三年级作文 水 第一篇

水之柔“天街小雨润如酥”，水之刚“抽刀断水水更流”，是人的典范，让人该柔则柔，该刚则刚，此乃水之道也。

水柔，柔就柔在它柔得无懈可击，再高深的武功也有纰漏，而击水你无从下手，观水，张三丰创造了太极拳，老子悟出了道德经。庄子品出了逍遥游，大苏泛出了《赤壁赋》，李白绣口一吐就是半个盛唐。水之柔，水随河床而行，遇到岩石阻路，水会另辟蹊径也会鸟语花香，水入茶壶，就为壶形，注入杯中就成杯形，洒在桌上就是一滩水形，你说它有形却道不出，你说它无形却有摸得到。人也一样，遇到艰难险阻硬碰硬会两败俱伤，不如避开而行岂不是柳暗花明？工作换了学校了，朋友走了，亲人远了，凭吊不是办法，适应新的工环境才是上上之策

水柔，是最好的溶剂，无论是盐是糖是酸还是碱，入水则消失不见。而水也刚，若是油是碘是金是银，都不会半点溶解于水，此水，水刚也

三年级作文 水 第二篇

开始做实验了，教室里鸦雀无声。我们小组拿出一杯装满了水的杯子，又拿出了一个没装水的杯子，把水到满了另一个杯子里。我们又拿出了一个杯子，里面装满了回形针。我们把回形针一枚一枚地放入装满水的杯子里。1枚，2枚，3枚......一百一十七枚，118，119枚......

到两百枚的时候，我的手不停地在发抖，心怦怦的跳着，小心翼翼地放进去，生怕水满出来。每当一枚回形针顺利的放入杯子中，我的心里像是有一块石头终于掉到了地上，我松了一口气。

已经放了250几枚了，水还没满出来。水越来越高了，像小面包似的。小水滴们像一群小伙伴们，手拉着手，不让一个小伙伴掉下来，它们仿佛在对我们说：“别放了，再放我们的小伙伴就要掉下来了。”

“290，291，哎放了291枚水终于流出来了。”我叹了一口气......今天的科学课真好玩。

三年级作文 水 第三篇

今天中午我们第一实验小学的小记者们齐聚在多功能厅，听说今天有位超级“厉害”的老师要来给我们上课。我们签好到，不一会儿那位“厉害”的老师来了，原来他是沈老师。

沈老师先介绍了他自己，接着就开始给我们做起了实验。沈老师先拿出一个小瓶子，并往瓶子里加了三分之一的水，问我们：“这个瓶子里的水会倒出来吗？”我们异口同声地说“会！”接着沈老师又拿出纱布、牛皮筋、牙签。他把纱布放在放在 ，然后用牛皮筋绑上，最后用牙签戳了一个大洞，他大声地问我们：“现在水会倒出来吗？”“不会！”我回答道，“为什么不会倒出来呢？”沈老师接着问我，“表面张力把纱布吸住之后，杯子里面密闭空间，倒过来之后和大气压强是一样的，不存在压力差，所以就不会把水倒出来。”沈老师笑着点点头。

过了一会儿沈老师拿着一只杯子正要喝，我们连忙说“沈老师，不能喝！”因为从科学的角度来讲，不明物体是不能尝的。接着沈老师拿来了一根吸管，蘸取了蓝色的东西一吹，吹出了一个个又大又圆的蓝色泡泡，真神奇。

通过沈老师一个个的小实验让我知道了水的压力、大气的压力等，真是太神奇了。

三年级作文 水 第四篇

假如我变成了一滴水，为了好玩，流淌到外面的小河里，乐呵呵的在水中跳舞，又在小河上唱歌，妈妈，你会注意到我吗？

你要是叫道：“孩子，你在哪里啊？”我偷偷的在那里暗笑，却一点声音没有。

我要悄悄地流动河水，看着你工作。

当你起床后，头发杂乱，睡眼惺忪。你可以用我来洗脸，你接触我时，你会感觉到这谁的温暖，却不知道这温暖是从我身上来的。

当你工作后，躺在床上休息，那杯水的凉爽进入你的口中流淌至全身时，我便将我的凉爽使你轻松、舒适和愉悦。但是你会猜得出这是你的孩子的小小身体吗？当你晚上拿着手电筒照记得找我时，我便要忽然在流淌到地上来，又成了你的孩子，求你给我糖吃。“你到哪里去了，你这坏孩子？”

