倾听作文举例(精选12篇)

山崖发表网作文2022-08-24 07:21:32478

倾听作文举例(篇一)

怒火。学会倾听,学会理解他人。当我学会倾听的那一刻,意味着我成长了。

记得一个星期日清早,天刚蒙蒙亮,我还睡意朦胧,外面马路上却早早传来机器轰鸣的声音。那声音就像一只蚊子在我耳边“嗡嗡”地叫着,吵得我无法再入睡。我不耐烦地钻出温暖的被窝,走到阳台上张望。原来是不远处的马路上有一群工人们在修路。

到了中午,那噪声又“嗡嗡嗡”地响起来了。正在做作业的我,一刻也无法专注。我的心情越来越烦躁,一气之下,我丢下手中的笔,朝妈妈大声喊道:“好烦呀,那帮人休息日搞得那么烦的。”看着我涨红的脸,妈妈却心平气和地问我:“你知道为什么工人们休息日一清早忙到中午还在修马路吗,难道他们不想休息吗?”我疑惑不解地说:“为什么啊?”“因为这条马路很不平整。”妈妈耐心地向我解释道:“工人们是为了保证我们的行车安全。早一刻完工,就可能少一份交通事故的发生。”妈妈停顿了一下,继续说道:“星期日路上车辆少一点,他们也是在争分夺秒地完成任务。”倾听着妈妈的解释,我慢慢静下心来,觉得工人们真是太辛苦了。从那一刻起,我终于知道了自己的不懂事,那噪声也变成了悦耳的音乐。

当我学会倾听的那一刻,我感受到生活中真善美的劳动者们。在聆听中,我慢慢长大了。

倾听作文举例(篇二)

应着彩霞的牵引,和着白云的缠绵,寻觅着松姿竹韵。潇潇洒洒的一挥,把凡尘俗事扔在了外面。我怀着圣徒一般的心,踏入了森林,这个古朴而神秘的地方。

赤脚?过小溪,那溪流声清脆而又婉转。像一把竖琴在吟唱一个个古老的故事,那溪水在我的心上轻轻地淌过,犹如对灵魂进行一次洗涤。愿我的心像溪水一样清澈无比,愿我的智慧像溪水一样奔腾不息。

告别小溪,去寻找更加古老的精灵。抚摸着写满苍桑的外壳,踩着这厚厚的积叶。一切都是那么神秘。我探索它的秘密,静心倾听,定睛细看,每一片数叶上都住着一个精灵,每一个精灵都唱着自己的歌。秦国统一何等辉煌;霸王别姬何等苍凉;贞观之治何等强盛;卢桥事变何等悲壮。英雄、佞臣早已逝去。而大树——你们这些百年的精灵,居高临下的观看着沧海桑田的变化。俯耳倾听,绿色的血液仍在他们的体内流淌。人生百年,何必为了一时显耀而征战撕杀?相比之下“草庐闭户演字,幽斋开轩读书。”的生活不是更美吗?“独坐幽篁里,弹琴复长啸。”的生活不是更应珍惜吗?

风景寻不完,看不尽,听不够,品不完,风景之外,还有着人生的哲理。

倾听作文举例(篇三)

谷腾里的老树又黑又暗,听着长长的流水。廊桥唤起了我的梦想,我喜欢院子里的细雨。爱情雨,春雨炸弹。

谷腾里的老树又黑又暗,听着长长的流水。廊桥唤起了我的梦想,我喜欢院子里的细雨。爱雨,爱桃花当春雨打红,爱耳语当夏雨问荷,爱悲伤当秋雨洗红,爱微笑当冬雨渍冷月。

恶魔的眼泪代表重生,天使的眼泪代表善良,花朵的微笑代表死亡,百合的微笑代表纯洁。当魔鬼和天使一起流泪,花儿和百合一起微笑,天就会下雨。因此,雨是一个沉浸在梦中的童话。

