关于作文的主题是他带绐我的启迪 第一篇

我去保国寺玩的时候，目睹了灵龙泉的风采。

灵龙泉，其实是一个人工瀑布。从山脚抬头望去，只见高处有一条小河，小河里的水缓缓流进龙头，便从龙的嘴里泻下来，泻到一块大岩石后，溅起无数水花，像一朵朵盛开的白莲，然后再飞洒下来，落在下面的鱼池中。瀑布在阳光的照耀下，不时地展现出彩虹般的色彩，像一幅五彩斑斓的水粉画。

我沿着石阶而上，站到了灵龙泉的顶端，往下望去。只风瀑布流经的大岩石上有一个坑，坑里有一潭积水。这个坑是怎么来的呢？我百思不得其解。这坑是水流冲的吗？我的脑海中出现了这么一个念头。但水那么柔和，怎么会冲蚀这么坚硬的岩石？

我半信半疑地跑去问爸爸：“水怎么会冲蚀岩石的呢？”爸爸说：“水冲在贮岩石上，会造成岩石的微微损伤，用肉眼是看不出来的。但是日子久了，经过几年、几十年、几百年，甚至几千万年，损伤就明显了，冲蚀出一个坑来了，这就是一种毅力！”妈妈也说：“这不就是人生吗？人生要有努力才会有收获，要有毅力才会成功。小孩子不要软弱，要坚强要有毅力！”我想：人只有自信才可以坚强，认为自己无能是软弱的表现。

妈妈的话敲醒了我，没想到柔和的水凭着毅力能把坚硬的石头滴穿，那我们更应该这样了。在今后的人生道路上，我一定要努力向上，锻炼自己坚毅的品质，做一个有作为的人。

以后，每当我看到有关瀑布照片的时候，我对人生又有了新的理解。

关于作文的主题是他带绐我的启迪 第二篇

嗨！大家好，我是杜傲，每个人都有自己的爱好，你知道我的爱好是什么吗？哈哈，我的爱好就是画画，你们可不要小看画画呦！像我们中国的一些大师齐白石、张大千、徐悲鸿等人的绘画都被人们视为无价之宝呢！

我已经有六年绘画的历史了，在这六年里，我学到了很多绘画技术。印象最深的就是刚刚开始画画的时侯，我总无法控制景致比例，大的大，小的小，后来通过我细心观察和老师的讲解，我才知道是因为我在画的时候没有做画面比例定位。认识到这个问题后，我就改变了自己的比例搭配，这样一试，嗨，画出来的画面比例适中，不大不小很有美感。

在紧张的学习以后，我每天都要拿起画笔，在纸上画出一幅幅美丽的图画。一天晚上，我画了一幅题名为祖国的画。画面上有一望无际的海洋，红彤彤的太阳，一群群叽叽喳喳的小鸟和一幢幢拔地而起的楼房。我好像身临其境，享受大自然的美，憧憬祖国更美好的明天，我手捧着这张画画，不由心潮澎湃……

第二天我把画画拿给老师看，老师说我画得可棒了，我当时的心情那是一个“乐”呀！从这件事之后，我更爱画画了。

在画画的同时，我还知道了许许多多的风土人情，有北京四合院、贵州的吊脚楼、江南的水乡民居、陕西窑洞、客家的土楼，还有许多风土人情，风景名胜等等。

画画给我带来了很多收获，我爱画画，我愿意做一名快乐的小画家。也许我就是未来的齐白石，张大千哟。大家拭目以待吧！

关于作文的主题是他带绐我的启迪 第三篇

大自然是一本教科书，立根原在破岩中的竹石在启迪我们要坚持不懈;梅花香自苦寒来的梅花在启迪我们只经过千辛万苦才能成功;出淤泥而不染的梅花启迪我们要纯洁无私;一岁一枯荣的小草启迪我们要顽强;只留清白在人间的石灰在启迪我们做人要清清白白……

去年冬天，由于家里人的疏忽，我家的仙人掌在院子里任凭风吹日晒而且长时间不浇水，到春天才发现仙人掌下部枯萎许多，好像一个年迈老人，我望着他，害怕这下就缓不过来了，爸爸说：没事，反正那个不值钱，死了也不可惜。可我总有一丝心酸的感觉。

一天，我上学正要走忽然发现仙人掌竟开出两朵雪白的花，我好奇地走过去，花朵弥散这沁人心脾的芳香。招来许多蜜蜂蜂嗡嗡地闹着，那花仿佛是一个高脚杯在等待凯旋而归的战士痛饮一番;好像是一个朝天的喇叭在高声呐喊。

我十分惊奇，也十分感动，在这花开的背后一定藏着仙人掌坚韧不拔的毅力，尽管他已经枯萎。但他依然顽强地吸取阳光雨露带来的滋润，他顽强地生长，他也要开花，也要那鲜艳美丽的花朵。我忽然明白只要有坚韧不拔的毅力，有开花的梦想，加上汗水就可以尝到成功的果实。

感谢大自然，感谢仙人掌。

在仙人掌的启迪下，我不由地加快了脚步。

关于作文的主题是他带绐我的启迪 第四篇

一对长长的触角，三节不大不小的身躯，六条细细的腿，构成了一只只勇敢、勤劳的小生灵——小蚂蚁！

有一句话特别适合用来形容小蚂蚁：“小小的身体，大大的力量”！你别看蚂蚁个头小，它举重可是赢过大象的噢！有一位科学家说过：“其实蚂蚁举重要比大象厉害多了，蚂蚁的身体小，却能举起比自身体积和重量大几倍的食物或事物；而大象的身体很庞大，却举不起比自己重的东西。”所以，事实证明小蚂蚁是不容小看的吧！

