高考优秀作文范文(篇一)

各个省份历年的高考英语作文也做了汇总，下面是山东省历年高考作文文档首页截图：

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高考优秀作文范文(篇二)

化学教师工作总结优秀模板1

我在把握高考动态、研究考试说明、定位复习要求是准确的，是成功的。以下我谈谈几点做法和体会：

一、增强目标、责任意识，看准高考方向

质量是学校生存和发展的生命线，也是家长、社会评判学校的标尺。高考成绩就是这样一个窗口，所以学校对每一届高三年毕业班工作都制定有管理目标，它是我们全体毕业班老师的一个努力方向。做为三中的一人，做为高三毕业班集体的一员，对于落实学校的毕业班的管理目标我深感责任重大，不敢懈怠;对高三毕业班的化学和理综教学质量，我责无旁贷。

每一届高考试题都会在稳定中有一些变化，在新方案没出台之前，考什么，怎么考，考多难，这是教师在高三化学教学过程中所面临的第一个问题。要解决好这个问题，我们只能认真研究考纲，从中领会出潜在的导向作用，看准复习方向，为完成复习任务奠定基础。

1.要研究课本、《教学大纲》和《考试大纲》，我们的教学方向就不会偏。高考试题万变不离其宗，追根还应源于课本，从课本知识点、能力考查点衍生而来。课本、《教学大纲》和《考试大纲》是高考复习的指挥棒，是高考命题的依据，特别是《考纲》已明确的传达出“考试目标”、“考试范围”、“命题指导思想”，“题型比例”、“题目难易比例”、和“组卷原则”等重要信息。认真研究“两纲”就能把握高考的“脉”。了解命题趋向和要求，明确复习要点，这必然会提高复习的针对性和复习的效率，

2.要研究高考试题和考纲例题，使我们的教学会更深入。重点研究20xx年以后新课改福建近几年的高考试题，就能发现它们的一些共同特点，如试卷的结构、试题类型、考查的方式和能力要求等，从而理清复习的思路，制定相应的复习计划。就理综化学来，基本上三大题侍定了的形式，23题无机综合、24题工业流程图、25题综合实验。

二、增强质量意识，抓好复习工作

在高三化学总复习中，我们采用的复习过程是“二轮一冲刺”，即：第一轮复习：按章节进行;第二轮复习：综合训练，模拟测试;最后冲刺：回归课本，查漏补缺。下面分阶段简单叙述复习过程。

此外，我们还结合学生实际情况，进行分层次教学，布置分层次作业。对于优秀生，选些能力题、灵活题让他们练，拓宽他们的知识面，培养他们的创造力，冲击一流名校。对于学习较差的学生，加强心理辅导，鼓励他们坚持复习，并进行最基础的内容的强化，如：高考选择题常考查的内容：离子方程式书写、离子共存、离子浓度大小判断、溶液PH计算、化学平衡移动、实验基本操作、电化学原理等。使他们掌握基本题，做到章节过关，进而掌握一些中档题，不断提高成绩。对于中等学生，则要求扎实基础，掌握深度，争取更大的进步，考上重点大学。

进行查漏补缺，归纳总结，摸规律。小结归纳一些易记易忘，考前应重点掌握的知识点，摸索一些规律性的知识点(高三复习后期，各地的模拟试卷非常多，一定要认真研究，精选适合自已的试题，并进行重组来使用，这样才能取得好的效果)。还要收集福建各地市的最新理综试卷进行分析，筛选。

三、深入开展教研，加强化学集备

集体备课是教学工作诸多环节的重要一环，它是课堂教学高质量的重要保证，又是提高教师教学素质的重要途径。我感觉备课组工作既要保证集备的质量，又要营造和谐的备课组气氛。我们强化对集备的要求，要求集备做到“三定四备五统一”，即定时间、定内容、定主讲人(其他教师再进行补充);备大纲教材、备学生、备教法、备学法;统一教学进度、目标、重难点、练习内容、单元检测。

当然一周一次的集备是远远不够的，教学中的问题，我们在每天的教学过程中会及时提出探讨、研究解决。同时积极开展听课、评课活动。正是因为我们高三化学备课组四位老师齐心协力、和谐的工作，才有在省检中平均分取得福州第6名的骄人成绩，在福清市仅次于一中，多次受到有关领导的表扬。要落实“集体备课，资源共享，个人加减，课后反思”的备课制度，挖掘集体智慧，发挥团队效应，营造共赢氛围，培养合作精神，让“合作是教师重要的专业品性，是教师文化的发展方向，交流和对话理应成为教师专业生活中不可缺少的方面”成为全校教师的自觉意识。

四、统一思想，三科齐心协力

这几年我都在高三年带毕业班，我的体验是：高考“成也理综，败也理综”，理综考得如何是制约学生总分的一个重要因素，这几年我们学校领导层很重视理综，这是非常英明的。理科综合是三科合在一份试卷进测试，学生物理、化学、生物三科都学得好，不代表考试成绩就会很突出。为了让学生能从以往单科考试中走出来，很好地适应综合科考试。

在高三上期末，我们就进行了一次理综考试。到了高三下，基本上每周一次进行理科综合考试。试卷是根据教学情况自己组卷或选择合适的套卷。在这里我要特别感谢林为书老师对我工作的支持。在此期间，物理、化学、生物三科备课组的老师都统一思想，不要求学生先做哪一科，要求要合理安排考试时间，讲究先简后难，无论哪一科的试题，会做的先做，能取得高分就好。因为以能力立意的高考理综选择题(俗称“小题”) ，其特点是：涵盖知识面广、基础性强、数形兼备、解法灵活，但运算量不大、综合度较小、题小赋分值高，所以我们要求学生平时做题时“小题”应“大做”。通过多次的训练和指导，锻炼了学生的解题技巧和心理承受能力，提高了应试能力。

我们通常在星期日上午进行理科综合能力测试，考后及时改卷，选择题用阅卷机，对选择题的正答率，各科、各题的得分情况进行统计。下周一马上进行针对性讲评，帮助学生理清思路，提高分析问题、解决问题和应试能力。并让学生找出自己因为审题、粗心、答题不规范所失的分数，明确各自可以改进的方向。正是因为理综三科全体老师的和谐相处、同心协力，才有最后好成绩的取得。

以上是我在高三毕业班的具体教学过程中的一些体会和作法，不足之处请大家批评指正。谢谢!

化学教师工作总结优秀模板2

本期我继续担任九年级(3)、(4)班的化学教学工作。通过一学期来的踏踏实实、认认真真的教育教学，提高了学生的学习成绩，收到了较好的教学效果。现将本学期的教学工作总结如下。

一、基本情况

从上学期末考试的情况来看，这些学生基础高低参差不齐，有的基础较牢，成绩较好。当然也有个别学生没有养成良好的学习习惯、行为习惯。这样要因材施教，使他们在各自原有的基础上不断发展进步。从考试情况来看：优等生占8%，学习发展生占30%。总体情况分析：学生两极分化十分严重，中等生所占比例不大，一部分学生对学习热情不高，不求上进。而其中的优等生大多对学习热情高，但对问题的分析能力、计算能力、实验操作能力存在严重的不足，尤其是所涉及和知识拓展和知识的综合能力等方面不够好，学生反应能力弱。针对学生以上特点，本人在分类复习时重点把学生的基础知识抓好抓牢。

二、成绩经验

(一)、扎实做好教学常规工作

1、认真钻研教材，中考考试说明，对教材，考试说明中的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

2、加强课堂教学方式方法管理，把课堂时间还给学生，把学习的主动权还给学生，使课堂教学真正成为教师指导下学生自主学习、自主探究和合作交流的场所，但效果不是很好，学生完成一个任务的学习花的时间较多致使本节课的教学目标无法完成。

(二)、搞好培优转差工作

对于部分偏科的学生引导他们不断强化，突破重点，帮助他们建立自信，提升兴趣。我还和班主任保持密切联系，随时把握偏科学生学习情况，为他们出谋划策，排解困难，并利用课余时间个别辅导，开开“小灶”。促进学生全面发展，为考入重点高中打下了良好的基础。在后进生的转化上，对后进生努力做到，尊重他们的人格，以表扬为主，和他们交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，发现挖掘他们的闪光点，以达到喜欢老师并喜欢学习你所代课程，成绩自然也就提高了。

(三)、抓好复习备考工作

1、赶好进度。3月底前上完全部课程，进入总复习。

2、重视“双基”知识的复习，深挖其和外延。努力提高复习效率。高效的复习应该是激活学生已存储的基础知识，并在此基础上适当拓展、拔高，鼓励学生勇于去尝试，去探索未曾触及的知识内容。

3、重视解题过程的分析，掌握不同题型的解题程序和思维模式特点，对不同的解题方法进行归纳总结，使之形成能力结构。

4、养成认真审题、主动思考、自我“解惑”、准确表达的好习惯，培养良好的思维品质。

5、重视相关学科的知识、解题方法在本学科中的联系与应用。

6、加强实验这一薄弱环节的复习，提高解决综合实验题的能力。

7、做好各复习阶段的时间分配。

(四)、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法

在教学交流方面，我们积极参与同科教师相互观摩课堂教研活动，我还走出校园，参加了中考研讨课与其他兄弟学校研讨中考的复习课，开拓了视野，增长了见识，博采众长，提高教学水平。

