二年级写写春的作文(篇一)

没有绿色的世界，就感觉不到清新宜人;

没有绿色的衬托，就感觉不到花儿的娇艳。

绿色，是人们心目中健康的颜色;

绿色，是人们心目中生命的象征。

没有初春的过渡，人们会感到冬天与仲春的温差太大;

没有初春的承接，花花草草就不会如此健康地成长。

初春，是人们心目中从失败划向成功的船只;

初春，是人们心目中生物“出生”的时节。

初春，虽然还有些冬天凄凉的味道，但是有了绿色的点缀，便增添了许多生命力。初春时节‘小草便等不及地冲破泥土，探出他那嫩绿的小脑袋，他爱这个季节，他要当这个季节最早的“客户”，于是，在这个小生物的点缀下，初春便有了许多生机。

绿之初春，初春之绿，细细地看，认真地瞧，你会感到初春的绿特有生命力，在这个还不是非常具有活力的时节里，你会情不自禁地爱上绿，爱上他的清新，爱上他的生机。

呵，也许我们就是这初春吧，没有太多引人注目的地方，这时我们就得拼命地寻找属于自己的“绿”，并且将它培养得越发具有生机，越发具有活力，引来人们的眼光，此刻，人生的春天也就随之来临了，是的，那个百花齐放蝶舞蜂蹈的美好时节是因为“绿”而来的。

寻找你的“绿”，并好好的培养他吧，人生的春天也许，哦，不!是肯定会因为他而来

二年级写写春的作文(篇二)

星期六我和老师同学们一起来到了百捷中央公园寻找春天，大地到处充满了生机。

小朋友快乐的在草坪上自由自在地放风筝，春风拂过树梢，有五颜六色的花朵在草地上慢慢地长大。还有许多我从来没有见过的花，有粉色的三角梅、有嫩嫩的长春花、还有红彤彤的牡丹花。

宁静的湖水里有活泼乱跳的小鱼，还有许多海草在湖水里摇摆着身姿，好像在欢迎春天的到来，小蝌蚪在湖里成群结队嬉戏打闹，都在欢呼着春天来啦。

在树林里有许多园丁在用剪刀修剪着树叶，榕树伸展着自己的腰肢像是刚从冬天睡醒一样。鸟儿将巢安在榕树上，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子。

我感觉到春天来了，感觉到生命的活力，春天真是无处不在。

二年级写写春的作文(篇三)

春姑娘迈着欢快的步伐向我们走来，像是一位魔术师，手里拿着一根魔术棒千变万化。

刚到百捷上悦城公园，天空中就有一群大雁排成了“人”字形，速度就像是飞机似的，抓也抓不到。我还看见了一朵独一无二的山茶花，据我了解山茶花可以当做茶来泡，而且山茶花是先开花，再长叶子。鹅卵石路旁三角梅的叶子像是一对小翅膀，花瓣的颜色粉红粉红的真漂亮，还有一棵高大的柳树在梳着长长的头发。

我听到了湖水“滴滴答答”的声音，就像湖水在弹着钢琴。我还听见了小鸟唱着欢快的歌曲……这些声音加起来就像首美妙的交响乐。

我闻了闻，风里带来些新翻的泥土气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在空气里酝酿，真是让人如痴如醉。

我感受到春天代表着希望，代表着生机与活力，春天真美啊！

二年级写写春的作文(篇四)

盼望了整整一个冬天，终于，万物复苏的春天来临了。

春天，把果园里的苹果染红了；把柳树的枝条染绿了；花园里的花儿露出张张笑脸。蜜蜂成群结队地赶来，“嗡嗡”地闹着，不时有蝴蝶飞来，挥动着美丽的翅膀，翩然起舞，望着一群群蝴蝶围着我飞，我高兴地捉住一只蝴蝶，可又爱怜地把它放飞。来到池塘看到小鱼一点点增多，我会禁不住欣喜地雀跃，让我想到了白居易的诗句——日出江花红似火，春来江水绿如蓝，乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最后唤醒了沉睡的小溪，听它唱歌，和它一起玩耍。小朋友们在绿草如茵的草坪上快乐地奔跑着，在阳光的照耀下充满了活力，大家沐浴在春光里，呼吸着清新的空气，享受春光的抚慰。