另外，蚂蚁顽强的生命力也不是其他动物能比的。记得有一次，我在阳台上玩，突然发现一直落单的小蚂蚁在那里转来转去，似乎是在找它的家人。我顿时玩兴大起，用滴管吸了一些水，再找准时机往蚂蚁身上一滴。瞬间，一滴水从天而降，落到了正着急回家的小蚂蚁身上，小蚂蚁顿时慌了，在水中胡乱地挣扎着。这一滴水在我们看来不过就黄豆大小而已，可是在小蚂蚁看来，这简直就是一个湖泊，它在水中苦苦挣扎，可还是被水淹没了。我忽然之间有了一丝后悔，感觉挺对不起这只小蚂蚁的。可就在这时，奇迹出现了，小蚂蚁的头又从水中探了出来，它一点一点缓慢地向“岸边”游去，我真为它感到开心，也为它那种不到最后绝不放弃的精神叹服不已。想想自己平时的表现，唉，还不如这只小蚂蚁呢！

我要向小蚂蚁学习，学习它那永不言败，永不放弃，勇往直前的精神！

关于作文的主题是他带绐我的启迪 第五篇

青春的风铃，吹开了心扉；青春的彩笛，吹动了梦想；青春的我们，自信，自强！

青春，这是一个美好而又闪亮的季节，翻开那一本本青春的记录册。一张张经典的照片映入我们眼帘。瞧！这一张是学校在举行堆雪人比赛的时候，我们同学自己尝试堆雪人。当老师宣布这件事情的时候，同学们个个都跃跃欲试。大家各抒己见，只为一个共同的目标——把雪人堆好。我们当时有的滚雪球，有的找材料，有的负责雕琢，最后，通过我们大家的共同努力。我们在这次比赛中获得了一等奖的好成绩。

再看那一张，那一张是有一次班里有一位同学过生日，在她毫不知情的情况下，我们送给了她一些小礼物，并且为她制作了蛋糕。她高兴极了。看，我我们好多人的脸上是蛋糕奶油呢，花花的脸的人一大片。那一天，全班同学都沉浸在欢乐与喜悦的气氛之中。

再把目光聚集到那张面积最大，最惹人注目的那一张。那一张其实是我们的毕业照。以前我们每一天都充满了笑声儿，那一天我们个个都不像以前的样子，而是脸上写满了“愁”字。“没想到时间过得这么快，转眼间我们就毕业了，”一位同学含着泪，仰天叹道。等老师进入班级后，同学们的情绪更加控制不住了，一个个都痛哭了起来。

青春的时光总是那么短暂，当我们稍不留意的时候，它就自己偷偷地溜走了。“寒暑有代谢”，青山隐隐，绿水迢迢，草色青青，群芳艳艳。青春的时光易逝，而我们早已高翔。

关于作文的主题是他带绐我的启迪 第六篇

失败是成功之母，失败是成功的开端。

——题记

仍何人都会有失败，其实失败并不可怕，因为它是迈出成功的第一步。大发明家爱迪生一生有1000多种发明，可他失败了无数次。科学巨人爱因斯坦，也为了做一个小板凳，而失败了许多次。所以，天才也有失败，何况我们呢？

我小时候也失败了许多次，而，让我记忆深刻的，还是那一次……

上小学时，我们班有一段时间流行转书，只看一个个人把书放在指上转的飞快，并且很久都不掉，那个样子，真是酷毙了。从那时开始，我就暗下决心，一定要学会转书。

回到家，我迫不及待地从柜子里翻出一本稍微大一点，厚一点的书，练习起来。刚开始，我学着，别人的，先把书往后一摆，然后逆时针往前快速旋转。可是别人这样做可以把它转的飞快，而我一转就掉了。之后又试了几次，可结果都是如此。终于，我把书一扔，跑出了门，放弃了。

关于作文的主题是他带绐我的启迪 第七篇

听妈妈说，我小时候每天晚上都坐在她腿上听故事。每天的这一刻是我最安分的时候，我专心地听着，生怕漏掉一个字。

上学以后，妈妈为了培养我的阅读习惯，每天晚上都会陪着我在床上看半个小时的书。但我有时会心不在焉或一目十行，妈妈知道了就让我说出书中

的故事情节，这使我的狐狸尾巴一下子露了出来。

妈妈看到我对阅读的不坚持和不感兴趣就向我推荐了《老人与海》这本书。

读完后，妈妈问我主要讲了什么。我回答：“老人一连八十四都没捕到鱼，但他还是坚持出海，一次偶然的机会让老人钓到了一条巨大的大马林鱼。老人与大鱼搏斗了三天三夜最后用鱼叉刺死了大马林鱼。鱼的血腥味引来了鲨鱼，老人凭着自己的智慧和顽强的意志力打退了鲨鱼。”

“那你有什么感想？”

“老人虽然在现实中失败了，但在精神上取得了胜利。”

“那老人的什么地方值得我们学习？”

“老人的坚持和智慧还有顽强的意志力值得我们学习。”

我突然明白了妈妈的良苦用心。她的启迪，让我克服阅读当中的种种困难，哪怕很不耐烦也要坚持每天看书。我更要好好写作，长大之后，还要把自己的作品读给妈妈听。

关于作文的主题是他带绐我的启迪 第八篇

大自然五彩斑斓，只要我们仔细观察，就会有我们许许多多的老师，它给了我们人类人类无穷的启迪。

世界上本没有伞，人们只能在雨中走路。而不知哪位“活菩萨”为我们人类造了一把伞。我打开电脑，查到这样一个故事：从前，世界上没有伞，人们淋雨，这位鲁班先生为我们造了一把伞。有一天，鲁班在荷瑭边看见几个小孩子拿着荷叶举着，鲁班看到这样的情景，深受启发。他回家后，模仿着荷叶的样子心灵手巧的做起来。这时，他的妻子出来了，对鲁班说“伞能撑起来，很好，要是能收拢就更好了”。鲁班又认真地做起试验来了，不知经过了多少次改进和完善，终于造出了能撑能收的伞。

