小学生作文 高考时的我 第一篇

每次离开家，走出那扇门，我的耳边就响起了“路上注意安全”的嘱咐，走在上学的路上，遇到红灯便不敢闯。

一次，我单独随旅游团远行，家里人为我做了细致的旅途准备，并且千叮咛万嘱咐，在我心中留下了：家门的里外明显不同的印象。门内是家，门外是路。在门内没有风吹雨打，只有深情关爱。家是成长的小窝，课堂是成才的园地，家与校园的门内温馨美好，我们要珍惜，记住感恩！走出这道门，便上了路。门外的路千万条，走向何方？去到何处？要看我们自身的条件与需求。只有在门内长硬翅膀，到门外才能展翅高飞，搏击苍穹。

在门内是温室花朵，到门外的烈日下、风雨中便会凋零。今天在门内所做的一切，都是为了明天出远门，为了人生路，为了人生能精彩，为了一路奋斗一路歌，为了把光辉灿烂撒满路，必须努力，奋斗！出门上路，进门到家。走出门，上了路，要脚踏实地迈步前行，迎着阳光，顶着风雨，披星戴月，以坚定的步伐走向自己的目标。沿途的风景不错过、不迷念、不止步。路遇同行人，相互多照顾，艰难崎岖相搀扶。进了门，回到家，要把家美化，把家变得舒适、温馨、爱意浓。先把欢乐装满屋，再把收获共分享。用奋斗的汗水浇灌心灵花，让春风荡漾在亲人的笑脸上！心灵之门，人生之路。生在红尘中，欢乐、烦恼总会有。要放飞美好心情，以昂扬的斗志走在人生的路上，必须打开心灵这扇门，没有畏惧，没有傲慢，没有负担，以饱满的情绪，认准路，看清道，勇敢地走出家门。

在人生的路上，经风雨，见世面，要心态好，意志坚定，不怕难、不怕苦、不怕千难万险，相信阳光总在风雨后，雨后彩虹丽满天！路在脚下，心在家门。当你跨进社会，用脚步去丈量前方的路程时，你会发现路漫漫，脚不给力，磨出了泡，流出了血，步履艰难，创业艰辛。这时最需要的是：咬紧牙，坚持走下去，那怕是爬，也要爬行。放弃便以失败而告终，继续便赢得了最后的胜利！当你用汽车、火车、飞机代步，在高速公路、高铁上飞驰，在蓝天上飞翔时，你会感到借助的轻松，事业需要借助，而借助不是免费的，做好财富的原始积累，又是多么重要！在路上拼命，就要拼出一条道，拼出个人样来，拼出一片新天地！艰难的路，幸福的门。

在行进的路上，餐风宿露，风雨兼程，无怨无悔，是因为路通向门，为了打开幸福门，为了自己与全家人幸福，为了祖国和人民的幸福，要让汗水化甘露，要用热血染花魂！

小学生作文 高考时的我 第二篇

“加油!”“兄弟们快呀!”在这个下午我班与五(3)班教室里传来的不是读书声，而是从操场上传来加油打气的声音。

话要从头说起。我班与五(3)班的两位老师举办了一次两班之间的友谊接力赛。首先是男生的比赛，看呀，一声哨响双方的第一棒都飞跑了起来。比赛正激烈的时候一位同学大喊“哎呀，掉棒了。”全场顿时安静了下来，原来是我班的第四棒和第五棒交接时掉棒了，幸好第五棒是我班的“飞将军”李晨辉，在我们还懵着的时候，只见他已飞快的弯腰从地上抓起了接力棒，左脚跃右脚点，眼睛仿佛瞪了出来，身体还没有转过去就像离弦的箭一样飞了出去。功夫不负有心人，我班男生最终赢得了胜利。

接着是女生的比赛，“预备，跑!”听到这一声，女生们都像打了鸡血似的飞奔起来，到了高镱轩同学时发生了意外，可能是她太像让班级获胜了，用力过猛身体有些不稳，在场地中间摔了一跤，正当其他女生想去扶她的时候，她用手挡着嘴，双手撑起了身体，皱着眉头向终点跑去。她满嘴都是灰尘，白白的牙齿上有一丝血迹，她真坚强啊!摔倒受伤了还坚持完成比赛，我们应该向他学习。