春天是一位魔术师，用魔法棒驱走了寒冷，唤醒了沉睡的生灵。春天如一幅美丽的图画，色彩鲜明，带给人们无限的明朗。

一年之际在于春，一春之际在于勤。让我们一起用欢快的步伐来迎接春天美好的祝愿。加油吧！小伙伴们！

二年级写写春的作文(篇五)

春天到了，春游当然上观赏美景了！我建议大家去都乐岩看一看！

都乐岩的迎春花开了，它们抬着头望着春姑娘，像在欢迎春姑娘。迎春花张着小嘴吐出芬芳。它的黄色真是美不可言，那种鲜艳，那种嫩嫩的黄。春姑娘的杰作总是那么迷人。而这，在公园、在山上是看不到的。

都乐岩的柳树也是美不胜收的。垂下丝条的柳姑娘是备受风小子的青睐的。瞧！他对柳姑娘多体贴：轻轻地抚摸，细细地耳语。慢慢地，柳姑娘就变成诗人笔下的“碧玉妆成一树高”了。走在柳林之中仿佛走在了仙境，一片嫩绿嫩绿的。

至于都乐岩的山水就更加无与伦比了。由于时间关系，我就不多说了，大家还是亲自去走一走，看一看吧！

二年级写写春的作文(篇六)

今天，我和妈妈一大早就骑着自行车去找春天。

我们先来到花园，看到桃花开了，粉红粉红的，远远望去像天边的晚霞。迎春花也开了，黄色的小花瓣整整齐齐的围在一起，像在说悄悄话的小姑娘。梨花也开了，雪白雪白的真像还没有融化的积雪。小蜜蜂妈妈嗡嗡嗡的飞来飞去，好像在说：“这儿的蜜很好，我们还要多采些！”

我和妈妈又来到了池塘边。小池塘的水解冻了。旁边的柳树吐出点点嫩芽，好像是春天的音符。小草和野花一起钻出地面好像在说：“春天到了！”几只小鸭好像听到了他们说的话，也跳到池塘里游泳，真有趣啊！

我和妈妈最后来到了草地，野花含苞开放，小草好像在朝我们招手呢！燕子在半空中飞来飞去，小朋友们快乐地在放风筝。

我觉得春天真美呀！我希望春天能晚一些离开。

二年级写写春的作文(篇七)

春天的声音像一首歌曲，非常优美，非常动听。不信，你听“沙、沙”这是什么声音?哦——原来是大树正在悄悄地、慢慢地抽出它那嫩绿的枝条。

“丁冬，丁冬”泉水，好像天真活泼的孩子，时而“哗哗”地欢笑，时而“丁丁冬冬”地歌唱，欢快地奔向前方。

雏鸟，兴奋地在树枝上跳来跳去，“叽叽喳喳”地议论着它们的梦想。

“滴答、滴答”下雨啦!森林里一下子热闹起来了，小动物们一起高兴地喊道“春天来啦，春天来啦!”小草和小蘑菇探出脑袋，小松鼠推开窗户，热情地和春雨姐姐打招呼。

红的、蓝的、黄的、花的……一把把小伞在春雨中显得格外鲜艳。

春天，给大地带来了无限生机，给人们带来了美丽的憧憬!

二年级写写春的作文(篇八)

轻轻地，春天的脚步渐渐逼近。我怀着期待的心情到大自然中寻找春天。

我走在公园里，只见一群小朋友脱去厚厚的棉袄。在草地上放着各式各样的风筝。有眼镜大如灯泡的“金鱼”；有帅气的“雄鹰”；有五彩斑斓的“蝴蝶”……这让我想起了清代诗人高鼎的诗句：儿童散学归来早，忙趁东方放紫鸢。

我走在田野上，枯黄的地里长出了翠绿的小草。一望无际的油菜花在风中摇曳，像对着我说：“我漂亮吗！”

