等一句夸赞作文(篇一)

父母的爱是宽容的。在学习态度上，父母对我要求很严格，每次考试如果考得好，就奖励我，让我学得更有劲。有一次，我语文只考了86分，我带着沉重的心情走回家，告诉父母这个坏消息。父母看着我，鼓励我说：“没关系，这一次考差了，下次努力就可以成功。”父母这一番鼓舞人心的话使我信心十足，心情愉快地投入到学习中去。后来，成绩不断提高。

父母的爱是博大的。为了培养我的兴趣，全面提高素质，父母节衣缩食，送我去学琴、学美术，在给我买琴、买绘画用品以及缴学费从来不皱一下眉头。

“谁言寸草心，报得三春晖”。“世人都说神仙好，只有儿孙忘不了；痴心父母古来多，孝顺儿孙谁见了？”在我的家中，父母对我们兄弟姐妹的爱也是无私的，父母让我们衣食无忧，让我们安心学习。就算是在农忙那段时间里，父母也不会因为他们忙不过来，而要我们不去上课，或者学习，去帮他们的忙。就算他们再忙，别人家里的孩子都回家帮忙，而我们一家却没有一个人回去，我的父母更不会打电话让我们回家帮忙的。

我们也很清楚父母的爱是伟大的，但我和弟弟、妹妹，却总私下里议论，说父母对我们的爱，比那些人在作品上写的还伟大。

父母对我们的爱是无私的，父母对我们的希望更是难以形容！

等一句夸赞作文(篇二)

如果我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的宽广和深远。并把它献给您？我的胸怀博大、知识精深的老师。

三尺讲台，染苍苍白发，桃李满园，露美美笑颜。赞美您，敬爱的老师，祝福您，敬爱的老师！如果没有您，就没有我的今天--深深地谢谢您！

三尺讲台，染苍苍白发，桃李满园，露美美笑厣。赞美您，敬爱的老师，祝福您，敬爱的老师！如果我能够高高飞翔，感谢您给了我一双有力的翅膀。在您的目光中，我如沐春风。

人生如梦，是您为我们播种梦的种子。让我们的梦生根、发芽。我爱您，老师！人生旅程上您为我点燃希望的光芒丰富我的心灵，增添我的智慧谢谢您！老师愿您永远健康！愉快！幸福

秋风落叶轻拂过宛如当年您敦厚的手慈祥的话给我最温柔的抚慰最诚挚的教化。祝福您亲爱的老师……亲爱的老师：感谢您用心血和汗水为我做的一切，您的美好身影在学生心中永远不会磨灭。老师您呕心沥血哺顽童，桃李满天两鬓白，莘莘学子来谢恩，祝福老师晚年康。

您像一只蜡烛，为学生献出了所有的光和热！您的品格和精神，可以用两个字概括，那就是燃烧！您托起了明天的太阳照耀人类的未来。今天是您的节日我的老师！您是一片神奇的海滩，任我俯拾人世间那些美丽的贝壳。祝您教师节快乐！生命如歌，是您种下了那些音符，是您用辛勤的汗水教育了我们，深夜的灯光，照亮了您的白发，9月10日您放假，休息休息！

等一句夸赞作文(篇三)

马路是个火炉，任太阳烧烤着路上的行人。望着熙熙攘攘的大街，老冼心里的委屈像装满了水，足以淹死一个人。才下岗不久，往昔的同事们来往他骨头缝里挑毛病。故意？不一定。爸妈、岳父岳母都变得有些唠叨，爱指手画脚。老冼更打不起精神来。妻子和女儿也常安慰他，后来不知不觉厌了。倦了。老冼深吸了一口气，吞了下去。“天是高，可地能比天高吗？”他想。

一天外面下大雨，像泼。像倒。老冼翻了张新报纸，看了好一会，喜上眉梢，眼睛都快变成闪光灯了，闪亮闪亮的。纳尼？！“‘夸奖公司’超级专业！请拨打以下电话。咱们黄花公园见！” 唉，受了那么多委屈，批评，白眼，该换种口味尝尝了吧！老冼赶紧抓起电话。过了十来分钟，呼叫完毕。打的士去黄花公园喽！

