2017浙江高考作文范文(篇一)

生命过往的故事与风景

时光行走，初夏时节，天气会有一些激烈的变化，还会有些风雨交加。历练成长，迎接未来，这就是一个成长的世界。

人生在路上，也是如此，每个人都历练着情怀，经历着得失，展望着前方。每个人都要经过生命向前的历练，需要内心的昂扬，需要内心的致敬，需要内心的温柔，需要内心信念的强大，去看那片未知的风景。

生活免不了得得失失，冷暖炎凉，行走其间的时候，不是挑剔世态多么曲折，而是要保持一份清醒，远离抱怨，凝神聚气，用智慧去引领生活，去转化它的缺憾和错失。

不挑剔人间百态的诸多不是，也不在得失中迷失沉沦，而是化解自我内心的分别和对立，活出对生活的一种阳光心态，积极出发。

对生活有一个坚定的态度，才能有更好的人生把握，不是小聪明，而是一种大智慧，而是一种化解得失的能力，而是指引未来光明的象征。

能于内心纷扰的时候，用自己的心态去产生一种内心情怀的统一，产生生活的智慧。所有的故事是成就内心的品格和情怀，所有的遭遇是辅助于生命的光阴和自己经过的感知，我们叫做觉醒。

得与失之间，舍与得之间，让它回归内心的安宁、平静与祥和。人生一场，走的是世态炎凉，看的是人情凉薄，经一事，长一智，所有的智慧就是在这人与事之间磨练，擦亮，闪光，能付出忍耐是福，能消除烦恼是慧，福慧双增。

在这是非得失当中，不迷茫，不忐忑，不紧张，不缺失，真正地完成自我的更新，能够更多的回归内心世界的自省功夫，化解得失，安顿取舍，回归安宁，成为自我内心世界的一种安稳和平衡。

走出一份笑而不语的荣光青春，终将会强大，终将会发现，终将会觉醒，力量越来越强，泪水越来越少，希望越来越大，脆弱越来越渺茫。让脆弱去逃亡，让那些曾经的不安、崩溃、迷失和那些绝望，在青春的力量面前无处可遁，化为乌有。

愿生活光明，愿生活有力量，愿经过的时光带走那些曾经的烦忧，让自己在生命时光这份锻炼中自我强大，不被外界所影响，欢喜接纳，柔软改变。迎接世态炎凉，对应万般得失，成为自己内心的一种生活的智慧与明亮。

2017浙江高考作文范文(篇二)

持青年开拓心，攀时代创新峰

青年运动先驱恽代英曾有言：“青年最要紧的精神，是要与命运奋斗。”不甘平庸，锐意进取，是青春的通行证；消极懈怠、安逸享乐，只会辜负美好年华。时代惟创新昔进，唯创新昔强，新时代的冲锋号正号召吾辈青年：持开拓心，攀创新峰。

诚然，开拓之路意味着挑战、困难，甚至是孤独，痛苦。这条路上有荆棘、有岔路，但也有鲜花，也有硕果。“无论过去、现在还是未来，中国青年始终是实现中华民族伟大复兴的先锋力量。”xxxxxx强调。没有磨砺与奋斗，青春的意义从何谈起？万众创新，人才强国，需要新时代青年砥砺自我的努力。

时代呼唤青年开拓创新，首先要坚定实干实学的优良作风。青年一代生逢国家盛世，重任在肩，与其纸上谈兵，不如撸起袖子加油干。现在青春是用来奋斗的，将来青春是用来回忆的。“五四勋章”获得者王雅丽执着坚守讲解员的岗位，花费大量心血写就《解说词大纲》。浙江快递小哥因能准确无误地分拣每一个快递编号，获评“高层次人才”。我们要甩掉焦虑，走出内卷，脚踏实地，埋头苦干，珍惜眼前的大好青春，真正把时间花在学知识、长本领、干实事上。涵养“滴水穿石”的坚韧品格，一步一个脚印，积累量变为质变，在真刀真枪中成就一番事业。

我的未来不一定是鲜衣怒马，但一定有播洒汗水的身影；我的未来不一定功成名就，却仍在为突破而努力。守得寒窗苦，甘坐冷板凳，只要我探索过，拼搏过，便无怨无悔。青年人的意义全在于让不可能化为可能，便要求我们培养坚定实干的作风与敢为人先的精神，不断勇闯无人区，创新出一片新天地。

青春是我们创新者所共有的符号，终将熔铸于人才强国、民族复兴的伟大梦想之中。当每一份青春的力量都向着不断突破的未来汇流，便把小我融入大我。未来之路仍待我用创新、开拓书写，用勇气、实干丈量。

曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？

2017浙江高考作文范文(篇三)

百年前，一群青涩的学生踏在城市的街道上，为反帝反封摇旗呐喊，声震云霄；百年后，一群朴素的学生以纪念百年的方式，为传递五四精神立下誓言与担当。

时代呼唤青年，呼唤青年以己的力量，传递使命勇于担当。

“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。”xxx对青年的希望传承至今，仍在回响。在战火纷纭的年代，无数青年怀着对国家尽忠的一腔热忱，贡献着自己的力量。校长梅贻琦为人才与学术的保留与保护，将大学内迁；学者梁思成力阻美军，破坏敌军城市建筑；作曲家冼星海作《黄河大合唱》激励亿万同胞站起反抗……再看今朝，维和军人申亮亮壮烈牺牲，无愧国家的寄托与自己的愿望；女飞行员余旭将生命书写在蓝天之上，展现了女军人的风采与担当；机长刘传建临危不惧沉着冷静，凭借熟练的技艺保障了飞机乘客的安全。当今时代呼唤青年一展风采，希望青年也如xxx设想的“指点江山，激扬文字”般书写华章。

“青年者，国之干，民之魂也。”青年需要担当时代赋予的使命，做担当民族复兴大任的时代新人。正如鲁迅先生所叙述的刘和珍一般，无所谓性别与年龄，甚至无畏生死考验，为时代发出怒吼。“无尽的远方，无数的人们，都与我有关”，这强调了个体与群体的关系。随着时代的变换发展，工业化将我们切割成一个个原子，高速旋转在时代大潮之下，而人性温情与互联社会，人类命运共同体理念却让吾国斯民遥相守望。君不见嫦娥四号月背登陆凝聚了多少青年的欢笑与泪水；君不见最美地月合影背后是青年勇担责任的坚实脊梁。我们需要担当，为民族复兴铺路架桥，为祖国建设添砖加瓦。

