小学生三年级作文《写作业》(篇一)

新的一天又到来了，妈妈对着床上的小迷糊喊：“快起床了！今天还有很多作业。”小迷糊不答话，妈妈不耐烦的又叫了几声，小迷糊这才迷迷糊糊的对妈妈说：“妈妈我再睡五分钟。”妈妈说：“绝对不行。”“还有很多作业要写，你在不起来，什么事情都做不完了。”“那我再睡两分钟，”小迷糊没等妈妈答应，就摊倒在床上，“呼噜噜！”的昏睡过去。

终于小迷糊从床上爬起来了，她极不情愿的刷牙洗脸吃完早饭。坐到书桌前，开始写口算，她想：“写作业！写作业！总是写作业，没有比写作业更好玩的事吗？”小迷糊不禁想：“看电视多有趣啊！最近播出的《向往的生活》好几集我都没有看呢，最近又是谁来到蘑菇屋啦！要不然下楼玩也行呀！叫上很多小伙伴一起下楼玩：全院子逮人、瞎子摸人……”“叮铃铃”计时器的响声，把正在胡思乱想的小迷糊唤了回来，同时也把在厨房里的妈妈唤了回来。啊！情况不妙，小迷糊紧张的看这走过来的妈妈。妈妈看了一眼小迷糊的口算纸，竟然只完成一半，怒气冲冲地狠拍了一下桌子说：“小迷糊十分钟过去了，还没写完，你在想什么？一个小小的口算，十分钟都搞不定，罚你加写一张，如果再写不完，继续罚。”小迷糊战战兢兢地点点头。

十一点的时候，小迷糊终于把所有作业写完了，她非常高兴，因为她可以看电视也可以下楼玩了。小迷糊心想：“我如果能再快一点完成作业，是不是就可以多万一会呢。妈妈说的对，早早的把所有作业都做完，就能做自己喜欢做的事情，我下次一定要把所有的作业尽快做完。”

小学生三年级作文《写作业》(篇二)

说到作业，那便是大家的家常便饭，各位家长自小就教育我们：一定要写作业！但是无论什么时候，偷懒是肯定会有的，今天就给大家讲一下，我一次没写作业的经历。

那是一个双休日。一般来说，我们语文老师都会有抄美文的作业。那天上午，我按着老师的要求先看了一个小时的书。正要开始抄美文时，我开始“犯懒”了，一会儿东看看西看看，一会儿又看看别的书。突然，我冒出了一个不写作业的念头。不过转念一想：“不行，头可断，血可流，作业不可以不写！”于是我开始抄美文，但是没老实多久，我的懒劲儿又犯了，想着还有这么多要抄，抄完还要点评烦死了，不如不写，多轻松！这般想法很快便与我来时的心里打起来。经过一阵“激战”之后，我还是放下笔合上了书……

刚走出房间的那一刻，我感到无比的轻松，心里想着：“哈，这么早就完成作业，这回爽多了。”很快一个上午过去了，虽然我表面上很轻松，心里可不轻松，我开始担心，开始不安，心里想着：“怎么办，我作业没写完周一老师会不会严厉的批评我？会不会与家长联系？”我越想越不安，正想去把作业补上去，但是我已经把写完作业的消息上报了父母，要去写作业不是暴露了吗？算了等星期一了再说吧。

到了晚上，心中又多了一份焦急，但已经躺在床上了没办法，只好编些借口应付一下吧。

第二天，老师宣布要交作业时，我忐忑不安的对老师说没带。老师也没多想，便叮嘱我明天带来。

当天晚上我仔细地完成了作业，心中也长舒了一口气。再回头想想，唉，作业没写的滋味可真不好啊，以后再也不敢不写作业了！

小学生三年级作文《写作业》(篇三)

我们大家都知道造纸的主要原料是——树。而我们的书、本都是用纸印刷的，我们每用掉一个作业本，就相当于在砍伐大树。而我们从小学到初中、高中、大学，要用掉成多少个作业本呢？爸爸给我算了一笔帐：语文、英语、数学这些科目大约每一个月会用掉一到两个本，再加上其他科目的作业按每月两个本，我一个月总共用掉七个本子，一年就是63个本子（除去寒暑假），五年下来就是315个本子。这还是保守数字。把这些本子摆放在一起，足有一米高呢。爸爸说，到了初中、高中，学业繁忙，用量会更多。也就是说，我间接的砍伐了不少树呢！同学们，你也来算算吧。

如果地球上没有了树，大地就会荒漠化，氧气越来越少，二氧化碳增多，地球温度升高，雪山、冰川融化就会加速，洪水肆虐，我们的家园将不复存在。想想这是多么可怕的后果呀！

想到这儿，我真想马上就发明出可以永远用不完的作业本，这种作业本当你写完一页的时候，它就会自动刷新，这样我们就不用再去超市买作业本了。刷新完之后你所写的内容还可以保留下来，方便你以后查阅。这种作业本还有一个更重要的特征：当你写的是错别字时，它就会提醒你改正，如果你不改正，就无法写出下面的内容，直到你写对为止。这就是我想发明的作业本，虽然它还没有实现，但是随着无纸化办公的普及，它在不久的将来一定会变为现实。

小学生三年级作文《写作业》(篇四)