你看，一片小小的荷叶就给了我们这么多的启示，动物也不例外。

关于作文的主题是他带绐我的启迪 第九篇

古诗词是中华民族文化的基因，它积淀了中国数千年的文化遗产。

谚语有云：“熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟”。古诗中的境界包罗万象，不论是自然景观，还是人生际遇，古诗词都不复巨细，一一呈现。我们读古诗时便可培养自己的欣赏境界，即使不能亲历其境，但也可以移情神游。

如古诗“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”这几句诗给我们展现的是一幅雨后清晨的春景图，它看似平淡，却韵味无穷，仿佛不经意的一瞬间，我们可以尽情地欣赏那莺歌燕舞，百花齐放的烂漫春光。

如古诗“松下问童子，言师采药去；只在此山中，云深不知处。”简简单单的五言律诗，恬淡隽永，充满禅意。那一幅人生画像活映在我们眼前，让我们去欣赏。

又如当我在日常生活中吃饭时不小心把几粒饭粒撒落到地上时，脑海浮现出古诗“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，联想到农民们在田中辛勤劳动的情景，使我自觉地把饭粒一粒粒地捡了起来。最近我听老师说某些地方把原有课本中的一些古诗删除了，我和同学都觉得很难理解，诗歌是韵文，朗朗上口，易读易记，也更让人终身受益。为什么非得删除？

怪不得xxxxxx说把古代经典诗词和散文从课文中去掉，“去中国化”是很悲哀的。

古诗词言简意赅，意味深长，是我们中华民族文化的瑰宝。我们的祖辈在诵读古诗词中增强和建立了我们独特的文学体系，并一代一代地流传下去。我们年青一代应该好好学习，努力吸收，并把古诗词中的精华身体力行传承下去。

关于作文的主题是他带绐我的启迪 第十篇

风又来了。它呼啸着逼近窗外刚抽出新叶的大树。风中没有小草那淡淡的清香，更没有重获生机的土地的芬芳，有的似乎只是厚重的潮湿气息。风呀，雨呀，配合得真默契，一唱一和，一手成就了那风雨忧愁的春天。

大树并未被风雨动摇，可那刚生出的嫩叶呀，却被这无情的风雨深深困扰。

这似乎对那嫩叶不公。它们刚来到这世界，迎接它们的不是暖春也罢，却偏是无止境的阴雨――绵绵的冰冷的肆虐的春雨。

尽管嫩叶们还蜷着身子，一个懒腰还未伸展开，风却在那里步步紧逼，丝毫不为他们的幼小而缓和。它们向母树求助，却迈不开步子，束手无策、孤立无援的她失去了最后的希望。

终于，叶落了，缓缓的，悠悠的，落在了我的脚下。

我弯腰拾起一片落叶，把它放在手心里。我轻轻地用手把它抚平。惊奇地发现，它的叶脉，很细，却彼此交错，让我不得不为这杂而不乱的脉络图惊叹！叶脉紧镶在这不过一毫米厚的绿叶里，隔着它，我似乎感受到了叶骨子里的芬芳。

叶脉错综复杂，却又透着淡雅。好一个耐心的造物主！她手下的每一个生灵都独一无二，每一个生灵都用自己的方式细致认真地活着。其实，就连伟大的造物主也无法预料每一个生命的未来。但这一丛丛绿得耀眼的新叶在它们冒出枝头前，吸进第一口空气前，就已注定要一生细心认真地活下去。人呢？不也应该像这叶一样吗？

关于作文的主题是他带绐我的启迪 第十一篇

还记得那是个晴朗的下午，妈妈去邮局办点儿事，我和爸爸坐在邮局外的自家车里等妈妈。我打开窗户，任凭凉爽的秋风向我的脸上扑来，感受着秋天的气息。

突然，我闻到了一股恶臭，随之而来的是一位看似年过古稀的老人，真是“未见其人，先闻其味”呀！他漆黑“发亮”的脸被乱发遮着，身上的破布袋很沉，压得背都驼了。他一步一跛，来回的巡视着路面，寻找可用的东西。走到邮局前面，他不再低头寻找，而是打开了手中那破烂不堪的袋子，用那布满了像河沟一样皱纹的黑手在里面翻找着，从里面翻出一个透明袋，然后，一只手颤颤巍巍地伸进袋里，我看见那袋里是一个个吸过的烟头，短的有一到两厘米，长的也不过是五六厘米。他挑了一根短的出来，点燃并吸了起来。可能是站累了，他蹲了下来，可一只手却还紧紧地抓住身边的破布袋，怕它“不翼而飞”。他望着穿梭在自己面前的行人与车辆，眼里满是孤独与羡慕。

看着他，我不由得联想到了他平时的生活：一早醒来，他来到了地下通道，开始乞讨，他就那么坐着，眼巴巴地望着来往的行人，只要给他钱，他就乐得开了花。待到中午时分，他站了起来，走出地下通道，继续向前漫无目标的走着。路上，他不停的往布袋里塞拾来的东西，易拉罐，破布条，报纸……在我们眼里觉得没用的东西，在他那里却可以派上用场。他就那么不知疲倦的走着，很仔细的找着。忽然，发现了一个剩下的烟头，他捡起来放进嘴里，吸了起来，脸上显出满足的样子。烟头几口就抽完了，他还是舍不得扔，把它装进布袋里，然后又向前搜索着路面上的东西……

