获得成功后笑声作文(通用十二篇)

山崖发表网作文2022-08-28 11:11:13211

获得成功后笑声作文 第一篇

成功之路,总是坎坷不平,只有不辞辛苦,勇往直前,才能到达胜利的彼岸;成功之花,不论盛开还是凋零,都已成为最美的风景;成功之光,是那样耀眼,只有从黑暗中真正走出的人才能遇到。成功的笑,是通过无数的汗水与努力才换来的精彩。

冰心奶奶曾说:“成功的花,人们只是惊慕她现实的明艳,然而,当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”有一件事,如同天上的星星在我的心底闪烁。

那是一个寒意尚未退尽的初春。张老师邀请我参加群口快板排练,说如果排好了可以参加国家的比赛。我同意了,于是,从那以后便没有了休息日。一开始练习转板,总是绕不过那个弯儿,打得不到位,手又是被快板打伤又是磨出了血泡。我们练好了开头板,下面就是练吐字要清晰。我们每天都要练将近一个小时,嗓子沙哑,干得不行。终于,我们练好了,录制了节目送到省里。

两个月后,还是没有消息。难道,我们之前的付出都是白费的?眼看比赛开始只剩半个月了,张老师接到了一个陌生的来电——

我们成功进入总决赛了!我们蹦啊,跳啊,喊啊,高兴得不得了。据说,全国只有50个名额,而且还可以和师胜杰、刘兰芳等曲艺大师同台照相,还可以得到亲笔签名!我们太高兴了,笑,浮现在了脸上!

以后的时间,排练得更紧了,老师也急,又是拍巴掌又是跺脚,每次排练都急得他一头汗。我们也着急,因为我们知道,只有争分夺秒,才可以登上成功的宝座!泰州的决战到了,可是就在这千钧一发之时,有不巧的事情发生了——

有两位队员竟然发高烧了!这么关键的时刻,他们当然也不想掉链子,于是顶着高烧上阵,虽然效果没有以前排练时好,但是得到了曲艺大师的一阵好评。曲艺老师也不怪他们,连连说“孩子们辛苦了……”我们和师胜杰、刘兰芳老师照了相,刘兰芳老师又给我们写了“天道酬勤”四个大字,鼓励我们好好加油。

大赛圆满结束,我们得到了三等奖的好成绩。看着我们用努力得到的奖状和水晶奖杯,我们心里甜丝丝的。

经历了5个月的风雨洗礼,我们终于见到了彩虹。我们已经在舞台上找到了属于自己的天空,并大放光彩。我们成功了!那一刻,我笑了。

获得成功后笑声作文 第二篇

走出校园,其实你会发现——成功与失败往往只是一线之隔。一步之遥,走下去便是一个跨越;停住脚步,前途往往会变成天堑。成功路上唯有敢于向前坚持到底的人,才能真正笑到最后。

这是我亲身体会的事。我有一个非常要好的朋友,她非常爱好画画。她也去参加过很多比赛,而且获得许多奖杯。有一次,她是在外的一个素描班,老师就推荐她去参加县里的一个比赛,如果得名次的话,还可以去参观美术学院里的画室展览。可是,以她的性格就会马上报名去参加比赛,但她却说:“我想放弃这次机会!”我当时听到这句话之后,惊呆了。后来,我去找她,看她心不在焉的样子,真让人为她担心。

我好奇的问了一句:“哎,你为什么不去参加比赛呢?”她沉默了一会儿,说:“因为我的手前几天摔了一跤,导致我画画不能正常发挥,又加上我考试考砸了,心情不好,所以我就把这次机会给放弃了,同时,我也不再画画了!她说完之后就垂头丧气地回去了。你可能会觉得她现在的心情过几天就会好,可是我理解:让一个喜爱绘画的人从此就这样放弃了,看着别人画画,心里也很不是滋味。同时,我的心里也过意不去。