“我的秘密，不告诉你！”这就是后来我所要说的话了。

三年级作文 水 第五篇

我有一个大胆的想法：在暑假去卖矿泉水，做一下生意，体验生活。这个想法得到了黄河、紫萱的赞成。

于是在黄河爸爸的组织下，晚饭后我们顺利地在碧洲公园桥头找到了个摊位卖起水来。

当时尽管我们很卖力地推销，可还是无人问津，这时我的心情很复杂：有点兴奋、有点紧张、有点点期待还有点点害怕。就在这时有个姐姐对我说：“小朋友，来五瓶水”五瓶！我有种受宠若惊的感觉，兴奋极了。二元一瓶五瓶十元，我连忙弯腰拿水，给了水就伸手接姐姐递过来的钱，放进包里，再找钱给她。“谢谢你，姐姐！”我一边给钱一边说。姐姐满脸微笑：“不谢。是不是爸爸妈妈要你们出来实践呀？”“嗯”我轻轻地点了点头。慢慢地生意来了，一瓶、二瓶、三瓶。快到九点时一箱水也卖完了。

回到家里我们分享了辛苦赚来的钱，心想明晚不要去卖水。这种活动既能锻炼胆量和意志，还可以让我们体验赚钱的艰辛，今后我一定要合情合理地花钱，绝不能乱花钱。

三年级作文 水 第六篇

水，生命之源！也许，你认为它取之不竭，用之不尽的……

当你热得满头大汗的，张开“血盆大口”猛灌着白开水时，你有珍惜，有想到这可能干旱地区的人民一天，甚至几天的用水量；当你打开水龙头，放出了那么多的清水来洗漱时，你有珍惜，有想到干旱地区人民用得是掺着泥，细菌的浑浊的水吗？……

一点水，可以让枯萎的花儿又重新美丽绽放；一点水，可以滋润干旱地区人们干燥的喉咙……

水，多少地区因为没有它来灌溉庄稼，致使庄稼欠收，土地荒芜；古代，部落间为了争夺水源，而大动干戈，打起仗来。

你知道吗？当今世界，许多国家都陷入缺水危机，也警告了人类：不能浪费水。每个都要树立保护水资源的意识。

水，是生命之源，保护水资源，让我们的后代也能拥有洁净的水源吧！

三年级作文 水 第七篇

夜晚，我躺在床上，不一会儿，呼噜声响了起来。

我梦见我用“长生不死药”活到了23世纪，用特殊材料发明了一种非同小可的潜水艇——水母潜水艇。它不像其他潜水艇那样容易破坏，甚至炸弹也奈何不了它。它的速度也很快，一小时能游半个地球。它那刀枪不入的身体，再披上一件“百毒不侵战甲”，那真是所向无敌啊！

可是“水母”密不透风，否则敌人就能轻易而举地攻击你，可密不透风又没空气呼吸。别担心，我和机器人助手机克用五天五夜发明了“空气珠”，又名“龙珠”。有了它，整个“水母”里都是空气。再放一个“透明珠”，把“水母”变透明。就能随时看到海底世界啦！

用“复制机”多复制几个“水母”，那就挣大钱啦！

“叮呤呤！

”一阵钟声把我从梦乡中拉出来。我极不情愿地刷牙、洗脸……真希望这个梦能实现

三年级作文 水 第八篇

“耳听为虚，眼见为实”，我们见到的水是无色无味的，在100℃以上就会变成蒸气，在零下就会结冰，而今天，我们见识了一回“会变色的水”，这是怎么回事呢？就让我们带着好奇心，一起去瞧一瞧吧！