因此,当那天开始下雨的时候,最好让过去在你的手指间流逝,让岁月在你的记忆、繁荣和柯南的梦想之间流淌。那时,让它随雨而降,然后忘记。

这是一生的雨梦,整个人生的意义就像微风吹拂着樱花,在明亮的萤火虫之夜,美丽的樱花划过指尖。这样一个放纵的梦似乎打破了它,这是一个不可挽回的罪恶。

听雨有黛玉埋花的悲剧色彩,也有宝钗追逐蝴蝶的梦幻色彩。在一个雨夜,静静地凝视着丛林深处,我看到黑色和深绿色融为一体。如果你没有戴雨披或雨伞,用心聆听它的声音。让雨水打湿我的心,让过去留在此刻,让时间在这个雨夜流逝。这时,我正看着这朦胧的一幕,仿佛眼前的时刻是魔鬼和天使一起流泪的时刻,彼岸的花儿和百合花一起微笑。

青春像梦的窗帘,生活像音乐。生命是短暂的,但如果时间永远在记忆中悄悄流逝,那将是一种遗憾。因此,遗忘也可能是一种解脱,一种无法形容的自由。雨,我不知道有多少烟花女子和你约好了。乌云散去后,他们手里拿着一把油伞来到了廊桥。但我知道,你可以在他们心中建造一座山、一间小屋、一片菊花田,偶尔你也可以建造一座。菊花在东篱下采摘,悠然见南山。那些优雅的事物,当突然回首,不断相遇,彼此认识,彼此了解,彼此分离。

倾听作文举例(篇四)

生命的张弛仿佛换来一季花香,沁人心脾,聆听班得瑞就是收获一次次感悟,一丝丝感动,一份份坚强……

当灰姑娘变回原形后,在黑夜中品尝班得瑞的作品,脑海里不断重复过去,为那一声声问候而感动,为那一抹抹唯美而畅然,为那一朵朵笑脸而欣然……

班得瑞是上帝的宠儿,他们用独特的乐感孕育出一曲曲动人的旋律,在森林中采撷一声声清脆鸟鸣,在河边拾取一阵阵汩汩流水声……然后融合在一起,释放出大自然的恬静,生命的释然,濯洗在尘世中受染的心房,轻抚在自私中刺伤的神经,温暖在钢筋水泥中磨练出的冷漠……

班得瑞是人生戏剧中的主角,他们用娴熟的演技演绎振奋人心的励志剧,在阳光的气息中悟出人生,发现晴天……

阵阵奏乐撕破漆黑的苍穹,撒落一地的星星,照亮孤独人士的心扉,在脑海里上演一场烟花汇演……

我仿佛嗅出了太阳的气息,感觉阳光撒满青春的跑道……

倾听作文举例(篇五)

倾听,用心去听,用心去悟,才会发现蕴涵的哲理。听!瀑布那磅礴的一泻千丈雄壮的英雄的号角!

只见那雄鹰划破长空那雷电般的力量!却不敌那千军万马呼啸而来的大海的军队!而这单单不市那沉鱼落雁之美最具威力的水滴。听!老师那严厉的批评声是对我们的教导,是对我们的关心!但这只是我们父母的一小半,而我们父母的唠叨是我们未来的奠基石,是我们迈向成功之路的促进剂!听!同学的评判又在朋友间传开,请不要认为同学的议论是我们与人交往的不便,因为这是我们与人交往最真诚的定心丸!而这些是我们自己用自己最真诚的话语换来的,这是交往时的小事!听!我们的关心之语又来了!别人的心也开始慢慢的靠进自己的心灵。因为你又做了一见小事,抬手可做的小事,微不足道的小事,但就是这小事却反应了你的心灵!朋友,请你用心去听!用心去悟!听出人间最真诚的爱!听出世上最温暖的语言!

悟出世上最无价的真理!悟出人间最高贵的心灵!

倾听作文举例(篇六)

春风徐徐地吹来,用他的声音唤醒无数生命的奇迹。花儿绽放、草儿生长、树木发芽……这些都是生命,让我们用心来倾听生命的声音吧!