到达黄花公园，老冼怀疑星星全都聚集到这了。不过也没关系，他举起一张“VIP贵宾专权卡”左推右挤地来到了柜台。小姐见他是贵宾，就写了一张表给工作人员小冯，吩咐小冯拎张凳子去了另外一个地方。老冼的精神自然比以前要好许多，这个“夸奖大餐”他应该怎么吃呢？

“夸奖公司”的“专业夸奖”分以下两次：

小冯微笑道：“您好。帅人者，吾面前冼生是也。人见人夸，风见风吹，秃树见长叶，冰山见融化，飞机飞上珠穆朗玛峰见了您这么英俊的面容也会掉下了。”老冼喜不自禁：“这么夸张？”小冯继续说：“当然，您是那么帅气凌人，潇洒不羁，有志气，有魅力，有礼貌。虽然您下岗了，但您的体貌还是让我不禁感叹。”老冼心里聚集了许多冷汗。

砭骨的寒风像针一样刺到了老冼的腿上，老冼瑟瑟发抖，说不出半个字，只有耳朵还灵活点，只管听。小冯道：“老冼哥哥啊，下岗并不要紧就像股票跌了还可以升嘛！像你这样的身材容貌，竞选超级市长，百分百成功！（省略）”滔滔不绝中。

好长一段时间，“夸奖”结束了，但花了老冼5000元巨款老冼像捅了一把刀那么心痛。路上，他闭目冥思苦想：这夸奖的虚荣性好大，花的钱都可以买iPad或iPone了，而且好肉麻。原来我还藏着一颗那么虚荣的心啊！老冼不禁为自己的虚荣和那些专业“夸奖”深感惭愧。

等一句夸赞作文(篇四)

我的的回忆，一件件往事就像沙滩上的贝壳一样数也数不清，我最喜爱的还是在游泳时的那一枚“贝壳。”

那是去年夏天的一天，天气十分闷热，树上知了好像也在叫：“热死了，热死了。”我和妈妈去游泳，那里人可多了。你瞧，都快把整个游泳池挤满了。

我在水里欢快地游着，看见了许多大人、小孩用力拍水，可他们像大象似的笨重，而且没游多远，就沉了下去，也没有办法浮起来。看着，看着，我暗暗发笑，心想：哈哈！

他们真笨连游泳也不会。瞧我的，我爬上了岸，双手直，稍向下蹲，两脚用力一蹬，“扑通”一声，跳进水里，像箭一般向前冲了好几米。我一会儿蛙泳，一会儿仰泳，一会儿又在自游泳。我一下子在水上漂浮，一下子沉到水底，一下子又开始翻起跟头来了。

动作标准、行态优雅、够潇洒吧！

一旁大人见了，夸奖道：“这陔子游得真棒！”不会游游的姐姐见了，拉着我说：“小朋友，你游泳姿势真好看，教教我好吗？”我听了心里涌上了一阵阵自豪和喜悦。这样滋味是飘飘然的、是甜蜜蜜的。

这种滋味使我一生难忘。

等一句夸赞作文(篇五)

我赞美坚毅的松柏，我赞美勇斗西风的菊，我也赞美荷的出淤泥而不染。可我更想赞美的是傲雪怒放——梅。

大雪纷飞，仿佛全世界都是白色的。牡丹谢了，没有了她那份天姿国色；菊花调了，没有了它那份美丽。在这种寒冷的环境中，似乎没有一朵花可以盛开。但是，梅，却在这时静静地盛开了。

