二年级作文描写四季景色(篇一)

李世纪我们的校园十分美丽，一年四季各种景色变幻莫测。

春天来了，校园里的柳树抽出新的枝条，长出了嫩绿的叶子。我们奔出教室，惊奇的发现小草从自己的被窝里探出了小脑袋，仿佛在说：“我睡了一个冬天，终于苏醒了!”“啊!我的头发又变绿了，又变美了!”柳树自豪的说。春天的校园是绿色的。

夏天到了，校园里的柳树，给我们撑起了绿绒大伞，连那些冬枣树都长了一身的绿叶子。各种花儿争芳斗艳，招引来一群群蜜蜂和蝴蝶，在校园里翩翩起舞。夏天的校园是美丽的。

秋姑娘来到了校园里，她用自己的巧手装点着整个校园。有的树叶一下子染成了黄色，有的树叶一夜间变成了红色。各种各样的秋菊却傲然挺立在花坛里。秋天的校园是多彩的。

冬爷爷来到了校园里，校园里飘舞起鹅毛般的大雪，一夜之间，积雪足有一尺多厚。同学们飞奔到操场上，有的滚雪球;有的堆雪人;有的打雪仗……那欢笑声传遍了整个校园。冬天的校园时欢快的。

我爱四季的校园!

二年级作文描写四季景色(篇二)

今天，我和爸爸去游玩，这里的景色真美呀！

天空瓦蓝瓦蓝的，一望无际，像一片湛蓝的大海。天空中几朵白云有时像一头凶猛的北极熊，有时像一只可爱的绵羊……天空中几只小鸟，有时在玩躲猫猫，有时在比赛飞行，有时在寻找食物。忽然，它们好像看见敌人似的，就飞快地飞到别的地方去。高大的树木像一个个威武的哨兵，山地上野花五颜六色，有的能叫出名字，有的不能叫出名字。随着风静静地摇摆，好像在和我打招呼，小草青绿青绿的，也随风静静地摇摆，好像在给我跳舞。蜜蜂在忙着采蜜，蝴蝶飞来飞去的，真快乐！

小河清澈见底，像一条蓝稠带，小河里有几条小鱼，有时比赛游泳，有时在玩捉迷藏，有时在聊天啊。

这里太美了！真想把家建在这里。

二年级作文描写四季景色(篇三)

我去过很多美丽的地方，比如说东方山水乐园，南北湖万达广场等，让我印象最深刻的就是西湖，就让我带你们感受一下西湖的美吧。

人们常常说：“上有天堂，下有苏杭”，果然名不虚传。跟随导游，我们首先来到了断桥上，断桥上有许多柱子，柱子上雕刻着许多动物，他们有各种各样的姿态。走上断桥，往下看，湖水缓缓流动，清澈见底，荷叶正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。在这碧绿的荷叶中缀满了粉红色的荷花，她们把脑袋抬得高高的，好像在向太阳公公问好。荷叶下，一条条红色的金鱼在玩耍。看到这么多鱼，我就立刻抓了一大把面包渣向水中抛去。这些面包渣就好比一场“粮食雨”，飞落在清澈见底的湖水里。鱼儿们立马赶过来争抢美味的食物，刹那间湖里咕咚作响，溅起了一阵阵水花。

“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”西湖给人画一般的美感，它是人间天堂里镶嵌着的一颗闪亮的明珠。

二年级作文描写四季景色(篇四)

乡村的四季，美如画。春，夏，秋，冬，都是一幅幅迷人的画卷。

春季，光秃秃的草木，又长出了嫩芽。它们在春雨中生长起来。这时，花儿绽开了柔嫩的小脸，遍野都是望不到边的绿海，衬托着红的，白的，黄的……小花，把草地染成五颜六色的，一阵微风吹来，浓郁的花味飘远了。

春季飞一般地离开人间，乡村马上迎来了烈日炎炎的夏天。初夏，乡村的原野既是活跃的，又是美丽的。天上的白云悠闲地飘着，广阔的大地上三三两两的.农民伯伯扛着锄头，辛勤地劳动着。柔嫩的柳丝低着头，像是为辛勤的农民遮住烈日的炎热。

火热的夏天带来了秋姐姐，迎面送来的秋风，让乡村的人心旷神怡。秋风把田野刮成了金黄的。稠密的大豆子，老远望去一片土黄色。每户人家门口，还挂着成熟的辣椒。白色的小野菊顽强地从草地里探出头来，在秋风下微微抖动身子。

秋去冬来，冬爷爷把村子金黄的树叶盖上了雪白的棉被，给屋顶戴上了白色帽子。也给了连绵起伏的山，铺上了一层厚厚的大被子。

我喜欢乡村，更喜欢乡村的四季!

