科技类范文(篇一)

我省普通高校招生录取共设置5个批次：提前批次、单设本科批次、本科一批、本科二批、高职(专科)批次。提前批次中的艺术类本科B段和艺术类专科A段、单设本科批次、本科一批、本科二批、高职(专科)批次实行平行志愿模式。提前批次(艺术类本科B段和艺术类专科A段除外)和其他特殊类型招生实行梯度志愿模式。

第二十八条 参加提前批次录取的文史类、理工类本科院校和专业包括军队院校、公安本科专业、司法本科专业、中国消防救援学院;免费医学定向生;全国重点马克思主义学院;中西部欠发达地区优秀教师定向培养专项计划(以下简称优师专项);公费师范生;综合评价招生以及其他经批准的本科高校及专业，分A、B、C三段，投档录取按三段顺序依次进行。投档录取之后，未完成计划公开征集志愿。

提前批次文史类、理工类本科A段为军队院校、公安本科专业、司法本科专业、中国消防救援学院，设置1个院校志愿，每所院校设3个专业志愿。

提前批次文史类、理工类本科B段为免费医学定向生，设置2个院校志愿，每所院校设3个专业志愿。

提前批次文史类、理工类本科C段为除上述A、B段以外的其他有特殊要求的本科院校及专业，设置2个院校志愿，每所院校设3个专业志愿。

参加提前批次录取的文史类、理工类专科专业包括公安高职(专科)专业和定向培养士官，设置3个院校志愿，每所院校设3个专业志愿。

提前批次文史类、理工类所有院校的专业志愿后均设有“愿意录取到其他专业”的调剂表态栏。

科技类范文(篇二)

12月我校成功地举办了第三届科技节活动。本届科技节活动以“普及科技知识、提高科技素质，培养创新精神，增强实践能力”的思路为指导，制定了“体验创新放飞梦想”的主题。通过举办科普主题队会、开展科学幻想画、科普手抄报、各类科技作品展示、汇报演出等寓教于乐的实践形式，使同学们体味到科学的无穷乐趣，收获了丰硕的科技知识，激发了孩子们从小爱科学、学科学、用科学的兴趣，培养了科技创新和实践能力。同学们在科技节的激励下，满怀信心，带着对科学的无限向往，阔步迈向21世纪。现将具体情况总结如下：

一、内容丰富，形式多样，营造浓厚的科学氛围

本届科技节在前几届的基础上，内容更加丰富，组织工作更为严密细致。形式多样，理论与实践结合，知识性与趣味性兼顾，既紧张又轻松愉快，营造了浓厚的科学氛围，达到了寓教于乐的目的。首先，在活动之前制定了科学、可行的计划，将科技节分为三个阶段：

第一阶段是大力宣传普及科技知识、营造科技氛围。在这一阶段举办了别开生面的班队会，以生动、鲜活的形式使学生学习科学知识，引发了同学们从小爱科学、学科学、用科学的的兴趣。

第二阶段是开展科技竞赛，深化主题阶段。设计安排了涵盖各年级、各社团的比赛，其中包括科幻画比赛、科技手抄报和科技小制作等比赛。丰富的竞赛内容、多样的竞赛形式，为具有不同特长的渴望多方面接近科学的同学提供了一片展示才华和学习知识的广阔天地，使每个同学都动手动脑，把科技节推向-。

第三阶段是展示科技成果、总结表彰。在这一阶段举办了科技手抄报、小制作、科幻画的专题展示，组织各年级同学参观。

二、“重在参与”的精神使所有同学都行动起来

科技节遵照我校一贯的宗旨，那就是使所有同学都参与到活动中来。丰富的内容和多样的形式充分调动了学生的积极性，强烈地求知-和重在参与的奥运精神也在孩子们身上体现得淋漓尽致：首先是对各项活动积极踊跃地报名参加，其次，在比赛中，同学们又发挥了良好的水平，取得了可喜的成绩。

三、“重在过程”使科学普及落到实处

“随风潜入夜，润物细无声”，科技节扎扎实实的过程正是以这种潜移默化的力量催开满园春色的。

四、开创一片天地，发挥个性，展示才华

科技节是一个大舞台，为同学提供了展示才华的空间和机会。科技节中师生们经历了一个又一个-，探索的乐趣，创造的艰辛，使学生的心灵一次又一次受到震撼，从中我们感受到科技的巨大力量，看到了力迈学生正插上科技的彩翼，看到了未来的希望。科技节虽然过去了，但我们将以此为契机，作为新的起点，再创学校科技工作新辉煌。

科技类范文(篇三)

Nowadays the newspaper possesses considerable value Everybody should read it. It supplies us with a variety of news every day. It tells us the political situation of the world. If we form the habit of reading the newspaper, we shall (will) get enough knowledge to cope with our circumstances.

