承担使我快乐作文(篇一)

什么是读书？是一种幸福。什么是读书？很荣幸。什么是读书？是一种享受。

高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”是的，书里有很多幻想，但只有多读书，让幻想成真，才能上一层楼，推动科学发展，让人类精神文明。

就像古人说的，读一本书，就会像神一样写一本书。书成了我们的好朋友，丰富了我们的视野，丰富了我们的生活，写作文得心应手！作文课上，爱看书的同学们高昂着头，听着老师的指点，胸有成竹。不爱读书的同学东张西望，心不在焉的听着，写的时候撅着嘴，抱怨。唉，书到了用武之地，恨就少了！

“书自有金屋，书自有颜如玉，书自有栗子。”你可以想象一本好书有多诱人。无产阶级的导师马克思先生，在大英图书馆待了几十年，每天去图书馆几个小时，座位下有深深的脚印。你切绳子，切木头，就能知道一本好书有多诱人。

书中的知识博大精深。读一本好书，比如教成千上万的益友。比如《上下五千年》，有创造世界的盘古，有造人补天的女娲，有尝草药的炎帝……一本书知识太多。

如果我不想错过这本书，我必须努力学习。同学们，如果你熟悉唐诗三百首，就算不会写诗也能唱。多读书，读好书，好好读书，好好学习，你就知道读书有多快乐。

生活中没有书，仿佛没有阳光；没有书的智慧就像没有翅膀的鸟。

把书当成朋友，永远永远！以书为师，功德在明天！

承担使我快乐作文(篇二)

在我们成长的道路上，总会有几块石头挡住我们的去路，但当我们团结起来时。这种力量，这种精神，定能把石头磨平。

记得那一个风和日丽的上午，校长突然宣布说：”我校下午要举办一次拔河比赛，请各班做好准备！”我们听了，有的开心，有的难过，开心的是可以少上一堂课，难过的是如果输了，我们班的面子不就丢光了。

到了下午，整个学校十分热闹，到处都是同学们叽哩吧啦的议论声。直到校长说：”静一静，拔河比赛即将开始了！”我们才紧张地做了一些比赛前需要做的运动。

比赛开始了，我们的对手是同级的三《2》班，我们忙抓紧粗大的绳子，直到体育老师说了一声开始，我们全力以赴，我们的节奏不一，班长小红不停地说我们，我们也意识到了错误，可是，我班小华却爱自作主张，不听班长小红的话，只管自己拉，结果我们被三《2》班一个巨大的节奏拉倒了，我们失望地叹起声来。

班长小红看了我们，对我们说：”还有两局比赛呢！输了并不可怕，只要我们找出原因，就一定能反败为胜！”

我们都瞪了一下小华，小华好像明白了什么，我们利用休息的时间练了一下节奏……

比赛又开始了，我们信心十足地上了”战场”，”开始”体育老师又喊了一声，我们一起大声地喊起”一二一”的节奏，这时，我感到浑身是劲，有了力量，有了团结。我们用一股神奇的力量把三《2》班拉倒了。我们羸了，我心里不停地叫着。

第三场比赛，我们也用了同样的方法拿到了全级第一名的这个奖杯。

这件事虽然过去了很久，但我依然记忆犹新，因为这件事不公让我感受到羸的快乐，还让我明白团结的力量。

承担使我快乐作文(篇三)

在我的脑海里有一朵朵美好的“浪花”这一朵朵“浪花”让人想起小时候的美好童年。

那时，我出生在于2002年1月9日；地点在萧山人民医院19：03，一阵大哭声之后，一个的脑袋，大鼻子，大嘴巴，身子圆圆的胖胖的，50厘米长，像一个小怪物似的，只会哇哇大哭。我出生只会，哭了整整两个小时。第二天，“小怪物”成了正常小孩。我慢慢长大，妈妈在教我走路、说话。听我又在学“12345”啦，瞧！我学得多认真，读的多标准又好听：“1——2——3——4——5——”

我逐渐长大，很快我上了幼儿园，每天爸爸把我送到门口，让我自己走进去。每天我在幼儿园里玩着不一样的游戏，快快乐乐的、高高兴兴的，很愉快。

我上了小学一年级，我的朗读能力很好，举手也很积极。下课时我们经常玩老鹰捉小鸡、切西瓜和僵死危机，特别是切西瓜，这个游戏我们全班都喜欢！我们 围成一个圈，然后请一个人来切，我们说：“切、切，切西瓜，西瓜哪里来，农民伯伯种出来！”话音刚落就有人在尖叫……

这几朵“浪花”真让人感到难以忘记。

承担使我快乐作文(篇四)

我有一位好朋友，它不会说话，不会走路，只会默默的陪伴我，任我涂涂划划，从此，我和它结下了不解之缘。你知道他是谁了吗？他就是——书。

书，很简单，也很普通，在不爱看书的人的眼里，就是一本书嘛，翻来看去，会感到很厌倦。在我的眼里，它也是一本书，却是一本神奇的书，它把我带进书中，享受知识的乐趣。

书，使我终身受益匪浅。原本，我也是一个不看书的孩子，课外书都不爱看，做课外书试卷都是瞎蒙的。自从四年级开始，我找到了书的乐趣，变得爱看书起来，每个月，我都要让妈妈带我去书店买几本书。我自己的书看完了，我会从姐姐那那几本书看，即使有些书看了，我还是有些看不懂，但是我却从中得到了不少的乐趣。

