的滋味 六年级的作文 第一篇

时间似箭，岁月如梭。流年诠释着成长的含义，而在人生的道路上，我们经历的是成长。在成长中，我们变得成熟，我们不仅经历了风雨，还享受了快乐和幸福。在成长中，我们尝遍了人生的滋味，我们看到花花绿绿的世界……在成长的路途上，我们看到我们的美好童年，繁华青春。

酸五年光阴，转瞬即逝。如今，我们即将毕业了。不知为何，每每想起快毕业这些情节，我总是不禁落泪，一阵阵酸楚也悄然的涌上我的心头。六年中，我们留下了多少青涩的回忆。在分别的季节里，我们把他们堆在了一起，静静地享受，慢慢的回味。即将离别离别朝夕相处的一切，我们由此变得伤感……因为光阴、成长给了我们太多的刻骨铭心，还有酸楚。

甜海边、沙滩、阳光总是那么的吸引我。一天，我来到了海边。一丝丝清风吹拂着衣角，一缕缕阳光赠了给我们无限的温暖。我来到了靠海的一边，脚似乎与海水融为一体，我有俯下身子，轻轻地抚摸着海水，有着一种直沁肺腑的冰凉。我们又跑到了沙滩上玩耍……时间过得很快，到了黄昏，余晖倒影在海面上，闪闪发光，是海面更加楚楚动人。就这样，我度过了开心的一天。

花开，蝉鸣，叶落，霜降。时光仍在飞逝，我仍在成长，我不断地体会着成长的滋味！

的滋味 六年级的作文 第二篇

成长是一道佳肴，有着酸甜苦辣咸，味道各不相同，而成长却能将他们融合在一起。

卷子如雪花般落在手里，别人的错题是题，而我错的是字，不管是什么科，“心是手非”已经成了我的代名词，每到这里我的心总是酸酸的。

从早学到晚每一天都很紧绷，放学后背上装满知识的书包，肩膀都要被压得喘不过气来，在这个时候最温馨的应该就是父亲张开双手迎接你，提着你的书包，如一杯温水温润了你的心灵。

对于学生来说，没有什么能比堆积如山的作业更使人痛苦了，星期五放学前我们还在谈论怎样过双休日，可是想到老师布置的各科作业笑容就逐渐凝固，这可真是苦上加苦。

历史课上，老师在讲台上讲的引人入胜，同学们听得津津有味，而我却听得昏昏欲睡。“你来说一下老师讲了什么？”没法，只好硬着头皮站起来，这时感觉脸上火辣辣的。

盛夏9月，烈日当空，我们穿着白衣黑裤，在烈日的关爱下训练，四四方方的队列，整齐划一的步伐，震耳欲聋的口号，这些都是我们用不知道多少的汗水换来的。脸上的汗水钻进嘴里，咸咸的，涩涩的。

成长的滋味是酸的，他有着心酸，成长的滋味是辣的，它是一种直刺心灵的辣，成长的滋味是苦的，他有着无法言喻的苦，然而我们依然在成长，我们无法拒绝成长。

成长的滋味五味杂陈，我们都是人生路上的旅人，只为了最终的甘甜，忍受暂时的苦楚，也许正像那句话说的那样：明天成功的你会感激今天勤奋的你！

的滋味 六年级的作文 第三篇

时间在流逝，时代在进步，万物在新更，而我——在成长，这十二个春秋中，我的感受颇多。

好不容易来了个周末，本想泡泡茶，聊聊天，清静清静，谁知半路杀出来个程咬金——小表妹，理由很简单：周末名牌服装店6折，妈妈和小姨抢着去购物，拖条“尾巴”闲麻烦，正好有我这个“义务保姆！”“哥哥，我要写字！”“哥哥，我要画画。”“哥哥，我要喝水……”哼！还真当自己是武则天再版了！“喂，我告诉你，你给我老老实实在这看电视，不然……哼哼！我有你好看的！”我对她说“哼，你再凶，我摔你东西！”顺手，她拿起一个玻璃瓶，“啪”的一声，碎了，啊，这可是我花了一个通宵才搞定的无烟蜡烛！我真的生气了，把爆发出的火山岩全都喷在了小表妹头上，这时，妈妈回来了，小表妹硬挤出了两行泪，连滚带爬到了妈妈面前诉苦，还把我“骂”她说成我“扁”她。妈妈不分清红皂白，上来就给了我一巴掌，“你呀，这么大了还让我说你，唉！”我的眼圈红了，流下了苦涩的泪水，这就是成长的滋味——酸！

“27，28，29……”太好了，再过几天就可以买一个新书包了，那个书包上有一个小闹钟，非常漂亮，到时，朋友们一定会围着我的书包转。我一边想一边对着我的小猪存钱罐傻笑。“孩子，你出来一下，妈妈有事要和你说”妈妈叫我。我走了出来

，高兴地说：“妈妈，我再过几天就可以买一个新书包了！”妈妈听后，眉头更紧了，对我说：“孩子！灾区儿童上不了学，只要50元就可以交一学期的学费啊，你看看报纸上那些孩子一双双渴望上学的眼睛，你的书包费……”噢，我知道了，妈妈是想让我把我的50元捐出去，我想了想，高兴地点了点头，妈妈的眉头一下就舒展了，我的心里也很高兴，这就是成长的滋味——甜！

其实，成长中还有很多事情让我们回忆，成长中有苦也有甜，这都是成长的滋味，我们一定要记住。

的滋味 六年级的作文 第四篇

（一）在友谊中成长

“怎样忘记旧日朋友，心中能不怀想？旧日朋友岂能相忘，友谊地久天长……”同学们，你们留意过你的朋友吗，不管是以前的，现在的，他（她）们都给过你友谊，长也好，短也罢。如果一个人没有朋友，孤独无助，那么他就会比死了还要难受。在你高兴时，朋友跟你一起高兴；在你流泪时，朋友会给你最大的安慰；在你踌躇时，朋友会为你指点迷津。