实验前，老师准备了水、醋、小苏打，还有紫甘蓝。首先，老师将切好的紫甘蓝放入实验杯中，再倒入适量的开水，然后不停地搅拌，水先渐渐地变成了淡蓝色，最后变成了紫色。同学们都大吃一惊，可接下来还有更加精彩的呢！老师将紫甘蓝水分成等量的两份，往一份中加入了一点点醋，水就变成了红色，往另一份中加入了一点小苏打，水竟然变成了蓝色。同学们看着看着都慌了神，一个个都摸不着头脑，猜不透这到底是什么原理。最后还是听了老师的讲解，我们才恍然大悟，原来水也可以像孙悟空一样七十二变呢！

这次的实验让我明白了，水不仅能变成气和冰，也可以变颜色，科学真的太神奇了！

三年级作文 水 第九篇

生命无处不在。在川流不息的人群中，来来往往那一颗颗跳动的心灵，那一张张微笑的脸庞，是一个个鲜活的生命；在散发着智慧气息的森林里，沐浴着阳光茁壮成长的小树，伟岸而祥和的参天古树，是一株株充满生机的生命；在那浩瀚无垠的大海里，无忧无虑畅游的小鱼，婀娜多姿的珊瑚，是无数灵动而美丽的生命。

当你看到一位母亲怀胎十月，在经历无数痛苦的煎熬和漫长等待的焦急后，随着“哇”的一声响亮的啼哭，宣告着一个新的小生命诞生时，你是否会感叹于生命的来之不易？

当你看到一位身患重病的病人，看到他在生死边缘上痛苦地挣扎，无数次昏迷，无数次命悬一线……他对生命的渴望，又是否让你叹惋生命的脆弱？

当你看到一株嫩绿的草芽在早春的寒冷中萌发，经历无数次雷电风暴的严峻考验后仍然奇迹般地活了下来，以一个胜利者的姿态屹立，书写着它生长的执着时，你是否会为生命的顽强而惊诧？

三年级作文 水 第十篇

记得庄子曾说过一句话，原句已经记不清了，说的是“水“主要的意思是水的表面是平静的，就象大家看到的海平面，但是他的下面却不是那么平静的，有很多沟壑，水所到的地方，不会有空虚，每一个小的坑洼，都会被水注满。

这句话使我想到了两点，第一，水就象是一个社会，表面看上去平静，但内在去并非如此，社会是复杂的，是多元化的，每一个方面都有他的缺点，许多都是不为“领导人“所知的。就像海底的鱼知道海底的水坑一样，生活在这个社会的人民知道，而那些飞在高处的飞鸟是不会知道的，就像那些领导人不知道底层人民的生活一样，在他们看来，这个社会是祥和的，安宁的。

另一方面，水是值得我门学习的，它会认真的注满每一个坑，踏踏实实，虽然在人们看来它很辽阔，但是它也是细腻的！茫茫大海，它无所不在，足以证明它的细腻。

三年级作文 水 第十一篇

这几天有许多儿童溺水，有的孩子的母亲关顾着打麻将，却不管自己的孩子，就这样，她的孩子就去河边玩，就这样这孩子一不小心就溺水了。所以大家要让孩子跟紧你，别让他走丢了，溺水了。

大家要注意，要是大家真的溺水了：首先应保持镇静，千万不要手脚乱蹬拚命挣扎，可减少水草缠绕，节省体力。正确的自救做法是落水后立即屏住呼吸，然后放松肢体，尽可能地保持仰位，使头部后仰。只要不胡乱挣扎，人体在水中就不会失去平衡。这样你的口鼻将最先浮出水面可以进行呼吸和呼救。呼吸时尽量用嘴吸气、用鼻呼气，以防呛水。经过长时间游泳自觉体力不支时，可改为仰泳，用手足轻轻划水即可使口鼻轻松浮于水面之上。