经过一学期的辛勤劳动中考取得以下成绩：b+：1人，b：10人，c+：31人，c：35人，d：5人。

三、存在问题与教训

由于部分学生的基础较差，学习方法不对，经过多次复习学习成绩都未得到明显提高特别是对化学方程式、化学式记忆，在今后教学中注意培养学生养成平时多积累，记忆，不要等到学完一起来记就更难。

四、今后的努力方向

通过一学期的努力，使学生学有所得，不断提高，自己的教育教学水平和思想觉悟也得到了提高，并顺利完成教育教学任务。在今后的教育教学工作中，我将更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。

化学教师工作总结优秀模板3

我积极学习党的方针政策，学习学校下发的文件和学习资料，积极参加学校各项活动，如升旗仪式和各种会议。主动进行各方面的工作。忠诚党的教育事业，为教育教学工作不辞辛苦，努力工作。注重师德修养，团结同志，积极协调各有关人员之间的关系。使个人的教育教学工作、培养青年教师工作、教育科研工作、化学组的组务工作等方面均取得了突出成绩。

工作量较大，是超工作量的。工作踏踏实实、勤勤恳恳。上半年，教高一的4个班，周课时12节。下半年，教高一4个班，周课时12节。星期六经常是一上就是4个小时，超负荷运转。这学期后阶段，在级部主任的安排下又增加了奥赛、培优班4个(没有收费，只是教学)，没计报酬，辛勤工作。

教学业绩明显。教学中，认真备课。在备好课的基础上，每次上课前都要把教案再看一看。教案，全为电子版的。每次上完课后，还能及时将上课心得和新发现记录下来，及时对教案进行修改、完善。化学的题目是比较多变的，要学生做的，我们都能经过筛选，经过自己做了以后才给学生讲题。本年度作业安排的较灵活，有：作业本、《xxx》、化学总结本、试卷1套、化学报、实验报告册等。这些作业我们都能全批全改，尽管本年级学生要“3+x”大综合了，但是我们也不太放心，况且还要重点本科人数呢。但我们的作业负担并不重，因为采用了分散加集中在课堂处理的灵活方式。

对学生进行个别辅导、指导，也是勤恳工作的表现之一。我在班里经常找个别学生进行指导，课下多在教室里和同学们之间留一会儿，让他们问问题，有时也请他们到办公室里来进行个别指导和解惑。

本人是高级教师，是xxx化学中心组成员，是市化学教学会理事，是xx省优质课一等奖获得者。历年来，在评教评学中都获得了很高、很突出的好评，所教班级学生的化学素质较高，成绩突出。今年也不例外，经本人的努力，使教育教学工作成绩显著，所教班级成绩较好。

带好青年教师，应是很重要的一项工作。作为一名老教师，不但自己做好教学工作，还要指导青年教师。上学年，我任新教师xxx的指导老师。经过一年的共同努力，xxx老师成长很快，班级和教学成绩优异，被评为学校“教学新秀”。20xx～20xx学年，我任新教师xxx的指导老师，同时对新教师xxx也同样进行了大量的指导工作。这二位新教师勤奋好学，听课特别多。在学校期中考评时，xxx列第二名，xxx第三名，这二位青年教师十分努力，对学生热情负责，个别谈话、辅导较多。经新、老教师的共同努力，二位成长较快，较早地推出了研究课。

教研组工作成绩突出。今年初，我结合学校提出的计划和要求提出了3项教研计划：各备课组实行中心发言人的备课制度;听课制度;各备课组向组内出一堂研究课。借此来推动全组的教研活动，促进教学水平的提高，促进教学质量的提高。在全组会上讨论后分工实施。我们的中心发言人活动，确实搞起来了，尤其是高三备课组搞得很好，很有成效。每个备课组向全组出一堂研究课活动，要求要实实在在，少搞花架子，重在提高学生学习效率、提高课堂教学质量。通过研究，老师们之间相互学习、相互交流、相互促进。我们的研究课和听课活动，在全校是有目共睹的。 由于我和大家的共同努力，化学组组风建设良好，团结向上齐心协力，各项工作可以说都是先进的。

化学教师工作总结优秀模板4

中学化学教学是化学教育的启蒙和基础阶段。它不仅能为学生升入高中学习奠定基础，也能为学生解决处理一些生活实际小问题。在本学期中，我针对自己的教育教学工作的得与失，现总结如下：

一、一学年教学工作回顾：

1、建立和谐的师生关系，激发兴趣，让学生喜欢你和你的学科 学生刚接触化学时，对化学都很有兴趣，尤其对化学实验更感到有意思。但当发现学化学需要记忆的知识琐碎，尤其学到微观概念时，常会感到抽象难懂、枯燥乏味，往往会把化学视为“洪水猛兽”，认为化学是一门难学的学科，对化学逐渐失去兴趣。 这时就需要教师做好“引路”作用。“引路”就是要在大方向多给学生指明方向，多做鼓励工作，从诸多方面关心学生，引导学生正确的发展方向，让学生感受到你的对他的关系和爱护，让学生有内动力。

2、备课方面精讲精练，努力提高课堂效率 认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用什么样的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的规划，认真写好每一句要讲的话。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备。 备课时精心设计一些针对性较强的问题，引导学生分析研究这些问题，让他们动手练习或口头表达练习以达到掌握知识举一反三的目的。 初中化学需记忆的知识是比较多、比较繁杂，时间又十分紧张，因此我从第一节课时就将化学的特点告诉学生，提醒他们注意巧记的一些方法。教学中将每一节课的主要内容浓缩成几句顺口溜，帮助学生快速理解记忆。例如：实验室用高锰酸钾制氧气，操作步骤简记为7个字，“查装(茶庄)定点收离熄(利息)”。

3、课后及时做好课堂总结 每节课后及时对该课做出总结，写好教学反思，并认真搜集每节课各种教辅书中考核的知识要点，归纳成集，课上有时间给学生提提问题，选择典型例题进行讲解、一题多变或多题一解，使学生善于从不同的角度与方向去分析思考问题，以提高自己分析思维和解答问题的能力，同时传授给学生一些应试技巧，提醒学生学法-----“念”和“练”，这十固知识的必经途径。 4、不断优化教学过程，积极听课学习 为了增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，情感化和生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出，我积极参与听课，教师间相互听课、听完课后能虚心向师父请教学习教学方法，收获颇丰。新教师之间讨论困惑，相互取长补短，以求达到更好的课堂效果。

二、几点反思：

1、要重视学生获取知识的过程和科学探究能力的培养 要提高学生的能力，就要在教学中加强学生科学素养、发现问题、分析问题和解决问题能力的培养。平时教学与复习，都不能“重结论，轻过程，重简单应用的机械操练、轻问题情景和解答思路分析”。而应该重视获取知识的过程，让学生掌握学习化学的“基本学科思维方法”。化学试题中出现科学探究内容，对初中化学教学提出了更高的要求。我们应该准确把握课程改革方向，以课本知识为基本探究内容，以周围环境为参照对象，让学生亲身经历和体验科学探究活动，主动学习，逐步形成科学探究能力。

2、密切联系社会生活实际，抓好知识的应用 中考试题涉及环保、食品安全等社会热点内容，从多角度对学生的知识与能力进行考查。这类试题的考查力度近年来逐步加强。这就要求化学教学要突破单纯灌输课本知识的限制，减少机械操练耗费的时间和精力，让学生有时间阅读课外知识，了解与化学相关的时事热点，尽可能多地接触和认识社会，用化学视角去观察问题和分析问题，学以致用。

3、提高自身素养方面选择了做教师，就选择了终身学习。在平时的教学工作之余，我们也要坐下来静静的思考和学习，思考教育教学中出现的问题，思考学生的成长问题，学习新课程理念，品味着工作中的苦与乐，抒写下每一天的感受，用心去体验生活与工作，感悟着其中的快乐。 每一学年的结束，其实也就是新一学年的起点，在这期间，我要认真思考自己怎样才能更有艺术地去教育学生，去提高自己的人生价值——不止为了孩子们的那双清澈的眼睛，也为了自己的那热爱教学的跳动的心。

化学教师工作总结优秀模板5

高三下学期，我担任高三四个班级的化学教学工作，其中四个班均为普通班，周课时为8课时。现就一学期以来的主要工作做以下的总结：

一、课本是高考的“根”，“两纲”是高考的“脉”

