摘花生这篇作文二年级 第一篇

秋天是个收获的季节，地里的庄稼都熟了，就连深藏不露的花生也长成了小胖子等我们去挖呢。

那是一个晴朗的周末下午，我去外婆家玩，外婆说要为我们挖点花生尝个鲜。“花生长什么样呢？”我带着好奇心，跟着外婆一起去挖花生。来到花生地，外婆先把花生藤拨掉，可还没有花生的踪影。外婆说花生长在地下，全部埋在土里了，必须在锄头的帮助下才能挖到。我听了一把抢过外婆手中的锄头挖起来。这锄头好重呀，我挖得手都酸了，还是没挖出什么来，外婆说：“你不会挖，让外婆来挖吧。”虽然我早已力不从心了，但还逞强地说：“不行，我一定要挖到花生。”于是又咬紧牙关使劲挖着。终于功夫不负有心人，我见到一颗小花生了，兴奋地一下子扔掉锄头，捡起花生，像挖到元宝似的。外婆说：“这是被你挖碎的，花生都长在一起，是一大串的，让外婆来挖，要不然被你都挖碎了多可惜呀。”外婆拿过锄头轻松地一锄下去，一大串花生听话地出来了。我捧起那一大串花生，左瞧瞧，右看看，稀奇极了。这跟平时吃到的花生不一样，它们个个长得土头灰脸的，可吃起来却那么美味。看着外婆辛苦地挖着，我把花生上的土摔干净后放到篮子里。外婆说今年花生种得太密了，如果种得稀疏点，长得还会更大些呢，原来种花生还有这么多学问呀。

挖完花生，我想外婆已经挖得很累了，就由我来提回家吧。一路上我提着那篮沉重的花生，心里美滋滋的，今天不仅帮外婆挖花生，还学到了有关花生生长的知识，外婆也一个劲夸我是个懂事的大力士。

摘花生这篇作文二年级 第二篇

今天是个特别的日子，为什么呢，因为我们今天下午要去葵园挖花生。

想着今天下午就要去挖花生，我兴奋极了。一整个上午，老师讲什么，我一个字也没听进去，就想着窗口那一畦碧绿的花生地了。

终于，上午过去了，中午我一吃完饭，就飞一般地拿起锄头，跟着大部队去了农场。郑老师和应老师很认真地给我们讲解着如何拔花生，可我已经迫不及待了，我一边想着等会要挖几株，等会又要跟谁在一组，一边手里的锄头还不停地比划着。

啊！终于轮到我们挖了！我和王岑一组，我俩拿着锄头就冲向了离我们最近的一株花生。王岑拽着花生的底部，我在旁边松着土，接着，王岑使劲一拔，只见一大串的花生从泥土中飞了出来，一颗颗花生还好像抖着自己身上的土。

由于我们是3个班一起挖，没一会，花生就没了，可是我们还不过瘾，拿起锄头就在地里乱刨，让我们意外的是，这一刨，居然刨出了五六个花生，这可让我们尝到了甜头，于是大家开始疯狂刨地，果然，没刨一会儿，大家手上就全是花生了。

花生挖出来后，冲洗干净，就可以放高压锅煮了。煮好的花生被放进一个个小塑料袋就可以去校门口叫卖了。在校门口卖的时候，我是又开心又伤心啊！开心的是我们赚到了钱，伤心的是我吃不到花生。最后花生卖完了，我们只能吃梁成易佑好不容易从食堂抢来的一点点花生。我们三个男生坐在箩筐边，吃着仅存的几颗花生，觉得这次的花生老好吃了，

最后，花生吃完了，我只能咂咂嘴，慢慢地回忆花生的味道。我还想吃花生！

摘花生这篇作文二年级 第三篇

近几天，我和弟弟们跟爷爷去挖花生，爷爷挖，我们摘。我们借此机会大饱了口福，把花生都储藏到肚子里了。

随爷爷来到花生地里，爷爷告诉我们，他把挖到的花生我们旁边，我们把花生从根上摘下来。爷爷挖了起来，过了会儿扔到了我们跟前。大家抢着要摘花生，很快就摘完了。我们看见爷爷还在挖，便偷偷地拿了几颗花生吃，大家觉得这刚从地里挖出来的花生的味道还真不错。刚把几颗花生吃完，爷爷又扔了过来，大家心想，又给送餐来了。为了省下些时间吃花生，我们摘得更快了，摘完后爷爷果然还没挖完，又有时间享受花生的美味了。每人吃了两三颗花生，爷爷接着扔来更多的花生。这时，我们想到了一个更好的玩法，一个人把守望风，其他的玩石头剪刀布，赢家才能吃花生，大家轮流望风，当爷爷要发现时通知吃花生的人。当大家玩得正高兴的时候，一个疏忽竟被爷爷发现了。这下可麻烦了，爷爷一看，怎么才摘这么点花生，谁让你们吃的，摘完后回家吃不行吗？幸亏只是被骂了一顿，还好没有挨揍。