我感到，他们真得很可怜。有时在路上碰到他们，我在心中都会为他们感叹：向他们这般年龄，都可以做爷爷奶奶了，可此刻他们却不能安享晚年，仍旧在为自己的温饱“奋斗”着。每每经过他们身旁，只要他们在乞讨，我都会忍不住在那小碗中放下自己的一点心意，但妈妈说，我们不该在马路边施舍，那样不是仁慈，而是愚蠢。你给了一点钱，他就叩头，他靠出卖尊严得到金钱，你的那几个小钱，是不配得到这样的回报的。人应有志，他轻易地以头触地，因为他已没有理想，没有抱负，不能为祖国奉献，这样的人还有什么价值呢？俗话说：“可怜之人必有可恨之处”，人生的结果，都是自己争取来的，他没有“志”，没有奋斗，理应受到这样的惩罚！也许他很后悔，后悔年壮时的行为，但此刻已不能再挽回，一切都已经晚了。这样说也许有些残忍，但现实社会就是如此，没有人能改变。

这使我想到了我所看到过的一篇文章，这是一位乞丐的自述：“脸贴在冰冷的破草席上，散乱的头发，搭在脸上，遮着眼睛。我闻到臭哄哄的味道，是我的味道，我已习惯了这种味道。来世上走这一遭，没为任何人、任何事而活。我像一具空壳的游魂，没有魂魄，没有生机，没有思想。我余度的生命，也许就这样了此残生了。如果时光可以倒流，我想我可以从新做人，可是，这可能吗？我只求如果还可以有来生，有幸再世为人，我一定要好好的生活，让自己拥有人能拥有的一切。如果有一天我的生命走到了尽头，不会有任何人为我的死亡而落泪，而伤痛。会被社会的公民们埋到乱坟岗中。睡吧，也许只有睡眠才能充实我的思绪，才不会让自己觉得是个乞丐而内疚，才不会让自己胡思乱想。漫长的冬季，还在继续，地道外的风，还在咆哮，我的明天，也会依然存在。愿上天眷顾我，让我能够再有来生！”

这是给我感触最深的一段，这样的结果没有人会希望，得到这样的结果没有人会好受。为了我们以后的生活，我们应从现在开始努力，努力丰富自己，增长知识，探索科学，探索一切自己不知道的东西。想到这儿，我笑了，我想：其实我们每个人都是乞丐，以自己不同的方式乞讨自己所追求的东西。而乞丐只不过是更直接一点而已，这也是他人生的一种选择。我的心里突然明亮起来。

关于作文的主题是他带绐我的启迪 第十二篇

每次我看见一群小团结协力，一起搬走一只小青虫时，我就看见平时弱小的竟然也能搬起一个庞然大物！这件事让我肃然起敬。那是一个星期二的上午，我们和别班比赛，看谁先把很重的桌子搬到外。信心十足的答应：“比就比”。比赛一开始，我们以迅雷不及掩耳之势领先了对手Ｎ多，眼看要到外了，我们已经筋疲力尽，因为一开用了很多的力气，结果，被对手超过了，他们到达了终点，按照规则，我们绕着操场跑了五圈。之后，我们愁眉苦脸的回到教室，想我们为什么输。星期四早上，我发现被人要一半的苹果，在它旁边我发现了一只小蚂蚁，只见小蚂蚁对苹果又推又拉，终究还是移动不了苹果，我说：“小蚂蚁啊小蚂蚁，你还是放弃吧，你是移动不了这颗苹果的！”过了一会了，小蚂蚁的触角动来动去的，我心想：他在跳舞吗？，只见一群蚂蚁冲了过来，对苹果又拉又推，有的好像再说：“快拉，今天吃苹果肉！！！”有的在上面吃起了苹果，似乎在减轻苹果重量，我看着他们无聊，就回教室了。

下午，我来到上午那个地方，只见那个苹果已经在蚂蚁肚子里了，我心想，平时这么微不足道的小蚂蚁能力有这么强的力量，他们团结力量大，最终搬走了苹果，我们也要向他学习。

于是我悟出了一个道理：无论做什么事情，只要团结合力，就一定能完成这件事。

关于作文的主题是他带绐我的启迪 第十三篇

有一天，我正在门口吃面包，突然发现了一大群蚂蚁在地上慌乱的爬来爬去，于是我就蹲下来睁大眼睛仔细观察。我发现蚂蚁的身体分为三个部分，头部、腹部、尾部。它的头顶长着一对黑色的触角， 腹部长着六条细腿，全身都是黑色的。它的身子大约有五毫米长，小小的，像一个可爱的小精灵。我把剩下的一大块面包放在一只小蚂蚁旁边，想喂喂它。小蚂蚁发现了，围着食物转了一圈，然后用触 角触了触却匆忙爬走了。我觉得很奇怪，为什么它不吃呢？于是我睁大眼睛目不转睛地盯着它，只见那只蚂蚁走了一段，遇到另一只蚂蚁，停下来互相碰了碰触角，于是那只蚂蚁掉头向面包的方向爬， 接着，再遇到一个蚂蚁也用同样的方式告诉对方，就这样，一个接一个，不一会儿，就聚集了许多蚂蚁，黑乎乎的一片，蚂蚁们首先把食物团团围住，好像要把面包搬起来，可是话又说回来，我觉得它 们那么小，不可能可能搬动这么重又这么大的食物呀。可是过了一会儿，食物开始向他们窝的方向移动。啊，它们成功了！ 真是太不可思议了，它们那么小却能搬动比自己身体重几百倍的食物，那是因 为它们很团结，我这才觉得它们很伟大，因此，我们人类更要向它们学习：做事情要齐心协力，要发扬团队精神。不论遇到什么团难就都能克服。

关于作文的主题是他带绐我的启迪 第十四篇

每当，我看到小草傲然挺立的身影，我就想起白居易的那首诗：离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。