我来到山边的竹林里。地上冒出许许多多的春笋，就像田径赛场上的运动员。跑得快的已经长出新芽，跑得慢的才露出自己的头。

我经过溪流边，两边的柳树抽出了枝条。让我想起“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”柳树发出“沙沙沙，沙沙沙”的声音，小鸟在它的肩膀上叫着，就像一首美妙的交响乐。

看到这些，我心中充满喜悦之情。原来春天无处不在——只要你认真观察。

二年级写写春的作文(篇九)

"春天来了，春天来了！"小朋友们一边脱掉棉袄，一边高兴地喊着。他们兴奋地冲出家门，奔向田野，去寻找春天。

春风轻轻地吹过田野，油菜花黄了。远远望去，就像农民伯伯用勤劳的汗水在地上铺了一地金子，漂亮极了！布谷鸟布谷布谷地叫着，像是在催人们赶紧播种种子，让世界变得更加美丽呢！

春风又继续往前吹，池塘的水也变暖和了，小鸭子也迫不及待的往池塘里游泳。扑通一声，小鸭子跳进池塘里，"啊，好舒服呀，你们也一起来游泳吧！“池塘边有一棵茁壮的柳树，一阵微风吹来，柳树开始摇着自己美丽的长辫子，他得意地说：”我的辫子好看吗？

春风吹呀吹，吹过草地。小草变绿了，就像春姑娘的绿毯子。小燕子也从南方飞回来了，就像一个邮递员，告诉我们春天来了！

春天真美！

二年级写写春的作文(篇十)

春天来了，太阳公公露出了笑脸，耀眼的光芒照在身上，我感到暖洋洋的舒服极了。

蔚蓝的天空中多了一道风景线，小鸟和大雁都排着整齐的队伍从南方飞回来了，它们一到家乡就叫个不停，好像在说“我们回来了”。大街上的人们都“变瘦”了，大家都换上了漂亮的春装。院子里，下朋友们在开心的玩着游戏，有的跑步、有的扔沙包、有的跳绳、有的踢足球、还有的在跳皮筋……热闹极了。大人们则三三两两在花园里边晒太阳边聊着天儿，一幅其乐融融的景象。

大树，草都已经睡醒了。草从泥土里悄悄的钻了出来，大树的枝头上不知什么时候都长满了嫩绿的小叶子。

迎春花早已经盛开出了美丽的花朵，远远望去山坡上被迎春花装点得十分华丽，像给山坡穿上了金黄的春装，美丽极了。

冰封了一个冬天的小河也解冻了，河水哗啦啦的流淌着，鱼儿在水中欢快的游泳。

我喜欢春天这个美丽的季节。

二年级写写春的作文(篇十一)

拥抱夏天，在炎炎烈日下体验夏的激情与活力;拥抱秋天，在飒飒金风中领悟秋的喜悦与丰收;拥抱冬天，在漫漫白雪里，了解冬的纯洁与寂静。但最爱的还是拥抱那生机勃勃的春天。

迈着欢快的步伐，哼着欢快的乐曲，我和春一起来到了山里。大树们见了，连忙换起了新装，嫩绿的叶子随风舞动，宛若一群婀娜多姿的舞者，舞出了生机，舞动着青春。唯独樱花妹妹们没有见过如此空前的盛宴，她们羞红了自己的脸庞。阵阵微风吹过，片片花瓣如同春的明信片，飞向了远方飞，向了世界。

啊，拥抱春天的感觉真好!

在阵阵松涛的引导下，我们来到了草丛中。迎春花率先发现了我们的足迹，她们张开金灿灿的嘴巴，向着草丛中大声呐喊：“起来吧，春来了!”霎时间青翠的小草一齐从土地里探出了小脑袋，面对着这大千世界，心中充满了喜悦。他们这儿看看，那儿瞄瞄，还不时对着春姑娘点头哈腰，引得路人哈哈大笑。

啊，拥抱春天的感觉真好!