这次，虽然饱了口福，但也得到了教训。看来偷懒真是没有好果子吃，日后还是勤劳一些才好。

摘花生这篇作文二年级 第四篇

“涛涛，要不要去摘今年最后一批花生啊？”才早上七点，爸爸就来喊我了。“老爸，你也太那个了吧，长假才第二天就要出去，我还想睡会儿懒觉呢……”我碎碎念了几句，几乎闭着眼睛摸索着床头的衣服拿过来套上。经过三十分钟的折腾，我们一家终于上了路。

大清早的，路上居然如此的堵，车子都好像一只只小蜗牛，慢腾腾地爬着，慈溪变成了"堵"城。大约过了半个小时，我们来到了一条土路上，车终于不堵了，爸爸加大了马力，回头看,尘土飞扬，车后仿佛刮起了一场沙尘暴。

终于到了我们摘花生目的地——瑞林庄园，高高瘦瘦的农场主徐叔叔出来迎接了我们，他说：“这是今年最后的一批花生了，这片地种的是彩色花生，花生仁是红白相间的颜色。”说着他引导我们到了一块地，我们提着桶出发，摘花生喽！说是摘花生，其实第一个步骤是拔，爸爸先把花生藤拔起来，一连串的花生就破土而出了，接着妈妈和我一个个摘下来。平时我看到的花生衣都是红红的，这彩色花生我还真没见过呢，我剥开一节花生，红白相间花生仁躺在壳里，嫩嫩的真可爱。

摘花生这篇作文二年级 第五篇

今天，我想尝尝鲜，于是奶奶决定带我一起去田里挖花生。

由于前几天一直下雨，田里的泥土还是有点潮湿，所以我穿上雨靴，一手拿着小铲子，一手拎着小矮凳，跟着奶奶来到屋后一块绿油油的花生地里。

奶奶先教我怎么挖。只见她一手抓着花生“辫子”，一手拿着小铲子松土，然后往上一提，一嘟噜花生就轻轻松松拔了出来。我一看，这也太简单了吧，简直是张飞吃豆芽——小菜一碟嘛。

我也学着奶奶的样儿，小心翼翼地松土，最后用力一拔。咦？怎么拔不出来呢？我百思不得其解，只好继续使尽浑身解数，终于把花生拔了出来。可再一看，不禁吓了一跳，上面不是饱满的花生，而是一大块黑乎乎的“土豆泥”！更可恶的是，这“土豆泥”被我用力一甩，竟然蹦到了我的嘴里，真是气死我了！

我气呼呼地往旁边一扔，不想干了。此时的太阳从云堆里探出了头，露出了笑脸，仿佛在嘲笑我的狼狈。我不甘心，又开始挖起来。但是我始终不得要领，挖得大汗淋漓，筋疲力尽，也没挖出几颗。没办法，我只好放弃，还是由奶奶挖，我负责采。这下子我可轻松了，一会儿功夫，就采了满满一篮子的花生。

通过这次体验，我感受到了劳动的辛苦，我们要珍惜粮食，不能浪费，因为我们吃的所有食物都是来之不易的。

摘花生这篇作文二年级 第六篇

秋高气爽。我们和朱朱一家去我的老家挖花生。

一路上，我们看见了雄伟的"H"形大桥，高大无比；路上的工厂很多：有造铁工厂；有烧砖工厂；有发电厂......在乡下，我们看见：玉米地里的玉米全都成熟了，水稻也大部分成熟了。

终于到了老家了，我们都还没进家门，就飞一般地冲向花生地。我看见奶奶爷爷已经在田里摘花生了，我也用耙子向地里的一个花生叶子抓去。“啪！”地一声，一棵花生连根拔起，我发现：土地上面的花生叶子不像玉米的叶子那么黄，也不像水稻的叶子那样有淡淡的土黄。它还是那么的绿油油。我再看地底下的样子：一个个小花生站立在花生的须根上，忽然，我和朱朱看见了一个白色的，蜷着身子的小东西——大头虫！我吓得撒腿就跑。

回到家里，我们开始洗花生，我把水管打开，“哗”！花生一个个浑身湿淋淋，朱朱开始摇篮子。不一会花生全部洗干净了。奶奶把花生煮了一下，我和朱朱每人一个花生吃掉了，自己挖的花生好美味！

最后，我们拿了一些花生，欢声笑语地回家了。

摘花生这篇作文二年级 第七篇

今天我和爸爸回老家玩。我一进屋，就看见爷爷的狗“小虎队”朝我摇尾巴，好像在说：“唐师傅回来了！唐大师回来了！”

还没到吃饭时间，爸爸就说：“来，我们挖花生吧！”我和爸爸来到花生田，看到叔叔在挖花生。好像很容易，我们忍不住对父亲说：“爸爸，我们来个花生挖掘比赛，好吗？”

爸爸答应了，游戏开始了。因为没有经验，东挖西挖，挖了半天也没看到一颗花生。我没有灰心，继续挖。突然，一声巨响，我的下巴被一块石头弄得麻木了。但是，这次地震启发我想出了一个挖花生的好办法。于是，我集中精力，先把铲子铲到花生苗的底部，再用力捡起来，露出几颗花生。