二年级作文描写四季景色(篇五)

秋高气爽，一碧如洗的天空像清水洗过的蓝宝石一样纯净，大雁排着整齐的队伍向南飞去，它们边飞边叫，好像在说：“秋天到了，秋天到了！”

银杏树的叶子落了，像一位位舞蹈家跳起了优美的舞蹈，又像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。鸭梨在树上化妆，把脸蛋抹成了金黄色。害羞地直往树丛中钻。香甜可口的大柿子可不一样了，因为它们收到了秋姑娘的礼物——橙红色。才不像鸭梨小姐们那样害羞，大柿子在树上挤来挤去，可把大树爷爷的腰累弯了！枫树叶跑哪儿去了？哦！全被秋姑娘写了信！

菊花仙子得到的颜色真多啊！有黄的、白的、红的、紫的等。仙子们穿上了花花绿绿的衣服，在阳光下竞相开放，把秋天装点得更加美丽！

原野可热闹了！挺拔的高梁扬起了黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。成片的大豆摇动着豆荚，发出哗啦啦的笑声。农民伯伯们正在收割培育了几个月的庄稼呢！

啊！秋天真美，我喜欢秋天！

二年级作文描写四季景色(篇六)

春、夏、秋、冬四季都是花儿盛开的季节。

春天，百花之首——牡丹开放了，五彩缤纷的颜色让人眼花缭乱：白色、黄色、红色……丝绒般的花瓣，柔软精致，层层叠叠。牡丹象征着吉祥如意。

夏天，“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的荷花盛开了，粉红、纯白的颜色，更能体现出荷花纯洁的外表，看着它，像面前站着一位亭亭玉立、婀娜多姿的少女。荷花象征着美好纯洁。

秋天，香飘十里的桂花开了，金黄色的花瓣衬托出桂花幼小的心灵。桂花不仅为相，还可以做成很多的食品：令人陶醉的桂花酒、色香俱全的桂花糕、甜入心田的桂花蜜。桂花象征着美好高雅。

冬天，不惧严寒的腊梅开了。称松、竹、梅为“岁寒三友”这可不是瞎说的，不管天气有多恶劣，腊梅都可以抵御严寒。它的花瓣是一种呈半透明的黄色或红色，黄色显得很淡雅，红色显得很艳丽。腊梅象征着顽强不屈。

四季百花的品质和精神值得我们所有人去学习。

二年级作文描写四季景色(篇七)

乡村里的四季发生了许多趣事，你想看看吗？那就跟我一起来吧。

春天是一个调皮的小王子，它跳到树上，树就发芽了，是贺知章笔下“碧玉妆成一树高”的盎然生机。它跑到花园里，花园里的花就开了，是“百花齐放春满园”姹紫嫣红。它走到小河边，小河里的水就融化了，是潺潺流出奏出春的和谐鸣响。你看，还有鸭子自由的游弋着向它招手呢。

夏天是一个贪玩的小姑娘，它跑过小树林，小树林立刻变得绿树成荫，还争着给人们送去清凉。

秋天是一个慈善的妇女，它一碰到果树，果树就结出了可口的果实，黄澄澄的梨，灯笼似的柿子，红宝石般的石榴……，它一摸到玉米，玉米立刻从金黄的胡须中露出金灿灿的饱满籽粒。

冬天是一位慈祥的老人，数不清的可爱动物们在它的温暖怀抱中长眠。鹅毛大雪好像是它鬓角.额眉扬起的白发，它要人们明年大丰收呢。

二年级作文描写四季景色(篇八)

西湖，一个人人知晓的名胜古迹，但它到底是什么样的呢？开始我们的西湖一日游吧！

第一站：苏堤春晓。苏堤春晓可是西湖的绝唱。春天，柳树发芽时，走在弯弯曲曲的苏堤上，柔和的柳条在我的脸上轻抚而过，好像一双温暖的双手在抚摸我的脸，如诗如画啊！怪不得西湖是5A级景区呢！

第二站：三潭印月。如果你想看三潭印月最美的景色，就要等到中秋节。那天晚上，碧绿的湖上会出现数十个油汪汪的月亮，是“三潭印”照射出来的，真月假月很难分别，都可以以假乱真了。这可是游人必看的一站。

