我和语文550字作文大全(篇一)

教过我的语文老师很多，其中，肖老师在我的脑海里印象最深刻，我的语文老师。

肖老师长着高高的鼻梁，瓜子脸，还有一双明亮的眼睛。肖老师常常给我开“绿灯”。比如星期二那天，肖老师让我们写一篇关于场面的作文，我还不会写，就来到教室里给同学们借同步作文看，可时间偏偏跟我作对，一眨眼的功夫就已经上课了，小学生作文《我的语文老师》。肖老师让同学们把作文交给他看，全班有六分之五的同学还没写，肖老师气得火冒三丈，大声地说：“没写作文的全部跪在板凳上！”我急忙向老师说明了原因，肖老师说：“好，你可以坐下。”接着又对同学们说：“你们最好别跟李纪华比，要是你们都像李纪华那样了，我作业都不要你们做了。”听了这话，我感到骄傲和满足。还有一次，肖老师布置了一些试卷上的题目让同学们做，而我的试卷丢失了，肖老师对我说：“你的学习好，就不需要做了。”我感到十分高兴，骄傲情绪也就更高涨了。

这次期末考试，我由于骄傲，没有考好。不过我没有恨肖老师，因为是我自己受不住赞扬的诱惑，使我摔了个大跟头，我今后一定记住这次教训，努力搞好学习，成为肖老师心目中最好的学生。

我和语文550字作文大全(篇二)

这周也是像往常一样平平无奇，并没有发生什么事。

上语文课，一周讲一篇课文，而且感觉这学期的语文突然变难了，或者是我的脑子跟不上了。

比如说，老师让写这句话体现双喜的什么性格特征——“阿阿，阿发，这边是你家的，这边是老六一家的，我们偷哪一边的呢?”他只是普普通通问个问题，能有什么性格特点呢?我思考半天也没想出来，讲完以后说是体现双喜考虑周全，尊重他人。我这一下又恍然大悟了。天气却来越热，太阳散发出来的光形成了一道道光晕，早晚冷，中午热，总是不知道该穿什么好，班里开窗太冷，关窗太热，风吹动着未长全的树叶沙沙地响。时间过得很快，学的东西很难很难，不知道该怎么办好。语文又留了一项作业——“拔”“点”“磕”“架”等动词写出了什么?拔前篙，架起两只橹，在桥石上一磕，只是一些开船的基本流程，也不能写出什么，想了半天也没有思路，讲完后说是“拔”体现动作用力，“磕”体现动作轻，我又明白了，但自己就是想不出来。

每当我穿的衣服很少的时候，天就冷起来了，主要是风大。今天在办公室背了《北冥有鱼》，老师问我：“你平时看书吗?”我摇了摇头，她说让我多看书，还说以后上课尽量多叫我回答问题，开拓我的思维。我停顿了一会儿，迟疑的点了点头，这真是为今天的天气又添了几点寒风。回班就是语文课，我一直低着头不敢让老师叫到我，因为我什么问题都想不出来，新学期据说好多同学都“起飞”了，全班第二的位子真的保不住了哟。

我和语文550字作文大全(篇三)

语文对我来说是个再熟悉不过的字眼，曾经在我的脑海里闪动过千遍万遍。可以说，语文是我成长中不可获缺的一个挚友。“语文”这个词，它在《现代汉语词典》中的意思为：语言和文字。也就是说，语文就是既要语言，又要文字，二者缺一不可。

先说说文字，我与文字的缘分还真不浅。三四岁时，我家有很多的识字，认字，识数，学习各种知识的书与墙贴。我每天就在家里，咿咿呀呀地读着，背着，努力的把这一个个字深深地刻在脑海里，记在心里。我对这一个个形形色色的字体非常感兴趣，也对语文产生了兴趣。

到了五岁，我手中的书变成了《唐诗三百首》。一句句家喻户晓，读起来郎朗上口的诗句，充实了我的内涵。我在诗的海洋中尽情遨游，装点着自己的人生。这时，语文悄然变成了我的伙伴。