每当我遇到困难时，总会想起一句格言：世上无难事，只要肯登攀。这句话常常激励着我。我最喜欢的名言就是这句。让我来说一说原因吧！

我以前做数学的时候，动不动就问爸爸妈妈，星期天补课时，不会做的也等着老师报答案。

每次看题目时，感觉有点难时，就等着叫爸爸教。前几天，我正在思考江南培训那两道数学题，一直想不出好办法，便请妈妈来帮助解这两道难题。

妈妈用心地说：“这一道题十分简单，可以用方程，也可以先算路程，再算……”我刚开始一点也不理解，妈妈就一遍一遍地教我，教懂我之后，一次又一次地出题让我做起来。让我碰到类似的题目可以不假思索地做出来。妈妈总是和蔼地对我说：“世上无难事，只要肯登攀！”从此，我便养成了先细看题目，再做一做的好习惯！

从此以后，“世上无难事，只要肯登攀”就牢牢印在了我的心中，这句名言将成为我的座右铭！

小学生三年级作文《写作业》(篇五)

好学生重做作业！？这怎么可能？但我这样一位老师心目的好学生确确实实重做了一回作业。

四年级上学期的一天，我像往常一样早早地来到学校，交了作业就开始带领同学们早读。上完两堂课后，刘晶晶给我带话说许老师让我去办公室。我以为老师叫我帮她做事呢，就兴冲冲地跑到办公室。谁知许老师一脸严肃，把昨天的家庭作业——语文小练重重地放在我面前，对我说：“李振凤，你是所有老师心目中的好学生，是一班之长，你看看你昨天做的作业，是一个好学生的作业吗？你写的字也太恶心了吧。虽然你的字不是班里最漂亮的，但也不能马虎到这种程度吧。一看就知道你昨天没有认真做作业，这可不是一个好学生的行为。记住老师的一句话，态度成就一切！”听着老师的批评，我的眼泪“哗”的一下就流了下来。我后悔昨天因为贪玩而匆匆做完作业，现在真是自食苦果：不仅作业要重做，而且还影响了我在老师心目中的地位。放学回到家，我认真完成了各科作业后，好好地反省了自己。

以后，每当我想草草了事的时候，我的脑海中就会浮现起第一次重做作业的经历，耳边回响起许老师说的话：“态度成就一切！”它时刻提醒着我做任何事都要有认真的态度。

小学生三年级作文《写作业》(篇六)

星期天，小明到小红家去做作业。

到了小红家，小红把小明请进家。开始做作业了，小红专心致志地做了起来，背挺得直直的，像一位军人。如果遇到难题，小红还会认真思考。可小明就不一样了，他做作业时总是三心二意，这不，小红家的小狗从房间里跑了出来，小明就放下手中的铅笔，开心地和小狗玩了起来，小明一会儿把铅笔提得高高的，叫小狗站起来，一会儿让小狗在地上打滚……当他玩的没意思时，又去做作业了。过了一会儿，一只小鸟飞了进来，小明又把铅笔放下时，小红连忙拉住了小明，说：“你这样心不在焉地做作业是完成不了作业的，看我已经把作业做完了，可你才写两行弯弯妞妞的字。”小明听了小红的话，脸一下子红了起来，小明决心一心一意地做作业。不一会儿，小明把作业做完了。他们就玩了起来。

从那以后，小明再也不三心二意地做作业了。

小学生三年级作文《写作业》(篇七)

今天，老师布置了一项特殊的作业：写全班同学的名字。老师刚布置完这个作业，全班就炸开了锅。有的大喊：“太多了吧？太多了吧？”我的同桌说：“李老师是不是吃错药了？”我采用最科学的方法：小组讨论。最后也没有弄懂李老师为什么要布置这个作业。我真想把李老师的心掏出来，看看他究竟是怎么想的。

回到家，我快速地做完了其他作业，便开始做这项特殊的作业了，我脑子里还是不停地想李老师为什么布置这个作业。我先把自己的名字写上去。接着写谁呢？对！我手一拍，就你了——王韵怡。“王”字和“怡”字我会写，可“韵”字？对了！王韵怡的“韵”字是韵母的“韵”。家里有张拼音表哇！我飞快地朝拼音表跑去。原来“韵”字是一个“音”字旁边加一个“匀”字啊！

我继续完成这项作业。“罗东青”，乖乖，你的名字太好写了！太简单啦！“杨熹”是我的偶像，我一定把你的名字写得最最漂亮。“龚凯”可真难写，查查字典吧！可到底是哪个“龚”字，哪个“凯”字啊！算了，等爸爸回来讲就是了。

过了一会儿，爸爸回来了，看到我只写了几个名字，生气地训了我一顿。李老师啊李老师，你布置的特殊作业可把我害惨了。

最后，经过努力，我终于写出了四十二个名字。我甩甩手：“唉！真累呀！”看来我对班中的同学还是不够了解。

第二天上课时，老师告诉我们：布置这个特殊作业的原因就是为了增进同学之间的了解。原来李老师的“宝葫芦”里卖的是这种药哇！害得我白白被批评了一顿。

小学生三年级作文《写作业》(篇八)

嘘，小声点，千万不要让我妈妈听到，不然，一顿“大餐”就免不了了。这可是我藏了很久的小秘密，跟谁都没说过!

四年级时的一个星期日，由于当天的作业很少，我就索性先和小伙伴玩了起来，全然忘了作业。到了晚上，妈妈问我：“你作业做完了吗?”我只好用原来做过而老师又没来得及评阅的习题册去敷衍她，结果还真蒙混过关了!

