十年之后再回母校作文600字(篇一)

今天下午，我乘时光飞船来到了20年后的母校前。

来到母校门前，我看见门旁边站着两个机器人，只要你一进门，机器人就会对你说：“欢迎光临！”学校的大门也都换成了“自动感应门”，你一站在门口，大门就会自动打开迎接你。一进入校园，便会发现校园发生了翻天覆地的变化，校园面积扩大了好几倍，每栋楼也高的耸入云间，就连足球场和篮球场的数量也增加了许多个，来到教学楼下，我发现了一个类似于传送器的东西，我站到里边，突然，我发现一个屏幕出现在我的面前，只见上面有许多层按扭，就连80至一百层的都有。于是我便按了第十三层，刚刚松手，就听见传送器发出一阵声音：“目标锁定‘植物园’。”只听“嗖”的一声，传送器便停了下来，进入“植物园”刚开始还是雾茫茫的一片，不过，走了一段路以后，眼前的景象渐渐清晰了，突然，几棵大树耸立在我的面前，树上挂着一块木板，木板上写着植物园三个字，这里有许许多不同种类的花花草草。比如：虎刺梅、向阳花……时间过得飞快，一转眼到黄昏了，于是我便依依不舍的回到了家。

未来20年的母校可真神奇呀！我爱20年后的母校！

十年之后再回母校作文600字(篇二)

2049年，我担任银河高科技股份有限公司总裁，我公司生产各种高科技产品，如超导智能机器人、超级幻想电脑、增强型节能处理器、遥控变压器等。我们的产品涉及高科技发展的许多领域。这几年，自从担任公司总裁以来，工作太忙，再也没有回过母校邓州市思源学校。今天是2049年9月10日的教师节。给自己放了一天假，准备乘坐超光速飞船从火星总部飞回地球，好好看看母校和老师。

一个小时后，到了母校，刚想兴奋地走进校园，却被两个机器人拦住了。两个机器人说:“先生，请停下来。不能进。”我一看，原来是我们公司生产的超导智能机器人。他们内部安装了门卫智能系统。我赶紧掏出智能身份证解释:“我以前是这个学校的学生。今天回来看母校和老师。”两个机器人迅速用激光扫描仪检查了我的智能身份证，然后让我进去。

曾经尘土飞扬的操场变成了蓬莱仙道般的仙境，绿色透明的人工湖闪烁着细微而深远的光波；湖岸上，绿草如茵，五颜六色的鲜花盛开，50栋智能教学楼高耸入云……就在我陶醉在这美景中的时候，一段优美的旋律把我惊醒。这是贝多芬的世界名曲《月光》。大概是下课铃声。我正想着，突然看到一个牌子，上面写着:如果你去天空中的操场，请去天空。我坐在天上的云上，一眨眼就到了操场。空中操场很宽敞，有篮球场、足球场、羽毛球场。还安装了各种健身器材，如自动单杠、多功能跑步机、自动电子秋千、声控跷跷板等。孩子们在操场上开心地玩游戏和健身器材。

在这里，我看到了离开多年的王小姐。但这是错的。王先生该根据年龄退休了。王老师笑吟吟地对我说:“科技的发展超乎人们的想象。我今年顶替了医学领域的最新发明——人工脑，我的大脑相当于一个20岁的年轻人。你知道这项发明的科技研究的带头人是谁吗？”我一脸茫然。王老师说:“你来我家就知道了。”

说话间，我们到了王小姐家。沙发上坐着一个胖胖的年轻人。他看着我笑了，我立刻认出了他——徐光耀。“老同学，最新发明是你的杰作！没想到，我真没想到，过去那个瘦瘦的男生居然变成了大胖子，哈哈。”郑梦焕笑了，我笑了，王老师也笑了...