高考试题万变不离其宗，追根还应源于课本，从课本知识点、能力考查点衍生而来。高考知识体现课本内容，高考的最终落脚点是课本，而课本、《x教学大纲》和《x考试大纲》是高考复习的指挥棒，是高考命题的依据，特别是《考纲》已明确的传达出“考试目标”、“考试范围”、“命题指导思想”，“题型比例”、“题目难易比例”、和“组卷原则”等重要信息。认真研究“两纲”就会把握高考的“脉”。了解命题趋向和要求，明确复习要点，这必然会提高复习的针对性和复习的效率，特别是在新教材使用后考试内容有较大变化的情况下，两纲把握更显重要。根据两纲要求，找到各个考点在课本中的“根”，并落实到位，做到以课本、两纲为依托融会贯通，灵活运用课本知识，并通过知识的实际应用上升到两纲要求必备的能力。切不可舍本逐末，重教辅轻教材。要充分认识到“《大纲》是依据、课本是根本、资料是补充”。复习过程中，不可盲目探测不确切的高考信息，把精力浪费在猜题上，不可大大超过课本而随意拓宽和加深知识范围，也不可刻意地为某些多次练习而被强化的题型去增加某些“规律”或特殊解法。要切实做到重视课本而不完全依赖课本，从而实现由“知识立意”向“能力立意”转变这一命题指导思想。做到瘦身减肥、扔掉包袱、轻装上阵。

二、重视基本实验，形成技能创新

实验是理综试题的重头戏，高考化学试题的难度往往出现在实验题中，为此要高度重视对化学实验的复习。分析近几年来高考实验试题，发现均具备以下特点：素材的选取呈回归课本的态势;重视学生实验和演示实验反应原理和实验原理的考查;试题考查方式体现由浅入深，从课本到创新;试题考查重点是考查学生实验的能力(观察能力、操作能力、分析理解能力、实验设计能力等)，出现了开放性试题;;实验仪器、装置、现象、操作、设计均在考查范围之中。针对以上特点，应努力做到：认真复习课本实验，弄清实验原理、目的、要求、步骤和注意事项等实验基础知识并能做到举一反三;复习实验要做实验，不要“在黑板上做实验”，也不要讲实验。只有创设实验情境，使学生置身于做实验的情境中才能做好实验题，否则学生可能就答不对或答不准;培养学生实验设计能力和实验创新能力以适应开放性试题。使学生在遇到新的实验情境时，要学会联想到已学过的实验原理和方法，将其合理地迁移到新情境中去解决新的实验题。在注重课本实验复习的同时，还要科学地设置实验训练题，使学生见多识广，在应考中从容应答。

三、课堂精讲，课后精练，提高复习效益

由于时间等问题，复习过程中师生往往会产生急躁情绪，满堂灌、满堂压，欲“以量取胜”的现象时有发生，其结果是老师讲得很辛苦，学生听得很辛苦，许多学生听不懂或当时糊里糊涂的算听懂了，但并没有听懂其本质、其精髓其精彩之处。讲得天花乱坠不如学生学得扎扎实实，课堂上讲述要精要、精到。精要是要讲清重点、难点、易混点，讲清知识体系，对没有命中的目标再射一箭，让知识之树在学生心中扎根，否则不仅增加学生负担，而且会影响复习进度和课堂容量。精到，就是要讲授到位，横向到边，倾向到底，前联后展。但讲要有尺度，太透会使学生不劳而获，造成思维惰性，引不起思维波澜，只是风吹水面，不留痕迹。要通过讲来启迪学生思维，“雏鸡只有啄破蛋壳才能自己站起来”，“不给学步的孩子送拐杖”。不提倡让学生不跳就摘到果子，要让学生跳一跳甚至跳两跳摘果子。

练习是高考复习中的一个十分重要的环节，要求学生做一定量的题目，以提高解题速度和巩固基础知识，无疑是必要的，但如果逢题必做，拣到篮子就是菜，势必会沉溺于题海，这样虽做了大量的题目，但多数可能是生吞活剥，连滚带爬勉强做过去，以后遇到同样的问题，仍然有可能做不出来。题海战术不能提高学生能力，只能让学生消化不良。因此教师首先要跳出“题海”，先亲自逐题演练，“遍尝百草苦甘”。从而认真筛选习题，在“巧”字上下功夫，多中求少，少中求优。既重视知识深度和知识体系，又要注重检查学生对知识掌握的“全”、“细”程度;既要有典型性、针对性、层次性，又要具有启发性、时代性，符全高考命题趋势和题型变化。帮助学生走出题海，通过演练，力争学生“答一会一类，明一知百，练一题习一法，举一反三”。

其实高考并不难，高考试题中难题还会超过20%，切不可讲得比练的难、练得比考的难、教辅比课本难。

四、落实反思总结和严格纠错，提高复习效率

所谓反思，就是从一个新的角度，多层次、多角度地对问题及解决问题的思维过程进行全面的考察、分析和思考，从而深化对问题的理解，优化思维过程，提示问题本质，探索一般规律，沟通知识间的相互联系，促进知识的同化和迁移，并进而产生新的发现。反思是进行有效学习，获取有效知识的有效措施，所以高三化学总复习要积极引导学生学会反思，积极反思，培养学生的反思意识，要通过严格、合理、规范的要求来帮助、督促学生养成良好的反思习惯。

1、“一门知识的基础就是概念的积累。”在概念复习中，中学化学所涉及的概念和原理约有220多个，它霉建了中学化学的基础。其复习在整个复习过程中起着奠基、支撑的重要作用。理综化学试题共11题(其中7个选择题、4个主观性试题)，这么多知识点在高考中不可能面面具到，对知识的考查只能是对学生所学知识的抽样，能力考查也只能是高中学生所能达到的能力水平。但基本概念和原理不过关，后面的复习就会障碍重重。因此必须确实注意这一环节的复习，讲究方法、注重实效，努力把每一个概念及理论真正弄清楚。对众多的知识点，要仔细比较，认真琢磨。例如原子质量、同位素相对原子质量、同位素质量数、元素相对原子质量、元素近似相对原子质量;同位素与同分异构体、同系物、同素异形体、同一物质等等，通过对课本中许多相似、相关、相对、相依概念、性质、实验等内容的反思，明确其共性，认清差异，达到真正掌握实质之目的。

2、养成在解题后再思考的的习惯。每次解完题后要回顾解题过程，审视自己的解题方案、方法是否恰当，过程是否正确、合理，是否还可以优化，检查语言表述是否规范，是否合乎逻辑。对典型习题、代表性习题更要多下功夫，不仅要一题一得，更要一题多得，既能使知识得到不断的弥补、完善，又能举一反三，从方法上领会解题过程中的审题、破题、答题的方式和奥秘，以此培养学生良好的思维品质。长期坚持就能驾驭化学问题的全貌，掌握化学知识及其运用的内存规律和联系。

4、认真做好考后分析。每次考试结束后要求学生认真填写失分统计表，要回头看一看，停下来想一想，自己的复习有没有实效，知识和技能是否得到了巩固和深化，自己存在什么问题，以便在今后的复习中对症下药，自我提高。

重视做题和考后的纠错。复习中常用的纠错方式有：一种是在试卷或参考书上把错题做上标记，在旁边写上评析。第二种方式是专门备一本错题笔记本，将自己感触最深的解题错误摘录在错题集上，并且寻根求源以防再错。第三种方式是把纠错还原到课本上，在课本知识点相应处，用不同字符标出纠错点，标出该点纠错题目位置、出处、错因及简易分析等内容。

每一次练习或考试后，都要求学生及时反思，及时纠正，对差错做出深入的分析，找出错误根源，是概念不清原理不明方法不当造成的，还是非知识性的失误。对出现的差错要做记载，每隔一段时间都要进行一次成果总结，看看哪些毛病已经“痊愈”，哪些“顽症”尚末根除，哪些是新犯的“毛病”，从而不断地消除化学复习中的疑点、盲点。努力使学生在复习的过程中达到“会做的保证对、错过的不再错”。

五、优化考试心理，消除失分隐患

解题需要的一是知识，二是策略，三是心态。这三者中任一方面的失误都会导致失分。因知识和策略造成的失误可以认为是知识性失误，而一些笔误、计算失误及某些习惯性错误可以归结为心理失误。要解决“高考化学得高分难”的问题，优化考试心理是高考复习不可忽略的一环。面对一套题，应该有稳定的心态，在按题号顺序作答的前提下，可适当采用先易后难、先熟后生，先同后异(同学科、同类型)的策略，以最佳状态去克服慌乱急躁、紧张焦虑和丢三落四的情绪，对会做的题，要特别注意表述准确，考虑周到，书写规范，切实解决“会而不对，对而不全”的问题;解题时既要注重一次性成功，又要重视复查环节，还要敢于放弃。在平时的模拟训练中，一定要体现“平时是高考，高考是平时”，的训练思维，把学生置于一种仿真的环境，对答题速度、答题规范做出严格要求，只有关注了时间，就有了时间，就有了效率，就有了速度，就有了紧迫感，就有了机智。时间长了，就自然达到“平时训练当大考，大考自然当小考”的境界，高考时心态自然就会平和了。

高三备考复习的目的在于引导学生努力达到：知识结构上的自我完善、能力层次上的自我提高、意志毅力上的自我磨练、学习方法上的自我发展、科学素养上的自我升华、综合应用上的自我整合。它绝不是简单的拼时间、拼精力、漫无边际地大量演题的过程，而是科学的、有计划的过程。在复习备考过程中，一定要时刻以课本为中心，以《教学大纲》和《考试大纲》为依据，明确复习要求，把握复习方向，突出重点，突破难点，解决关键。

总之，高三化学复习要讲究方法。针对化学各类知识的特点，将所学知识进行浓缩、收敛、精炼、放大、升华、迁移，利用联系、比较、归纳、推理等多种方法进行复习，以良好的心态正视高考，相信今年定是我们大丰收的季节!