你是否记得与他（她）玩耍时，脸上那天真灿烂的笑容？当你受委屈时，能否记得是谁为你伸张正义，虽然偶尔会吵一架，但怎会计较呢？点点滴滴，都成了美好的回忆，这就是友谊见证成长的滋味。

（二）在期待中成长

对于我来说，每一天的生活都很有趣。每一天都过得充实、快乐。如果你问我期待什么，我会说，我期待的是盼望明天的到来。早晨醒来，几乎想到都是同一句话：又迎来了新的一天，紧张、忙碌的生活又开始了。晚上我又会想：一天这么快就过去了，不知明天的生活会有怎样的精彩。今天盼望着明天，明天盼望着后天……仿佛一切都在期待中度过。渐渐地，我发现，在期待中，我已不知不觉中长大了，我懂得了珍惜是对期待最好的诠释。

（三）在幸福中成长

如果用一个词来形容我成长的过程，那非“幸福”莫属了。若没有幸福，那便算不上什么成长了。在家里，我是幸福的，父母日复一日，年复一年为我操劳，我也没有把父母对我学习的叮咛当成耳边风，而是消化在自己点点滴滴的努力中。在学校里，我也是幸福的，有那么多朋友一起玩，一起奋斗，一起品味酸甜苦辣，每时每刻，我都被幸福给包围着，我成长是幸福的。

的滋味 六年级的作文 第五篇

每个人都会经历成长，成长的滋味可多了，有苦有甜，有酸有涩……但因为每个人的成长环境不同，可能对成长滋味的体会也不尽相同。

在我的成长路上，我体会到最多的滋味就是快乐，我在快乐中成长。我有一个温馨美满的家，家里的每一个人都对我很好，家人们之间和乐相处，与家人呆在一起的时间里，我都会感到很开心。

也许是受到了家庭环境的影响，我天天脸上的笑容都不曾落下来过，渐渐地在别人的眼中，我也就成了一个正宗的乐天派。因为一张笑脸，我获得了不少人的喜欢。我身边的朋友也不少，朋友们都说是被我这欢喜的性子给吸引的。朋友说笑起来的我很可爱，让人瞧着也会感到很欢喜。

我的心中，成长的滋味的确是快乐居多。经常的我不是与我的家人玩闹在一起，就是与我的朋友们打成一片。有我在的地方，欢声笑语也很多，每个人都能玩得尽兴。我很喜欢我成长路上发生的这些事情，我在这些事情里获得了开心，也获得了成长。我也感谢在我成长路上出现的这些人，我的家人，我的朋友等等，正是因为他们的存在，让我的成长充满着乐趣。也让成长中的我体会到了许许多多的快乐，这些快乐就是我在我的成长路上收获而来的滋味，成长的滋味。

现在的我还在成长之中，每天我依旧是一张笑脸，我用笑脸迎接着东阳，也用笑脸送别着夕阳。在快乐中成长的我，感受到了我们生活中无尽的美，有人与人和谐相处的美，陌生人之间善良的美，也有大自然中不经意就出现在我身边的美。

我在快乐中成长，也在用心的成长。

的滋味 六年级的作文 第六篇

今天，是我的好朋友——康的11岁生日，这是一桩多么大的喜事啊!因为是“好汉云集”，怎么能少得了我呢?所以说今晚又可以爽一下了。

这会儿王康和大伙儿说不定已经在等我了呢，我可不想迟到，那就赶快去喽，去尝尝快乐的滋味。我刚想走出家门，王康的电话又来催了，“盛哲承，快点，你来不来啦!”，“哎，马上就来。”我最快速度走出家门，直奔他家而去。总算到了王康家，累得我气喘吁吁。才刚刚跨进门槛，就看见电脑旁围着一大堆人，脚丫的臭味扑鼻而来，但因为今天是王康生日，所以谁都没有提起。

吃饭当然是我今天来的主要目的，可是令人依旧搞不清楚的是为什么我刚来不到五分钟就得去吃饭呢?这也对我太不公平了吧。我们一起来到了府苑会馆，准备大开吃戒。咱们一来，桌上就摆满了一席酒菜。看得我眼花缭乱，目不暇接，真不知道先吃哪一个好。而这时，王亦白和在我们之中素有“大乃哥”之称的李凯文也来了，这也为大家增添了许多乐趣。王康的生日晚餐开始了：哇，椒盐排骨!耶，麻婆豆腐味的水波蛋，好好吃!红烧兔肉，红烧兔肉……满满一桌菜被一枪而空。

回去后我们还和王康进行了棋艺大比拼，可好玩了!还有啊，在电脑房的鬼捉人的游戏中，来抓的'人可就遭了殃，老是被耍!我就是其中的一员。

今天，快乐的滋味总算被我找到了，被我体会到了!

的滋味 六年级的作文 第七篇

挫折是一把双面刃，可能使人更加奋进，更加努力。也可能毁掉一个人；挫折是座山，只有努力攀越，才会看见成功的曙光；挫折是喜怒无常的大海，只有迎着风浪慢慢驶过，即可到达成功的彼岸。

要期末考试了，老师们每天都布置许多作业，我们都在题海大战中操练着。望着成堆的作业，我是又抱怨又无奈。

一次，数学进行了一次模拟考试。题目并不难，班上考到90分以上的人很多，而我只得了84分。这可是有史以来的最低分啊！我不敢相信自己的眼睛，呆呆的盯着这张见不得人的试卷，真想把它撕了。看着“84”这两个鲜红的打字，再看着这一个又一个大叉，我的心像被刀割一般。“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”我怎么会考这么差啊！我反复地问自己。是我题目做得少吗？我明明做了许多作业啊！是我不够努力吗？不是的。我认真地检查自己做错的题目，原来这道题思路是对的，得数错了；那道题审题不清，概念混淆了再联想到我这段时间做作业总是抱怨，应付了事。