十年之后再回母校作文600字(篇三)

银杏树的树叶又黄了，那蝴蝶似的金黄*的叶片，被一阵冷冷的秋风吹掉了。我又想起了母校的银杏树，想起母校那欢乐的时光，不由让我更加想回我的母校，于是我邀请了我昔日要好的同学，我们一起去追寻我们共有的欢乐时光。

我们一同乘车来到了让我们念念不忘的母校，下了车郝然映入眼帘的依然是那块黑底红字雕琢着“郑州育才外国语学校”的校牌，不同的是我们学校的大铁门已换成了摇控的电闸门，正敞开她更宽阔的胸怀迎接我们的归来。一走进校门仿佛我们真的又回到了那充满了欢声笑语的过去时光里，我们几个正痴想谈说着过往，几个下了课嘻闹着的女孩跑来和我们撞了个正着，哇！这多像我们那个时候哟！我们几个感慨万千说着说着不知不觉的已走进了学校最美丽又吸引人的花果长廊，晶莹的青葡萄从枝繁叶茂的藤蔓里露出来，旁边还有一排排月季花在争芳斗艳。“孩子们”！一声熟悉又亲切的喊声飘过来，我们赶快抬头循声望去那不正是我们敬爱的张老师嘛！如今的张老师已有了白发略显老态我们相拥着不禁潸然泪下，老师为我们呕心沥血培育了多少国家的栋梁啊！我们慢慢地一路走来，发现我们的学校已经有了很大的变化。尤其是我们的*场，以前凹凸不平的地面上已铺成了智能的**橡胶跑道，回周空地上绿*的草坪和俊朗的法国梧桐相映成趣漂亮极啦！教学楼不仅更高了还在教室里装上了自动控制光

十年之后再回母校作文600字(篇四)

转眼间已经20年了，我现在已经是一名老师了，一直在为工作而忙碌着，每天都忙得不亦乐乎。有一天，我回到了以前的母校。

刚走进校园，让我眼前一亮的是以前的那窄小的操场，如今已经变成了一个广阔的大操场了，我上学时的那棵寿比南山的松树也变得更加朝气蓬勃，活力四射了。以前空荡荡的操场上，游乐设施很少，而现在里面的设施非常齐全，有了一个大篮球场，还有一个小型的游乐园，这样同学们下课就不会那么枯燥无味了，同学们的课间也变得更加有趣了。

在操场上还有一个机器人在打扫着卫生，整个操场变得更加干净，更加有活力了。

径直走向教学楼，我乘着电梯到了我以前的教室，就连教室也变得更加宽敞明亮了。同学们拿着一本书，别看它小，它的内容可丰富了，有语文、数学、英语等多门学科，里边还夹了一支笔，随拿随用，方便极了！

该离开学校了，望着我曾经学习和生活的学校，真有点恋恋不舍了！

十年之后再回母校作文600字(篇五)

日月如梭，光阴似箭。转眼间20年过去了，我也成了一个大名鼎鼎的博士。

一进学校大门，大门被装修的金碧辉煌。哦，这原来是儿时的朋友袁锦祥拨款建设的。“滴滴滴……”这是什么东西？哦，这原来是我新发明的大门警备系统啊，我连忙拿出学生证，不然就要被抓了。有人会问，这个警备系统有什么用呢？这你就不懂了吧，这个大门有一种特殊功能，如果一旦有人进入学校，必须出示学生证或者教师证，不然你是进不去的。如果有人硬闯，大门的喷雾系统就会喷出一种让人晕倒的气体，是你晕倒。接着你会被带上一种特制的手铐，怎么也挣脱不了。最后，门里会出现两个警察，把你带到公安局。你说这门是不是很厉害呢？

来到校园内部，你会发现这里的一切都是那么不同。别的的校园都是在教室里上课，这个学校怎么在野外上课呢？哈哈！这是一种特制的教室，一切都是透明的，而外面就是一大片森林，当然就像在林子里上课了。这种材质是不密封的，所以可以感觉到空气的流动，坐在这样的教室里，同学们一定会觉得心旷神怡。

这就是20年后的学校。

十年之后再回母校作文600字(篇六)

