夹豆子比赛作文一年级(推荐24篇)

山崖发表网作文2022-08-23 12:56:45170

夹豆子比赛作文一年级(篇一)

今天,我们班举行了一场有趣的夹豆子比赛。

比赛规则很简单:两人共准备一个大碗,两个小一点的碗,两双筷子和一些黄豆。把黄豆放入大碗中,用筷子将黄豆夹到自己的小碗中。1分钟之内谁夹的多,谁就是胜者。

首先是许丹阳和唐珊珊比赛,她俩都做好了姿势,准备“开战”。只听老师的一声令下,她俩紧盯着筷子,迅速夹起豆子来,时间一分一秒地过去了,黄豆也接二连三地被夹进了小碗里,倒计时开始了:五、四……终于结束了,许丹阳赢了!她高兴得一蹦三尺高。同桌于海州说:“我也能赢!”话音刚落,他就信心满满地走上了台。他的对手是“黑旋风”张羽飞,两人虎视眈眈地看着对手,好像要把对手吃了一样。比赛开始了,于海州由于紧张,输掉了这场比赛。张羽飞得意得像飞机尾巴——翘得高,他还告诉我们一个秘诀——要夹边上的豆子,于海州垂头丧气地回来,一分钟前还信心满满,一分钟后就变得如此狼狈,我便安慰他:“别气馁,失败乃成功之母嘛!”。他坚定地点了点头。

得了秘诀后,很多人都抢着上台比赛,俗话说,狭路相逢初中,勇者胜;勇者相逢,王者胜。这些人口中的王者就数毛嘉晨和韦婷玉了。但王者中还要有一个王中之王,于是他们也比了一场。刚开始,两人不分上下,但过了一会儿,毛嘉晨占起了上风,最后,毛嘉晨以24比19的成绩战胜了对手韦婷玉。

看着王者喜出望外的样子,我也跃跃欲试,下课后和同桌于海州pk了起来。他渐渐超过了我,我的脸涨得通红,豆大的汗珠直往下流。比赛还在白热化地进行中,可谁知,短暂的下课时间不够我们比赛,上课铃声响了,我们只好下次再战喽!还好没有当场出丑,看来以后我也得多进行锻炼了。

这次比赛让我知道:做事要放松,不能紧张,更重要的是要掌握技巧,只有这样才能做得更好。

夹豆子比赛作文一年级(篇二)

星期六上午,郑老师笑眯眯地对我们说:“今天我们来举行一场活动——夹豆子的比赛。”顿时同学们开心得一蹦三尺高。

我分成了两组,这时老师跟我们讲规则:“只能用筷子夹豆子,掉到地上要重新开始夹豆子。”

比赛开始了,老师一声令下,只见第一位同学迅速拿起筷子,拇指和食指灵活的控制筷子的张合,眼睛直盯黄豆,夹住一颗黄豆,小心翼翼着转过身,轻轻地把豆子放到第二棒同学的筷子上,第二棒同学,缓缓的转过身子,递给了下一位,第三棒学着第一棒同学的办法将黄豆继续往下传。到了最后一位,我们组的拉拉队员大声地喊着:“加油,加油……”只见最后一名同学用手小心翼翼着捧着,慢慢地转过身,瞄准空碗,筷子一翻,豆子掉入了碗里,这时我们组的拉拉队员开心欢呼着:“我们成功了!”

随着欢呼声我们进行第二次,依旧是十分平稳。可是到第三棒,豆子却掉进了无尽深渊。这时我们的拉拉队安慰道:“不要灰心,后面还有时间。”她重新鼓起信心,继续传递豆子。最后,在倒计时结束前,我们又一次完成了任务。最终,我们获得了胜利,我组的队员开心得一蹦三尺高。

通过这次比赛我明白了,只要团结合作,不断总结失败教训,就能获胜。

夹豆子比赛作文一年级(篇三)

我喜欢玩好多种游戏,比如老鹰捉小鸡、木头人、捉迷藏。但是,从现在开始,我更喜欢玩夹豆子的游戏。

上个星期日,许多小伙伴都来我家玩,我们一会儿下跳棋,一会儿玩老鹰捉小鸡,一会儿玩捉迷藏,每次我们聚在一起都玩这些,我觉得很没意思。

突然,我脑子里灵光一闪,想起了一个游戏:夹豆子比赛。我问伙伴们喜不喜欢,大家异口同声的说:“喜欢!”我们先把组分好了,多了一个人,那就当裁判呗。下面就要准备材料,盘子容易,可豆子呢? 唉,真是的,不找的时候满地“跑”,找的时候又找不到。