但不可否认，当下依然有少数人不看好当下青年，戏称他们“佛系”，批评他们“可以都行没关系”的生活态度。在我看来，他们拥有热血与激情，就连养只青蛙也是在天天脑补旅行大戏。他们与时光与时代一同燃烧，即便最后化为尘土，也可笑称让昙花开出了一种结果。

“慷慨有神州陆沉之志，发而为中流击楫之歌。”时代需要青年，青年的参与为时代注入了新生血液，推动时代车轮滚滚向前；青年需要勇于担当，创造美好未来，因为未来可期，因为前途似海来日方长。

青年，无所畏；有梦，方可追。这个伟大的时代呼唤青年的担当，而青年也定会肩负重任，担当使命，不辜负这个崭新而伟大的时代。

2017浙江高考作文范文(篇四)

鲲鹏水击三千里，组练长驱十万夫

苏子曰：鲲鹏水击三千里，组练长驱十万夫。夫今之浙地，乘国之创新驱动发展之势，效周公吐哺之行，山不厌高海不厌深，招引人才如钱塘之水滚滚而来。立于时代的风口浪尖，吾辈青年更应为创新凝神铸魂，争做时代的弄潮儿。

对于未来之说，马克思在《青年在选择职业时的考虑》之语或许可以之为鉴。“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业，那么重担就不能把我们压倒……我们的幸福将属于千百万人……面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。”诚哉斯言。而在新时代里，“三百六十行，行行出状元”，每个职业都有其存在的价值与意义，都是历史车辙上一颗不可割舍的铆钉，假若失去了一颗铆钉，车辙就会松动，前方的路就难以行稳致远，而人才就是那铆钉与车辙间最严密的卡扣。

回望历史，浙江大地人才辈出，创新贯穿浙江，世代传衍，历久弥新。在那段“外冠裳而内禽兽，而犹或自以为从事与圣贤之学”的封建时期，用什么办法拯救社会人心？王阳明与众说纷纭中，以孟子之学为突破口，以陆九渊“心即理也”的心学思想为基础，以济世救人之心拯救浙江乃至华夏于水深火热之中。恰如他在《别黄宗贤归天台序》中所言：“曾子唯一贯之旨，传之孟轲终，终又二千余年而周、程续。”阳明心学为浙江大地乃至泱泱华夏送来思想精华，“震霆启寐，烈耀破迷”。

“英雄者，国之干；庶民者，国之本。”时代的机遇已经到来，弄潮儿们是时候把握命运的罗盘，以勇气铺路，以拼搏筑基，以创新铸魂，勇立潮头，誓创不悔青春。

2017浙江高考作文范文(篇五)

晚云似火，登台凝望。

历史的画卷慢慢展开，在那个菊花金黄、枫叶尽染的时节，我和大文豪苏东坡邂逅相遇。

太阳落山了，一轮圆月高挂西天。乌鹊，在远处阵阵悲鸣;蟋蟀，在吱吱鸣叫，秋霜在不知不觉中落满了树枝上，草叶上，瞬间，满眼皆是，凉凉的感觉。我站在苏东坡必经的城门外，城楼的轮廓在薄薄的轻雾笼罩里一点一点被稀释。

远处，一个消瘦的身影在踽踽独行，蹒跚地踏过地上的树叶，或许那是长着记忆的叶子，叶片的褶皱里记录着他人生的坎坷和辉煌。

他走近了，面容逐渐清晰，神情疲惫，但是却目光依然炯炯有神，飘拂在风中的那花白凌乱而长长的胡须，仙风道骨般形销骨立。

“为何选择在秋天和我相遇?”

“一年四季，秋天是个特别的季节，是个不用彷徨而沉思的季节，是咀嚼人生点点滴滴的时节，让我们拥有战胜严冬的信心，许多收获才会展现在眼前。”

“说得好，”东坡捋了捋长长的胡须，含笑点头，眉宇间不禁锁着一丝哀愁。“这么说我又一次步入了人生之秋吗?从前，我一向积极面对人生，却总是居无定所，流转，放逐，放逐，流转，为何呢?我羽化而登仙后，依然如故。命运究竟给我放在了什么位置?”说着，他的目光似乎有些暗淡与不平。

“上天不是非常美好吗?否则人们为何都向往得道，羽化成仙?”

“高处不胜寒啊!天有天道，仙有仙规，任何地方都没有‘桃园’、‘乐土’，还是现实一些吧，脚踏实地，积极面对，才是我们唯一的选择，而那里只是一个传说!”

“大师，您这番话让我如梦初醒，让我明白了‘我宁愿在地面行走，也不愿意在天空舞蹈’这句话的内涵了。”

我笑了，一生多次追求得道成仙的境界，然而成仙后却不愿意做仙人。看来，有些追求只是一种精神寄托，并非事实的本质，叶子公好龙啊!放眼今朝，一个大学士才高八斗，文采飞扬的人，何必担忧前途?“天生我材必有用!”

2017浙江高考作文范文(篇六)

少有的几篇记叙文作品，细节描写真实动人。总分58分

（点评老师：徐成辉）

【阅卷老师建议】

浙江省今年高考作文沿用新材料作文的作文命题主流格局，一定程度上避免了猜题、押题、宿构、套作等现象的发生。给作文备考务实训练提供如下导向：①关注各类题型，反对猜题押题。作文训练要务实、务本，不可一味地训练套路，不注重思维。关键是学习如何写好作文，不能心存侥幸。②文体不限，各有亮点。作文命题，乍看起来，似乎有的文题适合情感的抒发，有的适合逻辑说理，有的适合讲述故事，有的适合议论抒情，其实从本质上来说，任何作文题，不论采取哪种文体都是可以的，不必费心思去斟酌哪种文体最适合本道文题，只需下定决心按照自己擅长的文体写作即可，而不可贸然选择自己不擅长的文体去迁就作文题。只要选择你得心应手的体裁，你的文章就有亮点，发展等级就能得高分。③文贵自然，顺情而作。高分作文，行文应该是质朴、自然、清新、通俗的，不必太多地引经据典。内容方面力求抒发真情，反对假大空的矫情之作。④要学会关注生活，关注内心，关注思想成长历程。如浙江卷近三年都关注的是与学生生活息息相关的一些社会问题，2012年写的是自己的人生观，选择做杰出者还是平凡而真实的存在；2013年讨论的是现在的学生为什么这么早早的就不快乐，童心早泯的问题；而今年则是对不久的将来，也就是即将面对的大学生活的认识与展望。这一切都预示着我们高中的学生应该树立正确的人生观，应该对社会问题有一定的认识，应该有一定的分析批判能力。这一点，在今后的语文教学及作文教学中应该十分重视，学生也应该学会平时关注社会问题，要有独立的态度和认识。