20年后，我以在北京安家落户了，我又想起我的故乡嘉兴，当然最想念的还是我上了六年的小学。所以我打算，买车票回嘉兴……

我一边做车一边想：我的学校肯定没变样，高高的教学楼，青青的草地，加上操场上传来嬉戏玩耍的声音，这些足以让我得到童心的满足……

当我走到大门口时，我惊讶了。学校的面貌焕然一新，绿化带的摆放也是别出心裁；小山旁又多了几座大理石雕，雕得真是栩栩如生、巧夺天工；小山上的树高大挺拔，小草长得茂密无隙。我曾经呆过的教学楼依旧是那么高大、坚固，那么古色古香，那么熟悉，那么亲切。老师也没变样，依旧是那样细心、耐心、认真、仔细地教同学们读书……

我爱你，母校。就如同一位游子身在异地，而心却在自己的家里。而我的母校就是我的家！

十年之后再回母校作文600字(篇七)

时光飞逝，不知不觉离开母校已经二十年了，如今的我异常怀念母校，决定亲自回母校看一看。

“呼”高科技就是高科技，新式快车马上带我到了校门口。刚下车，面前的建筑让我大吃一惊，以前只有3、4米宽的校门变成了十米宽的欧式大校门。

踏进校门，迎面而来的是满地青草，校园里到处是青青小草，小径在草地中通往各处，简直是一个绿色花园！

“有客人！有客人！”一个漂亮的机器人向我走来。“我以前是这里的学生，今天来看一看久别的母校。”我向机器人说明来意。“好的，欢迎！我来带你参观吧，我可是智能机器人哦！”

走到教学楼，旧楼也已经被高大崭新的电子楼取代了。有了这种楼，不用黑板，按一下开关，教学内容就会投影在墙上；不用课桌课椅，地板下会自动放置，还会自动调位；也不用装修，按一下遥控器的颜色，教室会自动涂色，还可以选择图案以及尺寸。

机器人说：“你看，有了高科技就省了好多东西，取代粉笔的是手指，黑板是触屏的。桌椅下调后就只有平地，扫地更方便。”

“走，我们去运动一下。”

来到操场上，除了草，什么都没有，空无一物。“运动器材呢？”“在地下呢，草地下有一个空间，当你需要它时，就会自动出现！”

明白了这一切之后，我在高科技操场上运动，还去教室听课，太有趣了！

看到学校旧貌换新颜，不禁感到高科技就是好！

十年之后再回母校作文600字(篇八)

二十年后，我长大了，我想去看一看我的母校，走在路上，一切是多么的陌生，两边全是高楼大厦，路上的汽车都没了轮子，全部浮着前进，街道上有许多清洁机器人正在打扫街道。二十年了，科技发达了，不知学校会变成什么样？

到了学校，我一看，心想：我没走错路吧！这是我们学校吗？我看见了学校大门不是以前那个门了，而是一个高科技电子门，还有摄像头，我又想：连一个门都这样精致，那里面不是更精致了吗？想到这，我推开门迫不及待的想进去，可是门上有一个屏幕，上面说要输入自己的姓名，识别后才可以进去，我立马输入自己的名字，按下ok键，屏幕上显示可以进去，门便吱~~一声打开了，我进去一看，哇，这教学楼有七层高啊！再看看*场，一个人也没有，应该是去上课了吧！

我便去教室看看，没想到，连楼梯都变成了电梯了，我上了五楼，找到了我们以前的班级，一看，教室里怎么一个老师也没有？一看，老师什么时候改成视频上课了，同学们正津津有味的听课呢！我再向里面一望，桌子椅子都变成了全自动，可折叠似的了，没想到，二十年后的变化这么大。

十年之后再回母校作文600字(篇九)

二十年很长，长到足可以让一个稚气的孩童成长为健硕的青年。

二十年很短，短到只是一个转身，一次回眸。

少年的我在毕业铃声敲响的刹那飞快踏出校门，到我再次踏足母校凌海第三小学时，时间不知不觉已在寒冬酷暑间穿梭二十个轮回。

很多年以前，我们就相约今年十·一国庆节大家回母校相聚，这一天终于来到了。走进校门口，迎面走来的是一个智能识别系统机器人，他能根据学校的档案资料自动识别你是不是这个学校的学生和老师。虽然我已经离开母校二十年了，可当机器人的“蓝眼睛”在我身上扫射几秒之后，他还是准确无误地说出我的名字“焦鹏宇”，然后校园紧闭的大门就自动打开了。