最后终于在厨房里找到了,两个空盘,两双筷子,两盘豆子,都准备好了,比赛开始了。先是我和二号小伙伴比,时间是一分钟。

裁判一声:“开始!”我们俩就紧紧张张地忙乎起来了。我目不转睛盯着盘子里的豆子,屏住气,专心致志地夹啊夹啊,手一抖,滑了一个。筷子一晃,又掉进原来的盘子里了....好不容易才夹进去三粒豆子,“时间到!”随着裁判的一声令下,比赛结束了。哈哈...二号就是二号,他才夹进两粒豆子!我赢了比赛真是好开心啊。

夹豆子比赛作文一年级(篇四)

星期天的上午,我们在金笔作文四楼八教室玩了一个有趣的夹豆子比赛。

比赛前,老师把我们分成两队,我们队叫突击队,他们的队叫前进队。

游戏开始了,老师从每队选出了五位队员。突击队第一名出场的是李齐森,前进队是陈子恒。他们俩大摇大摆、信心满满的走了上来,他们看着桌子上一袋满满的豆子正躺在袋子里睡大觉。只听老师一声令下,早已准备好的他们马上下手,这时李齐森夹了一次又一次,因为他想一次夹住几个,结果失败了。而陈子恒已经跑到了教室后面的杯子旁,把豆子放到了杯子里,而李齐森不服气飞一般的跑向杯子,这时老师说:“还有十秒。”这一瞬间比赛进入了白热化,大家的加油声不绝于耳,而陈子恒认真对待不慌不忙,每一步都走的很稳,像一个临危不乱的大将军,不但两眼紧盯着豆子,而且还要防着有些同学捣乱。剩下的几轮也非常精彩,最后老师宣布:“突击队胜。”突击队的队员欢呼了起来。

放学了,同学们依依不舍的离开了教室。

夹豆子比赛作文一年级(篇五)

今天,金笔作文四楼八教室传来了一阵加油声,这是怎么回事呢?原来我们进行了一个游戏------夹豆子比赛。

老师把我们全班分成两队,取名为胜利队和风暴队,每组选出一个人和对方比赛。比赛开始了,首先齐梦缘悠然自得的走到教室前面。齐梦缘把左手背在身后,右手拿着筷子,很有大将风度,而陶祥和是左手拿着筷子,她们静静地等待着老师的发令,当老师说了一声“开始”,他们像离弦的箭一样冲了出去,然后迅速地放在了装豆子的盒子里,她们一连两个回合打成平手,到了第三个回合,齐梦缘超过了陶祥和,陶祥和慌了,手微微颤抖,整整慢了一拍,他们队的队员着急的大声喊道:“加油,加油。”声音震耳欲聋,有的队员急得敲桌子。两分钟过就要过去了,已经进入倒计时,最后,在数到0的'时候,陶祥和把一颗豆子放进了盒子里,老师说:“这一分等到最后哪一队分少给哪一队。”然后,张晨西和常书领又比了一场,最后,风暴队胜利了,风暴队的队员欢呼雀跃。

今天,大家玩得都很开心,真希望多举办几次这样的比赛。

夹豆子比赛作文一年级(篇六)

我喜欢玩好多种游戏,比如老鹰捉小鸡、三个字、捉迷藏等。但是, 自从一次游戏后,我便喜欢上了夹豆子。

那天,有许多小伙伴都来我家玩,我们一会下跳棋,一会玩老鹰捉小鸡,一会玩捉迷藏,就这样反反复复的玩,我觉得很没意思。

突然,我脑子里灵光一闪,想起了一个游戏:夹豆子比赛。我问伙伴们喜不喜欢,大家都异口同声的说:“喜欢”。由于是两个人一组,所以我们先把组分好了,可多了一个人,那他就一定是裁判了。下面就要准备材料,盘子容易,可豆子吗!唉,真是的,不找的时候满地“跑”,找的时候,又找不到。

最后终于在厨房的铁架子上找着了。两个空盘子,两双筷子,两盘豆子都准备好了,比赛开始了。先是我和二号小伙伴的比赛,由于时间是一分钟,我们两个人都很紧张。但我知道夹豆子要心平气和,还要精力集中。而他呢却心浮气躁,急急忙忙,所以我们俩一阴一阳,一冷一热,互相对抗着,我们都在目不转睛的盯着盘子里的豆子,伙伴们在紧张的看着我们的局势发展。

