我们都有进步了作文_优选二十八篇

山崖发表网作文2022-08-26 16:04:09119

我们都有进步了作文 第一篇

在这个世界上,没有人是十全十美的。每个人都会做错的时候,但做错以后,千万要抓住进步的机会。

记得三年级的时候,我的语文成绩一直往下降,每一次考试都很不理想,很少能取得好成绩,每当考完试,拿到自己的试卷时,都会看一看我的同桌———邵瑾的分数,哇!98分,当我转过来看看自己的分数70分。从此,我对语文这门课失去了信心。在教室里,老师常常批评我,甚至告诉我爸。

接下来的一次语文检测,成绩还是不理想。我垂头丧气地回到家里,心里暗暗地想:今天要完蛋了,妈妈一定会请我吃“竹笋烤肉”的。一想到那时的场面,额头上就直冒冷汗。谁知,那天回家,妈妈没有打我,而是鼓励我:“乖女儿,不要灰心,这次考试成绩虽然不太好,没关系。只要以后努力,有不懂的多问问老师和同学,下次考试的时候认真仔细,一定会好的。”

听了妈妈的一番话,我重新燃起了胜利的火焰。从此以后,每天上完语文课,放学回家我都能细心地复述一遍,不懂的问题请教别人。功夫不负有心人,那学期末考试,语文成绩比原来提高多了。我看看自己进步了,心里是多么快乐。

我们都有进步了作文 第二篇

秋风袭人,早晨的风吹来是凉爽的!时间真是快,我上一年级了,从9月份到十月份整整一个月的时间,我从一个什么都不懂的孩子,到现在学到了不少的知识。 语文课我学会了拼音内容:从韵母到声母,从平舌到翘舌;还学会了数学内容,从5的加法到减法,还有分合式;这些题目对别的小朋友们来说可能是比较简单,他们经常在培训班里学习各种课程;但是对我来说是比较难,因为我在幼儿园或者暑假都没有出去学过本领,所以进步比较慢。

爸爸妈妈也很紧张我对上课的内容能否接受的了,晚上每天陪我写作业,练习拼音,矫正我的音准和发音。在这段时间不断的复习和妈妈爸爸的鼓励,这次的第一单元的考试终于要来了,我凭着自己平时学习的知识,把自己知道的全都写出来。到了第二天拿到的分数给妈妈看,爸爸妈妈很高兴,虽然不是满分,也不是特别优秀,但不别人差,妈妈说分数是次要的,努力过才是最重要的。但是对于我来说是迈出了新的一步,学习的进步让我对上学有了很大的兴趣。

我爱老师们,是他们辛苦的播撒着种子,让我们不断的发芽直到长成为结实的硕果,长大了会回报给社会。我爱爸爸妈妈,是他们鼓励我好好上学,让我不气馁,受到挫折也要坚持不懈。以后我会好好学习,不辜负爸爸妈妈和老师们的期望。

我们都有进步了作文 第三篇

哈哈!我进步了,我进步了,我的作文进步了,妈妈终于夸我的作文进步了。

记得以前,我写作文总是慢吞吞的,都是病句,啰啰嗦嗦的,每一次都是妈妈说一句,我就写一句。有时妈妈说我的作文像画符一样,叫我多看一些作文书,我却把话当耳边风,左耳进,右耳出。每次我做作文时,总是心烦意乱的。

可是,现在我上六年级了,作文进步了,妈妈夸我的作文写得比以前越来越好了。文中不仅运用了许多比喻、拟人和夸张句,还运用了许多的四字词,结尾也能呼应题目了。在暑假期间,我家附近的一位姐姐帮我补习了作文,她给我指导了许多作文,有:游记、《我的房间》、还有...

这篇《我进步了》等,从这些作文中,我领悟到了:如果从小不多看一些作文书,作文水平就不会提高,只有多看一些作文书才有可能写好作,学会运用作文中的好词、好句好好段。如果刻意去用,反倒说别扭,还不如顺其自然,用自己的话,写自己的事。

耶!我进步了。看书的乐趣多多,能写好作只是其中一个小小的好处。

同学们,作文书对我们益处多多,不仅提高了我们的写作水平,还培养了我们的阅读能力,多看一些作文书,作文水平就能提高哦!

我们都有进步了作文 第四篇

勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。今年的上半学期结束了,我有了很大的收获,就是可以更轻松更自信的朗读课文。

以前的我,在每次老师让我站起来读书时,声音都是非常细小的,就连我自己都听不清楚我在读些什么,更别说老师和同学们了。而且我每次读课文时读得都没有感情,还老是出现读错字或是读音不准的情况。虽然经过爸爸妈妈的反复纠正,但我还是读得不好。后来在戴老师的耐心指导下,在爸爸妈妈的督促鼓励下,我下定了决心,一定要把每一篇课文都正确的朗读好!从那以后我每天晚上都要读好几篇课文,还要有感情、大声地朗读,每一个字的发音都要准确,严格要求自己。有时还拉着爸爸妈妈一起读,扮演着书里的角色读,这种方法使我的读书有了很大的进步,对课文的理解也更加深刻了,从此我也喜欢上了读书!

