家风家训范文(精选十二篇)

山崖发表网范文2022-08-23 17:41:37660

家风家训范文(篇一)

学校开展“家风家规家训教育”活动情况说明

家风、家训是我国传统文化和教育的重要组成部分;家风家规,是一个家庭或民族的传统风尚;家风、家训也是一个家族代代传承的教育规范后代子孙的行为准则。为大力倡导社会主义核心价值观,深刻领悟中华民族传统美德的实质内涵,临沂九曲小学开展了寻找家风、家训,家风家训伴我成长的活动,这次开展的“传文明家风、做美德少年”“收集家教故事,家风、家训伴我成长”活动,使同学们再次潜移默化地受到“诚实、孝道、勤俭、诚恳”等优秀品质的熏陶。学生们从各自家中挖掘、总结优秀家风、家训,在全校形成了良好的文化氛围。我校全体师生在以王凤娟校长为首的行政领导的带领下,特别成立“家风家训伴我行”,收集家教故事,学习优秀家风、家训,弘扬中华美德领导小组,深入贯彻省文明办、省教工委《关于开展“家训家风伴我成长”家教故事征集活动的通知》精神,促进学生良好行为习惯的养成。

学校根据省教育厅有关文件要求,在全校深入开展家风家训伴我成长系列活动。学校通过辅导员在国旗下讲话,开展主题班会,收集家教故事等方式,引导学生从小事做起、从自己做起,奋发向上,做讲道德、尊道德、守道德的参与

者和实践者,了解、弘扬和践行家风校训。她们分别讲述了有关“家风、家训”的故事,让大广师生更加清楚地认识到传承优良家风的重要性,并且让广大师生明确我们需要的家风是:尊老爱幼、团结互助、谦虚礼让、设身处地、善解人意、甘愿吃亏等。注重道德自律的家庭成员,才能够在家庭中享有威信,才有资格成为家庭的中流砥柱。有了良好的家风,整个社会也会更加和谐。各年级还利用班会课,开展“家风正国风清”、“我的班级我的家”、“我的家风”、“传文明家风、做美德少年”等主题教育活动。班会课的开展,进一步培育和践行社会主义核心价值观,引导师生共同树立良好的道德观。班队会课上,同学们进行了热烈的讨论,你说你的家风,我说我的家训,有的同学还对自家的家风、家训做了具体的说明。有的同学说:“我家的家风是诚实做人,踏实做事”;有的同学说“我家的家风是孝敬老人,关心他人”;还有的说:“我家的家风是勤俭节约”。会上,同学们畅所欲言,争相展示、分享这些优秀的家风家训、家教故事;会后,一起整合将它们誊写或打印出来,在班级学习园地张贴展出。同学们一致表示:今后将用实际行动来践行家风、家训。组织学生开展家训、家教故事收集。由学生抄写整理自己家庭或家族的家训或写父母等长辈对自己在家庭教育的各种经历和故事,传承文明家风、校训,进一步弘扬了中华优秀家风家训传统文化,培育了文明家教新风尚,在学生的心田

上播下了文明的种子,并不断萌芽,向上、向前发展。

这一条条家训,一篇篇家教故事,无不承载着一个家族乃至一个民族的思想延续、文明教育,传承和发展了中华民族的悠久历史与文化。我们深知,与时俱进地介绍并继承中华家训文化及其优良传统,是新时期学校德育建设不可或缺的行动指南,良好的家风、家训必将成就少年未来的辉煌。

在家风家规家训教育活动中,很多家长积极参与。在学校的引导下,家长积极探讨如何实现家风家规家训与学校规章制度、纪律的有效对接,为孩子的健康成长营造良好的环境。有一些家长积极撰写有关家风家规家训教育的心得体会。有效地支持了学校的工作。被评为优秀家长学员。

家风家训范文(篇二)

