同学间的温暖作文100字(篇一)

在我的生活中，有很多温暖事情，同学给我的关爱，朋友给我的温暖等等。其中有一件事让我很难忘。

有一次，我们全班举行一场1500米的跑步比赛，每10个人一组一起跑。程老师一发号令，我们10个人就飞快地跑了出去。开始几圈，我还跑得挺快的，但到了四五圈时，我开始感觉累了，渐渐地慢了下来。跑道旁边有许多小坑，踩进去会摔跤。我气喘吁吁地跑着，一不留神，还是踩到了小坑，只听“扑通”一声，我摔倒了。我连忙想重新爬起来继续跑，但我的脚上传来一阵阵刺痛，于是我脚一软又坐到了地上，起不来了，我低头一看，膝盖上摔破了一块皮，血也渗出来了。眼睁睁看着其他同学一个个从我身边跑过，我心里很着急。正当我感到无助的时候，有一个人停了下来，走到我面前，伸手来拉我起来，我抬起头，原来是吴芷涵。她把我扶了起来，并关切地问道：“摔痛了吗？有没有受伤？”我说：“膝盖上皮有点破了，有点痛”。“再坚持一下，很快就到终点了。”于是在吴芷涵的鼓励和帮助下，我重新站了起来，她带着我一起跑到了终点。

跑完全程，我对她说：“谢谢你！为了扶我，你也跑在了最后。”她说“不用谢，同学之间本来就应该互帮互助。这次跑最后不要紧，帮助同学更重要。”听了她的话，一股暖流从我心底涌了上来。

这件事，让我真正体会到了“友谊第一，比赛第二”这句话的内涵，也感受到了同学间的关爱带给我的温暖。

同学间的温暖作文100字(篇二)

人间处处有真情，真情时时暖人心。这句话时时刻刻感染着我们，温暖着我们。

一天下午刚放学的时候，突然一股莫名的兴奋劲涌来，我随手拿起外套，向上一扔，扔上去掉下来。我对着身边的同学说：“快来看我扔衣服神功！”正在收拾书包的同学都转过来看了，我把衣服向上一扔，可是这次衣服没有掉下来。我抬头向上一看，外套被挂在日光灯管上在“荡秋千”呢！这一状况引来周围同学大笑。这下完蛋了，我站在那，一下不知道该怎么办了。

这时，身后传来一声：“我来！”汤毅宸走了出来，只见他站在衣服下方，半蹲着身子，做起了起跳的准备。他向上一跳，伸手抓衣服，可惜失败了。接着又试了几次，仍旧没有成功。他侧着头，用余光看着正挂在灯管上的衣服，只见他转身搬来了一张凳子，小心翼翼地站在上面，抓住衣服的一只衣袖，衣服被他拉下来了。同学们围过来，关心的问我：“你的衣服还好吧？”只见灯管的一头掉了下来，我们只好请师傅来帮忙修好了灯。

在这之后，我向汤毅宸表达了感谢。孔老师对我们说：“帮助别人，这个出发点是好的，同学之间就该这样互相帮助，但是下次不可以在教室里这样玩。”

虽然这件事的结果不是很完美，但让我真切地感受到了同学之间这份友情的温暖！

同学间的温暖作文100字(篇三)

生命因为有爱而变得色彩斑斓，爱无处不在，那爱到底是什么呢？我的一次亲身经历，让我充分体会到了学校老师和同学们对我无私的关爱。

去年12月的一天下午，我在上完体育课时摔了一跤，我一开始以为没什么关系，但是非常痛。后来到医院检查后，医生说是扭伤，要上石膏，建议两个月内不能剧烈运动。我心里想：这可怎么办呢？脚受伤了，活动不方便了，正常的生活肯定会受到影响。

第二天上学，我坐着妈妈为我买来的轮椅来到了学校，正在早读的同学们看到我坐着轮椅来到了教室，心里感到十分好奇，都纷纷地跑了过来，问我怎么了，看见同学们这么关心我，我非常感动。从那以后，我就每天享受着老师和同学们给我的关爱。