俗话说得好：“不怕一万，只怕万一。”大家一定要记住这句话，别让这些溺水的事件再次发生。

三年级作文 水 第十二篇

“咚咚咚、咚咚咚”，一阵急促的敲门声传了过来，那时只有我和二姐在家，我听见了，忙问道：“谁啊？”门外说：“我是15楼的，你们家的空调把我们家的地板弄湿了！”说着，他就走了。我以为是坏人，就不回答。

这时，妈妈打电话过来，说：“把你的空调关掉，楼下的人都上来投诉啦！”我想起刚才门外的人，原来他不是坏人，是邻居来投诉，我迟疑了一下，找来空调遥控器，把自己房间的空调关了。

晚上，我想开空调，又想起下午的事，立刻放下了空调遥控，万一我开了空调，恐怕楼下的人还要上来投诉。

我要上床睡觉，一躺上去，床上好烫！我好像躺在烧热的平底锅上。

我大声喊：“老妈，我热！”“打电话给你爸。”我找来电话打给爸爸，“老爸，快催下修空调的人来修下空调，我好热。”

哎，空调漏水真麻烦，没空调的夜晚不好受啊！

三年级作文 水 第十三篇

朋友们，你们知道我们武义又增加了两座公园吧？一座是熟水公园，还有一座是栖霞公园。你们去玩过吗？今天，就让我带你们去其中的熟水公园细细游赏。

熟水公园的景色十分诱人，鸟语花香，空气非常好。她就修筑在母亲河上游的北岸。从解放桥出发走十分钟就到了，一棵棵高大的树木就扑入眼帘，像一个个高大的卫士，小草也探出头儿，像給大地妈妈盖上了翠绿的地毯，真想扑上去大睡一觉。护栏上雕刻着一幅幅精美的图案，有喜鹊报春图，十里荷花图，松树图，可美了。

再往前走小鱼也跟了过来。溪水真清呀，清的可以看见水底的水草，小鱼也在戏水；溪水真静啊，静的一丝波纹也看不见：溪水真绿啊，绿得一块绿绿的宝石。看完戏水的两岸，就可以看见一条长龙横跨在溪水的两岸，告诉大家这叫长安桥，也叫彩虹桥，因为他像五颜六色的彩虹，落到了人间，每当夜幕降临的时候长安桥就更加美丽了，一盏盏彩灯把长安桥打扮的十分光彩夺目。

不知不觉的和大家说了那么多，熟水公园的是说也说不尽的，希望你有机会也可以去细细游赏。

三年级作文 水 第十四篇

假如我是一滴水，我要给植物带来生机。小草吮吸着我，展现出新鲜的四肢；花儿沐浴着我，脸庞越发红润；我滋润着干枯的柳树，它来年肯定会长出更绿的枝条；我轻抚着碧绿的山峰，那山峰的小草更快蔓延开去……。

假如我是一滴水，我要去世界上最缺水的地方。我要把我那小小的身躯，全都倾注在干枯的土地上，慢慢的，一点一点的，滋润着一方土地。哪怕这根本微不足道，但我宁愿贡献自己。

假如我是一滴水，我不希望有人浪费我，把我用来打水仗。当我被你们弄到在水泥地上，你想过我的感受吗？我虽是小小的身躯，但我有远大的理想。我要去滋润土地，我要去描青山峰，要去为地球妈妈做贡献……。而现在，我孤零零的躺在地上，默默的哭泣，我不是因为将要被太阳晒干而伤心，我是为我自己来到世上竟未做一件事而伤心。也许我化作水蒸气，到天上还能变成雨滴吧！但我不要以今天的方式结局……。

请你们爱惜我吧！如果再浪费，最后一滴水将是人类的眼泪。

三年级作文 水 第十五篇

如果我变成了水，变成了人类生活中必不可少的水，我会为人们做出巨大的贡献，让人们受益无穷。

如果在春天，我将变成春雨，滋润大地，让每一棵树苗喝足了水，让它们茁壮成长，结出又大又甜的果实，让春天真正成为人类的天堂。农民伯伯看在眼里，喜在心里。

如果在夏天，我会变成蒙蒙的细雨，让炎热的人们感受到凉爽的气息，并且遏制沙尘暴，不让蓝色的天空成为浑黄一体，让天空更蓝，草地更绿。

秋天，天气渐渐转冷。秋高气爽，很多小鱼儿会逆流而上，它们中途会遇到很多危险。这时，我将变成一条小河，护送它们到安全的地方，在水中快活的游玩。

冬天，天气变的非常寒冷，我又变成了雪，和风伯伯一起在天空飞舞，我在稻田里为麦子盖上了一层洁白的棉被，让它们有充足的雪水喝。而且我会把这个世界变的粉妆玉彻，成为一个冰雪童话王国。