每个家都有属于自己的家风,家规、家训,说起我家的家风、家规、家训,那可就要跟我小时候的几件事有关了。

记得八岁的时候,有一次我和小伙伴们在楼下玩,我和杨欣桐看见一个盒子,我们打开看,里面有两个小盒子,盒子里面装着一个非常小的假钻石,我们把它捡了起来,玩一会,就把它拿回家了。有一天,被爸爸发现,爸爸说:“不能随便捡东西,一是不卫生,二是假设是别人放那的呢,一会儿回来取,看不见,多着急啊。你这样做就跟小偷一样拿别人的东西,以后再有这种情况,不许再拿了。”从那以后,我去外面玩,看到地上有东西,再也不随便捡回家了,我会把它放在一边,假设真是有人落那的,也非常容易找到。

妈妈告诉我:今天的事今天必须做完。有一次,老师留了好多作业,我没有听妈妈的话,下学后就和小朋友们一起去玩了,由于妈妈下班晚,非常晚的时候我才回家。到家后,我赶紧写作业,写到非常晚,也没有写完。第二天由于没有按时完成作业老师批评了我。通过这件事,我知道妈妈说的那句话非常重要,以后再也不贪玩了,先写作业,然后再出去玩。

我家的规矩还有非常多,讲文明,懂礼貌,孝敬长辈,任何时候不能嘲笑别人,在别人需要帮助的时候要帮助一下,要有爱心,积极乐观的心态。

家风家训范文(篇三)

“国有国法,家有家规”。中华民族素来有“礼仪之邦”的美称,向来重视家教,经过一代一代相传,家训就演变成了“家风”。家风培养出了一个人的性格,一个人的好坏很大程度上也决定了家风的好坏。

自古以来,先人们就极重视家风家训,诸葛亮的《诫子书》,朱熹写给他儿子的家书,让他好好读书,还有《傅雷家书》等等。

我家的家风家训是:孝敬长辈;勤奋努力;尊师重道;不以善小而不为,不以恶小而为之。

记得有一次放学回家,妈妈做好了香喷喷的饭菜,我便自己盛好一碗开始吃。只听妈妈说,“可以这样吗?”我恍然大悟,拍拍脑袋,把大家的饭盛好,等长辈上座了才开始吃。老爸看见了,便夸我说“对嘛,这才是懂礼貌、孝顺的孩子。”我笑了笑。

还有一次,家里的水管坏了,我们打电话让人来修,可是等第二天,我们都忘记了这件事,到外婆家去了。走到半路,我忽然想到今天不是有人来家里修水管吗?我立即告诉了妈妈,妈妈一拍脑袋说道:“呀,我怎么忘记了,快回家吧。”

妈妈立刻往家赶,我追上妈妈说:“都走这么远了,还要回去吗?叫他下次再来吧。”

“当然要回去了,跟人家约好,就不能失信于人,别让人家等着了。”等我们刚到家,修水管的师傅就来了,热情地把家里的水管修好了。

这些就是我家的家训,孝敬长辈不仅仅是我们的家风家训,更应该是我们一生的责任。

家风家训范文(篇四)

爸爸告诉我:“中国是有五千年文明历史的礼仪大国,每个家都有自己的家风、家训、家规”。俗话说得好:“无规矩不成方圆”。好的家风、家训,不仅传承了祖祖辈辈对后代的希望,更能体现中华民族的综合水平。

“百善孝为先”,在我出生刚六个半月时爷爷就得脑血栓瘫痪在床。从我记事起,就看见爸爸,妈妈每天累呼呼下班回家后,还要照顾我和爷爷,奶奶也是忙里忙外的,都没人陪我玩,我就很生气地问奶奶:“为什么你们每天都这么忙”?奶奶意味深长地对我说:“你还小,爷爷又生病了,都需要大家的照顾”。我听后坚定地跟奶奶保证:“也要像爸爸和妈妈一样照顾爷爷奶奶,做一个有孝心的孩子”。现在,每天下学回家我都会给爷爷做一些力所能及的事,大家看到后都夸我:“孩子真是长大了”。

记得我上一年级时,有一次因为和同桌都在课桌上乱画被老师留校了,等到妈妈和同桌的妈妈来教室接我们时,同桌突然大哭起来,他妈妈就赶紧哄他,并帮他一块擦桌子,而我妈妈却站在那,脸色特别阴沉,用严厉的目光瞪着我,我也赌气地自己擦起桌子来。回到家后,妈妈让我站到墙边,很认真地对我说:“做错事就应该敢于承认,做一个知错能改的好孩子”。后来,我也慢慢理解了妈妈所说的话,严格的家训引导我成为一个有素质教养的人。

同学们,今天我们是家长的宝贝,明天我们是祖国的未来,大家一定要学会尊老爱幼,遵纪守法,努力学习做一个对家庭,对祖国有用的人!

