作文 我明白了什么300字 第一篇

在成长的道路上，有许多小事情，能让你从中学到很多。就拿一次买书来说吧。

几年前的一个星期六，我刚准备去上兴趣课，妈妈突然来电，说少年宫的老师让我买本关于奥数解题思路的书，幸好我去的路上要经过一家书店。

由于时间紧迫，我跑到卖数学教材的书架旁，用眼睛快速地寻找着，可怎么也找不到，而附近连一个服务员也没有，急得我头上直冒汗，眼睛里仿佛出现了迟到后，数学老师那双可怕的眼睛。

正在我焦急万分的时候，忽然我发现在我的身后不远处，有一位穿着制服的服务员，当时差点儿把我高兴得叫出来，我看了看手表：“糟糕，只剩下5分钟了！从这儿到少年宫至少也得10分钟啊！”我着急地叫了出来。随后马上跑过去对服务员阿姨用生气的语气说：“你们这儿怎么连找一本奥数解题思路的书都这么困难，其他的书店的书一目了然，马上能找到；还有，你们这儿的服务员也真少，找来找去也找不到，害得我迟到！”说完这段话，我先振了一下，没想到自己竟用这种语气，可想了想，的确是他们的错。当我抬头看阿姨时，她装作没有听到，管自己理东西。

我生气地走开了，心想：哪有这种态度啊，不说就不说，我自己找！可找了好久仍没有，眼看只剩下3分钟了，我不得不找到那个阿姨，用礼貌的语气说：“阿姨，请问这有关于奥数解题思路的书吗？”这会儿，总算理我了，帮我从书堆中找了出来。

在跑去少年宫的路上，我心里还在犯嘀咕；“怎么这样，我说好听的话才帮我啊！”

吃晚饭时，我也把这事告诉了爸爸，还说这阿姨的坏话。可爸爸却笑着说：“嘿嘿，那是因为你一开始不讲礼貌，阿姨才不搭理你，如果换作是我，我也不会搭理你这种没有礼貌的小孩！”

从爸爸的话中，我知道了，礼貌是人与人之间沟通的桥梁，缺少了她，什么事情都不可能成功！

作文 我明白了什么300字 第二篇

一天傍晚，我看见河边有人在钓鱼，便嚷嚷着要妈妈也给我买一根钓鱼竿，妈妈爽快地答应了。

第二天，我扛着鱼竿，兴致勃勃地来到河边。水里的鱼儿探头探脑，时不时有几条大红鲤跃出水面。“难道它们想来个鲤鱼跳龙门？”我自语自语道。

我把鱼饵紧紧挂在钩子上，小心翼翼地把鱼钩甩下去。可是这群小鱼太狡猾了，一下子便逃得无影无踪。我等了一会儿，忽然浮标动了动，我急忙甩上鱼竿，可鱼饵还完好无损，什么都没钓到，我有点儿灰心了。可是一想：“心急吃不了热豆腐吗！”也许是我甩得太早了。于是我决定再试一次。

我重整旗鼓，再次把鱼钩甩下去。这时，随着鱼饵香味的散发，有几条鱼小心翼翼游了过来，谨慎地咬一口鱼饵，便飞速游走，渐渐地，鱼多了起来，它们的胆子也越来越大。终于，我等到浮标整个沉了下去，“肯定有一条鱼一口把鱼饵吞了下去。”我心里这么想。刚想把钓竿甩到了岸上，线却卡在附近灌木的树枝上，我不管三七二十一，用力一拉，“哦”一条银白色的鱼儿“飞出”了水面，还好我眼疾手快，它才没有逃走。但是由于用力过猛，鱼线竟然挂在了电线上，还好没有缠住，我轻手轻脚的把线甩了下来，并把活蹦乱跳的小鱼放进水桶里，又继续开始钓。我渐渐撑握了钓鱼的技巧，鱼接二连三的上钩，不一会儿就钓了8条。我高兴极了！开开心心地拎着“战利品”回家了。

通过这次钓鱼我明白了，不论做什么事，不仅要掌握一定的技巧，还一定要有耐心，这样才能成功。

作文 我明白了什么300字 第三篇

《论语》是儒家学派的经典著作之一，由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。它以语录体和对话文体为主，记录了孔子及其弟子言行，在品读论语的过程中我对道德观有了新的认识。如：以生命捍卫仁义，不以个人利益为重，不以非正当手段去追求富贵名利，重视个人修养，追求内涵与外表的统一等。

子曰：“志于道，据于德，依于仁，游于艺。”

孔子培养学生，就是以仁、德为纲领，以六艺为基本，使学生能够得到全面均衡的发展。

子曰：“君子义以为质，礼以行之，孙以出之，信以成之。君子哉！”

孔子说，一个真正的知识分子，要重视自己人生的责任，注意义、礼、孙、信四个字。本质上要有义，凡事都合乎义。行为上要合礼，有高度文化修养的行为。态度上要谦逊，不自满，不骄傲。待人上要诚信，言而有信，自信而信人。

子曰：“士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也。”