高考优秀作文范文(篇三)

往年因分数过于集中而造成的高考作文啤酒肚现象今年被瘦身。记者昨天获悉，本市高考语文试卷到昨天已总体阅完。伴随今年作文评卷档次的调整，今年作文成绩区分度更为合理，不仅平均分略有提高，55分以上的高分作文也明显增加，其中满分作文接近30篇，多于去年的20篇左右。

考生作文拿到满分的确很不容易。语文阅卷专家介绍，作文拿到满分60分，需要两位背靠背的阅卷老师同时给出60分，如果一人给60分，另一人给59分，考生作文的得分将按分来计。满分作文给得比较审慎，可给可不给的作文肯定拿不到满分。

虽然今年高考生比去年减少4000来人，但高分作文的数量反而比去年多，无论是50分以上的一类文、55分以上的高分作文，还是60分的满分作文，都比去年有所增加。除了满分作文，今年高考还出现了不少59分的超高分作文。专家分析，这既和考生表现不错有关，也和今年高考作文档次调整有关。

据了解，相比去年，今年作文评卷不设习惯的36分及格线，调整了一类文到四类文的起评分，如一类文起评从往年的55分调至50分，以便作文成绩拉开档次，避免因过于集中在41分到42分之间造成拥堵。

今年作文成绩区分度体现得更明显，有利于学生拉开档次。部分阅卷老师表示，虽然40分左右的中部难免比较大，但拥堵情况有所改善，分数分布状况更加合理和开放，便于高考选拔人才的需要。

据介绍，今年高考作文成绩分布比过去更均匀，作文平均成绩也比去年稳中有升，为42分左右。有专家表示，考虑到语文试卷总体得分状况，预计今年语文平均成绩约为100分，比去年略有下降，在难度把握上更加适当。

专家表示，今年高考出现了不少满分作文，也有极少数空白卷零分作文，但并没有出现令人感到怪异的另类作文。北京高考作文的命题和答题近年来都体现了稳健风格。

高考优秀作文范文(篇四)

文章并不就此止步，而是进一步针对当今社会人们沉浸于“有字之书”和“无字之书”，忘却了对自己“心灵之书”深度挖掘的客观事实，告诫我们要“摒弃外物的纷扰，用自己的心灵去与那些伟大的灵魂产生共鸣”“以一种爱智的、崭新的眼光去看待世界”。这里再一次通过历代哲学家之口，强调“真正的智慧只能来自每个人的内心”。如此，文章不仅具有内在的逻辑性，也达到了一定的思想高度。

（点评教师：庄平悌）

来自：华教数媒一小兵>《待分类》

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高考优秀作文范文(篇五)

回到原点

水之源头是最清澈最原始最单纯的起点，一路流下来，夹杂着两岸的杂质，越来越浑浊，如果不加保护，未免越来越肮脏。而真诚善良是人性的原点，单纯美好是艺术的原点，绿色自然是文化的原点。

现在的文化市场，俨然混乱不堪的集市，可谓玉石杂陈、泥沙俱下、乌烟瘴气。环境生态需要保护，文化生态迫在眉睫!回到原点，回到文化的源头，回到最干净最纯真的开始吧。

中国人钟爱饭局，饭店鳞次栉比。整个中国的夜晚，有一半泡在酒里，晕在菜里。山吃海喝，一掷千金!这必然造成一种浮靡媚俗的气势，默许“人生在世，吃喝二字”的生活哲学，久而久之，人将不人，国将不国，斯可痛已!相反，高雅的书屋、茶室、剧院、民族艺术几乎无藏身之所，变成了无人问津的没落贵族。在无钱可赚、自身难保的窘困下，只好卷起家什作鸟兽散，庶可痛已!在21世纪的今天，高雅文化遭遇了有文化史以来最大的尴尬，离原点越来越远。那流芳百世的魏晋风度，那光耀千古的唐宋遗韵，只好“一骑红尘绝远陌”，追之不及，逝者如斯，徒留千古浩叹，一恸!

再看一看我们家里的那台电视吧，充斥其中的，大多是胡编乱造的历史剧、武打剧、言情剧，尤其是搞笑的历史古装戏，活生生把一段格调高雅的历史糟践成惨不忍睹的五花肉，把历史名着裁剪拼凑成浊臭逼人的乞丐服。更可怜了那些吟风诵月的古代名士，被逼大练超级武功，长年只穿一身衣服，春夏秋冬都要斗笠加顶、披风随身，还要强忍着不说话装深沉，要么出口就是港台腔，整日游手好闲，做些鸟勾当——打打架，谈谈恋爱，没事飞飞树顶，要么搞破坏：一掌树叶落尽、青草拔光，二掌叫人肺裂肝焚、元气大伤，三掌击倒房屋亭榭、古刹名山。大人看了付之一笑，也就算了，你可知那乳臭未干的孩子，如何心驰神往、竞相仿效?幼小的心灵早早被撒上一大把黑色的种子，将来要开出什么样的花，结出什么样的果!

那可是民族的未来啊!是可忍，孰不可忍!

让我们的文化市场回到原点吧，让我们的孩子在他们的人生原点就能感受清新自然的文化风气吧，还有什么比这个更重要吗?

高考满分议论文作文赏析：

本文像一把匕首，直刺文化市场的病根，揭示文化的堕落和弥漫的污浊，强烈呼吁回归精神的原点，读来让人扼腕，让决策者三思。其精妙在于观点鲜明激情澎湃，幽默嘲讽，力透纸背。高考作文--高考满分作文及赏析3篇高考作文--高考满分作文及赏析3篇。在细致入微的抨击中，考生深入剖析危害性，给文化管理者敲响警钟，可谓入木三分。本文的语言生动有力，线条分明。

高考优秀作文范文(篇六)

高考作文，一年一度高考的重头戏，也是一场可以引发全民参与的考试。回顾性还原北京考生高考以来38年经历的作文试题的变化，从最初的命题作文，到题目作文，再到材料作文；高考作文从单一试题到另类试题，与时俱进，成为教育改革的风向标，记录着时代的脉搏。

恢复高考

这个命题铭记着时代的烙印

1977年冬天，关闭了11年的中国高考大门终于再次打开，570万考生涌向考场。这是共和国历史上唯一一次冬季高考。和这次考试一样让人印象深刻的是当年北京高考的作文& mdash“我在这里奋斗了一年”。

本文问题的提出者是北京师范大学中文系已故教授郭宇恒。1977年，xxx做出恢复高考的决定后，教师就不需要提问和修改试卷了。教育部找到了当时在北师大当老师的郭宇恒教授，让他放下一切工作，拿出高考题。当时和郭宇恒教授一起的还有北大和一师的老师。教育部已经把他们& ldquo隔离& rdquo在一家酒店直到高考结束。由于时代特色鲜明，作文题目《我在这一年奋斗》方便考生动手写作，最后由郭宇恒先生定稿为高考作文题目。

当年很多考生都痴迷于这个作文题目。1977年，北京高考状元、中青在线总经理刘在接受媒体采访时说，他非常喜欢这样一个开放的话题。她把自己在农村插队一年多的经历写进了作文，这篇作文也发表在1978年2月的《xxx》上。

恢复高考第一年后，考生年龄跨度大，高考作文形式多样，耐人寻味。1977年参加北京高考作文评卷的首都师范大学中文系教授赵回忆说，第三年的毕业生作文考得最好，但也有一些毕业一两年的青年学生，出现了许多思想内容深刻的优秀产品。参加评卷的老师都有这种感受。他们抄了一些优秀的作文，编了一个作文评选，用当年的高考题命名为《我在这里奋斗一年》。在本书的许多作品中。工作点手册& rdquo& ldquo贫穷的下中农& rdquo& ldquo“xxx”。很有特点的词，比如，讲的是一个时代的记忆。

八十年代

漫画第一次进入征文题

恢复高考后，很长一段时间，高考作文题主要是命题作文。当时国家刚刚改革开放，国家工作重心转移到经济建设上。新观念、新事物冲击着人们的思想，作文命题也随着时代的发展而变化。