在棵棵小草的带领下，我们来到了小河边。此时的小河早已被冰封了一个冬天，再也按奈不住自己狂野的性子。春挥动起了她神奇的魔棒，“咔嚓”小河开动了。奔腾的流水迎着光明，头也不回地奔向了远方。柳树姐姐也垂下了她轻柔的秀发，借着奔腾的流水，开始梳妆打扮。小鱼们也再次苏醒了，清澈的河水中闪现出了它们互相追逐、嬉戏的身影。

啊，拥抱春天的感觉真好!

拥抱春天，就是拥抱自然。用心去拥抱春天，你会发现生活会更加美好;用心去拥抱春天，你会发现世界是如此绚烂!

二年级写写春的作文(篇十二)

春天来了以后，我感觉我的家似乎变了一个家似的，因为家里的一盆杜鹃花已经开了许多漂亮的花朵了，还有一盆牵牛花也开了。两间卧室里放的仙人掌和仙人球都成熟了。

公路两旁一棵挨着一棵的小树长的遮天盖地的，可茂盛了。树上的小鸟们在唧唧喳喳的叫着我们，它们好像在对我们诉说：“春天来了，春天来了。”感觉很热闹似的。

我每天早上很早就起床了，每一次在我打开窗户时，我仿佛看到了一幅让人感到说不出的畅快、很开心、美满、幸福的画面。俗话说得好“一年四季在于春，一日之计在于晨”这句话就是人们常常赞美春天的句子。如果在春天里下一场春雨的话，那就用这个句子来形容它了“春雨贵如油”，这个美妙的世界太完美了。

所以我的家变了似的。世界的每一次一举一动太让我激动了！

我喜欢上了春天！

二年级写写春的作文(篇十三)

“迟日江山丽，春风花草香”，又迎来了一个明媚的春天。

今天天气温暖，春风和煦，爸爸妈妈带着我们去钵池山公园寻找春姑娘的身影。刚进入公园，春的气息就迎面扑来，小草探出了绿油油的脑袋，小鸟在枝头亮出婉转的歌喉，粉色的花瓣飘落在人行道上，各式各样的风筝在天空自由自在的徜徉着……最开心的莫过于被束缚了一个冬天的孩子们，甩掉厚厚的棉衣欢快的跑着、跳着、笑着、唱着……

最吸引人的就是那片池水清澈的小池塘，池塘的周围环绕许多的小朋友，因为池塘里漫游着隶属于春天的小精灵——小蝌蚪，它们在水里灵活的的游着，黑色的小脑袋东撞撞西闯闯，真是可爱极了！

我爱春天，更爱春天的美景！只要你驻足观赏，春天的美无处不在！

二年级写写春的作文(篇十四)

春天，是特殊的季节。不知怎么的，竟悄悄地爱上了她，爱她的百花齐放、群芳争妍、万木竞秀，爱得比其他的三个季节还要深一千倍一万倍都不止。

小草听到小河哥哥的叫声，不一会儿，一个个从土壤里冒出头来。呀，草儿和花儿齐齐地站立着，那是亭亭玉立的西施姑娘吧?一望无垠的荒野，因为有了草儿、花儿的点缀，显得春意盎然。嘿!树大哥您也闲不住了?看您树叶如盖，是不是也想万古长青一把?哈，您就别在这里争强好胜了。柳儿姐姐您在干什么呀?原来你在小河边梳头发呢。

春天一来，什么都活了。看，动物在那里欢声笑语的你追我赶还龙腾虎跃的。因为春暖花开吧?沁人心脾的花香，有谁不被陶醉呢。

也就是眨眼儿的工夫，看着春天就醉醉地来了，一会儿，大地就生机勃勃欣欣向荣。就是再沉默的人，也会心胸豁然开朗……

春天，你是大地的`魔术师吧?