我们教室在二楼，有一天我爸爸把我推上了楼，这时我们班的杨睿麒看到我进了教室，但没拿书包，杨睿麒一下子就知道我的书包在楼下，就站了起来，跑到了楼下抬起了我又大又重的书包，并帮我抬到教室。坐在我前面的万方帮我把椅子拉了出来，让我坐下。

在上课时，我做完了作业，同学们会帮我上交作业；课间，沈昊宇等同学跑过来，会时不时地问我需不需要帮助；上洗手间时，张兆敏，郝劲，宁天乐等同学都抢着要扶我去；吃午饭时，钱奕霖、陈婧、余君宝等同学每天都帮我拿饭；体育课运动时老师专门安排一个同学会陪着我，上音乐课时也有同学陪我，在一次义卖活动中，有些同学们把买来的东西送给了我，我格外感激。

就这样，我在这种被爱包围的环境里度过了二个多月，为了表达我对同学们的感激之情，在一次公民课上，我给全班同学发了一个小礼物。这时，我在心里默默地想：这些日子里，你们对我的关心和爱护我是不会忘记的，我以后也要象你们一样去帮助别人，一起让爱无处不在！

同学间的温暖作文100字(篇四)

“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”。温暖，从古至今都是极受人们欢迎的，也是每个人生命中、心灵上不可或缺的。它不是两个字，也不是一个象征物，更不是字典里的解释。它存在于我们的生活中，往往随口的一句话、顺手的一件事，都能温暖别人的内心。六年级的时候，有一次我独自去书店买书。几本练习册看起来没多少，但拎着却重得很，在站台上等了十几分钟，我便觉得手腕酸疼。傍晚的风还有点凉飕飕的，我只穿了一件短袖，冷得直打哆嗦。好不容易等来了公交车，上了车之后却发现车上“座无虚席”，无奈之下我只好站着。手里拎的书分量不少，站上一会儿就得换一只手，不然真的提不动。

车开得很稳，我瞅准了机会迅速换手，自己认为应该不会有什么问题，不料，司机突然来了一个急刹车，全车的人都惊叫起来。我由于没有扶住栏杆，身体向前倒去，情急之下，一个阿姨拉了我一把，虽然膝盖砸在地上，但好在额头保住了。一时间，我竟有点不知所措。忍住膝盖的疼痛，我咬牙站起来扶好栏杆。

估计是我太重了，那位拉我的阿姨揉着手腕，冲我笑了笑。回想当时的情景，我心里一股暖流涌出，感激地对她回了一个笑容。又站了好长时间，我终于占到了一个位置，腿酸膝盖还疼，我觉得很累。没坐几秒，便上来一个老奶奶，车稍微有些颠簸，她就开始摇摇晃晃。我想到那位扶我的阿姨，她的笑很温暖，在这么温暖的社会，我是不是也应该做点什么？想到这里，我站起身来，全然不顾自己隐隐作痛的膝盖，大声道：“奶奶，来我这里坐吧！”一边说，一边冲她笑了笑。那个老奶奶愣了片刻，笑了。

我几乎一路站回家，腿痛的不行，我却心甘情愿。没别的，只是希望这笑容、这温暖可以一直延续下去。下车后，风仍旧凉飕飕的，但我心里暖洋洋的……或许这就是温暖吧，那么的不起眼，那么的微小，可总是有着令人无法估量的作用。它的存在，真的就像三冬里的太阳，黑暗中的光彩。

同学间的温暖作文100字(篇五)

