作文我敬佩的少先队员(篇一)

红领巾，好遥远的记忆了，但是那抹鲜红，却依然让我感到温暖，也许是懵懂时期第一次触摸到它时的激动，在我的脑海中刻下了太深刻的印象了吧……翻开相册，看着自己当初佩戴红领巾时的稚嫩模样，不由地感叹时间的飞逝。回忆曾经，我也曾站在五星红旗下，右手握紧高举在耳畔，伴着歌曲庄严地宣誓：“我们是共产主义接班人……准备着，为共产主义事业而奋斗!”胸前的红领巾随风飘扬着。伴着宣誓声，我心头的自豪油然而生……

从小在爸爸妈妈的引导下，我便盼望着有一天能够系上红领巾，成为一名优秀的少先队员。在小小的我看来，它是光荣的标志。颈上系着红领巾的那几年里，红领巾如同一位朋友，时时刻刻鼓励着我、提醒着我。它无时无刻不在提醒着自己：我是一名少先队员!心中有国，心中有民。心善，助人。在这份告诫下，我没有偏离健康的成长轨迹。这抹鲜红，潜移默化中引导着我去往正确的方向。

如今再想起那红领巾，虽然那只是一块再简单不过的红布，却带着一辈又一辈对它的爱国情结。即使如今自己已经将它摘下，但不变的，是它的意义。它是五星红旗的一角，是先烈以鲜血染红的。它将恒久地存在于每个曾为少先队员的一代代中国人的心中。

红领巾，它，是光荣的，是热烈的，是我们成长的印记。即使岁月长流，我也将永远地为自己曾为一名“红领巾”而自豪!

作文我敬佩的少先队员(篇二)

春回大地，生机盎然，这是一个继往开来的新时代，这是一个日益强大的大中国。在这个新时代，我们所有中华儿女应该为我们的祖国感到骄傲和自豪，在这片美丽的土地上，中国在不断地进步和发展。我是一名少先队员，幸运地生活在伟大祖国温暖的怀抱。在伟大祖国的怀抱中，我如一株小草般渺小，但是，我也能听见祖国大地的的呼吸，也能看见中国在不断进步中留下的一个个足迹。

作为一名少先队员，从一年级开始，鲜艳的红领巾就飘扬在我的胸前。还记得，那一天的入队仪式，第一次系上红领巾；第一次面向国旗，高高举起手臂，庄严敬礼。那一刻，我突然对它充满了无比的好奇，内心更充满了无比的激动，心中也埋下了一颗小小的种子，这就是对祖国的爱。从那以后，每次升国旗的时候，胸前的红领巾也随风飘扬，就像带着我对祖国的热爱与国旗一起冉冉升起。每天清晨，我都会认认真真地把红领巾戴在胸前，红领巾陪我一起去上学，伴我共成长，红领巾已经成了我的好伙伴，它时刻激励我：为中华之崛起而读书！

“不忘初心，牢记使命”，我们是中华民族的未来，在伟大的新时代，未来正需要我们去努力创造。勤奋学习，报效祖国，幼苗必会成为国之栋梁，我们要用自己的实际行动证明：中国是世界上最伟大的国家，我骄傲，我是中国人！

作文我敬佩的少先队员(篇三)

上周，学校以“弘扬xxx精神，传承红色基因”为主题，举行了二年级同学入队仪式。全体师生占满了整个操场，场面隆重而热烈。

上午11点整，仪式正式开始了，大队长手持鲜艳的少先队队旗，在庄严的进行曲中缓缓前行，进入会场。在阳光的照耀下，旗帜上的火炬似乎发出了耀眼的光芒。

接着，大队辅导员宣读新队员名单，当新队员们的名字，被辅导员老师用铿锵有力的语调一个一个念出来时，他们那一张张严肃的脸上写满了激动与自豪，这表明了他们正式成为了中国少先队队员。起初，全场肃静，只听见辅导员老师念出名字的声音，只听见中队旗帜迎风飘扬的声音。当宣读完毕，全场爆发出一阵雷鸣般的掌声。