第三站：雷峰塔。上雷峰塔可以望到西湖的全貌，西湖的一切映入游人的眼帘，恍惚间我觉得白娘子就出现在了我的眼前，很是惬意。还有西湖的“楼外楼”酒楼可是十分有名的，美味佳肴我至今难忘，里面最著名的西湖醋鱼取自西湖里的野生鱼。

西湖还有苏小小墓、断桥残雪等景点呢！和我一起去西湖游一游吧！

二年级作文描写四季景色(篇九)

国庆放假，我到奶奶家玩，我奶奶家景色优美，就让我来当小导游，带你们看看吧！

村口的正前方是一片果园，有好多水果，有红红的苹果，灯笼一样的柿子，铃铛一样的大鸭梨我看着看着就流口水了。

穿过果园，来到池塘，荷花已经开了不少了，荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘，荷花在这些大圆盘之间冒出来，有的才展开两三片花瓣，有的花瓣掉了，露出小莲蓬，莲籽躲在莲蓬里，像一个个害羞的小姑娘，哥哥摘了一个下来，我吃了一颗，嗯！真清甜！好好吃啊！

这时奶奶说：“走，我带你去看看我的菜园吧！”我跟着奶奶向前走，再向右拐，就到了菜园了，哇！真是琳琅满目！有圆溜溜的茄子；矮胖胖的冬瓜；红通通的西红柿；还有身上长刺，头顶戴花的黄瓜。我摘了一条嫩黄瓜，用纸擦了擦，咬了一口，可真好吃。

天慢慢黑了，我真想留在奶奶家玩，直到妈妈喊我，我才恋恋不舍得离开了，我下次放假一定要玩个痛快。

二年级作文描写四季景色(篇十)

乡村的一年四季都很美，一起去看看吧。

春天，农民们在田里播种，柳树也刚发芽，和柳树那细又长的枝条配起来，既可爱又美丽，就像一对搭档。小河刚刚解冻，“叮咚叮咚”，真好听！

夏天，乡村里一片碧绿；一望无际的绿色，可漂亮了；小鸟天天在枝头唱着动听的歌曲；那时我整天在一片绿色中徘徊。

秋天，金黄色的叶子，像美丽的金蝴蝶在空中翩翩起舞。麦子熟了，农民们肯定有一顿丰盛的晚餐！在果园门口，瓜果飘香；圆圆的大西瓜，甜甜的；红彤彤的大苹果，像一个个害羞的小鼓囊；黄黄的土豆，像小弟弟一样的可爱；弯弯的香蕉，像金色的闪亮的小船。

冬天，小朋友在雪地里打雪仗，堆雪人等等之类，大地房屋和大树上积雪一片，整个世界都被一望无际的，白茫茫的雪给笼罩住了。

乡村的四季充满了活跃；乡村的四季充满了欢笑；乡村的四季一直很美丽！

二年级作文描写四季景色(篇十一)

同学们，你们用眼睛看见过什么呢？我就用眼睛看四季。

我用眼睛看春季。春天万物复活了，春姐姐迈着轻盈地步子走来了。她吹了一口仙气，睡了一冬的小草，伸了个懒腰，睁开了惺忪的睡眼，钻出了地面。可爱的小树发了新芽，给大地披上了新衣。

我用眼睛看夏季。虽然天气非常炎热，可我们还是玩得很开心。躲在树荫下，唱着欢乐的歌。

我用眼睛看秋季。说到果实累累，谁都会想到秋季。你看农民伯伯正在忙着收获。旁边的大树的叶子变黄了。叶子轻轻地落了下来，在为冬天做准备的同时，叶子也变成了养料，让农民伯伯的地上的植物长得更加茂盛。

我用眼睛看冬季。瑞雪兆丰年，明年一定丰收。

一年有四季，北方的四季分明，每一季都有渴求的期盼，每一季都有新的希望，每一季最后都撒下下一季希望的种子——

你们看，我眼中的四季很多彩吧！

二年级作文描写四季景色(篇十二)