& ldquo80年代出现了一些哲学随笔题。& rdquo拥有丰富作文指导经验的北京精英学校校长赵宏凯说，80年代的作文题大多是议论文，有的是看一篇文章的感觉，比如& ldquo读《1980年代的彩蛋》有感：，1981 & other读完《毁树比种树容易》& rdquo等等。；作文题目中也经常出现社会话题，比如要求考生写1985年的《xxx》反映环境污染等。1986年，& ldquo树& middotForest & middot气候& rdquo如题，谈谈自己的看法& hellip& hellip这些作文题以真实材料为基础，更注重对学生批判性思维能力的考查。

命题形式也有所创新。1983年，高考作文中第一次出现了一幅漫画，题为& ldquo这里没有水，所以换个地方挖吧。漫画描绘了一个人挖井，挖了很多次，接近水面就放弃了。这个问题的出现，让习惯了按照一篇材料或者一个命题来写的考生大吃一惊。

曾担任高考阅卷的北京市语文特级教师薛传东回忆说，当时很多考生并没有真正看懂这部漫画，有一个学生写道& ldquo农村有个坏分子想挖通公社的大坝，幸好没挖通，不然出大事& rdquo这个故事，让阅卷老师看得哭笑不得。

1996年高考作文题给了& ldquo六指整形手术。和& other错误的切割& rdquo当时，这两部漫画引起了巨大的社会反响，被评价为讽刺现实，直面社会的阴暗面，也引起了教育界和医学界的一些不快。后来考虑到漫画题型要求学生有准确审图信息的能力，在一定程度上增加了作文难度，所以近年来的北京高考语文试卷中很难找到漫画作文题。

九十年代

题目作文第一个满分

20世纪90年代以来，多元文化主义冲击着人们的思维，拓宽了学生的知识面和阅读视野，高考作文命题从思想层面进一步拓展。话题作文成为90年代作文命题的主流。

1991年高考作文虽然还是命题作文的形式，但是第一次要求学生使用& ldquo接近墨水的人是黑色的，或者接近墨水的人可能不是黑色的。写一篇关于这个题目的辩论稿；1992年，& ldquo根据人们对垃圾的不同行为& rdquo分析并写一篇议论文& hellip& hellip这些问题的出现要求学生从多个角度看待事物。社会热点和道德问题已经成为现阶段高考作文的主要关注点。

1999年，高考作文命题进入又一个分水岭。本作文题以科学家关于记忆移植的研究为例为素材，要求考生写一篇风格不限的作文，题目为《如果记忆可以移植》。正是这个问题，标志着高考作文进入话题作文时代。

赵宏凯认为，题目作文开拓了学生思维的宽度，是一种规定表达中心内容，不限制取材范围和表达方式的作文形式。与以往的命题作文相比，以题目为内容的开放式命题给考生更多的写作空间。2000年的《答案五颜六色》把话题作文的多样性发挥到了极致。

1999年，当时参加北京高考作文阅卷的薛传东和他的同事们，为中国第一批满分作文的诞生做出了贡献。薛传东回忆当时所有科目都是满分，作文没有。大家都觉得这样不利于评分标准的制定。在大家的共同呼吁下，当年北京高考作文第一次给十多名学生打了满分，有几个是高考后选出来在报纸上发表的。此举轰动全国，也是第一次写满分。从此，满分作文成为高考高频词，每年也成为社会关注的焦点。

二十一世纪

& ldquo北京特色& rdquo一股新的力量突然出现

2002年，北京结束了十多年的高考，使用全国统一的试卷，开始试点高考自主命题。第一年我尝试了三科:语文，数学，英语。那一年北京卷的论文题目是& ldquo灵魂的选择& rdquo。新世纪，考生群体都是80后。他们表现出自己的个性，并有突破传统思维的独特想法。高考作文命题也随之改变，开始关注过去的政治社会热点，发展到人本身。

& ldquo北京高考作文在北京有很强的地方色彩。& rdquo赵宏凯介绍，从2004 & ldquo包含& rdquo2005年，& ldquoSay & lsquo安。& rdquo到2006年，& ldquo北京的象征& rdquo还有& ldquo2014年；旧规则& rdquo都表现出鲜明的北京特色。这些作文题的考试角度比较宽泛，要求学生关注日常生活。开放性命题给了考生更多的发挥空间，同时也对学生的语文素养提出了更高的要求，体现了语文教学注重传统文化考试的倾向。

这个变化也让很多一线教师有了深刻的认识。陈经纶中学高三语文备考队队长张红平是从山西省长治市朝阳区引进的一位名师。他在北京的七年时间里，带了五个高考学生，对北京卷的特点有很深的感触。张红平认为，外省高考作文题目是& ldquo向内看& rdquo，注重对人生感悟的审视，强调个人修养。北京高考作文题是& ldquo当心& rdquo虽然都是从学生个体出发，但更注重对学生知识积累和批判性思维能力的考查，表现出对个性和个体的尊重。

给他印象最深的是2009年的作文题目& ldquo我有隐形的翅膀。这篇文章给了不同层次的学生空间。有的同学谈追求梦想的经历，有的写自己通过努力学习感受到的快乐，有的写自己的爱好等等。那一年，张红平班上的一名学生语文考了139分，作文接近满分，成为朝阳区第一名语文学者。

> >高考作文& ldquo四个步骤。

一篇作文从诞生到最后评价有四个阶段。

建立命题小组

由北京教育考试院抽调的大学专家和中学教研人员组成，其中80%是大学专家。

钹命题的第二步

命题组成立后，考试院会召集到一个保密的地方开始& ldquo预先提议& rdquo。命题组的所有成员都被要求参加高考语文命题的每一次考试，这是集体创作的结果。命题组一般在5月中旬开始讨论。

宣布主题

6月7日中午11:30，随着高考语文科目的结束，高考作文题正式公布。

第四步:阅卷

> >分析

未来更多地取决于命题的独创性

近年来，许多作文题中出现了熟悉的情况。比如2010年北京作文题目“脚踏实地看星星”，类似于2009年丰台区第三年末语文统一练习中的“抬头俯视”；还有去年的作文题& ldquo旧规则& rdquo它也是在2013年与喜剧演员郭德纲的长微博一起发布的。神似& rdquo；& ldquo意大利森林风格& rdquo励志故事已经成为高考作文命题的绝对主流。

薛传东认为，未来高考作文的主题将更多地取决于命题人的原创性，或者对已有材料进行改造。同时，为了维护命题的公正性，我们也会选择一些高考前出现的社会热点，加入一些时效性较强的新闻素材。

高考优秀作文范文(篇七)

篇一：

我想起跌跌撞撞从高考那场华丽骇人的战役归来的自己，我想起昔日浩荡的队伍。我想起再一次远征是的流离。“想起”只能是“想起”了。那样的迷途好陌生。

大学的第一学期就在那似梦非梦的回忆中过去大半。分离的时候带上祝福：你要像巾帼英雄那般，去开辟一片疆土。而我只能回答：我怕是成不了你的英雄了。现在，我只懂冷静，没有热血，也早已谙熟以成熟之名掩饰怯懦。

你说：其实不心纠结于这些细节。以后的以后，我们分开了，你还是你，我仍是我，只是我们不再是我们罢了。

你说：如果仅限于一个名字的铭记，我如何把这场立场尴尬的相聚珍惜一生?

你说:读书，交朋友，做自己喜欢的事。别忘了热爱生活。

“最难风雨故人来”。我曾经想：没了朋友，我大概活不下去吧。现在却觉得，嗯，其实没了朋友，还是活得下去的长沙亦风亦雨，不曾遇到过一个故人，我还是照样或喧嚣或静默地生活着。

他们去了上海，*，浙*……

她们去了*，青岛，济南，威海……

我在长沙，一边向前走，一边怀念……

lifegoeson.

篇二：

有的时候，有种梦想破碎的心疼……

大学之前，觉得世界可以很美好，只是我们身陷高考，不得不漠视滚滚红尘。高考前老师总会告诉我们，坚持这几个月吧，坚持过去了美好的生活就任你飞舞。进入大学后，觉得世界很黑暗，能和你做朋友的，一般是年龄小于你的，年龄大

高考优秀作文范文(篇八)

我们常说心态决定状态，状态决定行动，行动决定成败。对于高三的考生来说，不管什么时候努力，都不晚，关键你要时刻保持进取的心，敢于闯过一道又一道的难题，刷新一次又一次的成绩。

高三之路，是不平凡的路，有荆棘，有坎坷，但是，不管遇到什么，你要看到后面的结果。

一位嫦娥五号任务的参与者曾说“带回的月壤钻取样品是我们献给祖国的最浪漫礼物。探索更深更远的浩瀚太空，航天人永不止步。”

这是航天人谦卑心态的一种精神 也正是这种精神，让他们在探索的路上，越走越远，成就越来越大，也让我们的科技越来越领先。同时，这也折射出我们民族传统的优秀文化，面对成绩，不骄不躁，时刻准备着，创造更好的成绩。

对于高考作文，如何去准备，准备什么，很多时候，很多考生一片茫然，茫然的是不知道要考什么，茫然的是不知道要写什么，这种情况，是因为作为未来希望的青年，忘记了是不是要审视一下自身的成长！

