400字作文我最喜欢写字(篇一)

我的写字姿势，一直遭到大家的疑惑。

十一长假的一天，二舅妈和表哥来到了奶奶家，被我和姐姐撞上了。我没心思玩儿，找了根长脚凳搭了写字桌，刷刷写起了作业。“哇靠！你的写字姿势怎么这样？”表哥好像很有学问的样子，我撇了撇嘴，翻了个白眼儿，心想：五十步笑百步，我懒得理你。姐姐走过来，我留意了她，嗯？消失了，我内心有一种不祥的预感，“啊呀呀呀！好痛哦！谁呀？偷袭我！”我惨叫，“头抬高点儿！你还想尝尝本子的'味道啊？！”原来是姐姐扯了我的头发呀！我立刻像斗败了的公鸡，没了斗志，“你瞧瞧你！头低得蹭到本子了！左手不按本子，头严重折向于左边。还有！你——的——握笔姿势！笔应倾向虎口，你却倒过来了！唉……”姐姐最后那句话说到了我心灵深处的创伤，我让姐姐教我怎样写字，我认真地学。一次写不好，擦，两次，也擦，三次……七次，姐姐一把夺过了橡皮，我懊恼极了，恨死自己了，我怎么这么没用，我家那四岁小孩儿都会的问题，心中不由得滑过一丝忧伤，“嘀哒！”寂静的农村响起了这清晰的声音，两滴晶莹的泪水从我的两颊走过，落在了地上……

啊！我竟然被弄哭了，为了这难以摆弄的写字姿势，我也希望，有一天，我能改掉这甩也甩不掉的陋习。

400字作文我最喜欢写字(篇二)

酸，就是练得手酸、背酸、腰酸。那个时候，我在书法班学习毛笔字，从下午三点到六点半一直都在练。那是一个十分“酸”的过程，学完后，手不能动，背不能挺直，腰不能扭，如果一动的话，就十 分的疼痛，这就是酸。

甜，每当我成功地写完一幅字，它被精心的装裱之后，我一定会把它挂在自己的书屋里，看着它们，我心里美滋滋的，比吃了蜜还要甜十分。

苦，真是“有苦说不出”啊！每当我在家里一个人练字，楼下已经是笑声连天了，喧闹声仿佛要将房子震塌了，我却像铁笼子里的小鸟一样被关在家中，独自一人练字。不一会，好朋友轮番来叫我：“ 张闰昊，下来玩不？”我到窗前，用无奈的眼神看着他们，回答：“No，不能去。”你看像不像哑巴吃黄连——有苦说不出呢？

辣，当我写出来的字没有长进的时候，老师或父母用不高兴的目光看着我，教训是不可少的，板子落到手上，挨揍的手感觉就像一个发面的馒头，真是很“辣”。

这酸甜苦辣的书法生涯，使我的生活多彩多姿，但是我依然爱它。

400字作文我最喜欢写字(篇三)

我爱书法学习书法，是我国从古到今的优良传统。它能体现出一个人的情操修养。书法练得好的人，她的人生就增添了一番生机，别人就会重视她；书法练得差的人，她的一生就可能很无趣，很寂寞......因此，从小，爸爸妈妈就教我练书法。那是上幼儿园中班时的暑假。一天下午，妈妈见我没事儿干，又叫我练字了，一本字帖端端正正地摆在我的面前。妈妈对我的写字要求一向很高：一个子发现描出了格，就要罚写一页。开始写字了，我静下心来，在纸上横一笔，竖一笔，慢慢地而又小心翼翼地写着，一面，两面，“写完啦！”我仔细地检查着，生怕有一点点儿描出了格，“嗯，今天写得不错。再继续把明天的写了。”说完，便拍了拍我的头，转身走了。这时，妈妈的一句话，宛如一块巨石“压”在了我的头上我十分不愿意，但还是打开了字帖，在字帖上“随便悠”了几下就完成了，结果不仅被罚写了三页还被妈妈大骂了一通。当时我都有一点儿恨妈妈了，认为妈妈对我太严厉了。但是，通过这几年来妈妈在写字上对我的一再严格要求，我的写字水平提高了不少。不光在学校举行的硬笔书法比赛上获得四次优秀奖，还在区里和市里荣获过三次奖，受到了同学们和老师的表扬。现在我认为妈妈对自己的严格要求是对的，同时也坚定了我要练好书法的信念。不管是在现在的学习上，还是在以后的工作中，一手好字能让人对你有很好的印象。字如其人，人的一生就如同字一样，字写得好，人生就有了更多的韵味。我爱书法。无锡市吴桥实验小学五(四)班

400字作文我最喜欢写字(篇四)

说起来我学书法已经三年了，也算是浓墨情深。书法有着悠久的历史，古老的文化，人们喜欢它以奔放、以洒脱、以流畅，爱它以柔美、以细致、以精气，传承它的行云流水、飞沙走石、大雅不俗，一 字千金，每个字都是无价之宝，都是有生命、有灵性的，它生活在人们的心里，心中有字，胸有成字。