再过几天就是她的生日了,我打算给她买一个贵重的素描笔,我想让她重新找回自信,做回原来的她。于是,我就在笔上刻了字“加油!致画画最好的你”我刻这几个字就整整用了一个多小时。第二天,我把这支笔送给了她。她的心情好像好多了,说:“谢谢,我刚才在画画老师那儿报名参加了比赛。”我也如此,高兴地说:“那加油!不要放弃了这次机会,你的绘画那么好,爱迪生不是说过‘我们最大的弱点在于放弃。成功的心然之路就是重来一次’,让我和你一起去克服困难,战胜放弃!”她下定了决心,点了点头说:“嗯!我一定会成功。”随后就带着我给她的那支笔去参加比赛了。

在她生日的那天,她蹦蹦跳跳地来跟我说:“我得到了名次,而且还可以去参观美术学院!”我也为她感到高兴,也因此战胜了失败和困难。

坚持是一种自信,体现的是一种成功的追求,坚持下去吧,它往往可以带来成功的惊喜!

获得成功后笑声作文 第三篇

我爱笑,但我觉得平时的那些笑都很平常、很普通。唯独那次我获得全国幼儿绘画大赛二等奖的时候,笑得最自豪、最舒心。

那是好几年前的事儿了……

在我五岁那年举行全国幼儿绘画大赛。经过选拔,我脱颖而出,成为绘画大赛的选手之一。离大赛只剩一个星期的时间了,时间紧迫,而且这次绘画很特别,是在布上画画。我从来没画过布画,每次都想画画时不是在纸上,就是在墙上或者地上。不得已,我被迫一天画一张。可是大赛时间快到了,我的布画还是进展得不顺利。没办法,只好拼死一搏了。我心里暗暗想。于是,我为自己做好了准备,调整好了呼吸,走进赛点。

比赛时,我感觉气氛似乎非常紧张,教室里只有蜡笔碰桌时发出的“笃笃笃”声。我的心好象已经被一根看不见的“线”给提了起来,只要嘴一张开就会掉到地上似的。我十分专注地画着,生怕自己被刷下去。其实比赛也就只有一点点时间,用不着那么紧张。可今天的我,此刻的我,怎么也克制不住自己的情绪,占据脑海的是“害怕”和“紧张”两个魔头。比赛时间终于结束了,我急忙把匆匆忙忙画好的布画交给了赛场老师,逃之夭夭似的跑出了教室。

过了好久好久,突然有一天上幼儿园,班主任王老师惊喜地告诉全班小朋友:“陈凡异获得全国幼儿绘画大赛二等奖,我们为他鼓掌表示祝贺!”那时,我开心地笑了,完全忘了当时比赛的害怕和紧张。我只是笑,甜蜜蜜地笑着,笑得那么舒心、那么自豪!

获得成功后笑声作文 第四篇

童年的往事像一个个贝壳,有的贝壳光彩照人,而有的却暗淡无光。

那是一个炎热的夏天,太阳火辣辣的挂在天上。在街上慢步行走的人们早已满头大汗了,躲在家里的人也凉快不下来,似乎躲在家中也会中暑。

偏偏我被选中去参加“绘画大赛”比赛地点是学校操场。妈妈叫我带一顶太阳帽去参加不赛,我是最后一个展示我看家本领的,看着她(他)们一个个比赛完了。我感觉自己的压力越来越大,怕自己输了,妈妈鼓励我,说:“对自己要有自信,我们都相信你是最棒的,加油!”我听了,自信的一笑,走向舞台。妈妈老师在台下为我喊“加油”我越来越自信,我相信自己不会让疼爱我的妈妈,信任我的老师失望的。比赛终于结束了,我微笑的走下舞台,等待着成绩的公布。过了大概10分钟,比赛结果出来了,我得了二等奖。妈妈笑了,老师也笑了,我自己笑得更灿烂。

夕阳的余晖散落在学校的每一个角落,那些疲惫的师生们三五成群的向出口涌去,红花绿草依旧装点着这个美丽的学校。今天,我笑了,笑得那样的灿烂,笑得那样的自豪,虽然我只得了二等奖,但我依然成功了,今天是我童年中最闪亮的贝壳!