假期到了，我和妈妈来到了乡下游玩，乡下真是美丽！就像诗中描写的一模一样，《天净沙·秋》就很好地体现出了乡村的美景。

山中鸟儿叽叽喳喳地叫个不停，似乎是唱一首无人能够听得懂的歌谣，不时地有几只鸟儿会在树林上面飞起来，就是觉得像是丛林之中的精灵那般，红色的，蓝色的，灰色的乡村的鸟很多。我正在倾听着鸟儿们的演唱，忽然，一个白色的东西掠过我的眼前，嘿！是一只兔子！没想到乡下地方原来还是有兔子的！我急忙追过去，可是追到一个河边我就没有再看见那只兔子的踪影了，心想应该是不见了吧，但是我却看见了眼前这条清澈的小河，水哗啦啦地流，水中的鱼儿自由嬉戏，看样子开心极了，我也真想变成一只小鱼儿在水中自由自在地游来游去啊

乡村的美景，还有很多呢

二年级作文描写四季景色(篇十三)

自贡，一座生机勃勃的城市．上天赐予了它“盐都，龙乡，灯城“的美誉，同时又给予它如画一般的四季：美丽的春天，酷热的夏天，成熟的秋天，以及安静的冬天---伴着百鸟的鸣唱，春踏着轻盈的步子来了．她用柔和的春风唤醒沉睡的柳树---柳树顷刻间便摇摆起美丽柔顺的长发；她洒下点点春雨哺育萌芽的幼苗---嫩芽在她的呵护下成长；她把娇美的花瓣洒向自贡---这座年轻的城市立刻变得绚丽多彩！柳树舞蹈着，她对自贡说：“春天，来了！“嫩芽成长着，他对自贡说：“春天，来了！“花朵微笑着，她对自贡说：“春天，来了！“

带着炎热，夏火辣辣地来了．他似乎在传播一种情绪---烦躁．知了受不了热魔的肆虐，它烦躁地扯起嗓子大叫；人们受不了热魔的肆虐，他们烦躁地扇着扇子；花草受不了热魔的赏盐都城！

二年级作文描写四季景色(篇十四)

一年四季：春、夏、秋、冬，让人有不同的.享受。春，让人温馨;夏，让人清新;秋，让人凉爽;冬，让人超凡。

春天是粉色的，是柔和的，是梦幻的。当春姑娘迈着轻盈的脚步，挎着五彩的小花篮来到大地的时候，一切都苏醒了，变得生机盎然了。小草探出了嫩绿的小脑袋;花儿绽开了笑脸;湖水好象也在欢迎春姑娘的到来，鼓起了掌，泛起一片片波纹;柳树妹妹则在岸边跳起了优美的舞蹈……啊，这春天真让人心里暖洋洋的，就像阳光照在柔软的花瓣上!

夏天是绿色的，是清新的，是丰富的。你看!夏天才是最茂盛的，真的是百花齐放，绿树成荫。那出淤泥而不染、秀美的荷花;多姿多彩的月季;朴素、漂亮的夹竹桃;会“唱歌”的梧桐树……这一切都让人感受到所有的绿色，让人心旷神怡。

秋天是金色的，是灿烂的，是凉爽的，那素雅清新的蓝天，使人心旷神怡、舒爽的感觉，这感觉就是秋的感觉。金色的秋天连羊肠小道都弥漫着果实的香味，丹桂真是十里飘香。落叶铺满地上，像金黄的毯子，人们走在这柔软的地毯上，舒服极了!你听这声音，真脆，真响!一阵风吹来，瞧，那遍地的落叶多像漫天飞舞的金蝴蝶呀，蝴蝶翩翩，勾起人们无限的遐想。

冬天是雪白的，是可爱的，是超凡的。雪精灵到来了，看，她还携着一个雪绒花的篮子呢，里面盛满了美丽的雪花。一阵狂风吹来，哎呀，篮子里的雪都飞了，飘飘扬扬的落下来。这些小精灵在空中跳起了欢快的舞蹈，风也感染了，在为它们伴奏呢!谁说“冬日无语”，谁说冬天是沉默的?我认为不，冬天是一样有感情的，一样有生机的。冬有迷人的诱惑，冬让人沉醉，冬有着别样的深蕴。

冬日虽然色彩凄惨地凋谢，花儿枯死，小河冰封，但是雪莱一句话说的好：“冬天来了，春天还会远吗?”四季是五彩缤纷的，是有味道，有感情的。我爱美丽的四季!

二年级作文描写四季景色(篇十五)

我的家乡一年四季风景优美，是个可爱的地方。

春天，桃花笑红了脸，柳树发芽了，小河叮叮咚咚地流淌着，好像一首优美的乐曲。公园里迎春花、月季花……正和我们招手呢!