记得又一次，我又潜入姐姐的房间找书，翻来覆去，还没找到一本我喜欢的书，突然，我在姐姐的床上找到了一本叫《童年》的书，我的脑袋出现奇思妙想，于是我决定看这本书。我拿着这本书迫不及待的跑到书房津津有味的看起来。我没拿书之前，书是两边分岔着放，我却没注意到。姐姐回来了，她大发雷霆，我被姐姐批评了一顿她用凶巴巴的眼神看着我，眼睛里似乎冒着光，之后气冲冲的走了。

快去发现书的乐趣吧！和它结下不解之缘吧！学会好好看书吧！它会使你学到很多知识。

承担使我快乐作文(篇五)

读书，有很多好处：可以增长知识，可以积累一些好词佳句，更重要的是读书使我找到无穷的乐趣。

在我还没读小学的时候，哥哥上学了，爸爸妈妈去了上班，只有我自己一个呆在家，没人陪我玩。这时我会想起放在楼上已经封尘的那几本残旧的图书。虽然那些书已经很旧，但是每当我一个人寂寞的时候，我总会看一看它们。当我看书的时候，我会感到很舒服很快乐，时间也会过的很快。就是因为这样，我经常看书，所以我还没到读书的年龄就已经会读会认很多字，也会写很多字。

到我读小学一年级的时候，由于一开始没有认识那些小同学，我只好一个人孤零零地坐在座位。那时好在书包里放着几本连环画， 才使我不再感到孤独。就是因为有了书，我从书中学到了很多东西，学会了很多做人的道理，还学会了怎么应付生活中所遇到的种种会发生的问题，再一次感到生活是那么多姿多彩，感到读书是一件多么令人惬意的事啊！

随着时间的推移，不知不觉我已经升上了三年级。三年级正是要写作文的时候，这时我根据自己的需要立即买了两本作文选。我在阅读这些作文选时一点也不觉得闷。渐渐地我开始学会在文中摘抄一些好的词句。一个学期下来，我积累的好词佳句有一个本子那么多。在一次写作文的时候，我积累的好词佳句终于派上了用场。这次的作文我得了“优”加，还被张贴在课室后面的优秀作文展览栏中呢！引来同学们羡慕的目光。这时，我又一次体会到读书给我带来的好处是那么的大。

读书，使我很快乐。我要把读书的好处和快乐介绍给大家，希望也能像我一样在书中寻找快乐。书给我的快乐是永恒的！

承担使我快乐作文(篇六)

今天，我去了宁波雅戈尔动物园，里面的动物真是应有尽有：狮子、狮虎兽、猴子……可让我记忆犹新的却是快乐城堡里的攀岩冒险游戏。

前面的小弟弟上去了，只见他一会儿停停，一会儿爬爬，可没爬几米高就不行了，他怎么也碰不着下一个攀附物，只得下来重新系绳子，换一个项目活动。这时，我开始慌了，心里想：我会不会也这样，会不会摔下来？会不会放弃攀岩？会不会……时间过得真快，一眨眼就该我了。我系上安全带，开始了攀岩。我鼓足勇气，手脚交替使用，一会儿已攀到很高了。我似乎很顺利，但“半路杀出个程咬金”，一个攀附物是斜向里的，我的手怎么也摸不到，心里很紧张，人悬在半空。“不能让他们看到我害怕的样子”我心里想。我咬紧牙关，使出全身力气，用力往上一跃，终于抓住了攀附物。费了九牛二虎之力，我终于到达了最高处，我小心翼翼地往下一瞧，只见大家有的喊加油，有的在拍手叫好。我有点得意了，谁知刚翘起来的尾巴一下子就不见了，因为呀，我一不留神，脚踩了个空，差点儿摔下去。事后回忆起来一个字“险”！我只得小心地往下爬，终于，安全“着落”了。

回家的路上，老爸才神神秘秘地对我说：“其实你爬的是像六年级、初中生这些人爬的高度，所以才有人夸你能干！”这时，我明白了事情的真相，夸下海口：“下次，我一定要爬没有安全带的攀爬！”

承担使我快乐作文(篇七)

劳动，是一种美德，从劳动中我们也能得到快乐。

一直以来，我都过着一种“衣来伸手，饭来张口”的生活，对于家务活，我总是推三阻四，很不情愿。

今天，我一如既往地在玩游戏，妈妈这时候让我去帮她洗一下拖把。我赶紧说我还要去写作业，爸爸却说作业他一会帮我写，让我先去干活。我心想看来这次是躲不过去了，便硬着头皮去干活。

我心里想这也没有什么难的，不就是洗拖把嘛，没吃过猪肉还没有见过猪跑啊？我先倒了一桶水，把拖把扔进去乱甩一通。结果拖把好似故意和我作对似的，很不听话，最后还弄得我自己一身水，我异常恼火。这时候，我才觉得原来任何事情都是看似简单，真正做起来却都不容易。

最后，好不容易把拖把甩干净了，我也累得腰酸背痛。被我洗得干干净净的拖把躺在地上，好像让我刚给它洗了一个热水澡，舒舒服服地睡着了似的。这时候，我的心里突然涌出一股喜悦之情和成就感，觉得自己刚才的付出都是值得的，身心一下子轻松了很多，第一次体会到了劳动的快乐。

从此以后，我变得开始喜欢劳动，甚至有时候会主动要求干活。

劳动，不仅是一种美德，更是一种让人心情放松，身心愉悦的活动。虽然身体上也许会很累，但是心里却感觉非常轻松与快乐。这种感觉就像含苞待放的花儿，经历了二月寒冷北风的洗礼，而最终沐浴在三月春风里那种暖洋洋的感觉。

承担使我快乐作文(篇八)

