我向习爷爷学做人作文600字 第一篇

挥之不去……今年寒假的一天早上，我觉得肚子在叽里咕噜的叫着，家里又没有什么好吃的，看看有没有什么好的早点让我饱吃一顿，一位满脸皱纹却又慈祥可亲的老爷爷在街拐角边摆着一个摊在卖小笼包，小笼包的香味很快吸引了我，我连忙跑过去，老爷爷笑这说?我想：也许这包很好吃吧。我爽快地说”老爷爷说：便利索地用食品袋把小笼包及调味料装好，手往口袋一摸：我不好意思地对老爷爷说，我忘带钱啦。我能不能先把包拿回去”再送钱过来，老爷爷看了看我，笑着说，等会儿再拿钱来也行!我拿着包子：飞也似的跑走啦“回到家里，我狼吞虎咽地吃着这好吃的小笼包，早把送钱的事忘得一干二净?妈妈回来啦，看见我留给她的小笼包：一边吃一边夸我懂事啦“会关系妈妈啦，这时我才想起来。随口说啦出来”我还没有付钱给老爷爷呢。既然老爷爷这么信任你，懂吗。

我向习爷爷学做人作文600字 第二篇

父母是孩子们的最好老师“父母的言行，每一举动都无时无刻地影响着孩子，父母教会了我许多做人的道理，都说婆婆和媳妇的关系很难相处。而我的妈妈则不是，她大约每天都打电话到我在农村的奶奶，说饭要吃饱，衣服要穿好《在冬天》，如果在家里闲，自己想吃什么就买什么，还有我爸爸更孝顺。我奶奶生病的时候，无时无刻地照顾着，别人都说我爸爸是最孝顺的了，而我在我父母的影响下。我对我奶奶、爷爷也很孝顺，我奶奶经常在外面说我很孝顺。正在回家的路上，正在拖着一棵小树往家里拖”拖了一段时间也没拖多久，住在离我家10米路的地方“我连忙帮，把树拖了回家“我看见她家很乱”问她还没吃饭，忙活了大概3个钟头，爱提奶奶，则在一边坐着流泪。我走过去说“奶奶”快吃饭吧，接着说!

我向习爷爷学做人作文600字 第三篇

我以从一个淘气无知的小女孩，她的身影在我眼前晃荡，一个个成长的例子背后，就是我那平凡而又和蔼可亲的妈妈！在我成长的路上，她教会了我怎样做人。鼓励我在生活的海洋中扬帆远航！在我幼小的心灵深处埋下了一颗乐于助人的种子，在妈妈你中的浇灌下不断萌芽，您教会了我做一名乐于助人的孩子！在我印象里最深刻的就是那一个即将放暑假的时候。那时我才刚读一年级，只知道是我自己的东西就不能与别人分享，既激动又害怕。老师给我们发下了通知书，当看到了我的考试成绩，老师还给我们每人都发了糖果，大家都拽着糖果，高高兴兴的回家去了。给爸爸妈妈说明了这糖是怎么来的之后，我就开始独自吃糖。妈妈就语重心长的对我说：这糖应该给奶奶吃的“我理直气壮的对妈妈吼道。这是我们学校老师发给我的：就应该给我吃“妈妈生气地就给我一耳光？顿时我的眼泪夺眶而出，扑到床上大哭起来”泪水模糊了我的双眼，眼前的一切都变得模糊不清，好像自己就身处童话之中的灰姑娘似的，伤心极了。隐隐约约中我听到奶奶在说妈妈，听见奶奶那责备的语气，我心里也在暗喜。妈妈走进了我的房间对我说，妈妈刚才不该打你，我打你是因为你现在是学生了。应该懂得奶奶是长辈，你应该要孝敬长辈“尊重老人，你奶奶一有什么好吃的东西，就应该先给奶奶吃。

我向习爷爷学做人作文600字 第四篇

任何一个只要把社会和别人当成自己的敌人，当做自己生活不幸来源的人，你的生命一辈子都不会幸福，也都不会成功。任何一个认为自己才是自己主人的人，在社上能为自己争得一席之地是靠自己能力的人，才能够把事情做成功。一件事值不值得坚持去做，如果这件事情你不管别人怎么说是错的，但是你就是有兴趣做，第二坚持要看你的个性，这一点的难度比刚才的兴趣要大，因为个性有的时候对自己的判断是失误的。第一种是像草一样活着，但是你毕竟是一棵草，你吸收雨露阳光但长不大，但是人们不会因为你的痛苦而他产生痛苦，人们不会因为你被踩了而来怜悯你，因为人们本身都没看到你，所以我们每一个人都要像树一样的成长，即使被人踩到泥土中间，你依然能够吸收泥土的养分，自己成长起来，也许两年三年，你长不大，你一定能长成参天大树，当你长成参天大树以后，遥远的地方人们就能看到你，回头一看。

我向习爷爷学做人作文600字 第五篇

“书籍是人类进步的阶梯.”知识像海一样深,像山一样高,我们要多读书,才能成功.古人云：“人之初,性本善……”人的本质本来是相同的,但是要真正学会做人,还需要有人做你的向导.教我学做人的人和物数以千计,然而,最使我信任和和依赖的却是书.书,是人类进步的阶梯,是知识的海洋,是智慧的结晶.培根曾说过：“读史使人明智,读诗使人巧慧,数学使人精细,博物使人深沉,伦理使人庄重,逻辑与修辞使人善辨.”确实,我也有同感.一次,我读了这样一篇文章——《好孩子》,文中写了列宁小时候打碎花瓶后主动写信向姑妈认错,从中,我体会到列宁是个诚实的孩子,感受到我们做人要做个诚实、勇于承认错误的人.又一次,我学习了一篇文言文《两小儿辨日》,文章通过两个小孩向孔子提出一个问题把孔子难倒说明学习是无止境的,再博学的人也会有所不知,让我体会到“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的真正含义,教我学习是不能满足的.