现今报纸拥有极大的价值，人人都就应看它。它每一天带给我们各种类类的消息。它告诉我们世界xxx势。如果我们养成看报的习惯，我们就能得到足够的知识来因应我们的环境。学生虽然每一天须做功课，但他们至少就应匀出一两个小时来看报。哪些，他们不但能增加知识而且也能赶上时代。总而言之，看报对学生很有益处。

科技类范文(篇四)

Date Dear ______,

I would like to apply for the position of ________ advertised in _______. I have attached a copy of my resume for your consideration. I believe my qualifications are ideal match of your requirements.

I am a major in ________. I will graduate on __________ from __________. My working experience at spare time in ________ as ________ provided me the opportunity to _________. I believe my education and experience will enable me to perform better than other candidates. You will find me to be reliable and efficient.

I would appreciate your time in reviewing my enclosed resume and if there is any additional information you require, please contact me. I would welcome an opportunity to meet with you for a personal interview. I can be reached by telephone between ______ and ______.

Sincerely Yours,

科技类范文(篇五)

《THE NEWSPAPER 报 纸》

Nowadays the newspa-pe-r possesses considerable value Everybody should read it. It supplies us with a variety of news every day. It tells us the political situation of the world. If we form the habit of reading the newspa-pe-r, we shall (will) get enough knowledge to cope with our circumstances.

现今报纸拥有 极大的价值 ,人人都应该看它。它每天提供我 们各种类类的消息。它告诉我们世界 xxx势。如果 我们养成看报的习惯 ,我们就能得到 足够的知识来因应我们的环境 。

学生虽然每天须做功课,但他们至少应该匀出一两个小时来看报。哪些,他们不但能增加知识而且也能赶上时代。总而言之,看报对学生很有益处。

科技类范文(篇六)

尊敬的领导：

您好！ 我叫李大国，是海南医科大学20xx级医事法学专业的学生。感谢您在百忙之中审阅我的求职信！作为一个普通的求职者很荣幸有机会向您呈上我的个人资料。在投身社会之际，为了更好地发挥自己的才能，谨向各位领导作一下自我推荐。

在四年法学和医学交替的学习过程中，我具备了同时对不同专业领域进行转换学习的能力，掌握了包括对理科医学类和文科类专业的不同学习方法。 同时，本专业特色的教学模式和课程，也让我可以运用已掌握的不同的学习方法学习新的工作方式并且很快的融入新的环境。 21世纪呼唤综合性的人才，我个性开朗活泼，兴趣广泛；思路开阔，办事沉稳； 关心集体，责任心强；待人诚恳，工作主动认真，同时也不乏创新精神。

我虽刚刚毕业，但我年轻，有朝气，有能力完成任何工作。尽管我还缺乏一定的经验，但我会用时间和汗水去弥补。请领导放心，我定会保质保量地完成各项工作任务。 尊敬的领导，请给我机会，我会以十分的热情，十二分的努力去把握它！ 谢谢您的慧目！

此致

敬礼！

20xx年5月19日

科技类范文(篇七)

今日，轮到我做饭。我拿好菜单后变去市场买菜，哇，市场真是人山人海啊！我买了番茄、马铃薯、瘦肉……

回到家中，我迅速将马铃薯切成一丝丝，“铃铃铃……”电话响了，我连忙放下手中的活，跑到客厅里接电话。聊了大概十分钟，我回到厨房，发现本来是黄色的马铃薯已经变成了红色，过了一会，甚至变成了褐色，这使我大吃一惊。

我立即放下刀子，跑到电脑前去寻找答案：为什么马铃薯会变色？找啊找，最终找到了！原先是马铃薯里包含淀粉，这淀粉如果接触到空气氧化就会变色。并且当土豆削皮后，植物细胞中的酚类物质便在酚酶的作用下，与空气中的氧化合，产生很多的醌类物质。新生的醌类物质能使植物细胞迅速的变成褐色，这化称为食物的酶促褐变。

