接近快乐的权利作文 第一篇

在这个世界上，没有绝对的对与错，因为我们都足够自私，因为我们每个人都渴望得到幸福，我们每个人都有追求幸福的权利。

没有人只会被命运捉弄，被上帝遗弃。因为我们都是为了情感而努力付出的纯粹的孩子。

在我们的一生中，我们总要用一些犯过的错来弥补我们的人生，让它不失**而更加的璀璨。

只要经历过才会懂得，才知道吸取经验，通往成功的道路。更要明白成功的含义，不仅仅是为了得到回报，更是要经历失败的过程，即使结局是不完美的，但也决不后悔，至少自己曾经努力过。如果只懂得道听途说，不自己经历，那么即使成功了也没有意义。

在成长的过程中，我们会在大大小小的过错中而慢慢变得成熟，渐渐懂得悔过和想要赎罪。

没有过错的人不是完美的人。上帝给予我们生命是让我们来接受人生的悲欢离合，而不让我们做一个永远单纯圣洁的天使。我们都是这个世界上上帝创造的独一无二的作品。

我们每个人在不久的未来，都能够得到这个世界上唯一的最高的幸运，不要害怕，不要担忧，你的幸福一定会来，只是它迟到了一点。

因此，我们每个人都有追求幸福的权利，每个人都有一份只属于他的幸福

接近快乐的权利作文 第二篇

我有一个美丽可爱的童年，接下来就听我细细道来吧！那是我五岁的时候，正值春天，小区里的樱桃树已经结了果儿，馋猫似的我一看见樱桃，口水都差点流出来了。傍晚时分，我趁妈妈做饭时，就猫着腰、垫着脚尖，轻轻地下楼，漫步走到朱奶奶家门前那棵茂盛的樱桃树下。

当我看见满树的红樱桃时，脸上顿时露出了笑容。我“若无其事”地观察着周围有没有人，当确定住朱奶奶这个“可疑人物”不在现场的时候，我垫起脚尖，轻轻一跳，却发现连个樱桃的边都够不到。我皱着眉头，认真地思考起来。不一会儿，就想出了一个“好主意”。

我学着小猫的样子，屈膝奋力向上跳起，在这一瞬间，同时用手去抓树枝，结果不但没有抓到，还摔了个嘴啃泥。我暗下决心：一定要摘到樱桃。正准备再次起跳时，“够不着吧！”一个温柔沙哑的声音从我背后传来。“大事不妙，是朱奶奶！”听到朱奶奶的声音，吓得我脸色发白，嘴唇都干了。朱奶奶带着一丝笑意向我走来，我本以为奶奶会批评我，我害羞得差点都要把脑袋塞到肚子里面了，支支吾吾地解释道：“我我想吃吃樱桃。”朱奶奶慢吞吞地走进屋，抓起一个长长的夹子，来到樱桃树下，三下五除二就摘了许多樱桃。奶奶一边摘一边嘱咐我：“以后想吃了，告诉奶奶，不要再爬高上低了，要是磕碰着，奶奶会心疼的！”顿时我的眼圈热热的，我拿着樱桃像小鸟似地飞奔到家，拿起樱桃放到嘴里津津有味地吃起来。哇！好甜呀。

每当我吃樱桃之时，脑海中都会浮现出一个场景：夕阳西下，樱桃树下朱奶奶拿着杆子摘樱桃的身影

接近快乐的权利作文 第三篇

最近总发现在上小学科的时候，有个别学生站在教师外面，当时我就感觉到了心疼。这是以前从来没有过的感受。

那个时候我身为语文老师，发现学生的作业不能完了，上课调皮捣蛋不听讲拉等，我就能让他到教室外面站着去。大多时候，叫他们出去以后，就觉得自己讲的知识他没有听到，仅仅几分钟，我就叫他进来了。