我还没来得及高兴一分钟，就走到父亲身边，看到父亲挖的花生已经有一堆了，但我只挖了五颗。我加快了脚步，用手和脚，但是因为太用力了，我把花生苗拔了出来，花生却倔强地留在了地上。

怎么办？看到我就要输给爸爸了，叔叔来帮我。他把开膛手推倒，三下五除，所有的花生都害羞地露出了头。哨声响起，比赛结束。我们把花生放在秤上，说我挖的花生斤，我爸才斤。我在叔叔的'帮助下赢了。

我挖花生玩得很开心。下次回老家我要去挖白菜。你应该准备好吃卷心菜了！

摘花生这篇作文二年级 第八篇

暑假里最有意思的就是帮奶奶去摘花生。

那天，我早早来到了田里。远远望去，花生田就像一片绿色的海洋。一排排的花生藤就像大海中漾起的波浪，此起彼伏，连绵不绝。早已在地里劳作的奶奶看到我惊奇地问：“你怎么来了？”“我是来帮您摘花生的！”“真的？”奶奶布满皱纹的脸上写满了不相信。

事实胜于雄辩，我二话没说，动起手来。弯下腰两手抓住花生藤，我用力往上拔。本以为摘花生是一件非常简单的事情，我肯定能手到擒来。谁知我费了“九牛二虎”之力，花生没拔出来，自己却摔了个四脚朝天。奶奶和妈妈乐得哈哈大笑。我实在不明白：为什么奶奶拔的时候很容易，而我却不行。

我转过头看奶奶是怎么弄的。哦，原来拔花生也有诀窍的呀！我学着奶奶的样子抓住花生藤的根部，来回摇动，再用力一往上一拔，可花生藤仍然纹丝不动，我急得直跳脚。奶奶笑着说：“好多天不下雨了，田里实在是太干了，你力气小，还是让小铁锹帮帮你吧！”我拿起小铁锹，把花生藤边上的土先铲掉，使它孤立无援，然后抓住花生藤来回使劲摇晃，看到周围的土都松了，再用力往上一拔，终于拔出了第一株花生。这株花生上足足有十粒花生，有大，有小，有的像葫芦，有的像数字8，它们都长着一张麻子脸。我忍不住指着花生说起了谜语：“麻屋子，红帐子，里面睡着白胖子。原来说的就是你呀！”接着就把根上的土抖干净，把花生一颗一颗摘下放到桶里。

太阳越升越高，我累得满头大汗。奶奶让我回家休息休息再来，正干得兴起，哪里肯依，一直跟着奶奶做到回家烧饭。

自己动手的感觉就是不一样，虽然很累，很辛苦，但看着满满的一桶花生，看着奶奶舒展了皱纹的笑脸，只觉得心里很甜很甜。

摘花生这篇作文二年级 第九篇

一个秋天的下午，我来到奶奶家。

奶奶拿着小锄头，对我们说：“我现在去挖花生了，回家了烧给你们吃。”我想了解关于花生的知识，便兴致勃勃地更随着奶奶走进田地。我一边走，一边想，花生是怎样挖的呢？难道用机器收？不对，这田野上没有什么大型收割机器。难道用手来刨？但是奶奶手里拿着锄头。

终于来到了花生地，看见那绿色的一大片植物，我开心极了急忙脱下鞋寻找花生。咦？都是绿叶子，连花生的影子都不见。只见奶奶两脚张开，用锄头在一株植物的根部刨了好几下，两手抓住所有的茎，向上用力一拔，啊！一株白白胖胖的花生呈现在眼前。我也迫不及待的拿过锄头，学着奶奶的样子，往土里刨，再用力一拔，哎哟！我摔了个底朝天，朝上一看，呀！根上怎么没有花生？奶奶见我吃惊的样子哈哈大笑：“傻孩子，你刨得太浅了，看，要刨得深一点，这样花生才能连根而起！”说罢，奶奶又向我展示了一两遍。终于，在我的努力下，挖出了许多花生。

挖着挖着，我看见了一只像蜗牛一样的软体动物，我吓得两三步的向着田贩上逃，奶奶对我说：“这是一种害虫，专门吃花生，来，别怕！”奶奶用锄头把害虫连着泥土翻到别处去。这时，我才安心的回到花生地中。

一下午，我们收获了满满一大篮花生。回到家，吃着亲手挖与摘是花生，我心里美滋滋的。

挖花生记录着我童年成长的乐趣，令我至今回味无穷。

摘花生这篇作文二年级 第十篇

星期天，爸爸、妈妈带着我和哥哥回老家看望爷爷、奶奶。

我的老家在双龙镇，是一个有山有水美丽的小镇。开车一个多小时就回到了老家。可到家里一看，家里没人，原来爷爷、奶奶上地里挖花生去了。爸爸说：“我们也去帮他们挖花生吧！”我和哥哥高兴地说：“好啊！好啊！”爸爸带着我们往地里走去。

