，从我前面跑了过去，那个人的行为给了我鼓励，于是，我一鼓作气小跑跑回了家里，妈妈看见了后，不停地夸我独立起来了。

这一件事，在我的心上烙下了一个印，使我终生不忘。

5年级作文我得到了什么五百字 第二十二篇

每个人都被表扬过,不管这表扬是多是少都会使人感到喜悦和兴奋。

从小就怕黑，但自从那件事后，我克服了对黑夜的恐惧。

记得那是一个风雨交加的夜晚，爸爸妈妈都出去办事了，过一会儿回来。我坐在沙发上看《超人迪加》，窗外一声声响雷让人魂飞魄散，一道道闪电划破了夜空，豆大的雨珠打到窗户上“吧，吧，吧”地响，狂风吹得衣架“叽叽呀呀”响，忽然门发出“轰轰”的声音，我想是谁？爸爸妈妈？肯定不是，他们有钥匙，肯定是怪兽，我赶紧跑到厨房里拿了个铁锅，深深呼了一口气，心想：怪物，我和你拼了。我一打开门，闭上眼睛,乱打一通,打了好久才发现没人,又回来继续看电视,响雷越打越响,风越吹越大,门又发出了“轰轰”的声音，我想：“哦，我明白了，怪物一定用了隐身术，看我这次还打不到你？又打开门，乱打一通，还是没人，我关上门，顿时明白了原来是风在作怪，这世界上根本没有怪物。

爸爸妈妈回来了，我把这件事告诉了他们，他们把我给表扬了，这可把我乐坏了，高兴得一夜都没睡觉。

表扬是美好的，但有时候要有付出才会得到表扬。