迎着漫天纷飞的雪花，梅傲然挺立在寒风中。那傲雪而放的梅，就似冬天中的一把火苗，为冬添置了生机。那一朵朵白里透红的梅花，花瓣润滑透明，像碧玉雕成一般。它的颜色众多，红的似一抹朝霞，白的似纷飞的瑞雪。在同一棵树上，可以看见梅花不同的姿态。开得早的，已傲然挺立在寒风溯雪之中；开得晚的，还是一朵花骨朵。古人有云：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”吹拂它的不是温暖的春风，而是凛冽的寒风；滋润它的不是雨水，而是寒风溯雪；照耀它的不是阳光，而是一丝残阳。梅从不百花争夺春的拥抱，而是在凛冽的寒风中盛开，它有一副傲骨，但从不骄傲。

它不仅以清雅俊逸的风度，使古今诗人画家都赞美它，更以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻为民族的精华，为世人所歌颂。梅花的色，艳丽而不妖；梅花的香，清幽而淡雅。梅花的姿，苍古而清秀。难道，这不正是建设工人吗写照吗？他们不畏严寒，不怕酷暑，为人们建起高楼大厦，这种精神，难道也不值得人们赞颂吗？

梅花，我赞美你！我要向你学习那种坚强不屈，傲雪斗霜的精神。梅花，我爱你，爱你的凌寒独放，爱你的默默无闻，更爱你的铁骨铮铮。

等一句夸赞作文(篇六)

在这漫长的学习生活中，我清楚的记着您那沾满粉笔末的双手；我曾记得您那慈善的谆谆教诲；我曾记得您那新增的几根银发；因为有您莘莘学子才能成才。因为有您世界才会如此文明。老师，您是明灯，为迷失方向的孩子找回温暖的家。

老师，您是美的耕耘者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心才绿草如茵繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心中！

老师，您辛苦了！回顾六年的历程，我们每一点成绩都离不开您的心血和汗水，我们每一点成绩都离不开您的辅助与教会。

想起与您共同坐在教室里的美好时光，有一次，您的身体很不舒服，脸色没有以前的红润，声音比以前更小了，可您还是坚持为我们上课，生怕考试之前讲不完。突然有铃声——是您的手机，可您并没有接，而是将手机挂断……手机铃声响了，您无可奈何的接起手机，因为教师十分安静，所以能清楚的听见手机里那个人的说话声，显然这是您的家人，她们让您回家，要不病情会加重那可就不好了，而您去拒绝了，一直挺了一上午，下午您不在，每个同学的心里都知道老师是因为上午带病上课，使病情更重了。啊！老师是无私的您像红烛一样牺牲了自己照亮了别人。

这是我想到了四年级学过的一首诗老师——绿叶在风里沙沙，那是我们给您唱的歌，帮您消除一天的疲倦。

老师——满树盛开的花儿，那里我们的笑脸，感谢您时时把我们牵挂。

夜深了，星星困的眨眼，老师，休息吧，让花香飘进您的梦里，那梦准时又香又甜。

祝您身体健康，天天开心。

等一句夸赞作文(篇七)

人生难免会有一些绊脚石的出现，但一次次的成功也说明了鼓励的力量。

那是一个风和日丽的早晨，我早早地到达学校班级，像往常一样，我先拉开窗帘，打开窗子通风，之后便以迅雷不及掩耳之势拿出语文书，大声地朗读了起来。时间一分一秒过去了，同学们陆续进了教室，受我的熏陶，刚到达的同学不再像往常一样与其他同学聊天，反而是以非凡的速度拿出语文书和我一起朗诵。

越来越多的同学到了，朗读声也越来越嘹亮，见此情景，我的心里乐开了花：看来今天我们班会被表扬了!这时，领读的同学突然跑到我身旁，轻轻地拍了拍我的肩，她小声的跟我说：“今天怎么这么自觉?我还没到，这朗读声就连在二楼都听得见。

我没有回答她，只是笑着点了点头。后来，一位手拿蓝色记录本的老师出现在门前，她细细地端祥着我们每一个人，然后轻轻地点了点头。我还看见她对着领读员竖起了大拇指。我知道她的一系列动作都在说明一个观点：对我们班的肯定。于是，我又渴望时间早点过去，赶紧举行大课间。