有一天,老师问:“谁能把这篇课文读一下?”我举起了手,勇敢的站了起来,并大而有声有色地朗诵起来:“想到这,他心里宽慰了许多……。”等读完时我听到教室里响起了一阵阵掌声,老师也为我竖起了大拇指。

这就是我的收获,真是一分耕耘,一分收获呀!只要勤奋努力就会成功!

我进步啦!让我们一起进步吧!

我们都有进步了作文 第五篇

十五个春秋,十五个回忆,十五年的时间,十五年的华美。

十五年前这个默默无闻,没有高楼,没有大厦,没有两千多名学生,没有几百位老师,这块地方无声无息,十五年前这里起初只有十五位学生,几位老师。

“今天谁的作业没完成,请站起来。”老师严肃的说到。

我像平时一样,“自觉”的站了起来。

“为什么没有交作业?”老师皱起了眉头。

“因为……不会做”我踌躇不前的回答。

“上课没有听课,作业哪会做?”

就这样,时间不知不觉的过了一年半。

“你知道我有多担心,还有几个月就升到出三,一转眼就读玩初三了,初三如果考不上高中,你说怎么办?”

“……”我什么都没说,也不知所措。

“你要努力啊!时间不等人啊,你先回去吧。”

我慢慢的走向教室,边走边想,都考不上高中,怎么读也没用,不必浪费我一年半的时间,不如把时间都拿玩。回到教室,一名女生问道:“老师何你说什么?”我说:“这不是要我努力学习哪一方面的东西。”她说“你不能不读书啊,一年半后妳打算怎么样?”我说:“你也和我差不多,干嘛说我?”她说“你不能就这样放弃自己。”我不在意的回答:“无所谓。”她说:“你不能就这样不放在心上,我和你一起学习,把这次的月考考好。”我说:“我什么都不会,怎么学?”她说:“我们认真点听课,下课去问学习好的同学怎样学习,吸取好的学习方法。”我说:“试一下吧。”

我还以为她说说而已,它却说到做到。每天都提醒我认真听课,下课何我一起改笔记。有时还会抽出时间到老师那里补课,时间一分分过去,离月考还有一个星期,我和她仍然努力的学习,还真是第一次努力过不知道成绩会怎样,倒了月考的那一天,我只把会的填上,也不知道成绩会怎么样,到了出成绩的那一天,我的心彷佛像停止了跳动,看到成绩单,我前进了17名,那位女生前进了30多名。这都是我进步的结果吗,这就该感谢辛勤的老师、同学的帮助,还有我的进步。

我们都有进步了作文 第六篇

毕业季即将来临,只要三张试卷和一支笔就能将我们分离,到那个时候我们带着眼泪离开,各奔东西。

在这六年之中,我不仅收获到了友谊,我还收获到了许许多多的语文知识。

在三年级时,我的作文别提写得有多差了,要情感没情感,要画面没画面,要细节没细节。就是典型的三无产品,我深深的记得,那件作文糗事。

郑老师改着我们的作文,改到我的,把我叫了上去,我看了好一会儿,郑老师说:“看不明白,重写。”我拿着作文坐回椅子,不知过了多久,我第三次作文还没有过关,从那次以后,我非常非常讨厌写作文!

那是曾经的我,现在我的作文别提写得有多好了,我寒假的时候妈妈知道我的作文写得不好,就和我说“你连这个作文都写不好,你能干什么?你们老师已经投诉了好几次了,这个作文都写不好,真是笨啊。”我听完非常生气,就拿出了几本书,对妈妈说:“你等着!我的作文会变好的。”

其二是有了老师的鼓励,五年级时,我拿着篇作文上去给老师看看,老师看的时候对我说了一句:“写的很好,很有感情,感情非常浓郁,有吸引到我,画面也写得很好,加油。”听了老师的鼓励,我突然信心充满,下定决心,一定要写好作文。我每天写一个小片段,在小片段里融入情感画面,日复一日的练着,直到练得我不耐烦了,但是我又想起邓老师对我的鼓励和期望,我就立马打起12分的精神,将小片段继续写下去,为的就是不辜负老师的鼓励,我想让别人知道,我的作文有进步。

又到了写作文,我将我的内心强烈的感情融入到作文里,我将细节一步一步的写好,第二天老师改到了我的作文对我说不错不错,写得不错,其实你很会写作文,继续加油。”

这一句话让我铭记于心,作文越学越好,一点点的片段,我终于从曾经的一窍不通,没有感情了,到现在作文中充满了情感画面!

我们都有进步了作文 第七篇

汪国真说:目标实现了,便是光荣,目标实现不了,人生也会因这一路风雨跋涉变成丰富而充实。这或许就是不断进步的魅力所在吧!

以前,我是有拖延症的人,一直说:再等一分钟:就成了我的口头禅。

有一次大雪纷飞,我们还是要上学的。我的拖延症就在这里显示出来了,早上妈妈说:妮妮起床了!我用我的口头禅说:我再睡一分钟,妈妈又说:你背过三字经里面的,一而十,十而百,百而千,千而万。它的意思就是:你的一分钟很可能变成十分钟,十分钟变成半小时,再这么拖延下去上学就迟到了。我可经不起妈妈的唠叨,赶快起床了。为了以后不再拖延我自己特别定制了一张作息表,如果以后我再说等一下过一分钟就罚抄最长的课文,并且说到做到。经过两年的锻我再也没有拖延症了,每当我说:再等……还没有等我说完,妈妈,爸爸就提醒我不要说。后来久而久之我就不说了!