家风家训范文(篇五)

家风家训是什么?“温州一家人——家风·记忆征集活动”在引发老百姓关注的同时,也唤起大家对当下家风家训传承的思考。

家风家训是什么?

六成家庭家风淡化

春节期间,央视关于“家风”的调查引发市民热议。家风,一种无言的教育;家训,一种有言的记忆,是否仍在潜移默化感染温州人?

当被问及“您知道什么是家风家训吗”,的受访者选择“知道”,“不太了解”的人群则接近四分之一。追问受访者对哪些家风家训有所了解时,曾国藩家训成为市民认知度最高的名人家训,有的市民表示知道,其次认知度较高的名人家训为朱子家训和颜氏家训。

普通温州人家风家训传承情况如何?情况并不乐观。在调查中,选择“没有整体性和明确的家风”、“对家风没有印象”、“没有家风”等选项的受访者占到,接近六成。仅有的市民认为家里家风传承很好,能代代传承;有市民评价自家家风传承较好,仍发挥着作用。

家风家训淡化的背后,显示着家风家训教育和传承正在弱化。调查显示,市民对目前家风家训教育现状并不满意,更多市民支持重提家风家训。超过的市民支持重视家风家训,有的市民认为家风家训对社会风气影响比较大。而少数认为重提家风家训意义不大的市民则提出,他们最怕家风家训的简单提倡陷于空洞口号,希望教育能有实际意义。

家风传承怎么样?

年轻一代更陌生

是什么让家风家训渐渐淡出我们的生活和记忆?在采访中,我们听到市民的感慨:时代变了。

在问及“家风家训是否会随时代的发展而改变”时,有的受访者表示肯定,的市民则称不太确定。

时代对家风家训的传承产生怎样的影响?记者通过对调查问卷的进一步分析发现,家风家训的记忆随着受访者的年龄段而变化,年轻一代新人类对家风家训更显陌生。

上世纪60年代前出生的市民普遍都知道什么是家风家训;知晓率到“70后80后”降低了;“90后”知道家风家训的人群仅占66%;“00后”的中小学生中,接近60%的孩子选择“不知道”。

对家风家训教育满意度同样随年龄改变而变化。其中“70后”、“80后”是受访者中满意度最低的人群,仅有四分之一的“70后”认为自己家的家风家训传承“很好”或“较好”;这一数字到了“80后”再降低了2个百分点。在其他年龄段,选择传承“很好”或“较好”的市民则超过七成。

为什么“70后”“80后”对家风家训现状最不满?“我们有了家庭、孩子,才发现怎么教育孩子是个难题。”80后孙小姐接受采访时说,把孩子送去读国学、读朱子家训就是为了能更好接受传统教育。“我们小时候家长还忆苦思甜,让我们刻苦努力,现在的小孩养尊处优,一点都不努力。”70后的.陈女士正替青春期的孩子着急,她略感自责没有言传身教把好传统传下去。

家风家训最重视:

勤俭宽厚诚信

传统依靠言传身教的家风家训正受到新时代的挑战。“小时代”“新时代”该如何重倡家风家训呢?