山纵然高，但不及同学之间的情高。海纵然深，却不如同学之间的爱深。

记得那是一次期末考试我和同学们由于种种客观原因都没有答完卷，当老师无情的将我的卷抢走时我觉得时间已经停止，世界上的生命也不存在。趴在地上痛苦起来。我透过窗户看见几个女同学也都哭红了眼。心里很不是滋味。这时同学苗景尭走过来安慰我，对我说：“没有关系的，数学没有考好不是还有语文呢吗？没有关系的。”我知道他是强忍着痛对我说这些话的，因为我看见他的眼睛哭红了，嘴角在不断的啜泣。我站了起来，忍着痛对苗景尭说：“走咱们回班。”到了班级我实在是忍不住了，和苗景尭抱在一起痛苦起来全班的好学生都在哭。陈紫情对我们喊到：“你们知道吗老师在等着我们的好成绩呢！如果老师看到我们这个样子她会多失望啊！”“对不能让老师失望！！”我和苗景尭大声喊了起来。“不让老师失望？拿什么不让老师失望？”有几个同学对我们喊！“还有语文呢！语文一定要考好！！！”我、苗景尭和陈紫情对大家说。。

开始考语文了，我们不断的为对方打气，也许是同学们默默的支持吧？语文我答的很顺利！

啊！我永远忘不了同学们之间的情谊。也永远望不了这段美好的时光。

同学间的温暖作文100字(篇六)

人生中，总有一些人在默默帮助着我们。我非常感谢她，让我的每一天更加精彩，她就是陈欣雨。

有一次上课，老师向大家提出问题：“（翠鸟）第一自然段有哪些颜色？请圈出来。圈好了我要请同学起来回答。”过了一会儿，我圈好了，可是我还是不敢举手，并且我内心十分纠结：到底举不举手呢？胆小的我就把手举得很低很低，老师几乎看不见。

这时，我的同桌陈欣雨看见了，她用鼓励与关切的目光看着我，并轻轻地告诉我：“举手吧，没关系的。我相信你的回答是对的。”我朝她微微一笑，终于把手举了起来。老师叫到我了。我紧张极了，结结巴巴地说：“有橄、橄、橄榄色，翠绿色，浅绿色……”说完，我立刻就坐了下去，心中的结终于打开了，总算长舒了一口气。多亏了陈欣雨，不然我肯定举不了手的！因为不管是父母，还是同学，都说我很文静，不活泼，说话总是非常轻，不敢举手。所以，我经常不举手，只在英语课上举几次手。下课，我给了陈欣雨一个大大的拥抱，陈欣雨笑呵呵地说：“救命啊，我要被压扁啦！”

生活中帮助过你，但不求回报的人，你有可能不认识，但他们会让你的生活变得增加美好！

同学间的温暖作文100字(篇七)

记得那天中午，我放学回家，看见妈妈在晒被子，便也想把被子晒一下。

我把被子抱出来，晒在了晾衣绳的两端，吃过午饭，我便上学去了。

放学回来，我一进家门，便看见了我的被子。与中午不同的是，它们已经被晒在了阳光最好的地方，夕阳在雪白的被子上撒上了一层浅浅的金色，而妈妈的被子却寂寞的晾在晾衣绳上。

我走到我的被子面前，用手抚摸了一下它们是温暖的。

它们当然是温暖的，温暖的像妈妈的手心。

我又抚摸了一下妈妈的被子，它们是清凉的，清凉的像妈妈的手背。

突然，我的眼前忽然呈现出以前的许多情景：家里的那块最好的床单，方位最佳的那个房间，做得最好吃的那盘菜，甚至吃饭时，图案最好看的那个碗，这些事物都像我身处的这段温暖阳光都是我的。

我知道这些对妈妈来说，这都不是偶然。

给我快乐的也许是我的朋友，让我幸运的也许是命运，令我充实的也许是学习，但是使我温暖的必定是我的妈妈。她用她的手背为我阻挡了所有的风霜雪雨，她用她的手心为我释放出了连绵不断的温暖阳光。

妈妈，永远是我心中那一缕散发着金光的温暖阳光。

同学间的温暖作文100字(篇八)