现在我仅仅不上课，但还没有离开这个校园，却觉得看到孩子站在教室外面很心疼，心疼他们不能听到老师的知识。本来就差，这节课不听，又该耽误了一大截。早上当我看到一个孩子趴在走廊的石灰条上玩耍，虽然老师让他写作业，可他却在那里玩闹，我立刻感觉到了时间被他无情地浪费了。于是我对着他喊：“快趴到窗口上，认真听老师讲。”他似乎听懂了，赶紧把头凑到窗口，我相信，他的老师看到这个情形一定非常高兴，因为自己的学生这么爱学习，心里的怨气肯定消了不少。

在学校里，孩子有享受学习的权利，特别是享受学习各门学科的权利。在校园里我还看到在一节课上，大多孩子都在学习科学，有七八个学生却被叫到教室外面做数学题。数学老师就站在教师前门的地方，给其他同学上课。这些学生就在同学们面前补着数学作业。在这里，很多人都受到伤害。首先是上课的老师，他的自尊心受到了伤害。他费劲心机给孩子们准备足了实验用品，没想到却受到数学老师的干扰，这是忽视自己劳动能力

接近快乐的权利作文 第四篇

快乐也有不同的内容。

有独处之乐，有社交之乐。有人说“伟大的人孤独自处，以免受制于俗人。”有的人却说“宇宙是一些散乱的'纸张，是爱把这些纸张串成了一册书。”

有生活之乐，也有事业之乐。有的人热爱生命，患了绝症还在顽强地或者，甚至说我死都不怕，还怕活吗？有的人热爱事业，“生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，二者皆可抛。”

有平淡之乐，也有辉煌之乐。有人信奉中庸之道，陶光养晦；有的人却喜欢锋芒毕露，飞黄腾达。

有爱的快乐，也有被爱的快乐。爱是一种朦胧的幸福。爱情如果达到婚姻的阶段，就会出现转折。“婚姻是一本书，第一章写的是诗篇，其余则是平淡的散文。”

有人想要说：快乐就是自由，而自由就是为所欲为。但是，这是一句空话。为所欲为，就会到处碰壁，在社会上没有立足之地。“人民之自由，仅限于统治者所不过问之行动。”可见，自由是有限度的。自由的限制，在于行使自己的权利时不危及他人的权利，不凌驾于他人利益之上。这就又回到了权利的平衡这个前提。

4、责任的观念

我不主张唱高调。在人类中，在历史上，多一个人和少一个人不会有什么两样。如果每一个人都会把自己的事情办好，在我们这个阶段，那就是最大的政治。

最重要的是，抵御我们自己心理上的压力。“与自己斗争是最困难的斗争，同时战胜自己是最伟大的胜利。”人们都说，现在是市场经

济，金钱开道，因为败坏盛行。确实，市场经济极大地冲击着整个社会，包括学校。但是，任何宣扬都属于误区。宣扬市场经济的文艺作品，都没有什么历史意义。

从计划经济过渡到市场经济，后者是个新鲜事物，所以人们感到好奇。从此以后市场经济，就成了家常便饭，顺理成章地我们就进入了它的运行轨道，还感到好奇吗？中国人会不会喜新厌旧，到我们对市场经济都感到没有好奇的时候，是不是会折腾一些别的东西？一个个人和一个国家一样，能否走向成功，都要有恒常的责任意识。能有恒常的责任意识，才能面对生活中的苦与乐，能够认识自己活动的意义和价值。

我们能否创造成功之乐，关键在于我们能否耐受学习之苦。几年来就流传一句话，来形容知识分子，说我们“穷得象个教授，啥得象个

博士”。因此，谁是个教授，好像谁就是个乞丐；谁是个博士，好像谁就是个傻冒。

事实证明，这句话错了。几年来，出现了考研热、考博热。报考与招生人数的比例，上升到了20到30比1。谁是啥冒，可见一斑。那些过去瞧不起知识的人，现在已经被知识所瞧不起了。我认为，这样的价值观，还将回到正确的轨道上来，继续成为社会的主流。