调查中,超过六成市民认为家风家训很重要,不仅影响个体,也将反作用于家庭和社会,让家庭更有凝聚力,弘扬社会正气。的受访者相信家风对社会风气影响“很大”或“比较大”。当回答家风家训的积极意义时,76%的市民认为家风家训教育有利于个人品行塑造,的市民认为家风家训有助于孩子家庭教育,的市民相信重视家风家训能提高社会道德水平,半数受访者认为传承家风家训能增进家庭成员和睦、保留独特家庭文化。

哪些家风家训是咱们“温州一家人”最重视的品格?在“勤俭节约”、“诚实守信”、“宽厚待人”、“刻苦勤勉”、“自强独立”等选项中,“勤俭节约”被最多温州家庭奉为准则,有接近57%的市民回忆,自己的家风家训与勤俭节约相关。温州人同样重视宽容待人、吃亏是福,有54%的`市民认为从小家里人教育“宽厚待人”;有47%的受访者认为“诚实守信”是家人最重视的品格。

面对家风家训逐渐淡化的尴尬,现代家庭该如何培养家风、传承家训?接近七成的市民认为,好的家风家训应该建立在家庭成员经常交流的基础上,有的受访者建议家长不失时机教育孩子,有受访者认为应注重分享家庭的独特记忆。此外,两成市民赞成可以借鉴名人典故进行教育。

家风家训范文(篇六)

随风潜入夜,润物细无声。一些好习惯都是在潜移默化中习得,而好习惯的来源则是来自于我们家的家风家训。

我有一个姐姐和一个弟弟,从小妈妈就对我们三姐弟说你们姐弟之间一定要相互友爱,互帮互助,姐姐要让着弟弟妹妹,弟弟也要尊敬姐姐,保护姐姐,虽然有时候我们会打打闹闹的,但是丝毫不会影响我们之间的感情,因为我一直都记得妈妈说的一家人就应该相亲相爱,这就是妈妈的家训——相亲相爱。

爸爸经常不在家,一回到家就喜欢把我们三姐弟叫到一起然后询问我们最近的情况,比如说:学习怎么样呀、你们有没有打架呀之类的问题,然后就开始对我们灌输他的思想。学习一定要认真,虽然说学习不能决定一切,但是如果你连学习都掌控不好,你如何掌控以后的工作,以后的生活呢?我偷瞄了一眼姐姐跟弟弟,姐姐似乎听得很认真,弟弟一直看着爸爸,而我好像只记住了爸爸当时说话的感觉,真正听到耳里的话就是要认真学习,这就是爸爸的家训——刻苦学习。

国有国法,家有家规,奶奶每次要开始跟我们讲道理的时候,这就是她的开场白,我们家人每次听到这句话都会心一笑,默默的找个小板凳坐下来,静静的听着奶奶的家规。昨天我故意放了几个硬币在桌上,看你们几个小孩自不自觉会不会直接就拿走去买吃的了,不过还好,我看到你们三个都看到了桌上的钱但并没有人去动它,所以这一点是值得表扬的,做人就应该如此,不能做一些小偷小摸的.事情,即使这个钱是在你家的,但是那个钱它不是属于你的,你就不能拿,懂吗?我们异口同声的回答到:懂!然后奶奶就继续说,我们做人就是一个良心,如果连良心都没有了,那这个人活着也没有什么意义了,你们知道吗?我们再次同声回答:知道!然后这节课就算是结束了,奶奶愉快的起身离开了,我们大呼一口气,结束了。这就是我们家一直在坚持的家风——诚实善良。

我们家的家风就像一缕清风缓缓吹来,潜移默化当中让你把这些家风家训熟记于心,并且真正按照这样去做。

家风家训范文(篇七)

家风家训是什么?“温州一家人——家风·记忆征集活动”在引发老百姓关注的同时,也唤起大家对当下家风家训传承的思考。

家风家训是什么?

六成家庭家风淡化

春节期间,央视关于“家风”的调查引发市民热议。家风,一种无言的教育;家训,一种有言的记忆,是否仍在潜移默化感染温州人?