比赛不仅在于成绩，还在于同学们之间的友谊和坚强的拼搏精神。

小学生作文 高考时的我 第三篇

当所有色彩的融合体——阳光，穿过重重阻碍，来到我们这个原本黑暗的世界时，它便开始分离，七种色彩渐渐显出自己的特点，在这个世界上留下了自己的痕迹，它们共同构成了一个光彩绚烂的生命家园。

我站在阳台上，向远方极目眺望，无数种深深浅浅的色彩竟如同海浪一般向我涌来。近处的，赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，丝丝分明。

越往远方，色彩越暗淡。是有人抹掉了它们的光芒?不，那是各种色彩在视野空间最远处的又一次融合，如同久别重逢的友人一般汇聚在一起，是一种升华，一种成熟，比那纯纯的单色更加美丽。

在地平线上，也就是我视线所及的最远方，所有深、浅、明、暗的色彩如同被卷入漩涡，然后不断碰撞、交织，形成了这地球上最成熟的色彩，也就是阳光的本色。

我曾满怀信心地走向它，想要去触碰这高贵的精灵，它却捉迷藏似的向远方逃去，我不甘心，拼命地追逐，它便愈来愈远，似乎遥不可及，当我为此疲惫时，回头归家，重新远眺，却又惊奇地发现，那被我拼命追求过的色彩，不知何时又悄悄回到了原来的位置。我这才意识到，有些东西原来是一直伴随着我的，由于我急于得到它反而让它离我愈加遥远起来。

小学生作文 高考时的我 第四篇

将来是什么？将来是相对大家所在的下一秒、下一分钟、下一个小时、下一天、下一年……

你想过你一个人的将来吗？我会回答我想过，我对我们的将来有着天马行空般的想象，当然不光我自己，有着对将来的想象，其实世界上任何一个动物、植物都会想象和追求我们的将来：种子的将来是破土而出，小树苗的将来是长成参天大树，幼羊的将来是长成大羊……他们都有着我们的将来。

我的将来是“五味俱全的，天天都会有很多的酸、甜、苦、辣、咸，我的将来是永远不会乏味的。不管从哪一个味里都可以品尝出淡淡的甜”。所以不管在什么味里面都会有很多的收获，不管哪件事情都会给我输送着经验。

我的将来是有很多种颜色混合在一块的，但主要的颜色是黑色，每一个人都会想黑色是一种非常恐怖和可怕的颜色，所以有很多的人都非常讨厌黑色，但我非常喜欢黑色，由于黑色会给人带来很多的安全感，当你睡觉的时候眼前一片乌黑，就会忘记所有令你惊醒胆颤的事情。黑夜还是黎明前的挣扎，只有挣扎之后才能不断收获自己。

我的将来是海浪形和三角形的，由于在将来会有很多的大风大浪，会经受很多的像海浪一样的磨练。三角形是形状中最坚固的。它不管，受到什么样的突击和冲击他都是毫发无损的，他不管遇见多大的困难和磨练，都不会断开，不会被冲变形。它不管碰到多大的风浪，一直都不会退缩。

我有我一个人的将来，所以我要对我们的将来负责，不可以让我的将来就如此白白流失，从这一刻起我要创造是我一个人的美好将来！

小学生作文 高考时的我 第五篇

大家都期望有一个美好的将来。我的将来肯定是美好的，是幸福的，是最具创造力的！

我常常在现实日常做一些科学实验，譬如：吃鸡蛋的牛奶瓶，第一把煮熟的鸡蛋壳剥掉，然后往牛奶瓶里倒满热水摇一摇，把鸡蛋放到牛奶瓶的上面，耐心等待，鸡蛋会慢慢地被牛奶瓶吸进瓶子里面。这个就是由于热水的水蒸气，把玻璃瓶里的空气排了出去。放鸡蛋后，鸡蛋会与瓶口严密的闭合起来。这个密闭的瓶子冷却后水蒸气就会凝结成水，于是瓶内的充气压力降低，鸡蛋就被瓶外的大方重压压进瓶子里了。

还有大力士纸片这个实验，第一把玻璃杯倒满水，然后加几滴色素让它更漂亮，剪一个比杯口略大的圆形纸片，把纸片压在瓶口上，一只手压住纸片，另一只手抓住杯底，把杯子飞速倒过来。注意不要让空气进入被子里。移开压住纸片的手。只见纸片紧紧地“粘”在杯口上，没掉下来。这是由于表面上看，是纸片把水托住了，事实上这是空气的功劳，虽然大家看不到空气，但它向四面八方都有重压，这就是大方压。实验中杯子里的水对纸片向下的重压小于空气对纸片向上的重压，所以纸片托住了水。每一个小实验都让我受益匪浅、其乐无穷。