练习书法是一件快乐且困难的事，因为每个字都需要精雕细刻，每个字都要表现得淋漓尽致。字是一个人的门面，也是一个人精神世界的窗口。俗话说：字如其人就是这个道理。生活中处处有字，仔细 品味其妙无穷。

在全世界范围内，中国的汉字可谓是博大精深。美国英国的字都是一个个字母组成的，很简单。可是汉字就不同了，它变化多端，奇妙无穷，有时藏在云端，有时匿在风尾。因此，它吸引了全世界的人 纷纷学习。对于书法，我的认识是：勤观、善练、细想、慢尝。勤观意指勤于观察每个字的奥妙，后善练为多加练习，并在练习过程中思考，最后慢慢去琢磨，去“品尝”。

可能对于那些名家来说，我有些肤浅，但我的这些认识，却给了我极大地帮助。毛笔字的那些笔画，给了我极大的能量和乐趣，让我努力去探索、去追求，去完善自己、提高自己。

400字作文我最喜欢写字(篇五)

“全世界都在讲中国话，孔夫子的话，越来越国际化”，这首SHE的经典，如今也经常被人拿出来翻唱，因为歌词太丰富了，用了许多民谣,绕口令等。中国的汉字真的是博大精深啊!其中，我最喜欢的一个汉字是情。

“情”,竖心旁，青声。他的释义有感情、情面、情理、情况等。通常我们习惯解释它为感情。”情”有”问世间情为何物””天若有情天亦老”。从古人到现在世间处处离不开情。

亲情，来自于家人血浓于水的感情。从小学开始，便一人独自睡在一个房间里，到了高中，亦更是如此。高中，我们一生最宝贵，也是最艰辛的一段时间，每天重复着上学，回家，上学两点一线的生活。晚自习回家后，洗漱完毕，看了，一会书点睡觉了。。一天的劳累， 使我迅速进入了梦乡。梦乡中充斥着英语单词，还有尚未解决的数学难题，却听见微弱的声音”嗒-嗒-嗒”,由于特别的困，我已经睁不开眼睛，只是朦胧地看见一个高大的身体走近我，叹了一口气温柔的说:”这丫头，怎么又踢被。”一双粗壮的大手替我整了整被沿，我没有太理会，过了一会儿，那个高大的身影又蹑手蹑脚地走了出去，小心翼翼地关上了，又是那个熟悉的声音”嗒-嗒-嗒”。

没错，那个脚步，那些个话语，是我的父亲。怎料一个在外很有主见，不拘小节的中年男士也有如此温柔的一面。父母之情，不可改变，细腻而高大。

友情，一生有一两个至友便足以了。同桌时，我俩很少吵架，顶多一年吵一次。那次，我说话说的过分了，再说出口之后，我便后悔了。内心是满满的自责。她非常生气，似乎要被我说哭了，眼眶你的眼泪在打转了，却始终未留下，好像是什么在支撑着她，让她别哭。后来，在不知不觉中，互相迁就对方，关系开始缓和。我望着她的双眸，”对不起，我的话说重了。”因为友情，我不想伤害她，因为友情，我们互相迁就，因为友情，我们共同经营

问世间情为何物?只寓于点滴之中。”情”，心灵的碰撞，心与心的靠近，这就是我最喜爱的汉字”情”。

400字作文我最喜欢写字(篇六)

他，拥有一张圆圆的、红红的脸，好象秋天熟透的苹果，一双机灵的大眼睛炯炯有神，高挺直立的“大蒜”下面有一张能说会道的大嘴巴。他活泼顽皮，妈妈经常说他是个活宝，他就是我的哥哥。

他特别顽皮，你人又是气又是笑，真是哭笑不得。有一次，三楼的叔叔到我家借螺丝刀，妈妈把工具箱翻个底朝天，就是看不见螺丝刀的踪影，妈妈急得象热锅上的蚂蚁，团团乱转，就是找不到。后来，妈妈费了九牛二虎之力才从哥哥的被窝把螺丝刀找出来给叔叔。叔叔前脚刚走，妈妈就象战场上冲锋陷阵的战士拿起鞭子直扑哥哥而去，本以为哥哥会仓皇逃跑，谁知道他“扑腾”一声双膝跪地，双手合在胸前叩头求饶道“大人饶命，小的知错了，下次再也不感了！”说完还朝妈妈伸伸他那三寸不烂之舌，他这一逗，一下子把妈妈满腔的怨气逗到九霄云外，妈妈忍不住笑着坐到地上，当然哥哥这顿打也就免喽。

他又特别幽默。一天吃饭时，妈妈问我们学到哪一课，我说：“我们学到《哥哥的心愿》，哥哥说长大要送弟弟一辆汽车。”这时，我的哥哥突然对我说：“我现在就送你一辆汽车。”“就你？”我脱口而出。哥哥忙说道：“保马玩具车。”

接着，他眼睛骨碌一转又说：“我长大了再送你一套别墅。”我说：“该不会又是玩具吧！”“姑娘，你错了，我画一套给你。”

他就是我的哥哥，一个既顽皮又好笑的小伙伴。

400字作文我最喜欢写字(篇七)