虽然找到答案，可是，我还想做一个实验，看看如何才能使土豆不变色。实验开始了，我先把一个土豆切成4份，一份用柠檬水泡着，一份用盐水泡着，有一份用糖水泡着，还有一份用冷开水泡着，过20分钟，看看会发生什么变化。20分钟过了，我一看。呀！其实柠檬水、盐水、糖水、冷开水泡着都不会变色。看来，以后我们切开马铃薯都能够用这些有关水的泡着，这样就能够避免马铃薯变色。

看来，生活中处处有科学，我们应当多观察、多发现、多研究，让我们和科学一起成长！

科技小论文06-20

科技小论文05-28

科技小论文07-25

科技类范文(篇八)

尊敬的领导：

您好！我叫xx，是xx医科大学20xx级医事法学专业的学生。感谢您在百忙之中审阅我的求职信！作为一个普通的求职者很荣幸有机会向您呈上我的个人资料。在投身社会之际，为了更好地发挥自己的才能，谨向各位领导作一下自我推荐。

在四年法学和医学交替的学习过程中，我具备了同时对不同专业领域进行转换学习的能力，掌握了包括对理科医学类和文科类专业的不同学习方法。同时，本专业特色的教学模式和课程，也让我可以运用已掌握的不同的学习方法学习新的工作方式并且很快的融入新的环境。

21世纪呼唤综合性的人才，我个性开朗活泼，兴趣广泛；思路开阔，办事沉稳；关心集体，责任心强；待人诚恳，工作主动认真，同时也不乏创新精神。

我虽刚刚毕业，但我年轻，有朝气，有能力完成任何工作。尽管我还缺乏一定的经验，但我会用时间和汗水去弥补。请领导放心，我定会保质保量地完成各项工作任务。

尊敬的领导，请给我机会，我会以十分的热情、十二分的努力去把握它！

谢谢您的慧目！

此致！

敬礼！

20xx年xx月xx日

科技类范文(篇九)

Summers 20xx,2011

Tower Reconds

Customer Service

New York,NY

Checked and maintained inventory of records, tapes, videos and other music supplies

Assisted customers in purchasing selections

20xx-2011

Stuyvesant Interaet Society,Stuyvesant High School

President

New York,NY

Developed and launched web site for the school

Organized meetings with staff and faculty advisors

Trained new student club members and faculty to use Internet browsers,plug-ins,databases,client/server technology and other applications used for the maintenance of the site

Skills

Familiar with client/server technologies, Programming languages:HTML,Pascal and Perl, and several database applications.

Working knowledge of Japanese

Activities

Student Council Member, 20xx-2012

Chemistry Club, 20xx-2012

Interests

Comic Books and rollerblading

科技类范文(篇十)

文学类文章阅读

阅读鉴赏中外文学作品，

要了解诗歌、

散文、

小说、

戏剧等文学体裁的基本特征及主要

表现手法。文学作品的阅读鉴赏，注重审美体验，感受形象，品味语言，领悟内涵，分析艺

术表现力；

理解作品反映的社会生活和情感世界，

探索作品蕴涵的民族心理和人文精神。

能力层级：

1.理解；B级。①

理解文中重要词语的含义；②

理解文中重要句子的含意。

2.分析综合；C级。①

筛选并整合文中的信息；②

分析文章结构，把握文章思路；③

归纳内容要点，

概括中心意思；④

根据文章内容进行推断和想象。

3.鉴赏评价；E级。①

鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧；②

观点态度。

文学作品的阅读，

我们称之为大阅读，

是高考考查考生阅读能力的重要部分。近

几年，文学作品的选材主要为散文，尤其是那些意境优美、语言凝练、富有哲理的散文。要

么是名家旧作，要么是新人名作。

高考命题趋势分析：

文学类文本阅读，文本多样，有很强的人文性，内涵丰富，情感饱满，可读性强。

2009年高考文学类文本篇幅都控制在了

1000～1500

字之间，有利于考生阅读。选文具有文学性，

部分作家学生都比较熟悉，

如沈从文，

丰子恺，

贾平凹、

铁凝、

周国平，

张炜、

宗璞、

雷抒雁等，既有当代作家，也有现代作家。从选文的比例看，当代作家的作品更多，由此可

见，

命题者不约而同地向一个方向着力，

即尽可能保持试卷材料的新鲜感，

尽可能保持文本

的时代感，这样才能激发学生的阅读兴趣，产生共鸣，进而更充分地施展学生的才华。

设题遵循考试大纲，

注意引导考生与文本对话，

重点考查学生的阅读能力，

兼顾科技

急求文献综述范文!!!(语言文学类) —— 文献综述:“语文素养”内涵研究综述 “语文素养”内涵研究综述 摘要:“语文素养”是新一轮语文课程改革所提出的一个重要概念，其作为语文课程改革的目标与核心...