夏天，火辣辣的太阳照射在大树上。大树密密层层的枝叶为人们遮住了太阳，好像一把绿色的大伞。池塘里美丽的荷花争奇斗艳有红的、白的、紫红的，美丽极了!

秋天，树叶在林间飞舞，地上好像铺上了一层层金子。火红的枫叶远远望去，好像一团火焰。果园里有苹果树、葡萄树、石榴树……苹果好像一个个小灯笼挂在枝头。葡萄像一颗颗珍珠，亮晶晶的。石榴笑得合不拢嘴。

冬天，地上铺满了厚厚的积雪，白茫茫的一片。雪花在空中飘来飘去，好像一只只蝴蝶在跳舞。小河结冰了。积雪盖在树枝上，好像给大树披上了银装。

这就是我家乡的四季，我爱我的家乡!

二年级作文描写四季景色(篇十六)

清晨，当一滴露珠滑落而下的时候，小鸟在飞翔，老人们在做操；当树上的萌芽悄然绽放，小朋友们在追逐，花儿也在开放......

这，就是我们小区的春天。

绿油油的大树随风飘动着，夏天因为有了大树遮阴而显得不太炎热。一条条的小溪清澈见底，活蹦乱跳的小鱼在水中欢快地游着，小朋友们跳入水中抓着小鱼，衣服湿了也毫不在意......

这，就是我们小区的夏天。

一片一片的黄叶慢慢飘落，因为衣服旧了，就要换，大树知道，每个季节都会有不同的衣服，所以让过时的衣服随风飘落，可是，总会有一些“人”舍不得衣服，依然穿着自己的“小黄衣”......

这，就是我们小区的秋天。

鸟儿们一只只地飞走了，每个人穿着厚厚的大衣，为了不冷，他们有的跑步，有的跳绳，还有的在打球......

这就是我们小区的冬天。

其实小区很美，只是许多人忽略了它的美。

二年级作文描写四季景色(篇十七)

放假了，我回到了家乡，看到了山村美景。

清晨我推开门，一片梦幻的景色呈现在眼前，微风吹过田地沉淀的稻谷像新嫁的媳妇一样含羞带笑。

沿着弯弯曲曲的小路走，到了鱼塘，小鱼们还在睡梦中，转头一看对面的山就像是刚刚还没睡醒，还没睁开惺忪的脸，还羞怯地蒙着一层薄薄的面纱。

中午，那座山若隐若现，鱼儿也醒了，在水中跳跃好像是在向大家问好，一只只小鸟在天空中自由自在的翱翔。

下午那座山渐渐揭开了朦胧的面纱，奶奶慈祥的告诉我，虽然稻谷还没收割，但是已经可以播豆啦！这叫播草豆，我静静地蹲在田地的边丝。

傍晚，没有高楼的阻挡可以送太阳回家了，太阳慢慢地一点一点地逐渐地全落了。

晚上太阳回家了，月亮来接班儿了，星星眨眼睛听着月亮姐姐讲故事恬静的夜晚中是多么美妙啊！

临走时我被这美丽的夜景迷的流连忘返，恋恋不舍。

二年级作文描写四季景色(篇十八)

在这片大地里，春姑娘飞来，带着生机与活力。

小草们探探头，小花们跳跳舞，小动物们懒洋洋地晒着太阳，树在长高，种子在发芽，在这片草原上，是一种安祥和谐，这就是春姑娘的魅力。

夏姑娘来了，孩子们很高兴，因为他们正盼望着游泳，捉小鱼儿呢！你听，多优美的声音，是谁在唱动听的歌？哦，原来是树上的蝉儿，在唱着婉转的歌，它在唱：“夏天来了，夏天来了，我好快乐。”这就是神奇的夏姑娘。

秋姑娘靠近，农夫们乐呵呵，你肯定会问：“农民伯伯为什么乐呀？”原来秋姑娘带来了丰富的瓜果，肥硕的稻谷。小朋友们喜欢秋，因为那里有很多蝈蝈可以让他们去抓。这就是秋姑娘的能力。

冬姑娘终于赶上了接班，她飘出那雪白的花朵别提有多美，在地上铺出了雪白的花毯，小朋友们堆雪人，打雪仗，真是开心极了！

瞧，这几位姑娘的本事有多大，见到的人都知道。

二年级作文描写四季景色(篇十九)

我的家乡在土门，那里有一望无垠的田野、汨汨流动的小溪和郁郁葱葱的草地……真是美不胜收，让人流连忘返!