一个天气阴沉的星期五下午，我前脚刚迈进家门。只见一道闪电划破万里长空，接着就下起倾盆大雨。过好长一段时间。我下楼一看，小草被雨水打得东倒西歪，有的身子贴在地上，显得很是狼狈，有的弯腰驼背，很不精神。可是过一会儿，奇迹发生，刚才已爬下的小草，现在又重新恢复原样挺直腰干。似乎神气地在对路人说：你们看，我们小草的生命力多么顽强，风吹不倒我们，雨打不坏我们！说这话时，尽管小草的脸上还带着晶莹剔透的泪珠！

一次，我去图书馆看书，看完书后，我们几个小朋友在下象棋。其中一个同学他棋艺相当高，三下五初二，把我杀个落花流水，最后输得特惨。我只好向他投降，甘拜下风。可在回家的路上，我一直在想：我不能因为这次输，就永远败给他。被大雨淋过的小草，能挺起自己的腰干，我，难道还不如一颗小草吗？我要掌握好下棋的技巧，有朝一日，用调虎离山之计干掉他。我就不相信，我今天下不过他，以后也下不过他。经过日复一日地练习，我的棋艺终于提高。于是，我找个机会，又约和我上次下棋的那个同学。没想到，总共下两盘，我两盘皆赢。

我长叹一口气，我终于胜过他！ 这就是小草给我的启示：无论做什么事情，只要充满自信，坚持不懈，有永不服输的阳光心态，就一定会成功！

关于作文的主题是他带绐我的启迪 第十五篇

又一场考试结束了。每次考试都会给你一个教训，那就是粗心。

考完数学，感觉还不错。试卷上的题进行的很顺利，很简单。然后我又检查了一遍，确定没问题后，心里有了一个开心的想法——数学考了100分。离开考场后，拿满分的希望离我越来越近。我大胆的和同学核对答案，问题都是正确的。看到有些同学因为在答案中发现了错误的问题而沮丧懊恼，我骄傲地想:把所有对的事情都做好就好。我很高兴我认真地完成了考试的题目，并仔细地检查了一遍。当时的我，充满了前所未有的幸福感。但是过了一段时间，这种特别的快乐变成了我前所未有的悲伤和失望。“那个问题应该成倍增加。”我有点高兴地说。

“不，应该分。”我吓了一跳。我错了吗？不可能，这道题我做了两遍，也查过了。应该是对方的失误，或者是个人感情的差异，但心里还是忐忑不安。我不敢理直气壮的回答，却听到另一群人异口同声的报告让我心烦的答案。我傻眼了。我真的错了。是我的错！我居然看错了那个题目！我没查！错过一个问题是粗心的，即使它有一千个计数！满分的希望就像泡沫，突然在心里破裂。我的试卷上就差了三分。3分，这么轻松的试卷，亏大了！就这样，我后悔了很久。这是粗心。应该是对的。我犯了个错误。但是因为排名是按照三门课程的总成绩来计算的，所以其他科目的成绩终于对得起我的努力了。

这次考试后，我意识到认真仔细的重要性，学习需要全面发展。可能是因为其他方面的优秀，总分提高了。当然，如果我们尽量减少粗心，尽力提高其他科目的优秀程度，总分会有很大的提高。所以，全面发展很重要。

关于作文的主题是他带绐我的启迪 第十六篇

他的背影，如山岳一般的厚重，静静守护在我生命的河畔，给予我人生宝贵的启迪——他，便是我的父亲。

平凡中孕育伟大，父亲在平凡的小事中带给我无限的回味，留下阵阵遐想……

——诚信做人，一生的准则。

三月的春风吹绿了大地，吹蓝了天空，也吹走了人们沉沉的睡意。路上的行人渐渐多了起来，维系我一家生计的小商店也早早地热闹了起来。这时，一位睡眼惺忪的顾客走进店中，随手掏出钱，抬手要了一包烟，打着哈欠装上烟，意欲出门……爸爸望了望那“熠熠生辉”的钞票，淡淡地笑了笑，逗趣地说：“哥们儿，多出的钱是想赞助本店的‘公益事业’吗？”那位顾客回过头来思索了片刻，恍然大悟地“啊”了一声，笑呵呵地收起多给的钱，走出了商店。父亲则是娴熟而又准确地将那钱一挥手扔进了盒子里……

父亲的那一挥手永远定格在我的脑海之中。他告诉我：不要被金钱蒙蔽了双眼，不要被私心遮掩了心灵。就如xxx说的：说老实话、做老实人、干老实事。

——助人为乐，一生享用。

时光在指间悄悄流逝，转眼已到初冬。天阴沉沉的，忙碌了半晌的父亲，正坐在商店外的椅子上，默默地在他的岗位上守候着。一辆汽车缓缓驶来，却不料为了躲避行人扎进路旁的小水坑，上不来了。一位中年男子从车窗探出头来，指着车向父亲喊：“老哥，帮下忙呗！”父亲二话没说，小跑到车后，卖力地推起车来。车轮飞转，溅起一阵阵泥浆，洒落到父亲的裤腿上。他仍是卖力的双腿跺地，双臂用力地推着车。父亲的。脚下渐渐出现了新土，隐约有了一个浅坑，但那车还是不争气。热心的父亲费了几番周折，又找来一辆小卡车，终于把车拉了上来，换来的是一声衷心的感谢！望着父亲那一脸的喜悦，我懂得那是帮助别人的快乐，足以融化寒雪，还你一个异常明媚的冬天。那满是泥浆的双腿又一次定格在我的脑海中。不为金钱，只为内心的升华而满足，才是最美的享受。