文学类论文文献综述 —— 文献综述一般是系统的把研究的问题现有的研究深度进行整理和代叙，建议你先把有关人性特点的研究的内容扯扯，就是比如“第一章 西方文学作品中的人性主题”，把这...

《简爱》的文献综述 —— 《简爱》的问世曾经轰动了十九世纪的文坛，它以一种不可抗拒的美感吸引了成千上万的读者，有一种抑制不住的冲动，驱使人拿起这本书，随之深深感动，心灵也为之震...

关于文学的文献综述题目可以有哪些? —— 文献综述文献综述是大学生在开题前阅读过某一主题的文献后，经过理解、整理、融会贯通，综合分析和评价而组成的一种不同于毕业论文的文体。综述的目的是反映某一...

写文学类的毕业论文综述怎么写? —— 找一些与自己论题相关的文献研究，这个论题的研究背景，研究现状、概况以及研究意义。文学类相关的比如你写某位作家或者某部作品，就去找关于这位作家，作品的各...

文献综述模板 —— 文献综述是对某一方面的专题搜集大量情报资料后经综合分析而写成的一种学术论文，它是科学文献的一种。文献综述是反映当前某一领域中某分支学科或重要专题的最新...

文献综述范例 —— 主要参考文献: 1，《建筑抗震设计规范》 (GB50011-2001) 2，《混凝土结构设计规范》 (GB50010-2002) 3，《建筑结构荷载规范》 (GB50009-2001) 4，《高...

科技类范文(篇十一)

今日，轮到我做饭。我拿好菜单后变去市场买菜，哇，市场真是人山人海啊！我买了番茄、马铃薯、瘦肉……

回到家中，我迅速将马铃薯切成一丝丝，“铃铃铃……”电话响了，我连忙放下手中的活，跑到客厅里接电话。聊了大概十分钟，我回到厨房，发现本来是黄色的马铃薯已经变成了红色，过了一会，甚至变成了褐色，这使我大吃一惊。

我立即放下刀子，跑到电脑前去寻找答案：为什么马铃薯会变色？找啊找，最终找到了！原先是马铃薯里包含淀粉，这淀粉如果接触到空气氧化就会变色。并且当土豆削皮后，植物细胞中的酚类物质便在酚酶的作用下，与空气中的氧化合，产生很多的醌类物质。新生的醌类物质能使植物细胞迅速的变成褐色，这化称为食物的酶促褐变。

虽然找到答案，可是，我还想做一个实验，看看如何才能使土豆不变色。实验开始了，我先把一个土豆切成4份，一份用柠檬水泡着，一份用盐水泡着，有一份用糖水泡着，还有一份用冷开水泡着，过20分钟，看看会发生什么变化。20分钟过了，我一看。呀！其实柠檬水、盐水、糖水、冷开水泡着都不会变色。看来，以后我们切开马铃薯都能够用这些有关水的泡着，这样就能够避免马铃薯变色。

看来，生活中处处有科学，我们应当多观察、多发现、多研究，让我们和科学一齐成长！

科技类范文(篇十二)

体育类校外培训机构应与聘用的从业人员依法签订劳动合同、缴纳社会保险，保障其工资、福利待遇和其他合法权益。

对初次招用人员，应当开展岗位培训。体育类校外培训机构应定期组织执教人员参加体育部门组织举办的各级各类教练员继续教育培训，每季度至少组织一次在职执教人员内部培训，培训时长年度累计不少于90个学时（45分钟计1学时）。

体育类校外培训机构应公示执教人员的姓名、照片、资质证书编号等信息；其他服务人员应统一佩戴工牌，包含照片和人员基本信息。体育类校外培训机构应对拟录用的从业人员进行背景审查，受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的人员不得录用。

体育类校外培训机构应建立学生信息档案，实现一人一档。教职工和学员基本信息应定期分别报当地体育主管部门和教育行政部门备案。

科技类范文(篇十三)

人教版高中语文必修4教材分析 石晓丽 一. 基本结构 根据<普通高中语文课程标准(实验)>的要求,人教版高中语文必修4包含"阅读鉴赏""表达交流""梳理探究""名著导读"四个板块.前三个部分纳入课内学习计划,"名著导读"可在课外自主安排. 1. 阅读鉴赏 阅读鉴赏是必修教科书的主体,包括 ...