他有一双大大的眼睛，鹰嘴似的鼻子，眼镜前带着一个眼镜，看上去文质彬彬，但十分贪吃。他就是我的表哥——杨光。

小时候，我的舅妈给我买了一包大白兔奶糖，他看了馋的流出了许多的口水，忽然他灵光一闪，想了一个主意，他对我说：“表弟！你同学找你了，说让你去市场找他。”他看我走后，他的脸上露出一脸奸笑。后来他又拿着一个作业本，假装给我舅妈签字，趁舅妈低头检查时，从袋子里抓了一把塞进口袋，然后装成和没事一样，溜达着出去了，但可惜的是，他忘了把糖纸扔了，舅妈来表哥房间打扫卫生，立即发现了“罪证”正好我回来找他算账。只听他大叫：“妈妈，打轻点！”

还有一次，我二姨买了个大西瓜给我们，表哥见了赶紧抱过西瓜来切。姥姥说：“天太晚了，吃了会生病的，还是等明天中午再吃吧。”我们都同意了，可表哥却嘟囔着说：“天太热了，还是吃吧。”“就你贪吃！”姥姥不满的瞪了他一眼，表哥狡猾的笑了笑，见他诡秘的神色，表哥一定要耍花招。

果然不出我所料，半夜里，我一觉醒来，忽然听到“咔嚓”一声，我心里一惊，便蹑手蹑脚地走过来顺过门缝往里瞧，灯光下只见表哥把嘴贴在瓜瓤上，狼吞虎咽地吃着，而且连瓜子也不吐，西瓜水顺着他的嘴流到了他的肚皮上，可是他却全然不顾真是一个十足的大馋猫，不大一会儿，表哥就把半个西瓜啃完了，才心满意足得上了床。

我的表哥真是既可爱又可恨，我为有一个这样的表哥感到太无奈了。

400字作文我最喜欢写字(篇八)

我爱书法我爱书法纪泽妍记得我六七岁的时候，看见大哥哥大姐姐们练得一手好字，听着他们滔滔不绝的叙述着自己由于书法所取得的光荣“战绩”，我的心里十分羡慕，便吵着要学书法，于是小小的我学起了书法。第一课时，老师教我们写“横、竖”的运笔方式，并且让我们一遍遍的写，我不明白了，“一”、“I”，那么简单，为甚么要反复写、反复的练呢？我便开始觉得书法课非常无聊，有点儿想打退堂鼓了，在回家的路上，我闷闷不乐，妈妈看出了我的心思，便拉着我的手，讲起了三娘教子的故事，然后语重心长的对我说：“你这个样子，和那个孩子有什么分别？做事贵在坚持！”我红着脸低下头，于是我便坚持着学了下来。渐渐的，随着年龄一年年增加，我也越来越懂事了，也明白妈妈当初让我坚持学书法的良苦用心。书法带给我的不仅是荣誉，更是品质。当我提起毛笔，一笔一划的在宣纸上写出一个个工工整整的字迹时，我便感到无比快乐，就会觉得烦闷、急躁一下子散去，留下的只有那淡淡的墨香，和一颗平静的心。我最爱书法老师说的话：“头正、肩平、臂开、足安，不仅是写字的姿势，更是你心静的一种体现，姿势方正，写出的字也方正。”是啊，不仅是字方正，更是为人的方正啊！记得有一天，性急的妈妈不见了一枚戒指，急得大喊大叫。我则与之相反，不紧不慢的走进房间问道：“什么事使我的老妈如此慌张？”“你还有心思开玩笑！我的戒指丢了！”妈妈急得都蹦了起来，我仍旧不慌不忙，问：“那您最后看到这枚戒指是在什么地方？”“在床头柜！”我思索了我一下，心想：肯定在床头柜附近，戒指自己又不会跑！妈妈见我半天没动，就又翻箱倒柜起来，我见状立即拦住她：“别翻！”“为什么？”妈妈疑惑不解，“找东西不就要翻吗?”，“越翻越乱，越乱越不好找。”我耐心的和妈妈讲，并且把她翻出的东西一一按原样放好，当我把一个小罐子放回原来的地方时，哈！---猜我看到了什么？妈妈的戒指！！！就在底下，偷偷的看着我们找它呢！妈妈惊讶不已，对我很佩服，其实，这都是因为我练习书法使我可以免去浮躁、能够静心思考啊！回顾我国五千年的历史，哪朝哪代没有书法的影子?哪朝哪代不出几位伟大的书法家？柳公权、王羲之、王献之、颜真卿、苏轼、怀素、虞世南……他们或草、或楷、或隶、或篆……书法作为独特的东方文化在我国深根发芽，影响和教育了一代又一代人。书法经历了五千年的风吹雨打而屹立不倒，是在中国五千年历史中的文化积淀，纯粹的精华！当我拿起笔时，一股历史的自豪感油然而生。啊！我爱书法！南京长阳小学五（4）班2011年5月5日

400字作文我最喜欢写字(篇九)