如果我是水，我一定会完成我所有的心愿，让人类的生活更加美好

三年级作文 水 第十六篇

水，是一种一切生命的源泉，有很多文人墨客都赞扬他，如老子的《道德经》中说：“上善若水，厚德载物。”还有“仁者爱山，智者爱水”等等，都说明，水是珍贵的。

而现在，水被人类浪费，水资源越来越少，有的地区发生了抢水的事件，所以有人说：“世界上最后一滴水是人类的眼泪。”是啊，很多水都给人类破坏了，并且水是不可再生资源，如果我们再不珍惜，那么那句话就成真的了，但人们却熟视无睹，有一个水龙头，开了三天三夜，没有一个人去关，那么多的水白白浪费，真让人心酸。加拿大是水富翁，而他们却十分重视保护水资源，一般洗澡都用5分钟，而中国的水资源很少，却被严重污染，最活生生的例子，秦淮河的河水以前可以淘米、洗菜、游泳、捕鱼等等，而现在臭不可闻，经鉴定，它的水质已变成四五类的劣质水了，并且我们国家的人均水资源位居倒数，而且这种情况并没有

缓解和改善。

三年级作文 水 第十七篇

最近，随着天气炎热，越来越多的人都去游泳了，而作为小学生的我们，更是非常的喜欢游泳，不过，在游泳的时候，有多少人注意防溺水呢？其实，小学生防溺水很简单。

下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水，以免抽筋；下水前试试水温，若水太冷，就不要下水；若在江、河、湖、海游泳，则必须有伴相陪，不可单独游泳；下水前观察游泳处的环境，若有危险警告，则不能在此游泳；不要在地理环境不清楚的峡谷游泳。这些地方的水深浅不一，而且凉，水中可能有伤人的障碍物，很不安全；跳水前一定要确保此处水深至少有3米，并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物。以脚先入水较为安全；游泳的时候一定要有熟悉水性的大人陪伴。

同学们一定要做到这些注意事项，做好防溺水，过一个快乐的夏天。

三年级作文 水 第十八篇

在我学习桌的前方，放着一个旧的墨水瓶。

记得那是我上三年级时，妈妈给我买的。那时候老师刚开始教我们写钢笔字，由于那时我家经济条件比较困难，我上学只带着两样文具：一个是钢笔，再就是我眼前的这位好朋友——墨水。

刚买回来这瓶墨水的时候，我特别珍惜它，把它放在我的学习桌上的书的上面，让它尝尝当“总统”的滋味。可是没过多久，我就离它越来越远了。原来，随着科技的发展，新一代的可擦笔代替了陈旧的钢笔，没有了钢笔，墨水还有什么用？于是我离开了这瓶墨水，也就习惯地用起了可擦笔。那钢笔和墨水被我关进了我的学习桌里。

直到那天我收拾学习桌时，才发现我那支陈旧的钢笔上已经快生锈，那瓶墨水也已经快蒸发干了。我感慨万分，想到三年级时，每天它陪伴着学习的情景，我不禁地又拿起了那管钢笔和那瓶陈旧的墨水瓶。