“时间到”。随着裁判的一声令下,比赛结束了。我以微弱的优势赢得了比赛的胜利,我很激动。

“夹豆子”比赛真的很有趣,从那以后,我便爱上了这个游戏。

豆子的日记02-25

夹娃娃周记02-09

夹弹珠周记01-22

夹豆子比赛作文一年级(篇七)

作文课上,老师说要举行一个比赛。只见老师神秘地拿出了袋子,把豆子、杯子放在桌子上,“拿这些东西,是玩夹豆子。”

用什么来夹豆子呢?用两根铅笔?用两根手指?老师又说:“我们用筷子来夹豆子。”说完,老师迅速地从袋子里拿出了成双成对的筷子。

要说到规则了:“两人一组,在规定的时间内接力夹豆子,哪组夹得多,哪组就获胜。”

比赛开始了,第一组是江童瑶和李子衿,她俩迅速地传豆子,把它放在杯子里,可偏偏有那么几颗“坏豆子”,一到李子衿的筷子上就拼命地要掉下来;江童瑶可幸运了,每夹一颗豆子,这颗豆子就会顺从地落入杯子里,她们最后夹了16颗豆子。

轮到我和朱竣翊夹豆子了。快速地夹起一颗豆子,可这家伙非要落入桌子妈妈的怀抱里。接着我又夹起一颗豆子,这颗豆子好一点,掉进了杯子里。我刚要把豆子传给朱竣翊的时候,因为一个失误,豆子掉了下来。这时,我的心仿佛也跟着那颗豆子一同掉了下来……

比赛结束了,最终江童瑶、李子衿、张钰涵、裴俊杰取得了胜利。通过这次比赛,我明白了团结力量大。

夹豆子比赛作文一年级(篇八)

夹豆豆比赛就要开始了,大家脸上都流露出紧张的表情,我心想:不就是把豆豆从一个盘子里夹到另一个盘子里,有什么好怕!

比赛终于开始了,老师一声令下,男生和女生都冲到盘子旁夹豆豆。男生拿起筷子稳稳当当地夹起一颗比较大的豆豆飞快地跑到另一个盘子旁快速地把豆豆放到盘子里。女生也不甘示弱,一次夹两 颗。

轮到我们的队长了,他拿起筷子乱夹,无意中夹到了三颗豆豆,他马上把豆豆放到另一个盘子里。

队员们一个接一个换下去,终于轮到我了。我一步一步走的盘子旁,经过我的精挑细选,选中了一颗比较好夹的豆豆,豆豆像听我使唤似的,乖乖地跑到我的筷子上。我风似的跑过去把豆豆放到盘 子上,我夹了一颗又一颗。夹完后,我神气的回到队里,大家都对我刮目相看。

比赛结束了,男生以大比分轻松获胜,这个游戏好玩。

夹豆子比赛作文一年级(篇九)

今天中午,老师对我们家说:“今天我们来举办一场夹豆子比赛!”同学们一听,一蹦三尺高,你看,讲台上放着大大小小的豆子,还有两对筷子,这些是不可缺少的。

比赛规则很简单,两分钟之内,把豆子夹到盘子里,不同品种的豆子对应不同的分数,最后,谁盘子里的豆子多,分数高,谁就赢得比赛。好了,废活不多说,开始比赛吧!

我们分为两个队,一个是黑豆队,一个是豆王队,第一轮,是黑豆队的小明,和豆王队的小红比赛。随着老师一声令下,他们都把筷子插入碗中,小红瞄准一个豆子,夹了下去,这叫一个准,一夹就上来了,接着两个、三个。而小明呢盘子里空空如也,筷子跟抹上了一层润滑油似的,明明瞄准了一个豆子,可是,一夹,却从筷子上滑了下来。“还剩一分钟!”老师提醒到,小红的盘子里的豆子比小明盘子里的豆子多,旁边的啦啦队大声喊着:“小明加油,相信自己能行!”小明突然冷静了下来,瞄准一个豆子,夹中了,随着啦啦队的鼓励,小明盘子中的豆子越来越多,“时间到!”老师说。小明盘子里的豆子是39粒,小红盘子里的豆子35粒,最终小明获胜了。

通过这次游戏,我明白了一个道理:做任何事情必须要冷静,沉着下应对,越是心急越做不好事。

夹豆子比赛作文一年级(篇十)