在一个人的成长中，什么因素决定最大，心态，不管任何时候，你都要保持一种空杯心态，不要因为一时的高分而沾沾自喜，更不要因为一时的低分而焦虑伤神。

空杯好学，勇于承认自己的不足，才敢于直面未来的挑战，造就更大的成功。

也因为这样心态的涵养，让我们的科技突飞猛进，让正是有一群这样的人，我们才有今天的强大、自信、自豪！

我们常说，不耻下问，不断进取，进取之心的心态，不仅是需要你沉得下去，更要你敢于忍受孤独，高三之路，不平坦，每个人都面临前途的未知，但是，你必须专注，你的抓住心态，能让你探索一个个的未解难题，让你看淡成绩，勇敢前行。

更重要，它可以给你带来新的开局，这就像玩游戏，急躁的人，很少胜利，高考亦是如此！

水满则溢，月满则亏；自满则败，自矜则愚。一个人能否成就自己，或者说争取最大的成功，你需要有踏实的心态，海纳百川的气度，远离浮躁、傲娇，我们必须记住一句话“我们必须咬紧牙关,全力以赴去做一件事情；否则,我们将一事无成”。

我相信，没有谁愿意一事无成，面对高考，没有人愿意品尝失败。

社会在不断进步，但是，优秀的传统我们要遵循，这样，我们才能与时俱进、开拓创新自己的未来。

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高考优秀作文范文(篇九)

“高考记忆”几乎成了国民记忆。穿越40年的时光隧道，将目光投向那个冰雪消融、生机无限的年月，或许能捕捉到不一样的价值和心跳。

在那不堪回首的十年浩劫里，“白卷英雄”张铁生当年凭借“一份发人深省的答卷”和手上的老茧上了北大。这成了一个国家一个民族一个时代的深深伤痕。

40年高考之路不寻常，无论多么艰辛，但毋庸置疑，高考是我们国家向前发展的一项不可或缺的战略举措。建设人力资源强国、实现伟大的中国梦，需要方方面面的人才。我们这样一个泱泱大国，拿什么标准去选拔国家所需要的人才？那就是高考！高考有利于整个民族素质的提升，它承载着民族复兴的重任。

当代中国，高考的本质远远超出了考试甚至是教育本身。它已经演变成了一种文化，一种经济，一种政治，一种各方面关注的社会活动。作为一种公正公平的选拔标准，高考是维护社会安定，保证社会公平，主持社会公正的一种重要手段。它的确在过去的岁月里为我国各高校选拔了一批又一批优秀人才，这些优秀人才为社会主义的建设做出了不朽的贡献。不管现在社会怎么诟病高考，迄今为止，我们还没有找到任何一种考试制度能够取代高考。

“朝为田舍郎，暮登天子堂，将相本无种，男儿当自强”。在一千多年的科举制度时代，这无疑是对读书人绝对的诱惑与鞭策。一考定终生，我为考试狂。时至今日，这种极端思想仍流毒无穷。如愿的，好似得了人生“免死牌”，在原本圣洁的大学殿堂里，俨然一个混世魔王，游手好闲，不学无术，最后成为社会垃圾人；失意的，消极颓废，“黄金榜上，偶失龙头望”，游戏人生，甚至上演跳楼自杀的人间悲剧。

不可否认，高考让多少有志青年、寒门子弟，完成了鲤鱼跳龙门的华丽转身，通过这一跳板，在人生路上春风得意，阔步向前。

“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”。在青春的路上，我也曾为三天六份考卷近乎疯狂拼命。青春的花开花谢，让我疲惫却不后悔。岁月砥砺，我懂得一个道理：追求幸福生活的路万千条，高考只是人生列车的一个小站，未来的路还很长。

考试终了的铃声即将响起，又该落幕了。故事不多，宛若平常一段歌，过去未来共斟酌。时代列车还在前行，我们只是高考的一介匆匆过客。风正好扬帆，感谢高考，让祖国更加繁荣富强，让社会更加正义公平，让人生旅途有梦可循。

高考优秀作文范文(篇十)

假设你晨光高中的李华。你校拟选拔一些优秀学生，利用暑假到晨曦希望小学为学生辅导英语。你希望参加此活动。请根据提示写给校评选组一封申请信：1.对此活动的认识(如对本人，学生和社会的益处)2.个人优势(如性格，独立生活能力，语言能力等) 3.你的计划(如怎样辅导等)

范文： Dear Sir/Madam ,

I’m lihua from class one ,senior two . I am wring to apply for the opportunity to help the students in chenxin Hope School with their English. Thus they can improve their English during the summer vacation . Meanwhile , I can learn how to get along well the students and benefit the whole school.

I’m kind , easy-going and always ready to help others . I wash clothes and make beds by myself to develop independence . English is my favorite subject and I have won several prizes in English contests . So I think that I am qualified for the position.

I plan to communicate with students first to know what they need . Besides ,I ‘ll try to get them more interested in English by telling stories , singing songs ,playing games and so on.

I’d appreciate it if you could give me the opportunity .

Yours Sincerely ,

Li hua

高考优秀作文范文(篇十一)

一个通透的人才能写出如此通透的作文!——校长 叶翠微

高考满分作文：人生三本书

来自：ynhoto>《待分类》

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高考优秀作文范文(篇十二)

【一】

Chinese senior middle school graduates have different opinions on how to choose their courses and universities.

A survey has been done to study it. We can see from the table that about 35% of the students believe the choice should be based on their own interest. They say interest is the mother of success. Besides, it is a miserable thing to have to spend most of your time studying what you have no interest in.

More students (around 45%), however, insist that main consideration should be given to the needs of the society, for, they argue, not everyone can find the job they like best. What’s more, interest can be born and lost.

Interestingly, there are about 20% who find it too difficult to make a choice and would rather depend on their parents or teachers to make a decision.

【二】

April 12 is memorable because our class had a meaningful experience on that day. In the morning, we bicycled to the suburbs to plant trees, talking and laughing all the way. Upon arrival, we began to work immediately. Some were digging holes. Some were carrying and planting young trees. Others were watering . After getting the work done, we put up a board reminding people to

protect the trees. Before leaving we took some photos to record our green action. Seeing the lines of trees, we all had a sense of achievement. We feel it’s our duty to protect and beautify our environment.

【三】

Spring is tht best season of the year. The weather gets warmer and warmer. My clas i’amates and I took a one-day sightseeing around our scene was pretty. But when we saw the rivers along our city, I felt very sorry, and thoughit a lot.

With the development of modern agriculture and industry, more and more waste water is being poured into rivers. It has caused serious pollution. The river is becoming so dirty that no living things can live in it. The river is giving off a terrible smell.

We make an urgent appeal that measures should be taken to cope with the situation. Our government should start building various facilities such as sewage treatment!plant and encourage scientists to work out more and better ways to reduce the pollution of water.

Water is tho source of our lives. It is very important to protect water.

【四】

It is well-known that smoke is bad for our health. But there are still many people addicted to it and find it hard to quit. It is a problem make many people confused. For this, I have some suggestions. Firstly, you have to aware the disadvantages of smoke. If you don’t aware this, you won’t have the mind to do it. Then what you need is a strong mind. There is a saying,” Nothing in the world is difficult for one who sets his mind on it.” So, a strong mind is important. What’s more, I have warm tips. If you really want to smoke, you can have a chew gum instead of smoke. After a while, your desire to smoke will be fade away gradually. Last, give yourself some awards. When you find yourself make some progress, you can give yourself some awards. It is good. Hope you can give up smoke successfully.

【五】

Dear Amy,

I’m Li Hua from Xinhua Middle School of China. I’m sorry to hear that you got the lung cancer which brought you great pain. But you should realize that you are young and have a promising great future. So, stand up and fight against the disease! I’m sure you will win. It is reported that the America anti-cancer association will donate three cents upon every comfort letter you receive. So I will tell your situation to all my friends and ask them to write to you. In that way, you will get enough money for you to be cured. Hope you can be well soon.