小院儿菜园里种的菜拉秧清理后，腾出了一小块空地。母亲神秘地把我招呼到院子里说：“儿子，不久前我不是剥好了蒜瓣儿，筹备种蒜吗?这不，前天的那一场秋雨来得正是时候。我已经把蒜瓣儿筹备好了，大家一块儿种蒜吧!”说完，她把一个盛满了蒜瓣儿的塑料盆递到我的手里，我开心地答应了。

我看看盆中穿着浅紫粉色外套的蒜婴幼儿，又看看菜畦里松软而肥沃的的黑土地，还真不知晓怎么样下手。只见母亲拿来一根一米多长的直木条当“尺子”，又找到一根一米来长粗细适中的树枝。然后，母亲弯下腰熟练地用木棍迅速而准确在土壤上扎出一个个小洞，每一个约四五厘米深，洞与洞之间大约十厘米远，这是在为蒜婴幼儿们“盖房屋”。最后她又拿过塑料盆，抓起一个个带有芽眼儿的蒜瓣，芽眼朝上，把蒜瓣儿放进已经扎好的深浅适中的小坑里。蒜婴幼儿们一个个进入了各自的“房间”。

我跃跃欲试，拿起树枝，比着“尺子”，为蒜婴幼儿们造了新家。我又将蒜婴幼儿们从盆中拿出，芽眼儿朝上，轻轻地放进“房间”里。我仿佛看到了它们在向我挥手告别，仿佛看到了它们在努力地发芽成长，好钻出来看看外面的世界。

把蒜婴幼儿安置好将来，还有最后一个步骤——把“房顶”盖好。母亲蹲下身子，五指并拢，稍稍弯曲，轻快地将“房屋”四周的浮土覆盖在蒜瓣上。我也仿照母亲的动作，跟母亲一块为蒜婴幼儿们盖上了“棉被”。母亲又五指叉开，轻轻抚平地上的土壤。哇，太平整了!真让人难以置信!我简直看不出有种过蒜的痕迹!

劳动真有趣!劳动真美!“自己动手，丰衣足食”。劳动不只给我带来了快乐，而且还让我增长了常识，愈加知道了珍惜用汗水换来的劳动成就。

承担使我快乐作文(篇九)

“随风奔跑自由是方向，追逐雷和闪电的力量。把浩瀚的海洋装进我胸膛，即使再小的帆也能远航……”——题记。

人生中，最快乐的事情就是拥有梦想，并为之不懈努力，追求自己的梦想。

小时候，我想当科学家，我总是认为科学家是一个崇高的职业，探究世界的奥秘，为广大的人民群众服务，为祖国和社会做贡献。所以，小时候，我一直努力学习，总是希望有朝一日我的梦想得以实现。

长大了点，才知道我的家庭并不是很富裕，家人生我养我太辛苦了。我长大了，有了工作，一定要报答生我养我的家人，分担他们的忧愁。

现在才明白，钱不是最重要的，古时候，那些收受贿赂?、鱼肉百姓的大官的确有钱，但是他们少了良心。所以，重要的是为人民服务，我的理想并不高：只想做飞机工程师，坚守自己的岗位，为飞机保驾护航，多多为人民做贡献——仅此而已。

我曾听过这样一句话：“我要踏遍山峰谷壑，看英雄留下的豪情万种；我要倚立在水天的尽头，笑看芸芸众生起起落落。”说这句话的人一定很幸福，因为他有如此崇高的理想。但有时候，理想并非如此：马路上的清洁工有理想——让世界更洁净；花圃里的园艺师有理想——让世界更绿；送信的邮递员有理想——让人们能准时收到信件。只要有理想，无论你的理想多么渺小、卑微，只要为之不懈努力、追求，你就是一个快乐、幸福的人！

承担使我快乐作文(篇十)

火锅——治愈的良方

前段时间，由于临近期中考试，连续几周的高负荷运转弄得我疲惫不堪，放学归家，步伐沉重如万斤沙袋挂在身上，千吨铅球悬于腿前。周尽围是污浊混之气。

回到家中阵阵香气扑面来，如同利剑一般撕开污浊，刺入我的鼻孔，变为有钩子，将我拉进厨房——火锅！一阵淡淡的气扑起鼻孔，令人倍想品尝。脱掉书包，赶忙拿起筷子，连扎三下——连中三元！看着筷子上肉嘟嘟的小粉球，感觉能吃三百个！涮上自制的酱料，吃下红肉丸，肉丸十分劲道，咬破外皮，丸中吸收的汤汁完全都爆满口腔……。闭了眼，我浑身身畅舒舒展起来，感觉身上的沙袋和铅球瞬间被是美味的利刃斩断掉落，疲惫也消失失不见了！

但肉丸有点烫，在我嘴里摇摆起来。旁边的母亲看着幸福地笑起来，递给母亲一个淋了酱汁的丸，看着一母亲吃的津津有味，我心中腾起一股幸福的暖流。我们一家吃完火锅，嘴边也沾满了幸福的味道。

烧烤——一顿不够就来两顿

考试时的意外使，我昏昏沉沉地不想出们了，父亲带我们了去野外吃烧烤。我们找到一处空旷的地方，支起烤架。我刷油，母亲洗菜，父亲点火。

只见父把一排排食材分类摆好，给它们玩起了跳油表演，“滋”地一声穿入耳膜，顿时香雾四起，飘风要散散远方，闻着都垂诞三尺，一身鲜红的小串渐渐变深，经过油的洗礼，父亲捞出它们，放在烤台上，点燃木炭，烤干肉串，微笑着递给我。我接过来一大把，抽出放入嘴中。一串吞进去，肉香迷人！美食带给我的满足感击碎了我颓丧的壁垒，让我重新燃起斗志！