眼见着睡觉的时间到了，我这才开始紧张，想想第二天就是星期一，而自己的作业还没有做完，我如同热锅上的蚂蚁——团团转。在伤透脑筋的时候，一条妙计及时浮现在我的脑海：为何不拿一个手电筒，躲在被窝里面写作业呢?那样就不会被爸爸妈妈发现，而且也可以完成作业了呀。想到这儿，我便假惺惺地对妈妈说：“我上去睡了。”

我按计划把书啊本啊全放进被窝，然后打开电筒，在被窝里弓着腰做起了作业。刚开始时，心里还有些小小的得意，觉得自己聪明过人，能想到这么个妙招。但不一会儿，我的得意劲就消失了。由于蒙在被子里不透气，我被憋得快缺氧了，不得不从被子里探出头来大口呼吸，此时的我就像一只喘气的小黄牛。突然，我听见了妈妈的脚步声正在向我的房间靠近，我连忙关掉手电筒，藏好所有“作案工具”，假装睡着。妈妈见我睡得很香，便满意地走了。我又钻进被窝里奋战了半个小时，终于把作业熬完了。

第二天早上，听着妈妈一遍一遍地叫我，我拼命睁开眼睛，但总觉得眼皮被粘上了口香糖似的，很费劲。早知道这样，我就早早完成作业了，何必要受这番苦呢?

唉，蒙在被窝里做作业可真难受!大家可千万别学我呀。从那以后，我就告诉自己，以后这样的“聪明”还是少耍一点比较好。

小学生三年级作文《写作业》(篇九)

是生命的火焰，没有它一切都会变成黑暗;爱是一盏明灯，在我们迷茫时为我们照亮前行的路……

那天，我们有一项特殊的作业--对家长说“我爱你”，这可难倒了在家素来沉默寡言的我。放学回家时看到妈妈忙忙碌碌的身影，我紧张的心跳个不停，身子酥酥麻麻地颤抖。怎么办，怎么办才好!不知所措的我，什么也说不出口。因为没有勇气吗?我也不知道。

妈妈看我愣在那儿，便关切地问:“怎么啦?有什么事吗?”呆立片刻之后，我才吞吞吐吐地回答:“没……没什么事!”妈妈应道:“哦，那就快去写作业吧!”我六神无主地低头走了，脑子里却浮现出一丝丝尘封已久的记忆。

记得那是一个冬天的清晨，天刚蒙蒙亮，妈妈早早地就起床了。听见脚步声，我便好奇地跟了过去。妈妈正在洗衣服，冰凉的水渗入她粗糙的皮肤里。妈妈的手已被无情的水冻得通红通红。每天，妈妈就用这双手为我洗衣、烧饭……

不知不觉，我已长大成人，这才发现，妈妈的脸上也爬上了皱纹。现在回想起以前的点点滴滴，我真是不孝。不争气的泪水已在眼眶打转儿，我最终还是鼓起了勇气，想马上冲下楼，想飞快地跑到妈妈的面前，想大声地告诉她我的心声。说做就做，我如离弦的箭般冲到妈妈跟前，攥紧了拳头，心里在为自己暗暗加油。

“妈妈，我有话对你说……”

妈妈转过头一脸疑惑地对我说:“还有什么事啊?”

“其……其实，妈妈我爱你!”我终于说出了口。

妈妈的脸上绽开了最美的笑容，我也笑了，笑得那么灿烂。

谁言寸草心，报得三春晖。人生是花，而爱是花蜜，我们在点点滴滴感动的花蜜滋润下茁壮成长。

小学生三年级作文《写作业》(篇十)

我老黄也不服。1931年秋，林基路在台山任远中学毕业后，投身于学生运动中。四四方方的屋子上，有着一扇可爱的小门，上面有两颗心被一条绳子绑在一起，还被丘比特之箭射中了，在那两颗大心旁边还有许多小心;

我皆大欢喜，又一想妈妈让我这么一折腾，已经没有强大的力量了。流泪是多情，是懦弱，是痛楚，还是解脱。我当时就心想，400多米不算高，爬起来应该不会累？第二天，那个小女孩去医院看他，罗佩谛看到那个小女孩，显得很高兴，不仅不怪她，反而亲切地询问她有没有受伤。

我一定会努力批改他们的作业让他们知道自己的作业哪里错了，好及时改过来。每当红领巾飘扬在我的胸前，每当我凝视着胸前的红领巾时，心里就不由得涌起一种激动、一种感慨，耳边就会回荡起一首歌：我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸；

”妈妈没有放弃我,每天静静地守着我。我的家在一望无际的大草原上，这里有红的、黄的、紫的等五颜六色的花，还有那茂密且绿油油的小草，各种各样的蘑菇和许多不知名的小动物。孤单、寂寞，包裹着我!还不是为了你们，要不然，我才懒得管呢。我国的国防实力也与时俱进，逐渐发展起来。

假如，世界上没有大人，谁会给我们温暖；我家对面住着一个天天与我形影不离的小伙伴，她叫黄燕，今年11岁。难道自己会那握住所谓你的手，放弃童年嬉耍的欢乐，从而投入学习的苦闷之中。等梦惊醒后，我情不自禁地发出这样一声感叹：如果真能克隆出一个地球来，那它又是怎样的呢?