高二语文上学期期中考试质量分析 高二语文组 一.对试题的总体认识: 本次考试的语文卷由我们学校高二教师自己命制.试卷的结构主要分为:现代文阅读.文言文阅读.诗歌鉴赏.默写.现代文大阅读(二选一的命题方式).基础知识和作文这几大块,基本符合去年的高考模式.从考查内容上看,本学期语文学习中应掌握的重要的知识点在试卷中都有体现,且体现得较为灵活,以检测学生的阅读理解能力和语言知识的运用能力为主,同时也考 ...

劝学 一:说教材: <劝学>是高中语文新教材第一册第一单元"开启智慧之门"的第一篇课文,是学生进入高中后接触的第一篇文章,该文章是<荀子>的开篇之作,集中反映著名思想家荀子在学习问题上的观点和精彩斐然的论证艺术.以这篇文章来开启学生的高中生活,有利于确立学生正确的学习观,同时,这篇文章也是学生进入高中后接触的第一篇文言文,对增强高一新生适应课堂教学建立文 ...

初三语文<人物传记类文言文>阅读 <北齐书·卷十一·列传第三> 兰陵武王长恭,一名孝瓘,文襄第四子也.累①迁并州刺史.突厥入晋阳,长恭尽力击之.芒山之败,长恭为中军,率五百骑再入周军,遂至金墉之下,被围甚急,城上人弗识,长恭免胄示之面,乃下弩手救之,于是大捷.武士共②歌谣之,为<兰陵王入阵曲>是也.历司州牧.青瀛二州,颇③受财货.后为太尉,与段韶讨栢谷,又攻定阳 ...

普通高等学校招生全国统一考试 高考语文试卷知识点统计 续表 续表 注:红色字表示四年都涉及的知识或方法,铺底字表示三年涉及的知识或方法,黑色字表示只涉及一年和两年的知识或方法.续表 试卷知识内容所占分值和题型的分布情况 2010年 2011年 2012年 2013年 高考语文试卷总论 一.题型特征 二.试卷结构 三.高考试卷解析 高考语文试卷卷面满分150分,由约18道题组成,按照试卷的编排分别为 ...

例说高考传记类文言文阅读技巧 2005年全国高考语文试卷共有16套,其中涉及传记类文言文阅读试卷的共有11套,2006年高考语文试卷共有17套,其中涉及传记类文言文阅读 试卷的也有11套.这实际上表明,高考文言阅读的材料仍然集中在传记类上,而且考查的主要题型基本上趋于稳定--对文言实词.虚词以及句式.文中信息的筛 选归纳概括均以客观题形式考查,文言翻译以主观题形式考查.从试卷的命题规律和趋势上来看 ...

一.教学背景分析: 语文是中小学阶段的主要学科,基础学科,随着时代的发展和社会的进步,人们对语文学科的特性和语文教学的认识更为深入,"大语文"观念得到越来越多有识之士的认同.语文素质是人的整体素质的重要组成部分,语文素质不仅反映人的语文知识和语文能力,而且从本质上看,还反映了人的思想水平.文化修养.观察能力.思维能力等. 二.教材分析.教学目标.教学设计与写作训练: 本册教材共 ...

人物传记类文言文阅读技巧初探 县里举办的的中考研讨会,让我深刻的认识到人物传记类文言文在中考阅读中所占位置的重要性,所以我在平时教学.中考前备考复习时特重视此类文体.第一次模拟考试结束,通过对试题及学生答题情况的分析,我特对这类文言文材料的基本特点和阅读技巧谈一点自己不成熟的看法: 一.选文特点 1.从体裁上来说,选文均为史传作品,主要以叙述为主,议论较少,篇幅较短,语言精练简洁. 2.从内容上来 ...

科技类范文(篇十四)

Nowadays the newspaper possesses considerable value Everybody should read it.

It supplies us with a variety of news every day. It tells us the political situation of the world.

If we form the habit of reading the newspaper， we shall （will） get enough knowledge to cope with our circumstances.