“你要认真，知道吗？”妈妈每次看我写作业时都会在一旁这样叮嘱，总是说我写字不认真，又用古人的“字如其人”的观点来教育我。哎，今天又是这样了——

“嗯，今天写得不错，正确率也挺高的！”我一听这才长舒了一口气，今天合格啦！不过，这也是在我努力的前提下的噢。

记得小时候，妈妈总是关注我的做事态度，她觉得，做事认真从基础写字开始。那天，她拿了一本字帖，我知道这又是要练字了。可我不想练字，急着出去玩，所以“动了动脑筋”，故意乱写一通，应付了事，还自以为是的得意洋洋。

当时妈妈看了我的杰作后，表情很严厉，恨不得把我吃了。她气得急红了脸，把那张撕成了一片一片的碎雪花。我被妈妈的表现吓到了，妈妈怎么那么生气？我让她失望了？妈妈会不会不理我了？我很后悔，坐在一旁哭着，我的眼泪像断了线的珍珠直往下掉，觉得比摔倒时哭得还伤心。妈妈望了望我，我本以为她会来叫我别哭了，去玩吧！可她说：“这件事你有错在先，怎么反而哭起来了呢！给你个改正的机会，重新写一张吧。”妈妈原来从来不那么“*心”的，她都会关注到我的感受，和我像姐妹一样亲，我总和她开玩笑，她也从未大怒过，总和我一块闹。我那姐姐般的妈妈呢？

那天我的确犯了错，我很后悔又很自责，所以我就认真的完成了一张整整齐齐的字帖，并和妈妈“约法三章”，以后我再也不这样应付了事了

400字作文我最喜欢写字(篇十)

我爱书法书法，是一门艺术；书法，是一种精神；书法，是一种文化。我今年12岁了，从6岁就开始学习书法了。小时候感觉写书法就是在浪费时间，不如出去和伙伴们玩呢！不过后来我我越来越明显的感觉到练书法不是在浪费时间，而是更好的学习写字的方法和结构。同时也能观察这个人的脾气性格。练书法要有耐心，要慢，写的字要圆润、干脆利落，不不能写的太抖，不然会让别人看出你是一个很毛躁的人。平时，如果是我一个人在房间里练字的话，心情会很平静，墨汁有一种很清香的气味，会让人感到很舒服，顿时，整个房间在你脑海中都很和谐、安详。老师教我，练书法要专注，要有耐心，不能被外界的噪音所影响。写自己的，练自己的，不要东张西望，不能分心，这样才能把字练好。我的书法已经学了6年了，可我对自己的子还是不满意。记得8岁那年，我在一旁看老师练字。一笔下去，写得是那么的匀实，真漂亮啊！我十分羡慕，为了能向老师一样写那么漂亮的字，我抓紧了时间练。在别人休息的时候，我在练；在别人玩耍的时候，我也在练；在别人练字的时候，我比他们多练几篇字。直到现在，我已经可以练大书法家王羲之的《兰亭序》了呢！我爱书法，因为书法给我带来了很多益处，同时也磨练了我的耐心。书法，值得我永远追寻。瑞丽市勐卯小学五年级186班李欣

400字作文我最喜欢写字(篇十一)

我喜欢……

我喜欢吃，最好吃遍天下所有的美食；我喜欢玩，最好去遍全世界最赞的游乐场；我喜欢自由最好随心所欲，无人管理，走遍天下；我喜欢冬天，最好再下点小雪；我喜欢运动，尤其喜欢游泳；我喜欢睡觉，最好一觉睡到自然醒；我喜欢所有美好的事，最好参杂着一些小小的浪漫。

我喜欢吃，最好吃遍天下所有的美食。为什么要把自己吃的胖胖的？因为吃胖了就不会觉得冷了。

即使在寒冷的冬天，没有朋友的陪伴和关心，胖胖的我也不会冻死。走到哪，胖嘟嘟的身体就会跟我到哪，一点也不累赘。

胖嘟嘟的，多亲啊！我像维尼熊一样，爱吃蜂蜜，还有甜食。甜甜的蜜蜜的，就算生活再苦我也不再害怕了。

我喜欢玩，最好去遍全世界最赞的游乐场。为什么那么爱玩？因为玩是我的“职业”啊~嘻嘻，我爱玩，尤其是那些高难度，高挑战的游戏。只有那样我才能明白“爱拼才会赢”的真正道理。

在游乐场里的孩子才是最可爱、最天真、最纯洁的。因为只有在玩的时候，他们的笑才会如此的烂漫，无邪。

我喜欢自由，最好随心所欲，无人管理，走遍天下。为什么要走遍天下？家不好吗？不，并不是家不好，只是被“圈禁”了太久，厌倦了家里养尊处优的生活。

不是有一句话，说：被圈禁太久的鸟儿，会渐渐忘记如何飞翔吗？可我并不想做笼中鸟，我只想做空中燕。飞翔的感觉是最棒的，我并不想麻木的忘却飞翔的快乐。

400字作文我最喜欢写字(篇十二)

中国的汉字许许多多，博大精深，而我对“细”字却情有独钟。因为我觉得“细”左边的绞丝旁表示人在做针线活时一定要细致、专心，不能三心二意，否则就容易伤到手。人类的祖先在创造这个汉字时应该也是这样想的吧。