一天，妈妈叫我去划船，我一听到“划船”这两个字，就猛然想起了一段往事。

那是读幼儿园时的一件事了。在一个炎热的夏天，我和我的幼儿园的同学荣子怿去划船，我们坐上了小船，边划边唱着悠扬的歌儿，两岸山峰连绵不断，树木郁郁葱葱，还不时从山谷中传来鸟儿婉转的鸣叫声。不过，好景不长，我看到了一个小漩涡，“快，快往右划！”我着急地喊到，可子怿还是往左划，看着船一步一步飘向漩涡，我的心也跟着一落千丈。然后愤怒地喊到：“我说往右划，你却往左划，现在陷进漩涡了。”她说：“没关系，我们齐心协力把船划出来！”我对她若无其事的态度感到很不高兴，于是就把她的船桨打掉了，我以为她会说一些骂人的话，可她说：“就算没有了浆，我也要把船划出去！”说着，她用手努力的划起船来，我愣住了，这句话就像凶猛的海浪猛的一下冲击了我的心灵，让我感到无地自容。想跟她道歉吧，可又说不出口，这件事一直过了几年还无法了结。

在读二年级的时候，一次偶然的碰面，结束了这场持久战。子怿先对我说：“我上次划船时连左右都分不清了，我们和好吧！”听了这话，我不由得发出惊叹，我都忘了这件事，她竟然还记得，我毫不犹豫地答应了。

交一个高尚的朋友就等于点亮了一盏指路灯，指引你走向成功的终点。

同学间的温暖作文100字(篇九)

“咦？”为什么我的板凳会飞去呢？有鬼事件吗？真的太可怕了。”最近在我身边发生了一件可怕的事，结果怎样？那你还得听我细细讲来。

近几天，由于大扫除，每个人每天临走时都要把自己的.板凳放在桌子上。但为什么我每次到教室时都会看到我的板凳老老实实的呆在地上。难道是我昨天忘了放了？应该不会吧，一天课xxx快啊！一会儿就结束了。“回家啦！”等一下，我的板凳是在桌子上的，我不会忘了。

可我第二天来的时候，板凳又“长脚”了，又待在了地上。为什么？我心里想第三天，我一定要早早来到教室，去一探究竟。第三天，一下子就到来了，我提前了30分钟到教室，躲在角落中张望，其他同学都一脸问号的望着我，我望着他们的眼神，感觉他们在说：“你为什么在这里，不去上课吗？”这时，我看到我的同桌来了，她先把我的椅子放了下来，然后再把她的椅子放下，原来是这样，我还这么大惊小怪。我快步走入教室，来到座位上，对同桌说了一声：“谢谢！”同桌先是一脸疑问地望着我，之后想想，她又回了我一个微笑。

这一举动一直温暖着我的心田，她为我做过的事，还有许多，可能我说不过来，也数不过来，因为一些小事可能会忘，但她做的这件事情，我永远不会忘。

同学间的温暖作文100字(篇十)

世界上有一些孩子需要大地母亲地温暖，这些温暖也会给这些孩子带来幸福和快乐。今天我乘车来到了一个离城市很远的地方。那里有许多孩子需要人间的温暖。我带表大地母亲来到了这个地方

一下车，就会看到一片泥土的小路，还有一望无际的小山。我艰难地走着，一不小心还会使身上满是泥。走了许久我终于来到了—一所没有名字子的小学。孩子们见到我，终于看到了希望，他们欢快地冲我来。不约而同地问我。“是不是来看我们的。”我对他们的问题一一做了回答。看见他们对我充满希望的眼神，我感到了温暖。