现今报纸拥有极大的价值，人人都应该看它。它每天提供我们各种类类的消息。它告诉我们世界xxx势。

如果我们养成看报的习惯，我们就能得到足够的知识来因应我们的环境。学生虽然每天须做功课，

但他们至少应该匀出一两个小时来看报。哪些，他们不但能增加知识而且也能赶上时代。总而言之，看报对学生很有益处。

科技类范文(篇十五)

短视频脚本怎么写，你需要提前构思好画面内容，这样可以帮助我们在拍摄时条理更加清晰，让最后的成片更加接近预期，更加突出主题亮点，不至于手忙脚乱，更容易在制作出优质的作品。

关于短视频脚本怎么写，我们就先分享到这里，相信大家脑海里已经有了一些思路，那就趁热赶紧写起来吧!

在最后，专门为大家整理了266个万能短视频脚本和文案，可以直接套用的那种哟~

模板包括：正能量励志、搞笑、美妆类、亲子系列、商业故事类、情侣、职场、小剧本、剧情类……各类类型，下面是部分截图：

有需要的小伙伴，可以：

关注：厚昌学院

留言：短视频脚本

科技类范文(篇十六)

体育校外培训机构应当具有与培训项目和培训规模相适应的培训场所及设施，并符合下列条件：

1.必须有符合安全条件的固定且独立使用的场所（地），场所（地）的房屋（不动产）产权清晰。如系租赁，应签署2年及以上的有效租赁协议（或合同）。

2.体育类校外培训机构办学场所（地）建筑面积应不少于200平方米，其中，教学场所（地）使用面积不少于办学场所（地）总建筑面积的2/3。棋牌类体育项目每班次培训的人均培训面积不小于3平方米，其他体育项目每班次培训的人均培训面积不小于5平方米（人均培训面积=培训场所（地）总面积/同一时间场上学员人数，其中培训场所（地）总面积指用于培训的场地面积，不包括配套服务场所面积）。培训场所（地）应预留安全距离，确保不拥挤、易疏散，具备与所开展体育培训运动项目相适应的场所（地）空间。

3.不得使用居民住宅、地下室、半地下室及其他存在安全隐患的场所。

4.施行“一点一证”，一个固定且独立使用的场所（地）或培训点只能申办设立一个体育校外培训机构，且不能与学科类培训机构共同使用。未经审批机关批准，不得擅自变更办学培训地址、增设分支机构或培训点。

（二）设施器材

体育校外培训机构用于开展校外体育培训的体育场地应符合全国性单项体育协会的相关规则，体育器材应符合国家相关产品标准。开展高危体育项目的校外体育培训，体育场地应符合国家规定的开放条件与技术要求，相关体育设施符合国家标准。要按照采光和照明国家有关标准，落实好青少年近视防控要求。室内场地应在主要位置悬挂xxx国旗。

（三）安全保障

体育校外培训机构办学培训场所（地）必须符合国家关于安全、质检、消防、环保、卫生等相关管理规定要求，并达到下列要求：

1.办学场地应达到《建筑设计防火规范》和《民用建筑工程室内环境污染控制规范》要求，并依法通过房屋安全鉴定、消防行政许可（备案），采光、照明、通风、排水良好。要建立“人防、物防、技防”三位一体的安全防范体系，实现视频监控全覆盖，视频图像能清晰辨认人员体貌特征。

2.制定意外突发状况处置预案（如地震、火灾、学员严重受伤等），每年至少组织一次演练。其中具有一定危险性的体育类培训项目，机构应做好防护措施，设立警示标牌，并配备基本医疗用品。

3.培训机构应对从业人员进行设施操作、消防安全、应急救护等方面培训，购买经营场所责任险、培训人员人身意外险等，从事高危项目培训的机构应购买专门保险，防范和化解安全事故风险。

4.体育培训场所应将各类安全制度、安全注意事项和特殊要求、平面示意图及疏散通道指示图等悬挂在明显位置；设置醒目的安全指示标志，并确保安全疏散通道畅通。

5.体育类校外培训机构同一时间开展两项及以上体育项目，各体育项目培训区域之间应设置连续性隔离带。首节培训课应包括安全教育内容。

6.体育类校外培训机构应配备常规医疗急救药品及设备，包括消毒包扎药物材料等。鼓励配备自动体外除颤仪（AED）。机构应根据自身规模配备不少于1名经过培训并获得急救证书的人员。