携手淡淡的过去，父亲留给我无尽的启迪，亦或是辛勤的劳作；亦或是人生的价值………总之，他给我留下了享用一生的财富。

关于作文的主题是他带绐我的启迪 第十七篇

“节省时间，也就是使一个人的有限的生命，更加有效，而也即等于延长了人的生命。”对，这就是大文学家鲁迅先生说的话，也是让我受到启示的那句名言。

时间，看似简单的两个词却含义深刻。现在有很多人不在意时间，时间浪费掉之后又后悔不已；但又有一些人把时间看作生命，节省时间，最后受益一生。关于时间，有许多传说与故事。例如：有一位失落的青年，遇到了时光老人，他说：“我少年玩弹球，青年打麻将，如今一无所有，再给我一次生命吧！

”最后，他给时光老人“扑通”一声跪下了。可是第二次，他依然照旧，请求再返老还童，时光老人下了狠心，绝不给任何人多一秒，也不少一秒。因此，时光只有一次，就像今天的太阳落山了，明天就没有今天的太阳了，珍惜时间吧！

有些同学老是埋怨时间过得太快，其实每个人的时间都是一样的，你可以自己比一比。你先什么事都不干地站5分钟，你会发现时间过得很慢，你再玩5分钟电子游戏，你会觉得时间很短暂，这种感觉差别非常明显。而你在每天的生活中，浪费了多少像这天一样的5分钟啊！

人生只有一次，活到八十岁也不过约三万天！

而有些人，让这三万天多姿多彩，有些人却把自己的生命当成玩笑，不珍惜时间，让这三万天白白流走，就像那位青年一样。而鲁迅先生就是因为知道时间的重要性，珍惜时间，会用时间，才获得了像今天这么大的成就！

关于作文的主题是他带绐我的启迪 第十八篇

小小的蚂蚁微不足道，只要我们轻轻一踩，它们的生命就没有了。可是，蚂蚁的身上，有一种值得我们人类学习的可贵品质——团结合作。

记得有一次，我在家门口散步，忽然看见地上有一块饼干，饼干旁边正站着一只小蚂蚁，我想：这只小蚂蚁在干什么？于是我好奇地蹲下仔细的观察着这只小蚂蚁。只见它先用触角顶饼干，可是饼干丝毫不动。它的这一举动让我明白了它是要把这块饼干抬起来。我继续观察，它又想用前脚推着饼干前进，可是饼干就是不动。最后，它用后背艰难地扛起了饼干，可是一扛起来就吃不消了，就又放下了。小蚂蚁虽然没有走，但是可以看出它失望了。小蚂蚁又在饼干前来回走动，好像正在想着什么办法，然后悄悄离开了，我想：这只小蚂蚁肯定是放弃了，我也没什么可以看的了，回家吧。正当我起身准备走的时候，忽然看见一大群蚂蚁向这块饼干走来，带头的正是那只小蚂蚁！那群蚂蚁在小蚂蚁的指挥下，分别在饼干两边排成两列，大的用后背扛，小的用触角顶，终于把饼干抬起来了，我一直注视着饼干和那群蚂蚁，看着它们消失在碧绿的草地上。

一只小小的蚂蚁根本不可能搬动这块饼干，但是当许多蚂蚁心往一块想，劲往一处使的时候就凝结成了一股强大的力量——团结合作的力量。所以，我们要学会团结合作，互相帮助，不能一意孤行。这就是我从蚂蚁搬食这件事中得到的'启示。

关于作文的主题是他带绐我的启迪 第十九篇

当我走进班级，老师宣布要举办古诗朗诵比赛。我们大家很高兴，因为我们大家所有古诗都背得滚瓜烂熟。一定会取得一等奖。

到了古诗朗诵比赛的日子。我们大家排成三队前往音乐教室参加古诗朗诵比赛。

我们到了音乐教室的门口，我看见有好多班的人都站在音乐教室的门口，有二年级的。三年级的到五年级的六年级的。每个班的人都穿着不同的衣服，有红色，白色，黑色。

我们大家排队在外等候，过了好久好久好久，终于轮到我们了，我们大家都快睡着了。终于轮到我们啦。

我们排着整齐的队伍走进了音乐教室，边走我还边想：这次老师要抽多少首古诗背诵？音乐教室里，有好多蓝色的方块搭成的阶梯，我们一个一接一个的走了上去。我看到的是五位老师坐在旁边，正面对着

我的班主任郑老师郑惠秋，只见。五位老师中的一位老师拿了几张纸，递给郑老师。

郑老师走过去，接过那只张纸，念出了那张纸的数字。我们背出了那首古诗。等抽到第五首诗不知道是谁念错了江南春背成忆江南。全班都跟着他一起错时候，我看到其中有一位老师很惊讶的表情，最后对旁边的老师说了几句话。要是在讨论什么事情似的，过了一会儿，老师让我们回到班上。这时我们才知道原来我们背错了，连三等奖都没拿到。大家回到班上，纷纷抱怨。

从这件事情上我得到了一个启示：虚心万是能成，自满十事九空。做什么事情都要。都不要骄傲，否则什么都做不好。

关于作文的主题是他带绐我的启迪 第二十篇

在我们的生活中，熊熊燃烧的大火十分嚣张，这让人们很苦恼。当我看见乌龟背上的壳时，便从那笨重的壳上得到了启示。为了使人们不在失去亲人和生命，因此，我想发明一个多功能的防护盾牌

多功能防护盾牌是用垃圾、害虫、废报纸以及沙子混合在一起自作而成，既环保，又耐用。在平时，太阳高照的时候，只要主人按下黄色按钮，在多功能防护盾的内部就会出现一个游泳池，让主人嬉戏、打闹。如果主人不想游泳，想乘凉，按一下旁边的心性按钮，多功能防护盾内部就会立刻出现一棵苍天大树，供主人乘凉。