（撰稿：徐成辉）

2017浙江高考作文范文(篇七)

作为浙江学子，我将以今之所学、日后之所学，为浙江之建设投入自己的力量，让浙江精神代代相传。

在浙江这块物阜民丰的土地上，历史上所形的经世致用、知行合一的思想仍激励着我们，并融入今日的浙江精神中，是浙江的瑰宝。

传承浙江文化是我们的责任。茅盾盾、鲁迅，那些文豪们毕其一生为我们留下了许多有力量的作品，我们又怎能不去接过这传承文化的接力棒?我们要有对文化的信仰，并用这信仰支撑我们日后的学习。

今日浙江之企业也秉承着浙江精神。杭州娃哈哈有限公司，从一个校办工厂到饮料巨头，创始人宗庆后表示将会“主动迎接消费升级，饮料生产由安全向健康开拓，重点向中医食疗、生物工程突破”，这种干在实处、勇立潮头的企业精神带动了企业的发展，也是浙江发展的重要动力。我们将来若是要创业，也该如娃哈哈公司这般，将浙江精神赋于实践中，承担着对社会的责任。

浙江精神，早已融入浙江人的生活中。无论是个人或是企业，抑或是立足于浙江这一大省，都需要我们为浙江的建设贡献自己的一份力。做自己力所能及的事情，努力去改变小环境，就是在承担对于浙江的责任。

梁启超先生曾说过：“人须知负责任之苦处，才能知道尽责任之乐趣。”而我为浙江之未来，又怎能不担负起这个社会的责任?当传承浙江精神的接力棒传到我们手中，我们又能书写哪些关于我们的浙江传奇?

而传承浙江精神，还需要我们不断学习科学文化知识，不断加加强对于浙江的责任意识，不断去关注浙江的近况。唯有如此，我们们才能自信地书写我们的浙江故事。

让浙江精神融于我们的血脉中。

2017浙江高考作文范文(篇八)

初心不改奔流到海

有一条江，因其拐了两弯，一折二折之下，便叫了之江;口耳相传之后，便有了浙江。

燕赵、齐鲁、巴蜀、江东、陇西、岭南、漠北……或山或水，或江或湖，成就了中华版图。

而浙江，却始终以一种进取的姿态，刻画着自已在中华大地上的维度。

97年前的这里，浩渺的烟波南湖之上，一群书生围坐在船中，未沉迷于眼前如诗如画的风景，却酝酿着一场改天换地的风雷。

57年前的这里，一个名叫义乌的火车小站停靠点上，在“鸡毛换糖”的此起彼伏声中，却孕育了日后一个叫物流的时代。

37年前的这里，瓯江之畔，一场大火烧醒了诸多皮鞋小作坊的业主，明白了市场规则下质量和契约究竟意味着什么。

17年前的这里，一个颜值不高的小个子，正忙活着他与四十大盗的梦想。

7年前的这里，“绿水青山就是金山银山”的发展理念，已悄然在百姓心里生根发芽，浸润着血脉的生生不息……

而这之江的水，无论风云如何变幻，始终奔流不息!

山水烘托了人杰，人杰也烛亮了山水!一个人的坚持叫操守，一群人的坚持叫法则，若是再加上时间的演化和水土的滋养，便成了文化!

“负箧曳屣，行深山巨谷中……足肤皲裂而不知。”大儒宋濂的话语，若投映到浙商“四千精神”的旅途，相必也是别有一番滋味。

“身在夜郎家万里，五云天北是神州”，阳明先生的词作，若辅以船王包玉刚的言行，我们不难发现，那一弯之江水，依旧激荡在你我的心头，至今难忘。

于是，便有了李书福痛斥电动汽车“伪制造”的激昂;便有了马云关于中美贸易争端的铿锵;更不乏董卿“苔米花虽小，也学牡丹开”的情怀。

不知不觉，光阴轮转。

红船，一直停在那里，络绎不绝的人群，用瞻仰的目光将它链接到了心中，化作信仰。

当年换糖的老汉，早已铸成了铜雕，成为城市的地标;温商，作为浙商的一个支群，继续着市场肌体“催化剂”的角色。

“两山”理论践行至今，政务生态优化，自然生态改善，浙江这棵梧桐树，何愁唤不来金凤凰?只需看一看身边的阳光、空气和水，你就会豁然开朗。

也许是因为身处江南，那一湾之江水，更多的时候，以一种温婉文静的面目存在。

但作为其中的一滴，我深知她的澎湃，虽一折再折，却初心不改，奔流到海!

2017浙江高考作文范文(篇九)

第一，审题上也写到了这三个关键词，但是，对路与门的认识并不深入，对大学的想象和思考也很浮浅。

第二，没有把这三个关键词写全，或流连于对门与路的哲学探讨，或一头沉入对大学生活的想象。比如，局限于探讨进入大学后应该继续努力学习，但对材料所提供的门与路的关系的讨论完全忽略；或全部都是对大学学习生活的想象，这样写来，给人的感觉比较空。

第三，在审题上可能更偏，只写门或路。作文的主要篇幅是写“门”，置材料中的“路”于不顾，除了开头点到了“路”，后面就一往无前地抒写对门的感想，甚至是对“开门”的论证。

第四，虽然在字面上也与“门与路”沾边，但作文的主要篇幅并非写门与路，主题当然也不是。这类作文套作的痕迹很明显，例如写梦想，写信念，都是把以前写过的这类作文，套到现在这个题目上来，显得很勉强。除了开头和结尾，中间的几段名人的生平材料，都是事先准备好的。如果作文题不是门与路，也会这样写上来，只是把头尾改变一下。

（命题解读：徐成辉 章浙中）

2017浙江高考作文范文(篇十)

你是苏子笔下淡妆浓抹总相宜的西子，你是戴望舒诗中悠长又寂寥的雨巷，于我，你是集美貌与智慧于一身的老者，时代与民族精神在浙里发扬。

初相识，你的柔美唤醒了我心中对人间天堂的感知。你的笔墨点染在宣纸上，一笔泼出苏堤春晓，描罢烟雨楼台。那时的我以为，浙就是你，一个娴静似娇花照水的江南女子。

渐渐长大，回望厚重的历史烟云，我方才知晓你的苦楚，更领略你的刚强。曾记否，嘉靖四十年，倭寇对你进行侵扰剽掠；又记清末，坚船利炮击穿了你的通商口岸。那时的你千疮百孔，垂命挣扎。然而，我并未看到你畏缩屈服，取而代之的是撼动人心的刚强。快看戚家军在浙东大败倭寇，扫平沿海；又望见数万浙江百姓，扛起大刀就与敌人拼死拼活，用坚强的脊梁撑起浙江的，民族的未来，不屈的浙江精神早已注入民族血脉。那时我方知，“浙”就是你，一个永不屈服的真正的猛士。