获得成功后笑声作文 第五篇

一次是在八岁时,我看见许多孩子都有着自己的自行车。在家里、大街上都能看见。甚至是我邀请她们和我一起玩时,她们都没空,只是骑着自行车。我每天这样看着,非常羡慕。终于有一天我忍不住了。告诉爸爸我要买自行车。爸爸听了没说什么话,就带我去买自行车了。我非常高兴,蹦蹦跳跳地牵着爸爸的手去了。到了店,爸爸让我自己选我喜欢的车。选好后,我还没等爸爸付完钱就推着新车回家。

到家后我得意洋洋的坐上车座。原本我以为,骑车非常简单的。可以还没等我骑就遇到了烦。因为我的脚不够长。我想了想,终于想到了个非常好的答案。我想啊,把车靠在高一点的地方,我的脚就可以放在上面了。我用力一推,脚就放在车上的脚踏板上了。这个是成功了,可是我骑的时候也不知道怎么搞的,我连同车都倒在地上了。我哭了起来,爸爸、妈妈张在吃饭,被我的哭声给唤了出来。他们看见我摔在地上,跑倒我那,把自行车给拿开,扶我来了。

进了饭厅,我问爸爸、妈妈:“为什么他们都骑得好好的,而我却不行呢?”“因为骑车是靠平衡力,没了平衡力你就骑不了车了。”爸爸回答道。听爸爸的解释后,我再次鼓起勇气爬上了车,保持平衡。果然成功了,我骑了一些路。虽然不多但是我也满足了。

就因为这次的成功我只要一有时间就练车。慢慢地车练得已经是孩子中的最好。我受到了父母的赞赏,心里十分高兴。我的成功让我尝到了成功的喜悦!

获得成功后笑声作文 第六篇

它不比树的高大,不比花的艳丽。人们不会为它而欢喜,也不会为它而悲伤……

没有人为它而活着,可它为需要它的人而竭尽全力、想方设法地生存下来。

春天,风和,一切都如此惬意;小草们在和风中尽情摇摆那是它们在舞蹈、歌唱,是它们在狂欢呢!河边杨柳的秀美长发,在这时便成了它们的乐器,在演奏属于它们的欢乐颂呢!

它们如此尽情,如此欢乐,似乎没有什么可以打破它们的狂欢但,是这样吗?作文

“咩咩”一只全身雪白的羊、一个戴草帽的农夫。是的,他们向小草渐渐靠近,农夫哼着优美的曲子,似乎好听。小草们抬起头,这优美的曲子,在它们听来,似乎成了死亡的前奏。

农夫找到了一块有些平坦的石头,卸下身上的东西,重重地压在了那片草儿身上。但,它们不怕,它们在呐喊:“我们不怕,我们不怕!”你听见了吗?作文

羊儿低下头它找到了最肥沃的小草、最鲜嫩的小草,这让它迫不及待地想品尝这世间美味。起初,草儿惊恐地睁大了眼,但当羊儿张开了嘴,它们又恢复平静。因为它们不怕,它们心甘情愿,它们说:“你来吃吧,羊儿,这样,你就可以长的强壮了。”

它们的喃喃的细语,羊儿没有听见,还是满足地嚼起他们。羊儿饱了它笑了起来。

农夫从兜中拿出烟斗,咬在嘴里,深深吸了一口,又吐出烟,随着吐出的烟圈向上飘,他眉间的凝重也渐渐消失了。他又哼起一曲,不是原来那曲,而比原来更悠扬,更平静。可好像又有一丝比先前更忧伤……

小草们在这调子中缓缓地低下了头,它们在哀悼,在为失去生命的伙伴默哀……

它们又在呐喊,在为它们的英雄呐喊:“我们为你们骄傲永远为你们骄傲!”