二年级写写春的作文(篇十五)

春姑娘露出了美丽的容颜，我迫不及待地想去郊外寻找那多姿多彩的春天。在一个阳光明媚的星期天，我兴高采烈地和妈妈去望江公园追寻春姑娘。

春天在哪里？春天在小河边。这里哗哗的水声清脆悦耳，好像在欢唱春天的交响曲。河水清澈见底，一群群小鱼在水里嬉戏。岸边的柳树垂下柔软如丝的柳条，在春风的吹动下轻轻摇动，远远望去，像一个姑娘的长头发在飘动。

春天在哪里？春天在草地上。小草的头已经钻了出来，它深深地吸了一口小气，好像在说：“春天的空气真新鲜！”一棵棵柳树的枝条上，有许多只小鸟在欢快地跳来跳去，叽叽喳喳叫个不停，像是在告诉我：“春天来了！春天来了！”路边的小草绿得生辉，好像给大地穿上了一件绿衫。草丛里还有几朵野花，有红的、粉的、黄的红的像火，粉的像霞，黄的胜金，嵌在绿 毯似的草坪里，给大地增添了许多生机。草长莺飞，花儿开放，这是多么美丽的画卷啊！

我们继续往前走，不知不觉地来到了田野，绿油油麦苗在温暖的春风中茁壮成长，风儿轻轻地拂过田野，麦苗儿微微点头，好像在跟我打招呼似的。此刻，我多么想在田野里打几个滚儿，可又不想破坏农民伯伯的庄稼，只得遗憾地摇摇头。再往前望去，一片片金灿灿的油菜花仿佛给大地盖上了一层金色的棉被，勤劳的蜜蜂正在辛勤地采蜜，偶然还在花丛中翩翩起舞，好像在和油菜花嬉戏玩耍。

一年之计在于春，我们应趁着这大好时机，在春天里努力学习。

二年级写写春的作文(篇十六)

今天是星期天，爸爸妈妈决定带我去太空湖游玩，去寻找美丽的春姑娘。

我们高高兴兴地来到太空湖玩，湖外一排柳树像是春姑娘派出的迎宾使者，看他们站的多整齐，新装多艳丽，真是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”呀！

进入湖中好一派春意昂然的景色呀！我东瞧瞧，西看看，洁白如玉的玉兰花，包含待放的绣球海棠，争相开放的桃花，国色天香的牡丹，一片片紫色的蝴蝶兰，一簇簇浓艳的红杜鹃……瞧，那张着大嘴巴劲头十足，对天高歌的芍药，正畅想一声欢快的春之歌呢！

再瞧，湖外春天的公园里，小草探出了头，犹如绿毯子一般延伸开来，鲜花与它做伴，河水为它唱歌唱，湖边的柳树也迫不及待的抽出新芽，像绿色的丝带一样，伴着春风，轻歌曼舞。真是美不胜收啊！

我爱美丽的春天，我最喜欢春天来了，春天一来，小草也发芽了，大树也长出了新芽，花儿也开放了，发出阵阵香气。

二年级写写春的作文(篇十七)

春天到了，大雁成群结队往南方飞来；柳树长出了嫩芽儿；草从冬魔王的统治下挣扎出来，在春风的召唤下，渐渐长出嫩芽。

春天来了，同时校园里也充满了生机。树木抽出枝条，长出嫩绿的叶子。粉红色的桃花缀满枝头。爬山虎悄悄地变绿了，小嫩芽在春风中摇摆着。草从泥土里钻了出来，穿着绿衣，大口大口地呼吸着春的气息。它们那样富有生机，一下子就铺开了一片绿色的天地。

春天，我和小伙伴们在花丛中采花。花丛中，蝴蝶在花间飞舞，好像一个个小仙女似的，美丽极了。花丛里的花有红的、黄的、紫的、暗红的、淡绿的……五光十色漂亮极了。

春天，你不仅给我们带来了欢乐，还给万物穿上了五彩缤纷的衣服。

二年级写写春的作文(篇十八)

春天，鸟儿由南方飞来，在技头歌唱。人们纷纷脱下棉袄，寻找着春天的足迹，我也跟随着人们来到了郊外。

温暖的阳光照耀着大地。一旁的石子上闪烁着光点。我不禁伸出手，将一颗小石子轻轻捏了起来，放进了掌心。它暖暖的，十分光滑，好似孩子们的脸，我不愿放开它，只是将它握着，沿着那一排小石子向前走去。