回家后，我继续机械般的完成作业。明天数学还会测试，我一点信心也没有。突然，眼前飞出一个黑色的身影。原来是一只特别的小虫子，正想从纱窗中飞出去。我不禁冷笑一声：“哼，就你个小东西还想逃出去，痴心妄想！”而那只小虫子一次又一次地撞击着纱窗，一次又一次地寻找出口。虽然一次又一次失败了，但是它没有放弃。终于，找到了一个小洞钻了出去，渐渐地飞出了我的视线。我想，它飞出去，迎接它的是蓝天白云，是自由自在地玩耍一定觉得刚才的尝试是值得的吧！我对刚才那个小生命的敬畏之情油然而生。顿时，我豁然开朗，不再悲观，我要用实际行动证明自己。我认真地翻阅自己的错题本，总结错误的原因。第二天的测试又重新看到了鲜红的“100”。

经历过这次，我明白了遇到挫折并不可怕，只有正确地面对挫折，才会见到心目中的彩虹！

的滋味 六年级的作文 第八篇

生活，它是一片柠檬，是一颗糖果，是一根苦瓜，是一粒辣椒，它有着酸甜苦辣各种滋味，接下来，让我们一起去体会一下吧。

酸的滋味

“叮铃铃，叮铃铃”，上课铃打响了，只见老师拿着一大堆卷子，迈着沉重的步伐走进了教室。顿时，吵闹的教室立即变得鸦雀无声。老师把试卷用力地往讲台上一扔，他的脸严肃得像一座冰山让人不禁打了一个寒颤。“这次考试及格人数只有21人，优秀人数只有3人……”他那嘶哑并带有愤怒的声音让我们都默默地低下了头，老师的语气是酸酸的，眼泪也是酸酸的，可是哭有什么用呢，失败是成功之母，只要我们更加努力，就一定能够获得成功。

甜的滋味

运动会上，同学们都在为自己班级的运动员们加油，我们班也一样。“加油!加油!”一阵阵助威声震耳欲聋，那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来，我们班获胜了，我体会到了胜利的感觉，它是快乐的，开心的，甜美的。

苦的滋味

做做做，老师的绝技，对对对，学生的期盼。考考考，老师的法宝，分分分，学生的命根。哎——枯燥的语文，烦人的数学，无趣的科学和英语，作业如山，用墨如海，这不正是苦的滋味吗?

辣的滋味

“我说过多少次了!早读不可以迟到，可就是有人不听!每人扎二十分钟马步!”每次被训了后，眼睛会有一种辣辣的感觉，让人不禁泪水直流。辣的滋味，我不想再次体验。

生活是一杯清茶，需要你细细品尝。酸甜苦辣，红黄蓝绿，将生活编织成一首甜美的歌，一幅迷人的画。用心去体会，你会发现它是多姿多彩的。

的滋味 六年级的作文 第九篇

成长如一瓶醋，酸酸的；成长如一块糖，甜甜的；成长如一味药，苦苦的；成长如一枚椒，辣辣的……成长的过程万千滋味，它时常萦绕在我的心间。

幼儿时，那真是“少年不识愁滋味”，我还不知道何为“成长”，就感觉自己的身体在一点点地变大。那时的我，就知道睡醒了玩，玩累了吃，吃饱了睡，日子过得比神仙还要快乐。小小的脑子里满是游玩的画面，真想睡觉时也能玩。现在想想，我无比地留恋那段时光，要是人能不成长，我一定要把时光永远定格在那儿，总是那样无忧无虑，该多好啊！幼儿时的成长，留在我的记忆里的全是——甜甜的。

少儿时，我知道自己与以前又有了很大的变化：个儿长高了，会说的话多了，上了幼儿园，交了新朋友了……我渐渐明白：除了玩，我还有别的事儿要做，我依稀认识到或许到了明天，我就不能再这样玩闹；或许到了明天，我就不会再是原来那什么都不必想的我了。于是，我珍惜玩的时间，决定痛痛快快玩个够！现在想起来，那时的我是那样懵懂无知，还常常因为贪玩而闯祸，没少让妈妈为我操心呢！现在回想，少儿时的那段成长是——辣辣的。

上学了，我对成长有了一番更深的感受。成长的路上必须要不断地努力，不断学习，让自己的每天充实地度过。但求学的路上又是荆棘密布，是艰辛的，是漫长的，要不断汲取知识，听从长辈的教诲，每个人的成长都不是一帆风顺的，因为要“吃得苦中苦，方位人上人”……我体会到了，原来成长还是——苦苦的。

成长路上，滋味万千；成长路上，风光无限。我们只有珍惜成长过程中的每一天，好好对待，才能活出别样的精彩！

的滋味 六年级的作文 第十篇

在茫茫人生的长路上，有许多令我们快乐、悲伤、幸福的事情，它们如一条条小溪，潺潺地流淌在我们身边它们如天上的繁星点点照亮我们前进的、人生的道路……让我们好好珍惜它们，或许，它们能为我们以后的旅途上，铺一条闪光的路……

那是一年夏季，学校里放了暑假。燥热的天气很闷，我在家里无所事事，便有出去逛逛的念头。和妈妈匆匆打完招呼之后，我便踏上了马路。

我本想逛逛商店或小精品店为自己挑一些生活用品和学习用品，但是那些商店里的东西都不是我所喜爱的，我便打消了买东西的念头，决定逛逛就一走了之。

正在我走马观花的时候，马路边上的一幕吸引了我的注意。我兴致勃勃地走了过去，看见了围得里三层、外三层的人们。我费力地拨开人群，看见一个老太太坐在地上呻吟。在好的旁边，还有一个骑着自行车的男人在对她指桑骂槐。看了这一幕，我便立刻觉得怒火中烧。向旁边的人一打听，才知道这个男人不但撞倒了老太太，还不停地骂她直呼不长眼，是活该!而旁人却没有一个人帮老太太一把的。想着想着，我便挺身而出，指着那男人说：“你还讲不讲理?老人的身体不便，眼睛肯定不好，你不会谦让一下吗?”说完，我便上前轻轻扶起老太太，留下一群目瞪口呆的人们。

扶起老太太时，我清楚地听见她对我说：“谢谢你，小朋友。”顿时，我的心里充满了快乐与幸福。啊!我终于尝到了快乐的滋味，真想让时间永驻这一刻!