辅导员宣布，六年级老队员为一年级新队员佩戴少先队员的象征——红领巾。这时，我心里十分激动，迫不及待地要去给新队员佩戴红领巾，因为这一条红领巾不仅是我们对新队员的希望，还是党、人民、祖国对他们的期望。我们排着整齐的队伍，一一对应站好。我面前的是一位男同学，看到他小小的眼睛里闪着期待的亮光。我弯下身子，轻轻地为他戴上了红领巾，向他行了一个标准的队礼，他也回了我一个标准的队礼，我心想：他肯定会记住这个场面的，等他长大以后，也一定会像我一样为新队员戴红领巾，那时候，他肯定像我一样骄傲。戴完红领巾后，他们举起右拳进行宣誓，那一句句有力的誓言表明了他们的决心，表明了他们一定会努力学习进步的。

最后一项是退旗，我们目送着旗帜离开会场。今天，我们虽然站的时间长，把腿站得都有点僵硬，不停地鼓掌，把手拍麻了，但我们觉得这一刻是值得的。我想：以后就要离开小学了，我要更加珍惜现在的小学生活，更加珍惜佩戴红领巾的时刻，为小同学做好榜样，也希望新队员会接过我们的旗帜，成长为优秀的少先队员。

作文我敬佩的少先队员(篇四)

今天我荣誉的成为一名少先队员了！今天下午我来到学校，看了一会书，张老师就说：“今天我们要成为一名少先队员！”然后张老师就给我们每人发了一条红领巾，张老师还说：“要把红领巾折三下”我折了三下，但是我和同桌闹了点矛盾，我们两都觉得位置不够，我们就挤来挤去，终于，我们两搞好了，但是一会就散了，我们只要叠好就会散掉，最后还是李老师给我们折好了。

张老师带着我们去四楼多功能会议厅，张老师让我们把折好了的红领巾放在腿上，并且要安静。入少先队员仪式正式开始了！

先是我们听了一首叫《红领巾飘呀飘》这首歌，一个大姐姐说：“下面康老师讲话，大家掌声欢迎！”后来还有很多活动，我最喜欢进队里，因为这是我第一次戴着红领巾进队里，这次真是又高兴，又自豪。

作文我敬佩的少先队员(篇五)

这天，老师交给了我们一个重要的任务，那就是去值日。通俗一点的话就是说去看大门，检查别人有没有带红领巾。别小看这个职务，这可是很光荣的哦！于是，我们几个被选种的人下定决心要干好这个事情，不让老师失望。

第一天，一切都还比较顺利，没什么大问题，只是我们还不太熟悉环境打分规定，害得每一个人，都要把环境打分规则抄一份。

第二天，我们比第一天还要倒霉。早上，在检查红领巾时，佟德伟同学忘记戴上红领巾了。突然，我们发现了一个人没有戴红领巾，于是，我们便走过去准备记下来。这时，这个人的妈妈突然出现，指着佟德伟同学说：“他也没戴红领巾，为什么不把他记下来。”这一下，我们哑口无言了，她一把把我们推开，走了进去。

后面的几天里，几乎每一天都会有几个问题困扰着我们，但我们还是一个一个地把它们解决了。不过，在这里，我还是想对学校说，同学的能力是不够的，他们干什么事都需要别人的帮助，学校在一些事情上面，都要去帮助学生。

作文我敬佩的少先队员(篇六)

盼星星，盼月亮，终于盼来了星期五的小记者采访活动。我兴致勃勃地穿上马甲，背上背包，拿上采访本和笔，跑到大礼堂集合。

大约过了两三分钟活动开始了，一阵美妙的音乐映入耳帘。我如痴如醉地听着，突然音乐停止了，大队委在台上高声喊道：“今天是一个重要的日子，一年级小朋友的入队仪式⋯”现在到了最重要的环节了——戴红领巾。只见五六年级的大哥哥大姐姐们，每人手捧一条鲜艳的红领巾，小心翼翼地把红领巾围在了一年级小弟弟小妹妹的脖子上面，这让小弟弟小妹妹变得更加神气了。

不一会儿仪式结束了，是时候该我出马了，我抓住一个家长的手，礼貌地说：“阿姨您好，作为家长，您对自己孩子参加少先队有什么期望吗?”“我希望他能遵守他的誓言，为祖国献上一份力，我就心满意足了。”阿姨回答道。

我来到一位小朋友面前，亲切地问道：“小朋友，你知道红领巾的含义吗?是否掌握了它的正确佩戴方法呢?成为新队员有什么感受?这个好消息想第一个告诉谁?为什么?”虽然我一下子问了他好多问题，但是他努力地一一回答了我。我又接着采访了几个小朋友，今天我“战果”累累，回去可有好的题材了!