神龟虽寿兮犹竟，腾蛇乘雾兮土灰。在前几个节目中，给我印象最深的是独唱《五个福娃娃》。

小学生三年级作文《写作业》(篇十一)

一天晚上我没做作业。早上看到的时候，不是我干的。我觉得结束了。等老师教我。

老师一进来，我就心里想：上帝保佑我，别让老师发现我。老师开始讲课，但我根本听不进去。我满脑子都是老师发现我没做作业的事情。我如坐针毡，不敢呼吸。过了一会儿，我决定和同学们一起专心听课。渐渐的，我不想做作业了，但是老师下课后，我开始检查作业，被发现了。但是，老师没说我，我还是很害怕。久而久之，马上下课了，老师也没有批评我。我一点也不怕累，以为终于可以安心了。

下课后，老师把我叫到办公室，跟我说了半天，小心翼翼地问我为什么不写作业，告诉我不要再犯同样的错误。我回到教室，开始以宝贵的课间休息时间为代价来补作业。累的时候手心出汗，眼睛酸痛，就把作业补好了。我给老师查了一下，又写了几遍才一切正常。

虽然这是我第一次忘记做作业，但我会记住这一课，每天按时完成作业。

董瑞：山东省青岛市黄岛区黄浦江路小学三年级二班

小学生三年级作文《写作业》(篇十二)

从小到大我做过无数的作业，有很多都记不起来了，可那一次妈妈给我布置的作业至今还记忆犹新。

那是一个星期天，我跟往常一样在房间里写作业，作业完成之后，我一看时间已经10：30了，我喊妈妈做饭，可无人回应，我走到桌旁看到上面有一张纸，我看了看惊讶起来：原来妈妈、爸爸要我做饭，顺便照顾弟弟，这是给我布置的作业。我想：我把饭做好给弟弟吃不就完成作业了吗？于是我便开始做饭。

首先，我召集各个部队：米饭军团、鸡蛋卫士……召集完后我便带上他们去攻打平底锅。首先把米饭军团洗得白白净净，再把它们放入锅中加些水就开始攻打了。于是我这个“司令”就趁着米饭军团攻打电饭锅的时间去攻打平底锅。我先把两位番茄士兵切开把鸡蛋门敲开放入碗中。接下来我把油放入平底锅中。又把番茄放进去，过了一会儿我又把鸡蛋放进去，平底锅算攻打下来了。

饭做好后，我为了逗弟弟开心，就故意说：“报告司令官，米饭大军和番茄鸡蛋大军已被平底锅和电饭锅征服了。”弟弟说：“好！那我们开瓶牛奶庆祝一下！”于是，我开瓶牛奶给弟弟，又犒劳了自己一瓶，我便把饭端来给弟弟吃，弟弟吃完后就玩了起来。而我呢，因为太累，所以躺下就睡了。等我醒来后一看旁边坐了一个人，差点把我魂吓出来。一看原来是弟弟呀！吓我一大跳。弟弟看我醒了，便央求我陪他玩游戏。我说：“你要玩什么？”“骑马。”他开心地说。一听说是骑马，我就拒绝了。可弟弟不听，一定要骑马。让他玩儿电脑他也不肯。我只好又哄又骗，最后只好跟他玩起了捉迷藏。

下午妈妈回来了，我终于解放了。原来带孩子也不简单。我一定要好好学习。报答妈妈。毕竟妈妈把我带这么大也不容易。

小学生三年级作文《写作业》(篇十三)

有几首难背的，妈妈还和我一起背，让我记住里面的词语和意思。想着此刻正站在寒风中的妈妈，我的更疼了，疼得我流下了眼泪？

以为，以为，以为，那些自以为是的以为注定了我们是过客，匆匆。我太喜欢我的芭比娃娃了。为什么，为什么，为什么他们会用这样一个标准来约束我！没你的滋味真难受，以前，在这里，没有朋友，没有友情，没有童年笑声。

我的名字叫雨，是上帝赐予人间的天使，我经常和风、雷、电一起下凡到人间。中国革命是在敌我力量异常悬殊、物质条件极其薄弱的情况下进行的，考验最为严峻，天上每日有飞机侦察轰炸，地上有敌军围追堵截，途中还有自然环境造成的难以想象的无数艰难险阻；我真得感谢她。革命给了我许多的启示——真诚地生活，执着地追求，命远之绳是掌握在自己手中的，总有一天会“喜踏岷山雪”。妻子说这就是风靡全国的广场舞，很受中老人的欢迎，说着妻子也加入到跳舞的行列中去了；

真香，它肥而不腻也不塞牙，我大口的吃饭，又是一顿美饭。白菜长虫了怎么办呢，有了抱一只公鸡来公鸡求求你了把它吃掉吧，我不吃菜里边的虫子。知道了很多交通意识！

”我一听，觉得这个小“乡吧佬儿”还有点水平，不好意思再逗他了，就说：“好，好，你说得有道理，我听你的。以前我会心痛，可现在我不会了。真正的老师辛苦了?

我一定要向爸爸学习。此刻晚八点零五分，我左手手腕上的石英表在滴滴答答的转动，声音很轻，却也足以传入我的耳中。（时2006-12-17）这一招，把他镇得倒吸凉气、气喘吁吁?