原来，“浙”就是你，有内蕴也有活力，有传统也有创新。而我作为新时代新青年，站在时代路口，将与你共同努力，争做时代弄潮儿，发扬熠熠生辉的浙江精神！

2017浙江高考作文范文(篇十一)

有位作家说，人要读三本大书，一本是“有字之书”，一本是“无字之书”，一本“心灵之书”，对此你有怎样的思考?请对作家的观点加以评说。(自拟题目，写一篇800字的作文)

夜，缓缓逼近，只留下点点灿星，在天河间回旋、留痕。喜好独自一人穿过走廊，走进这充满书忆的卧室，同时也走进了书的内心。

没有开灯之趣，映着惜少的月光和街灯，我手捧冰心的《繁星·春水》，忘我的境界原来如此奇妙。带有墨香的书页，只让人昏昏欲睡，整个人仿佛融化掉，沉沉的。不知不觉，因时间的流逝，我轻轻放下手中的书，把灯打开。我一直在回味冰心的《梦》，这是我最喜爱的文章之一。从中，我体味到冰心细腻委婉又略带几分惆怅的感情。看看整个房间的布局，到处都是书，尽是映入眼帘。在我人生的坎坷路上，到现在，虽只是短短12年，可每一年都有一本自己心爱的书。

小时候，我爱缠着妈妈给我读《格林童话》、《安徒生童话》等。随着年龄的增长，我把这些小时候读物藏进书柜里，展新的是《笑猫日记》、《淘气包马小跳》等。如今，快13岁的我，也把这些书藏进书柜，让他们紧挨着儿时读物。又走过了一段了，我感概。

似乎，我做了一场突如其来的梦，梦中的我，来到了“黄金书屋”。我很贪婪，左看看，又瞧瞧，把想要的都“拥”进怀里。“好多金子啊!都是我的啦!”我高兴地大喊。远看见一座楼梯是由无数不同的书构成的。我随手拿起一本《狼王梦》，体会到狼的野性以及狼道的“适者生存，不适者淘汰”的规律。《鲁滨逊漂流记》里面，鲁滨逊的勇敢以及冒险精神鼓舞着我，让我受益不浅。来到二楼，游行书海，知识的大集权，都在我手中，由我掌握。

不知不觉，被我怀中的书掉落的声音震醒，喔!原来是一场梦罢了。天际微微泛白，一个晚上，我算是做了一个“黄金梦”。细细回眸，梦中的一切，我不由心感震惊——人生，人生就是一场由书所构成的有喜、怒、哀、乐情感的五味梦。

有时，我会因一本带有略悲情节的书而感动;也会为美好的故事结局而喜极而泣;为可恶的章节而生气，甚至破口大骂。感谢这一本本的书，每看一本书，我就等于在人生的白纸上画上一笔——我为你骄傲。

书如人生，人生如书。读书为了丰富知识，人生只因有了好书相伴，才不会寂寞，不会无味。

我把手中与我共眠一晚的书，放回书架里，同时也把“黄金梦”记下来。走出这充满书忆的卧室，我又经历了一段可贵的人生磨练，把这一切，留在这间房间里。

2017浙江高考作文范文(篇十二)

  有人说“听君一席话，胜读十年书”，关键时刻别人的一句提点顶得上自己十年的苦苦钻研。那这是不是意味着我们事事听别人的呢，我觉得不是。在个人成长的道路上，最重要的事情都要听自己的，别人的意见再重要，那也只是个参考。所以面对相信自己还是听取别人这个问题，我觉得我们应以自己的意见为主，将他人的意见作为参考，所谓坚持自我，不弃忠言。

  坚持自我不一定对，但它最重要的是不后悔。十六岁的时候文理分科，你想选文科，父母让你选了理科。你学不会理科，成绩迟迟不见长进，这个时候你的心里慢慢滋生出抱怨，“都怪你们……”；十八岁的时候选专业，你想学文学，父母让你选医学，说好安排工作。你学了医发现自己不喜欢，还是喜欢文学，你会怪父母掐灭了你的文学梦。所以，我们人生做选择，走自己的路，不是为了走正确的路，而是走一条自己不后悔的路。哪怕是走进了死胡同，是自己选的，有什么好抱怨的。更何况，今天不存在“男怕入错行，女怕嫁错郎”这样的情况，入错了行可以改行，嫁错了郎可以离婚。所以人生关键时刻的选择一定要相信自己。

  但我们仍然不能轻视别人的意见。我们说：“不听老人言，吃亏在眼前”，这不是没有道理的。别人“走过的桥”比我们“走过的路”还多，听取别人的意见，等于站在巨人的肩膀上。听别人的意见可以帮我们避开路上的障碍。我们听父母的，听老师的，听医生的，听专家的，就因为闻道有先后，术业有专攻。所以这种时候，我们就需要听取别人的意见。别人的意见除了帮我们规避风险，弥补不足，还可以帮我们带来成功。古代的政治家们为什么需要名臣辅佐，就因为人力有时而穷，不能尽善尽美，而兼听则明。

  但，我们不能总是听别人的。人归根结底是自由人，是独立人，所以每个人都需要独立自由的思想。我们事事都听别人的意见，总是听别人的意见，就会丧失自己的主见，别人就有机会控制我们的人生。中国的很多家庭悲剧就产生于做子女的没有自己的独立思想，事事听父母的，到最后孩子成为巨婴，丧失独立思想。子女一朝觉醒，就会怨父母事事安排。悲剧就产生了。

  因而，身而为人，来到世间，我们要善于听取别人的意见，听取意见后要能识别其中正确的，有利的意见。但我们不能过于依靠别人的意见，我们要有自己的主见，在人生的关键处一定要听自己的。整个一生中都要以自己的意见为主，把他人的意见当作参考。坚持自我，但不弃忠言。不为别的，就为不后悔。

来自：冬芬牵手一生>《高考满分作文》

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2017浙江高考作文范文(篇十三)