所以，当代大学生，仍然应当树立正确的世界观、人身观、价值观和法制观。在正确的意识的范围内，充分发挥个人的潜在的才能，这完全是合情、合理、合法的。

在此基础上，我们才能产生合理的需要结构。需要生存，需要安全，需要社会交往，需要他人尊重和爱，需要自我实现。在法律的框架内，充实自己的生命。

需要产生动机。动机就是朝向实现的内心的力量。为了实现需要，就要付诸行动。行动在心理上的表现就是动机。动机和需要往往是一致的。合理的需要，产生正常的动机；不合理的需要，产生不正常的动机、恶劣的动机。

动机导致行为，指向实现。在心理活动发展到动机的阶段，就开始萌发着经受价值判断的内容。我们的心理活动一般不需要也不可能由他人进行价值判断。但我们的行为，直接与他人、与社会连接在一起，必然经受价值判断。动机是行为的萌芽形式。

行为和行为的结果，就已经是法律上规定给予相关对待的内容了。合法的，肯定。非法的，否定。

我们为什么不能作超越社会发展的事情？

因为社会发展有个过程、有阶段。超越这个过程、阶段，就会危及社会的利益。所以，违法和犯罪都有两种，一种是消极形式的，一种是积极形式的。无论消极还是积极形式的，都属于反社会的行为，都要加以制裁。

所以，我们要民主、要法制、要富裕、要发达、要充分地实现自我，都不能构超越我们生存的自然、社会、国家。这是不言而喻的。

归根结底，大学生应当从现实出发，强调自我完善、自我发展，而自我完善和自我发展又应当融合在社会规范的约束之中。这样，才能有所成就。

接近快乐的权利作文 第五篇

6月1日那天，我在学校过完联欢会后回家，我先打开门，环顾了一下四周，发现爸爸妈妈都不在家，但桌子上早已摆好了一桌丰盛的晚餐等待我的归来。爸爸妈妈都不在家吗？我遗憾的想着。这时，令人意想不到的一幕发生了：妈妈从卧室内端着一个可爱的巧克力蛋糕，爸爸则拿起一个桶状的喷花，轻轻一拉，顿时许多条色彩鲜艳的彩带飘了出来，这些彩带洒落在房间屋顶，如同许许多多的化蝶在翩翩起舞，这美丽的”蝴蝶”洒落在我的头顶，我感觉我的眼前所有一切都变的非常美丽了。”六一儿童节快乐，张瑾。”妈妈讲了一句祝福的话语，温暖了我的心。说完我们全家便在饭桌旁坐了下来。今天妈妈烧了许多我爱吃的菜，比如虾子燕子鱼之类的好菜等等等等，我迫不及待地用筷子夹着每道菜，吃的我满嘴流油，这时妈妈慈爱的抚摸着我的头说：”慢慢地吃，别噎到。’听着这句话我感觉到心里暖暖的。”来爸爸祝你学习进步，考上一个好的中学。”爸爸举起酒杯。我的眼泪挤满我的眼眶，我尽量的克制着自己的泪水，不让泪水留下来。想起平时爸爸妈妈起早贪黑地工作，他们非常辛苦地支撑着家庭，而我现在的学习成绩却不好，使他们为我伤心，我很对不起他们。我真的很惭愧。我端起饮料敬向爸爸妈妈，说：”我爱你们，我一定好好学习，不辜负你们的期望”。

通过这次过六一儿童节，我觉得父母们真的很辛苦，他们真的很爱我，我以后要体谅父母，多多为他们做一些力所能及的事情，还要以后和他们多多沟通，这样你会发现父母对自己子女的爱是多么的伟大，我爱你们，爸爸妈妈！

接近快乐的权利作文 第六篇

这是无比快乐的一天。这一天，我们一家三口人都出来去动物园了，不单是这样，而且还大吃了一餐。

这一个日子充满了我们一家人的欢声笑语！我们边做游戏边拍照，我们还爬上了假山、捉迷藏和划船……

我最爱的就是划船了，我们一起在船上戏水，并且爸爸还把妈妈正在戏水的样子给拍了下来呢！就连妈妈用手拍起的小水珠也被爸爸照了下来！有时候，我们在一个空旷的地方观赏，如果看见有个地方特别特别的热闹，我们便会去那凑一下热闹。可是，我们即使迅速的冲向那里，也有很多次，我们刚一到，他们就已经散去了。不过，有些时候，我们会和他们比上一场极为快乐的水上大战——碰碰船！我们给他们来好几次措手不及呢！这时我想到“哈哈！我们真棒！”也仿佛听到了有人为我们鼓掌哩！一想到这，我情不自禁地笑了起来。爸爸妈妈看见了，似乎是明白了我的心思，也会心的笑了起来。船上就发出了“哈哈哈……”连续不断地笑声。