吃的趣味源于美食之味食能给我们带来好心情！如果累了，心情不好了，便可吃些美食，享受趣味，汲取力量，就一定能句精神抖起来，更努力地去面对生活中的一切！

承担使我快乐作文(篇十一)

每年的生日都是我难忘不已，在过生日的时候的那种气氛都是那么得温馨，愉悦。这不，我的生日又再一次迎来了，为了这次的生日，我都高兴的睡不着觉。

到了我生日的那一天，也正是周末。爸爸妈妈给我去订了蛋糕，整整一天，我都十分兴奋，心情也非比平常。早上，早饭是一碗面条。妈妈说，在我生日的时候，吃一碗面条，就代表着长寿的意义。所以在生日这天吃的这碗面条也叫“长寿面”。当我们一家三口人坐在早饭前的饭桌前时，气氛都十分温馨，每个人的脸上也都洋溢着灿烂无比的笑容。

时间就这样一分一秒的流逝了，就这样，不知不觉的到了晚上，晚上可就要祝贺我的生日了，身为今天晚上的主角，我内心的兴奋，快乐忍不住想要爆发出来。上菜了，映入我眼帘的是那精美，让人喜爱的蛋糕:上面的水果多种多样，贴在蛋糕边缘的巧克力片，忍不住留下了口水。我的生日正式开始了，全部灯火熄灭了。只留那蛋糕上微弱的蜡烛灯，显得周围十分温馨。我在这个时候许了一个愿望，随着把蜡烛全部吹灭了。周围的灯亮了起来，我拿起塑料刀切起了蛋糕，一块给爸爸，一块给妈妈，还有一块给我。我们拿起叉子开始一口一口小心翼翼地吃着蛋糕。

在吃的过程中，爸爸拍着这肩膀，对我笑眯眯的说:“女儿，爸爸祝你身体健康，开开心心！”妈妈也附和着:“对对！妈妈祝你在期末考试中争取考出个优异的成绩！”顿时，我感受到了暖暖的幸福涌入了我的心中。

皎洁的月光，深蓝的天空，一切都这么美好，我们这一家，和和睦睦， 各自都欢声笑语，父母对我的关怀希望，温馨成一片，我希望这温馨的种子将撒满每一个地方，使每一个人都感受到我的快乐，家庭的温暖。这生日使我快乐！更使我感受到了温馨！

承担使我快乐作文(篇十二)

如果你问我做过最有爱心的事情是什么，那我一定会毫不犹豫的回答：拯救小鸟。

我和小鸟的缘分来的是那么突然。

我们住的小区的楼顶是个小菜园，在我们小区的楼顶上不仅种了蔬菜，还种了水果，因此经常会有老鼠出没。为了不让老鼠有可乘之机，每家每户都放上了捕鼠夹。这天，我跟着爸爸到楼顶浇菜，猛然间听到有一声鸟叫。小菜园嘛，有鸟叫很正常，我和爸爸也没多注意。

可是，我发现，这个鸟的叫声十分特别，它不像其它鸟叫声一样婉转动听，也不像其它鸟叫声那样清脆悦耳。感觉叫声有点沙哑，同时感到这个叫声有点凄凉。出于好奇心，我沿着声音找到了小鸟。

此时此刻的小鸟已不是光鲜靓丽，活蹦乱跳，而是被捕鼠夹夹住了脚痛苦的在挣扎，受伤的脚正在流着鲜红的血。看着这只小鸟痛苦的样子，我的心情特别沉重，也非常难过。我心想：本应是捕老鼠的夹子，怎么会捕到小鸟呢？我百思不得其解，也许小鸟太饿了，被捕鼠夹上的食物吸引了，才会“上钩”而被夹住。看到这情景，我立马把爸爸叫了过来。

爸爸二话不说，上前俯下身子，一只手小心翼翼地抓住小鸟的身体，另一只手去拨开捕鼠夹。这时，小鸟再次发出了“噶——噶——”的叫声，还不停地用嘴去啄爸爸的手。爸爸为了救它，忍着疼痛，成功的救出了小鸟。并把它带回家进行止血，包扎。

过了几天，小鸟的伤口愈合了，我们专门送它到公园，把它放飞了，让它恢复了自由。

学校里经常组织学生帮助贫困山区一些有意义的活动，比如：捐衣物、捐钱等爱心活动，我也经常踊跃参加。

爱心其实并不复杂，伸出援手，一个小举动，就能给小动物或他人带来帮助。做一个有爱心的人，会使我感到快乐。

承担使我快乐作文(篇十三)

只要运动，我就感到开心，我也从运动中找到了友谊。

今天是星期四，我们班有体育课，语文课下课的时候，大家都很开心地向操场奔去，嘻嘻哈哈地在塑胶操场上或左或右的追逐着，嬉戏着，与在教室里听课相比，大家都好像变了个人似的。跑圈的时候总觉得时间过的很快。铃铃铃，体育课上课了，体育委员整理好队伍，王老师报告了后，王老师就发话了：“同学们，这节课的任务主要是班级篮球小星星进行小组篮球比赛，其他同事呐喊助威，当啦啦队。”听后，大家欢欣雀跃。

比赛开始了，非常激烈。我抢球的时候，不小心滑倒了，我的队友连忙跑过来拉我起来。我从中感觉到了纯洁的友谊，泪水在眼眶里打转。大家在欢笑声中跟着球奔跑着，王老师看到我们打的蛮拼的，有一股不服输的味道，脸上总是笑眯眯的。快乐的时间总是觉得过得比较快，转眼老师就提醒说：“最后5分钟，体育委员，整理队伍。”我们依依不舍地走下了比赛场地。