六岁，我上一年级了，以前学的字与各种诗句，拼音给了我学习上很大的帮助，是我的学习更加优秀。

如今，我对知识的渴求并不单单停留在书本上，而是更注重在课堂上的积累，在上课时更多地汲取老师给我们输送的营养。我把课本上的优美词句珍藏在心底，细细品味；一篇篇感人至深的文章，一段段优美动听的语句，再加上老师为我们的精彩讲述，让我以全新的面貌去感受语文这位陪伴了我六年的老朋友。

不管怎么说，是语文陶治了我的性情，是语文让我们看到了外面的精彩的世界，是语文让我的生活不再孤单，是语文造就了我。

我和语文550字作文大全(篇四)

说到语文，我相信大家都不陌生吧！它除是我们从小就要学习的一门课程，还是只属于我们中国人的母语，我们与它有着无比亲密的关系。

虽说有着无比亲密的关系，但是它就如同母亲一样，该严的时候还一点都不放水，所以我们学习语文，都是几家欢喜几家愁的状态。

还记得刚接触语文的时候，有着无比开心的心情去学习语文，本以为这种状态会一直持续，但是因为学业的日益加重，年龄的不断提高，我们渐渐地失去当初对语文的憧憬，剩下的就只是满腔的无奈。

直到3年级的一次语文测验，我再一次跌入无尽的深渊，可是这一次我没有在失望，恰好相反，我对语文又有新的认识，这些都是父亲严厉的教导起作用。

从那一天起，我不再失望，决定将语文重新的补起。

于是我开始大量的阅读作文书，作文报等书籍，因为我知道，要学好语文，就要积累一些优美的好词好句，还要对那些句子进行摘抄，所以我只要在看书的时候，旁边都会有一个小小的笔记本与一支笔，以便摘录。

还有就是对课文的掌握程度等等，这些都是学好语文的关键，只要对这些都没有问题，那么考高分就是迟早的事。

直到那年的一次统考，我非常成功地得到我理想的分数，为此，我感到浓浓的成就感。

在以后的学习中，虽然与它有很多的摩擦，但是我还是坚定地挺过来，在往后，应该更加努力地学习语文。

语文与我们的生活息息相关，是它让我们的生活如此美妙，每一处都充斥着美丽的气息，此刻的我真的很想说“语文你真美。”

我和语文550字作文大全(篇五)

啥？你说我为什么叫肖玉美？那这故事还得回到十年前的一天早上。伴随着“哇“的一声啼哭声.一个婴儿降生到了世上，那个婴儿就是--我.一天又一天，终于到了要出院的时候，可是我却还没属于自己的名字.这时，奶奶拿来了5张小纸片.上面有5个名字，分别有着不同的含意：肖森林--茁壮成长；肖悦--每天都快乐；肖玉梅--大方、活泼；肖玉容--有一颗玉一般的心；肖玉美--像玉一般美丽的心灵。妈妈俨然选择了肖玉美这个名字。现在，你知道我为什么叫肖玉美了吧。

听了我的名字的介绍，你或许还想知道，肖玉美、肖玉美到底是不是人如其名呢？到底美在哪里？那善良的我，就告诉你答案吧！

我有着一头短却乌黑的头发，短发的下面是一张仿佛永远也洗不干净的脸，一双小小的眼睛镶嵌在脸上，在此我告诉你一个小秘密，这双小眼睛在想鬼主意时，特别有神哦！可不幸的是，小小的鼻梁上多了个不速之客--眼镜。从此小小的眼睛便永无宁日了。鼻梁的下面有一张好像永远也不会停的嘴巴。

听了我大概的描述后，你对我本人有了大致的了解吧。不过接下来我向你介绍的还更多。但是由于太多，不知从何说起。那我就先向你讲我的学习吧！

我在父母眼中是一个不折不扣的乖孩子，在老师眼里我一直是一个认真完成作业的好学生。因为我上课听讲、下课认真

完成作业，所以我的成绩一直是名列前茅。虽然我成绩还算好，但是习作一直是我的一块心病。如果眼前的你有什么好办法，那快点给我支一招吧！

听了我学习成绩的介绍，那么接下来，我就介绍我的性格吧！

我有着一个火暴的脾气。如果你把我惹火了，那么我会对着你的耳朵进行“狂轰滥炸”。记得有一次，有一位同学在下课时，不经过我允许就拿我的书，我一生气，就把他给训了一通。