不久以后，我也因为“细”字尝到了甜头。有一天上午，我们班进行了一场数学考试。我花了35分钟做完了整张试卷，准备用玩铅笔的方式应付剩下的5分钟。可突然想起前一天晚上妈妈反复叮嘱我的话：“明天考试一定要认真、仔细。看清题目……”于是我打消了这个念头，拿起笔在草稿纸上把计算结果重新验算了一遍。经过细致、认真地检查后，果然发现算错了一道笔算题，误把“+”号看成了“-”号。我连忙改正答案，然后忐忑不安地交了卷子。第二天发到卷子以后，只见分数“1”后面的两个圆圈在向我微笑，好像在说：“这就是你答题细心的奖励!”我的心里甜滋滋的，感觉松了口气，决定以后做每件事都要细心、认真地对待。

从此，我便和细心交上了朋友。在语文方面，我因为细心很快背熟了该背的课文;在英语方面，我也因为细心记牢了每一个单词……我真真切切地体会到了细心带给我的益处。

中国的汉字千千万万，每个汉字都代表着不同的意义。我喜欢“细”字，因为它代表着细心谨慎，告诉我要做好每一件事必须认认真真、顾全大局。

400字作文我最喜欢写字(篇十三)

我喜欢练书法，喜欢练字，曾经想放弃，但经过爸爸的教诲，让我坚持多年。

记得三年级的时候，爸爸教我写毛笔字，我兴奋极了！爸爸铺开宣纸，摆好砚台，倒出墨汁。爸爸首先教我怎样握毛笔，大拇指、食指、中指抓住笔，用无名指和小拇指把毛笔顶住。写字的时候，手腕不动，肩膀动。在爸爸的指导下，我很快就学会了握毛笔的姿势。

接着，爸爸便叫我写基本笔画，爸爸首先教我写一横，止不耐烦了。我拿着毛笔蘸上墨水在纸上写起来，谁知毛笔不听话，像小孩子一样。一横写过去，中间大，两头小，像一条小泥鳅。我就像被放气的气球，泄气了。我噘起嘴巴说：“爸爸，我不想练毛笔字，写毛笔实在是太难了。”爸爸，看看我的样子说：“小熊撅起嘴真可爱。”“爸，你在说谁呀？”“是你呀”“我？”我疑惑不解德地说。我突然好像又明白了。我立刻跑到镜子看看自己的样子，不由自主得笑了起来，爸爸亲切地对我说：“孩子，遇到困难不要放弃，要坚持下去。”“嗯”我又重新鼓起勇气继续练习。

后来，在爸爸的指导下，我一次比一次进步了，每次练习我都能得到爸爸的表扬和鼓励。

艰*的日子总会过去的。一转眼，我已经是六年级了，我的书法水平一天比一天提高。现在，我的书法常常受到老师的赞扬，同学们向我投来羡慕的目光。我心里甜滋滋的。

现在，书法已经成为了我学习中不可缺少的一部分，练书法虽

400字作文我最喜欢写字(篇十四)

在成千上万的汉字中，有这样一个可爱的字，它的上面是“宀”好像一棵大树的树冠可以挡住风沙和雨水,它的下面是“豕”好似一棵大树的树根，可以让大树长得很健康茁壮。这个字是谁?它就是“家”。

家的下面有这个字“豕”，我觉得它是一棵大树最底部的根。假如把一个家庭比作一棵树的话，那么最底下的树根就是我妈妈了。在我的家庭里，妈妈是这样的，妈妈在凌晨5点半起床，帮我们做香喷喷的早餐，让我们一家人吃的饱饱的，帮我们一家人买漂亮的衣服，说实话，妈妈恨不得把世界上最好的东西都给我们。

家字最上面的“宀”不就像一个庞大的树冠，这个树冠就是我的爸爸，在生活中爸爸买菜干活全都包了，如果遇到危险，爸爸就会挺身而出保护我们一家。

夹中间的一小横，代表着刚出生的小树苗，这个小树苗就是我和弟弟了，因为在我和弟弟的成长中，爸爸妈妈一直在保护呵护着我们，在我和弟弟小的时候不能帮助父母做家务，现在我们两人渐渐大了，终于可以帮助父母了……

家是幸福的港湾，家是世界上最安全最美好的地方，如果每个家庭都能和和美美，让我们整个社会就会和谐安宁，充满活力。

400字作文我最喜欢写字(篇十五)

我喜欢春天。喜欢春姑娘挥动着衣袖唤醒大地的景象。喜欢看湖边的柳树姑娘一边梳理它那长长的“头发”，一边扭动着婀娜的身姿。看见小草那甜甜的“微笑”，它们点着头哈着腰，像是向来往的人群问好。我喜欢五颜六*的花儿，粉红的桃花、白*的梨花、红*的玫瑰、黄*的油菜花……它们在春天里开得无比灿烂。

我喜欢夏天。喜欢夏天的池塘，池塘里的荷花、荷叶和莲藕它们有着一种独特的美丽。荷花像一位婷婷玉立的小姑娘。荷叶在它身旁默默无闻地衬托着荷花的美丽。有一句话叫做“红花还需绿叶配”，那荷花不也需要荷叶配吗？莲藕出淤泥而不染，它的精神是多么值得我们学习啊！我还喜欢池塘里的小鱼，看见它们自由自在地游来游去。我也想像它们一样自由快乐！