我进步了,真的进步了!这是一件多么令我开心的事啊!此外,我还懂得了做什么事情都贵在坚持,当然别人的鼓励也很重要。

我们都有进步了作文 第八篇

数学课。

双手撑着讲台桌,严肃地对我们讲有关于上次数学测验的情况。讲台下,教室右侧靠窗的角落里。我和兼好友可逸像两只煎熟了的对虾,弓着腰,低着头,窃窃丝语着。我笑眯眯地对可逸说:“今晚,我们去新华书店吧!”可逸看着我,很为难的样子。我迎上她的眼神,水汪汪的眼睛里盛满了哀求。我那神情像极了一只对主人摇尾乞怜的小狗。5秒后,可逸熬不住了,“扑哧”一声笑了出来。“跟你开玩笑的,我一定会去的。拜托你以后别用这种可怜兮兮的眼神看我了,肉麻死了。”可逸做出很夸张的表情,xxx笑着左手慢慢搭上了可逸的肩膀,说:“你肉麻啊!那我帮你揉揉!”“不,不用了……”“现在发试卷。”老师将六沓试卷交给了各个小组长。只见到一张张试卷如层次分明的浪花,渐渐向我袭来。最后一朵浪花停在了我的手中,那鲜红的分数刺痛了我的眼,刺进了我的心。77分。我的心裂开了。可逸凑过来问:“怎么了?”我呆滞地回答:“可逸今晚约会取消了。”“为什么?!”“没有为什么!”说这话的时候我很吓人。可逸沉默了。“还有我们以后上课别再聊天了,我不想浑浑噩噩地日子,影响学习。”我深叹一口气,不敢再看可逸的表情。我别过脸,机械地用橡皮擦试卷上的红叉。可逸没有表情,嘴里念着“浑浑噩噩,浑浑噩噩……”

有付出就有回报。我全身心地投入到与学习的战斗中去之后,我理所当然的得到了我满意的成绩。我的成绩越来越突出,而我却不知道我最珍贵的情感——,正在一点点消逝。

我兴冲冲找到可逸,想与她分享我的。没想到她冷冷地说:“我没空了。”我仿佛听到了心碎的声音,咔吧,咔吧,好响呢!

我们都有进步了作文 第九篇

一个学期过去,我有很大的进步,爱看书了,爱跑步了,爱唱歌了……

我进步最大的还是看书了!比如这几本:《超级侦探》、《赛尔号》、《蜘蛛侠》、《我把爸爸养在鱼缸里》…… 我最爱看的还是《超级侦探》了!

记得一个星期天,我约好和几个小朋友去踏青,获得我们学校最难得的青星卡。可是,他们左顾右盼,东张西望,还是没看到我的人影,他们打了成千上万个电话,才知道我的所在处——家。

他们来到我家门前,还没敲门,门就不知不觉地开了,原来,是我爸爸开的,他们以为是我给他们的惊喜。当他们看到我的时候,我还在看一本《读书是自己的事》这本书,当他们把我从梦中叫醒的时候,我才反应过来。

你们看,我多么像“书虫子”一样在书中遨游啊!

我们都有进步了作文 第十篇

鲁迅先生曾经说过:“路是什么?是从一个没有路的地方践踏出来的,是从一个只有荆棘的地方开辟出来的。”鲁迅也说过:“世上没有路,走的人多了就成了路。”没有人开拓,没有人走,就没有路。第一个去的人是敢于创新的人。

不知道大家还记不记得清华卖猪肉的人才陈升。他是一个很有创新精神的人,他的思维与常人不同。毕竟作为一个清华毕业生,在普通人眼里,是不可能选择卖猪肉的。正是因为没有人走这条路,陈胜才勇敢地迈出了第一步。那时候的他,得不到家人的支持,也得不到朋友的重视。他们都认为这是一个死胡同行业。他曾经说过,卖猪肉比卖电脑更技术性,这不仅是大学生看不到的商业模式,也是卖猪肉的不会分析的商业模式。仅一年时间,他就开了近百家猪肉连锁店,成为广州乃至广东最大的猪肉连锁店,被誉为广州“猪肉大王”。这足以证明他的成功,正因为他的成功为未来的毕业生提供了创新创业的成功范例,才会有人追随他的脚步。

除了清华北大的传奇,我们身边还有很多有创新想法的普通人。比如我的数据库老师是研究生,他的第一份工作现在被很多人调侃。当时家里对他没什么希望,但他努力了两年。后来因为工地问题,他被迫失业。有一段时间,他做了很多其他的职业,最后当了老师。他的教学经历并不长,但他是今年颁奖典礼上最好的老师。得益于他的第一份搬砖事业,正因为有了这段经历,他在给学生讲课的时候非常积极,讲课的方式也非常具象,使得抽象的数据很容易理解,所以他的教学质量非常高,这并不是来自创新的成功。