将来，我完成了我们的梦想——获得了哈佛大学的博士学位，成为一名享誉世界的科学家。

将来我要创造一种闻名世界的高级小轿车，车窗有一双大双眼，这双大双眼能认出真假，如果发现有坏人和小偷那双大双眼就会射出一束强烈的紫外线把小偷麻痹，还会立刻通知警察立刻到现场，把小偷捉拿归案。车上有五个不一样颜色的按钮，假如按下红色的按钮就会立刻有一双神奇的手为你全身按摩，叫你轻松又舒服。假如按下黄色的按钮，那双神奇的手就会立马为你端出各种美食，叫你大饱口福。假如你按下蓝色的按钮，小轿车就会变成一艘宇宙飞船，带你在宇宙中遨游飞翔。假如你按下绿色的按钮，那时候小轿车就会变成一艘潜水艇，带你在漂亮的海底世界尽情游玩。假如你按下黑色的按钮，那辆小轿车就会变成一架客机，带领大家全家环游世界。

这就是我的将来，只须我目前勤奋学习、努力奋斗，我的梦想肯定会变为现实。

小学生作文 高考时的我 第六篇

俗话说“考考考，老师的法宝；分分分，同学的命根。”考试神秘，深不可测。它带给人恐惧、威胁。有时是100分，虽然能得到奖励，但也是暂时的。因此，我认为考试是魔鬼。

清明节前日的下午，最后一节课的上课铃响了，同学们急不可待地想现在就放学，恨不得立即就冲出去。盼星星，盼月亮，老师面带堆笑地进来了，手上捧着一大堆试卷，同学们有的大惊失色，知道魔鬼要“闪亮登场”了，有的幸灾乐祸，认为是假日作业，有的双手合十，皱着眉头，紧闭双眼，默默祈求老天大发慈悲。老师一声令下：“考试！”同学们的极其弱小的愿望火花被老师吹灭了，偏偏明天是清明假日，家长一定会打电话问老师考试得分啦！跟其他学校同学比来比去，哎，真是“清明时节雨纷纷，路上‘儿童欲断魂’”！

这个星期三，迎来了一周一度的“考试节”，上午第一节课，同学们末到齐，英语老师就迫不及待地发试卷，15分钟后，数学老师和英语谈笑风生“这节课剩下的时间给我吧！”“没问题！”接下来，数学、语文……我们的手，惨不忍睹……

老师那报分数的顺序，总是从高到低。我们一听到试卷这两个字，都会浑身起鸡皮疙瘩，肌肉伸缩不稳定，觉得眼冒金星，两眼发光。老师报的时候，我们战战兢兢。“100张明、李路，99赵林，赵子予，98严小小……每当这时同学们会着急地问：“怎么还没我？”有的甚至急得眼眶湿润了，掉出几滴眼泪。

考试……考试……这“法宝”？这“命根？”何时消失啊？

小学生作文 高考时的我 第七篇

中山市东区雍景园小学五（2）班 谢雨桐

微风习习，晴空万里。

山在上有一户家人，生了一对兄弟。两个兄弟为想要看看谁的建筑更好，约定在下一年的春天回到山庄比赛。弟弟从小就笨手笨脚，干什么事都干不好。他决定从基本知识开始学，他辛勤苦练，获得了好成就。而哥哥心灵手巧，但却只想做让人感觉精美的外建筑，每天都叫老师教他如何把建筑造得精美。

时间过得很快，兄弟俩在万物苏醒，鸟鸣花开的山庄中相遇了。他们请来许多村民来评选。在风从远方吹来时，兄弟俩开始了比赛。哥哥用支柱潦草地摆了一下当作房子的结构，就开始装饰着房子，时不时还能听见他哼着小调儿的声音。鸟鸣，风拂，时间己过半。弟弟摆着支柱，笨重的支柱在他手里游刃有余，灵活自如，不一会儿，一个结实的房子结构在众人面前出现。天空渐渐变得阴暗，比赛时间也到了收尾的时候了。