我正惊叹于现在的高科技，忽然有人在我后面拍了一下。我忙扭回头，只见他高高的个子，挺拔的身姿，帅气的外表，我刚要和他打招呼，这时机器人竟抢先我说：“欢迎你，宋方磊同学。”

天啊！机器人真是“火眼金睛”！读书时，宋方磊可是我们班出了名的胖子，想不到现在竟然变成英俊潇洒的型男。他现在可是身价不菲的模特，经常出入在世界各大舞台，并且他还有自己的服装公司。

我说：“小时候，你是咱班最胖的，现在你是咱班最棒的！”

他腼腆地笑了笑说：“你也很棒啊！你现在是著名的摄像师，昨天我还看见由你拍摄的纪录片《家乡》获得国际大奖。”

我俩边说边向校园走去。只见往日的操场已经变成地上地下两层，地面有塑胶跑道、各种健身器材，地下有篮球场、足球场、羽毛球场、游泳馆，同学们可以尽情地在操场上嬉戏、玩耍。这不仅丰富了孩子们的业余生活，更能增强他们的体质。

我们曾经的班长何伊涵已经成为学校的校长，她带领我们参观教学楼。教学楼里增设了图书馆、兴趣活动室。图书馆是全自动化的，你只要对着门口的机器人说出你想借阅的书，机器人就会很快检索出书的位置。教室里安装了空调，即使在烈日炎炎的夏季，学生也很舒服。黑板是智能感应的，老师只要在头脑中想象要书写的内容，黑板就会把它准确无误地显现出来。有了这块黑板吗，粉笔可以安心地退休了。学习桌也变成了平板电脑式学习桌，在课桌上，学生可以算题、写字、绘画，随时提交课堂作业，大大方便了学生的学习。

在何伊涵的指引下，我们来到了食堂，这是我们今天聚餐的地方。在这里我见到了很多同学：以前最爱哭鼻子张子涵现在是一名飒爽英姿的女刑警；以前最爱学习的张俊博已经成了一名博士，在研究所工作；以前贪吃的刘芊彤同学，经营着一家餐饮公司

时间是一个神奇的东西，不知不觉间它让周围的人和事都发生了天翻地覆的变化。

再过十年、二十年，我的同学、我的母校，以及我自己，又会变成什么样子呢？

十年之后再回母校作文600字(篇十)

阳光从窗外透进来，我正在整理房间。一个牛皮纸文件袋引起我的注意，我一边打开文件袋一边想这是什么东西呢？我一打开，一张照片落在地上。拾起，那是小时候与老师和同学们的合影。我饶有兴趣的继续看下去。那一张张笑脸多么生动：有哈哈大笑的，有一脸严肃的，还有边看书边沉思的……是一袋子满满的回忆呀！最后一页是几张印着母校图片的明信片。我想起了母校……

二十年了！我的母校，你还好吗？

那个昔日充满欢声笑语的校园，那一个个传出朗朗书声的教室。原来一直在我心里。于是，我决定我要回到那里。母校，我回来啦——

一进校门，还是记忆中的模样，高大的威严的教学楼屹立在坡上，楼下的白玉兰树静静的散发出香味。周末大大的校园是空荡荡的。我走进当年的教室，一进门看见摆放得整齐的桌椅，仿佛见到同学们正在下课打闹。铃一响，同学们赶快回到位置上。和蔼可亲的李老师走了进来，开始讲课。李老师在讲台上绘声绘色的讲着，同学们乖乖的.听着。回答问题时，同学们争先恐后地举手发言。啊，童年的回忆依旧清晰，那一张张可爱的笑脸，一直在我心间。