如果在发展中坚持不变和模仿,那就不叫发展,只能看作是时间的流逝,社会在创新中发展,没有创新,社会就不会前进。没有创新的人就像没有灵魂的活着;没有创新的企业就像没有台阶的地板,创新才会进步。

人是从路出来的,不要等别人走了。如果每个人都想这样做,世界上就没有路了。每个人只要勇于创新,都可以成为某条道路的鼻祖。

我们都有进步了作文 第十一篇

进步,总觉的是一件很难的事,其实是一件很简单的事。对于我们来说易如反掌。

时间过得飞快,转眼间,我已经从一个布娃娃大的、黑黑的、未满月的女婴变成了一个十岁大的女孩了。

回想起来总觉的自己为父母做的太少,而父母却还是为我们做一些我自己能做的事。小时候,认为父母这样对我是应该的,毕竟他们已经生下了我。今天我明白了,我已经生活能自理了。我应该为他们做一些力所能及的事了,如:倒一杯牛奶、烧一杯白开水、做一盘煎鸡蛋……而父母却不是这样想,他们总想让我们每天都在进步。其实我们并不需要过多的努力,因为我们一直都在进步,直是进步的很小。品德的进步比学习的进步更重要。

百善孝为先。直到今天我才明白,我进步了一大步。

我们都有进步了作文 第十二篇

以前妈妈总说我:“我的女儿哪都好就是学习成绩不太好。”现在妈妈说:“我的女儿进步了。”我听了心里美滋滋的,因为那都是我努力的结果。

记得在三年级上半学期以前,我的学习成绩一直都不好,每次考试都不理想,很少能取得好成绩,从此对学习失去了信心。在学校里,老师经常批评我,有时候放学了还要留下写课上没写完的作业。要放寒假了,今天是最后一天去考试成绩,拿到成绩册一看我就傻眼了,两门合格一门良好,我垂头丧气的回到家,轻轻打开门,刚想溜进自己的屋,就听见厨房传来妈妈的声音:“任媛回来了,考的怎么样啊?”我战战兢兢的拿出成绩册地给妈妈,妈妈打开一看,立刻皱起了眉头,我想:今天我一定没好日子过了,谁知,妈妈不仅没有打我,而且还鼓励我:不要灰心,这次没考好没关系,放假加把劲,开学后努力学,下次考试一定能追上来。听了妈妈的话,我的心里又重新燃起了胜利的火焰。

从那以后我暗下决心,就算为妈妈我也要我也要追上别人。于是,我为自己制定了一份学习计划:每天放学后先完成老师留的家庭作业,再做一个小时复习和预习。节假日每天上午学两小时,下午学两小时。有时候生病了我也坚持上课,有了不会的题,我一定要弄懂才罢手。经过一个学期的努力,三年级期末考试我终于取得了好成绩。老师在评语中也表扬我进步了。

我的努力有了结果,学习的劲头就更足了,我一直坚持下来,四年级一年的成绩都比以前提高了,以后我还要更努力,争取在班里名列前茅。

我们都有进步了作文 第十三篇

这学期,我进步了不少!

首先,我的学习真可谓是突飞猛进。

上次数学期中考试,我由于没有检查和自己的粗心大意,卷子仅仅打了92分,我十分沮丧,哭丧着脸并立志以后要好好学习,改掉坏毛病。于是,我以后都是以严谨的态度去对待课堂与作业。一百分有好几次都光临我的卷子上。这不,前天数学又进行了一次测验我弥补上次的不足,按照题目要求完成了试卷。如我所愿,卷子上鲜红的一百使我喜笑颜开这学期,在学习上,我确实是进步了!

这学期,我还学会了怎样与家长交流。

近些天来,我读了一本书——《交流》,读了这本书,我受益匪浅。有一次,我和妈妈逛商店,遇见了一个毛绒绒的公仔熊,我心里喜欢得不得了,于是我便向妈妈说:“妈,我想要这个熊,可以吗?”我被妈妈无情的拒绝了。我改掉了以往的脾气。也体会到了钱的来之不易,我就恋恋不舍得走开了。心想:我要学会交流呀,不能再像以前那样了。

我不但在学习、生活上有所进步,还在同学交流中有了进步。

和同学相处时,我改掉了以往的习惯,不那样傲慢了。“以诚待人”也成了我的口头禅,我的相处方式,让我获得了更多的知心朋友。

这学期,我进步不小吧。我还会更加努力的,让自己变得更好!

我们都有进步了作文 第十四篇

前不久,班级开了家长会,周老师选我做代表发言,因为我进步了。

我是一个活泼可爱的小男孩。可是在我乖巧的外表下,却有着让老师最头疼的地方:上课喜欢开小差、做小动作;不管做什么事,都磨磨蹭蹭。

以前,我上课时小动作很多,所有的文具用品都是我的玩具。有时,我玩笔、尺、橡皮,被老师没收后,我的手指就变成了玩具。上课总是云里雾里,整天稀里糊涂。后来,周老师找我谈话,告诉我上课开小差的后果。周老师说:“如果实在忍不住,可以稍微走下神,但要马上回来;还可以左手压住右手,右手压住左手,两只手互相控制。”我尝试了一下,在我上课开小差时,想到周老师的话,就马上克制自己,认真听讲。渐渐地,我发现认真听课后,跟着老师的节奏思考问题是那么有趣。我情不自禁地被课上生动的内容所吸引,忘了做小动作。现在的我已经能专心听课,不做小动作了。