的滋味 六年级的作文 第十一篇

现在我已经五年级了，不再是以前懵懂无知的小孩子了。回想起以前，我整日依偎在父母身边，渴望得到父母的庇护。直到那一次长跑，我才真正觉得自己长大了。

还记得那天上午，太阳火辣辣的，整个世界仿佛一个蒸笼，让人喘不过气来......

“三、二、一，跑！”随着体育老师的一声令下，我们仿佛脱缰的野马，你追我赶。跑完一圈、两圈，直到第三圈下来，我渐渐有点体力不支了，只想停下来，喝上一口冰凉的水。“可是，还没有到终点，我不能放弃！不行，绝对不可以！”浑身无力的我，又打起精神往前跑去。渐渐地，努力奔跑的我，超过一个、两个、三个……“还有两圈，不能停！”我在心中不停地给自己打气。

“大家坚持一下，马上到终点了，可以冲刺了！”体育老师在终点为我们呐喊、助威。终于就剩下五十多米，可此时的我双腿，却像灌了铅似的，不听使唤。还剩最后的四十多米，我总算和第二个同学平行了。还剩三十多米，我像一阵急旋风一般，超过了第一个同学；这是决定胜负的时刻！“加油，忘掉炎热、忘掉疲累，向前冲，再冲十几米，你就胜利了！”此刻，我的心中涌起了一团火。就在到达终点的刹那间，我奋力一跃，第一个跨过终点线，我获胜了！

胜利的喜悦，瞬间从我的五脏六腑弥漫开来。也使我无法及时停下奔跑的脚步，一个踉跄，我被前面的一个小坑绊倒了，重重地摔在跑道上，顷刻间，膝盖处磨破了，血渗了出来。可那一刻的我，哪里还顾得着这些，完全沉浸于胜利之中。

这时，体育老师走到我的身前：“小姑娘不错啊，居然在最后五十米反超！同学们，你们也要记住了，不到最后一刻，一定不要放弃，也许还会出现奇迹的，跑步如此，学习更是如此！”大家听着老师的话，都默默点了点头。“是啊，我要是再坚持一下也肯定是前几名呢！”旁边有个声音响起。

人群中，我低头看了看磨破的膝盖，脸上却流露出了笑意。有时候，痛苦，也是一种快乐。一如此刻的我，忘记了疼痛，取而代之的是快乐与兴奋，还有一种前所未有的滋味——成长的滋味！

的滋味 六年级的作文 第十二篇

成长：意味着什么？意味着你的生命之船悄悄地扬帆起航；意味着你的成长之翅渐渐地羽翼丰满；意味着你的人生之旅慢慢地丰富多彩……

成长的滋味：酸？甜？苦？辣？抑或是别的什么？

成长中定有波澜，不可能一帆风顺，有高山便定有低谷，不然高山如何显现？生活中有成功也有失败，不然何言体现成功。

去年，不知怎的，学习成绩一落千丈，在三十名徘徊，哭也哭过，闹也闹过，但终究改变不了如冰的成绩。老师告诫我：学习是扎扎实实的过程；妈妈开导我：在哪儿跌倒在哪儿爬起来；同桌安慰我：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。是啊，我把这些都放在心间，细细琢磨慢慢品味，终于豁然开朗。从此一改过去有些自由散漫的学习作风。上课不再犯困说话，下课不再疯闹，晚自习也不再迟到，坚持做到今日事今日毕。每天把固定的知识学好，并且做到课前预习，课中学习，课后复习。对于疑难问题的破解，要请教同学、老师，做到举一反三，触类旁通，同时在学习中细分重点，归纳整理等等。功夫不负有心人，我的名次渐次往回挪，一直挪到了近日的前十，我终于从低谷中爬了上来，我还会继续向上爬，爬到我认为最理想的高度。

这是什么滋味？这是：努力时是苦，成就后是甜，亦苦亦甜。

但成长中还有那一丝酸楚一丝无奈。慈祥的语文老师曾经谆谆教导我们：人生在世不可枉费光阴，一定要活得认认真真，踏踏实实。是啊！就像老师一样。如今分别在即（语文老师即将退休，离开她这个工作了二十几年的工作岗位），我们也将面临着成长中的一次师生离别，是酸楚，是思念，是……而明年的今天，中考之后我们将各奔东西，从此不在同一片蓝天下嬉戏，酸楚中又带着一丝无奈。

总之，在成长中我们会遇到人生低谷，也会迈上生命顶峰；也会面临着许许多多，大大小小的相聚与离别；酸甜苦辣都会品尝，这便是成长的滋味。但不要退缩，要勇敢地面对，因为敢于直面生活的人才能体会到生活的真谛！因为有酸甜苦辣的人生才是最美丽的人生！

的滋味 六年级的作文 第十三篇

每一个人都有一个快乐的回忆，可我的回忆，却是一次期末考试的成绩。

那是两科：地理、生物的成绩，地理上了90分以上，生物也是，我不止一次在心里说：“语文、数学、英语、政史要加油哦!”经过一次次的复习，我们已经差不多复习完了……哎呀，一不小心把题扯远了，好吧，现在步入正题。

在地理、生物考前，我们非常紧张，在一个个难关的阻拦下，我们不断的思考，不时地问老师一个问题，老师也极其耐心地解答给我们听：那个是什么，这个是什么，如果我们还是不明白，老师会帮助我们画图分析。

在我不断的努力下，终于考出了两个理想的成绩：地理92分，生物94分!