一路上又是爬坡，又是过草丛，好不容易到了地里，我已经累得动不了了。我还没有休息一下，哥哥就说：“我们比赛拔花生吧！”我挽起袖子说：“好，谁怕谁。”我一把攥了一株花生秧子，使劲往上一拔，胖乎乎的花生便拔出来了，我仔细一看，这一把秧子上都结有花生。花生大小不一，有一颗一串的、有两颗一串的、有三颗一串的，但是两颗的比较多一些。哥哥也不甘示弱，他用两只手拔花生。一只手攥一株花生秧子，使劲一拽，谁知道哥哥用力过猛，一家伙摔了个屁股蹲，惹的大家哈哈大笑起来。过了没多久，我就累得彻底不行了，两只胳膊又酸又痛，手也热辣辣的，感觉手上的皮都要掉了。我坐在地里不干了，妈妈说：“要不你不挖花生了，就摘花生吧！”摘花生可比拔花生好干多了。我坐在地上，把花生从秧子上摘下来，放进篮子里。不一会儿就摘了大半篮子。

经过了一上午的劳动，我们终于把这块地的花生挖完了。回到家里，我吃着自己亲手挖的花生，感觉味道好极了，尽管我累得腰酸腿疼，可是很高兴，因为我体会到了劳动的辛苦和快乐。

摘花生这篇作文二年级 第十一篇

好不容易，我们终于盼来了秋游的日子。

这次秋游很特别，既不爬山，也不逛公园，而是去农场收获秋天——收花生。

一路上，我们唱着，笑着，看着窗外的景色，到处是金色的，树叶黄了，稻谷熟了，橘子红了，一块一块的农田，就像是一幅幅画。秋天真美呀!

啊，终于到了农场，出现在我眼前的是一大片的花生田，花生的叶子像蜻蜓的翅膀随风飘舞。学生们迫不及待地冲进田里，忙活开了。我们组里一共七个人，大家分工，男生负责拔出田里的花生，女生负责摘花生。以前我从没见过花生长在田里的样子，今天可长见识了，原来花生果是生长在泥土里的。拔花生的时还挺费劲，躲在泥土里的摘花生作文，摘花生，作文摘花生花生果一串串的，一个挨着挨一个，就像是一家子兄弟，团结在一起。我拔出整株花生，先把沾在上面的泥土抖掉，然后再让女生们将其中个头大而饱满的摘下来。就这样大家一起干，我们小组很快地完成了任务，摘了满满两大袋花生。我们把胜利的果实交给老师，让大家一起分亨我们的快乐。

时间过得真快，我们就要返回学校了，但是我们谁都不想离开!这次秋游我们不仅找到了开心和快乐，而且还增长了见识，我要把这些花生带回家，让爸爸妈妈、爷爷奶奶一起分享我的劳动成果。如果可能，我还想自己在家种一次花生，明年的这个时候我要亲手摘我自己的果实。到时候，请大伙儿一块儿来帮我收哟!

摘花生这篇作文二年级 第十二篇

国庆期间，我们去外婆家做客。

到的时候，看见外公外婆正在忙碌地摘花生。场地上的花生藤堆成了一座小山，根部缀满了颗颗饱满的花生，就像一群挤在一起的胖娃娃。瞧，这花生多数是双子的，表面凹凸不平，头上长得像钩子。外婆说，那叫龙爪花生。这么一说，还真像是龙的爪子呢。

喜爱劳动的我，马上坐在门槛上，一颗一颗认真地摘起来。妈妈给我拿来一个篮子，我就把花生摘在篮子里。本来以为摘花生是一件简单的事，刷刷几下，很快就有一小篮了。可是我发现，我摘的花生颗颗都连着一条小尾巴，堆在篮子里，乱七八糟的。而外公外婆摘的花生，个个都是光溜溜的，堆在篮子里，美丽又整齐。我认真地看他们是怎么摘的，原来摘花生的时候，应该在它的尾部稍稍用力，这样，小尾巴就不会连在花生上了。我很快就学会了，认真地把之前摘的花生重新弄了一下，条条尾巴拽下来后，我的花生果然整齐多了。饿哦可比外公外婆仔细多了，被虫咬过的不要，太小的不要，畸形的不要。渐渐地，篮子越来越重，我的手也越来越脏。望着沉甸甸的一篮子花生，我开心地笑了。