小学生三年级作文《写作业》(篇十四)

星期五下午放学后，我便向作业吹起了冲锋号，经过几个小时的激烈战斗，我终于战胜了它，赢得了胜利，我兴奋地把作业收好，然后玩去了。

高兴地玩了几天，到了星期天晚上睡觉前，我突然想起还有一篇日记忘写了。嗨！这真是“智者千虑，必有一失”啊。完了，完了，这该怎么办呢？如果开灯来做一定会把妈妈引来，那我就更惨了，对了，看来只能在被窝里做了，只好先委屈一下了。

等妈妈一关灯，我就打开手电筒把日记本放在书上，写什么呢？刚想了一会儿，就闷得不行了。我赶紧把头伸出被窝，透透气气……突然我一不小心把什么东西碰到了，发出了声响，惊动了妈妈。妈妈进来训了我几句之后出去了。

我吸取教训，把被子留几条小缝，作出气口。写什么好呢？苦思冥想良久，有了，不如就写今天这件事吧！我立刻奋笔疾书，过了不久，终于做完了。我小心翼翼地把作业收拾好。回到床上，倒头就睡。唉，以后再也不能忘做作业了！

在被窝里做作业的感觉真是难受！

小学生三年级作文《写作业》(篇十五)

随着年龄的增长，作业也越来越多，而有时真把我压得喘不过气。

语文

“拿出抄作业反馈表，第一项是优化设计二十课，预习二十一课，一篇，摘抄两则，二十课词语抄两遍听写一遍，复习卷一张，复习第五单元，背熟十九课。”语文老师布置完作业，全班叹了口气，作业那么多，要做多久啊，我暗暗想着，老师又说起了那句口头禅：“这个学期时间很紧啊，要抓紧时间哦！”脸上也露出了紧张了表情。

数学

“今天的作业时一张四面卷，请大家认真完成。”黄老师一本正经地说。ohmygod！语文已经这么多了，数学也这么多，我真要被压得喘不过气了。下课了，同学们都在叽叽喳喳地说：“作业这么多怎么办呀！”

下课了，好不容易可以活动活动手脚，语文老师又跑过来说：“赶紧利用下课时间，大家拿出听写本，下面开始听写！”同学们都是一副要哭的表情。

哎！作业太多了，妈妈又开始催了！烦恼真多，哪怕给我一天没有作业的时间也好啊！

小学生三年级作文《写作业》(篇十六)

今天早上我去得很早，一进教室，就看到很多同学已经来了，而且他们大都在“埋头苦读”——补作业。

值完日，我回到座位上，一时间玩心大起。我假装看书，暗暗寻找那些奋力“学习”的人。果然很容易，很快我就找到了一个目标——薛峰。

只见第一排的薛峰鬼鬼祟祟地瞥了一眼讲台，讲台上端坐的马老师正在专注地判作业。他又转过头装作随意地看了我们一眼，我连忙把目光移回到了摊开的书上，这才没被他发现。

他看到没人注意他，这才悄悄地从书柜里抽出一本全品练习册，把头埋得很低，慢慢地翻开全品，放在书柜底边上，又把语文书立在全品作业本上，脸正对着语文书，眼睛却向下瞄着。那偷偷摸摸的样子让我忍俊不禁。他时不时抬起头看看老师，再用眼角的余光飞速瞟我们一眼。看到大家都无暇顾及他，渐渐他的胆子大了起来，开始专心致志补起作业，再不抬头或向左右偷看了。

正在薛峰抄得起劲时，数学老师正巧打水路过，从门外看到了正在努力“学习”的薛峰。可能是老师发现了他的专注有些不同寻常，就蹑手蹑脚走进来想一探究竟。这一看果然看出了问题，老师大喊一声：“嗨，你在干什么！”然后抬起手往仅露着后脑勺的薛峰头上轻拍了一下！薛峰吓坏了！一脸惊魂未定，茫然地看着贾老师，马上意识到自己正在做什么，又是一脸愧悔的样子，然后手足无措的低下头去。我想，此时薛峰肯定在想：我再也不在早上补作业了！

我希望，今后同学们不要拖拉作业，要努力地、脚踏实地地学习，养成好的习惯！

小学生三年级作文《写作业》(篇十七)

今天下午，老师给我们布置了一个“特殊”的作业——每人自己做一道菜。

放学回到家，我就向厨房跑去，把老师布置的“特殊作业”告诉了妈妈，妈妈满口答应教我做菜。

平时，妈妈做的番茄蛋汤我很喜欢吃，我早就想做这道菜了。在妈妈的指导下，我拿出几个番茄洗一洗。然后，我小心翼翼地握紧刀切了起来。心想：千万不能把手指切破了。终于熬过了这一关，但你可别得意啊，下面几关更难闯。我打开煤气灶，放些油在锅里我胆小，不敢倒，只倒了一点点，妈妈让我多倒一点。过了一会儿，锅里的油“吱吱”地响，冒起白烟来。我急忙跑到锅旁，手忙脚乱地把葱和番茄一股脑儿地倒进锅里，铲了几下，倒些水。趁烧的时间，我又拿出两个鸡蛋。不知怎么的，今天显得特紧张，手好像都不是自己的了，就是不听使唤：打第一个鸡蛋时，我犹犹豫豫，结果许多蛋壳盯在上面，妈妈看我紧张的样子说：“打鸡蛋动作放利索点。鸡蛋很快就下来了。”于是我照妈妈说的去做，果然，第二个鸡蛋很快打好了。

我学着妈妈平时的样子用筷子把鸡蛋搅匀，然后把鸡蛋倒进锅里用铲子翻了翻。妈妈说：“你平时看妈妈做菜好像很容易，现在自己做一道菜都粗手笨脚的。”接着我又放了些盐、糖和味精。

