连续观察日记作文鱼(篇一)

我家有七个鱼缸，每个鱼缸都有鱼，有的鱼凶，有的鱼美，都很可爱。

第一个大鱼缸里有条黑黑的小鱼，我看到它懒洋洋的，我想它肯定在晒日光浴。

第二个大鱼缸里有两条小鱼，它们游起来的时候像一片片雪花飘了下来，美丽极了。

第三个大鱼缸里有我自己养的乌龟，每当我想看它吃东西时，它就不吃，当我走时，它就吃了起来，我猜它一定是胆子很小。

第四个小鱼缸里面空空的，却吐着泡泡，那是气管，能让小鱼呼吸。

第五个小鱼缸里面有小虾，那里的大虾老是吃小虾，我觉得它很可恨。

第六个还是小鱼缸，里面有小黄鱼，它躲在一边，我想它是个刚出生的小姑娘。

第七个就是最后一个小鱼缸，里面的螃蟹一个踩着另一个的背，好像要逃出去。

我家的鱼很可爱，我爱这可爱的小鱼。

连续观察日记作文鱼(篇二)

今天早上，老师从市场买了十条鱼，带到班上来给我们观察。

老师让我们观察鱼。我仔细一看，鱼头是三角形的，眼睛跟绿豆差不多大。嘴巴一张一合的，旁边那一动一动的应该是腮帮子吧。身子一摆一摆的。真可爱的小鱼呀。

对了，胸鳍的作用是什么呀？老师给我们做了个实验，老师先把一条鱼的胸鳍剪掉，再把它放进水里，哎呀，小鱼一下子翻了，再也不动了，原来，胸鳍的作用就是产生动力呀。那尾巴呢？老师把另一条鱼的尾巴剪掉，再把它扔进水里。小鱼还会游，但老是碰到盆。原来尾巴的作用是控制方向。

啊，小鱼身上有这么多看似不起眼的东西，却有这么大的用处呀。啊，这堂课上的真有意思呀。

连续观察日记作文鱼(篇三)

周末，老师让我们写一篇观察日记，于是我跑到姥姥家观察他们家养的小鱼。

姥姥家养的是小金鱼，它的身体是红色的，肚子有点白，两只又圆又大的眼睛非常突出，无论我站在鱼缸的哪个角度，它的眼睛都好像在看着我一样。小金鱼的眼睛前面有两个小洞，我问姥爷：“那是鱼的鼻子吗?”姥爷说：“好像是，但鱼不像我们人类用鼻子来呼吸空气中的氧气，它是用腮来呼吸水中的氧气，所以它能在水中生存。”我仔细地看了看，果然在小鱼头的两侧发现了像括号一样东西在一张一合，这就是鱼腮。

小鱼的身体胖胖的，但游起来却非常灵活，我看到小鱼在游动时，它身体的胸部、背部、尾部和小屁股那长着的东西都在摆动，姥爷说那个东西叫鳍，小鱼的游动全靠它，鱼鳍有感知水流的作用，鱼类是不能失去鳍的。我又问姥爷：“鱼为什么要长这么多鳍呢?弄得全身都是。”妈妈说：“你自己去查查看吧。”我找到《十万个为什么》动物篇一查，原来鱼鳍有的负责掌握方向，有的负责起平衡作用，有的还起着动力和刹车的作用呢。我在想，船的发明者应该就是在观察鱼的时候获得的灵感吧。

我突然想起老师在教我们如何写观察日记时说过，鱼睡觉是睁着眼睛的，我也很想验证一下。我晚上起床观察小鱼，发现它睡觉果然是睁着眼睛的，而且我回忆白天及晚上都没看见小鱼像我们人类或其他动物那样眨眼睛，我想知道为什么，于是我又在书中查找，原来，鱼是没有眼皮的，为什么它不长眼皮呢，是因为水里没有风沙，小鱼不用怕风沙吹到眼睛里，还因为它生活在水里也不需要通过眨眼来滋润眼球。但鲨鱼是个例外，它是有眼皮的。

通过这次观察，我发现原来在我们的生活中，有这么多奇妙的科学现象，它们都存在于很平常的事情中，我平时要细心观察身边的每一件事情，说不定就会有惊奇的发现和伟大的发明呢!

连续观察日记作文鱼(篇四)

10月31日，星期五，晴

我家养了两条鱼，一条金鱼，一条恐龙鱼。我负责养恐龙鱼，因为我更喜欢它。

今天，我放学后就去鱼店给它买了一包红虫，因为我已经很久没给它喂食了。红虫一放到水里就马上散开了，等到红虫掉到它身边，它就一口咬住，把它吃掉。它从不主动觅食，总是守株待兔。它饭量不大，一次只吃10条左右，但是长得很快。刚买来时它才13厘米长，1。5厘米宽，现在都15厘米长，2厘米宽了！

11月1日，星期六，晴

今天早上我又跑去观察，发现昨天散开的红虫全都合成了一个球。这个球游到恐龙鱼的嘴边，恐龙鱼就把它吃掉了。吃完以后，它就悠闲地在水里游来游去。

11月2日，星期日，晴

今天中午我来到渔缸前一看，发现昨天被恐龙鱼吃剩的鱼虫变成了一个饼，浮游在水草旁边。一旁的恐龙则静静地躺在鱼缸中，呼吸都变得很缓慢，它应该是吃饱了。

11月3日，星期一，晴

今天放学后，我又来到鱼缸边，发现昨天的红虫全都和水草混到一起了，鱼缸里的青苔比昨天多了一些，金色的恐龙鱼显得更加漂亮了。红红的眼睛象红宝石一样闪闪发光，8个船帆似的背鳍高高地挺起，威风凛凛，这我想到了古代的恐龙。