随一声哨响，兄弟俩便停手了。

众人面前放着两个房子；一个外表十分简单，与普通房子一样；一个外表十分精致、美丽，好比富人家的样子，却又不失乡村味，众人都纷纷把票投给了第二个房子的主人－－哥哥。正当哥哥洋洋得意的时候，一股大得出奇的风吹了过来，池边的芦苇弯下了腰，田里的水稻也随着狂风摇曳起来。“咔”的一声，哥哥的房子被风吹五马分尸，还有的都不见影了。而弟弟的支柱好像粘在了一起，怎么也吹不散。众人为之一震，开始穷窃思语，热论着票该提投给谁好。最后，还是把奖给了弟弟，哥哥好奇地问：“你的建筑为什么不会散啊？”弟弟微微一笑，说：一个房子重要的是牢不牢固。我把基本知识学懂，学明白了，就可以把建筑结构做结实，做牢固了再学别的也不晚。”

是啊！学习也一样，把基本知识学明白了，才可以更好地接受到更难的知识。就像学语文一样，你不识字，怎么能读懂文章呢！

春风四起，万里明空。兄弟俩的故事一直在山庄中流传着。

尺蠖渡江

肇庆市怀集县中心小学五14班 文海华

初夏，书法小院内。

“我怎么会教出你这么一个弟子，才会这点儿鸡毛蒜皮，就想出人投地！做梦！”先生暴怒的吼声乘着阵阵热风，在院内不安地窜动，最后，在我的耳朵中回荡。

“从现在开始，从横开始练，傍晚时分来三江园来找先生！”说罢，用手上的古扇重拍木桌，在烈日下扬长而去，只留下众多弟子与还在发愣的我。看着先生远去的方向，我拍了拍震得刺痛的耳膜，无奈地皱了皱眉——不就参加了一个比赛吗，练练手，试一下罢了，何必大动肝火？学了这么久，好不容易才学到“目”字，又让我重新开始学。

我不满地撇了撇嘴。

容不得多想，便走进斟酌房，将搁在砚台上已经被风拂去水分的狼毫放入桌上的铜鼎泡软，为砚台添上新墨，铺上宣纸，焚香净手，极不情愿地开始了斟酌。屋外，一抹红被调皮的风抹在天边，金色的云无奈地让出了位。我将不满发泄在纸上，什么破规矩？新学书法的弟子竟不能参与书法有关的赛事？一页纸下来，写的全是无奈。

算了，不计较了，先生也是为了我好。

平息了心中无奈，我用手上的狼毫点了点砚台的墨。看着左边狂风下不断翻页的例本。又一次开始了斟酌。

屋外，风婆娑着那院中的文竹。

当笔尖触碰宣纸时，我用力地一按，一天中的第一个笔锋破风而出。我随即将手中狼毫轻轻地往上稍提，快而慢地在“米”字格中稍向上一滑，又一重按，再提笔，看着纸上未干的一横，我才惊讶地发现，我的楷书竟已有几分像柳公权。

也许，是这几个月的奋斗！

看着这一横，我嘴角轻轻地稍提。忽然，云的影将这近乎完美的一横吞没，脑中闪过先生的话，将手中狼毫匆忙洗净，用无字竹简包好，不顾众人异样的眼光，踏着夕阳推开古色生香的雕花门破风而去。西岸，先生在树下赏红江。

“先生……弟子来见过了！”我唯唯诺诺。

“好，吾问弟子，尺蠖何以渡江？”先生仍静看江中鱼跃。

“厚积薄发，茧化成蝶。”未等我回答，先生自语：“看树上！”我看着树上已抽出一只翅的茧，微微一笑。

晚霞中，夜风里，耳畔传来先生爽朗的笑声。

我恍悟。

小学生作文 高考时的我 第八篇

我家距离学校有九公里的路程，每天乘坐125公交车往返于家和学校之间，在车上会有形形色色的人，会有各种各样的事，人们在交谈着，讨论着，疑惑着，分享着，在家与车站这来往的距离之中，总是会有一些不同的事情和声音让我耳闻目睹。

有一次，在万科白马站上来了一大群孩子，他们拥挤着上了车，原来安静、空旷的车厢变得喧闹又拥挤，孩子们叽叽喳喳的吵闹着，在嘈杂声中车子又启动了，有的孩子在互相打闹着，有的孩子在互相聊天，还有一个小孩嘟着嘴巴要坐座位，因为没有如愿以偿，导致哭声马上从他的嘴中传来，传入了人们的耳朵中。这时，一位中年男子站了起来，把座位让给这个孩子，小孩如愿以偿获得了座位，喧闹的车厢渐渐地恢复了平静。与此同时，只听到有人在小声评价着让出座位的中年男子：真有爱心，值得赞美！