我把锅盖盖上，闷了三四分钟，这时一股酸酸的味道不住地往我鼻孔里钻。我迫不及待地盛了一点，尝尝：“还不错。”妈妈也盛了点，边吃边不住地称赞：“嗯，我家的女儿手艺不错嘛！”我喝着这蛋汤，觉得口味特别好。因为，这是我自己的劳动成果嘛。爸爸也向我投来赞赏的目光，并夸奖我这道“特殊”的作业完成得很好。

小学生三年级作文《写作业》(篇十八)

这一周，我总算把150首古诗写完啦，继续努力哦。 今天，我去上海跟弟弟玩。弟弟很小，才一年级。玩着玩着，我无意间发现几道一年级的弟弟做的奥数题，仔细一看，这些题好难哟：其中，我选了最有趣的第七题让弟弟解释。

之后，我心想：这道题里没有一个数字，要算出他们分别等于几，看起来很难。我左算右算，眼珠转了一圈又一圈还是想不出来。弟弟轻轻一笑，一本正经的开始解释了：“做这些题，需要先找出一个必然正确的数字（就是徐老师所说的突破口），D+B=B,那么D肯定是0，接着，因为一位数加一位数最大等于不会超过18，A+C肯定等于18，所以B是1。如果B等于1,1+1=2,因此，C=2。11-2=9，所以A=9，这样一算，就得出了最终答案。”哇，弟弟真厉害。我一定要向他学习，去探索奥数的秘密。

无穷无尽的数学世界等着我们去发现。弟弟虽然年龄比我小，但是懂的东西却不少，要做到不耻下问。

小学生三年级作文《写作业》(篇十九)

星期六晚上，我正准备熄灯睡觉，猛然想起来回家作业还没有写完。谁叫自己贪玩呢！这事不能让老妈知道，要不然，要吃不了兜着走。

我偷偷摸摸地把书包放在枕头边，又找来了一个手电筒，准备在被窝里做作业。

妈妈一关灯，我就打开手电筒，猫着腰，在被卧里写起作业来。没写几行字，就感觉浑身不舒服。那就换个姿势，我扒在床上写了起来。没过多久，我又闷得喘不过气来了，赶紧把头身出被窝，不小心发出了响声，把老妈吵醒了：“这么晚了，你怎么还不睡觉？”我不吭声。

过了一会儿，估计老妈也谁着了，我这才又钻进被窝里，把被子掀开一条缝做出气口。不知过了多久，终于做完了。此时的我腰酸背痛，直打哈欠。

在被窝里做作业真辛苦！我暗下决心：再也不贪玩而忘做作业了！

小学生三年级作文《写作业》(篇二十)

今天早上第一节课是语文课，语文老师是出了名的严格，我们班里没有人敢在语文课上说话。

上课之后，语文老师来到了教室里，开始讲今天要学习的内容。我拿出语文课本，翻到今天要上的那一页。我看着语文书，总觉得我忘记了什么事情，我想啊想，想起来数学老师昨天布置的作业我还没写呢。昨天回到家之后，我光想着看动画片儿了，忘记数学作业这件事情了。我慌了，下一节课就是数学课了，老师要检查的，下课那十分钟时间，我肯定是写不完的。要不现在我把数学作业拿出来偷偷的写，我想了一会儿，把作业拿了出来，毕竟早写完，早安心。昨天数学老师给我们布置的作业不是很多，但是按照我写作业的速度，也要十几分钟的时间才能写完。数学作业呢，是写数学书上面的习题。还好昨天我有认真听课，不然今天都不知道要从哪里写了。我把数学书拿了出来，放在语文书下面，我偷偷的写一会儿题目，就会抬头看看语文老师。我心里想着，可不能被语文老师发现，被他发现了，我就得挨批评了。

语文老师上课有一个习惯，总是会一边讲课，一边在教室里来回转，我想老师这样做，是为了抓住那些上课不认真听课的学生。还好我坐在偏后的`位置，不然我早都被老师发现了。写作业的时候，我的心都提到了嗓子眼，这是我第一次在课堂上补作业。语文老师离我很近的时候，我就会把数学书推到语文书下面，眼睛盯着黑板，用笔在语文书上写着字，假装在做课堂笔记。只有这样，我才不会被语文老师发现。

下课了，数学作业我也偷偷的写完了。我在课堂上写作业时，心里很害怕，毕竟一不小心就会被老师发现了。

小学生三年级作文《写作业》(篇二十一)

国庆节放假的前一天，语文老师布置了一个“可怕”的作业：节日期间同学们组队到闹市区采访人们对“神七”的了解。

到了晚上，我精心准备了有关“神七”采访的问题，并通过电话和QQ跟四、五个同学最后商定：29日上午9：30，天一广场必胜客门口见面。

第二天，天下着大雨，有点冷。我一本正经地挂上“宁波晚报小记者证”，高高兴兴地跟着妈妈来到天一广场。大家到齐后，采访开始了。我们蹦着跳着，漫无目的地在银泰百货商场乱蹿，从一楼跑到三楼，结果一个人也没去采访。爸爸妈妈叫住了我们，在他们的指导下，我们推推搡搡地来到商场收银台旁，有点怯怯地对收银员阿姨说：“我们是宁波晚报的小记者，来自惠贞书院301班，可以采访你一下吗？”出乎意料的是，阿姨爽快地答应了。