这是一个多么美好的日子呀！我希望这样美好的日子多一些，再多一些！

接近快乐的权利作文 第七篇

今天是我们祖国的生日，小区里到处都是人，人们脸上洋溢着喜悦的笑容，大人和小孩没有一个是不喜悦的，甚至小区还在搞活动：给高龄老人送营养品，我和妈妈积极报名。

我马上与妈妈展开分工合作：我送第一幢，妈妈送第二幢，以此类推。我们干的活并不是很多，况且有些也被别人抢了去，所以我们立马行动起来。

我提起营养品，向楼上走去。根据地址提供的信息，我很快来到了目的地，我礼貌的敲了敲门，却没有人回应我，有点儿不耐烦了！可还是在等待着，直到我完全不耐烦了，直接推开门进去，我看见一个老人拿着锅铲，正翻炒着菜。那位老爷爷看见了我，眉头紧皱，眼光马上警惕了起来，拿起手机，用铲子指着我，喝斥道：“干什么呢？”好像那位老爷爷马上就要报警了似的，我挠了挠头，赶紧解释：“我们是来送营养品的。”那位老爷爷的目光瞬间和蔼了下来，放下了手机，要我坐下休息一会儿，而我则是直接把营养品放下，就跑走了。

原来，帮助老人是这样的开心，接下来我又要继续帮助那些老人们。

我很快又来到了第二家，这次，我变得有耐心多了，不再像上次一样差点出现意外，不会再随意的“私闯民宅”了，我很快又送好了一单，正准备走时，那个老太太却是拉我过来，我没有抗拒，那个老太太从兜里拿出几颗糖，放在我手心上，叫我待会儿吃。

最终我送完了营养品，让我们家获得了“三好家庭”的标牌，贴在门上面，我既骄傲又自豪。

这个国庆让我尝到了帮助人的快乐，我十分开心。

接近快乐的权利作文 第八篇

上面谈到我们要有所得。权利的获得有不同的方式。有的权利与生俱来。比如我们的生命权、健康权、自由权、安全权等。有的权利随着时间的推移而来，比如我们最重要的政治权利，选举权和被选举权等。我们紧罗密鼓地向着十八岁奋斗，就会自然地取得这些权利。有的权利的内容靠自我奋斗而扩大，比如荣誉权、财产权等。

权利的取得和实现必须有一定的方式。这些方式必须是合法的方式。我们大部分的义务，都表现为实现自己的权利时，不能危及他人权利的行使。如果采取了非法的方式，危及了他人的权利，那么，自己的权利也会同时受到限制。因为权利是相对的，不是绝对的。如果有什么权利是绝对的，那么也就没有什么权利了。

边沁说：“自然将人置于两大主宰之下：苦和乐。唯有这两者才能指明我们应当做什么并决定我们将做什么。”因此，我们的一切行动，都要衡量行动的结果，将给我们带来什么影响。如果认识到快乐大于痛苦，我们就可以做。如果认识到痛苦大于快乐，我们就应当放弃。当然，这里还存在概然性的问题。有时，我们付出很大的代价，合法地去争取某种利益，有可能一事无成，赔了夫人又折兵，很痛苦、很失望，有一种被欺骗之后的疲惫。有时，有的人不需要付出很大的代价，非法地去取得某种利益，不仅取得了，而且侥幸逃避了制裁，很快乐，又很受社会的尊敬，名利双收。这都是偶然、侥幸和法律不健全造成的。

在一个法律趋向于健全的国家，逃避法律制裁、违反法律行事，都是不可能的。付出而无收获的失望的痛苦，比起不劳而获可能遭致的制裁的痛苦，后者更大，更长久。因此，法律维护权利的平衡，矫正不平衡的事态。国家的安全、社会的正常管理、经济的正常运行、个人的正常生存，都依赖于权利的平衡。