作文班上,老师带领我们玩巧夹豆子的游戏,我们个个欢呼雀跃,跃跃欲试。

我们分为男生组和女生组进行比赛,在规定的时间里,夹一颗黄豆得一分,夹一颗红豆得两分,夹一颗绿豆得三分。每人一次只能夹一颗豆子。

随着老师一声令下,比赛开始了。这个看起来简单的游戏,一点儿也不简单。轮到我的时候,只见我瞄准了目标——一颗绿豆,把筷子伸了下去。成功夹到了!当我正准备把绿豆放进碗里时,这粒小小的绿豆就像调皮的小猴子一样,落到地上,逃走了。哎,我又夹了好几次都没夹到,眼看着时间流逝,心里越来越紧张,打算去夹一颗红豆算了。可是红豆也像小兔子一样连蹦带跳地逃走了。没办法,只好夹黄豆了,这些豆子就好像故意和你开玩笑一样,你越紧张它就越不让你夹到。最后,我费了九牛二虎之力,才把黄豆夹到碗里,然后把筷子放回了桌上。

只见下一位选手——邹老师上场了。她瞄准绿豆,一下子夹住,然后飞快地放到了另一个碗里,淡定地下场。后面几轮里,邹老师就算没有夹到,也神情自若,从她脸上看不出一丝紧张,果真是泰山崩于前而色不变啊。

通过这个游戏,我明白了一个道理:欲速则不达。以后,无论做任何事,我都要沉着冷静,认真思考。

夹豆子比赛作文一年级(篇十一)

这是一个五彩缤纷的暑假,虽然没有哈利波特的假期那样充满着危险和刺激;虽然没有小飞侠彼得潘的生活充满着奇迹;虽然没有小豆豆那样的古怪搞笑。但每一天,它们都会让我体会到假期的快乐, 发生着许多有趣好玩的事。下面,我就从中撷取一朵美丽的浪花与大家一起分享吧!

某个星期天,我和父母一边享受着空调带给我们的清凉。一边看着电视里面正在进行一场激烈的夹豆比赛。于是,我向爸爸妈妈提议:“我们也来进行一场夹豆比赛吧!”父母欣然同意。于是,我从冰 箱拿出一大碗豆子,又准备了3个空碗和3双筷子。这些工具一并放在桌子上,我们三人纷纷拿起筷子,绷紧了神经,等着我宣布比赛的开始。“预备——开始!”话音刚落,只见3双筷子便同时以不及掩 耳之势插入碗中。我眼疾手快,马上那个便抢到了一颗,正在沾沾自喜的时候,用余光瞥见妈妈的碗里早有3颗,我暗呼不好。连忙去夹,怎奈那豆子好像调皮的坏小孩,总不肯服帖,我刚夹住要往碗里 送的时候,它便一纵身,掉了下去。连着几次,眼见着爸爸妈妈碗中的豆子正在逐个增多,再看看自己碗里寥寥无几,真恨不得能用手抓一大把放入自己碗中。突然,爸爸妈妈在碗里进行了大战斗,争抢一颗大豌豆,那颗便是加分豆,我趁两人争得面红耳赤的时候,以迅雷不及掩耳之势夹住那颗往碗里一放。爸爸妈妈顿时目瞪口呆,我干笑了几声,说:“这就是‘鹬蚌相争渔翁得利的典故’。”慢 慢的,我学会了夹豆,那豆仿佛是捉迷藏玩累了,不再在我的筷子下东躲西藏……

每一天的乐趣都会给我的暑假生活增添一份光彩,我喜欢我的暑假生活。

夹豆子比赛作文一年级(篇十二)

你们可能会想,我叫豆子站住干什么?让我给你们慢慢道来吧。

今天我们玩了一个夹豆子的游戏,每人一杯小黄豆和一双筷子。初赛有十秒时间,决赛三十秒时间。老师说完了游戏玩儿法之后,就拿出手机准备计时。我看着那小小的黄豆,心里想:你们能奈我何?我就不信夹不起来你。

“三、二、一”老师一声令下,同学们都紧张地夹起黄豆,可那豆子在杯子里“走”来“走”去,像调皮的孩子,就是不让你夹起来。我心里更紧张了,老是夹不准。看看同桌,她早就夹了好多颗了。

“八、九、十!”时间一到,同学们就停下手,连忙数着自己的豆子。有的像泄了气的气球,有的自信满满,好像保证会赢似的。

“咚,咚,咚……”紧张的比赛还在继续,他们还在用筷子拼命地夹豆子呢!

