校园里那道亮丽的风景线作文怎么写 第一篇

在怀化市的锦园路上,镶嵌着一颗璀璨的明珠,这就是我的校园——怀化市锦园路小学。

走到校园大门前,只见大门上方写着几个醒目的大字:怀化市锦园路小学。这扇大门每天都笑眯眯地迎接着我们,它可真是一个称职的好门卫啊!

走进大门,首先映入眼帘的就是庄严的主席台与鲜艳的五星红旗。能站在这上面的人都是光荣的,不知有多少人在这里领过奖状,当过护旗手……我真希望有朝一日自己也能站在上面啊!主席台旁还摆放着两盆铁树和几株万年青,也许,学校把它们摆在这么显眼的地方,就是想让我们学习它们不惧风霜、四季常青的精神吧!

操场是我们活动的乐园。看,椭圆形的操场中间分为篮球场和羽毛球场,操场两端是翠绿的草地,仿佛是无瑕的翡翠;柔软的塑胶跑道可漂亮了,就像一块红白相间的地毯。每当课间休息的时候,我总喜欢在这里尽情地跳,尽情地跑……

向前看,两栋高大的教学楼矗立在我们眼前。走进大楼,各班的教室窗明几净,同学们都在认真地学习,听着那琅琅的读书声仿佛就是欣赏美妙的音乐。

到了中午,晒着暖暖的太阳,看着满坛的鲜花,嗅着樟叶的清香,我总喜欢来到青苑亭看书、下棋,有时也围着旁边的假山玩耍嬉戏。

怎么样,我的校园美吗?欢迎大家来我们快乐的校园参观,一起来加入我们这道美丽的风景线吧!

校园里那道亮丽的风景线作文怎么写 第二篇

我们的校园十分美丽,这里有漂亮的教学楼,有古香古色的大成殿,有宽阔的操场,有同学们课间活动的篮球场然而,我心中最亮丽的校园风景线却是后操场旁那棵枝繁叶茂的大榕树,它给我们的校园增添了几分绿意。

大榕树长得多么茂盛啊!远远望去,又高又大的它像一把巨大的遮阳伞,为同学们撑开了一片绿荫。走近观察大榕树,你会看到它的树根紧紧地抓住地面,好像怕被别人捉走似的。它的树干又粗又壮,两个同学张开手臂才能围抱过来。成千上万的枝条像章鱼的触须一样向四周伸展。大榕树的叶子是椭圆形的,颜色十分翠绿。一阵阵微风吹来,大榕树摇摆着翠绿的叶子,发出“沙沙沙”的响声,陪伴着同学们快乐地学习。

温暖的春天来到了,大榕树长出了绿油油的嫩叶,显得生机勃勃的。这时候,许多可爱的小鸟在大榕树上做窝,它们边劳作边叽叽喳喳地唱着歌儿,给校园唤来了明媚的春光。

炎热的夏天来了,大榕树为我们遮挡住火辣辣的阳光,我们就在它的树荫下玩耍、乘凉、做游戏

秋天,大榕树结出了一个个小小的、圆溜溜的果实。一阵秋风吹过,树上的果实就“哗啦啦”地掉下来,轻轻地砸在我们的头上。我们经常捡起这些果子来玩。

冬天,寒风呼啸,可大榕树依然那么翠绿,好像一个勇敢的士兵,时刻守卫着我们的校园。

我爱我们美丽的校园,我更爱校园里的大榕树,它就是我心中最美丽的校园风景线!

校园里那道亮丽的风景线作文怎么写 第三篇

花开花落,时光飞逝。在这短暂的时间里,每当我回想起陪伴我三年的校园,我就意识到一个人,一棵树,一片草地,一片树林都是美妙的风景。

背着书包,轻快地走着,我看到了学校门口的人群,站在操场中央的校徽,阳光下的教学楼。和以前一样,一切都很和谐。但现在它更加可爱和美丽,因为它是一个象征着青春的风景,有内涵和故事。

那一年的操场充满了声音。我们的笑声充满了校园,小树听到了声音,鸟儿停在树枝上为我们歌唱。我记得那个秋季运动会,为了给班级赢得荣誉,学生们没有放松,为比赛做准备。在田径比赛中,赛跑者就像脱缰的野马,全速奔跑。没有人不感叹他们的速度,好像他们在一瞬间就完成了比赛。这是一幅充满速度的风景。在拔河比赛中,每个运动员都尽了最大努力,尽管他的脸涨得通红,双臂麻木,像成熟的红苹果,每个人都坚持到最后。他们凭借自己的意志和毅力赢得了雷鸣般的掌声。这是一条散发力量的风景线。运动场上汗流浃背,学生们团结一致。竞争、团结、摩擦与和谐并存。谁能说这样的风景不美?

毕业的季节,离别的夏天,不能说悲伤,但充满了悲伤。看着你和我,我已经在一起生活了三年。遗憾的是时间太短,离别的悲伤太长。然而,三年的学习似乎是时间的飞逝。人们没有离开,茶很凉。利用剩余的时间,我们一起珍惜时间,一起学习,一起玩耍。虽然离别的风景是暗淡的,但它浓缩了友谊和时间。它也很美,很美。

是的,校园充满了风景,总是美丽的。也许学习丰富了你的生活,但请停下来欣赏一下蓝天、白云、绿叶和红花的校园,这是最美的风景。

再次走出校门,回首校园,我有时间,有记忆,有青春,依然美丽。微笑着继续向前走,再见,无怨无悔!