啊！这真是快乐的时光啊！

摘花生这篇作文二年级 第十三篇

周五晚上，我和爸爸妈妈回爷爷奶奶家了。第二天我起了个大早，望着头上的蓝天白云，看着门前那黄绿色的稻田，有些兴奋，因为今天的计划是和爸爸一起去爷爷的农田里挖花生。

上午九点，我们拿着锄头和篮子就到田里去挖花生了。到了地里，爸爸和我开始分工，爸爸负责挖，我负责把花生从根茎上摘下来。分好工，爸爸就拿着锄头挖了起来。只见他用力一锄，花生和着泥土露出来了。爸爸抓住挖出来的花生苗一抖，泥土落下一大半。他又抖一抖，才把花生放到我旁边。我把花生一个一个摘下来，放到篮子里。刚开始，爸爸挖得很快，我根本都摘不过来，一会儿，我身边就放了一堆挖好的花生。我为了摘快点，提起花生藤，连同泥巴一把一把往篮子里摘。爸爸看见后说：“不着急，你慢慢摘，不要图快，泥土弄到篮子里，一会儿不好洗哦，摘不完待会我们一起摘。”听了爸爸的话，我认真地摘起来。天气越来越热，我满头大汗，但我一点不怕苦。就这样我们挖了接近一个小时，收获了满满一篮子花生。最后我和爸爸把篮子里的花生提到了池塘，反复洗五六次才把泥巴洗掉。洗完花生后，我们把花生放到水泥地上晾晒。看到地上那白胖胖的花生，汗流浃背的我心里却充满了成就感，乐滋滋的。

这次劳动体验虽然很累，但让我明白了“汗滴禾下土，粒粒皆辛苦”的道理，以后我会更加节约珍惜粮食的。

摘花生这篇作文二年级 第十四篇

鼓一小一年一度的劳动技能大赛又要到了，这次我们四年级比的是摘空心菜和剥花生，为了能在比赛中有出色的表现，周末，我抓紧时间练习。

妈妈让我自己去市场买了一把空心菜和一包花生，回到家，我先在桌子上铺上报纸，便开始摘起空心菜来。可是没摘几根，我就发现，那空心菜仿佛跟我作对似的，不是梗被我抓碎了，就是叶子被我折烂了。这时，妈妈走过来，耐心地对我说：“摘空心菜要从顶部摘起，每一截梗都要带一片叶子，整齐有序地抓在手心，然后再放在盆子里。”我老老实实地照做，果然摘得比之前好多了。妈妈夸我有进步，我更有动力了。没过多久，我就摘好了那把空心菜。

收拾完狼藉的桌面，我便开始剥花生。这次是爸爸指导我，他先剥了几个给我看，然后说：“剥花生也是有技巧的，你要找到一个点，用大拇指和食指用力一按，花生壳就会出现裂缝，花生米就蹦出来啦！”我学着他的样子照着做，可是有时候花生被我捏碎了，有时候手指都掐痛了，壳还不裂开。我有点灰心丧气，爸爸索性跟我来了个比赛，我顿时又来了劲，不甘示弱地加速剥了起来。虽然最后我落后于爸爸，但我感觉很有收获，因为我学会了剥花生的技巧。

晚餐的时间到了，妈妈说：“今天的摘空心菜和剥花生先告一段落，从明天起，每天放学回来都要练，一直到比赛那天。”我欣然接受。

摘花生这篇作文二年级 第十五篇

收花生的季节到了，我和爸爸、妈妈，一起去奶奶家拔花生。

到了奶奶家。我就感到了淳朴的泥土的气息，问到了房旁的小花的清香，听到了鸟儿的啼鸣。乡村是那么美，我不想离开那儿。

我刚享受完这美丽的乡村，奶奶就叫我一起拔花生。

奶奶把花生从地里拔出来，我和爸爸把花生摘下来。妈妈收起来放进袋子里。天上的太阳，清凉的微风，让人感到舒适。我刚玩的起劲，奶奶家的小狗琪琪冲着我跑过来。

琪琪马上把我推在土堆上，用舌头舔着我的手，因为花生太好玩了，我就一边抱着她，一边玩花生，摘完了，我就抱着琪琪去洗花生，顺便已又拿了一个桶把琪琪一起洗，我将几个花生的泥土洗掉，再帮像娃娃的琪琪洗。这时鸡、鸭也来凑热闹，它们叫着，好像让我也帮它们洗，我立刻把它们赶走了。

乡村的事物有我们城市没有的，乡村的动物、庄稼、农民一起绘成了一幅自然、和谐、迷人的田园画。

摘花生这篇作文二年级 第十六篇

天刚亮，我就被闹钟的声音给吵醒了。我立刻站起来，穿好衣服，拿好工具，准备和爷爷奶奶去花生地里挖花生。

花生地到了。我看见了一片绿油油的植物，可是一个花生都没有看见。我问爷爷：爷爷！花生呢？花生在哪呢？爷爷笑着说：别着急！一会你就知道了。说完，爷爷就开始挖花生了。

我看见爷爷先用铁锹将植物根部的泥土挖松，再用手握住植物的茎部，向上一拔，就将一大株花生夹杂着泥土拔了出来。爷爷又把这株花生往地上敲了几下，夹杂的泥土都乖乖的掉下来了，一颗颗饱满的花生就呈现在眼前了。啊！花生！好多花生啊！我兴奋地叫了起来。