春风唤醒了沉睡在冬天里的万物们,万物开始复苏……这是生命的开始,让我们用心去倾听这些生命的声音吧!

我曾看到过这样一个震撼人心的情景:一只幼小的蝴蝶破蛹而出。

当它还是一只整天自由自在,悠然自得的小毛毛虫时,我曾讨厌过这样的它,为什么它可以活的比任何人轻松?可是,当它开始蜕变,开始破蛹而出的时候,我惊讶了。

我很佩服它。它惊人的承受力以及顽强的生命力使我不得不对它刮目相看。

我们知道,蝴蝶的发育阶段分为卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,当蛹发育成熟时就该是破蛹而出的时候了。

首先它用尽力气挤裂蛹壳,然后露出足和触角,整个身体挣扎出蛹壳,刚破蛹而出时,它全身皱皱软软的,他会找一个适当地点倒垂,让体液输入翅膀中,将翅膀展为典型翅型,直到翅膀完全乾燥硬化,并等到体温回升后才展翅飞行。

如此艰辛的过程得需要耗费多少力气啊!看着它成功地在花海中飞翔,我心有余悸,仿佛听到它那两对晶莹剔透美丽的翅膀扑哧扑哧拍打的声音,哦!那是生命的声音!那个声音一直久久的回荡在我的耳边,不愿离去……

让我们用心去倾听生命,感受生命带给我们的感动和美好。

闭上眼,这些就是生命的声音。

倾听作文举例(篇七)

聆听爱的声音,幸福如花瓣散落。——题记

爱使人间温暖,爱使我们落泪,爱创造了奇迹,爱却又是那么默默无闻。细细的去听,爱就在身边,放眼望去,爱突然惊天动地。潸然泪下,突然又是一个爱的声音……

汶川地震时,救援大队听到地底下传来一阵微弱的声音:“救我!救救我!”救援叔叔赶紧挖起来,他们奋力拼搏着,过了好久,这个小女孩就出来了。小女孩却又用微弱的声音对着救援叔叔们说:“快去就我爸爸…妈妈!”救援叔叔们挖呀挖呀,终于找到了这她的爸爸妈妈,可是这一幕,让在场的人都惊呆了!爸爸眼睛睁得大大的,双手撑住了一块砖坂,妈妈也是同样的动作,就在这两块砖坂之间,这个小女孩生存下来了……怎么?这对伟大的父母为什么不闭上眼睛?难道不放心小女孩么?我们敬爱这对父母,同时,我们再也不想看到如此惊天动地的爱了!应为他们付出的太多太多了,这个代价太大了!

不要认为身边没有爱,当母亲为你准啊香喷喷,热腾腾的饭菜时,你是否感觉到爱?当爸爸为了养家出外赚钱养家,你是否感觉到爱?当老师一遍又一遍的纠正你的错误时,你是否感觉到爱?当朋友在你伤心的时候安慰你,你是否感觉到爱?当你的姐姐,哥哥,弟弟妹妹,帮你分担负担,你是否感觉到爱?国家为我们建造了一个特区,你是否感觉到爱?

爱无处不在,只要你细细聆听,就会发现人间真爱!聆听爱的声音,幸福如花瓣散落……

倾听作文举例(篇八)

打开收音机,一曲千回百转、催人愁肠的《出塞曲》流淌着,流淌到我的心底。

汉室的无能是热血儿女们的悲剧,王昭君盈盈站起,于是这个羸弱的女子扭转了时代悲剧的宿命。篱笆外的古道,谁在用琵琶弹奏了一曲《出塞曲》?在历史的迷雾中,这声音回响了多少年多少代?一个美丽女子的青春在迷雾中黯淡、消逝,从而一个朝代得以在迷雾中安身。昭君啊,出塞的那条路上,草尖可曾闪烁你坚毅的泪水?那马蹄下滚滚烟尘可曾托满你无尽的辛酸?没有再多的言语,昭君,你像一把宝刀,将异族的野狼拒之家门外,我想象不到你有多勇敢。