校园里那道亮丽的风景线作文怎么写 第四篇

我们美丽的校园像一座百花盛开的大花坛,绿草如茵,花轩锦簇非常非常的美丽。

一进校园,就看到了一棵高大笔直的迎客松,一阵风吹过,迎客松就仿佛在说:“欢迎您的到来”。

继续往里走,就会看到枝叶茂密的葡萄架,夏天,枝叶茂盛,一丝阳光都照不进去,同学们可以在葡萄架做游戏,乘凉……

秋天,葡萄成熟了,一串又一串,几乎布满了葡萄架,那一串串的葡萄就像一个个又可爱又害羞的小姑娘,躲在茂盛的枝叶里,生怕别人看到它。一阵秋风吹过,葡萄的果香味都散发出来,让人久久回味。

葡萄架左边是一大片绿绿的草坪,草坪里有月季花,白的、粉的、红的都互相争着开花,仿佛说:“我一定要成为校园里最美的花”!当然,桃树也不列外,春天,桃花盛开时,你到那里走上一圈,准会感到桃花是世界上最温和最高贵的花。

葡萄架的右前方,是木瓜树,木瓜像枣子一样香,像鸭梨那样大,像翡翠一样的绿,成熟的木瓜芒果一样的黄。木瓜树的北面是塑胶操场,这里是同学们最喜爱的地方,在操场上同学们可以摔跤,即使被别人重重的摔倒,也不觉着很痛,在这里也可以跑步、做游戏……

这就是我们美丽的校园,在我心目中它就是最美的地方,是我们快乐成长的地方。

校园里那道亮丽的风景线作文怎么写 第五篇

当清晨的第一缕阳光照向大地时,我便怀着愉快的心情奔向学校。一路上,温暖的太阳公公柔柔地对着我眯嘴笑,告诉我今天是个好天气,新的一天又开始了;路边的小草在微风中摇摆,似乎在叮嘱我上课可要认真听讲;树上的小鸟也在为我们歌唱,给我们带来了欢乐。

看!沉睡了一晚的校园在同学们朗朗的读书声中和喧闹声中苏醒了。他揉着眼睛看着校园内外一片繁忙的景象。校园门口,车水马龙,川流不息,一辆辆车子满载着父母的希望把孩子送到学校。当孩子下车那刻,父母的唠叨声和呵护声便传入了孩子耳中“孩子,冷吗?上课可要认真听讲啊!要积极举手啊!不要到处跑啊,不然衣服被汗湿了可要感冒的哦!----孩子们有的乖乖点头,调皮的当“耳”一般一溜烟跑了,只剩下无可奈何的父母在那摇头---

中午,是校园内外最静的时候,同学们在教室里认真地阅读,老师在辛勤地为我们备课。树上的小鸟为了不影响我们学习,竟也不约而同地休息了。

傍晚时分,校园门口又开始热闹了。来得早的家长们三五成群的聚在一起,大家你一言我一语地聊着自己的孩子。一阵熟悉的音乐响起了,同学们便排着整齐的队伍在老师的带领下离开校园。顿时,家长的呼唤声;孩子的吵闹声;外面小摊贩的吆喝声;汽车的“嘟嘟嘟”声汇集一片。嘴谗的孩子便缠着父母买这吃的买那玩的,父母们坳不过孩子投降了,孩子们的脸上露出了满意的笑容。随着落日的余晖渐渐西下,校园门口又恢复了平静。

这便是我们校园门口的风景线。一道家长们用爱绘成的风景线。一道“一切为了孩子”的风景线。每天日复一日的上演着-----

校园里那道亮丽的风景线作文怎么写 第六篇

我的学校是一个美丽的校园。

刚来到入口,左边高约2米,宽约1米5米的巨大玉石,上面刻着“百年树人”四个大字,是金校长的大气墨宝。玉石后面种着四季常绿的樟树,树枝上挂着十几个圆柱形的喜庆灯笼。一阵风吹过,灯笼随风摇晃,从远处看,它似乎欢迎我们来到学校学习!

往里走,左“文化墙”记录了六年级优秀毕业生的照片。我羡慕嫉妒,所以在六年级毕业后,决心把自己的名字也出现在这个墙上。右边,在操场上,有些孩子聚集在一起玩游戏。有些人因为对方违反规定而被罚球。有些人在练习排球!看,那里的一年级孩子们正在接力赛,看到第二组男性轻松超过一个女性,稳定地把棒子送到另一个女性手里……啊!多么有活力的校园!

仰望教育大楼的墙壁,上面有文字,好像所有的墙壁都是老教授。

上楼到三楼,进入第一个教室--我们的四班(一)。这个教室有这样的气息--中国风气。左窗上有青天、白龙、申公豹等人物的京剧照片。教室后面的板报上有四个精致的脸谱,有红、白、蓝三种颜色。板报下面有很多花草,有“鹤立鸡群”有钱树有香味的瑞香有五颜六色的长寿花,碰到香味的红绿玫瑰花有各种多肉植物……右边的窗户外,秃顶笔直的银杏映入眼帘,到了夏天,树枝上就会长满绿色“扇子”,阵阵阵微风吹来,树叶就会浮起波纹,感到春风吹来,夏天的干燥。这种情况真的可以和巴金写的榕树匹敌。

走出教室,来到走廊。对面的功臣塔是“仙气”包裹”然后,一行白鹭飞上蓝天……我真的想念诗。“……一行白鹭上青天……”

城南小学有更多风景“等待”来详细观赏。

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