我望着我的这瓶墨水，沉默了许久……

三年级作文 水 第十九篇

在时光老人的帮助下，我穿越时空隧道，来到了二十年后的家乡冷水江，她，已经发生了让人惊讶的变化。

这里依山傍水，空气清新甜润，青的草，绿的叶，各色鲜艳的花儿在风中招展。走在宽阔平坦的城市道路上，就像走在一座风光秀丽的大公园里，花香扑鼻，心旷神怡。我睁大眼睛，恨不得把家乡一点一滴的变化全都装进眼帘里。我发现资江河也变了！变得更加碧绿，更加美丽了。特别是资江河的支流涟溪河，从前不是黄澄澄的水就是黑乎乎的水，现在也变得很清澈了，甚至还有鱼虾在水里嬉戏呢。

资江河的两岸，已经高楼林立，它们像一个个忠诚的卫士守护在河边；两岸还能不时看到亭台楼阁，吸引了很多老人、孩子在那里休闲、玩耍，欢声笑语回荡在资江上空。尤其让我惊讶的是，曾经烟尘滚滚的铁厂那里，竟然建起了一栋栋公寓，周围花草树木同样长得茂盛。

走在未来的家乡，山青了，水绿了，天蓝了，路上不堵了，人们环保意识更强了，整个城市变得很漂亮了！

在时光老人的催促下，我又回到了现实中，脑子却依然沉浸在美好的画面里。不禁想：只要我们从现在开始就好好保护环境，我相信，未来的家乡一定会比时光老人带我看到的还要美丽！

三年级作文 水 第二十篇

童年，是灿烂的、精彩的，也是甜蜜的。童年往事就像沙滩上那一排排深深浅浅的脚印，印在我成长的道路上。

一个阳光明媚的星期天，奶奶看着天气这么好，说带我去爬洪水岭山，听完我可高兴了。我赶紧准备好水和零食，便和奶奶出发了。

来到洪水岭山脚下，奶奶乐呵呵地对我说：“我们来比赛咯，看一看谁最先爬上山顶？”我爽快地答应了奶奶。

我和奶奶刚爬到半山腰，我的脚就像灌了铅似的走得十分艰难。看看一旁的一位老爷爷，好像不知道疲倦似的，一直在向上爬。我看了看，心想：我可不能输给这位老爷爷。说完，我便快马加鞭，一路狂奔。终于，通过我的坚持和努力，超过了那位健步如飞的老爷爷。

山顶上可真是热闹非凡啊！有的人坐在地面上扇风，有的人脱下衣服解热，还有的人在拿着手机听歌。站在山顶上向山下望去，一切都缩小了：房子像是火柴盒一样，公路像带子一样，来来往往的人群像一只只蚂蚁在慢慢爬动……这让我不禁想起“会当凌绝顶，一览众山小”。

果然，山顶的风景就是不一样，只有站得高，才能看到更美的风景。我们的人生也如此，要想看到更美的风景，就得登上更高的山峰。

三年级作文 水 第二十一篇

水姑娘在池塘里甜甜地睡觉，在小溪里自由自在地散步，在江河里飞快地奔跑，在海洋里翩翩起舞，唱着悦耳动听的歌。

水姑娘是一个伟大的魔术师。你看！火红的太阳炙烤着大地，这个魔术师像孙悟空那样腾云驾雾升到天空。一会儿连成一片，在空中飘呀飘呀，成为变幻莫测的美丽云彩。

忽然，一阵狂风刮来，魔术师碰到冷空气变成水珠，先小后大。顿时，倾盆大雨瓢泼而下，甚至变成小硬球打下来，这就是冰雹。

到了春天，魔术师在花瓣上、树叶上滚来滚去。太阳一照，晶莹透亮，多好看的小露珠呀！

深秋季节，魔术师来到小草上，给小草涂上一层薄薄的冰霜。

寒冬来临，这个魔术师变成六个花瓣，纷纷扬扬的飘落下来。房屋、树木、大地都穿上了洁白的婚纱。好一个洁白美丽的雪世界！

水姑娘这个魔术师可伟大了，人们生活离不开她，万物生长更离不开她！

三年级作文 水 第二十二篇

春天的水，是魔法师的魔法棒，变化多样。

春天的水是温暖的。你看，它溶化了寒冷的冰雪，滋润着肥沃的土地。小河里的水哗啦哗啦地流着，叮叮咚咚地唱着歌，飘着变幻莫测的云彩，弥漫着迷人的花香，湿润着春天的空气，带着孩子们的笑声，一路向前，奔流而去。