队伍很快就整理好了，王老师作了课堂小结，表扬了我们。他说道：“刚才这节课上，球员们表现的很顽强，篮板争抢激烈，场中运球迅速，传球快速比较准确，投篮命中率有所提高。特别是有球员在争抢的过程中摔倒了，对方队友会主动上前拉起他，表现出了很高的比赛风格，赛出了友谊。”

激烈的比赛结束了，我们全身都是汗臭臭的，但心中是无比的快乐，因为运动的冲动得到了释放，全身的关节也格外的灵活，课堂上会更加专心。运动让自己更加健康，运动让自己身体更加强壮。我运动，我快乐！

承担使我快乐作文(篇十四)

母亲的爱就像潺潺温柔的溪水，父亲的爱就像那巍巍长城滔滔的长江。是你们给了我生命，给了我快乐，给了我 未来，给了我一切，如果我长大后陪伴在你们的身边，那该有多甜蜜呀。

我懂你们的爱，有时候也许是你们太望子成龙了，也许是我做的不好，使你们的目光变得黯淡，你们对我的要求 几乎到了完成不了的地步，对我更加严格，完全不顾及我的感受，使我放弃爱好，一心一意的去学习。我懂你们的爱 ，让我自己承担起爱，完成一个出色的我。

我知道你们爱我，每当我取得成功时，考试不错时，你们对我是又亲又抱，做一大桌美味佳肴。当我在路途中跌 倒，遇到挫折，你们鼓励我，激励我，勉励我，偶尔批评，但我清楚打是亲，骂是爱。你们永远爱我。

你们心疼我，也宠着我，当我摔倒受伤时，你们总是关心的寸步不离，我生病住院时，你们总是给我做好吃的安 慰我，什么好事都先让我去，虽然我不愿做蜜罐里的小皇帝，但永远摆脱不了父母的爱，请让我承担起爱。

我懂父母变化多端的爱，我长大了，请让我承担起爱，长大报答你们。

承担使我快乐作文(篇十五)

记得高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”而我却认为“书籍是人们快乐的源泉。”读书可以使人陶冶情操、修养身心，但是，读书更使人快乐。一提起读书，我就不由得想起那次窃读的经历来。

也许是我与书有着特殊的缘分吧，在我很小的时候，就非常喜欢读书。妈妈也会给我备足精美的精神食粮，让我从小就在知识的滋养下茁壮成长。随着年龄的增长，我越来越爱看书，可看书的时间也越来越少，以至于在学校里住校的一个晚上萌发了偷偷躲在被窝里看书的念头。

熄灯钟一响，我便假睡骗过了值周老师。悄悄挨了半个小时左右，我像一个夜猫子偷偷起来，拿起一个手电筒，打开我早已藏好的课外书，扑在床上，盖好被子，便开始了我的窃读之旅。

我把被子紧紧按住，让被子裹着我的全身，唯恐哪个地方透出一点光线来，被值周老师抓个正着。在宁静的'夜晚，我像一匹饿狼，贪婪地吮吸着书中的各种知识；又似一个探险家，走遍书中的每一个地方，看遍世间的是是非非。书中的世界真是丰富多彩啊！我兴高采烈地在书的海洋里尽情遨游。看到书里有人难过，我会为她流泪；看到书里有人开心，我会为之欣喜；看到书里有人被冤枉，我会为她抱不平。同学们都进入了梦乡，而我却进入了书乡。在这寂静的夜晚，只有我的阵阵翻书声在隐隐回荡……

这种窃读的经历自那晚之后，便徐徐上演。虽然有时会被被子裹得满头大汗，有时会被老师发现，没收书、在全校面前点名批评……但是，我的爱书之情并没有为此减少分毫。

读书，使我获得许多知识；读书使我大开眼见；读书，更使我快乐！我愿此生与书为伴！

承担使我快乐作文(篇十六)

书是人类文明的阶梯，书是人类最好的朋友，书如清泉缓入我们心中，书似火把，照亮人类探索文明的路程。

读书，我快乐，我能感受到那份特殊的快乐。

在学校里，我算的上是高等生，我的好朋友很羡慕我，常问我是怎么做到的。我每次的回答都是发自内心的诚恳，可她却认为我说的不是实话。

妈妈每天都让我读书，可我偏不听，坐在沙发上看着电影。

我不是不爱读，我是不想看那些作文书，太没劲了。

一次考试，语文成绩发下来，看作文的分数，我突然害怕起来，不是因为怕被妈妈说，而是因为怕被同学嘲笑。

回到家，妈妈也没有说我什么，只是安慰我，这次只足失误，可我总觉得应该帮点什么，便下定心每天回家看书，仅周五看电视。计划的第一天，一切顺利，可也只有这一天，我坚持住了。以后的每一天，我都就看一会儿，一会儿就够，可直到8点我才睡觉，时间就这样流逝了。

那天，妹妹在看书，而我仍在看电视，却不知为什么，我反道不想看电视了，拿起一本书，便钻了进去，今我吃惊的是，原来书中的世界这么美好，可自己又感到羞愧，因为自己竟是时刻被妹妹影响着。从此，我也找到了读书的乐趣。

书中自有黄金屋，通过读书，我收获知识，而未来的美好的生活也在向我招手，这不是一举两得吗？

承担使我快乐作文(篇十七)

有一次，数学老师在讲台上讲题。我突然发现老师在写某一步骤时，把答案写错了一位数，导致后面的步骤都跟着错，最后的结果也错了。我敢肯定我的判断是对的，但内心却纠结万分：要不要告诉老师呢？不告诉他吧，这一题会影响全班同学的，也许考试就考到这一题；告诉他吧，会不会有损老师的威严，或者惹他责怪？我犹豫不决，十分忐忑。