当被问及“您知道什么是家风家训吗”,的受访者选择“知道”,“不太了解”的人群则接近四分之一。追问受访者对哪些家风家训有所了解时,曾国藩家训成为市民认知度最高的名人家训,有的市民表示知道,其次认知度较高的名人家训为朱子家训和颜氏家训。

普通温州人家风家训传承情况如何?情况并不乐观。在调查中,选择“没有整体性和明确的家风”、“对家风没有印象”、“没有家风”等选项的受访者占到,接近六成。仅有的市民认为家里家风传承很好,能代代传承;有市民评价自家家风传承较好,仍发挥着作用。

家风家训淡化的背后,显示着家风家训教育和传承正在弱化。调查显示,市民对目前家风家训教育现状并不满意,更多市民支持重提家风家训。超过的市民支持重视家风家训,有的市民认为家风家训对社会风气影响比较大。而少数认为重提家风家训意义不大的市民则提出,他们最怕家风家训的简单提倡陷于空洞口号,希望教育能有实际意义。

家风传承怎么样?

年轻一代更陌生

是什么让家风家训渐渐淡出我们的生活和记忆?在采访中,我们听到市民的感慨:时代变了。

在问及“家风家训是否会随时代的发展而改变”时,有的受访者表示肯定,的市民则称不太确定。

时代对家风家训的传承产生怎样的影响?记者通过对调查问卷的进一步分析发现,家风家训的记忆随着受访者的年龄段而变化,年轻一代新人类对家风家训更显陌生。

上世纪60年代前出生的市民普遍都知道什么是家风家训;知晓率到“70后80后”降低了;“90后”知道家风家训的人群仅占66%;“00后”的中小学生中,接近60%的孩子选择“不知道”。

对家风家训教育满意度同样随年龄改变而变化。其中“70后”、“80后”是受访者中满意度最低的人群,仅有四分之一的“70后”认为自己家的家风家训传承“很好”或“较好”;这一数字到了“80后”再降低了2个百分点。在其他年龄段,选择传承“很好”或“较好”的市民则超过七成。

为什么“70后”“80后”对家风家训现状最不满?“我们有了家庭、孩子,才发现怎么教育孩子是个难题。”80后孙小姐接受采访时说,把孩子送去读国学、读朱子家训就是为了能更好接受传统教育。“我们小时候家长还忆苦思甜,让我们刻苦努力,现在的小孩养尊处优,一点都不努力。”70后的陈女士正替青春期的孩子着急,她略感自责没有言传身教把好传统传下去。

家风家训最重视:

勤俭宽厚诚信

传统依靠言传身教的家风家训正受到新时代的挑战。“小时代”“新时代”该如何重倡家风家训呢?

调查中,超过六成市民认为家风家训很重要,不仅影响个体,也将反作用于家庭和社会,让家庭更有凝聚力,弘扬社会正气。的受访者相信家风对社会风气影响“很大”或“比较大”。当回答家风家训的积极意义时,76%的市民认为家风家训教育有利于个人品行塑造,的市民认为家风家训有助于孩子家庭教育,的市民相信重视家风家训能提高社会道德水平,半数受访者认为传承家风家训能增进家庭成员和睦、保留独特家庭文化。

哪些家风家训是咱们“温州一家人”最重视的品格?在“勤俭节约”、“诚实守信”、“宽厚待人”、“刻苦勤勉”、“自强独立”等选项中,“勤俭节约”被最多温州家庭奉为准则,有接近57%的市民回忆,自己的家风家训与勤俭节约相关。温州人同样重视宽容待人、吃亏是福,有54%的市民认为从小家里人教育“宽厚待人”;有47%的受访者认为“诚实守信”是家人最重视的品格。

面对家风家训逐渐淡化的尴尬,现代家庭该如何培养家风、传承家训?接近七成的市民认为,好的`家风家训应该建立在家庭成员经常交流的基础上,有的受访者建议家长不失时机教育孩子,有受访者认为应注重分享家庭的独特记忆。此外,两成市民赞成可以借鉴名人典故进行教育。

家风家训范文(篇八)

家是菜园,我是菜苗,陪伴了我十二年的家风则是甘露雨滴。没有家风的滋润,我就不能够茁壮成长。每个家都有属于自己家的家风、家规、家训。要说起我家的家风、家规、家训,那可就要跟我小时候的几件事有关了。

从我懂事起,妈妈就告诉我做人的道理,首先要勤学,奋发学习;其次是上进,用自己的实际行动证明,我能行;然后是诚实,不诚实的人,哪会让别人信任你,依赖你呢?最后是善良,没有一颗善良的心,只有一颗狭隘的心,怎么为别人着想?怎么会在别人有困难时去帮助他呢?