为了汉室,你走出少女的香闺,融入茫茫大漠;你走出少女的憧憬,走进贫穷的生活;你脱去少女的幼稚,活成一堵坚实的墙;你洗去少女的纯真,化成一根顽强的带。你的美,是上天鬼斧神工的艺术,你用艺术遮挡住冷冷刀锋;你用艺术将两个民族联系在一起,而你自己,何去何从?那茫茫大漠中,是你茕茕孑立的身影吗,昭君?驼铃声渐渐远去,你的身影在朦胧中逐渐消失,你背负着的是一种责任,一种美丽,那伤感的《出塞曲》是你在弹奏吗,昭君?我听到了。

哦,美丽的昭君,顽强的昭君,传奇的昭君,你听到了风沙中的赞歌了吗?“没有人看到过你的绝色姿容,却没有人怀疑过你的美,……你是汉室的一种长矛或一种弯刀,抵御异族的男儿的野心,避免生灵涂炭的破裂,……”一曲《出塞曲》,我听到了,那是千年前你的呼唤,是思乡,是慨叹,是惆怅,是勇敢与坚强!

倾听作文举例(篇九)

倾听,一个对我来说十分陌生的词语,在一次尝试里,让我对它感到不再陌生。

我天生就是急性子,总是不听别人把话说完,就去干自己的事了,可是有一次我却倾听了:

一节下课,我正在和同学们玩着斗战车的小游戏,我玩得很入迷,仿佛忘了周围的一切。这时,班中新转学过来的同学来找我:“郑宇鑫,这叠书,等会你发掉!”我玩得太入迷了!连他的话我都没有听见。“郑宇鑫!”他的声音提高了,但我还是没有听见,直到他碰了我一下,我这才如梦初醒,说:“怎么啦!”他又恢复成原来的音量:“郑宇鑫,老师叫你等会儿把这叠书发下去,对了,你真的要学会倾听了!”“倾听?”“对呀!倾听是每个人的必修课,可能你还没有学过吧!不过,不会倾听可是非常不礼貌的,要倾听的时候,先深呼吸,调节好心态,再倾听。很好,你已经做到了!”“什么!我做到啦?”“对呀,你刚才听我讲完了一整句话!”“好像是的,太好了,我学会倾听了!”

这是我第一次学会倾听,也是我第一次尝试倾听。

倾听,能够让你明白别人的心事与别人的心声;倾听,能够让你收获自己的快乐与别人的快乐;倾听,能够让你和别人之间的距离缩短为零;倾听,让你的心灵变成那在林间玩耍的一位位美好的小精灵……哦,我美好的倾听。

倾听作文举例(篇十)

听着,雨停了,柔和的春雨停了她的脚步。轻轻的,悄悄的,默默的,她滋润的一切都充满了生机。一道弯弯的彩虹悬挂在空中,太阳终于从云层中露出了久违的笑脸。

打开窗户,温暖的阳光照在我的脸上。窗外梨花盛开,白色的花朵是如此优雅,无可争议。绿叶衬托出美丽的花朵,像珍珠和钻石一样耀眼。听,那是春风吹走梨花的声音,春天的女孩悄悄地来了。

听着,田野里的泉水像一首欢快的歌在嘀嘀咕咕。远远望去,泥泞的田梗上开着五颜六色的花朵,四处散落,图案不规则,蝴蝶在上面飞舞,蜜蜂成群结队地在那里嬉戏,不时发出清脆的叫声,这是一种迎接春天喜悦的运动。听着——春天的女孩悄悄地来了。

"野火从未完全吞噬它们,它们在春风中又长高了。"顽强的草终于从土壤中长出了绿色的头。他们睁着眼睛沐浴在春天的阳光和雨水中,好奇地欣赏着春天的美景。一切都是如此新奇和美丽。听着——春姑娘悄悄地来了。