我坚信：只要有坚持不懈的精神，什么事都可以成功!

又是一个寒假，这是史上最长的寒假。

在一个晴空万里的日子上，我和妈妈跟随着四会市自行车协会义工队一起骑着自行车上贞山绿道清理垃圾。

我们大约一共拿了5个xxx袋和5个小麻袋，我们拿了垃圾钳，分成了两小队，一队负责“开路”，用垃圾钳把垃圾夹出来，另一队负责把夹出来的垃圾夹进麻袋里，把“开路”的人没有夹出来的垃圾夹出来，并把垃圾放进麻袋里。过了两个小时，我们已经大汗淋淋了，我们下了贞山，骑车回去已经将近三个小时了，我对妈妈说：“那个累啊。”妈妈笑了笑，说：“至少我们做了善事。”是啊，俗话说：“善有善报，恶有恶报。”呀。

这两件事让我尝过了快乐的滋味!

的滋味 六年级的作文 第十四篇

成长，这是一个大家都熟悉的字眼。每个人都在成长，无时无刻都在成长。成长可以是各种各样的，我们可以在接受教育时成长，可以在知错时成长，可以在困难的磨练下成长。因此，成长是从充满了酸甜苦辣。酸，是成长中每个人都接受过的。当受到老师批评时；当受到同学欺负时；当自己感到委屈时，一股酸溜溜的劲儿就窜了出来，眼泪也会不知不觉地从眼眶中“啪嗒啪嗒”地落下。小时候受到委屈了，总会有个依靠，到父母那里撒撒娇或者倾诉自己的委屈，然而长大了，懂事了，自己也慢慢地学会了自己去承受，去面对。成长中，酸也伴随着成长，悄悄的`不再让人心酸了，好像已经离我们远去了。甜，是成长中每个人都喜欢的滋味。成功的喜悦，胜利的欢欣，战胜的欣慰，都是成长的甜。小时候，总以为有爸爸妈妈疼爱就是幸福，就是甜蜜，而长大了，才知道甜中也有自己的努力，而不是单单靠着别人的给予。因此，长大的甜更令人向往，而小时候的甜则令人怀念。苦，是成长中每个人都不想要的滋味。现在每一个学生有谁会说不苦？但是在苦衷，我们也学到了令人高兴的知识，但以苦为乐，以吃苦看为乐趣，又何尝不是一种另类的乐趣？辣，是成长中令人最受不了的滋味。你正当高兴时，如果有件事让你立即悲伤，这就是辣。在每个人的成长中，都会发生一些令人受不了的事，如亲人离去，朋友因误解而远离你，同学因看不起的躲避，都使人心中像火烧一般，有谁会受的了这种煎熬呢？然而，一个人长大了，就必须面对，并写克服这些困难，使心恢复以往的状态。成长，酸甜苦辣都具备，但只有长大了才能真正懂得那些酸甜苦辣对自己的帮助与了解，也才能知道自己是否长大了，懂事了……

的滋味 六年级的作文 第十五篇

昨天期中考试，我像往常一样，坐在自己的座位上答题。这次和以往不一样的竟然是一连三张的大试卷。平均一面只有10分钟左右的答题时间。我奋笔疾书，以最快的速度把这张试卷“消灭”了。

一阵悦耳的铃声响了起来，开始交卷了，可是我只完成了试卷，却没有时间检查，最后依依不舍地把试卷交了上去。我的语文老师也是真的神，一口气不喘，一个午自习就把87份试卷改完了。90分以上的有4个人，我也荣幸的成为其中一个，并且考了92分，全班排名第二。

放学后，我兴奋地把这件事告诉了妈妈，妈妈说：“什么！你没骗我吧？”我说：“期中考试那天早上，我就告诉你，我的语文成绩保证能进全班前三，这下你该相信了吧！”妈妈笑眯眯地点头。

回到家，我就心想：爸爸现在还不知道我考了92分，不如给爸爸一个“惊吓”吧。妈妈也赞同，在回家的路上，风轻轻地抚摸我的脸，阳光照耀着，既不冷，也不热，我都不记得什么时候有过这样的好天气了。

到了家，爸爸紧张地说：“期中语文试卷发了？”我假装淡定地说：“考了……92分。”爸爸心底的“石头”总算是落了下来，他大笑起来，好像全世界只有他最快乐，而我的心也像蜜一样甜。

这次之所以取得好成绩，也是因为有付出。一个月几乎每天都在补习，好几个周末都被补习班和作业“围困”住了。每天都“奋斗”到深夜，每当我想退缩时，妈妈都会鼓励我继续前进，每当我流下疲惫的泪水时，妈妈就会来安慰我。这次终于取得了回报，我也获得了启迪。

成长中真正的甜是代表着你通过自己的努力所收获的那份满足与骄傲。

的滋味 六年级的作文 第十六篇

成长就像多味糖，有甜蜜的、苦涩的、辛辣的、酸酸的。细细品味每一种滋味都值得留恋，但唯独“甜”使我记忆犹新。

我经历了一件至今无法忘掉的事：那一天，我和妈妈逛书店时，我喜欢上了一本书，我对妈妈说：“我可不可以买这本书？”妈妈说：“好，可以。”当我们准备付钱时，“坏了，忘记带钱了。”妈妈不好意思地说道。我听了有点失望，但又没什么办法。妈妈说：“过几天，就期中考试了，如果考好了，就给你买，当作奖励。”我听了只好说：“好吧。”