如果在房子的周围燃烧起了熊熊大火，不用紧张，多功能防护盾会立刻发出警报声，提醒主人。确认主人逃到屋里后，多功能防护盾便会射出一堵浪花墙，在一秒中之内，屋外的大火就会被扑灭，并且在两年之内，这一片草地都会生产出各种各样的水果和蔬菜，让主人采摘。

这种多功能防护盾既环保，又好用。等我长大以后，我一定要发明这种防护盾。所以，从现在开始，我有好好学习，积累“可能是乌龟爬上石头，攀着鱼缸的边缘跑掉了。”我说：“要么拿掉石头，不然这只乌龟可能也会这样逃走的。”

于是，我和老爸就着手布置起来，改变了乌龟的生态环境，增加了水的深度，剥夺了乌龟不管养什么动物，都不能太多限制它的自由，不然会付出很大的代价。

关于作文的主题是他带绐我的启迪 第二十一篇

记得有一段时间，我的学习有了一定的进步，在同学们热烈的掌声和老师赞许的目光中，我变得骄傲起来，大不如以前踏实了。以至于学习悄悄的退步，也没有察觉到。

一次考试，等我自负的目光迎上卷纸那鲜红的“92”时，我整个人如掉进了冰窖里，从心里凉到了脚尖。眼泪夺眶而出，顺着脸颊落下。我失落到了极点，以至于那节课老师讲了什么都没有听下。

下课了，我瘫在桌子上，望着那“刺眼”的92，仿佛失魂的木偶，一动不动……

这时，他走了过来，看了看我的卷纸，问：“你知道你为什么会考虑砸了吗？”

“不知道。”

“因为骄傲。”他叹了口气，拿着卷子说：“你错的题里，没有一道是你不会做的。可你为什么仍然丢了这么多分？因为骄傲。‘谦受益，满招损’，如果骄傲了，是肯定要吃亏的。”

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。古今中外，那么多伟人都取得了极高的成就，原因何在？勤奋与谦虚。拿孔子来说，他的学问本不低于老子，可还是步行几十余里去拜老子为师，这才成了中国的一代儒家宗师。他那么有学问，还那么谦虚，更何况我们呢？

顿了顿，他又说：“吃一堑，就要长一智。即使跌倒了一百次，也要一百零一次地站起来。加油，成功绝非来自一两天的勤学苦练！”

听了他的话，我自愧不如。是呀，自己只是取得了一点进步，就骄傲地不知道自己姓什么了。这样下去，怎么取得进步啊？

从那以后，我怀着一颗谦虚的心学习。终于，在下一次考试中，我取得了理想的成绩。

列夫·托尔斯泰曾经说过，如果把一个人的才能比喻成分子，那么他对自己的估计就是分母。分母越大，则分数值越小。这句话说明了：人外有人，天外有天，我们只有以谦虚的心去面对学习，生活，才会取得更高的成就，获得更大的进步。

关于作文的主题是他带绐我的启迪 第二十二篇

每个人一生都有自己的座右铭，而这个座右铭有可能来源于生活、一件事以及书本，而我的座右铭则来源于“三独”比赛。

去年的“三独”比赛，我得了金奖。在看到我的得分时，我留下了激动的泪水，大喊道：“我成功了！”爸爸把我抱起来左亲右亲。

有同学可能奇怪了，不就是得了第一名吗！不用这么高兴吧！

你们可别小看了这个第一，这个第一可是我的汗水与勤奋的结晶呀！为了争这个第一，我放弃了一个又一个的暑假时间；一个又一个的“放学后”；为了争这个第一，我已经有数不清的寒、暑假浸泡在那优美的琴声中。爸爸、妈妈都对我说：“乐乐，休息一会儿吧！没得第一我们不会怪你的。”可是我总是眉头拧成疙瘩地说：“老师说了：‘只有汗水才能铸就辉煌的成果。’我不休息，如果我没有拿到第一，就算你们不怪我，我自己也会怪自己没有努力的！”爸爸、妈妈看我这头小倔驴还是无动于衷的样子只好无可奈何地走出房间外。每当烈日当空时，我每一天穿的衣服就像“洗了澡”一样，湿透了。一拧就犹如水龙头似的，“哗哗”的水响声刺入家人的耳朵，爸爸妈妈是看在眼里疼在心里。而我，满脑子都是“琴”字，姐姐都说我着了魔。有一次，我生病的时候嘴里还唱着谱子呢！

经过这次“三独”比赛，我明白了：不见风雨，怎见彩虹？从此，这句话就成了我的座右铭。

关于作文的主题是他带绐我的启迪 第二十三篇

生活中，有许多小事，就如天上的星星一样多，一样亮，但是有一件让我时刻铭记着，永远忘不掉。

记得那是一个春光明媚的早晨，鸟儿在窗外唱着欢快的歌。我伸了伸懒腰，决定到小区楼下的公园散步。到了公园，沐浴着温暖的阳光，我的心情愈发的好。走着走着，我不经意间发现地上有一张红色的纸，走近一看，原来是100元钱，这下，我更兴奋了，像捡到金子一样跳了起来，心想：今天运气真好，竟然捡到了钱，还不是小钱，而是100元钱！哈哈，买什么好呢？

我在心里捉摸着要买什么，脚下的步子也不曾停下。春天的阳光毕竟有限，枝头吹过的风刮在脸上凉凉的

没走多远，我看到前面有一位老爷爷正在低头寻找着什么。我满腹心事地往前走去，可当我经过老爷爷的身边时，我猛然间想起老师说过的话：要有拾金不昧的精神。于是，我走上前去问：“爷爷，您在找什么呀？”老爷爷急忙说：“我刚刚掉了100块钱，也不知道掉哪里去了”。我忽然想起刚刚的100元钱，于是从口袋里拿出来说：“是不是这一张啊？这是我捡的”老爷爷扒在钱上看了看说：“就是这张，这还有标志呢！”