以前,我磨蹭得也很厉害,做任何事情都很慢,老师都叫我“何大仙”。可周老师不一样,她不断提醒我,督促我,还鼓励我。有一次作文课上,我们在誊写作文,周老师开玩笑说:“要是何明铭今天第一个写好,我就要昏倒了。”我听了,奋笔疾书,因为我很想看周老师昏倒的样子,结果我竟然第二个写完。周老师做出了一个半晕的姿势,嘴里还说“额!晕了!”逗得我们全班哈哈大笑。现在我动作越来越快了。上周作文时,不仅写完草稿,而且还在学校誊写完,周老师带领同学们给我鼓掌,使我信心大增。

我以前还是一个妈宝男。写作文一直要妈妈教,不然我就写得一塌糊涂。后来在周老师的指导下,我渐渐地学会了写作文的方法。有一次,我自己主动跟妈妈说:“妈妈,今天的日记我能独立完成。”妈妈听了,很开心,特意给我关上房门。结果,那篇日记得了一个优加,我开心极了,因为是我独立完成的。从那以后,我写作文就不再依靠妈妈了。

现在的我几乎把坏毛病改掉了,所以我为我自己感到自豪!

我们都有进步了作文 第十五篇

汪国真说:“目标实现了,便是光荣;目标实现不了,人生也会因这一路风雨跋涉变得丰富而充实。”这或许就是不断进步的魅力所在吧。

以前,我的写作水平很不好,经常得不到法眼,或是粉色法眼。可是,我想来想去,就是不知道我为什么得不到红色法眼呀。这让我伤心欲绝。

可是,老师在暑假里布置了64篇日记,当我听到这个作业时,我啥事惊呆了,心想,我的写作水平这么差,怎么可能写得好呢?还有,64篇日记要让我写到什么时候啊?

但是,作业毕竟是作业,在家里,我妈妈让我先写一篇再说,我写啊写,写啊写,到了最后,我却不知道怎么写结尾,我去问妈妈,妈妈看了我的作文,细心地指导起我了。

就这样,我每天写一篇日记,在这一个学期。我的作文在不断进步,所以我拿了很多大红色的法眼呢!在一次作文比赛中,我拿了二等奖我真的进步了。

看着手中的奖状,我想起了妈妈那句话:“只有付出才能取得进步,才能有收获”。是啊,这不正是我努力后取得的进步嘛,我暗暗下定决心,接下来,我还会更努力的!

我们都有进步了作文 第十六篇

篮球是我最喜欢的一个体育项目,我梦寐以求的是加入学校的校队,可是我总是学不会瓯洲步。

“不——不——”我又失败了,这个右一步左一步的上篮动作,我总是学不会。有一次我在一场篮球赛中成功的使用了一次瓯洲步,这是我的一个伟大的进步。

我回到家后热血沸腾的又做了一次,我学会了,妈妈走过来说:“儿子再接再励。”我高兴地重拾信心。

我每天早上来到学校就是下楼拾起篮球来一个瓯洲步,一天又一天,一月又一月。

校园篮球比赛到了,我们班和五一班打比赛,功夫不负有心人,我一次次成功投篮给我们班带来了许多分数,可是我下场的时候就让一班有机可乘。

我们败了,可是我学会了许多,比如打团战,一条龙等许多东西。

这一次比赛中老师发现了我的优点。就把我加进了校队中,虽然还是一个替补队员,今年不可以去区里打球,可是明年就可以。

我进步了,我打篮球的水平进步了。

我们都有进步了作文 第十七篇

谦虚使人进步,骄傲使人落后。一一题记我们在学习生活中,怎么样才能进步?学习虽然可以,但是如果死学,自己不会融会贯通,酒得不到一点提高,反而有可能退步。考一次试,如果考好了,我十分骄傲,如果考好了,觉得自己很厉害,这次能考好,不代表下一次下,下次也能考好,所以说我们要稳住心气,骄傲使人退步,谦虚使人进步。

在生活中努力奋斗,坚持不懈,不要因为有了一点小成就就十分的骄傲自大,要用平稳的心态来面对一切。在学校一次我十分骄傲,考到了傲人的成绩,那次老师上课我认为自己什么都会,就是没有听,就觉得自己分数高。玩了一节课。课后老师让我找他,以为老师要夸奖我,可是跟我来了一个晴天霹雳。老师说我观察你一节课了,张牙舞爪了,不就考了一次满分吗?厉害什么的。难道你以后也能吗?我听了这句话,十分的羞愧,本来高傲的我。被羞辱的一败涂地。

到家后,我和我父亲讲了这件事,已经跟我说,你没有听过一句话,我说的什么。听说谦虚使人进步,骄傲使人落后,我说听过,父亲说,我十分的骄傲,我不就是考了次满分吗?不能得寸进尺,要谦虚,从此我就记住了这两个字。

