诫勉谈话范文(篇一)

一、诫勉谈话对象:市联社机关科级干部、市直属各公司正副经理，市直管基层社理监事会正副主任。

二、具有下列情形之一者，实行诫勉谈话:

(一)由群众举报或*渠道反映的问题，经初步核实，虽构成违纪违规，但情节较轻，可不进行党纪政纪处理的;

(二)年度考核中被确定为不称职等次的;

(三)工作中出现重大失误的;

(四)组织发现存在可能酿成严重违纪的苗头*问题的。

三、诫勉谈话一般由分管纪检的领导主谈，谈话人不得少于两人。

四、诫勉谈话内容:

(一)谈话人向被谈话人介绍反映的问题，提出谈话的有关要求;

(二)责成被谈话人就反映的问题作出解释、说明或者检讨，并提供有关材料;

(三)谈话人根据被谈话人的陈述和掌握的情况，对被谈话人提出要求;

(四)被谈话人对接受诫勉谈话以及对谈话人所提要求表明态度。

五、诫勉谈话的要求:

(一)谈话前将谈话时间、地点、内容、要求通知被谈话人，被谈话人不得借故推诿、拖延;

(二)谈话人应当认真听取被谈话人的陈述和意见，不得向被谈话人泄漏举报人的情况;应当书面记录谈话情况，并经本人核实签名，由纪检监察室存档;

(三)被谈话人要实事求是地回答和陈述问题，提供有关情况，不得造假或隐瞒事实，不得打听、追查或

诫勉谈话范文(篇二)

一、谈话对象：

乡镇主要领导、基层站所主管单位领导、基层站所负责人、行政村干部以及需要进行诫勉谈话的其他人员。

二、凡有下列情况之一者，均应实行诫勉谈话：

1、不能严格执行领导干部廉洁自律有关规定，存在明显问题，但构不成纪律处分的;

2、落实党风廉政建设责任制不力，在年度考核和民主测评中，不称职票超过30%，被通报的班子和个人;

3、本地、本单位发生重特大事故、恶性案件和重大经济损失，在群众中造成不良影响的;

4、对党的路线方针政策和上级决议消极抵触，贯彻不力，群众反映强烈的问题长期得不到解决，以致发生大要案或集体上访的班子和个人;

5、不认真执行民主集中制，个人独断专行，放弃集体领导，或闹无原则纠纷，导致班子不团结的;

6、对工作不负责任，推诿扯皮，方法简单粗暴，工作效率差，完不成任务的;

7、谎报成绩，隐瞒问题，欺骗领导和群众的班子和个人;

8、利用职务谋取私利，包庇违法违纪行为，对持不同意见者打击报复的;

9、浪费国家和集体资财的;

10、参与或支持迷信、赌博活动的。

三、谈话程序：

1、对乡镇干部和基层站所主管单位负责人的诫勉谈话，由县纪委有关科室提出意见，县纪委党风室报请县纪委常委、副书记、书记批准后，送达《诫勉谈话通知书》，通知被谈话人。乡镇正职由县纪委书记谈话;乡镇副职由县纪委副书记或县纪委常委谈话;

2、对基层站所负责人的诫勉谈话，由县纪委、监委有关科室或乡党委政府提出诫勉意见，转达单位负责人，由单位主要负责人或纪检组长与被诫勉站所负责人进行谈话;

3、对村干部的诫勉谈话，先由乡镇组织、纪检部门提出诫勉意见，报请乡镇主要领导决定，由乡镇主要领导或纪检书记与被勉诫村干部进行谈话。

四、谈话要求：

1、诫勉谈话一般不少于2人,谈话人要认真填写《诫勉谈话登记表》;

2、诫勉谈话结束后，要宣布诫勉决定，对存在的问题要当面指出，限期整改;

3、诫勉期间，被诫勉的干部要定期向组织、纪检部门汇报思想和工作情况。

4、诫勉期内能够改正错误的，期满解除诫勉;诫勉期间错误改正较快、工作表现突出的，可以提前解除诫勉;拒不改正错误，或有其他违法违纪行为的，视具体情况，给予纪律处分，或采取组织措施进行处理。被诫勉人在诫勉期内不具有评先资格。

五、其它：

1、诫勉对象要正确对待群众和组织调查及谈话，不得以任何形式和任何理由对反映人进行打击报复。

2、诫勉谈话后被谈话人要根据谈话内容写出情况或改正保证书。

3、诫勉谈话的有关材料一式两份存入本人廉政档案和组织人事档案。

诫勉谈话范文(篇三)

一、诫勉谈话对象：市联社机关科级干部、市直属各公司正副经理，市直管基层社理监事会正副主任。

二、具有下列情形之一者，实行诫勉谈话：

(一)由群众举报或信访渠道反映的问题，经初步核实，虽构成违纪违规，但情节较轻，可不进行党纪政纪处理的;

(二)年度考核中被确定为不称职等次的;

(三)工作中出现重大失误的;

(四)组织发现存在可能酿成严重违纪的苗头性问题的。

三、诫勉谈话一般由分管纪检的领导主谈，谈话人不得少于两人。

四、诫勉谈话内容：

(一)谈话人向被谈话人介绍反映的问题，提出谈话的有关要求;

(二)责成被谈话人就反映的问题作出解释、说明或者检讨，并提供有关材料;

(三)谈话人根据被谈话人的陈述和掌握的情况，对被谈话人提出要求;