一节课四十分钟过去了，我渴望的大课间来临了，我看着早上那位老师走向前去，拿起了话筒：“现在公布一下早上的读书情况：很多的同学都知道一到达学校班级就要读书，这里，老师特别表扬大哥哥大姐姐们，他(她)们所起的榜样力量是无穷的，也让我们把最热烈的掌声送给他(她)们!“紧接着，一阵响亮的掌声传入耳帘，我的心里甜滋滋的：真希望每天都能够被表扬!我转过头去，对着同学们笑了笑，同学们也对着我笑了笑。

回到教室后，我们的班主任再次夸奖我们，我的嘴笑到合都合不上，手拼命地拍着，以示对自己的肯定。我的心里更是无比自豪、激动。

那一次的全校表扬给我留下了很深的印象，尽管如今屡屡被表扬，但我从始至终都认为那一次的夸奖感觉最好，因为那是由一股力量带领的成功，有第一名同学的自觉引领。

等一句夸赞作文(篇八)

我们班有很多同学，我该夸夸谁呢？我夸的是我们班的卫生委员——涂蕾。

她有一头乌黑的短发，一双明亮的大眼睛，高高的鼻梁、一张小巧玲珑、能说会道的嘴巴，脸长得胖乎乎，可爱极了。

她是一个热爱班级，工作负责的人，是一个称职的卫生委员。为了给同学们一个清洁、舒适的环境，不怕辛苦，每天等值日生搞好卫生后，总要仔细地检查，所以，她是我们班最后一个回家的人。有一次她去检查包干区的时候，做值日的同学乘机偷偷溜走了，她一个人把地拖干净，关上门窗后才离开。

涂蕾不但是一个做事认真负责的同学，还乐于帮助别人。有一次，快上课了，老师要求我把课堂作业完成后马上上交。由于我动作慢，还有一题没有做完，这时我的笔找不到了，我急得像热锅上的蚂蚁团团转。正在这时候，一支崭新的笔悄悄地塞到我面前，我抬头一看，原来是涂蕾把她新买的笔借给了我，真是雪中送炭啊！我说：“谢谢你！”“不客气，同学之间就应该互相帮助。”她笑着说。

这就是我的同学――涂蕾。她那种认真负责的品德和帮助同学的精神，让我从心里敬佩她。

等一句夸赞作文(篇九)

说起朋友嘛，我有很多朋友，但这些朋友基本都是华而不实的，虚伪的，但只有小琪是“万绿丛中一点红”的知心好友。

小琪长得不高，有一双又大又水汪汪的大眼睛，还有一双瘦弱的小手，令人羡慕的还是那一头乌黑浓密的头发。

小琪上课时的认真劲儿，真是可爱极了，上身前倾，如果碰上夏天的下午打瞌睡时，就会用手轻轻敲打一下脑袋，告诉自己：哎呀小琪，你怎么能在上课时打盹呢？要好好学习呀！并且小琪还会努力的把眼睛睁大，那神情仿佛要把谁吃了似的。很可爱吧？

小琪既是我学习上的朋友，又是生活上的朋友，跟小琪一起玩，我都觉得我原本中等的学习成绩上升了不少呢！小琪是一个开心果，我心情不好时，总是可以把我逗得开怀大笑，一下课，我俩总是聚在一起像大人一样，聊一聊超市的零食价格，或是猜想这次考试会得多少份。

但最快乐的事情莫过于是和好朋友一起玩。我就挑一件给你讲讲吧！

一次体育课，我和小琪一人拿了一个篮球，老师说完自由活动后，我俩飞快地“霸占”了一个球位，开始练习投篮。小琪投篮很有天分，只是因为身高问题而投不进，对喽！小琪又得发扬她那股坚毅的“牛”劲啦！（小琪是属牛的）不一会儿，李思璇蹦蹦跳跳地过来了，问：“能借我玩会你们的篮球吗？”“NO!”我和小琪不约而同地回答。为了能玩篮球，李思璇只好采取“特别手段”，那就是——追着我和小琪满操场跑！我俩跑得上气不接下气，把李思璇当怪兽一样。边跑还边“鬼叫”，李思璇追累了，就停止了追赶。