小时候,每次上学校之前,奶奶总爱叮嘱我几句:“孩子,到学校千万别和同学打架,如果有人欺负你,就回来跟我说,我去找你们老师。”!奶奶生怕我在学校和同学发生矛盾,老是有事没事给我上“政治课”,讲一些经典的故事,教育我遇事要宽宏大量,在学校要和老师、同学和睦相处,不要动不动就和其他人发生冲突。在奶奶的谆谆教诲之下,我基本上没有和老师、同学发生过矛盾。

爷爷爱给我讲很多爷爷当年的经历,并告诫我说:“现在的年轻人没有几个能吃苦耐劳的。你要从小学会能吃苦,否则不能干成什么大事!”爷爷还教导我:“吃得苦中苦,方为人上人。”只有经历了常人所不能忍受的环境,才能造就真正的人才,今后的工作和生活方可出类拔萃。也许这就是“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”。

我自从懂得了家风、家规、家训,就无时无刻不谨记着,约束自己。我们家的家风,愿它常驻我家。愿我的家庭会因它变得更充实,更美好。

家风家训范文(篇九)

中华民族素有“礼仪之帮”之称,每个家庭都有自己的家风家训。我家的家风家训潜移默化的影响着我们家的每个人。

“诚信”的外公,就是坚持以诚信的言行待人,外公常常和我讲:小孩子要诚实,不可以骗人,答应别人的事要说到做到。

“节约”的外婆,就是处处把家庭的利益放在第一位,什么事儿都要节约再节约。外婆常常把洗手的水装起来,用来冲厕所;提醒大家随手关灯;饭桌上要求我们“光盘行动”不浪费粮食。

“尊老”的爸爸,就是以身体力行传统美德:孝道。外公外婆长年和我们一赶居住,我们一家一直其乐融融。有时家里会因小事起争执时,爸爸从不顶撞他们,跟他们讲道理,开导他们。外公外婆家里需要帮忙时,他总是冲在第一位。

“严格”的妈妈,就是对我要求苛刻、严格。妈妈给我订了规定:回家必须先写作业,八点前必须写完作业;自己的事情必须自己做。没有做到就要面壁思过。她还要求我必须守时,有一次,我去邻居家玩,约定的时间到了,我玩得不亦乐乎把时间给忘了,回来时妈妈就将我关在门外,告诉我晚回多久就站门外多久,要我做一个守时的孩子。

这就是我家的家风家训,对我的健康成长起到很好的督导作用。让我有一个幸福的家,一个严谨的家。

家风家训范文(篇十)

家风是一家的道德标准,是用来衡量自家人的道德水准,如同毛巾一样普通,又像水一样是人类生活中不可或缺的,是一个家必不可少的一样东西。

家风有很多种,比如不怕吃苦、勤劳、孝敬父母、好好学习天天向上、珍爱时间、诚实守信、乐于助人……这些都是家风的一种表现方式。

俗话说:小小的树苗只有在雨露的滋润下,阳光的照射下,春风地抚摸下,才能茁壮成长,长成参天大树。那么教育孩子也是一样,只有在优良家风的熏陶下,才能出类拔萃,成为人中龙凤。每个人都有属于自己家的家风,家训。并且我们中华民族素有“礼仪之邦”的美誉,向来重视家庭的教育,而家风家训更为重要。

记得在小时候,我在做作业时,听到外面传来一阵阵欢笑声,就想着一定是小伙伴们在外面玩游戏,于是我的心一点都静不下来,就想着要快点写完作业,和同学们去玩,我越想越激动,索性就不想写了。

这时,爷爷走了过来,他摸着我的头,对我说:桃子啊,写作业呢,就要认真写,玩的时候就不要有什么顾虑,放开的玩,现在你既然在写作业,就不应该管别人在干什么,不要受外界因素的影响,要心静。以后长大了也是一样,不管在工作还是在生活上,都要认真工作,仔细思考,要懂事,要礼貌待人……