农夫领着羊儿离开了,他又哼起了代表坚强、勇气的曲子。

草儿的长老,它听懂了农夫的曲子,它对大家说:“我们要坚强啊,我们要有勇气面对明天的生活啊。它们走了,并不代表我们也会失去活下去的信念。明天,我们也许还会有危机,新生的大家一定要笑到最后!”

小草们随着长老抬起头仰望天空……

它们看到了它们在笑……

获得成功后笑声作文 第七篇

每个人都会有收获成功的机会,即便是一个小小的成功,也会给你带来无限的喜悦和兴奋。

上星期四,《国学》开始考级了,老师选了几个同学去背诵《弟子规》,到了那儿,我竟然紧张得忘了词,就宣告失败。我们班只有2个女生过关了。

回到教室,老师看着我们一张张沮丧的脸便知道了十之八九,于是说:“这个星期没别的家庭作业,你们回去就把《弟子规》背熟,没关系,下星期还有机会!”

回到家里,我不再像以前那样贪玩,而是争分夺秒的背诵《弟子规》,一有空就拿出来背,走路时当歌儿哼着背,还缠着妈妈抽我背,两天时间就这样过去了。

到了星期四,考级又开始了,我来到阶梯教室,坐在位子上又开始临阵磨枪。当我们班同学通过时,我又高兴又担心。

还剩下十几个人,九个人,八个人,七个人,六个人……越来越少了,而离我却越来越近,我的心跳加快了,我甚至可以听到嘣咚嘣咚的声音。这时,坐在我旁边的邹伟诗问:“李子慧,你紧张吗?”“还好啦,不是很紧张。”我嘴上是这么说,可我心里却在想:前面的人,你们不能慢点呀,那么快干什么,赶着去就救火呀!

我前面只有2个人了:聂芷歆,邹伟诗。她们俩是我的好友,也是我最关注的,看着她们上去后都成功了,脸上洋溢着成功的喜悦,我也跟着她们高兴,可我最害怕的`事也跟着同时发生了,轮到我了!

我的脚好重啊,终于走上了台,犹豫了一会,便选择了一根签,倒过来一看,上面写着:《总序》和《亲仁》。我心想这真是一根吉祥签呀!心里的石头也算落下了。

老师说了一句:“开始。”我便开始背了,我背得很流利,背完后,老师问:“你叫什么名字?”我说:“李子慧!”老师听了,在我的名字上打了个勾,接着说:“你就是李子慧呀,我知道你的成绩很棒,你真的是不错呀!”听了老师的夸奖,我更是喜上加喜,足足蹦了三尺高,脚下仿佛踩着一朵幸福而又美丽的云,一下子飘到了教室里。

同学们一见我都围过来祝贺我,我开心地笑了。想到那鲜红的等级证书正在向我招手,我心里比吃了德芙巧克力还要爽。

获得成功后笑声作文 第八篇

今天是星期天,趣事乐翻天,。同学们,你们在星期天做了什么趣事?先听听我在这一天的趣事。

这天上午,我在家里闲得没事,便策划怎么玩,可玩也没个伴儿,还是没趣儿。这时,奶奶拎着一大袋西红柿回来了。我灵机一动:就做个西红柿炒鸡蛋吧!于是我来到厨房,拿出两个鸡蛋,拿着其中一个在桌沿儿上击出几个缝儿,学着大人的样子在碗上方掰开。结果不是我想的那么简单,鸡蛋被我抠破了,幸好我洗了手,要不手上的蛋液就浪费了。我又去洗了手,便去请教烹饪高手奶奶。可奶奶说:“不行,哪能这么小就学做饭呢?烫着了怎么办?不行,不行!”我嘟嚷道:“我不小了!”这时妈妈过来了,我转身去求妈妈,妈妈在我的软磨硬泡下,终于答应我,让我试试。于是,妈妈在一旁指导,教我怎样打鸡蛋。鸡蛋终于打好了,我又开始搅拌蛋液,把蛋液搅拌好后,置于一边,我就又去切西红柿,这可是我拿手的。我把西红柿用清水洗净,放在案板上,开始用菜刀小心翼翼的切。几分钟后,十几个不规则的方块西红柿被放进碗里。我又在妈妈的指导下,在蛋液里撒入了适量的盐。开炒啦,我把煤气罐拧开,然后在锅里放上油,等油热后,把搅拌好的蛋液倒入锅中,拿来铲子,把鸡蛋搅开,等鸡蛋成块就把它抄出盛在盘中。接着,锅里再放少许油,把切好的西红柿放入锅中,加入少许盐,铲来铲去。把炒好的鸡蛋倒入锅中,稍加翻炒,抄出,盛在盘中,大功告成!一道我亲手烹饪的美味佳肴——西红柿炒鸡蛋,登场!我就着馒头,吃着这一盘西红柿炒鸡蛋。此刻,我的心里流入一股甜甜的味道。这是我第一次尝到这么美味的菜肴。