为了得到奖励，这几天我开始进入了疯狂复习模式，我把语文书看了一遍又一遍，课文该背的全部背会。到了考试那天，我做试卷的速度比以往要快很多。两天后，成绩出来了，果然功夫不负有心人，我考了“98分”，我拿给妈妈看，妈妈对我竖起了大拇指，然后就履行承诺带我去了那天的书店。我大步流星地走进书店，兴奋地对老板说：“给我拿一本《海岛历险记》。”老板却说：“对不起，小朋友，那本书卖完了。”听完我那满脸喜悦与期待的表情立马消失了，我忍不住伤心起来。妈妈也没有办法地摇了摇头出了书店，感觉天气压抑得我喘不过气来。

回到家中，我冲进卧室趴在床上失声痛哭，妈妈进门安慰我，我却凶得像只狮子一样对她吼道：“都怪你，要不是你上次不带钱，我就已经拥有那本书了，出去！”妈妈也默默地走出卧室。过一会儿，我虽然还是伤心，可内心也非常懊悔，我想：我吼妈妈干嘛呢，我当时真不应该把气全部发泄在妈妈身上，这又不怪她。我刚准备起身走出门外向妈妈道歉，这时，她却端着一个她自制的蛋糕向我走来，嘴里还说：“对不起，没能给你买书，你先吃一口蛋糕。”我也对妈妈说了句：“对不起，我不该大声对你说话。”妈妈却说一点也没放在心上。我尝了一口蛋糕，嗯，真甜，没有了刚才的“酸”，现在只有甜。

我的妈妈做的蛋糕，它的甜超越了最甜的蜂蜜，妈妈给的爱与包容像涓涓细流不停涌向我的心头。嗯，这种滋味真甜！

的滋味 六年级的作文 第十七篇

空气中弥漫着紧张的气息，正是期末考试之时。那天，我品尝到了委屈滋味，很涩，很涩

期末考试前夜，我正在“临时抱佛脚”复习，语文的背诵，数学的公式，英语的词汇所有会考到的，我全都认真地复习了一遍，心中已经燃起了自信的火焰，心想：“那么多次期末考试我都挺过去了，这次也一定没问题的。”想到这里，我疲惫地笑了。妈妈端牛奶进门来时，我问了个问题：“妈，可以看笔记本吗？”“应该可以吧。”妈妈想了想说。

语文考试的倒计时开始了。刚开始我就有一道题不确定--按道理来说应该是百分百确定的。握着钢笔的手有些发抖。“冷静，我冷静，再确认一下。”我对自己说。这时，我想起了妈妈说说过可以看笔记本的，于是打开了笔记本想看看自己有没有写错。可是，我看见监考老师不由分说地一把拿走了我的笔记本，心中不禁有些急：“难道看不了笔记本吗？可我还什么也没看到，也不算作弊吧？”可老师根本没有给我解释的机会，还在黑板上大大地写上了“周颖淇作弊”几个大字。我的心顿时沉了下去，心情也变得沉重起来，恐惧地想：“我会不会因为舞弊而判零分！不应该不会我什么都没有看到啊”这时，我又在心里对自己强调：“这是考试，先答完题要紧。”于是，我努力地克制住自己的情感，认真继续作答，可心情依旧忐忑不安。

考完试时，我急忙跑到监考老师那里辩论；“老师，我真的没有作弊，我”“这不是我关的事。”老师冷冷地打断了我的话，便离开了教室。我的心情沉到了谷底：“我真的会打零分吗？我不要啊！”同学们的猜疑无疑使雪上加霜，各种嘲笑的声音传进我的耳朵里，各种的不信任传到我的耳朵里，那么刺耳，那么刺耳，那么刺耳。

无声的泪，终于从我的.眼角滑落，最终转化成了嚎啕大哭，委屈一股脑地涌上了我的心头，很涩，很涩

的滋味 六年级的作文 第十八篇

快乐是什么?快乐可以是一种分享，是对是幸福的另一种诠释;快乐可以是一种甜蜜，是对生命的一种点缀;快乐可以是一种体验，是对自己的丰富…。而我无时无刻都在体会快乐的存在。

昨天上午，爸爸妈妈都有事，所以家里只有我一个人。做完了作业，看到家里因为妈妈忙一直没有空打扫卫生，而地上、家具上已经落下了一层灰的我突然萌生出要给家里“洗澡”的想法。说干就干，我拿起扫帚，学着妈妈的姿势，弓着腰，埋头苦干起来。“刷刷刷”，扫帚在我的手中来回摆动，不一会儿，家里的垃圾都被我“俘虏”了，我就像一位胜利凯旋的大将军，心里高兴极了。

扫完地后，我一刻也不停下来，准备给地板“洗洗脸”。我拿起拖把，把拖把湿水拧干后，从卧室擦到客厅，又从客厅擦到阳台，折腾了半天，累得汗流浃背，却还是觉得不够干净，这时，我放下拖把，仔细想想妈妈平时是怎样拖地板的，我照着妈妈拖地板的方法，一块一块瓷砖认真地擦洗，一遍，二遍…...直到把地板擦得能照出影子来，我才善罢甘休。看着一尘不染的地面，心里高兴极了。接着我马不停蹄的把被子叠得整整齐齐的。虽然我累得骨头都“散架”了，但望着我“精心打造”的温暖的家，我心里头的滋味真是比吃了蜜还甜呢!