夹豆子比赛作文一年级(篇十三)

在一个阳光明媚的上午,我们在金笔作文课上做了一个有趣的游戏,那就是夹豆子比赛。

老师把我们分成A、B、C、D四个组。我们每个队都选了一名组长,我们给自己的队起了个队名和口号。我在A组。在比赛之前,老师给我们发了一双武器——筷子。老师拿来四个纸杯分别放在第一排的四张桌子上面,每个杯子里都装上豆子,最后一排的四张桌子上也放了四个纸杯,只不过是空的。老师又讲了一遍比赛规则:“第一个同学把豆子从杯子里面夹出来,用筷子传给第二个同学,第二个同学再往后传,要是传到一个人拿掉了,就得从头开始。你们知道了吗?”同学们异口同声地回答:“知道了!”

开始比赛了,只听老师一声令下:“开始!”最前面的同学小心地夹起了豆子,迅速转过身,传给第二个同学,第二个同学拿着筷子,对准那个豆子一夹,夹住了,第二个同学夹好豆子正准备转身传给我,而豆子不听使唤了,像个淘气的小娃从筷子上掉到了地上。这次传豆子没成功。后来,又传了一颗,快传到我的时候,我心里怦怦地跳着,生怕把豆子夹掉。我小心翼翼地接过豆子,传给了第四个同学,第四个同学把豆子夹进了后面的空杯里,一个豆子传完了,而且成功的到达了它的目的地——空纸杯。

我们就这样传着,传的越来越多,越来越快,在传的过程中有一些掉了。最后,D组获得了胜利,我们组第二。

我觉得我们应该得第一的',可能是因为我们太着急,太快了的缘故。要想得第一,一定不能着急,心态要稳。

通过这次活动,我觉得“团结就是胜利。”这句话说的真好,只要一个团队有纪律性,团结一致,齐心协力,再难的事情都会成功的。

夹豆子比赛作文一年级(篇十四)

今天能力课上,老师说我们一起玩“夹豆子比赛”。顿时教室里一片沸腾声,登记对比赛充满了期待。

我们先准备了一些豆子和一双筷子,然后抓了一小把豆子放在桌子上,可是,这些豆子总是滚来滚去,像一只只调皮的熊猫从山坡上滚下来。我想:“如果它们再滚的话,就会掉到地上。”想到这儿我 马上用手挡住豆子,可是,一松手,豆子又开始滚来滚去,怎么办呢?这时,我看见别的同学用铅笔挡住了豆子,我马上也像他们学习,这个办法还真管用。

比赛开始前,老师让我们练习了一下夹豆子。比赛正式开始了,只听老师说:“预备,开始。:我立刻拿起筷子,低下头,眼睛盯准了一颗豆子,用筷子一夹,可是,它根本就不听话,在桌子上跑 来跑去,我想:”不要浪费时间呀!“我马上换了一颗豆子,用筷子对准后用力一夹,终于夹上来了一颗豆子,就这样,我把豆子一颗一颗的夹了起来,放到了另外的一个小盘子…当老师说停的时候,我 马上跑去问王子旭共夹了几颗豆子,我和他数了一下他夹的豆子,啊!太好了!我比他夹的多两颗…

通过夹豆子的比赛让我知道了做游戏也要动脑筋呀!你们也试一试怎么夹豆子吧!

夹豆子比赛作文一年级(篇十五)

同学们,你们玩过夹豆子比赛的游戏吗?我们玩过!在比赛过程中我可是受益匪浅哦!

今天,上金笔作文课的时候,肖肖老师带我们进行了一场有意义的比赛--夹豆子。老师介绍完游戏规则,就把全班分成A、B两组。教室里立刻炸开了锅,我们开始议论着谁来当队长,队名应该是什么。

经过激烈的讨论,A组的队长是顾嘉伟,队名是飞虎队。B组的队长是付佳欣,队名为团结队。游戏在老师的一声口哨下开始了。

你看!两名队长拿起工具就开始埋头苦干起来。顾嘉伟沉着冷静,不慌不忙的夹起了一颗又一颗,而付佳欣却紧张得手一直颤抖,豆子掉了一颗又一颗。不用想,第一轮A组赢了。

紧接着是第二轮的比赛。只见A组派出了两名大将:田长波和黄张鑫;B组派出了两名小将:刘俊和张琪。出乎意料的是A组的两名大将败给了B组,可真是人不可貌相啊!做什么事情都得细心还必须得掌握方法呀!