我喜欢秋天。喜欢踏过窄窄的山径到山坡上看那满山遍野的果实。抬头望去好一派丰收的景象。梨子熟了，桔子红了，苹果也红了，累累硕果特别惹人喜爱。山下田野里是农民伯伯忙碌的身影，他们正忙着秋收，看见他们满脸的笑容，我真替他们高兴！一分耕耘一分收获。劳动*最光荣！

我喜欢冬天。我喜欢冬天里洁白的雪花在手心渐渐融化的感觉。我喜欢独自坐在窗前，透过玻璃，欣赏它们缓缓飘落的美景，好像我进入了雪花的世界，好一种身临其境的感觉。多么神奇啊！我还喜欢冬天的梅花那淡淡的幽香，我喜欢它那不畏寒冷、不怕吃苦的精神

400字作文我最喜欢写字(篇十六)

自从我学书法那天起，我就坚持每天苦练，自己的字技飞进，书法老师也对我十分赞赏，当然，毛笔书法是国学，它不像钢笔、铅笔那样自由，写毛笔字时，应手不抖、心不烦、境不乱，这样才能写好 字。练习毛笔字可有大学问啊！

“毛笔”是怎么来的呢？古时候，人们发现了羊毛蘸水可以写字，便用竹棍、羊毛拼插制成了最原始的笔，这就是毛笔的来历。随着制笔技术的提高，用毛笔写字也就逐步普及，从而促进了文化的交流 和社会文明的发展，毛笔起了很大的作用。从而也造就了很多书法家，如王羲之、欧阳询等。

由于我喜爱书法，妈妈把家里的高级餐桌让给了我练字，每次的书法比赛，我都奋勇报名参加，每天的练习字数也提升了一倍，由原来的每天6个字，增加到现在的12个。通过练习书法，我懂得了：持之 以恒的重要性，遇到困难，不气馁就会成功。书法真是对人益处多多的国学精品啊！

我希望有更多的人加入到苦练毛笔书法的行列中来，让我们流传了千百年的书法艺术继续流传下去……

400字作文我最喜欢写字(篇十七)

要是你问我最喜欢哪一个汉字，我会毫不犹豫地说：“我最喜欢‘梅’!”

梅左边的“木”代表妈妈，她总是会给我做香气迷人的饭菜;右上方的“”代表爸爸，为我遮风挡雨;右下方的“母”是作为他们掌上明珠的我——陆奕帆，给他们带来灿烂的微笑。

我喜欢梅，是因为喜欢梅花。

梅花十分引人注目。冬天，梅花在许多地方盛开。瞧!我家门口的这几株梅花在竞相开放呢!一株比一株好看，还不时向人们打招呼呢!第二天，梅花开得更艳了，正穿着美丽的裙子跳舞呢!有几个臭美的梅花正对着河面照镜子哩!

更让我佩服的是它们顽强不屈的品质。北风“呼呼”地咆哮着，鹅毛大雪从天上落了下来。顽皮的孩子们冷得瑟瑟发抖，都冲进了家里。梅花不但没有凋谢，而且盛开的更美丽了，简直香飘十里。就这样下了一天雪。第二天，我出来堆雪人，发现昨天被雪所覆盖的那株梅花从雪里探出了头。我心里一震：这小生命竟然如此顽强!从那以后，我就更喜欢梅花了。

这就是我最喜欢的汉字——梅。

400字作文我最喜欢写字(篇十八)

一张发黄的宣纸平铺在书桌上，镇尺压住纸的边角。砚里盛着清水，一双纤手拿着墨锭在里面细研着，笔静静地侍候在一旁……这一切让我情不自禁地又想起了书法。

虽然我不是什么“小书法家”，但我钟情于书法。书法，是中华民族文化史上一颗璀璨的明珠，有多少人对它是情有独钟，显然我也是“情种”之一。

我学习书法已有五年了。我与书法结缘，很幸运我能在一所省级书法特色学校就读，并有幸遇到一位古道热肠的书法指导老师。从小学一年级开始到现在，我渐渐地爱上了书法。

我爱书法，最根本的原因是我从学书中悟出了一些做人的道理。我不能够说，我学书法就学会了做人，但确实懂得了一些书本上学不到的东西。

第一堂书法课，书法老师说的第一句话，就是字要写得端端正正，人要做得堂堂正正。书法教室正中墙上挂着的就是我们学校书法教育的宗旨——“习字养性学文化”，由著名书法家许绍满先生题写的。

确实，书法不仅是为了修身养性，笔墨之间更透出了一种人生。正如余秋雨在《笔墨祭》中对历代的书法家所作的一番评价：颜体饱满方正的楷书，折射出刚正不阿的性格；赵体书风柔媚，透露出阿谀的本性；远远地，王羲之一路走来，人如其字一般潇洒；最爱还是米芾，字体大气豪迈……由此我想到，学书如走路，当一步一个脚印走好每一步，因一旦落笔，其字如人，留给后世的甚至是一生。