这些场景我忘不了，我忘不了你母校，我也忘不了亲切友善的同学们，我更忘不了辛勤教育我们的老师！

十年之后再回母校作文600字(篇十一)

我的母校是一所实验小学，环境优雅，设备先进。时光飞逝，日月如梭。我要离开母校和小学妈妈，实验小学。

在这个母校生活了六年，在这个六年级经历了很多成功和失败。我来介绍一下我的母校。

门口有升旗台，大门左侧有车棚，右侧有假山和喷泉。后院有一个宽阔的操场和篮球场。大门中间有三层，左右两边是宽敞明亮的教室，前院有两棵小树，假山旁有一片小竹林。中楼后面有一个小操场，叫小西苑。小西苑有各种健身器材。每个老师都有一个大屏幕，用来让学生讲问题，后面是电脑，电脑老师用课件给学生讲课。还有校园小鹰岗、健康区等各种活动。学校里还有各种教室，有美术教室、理科教室、音乐教室、机房(电脑教室)、多功能厅(舞蹈教室)。有两个电脑室，一个16级，一个5级。

这是我的母校。我的母校是不是一所学校环境优雅，设备先进的学校，但我和它在一起的日子屈指可数，但我会珍惜这段时间。我会充分利用这段时间，在剩下的时间里，我会努力考上好的中学。再见，母校。

十年之后再回母校作文600字(篇十二)

20年后我来看望我的母校。

一进大门，我被眼前的情景惊呆了，教学楼变成了塑料的，好大好大，怎么操场都在楼上，而且操场的跑道都是玻璃的，所以同学们都可以到楼上的玻璃跑道上锻炼，还有五十多种锻炼身的器材，好玩极了，在操场左边有一个又大又美的人工湖，周围有花有草，万紫千红有好多金鱼在上面畅游嬉戏，湖旁边还有许多碧绿的柳枝，还有好多好多的花丛，花丛里还有喷泉。

在最顶楼上还有一个地方是专门看书的，而且这些书的页数还是自动的。怎么个自动法呢？只要你看哪一页，在数字键上按上页数就会自动翻到那一页。如果你不看就在上面按一下关字，书就会自动关了。

我们来到20年前上课的教室，等了好久老师还没来，突然，在彩色电视机会显示在老师慈祥的面容，哇噻！在每个同学的座位都有一台笔记本电脑所以老师显示出的面容都会在笔记本电脑上。而且，每个同学的成绩都是棒棒的。

老师改作业时，要是累了，还有小型机器人帮老师做点事情，老师再也不用那么辛苦了。

十年之后再回母校作文600字(篇十三)

度米文库20年后回母校作文400字【篇一：小学作文：20年后回母校】20年后回母校走着走着，我不知不觉来到了母校。母校真是发生了翻天覆地的变化：校园种满了花草，爬山虎把教学楼都包围了，教学楼元吃看向北刷满了?花园再教学楼的中间，花园绿草如茵，花香扑鼻，花园中间由几条，是供学生上学和放学行走的。我走进教学楼的电梯，只见电梯上没有按钮，我自言自语：我要去参观多媒体教室“没按钮，电梯怎么动，没想到那个收音器？嘟嘟”的闪着绿光“眨眼间电梯门就开了”楼层上显示着，6楼多媒体教室，原来刚刚那个电梯是声询的。声询电梯，只要说出你想去的地方“它就可以把你送到学校的各个角落”我参观完多媒体教室，就想到操场上去看一看，但我没看见操场。我走进声询电梯，我要去操场，声询电梯立刻把我送到操场，原来操场在地下：难怪我再不到操场“这样的操场真好。因为这里的温度像春天一样”光线也像室外一样好，光线从哪里来，我这是才想到这个问题，春太阳。

十年之后再回母校作文600字(篇十四)

二十年，一个多么漫长却又短暂的过程。二十年后，物是人非。

二十年后的母校会是什么样子的呢？

那时的母校，也许会有更多的分校，成为一个享誉世界的名校。许多家长都会挤破头想把自己的孩子送进这个学校。每年，都有很多新鲜的血液加入这个学校。包括资深的教师和优秀的学生。那时的母校，会比现在要辉煌许多许多。