今天我不只有了写作的题材，还让我收获到了回忆，让我想起了我一年级入队时候的样子，深感同受。

作文我敬佩的少先队员(篇七)

“我入队啦！我入队啦！”我一直都记得那一天我是多么兴奋，多么激动！

时间过得真快呀！一转眼，红领巾已经陪伴我两年了，现在我已是一名小学三年级的学生。每当我看到自己胸前的经领巾，就感到特别的骄傲和自豪。

到了三年级，我更加明白了红领巾的意义。它不仅代表着我是一名少先队员，更让我明白了红领巾是无数革命先烈用鲜血染成的，所以我象保护自己的眼睛一样保护着它，让它每天都是一尘不染。

每天早晨我都戴着红领巾迎着朝阳开开心心地去学校，胸前的红领巾时刻提醒我，努力做最好的自己：不迟到，不旷课，上课认真听讲，积极举手回答老师的问题；下课了和同学们一起文明休息，不疯赶打闹，不大声喧哗，用《小学生日常行为规范》要求自己。在自己的能力范围内为班级做一些力所能及的事情。爱护校园的花草树木，讲究卫生，不乱丢垃圾，让学校成为一个美丽的大花园。

我努力争取让自己做一名品学兼优的少先队员，成为同学的好伙伴，老师的好帮手，家长的好助手。现在，为红领巾添光彩，长大了，为祖国作贡献。

作文我敬佩的少先队员(篇八)

迈着轻盈的步伐，我哼着小调，怀着激动的心情。我想：“今天又是美好的一天，肯定会有许多有趣的事情让我们期待的。”你好！我是一名品学兼优的少先队员，名叫陈靖如。虽然我显得很不起眼。但我始终为班级着想。

“吃得苦中苦，方为人上人”一直以来都是我的座右铭。在这六年的学习的生涯中。我都坚决要成为一个老师的好帮手，同学们的眼中的好同学，家长中的乖乖女，这是我一生所追求的目标。我从小就是一位人见人爱，花见花开，啤酒见了打开盖的小女孩。作为新世纪的少先队员，我感到无比的自豪，也感到非常幸运，能在这个千变万化的大千世界里生存。我一心要回报社会的我，就非常爱读书，俗话说的好“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”这句话的意思是说读书能拥有富裕奢靡的生活，能拥有貌美如花的.女子。我为什么能成为大家心目中的好学生呢?你看下面的例子就会知道了。

那件事对于我来说是刻苦铭心的，那是一个炎热的夏天，一位老爷爷骑着三轮车，他的脸上满脸皱纹，充满着沧桑。他被地下的石头卡住了，我刚好经过这里，看到这翻情景，我就一马当先就帮助老爷爷度过难关。老爷爷马上给我投来感激的眼光，我也回给他一个目光，你不知道，我当时的心情是多么的高兴和兴奋啊！说来还有点不好意思了。你看！这样的我能不成为一名优秀的少先队员吗？

我曾拿过多次的三好学生，学习标兵和优秀少先队员等等，但这些成绩是代表过去的，今后才是我真正的新天地，我的人生才刚刚起步，但我深知作为一名优秀的少先队员，应该以生作则。今后我会更加努力的学习，成为同学们的好榜样，成为社会的栋梁之才！

作文我敬佩的少先队员(篇九)

每当我庄严地站在国旗下，唱着那首耳熟能详的少先队队歌，昂首挺胸敬着队礼，我自豪，我是少先队员。

回想当年，我还在上一年级的时候，看着大哥哥大姐姐们带着鲜艳的红领巾，我羡慕极了。我真想像这些大哥哥大姐姐们一样，带着红领巾，昂首挺胸地走着，那多威风啊。我就这样等啊等，等到这一天的到来。