民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。浙江精神作为中华民族精神的重要组成部分，是浙江人民在千百年来的奋斗发展中孕育出来的宝贵财富，世代传衍，历久弥新，始终激励着浙江人民励精图治，开拓创业，显示出强大的生命力和创造力。浙江精神是浙江发展的动力，也是浙江地域文化个性和特色的表达。

20xx年提炼出的浙江精神是16个字：“自强不息、坚韧不拔、勇于创新、讲求实效”。20xx年，又把浙江精神再次提炼为12个字：“求真务实、诚信和谐、开放图强”。

“干在实处，走在前列，勇立潮头”，这是在20xx年“G20杭州峰会”结束之际，对“浙江精神”的概括。

文化具有地域性特点，“浙江精神”就充满着地域文化个性和特色文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界和改造世界中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。浙江精神作为一种优秀文化能够促进浙江经济社会的发展，提高了浙江的综合实力。文化自身的继承与发展，是一个新陈代谢、不断创新的过程浙江精神就是在改革开放的实践基础上，在继承中不断增添新的内容和内涵，在创新中得到丰富和发展。认识具有反复性。对于经济改革中出现的“新事物”的正确认识需要一个过程，因此，浙江省政府不急于下结论。

②实践是检验真理的唯一标准。对于经济改革中出现的“新事物”，浙江省政府不急于下结论，而是留待实践充分检验。

③实践是认识的来源。因此，浙江省不仅尊重广大群众的意愿和首创精神，而且积极对群众实践中出现的新经验加以总结。

④实践是认识的目的和归宿。浙江省政府在总结肯定的基础上，予以大胆积极推广，指导实践，推动了浙江的发展。

20xx浙江高考作文：门与路门与路永远相连，门是路的终点，也是路的起点，它可以挡住你的脚步，也可以让你走向世界。大学的门，一边连接已知，一边通向未知。学习、探索、创造是它的通行证。...

20xx年浙江省高考作文解析一、审题坐在路边也不一定是真的像某些人说的就是真的坐在路边，这只是用具体的方式在阐述一种比较抽象的概念，应该是相对于处在光环下或者众星捧月式的中央的一种比较低调的位置。可以理解成社会的普通人。...

阅读下面的文字，根据要求作文。(60分)一代人有一代人的偶像。钱学森、袁隆平、宗庆后、张艺谋、马化腾、刘翔他们是不同时代不同行业的成功者，有无数崇拜者和模仿者追随其后。...

7日是高考第一天，首考科目——语文的作文题成为社会关注焦点。今年高考全国有18个省是统一命题，其他省份仍然是自主命题。从各地的作文题来看，“材料作文”是今年的主流，同时更加放开了文体限制，有的地区甚至可以写诗歌，充分考查考生...

2018浙江高考作文详情： 浙江大地，历史上孕育过务实、知行合一、经世致用等思想，今天又形成了“干在实处、走在前列、勇立潮头”的浙江精神。...

在国家层面公布了全国版的高考改革方案——《xxx关于深化考试招生制度改革的实施意见》之后，作为改革试点省份的上海、浙江两地的改革方案，也于日前正式落地。...

总以为满地的荷花不再绽放，总以为漂泊的白云找不到家，那澄澈的婴孩的瞳孔里，装不下太多太多的世界。那散发着乳香和麦香的童谣已随风逝去，惟有清浅的童年清浅地映在湖面上，清浅地照出我初放时安详的模样。...

2017浙江高考作文范文(篇十四)

今年，我是“槛外人”了。但久在“槛内”，一声铃来，犹不免静极思动，抹开面子，来说道两三，笔画八百。

这题目不错，窗外景，心中意，正能量，接地气，工匠精神，坚忍不拔，绿水青山金山银山，尽入我彀中矣。能写，好写，不为难孩子们;而写得高明，出彩，不落窠臼，就难乎其难，会是凤毛麟角吧。但揽得瓷器活的金刚钻，总还是有，30万的大基数呢，于是，肯定就有良和莠，就有山和水。

见到这题目，我首先想到的，是宋人的《酒泉子》：长忆观潮，满郭人争江上望。浙江，以钱塘潮著称，这是自然的礼物，也是精神的涵养。由此，说传奇，讲故事，便是自然而然地娓娓道来。八九百字，是带着镣铐的跳舞，会舞的，长袖善舞，可以是霓裳羽衣舞，娓娓不成，至少可以有个840的迷你型。不善此道的，也不妨子丑寅卯，可以对以“扬子江中水，开化龙顶茶”，永康的小五金，嘉兴的无角菱。略加申说，便是。只要有起承转合，文从字顺，中上的奖赏，还是少不了的，只要知道家乡三四，听说周边一二，素材有，构架有，搭个小屋子，自圆其说，自得其乐，也让老师有一乐半乐，还是不成问题的。

历史的传统，是自组织自稳定的，但是现代开放，会是有风险有阻力的。如何把握好传统的定力和现代的张力，便是舞文弄墨的读书人大显身手的机会了。

浙江，是一个地名，但可以用钱镠的海塘东坡的湖堤解释之，可以用南湖的菱角菰城的湖笔描摹之，当然也可以用骚人的观潮弄潮具象之。楠溪江，苕溪水，江郎峰，雁荡山，都合适。“浙江”，需要景深，需要亮度，需要广角。这一点，有的学生也许会轻忽。

而更要紧的，是精神层面的渐入佳境。无限风光在险峰，文意的提升，体验和思考，需要层级分明，需要拾级而上，一个一个的起点，一次一次的出发。这一点，但愿孩子们记得老师的说道。

带上欢喜再出发。

2017浙江高考作文范文(篇十五)

夜，缓缓逼近，只留下点点灿星，在天河间回旋、留痕。喜好独自一人穿过走廊，走进这充满书忆的卧室，同时也走进了书的内心。

没有开灯之趣，映着惜少的月光和街灯，我手捧冰心的《繁星·春水》，忘我的境界原来如此奇妙。带有墨香的书页，只让人昏昏欲睡，整个人仿佛融化掉，沉沉的。不知不觉，因时间的流逝，我轻轻放下手中的书，把灯打开。我一直在回味冰心的《梦》，这是我最喜爱的文章之一。从中，我体味到冰心细腻委婉又略带几分惆怅的感情。看看整个房间的布局，到处都是书，尽是映入眼帘。在我人生的坎坷路上，到现在，虽只是短短12年，可每一年都有一本自己心爱的书。

小时候，我爱缠着妈妈给我读《格林童话》、《安徒生童话》等。随着年龄的增长，我把这些小时候读物藏进书柜里，展新的是《笑猫日记》、《淘气包马小跳》等。如今，快13岁的我，也把这些书藏进书柜，让他们紧挨着儿时读物。又走过了一段了，我感概。