经过好一会儿的思想斗争，我终于鼓起勇气，举起了我的手。偌大的教室中，那只手显得很突兀，同学们都用诧异的眼光看着我。老师的目光，终于锁定在我身上。

“怎么，你没听懂吗？”老师和蔼地问。我站起来，急忙说：“不，不是。只是，老师，您错了！”我语无伦次、一鼓作气把自己心中的疑点说出来，并大胆指出老师的错误。顿时，心中无比畅快，也不管老师会不会生气，就坐下了。老师仔细看了一下黑板，沉默片刻，恍然大悟道：“噢，原来真的出错了！是我粗心大意，看错了数！”更正后，老师一本正经地对同学们说：“大家应该向李思雨同学学习，敢于质疑老师，有怀疑的精神。如果不是她帮我指出错误，我可真要误人子弟了！人非圣贤，孰能无过！老师不是圣人，不要以为老师讲的都是绝对正确的。我天天在重复：不怕你们不会，就怕你们不问。”

听了老师这么一番话，我全身的每一个细胞都像吃了人参果一样舒服。被老师夸奖的滋味真是甜如蜜啊！我不禁为自己的举动感到庆幸，甚至一整天都喜滋滋、乐陶陶的。

敢于质疑，使我快乐，使我对自己更加有信心！

承担使我快乐作文(篇十八)

世界上有一件神奇事——那就是分享，因为分享会使快乐翻倍；分享是一种润滑剂，使人与人之间的关系更加和谐；分享也是一种黏合剂，使人与人的新紧贴在一起，且分享最重要的是会让人快乐。

记得有一次，爸爸给我买了一盒彩色笔，里面有许多颜色，有红色、白色、蓝色、黄色、绿色等。拿到这盒彩色笔时，我的心情别提有多开心了。我带着这盒彩色笔踏上了去学校的路途。我心里想：到了学校，我一定要好好炫耀炫耀。等到了学校，我立刻从书包里拿出了那盒彩色笔，大家立刻把我围了起来，一个个都露出了羡慕的眼神。过了一会儿，一位同学问我能借给他一支吗？我说：“当然可以！”于是他就拿了一支笔。接着，又有几位同学陆续向我借笔，于是我便有些无奈，难过地说：“想借的直接拿就好了。”说完这句话，在我周围的同学都拿了一支笔，看到这一幕，我的心情如过山车一般，一下到达最高点，忽得猛被扼住脖子，山车开始下滑，抑不住悲伤情绪，哭了。

到了晚上，有几个同学找我出去玩，我当时还在生气，就把他们赶走了。到了第二天上学的时候，同学们都热情的跟我打招呼，这让我的心情变得好些。我走进班级，每个同学都跟我分享着他们的东西，比如一个玩具汽车、一包薯片和一份快乐。这让我感到昨天自己的自私。通过这件事，我明白了分享是一种天大的快乐。

“乐人之乐，人亦乐其乐；忧人之忧，人亦忧其忧。”这是白居易写的一句话。去分享快乐，去承担痛苦。在你与人分享的时候，就肩负着一份重任；让别人更快乐，让痛苦全部溜走，让阳光洒满你的心灵。

承担使我快乐作文(篇十九)

阅读，这是一个人一生中必不可少的。对于一个学生来说，阅读尤其重要。有的人认为阅读枯燥无味，而我却觉得阅读带给了我极大的快乐。

妈妈说我在她肚子里的时候，就经常给我听故事，听音乐；出生以后，妈妈就开始给我读故事，读绘本。上了幼儿园，我常常一有空就抱着妈妈给我订的《幼儿画报》看，从认识一种蔬菜，小动物，到不厌其烦的复述一个故事。长大后，我又读了很多书《伊索寓言》让我知道了怎样去对待他人，不能撒谎，要诚实；读了《窗边的小豆豆》，让我认识了一个天真可爱的小女孩；读了《哈利波特》让我知道了怎样对待友情，遇到困难怎样勇敢的面对；《上下五千年》让我知道了中国文化博大精深......

在学习中，我慢慢懂得不能一味的死读书，有很多的阅读方法。首先阅读要广泛，掌握精读，略读，通读速读方法。读书过程中要边读边做笔记，边提问题边思考。看完一本书不能弃之不管，温习读过的书也是一种学习法。我渐渐的学会了阅读，找到了读书的乐趣。

“书是人类进步的阶梯”“不吃饭则饥，不读书则愚”。这两句话充分告诉我们阅读的重要性。有了阅读，沉浸在知识的海洋使我的生活越来越丰富，越来越美丽多彩。同学们，让我们从现在开始学会阅读，爱上阅读吧，你会发现书中有意想不到的乐趣！

承担使我快乐作文(篇二十)

有人说：“人”是一撇一捺，你是那一撇，我是那一捺，要两个人才能写成。如果人人光想自己的那一撇或那一捺，那么“人”字永远也组合不到一起。

每个人联系在一起构成社会，人与人之间，人与社会之间的关系能稳定地维系，以至于不断优化、全面发展，依我看，最关键的还是离不开两个字——责任。

什么是责任？它的范围、含义，似乎很难用语言文字解释得清楚。可当你在别人遇到困难，伸出援助之手给予帮助时；当你吃完零食，小心地将包装纸投入垃圾桶时；当你遇到不懂的问题虚心求教，诚实而不自欺时；当你乘车时给身边的妇孺老者让座时……这些事情看起来都普普通通，其实是把责任具体化了。