孔子认为，一个人斤斤计较个人的吃穿等生活琐事，他是不会有远大志向的，因此，根本就不必与这样的人去讨论什么道的问题。

子曰：“鄙夫可与事君也与哉？其未得之也，患得之。既得之，患失之。苟患失之，无所不至矣。”

孔子对那些一心想当官的人斥为鄙夫，这种人在没有得到官位时总担心得不到，一旦得到又怕失去。为此，他就会不择手段去做任何事情，以至于不惜危害群体，危害他人。这种人在现实生活中也是司空见惯的。当然，这种人是不会有什么好的结局的。

子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”

孔子极力提倡“安贫乐道”，认为有理想、有志向的君子，不会总是为自己的吃穿住而奔波的，“饭疏食饮水，曲肱而枕之”，对于有理想的人来讲，可以说是乐在其中。同时，他还提出，不符合于道的富贵荣华，他是坚决不予接受的，对待这些东西，如天上的浮云一般。

叶公问孔子于子路，子路不对。子曰：“女奚不曰：其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。”

孔子自述其心态，“发愤忘食，乐以忘忧”，连自己老了都觉察不出来。孔子从读书学习和各种活动中体味到无穷乐趣，是典型的现实主义和乐观主义者，他不为身旁的小事而烦恼，表现出积极向上的精神面貌。

《论语》经历了两千个春秋，并不能完全适合我们现在的思想，但是它毕竟是经典中的经典。经典永远不会过期，我们要继承这些中华传统文化，让《论语》为社会主义制度服务。总之，《论语》是我们必读之经典，我受它的感化甚深！

作文 我明白了什么300字 第四篇

今天，我看见一家宾馆，我们进入里面的酒店里吃晚饭，正当我想要喝滚烫的豆浆的时候，不幸发生了。

豆浆整杯倒在我的胳膊上，我立刻花容失色，大声尖叫。妈妈立即让我用清水冲洗，然后急忙送我去医院。

我来到医院，看见一名身穿白大褂的大夫，心惊胆战的想：我应该没有那么严重吧？在我诊断时，看见旁边站着一位儿童，大概两三岁的样子。“她好像也是被烫伤的，可她感觉不到疼吗？”我心想。看见大夫拿着针管插进女孩伤口的一瞬间，我感觉到了刺痛。可她的眼泪还在眼睛里打转，并没有流下来。大夫拨出针管，随后又看见女孩鲜花般灿烂的笑容，顿时我忘记了自己身上的疼痛。

到我了，我虽然很害怕，但我心想：一个二三岁的孩子都有着坚强的精神，我怎么能输给她呢？那样岂不是太没有面子了！我忍着疼痛做完了所有治疗过程，回到了家里。

一个两三岁的孩子都有着坚强的精神，我们也不能输给她！你觉得呢？

作文 我明白了什么300字 第五篇

在我的成长过程中发生过很多事情，但是那件事给我的印象最深刻，因为经历了那件事后，我明白了一个道理。

记得在二年级的时候，有一天放学，老师没布置作业。回到家里后，我想：今天晚上没有作业，要不偷偷地玩一会儿电脑？反正没有人看见我在玩游戏。说着，我便打开电脑，随便点了一个游戏，这个游戏叫：“植物大战僵尸”，我用鼠标点了一下最显眼的“开始游戏”，这时，屏幕上出现了很多草地，我先种了两排“太阳花”，然后栽了一排“寒冰射手”，接着，我又放了四排“机枪射手”和一排“火球树桩”，最后，我种了一排“坚果强”和一排“地刺王”。哈哈，大功告成！僵尸们再也走不进来了。我闯了一关又一关，终于大到“僵王博士”了……正当我玩得不亦乐乎的时候，门突然“吱啦”响了一声，妈妈回来了。我这才回过神来：早了！我要被妈妈发现了，都怪我刚才玩得太投入了。完了，完了，待会儿妈妈看见我在偷偷摸摸地玩电脑，一定会火冒三丈、暴跳如雷的。现在关电脑已经来不及了，要不躲一下？正当我在这样想的时候，妈妈冲进了电脑房，怒气冲冲地对我说：“你竟然一个人在偷偷摸摸地玩电脑，这是你应该做的吗？真是不可原谅！”说着，她用尺子重重地打了我三下手心，还给电脑设置了密码。当时，我又伤心，又后悔不该玩电脑。

事后，我明白了一个道理：不能偷偷摸摸地做任何事情，要正大光明地做，否则就会有很严重的后果！

作文 我明白了什么300字 第六篇

有人说：“初三是人生的重要转折点，家长一定要抓、抓、抓。”但是不知怎么了？父亲却正好相反，对我学习的关心却不如以前了。

“下周一其中考试了，老师说这是升入初三的第一场大型考试，要全校排名次，你赶紧考考我，帮我复习一下。”说着，我一把抢过了父亲手里的遥控器，关了电视。“哦，好好考，知道了吗？”父亲躺在沙发上，懒洋洋地说道：“你自己复习吧，我有点困了。”哇呀呀！气死我了，他怎么这样啊！我还不信，没有他我还考不好了，我咬咬牙，一跺脚，转身走了。