这次考试完后,很快又来了一次考试,我沉下心来,一笔一划的写着,每道题写完之后,我又仔细检查了几遍,但还有最后一期,我苦思冥想了好久,终于想出了这个答案,就是20。这一次也肯定还能再拿满分,我十分的开心,可是卷子一发过去了,99分没有满分,我一看,原来是我看错了,这一题我竟然没有写对。哦,我想起来了,是老师那天讲的例子,我没有认真听,所以才说了现在的我懊悔不已,早知道就听进去了,一听就会,我真的是快郁闷死了,从此之后我就要认真听讲,老师讲的都要记下来,期待着下次满分。

我想听完这个故事就知到了什么让人进步,没错,那便是谦虚,我以后就是要做这种人,愿我前程似锦,归来仍是少年。

我们都有进步了作文 第十八篇

葱绿,这是嫩芽的进步;粗壮,这是幼苗的进步;绽放,这是骨朵的进步;结果,这是花儿的进步这个世界日新月异地变化着,每天都在进步着。当然,我也不例外。

我是一个少言寡语的男孩子,很少和同学们交流。那是因为我是一个说话磕巴的小男生,一说话就紧张,越紧张就越说不出话来。那些调皮的男生们经常拿我开玩笑。随着年龄的增长,我越来越少言寡语。

进入六年级,有了全新的教学环境,新同学,新老师。尤其是班主任管老师,对我关怀备至。每当提问我问题时,看到我紧张得面红耳赤的样子,管老师总是安慰我说:“慢一点儿,别紧张!慢慢来。”直到我回答完为止,并且让同学们给我热烈的掌声。

上周三下午第二节课,管老师给我们上才艺展示课。主题是秀秀我自己,我看着同学们一个个走上讲台,讲故事的、说笑话的、唱歌的、跳舞蹈的、背古诗的、说相声的,我心里痒痒的,我表演什么呢?我能行吗?我不停地问着自己。管老师向我投来了期盼的目光,对啊!老师不是经常鼓励我别紧张慢慢来吗?我能行的!我在心中不停地思忖着,对,试一试,唱一首最简单的歌曲!突然,我听到老师点我的名字,大家把目光投向我。我鼓起勇气,走上讲台,感觉到大家的目光时刻盯着我,我一句话也没有说,嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒,时针它不停在转动。嘀嗒嘀嗒嘀嗒嘀嗒,小雨她拍打着水花一曲悠扬的歌声从我的嘴边飞出。大家惊诧地注视着我,注视着这个少言寡语的我。一曲唱完,热烈的掌声充满教室

我进步了,真的!我为自己感到无比的骄傲与自豪,我要为自己说一声:你进步了,继续努力!

我们都有进步了作文 第十九篇

国庆节前夕,我们举行了一次数学考试。我记得那天很热。当时汗水不停的流,心里极度紧张。

几天后,试卷发了出来。“李嘉98分,王思涵98分……”哇!他们得了这么高的分数,我呢?我的心怦怦直跳。"贾玉玺得了93分。"我一听,惊呆了。我听错了吗?没有!我低下头去取试卷。我从老师手里接过试卷,定睛一看,是93分。此时的我像一片枯叶,耷拉着脑袋,泪水在眼眶里打转。我非常难过。

放学了。我想:我今天回家肯定会挨揍。我悄悄把试卷藏在背后,走回家。妈妈正在厨房做饭。我轻轻走到妈妈身边,小声说:“妈妈,对不起。我只有。这次考试93分。”我妈听了这话,先是愣了一下,然后迅速放下手中的活,拿起我的试卷,飞快地看了起来。然后,她拉着我坐到沙发上,安慰我:“没关系。这次考试没考好,还会有一次!加油!”听了妈妈的话,我紧张的心情一下子放松了许多。同时,我立刻有了信心和力量。

然后,我妈耐心的给我解释错了问题。不知怎么的,我妈只给了我一点点拨,我什么都能做。在以后的学习中,我变得更加认真,更加努力。第二次考试,居然考了99分!

母亲的爱就像一盏明灯,照亮我前进的道路,给我信心和力量,让我进步。

我们都有进步了作文 第二十篇

新学期开学了,我成了一名二年级的小学生。年龄增长了一岁,二年的我已经和一年级不一样了,有哪些不一样呢,我来给大家讲讲吧!

首先是纪律方面,一年级的时候,我像一只顽皮的小猴子,老是自己管不住自己,上课的时候和同学说话,下课以后还爱和别人打打闹闹,不太遵守纪律。可到了二年级,我可比以前有进步了,上课的时候能认真地听讲,积极地举手发言,下课后,也不怎么和周围的同学打闹了。

然后是学习方面,我的字比以前写的漂亮了,一年级的时候,我的字经常写的是大大小小,歪歪扭扭,妈妈告诉我:“我是大元帅,我的字就是我手里的士兵,“站”的`整整齐齐才好看!”现在你看,我的字现在"站"的多整齐呀,班主任潘老师都夸我进步很大呢!不过,我可不能骄傲,因为妈妈常说:虚心使人进步,骄傲使人落后。好不容易进步了,我可不愿在落后!

还有一点,原来放学回到家,我老是想着看动画片,总是看完动画片后才愿意写作业,为此,妈妈经常批评我,现在,在姥姥的帮助下,我养成了先写作业再看电视的习惯,再也没有让妈妈冲我瞪眼睛了。

好了,今天就写到这里吧,今后,我要再接再厉,取得更大的进步!