我来到了校长室，对他们讲了我来这里的目的。他们高兴地欢迎我在学校做孩子们的老师。当然，我也给了他们钱，他们能买到更好更有用的书

当我找到教师时。教室的墙没有抹上粉。教室里的桌子，都是两三个一起做的，更糟糕的是教室里没有黑板。那是我只好给他们上口头知识课。我给同学们出了一道题。三上一字是什么我对同学们说：“打一个字。”可是同学们的回答让我很失望。教室里过了十多分钟，才有一个带眼镜的小同学说：“是一个品字。”对不对。我很高兴的对他说：“对了。”当时我对那个孩子发了一个水杯。虽然只是一个水杯，但是我已经给那个孩子一个温暖。

在这几天。我给孩子们一个很难忘的回忆。虽然，我的帮助是有限的，但是我用有限的知识，给那些人带来了无限的快乐。当我回到家时，有许多孩子给我写了信。我顺利地完成了这次任务。虽然很短暂但是我和孩子们都很快乐。

同学间的温暖作文100字(篇十一)

星期二的下午，妈妈要晚一点来接我，我便到学校图书角去看书。回家以后，我才发现水杯忘在了图书角。妈妈说要为自己做的事负责。于是，我折了回去。

我回到了学校，先去了图书角，结果没有找到，便在心里安慰自己：也许有人看见帮我放到了教室里。我跑到了教室，还是没有。这下，我可慌了，心里像十五个吊桶七上八下。突然我想起王老师说丢失的东西一般放在学生中心，怀着这最后一丝希望，我往前面一栋楼跑去。可是我压根就没有找到学生中心的影子。这下，我彻底失望了，急得像热锅上的蚂蚁团团转。心里想：杯子没了是小事，可重要的是还要挨妈妈批评，我该怎么办呀？

回家的路上，我已经想好了，明天我先去班级找，问问王可柠看见没有，再没有就只好硬着头皮去找学生中心了这时，王可柠来电话了。她告诉我，罗睿翔帮我把杯子放起来了，我心里的大石头终于落地了。一想到这事，我就会觉得十分温暖。

通过这件小事，我看到了同学之间的友谊。所以，让人觉得温暖的事也许在你眼中只有芝麻大小，但对别人很重要。

同学间的温暖作文100字(篇十二)

老师缓缓地走进教室对大家宣布着这一事情，从班长那认真的脸上大家都看到了这一抹严肃，这事情的严肃性。班里一位同学因做了手术没能来上课，就在大家猜测他怎么了的时候，老师告诉了我们答案，只不过没想到这答案竟带着残酷性。

他，是我们可爱的蔡蔡。他，是我们博学多通的蔡蔡。

他在青州做了手术刚刚拆了钢板，父母都不在了只有爷爷奶奶没有什么经济来源。老师同学们都很有爱心组织着有空的同学们去青州看望蔡蔡。大家自愿用车，捐钱。大家只有一个愿望蔡蔡能尽快好起来。

从这次组织的活动来看，同学们都很关心蔡蔡，我相信不论是哪位同学有困难大家都会齐心协力帮助他与他共度难关。

这次的组织让蔡蔡很惊讶也很惊喜，从他可爱的脸蛋上大家都看到了他那灿烂的微笑和感动至极流出来的泪水，蔡蔡也让我们很欣慰三天之后又在这温馨的教室里看到了他那灿烂的笑容。

只想对他说，蔡蔡加油！

只想对他说，蔡蔡你很棒快点好起来！

只想对他说，六班是个家，这个家不能少了你不能少了任何人！

蔡蔡是我们的骄傲，同学们都是我们的骄傲，同学们心底里的爱心该继续保留！

给同学最大的温暖 陈雨昕 500字

同学间的温暖作文100字(篇十三)