似乎，我做了一场突如其来的梦，梦中的`我，来到了“黄金书屋”。我很贪婪，左看看，又瞧瞧，把想要的都“拥”进怀里。“好多金子啊!都是我的啦!”我高兴地大喊。远看见一座楼梯是由无数不同的书构成的。我随手拿起一本《狼王梦》，体会到狼的野性以及狼道的“适者生存，不适者淘汰”的规律。《鲁滨逊漂流记》里面，鲁滨逊的勇敢以及冒险精神鼓舞着我，让我受益不浅。来到二楼，游行书海，知识的大集权，都在我手中，由我掌握。

不知不觉，被我怀中的书掉落的声音震醒，喔!原来是一场梦罢了。天际微微泛白，一个晚上，我算是做了一个“黄金梦”。细细回眸，梦中的一切，我不由心感震惊——人生，人生就是一场由书所构成的有喜、怒、哀、乐情感的五味梦。

有时，我会因一本带有略悲情节的书而感动;也会为美好的故事结局而喜极而泣;为可恶的章节而生气，甚至破口大骂。感谢这一本本的书，每看一本书，我就等于在人生的白纸上画上一笔——我为你骄傲。

书如人生，人生如书。读书为了丰富知识，人生只因有了好书相伴，才不会寂寞，不会无味。

我把手中与我共眠一晚的书，放回书架里，同时也把“黄金梦”记下来。走出这充满书忆的卧室，我又经历了一段可贵的人生磨练，把这一切，留在这间房间里。

2017浙江高考作文范文(篇十六)

【江苏高考满分作文】智慧:知识我，美德我，宇宙我

江苏高考作文素材:“智慧是一种经历，一种能力，一种境界。智慧和自然一样，都有自己的样子。请写一篇不少于800字的文章。题目自制，风格不限，诗歌除外。”

正文/袁青(80年代江苏东台考生，现为中国生命科学学会工作)

什么是智慧？仁者见仁智者见智。

是知识、记忆、能力、经验，也有情感、逻辑、文化、伦理、德性、境界。“强而诚，明而新”，一个人的智慧是天气和境界的修炼过程，一个聪明人也必须有无限的人生境界。智者是从“知我”、“德我”到“宇宙我”。

孔子在河上叹道:“逝者如斯夫，不舍夜”；庄子尝尽秋水，悟“量无穷，时无穷，分无常”；牛顿以他的“上帝的苹果”而闻名。贝多芬一生受尽苦难，在他的葬礼上，奥地利诗人格利尔·巴的题词写道:“当你站在他的灵柩前，笼罩你的不是绝望，而是一种崇高的感情。我们只能对他说，他完成了一项伟大的事业……”；最近老褚石坚卖了很多橘子，背后体现的是“人生总有起有落，精神终有传承”的智慧。近日，“东方之星”邮轮翻船，解放军海军“蛙人”部队成为众多搜救力量中的领军士兵。蛙人中，我的江苏东台老乡，东海舰队某反救援船大队一级士官兼潜水员丁春东，不顾儿子高考，忍受着失去父亲的痛苦，前往长江沉船救援现场。这是由于他的伦理道德。古今中外，“江山有人才，各领风骚百年”。哲学家以极大的智慧出现了。哲学家的智慧牵动着众生的心弦，文人骚客的笔记捕捉着天地万物，商人的故事描述着生活中的一切。

聪明人当然需要知识。人的一生是一个不断超越的过程，知识是智慧不可或缺的基础。人来到这个世界，是一个“站起来”的过程——在茫茫的路上铸造“知识自我”的智慧形象。在当今知识经济社会，一个人需要依靠知识来建立自己。一个独立的生命，无法脱离世界秩序的洪流，创造与秩序和谐的新生命。知识的获得是一个生命积累的过程，必然伴随着重要的“行动”。“知行合一”是指知识实践的过程，“知”和“行”都不可忽视。

孟子说:“人之所以能不学无术，是因为有好的能力，不在乎的人，也是良心。”孟子在这里把“知”解释为“良知”，他解释“良知”是一种先验的是非标准和道德规范，是后天不学的。前两天母亲节，我在千里之外的农村和妈妈打招呼，妈妈的一句“你还能想起我”让我热泪盈眶。十七年前，我妈得了食道癌。当我把她推到病房时，她对我说:“这让你很困扰。”五年前，她不小心摔倒在地上。当我赶回家还清医院的医药费时，她把我叫到身边，说:“又花了你一大笔钱。”我吓坏了。这几年我经常说“共情”。不知道一个目不识丁的农村母亲，总是为儿子和别人着想的单纯，是不是一种不学无术的道德。我为有这样一位明智的母亲而自豪。

经过30多年的快速发展，中国社会也充满了高度的欲望、愤怒、精神疲劳和信用困难。这些都是在考虑我们关于生命意义的“智慧”。“美德自我”告诉我们，幸福的生活不是生活的全部，但追求幸福的生活通常意味着相对浅薄、利己甚至自私的生活。在这种生活中，一个人的各种欲望和需求总是可以很容易得到满足，人们总是逃避困难和负担。幸福的生活通常意味着感觉良好。当你有一天缺钱的时候，你会觉得生活缺乏意义，幸福感下降。

“一切都是为我准备的”，让你占有一切，你怎么能？一切都是为我准备的，是灵魂与世界的融合。当你融入这个世界，这个世界就是你的空间，你的存在就是你的全部。山花盛开，流水潺潺。“宇宙自我”的智慧强调人的精神与世界和行为活动的一致性，在于自我修养和人格提升。心胸开阔，庄严崇高，世界就光明而庄严，心胸黑暗，人生黑暗而黑暗。

2017浙江高考作文范文(篇十七)

浙江一考生◎

去年夏天，伴随着蝉虫的欢鸣，我走出了考场的大门。清新的雨后空气让我有了一种从未感受过的轻松，我就这样走过了2013年高考的路。

自信满满的我对于结果没有一点担心，仿佛大学的门已经向我打开。可没过多久，残酷的现实就将我冰冻。那扇门在我面前死死地关着，无论我如何挣扎，它依然纹丝不动，看着一路走来的伙伴们都敲开了理想的大门，我心中充满羡慕。

或许就是从那一刻起，我的性格发生了变化，不再是那个横冲直撞的毛头小伙了。这次的打击对我全家都很大，无奈之下，父母建议我参加九月份的社会成人考试，可碰巧九月十日刚好是我的生日。