Yours,

Li Hua

高考优秀作文范文(篇十三)

豆腐脑颜色洁白，但用心配色，亦可使其色彩绚烂，不失特色;豆腐脑味道清淡，但用心加工调配，亦可成为一道美味的菜肴;豆腐脑质地柔软，但是只要用心设计，亦会使其具有丰富的造型。如此，便造就了一盘丰富、美味又不失特点的佳肴。人生亦是如此，简单未必庸俗。只要用心，简单之人亦可成就不平凡的人生。

简单一点，为转变一些留下余地。豆腐脑颜色洁白，但色白便于配色，使其具有丰富的色彩;豆腐脑味道清淡，但味淡更易变化。由此观之，有时简单未必是坏事，换个角度，可能会有不一样的效果。正是因为简单，让李易峰在多年的演唱经历不瘟不火的情况下开始转行拍戏，他步一步走向爆红。他自己也曾说过，没有过去的积累沉淀，没有过去的简单生活，就没有今日的厚积薄发。如今的他，面对记者与媒体对过往的的评价与疑问，他依然能够简单从容的应对。正是因为他的那一份简单与执着，成就了如今的李易峰。

简单一点，在生活中积累点滴快乐。在简单的小事中体会人生真正的幸福与快乐。人生就如同在薄冰上行走。背负太多，只会使自己置于更危险的境地。相反，简单一点，放下许多东西，则可使自己的人生之路走得更加顺畅。有时，之所以我们走得举步维艰，并非是我们的能力有限，而是我们的内心太过复杂。名利、金钱等物质利益的诱惑常常压得我们喘不过气来。与其复杂得痛苦，不如简单得快乐。杨绛先生为清华学子捐献了千万之巨，而自己生活得十分简朴，家居环境，比平常人家还简单，甚至是到吝啬的程度。但对于贫困的清华学子，她却慷慨解囊，令人终身难忘。这样的简单才叫刻骨铭心，这样简单的人生才创造了无限的价值。正如诗人臧克家所说：“有的人活着，她已经死去;有的人死去，她还活着。”

当下社会，浮华的东西太多，人们往往被利益蒙蔽了双眼。名利、金钱的诱惑下反映出人们渐渐冰冷的内心。更有甚者，为了一己的之利，不惜代价，身陷囹圄。在这样的情况下，我们的社会更需要简单一点，回归传统，追求本心。将名利、金钱和功利抛在脑后，让我们的心灵更加纯洁。如此，轻装上阵，美好的每一天便会到来。

简单亦可成就不平凡，这是豆腐脑的启示。正如平凡简单的豆腐脑，经过精心调配，成为餐桌上的美味。人生经过调配，亦可将平凡的人生，打造成不凡。大国工匠们的人生即使如此，心无旁骛，一心专研业务，心灵得到解放，道路畅通无阻，思想迷雾就会拨开，杂念就会廓清，看到的必将是湛蓝蓝的天空。多年后，在累累的业绩中实现人生价值，梦想在创造中闪光。

青年朋友，让我们学会简单一点，给自己留下空间，去创造更大的人生价值吧!

感情真挚 是高考作文一项重要的评分标准,在作文教学中要遵循 修辞立其诚 的原则,以对生活真正的体验和深入的思考感染人,以美好真切的感情打动人,以畅达灵动富有诗意美的语言吸引人。...

如果在高考作文中,一些作文水平低的考生通过 套作 甚至抄袭等不正当手段获取高分,那么其结果不但有损于高考的权威性,更可能误导中学作文教学。...

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一、预测第一题：关键词正能量在地铁站口，在城市街头我们都曾遇到过拾捡废纸的老人，他们为补贴家用拾捡废品变卖，不过北京地铁站口一名自称为四惠大爷的老人却很特别，他为了感谢平日递送给他报纸的陌生人，便亲手制作了一些卡片，发放...

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XX中考作文复习：满分作文六大诀窍为了保持高考作文的选拔性，纠正盲目猜题的不良风气，XX年高考作文命题会呈现“稳中有变”的趋势。“稳”是前提，“变”是趋势。...

高考优秀作文范文(篇十四)

今天的朋友也许就是明天的敌人;微笑的神情背后也许隐藏着奸诡的用，b;最亲密的人也许会将你送人海底，含恨永远.

伟大的叙利亚先知赐给万物的灵感不是一目了然，而是理性的思维-

三国旧事依旧明朗，昔日之覆辙岂能重蹈，是谁让一代果雄董卓含恨离世?是他那信任的义子吕布，是谁偷换了曹太公墙上的那些金砖?是他最宠爱的小儿阿瞒。是谁捧着张飞的头奔向敌营?是他亲自挑选的副将，往事躇蛇，不堪回首，在历史的天平上他们都让亲密的感情所欺弄、所扼杀;在理性的尺度上，他们显得是那么的渺小、那么的无知。

从哲学角度上，有善恶逻辑与是非逻辑之分。很明显，三国中一直串演着善恶逻辑的悲剧。其实在历史上，文化的积淀一直追溯着道德的魁力。只有站在道德的足印上，你才会明透是非逻辑的韵味与事实的感动。依记"堕泪碑"的谈，晋将羊枯与吴将陆抗在兵刃相见的战场边，留下了一幕幕送汤送药、彼此相敞露真诚的感动，终念奥林匹克精神的光芒，在xxx纵横的时光中。是给了美国黑人运动员夺魁的信心?是他那最强大的德国运动员的一个真诚眼神，一次无私的鼓励，论感情亲密上，他们都是人生的陌路，在彼此各自的百列面前矮了--大截。但岁月的孤独将证明，所有一切都是真，都是事实-他门都有理性的头脑接受了彼此的那份祝福。

俗话说:"防人之心不可无。"即使是心腹，也应防他那末露的尖刀。不要再上西楚霸王的头颅捧在敌人吕马童的手中，不要再让李闯王的生命结束在心腹将的刀下，《韩非子》中富人的家财很可能就在他儿子的手中，希腊神话大英赫拉克勒斯的生命澳没在他娇妻的毒药下。

也许亲密的感情真的是一种美丽，但在对事物认知的角度上我们要舍得放丽远行，是理性让铁的烙印留在仁人志士身上，是理性让世道不拥有那份公平。

事实之光胜过达摩克利斯之剑。让理性去宣判事实的得主，让理性去主持场是非善恶的宣判。不要再让伪君子的滑稽重演，不要再让"祸起萧墙"的岁再现。因为人终究是现实中的动物，而非梦中的风等，一切都应尊重事实。

20xx高考0分作文：《我的范儿》历届高考零分作文盘点据现场监考老师口述，一名长相憨厚的男生写出了如下文字。老师还私下表示，从未见过如此意淫的文章，虽然脑洞开得很大，但依旧还是给零分。...

说起这件事要从20年前说起！当时村子的老人们时常谈起这段佳话！也告戒着我们这些年轻人也要以此为戒！当时听说有两只羊因为都是公山羊所以都觉得自己很牛掰！只想当小攻，不愿做小受！终于在一次过桥的时候全部掉了下去！！...

要提高中考、高考作文的分数，必须从下面几个方面下功夫。一、 审清题目准确理解题目意思是写好作文的前提。对题目理解不准确，就会偏题、跑题。那就像司机开车，方向不明，就会“下笔千言，离题万里”，白费劲。...

况且咱都是沧海一粟，凭啥我就不能在爱情的海岸登陆？只能一口一口地吃着干醋？ 人生本来就短促，我又怎能就这样默默地虚度？ 为了尽快给自己找一个归宿，我决心不择手段的全力以赴。 错误，错误。这种想法最终成了我难逃的劫数。...

虽然你看到我的卷子的时候可能是下午，但是我真的是在上午给您写的。一看见这个“早”啊，我就笑了，咋那么好写呢？我们生活在素质教育制度下啊，每天起早贪黑就是为了高考。我们学校的学生和老师全部都住校。...

前些天，班主任大笔一挥，潇洒地在黑板上留下了六个不大不小的字：角色转换之间。然后，他洋洋洒洒地一甩飘逸的短发，不怀好意地一勾嘴角，这让我忽然不寒而栗，仿佛看见了他体内正散发着的恶魔般的寒气。...

(二)争取发展等级 发展等级是在基础等级的基础上对考生提出的更高要求，在抓住了基础等级分数的基础上，我们必须力争发展等级，高考作文才能取得高分。发展等级的内容包括“深刻”、“丰富”、“有文采”和“有创意”四项。...

2004年高考作文全国卷等级评分标准 一等(20—17)二等(16—12)三等(11—7)四等(6—0)内切合题意符合题意基本符合题意偏离题意基容中心突出中心明确中心基本明确中心不明确或立意不当20内容充实内容较充实内容单薄没有什么内容础分感情真挚...

日期：05-04-08 14:57:33古人说做文章要“正名”方能“立言”，我们也应该还作文以真正的“人文性”和“工具性”，使我们的同学能够作真正的好文，做真正的好人。...

课堂内外-高考金刊作文，高考语文的重头戏！怎样才能在有限的考试时间中，锁定这弥足珍贵的60分，取得理想的成绩？围绕大家关心的问题，采用同学们在平时考试中经常碰上的三种命题形式——话题作文、材料作文和命题作文——我们拟了三道作...