虽然我脾气火暴，但是我也有开朗、活泼、幽默的一面。记得有一次我和我的好朋友玩“老师客”。我当学生，当“老师”问你为什么迟到时，我一面做着夸张的动作，一面说：“我去买原子弹去了，到时就不用校长轰我出去了，我自己就可以走了”没想到我这风趣的语言，居然引得她们“咯咯”大笑。我强装出生气的样子，没想到她们笑得更加厉害了。事后，她们“损”我说：“没想到，你生气时，嘴巴上可以挂上一只油壶了。”

其实我也有自私的一面，不过我相信，随着时光的流逝，我会展现出我崭新的面貌。

我就是我，那个开心时就会大笑，生气时就会大闹的我。

我自信、我开心、我高兴、我活泼、我开朗、我泼辣、我火暴、我幽默。我就是我，世上独一无二的我！

现在你知道我美在哪里了吧。

我和语文550字作文大全(篇六)

语文无处不在，无处不有，普通的像一枚落叶，同时它又是一个崭新而多*的世界。下面我们来看看我和语文的作文500字，欢迎阅读借鉴。

语文这个词，大家并不陌生，它在《现代汉语词典》中的意思为：语言和文字。也就是说，语文，语文就是既要语言，又要文字，二者缺一不可。

先说说语言，我与语言的缘分还真不浅，从四年级开始，我便担任过学校晚会的主持人和各种活动主持人，演讲比赛也参加过不少。也就是从呀呀学语起，我便注定与语言结下不解之缘，小时候我认识卡片，便认了许多字，对我可有帮助了，我试着说卡片上的文字，我就是在一张张卡片的熏陶下，学会了讲话，上一、二年级时，刚好又碰上一个好老师，普通话特棒！所以我与语言之间则有了深厚的感情。

文字，不仅是会写，还要知道运用它来写出好文章。有一个成语叫做出口成章，可我刚接触文字时，并没有这么厉害，而只是毛皮而已，一年级写作文，要求水平不高，只要连贯即可，而我在爸爸的指导下，每次总能用上那一两个成语，因此，我的作文总是大拇指。这样我在文字的起步上很成功。可要做到出口成章还是不行的。在课外，我阅读了大量的课外书和许多名著，积累了许许多多优美的词句，因此，我的作文有时也会让老师当范文在全班朗读，所以，文字与我之间便也有了深厚的感情。

我现在的语文水平还不高，但我与语文之间有着不可

我和语文550字作文大全(篇七)

我的班主任是我的语文老师，她一头微卷的短发，乌黑的像墨水，十分爱穿长裙。偶尔，烫个发，让我们都认不出来她。她眼睛里充满慈祥，每次看着我们都像在和我们说话。

汪老师一向温柔，可是那次她却爆发了。

那天刚刚考完第六单元，下午最后一节课。同学们大吵大闹，有的在聊天，嘻嘻哈哈;有的在打闹;甚至有人打起了架……班长叫着，用尺子打着桌子，“不要讲话了，我要告诉老师了。”大家还是无动于衷，班长走到讲话最大声的郑胡思辰面前，他正在与慕安琪打闹，他转过头，嬉皮笑脸地顶撞班长。其实这时候老师在窗口，一切都看在眼里。

老师突然走进来，打闹声戛然而止。老师进来把卷子往桌上一甩：“考试考得这么不好，在课上讲话更是不对!”老师的眼睛都快喷出火了，一气之下，让我们罚抄两篇课文，我们吓得快要休克了，老师又点了几个吵闹的班干部名字，让他们多抄一半。

夜深了，九点多了，我还在奋笔疾书。好不容易抄完了，一头倒在床上，摸着酸酸的手臂长叹一口气，这时候我只有一个想法：老师的火可真大，下次，可千万不能违反纪律了，不然，后果十分严重，让你追悔莫及。

我和语文550字作文大全(篇八)