有生日聚会习惯的我，那天关掉手机，独自坐着大巴车回到了小时候生活过的乡下爷爷家。路上的村民一个劲地问我考上哪所大学了，他们爽朗的笑声在此刻就像一把把利剑在攻击我的胸口。

走进爷爷的家门，还是那股熟悉的味道——淡淡的檀香混着茶香。这是高考后我和爷爷第一次见面，他没有问那些我不想听的话题，而是把我拉到他早已摆好的棋桌前，为我泡了杯他自己种的茶。我本身不爱喝茶，只是出于礼貌地尝一口，确实很有爷爷的味道。“你小的时候最爱把我这些宝贝茶叶洒得满地都是。”听了爷爷这句话，我不禁为小时候顽皮的自己脸红了一下。

聊天之中我还是没忍住把我高考失利的事情告诉了爷爷，我以为作为知识分子的他会非常生气，可他竟然只是淡定地笑了笑。很快地，话题就被爷爷转移到我小时候的事情。“你小时候长跑比赛每次都是最后一名，可你每次都不服输，再慢也要跑完。还有和小朋友打架，”爷爷咳了几声，“别人不求饶你就不肯停……”爷爷的故事一个接一个，我的心里越来越惭愧，一方面觉得对不起小时候那个不服输的我，另一方面爷爷的身体已经差了很多，我却一点都不知道。

留在家里吃了晚饭，爷爷就送我去楼子的车站。等车的时候，爷爷拍了拍我的肩膀说：“真不行咱再考一次吧，我们家可都是大学生，爷爷还盼着你考进音乐学院当个音乐家呢！”我只是点点头没有作答，可在回去的车上，我忍不住哭了。

此时此刻，我又回到了高考的路上，与爷爷之间建立了一扇若有似无的玻璃门，他的面容还是那样清晰，只是触碰的时候有了一些界限。

这一次，我没有那么多多余的信心，只是信念坚定，必须打开那一扇大学的大门，虽然一路上很孤单，路线也那么漫长，可我没有一点后悔，这是我“最后一次回爷爷家”的路。

2017浙江高考作文范文(篇十八)

智慧是一面镜子，环境是心生的。边肖收集了历年江苏高考作文选编。欢迎阅读。

皱纹中的智慧

岁月的车轮在人生的路上碾过，深深的皱纹诉说着爷爷的一生，折射出朴素的智慧。

一、牛耕

“呦喝，呦喝……”爷爷沙哑的声音在空旷的田野里格外清晰。天空中乌云开始聚集，天要下雨了，我就跑到山脊边上。“爷爷，快回来！”“我知道，就这一条，耕完就回去。”话，把和盛吃掉哟。天上真的飘着小雨。爷爷回来时浑身湿透，脚上沾满了泥。“爷爷，你卖牛。牛老了。种地太费劲了。现在有了机器，很方便。”我看着爷爷，说了我的想法。“小丫头，这个牛耕虽然慢，但也是先人留下的方式，适用。爷爷还有力气，耕的地多，耕的比机器细，不伤地。”现在，爷爷是村里唯一剩下的牛，爷爷是唯一还在用牛耕地的人。看着屋外的雨，我意识到:“智慧是一种永恒的体验。烟雨中，一人一头牛，多么和谐自然。

第二，算盘

“董，董……”爷爷戴着老花镜走着，拨弄着算盘，不时在笔记本上写些什么。“爷爷，你是会计，我来帮你。”“小姑娘，你能为我做些什么？你会用这个老算盘吗？”爷爷笑着对我扬了扬眉毛。“我用手机帮你算。你可以报数字，不会比你快，而且准确。”“哎，你不懂，你那个新鲜玩意儿我这个年纪学不会。这老算盘好用，爷爷教你算。”“不，我看着就头晕。”爷爷低下头，眉头皱起，又开始了。我用手机偷偷算了一下，发现爷爷的结果这么准确清晰。我明白了，智慧是熟能生巧的能力。一个人坐着，指法，好平静，好稳。

第三，歌剧

静夜里，凉风习习，淡淡星光映衬明月，酒清。爷爷正在门前的老槐树下抽着烟。“爷爷，晚上进屋睡吧。”“姑娘，坐这里，凉了，爷爷受得了。”“那给我讲个故事。”“这个故事一直在告诉你。不，爷爷唱歌。”爷爷清了清嗓子说:“我是卧龙岗的散漫者，我就像阴阳颠倒的保定干坤……”爷爷的歌声不好听，却带着莫名的内心颤抖和悲伤。看着爷爷皱纹间无限的严肃，我明白了，智慧是一种净化的境界。一个人，一首歌，那么投入，那么融合，尤其是月夜下的协调。

环境是由心生的

智慧是一面镜子，环境是心生的。

心以智为本，海阔天空无边；心中若有智慧，就如天上初升的太阳。

民国课本上有一段话:“三牛吃草，一羊吃草，一羊不吃草，它看花。

我认为在广阔的绿地上看花的羊是智慧的，它看花的景象就是智慧的独特景象。就像《平凡的世界》里说的，人生的意义不是吃那么简单，更是更高的追求。

诚然，智慧对人类最基本的要求就是要有抛弃物质层面的精神追求。只有不被浮华蒙蔽的人才有资格被称为智者。

再者，大智慧的人不仅有精神追求，也有独立、超脱的勇气。

我曾经惊叹于朱耷的墨鱼地图。鱼翻白眼是出于什么样的智慧？不言而喻！我很尊敬明朝老人，和八荒之桌一样高，对未来好兴奋…

如果说朱耷的智慧是一种气象，那么庄子的“超脱形象，身在环中”的智慧就是一面镜子。超脱生命本质的空灵境界，是禅与道的完美结合。

李叔同映物于天，镜停水叹，月色风待人，所以禅宗一般解释朱耷的天气和庄周的极端状况；超越生命本身，超越天地万物，所以在逝去之前，可以感叹“春华枝满，心满月满”。

智慧的空灵境界是没有捷径的，需要充分理解。体会人生的跌宕起伏，涅槃的境界。如有必要，可以学习柳宗元的《寒江雪中垂钓的老人》，享受天地交融，看银妆世界的丰富与尊严。

生活是一种锻炼，智慧是最终的升华。培养一颗智慧的心，成为智慧的境界，人生无悔，问心无愧。

民族智慧代代相传

小时候最喜欢做的一件事就是看爷爷用玻璃做佛龛。

爷爷年轻时是大户人家的主人，年轻时吃过侵华战争的亏，中年时经历了中国社会的巨大变化——做地主做农民，这是旧时代到新时代的缩影。所以劳动人民几千年积累的智慧，可以体现在爷爷身上。爷爷做的事总是闪耀着智慧的光芒。他制作的玻璃壁龛细致精致，接缝笔直，图案对称。现在有人会说爷爷是个有强迫症的处女座。