父亲怎么这样呢？前两年，每回考试前，父亲都比我还着急，每天刚一放学就去接我，到家里赶紧让我吃饭。我还记得父亲为了争取时间，在吃饭的空当，还拿着历史书考我，那些日子，我一想起来头都大了，可是现在，我多希望父亲再考考我啊！“爸，我去考试了……”我拿起书包，对父亲说。“哦，好好考……”气死我了，还是那些无痛无痒地话，难道就不会鼓励鼓励我吗？我这次一定要考好，我就不信。几周后，成绩发下来了——全班第三，当我兴冲冲地跑去告诉父亲时，父亲只是笑笑，不冷不热地说了一句，“哦，不错。”

一句话犹如一盆冷水向我当头泼下，爸爸啊，你难道就不能说几句好话来满足一下你儿子的小小虚荣心吗？

第二天，晚上放学，我来到父亲书房找一本书，突然发现爸爸的书桌上摆着一本书，走近一看，《如何让孩子在初三学习》几个大字映入我的眼帘，书中夹了书签，打开一看，有几行字画了红线：对于升入初三的学生来说，不要对他们的学习表现太过认真，用来激发他们的奋进心，这一方法适用于性格倔强的学生……我突然明白了……

作文 我明白了什么300字 第七篇

有一个人，当他露出淡淡的微笑 眼角浮现出钱钱的细纹时 有一个人当他露出微微的怒意，瞳孔渐渐放大时， 有一个人 当他露出满脸的喜悦，嘴角扬起一个好看的弧度时，我才知道，原来他一直把我们放在心里，而我也终于明白了，他对我的爱。

我记起在我上六年级的时候，开学的第一天见到你，你表情严肃，使我们对你产生距离感，日后，我们与你渐渐熟悉了，你偶尔会和我们开开玩笑，说说话，可是当我们犯了在我看来并不严重的错误时，你会狠狠地批评我们，纪律部好的时候，你也会严厉地批评我们，这些让我们的心里不可避免的一丝叛逆，反而更不听你的话了。不过，现在我明白了，老师你辛苦了。

就在不知不觉得，就到了第二学期的考试了，这期间学校学生都在争分夺秒，老师们也在抓紧时间为我们复习。我现在当然也是“临阵磨枪，不快也光”这句话的支持者。你不仅上课的时候为我们仔细复习地复习难题，放学还牺牲自己的休息，为我们一一解决问题。老师你辛苦了。

老师是您让我了解了爱的无私，老师，是您让我懂得了爱的伟大，老师是你让我明白了爱的真谛……

师生之间的这种爱，不同于圣洁的母爱，不同于博大的父亲，谢谢你，师生之间的这份情谊，是这人世间 ，独一无二的爱

作文 我明白了什么300字 第八篇

我看见许多个卖东西的小贩，目光停在了一位老爷爷的摊子。我盯着那条美丽的项链，真的太美了。“爸爸我想买个东西，你能给我20块钱吗？”爸色二话不说就给了我。我跑了过去，“请问这个多少钱？”老爷爷笑着说，“这个是最新出的，海洋项链，只要七元钱哦！”我把钱递给了他，他找来找去，说：“不好意思，我没有零钱了这十元钱先给你，傍晚四点的时候你在这门口等我，我卖完收摊后就给你！可以吗？”我心想：不就是看我小孩子好欺负吗？可它真的很好看，好吧。我接过了钱走了回去。

到了沙滩里，我玩得很开心，把钱的事给忘了。回家的时候，已经过了约定时间，这时我看见一个人，在那来回的走动，死盯着门口，像在等谁，我仔细一看，原来是那位老爷爷！他看见了我，跑来把钱塞给我，我还没来得及道谢，他就走了。

我感觉到自己错了，不该违背诺言，让他足足等了两小时，那一刻，我明白了：热答应过别人的事情一定要做到。

作文 我明白了什么300字 第九篇

那是一个刚下过雨夏天的傍晚，夕阳停留在山的那边，射出一缕缕红色的光芒，将一切都染成了璀璨的夕阳红。我迈着大步，欢快的走在回家的小路上。

忽然，我发现刚下过雨的小路，有许多泥巴，直到我发现小路的中间有一条很特别的小道，有多条凹凸不平的直线组成。

我二话不说的踩了上去，凹凹凸凸的真好玩，好像在做足底按摩一样。

突然，一位满脸皱纹的老爷爷，打着一根拐杖，带着一个墨镜向我走了过来。但有一位小孩子，踩着泥巴，指了指地上的警示牌，然后头也不回的跑走了。

我看到了警示牌，上面写着：盲道两个字。我此时感觉额头在急剧升温，脚也不听使唤的让我离开盲道，但我却不想让我鞋子被弄脏，我加快了脚步，一路奔回了家时。

我站在阳台上，凝视着那条小路，我多想去跟那个老爷爷道个歉，我的心却不让我去，我想起了以前做过自私的事，我却不以为然，但这一次被深深的烙印在我的心中。

那一瞬间，我明白了，如果一个人没有一颗宽容的心，自己肯定是不会放过自己的。