春天的水是绿色的。它来到一片荒凉的土地上，唤醒了沉睡一冬的小草。小草把织成的绿被子当成春天的礼物，送给了美丽的大地妈妈。大地变得生机勃勃，春意盎然，一片繁荣。

春天的水是明亮的。能看见绿色如茵，能看见五颜六色、争奇斗艳的繁花，还能看见一群小燕子从南方飞回来。小鸟飞过小河，叽叽喳喳地讨论着什么，好像在告诉世间万物：春天来了，春天来了！

春天的水，轻轻地流淌着，欢笑着，在清风中舞动着，在碧波里荡漾着，美不胜收。

我爱这心旷神怡的春天，更爱这春天的水！

三年级作文 水 第二十三篇

水是生命之源。我们的生活离不开水。如果没有水，花草会枯萎，河流会干涸，兽群会死亡，人类也无法生存。水对我们非常重要。

我喜欢在水中游泳，特别是在酷暑的季节里。泡在水里，我感觉到了水的清凉，水漫过我的身体，轻轻地拍打着我的手臂，仿佛在给我做按摩，给了我无比的惬意。

我喜欢自由地在水中行走。在水中漫步时仿佛觉得自己就像一个潜水员，正在探索水中无穷的奥秘。

我喜欢在水中嬉戏。我和我的小伙伴一边打着水仗，一边说笑着，水带给了我们无限的生活乐趣。每当此时，我感觉水和我们一样是那么的快乐，它就如同我们的小伙伴，在用它悦耳的声音向我们述说着它的故事

我还喜欢闻水的味道，甘甜甘甜的。它的味道仿佛给了我勇气，当我懈怠时，让我打起精神更加努力地在水中畅游。

水是我们人类的伙伴，它的用处还很大，还要我们去慢慢地研究和发现它。

三年级作文 水 第二十四篇

我的家乡有一条美丽的河，“紫水河”。那一年夏天，爷爷带我到紫水河的附近去玩。下午，我和爷爷散步，一直走到紫水河畔，河畔砌了一排大理石石栏，石栏旁还立了一块很大的石碑，我走近一看，上面还刻了很多字呢！写着：“紫水漂流，舜帝第一漂”。顺着一级级石台阶往下走，我们来到了河边。

河边有许多花草树木，河水很深，但是又那样清澈。真像一面明亮的大镜子呀！ 河里面有许多小石头，我对爷爷说：“我们来用石头打水漂比赛吧！”“好呀！”爷爷肯定的回答说。接着我们在河里选又薄又小的小石头往河里一扔，“扑哧”，连打了五个水漂。而我，打水漂才打了两个水漂。我输了，我不服气，要求再来，可是，比了很多次的结果都是我输。我们玩累了，到树林里面去休息，我和爷爷躺在草地上，望着蓝蓝的天空，洁白的云；听着那动人的流水声，叽叽喳喳的小鸟声，都是紫水河那条美丽的河带来的吗？我被这诱人的风景陶醉了。我的家乡真美啊！

三年级作文 水 第二十五篇

当我刚刚回家的时候就发现家里没有水，因为做饭的时候需要用水了，然而跑里跑外都没有找到，自来水似乎一下子停水了，我就从心里感觉奇怪，不可能吧，我打电话给弟弟的时候也没有听说这件事情，这可是一件十分重要的事情，我不相信他会忘记告诉我！

我也不知怎么突然想起现在是寒冷的冬天，也可能是因为刚刚太冷了，我突然就想起估计是爸爸妈妈把这个自来水阀门关了，他们一定是害怕自来水水管被冻住，所以才会想起这个办法！