写字培养静气，所谓宁静致远吧。我把这种静气用于读书，成绩在班内首屈一指。我把这种静气用于做事，浮躁之气不见了，取而代之的是“静若处子”。我把这种静气渗透到骨子里，做人，人静若兰，人生，行如流水。

一曲《兰亭序》从耳边响起：“手书无愧，无惧人间是非；雨打蕉叶，又潇潇了几夜；我等春雷，来提醒你爱谁……”学过围棋，权当游戏；学过琴瑟，仅作玩具。独有书法能让我坚持到底。

我爱书法似兰之馨，如松之盛；我爱书法淡如秋水，洗濯心灵。我爱书法，从没有想过当什么书法家，只是为了美丽世界，快意人生！

400字作文我最喜欢写字(篇十九)

奶奶今年68岁了，耳不聋，眼不花，可奶奶偏说她是个睁眼瞎。

为什么？奶奶小时候生活在农村，因为家里穷，没进过学校大门，一个字也不认识，她不看报，不读书，只能看电视。

奶奶常常摸着雨雨的头说：“还是识字好啊！小丫儿，你可要好好念书。”

雨雨问奶奶：“奶奶，我教您认字好吗？”

奶奶摇摇头：“认字？老了，手不听使唤了。”

“奶奶，您手巧，您给我补袜子补得多好啊！来，我叫您认字。”雨雨拿出一支铅笔，一边说，一边在纸上写：“一横，一竖钩，奶奶，您姓丁，这个字就是‘丁’。”

奶奶仔细瞅着，自言自语地说：“这字念‘丁’，好写，好写。”

雨雨把铅笔塞到奶奶右手里，教她握笔的方法。

奶奶笑着说：“这笔不如擀面杖好使。”奶奶就是聪明，不一会儿就会握笔了

雨雨把着奶奶的手，一边说，一边写：“一横，一竖钩，姓丁的‘丁’。”

写了几遍，雨雨说：“奶奶，您自己写一个。”

奶奶一边说，一边写，写完了，她左看右看，笑了：“歪歪扭扭的，丑死了！”

雨雨鼓励奶奶说：“棒，真棒！我奖励您一颗红五星。”

奶奶笑了，像一个可爱的小姑娘。

奶奶叫丁玉兰，雨雨又教她写“玉”和“兰”两个字。很快，奶奶认识“丁玉兰”三个字，并且会写了。

雨雨表扬奶奶是个聪明爱学习的好学生。

400字作文我最喜欢写字(篇二十)

我爱书法我爱书法太和县双浮小学六（2）班：李奇奇辅导老师：张华书法，包含了王羲之的刚劲、柳公权的外柔内刚、颜真卿的苍劲有力……古往今来，许多名人的书法令人为之赞叹，而学习书法却并非是一件易事。在我学习书法之前，我并不喜爱书法，当我在电视上看到王羲之的真迹，听到别人的惊叹，我却毫不在乎，我还从来没有见过这样潦草的字体呢！所以我并不佩服王羲之，不过现在的我却喜欢上书法了，于是就有了我拜师学艺的一幕。我的姥爷十分擅长书法，她的正楷字就像刻的一样，因此，我们家的对联从来没有买过，都是请姥爷写的……我从心底里敬佩姥爷，姥爷也知道我喜欢书法，于是就收了我这个徒弟。姥爷先教我拿笔的姿势，从笔尖到笔的三分之一处，食指和中指在外面，无名指和小指指着同一方向，就可以把笔别住，手指自然弯曲，大拇指则和中指对应。姥爷先写了几个字，我感觉十分顺，写得好极了！然后说：“你也试一试。”我急忙把手指放在正确的位置上，蘸足了墨水。才发觉学习写毛笔字有多难：笔老是不听我的指挥，手一直在发抖，我的心也一直安慰自己，试着写了一笔，看起来还差不多，等把一个字写好之后，才发现和姥爷写的字有天壤之别。哎，写的真难看，我的心立刻凉了半截，这水平还学什么书法？我开始厌倦了。姥爷仿佛看透了我的心思，安慰我说：“哪有一下子就学会的？世界上那么多文学家、书法家，他们哪一个是一学就能会的?就像我，我之所以能写出这么好的字，也是练习了二十多年呀！‘只要功夫深，铁杵都能磨成针’。”听了姥爷的话，我这个泄了气的气球又鼓了起来。从此，我用心地一笔一画的写，每天坚持练习，我的字也越写越顺手，我又向姥爷请教了许多写字的要领，我的字终于“改朝换代”了。这不我还成了班级板报主编，我班刚出的板报在全校评比中获第一名，老师说多亏我的字写得好啊！在镇、县书法大赛中我不断获奖……我爱书法，它让我深深感受到了成功的快乐，更记住了我的书法老师——姥爷，送给我的一句话：“只要功夫深，铁杵都能磨成针！”联系地址：安徽省太和县双浮小学电话：13093398681

400字作文我最喜欢写字(篇二十一)