(四)被谈话人对接受诫勉谈话以及对谈话人所提要求表明态度。

五、诫勉谈话的要求：

(一)谈话前将谈话时间、地点、内容、要求通知被谈话人，被谈话人不得借故推诿、拖延;

(二)谈话人应当认真听取被谈话人的陈述和意见，不得向被谈话人泄漏举报人的情况;应当书面记录谈话情况，并经本人核实签名，由纪检监察室存档;

(三)被谈话人要实事求是地回答和陈述问题，提供有关情况，不得造假或隐瞒事实，不得打听、追查或打击报复举报人、谈话人等;

(四)参与谈话的人员要遵守保密纪律，不得向外泄漏谈话情况。

六、谈话后谈话人应对谈话对象存在主要问题的改正情况进行跟踪了解，对没有改正或者改正不明显的进行再次谈话，提出要求，限期改正;拒不改正的按有关规定给予纪律处分。

猜你喜欢：

诫勉谈话范文(篇四)

诫勉谈话制度是纪检监察机关发现干部在*思想、履行职责、工作作风、道德品质、廉政勤政等方面的苗头*问题，及时进行谈话教育的制度。

诫勉谈话由纪检监察或组织干部部门按照干部管理权限实施，一般采取个别谈话方式。

在组织考察、年度考核、*测评（评议）或群众*举报中，有下列情况之一但不够纪律处分或组织处理的，应进行诫勉谈话：

1、在贯彻执行党的路线方针政策上存在问题。

2、在贯彻执行*集中制原则和维护领导班子班子团结等方面存在问题。

3、在执行党风廉政责任制、《廉政准则（试行）》和干部廉洁自律规定等方面存在问题。

4、在执行个人重大事项报告制度方面存在问题。

5、在执行《干部任用条例》方面存在问题。

6、在直接分管范围内发生重大事故、重大案件、重大问题，并在社会上造成较大负面影响或使国家（集体）资产和*群众生命财产遭受重大损失。

7、在密切联系群众，实现、维护、发展职工根本利益方面存在问题。

8、存在其他需要戒勉谈话的问题。

戒勉谈话的主要内容：

1、向谈话对象指出所存在的问题。

2、要求谈话对象就有关问题作出解释或说明。

3、区别不同情况，对谈话对象进行批评教育或戒勉，提出整改意见和建议。

4、根据具体情况，可要求谈话对象限期作出对问题的认识及整改措施的书面报告，并送纪检xxx门。

经戒勉谈话后拒不整改或整改不

诫勉谈话范文(篇五)

为强化对车管所队伍建设的监督管理，促进党风廉政建设和领导干部的廉洁自律，遏制和防止违纪现象的发生，根据市纪委意见，交警支队党委书记、支队长罗水华、党委委员、副支队长邱柏洲对车管所所长、教导员进行了诫勉谈话。

一、诫勉谈话的时间

2012年12月31日。

二、诫勉谈话的对象

车管所总支书记、所长樊刚、车管所总支副书记、教导员王向阳。

三、诫勉谈话的地点

车管所二楼会议室

四、诫勉谈话的内容

罗水华：为了加强交警支队党风廉政建设，严肃工作纪律，进一步转变车管民警工作作风，着力纠正工作中的不良风气，根据群众反映需要转变工作作风的一般性问题;信访或者其他渠道反映意见相对集中的一些问题;车管民警中存在的可能酿成违纪的苗头性问题。以及第三方明察暗访的情况通报，我代表交警支队党委对车管所的责任领导予以诫勉谈话。希望你们进一步加强车管队伍作风建设,要从讲政治的高度，切实为民办实事、办好事。(一)是要深刻反思、积极整改。在工作中要杜绝华而不实、漂浮的作风，在整改中，要进一步查找不足，引以为戒，举一反三，结合车管工作实际有针对性地进行对照检查，健全制度，规范管理。(二)要严于律己，强化公仆意识。

诫勉谈话范文(篇六)

纪委实行诫勉谈话制度的规定

为了更好地履行纪委工作职能，强化对党员干部的监督管理，促进党员干部廉洁自律，竭制和防范违纪现象的发生，特制订以下规定。

一、 谈话适用以下几种事项：

1. 由信访、举报及其他渠道反应的一般性问题，经核实后需与举报人见面。

2. 信访或其他渠道，反应意见相对集中的问题，需要核实并督促纠正。

3. 领导干部存在违纪的苗头性问题。

4. 其他需要实施谈话诫勉的事项。

二、 谈话人不得少与两人，并做好记录。

三、 谈话人一般应当包括以下内容。

1. 谈话人向被谈话人介绍反应的问题，提出谈话的有关要求。

2. 被谈话人就反应的问题作出个人陈述、说明或书面检讨，并提供有关材料。

3. 谈话人根据被谈话人的陈述和掌握的情况，对被谈话人提出要求。

4. 谈话人应认真听取被谈话人的陈述和意见。

5. 被谈话人对谈话人所提要求应表明态度，积极配合。

诫勉谈话范文(篇七)

篇一:

纪委实行诫勉谈话制度的规定

为了更好地履行纪委工作职能，强化对党员干部的监督管理，促进党员干部廉洁自律，竭制和防范违纪现象的发生，特制订以下规定。

一、谈话适用以下几种事项:

1。由*、举报及其他渠道反应的一般*问题，经核实后需与举报人见面。

2。*或其他渠道，反应意见相对集中的问题，需要核实并督促纠正。

3。领导干部存在违纪的苗头*问题。

4。其他需要实施谈话诫勉的事项。

二、谈话人不得少与两人，并做好记录。

三、谈话人一般应当包括以下内容。

1。谈话人向被谈话人介绍反应的问题，提出谈话的有关要求。

2。被谈话人就反应的问题作出个人陈述、说明或书面检讨，并提供有关材料。

3。谈话人根据被谈话人的陈述和掌握的情况，对被谈话人提出要求。

4。谈话人应认真听取被谈话人的陈述和意见。

5。被谈话人对谈话人所提要求应表明态度，积极配合。

篇二:

<廉政制度(诫勉谈话等)>

诫勉谈话制度

为了切实加强对领导干部的教育、监督与管理，促进干部廉洁自律，有效防范违纪现象的发生，根据<**党员权利保障条例>、<中华*共和国行政监察法>及其他有关规定，特制订本制度。

一、诫勉谈话适用于以下事项

1、有*或其他渠道反映，涉及到党风廉政建设方面的情况，需要听取本人意见、早打招呼的。

2、经帮助教育仍无改进，需进一步批评教育，促其重视，使之改正的。

3、可能酿成严重违纪的苗头*问题，需要批评提醒、引以为戒的。

4

诫勉谈话范文(篇八)

诫勉谈话制度

1、为进一步加强党员队伍思想作风建设，增强广大党员自重、自省、自*、自励意识和自我约束能力，使出现的问题消灭在萌芽状态，根据上级有关精神，制定本制度。

2、谈话诫勉是对党员在工作、思想、生活、作风等方面存在明显问题，但构不成党纪政纪最低处分标准的，由党组织直接找本人谈话，指出问题，告诫劝勉，进行批评教育，促其在一定时期内改正错误的一种教育管理制度。本着从严治党、有错必纠、以正面教育为主、超前预防的原则，通过谈话诫勉达到提高党员自我约束意识，防止和减少党员犯错误，避免小错酿成大错，保*党员廉洁自律。

3、凡具有下列问题之一者，均作为谈话诫勉对象，对其进行谈话教育，帮助其及时改正。

(1)不能以党员的标准严格要求自己，缺乏事业心和进取精神；官僚主义严重，不深入实际，不认真解决群众关心的热点、难点问题，群众反映强烈；生活作风不检点，不严格执行*、省、市、区廉洁自律有关规定，造成不良影响，但够不上执纪执法部门立案查处或纪律处分的。

(2)经考察和*评议，基本满意和不满意票较高，群众意见较大，反映问题较多的。

(3)年终政绩考核较差的。

(4)党组织内部闹不团结或党员之间闹矛盾应承担主要责任的。

(5)因工作失职或决策不利，造成较大损失的。

(6)因其他问题组织认为需要谈话诫勉的。

4、对党员

诫勉谈话范文(篇九)

1、按干部管理权限，由纪检机关或组织部门提出诫勉谈话建议，报党委主要领导批准;

2、在诫勉谈话前，应当通知谈话对象所在单位党组织，并向谈话对象发出<领导干部诫勉谈话通知书>，将谈话的时间、地点和内容通知谈话对象;

3、诫勉谈话一般由纪检机关或组织部门进行，谈话人不得少于两人，同时指定专人做好谈话记录;

4、诫勉谈话时，应当向谈话对象说明谈话原因，明确指出反映或存在的问题;

5、诫勉谈话对象要对反映或存在的问题实事求是的作出解释和说明，提供有关材料;

6、谈话人根据谈话对象的陈述和掌握的情况，指出其需要注意的问题，进行批评教育和帮助，并要求其针对存在的问题提出整改措施;

7、诫勉谈话对象就谈话人所提出的要求表明态度;

8、诫勉谈话对象核实谈话记录并签字;

9、诫勉谈话后，谈话对象必须在15个工作日内写出书面说明，报送谈话的纪检机关和组织部门。

诫勉谈话范文(篇十)

为了加强党风廉政建设，提高党员、干部的勤政廉政意识，维护党的纪律的严肃性与权威性，强化对党员、干部的严格教育、严格管理、严格监督，促进党员、干部廉洁自律，防范和遏制违纪违法行为的发生，以推进党风廉政建设责任制的落实，特制定本制度。

一、诫勉谈话的目的

针对党员、干部存在的不正之风，违反纪律的苗头性、倾向性问题以及信访举报和其他渠道掌握的轻微的，一般不需要给予纪律处分的问题，通过开展诫勉教育，促使他们警醒、自律、正视存在的问题，及时整改纠正，防范和遏制违纪违法问题的发生，达到教育、保护和挽救干部的目的。