在阵阵加油声中迎来了第三轮的团体赛。每队选五名队员,由于事先没有准备,团结意识不强,队友们可是手忙脚乱的进行着比赛。你瞧!有的同学把豆子掉了,有的同学只顾着笑忘记传给下一位队友,有的同学甚至把筷子掉了……场面混乱极了,但教室里传来了一阵阵欢快的笑声。

比赛结束了,飞虎队以1比0险胜团结队。回想起刚才的一幕幕,我才真正体会到:团结的重要性!

夹豆子比赛作文一年级(篇十六)

“三、二、一,开始!”随着老师一声令下,夹豆子比赛开始了。

在同学们的目光下,我慌张地夹起一粒豆子,正准备往碗里放时,手掌不由得一哆嗦,就在这时,豆子掉在了桌上。

我赶紧去夹豆子,可豆子像调皮的.小兔子,在桌上跑来跑去。好不容易才将它“捉拿归案”,迅速地把它送进了“xxx”。这时,我轻轻地吁了一口气。豆子却一颗比一颗乖巧起来,我手起刀落豆子进,心中有些得意。于是,我斜眼瞄了一下对手,他一粒一粒地夹起来,有时可以夹很多颗。

“还有二十秒。”我和对手双方互不相让。

“还有五秒。”快点,快点!我心中不停地叫着。“五、四、三、二、一!时间到!”在老师的又一声令下我们俩都停止了比赛。

紧接着,老师分别数了数红蓝双方的成绩,最后老师宣布:“彭锴颖20颗,小古21颗,小古胜出!”我以20:21输掉了比赛。

失败乃成功之母,我吸取经验,相信下次我会做得更好!

夹豆子比赛作文一年级(篇十七)

今天,老师给我们玩了一个游戏,夹豆子比赛。我们听到了有游戏,心里就乐开了花!

老师先向我们交待了游戏的规则:有两个杯子,一个放红豆,在小桌子上,另一个杯子是空的,放在大桌子上,选手用一双筷子,把红豆运到另一个空杯子里,总共限时一分钟,最后,谁空杯子里的红豆装的多,谁就是第一名。

开始比赛了,同学们十分紧张,第一轮的同学开始夹红豆了!

老师一说完开始,他就拿起杯子斜过来,好让红豆平铺在杯壁上,另一只手拿筷子,伸向杯子里,红豆被弄得沙沙响,可他弄了一会儿,才夹出来三颗红豆,再看一眼,有一个红豆不见了,原来落到了地上,我看见他脸上露出了失望的表情。第二轮开始了,这一轮由我来夹红豆了,我十分紧张,心想:怎么这么快就到我了?我学着刚才他的动作夹起来,可豆子像个调皮的小孩子一样,从我的筷子上溜走了,我费了九牛二虎之力才取了一颗出来,这时,时间已经过半了,我只好快点了。可偏偏是我第四次回来时,时间到了,低头一看,掉了两颗红豆,我失望极了。

第三轮是位女同学,她很认真,可是,她还是落了两颗红豆,她十分失望,不过我还是十分喜欢她认真的样子。

三轮比赛结束了,第一轮同学有22颗红豆,我只有15颗红豆,第三轮的同学只有10颗红豆。我看到第一轮本来十分失望的他立马变得高兴起来!

夹豆子比赛完美收场,我想:夹豆子一定要有耐心,豆子掉了不要紧,要继续夹豆子,动作一定要快、准、稳!

夹豆子比赛作文一年级(篇十八)

铃响时,王老师走进了教室。她拿着的不是课本,而是一个包、两个碗和一双筷子。学生们觉得很奇怪,一个个窃窃私语,说个不停。王老师说:“同学们安静。我们这节课就玩夹豆游戏。”所有的学生都高兴地欢呼起来。

王老师说:“先说游戏规则。规则是每组叫五个人在讲台上夹豆子,每组五个人的总数就是他们组的结果。”

游戏开始了。第一个上去的是马小宇。她快速而稳定地夹住它。最后她减了25。后来他们一共剪了117。

我被分到第三组,看同学在讲台上夹豆子。我既紧张又焦虑,因为我害怕课后不能夹豆。紧张的是,如果我剪辑不好,会影响我们组的成绩。过了一会儿,终于轮到我夹豆子了。一开始因为太紧张,夹了几颗豆子掉了。慢慢的,我冷静下来,再也没有掉过一颗豆子。最后我夹了十六个豆子。

这个游戏告诉我们,做事要自信,不要紧张,这样才能成功。

夹豆子比赛作文一年级(篇十九)

一阵阵笑声从教室里传出来,到底是怎么回事呢?原来是黄老师在带领大家玩“左手夹豆子”游戏呢!