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获得成功后笑声作文 第九篇

“坚持不懈就是成功!”父亲常会用这句话来提醒我发奋学习。后来我发现,父亲提醒我的,不仅仅是学习,更多的是生活中的每一件事。

20xx年9月1日,我们一年级新生排着歪歪扭扭的队伍,拿着五彩缤纷的气球,在学校门口等待。骄阳似火的天气,使豆大的汗珠从我们的脸上滚落。这时,一位年轻漂亮的女老师对我们说:“今天,我要把红星星挂在大家的额头上,谁挂的多,谁就能的成为咱们班的第一位班长!大家说,好吗?”“好!”稚气未脱的我们用娇滴滴的声音回答道。“班长?咱幼儿园时也有班长,可惜我争当不上罢了。要不,试试?”我的脑袋突然蹦出了这样一个念头。经过几十秒钟的思想斗争,我决定要“坐”上这个位置。之后,我就拼命把自己最好的一面表现出来。

就这样,短短的一个上午,我的额头上已经挂上了六颗星星。下午的第一节课,我们都想小兔那样乖乖地等待着老师宣布班长花落谁主。老师使用讲数量,得到同样数量星星的同学站起来的方法。当等老师数到五颗星时,人数已经寥寥无几了,最后喊到六颗星时,就只剩下我站起来了。我挺直腰板自豪地站好——班长这个位置非我莫属啦!顷刻间,我全身的血液都好像变成了蜜糖一样,很甜,很甜。

之后,我每节课都毫无顾忌地站在讲台前大喊“起立!”“坐下!”而且连任两年“两条杠”。父亲的话灵验了,成功永属于坚持者!

获得成功后笑声作文 第十篇

在人生中,有成功的喜悦,也有失败的启示。成功有许多,成功也是最值得让人欢喜的。我的一次成功就使我无比喜悦。

那是一节体育课,老师让我们考试,要求跑步三圈。当时我听了两腿发软,魂飞魄散。想当初,我连一圈跑下来都要累得半死,现在还要跑三圈,这不是为难我吗?

比赛马上开始了,我的心怦怦直跳,不过在一想:说不定我这次还能跑个前几名呢!我这一想有了几分信心,再一看我的对手是我们班上的班草,真是太荣幸了!

“预备……跑!”我用中速一下跑到了前十名,慢慢的我超到了第五名。天啊!我的前面都是长跑高手。

一圈过去了,我并不感到像从前一样一圈下来的累。我提了点速,超到了第三名,我便保持着,过了一会儿,我的嗓子都干了。

两圈完了,到最后一圈了,大家全在加速,我还是保持均速。到了后半圈,一直保持第一的姚泽伦落到了第二名,我一加速又超到了第二名。马上就要到终点了,姚泽伦又超过了我,眼看还有20米,15米,10米……我着急了,使出九牛二虎的劲一个猛冲,可是……姚泽伦还是拿了第一名。

下来一看时间,天啊!1234名之间各差1秒钟,真是不可思议!