在对于快乐和痛苦的衡量上，我们还需要注意时间的考验。得到了暂时的快乐，却遭受了长久的痛苦，不值得。为了长远的快乐，忍受暂时的痛苦，付出巨大的代价，要甘心情愿。快乐有近期的快乐，中期的快乐和远期的快乐。各自需要付出不同的努力。

有的大学生认为自己考上大学了，已经达到了社会的巅峰和人生的巅峰，这是一个偏狭的心理的巅峰。在这种心理的支配下，饱食终日，不再像考大学那样去拚搏，目标定位在海拔零米的位置，他们的快乐限于初级的快乐、感官的快乐，来自吃喝玩的乐而已。

接近快乐的权利作文 第九篇

快乐，不是拥有的多，而是计较的少。

每个人都有一个权利，那就是主宰自己的心情。黑夜的转弯是白天，愤怒的转弯是快乐，其实有时候心情转个弯就行了。不开心的时候，想想身边的好朋友，相信他们会永远在身边陪自己，一起面对所有的风风雨雨，所有的幸运与不幸。如果你是一个很倒霉很寂寞的人，身边没有那种可以倾诉，可以分担快乐与不快乐的人，那遇到困难时，该怎么办呢？

嘻嘻，我来说说我在寂寞时排遣郁闷的方法吧。虽然不知道对大家有没有帮助，可是，希望还是给一些和我*格相似的朋友一些帮助。

我是一个*格外向的女孩，有时候遇到不开心，我很不想因为我的情绪而影响到我身边的朋友，就一个人默默的忍受内心的抑郁，心里很难受，可还要为了不让朋友担心，故意笑，傻笑……

我总是以为我是一个*格坚强的人，我很希望自己可以坚强的挺过去，可以快乐的一个人解决困难，可是为什么每次我都会忍不住一个人偷偷的在某个角落掉眼泪。有时候非常委屈；有时候非常无奈，可是当我看见朋友们幸福，开心的笑容时，我真的很快乐，痛苦都会抛到脑后。

我想肯定是因为偷偷的哭多了再加上我有一颗泪痣，所以我变得特别的爱哭，一有委屈就会有眼泪往外涌。所以我为自己想到了一个好办法，呵呵，不开心的时候--抬头--看着天空--对着天空“哈哈，的傻笑两声——心情就会好了。因为这样眼泪

接近快乐的权利作文 第十篇

我曾经认为，快乐是一个人的事，与别人没有直接关系。因为快乐毕竟是自己创造的，别人再怎么样，也不能与你有同样快乐的感觉。后来我明白了一个人傻傻地笑，不如两个人幸福地笑！

记得有一次，我和同桌好友——冰一起完成一项任务。学校组织演讲比赛，老师让我参加。当我手足无措的时候，冰帮助了我。她帮我找到了演讲材料，课余还辅佐我练习，多次帮我分析各个环节应注意的问题，培养我的自信，鼓励我大胆去做。比赛时，我心慌意乱，这时看见冰正站在台下，向我微笑伸手助威，不一会儿我的紧情绪动就消失了。我从容地站在舞台中央，展示出我全部的热情。皇天不负有心人，我终于以优异的成绩脱颖而出，我不禁暗自庆幸。往台下一看，这时冰却高兴地大喊大叫，手舞足蹈了，当我拿到奖状走到她跟前时，她突然紧紧地抱着我兴奋地说：“成功了，成功了！”她拿着奖状东看看西瞧瞧，还不停地向周围的人炫耀，仿佛领奖的不是我，而是她！看着眼前的这位好友，出乎意料，我的成功会让她如此快乐！一瞬间，我才明白，快乐原来是这样互相传递的。你的一点点小快乐，与别人分享后，会获得更大的快乐，这样不仅快乐了自己，还快乐了他人。