“我和你，心连心，同住地球村”，曾经，在我听到这首歌时，内心出现一种莫名其妙的感动。是啊，我茫茫人海中，你我能够相遇，不正是一种缘吗？从相遇到相识，不正是一种分吗？有缘无分或者有份无缘不可能使你我相逢。我和语文正是这样从刚开始的陌生到现在的默契，不正是缘分吗？语文教给我做人的道理，伴我长大6年，使我度过很多风风雨雨。

一年级的时候，我刚接触语文，语文中的文章字词等但把我吸引住了。我从此爱上了语文。一课一课随着老师的深入讲解，我便知道了文章的意思。那一二三四五六七的排列让数学更有规律；那山川草木花鸟虫鱼的形象被描绘的栩栩如生；那大江大河，大风大浪的磨难被语文诠释的深入我心。

在我的生活中，语文也常常出现，看有个标志牌上面写着：“小草微微笑，请你绕一绕”，多么诙谐生动的语言，让人自觉的就要绕道走。瞧，那边还有一个标志牌：“小草正在睡觉，请勿打扰”。小草无情感，也无人的动作怎么会睡觉呢？对了，这就是这句子话的高妙之处了，用拟人把小草的形象写活了。

我和语文有个约会----伴我成长。语文让我受益匪浅，让我学会做人，教给我知识，它像良师、像益友，伴我成长。

我和语文有个约会，它会一直伴我成长。

我和语文有个约会！

我和语文550字作文大全(篇九)

小时候，我对语文并不感兴趣，但是，自从我上了四年级之后我就对语文产生了兴趣，这都归功于语文老师。这是为什么呢？下面就让我告诉你吧。

我们上课的时候，要把老师上课写在黑板上的东西给记下来，可是一记就忘，于是，语文老师就把上课记的东西给编成一首歌，由于我们班的学生很喜欢唱歌，所以只要教一遍，我们也就会唱了。

还有以前我们上课的时候语文老师很严厉，而现在的语文老师雷老师上课的时候很幽默，很风趣，只要我们的老师说一句话全班都会哄堂大笑。比如我们同学向老师提出一个缺点，老师都会说好的，你们不提我也就不改了。

以前，我们老师都会在我们的课堂作业本，家庭作业本打上用中文写的批语，而我们现在的语文许老师什么都懂，而且还在作业的下面打笑脸,还打过哭脸,瞧我们的语文许老师多么聪明啊！这样就使我遨游在语文的海洋里。长大了，我也要像雷老师一样做一名语文老师，幽默风趣，而且还能让自己的学生专心听讲，不分散精神，多么好啊！看，这就是我们雷老师与别的老师鲜明对比。语文老师是一个园丁，为我们无私奉献，语文老师是一支蜡烛，把自己的青春奉献给我们，语文老师是一根火柴才进入工作就巳经是满头的白发，老师你真辛苦，我们永远都感谢你，永远都爱你。

我和语文550字作文大全(篇十)

我爱语文，每天都盼着上语文课。在语文课上，我都会睁大眼睛认真听老师讲解的每一句话。也许是我太投入了吧，常常会忘记时间，忘记周围的一切，完全沉浸其中。这样，语文课总是过得特别快。

我还特别喜欢看语文书。每当翻开一篇课文时，我就会仔细阅读，琢磨着一个个词，一个个句子，每当搞懂一个问题时我都非常开心，仿佛游进了知识的海洋，记得还是在上二年级时，我就迷上了语文书。一次上美术凛，我竟然不由自主地拿出语文课本来看。由于那时我认字很少，看起书来很吃力，需要一个字母一个字母地拼，好一会儿，才看完一个句子，真够累的。突然，听见一声：刘晓红！我抬头一看，原来是美术老师在喊我。你在干什么？我慌慌张张地说：我在在我低下了头，站在那里，可心还是在语文书上，过了一会儿，看看老师好像不注意我了，我干脆把书拿到了课桌上大模大样地看起来，直到下课。

说到写作文，我就更起劲儿了，对我来说，写作文就是最好的游戏。构思时，我尽情地想象，可以是在放学的路上，可以是在散步的途中，腹稿打好后，一旦下笔就不停地写，一口气写成。每当看到自己的一篇篇文章登上报纸、杂志时，我的心里真是无比的快乐。语文可真是我的最爱啊！