我迫不及待地开始挖花生了。爷爷递给我一个小铲子，我骄傲地说：这还需要用铲子吗？我用手就能直接把花生拔起来。说完，我使出了九牛二虎之力，像拔萝卜一样拔起了花生。结果植物茎都被扯断了，一颗花生都没拔出来，还摔了个四脚朝天。爷爷在一旁笑的腰都直不起来了。奶奶笑着说：傻孩子，花生地太干燥了，你这样是拔不出来的。需要用铁锹把泥土挖松。我照着奶奶的方法试了试。果然成功了。不知不觉就到了中午了。我们带着今天的劳动成果，高高兴兴地回家了。

通过挖花生这件事，我知道了，做任何事情都要脚踏实地，没有付出就没有回报。

摘花生这篇作文二年级 第十七篇

今天一个下午，我和众多亲戚们一起去摘花生啦！想知道怎么摘花生吗？那就请你们看下面的故事吧！

下午，太阳公公似乎是罢工了，让整片天空都阴沉着一张脸。这不，又给了风婆婆一点点机会，带给了我们丝丝点点的凉意。来到了山脚下山腰上的风景一览无余，可以看到花儿和小草在随风舞动，像一只只活泼的小精灵，为山上增添了无限生机。我们沿着一条蜿蜒的小路走上了山腰。

在花生地主人的带领下，我们找到了花生地。那花生地被灌木包围着，不仔细看根本找不到。我们通过灌木丛进了花生地，看到成片成片的花生。乍一看，那些花生的叶子像一棵棵四叶草。仔细一看才能发现它们的叶子并不是连在一起的，而是分开的。而且，在叶子的里面有一朵朵小小的黄色小花。

看着大人们拔的这么开心，我的手也痒痒了起来，忍不住拔了起来。于是我把手搭在了花生叶子上。用力一拔，“咔嚓”一声，我以为已经拔出来了。可是，我一看，原来是断了，花生还在土里待着呢！哎……好难拔啊！我撅了撅嘴巴脸上写着许多个不开心。于是，我便向“高手”妈妈请教。妈妈说：“两只手不能放在花生叶子上，要放在离泥土最近的茎上，一颗花生会长好几个茎；要把所有的茎叶都抓在手里一起拉，才不容易断，才能拉出花生来”。

我照着妈妈的方法去做，一拉。也听见了“咔嚓”一声我带着忐忑的心情看了一眼，“欧耶！我拔出来了！”当我看到这沾满泥土的花生壳时，激动的心情忍不住爆发了出来。大人们已经忍不住坐在田里开始吃花生了，吃着自己拔的花生觉的特别香甜，摘花生真的很好玩！不信的话，你们也可以去乡下试试看哦！

摘花生这篇作文二年级 第十八篇

新学期的第一次大课间，我们的李老师戴着充满农家气息的小草帽闯进了教室：“同学们，我们去拔花生！”这话一出，教室里就沸腾了，喧喧嚷嚷，有种过年般的喜庆。

到了拔花生的场地，我才发现情况不太妙：这块地似乎常年无人打理，土地硬邦邦的，而且杂草丛生，几乎到了我大腿的位置。因为还有三、四个班也要来一睹花生之风采，平均分后我们大概只有15平方米。场地虽然不大，我们还是兴致勃勃地干了起来。这倒不是因为什么不畏困难的精神，而是机会难得，一个学期可能也就三、四次。

对了，我之前说拔花生，其实应该是“挖花生”。整个过程中，我不是在“挖根”就是在“挖花生”。

先是“挖根”。挖花生前我看过拔花生的大致步骤动画：一，大喝一声，屏住九牛二虎之力。二，用力抓住茎，大叫一声把花生拔出。三，轻松把花生摘下，整件事就功德圆满了。

我当然也很想那样帅气地拔出花生，可无奈这土太硬，就算我用“九牛九虎之力”也只会把茎折断或是摔个萝卜蹲。于是，我只能用手去把挖根。奇怪的是，挖出的根上只有一些连壳都没长全的花生。思考后，我猜悟到了答案：我只挖出了一部分。

然后，我开始了“挖花生”，就是把其余根上的花生挖出来。“挖花生”的地点也很有讲究：要挑那种深红色的，没挖完的根旁边。这才能展开庞大的行动。我挖出最大的一个“花生矿”半径有五六厘米，深达七八厘米，旁边还有几个连锁洞，出产了20多颗优良免检花生。当然，有这样的成就，也是因为有许多同学的“入股”。

放学我跟妈妈分享了我招呼大家“入股”挖花生，她竟然说我有做商人的潜力！看来，这挖花生也能锻炼人啊！

摘花生这篇作文二年级 第十九篇

我常在电视上看见别人挖花生，我的手就开始痒了，听大人们说挖花生也是苦活。但这样说，我的兴趣就更大了。

一次，机会来了，我要到外婆家去，正好是花生成熟的季节。

到了外婆家，我迫不及待的想去挖花生，当然，可是首先要洗手，然后把裤子挽起来，我又选了一把小小的锄头，跟姐姐、哥哥、弟弟、外婆一起下田去挖花生。

我选了一小块“风水宝地”便挖起花生来。

我们说好要比赛，看谁挖地多。我对准一株花生砍下去，唉，“新来的”技术不好，大家别见怪。原来我把这株花生砍成了两半，只好用手了，我把袖子挖起来，做个样子，我一拔，用力太大，花生是拔出来了，我可就遭殃了，躺在土里四脚朝天，我迅速起来，可不能浪费光阴。我用手把花生一颗一颗地拔下来，放入篮子里。一会儿，我这一小块地方的花生就拔完了，我又找了一小块地方挖起来。