除了玻璃神龛，爷爷还有很多惊艳的小玩意。红、绿、红胶片记录被切成各种图案，贴在玻璃上，制成玻璃灯笼。是元宵节的时候提出来的，比流水线上批量生产的塑料或者纸兔子灯笼或者荷花灯笼更加精致透明。奶奶穿旧衣服，爷爷戴老花镜，一双厚实的手飞上飞下，很快就缝出了一个小布袋。别看小布袋，里面却有一个不易察觉的暗袋。钱放进去，好用，不容易偷。最好的是爷爷自己做的拐杖。爷爷在普通的拐杖上安装了一个榫卯可折叠的凳子，走累了就放下凳子。凳子加拐杖就四条腿，拐杖瞬间变成小凳子，他就可以坐下休息了。

很多年后，爷爷去世了。我没见过这么精致的龛，也没见过这么精致的灯笼。我爷爷给我做的小布袋被小心翼翼地存放在衣柜里。但是妈妈和阿姨都没有这么好的手艺。只有那种带小凳子的拐杖，已经悄然成为老年人的福音。当你稍微早起的时候，你可以看到满大街都是拄着拐杖的老人。那时候爷爷已经去世八年了。

说到智慧，我们总能想到牛顿、爱因斯坦、霍金这样的科学家，他们用智慧推动了人类社会的发展进步。科技的飞速发展离不开他们智慧的引导。然而，我认为另一种智慧是不可忽视的。它小，不起眼，不仔细思考，甚至不认为它是智慧；但是，当它消失的时候，你一定会觉得生活已经失去了多彩的色彩。这是这片黄土地上劳动人民几千年积累的生活智慧。

我爷爷只是一个很普通的老人。他做的不是“作品”，更不是“造诣”、“大智慧”。然而，他死后，他奇怪的想法和技能随风消失，再也没有消失过。中华文明传承了几千年的漆雕，精美的中药，古琴表演，宣纸刺绣等。这些体现劳动人民智慧的文化结晶正在慢慢消亡。没有传承者，我们只能有一天在史料里看到，轻轻感叹:我们的祖先真的很有智慧！

科技的发展是为了提高人们的生活水平。但是在物质生活更加丰富便捷的同时，我们也不能忽视这些曾经辉煌的智慧的结晶。注重技术创新，继承文化瑰宝，人们的生活会更加丰富多彩，更加精彩。这不是更高层次的智慧吗？

有一个保存完好的玻璃神龛，是爷爷生前制作的。我相信总有一天，会有人能做出更精致的。传承劳动人民的智慧。

2017浙江高考作文范文(篇十九)

李未熟的另一点质疑与作文相关。“《生活在树上》与陈建新在《高考作文实战实训》里收入的满分作文《书写自我的生活》在语气、结构上相近，应予重新审定。”

张浩是浙大人文学院的老师，多次参与浙江高考作文阅卷。他说，样卷修改和评分细则是陈建新带领大家经过讨论确定的，审核组的话语权较重，陈建新担任作文阅卷组组长，也就是审核组组长，审核组老师的人选由浙大、考试院等参与确定，今年审核组的老师有六七人。

具体到这篇满分作文，浙江省高考作文阅卷工作的老师之一李楠说，这篇作文在小组打分中出现争议，三评过后，被送到的审核组，也就是说，这篇作文被审核组抽查时，已经有了39分和两个55分的评分。李楠是在作文阅卷进行到一半时，见到了那篇《生活在树上》。当时，陈建新在和审核组的成员正在讨论这篇作文的评分，并暂定了55分。而最终给予满分60分，是在所有评卷结束后，将所有高分作文进行比较讨论后，最终确定。这一最终过程由审核组完成，中学老师不参与。

而据多位参与此次高考作文阅卷的教师称，关于《生活在树上》文中引用的典故、名言出处，在给出满分之前，阅卷老师都予以了查阅确认。浙江省教育考试院也在8月4日回复满分作文时称：评卷程序没有任何问题。

在浙江《教学月刊》社的公众号上，《生活在树上》文后，陈建新这样评价：文章表达如此学术化，也不是一般高中生能做到的，“当然，其中的晦涩也不希望同学们模仿”。

10日上午，“三位一体升学指导”、“浙江高中语文团队”等微信公众号发布署名“浙江省写作学会”的《关于这次高考作文“满分风暴”的几点说明》，回应“高考满分作文有内幕”的指控，“这是诬陷”：

发布“满分作文”是否合规？又为何删稿？

有语文教育界业内人士质疑，这次浙江满分作文第一时间在刊物上披露，是违规的。北大教授、教育部基础教育专家委员会成员温儒敏就指出，“高考阅卷评分应当有保密性，所有参与阅卷者，均不得向外透露阅卷情况，这是纪律。这次浙江满分作文，第一时间在刊物上披露，是违规的。”

文章在《教学月刊》微信公众号发布后随即被删除，《教学月刊》杂志社一位工作人员8月4日对媒体回应称，删除前述微信文章，是因为浙江省高考招生工作仍在进行中，现在发布可能不是很合适。

说明还称，省写作学会与《教学月刊》的这次合作，是由学会会员提议，会长赞同，然后再通知陈建新加入的。陈建新老师并非主导。而且，省写作学会与杂志社的合作，无涉金钱，都是纯粹的专业角度考虑。但目前，发布这份说明的公号已将文章删除，李楠说，“因为公众关注太高”。

浙江省写作学会发布《关于这次高考作文“满分风暴”的几点说明》之后，有媒体提出质疑——

浙江省写作学会与陈建新是什么关系？它为什么要这样急迫为陈建新在高考语文作文阅卷中受到的质疑作反驳、发表声明？

整个链条中，与浙江省写作学会有关的，大概就是在这则说明中“省写作学会与《教学月刊》的这次合作，是由学会会员提议，会长赞同，然后再通知陈建新老师加入的，陈建新老师并非主导’。”也就是说，浙江省写作学会与陈建新的“大组长”履职情况，是没有什么紧密关系的。

截至目前，浙江省教育考试院还没有针对上述质疑做出回应。陈建新称“不知道”，但当地有关方面应该尽快调查、回应，公众需要一个真相。

资料来源：澎湃新闻、中国新闻周刊、中青报 等