那时的母校，可能换了校长，换了老师，但永远不会换了校风。

那时的母校，会绿植遍地，鸟语花香。校名用纯金制成，每天，迎着阳光，发出耀眼的光芒。学校里图书馆的藏书会更多更广，学校里的每一位学生都会爱上读书，而且会为母校增添更多的光*。

那时的母校，会开展更多的有趣课程，每一个同学都十分热爱自己的学校，每一位老师都十分尽职尽责。同学与老师相处融洽。学生们都能得到最先进最完善的学习器具，都能够德智体美劳全面发展。

那时的母校该有多么亮丽夺目，我相信，那时没有任何学校能与母校相比。起码现在，在我心中，没有学校能比得上。

当二十年后，我再一次走进母校，那该是多么的光荣，多么的骄傲。那是我的母校，无论母校变成什么样，她永远是我心中最伟大的母校

十年之后再回母校作文600字(篇十五)

上大学时，我就离开家乡去了北京。我是清华大学理科专科高才生。后来又到美国哈佛大学读博士、硕士。在这期间，我一直投身于关于分子重组的研究。毕业后仍持续这项研究。并且苦心奋斗了十几年。后来我发表了一篇关于分子重组的论文，并用大量的数据做了有力的论证，这篇论文的发表立即在学术界引起了轰动。有一天，我意外地接到一封来自家乡的邮件，打开一看，原来是我的好友张楷奇，他是我从小学玩到大的好友，在邮件中，他告诉我他的长篇小说发表了，在社会上引起了很大的反响，发行量一直都居全国首位。听说我的学术论文也取得了很好的成绩，他内心无比激动，在向我表示祝贺的同时，还想约我回到小学的校园看看，共同缅怀一下我们一起走过的小学时光。

看了他的邮件，我也十分激动，脑海里立刻浮现出20年前那所培育我多年的母校的样子，不知道经过二十年岁月的变迁，那所我热爱的母校会变成什么样子呢？想到这里，我一刻也坐不下去了，我跟张楷奇约好了回程见面日期，处理完手上的事务就急忙忙的坐上飞机飞回了故乡。

我与张楷奇见面以后，就直奔母校而来。刚来到校园大门，我们就被母校的变化惊呆了：曾经的校门口是一条狭窄的马路，成天的车来车往，喧闹不堪，吵得我们上课都不得安宁。现在那里已经变成了花园，里面种满了各色各样的植物，盛开着五颜六色的鲜花，散发着浓浓的花香。蝴蝶在空中翩翩起舞。校园四周种了各种各样的参天大树，还有一片片树林，树林里设有休息的躺椅，也设有各种形状的石桌，供同学在此休息或阅读，树林里有一条弯弯曲曲的石子路，走在上面，几缕阳光从树叶的缝隙中斜射下来，暖暖的照在身上，别提有多惬意了。沿着石子小路走到花园尽头，我看到一个美丽的水池，里面的泉水清澈见底，各色的金鱼在里面游来游去，水面上，荷花已经开了两三枝。矗立在挨挨挤挤的荷叶上。水池的对面是一个与景色很协调的木屋，我跟张楷奇很好奇地走进去一看，原来是图书馆，我们异口同声地感叹道：“在这样的环境里读书阅读真是太舒服了！”

走出图书馆，我们来到教学区，教室里宽敞又明亮，护栏上的玻璃、地板等都是一尘不染，感觉都能照出人影来。同学们一个个彬彬有礼，见到我们都很热情地打着招呼。整个教学区都弥漫着一股淡淡的清香，使人神清气爽，经过我的仔细查看，原来这是从墙壁上散发出来的，有个小同学热情地告诉我们，这是一种新型墙体，可以从墙体里散发出一种淡淡的花香味，对人的大脑有好处，在这种环境中学习还可以提高大脑的记忆力呢！我不由得从内心深处发出感慨，科学的进步和发展对人类真是大有益处呢。