于是，我们有了继续采访的信心。先后采访了三口之家、商场营业员、白发苍苍老伯伯，还有台湾叔叔、土耳其叔叔以及外地来宁波的小朋友，我们一路采访，胆子越来越大，有时可以说是争先恐后。最有趣的要数采访天一珠宝店那位漂亮阿姨了。我们问她：“这次发射的航天载人飞船是神舟几号？”阿姨脱口而出：“神舟七号。”“神舟七号上一共有几名航天员，是哪几位？”“三名，翟志刚、刘伯明和景海鹏。”“阿姨您说得真好，我们大家鼓掌……”叶雨瑾同学话音刚落，整个珠宝店沉浸在一片掌声和欢笑声中。我接着问她对神舟七号发射成功有什么想法时，她说：“这次发射成功表明我国航天科技很先进，我们为我们的祖国感到骄傲和自豪。”我说：“阿姨您真有想法。”在场的人又哄堂大笑起来。

“可怕”的作业，原来这么有趣，不仅锻炼了我们的胆量，而且增长了我们不少社会知识。

小学生三年级作文《写作业》(篇二十二)

老师是一个勤奋的园丁，培养我们健康成长。如果我们有问题，老师会耐心帮我解决。老师就像我的一个朋友，一个倾诉衷肠的知己。

周四早上，我去了学校。到了教室，我坐在座位上，拿出作业。老师走进教室说：“收作业。”我们班一个同学去收作业，写完作业就开始上课。40分钟后，我们下课了。数学老师走过来对我说：“到我办公室来。”我想，肯定是坏了，作业不好，老师一定要骂我。到了办公室，老师的做法让我大吃一惊。她没有批评我，而是向我解释了这个问题的做法。还是不行。老师没有生气，而是继续耐心地用不同的方式给我讲解。终于学会了这道题的计算，老师让我再做一遍习题。老师，你像园丁一样养活我们。

老师，谢谢你耐心的教我做题。

小学生三年级作文《写作业》(篇二十三)

有一次，我把作业放在书包最隐蔽的地方。第二天早上，我早早来到学校，做好了课前准备。突然，一声尖叫对我说：孙张敏！该交语文作业了！我自豪地说：好！“因为我觉得我昨天作业做得很好，我很满意，所以我很骄傲。嗯？为什么不见了？”仔细找找。”组长说。我着急的说：“我不会丢的。我记得我昨天把它放在书包里了。我忘了吗？”组长说，“再仔细看，真的没有吗？”“没有！“组长必须向班级代表汇报。

想了想铃声，老师问：“今天谁没交语文作业？”大家都看着我，我不好意思地站了起来。老师有几个问题：“孙张敏？你为什么不交作业？”“我。英语字母表中第九个字母。忘记带了。”本来以为老师会给我点面子，怎么知道老师居然说：“孙张敏，你把家里的电话号码或者父母的手机号码写在黑板上。”我慢慢走上讲台，拿起一根长长的粉笔，写的时候，它断了。我小声说：“连你都欺负我，哼！"

下课后，我迅速翻遍书包。我打开链子，找了找，发现角落里有白色的东西。我捡起来了。原来是我的作业本！我匆匆走出教室，看看老师是否在那里。看到老师往办公室走，我赶紧跑下来，摔倒了。哎哟！多痛苦啊！不管他是什么人，我都很害怕，一直想着赶紧去办公室。当我准备走进办公室时，我拦住了老师。“老师！老师！”我把事情说清楚，老师说：“下次再这样，我就不原谅你了！”我笑着点点头，然后走回教室。路上摸着受伤的地方抱怨：都是你的错！要不是你，我也不会在全班同学面前出丑。要不是你，我就不会摔跤了！

哈哈！到现在，我一直在想！有时候，你会忍不住露出一丝“咯咯”的笑容！

小学生三年级作文《写作业》(篇二十四)

放学了，我回到家开始写作业了。写到了一半，姐姐说有一部新的动画片《喜羊羊与灰太狼》，好看极了，好多的同学都喜欢。

我飞快地打开电视，看起了《喜羊羊与灰太狼》，已经看了整整两个多小时。刚刚看完电视，同学在窗外大声地喊我去玩。我回答，我作业还没写完不去啦？同学说你真的不去吗？我忍不住了，飞奔起来往外跑，连门都没关。

我踢了一个小时的足球，看了看手表，啊六点啦，妈妈要回家了，我赶紧往家跑，同学问我你不玩了吗？我一边跑一边说不玩啦，作业还没写。

一到家门口我准备进去，发现门都没关，走进去看，电视也没关。哎呀！我的老毛病又犯了。我把门关了，电视关了，就开始写作业，这种速度无法想象。我看了时间，姐姐已经快回来了，速度越来越快，终于写完作业啦。

妈妈回来就检查作业，看到我十分潦草的作业，妈妈的脸色变了，笑容消失了，肚子里全是火。

然后就我以后再也不敢了，得先把作业做完，呜呜呜~

小学生三年级作文《写作业》(篇二十五)

暑假已经过了大概一半时间了，在这期间我没有忘记安排时间学习。

记得有一周表姐、表弟来我家做客，本来想放开心大玩一场的，没想到在商量的时候，我突然大声的说：“这个星期一至星期五上午九时至十一时我们比赛写作业，星期六、星期日才开开心心的去游泳，可以吗？”当时他们都傻了，因为平时我最贪玩，怎么今天好自觉，使表姐和表弟刮目相看，异口同声的说：“作业时间，只能上洗手间一次，不按规定，罚站军姿半小时。”我补充说：“做得好妈妈有奖励。”