春风吹拂着青草和红花。同时,用眼睛看世界,用心灵欣赏世界,用手触摸世界,用耳朵听世界,用脚环游世界,也温暖了人们的心灵。也许,你会对世界有新的发现,对生活有新的认识,对自己有新的感受,享受春天的美好,沐浴春天的阳光。晴天温暖宜人。走在小溪边,一股淡淡的清香伴随着泥土的芬芳而来。柳树发芽了,柔软的枝条随风起舞。属于树叶特有的香味。随着微风,它散发出独特的香味。味道时而浓烈,时而清淡,时而缺席,让人无限联想,让人深深陶醉在这美丽的景色中,与自然融为一体。

倾听作文举例(篇十一)

倾听,是一种安静的姿势,是一种寻求心灵皈体的依附。雨打在芭蕉上的叮咚需要一种心情,任眼泪在眼眶中晶莹需要一种释然。倾听心灵深沉的忏悔,虔诚的祝福,是岁月沧桑离水在心的轮盘上刻下的折服。

倾听,在萧萧索索朔风中尘埃落定,在伤伤没没中枝枝桠桠。熏着枯蝶燃烧后涅槃的紫烟,羽化了铿锵的肢臂,着装了酸涩的私心;叶落而飘飘不归根。游荡了天堂的轻软浮云在变幻莫测,辗转千里的矢志决心轰然崩碎;当一声轻细的啼哭冲刷了金刚白玉的垣墙,寻找遗失的宁静感动。

倾听,蔚蓝色的波动引刹探头探脑的微叶。在风雨不蚀的枝杆上吐露春的心声。浅绿、鹅黄、微红、淡紫争相叫喊。残酷一冬的冰雪凝结了千千万万个破芽的希望。在暖阳消融一切支楞的冰屋时,水的嘀嗒声,雪的呼救声,信念的欢笑声,一起交汇成蓝天白云之上小云雀依哝的欢歌。

倾听,当清晨的第一缕曦光在前夜轻开的扉页上舞蹈时,我们仿佛听到不远处的鼓鼓哇鸣,游鱼的唼喋,和在心的旅路上挥汗的炙热声。一切的无意诉说,一切的轻吟微叹,错杂在一起都构成了倾听的源体。倾听,不止需要一个安静的姿势,更需要一份安静的心情。

倾听,山的博大,水的沉稳。学会倾听不需要长大,只需一份善感的心。倾听一些素昧平生的温馨安抚,倾听熟稔于心的耳提面命,倾听在历经生与死,苦与痛后由衷的誓言。倾听挟着心飞扬。

倾听,历史的幽幽叹叹菩提心,时空的泣泣诉诉诗歌梦。倾听,轻轻灵灵的善之水,生生诺诺的磐石锭。

一生寻一梦,一梦牵一心,一心挂天残,一起一落常。他一朝来赴死回,千秋无心终有心。

倾听。寻生之大爱,聆心之章曲。

倾听作文举例(篇十二)

有一天,猫妈妈把小猫叫来,说:“你已经长大了,三天之后就不能再喝妈妈的奶,要自己找东西吃了。”小猫恐吓地问妈妈:“妈妈那我该吃什么东西呢?”

猫妈妈说:“你要吃什么食物,妈妈一时也说不出来,就用我们祖先留下的方法吧,这几天你躲在屋顶上、梁柱间、箱笼里、陶罐边,仔细倾听人们的谈论,他们自然会教你的。

第一天晚上,小猫躲在梁柱间偷听,一个大人对小孩说:“小宝,把鱼和牛奶放在冰箱里,小猫最爱吃鱼和牛奶了。”

第二天晚上,小猫躲在陶罐边,听见一个女人说:“老公,帮我的忙,把香肠、腊肉挂在房梁上,小鸡关好,别让小猫偷吃了。”

第三天晚上,小猫躲在屋顶上,从窗户里看到一个妇女念叨自己的孩子:“奶酪、肉松、鱼吃剩了,也不收好,小猫的鼻子特别灵,明天你就没得吃了。

就这样,小猫每天都很开心……

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