在社会的舞台上，每个人都在扮演着不同的角色，随着所处环境和场所的变化，我们会不断地变换自己的角色，而每一种角色往往都意味着一种责任。

对于我们自己，更好地完善自我的便是责任；作为子女，听从父母的教诲，懂事乖巧，孝敬父母，是我们的责任；作为学生，听从老师的教诲，遵守学校纪律，好好学习，完成学习任务，是我们的责任；作为朋友，理解关心，真诚互助，是我们的责任；作为……

对于他人，积极给予帮助便是责任。当别人遇到不懂的问题虚心向你请教时，热心给予帮助，尽自己最大的努力让别人理解、明白，是我们的责任。当乘车时，看到有妇孺老者，赶紧起来让座，是我们的责任。当考试时见到同学的笔坏了，焦急不安时，主动递上一支笔，是我们的责任。当遇到陌生人有困难，虽然萍水相逢，并不熟识，但扶危济困是我们的责任。当……

对于社会，行使正义便是责任。当遇到破坏社会道德准则的行为，勇于制止，敢于斗争，是我们的责任；当遇到敌对分子挑起战争，歹徒抢劫时，见义勇为，以智斗争，保卫和平是我们的责任；当遇到不讲卫生、随手乱扔乱吐的人，敢于批评、教育，爱护环境是我们的责任。当……

责任不论大小，只要人与人之间联系成社会，它便会起到促进社会进步的巨大作用。

我们在社会中生活，只有人人都认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任，才能共同建设和谐美好的社会，共享美好的幸福生活。

承担使我快乐作文(篇二十一)

高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”不错的，书可以提高人的修养，使人生变得亮丽。

“腹有诗书气自华“阅读可以使人的气质得到升华，最终成为一个博学的人。

书的好，我说不清楚，道不明白，所以，就让我摘取一朵令我记忆犹新的小花，同大家分享吧。

我很喜欢泰戈尔，他的诗歌格调清新，具有民族风格，但带有神秘色彩和感伤情调。

我很喜欢他的文字魅力，他总是从细处落笔，摘取生活中的一个小片段，在一个唯美的意境中，引发出诗的情思，在精美流畅的言辞中，闪耀出智慧的光芒。

泰戈尔有一首诗是《世界上最遥远的距离》，如今，记忆最深的只有那么几段了，同大家分享一下：

世界上最遥远的距离，不是树与树的距离，而是同根生长的树枝无法再风中相依。

世界上最遥远的距离，不是树枝无法再风中相依，而是相互瞭望的星星却没有交汇的轨迹。

世界上最遥远的距离，不是星星之间的轨迹，而是纵然轨迹交汇却在转瞬间无处寻觅。

世界上最遥远的距离，是鱼与飞鸟的距离，一个翱翔天际，一个却深潜海底。

是啊，不正是这样吗，看似这距离并不遥远，但只有深入其中，才能发现这距离竟是如此遥远。正如近在咫尺的人们，谁能说他们的心灵是近的呢？

这令人感伤的诗句，每每读至此处，我总会忍不住落泪。

通过读诗，让我和泰戈尔产生了思想共鸣，这不就是读书的快乐嘛！

承担使我快乐作文(篇二十二)

当蟋蟀柴斯特站在两元钱上鸣叫之时，他的心里一定充满了对塔克的感激之情，但事情的背后，是他们对柴斯特 真挚的友情和爱。因为爱，所以有了承担。

两元钱事件是《时代广场上的蟋蟀》——讲一只蟋蟀在纽约和朋友老鼠塔克、亨利猫——的一个小故事，他在夜 里不慎啃掉了两美元，他的朋友塔克将他一生的积蓄——两美元九十三美分，中的两美元用来给柴斯特补偿他吃掉的 两美元。这才出现了开头的一幕。

塔克的这个举动不得不令人疑问：拿出自己一生积蓄中的大部分帮朋友还债务，值得么？但是它可执意要这样做 ，因为他的内心中有爱，有对朋友柴斯特的真挚的友谊，因为有了爱和友谊，塔克选择了承担，承担两美元的债务， 承担他的朋友无法完成的任务。塔克的两美元之中包含了他对柴斯特炽热的爱，和他决心承担的勇气，这种举动令人 赞叹。

因为爱，所以有了承担。承担，这两个字似乎包含着痛苦和不易，但如果将他和爱相连，编织出的便是五彩的梦 幻。塔克为朋友柴斯特献出两美元，是偶然事件，但从他们的友谊来看，更是必然。

因为爱，所以有了承担；因为爱，承担变得多彩；因为爱和承担，世界变得绚丽多彩。

承担使我快乐作文(篇二十三)

我最高兴的一件事就是读书。

我爱读书，因为书中有许多知识，有精彩的故事，有大自然的奥秘，有神奇的动物世界">动物世界，有生活中的趣事，有幽默、笑话、漫话、脑筋急转弯、还有做人的道理……

在快乐的暑假里，我看了好多好多的书，其中有一本是《我的野生动物朋友》，书中讲了有一位法国小女孩蒂皮，1990年出生于非洲纳米比亚，她从小跟拍摄野生动物的父母在丛林中长大，正因为这个原因，小蒂皮的世界里，有很多的野生动物朋友，变色龙、大象阿布、还有豹子、蛇、狒狒、狮子、驼鸟、牛蛙……一个个给她带来奇趣、欢乐、惊险、幻想，甚至皮肉之苦，最终却都成为她最好的朋友。说起它们的故事来，她就像这个年龄段的孩子在讲同学的故事一样眉飞色舞。小蒂皮把她所知道的野生动物的故事，她对人类所作所为中的一些不可理喻的事，以及野外生活教会她做些什么，都一一向我们婉婉道来。我读完了这本奇特、靓丽的照片集，还有小蒂皮在跟我们倾诉她的小天地里的一个个秘密的时候，我觉得她使用的言词很简朴，却表现出惊人的老练，书中还配有她父母精心拍摄的照片，真是美伦美奂。