7.体育培训场所应实行培训人员健康准入制度，公共用品、器材应选择合适的方式进行常态化清洁、消毒，保证消毒效果。发生疫情时，积极配合防疫部门处置措施。

8.体育类校外培训机构应配备不少于1名专（兼）职安保人员，应掌握治安、消防等知识和相关法律法规，熟练使用通信、治安和消防器材。

六、从业人员

科技类范文(篇十七)

科技作品展览会 策划书

材料科学与工程学院团委科技协会

策划部 任春阳 2016年1月20日

目录

一、活动主题3 二、活动目的3 三、活动时间3 四、活动地点3 五、主办单位3 六、可行性分析………6

一、活动主题：

沈阳工业大学大学生科技创新与创业协会科技作品展览会 二、活动目的：

本次活动以组织自身的职能特殊性和活动科技性为基础，点燃学生科技创新与创业的激情，同时扩大沈阳工业大学大学生科技创新与创业协会在长大学生尤其是大一新生中的影响。本次活动以直观的方式给大一新生留下一个有活力、有潜力的材料学院科协印象，为日后在学院范围内招纳人才做好准备工作。

三、活动时间

待定 四、活动地点：

青春广场 五、主办单位：

沈阳工业大学材料与工程学院团委科技协会 六、可行性分析：

1、活动地点为青春广场，为同学每天的必经之地，人流量大，位置显眼，易吸引学生注意力。

2、活动的主题目的明确，有利于活动开展。

3、各种应急措施、预备方案到位，可应对不测问题的发生。 4、科协内部人员安排具体、分工明确、各司其职，可确保活动顺利进行。

通过以上分析可知该活动可行性很强，可以开展实施。 七、活动流程 (一) 前期准备： 1、借用科技类作品：

A、调研部在活动开始前5天联系各社团、院科协，在说明用意后借用他们的科技类作品。调研部做好沟通工作商定领取作品的时间，并组织科协成员在商定的时间到指定地点领取科技类作品，同时制作表格登记。

B、将借来的科技类作品统一摆放在仓库，办公室代作保管工作。 C、策划部将作品分类，即将其分为建筑类、机械类、智能类等，并对其进行编号登记。

2、科技类作品的解释说明：

传媒部撰写作品解说词并分发给科协成员，让各位科协成员了解各自负责的科技类作品（若科协人手不够，可适当抽调学生会成员）并在活动当天为参观的同学讲解科技类作品。

3、租借帐篷：

由信息部联系租借帐篷及长桌。 5、前期宣传： A.时间安排: 待定 B.宣传方式: ※宣传板 预计制作宣传板5块，其中3块用来介绍校科协以及校科协的精品活动、挑战杯等，另外一块为院科协做宣传，其主要内容为院科协的简介，最后一块板子为活动的简要介绍。在活动一天前摆出。摆放期间应注意，防止损坏或被覆盖，活动结束后及时收回。

※海报

活动前前由传媒负责书写4张海报（A5，C4宿舍楼每栋宿舍楼下一张，东、南北食堂门口分别张贴一张）并提前一日完成海报的张贴。采取这一宣传方式可在全校范围内吸引同学们的注意力。

※微信平台

传媒部做好微信平台上的宣传工作，活动前在微信平台公布活动信息，方便大家进一步的了解该活动。。

（二）活动现场： 1、现场布置：

青春广场靠南食堂处搭建一排桌子（10-12张桌子），在桌子上摆放科技类作品。

2、摆放展板：

在桌子前方摆放5块板子，并将所有板子粘在一块成一排以造大声势。

3、作品解释及说明及报纸发放：

每张桌子由1-2位科协成员负责，在对作品足够了解的基础上为前来参观的同学做好解说工作。

。 5、现场拍照、录像：

由传媒部负责活动现场的拍照以及录像供后期宣传使用。 (二) 收尾工作：

1、活动结束后各部门对此活动进行总结，向负责人递交财务明细表及总结报告。

2、传媒部撰写活动新闻稿并将其上传于微信平台。

3、调研部做好科技类作品的归还工作，根据作品登记表上的记录联系校科协、社团归还科技类作品。

八、注意事项

1、物品的借用、保管及归还要谨慎及时。

2、注意了解天气情况，若原定天气不适，要及时更改，确定活动准确时间。

3、机动小组人员要有保障，备好雨伞等预备用品。 4、各个部门要联系紧密，确保各项工作信息通知及时准确