我们都有进步了作文 第二十一篇

我,我戴着一副厚厚的眼镜,人们都叫我“小博士”;胖胖的小脸蛋儿,留着一个小平头,人们都说我很调皮。

是的,我小时候很调皮。记得我在学前班的时候,有一次妈妈去接我,其他小朋友都走了,唯独我留了下来,老师告诉妈妈:“你家孩子是班里最调皮的一个,还没有放学,就在教室里拍桌子大喊。”我听了以后,心里很难过,回到家里,妈妈也狠狠的批评了我一顿,太丢妈妈的人了,我决定要改正我的缺点。

以前,我的脾气还很暴躁。在家里,和姐姐争看电视,争不过,我会把遥控器摔了。有一次,妈妈去接我,一不小心,把电动车丢了,于是,我们两个就走上了骑自行车之路。那一次,妈妈骑着大车走在我的前面,我不想骑小自行车,我就把车子扔了一次又一次,等我回到家里,妈妈狠狠的打了我一顿。

现在,我渐渐长大了,我不能让我的缺点跟随我一辈子。我变了,我进步了。如果你再问我的老师,他们会说,我现在是班里表现最好的学生,我现在上课认真听讲了,也有礼貌了,上次数学测验还考九十几分。我还学会了忍让,忍一忍,海阔天空。

这就是我,一个进步的我,一个知错就改的我。

我们都有进步了作文 第二十二篇

今天,我英语考试考了98分,心里很高兴,虽然没有考到100分,但是我已经尽力了,我觉得以后还要继续努力。

早上,我去上英语课,老师说:“今天要考试,同学们都要认真思考啊!”我原来有信心的心情一下子跑到九霄云外了,大家也“唉!”地一声感叹道,老师又说:“这张卷子很简单,大家不要唉声叹气。”听了老师这番话,我们又重新恢复了自信。当卷子发到手后,我认真地写了起来,第一题是听力部分,老师报到一声“turtle”,我之前写的是“purple”,然后又改成“turtle”,我在这两个单词中间跳来跳去、举棋不定,最后我选择了“purple”。随后我就继续做了其他题,感觉特别容易。下课了,老师把卷子的分数批改了出来,当我得知我的分数是98分时,然后看到卷子上错的正好是我举棋不定的那题,我想要不是这题,我就能得一百分,都是我没好好复习惹得祸。但是我这次虽然没考到100分,和以前比进步多了,我仍然很高兴,因为这都是我平时努力的结果。

下次我一定会好好复习的,特别是考试时要听清楚再去做,争取考个100分。

我们都有进步了作文 第二十三篇

今天,因为六一要排节目。忙来忙去,头都要晕了。然而,我坚持不懈,认真地对待了它们。

上课时,我还是象往常一样,认真书写。积极举手回答问题。一下课,我又急勿勿的带着她们跳舞……

中午,我没睡觉,一直在排练我们的街舞。当时,我特别感动,因为我的舞伴们,居然放弃了午觉时间,跟我一起练习。看到她们这样,再困的我也会立马精神起来。在训练时,我重点教她们:动作夸张、表情帅酷、眼睛瞪大、注意吸引观众的目光、队形整齐有序、最后结尾声音最好大一点,只要做到了这几点,那么,整个街舞就很好看了。

下午,又是一个健美操结尾动作排练,只要我们一认真,什么难度的动作都不在话下了。

晚自习,又进入了惯常的采蜜(即复习)时间。晚上要考试,糟糕,我可是还没复习呢。还好,运气不错,老师居然说是开卷考试。啊!我大大的松了一口气。这一关总算是在老师的“包庇”下过去了……

虽然,今天很忙很累,但我依然坚持了下来,而且还自认为做的不错。所以我认为——今天,我进步了!

我们都有进步了作文 第二十四篇

语文试卷发下来了,放学后,我垂头丧气地走在回家的路上。这次考试才考了89分,回家去该怎么向爸爸妈妈交代呢?试卷放在书包里,书包背在肩上就像山那样重,压得我喘不过气来。

“垂头丧气”“压得我喘不过气来”“书包背在肩上就像山一样重”等突出地写出了“我”沮丧的心理。

“试卷拿回家,要让家长签字。”老师的话又在我的耳边重复着,爸爸的脾气那么暴躁,见我考得这么差一定会生气的,妈妈脾气好点,我还是给妈妈签吧。我在心里想着,眼前出现了爸爸严厉的表情。

心理活动描写,真实地再现了“我”的内心感受。

回到家,我轻手轻脚地来走到自己的房间,放下书包,认真地看书。妈妈知道我回来了,来到我房间,看见我在认真地看书就夸奖我说:“儿子,你真爱学习。”妈妈的夸奖并没有让我高兴,我吞吞吐吐地对妈妈说:“妈妈,我试卷要给你签字。”说着我把书包里的试卷拿了出来递给妈妈。妈妈看了试卷叹了口气,就拿起笔签下了名,对我说:“下次要努力。”“嗯,下次我一定会努力的。”我向妈妈保证。

