给20年后的母校和老师作文 第一篇

光阴似箭，日月如梭，忽然我被一道光带到20年后的世界，眼睛一眨我来到了20年后的容桂小学。

我以为是梦境，于是捏一下自己，原来是真的。回到学校，我情不自禁地叫起来：这是游乐园吗？好漂亮！变化真大：以前的大礼堂变成了挂满美丽的画的多功能走廊；还有羽毛球馆、咏春拳馆、乒乓球室都重新装修过。我打电话给以前的小学同学，对他们说：快回我们的母校看看吧，这里很美丽。同学们听了都纷纷赶过来，对看到的一切赞不绝口。

我们买了一些美味的水果送给曾经教过我们的老师，边走边参观小学生们的教室，看他们的学习用具，他们现在都用一种“电脑书”，打开就会有1——6年级课本的内容，还有许多新式的学习工具。

不知不觉到中午了，我们一起商量到哪里吃饭，以前天真活泼的同学都成了大富豪，陈俊林说去东逸湾、麦梓泳说吃北京菜、叶世勇说去哥顿吃中餐——经过我们投票决定去5星级的哥顿开餐。我们开车接老师一起去，饭宴上大家有说有笑，感觉好象又回到小学时一样。

这一天我们都很开心，同学们就像回到家一样。

给20年后的母校和老师作文 第二篇

今天，在2009年10月9日，我们在自己的教室里做出了一个伟大的决定，那就是二十年后我们还要回到这里欢聚一堂。

二十年后，也就是2029年，我们遵守承诺，来到了我们漂亮的母校。以前的母校根本就不能和现在的母校相比，以前母校的操场狭小，而且是用石头铺成的，如今的操场宽阔标准，而且是以前奥运会有的铺垫；以前学校的树非常少，而现在却绿树成荫、花团锦簇，漂亮极了。

我怀着激动的心情来到我曾经学习过的班，没想到同学们早到了，大家见面后十分激动，一个个热情拥抱。后来我们的老师来了，如今老师已经老了，不过还是精神十足，还在学校做教师。原来老师早已退休，但是学校缺老师，再说老师一直就是个十分优秀的老师，所以学校又把老师返聘了回来。

“大家安静，大家安静，现在我们请老师讲话。”一个洪亮的声音把我们叫住。哦，原来是我们班以前的班长姜斌，如今的他已经高高大大了，是一家大企业的老总。老师说：“同学们，经过二十年的风雨磨历，如今你们已经成为了对国家、对社会有用的人才了，老师真是为你们感到骄傲。同学们，我们今天又聚在了一起，这是一个非常特殊的日子，值得我们每一个人用心去怀念，用心去感受。”老师讲完话后，同学们纷纷发言，交流自己的生活经历。然后，我们在老师的带领下参观了美丽的新校园，拜访了以前曾经教育过我们的老师们。

一天的时间在不知不觉中就过去了，在依依不舍的氛围里，我们再次告别老师、告别母校，再次踏上新的人生旅途。

给20年后的母校和老师作文 第三篇

记得，小学毕业前，我和要好的同学约好了，20年后我们在母校相见。今天，我亲爱的朋友们都来了吗？你们都好吗？我的脑海里浮现一个个情景：跑道上，胡修铨欢快地奔跑；草地上，胖胖的李昕育在轻快地踢着键子；比赛场上，魏帝汶在轻盈地起舞；陈浩举着哑铃向我走来；操场上我和范鹏宇在快乐地追逐……我正沉浸在对往事的回忆中，突然，我听见有人叫了我的名字，我猛的回过头一看，还没看清楚，就向我扑来，抱住了我。我抬起头一看，是胡修铨！还没变，瘦瘦的，那么爽朗，热情。他的旁边还站着一个女士，她微笑的看着我，恩？？看上去那么眼熟，是谁呢？我仔细的想着，哦，是李昕育！变了，真是变化太大了，原来胖胖的她，如今变得这么苗条！李昕育还是不改她的本性，一见面就开始打趣我。“徐步俊，你还没变哦，还是那么玉树临风，一表人才，英俊潇洒”“哈哈，打住，你也是啊，那么漂亮、苗条啊。”老同学见面真是分外亲切，我走过人群中，一一的与同学们握手，拥抱，交谈。

有同学提议我们去看看吴老师吧，大家都同意了。我们找到吴老师办公室，真是不巧，吴老师不在。大家都感到很遗憾。我悄悄地在吴老师的办公桌上放上一束我早已准备好的鲜花。谢谢你，吴老师，是你教给我们知识和做人的道理，你的笑容我会一辈子都记着。

看着母校高耸的建筑，漂亮的绿化环境，踏着脚下柔软的绿草地，我们都是感慨万千，母校也变了，变得如此漂亮。感谢母校，我们在这里度过了六年的快乐时光，学到了知识，今天才能都成长成对社会有用的人。祝愿老师们都健康平安，愿母校的明天更加灿烂辉煌！

给20年后的母校和老师作文 第四篇

走进时光穿越门，我到了20年后。

在我面前大马路旁，栽着一些小花，这没什么特别，但神奇的事发生了，小花竟开口说话了，原来，那些小花中有一种叫人类思维的小型电脑，可以控制它们，我又走了一段路，发现一些机器人在种植花草树木，这样，人们都不用干这些活了，只要在家里操控它们就行了。

我看到了一个奇异的世界，里面的房子都很奇怪，有三角形，圆形，菱形……还有些竟飘在半空中，下面有个不会往上飘的大气球，只有人们踩上去才会往上飘，而且，可以左右移动，只要人们一喊停，大气球便不会再移动，而且房子会在地震来临前，告诉大家，并把自己和房子里面的一切变成虚无状，这样，地震也伤害不了大家，而且如果要搬走或要环游世界的话，人们只要按一下房门前的按钮，房子就可以缩小，和我们一起走。

我又去了公园，公园里最先呈现在我眼前的是一种花做的滑梯，那朵花被浇了最快速生长剂，变得有树那么高，经过工程师的改装，变成了纯天然的滑梯，还有一个心理感应器，带上一个眼镜就可以让自己心里的伤心事得到答案。

未来是多么地美好，这全部来源于科技的发展！

给20年后的母校和老师作文 第五篇

假如二十年过去了，我心里的母校是这样的······

二十年后，我乘着蓝色的计程车，来到了我的母校。

这时的计程车的费用并不是要用钱，而是用专门每个人用的“出租车卡”，每个人都可以在上面充卡费，这样可以更加方便的坐车了。

我走进学校的大门，又听到了熟悉的上课铃声。学校里环境非常好，地板是木制的，跟之前的水泥地完全不一样，这个学校都被透明的玻璃笼罩着。我刚要走楼梯上楼，才发现旁边有电梯，电梯是透明的，我走上电梯，开始一层一层的参观。

一楼是低年级的学生，这层楼都被孩子喜欢的图案笼罩着，充满了孩子般的天真与可爱。

二楼是中学生的乐园，我都沉浸在孩子们朗朗的读书声。我向一个班级里看看，教室都是透明的，老师在讲台上面认真的讲课，此时并没有黑板，而是可以触屏的平板电脑，孩子们的课桌也是可以触屏的电脑。老师在讲台上讲课，学生们在课桌上写字。孩子们的上面是一个机器人，这个机器人在考试的时候如果看见了有学生在作弊，就会自动出来“教训”这些孩子。学校的每个班级都是这样的。

三楼是学校的仓库，里面都是各年纪学生的课内书和课外书，书摆放的整整齐齐，有条不紊。

这就是我幻想中的二十年后的母校，你们幻想中的呢？