二、诫勉谈话的对象

1、违反《xxx中央、xxx关于党政机关厉行节约制止奢侈浪费行为的若干规定》，情节轻微，未受纪律处分的党员、干部；

2、在执行党风廉政建设责任制中，对职责范围内发现的违纪行为未及时制止，而应负领导责任的党员干部；

3、信访举报或其他渠道反映存在的一般性问题，经核查后不需要给予纪律处分，但必须及时整改纠正的党员、干部；

4、重点股室、重点岗位以及存在违纪倾向性、苗头性问题的党员、干部；

5、群众反映的意见相对集中，需要对群众反映问题引起高度重视及时整改、纠正的党员、干部；

6、存在工作作风、工作方法问题导致群众意见大、反映强烈的党员、干部；

7、其他情形组织上需要谈话的党员、干部。

三、诫勉谈话的形式

诫勉谈话采取指定诫勉谈话人与被诫勉谈话对象面对面谈话教育的方式进行，一般按照被诫勉谈话对象的职级，指定高于被诫勉谈话对象职级的领导干部为谈话人，并做好谈话记录。

四、诫勉谈话的内容

1、谈话人向被谈话对象通报群众举报或其他渠道掌握的被谈话对象存在的问题，并讲述党风廉政建设有关规定；

2、被谈话对象可以就谈话人所通报的问题作出解释、说明、检讨，并负责对需要澄清的问题提供有关材料；

3、谈话人根据被谈话人的陈述、解释，结合所掌握的问题，对被谈话人提出有关要求或给予批评教育；

4、被谈话人对谈话人所提出的要求表示明确的态度和纠正的决心。

五、诫勉谈话应注意事项

1、诫勉谈话应坚持思想教育为主，“治病救人”的原则，谈话人应注意做好思想教育工作。

2、诫勉谈话应保持保密性原则，注意为举报人和反映问题的人保密，不得泄露举报人、反映人的姓名、单位等，切实保护好举报人、反映人的合法权益。

3、对可能涉及构成违法违纪线索的问题，不得采用诫勉谈话的形式向当事人泄露。

4、谈话人要允许被谈话人对有关问题进行解释、说明或澄清。

5、对需要进行诫勉教育的对象，谈话人应事先通知时间、约定地点。被诫勉谈话对象无故不得拒绝参加谈话，确有特殊原因不能按时参加谈话的应事先说明原因，由谈话人另行约定时间。

6、诫勉谈话应做好谈话记录，作为被诫勉教育对象今后整改纠正的对照依据，并存入党员、干部廉政档案。

诫勉谈话范文(篇十一)

1、按干部管理权限，由纪检机关或组织部门提出诫勉谈话建议，报党委主要领导批准;

2、在诫勉谈话前，应当通知谈话对象所在单位党组织，并向谈话对象发出《领导干部诫勉谈话通知书》，将谈话的时间、地点和内容通知谈话对象;

3、诫勉谈话一般由纪检机关或组织部门进行，谈话人不得少于两人，同时指定专人做好谈话记录;

4、诫勉谈话时，应当向谈话对象说明谈话原因，明确指出反映或存在的问题;

5、诫勉谈话对象要对反映或存在的问题实事求是的作出解释和说明，提供有关材料;

6、谈话人根据谈话对象的陈述和掌握的情况，指出其需要注意的问题，进行批评教育和帮助，并要求其针对存在的问题提出整改措施;

7、诫勉谈话对象就谈话人所提出的要求表明态度;

8、诫勉谈话对象核实谈话记录并签字;

9、诫勉谈话后，谈话对象必须在15个工作日内写出书面说明，报送谈话的纪检机关和组织部门。

诫勉谈话范文(篇十二)

为强化对车管所队伍建设的监督管理，促进党风廉政建设和领导干部的廉洁自律，遏制和防止违纪现象的发生，根据市纪委意见，交*支队党委书记、支队长罗水华、党委委员、副支队长邱柏洲对车管所所长、教导员进行了诫勉谈话。

一、诫勉谈话的时间

20xx年12月31日。

二诫勉谈话的对象

车管所总支书记、所长樊刚、车管所总支副书记、教导员王向阳。

三、诫勉谈话的地点

车管所二楼会议室

四、诫勉谈话的内容

罗水华:为了加强交*支队党风廉政建设，严肃工作纪律，进一步转变车管民*工作作风，着力纠正工作中的不良风气，根据群众反映需要转变工作作风的一般*问题;*或者其他渠道反映意见相对集中的一些问题;车管民*中存在

的可能酿成违纪的苗头*问题。以及第三方明察暗访的情况通报，我代表交*支队党委对车管所的责任领导予以诫勉谈话。希望你们进一步加强车管队伍作风建设，要从讲*的高度，切实为民办实事、办好事。(一)是要深刻反思、积极整改。在工作中要杜绝华而不实、漂浮的作风，在整改中，要进一步查找不足，引以为戒，举一反三，结合车管工作实际有针对*地进行对照检查，健全制度，规范管理。(二)要严于律己，强化公仆意识。车管所领导班子要牢记权利权为民所用，利为民所谋，紧密结合“三送”活动

第3篇：诫勉谈话制度范文

诫勉谈话制度

1、为进一步加强党员队伍思想作风建设，增强广大党员自重、自省、自*、自励意识和自我约束能力，使出现的问题消灭在萌芽状态，根据上级有关精神，制定本制度。

2、谈话诫勉是对党员在工作、思想、生活、作风等方面存在明显问题，但构不成党纪政纪最低处分标准的，由党组织直接找本人谈话，指出问题，告诫劝勉，进行批评教育，促其在一定时期内改正错误的一种教育管理制度。本着从严治党、有错必纠、以正面教育为主、超前预防的原则，通过谈话诫勉达到提高党员自我约束意识，防止和减少党员犯错误，避免小错酿成大错，保*党员廉洁自律。

3、凡具有下列问题之一者，均作为谈话诫勉对象，对其进行谈话教育，帮助其及时改正。

(1)不能以党员的标准严格要求自己，缺乏事业心和进取精神；官僚主义严重，不深入实际，不认真解决群众关心的热点、难点问题，群众反映强烈；生活作风不检点，不严格执行*、省、市、区廉洁自律有关规定，造成不良影响，但够不上执纪执法部门立案查处或纪律处分的。

(2)经考察和*评议，基本满意和不满意票较高，群众意见较大，反映问题较多的。

(3)年终政绩考核较差的。

(4)党组织内部闹不团结或党员之间闹矛盾应承担主要责任的。

(5)因工作失职或决策不利，造成较大损失的。

(6)因其他问题组织认为需要谈话诫勉的。

4、对党员

第4篇：村干部诫勉谈话记录参阅

一、谈话对象:

行政村干部以及需要进行诫勉谈话的其他人员。

二、凡有下列情况之一者，均应实行诫勉谈话:

1、不能严格执行领导干部廉洁自律有关规定，存在明显问题，但构不成纪律处分的;

2、落实党风廉政建设责任制不力，在年度考核和*测评中，不称职票超过30%，被通报的班子和个人;

3、本地、本单位发生重特大事故、恶*案件和重大经济损失，在群众中造成不良影响的;

4、对党的路线方针政策和上级决议消极抵触，贯彻不力，群众反映强烈的问题长期得不到解决，以致发生大要案或集体*的班子和个人;

5、不认真执行*集中制，个人独断专行，放弃集体领导，或闹无原则纠纷，导致班子不团结的;

6、对工作不负责任，推诿扯皮，方法简单粗暴，工作效率差，完不成任务的;

7、谎报成绩，隐瞒问题，欺骗领导和群众的班子和个人;

8、利用职务谋取私利，包庇违法违纪行为，对持不同意见者打击报复的;

9、浪费国家和集体资财的;

10、参与或支持迷信、赌博活动的。

三、谈话程序:

对村干部的诫勉谈话，先由乡镇组织、纪检部门提出诫勉意见，报请乡镇主要领导决定，由乡镇主要领导或纪检书记与被勉诫村干部进行谈话。

四、谈话要求:

1、诫勉谈话一般不少于2人，谈话人要认真填写<诫勉谈话登记表>;

2、诫勉谈话结束后，要宣布诫勉决定，对存在的问题要当面指出，限期整改;

3、诫

第5篇：诫勉谈话制度范本

诫勉谈话制度是纪检监察机关发现干部在*思想、履行职责、工作作风、道德品质、廉政勤政等方面的苗头*问题，及时进行谈话教育的制度。

诫勉谈话由纪检监察或组织干部部门按照干部管理权限实施，一般采取个别谈话方式。

在组织考察、年度考核、*测评（评议）或群众*举报中，有下列情况之一但不够纪律处分或组织处理的，应进行诫勉谈话：

1、在贯彻执行党的路线方针政策上存在问题。

2、在贯彻执行*集中制原则和维护领导班子班子团结等方面存在问题。

3、在执行党风廉政责任制、《廉政准则（试行）》和干部廉洁自律规定等方面存在问题。

4、在执行个人重大事项报告制度方面存在问题。

5、在执行《干部任用条例》方面存在问题。

6、在直接分管范围内发生重大事故、重大案件、重大问题，并在社会上造成较大负面影响或使国家（集体）资产和*群众生命财产遭受重大损失。

7、在密切联系群众，实现、维护、发展职工根本利益方面存在问题。

8、存在其他需要戒勉谈话的问题。

戒勉谈话的主要内容：

1、向谈话对象指出所存在的问题。

2、要求谈话对象就有关问题作出解释或说明。

3、区别不同情况，对谈话对象进行批评教育或戒勉，提出整改意见和建议。

4、根据具体情况，可要求谈话对象限期作出对问题的认识及整改措施的书面报告，并送纪检xxx门。

经戒勉谈话后拒不整改或整改不

第6篇：交心谈心记录范文两篇

[篇一]

时间:**年8月23日下午

地点:王口村党员活动室

参加人员:县委先进*教育活动办公室:王允国、刘宝成;次丘镇党委:刘利德、冯涛;指导组:王振勇、李青海、李夫洋;王口村:王恒宝(党支部书记、村委会主任)、马朝营(党支部委员、村委会副主任)、韩圣福(党支部委员、村委委员、计生专职干部)、28名普通党员、入党积极分子和部分群众代表，共42人。

主持人:

记录人:

管区总支书记:王口村先进*教育活动进入分析评议阶段以来，通过广泛征求意见、深入开展谈心活动、认真撰写党*分析材料，党支部和每名党员都查找到了存在的突出问题，根据教育活动的任务安排，今天召开一次专题组织生活会。组织生活会采取“一人谈、众人帮、逐个进行”的方式，本着对个人、对同志、对组织负责的态度，每位与会同志都要畅所欲言，认真地开展批评和自我批评，真正使这次生活会达到相互帮助、促进交流、增进团结、共同提高、促进工作的目的。

村党支部班子查找出来的问题

村党支部书记王恒宝首先分析了班子中存在的主要问题:一是自然村的街道没按计划修整好;二是宅基安排工作解决不彻底，有后遗症;三是合班并校工作向群众解释不到位，造成部分群众不理解、有意见;四是农业结构调整近几年力度不大，步子迈得小;五是村集体经济相对薄弱，为群众服务的能

第7篇：贵港市供销社诫勉谈话制度

一、诫勉谈话对象:市联社机关科级干部、市直属各公司正副经理，市直管基层社理监事会正副主任。

二、具有下列情形之一者，实行诫勉谈话:

(一)由群众举报或*渠道反映的问题，经初步核实，虽构成违纪违规，但情节较轻，可不进行党纪政纪处理的;

(二)年度考核中被确定为不称职等次的;

(三)工作中出现重大失误的;

(四)组织发现存在可能酿成严重违纪的苗头*问题的。

三、诫勉谈话一般由分管纪检的领导主谈，谈话人不得少于两人。

四、诫勉谈话内容:

(一)谈话人向被谈话人介绍反映的问题，提出谈话的有关要求;

(二)责成被谈话人就反映的问题作出解释、说明或者检讨，并提供有关材料;

(三)谈话人根据被谈话人的陈述和掌握的情况，对被谈话人提出要求;

(四)被谈话人对接受诫勉谈话以及对谈话人所提要求表明态度。

五、诫勉谈话的要求:

(一)谈话前将谈话时间、地点、内容、要求通知被谈话人，被谈话人不得借故推诿、拖延;

(二)谈话人应当认真听取被谈话人的陈述和意见，不得向被谈话人泄漏举报人的情况;应当书面记录谈话情况，并经本人核实签名，由纪检监察室存档;

(三)被谈话人要实事求是地回答和陈述问题，提供有关情况，不得造假或隐瞒事实，不得打听、追查或

第8篇：为建立干部廉政谈话和诫勉谈话制度作出的决定

为进一步加强对领导干部的廉政教育，前移监督关口，积极探索社会主义市场经济条件下党风廉政建设的新途径，现就建立和实施我校干部廉政谈话和诫勉谈话制度作出如下决定：

一、目的意义

干部廉政谈话和诫勉谈话制度，是继承和发扬党的优良传统、作风，从*上关心爱护干部的一种思想教

育方法。其目的是帮助各级领导干部筑牢拒腐防变的思想防线，经受住执政、改革开放和社会主义经济的三大考验，做一名合格的*公仆。

二、廉政谈话

1、谈话对象：新提拔聘任的，或干部交流聘任新岗的副科级以上干部。

2、谈话内容：

（1）进行党*党风党纪教育。主要内容是党纪政纪条规。要求新任领导干部加强党*修养，带头模范遵纪守法，以身作则，廉洁自律，严格按照《廉政准则》规范自己的行为，管好自己，管好身边的工作人员，言行一致，自觉地接受组织和群众的监督；不仅要对本部门分管的各项业务工作负责，还要认真落实省、市和学校党委关于党风廉政建设责任制的有关规定，对本部门党风廉政建设负责。

（2）发放“领导干部廉政手册”。

（3）转达干部、群众的希望和意见。

三、诫勉谈话

1、谈话对象：有轻微违纪行为，尚不够立案查处的，或群众有较多反映，但尚未发现有明显违纪行为的付科级以上干部。

2、谈话内容：

（1）根据群众的反映，或已经存在的违纪行为，按党风廉政建设责任制的规定和

第9篇：两篇监理例会纪要范文

第一篇

时间：.......

地点：......

会议主题：........

会议主持：.......

会议内容：.......

监理单位：......

施工单位：......

一标段：上周计划未完成，各楼号均滞后一到两天。找出原因下周抓紧施工,周六按计划完成。xx楼下周x完成混凝土浇筑，xx楼下周x完成三层混凝土浇筑。xx楼在下周x完成混凝土浇筑。xxx楼争取在下周x完成混凝土浇筑。

二标段：上周计划完成不太理想，xxx楼与进度计划滞后一天，xxx楼与计划要完成的三层板安装滞后两天，xxx楼进展速度基本上与计划吻合。分析原因与施工人员的施工有关，另外外架未进行搭设影响施工人员的进场施工。下周xxx楼达到六层圈梁模板安装，xxx楼到本周末达到上板条件，xxx楼四层板安装完毕。

三标段：上周计划未完成，xxx，xxx楼滞后x天。分析原因与设备出现故障有关。下周xxx楼在周三晚到周四早上完成混凝土浇筑，xxx楼在下周二完成四层顶板安装，xxx楼在下周四完成五层主体砌砖，底层抹灰在下周x完成。

一、安全方面

第10篇：和书中人物谈谈话小学作文500字两篇

【第1篇】

晚上，我写完了老师布置的作业，拿出了我最喜欢看的课外书《淘气包马小跳》津津有味地看了起来……

当我看得起劲儿时，突然，一个戴帽子的小孩子飞入了我的房间，把我吓的目瞪口呆。只见他头顶上戴着个鸭舌帽，身上穿着一件红*的t恤，脸上还有几粒雀斑，我感觉这位“不速之客”好眼熟啊！对了，他就是马小跳！我高兴得一蹦三尺高。这下，我终于可以和他谈个够啦！

我赶忙起来，为他搬了一张椅子，让他座下，然后迫不及待地开始提问了题了，“马小跳，你的爸爸妈妈为什么给你取了这个名字啊？”

“其实我原来的名字是‘马小骥’，但我一生出来就会跳了，所以变成了‘马小跳’。”他说完，很开心地笑了笑，很可爱的样子。

“马小跳，你为什么整天都乐呵呵的呢？”我是一个好奇宝宝，满脑子的问号，不问完是不会罢休的。

马小跳毫不犹豫的说：“因为我整天无忧无虑的啊！”

我指了指我身后躺着的那个沉重的书包，问道：“你难道不会有烦恼吗？比如作业太多了？”

马小跳耸了耸肩说：“我没有必要为这些小事烦恼，并且我以后也不会有烦恼！”

我点了点头，又问：“你有快乐的秘诀吗？”

马小跳咧了咧嘴笑了说：“没有。并且我觉得人活在这个世上，就应该幸福快乐的过每一天，不让自己有什么遗憾！”

听了他的话，我明白了一个道理：人的生命是可贵的，既然拥有了，那就应该开开心心的

诫勉谈话范文(篇十三)