我的身边总是有着一群每天哈哈大笑的同学，他们每天除了学习就是在玩，精力永远消耗不尽。

这些同学们个个都有着不同的个性，不同的爱好。但同样都有一颗能温暖人的心。

我印象深刻的是运动会的那一次。每年的11月份，学校都会召开校运会，一整天都要比赛，同学们非常开心，可以看比赛还不用上课，大家想想都开心。那一次我报名了两个名额，一个是400米跑，另一个是抛实心球。当时天气很冷，寒风呼呼吹，老师为担心同学们跑完步犯低血糖，头晕，特地准备了红糖水给运动员们喝，还准备水果给同学们吃，这让大家感到十分暖心。到我了，我站在跑道上，蓄力待发，准备就绪，冲！因为当时身体本来就不舒服的我跑完一圈就已没力了，双腿发麻，脸色惨白，加上北风呼呼吹着，吸进去的空气都让人感觉到刺鼻，难受。但是不仅本班的同学们为我加油打气，就连学长学姐都在为我加油：“加油！加油！学妹，还有半圈就完了！”我跑到了终点整个人都瘫倒在地，老师和同学们都跑了上来，扶我到本班基地；让我站起来缓一下，在坐，并且纷纷给我递红糖水，并且鼓励我，这次我的心里十分踏实，温暖。

现在我转学了，这是一此没有见面的告别，通过微信。也许还会见面，但没有在一起玩闹，学习，运动。一样的教室，一样的学习，一样的运动，唯一少了你和我。刚刚来的新学校，个个都想让我回去，得知我不能回去，他们又转过来安慰我，让我安心，总会有再见第一天的。最让我感动是大家都想让我不要忘记他们，他们会想念我的，希望一定回去看他们。

这是我身边温暖人心的同学，虽已离别，但还挂念着我。

同学间的温暖作文100字(篇十四)

人间处处有真情，真情时时暖人心。正如柯尔律治所说：“友谊是可以庇荫的大树”，我觉得友谊有时候也是开启智慧大门的钥匙。

今天，我遇到了一道很难解的聪明题。时间一分一秒地过去了，我左思右想，提笔疾书，列了好多算式，怎么也想不出来，有时候觉得接近正确答案了，但又发现错了。“这要想到什么时候啊！”我抓耳挠腮地说道，“这道题要怎么做啊！谁来帮我渡过难关呢？”……一连串问题浮现在我的脑海，让我束手无策。

这时，从我身后传来了急促的脚步声--钱思羿来了！他看着我愁眉苦脸，就问：“咖凿，你怎么了？”他又看见我正在做聪明题，又问：“是不是这道聪明题不会？”“嗯，我能帮我吗？”我边指着那道聪明题边说：“当然可以。”钱思羿爽快地答应了。“耶！”我心里暗喜。我们兄弟俩绞尽脑汁，终于把聪明题解开了，度过了“难关”，原来是要先求出速度差再计算的啊，哈哈，真是兄弟同心，其力断金啊！

钱思羿，谢谢你帮我解开了聪明题，以后你有困难我也一定会尽力帮助你的，我们以后要互相帮助，共同进步！

同学间的温暖作文100字(篇十五)

生活中，人人都有一件温暖的事，然而，有时是母爱，有时是父爱，你想知道我的生活中有哪些温暖的事情吗？那我就来说说我的生活吧。

学校里，也有许多温暖的画面，比如说，一个人摔破了腿或手，老师就会亲切地问：“疼的厉害吗？”“要不要去医院看看啊？”只有短暂的时刻，却深深的印在了我的脑海里。

在一到三年级的时候，我的学习成绩很好，可到了四年级，我的成绩已经落到班级了二十几名，每次妈妈周末回来的时候都要布置六张试卷，当时我有些气愤、埋怨：为什么给我做这么多试卷嘛？可是，过了一段时间后，我的学习成绩有所提高了。我才明白，这对学习是有帮助的。

我还记得上周的星期四，我肚子一直不舒服，跟生活老师说了之后，她给爸爸打了电话，爸爸赶紧从公司赶到了学校里带我去看医生，医生说要给我验血的时候，我有些害怕。我看了看爸爸的眼神，我仿佛听到了爸爸那坚定的语气：男子汉流血不流泪。当医生用针扎进我的中指时，我忍着疼痛，血从我的中指中流出来，爸爸抚摸着我的头，安慰着我，我心里觉得暖暖的。