不过意识到这个问题的时候我就知道哪里有水了，一定是家中的水缸里，果不其然，打开水缸上面的石头盖子，里面真的就是水！

水可真的是生命之源，如果离开了水，那么我和离开空气没有什么差别，所以希望大家可以珍惜水资源！

三年级作文 水 第二十六篇

圣泉水真清啊，清得可以看到河底的沙粒，清得一尘不染，圣泉水真甜甜的像乳汁，甜的令人陶醉。泉水周围一天从早到晚挤满了打水的人，不必说泉水附近的所有居民，也不必说大老远从城里赶业的市民，尤其是那些来自己四面八方的过往车车辆，不知为什么好像也嗅到什么，只要路过这，便停下车，来到圣泉这里捧起圣泉水喝，有时把身上携带的饮料筒灌满，生怕留下一点缝隙，临别时司机还忘不了给自己的车子也洗个澡。噍吧，络绎不绝的打水的人多么像蜜蜂在围着一朵花采蜜一样。圣泉水有着极高的营养价值，圣泉洒厂也因此得名，更奇怪的是长年饮用圣泉水的人健康长寿，人们推测喝圣泉水可以延年益寿，对人体有好处，是药物所不能及的神效。

人们每当慢步圣泉，听到圣泉水咕咕的流时，总会猜想这是大山献给人们的礼物。

我爱故乡的圣泉水，我更爱圣泉水的故乡。

三年级作文 水 第二十七篇

泪水是感情的流露，或喜悦、或悲伤、或懊悔，每一次流泪，都会有一段难忘的经历，每一次流泪都是成长的记录。

一个周末的'下午，天气晴朗，万里无云，爸爸妈妈带我去文化艺术中心广场游玩。那里的爷爷奶奶们在舞剑，叔叔阿姨在跳舞，小朋友们嬉戏玩耍，还有许多小摊位吸引着大小朋友们。我专心的坐在那里画画，一切都这么井然有序。老天爷却像个顽皮的孩子，说变脸就变脸，突然下起了倾盆大雨。大家急匆匆地向车上跑着躲雨，向屋子下避雨。我在的摊位因为有遮阳伞，所以原地不动地欣赏着雨景。就在这时，我看到了一对母女正奋力的收拾摊铺，因为没有任何的防雨措施，被卖的玩具很多都被淋湿了。小女孩儿一手提着大塑料袋，一手快速地向袋子里装各种玩具，因为个子小，她只能拖着大袋子向避雨的地方前进。雨很快把小女孩淋得湿透了，雨水顺着脸颊不停地流下来，头发的发梢也行成了一条条水柱。她步履艰难地一步一步挪动，让我的心一下子揪了起来，眼泪不由自主地流了下来。她往返了两三趟，终于和妈妈一起把所有的玩具收了起来。尽管这样，还是有很多的玩具都被淋湿了。我看到小女孩搬了一把凳子，让她妈妈坐下，并拿自己淋湿的袖子给妈妈擦拭脸上的雨水，可是女孩的妈妈还是唉声叹气着，小女孩在旁边懂事地不做声。看了这一幕，我更忍不住的流下了眼泪。

这是我第一次，因为感动而流泪。以后，我也要向小女孩儿一样主动为父母分担家务，做个懂事的孩子，尽力帮助需要帮助的人。

三年级作文 水 第二十八篇

每当我看见有人浪费水，我就非常心痛，为我们的将来担心！

水乃是生命之源。我们人类的生活需要水、工厂的生产需要水、动植物的生长需要水……水不仅会为我人类提供方便，还可以为我最忠实的朋友——动物提供方便。我们一起想想：每当我们拿起饭碗吃饭菜时，这些饭菜的生长难道只要肥沃的泥土，就能如此茁壮吗？饭菜吃之前，不需要用水来清洗吗？如果没有水，我们的个人卫生怎么办？看，水是多么多么的重要啊！科学家曾做过一次实验，将世界上所有所水当做一勺水，我们能喝的只有其中的滴，何况很多淡水又被污染了呢！

让我们一起行动起来，出门时将水龙头关紧；洗菜的水用来浇花；洗衣服的水用来拖地……日积月累，我们可以节约多少水哇！

行动起来吧！让我们一同节约我的生命之源——水！