“球球，你写这张！”随着老师一声令下，我开始了今天的写字课。

今天老师教写单人旁，这可难不倒我，不过要写得好还是比较难的，我要写得字分别是“代”“仅”“们”“休”，我认认真真地写着，觉得自己写得很好，可是……我突然发现把“休”的竖写在竖中线上了，本来应该写在它的右边一点点，怎么办呢？我写错了，钢笔写得擦不掉，我只好硬着头皮再写下去，终于写完了一张，急忙给老师检查。

老师看了看我写得字说：“这张写得还行，就是有几个字的位置写错了，还有写‘仅’的时候单人旁要写大一点，写‘代’的时候单人旁要写小一点，再写一张吧，一定能更好的！”哇！原来小小的一个偏旁都要这么讲究，写字真的不能马虎，只有认真写，才能把字写漂亮，我记住了老师的话，又专心致志地写了一张，这次写得比上次好看多了，老师不但表扬了我，还给了我一张星星卡呢！

今天的写字课我又写学到了新的本领，相信我的字会一次比一次写得更好的，加油！

400字作文我最喜欢写字(篇二十二)

“朋友一生一起走，那些日子不再有……”也许，这首周华健的《朋友》会让你想起你最要好的朋友，也会让你想起最真挚的友谊。我也一样，一听到《朋友》这首歌，就令我想起了我以前最要好的朋友。

以前三年级的时候，我居住在深圳。那时，我认识了一为比我大一年级的大哥哥，他肥肥胖胖的，样子像个大大的“大冬瓜”，因此，我常常叫他“胖墩哥哥”。他很爱笑，很爱吃零食，但更加热爱学习。所以每当我想他吹牛，说我知道他的某一些事情时，他种是笑着对我说∶“知之为知之，不知为不知，是知也。”当时我不知道他在说什么，可没次听到他这么说就会顿时语塞，不知该说什么才好。当我遇到不懂的题时，他会为我一一解答；当一起去游泳是，他便会教我游泳的姿势；当一起放风筝时，他便会教我放风筝的技巧。我当时与“胖墩哥哥”最要好了。

记得有一次，我和“胖墩哥哥去跑步，可由于我的一个不注意就摔倒在地，留了血，伤心的哭了。“胖墩哥哥”连忙为我包扎，送我回家。当回到家时，妈妈看到我被包扎的伤口，再看看搀扶着我的“胖墩哥哥”，连忙向他道谢。这时，他的脸就像熟透的红苹果似的，说：“没，没什么……”

如今，他已经离开深圳，去到别的地方读书了，虽然很伤心，但也只能在这快乐、美好的友谊画上圆满的句号。

如今，我已经读初一了，“胖墩哥哥”的名字叫什么，我也忘了。只记得我们一起欢快的走在路上，跑着，跳着。

7、我喜欢的人_写人作文400字

紫霞仙子说，我爱的人是一位盖世英雄，总有一天，他会驾着七彩祥云娶我。

400字作文我最喜欢写字(篇二十三)

我爱书法甘肃省天水市建三小学四（1）班张宇杰书法是我国特有的一种传统艺术，它既有语言交流的实用价值，又能适应艺术欣赏的需求。在我没有学写毛笔字之前，我对书法艺术一窍不通，偶然一次，在毛笔字写得很漂亮的李叔叔的引导下，渐渐的，我爱上了这门独特的艺术。那一天，李叔叔到我家来做客，第一次看李叔叔写毛笔字，只见他运笔自如，龙飞凤舞，一会儿功夫，一篇完整的书法作品便诞生了，真让人羡慕不已。我觉得那是一门简单的艺术，并不难学，于是也想学写毛笔字。李叔叔看出我的心思，他把毛笔交给我，并且教我怎样握笔、运笔，现场进行辅导。我刚学写了几个字，已是手腕发酸，看了自己的“杰作”之后，才知道写的有多难看，这才领悟到书法艺术是多么深奥。李叔叔说，毛笔字是用毛笔沾一色墨，由指执笔、由腕运笔，并通过点划线条的粗细、浓淡、运笔快慢等丰富的变化，使文字的结构形体具有一种独特的美感，必须长期坚持练习，才能写出一手漂亮的毛笔字。“横平••••••”,“竖直••••••”，李叔叔耐心的给我指点。于是我静下心来认真练习写毛笔字。起初很乏味、很急躁，我看了自己写的“作品”，笔画歪歪斜斜，满篇黑乎乎的，一下子泄了气。真想不到，写字竟然有这么难，顿时想到了放弃。这时，爸爸在旁边给我打气，他说：“练毛笔字，不仅可以使字写得漂亮，而且还可以陶冶性情，是来不得半点急躁的，你得有耐心，从最简单的笔画写起，这和做人要从小事做起是一个道理！”哦,原来练书法也包含着这么大的道理啊。我不由得暗下决心，一定要把毛笔字写好。于是我从一横一竖、一撇一捺练起，每天起早贪黑地练字，天天坚持练习，从不间断。“功夫不负有心人”，终于，我的毛笔字有了明显的进步，横平竖直，越来越像样了，我学写的几篇毛笔字还得到老师和家长的夸奖呢。啊！我喜爱书法这门古老的艺术，它不仅陶冶了我的情操，更教会了我许多做人的道理。