首先黄老师给我们讲了比赛规则:全班同学分好组轮流夹豆子,用十分钟的时间,每人夹三颗豆子后,另一个人继续。同学们都目瞪口呆,我心想:左手夹豆子,这怎么可能?

老师喊道:“三,二,一,开始!”那小巧玲珑的绿豆在代渺淼手里乖巧得如同一只只小绵羊,而在别的同学手中,则如同一群调皮的小狗一样,上窜下跳。我突然灵机一动,想出了一个办法:把两个杯子靠在一起,把两支筷子夹紧,把绿豆一颗一颗地挑到另一个杯子里,这样一来,速度就快多了。

不一会儿,老师就让同学们停了下来。我本以为女生会赢,结果这么一数,女生夹了37颗,男生夹了46颗,我们输了。可是我们女生不服气,老师便说:“加赛一轮,让男生中最强的和女生中最强的比,在两分钟内,谁夹的多,谁就获胜。”

我们女生派出了代渺淼,男生派出了小明,他们互不相让,专心致志地夹着豆子。唉,男生果然厉害。

最后,这场有趣的夹豆子比赛在同学们的欢声笑语中结束了。这次比赛不仅锻炼了我们的动手能力,还告诉我们,比赛的输赢并不重要,重要的是你是否参与。

夹豆子比赛作文一年级(篇二十)

上课铃声响了,同学们都回到自己的座位上。这时,老师手拿着一个大盒子和三个碗,面带着诡异的微笑走到讲台上。大家顿时三五成群的围在一起,窃窃私语起来。只见老师故作神秘地打开那个大盒子,我们一看,原来是一盒豆子。

“老师,我们要这盒豆子做什么?”有一个人忍不住大叫起来。“今天,我们举行一场夹豆子比赛。”

老师从我们当中精心挑选出了三个人,分别是:杨丽涵、李坤、叶文玲。

比赛终于开始了,李坤瞄准一颗豆子,快速的夹了起来,放在了碗里,那颗豆子在碗里高速的旋转着,就像是在跳芭蕾舞一样。杨丽涵也瞄准了一个豆子,可他就没李坤那么幸运了,豆子好像跟他在开玩笑似的,不让他夹住,杨丽涵可着急了,一个劲儿地嚷嚷。叶文林的速度很慢,每夹一个豆子后都会扶一扶她的眼镜,不慢才怪呢?他们的四周都挤满了人,加油的,加油。观战的,观战。

大家都觉得叶坤会赢,因为三个人中就属他的豆子最多。

时间到了,老师数了数每个人的豆子。杨丽涵有十一颗,李坤有二十四颗,获得了冠军。叶文玲有十九颗,获得了亚军。

比赛在欢笑声中结束了。

夹豆子比赛作文一年级(篇二十一)

今天,老师给我们带来了一个意外的惊喜,举行了一场别开生面的夹豆子比赛。同学们听了,连声说:“耶!耶!”

在比赛之前,我们要先选择豆子,一开始,我们都选择黄豆,但是,马正康要挑战不可能,所以,我们又选择了绿豆。紧接着分组了,我们分成两组,我和张万里他们一组。

开始比赛了,我们的队长先夹,我们队的人给队长加油。队长夹了四颗绿豆,太神奇了,我们欢呼起来。队长迅速把筷子传给张万里,只见他长着嘴巴,小心翼翼地拿着筷子轻轻地在豆堆上一夹,夹了三颗绿豆,我们更开心了。第三个是李威武,他夹了四颗绿豆,轮到我了,我接过李威武递过来的筷子,屏住呼吸,把筷子在豆堆的顶上轻轻夹,可豆子就像个不听话的小人,怎么也夹不住,我急得满手心都出汗了,最后,我夹了三颗绿豆。

时间过得真快,比赛结束了,双方都是冠军,这是为什么呢?是因为我们队虽然夹的少,但是,速度最快啊,是“速度王”。对方虽然速度没我们的快,但是数量比我们的多,是“数量王”。所以是“双冠军’.

今天的夹豆子比赛真开心,真是验证了“团结就是力量”这句话。我要回家练习一下,跟爸爸妈妈对战一下!看爸爸妈妈能不能“夹”的过我!

夹豆子比赛作文一年级(篇二十二)

地球上百分之九十九的小孩子都喜欢玩游戏,我也不例外。当大姑说今天玩夹豆子时,我竖起右手,手指变成V字形,高喊:“耶!”