终于有一天，我真正地加入了少先队，戴上了红领巾。我回到家里赶忙跟爸爸报喜。爸爸告诉我，红领巾就是国旗的一角，它象征着革命的胜利，你要好好保护红领巾。听完了爸爸的话，我点了点头。

自从我戴上了红领巾，我整个人都似乎变得有了责任感。

记得有一天，当我走在回家的路上，忽然看到了一位老奶奶，她吃力地提着一大袋蔬菜。她满头都是汗。我很想帮助她，但我却非常害羞。忽然，飘扬在我胸前的红领巾似乎在对我说话：“你已经是一个少先队员了，尊老爱幼是中华民族的传统美德，你因该去帮助她！”于是，我便毫不犹豫地走上前去。

虽然那袋蔬菜很重，但是我还是帮那个奶奶提到了她家里。那个奶奶看到我这么有诚意，于是便给了我一个橘子。我笑了笑，婉言谢绝了。我看了看红领巾，它正仰着头，在对我笑呢！

我还清楚地记得，那是一个风和日丽的下午，我正在公园里玩耍。公园真是美极了，到处都是五颜六色、姹紫嫣红的花儿，它们一齐绽放着，像是把它们最美的一面展现给我们看，这真是美极了！当我在欣赏这美景时，我发现，在不远处，有一群小朋友，他们正在摘公园里面的花儿，把它们编成五彩缤纷的花环，顶在头上漂亮极了。我也很喜欢这些美丽的花儿，也想把这些五彩缤纷的花儿摘下来。正当我想伸手去摘花朵的时候，我突然想到：我们要好好保护好环境，维护生态平衡。我看了看红领巾，他好像在叫我劝劝他们。于是，我便上前教导那些小朋友：“公园就是我们的家，我们要爱护她！我们要把它最美丽的一面都展现给大家看，让别人都感受到快乐。”听完我说的话后，他们一个个都停止了摘花，低下了头，说：“对不起。”公园的管理员看见我教导他们，连忙对我说：“谢谢你！”

在回家的路上，我格外兴奋，因为，这是我第一次听到别人这样对我说谢谢你，心里别提多甜了。

做完这些事后，我感到了为别人服务的快乐，更多地为别人服务，帮同学找本子；帮妈妈做家务；帮爷爷拿报纸······红领巾也对我笑开了花。

作为少先队员，我们因该多为社会做贡献，让社会更加和谐。毕竟，我们是二十一世纪的青少年。我深深的为自己是一名少先队员而感到骄傲、自豪与光荣！

作文我敬佩的少先队员(篇十)

今天参加了入队仪式，老师给我戴上了红领巾，我终于成为一名光荣的少先队员了。一放学，我就蹦蹦跳跳地跑回家，想把这个好消息早一点告诉爸爸妈妈。

一路上，看着胸前的红领巾随风飘扬，我的心里美滋滋的。走着走着，突然看到前面扔着一块香蕉皮，我停下了脚步，向周围看看，一个调皮的小男孩在向我做鬼脸。我想：“这不懂事的小家伙，香蕉皮肯定是他扔在这里想作弄我的，我才没这么容易上当呢！”想着，我就大步跨过了香蕉皮，没有中那小男孩的招数，我心里暗暗高兴，继续迈着大步向前走。

走了两步，我突然想到：“香蕉皮扔在地上，要是有人经过没注意，踩到香蕉皮上滑倒，可就不好了！”想到这儿，我又身往回走，把香蕉皮拣起来扔进了垃圾桶，这才放心地回家去了。

作文我敬佩的少先队员(篇十一)

一天，小明正在墙上涂鸦，突然有人喊道:"小明！”小明被这突如其来的喊身吓的不轻，粉笔掉在了地上。小东跑过来，说：“小明，去玩吧！”小明心惊胆战的说：“不不了，我还有事。”

小东带着疑问说：“什么事呀！对了，我刚才去你家都找不到你，你在这儿干吗呀！”小明怕事情到最后泄漏了，便撒腿就跑。小东看见墙上的画，明白了这是怎么一回事。

小东急忙追上去，边跑边喊道：“别跑，有什么事你倒是说呀。”小东终于追上了小明，一把抓住了他的胳膊，叹着气说：“瞧你身上，尽是灰尘，快回家换一件新的吧！”边说还拍了拍他身上的灰尘。