我高兴极了,想着从前,就是两圈也跑不过的我,竟跑了三圈而且还是第二名。我高兴得不得了。我心中更是充满了喜悦。

成功的喜悦永远值得我回忆。

获得成功后笑声作文 第十一篇

每个人都会有收获成功的机会,即便是一个小小的成功,也会给你带来无限的喜悦和兴奋。

上星期四,《国学》开始考级了,老师选了几个同学去背诵《弟子规》,到了那儿,我竟然紧张得忘了词,就宣告失败。我们班只有2个女生过关了。

回到教室,老师看着我们一张张沮丧的脸便知道了十之八九,于是说:“这个星期没别的家庭作业,你们回去就把《弟子规》背熟,没关系,下星期还有机会!”

回到家里,我不再像以前那样贪玩,而是争分夺秒的背诵《弟子规》,一有空就拿出来背,走路时当歌儿哼着背,还缠着妈妈抽我背,两天时间就这样过去了。

到了星期四,考级又开始了,我来到阶梯教室,坐在位子上又开始临阵磨枪。当我们班同学通过时,我又高兴又担心。

还剩下十几个人,九个人,八个人,七个人,六个人……越来越少了,而离我却越来越近,我的心跳加快了,我甚至可以听到嘣咚嘣咚的声音。这时,坐在我旁边的邹伟诗问:“李子慧,你紧张吗?”“还好啦,不是很紧张。”我嘴上是这么说,可我心里却在想:前面的人,你们不能慢点呀,那么快干什么,赶着去就救火呀!

我前面只有2个人了:聂芷歆,邹伟诗。她们俩是我的好友,也是我最关注的,看着她们上去后都成功了,脸上洋溢着成功的喜悦,我也跟着她们高兴,可我最害怕的事也跟着同时发生了,轮到我了!

我的脚好重啊,终于走上了台,犹豫了一会,便选择了一根签,倒过来一看,上面写着:《总序》和《亲仁》。我心想这真是一根吉祥签呀!心里的石头也算落下了。

老师说了一句:“开始。”我便开始背了,我背得很流利,背完后,老师问:“你叫什么名字?”我说:“李子慧!”老师听了,在我的名字上打了个勾,接着说:“你就是李子慧呀,我知道你的成绩很棒,你真的是不错呀!”听了老师的夸奖,我更是喜上加喜,足足蹦了三尺高,脚下仿佛踩着一朵幸福而又美丽的云,一下子飘到了教室里。

同学们一见我都围过来祝贺我,我开心地笑了。想到那鲜红的等级证书正在向我招手,我心里比吃了德芙巧克力还要爽。

获得成功后笑声作文 第十二篇

我是一名四年级的小学生,每天都有好多的难题在等待着我去揭开!

上个月有一次上数学课,老师说:“今天有练习题大家要认真地完成,特别是这道题0。9+99。9+999。9+9999。9=?”我一听心想这题一定很难,我连看也没看,就想去问妈妈!突然数学老师补说了一句话:“今天把这些题在学校里做完了再回家!”我顿时楞住了,我想怎么办呀,做不出来就不能回家了!“下课了,我非常着急,突然我灵机一动想到了一个好主意:去问我们班的数学小专家赵家怡吧!我连忙跑到了她的位子上说:”赵家怡,你能借我看一下你的本子?“她说:”不行!“我又去问了好多同学可都没有得到答案,我怎么想也想不出来。我急得像热锅上的蚂蚁,我突然又想到了一个好主意就是放学偷偷溜走吧,这样就可以神不知鬼不觉了噢!”

放学的时间到了,我原以为这个诡计能够顺利进行,没想到数学老师说:“数学班长收本子,缺本子的同学不能走!”我想这下完蛋了,肯定回不了家了!

班级里的同学通通走了,就只剩我和数学老师了,我还是想不出,我鼓起勇气走到了老师那里说》:“老师我不会,你能教我吗?”老师马上耐心地教我做这道题的方法。当我终于完成了题目后,我笑了!

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