夹豆子总是要工具的,这工具有三样,要夹豆子肯定是要筷子的,这个筷子装在一个长条的红盒子里,一共有2双,每一支头上有一个银色的小球,最宽的地方跟筷子一样,筷身是黑色的,滑滑的。那豆子装在哪儿呢?当然是南瓜罐里喽!这南瓜罐就是第二个工具。南瓜罐,顾名思义就是像南瓜的罐,它一共有八面,每一条直线的颜色都是一样,一共有这几种颜色:红/黄/蓝/绿。每种颜色的那面都有一种花,有桃花/牡丹/菊花/荷花。很漂亮。最后一件,当然是碗了,豆子夹出来,必须得放碗里,不是吗?

夹豆子比赛开始了,双方做好了准备。当看表的同学倒数“3、2、——”大家屏住了呼吸。“开始!”看表的暂时裁判手一挥,嘴一喊,甲方和乙方进入比赛。在比赛中,同学们显得特别积极。大家就像用筷子斗蛐蛐一样一边扰乱别人,一边加紧速度自己夹,这夹豆子比赛就成了攻与守的战争了。大家在夹豆子的过程中非常认真,像在法国飞机失踪事件中的寻找飞机残骸搜索人员一样。有一个戴眼镜的小朋友在夹豆子中,眼镜差点掉进罐子里。还有一个小朋友一下子夹起了两颗。可女孩子总是要比男孩子要心灵手巧,有一个人一分钟夹了17颗豆子。

轮到我了,我拿起筷子,就像夹土豆一样,专挑大的夹,我一颗一颗地夹,有时候滑掉,我紧张地满头大汗。“十。九。八。七。六。五。四……”时间过得真快,一分钟就要过去了,我连续夹了两颗,夹不动了。“二。一停!”啊,才七颗。我怎么才七颗呢,下次努力。

夹豆子比赛作文一年级(篇二十三)

今天,我们上了一节有趣的作文课,因为老师组织我们玩夹豆子比赛,接下来就让我慢慢的给你说吧!

老师先把我们分成四个小组,接着大家争着起队名,第一组叫‘猎虎组’,二组叫‘帅气组’,三组叫‘美女组’,四组叫‘闪电组’。游戏规则是:在两分钟之内,看哪一组夹的豆子多,哪一组就胜利了。

老师先让我们四个组一起比赛,猎虎队、美女组轻松获胜,帅气组和闪电组同学个个气得涨红了脸。我有幸进入决赛,虽然看起来我们表面很平静,但是内心 很激动,总是担心自己的疏忽全组失败。开始比赛了,我既紧张又着急,豆子好像和我作对,好像在说:“主人刚给我洗过澡,身上还抹了沐浴露,你是夹不到我 的。”但筷子和我关系不错,神气十足地对豆子说:“我肯定能抓住你,一个也休想逃走。”两分钟到了,老师要数豆子了,我紧张地钻下了桌子。最后老师宣布是 我们猎虎组获胜,我们组都要高兴地跳到桌子上了,不过赢得好险,比美女组只多一个豆子。

怎么样?赶快来玩一玩吧 !

夹豆子比赛作文一年级(篇二十四)

“快让开”!快让开,快,快点,快点!一阵阵尖叫声、呐喊声从教室传出,让我们把镜头拉近看一看,哈哈,原来我们在玩夹豆子的游戏。

你可能会惊奇一个豆子能玩出什么花样来?请看下面:第一轮开始了,限时两分钟,看谁从量杯里夹出的豆子多,谁就胜利!在第一轮里,老师选了两个同学上场,因为是第一次玩,所以观众脖子伸得都快比长颈鹿的脖子长了,上面的两位同学针尖对麦芒,小许急得连口水都流下来了,引得同学们一阵哄堂大笑,这两位同学在台上“越夹越勇,”这不小许把脸都快挤进了量杯里了,以此来防守,让对方夹不着,最终取得了胜利。

休息片刻后,第二轮比赛开始了,这次是两个人对两人,我就在其中我的队友是王梦琪,“嘀”的一声,伴随着计数器的叫声,我们互不相让,我看了看男生,他们一个不让一个,豆子都跌到了量杯的外面,发出“哗哗”的声音,但是我和我的队友团结友爱,没有像男生那样互不相让,所以,我们最终以54:49的分数取得了这次的胜利。

在这节课中,我不仅玩了游戏,还学习了很多的知识。我还从中明白了一个道理,那就是我们要团结友爱,才能取得最终的胜利。

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