温暖，就像太阳，照耀着我，让我茁壮成长。

同学间的温暖作文100字(篇十六)

下午，我刚到兴趣班，一拿出铅笔盒，猛然回想起昨天我的修正带坏了！

这一想可把我吓呆了：咋办？咋办？要知道我就写小小的一段话也会有多个错字！那么大的用量，更何况是一大篇文章啊！上苍啊！我面色呆滞，胃竟也开始痛起来了！真想现在，马上，立刻，眼前飞出一个修正带！可是……有啥办法呢？只能去借了吗？但我以前好像把同学都得罪了一遍，谁还会借我呢？我绞尽脑汁，希望能在记忆中搜索到一个有用的方法，可出来的都是些馊主意：什么抹黑啊～在地上看看有没有丢掉不要的呀～自制一个哇……想到这儿，我把手用力拍在脸上，嫌弃地说：“妈呀，亏我想出这么馊的主意！连我也佩服自己了！”

这时，一位同学悄无声息地走过来，吓了我一大跳！她说：“嗨！兄弟，我站在一旁儿，盯得眼睛都酸儿了，你为啥一动不动咧？脸都拧成苦瓜脸儿了，眉毛嘴巴碰一块儿了！”“呃~”，我难堪地喃喃：“我，我修正带好像忘在家了！”“就这指甲儿大的事儿？好办！来，给你！”我还没回过神儿，她一下子就把我那梦寐以求的修正带拿了过来。我无限感激地看着她，她被看得不自在，问：“怎么？我脸上有痘？还是我的修正带不好？别老盯着我！要是没事儿，走！玩去！”回过神，一股暖流冲遍了我的全身！我兴奋地说：”好咧！”噢！谢天谢地！世上的好人可真多！放学时一定得好好儿谢谢她！

时间一分一秒地溜走了，我焦急地等着……终于，放学了！我郑重地拿起修正带，跑到她面前，小心翼翼地递给她。她一下就笑了，说：“那么严肃干嘛？”我正想解释一下，然后道谢。恰巧，妈妈在背后喊了一声：“囡囡，背包！”“嗯！”我含糊不清地，短促地回答了一声，再转头一看，那位帮助过我、性格开朗的女孩，早已消失在了茫茫人海中……

同学间的温暖作文100字(篇十七)

我们班有一个很特别的女孩，她和其他女生完全不同、不爱笑，不爱说话，喜欢安静。她是我的好朋友也是我的好姐妹焦娇。下面我来给你们介绍他。

我的好姐妹焦娇平时不怎么爱说，在别人聊或吵架是她一个人安静的坐在自己的座位上，她眼睛大大的，个子不高，看起来很可爱。她性格比较内向让人感到她人很冷漠，但他在我眼中是个活泼的女孩儿。

有一次我生病了，不记得那时我们上几年级，只记得我们一直是好姐妹。生病那时我身体没有力气，躺在床上，起不来。她起床后叫我起，可是我说：“我好像生病了。”

她就摸摸我的额头，吃惊地说：“你发烧了，不要起来，躺着吧！我去帮你打饭，我还给生活老师说。你就不要起来，等我。”他说完就跑出去了。过了10分钟她带着饭还带生活老师回到宿舍。老师知道后给了我药。等到了下午时我就好多了。妹妹带着饭来找我。

我下床她就进来了。她急忙说：“下来做什么？你好多了吗？头疼不头疼？”我说：“好多了。”她就高兴的抱了我对我说：“太好了，你病好起来了，我好开心。”看到她那可爱的笑脸，我感动的抱着她说：“谢谢你，妹妹。”她和我就一起回到了教室。

班里的人都说我：“假病。”她们还笑我。妹妹看到后说：“你们太过分了，也没有一个人去看看她，还有脸说她。”大家就安静的写着作业。我看着自己的妹妹那么关心我，最感谢她就是我的同学，感谢是我的好姐妹。