妈妈告诉我,要学会自理,不要老是依靠长辈,他们虽然是我的避风港,但不会永远的陪在我身边,以后还是要靠我自己才能生活下去。和以前相比,我们现在条件比以前好了不知多少倍,你妈妈我七岁就会帮你外婆干活,你爸爸更加,你奶奶爷爷白天出去干活,就留你爸爸和你姑姑在家,留几个饼什么的就走了,旁晚才回来,你姑姑还小,所以干活什么的就是你爸爸一个人做。

所以要靠自己,要会自理。

奶奶对我说,做人要勤劳善良。就像我们常说的:一分耕耘一分收获,只有你付出了汗水,才可能会有所收获,如果你不付出汗水是不可能有收获的。奶奶也说:“与人为善就是与己为善,你为别人着想,别人也会为你着想,人与人之间就会有一种融洽快乐的氛围。

所以说,好的家风就像一所好的学校,其教育的方式就渗透在方方面面的密切接触里,谆谆的教诲,热情的鼓励,严格的要求,无不影响着家庭的每个成员,并且影响到邻里和社会的关系。让大家都来关注家庭文明建设,给社会留下一片和谐、一片温馨。

希望家家户户都能形成一个良好的家风,让家风助我们学会做人,在社会中形成一个良好的风气。

家风家训范文(篇十一)

家风是家的风尚,家训便是家的规矩。这两件,都是我成长道路上不可缺少的一部分。也只有他们,才能让我的童年更加快乐,顺利,美好,只有他们,能在我童年时,让我打下基础,长大以后才会成功。

家风,让我们的家庭和和睦睦,团结有爱,因为大家的信念一样,风尚一样,又是亲人,和做一件事,目标是让整个家越来越好。我们家就有良好的家风,因此,我们家里人与人之间都是友善对待,无话不说,乐观积极,大家做每件事情,都齐心协力,比如说:我只是一个人搞卫生,很慢很慢,要几个小时,如果我们一家四口分工,只需半个小时,就可以完成了。而且合作十分愉快,加强我们的亲密度,让我们整个家庭变得更加紧密,以后我们也会对其他人团结有爱,老师、同学……良好的家风对我来说,有极大的帮助,能在我的童年里,充分感受家庭的美好,让我更加珍惜童年。

家训,一向是我最害怕的,因为做错了事就会受到惩罚,在家里也一样,不同程度的错误会受到不同程度的惩罚,惩罚会让我们明白,什么事情是错的,什么事情是对的,什么事情能做,什么事情不能做。让我吸取教训,记住错事,以后就不会犯了,虽然我很少犯错,但不代表不犯错,家训也是有必要的。家训对我们来说,都是百益而无一害的。

家风家训伴我成长,这两样东西,应该一直伴随我,长大以后也会。

家风家训范文(篇十二)

中国自古有着“礼仪之邦”的美称。在古代,每一个家庭都有自己的家风、家训、家规,到现在,可能有很多家庭已经没有了,但我觉得,有好的家风、家训、家规会使一个家庭和睦与幸福。

下一个是我们的家训。我们家的家训一点都不特别,就是节电、节粮、节水。父母教育我们随手关灯,每天控制电器的长期使用。吃饭时不能掉饭粒,吃多少盛多少。用完水龙头及时关上,用淘米的水洗手、用洗菜的水浇花,用洗衣服的水擦地,等等,我们一家人都已经养成了节约的好习惯。

我们家也有家规:

1、吃饭不能说话、看电视。

2、用完东西归还到原位不随手放。

3、对长辈有礼貌,见到长辈主动问好。

4、孩子不干涉大人的事,家长不偷看孩子的日记或信件。

5、有客人来了问好,拿杯子给客人倒水,客人走的时候送客到门口说再见。

6、无论是对长辈还是对其他人,要礼貌用语不骂人和说脏话。

7、大人说话孩子不插嘴。

这就是我们家的家风、家训、家规,它会让我永远把它记住。并且会一代一代的传承下去。

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