九时一到，我们各回自已位置做作业，我开始做暑假作业，一心一意一笔一画的把每个字、每个答案写的整整齐齐，过了三十分钟就有点如坐钟针，可一心想得到奖品，还是耐心的继续做完语数英的一部分。大家都向着同一个目标进军，所以连洗手间都没上，不过一会儿十一时到了。我们把作业交给姨妈评比，姨妈看了表扬表姐作业完成量多、速度快、质量好，靖能质量比较好、基本没有错，我的作业完成的不少，但书写有点工整、速度质量有点高，能独立完成作业。

评比结果第一名表姐，第二名表弟，第三名我。虽然表姐赢得了一膄潜水艇，但是我有信心赢得下次奖励。

小学生三年级作文《写作业》(篇二十六)

今天小明和小红准备一起到操场上去玩。他俩刚走过去，小明就想起今天的作业还没写完。可是小明的铅笔全断了，小红的铅笔也全断了。小红只好从书包里拿出一把小刀来，准备帮小明销铅笔。小明就把语文书拿出来，坐在她的旁边读课文。过了一会儿，小红把铅笔销好了。他们坐下来一起做作业。小明不会做的题就问小红，小红不会做的题就问小明。他们不一会儿就把作业做完了，然后再一起出去玩。

晚上，小明做了一个美梦，梦见自己得了一百分。第二天，上学了，他们不作业交给了老师。下午分数出来了，小明迫不及待的打开试卷，上面写着一百分。小红也得了一百分。他俩高兴地跳了起来。

以后，小明和小红一起做作业，一起放学。他们互相帮助，互相学习，成为一对好朋友。

小学生三年级作文《写作业》(篇二十七)

每个人都有故事，我们每天都被这些故事围绕着。今天，我就来给大家说一件我做作业的故事。

那是一个寒假，我正在家里写作业，我的钢笔像一只欢乐的鸟儿不停地舞动着。正当我满心欢喜，想要庆祝今天的作业任务完成时，我那欢乐的鸟儿突然停住了，我那阳光明媚的世界，突然变得阴沉了，昏暗了，我遇到了一只“拦路虎”。怎么办，怎么办呢？正当我冥思苦想，怎么也想不出来时。突然，一个办法在我脑中闪过：“看答案。”这个办法刚映现，一只白精灵就浮现在脑海，说：“不能看，千万不能看，你刚被评为‘三好学生’，怎么能干这种事呢？”一只黑精灵又说：“又不是会的题看答案，这是不会的题，而且就看一题而已。”白精灵看着黑精灵，怒气冲冲地说：“不行就是不行，看一题也不行，有了第一次，就会有第二次，这种行为是可耻的！”听到这里，我便将黑精灵拍飞了，只剩下了白精灵。我平心静气地想着老师教我的怎样做阅读的方法，又将短文认真地读了一遍，终于在文中找到了答案，

写了上去。清除了“拦路虎”，我的世界又变回了光明，也让我知道了，只要认真，就没有做不好的事情。

这就是我做作业的故事，这件故事让我懂得了道理，使我又长了“一岁”。

小学生三年级作文《写作业》(篇二十八)

自从上了五年级，迎接我们的便是没完没了的学习和做也做不完的作业。从此，我们失去了昨天的欢笑和自由，整日沉浸在那枯燥无味的书山题海中。

有一天，我又疲惫不堪地倒在那盼望已久的小床上，渐渐地进入了梦乡……

那是一个晴朗的日子，小鸟在树枝上唱着悦耳动听的歌曲，艳丽的花儿、翠绿的小草在晨风中翩翩起舞；仿佛在向我招手致意呢！这时的我，穿着一条漂亮的连衣裙，背着一只轻巧的小挎包，快快乐乐地奔向自己的学校——梦幻学校。

刚到那儿，上课铃便响了。这节课是语文课。我和同学们围坐成一个小圆圈，老师在中间，大家都聚精会神地看着电子黑板上显示的图像，那一段段优美的文字，一幅幅五彩的图画，把我们带入了知识的殿堂。当老师提问时，我们就用“击鼓传花”的方式来回答。如果被传到的同学回答不出来，迎来的不是严厉的责备，而是一张慈祥的面孔和一些温和的笑语。枯燥的学习到快乐的游戏中来可真好！我高兴地笑了。

没想到这一笑，就笑醒了。

我想：要是这个美梦成为现实就好啦！

小学生三年级作文《写作业》(篇二十九)

当然学习时少不了放松，游泳是我在夏日中必不可少的运动，我学会游泳已经快两年了，我们这地方也没有别的游泳池了，只有体育场这个上个世纪末的游泳馆，这里的水看起来很好，在碧波里狠狠一个猛蹿，便会让那碧湛湛的、清凉的池水，凉便全身，浸透心田。虽说在游泳池里偶尔喝几口水，但在池里感觉还是很棒、很爽的！在炎热的夏，来几个狗爬式，几下蛙泳，有一种休闲时尚的感觉。

暑假，当然是枯燥无味的，但是在这其中我们还可以加点小差曲，可以把这个暑假变得稍微愉快一点也不错吧，俗话说的好，做什么事一定要劳逸结合。

但是家长们总是把我们看的太严，也不怎么让我们放松，让我们要好好的学习，不要光知道玩，让我们知道学好习有多么的重要。

没办法，家长的话我们当然一定要好好的服从啊！