高考优秀作文范文(篇十五)

xxx大学招生办：

本人系 xxx，今日向贵校推荐 高级中学中学的一名优秀学生xxx。

该生学习主动性、自主学习能力很强，除了学好日常各门功课外，利用很多业余时间参加了物理和生物竞赛。特别是生物竞赛过程中自学了竞赛有关的大学课程，查阅了很多资料，花了不到一年的时间就取得了xxx省一等奖的骄人成绩。生物竞赛虽然参加时间短，也取得了省三等奖的好成绩，显示了该生学习方面的不凡实力。

该生为人谦虚，真诚待人，做事认真，在班级具有很高的威望。作为班级文艺积极分子，多次组织的班级参加学校的问题活动，集中体现了他的组织能力和奉献精神;哪怕是每次班级卫生值日等细小事情都能看出他做事的态度和责任心，可以说把工作交给他是再放心不过了。

该生爱好阅读，知识面广，关心时事，勤于思考。学校研究性学习汇报中表现突出，班级热点问题讨论总少不了他的身影。由于他的文艺特长，在学校活动、班级历史剧中都有上佳的表现。正因为有如此出色的表现，在进入

高中学习的两年多来，每学期均被评为校三好学生或优秀学生干部。

出于对XXX大学的浓厚兴趣，该生已确定了立志在物理学科有所作为的远大理想，并已开始付诸于行动，校图书馆常能留下他翻阅生物学科书藉的身影，业余时间也常能见他在潜心阅读物理学科方面的资料。

XXX同学是一个有理想有抱负的学生，在他的眼神里，我看的是执着，看到的是坚毅，看到的`是他对未来的无限憧憬。为了自己的理想，他总是专注于脚下的道路。“机遇偏爱于有准备的头脑”，相信他将来一定会有非同一般的建树!

鉴于以上情况，我们认为xxx同学基本素质非常优秀，是一位不可多得的适合从事科学研究的好苗子，我力荐xxx同学参加贵校保送生选拔。

推荐人：

时间：

高考优秀作文范文(篇十六)

书面表达（满分25分）

假定你是李华，暑假想去一家外贸公司兼职，已写好申请书和个人简历（resume）。给外教Mr Jenkins 写信，请她帮你修改所附材料的文字和格式（format）。

注意：

1. 词数100左右;

2. 可以适当增加细节，已使行文连贯。

【优秀满分范文】

Dear MS Jenkins,

I’m Li Hua from English writing class last lesson. I’m writing to ask for your help.

I’m applying for a part-time job at a foreign company in my city during the summer vacation, and I have just completed my application letter and resume. However, I am not quite sure of the language and the format I’ve used. I know you have a very busy schedule, but I’d be very grateful if you could take some time to go through them and make necessary changes. Please find my application letter and resume in the attachment.

Thank you for your kindness!

Yours,

Li Hua

范文看完了，有啥感想，是不是觉得太简单？没错，今年的英语作文并不难，不，应该说历年的英语作文都不难。英语这个科目，只要基础知识扎实了，单词量够了，题型方法掌握练习到位了，作文结构和句型明白记住了，对付起高考来并不困难。你们是不是在想：“小简老师说的容易，做起来难啊！”所以，你才要好好关注高中英语微信公众号，和我一起学习啊！哈哈，开个玩笑！不过，小简老师会保证每一篇文章都对大家有用的~~~我们共同努力吧！

来自：崔素梅>《高中英语知识》

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高考优秀作文范文(篇十七)

我想跟你一起。

我曾经那么天真，以为在我靠近你的时候，能感受到你无限的温暖，从你身上得到一点光——你是灿烂的太阳，而我只是一滴水！然而，当我真正走进你的时候，我发现我做不到！你灿烂的光芒太耀眼，你激昂的火焰太燃烧，你巨大的气势太雄壮，我无法靠近你。

然而，你就像一块磁铁，想要逃离，却无法抗拒。就这样，我离开了爱我包容我的海洋，毫不犹豫的飞向了你。虽然，随时会有坠入深渊的危险，随时会有被震碎的恐惧，随时会有被风吹走的灾难；虽然我一直想念我的家乡和我爱的人，但只要听到你的呼唤，看到你的笑脸，闻到你的味道，我就会拼命的奔向你的身边。我想和你在一起！

家人在呼唤我的名字，思念的泪水让海洋更广阔。但我笑着摇摇头，身体已经飘了起来；风阻止了我飞向你，风吹得我摇摇欲坠，但我笑着摇摇头，还在上升，上升；云告诉我，未来是危险的，接近你是万劫不复的，但我还是摇摇头，毅然前行。

终于，我来到了你的身边。我觉得头晕。我还没来得及对你说一句话，看着你，和你一起笑，就被一阵灼热的光芒灼伤了。我水做的身体瞬间像影子一样散开，永远离开了你！

佛说，前世五百回是为了今生路过一次，千年修炼是为了和你同病相怜的命运。我愿意用今生一万次的擦肩而过换来你的一秒钟！

然而，我不可能和你在一起一秒钟。我追求的意义何在？我火热的心渐渐凉了下来。虽然我的身体已经被分成了云和尘埃，但我坚持不懈地寻找它们。当我离开太阳，逐渐下降时，我修复了我破碎的身体，治愈了我受伤的心。我开始恢复原来的样子。我找到回家的路了！

海浪阵阵的声音，那是妈妈的呼唤。啊，蓝海就在眼前，我一头扎进我的家！

来自：张立品vnf7h6ps>《美文赏析》

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高考优秀作文范文(篇十八)

自律，是一个人成长过程中必定要学会的事；自律，也是一种优秀品质，对我们每个人都极为重要，然而学会自律的过程是艰难的。

或许是因为那有着锲而不舍精神的闹钟，我的生物钟也渐渐调整过来，每天早晨，我都能在铃响之前起床——我迈出了线上学习自律的第一步。

望着挂在墙上的风筝，我的心里不自觉地感到怅然若失，伴随着成长，童年的歌声已消失在耳边，童年的小伙伴也似乎形同陌路。陪伴自己的，是层层叠叠的书山和一眼望不到边的题海……

成长总是在不情愿中完成，为了实现梦想总得要懂得舍弃。我相信，学会了自律的我，会更加独立，更加优秀。

风雨过后，必将迎来绚丽多彩的彩虹！

高考优秀作文范文(篇十九)

十几年学校的正规教育、社会道德法则的规范、作文高分的期望不允许学生有丝毫“越轨”的思想。于是高考阅卷场上经常看到一篇篇视死如归、舍己救人、谴责自私、弘扬高尚的作文，让人看不出厚厚包装下到底是虚情假意还是赤子之心。本不该以此来揣测我们的考生，考生何过之有？但篇篇超过考生应有道德认识的文章，不得不让人怀疑，我们的年轻一代道德水平是否真的达到或超过了雷锋、王杰、时传祥、李素丽。其实，现实是，学校道德教育无力，学生道德水准降位，暴力读物常被偷偷地带进校园，打架斗殴经常发生，喝酒也屡见不鲜。每年不少在媒体露面的各省高考状元，在畅谈学习的心得体会时，总少不了说一句“其实我也是很贪玩的”，对自己如何勤奋学习则只字不提，给人的感觉是，状元靠的是天资而不是汗水，聪明人贪玩也会取得好成绩。如果贪玩的人也能摘走状元的桂冠，那岂不是中国高考的最大失败？其实，在这谦逊的背后，是对勤奋的掩饰，他们不敢或者不想对外界说出真相――勤奋才是成功的关键，如果说出来，似乎一切成绩都不算稀奇了。高考能考出一个个状元来，却考不出做人的坦率与真诚，这难道不是我们教育的悲哀？记得从小学起，语文老师就告诉我们，作文不可能有满分的，因为对作文评价不可能像数学那样有绝对的标准。不可思议的是，近几年来，“满分作文”已经不再是新闻。据说，有些省市满分作文高达近百篇甚至数百篇。连我们这些西部落后省份，满分作文也不少。我有幸拜读了部分满分作文，说实话，不敢恭维，这些文章成了橱窗内的陈列品，除了思想内容的四平八稳，结构的起承圆合之外，没有多少真知灼见。何况，自古以来，哪篇好文章是考场上写出来的，如《古文观止》之类。过去我国的高考作文，一向以僵化的教条让人垢病。后来，题目开放了，评卷失去了以往的标准，只好大起大落，又引起社会的议论。现在来个分项分等级评分，内容上不能轻易判定 “偏离题意”，即使发现是抄袭的，也要叫评卷教师拿出“真凭实据”来。评卷场上有多少老师能拿出有力的证据给考生做出“宿构”或“抄袭”的断语呢？所以通常的办法就是不能判其无，只得判其有，内容上给个保险分，重在表达上去拉距离了。在老师无法核实作文叙事抒情真伪的情况下，又怎么能使考生实践写真实的要求？这种高考阅卷的标准，又怎么不使考生轻视内容，注重技巧呢？我认为应该在语文教育中重建言语尊严的伦理基础，夯实“言必信”、“修辞立其诚”的言语诚信。这是“以德治国”的第一步，人们缺乏对真言、诺言、誓言及文章、文件的基本信赖，任何社会宏图都将成为空中楼阁。美国成功的企业家荻克・荻维士，把诚实作为健全人格的第一要素。古希腊的西塞多认为“社会公正的基础是诚信”（《西塞多三论》）与孔子的“无信不立”相同。中外的经典思想家们，虽然社会理想形形色色，然而反对说谎作伪的见解基本一致。作文教育不管怎样改，必须教育学生恪守言语诚信的底线，或者说道德底线，绝不能妄言编造，必须有强烈的言语责任感。

高考作文改革实在不易，我们要积极探索解决改革中的问题，使高考作文测试渐趋成熟。