我的身旁就是哥哥的篮子，我忍不住的抓了一把哥哥篮子里的，“干什么？原来你也会做偷鸡摸狗的事呀！”哥哥“得意洋洋”的说。“小气鬼！”“好了，好了！别生气了，我给你就是了。”姐姐说。

同学们，我们生活在城市里，应该多去体会农村生活，增加知识，使生活多姿多彩。

摘花生这篇作文二年级 第二十篇

十一假期，我去了奶奶家，奶奶家的园子里，有一块花生地，花生已经被奶奶收割了，但是，里面一定还有奶奶没有挖到的花生，我一定要帮奶奶把所有的花生都挖出来。

开始，我只顾用锄头挖地，没注意到花生，妈妈立刻上来，拔开泥土，将挖出的花生捡起来。原来，花生上都沾满泥土，要有火眼金睛才能发现。我挖了几排就已经挖出几十颗花生了，我发现，只要上边有根须的地方，总是有花生。

我挖了一个多小时，终于把整块地的花生都挖出来了，这块并不大，只有几十平方米，我感觉腰酸背痛，农民伯伯要在一望无际的田野里春天种地，秋天收割，是多么辛苦啊！

晚上，我提出把我挖到的花生煮着吃，我吃到了自己挖出来的花生，感觉比以前的花生好吃，因为这是我辛苦劳动得到的果实。

摘花生这篇作文二年级 第二十一篇

“麻屋子，红帐子，里面装个白胖子。”你们猜这是什么？对了，这就是花生。

今天，我和王睿、甜甜一起去爷爷家摘花生。

到了花生地前，在我眼前的是绿油油的花生苗，上面挂着话多大大小小的花生，有的是8字，有的像足球，有的像驼背的老爷爷。

突然我发现头上没有一点太阳，原来爸爸妈妈在花生苗上用竹子，七彩布搭了一个棚子，用来遮太阳。

“干活，干活！”妈妈说到。我们立即坐到花生苗前摘花生，不时还会偷吃几粒。

我看到王睿和甜甜就是在玩，他们俩每人拿土块当毒气弹，一拍，好多灰冲出来，都到我脸上了。

妈妈看见了，就说：“别玩，快干活，把这些摘完了，看到泥土路了才能走！”我们听了赶紧摘起来。

我和王睿负责摘，甜甜运，不一会儿，筐里的花生多了起来，累了，就吃一粒花生，又继续干。

我和王睿嘀咕到，早知道不来了！妈妈瞪了我们一眼，我们脸红了。

一粒粒花生被我摘下，摘完的花生苗堆积如山，于是我叫爸爸移去，爸爸发现好多小花生没摘干净，自己便摘去了。

渐渐，花生苗下露出了泥土路。我们可以走了。

随着炎热的太阳，知了的叫声，我们你追我赶地跑回了家。

爸爸妈妈的'每一分钱，都是这样来的，所以我们要好好学习，天天向上，报谢父母。

今天真开心。

摘花生这篇作文二年级 第二十二篇

我很喜欢金桂飘香的九月，这时的家乡正是丰收时节，红薯、玉米、大白菜、韭菜等把家乡装点得五彩缤纷，分外美丽。也因这样的原因，我格外喜欢秋天的家乡。每逢中秋、国庆，我肯定与爸爸妈妈一起回家乡，也了解到家乡这个季节的农作，如挖花生、掰玉米、割韭菜等，这些都是我的“拿手好戏”，而我最擅长的就是挖花生。

当我第一次挖花生时，以为这很简单，便对妈妈“口出狂言”：“妈妈，挖花生小菜一碟，我觉得比学习简单多了！”妈妈笑了笑：“那你挖看看呗！”当我把小锹子挖进土中，左手拢起一把花生藤用力往上拔，虽用了很大的力气，却怎么也拔不出来。妈妈说，一口是吃不成胖子的，她教我先把花生周围的土挖松动后再用力拔，就能拔出来了。

我万万没想到，在我挖的时候，不仅我自己受到了惊吓，也惊吓了花生地里的虫子。最“惊心动魄”的是我在挖的时候，一铲下去，把一条又肥又大、全身散发着蓝绿色金属光泽的虫子切成了两半。它在土上痛苦地扭动着，拖着剩下的半截身子，艰难地逃离了。把我吓得小心脏“扑通、扑通”直跳。