所以，人与人之间确实需要这样一种分享。不仅可以分享快乐，分享成功的果实，当你难过的时候，也要与他人一起解忧，只要你打开心扉，愿意与他人分享你的感受，这样忧愁自然就会消失，快乐就会永远传递下去。就会营造出一个轻松愉悦的生活氛围，勾勒出一个更加快乐的世界。

因此，请您牢记：一个人快乐，不如两个人快乐；两个人快乐，不如大家一起分享这快乐！

接近快乐的权利作文 第十一篇

手指滑过琴键，音乐从手下流出，心也随着音乐在广阔的天地里飞翔。灵魂被这缓缓流过如清泉般的音符洗刷得酣畅淋漓。全身都在升华，升华……

我的钢琴弹得并不怎么样，只学了不到两年，其余就是在家自学了。当初学钢琴，只是个人兴趣使然，不如说是去“玩”钢琴。现在所谓“自学”，其实更大程度上是一种自娱自乐。

只是心仪于那种音乐从手指流出时行云流水的惬意，让我钟情钢琴，始终不忍放弃。全身心融入进去，弹钢琴带给我的是一种全身舒畅的感觉，是快乐。弹得不好并不影响这种感觉，反而使我从简单的快乐中得到满足

不是经常有这样的人吗？他们要么五音不全，要么嗓音资质平平，却偏喜欢引吭高歌，毫不在意自己的缺陷。因为歌唱能带给他们快乐，能抒发他们心中的情感，所以他们热爱歌唱。

或者有人钓鱼，技术不佳，时常连续几个星期空手而归，却仍乐此不疲。有人下棋屡战屡败，依然痴迷于黑白世界。他们不在乎什么挫败感，只在乎那或恬静或激烈的气氛带给他们的快乐。

多少尘世中的夫妻，不是窈窕淑女，也不是白马王子，普通得不能再普通。但每一对夫妇都拥有自己独特的幸福。婚姻带给他们的快乐，并不比带给达官贵族夫妇们的少。

多少人默默无闻的度过一生，无名无势，平凡普通。可他们也同样感受着自己的快乐。他们的日子照样过的有滋有味。

或许在别人眼里他们不可思议，是生活的失败者。但他们同样热爱生活，确实是快乐的。

快乐是自己的感受和体验，是一种过程，而不只是结果。并非只有成功才能带来快乐。也不必在乎别人的看法，只要自己去感受和体验。这样去看待快乐，你生命中就会处处充满它。

接近快乐的权利作文 第十二篇

20世纪80年代，一位大*司令到某连队视察，亲切询问士兵：平时吃什么菜。士兵当然觉悟很高，答：有肉、有鱼、有鸡蛋，还有蔬菜。首长问：蛋怎么吃法，是炒蛋、煎蛋，还是煮蛋？士兵很聪明，马上就明白水煮蛋的成本最低，体现不出生活质量，就答：主要吃炒蛋、煎蛋，很少吃煮蛋。哪知道一直和颜悦*同士兵交谈的首长，马上回头，声*俱厉地教训跟班的*长、师长们：战士们很*苦，一定要吃得好，才能保持充沛的体力，炒蛋、煎蛋会有猫腻，司务长、炊事员很容易偷吃，以后一定要吃煮蛋，保*每个士兵每餐有一个煮蛋。

我原来是把这个载于某退役高级将官回忆录的细节当作传奇故事，读来休闲的。可是阅历越深，我越觉得这个首长了不起，朴素的语言里边含有至深的哲理。只有洞察世情的智者，才能在如此细微处，表达出如此恢弘的至理。

煮蛋在进士兵嘴巴之前，有个蛋壳保护着，始终都是一个全蛋。士兵的食物是否足额，要士兵本人来验收——打碎蛋壳。

而在做100个士兵的炒蛋时，司务长和炊事员完全可以利用办事权，吃双份炒蛋，而让大部分士兵只吃到九成份额的炒蛋；直接办事员还可以利用自己的职务行为，贿赂自己的长官，让连长、指导员、排长们，吃双份炒蛋，从而使士兵们碗里的炒蛋份额下降到八成，甚至更少。炒蛋的弊端在于，打碎蛋壳的权利，全部集中在司务长和炊事员手里