为加强纪检监察工作力度，认真落实“四个合理”制度的执行力度，更好地履行纪检监察工作职能，强化对我院医务人员在专项治理商业贿赂工作中的监督管理，督导医务人员的廉洁自律行为，防范违纪现象的发生，特制订本制度。

一、诫勉谈话的对象。在每季公示的“四个合理”用药中前五名的医务人员，患者投诉或者其他形式反映存在轻微违纪行为，一般不需要给予纪律处分的在职干部、职工。

二、诫勉谈话适用事项。每季度医务人员在抗生素药品使用中存在可能酿成严重违纪的苗头性问题，需要进行教育帮助的；患者投诉或者其他形式反映的一般性问题，经核查后结果需要与被举报人核实并督促纠正的；其他需要实施诫勉谈话的事项。

三、诫勉谈话由院纪检xxx门负责实施。与普通职工的谈话，一般情况由纪检书记负责，也可委托相关纪检监察室、医教科等科室负责；情况较为特殊的谈话，由院党政主要负责同志负责；情况较为严重的由上级纪检部门负责。

四、诫勉谈话内容。谈话人向被谈话人介绍反映的问题，提出谈话的有关要求；被谈话人就反映的问题作出解释、说明或者检讨，并提供有关材料；谈话人根据被谈话人的陈述和掌握的情况，对被谈话人提出要求；被谈话人对接受谈话以及对谈话人所提要求表明态度；谈话人应当认真听取被谈话内容。

诫勉谈话范文(篇十四)

篇一:

纪委实行诫勉谈话制度的规定

为了更好地履行纪委工作职能，强化对党员干部的监督管理，促进党员干部廉洁自律，竭制和防范违纪现象的发生，特制订以下规定。

一、谈话适用以下几种事项:

1。由*、举报及其他渠道反应的一般*问题，经核实后需与举报人见面。

2。*或其他渠道，反应意见相对集中的问题，需要核实并督促纠正。

3。领导干部存在违纪的苗头*问题。

4。其他需要实施谈话诫勉的事项。

二、谈话人不得少与两人，并做好记录。

三、谈话人一般应当包括以下内容。

1。谈话人向被谈话人介绍反应的问题，提出谈话的有关要求。

2。被谈话人就反应的问题作出个人陈述、说明或书面检讨，并提供有关材料。

3。谈话人根据被谈话人的陈述和掌握的情况，对被谈话人提出要求。

4。谈话人应认真听取被谈话人的陈述和意见。

5。被谈话人对谈话人所提要求应表明态度，积极配合。

篇二:

<廉政制度(诫勉谈话等)>

诫勉谈话制度

为了切实加强对领导干部的教育、监督与管理，促进干部廉洁自律，有效防范违纪现象的发生，根据<**党员权利保障条例>、<中华*共和国行政监察法>及其他有关规定，特制订本制度。

一、诫勉谈话适用于以下事项

1、有*或其他渠道反映，涉及到党风廉政建设方面的情况，需要听取本人意见、早打招呼的。

2、经帮助教育仍无改进，需进一步批评教育，促其重视，使之改正的。

3、可能酿成严重违纪的苗头*问题，需要批评提醒、引以为戒的。

4、其他需要实施诫勉谈话的事项。

二、诫勉谈话的对象

水产系统全体工作人员。

三、确定诫勉谈话对象的程序

对工作人员的谈话，由局党政领导决定，并及时向局纪委通报诫勉谈话情况。

四、主谈和参与谈话的分工

与局中层干部的谈话，一般由局党委领导班子成员主谈;与一般的工作人员的谈话，一般由该科室的领导或负责人主谈，可请纪委人员参加。

根据需要，局党委可直接对有关人员实施谈话。

五、谈话的主要内容

1、向被谈话人指出反映的问题，说明谈话的目的。

2、被谈话人就反映的问题做出解释、说明或检讨。

3、根据被谈话人的陈述情况，对其提出要求和希望。

诫勉谈话范文(篇十五)

为了切实加强对领导干部的教育、监督与管理，促进干部廉洁自律，有效防范违纪现象的发生，根据《中国xxx党员权利保障条例》、《xxx行政监察法》及其他有关规定，特制订本制度。

一、诫勉谈话适用于以下事项

1、有信访或其他渠道反映，涉及到党风廉政建设方面的情况，需要听取本人意见、早打招呼的。

2、经帮助教育仍无改进，需进一步批评教育，促其重视，使之改正的。

3、可能酿成严重违纪的苗头性问题，需要批评提醒、引以为戒的。

4、其他需要实施诫勉谈话的事项。

二、诫勉谈话的对象

水产系统全体工作人员。

三、确定诫勉谈话对象的程序

对工作人员的谈话，由局党政领导决定，并及时向局纪委通报诫勉谈话情况。

四、主谈和参与谈话的分工

与局中层干部的谈话，一般由局党委领导班子成员主谈;与一般的工作人员的谈话，一般由该科室的领导或负责人主谈，可请纪委人员参加。

根据需要，局党委可直接对有关人员实施谈话。

五、谈话的主要内容

1、向被谈话人指出反映的问题，说明谈话的目的。

2、被谈话人就反映的问题做出解释、说明或检讨。

3、根据被谈话人的陈述情况，对其提出要求和希望。

诫勉谈话范文(篇十六)

纪委实行诫勉谈话制度的规定

为了更好地履行纪委工作职能，强化对党员干部的监督管理，促进党员干部廉洁自律，竭制和防范违纪现象的发生，特制订以下规定。

一、谈话适用以下几种事项:

1。由*、举报及其他渠道反应的一般性问题，经核实后需与举报人见面。

2。*或其他渠道，反应意见相对集中的问题，需要核实并督促纠正。

3。领导干部存在违纪的苗头性问题。

4。其他需要实施谈话诫勉的事项。

二、谈话人不得少与两人，并做好记录。

三、谈话人一般应当包括以下内容。

1。谈话人向被谈话人介绍反应的问题，提出谈话的有关要求。

2。被谈话人就反应的问题作出个人陈述、说明或书面检讨，并提供有关材料。

3。谈话人根据被谈话人的陈述和掌握的情况，对被谈话人提出要求。

4。谈话人应认真听取被谈话人的陈述和意见。

5。被谈话人对谈话人所提要求应表明态度，积极配合。

诫勉谈话范文(篇十七)

为强化对车管所队伍建设的监督管理，促进党风廉政建设和领导干部的廉洁自律，遏制和防止违纪现象的发生，根据市纪委意见，交*支队党委书记、支队长罗水华、党委委员、副支队长邱柏洲对车管所所长、教导员进行了诫勉谈话。

一、诫勉谈话的时间

20xx年12月31日。

二诫勉谈话的对象

车管所总支书记、所长樊刚、车管所总支副书记、教导员王向阳。

三、诫勉谈话的地点

车管所二楼会议室

四、诫勉谈话的内容

罗水华:为了加强交*支队党风廉政建设，严肃工作纪律，进一步转变车管民*工作作风，着力纠正工作中的不良风气，根据群众反映需要转变工作作风的一般*问题;*或者其他渠道反映意见相对集中的一些问题;车管民*中存在

的可能酿成违纪的苗头*问题。以及第三方明察暗访的情况通报，我代表交*支队党委对车管所的责任领导予以诫勉谈话。希望你们进一步加强车管队伍作风建设，要从讲*的高度，切实为民办实事、办好事。(一)是要深刻反思、积极整改。在工作中要杜绝华而不实、漂浮的作风，在整改中，要进一步查找不足，引以为戒，举一反三，结合车管工作实际有针对*地进行对照检查，健全制度，规范管理。(二)要严于律己，强化公仆意识。车管所领导班子要牢记权利权为民所用，利为民所谋，紧密结合“三送”活动的深入开展，积极造福一方百姓，多深入基层车属单位、深入驾驶人中去，认真解决关系群众切身利益的突出问题。(三)要进一步加大对车管民*工作纪律和工作作风的督查力度。支队纪委将定期、不定期抽查车管所工作开展情况，看是否把各项重点工作推进到位，看是否把各项工作落实到位，看是否按照服务承诺进行审批申报、看是否按照程序严格办理、看是否按要求服务到位等，并对检查情况及结果进行通报，涉及责任追究的，严格按照责任追究制进行责任追究，真正把会上定的、纸上写的、向群众承诺的，变成实实在在的措施和行动，确保各项工作取得实效。支队党委将对有令不行、有禁不止、顶风违纪的人员，从重处理，绝不姑息迁就，并追究车管所主要领导和分管领导的责任。

邱柏洲:通过有关反映，车管工作暴露出了少数人存在*意识不强，组织纪律松弛，工作自由散漫，驾驶人考试存在只收费不体检问题，说明车管所少数人对支队党委作风建设的要求置若罔闻，也反映出车管工作对当前的“两项活动”开展不力、干部作风建设走了过场。针对存在的问题和根源，罗支队刚才就进一步加强干部纪律，特别是服务大局、改进工作作风提出了三点要求，我补充几点:

(一)要严明纪律。车管工作要牢固树立大局观念、组织观念和纪律观念，自觉遵守法律、党纪、部令和支队作风建设活动要求，规范个人行为，提高修养，切实维护交*支队的形象

(二)要严格自律。车管所所长、教导员要以身作则，大力弘扬市局及支队党委的工作作风要求，“眼界要宽、责任要强、执行要力、标准要高、为政要廉”，带头落实各项规章制度，带头执行作息时间和工作纪律。

(三)要严格管理。车管所要针对存在的问题，进一步完善制度，规范管理，特别是“一把手”要身先士卒，管好班子，带好队伍，树立“*满意车管所”的行业形象。

(四)要严格问责。作风建设没有职务、*别、年龄区分，任何人不能讲客观、讲特殊、讲原因，作为单位一把手，对党员干部作风建设中发现的苗头*、倾向*问题，要勤观察，早提醒，多劝告。支队将同市纪委、监察局等部门对车管所整改情况开展监督检查，对作风不实、工作成效不明显、有损窗口形象的行为将从严问责。

五、诫勉谈话对象发言:

被诫勉谈话单位主要负责人、车管总支书记、车管所所长樊刚对反映的问题作了解释、说明，针对确实存在的“驾驶人考试只收费不体检”问题作了检讨，并向支队领导作了整改承诺的表态*发言。下一步车管作风建设要力求解决五个突出问题。(一)是解决“思想保守，看摊守本，不求发展”;(二)是解决“有令不行，有禁不止”;(三)是解决“作风漂浮，被动应付，落实不力”;(四)是解决“效率低下，推诿扯皮，久拖不决”;(五)是解决“行政不作为、行政乱作为”的问题。力求通过半个月时间的集中整改，使民*队伍在作风方面达到大局意识明显加强，上下牢固树立一盘棋意识，自觉服从服务于中心工作;主动解决驾驶人关心的热点、难点、焦点问题;创新争优，优质高效，努力促进车管工作全面发展、科学发展。