这个不仅会对动物说话，而且也会对我们的心，对我们的灵魂说话的奇女孩，带我去进行了一次前所未有的美妙旅行，我真是太幸运了。

承担使我快乐作文(篇二十四)

宁波富邦体育场就在我家附近，那里树木郁郁葱葱，空气非常清新，还有许多健身器材，每天吃完晚饭，爸爸、妈妈、哥哥和我就会去那里锻炼身体。

到了体育场，我准会先去荡秋千，因为我喜欢清风拂在我脸上的感觉，如果荡得高的话，在前面，你的脸就会碰到嫩绿的柳枝，往后荡，你的头发会触到有点儿带刺的松枝，痒痒的，你一定会咯咯咯地笑出声来。

拐个弯就是一个新项目——梅花桩。要知道，这可是我最拿手的项目。它是由铁链条和一个个树桩形的东西组成的，上面有一个梅花形的踩板。谈起这个梅花桩，就让我想起了小时候刚开始学的情景。我踩上去，又摔下来，这样反复许多次，我有点儿想放弃了，可是看到别人走得那么快，我突然想起一句话——只要努力，就会成功。我又开始继续练习，就在我成功的那一刻，突然刮来一阵风，梅花桩轻轻地左右摇摆，发出“叮叮当当”悦耳的声音，好像在说“小朋友，你真棒！”现在我从这头走到那头只要四秒钟时间，厉害吗？

旁边就是爬链条这个项目。我感觉往上爬很简单，往下的话脚老是要钩住。我经常还剩两三格就跳下来，往往摔得鼻青眼肿。

其他项目还有“骑自行车”“云中漫步”“转转盘”……月落柳梢，我们这才恋恋不舍地离开了带给我无限快乐的体育场。

承担使我快乐作文(篇二十五)

我喜欢阅读，已经不是一天两天的事了，但是阅读，以前我不知道这什么我会喜欢它，今天我知道因为读使我快乐。

记得我读《双城记》的时候，我的语文并不算太好，阅读能力也不强（一方面原因我还小，才上三年级）时常是读着读着，就不知所以然，或者是感觉上文不接下文，因为读不懂。

怎么办呢？不读？但是我真的非常想读下去，因为小说犹如电视剧，看了一集，就还想往下看，里面的情节太吸引人了，因此，我下定决心，一定要把这本几百页的书看完。

《双城记》中有很多插叙，还有的地方根本是讲两件毫不相干的事，为的就是给后文作铺垫。看到这些情景，我总是将它们弄混，这是写的什么呀？我总是感到茫然，不过没关系，我相信自己，一定能把它看懂！看不懂的地方，我就一遍又一遍重复地看着，不会灰心丧气，但我会用更多的功夫来研究它，放学回家，写完作业，我就拿起《双城记》，一直读到睡觉，当然这对视力是有伤害的，不过我为了这个目标，我绝对会尽最大的努力！

一次，我又拿起《双城记》，继续往下看，但刚看一半，我就看不懂了，怎么办？没关系，我从头看起，理清了思路内容，并把它们和前文所提到的某些信息连接起来，组成完整的一段内容。再看看文中的不懂字词，好词好句，查查字典，抄抄，很快，这一段就被我解决了。这时，我总是感到很快乐。

如今，我在语文上学得不错，我知道有一部分功劳是因为阅读。我要感谢书。

书中的一个个引人入胜的情节，时常把我吸引，有时会废寝忘食，为的就是能看到最后，我不喜欢“电视剧中的广告”！看完时，我舒了一口气，我也快乐极了。

阅读使我快乐，我要感谢它；我因书而快乐，我要继续阅读。

承担使我快乐作文(篇二十六)

世界上最宽阔的东西是海洋；比海洋更宽阔的是天空；比天空更宽阔的是人的胸怀。

大家应该最熟悉六尺巷的故事吧！

张英和叶侍郎比邻而居，叶侍郎家侵占了张英家的三尺地，张英的家人给张英写了一封信，张英看后给家人写了回信：

千里家书之为墙，让他三尺又何妨。

万里长城今犹在，不见当年秦始皇。

张英的家人看后，又让出了三尺地。叶侍郎家羞愧不已，也让出了三尺地。这就是有名的‘‘六尺巷’’的故事。

学会宽容，世界会变得更加广阔，忘却计较人生才会永远快乐。

林肯在竞选总统时，有一位议员嘲笑林肯是皮鞋匠的儿子，这时，所有人都为自己虽然没有比过林肯却可以大肆嘲笑他而高兴。林肯待笑声停后，说：“我的父亲的确是个皮鞋匠，如果在座的各位中，有一个曾在我父亲那里修过鞋我现在一定向你致谢。”议员们又鼓起掌来。林肯也就这样成为被别人敬仰的总统。

如果天空不宽容，容忍不了风雨雷电的一时肆虐，何来它的辽阔之美；如果大海不宽容，容忍不了惊涛骇浪的一时猖獗，何来它的深邃之美；如果森林不宽容，容忍不了弱肉强食的一时规律，何来他的原始之美；如果宇宙不宽容，容忍不了星座裂变的一时更替，何来他的神秘之美······

泰山不细壤，方能成其高；江河不择细流，方能成其大；

宽容能松弛别人，也能抚慰自己。