呵呵，这就是我的同学焦娇。是那个冷漠的女孩。你看到了吗？其实她很温暖。如果你喜欢她就多和她聊天，她很好。

同学间的温暖作文100字(篇十八)

前天，在爸爸送我上学的路上，我的脚绞到了自行车的后轮里，皮被刮掉了一大块，鲜血浸透了袜子，倒霉的我只好乖乖地在家养伤休息。

可一个人在家真无聊呀，我多想回到学校，和同学们一起蹦蹦跳跳。

今天下午４时，我忽然听到门外有敲门和喊我名字的声音，连忙一瘸一拐地去开门。啊，原来是我的好朋友程果和李文煜。“李汶潞，你今天怎么没来上课？”一见到我，程果就睁大眼睛问我。我不好意思地说：“瞧，我的脚受伤了。”“来，我扶你。”李文煜说着搀起我的胳膊。“我也扶你一把。”程果笑嘻嘻地抓住我的另一只胳膊。“哈哈哈哈……”客厅里回荡着我们三个小伙伴的笑声。

在我的卧室里，她们告诉我今天班里的新鲜事，我们玩了好一会儿才依依不舍地告别。临走时，程果说：“李汶潞，祝你早日康复。”望着她们亮晶晶的眼睛，我心里感到阵阵暖意。

同学间的温暖作文100字(篇十九)

升入初中后，我又了新的同桌。我的同桌他是个“小男人”，身高只有六十来厘米，如果坐在同学们一样的凳子上课，几乎只露出半个头。因此在开学后，他父亲为他做了一根特殊的凳子，他才可以正常上课，不至于影响学习。

刚开学时，老师让我与他坐在一起，虽然我嘴上不说，心里总不是滋味，好像身边有一个“怪物”一样，每当与同学们的眼光碰到一起，总是自卑地把目光移向别处，害怕她们刺伤我那可怜的自尊心。

经过半个多学期的相处，我渐渐地改变了对他的看法，觉得他很勇敢，很坚强。

每次上课，他总是探着脑袋，双手勾在桌子上，努力地做着课堂笔记，尽管他写每一个字是那么的'不方便，但他从来不因为自己是残疾人而放弃努力，因为他从来就没有把自己当作有残疾的人。

每当学生排队出操或去食堂就餐，他总是抬头挺胸地走在排头。说实话他走路的姿势不什么雅观，左晃右晃地像个黑企鹅，别班同行的同学总会瞟来另样的目光，但他总是很泰然地走在前面，尽量迈开他的大步，他不想同学们因为他而行动迟缓。我就是欣赏他那雄赳赳的气概。

没错，他是一个先天性残疾人，但那并不是他的错，对于这样的疾病缠身，他的内心充满了悲苦。当同学在体检时，从医生嘴里报出来的身高，这都是他向往。当他的身高被人脱口而出时，他痛苦地低下了头，皱起了眉，那会泛着泪光凝视着体检报告中那令人无奈的文字。

一天，我在电视上看到了一位在四川地震中失去了双腿的舞蹈老师，她凭着自己的意志和信念活了下来，继续在舞蹈的生涯中磨练她的情感，在电视的银屏上展现了只属于她自己的那段优美的舞蹈。整个舞蹈展现出了残疾人心中的憧憬，心中的坚强，心中的渴望，心中那不为人知的艰辛泪花。这使我无比的震撼：残疾人比健全人更加的伟大，更加的坚强，生命力更顽固。残疾人的心是脆弱的，只有得到健全人的尊重和理解，他们才会更加的有自信，更加的快乐，才会对未来更加在、充满希望。

我曾暗暗地想过：我要和这位残疾同学一直同桌下去，要尽我自己的力量去帮助他，让他和班里的同学一样，享受着阳光的温暖。