我努力克服恐惧心理，在挖的过程中，慢慢掌握了妈妈说的要领，大概几分钟就能挖出一把。可不到半小时，我的双手已经汗津津的、麻麻的，快失去知觉了。挖花生我累得全身酸痛，可看着身后我自己挖出来的一小堆花生，我感受到了收获的喜悦！

秋季的家乡农作还有很多，最令我难忘的便是这挖花生了。我希望我和现在的孩子们能像以前的孩子一样吃苦耐劳，这样，我们长大以后才会更有出息。

摘花生这篇作文二年级 第二十三篇

小朋友们，你们知道花生生长在哪里吗？像苹果一样长在树上？像葡萄一样长在架子上？还是像菱角一样长在水里？早晨，我们早早地吃完早饭，就来到外婆家，跟外公去挖花生。我们拿上工具就出发了。

来到花生地，远远望去，一丛丛绿色的植物映入眼帘，却不见一颗花生。我着急地问外公：“外公，花生到底长在哪里呀？”外公拍了拍我的脑袋说：“跟我走，一会儿你就知道了。”说完，外公就拿起小铁锹，走到绿色的植物旁，蹲下来，说：“这就是花生藤，花生就长在这藤上。”外公先用小铁锹松了松土，再轻轻一拔，哇！一颗颗花生裹着黑色的泥土出来了，我兴奋极了，原来，花生是长在泥土里的。把花生藤在地上摔了摔，泥土掉落了不少，花生显得更精神了。

爷爷挖花生，我和妈妈忙着摘花生。一颗、两颗、三颗……我慢慢地摘着，忽然，有个虫子趴在我手里的花生上，我吓得大叫一声，赶紧扔掉了花生，却被妈妈嘲笑了一番，说我胆小鬼。

时间过得好快，不一会儿，我们就摘好了满满一桶花生。我们抹去了脸上的汗水，带着劳动的果实，高高兴兴地回家了。

摘花生这篇作文二年级 第二十四篇

我家地里的花生已经十分饱满了，今天，我决定去田地里探索一番，尝尝鲜。

来到了田地里，我先准备了一个矮凳子和一把铁锹，然后去挖花生了。首先拿起铁锹，飞快地将铁锹用力地向花生挖去，因为太用力了，铁锹被我插在泥土里，拔不出来了，我费了九牛二虎之力才把铁锹拔出来。

有一点泄气的我，又重新开始挖花生了。这次，我小心翼翼地将铁锹插进地里，然后手用力地顶住，另一只手抓住花生的叶子，两者合力，一把扯了出来。刚开始，花生是沾着黑乎乎的泥土的，但我灵机一动，将花生们左右摇晃着，一大堆泥土“哗啦啦”地掉了下来，可我一看，才三颗花生，心想：这些花生好少，其它花生都到哪里去呢？最后一看，原来我力气过大，把花生都弄掉了。

快要放弃的我，准备再来一次。这回我不紧不慢地将铁锹插进了泥土里，当我觉得可以时，并轻轻一挖，撬起花生叶，赶紧拔了上来，这时，一颗完好无损的花生出现在我的面前，之后，我又顺利地挖到几颗，我开开心心地将这些花生一个一个地拔了下来。

带着“战利品”回到家，妈妈看见袋子里圆鼓鼓的，于是问我：“这里面是什么？”我兴奋地说：“这里面是花生。”妈妈说：“今天我们吃花生吧。”我说：“好。”

摘花生这篇作文二年级 第二十五篇

"孩子们，孩子们，曼迪，带着书包去上学."你知道我为什么这么开心吗？因为我要去挖花生！

我跟着奶奶，用锄头挖花生。“哟！这锄头挺重的！”我暗暗说。别看这把锄头。只是木头和铁，但是很重。来到菜地，我用眼睛四处扫视，却没有花生的痕迹！奶奶读懂了我的心思，说：“就在你脚下。”我埋下头往下看。嘿，不，我注意到有十多种绿叶植物，我穿着一件新的绿色连衣裙。“这是植物，”奶奶继续说道。“没门，就是这样！”我怀疑地看着奶奶。“那我给你挖。”奶奶刚说完，拿起锄头准备锄下去。至于我，我用怀疑的眼光盯着奶奶的一举一动。奶奶熟练地锄下去，使劲撬，又拉回来。一些可爱的花生和灰色的土壤粘在一起。我张大了嘴。这时，我回想起奶奶挖花生的动作，不是很简单吗？我也试着在这里挖花生，然后向外婆解释我的心，外婆勉强答应了我的条件，把沉重的锄头递给了我。我吃力的把它举到肩膀上，唉，好重啊！我别无选择，只能休息一下，于是放下沾满汗水的锄头，锻炼肌肉和骨骼。再次拿起锄头，尽可能把力量集中在手中。“我吃醋了！”随着声音的结束，锄头就这样毫无偏见地交叉到了花生苗的中间。砸的时候，一块土就出来了。“花是怎么变成两半的？”“因为你没有挖到边上。”奶奶终于挖到了花生。

终于知道“熟能生巧”的意思了。