如果在让我当一次小学生作文 第一篇

随着科学技术的不断创新,我们生存的`世界发生着日新月异的变化。我想,假如我是科学家,我会发明很多便于人们生活的发明。

假如我是科学家,我要发明一架百变战斗机,它会变成机器人、汽车、住宅……帮助人们生活。

假如我是科学家,我要发明一种不用洗的衣服,根据人们需要,自动调节温度,让人感到舒适。它的内部面料吸水性非常好,还会自动吸收汗液,让人不会感到湿漉漉的,不舒服。另外这种衣服有防水面料制成,不怕水,适合多种场合穿着。

假如我是科学家,我要发明一种能够飞翔的汽车,飞向太空,探索宇宙奥秘。

假如我是科学家,我要发明一种多功能鞋,穿上它,能飞上太空,潜入海底,站在水面上让人感到生活的乐趣。

假如我是科学家,我要发明一种能够潜入海底的望远镜,这样人在岸边,就可以看到海底的景色,而不用潜水了。

假如我是科学家,我会发明出更多对人类社会发展有益的发明。

如果在让我当一次小学生作文 第二篇

对于时间,人们都有很多的感慨。有人后悔过,有人自豪过,有人迷茫过……如果,如果世界上真的有如果的话,我想高声对世界说,如果,我能再做一回小学生,我会变的更勤奋,更好学,更努力。小学一年级,我会集中精神听老师讲课,一言一语铭记在我心中,课堂上,我会更爱思考,更爱知识带给我们的用处。

课后,我会勤奋的复习老师在课堂上说赋予的知识,我会去思考,去实验,去沉思。去勤奋的背诵老师所布置要背的内容,在空余的时间里我回去多学一些课外的知识。

如果,我能再做一回小学生,我会从入学开始就与同学更团结,更友爱。我们会交流问题,知识,学习方面的知识,心得。我会与他们互帮互助,一起玩耍,劳动……如果我能再做一回小学生,我会更活泼,在课堂上我会积极举手发言,多思考问题的是与否,找到解题思路,求出答案。

如果,我能再做一回小学生,我一定会好好珍惜,决不给自己留下遗憾。

如果在让我当一次小学生作文 第三篇

日月如梭,眼间便过去了六年。我从一个一年级的新生变成了即将迈入中学的初中生了。在这六年的学习生活中,有多少快乐,有多少得意,多少自豪的事呀!它们就像是我记忆长河里的一片片浪花,时刻冲击着海岸,让我想起它们。可是还有一件令我至今难忘的事,我曾多次想将它忘掉,可就是不尽人意。如果我能再做一回小学生,那我一定会努力去改过自己犯下的错误。

那是三年级的时候,我的同桌小棋买了一支天蓝色的圆珠笔,她非常喜欢。一天下午的最后一堂课,她把那支笔拿出来用。放学后,她竟然忘了收,无意中,我把那支笔放进了自己的文具盒里。回到家后,我才发现后来我决定不还给她。也以为不见了,没有怀疑,但她很伤心。

虽然这件事过去很久了,但我还是忘不了。如果我能再做一回小学生,我一定会把笔还给小棋,并向她道歉。以后我一定不会再做令自己后悔的事情了。恳求上天再给丿我一个机会,我一定会向她说声“对不起”的。也希望小棋能够接受丿我的道歉,我们一定还会成为好朋友的。

如果在让我当一次小学生作文 第四篇

岁月悠悠,时光匆匆。不知不觉间,我即将跨进初中的门槛。小学的六年时光,说过去就真的过去了——快到让人无法置信。好像昨天还是刚刚戴上红领巾的一年级新生,今天已是要毕业的大哥哥大姐姐了。

无数次地在梦中梦见我的小学生活——虽然它即将逝去,一去不回了。但还是不停地想:如果再做一回小学生,该多好啊!

如果,能再做一回小学生,我一定会加倍珍惜和同学们朝夕相处的日子,不会因为一点小事就斤斤计较。在六年的时光里,有多少人曾给予我最真挚的情感?他们和我因为学习而相识,成为朋友,变得无话不谈,他们是在我伤心的时候,会来安慰我的人;在我和别人吵架的时候,会为了我和别人翻脸的人;在我迷茫的时候,会给我指引的人;在我难过的时候,会把我逗笑的人;在我有困难的时候,会和我一起共度难关的人;在我对他发火的时候,会包容我的人。会等我的人,无论如何都会替我说话的人,那些我也愿意为他们付出的人。就是这些人——我的同学,陪我度过了这段温馨的时光。

如果,能再做一回小学生,我也一定会更加珍惜和老师的师生情。他们不仅教会我知识,还告诉我许多人生的哲理,让我变得这么优秀,让我登上一个又一个的颁奖台,让我一次比一次更加自信。他们,会和我聊天开玩笑;会在我考试失利时,微笑着给我鼓劲;会在我不小心犯错事的时候,一次次的宽容我;会在我心情烦躁的时候,安慰我,理解我。也正因为有他们无数次的鼓励、包容、理解,才有了今天的我。如果说,在将来的某一天,我会有所成就的话,那么,除了我的亲人,我首先要感谢的,是他们——我的老师。

我会加倍珍惜这一段段情感——因为我知道,它们来之不易。

写着写着,双眼已朦胧一片,朦胧中,我看见,我瘦小的身躯,站在依稀还有些陌生的同学中间,让六年级的大哥哥大姐姐给自己带上红领巾……

如果在让我当一次小学生作文 第五篇

在小学生涯快要剧终时,回想起来,在过去的六年中,我做了许多错事,悔事。如果我能再做一回小学生,那该多好啊!如果我能再做一次小学生,我一定认真学习,不马虎,因为在五年级,我做应用题时,把“多”看成“少”,就这一个马虎,扣了我5分,在五年级时,老师让我们练习做解释词语,“狼吞虎咽”这个词语本来在文中是指十分认真快速地看书,在我的本上变成了大口大口地吃饭。由于这个马虎,老师当着全班把我训了一顿,我可是好学生啊,犯这样的错误真不应该!如果我能再做一次小学生,那时,我一定看清楚,再认认真真地做下来。

如果我能再做一次小学生,我会上课认真听讲,不像以前,我上课总想着早点回家;我会下课独立完成作业,不像以前,我总是一拖再拖,拖到老师订正时再偷偷地把答案写上。我今后一定不辜负父母老师对我的期望,做一个对社会对祖国有用的人!如果我能再做一回小学生,我会在大扫除时,认真打扫卫生,不会因为贪玩而丢下自己的任务,因为我知道,任何一个人都要有责任感!如果我能再做一回小学生,我会每天坚持写日记,写下自己每一个有意义的一天,让这些日记成为自己最宝贵的回忆!燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。

可时间是一去不复返的!我虽然不可能再做小学生,但我还会做中学生,大学生……我一定会吸取小学时的教训,珍惜每分每秒,走过我的人生旅程!再做一次小学生,这个愿望是那么的美好,但它不可能成为现实,所以从现在开始,我会好好学习,努力地过好自己的每一天!

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