刚一进入乡村，就可以听到小溪“叮叮咚咚”的声音，它正在给自己的好朋友柳树妹妹演奏呢!你瞧，柳树妹妹刚才还无精打采的，听到歌声立马打起精神来。它们给乡村增添了一道美丽的风景……

往前走，穿过一片瓜果飘香的果园，就是一望无垠的田野。高粱把身子挺得直直的，好像在向太阳公公敬礼。向日葵也不甘示弱，它们把头一起伸向太阳公公，好像认真听太阳公公讲课呢!玉米“切”了一声，仿佛在说：“我要做个安静的、斯文的，又美又漂亮的人!”

走过田野，我们来到了绿绿的草地。这里的小花格外多，有娇滴滴的菊花、金灿灿的迎春花、幽香四溢的月季花……它们随风舞动，好似一位位亭亭玉立的姑娘在风中跳舞。远远望去，又好似给绿茵茵的草地上织了一幅五颜六色的锦缎。

乡村里有许多的美景，需要你去细细地观察!

二年级作文描写四季景色(篇二十)

今天，我和爸爸妈妈一起去大连玩。要登机了，我开心极了！到了大连，我爸爸的朋友孙伯伯带我们去酒店休息。第二天我们去星海公园的沙滩玩，那里可热闹了！很多市民都去沙滩玩，有的还去露营呢！

晚上，我们去参加了大连15届国际啤酒节，在墨尼黑大棚里有一万多人，有舞台表演，热闹非凡，充满节日气氛！第三天，我和妈妈去逛街，我们买了衣服，还买了许多好吃好喝好玩的呢！第四天，我们去了金石滩地质公园玩，那里有“九条龙”的九龙壁，还有距今六亿多年的龟背石化石呢！我们还去了金石滩玩，那里的沙滩长有几公里，沙子很干净，黄黄的，像金子一样；那里的海浪很大，很好玩的哦！我们还去了旅顺参观清军子弹库、炮台、胜利塔和旅顺港的军舰……

第七天，我们依依不舍地要回家了，我觉得大连太好玩了，还想再玩几天呢！

二年级作文描写四季景色(篇二十一)

花香怡人的春天，什么都不愿去想，只愿静静地去感受这一切。桃花香是最能令人醉了。却不知，此时的天空正是我如今的心情。天是那么蓝，刚被雨清洗过。丝丝清风夹杂着淡淡的花香，调皮地吹过。就像如今的年华，随着一次次的日升和日落，被悄悄地磨损。

当栀子花香再一次飘散时，又有夏日温暖的阳光，只是静静地给大地温暖，虽然这温暖依如往昔，但总觉得少了什么。我开始努力寻找，很盲目，却总没有答案。当我无意中翻开那本日历时，终于明白，又一年了……

落叶打着转儿被秋风吹落到地上。就像那人生的路。恍惚中听到不知是谁喊了一句：桂花好香啊!我原本平和的心却一下紧促了起来。秋天来了，好快!桂花香也变成了一种嘲笑：一个人的种.种无知。

当寒风萧瑟吹过，天空中迎来了冬的天使—雪花。一片雪花，就像一个人的一生。从孕育到翩然而下，再到永久地沉睡。如那腊梅，冬越寒而花更盛。当梅红谢了，春红又已枝头 。

二年级作文描写四季景色(篇二十二)

春姑娘迈着轻盈的步子悄悄地来到了人间，这时，到处都像约定好一样，准时披上春装，到处显示出生机勃勃的景象。

在公园中，小湖静得宛如一面巨大的镜子，绿得犹如一块晶莹的翡翠。在阳光的照耀下，水面上波光粼粼，发出耀眼的光芒，好象有一条金鳞巨蟒在水中翻滚。在湖中央的小岛上，栽种着无数的桃树，桃树上一朵朵花儿争先恐后地开放着，散发出一阵阵浓浓的香味，走了进去就像置生身于花海中一样。其它的花儿们也不甘落后，一朵朵红的、蓝的、白的、紫的、黄的……聚成了一个五颜六色的大花坛，在微风中摇摇晃晃，仿佛在窃窃私语。一群群蝴蝶与蜜蜂被这些花儿吸引住了，在花坛中翩翩起舞。

人们纷纷被这美景吸引，自发地在这吹拉弹唱……我坐在湖中的亭子里，听着人们动听的笛声，欣赏着那婀娜多姿的舞蹈，犹如在梦境中一般。