我把钱还回去后，老爷爷用颤抖的声音说：“太谢谢你了小朋友，这可是我这几天的生活费呀！没有这100块钱我这几天怎么办呀？你可是我的小恩人呀。”听了老爷爷的话，我的脸唰的红了，觉得很不好意思，因为我的一念之差，差点花了这钱，幸亏想到老师说的话，才不至于犯错误。

从这件事中，我明白了一个道理：不是自己的东西，不能占为己有，必须物归原主。

关于作文的主题是他带绐我的启迪 第二十四篇

寒假，我的小姨邀请我们全家到她家里做客，并让我担起照看两个小宝宝的任务，因为路途遥远，所以在火车上会待上好长时间，我既兴奋又感到有些无聊，总想着找本书来读一读。

在火车上的这段时间里，我的全部精力都放在了这本书身上——《昆虫记》。

它（原句缺少主语）是法国杰出的昆虫科学家法布尔的伟大著作，而他的父亲对法布尔研究昆虫可是持反对意见的。他怀着对昆虫世界的.无限好奇心，不顾他人反对，仍坚持探索研究，揭开昆虫生活习惯，做各种实验，最后取得成功。

法布尔的一生为昆虫研究做了巨大的贡献，有人会问，他一直和不会说话的虫子沟通，不会厌倦吗？一个人探索，无人支持不乏味吗？他为什么要坚持呢？

我想：法布尔把这一切都看成了乐趣，持之以恒的心使他坚持下去。道理是悟出来的，而真正的本事是靠打拼干出来的。没有白来的成功，需要汗与泪的浇灌！

火车终于到站了，原本乏味的路途变得有趣极了，阳光照在脸上，真暖！

书给我带来了启迪，令我对美好生活充满了无限的向往！

关于作文的主题是他带绐我的启迪 第二十五篇

“舞台”明星的领地，“舞台”人生的出发点，“舞台”我的欢乐场地。而我的“舞台”则是棋盘，棋子是我自己，一场棋的输赢犹如是我的人生，如果能正确的把握生命的航向，人生就不会输在别人的手中。

我的舞台是五子棋棋盘，一种游戏，它不如象棋有着华贵的仪表，但它也能领悟人生，让我在“舞台”上更加“绚丽”。据说，我的父母都是五子棋老手，他们头脑简单，四肢灵活，下起棋来再精通不过了。也许是受了父母的影响，我在下棋时也会“灵活应用”将对手打败。我在十岁时，没什么爱好，父母便给我买了五子棋，教我下。慢慢地，这白仔黑棋在我手下也可以“横来竖去”了，我便骄傲自满。提出要与妈妈下一盘。

妈妈答应了，开始时，我先走一步，眼看就赢了，妈妈却不知怎么回事，一下反败为胜了。还不出十个仔，妈妈就将我打败了，哎！我真是太大意了。这一盘我要提起精神，开盘！我与妈妈互不相让，剑锋想对，势不两立，你走哪我堵哪，可谁知，妈妈还是赢了！

几个回合下来，我一盘也没赢，不行，功夫不深，回家再练！暑去冬来，慢慢地，我更爱不释手这珍贵的“舞台”，虽然现棋艺不怎么样，可是，舞台如一位母亲，让我改去骄傲的习惯，教会了我如何做人，如何将人生越演越精彩。

关于作文的主题是他带绐我的启迪 第二十六篇

他的背影，如山岳一般的厚重，静静守护在我生命的河畔，给予我人生宝贵的启迪——他，便是我的父亲。

平凡中孕育伟大，父亲在平凡的小事中带给我无限的回味，留下阵阵遐想……

——诚信做人，一生的准则。

三月的春风吹绿了大地，吹蓝了天空，也吹走了人们沉沉的睡意。路上的行人渐渐多了起来，维系我一家生计的小商店也早早地热闹了起来。这时，一位睡眼惺忪的顾客走进店中，随手掏出钱，抬手要了一包*，打着哈欠装上*，意欲出门……爸爸望了望那“熠熠生辉”的*票，淡淡地笑了笑，逗趣地说：“哥们儿，多出的钱是想赞助本店的‘公益事业’吗？”那位顾客回过头来思索了片刻，恍然大悟地“啊”了一声，笑呵呵地收起多给的钱，走出了商店。父亲则是娴熟而又准确地将那钱一挥手扔进了盒子里……

父亲的那一挥手永远定格在我的脑海之中。他告诉我：不要被金钱蒙蔽了双眼，不要被私心遮掩了心灵。就如xxx说的：说老实话、做老实人、干老实事。

——助人为乐，一生享用。

时光在指间悄悄流逝，转眼已到初冬。天*沉沉的，忙碌了半晌的父亲，正坐在商店外的椅子上，默默地在他的岗位上守候着。一辆汽车缓缓驶来，却不料为了躲避行人扎进路旁的小水坑，上不来了。一位中年男子从车窗探出头来，指着车向父亲喊：“老哥，帮下忙呗！”父亲二话没说，小跑到车后，卖力地推起车来。车轮飞转，溅起一阵阵泥浆，洒落到父亲的裤腿上。他仍是卖力的双腿跺地，双臂用力地推着车。父亲的脚下渐渐出现了新土，隐约有了一个浅坑，但那车还是不争气。热心的父亲费了几番周折，又找来一辆小卡车，终于把车拉了上来，换来的是一声衷心的感谢！望着父亲那一脸的喜悦，我懂得那是帮助别人的快乐，足以融化寒雪，还你一个异常明媚的冬天。那满是泥浆的双腿又一次定格在我的脑海中。不为金钱，只为内心的升华而满足，才是最美的享受。

携手淡淡的过去，父亲留给我无尽的启迪，亦或是*勤的劳作；亦或是人生的价值………总之，他给我留下了享用一生的财富。