我和小琪跑到“最安全的地方”，一屁股坐了下来，你望着我，我望着你，大眼瞪小眼的，一齐哈哈大笑起来，真开心啊！我希望我和小琪这份真挚的友谊能保留到永远！

等一句夸赞作文(篇十)

在社会生活中，我们每个人都有自己夸奖的人或物，有人夸奖有远大抱负的人，有人夸奖学习成绩好的人，有人夸奖多才多艺的人……但是否有人夸奖自己？

在生活中，无论是四肢健全的人还是残疾的人，是成绩好的人还是成绩差的人，都有自己的优点和长处，他们都有被夸奖的权利。

美国发明家爱迪生，在小时成绩并不好，甚至还当过旁听生，但他并没有放弃自己，而是努力寻找自己的优点和长处，并发展它，最终，爱迪生发明了电灯、蓄电池等新型的现在生活必不可少的用品，为世界发展做出了巨大贡献。是什么使爱迪生由旁听生变成了家喻户晓的发明家？是夸奖自己。

德国作曲家贝多芬，中年忽然耳聋，这对于一个作曲家的打击是非常大的。在世人看来，贝多芬面对如此灾难，一定会消极和气馁，但贝多芬为了自己的爱好，并没有放弃，而是更加专心、努力的作曲。他把一根木棒的一端用呀咬住，另一端放在钢琴上通过震动接收音乐信息，以帮助自己作曲。正是贝多芬这种坚强的意志和不服输的精神，使他弹奏出《命运》如此撼人心魄的乐曲。是什么培养了贝多芬坚强的意志和不服输的精神？是夸奖自己

一个旁听生、一个残疾人都能如此夸奖自己，作为四肢健全的人，我们应该努力培养自己的坚强意志，寻找自己的优势，发展自己的优势，学会夸奖自己，展现自己最优秀的一面。

夸奖他人使自己成长，夸奖自己使自己成功。只有学会夸奖自己，才能发现和展现自己最优秀的一面，人更多人夸奖自己。

让我们学会夸奖自己，让更多人为自己喝彩！

等一句夸赞作文(篇十一)

我的家乡在七朝古都——开封，它素有北方水城的雅名，这是因为开封湖面面积站城市1/4缘故。

周六的午后，我和妈妈来到开封水系工程最南端——冬凝园。远远的，我们就看见了包公湖，它像一块镶嵌在水中的碧玉，宁静而光滑，走近一看，微风徐徐，水波荡漾，湖面上好像铺了一层抖动的绿色绸缎。湖边有许多蓝藻，随着湖面的晃动，这些蓝藻也有节奏的跳着轻盈的舞蹈。只有岸边的石头，安详的躺在那里，以静制动。看到这幅画面，不禁让我想起我们的教室，下课时，同学们像沸腾的开水一样打闹不停，只有我们几个像这石头一样专心致志的看书，全然不顾教室的喧闹。

沿湖北上，路边有许多棕榈树和海桐(又名七里香)，因为早上他们刚刚经过一场小雨的洗礼，变得更加苍翠欲滴，看着这欣欣向荣的景象，呼吸着泥土的芳香，我感到家乡的空气如奶酪般甜润。

再往前走就是西司桥了，桥分为上下两层，上层可以行驶车辆，下层供人行走，他虽没有气势如虹的外观，但也玲珑精致，着实令人喜爱。走在桥下，桥壁上雕刻着古代四大发明，看到后让我对古人的聪明才智更加肃然起敬。

走出西司桥，湖边有一大片梅林，别看冬婆婆已经走了，可在这乍暖还寒的春天，我们还能看到梅花的身影呢，原来他也是对春天恋恋不舍呀!此时，春的使者已经占据了天空，他们忙着筑巢、觅食、求偶……

看到这生机勃勃的景象，让我想到了一年之计在于春，一生之计在于勤，我要抓住人生这大好时光，好好学习，把家乡建设的更加美丽!