其实，快乐是无处不在的，一件寻常的小事也可以让你快乐。只要你愿意用心去感受它，去体会它，那么你也一样会收获快乐。

的滋味 六年级的作文 第十九篇

轻倚在阳光的路口，任凭时光如风般从指间划过。十三年的人生历程，蓦然回首，我仿佛感受到了，成长那先苦后甘，丰富多彩的味道。

于汗水中成长，先苦后甜。时光匆匆而逝，我渐渐长大，从一个懵懂无知的小学生，升上了梦寐以求的中学，开启了一段全新的旅行。但初中的学习，并非一件易事，小学时的轻轻松松名列前茅，变成了初中时的战战兢兢步履艰难。但我们仍然年轻，有着坚定的信念和永不服输的倔强，我们不惧压力，我们勇于向压力挑战，一道道题目，一场场拼搏，一次次遭遇失意又重燃信心，换来了考试时优异的成绩，在成长的道路上，我挥洒汗水，终能回眸微笑，先苦后甜。

于生活中成长，丰富多彩。那我们的成长路上仅有学习，所有的努力都只是为了那张成绩单吗？不然，除了学习，我们更有生活，享受生活的无限乐趣，更能使生活丰富多彩，学校的社团课程，丰富多彩，让我们能培养自己的兴趣，学习实用的知识。教室后的那一排排书架，让我们能徜徉在书海之中，获得心灵的滋养……

这些都是我们的乐趣，有了它们，我的成长路上不再枯燥无味，而能丰富多彩。

于友谊中成长，甜彻心扉。有了学习的刻苦，有了生活的乐趣，但我的成长路上仍缺一味情感。同学间的友谊是我的成长旅途中不可割舍的一部分。他们就像是我成长路上的一缕阳光，在我内心灰暗，感到迷茫之时，能带我走出困境，重燃希望。她们更像是一味良药，能让我时刻发现自己的不足，改正自己的缺点，与这如金子般珍贵的友谊为伴，我的成长路上充满了欢声笑语，这暖暖的同学请，甜彻心扉。

时光荏苒，岁月如水般划过，慕然回首，我理解了成长的滋味。

的滋味 六年级的作文 第二十篇

在日常生活中，我们有快乐，有忧愁，有成功，有失败……而我认为，任何时候都离不开这两个字“坚持”，只有坚持才能换来成功。

记得有一次，我们还有两天就期中考试了。我的数学和语文还没有完全学会。今天正好是星期天。我想：“反正也没事，让我的小姑姑和我一起复习吧！”我说完，立刻跑到她家给我补习一下课文重要的知识。我来到她家，看见她在认真的写作业，争取在这次期中考试中取得优秀的成绩。我们在一起写作业，我不会的题问她，她不会的题查手机。

就这样，我们学习了一上午。很多没学会的知识我都学会了，不在是那个一见难题就被难倒的我了。这一次一定要让他们对我刮目相看。到了下午我们来复习语文，我给她听写生字，反过来她给我听写生字，然后我们互相默写古诗。她教我如何快速背下来课文，这些对她来说很有用，同样对我来说也很有用，我以后要努力向她学习，让自己的成绩有所提高，给父母一个惊喜，所以这一次一定要考好。

在人生的道路上，难免有一些不平坦的路，只要坚持就能成功。我觉得有一句名言说的好——未来的你一定会感谢现在拼命的自己。所以让我们努力复习，争取在这次考试中取得优秀的成绩。

的滋味 六年级的作文 第二十一篇

自从听了刘心武教授讲《红楼梦》后，我就迫不及待地读起了这本书。读到那“黛玉泣残红”一节，我有些无法理解她悲花落的哀伤，但在生活中，我渐渐明白其中的道理。

那天，我正做着作业，忽闻楼下一人的身影：“这樱花落了!”我心里一惊：“我们小区哪有樱花?”但转念一想，我小时候花粉过敏，所以接触的花不多，不知道也不为怪。但了解一下总归是件好事。于是我便走到窗口，一看，我又一惊：这就是樱花?照这么说，我们小区里全是樱花喽!哎，我这不是草木的人啊!

在我的印象中，从出生起到现在，我从未注意到。春夏之际之漫小区的粉红色的'花，只认为是桃花，却从未注意到它没有结过果。现在的人们哪，只顾争名于朝争利于市，哪有空管这草木。她等待着，等来一群活泼的小孩子，却是匆匆走过。而在我眼里，她只是更美风景的陪衬。

“花谢花飞花满天，香消玉损自谁怜?”樱花奋力开放，以博得他人的怜香惜玉，然而等待她的，却是香消玉损。这花开花落之声，似一声声哭泣，声音极细切，但在我听来，却振聋发聩!

这世上为何不多几个如东坡先生这样的闲人呢!有人说：“这世上何尝没有闲人呢?”是的，这世上是有闲人的，其中少有人才会关注草木，其中又有大部分人是关注那些茉莉、兰花、菊花等等，这日本的国花，有谁来关注呢?但她并没有错，世人缘何如此不公?

那天晚上，我才睡下，就下起了雨，一会就雷声滚滚。“夜来风雨声，花落知多少?”经过这一晚的风雨，还有多少树有那几片叶子啊!

樱花落，人憔悴，我终于体会到了花落的滋味，呜呼痛哉……

的滋味 六年级的作文 第二十二篇

这个寒假很快就过去了，在这个丰富多彩的寒假里，有欢笑、有泪水、有感动，这些时光至今还还历历在目，让人回味无穷。可有一件事，一回想来，还是忍不住想笑，好像是昨天好生生的事一样。

大年初一，我回到了盐亭老家，一个明明比我大，却是我侄儿的人，我总爱把他叫做“哥哥”。那天，我和哥哥缠着光耀哥哥去街上买炮，哥哥可不小气，买了6盒插炮，10根烟花，拿着大包小包的东西回了家。然后，那个侄儿“哥哥”就带着我和莹莹、两个妹妹和一一个弟弟去放插炮。一路上，我们欢声笑语，伴着噼噼啪啪的鞭炮声来到了一个小池子边。只有我和哥哥弟弟敢玩儿，其它三个妹妹早不知跑哪去了。哥哥说：“弟弟有一次玩插炮，把眼睛都弄伤了，这次我再捉弄捉弄他……。”他小声对我说：“你只要……”我欣然地点了点头。走到弟弟跟前，我对他说：“你快看，天上有一只小鸟!”弟弟抬头往天上看，哥哥连忙点燃炮，放在弟弟脚下，弟弟迷惑地说：“没有啊……“可他的话还没说完，火炮就“啪啪啪”地响了三下。弟弟吓得魂飞魄散，“啊”地尖叫了一声，三个妹妹也出来了，我们一起哈哈大笑。我已经笑得上气不接下气，结结巴巴地说：“哪有什么鸟啊?你……你被我们整了!”