接近快乐的权利作文 第十三篇

春天收获鲜花，夏天收获阳光，秋天收获果实，冬天收获白雪，而我，我每天都在收获快乐！收获快乐，让我们每天都变得快乐起来。

很多时候，快乐就在我们生活之中藏着，藏着的快乐需要我们去寻找。但是，当我们热爱自己的生活的时候，生活中的快乐也就出来了。

在我的生活中，我收获的快乐有很多，每天里，我都能收获许许多多的快乐。这些快乐将我的每天窜起来，让我的成长之路变成了一条快乐之路。我在生活中收获的快乐，一一变成了开在我成长之路上的鲜花。

收获快乐，其实很简单。一天里，我与朋友们一起去爬山。在爬山的过程中，尽管我们气喘吁吁的，但是我们相互鼓励着，都相信我们能够爬上山顶。爬山路上，有着不少陡坡怪道，在面对这些的时候，我不是害怕，相反的心里还生出了一种喜悦来。我快乐的是，在面对这些跑山之路山的困哪时，我的朋友们始终都保持着一种积极向上的态度。快乐，有时候不是来自于外界，有时候是要靠自己用心去感受。我们通常所说的快乐，也许是一件有趣的事，逗得你哈哈大笑，于是你快乐。但是，随着我们的成长，快乐也变得不一样起来。

越长大，我们收获的快乐都是来自内心里的快乐，这种快乐就像是一种力量，很多时候，会让我们奋勇向前。

后来，等到我与朋友们一起爬上了山顶。我们览尽山顶风光，俯瞰着群山万水，这时候我们自然是快乐的。我们收获的快乐直观点，是来自外界美妙的风景，不过往深处了说，我们收获的快乐是来自对自己的肯定与欣慰。因为是我们越过了那重重困难，这才看到了这美景。收获快乐，我们需要用心去生活，去热爱我们的生活。

接近快乐的权利作文 第十四篇

一幅幅快乐的场景就像电影一般在脑子里回放，快乐的笑声像一首首美妙的音乐在耳边回荡。

暑假的时候，我们几个小孩和表哥决定晚上去捉鳝鱼。

夜幕渐渐靠近，黑暗笼罩了大地上的每一个角落，我们带着兴奋而又害怕的心情出发了。表哥背上背着捉鱼工具，我们却悠闲的跟着他走着。来到田埂上，表哥对我们说：“小心一点，这里会有蛇出没。”表哥的话让我们松懈的心理即刻紧张起来。表哥一边东张西望，一边继续往前走着。这时，表哥突然停住了，我们四处张望，到处是漆黑，阴森一片，心中不禁害怕起来。表哥的话把我从恐怖中拉了回来说：“到了，这里有一个鳝鱼洞。”我转过头来才发现，在我的面前有一个洞口。这洞口似乎很滑，看上去很深，再把头往里看，发现里面有鳝鱼。

心中惊喜万分，大呼：“这里有鱼。”表哥竖起手指，示意我小声一点。但我再往里看时，发现这鱼就像一根树枝一样，一动不动，挺得笔直。我说：“这鱼怎么死的，真扫兴。”只见表哥嘿嘿一笑说：“这你就不懂了，这鱼啊，是装死地！”我更加疑惑了“装死”，难道这鱼还像人一样狡猾。

只见，表哥从背篓里拿出鱼叉，轻轻地戳戳那鱼，不动，再大力一点戳，它就扭动身子摆动起来。我拍手叫道：“动了，动了。”自然这条狡猾的鱼成为了我们的首战战利品。再继续往前走，一个个鳝鱼洞呈现在我们眼前，而很多鳝鱼都成为我们的战利品。

夜越来越深，装鱼的竹篓也越来越重，知道我们的战国如此辉煌，我们决定返程啦！一路上我们有说有笑，各自展现自己捉拿战利品的经过。空寂广漠的田野上飘荡着我们那愉快的笑声。

快乐编织成一首美妙的音乐，在我耳边回荡，编织成一部电影，在我脑子里回放。