11月4日，星期二，晴

傍晚，我准备给鱼缸换水。

我先请妈妈帮忙把鱼缸搬到水龙头下面，再打开水龙头，让鱼缸里的水不断涌出。这时候，只见恐龙鱼拼命游到，好像很怕水流。青苔冲干净后，我们把鱼缸的水倒掉，恐龙鱼也跟着游了出来。我想把它抓回鱼缸，可是它的身体太滑了，怎么抓也抓不住。后来，我只好请外公帮我把它抓回鱼缸。

换上晾好的水后，恐龙鱼开心地游来游去。它那子弹形的钝头，流线形的身体像潜水艇般在水中滑行。

连续观察日记作文鱼(篇五)

我在秋游时抓了一条小金鱼，把它带回家养着。

小金鱼的眼睛大大鼓鼓的，外面还有两个圈圈，全身都是橙黄色的，就像穿着橙色的衣服，美丽又可爱。它有时在鱼藻旁游来游去，有时在水底下睡觉，也许是累了吧。还有时很敏感，我的手一插进水里，它就会向四周转来转去。

有一次，我想给金鱼换水，因为从外面水塘里带回来的水没那么干净，但，看着小金鱼的眼睛，就觉得它好像在说：“小主人，请你别换水了”于是我就没给金鱼换水，后来，我才明白，原来把金鱼放在自来水里是不好的，因为它含有许多化学物质，对金鱼是不好的，所以要用太阳晒几天，才能把金鱼放在里面。

小金鱼是我唯一的小宝贝，也是好朋友，从此以后，我都要好好待它。

连续观察日记作文鱼(篇六)

我家养了几条银龙鱼。

银龙鱼的身体细长细长的，扁扁的，全身都是银白色。

人们之所以称它为“银龙鱼”我认为有两个原因。第一“银龙鱼”全身都是银白色的，所以叫“银龙鱼”。第二“银龙鱼”这三个字中“银”还表示稀有、罕见和非常珍贵的意思，因为银龙鱼很难繁殖后代，属于稀有鱼类，而“龙鱼”这两个字说明了银龙鱼的体形象龙，很长，而且扁扁的。

银龙鱼是食肉鱼，它很凶猛。一次，我在给银龙鱼喂食时发现它们吃食的样子很吓人，嘴巴张的大大的，对准食物就是一口，就像饿坏了的大狮子。这不我刚把鱼食放进鱼缸里，它们就一拥而上把食物抢了个精光。我赶紧又往鱼缸里添了一些鱼食，这一回，它们终于没那么凶了。原来它们是太饿了!嘿嘿，是我错怪了它们!银龙鱼有凶猛的一面，也有胆小和可爱的一面。

记得有一回，我刚走到鱼缸前，想和它们打个招呼。不料他们却“通”地一声跳了起来，把鱼缸的顶板撞得咚咚响，可把我吓坏了!结果爸爸告诉我，说我的动作太大了，把它们惊着了。哈哈，原来银龙鱼像我一样也是个胆小鬼!银龙鱼也很可爱呢!有一次，我轻轻地走到鱼缸前给它喂食，我刚刚把鱼食放进去，它竟然跳出水面用它的小脑袋蹭了一下我的手，好像在说：“谢谢你给我喂食!“我兴奋极了，高兴地喊着：快来看!它给我打招呼了!”结果声音太大，把银龙鱼吓得在水里乱扑腾。唉!真是个胆小鬼!

这就是我家讨人喜欢的银龙鱼，你们喜欢吗?

连续观察日记作文鱼(篇七)

家里养了几条小鱼儿，我经常给这些“小可爱”们喂食、换水，它们也逗得我很开心。我最喜欢的就是那条“红绿灯”了。为什么要叫它“红绿灯”呢?那是因为它身上的鳞片可好看啦，身子绿幽幽的，尾巴却是淡红色的，游动起来就好像马路上的交通灯在闪烁，真美丽!还有那一双眼睛，莹蓝莹蓝的，犹如两颗镶嵌在一起的蓝宝石。

“红绿灯”小巧玲珑的，真惹人喜爱。它像是一位胆怯的公主，喜欢在水缸的角落里游泳，不去跟其它鱼儿争夺进食，就在旁边静静地游着。我在靠近它的地方点一下鱼缸戏弄它，它就会马上游到另一个角落，真是非常害羞。

但有天晚上我发现，其实“红绿灯”也是挺调皮的。一会儿游到这边，一会儿又窜到那边，犹如瞬移一般，甚至连睡觉都不肯去。它有时跟其它鱼儿一起游戏，有时还做一个后空翻，就像是给人们表演一样。还会吐出一串串的水泡，好像在说：“你看，我的表演厉害吧?”有次，它“冒险”去捉弄别人，小心翼翼地游到另外一条鱼儿身后，不料却被发现了。于是它们你追我赶，恨不得要把对方给生吞活剥了，非常有趣，逗得我哈哈大笑。

你们说，“红绿灯”是不是一个既文静，又活泼的两面派呢?