“轻手轻脚”写出了“我”的小心翼翼;“叹了口气”写出了妈妈的失望。

这以后,我每天早上都起得很早,在看书。下午的时候,放学的第一件事就是复习当天讲的课文,然后再写作业,看书。时间一天天地过去了,我的努力没有白费,在一次数学考试中,我得了100分。

这里可以更加的详细的叙写,作为全文的重点来写

当我把100分的试卷给妈妈签名时,妈妈竖起大拇指对我说:“小杰真棒,你进步了。”妈妈笑得合不拢嘴,我也笑了

我们都有进步了作文 第二十五篇

昨天下午,阳光洒满桂花树的枝头,发出一阵清香,微风一吹,桂花一片一片地落下来,此时,地上已经铺上了一层又香又软的“桂花地毯”,就连小鸟都用它那清脆的歌声赞扬这如诗如画的美景。不过,我可没心情去赏花,因为,还有更重要的事情等着我。

在少年宫里,刚上完素描班的我,正赶着去下一节课的课室。我来到课室里,找好位置坐了下来。这时,我想起了上节课测试的试卷:我会考多少分呢?应该能考95、96分吧,毕竟我复习了好久好久呢。我恨不得马上开始上课。

“叮铃铃、叮铃铃”上课的铃声终于响起,袁老师快速地讲完新的知识,准备评讲上节课的测试卷。

袁老师拿出一沓试卷,严肃地说:“念到名字的同学请到讲台上拿试卷。梁开心,94分。鲍雅晴,94分。王建尧,96分。许瑞宏,96分……”我想:他们考得都好好哦,我会不会考得跟他们一样好呢?

“张晶晶,100分!大家掌声表扬。”袁老师的脸上露出了灿烂的笑容。我心里想:我不是在做梦吧。用手捏了捏自己的脸,大叫起来:“啊,真疼!不是在做梦,是真的!”说完,我就高兴地跑到讲台上拿试卷。

记得以前,我还是一个英语单词都记得不怎么熟,考试听力部分很多都听不懂的学生。而这次考试,我尽自己最大的能力,终于考到了满分。我进步了,我真棒!

下课了,我拿起这张试卷向妈妈炫耀:“妈妈,你看,我考了100分哦!”“哇,女儿,你进步了,你真棒!”

我进步了,我真棒!

我们都有进步了作文 第二十六篇

今天我们期中考试。

考语文时,我第七题第5小题做得不好,但第2题做得最好,我估计能得全分。考数学是第八题不会做,我就用笔在纸上算呀算,把脑子都算疼了,最后终于算出来了正确的得数,我很高兴。我想:那些不爱动脑子的笨蛋一定算不出这道难题。还有第四题,我开始算时,稍微动了一下聪明的脑子,一下子就把八道题的答案全算出来了。这是这次考试中我算的最顺手的一道题,这主要是因为我考试时爱动脑子。

放学后我估算了一下:这次考试语文可能会得九十多分,数学大约能考九十七分。我把我的估分告诉了爸爸,爸爸说有点进步。我想不是“有点”,而是很大,因为我上一次语文才考了六十分,这次不用说,我当然是进步最大的学生了,哈哈!

我们都有进步了作文 第二十七篇

以前,妈妈说我学习成绩不错,可是又说我有点不太爱帮助同学,要改掉这个坏习惯,可我都养成了这个不好的习惯。

有一天,我拿着非常重的东西到学校,可是因为东西太重了,我刚到学校就不行了,就在这时,一位高年级的大哥哥走了过来,帮我拿着那个东西,把我带到了我们班门前,在路上,我问大哥哥:“大哥哥,你帮我拿着这个沉甸甸的东西,不觉得累吗?”

大哥哥立刻回答说:“当然累了,可是,助人为乐嘛,只要别人开心我就开心。”

这时,我羞愧至极,原来妈妈叫我多帮助别人,不只是让别人开心,自己也会开心的。从这以后,我下定决心也要做一个乐于助人的好孩子。

后来,只要我尽力帮助别人的事,我就一定帮助他们。

最后,同学们喜欢我了,我也知道了助人为乐的好处,也改掉了不爱帮助别人了xxx病。

我们都有进步了作文 第二十八篇

有一次,我爸爸向我提了一个要求,那就是:教我写作文。写作文是让我最怕的一件事,更让我怕的是,每一周要写三篇作文,而且要让爸爸检查、评分。

第一次在家里习作的时候来了。我在书桌前绞尽脑汁,过了一会儿,终于想到了一个题目——爸爸的爱。我写了好久才写完,可让我想不到的事情却发生了,我数了数自己写作的字数,竟然才二百三十八个字。但是,我还是交给了爸爸,刚把作文本交给了老爸,老爸就说:“儿子,你写的字不好,重写。”我只好再次把字写好,在在里面添了几个成语,然后交给了爸爸,想不到爸爸既然说:“不行,不行……。”我打断了老爸的话说:“要重抄吗?。”“是的。”老爸说。我抄了一遍。两遍,想:这次一定成功。我把作文再次交给了爸爸,爸爸终于说可以了。……经过了几次这样的训练之后,考试来到了,考完后,我万万想不到的是这次我语文既然考了96分,我高兴极了!这时我说了一句:“这就是父爱吧!”

是的,这就是父爱,父爱让我的作文水平提高了!

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