我们就这样在田野中追逐着，欢快的笑声在山间回荡着。

的滋味 六年级的作文 第二十三篇

每个人成长的滋味都不太相同，也许，被老师表扬就喜悦了：也许，被家长责骂就忧愁了，也许，被同学打败就愤怒了。我的成长，有着酸甜苦辣，但还是甜最多。

小时候，老家旁边的小河里有许多蝌蚪，岸边的杨柳婀娜多姿、风情万种，像羞涩的少女，一阵微风拂过，发丝随风飘舞。那天，我和好朋友小婷一起去河边抓蝌蚪。来到河边，我们看见一群蝌蚪正围在一起，好像在说悄悄话，我认为这是个大好时机，拿起盆子重重地往水里一舀，果然不出我所料”“一个、两个、三个……”。心里真是一阵狂喜呀!小婷在旁边也是鼓起掌来，笑着夸我。接下来，小婷也想要试试下水了，我答应了她，这时，蝌蚪们似乎已躲在水草下边了，仿佛在对我们的“大举进攻进行逃亡”，哎，可我还想多抓一些呢。小婷蹑手蹑脚地走过来，我刚张口，她就把手指竖立在嘴边，示意我先别讲话，此时，她轻轻把盆放在离水面上不远的地方，以“迅雷不及掩耳”之势，拿盆在水里一舀，可小蝌蚪的速度也是让人惊叹的，也许它那时在想，我不想离开家，离开父母，离开兄弟姐妹呀!小婷似乎有些灰心丧气了!噘着嘴巴，我安慰她说：“也许是我之前太用力了，把小蝌蚪都吓跑了，我们先随便逛逛。过会儿，或许就多了”。小婷听了我的劝告，就答应了，在路上，我们谈天说地，脸上也洋溢着欢乐。过了一会儿，我们返回时，小河里果然又聚集着许多小蝌蚪，小婷已经跃跃欲试了。小心翼翼地走到小河旁，吸取了上次的教训，她变得更加谨慎小心了，于是，当她把盆放在水里一舀，蝌蚪可多了，小婷快乐的一笑。

成长的滋味，我的感受是：喜悦。

的滋味 六年级的作文 第二十四篇

成长是什么？成长不仅是身体上的成长，也是心理、心智、思想情感和精神上的成长。在成长的过程中，我们经历了各种不同滋味的事，就像一棵怪味豆一样时而香甜，时而苦涩，时而辛辣，时而酸涩。

成长，像一颗糖果一样甜蜜无比。那一个学期，是我第一次拿到“三好学生”的称号，当报到我名字时，我心时比吃了蜜糖还要甜，一直甜满全身。

成长，象黄莲一样苦不堪言。那时我还小，不懂事，家里有一盆兰花，是我妈妈最喜欢的花，同时也是花开时节。我想，妈妈平日里都说多喝开水">白开水有好处，我就拿新买“HelloKitty”的水杯装了满满一大杯水，走到兰花前，把一整杯水倒入花盆里。过了几天等到妈妈回来时，那盆兰花已经死了。妈妈把我叫到跟前，大声问我，这几天你干了什么？我就说我这几天每天给兰花浇了一大杯开水。气的妈妈用她的“降龙十八掌”把我打的屁屁开花，我大声哭着，鼻子红的像草莓，眼睛肿的像桃子。

成长，像朝天椒一样，辛辣不已。有一次，我和妹妹在外婆家玩，一言不合就吵架了。等我出去玩时，她竞然把我的书包上贴满了双面胶，还把书包藏在阳台上的衣柜里，用衣服盖住。我回来，看到书包不见了，就连忙找，当我知道是她藏的时候，我火冒三丈，恨不得狠狠的打她一顿。火气越来越大，像要把屋子点着似的。

成长中，各种各样的滋味一应俱全，像多味瓶。我们在慢慢成长，经历的事也多越来越多，但经历的滋味是不同的。

的滋味 六年级的作文 第二十五篇

成长，它是个熟悉的字眼。每个人都不想成长，可我们却无时无刻地在成长，每个人的成长都不一样。有人在痛苦中成长，有人在磨砺中成长，有人也在幸福中成长。因为，成长是酸甜苦辣的。

我从小就自认为我很幸福，上学时无忧无虑，不用担心考试成绩的高低，每天写完了作业就去玩耍，每天可以看精彩的动画片，听美妙的音乐，高兴的玩游戏。这便是甜。

自从是高年级学生后就不是这样了，指针指到六点时，我才拖着疲倦的身体回到家，可我却不能休息。吃完了晚餐，我又要写作业，当时钟响了8下时我终于把作业写完了。可我却还不能休息又要接着拿出书来复习，往往要到九点，十点我才能洗漱，睡觉。这样的日子日复一日，年复一年。我想这就是苦吧。

十一岁了，慢慢地，自己的身体变壮了。也经历过了许多离别。每当和亲人、朋友分别时，心底就会有一股酸劲窜出来，嘴角便会有条涩涩的眼泪流下来；每当老师责骂你时，每当受到别人欺悔时，眼泪就会从眼睛里哐当哐当地流出来。这就是酸。

有一种在成长中最不想要的滋味，在成长的过程中总会发生一些伤心的事情，如：亲人的离去、朋友因误会的远离，同学因瞧不起的嘲笑。这些事情都是人心里像火烧一般的辣。

但，一个人长大了就必须要面对这些，并且要努力克服它。成长中，有酸也有甜，有苦也有辣。但只有真正长大了，才能明白这些苦难对自己的帮助和磨砺，一个人只有经历和克服了酸甜苦辣才能飞上枝头当美丽的凤凰。