小明似懂非懂的转身回家去，谁知，他回去没换衣服，是带了一块抹布。小明走到他画的画前，拿着抹布使劲地擦，不一会儿墙壁焕然一新。小明看了看他的劳动成果，心里高兴及了，他又转过身来说：“谢谢你，以后我再也不干这蠢事了！”

小东摆了摆手说：“没关系，只要你知错能改，就还是一个优秀的少先队员。”两个小伙伴互相看了一眼，情不自禁地笑了。

作文我敬佩的少先队员(篇十二)

当六月的第一缕阳光洒落校园时，我们又迎来了自己的节日——20xx年“六一国际儿童节”！抚着胸前的红领巾，望着徐徐升起的五星红旗，一个个优秀少先队员形象在眼前闪现。哦，那是我心目中的优秀少先队员！

我认为，作为一名少先队员，我们应牢记肩上的重任，好好学习、天天向上，学礼仪、讲道德，在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会做个好公民。而作为优秀少先队员应该具备以下品质：

一．品学兼优,乐于助人。

首先，学习态度认真，学习成绩名列同年段前茅，而且知识面极广。课堂上专心听讲，积极发言，作业每次都能准确、清楚地完成。在学习中，要有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头的精神。其次，当有的基础差的同学，在学习中有疑问、困难，能主动帮助，一遍又一遍地耐心讲解，仔细分析，直到他们弄懂为止。

二、热爱劳动，处处以身作则。

作为一名少先队员，在劳动中比谁都积极、卖力；老师不在的时候能把班级管理得井井有条的。热情大方，团结他人，能成为同学的好伙伴的；时时处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样的。例如：见到有的同学违反了学校规定，勇于上前指正。遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，能主动上前劝阻。他（她）就是我心目中的优秀少先队员！

三、踏实工作，集体利益高于一切。

一个心中有集体，能积极参加大队部组织的各项活动，把大队部的工作总是摆在第一位。当第一抹阳光照耀在学校的上空，能早早地庄严地把五星红旗升上了蓝天。当突然狂风大作，大雨即将来临时，能冒雨降下了国旗，关好教室门窗的少先队员，是我心目中的优秀少先队员！

四、积极进取，大胆创新。

21世纪需要积极进取，胜不骄，败不馁，大胆创新的新时代少年。学习上要有孜孜不倦，虚心求教，不耻下问的精神。工作上要大胆地想，多想金点子；创新地干，干出实效来。

沐浴着六月阳光，我暗暗下决心：我要以心目中的.优秀少先队员为榜样，严于律己，争做一名优秀少先队员！

作文我敬佩的少先队员(篇十三)

抗日女英雄赵一曼是我最敬佩的女英雄之一。她勇敢的与敌人作斗争，她为了祖国，贡献出了年轻的生命，她的英雄事迹深深地打动了我。

我敬佩赵一曼有两点。其一是：她被捕后，应对敌人的审问，她斩钉截铁的回答，面无惧色。当敌人残酷地拷打她，使她遍体鳞伤，可她始终没有吐露一点抗日联军的情景。联想到我自我，平时胆子那么小，将来怎样能干大事?比起女英雄赵一曼的勇敢、坚强我真是羞死了。

我敬佩女英雄赵一曼的另一点是：他自我身在环境恶劣的的xxx里还不忘记宣传革命道理。她把xxx里的护士、看守都作为自我宣传教育的对象，向她们讲抗日爱国的道理。在他的言行感染下，深深地感动了护士和看守，居然把她们也争取过来站在赵一曼一边，并帮她做事。

女英雄赵一曼，是我最感动的人，因为她勇敢无畏，有坚定的革命信念，更更有一颗火热的爱国心!赵一曼虽然早已牺牲了，可是她那关辉的形象和英勇的事迹永远留在人们的心中，激励我们少年儿童要继承革命传统，要热爱祖国，热爱党。

抗日女英雄赵一曼，我