对于这样简短的评价，我认为是应该的，也是恰当的，文明礼让，是我们创建和谐、友善社会的必然要求和当然选择。

车又到了下一站，只见上来了两位老奶奶，她们两手都拎着菜，打开了话坛子，一会道张家长李家短，一会说哪家菜市场菜便宜，那话坛子仿佛打开后就关不上了一样，她们在评价着各自对生活、对身边人的感受。身处这样的环境氛围下，我也慢慢地进入了思索中……

在娱乐圈立，黄晓明和杨颖的婚礼给许多人带来说不完的话题：前来祝贺的豪华明星阵容，金碧辉煌的举办地点，使入眼花缭乱的服装，庞大的伴郎团和伴娘团……这场婚礼盛宴给人们的视觉感受就是豪华和奢侈。例如婚礼蛋糕吧，足足有米高，蛋糕上还有一层旋转木马做装饰。而且，旋转木马是可以旋转的，如此奢华的蛋糕也是花了一个月才完成的。

小学生作文 高考时的我 第九篇

我的将来是什么味道的？是甜的？是苦的？是辣的？我的将来是哪种颜色的？是白的？红的？黑的？我的将来是什么样子的？是漂亮的？黑暗的？明亮的？

将来就是下一秒、下一分、下一时、下一天……是浑浑噩噩以堕落乃至腐烂的姿态与将来相约？还是自信而乐观，勇敢而坚持地去迎接自己美好的将来？

这所有的所有，都取决于自己。

种子的将来是破土而出，树苗的将来是长成大树，花朵的将来是结出果实，小溪的将来是汇入大海……那我呢？

我想像的将来是如此的：

我创建一所举世闻名的、非常大非常大的小学生、初中生、高学生一同上的学校，让学生们同意更好的教育，更多的人才走向社会。然后，我又建起一所比北大还要好的大学，最后，等我有钱了，我会专门建一所给乡村上不了学的小孩，给他们一个走出大山的机会。将来的中国将变得强大……

假如种子找不到发芽的机缘，沉默或腐烂就是它的将来；假如树苗经不起风吹雨打，大树的形象永远是它的梦幻；假如花朵被摧残或自行早谢，果实则不会光临它的枝头；假如小溪误入了无边的沙漠，回归大海则遥遥无期……那我呢？

假如我不努力奋斗的话，将会和这个将来擦肩而过，将会走向失败。

将来是深不可测的，是丰富多彩的，是变化多端的，我要珍惜每一秒，把握我们的将来！

小学生作文 高考时的我 第十篇

曾经的我有个问题，高三的学子为什么天未亮就从温暖的被窝里奔向教室，啃着烧饼钻研难题，在寂静的夜晚独自从教室走向宿舍。现在作为一名高三学生，我明白了，我们都拥有一个共同的梦—高考。

梦想不服输。我参加了很多次竞赛，可结局只有一个，那就是铩羽而归，虽然每次都是这样，但我不会在竞赛场上睡觉，更不会不参加。我凭什么比某些人弱，即使竞赛难的让你摸不着头绪，我也会坚持到最后一秒，万一成功了呢！

梦想需要尝试，它也许失败，但正如丘吉尔所言：“成功就是从失败到失败，也依然不改热情。”这份对梦想的热情是我们对人生的财富。

梦想不怕被嘲笑，怕的是没有梦想。九把刀说：“说出来会被嘲笑的梦想，才有实现的价值。”刚入学时，我是班里最差的一个，当时的理想大学时遥不可及的浙江大学，每个人都不看好我。怎么办呢？只有自己瞧得起自己，就算是为了赌气要拼搏，但这次是为了梦想赌气。抛开一切，别人的目光算个什么，经历730多个日日夜夜，积铢累寸，我离梦想更近了。

曾多少次我想放下手中的笔杆去球场挥汗，曾多少次我想放下做题的苦恼去看本漫画，可是，我不能，这就是高三啊。

我在路上，我在奔跑，我知道在我远方是朝阳。奇花异草在路边诱惑我，荆棘碎石使我遍体鳞伤。很累，可这不是梦吗？

艰难困苦，玉汝于成，梦想注定是一场孤独的旅行。即使高考成功，但这绝不是梦的终点，高考是一个台阶，是跳板，是催化剂，其实，梦刚启程。我还要学建筑，学国防，为国家建设美轮美奂的建筑，为保护国家贡献自己的力量，这一切梦的起点是高考。

生命是一张弓，那弓弦是梦想，有了它生命才有活力，没有经历过高考的人生不是完整的人生，高考，我来了！