接着，我又来到了小溪边。小溪在山谷中奔腾，唱着“叮叮咚咚”的歌，小鱼在溪中游来游去。我脱下了鞋子，把脚伸入了水中，清澈的溪水从脚趾间流过，一只螃蟹游了上来，调皮的小鱼在我脚下钻来钻去，痒得我“咯咯”直笑。

顺着小溪继续走，便来到了一片竹林。春笋从地里探出了头，打量着周围的一切。雨后，竹叶上挂着晶莹的露珠，不断向下滴着。我嗅了嗅，竹子的那种清香立刻充斥了我的鼻子。这时，一颗露珠落在了我的手心。立刻，我感受到一阵清凉，舒服极了。

春天，是一幅美丽的画，带给了我们快乐与生机。

二年级写写春的作文(篇十九)

春天来了，春天来了，大家脱掉了厚厚的羽绒衣，换上了轻薄漂亮的春装。万物复苏，到处一片生机勃勃的景象。于是，我决定去外面，找找春天。

我蹲在小区的地上仔细观察，发现有几个绿色的小脑袋从土里探了出来，好奇地看着这个世界，原来那是小草呀！

我又来到西湖边，看到一束温暖的阳光照射在波光粼粼的湖面上。两岸桃花树的枝头冒出了几个花骨朵，就像几位害羞的小姑娘。柳树刚刚发芽，枝条在风中摇摆。

我再来到广场上，天空中到处都是五颜六色的风筝，好像春天的标志。

我最后来到了稻田里，布谷鸟在不停地叫着，仿佛是在催促农民伯伯赶紧播下种子。

原来，春天不用我们去找，它就在我们身边。

二年级写写春的作文(篇二十)

星期天，我们全家人去郊外游玩。我跑着跑着，看见路边大树下，小草探出了小脑袋，舒展着柔弱的身躯，笑着迎接春姑娘。我想，过一阵子，他们就会用自己星星点点的绿色，织成一块块绿茵茵的地毯。

我正欣赏着这漂亮的小嫩苗，突然，听到了水流动的声音。跑到前面一看，有一条小河，河里的冰已经融化了，里面有许多鸭子在游动。大鸭子后面还有一只小鸭子呢！小鸭子使劲地游，可就是跟不上大鸭子，多有趣呀。

岸边，有一排柳树抽出了嫩绿的枝条，长出了黄绿的小叶芽，在和煦的春风中摇摆着。

这时，妈妈指着前面对我说：“陶梦诗，你快看”。我顺着妈妈手指的方向看去，只见不远处有一片粉红色。走近一看，原来是一片桃花开得正艳，还散发着阵阵的清香呢。

春天真是五彩缤纷[注:五彩：各种颜色；缤纷：繁多交错的样子。指颜色繁多，非常好看。]，生机勃勃[注:形容自然界充满生命力，或社会生活活跃。]呀！

二年级写写春的作文(篇二十一)

早晨，你只要一打开窗户，那丝丝缕缕的花香便随风而来，这是春天的味道。

刚下过一场春雨，空气都是清鲜的。你看那远山，山间飞起朵朵粉白，那是正在盛放的山桃花，给这山晕染上了一抹动人的色彩。山还是苍凉的，但加上这花，好像便有了诗意。

柳树随处可见，在山间，在道旁，在人家门前。它们顶着满头绿发，摇动着婀娜的身姿，染亮了人们的眼帘。

农家小院的菜园里，也是一片生机勃勃的景象。菜园里的韭菜长高了，齐刷刷的，像一把把绿色的小剑。我连忙掐了一根，放在嘴里嚼一嚼，真爽，一股清鲜的味道在唇舌间蔓延开来。还有青翠的小葱，鲜嫩的菠菜，绿油油的小青菜，都争先恐后地彰显着自己的风采。

晚间，走近一棵盛开的桃花树。那娇嫩的花朵在夜色中颤颤巍巍，空气湿润，花香弥漫，春的气息随着这花香，与你拥了满怀！

二年级写写春的作文(篇二十二)

春天来了，小草从被窝里探出头来。它的叶子嫩嫩的绿绿的，真好看。

粉红的桃花、雪白的梨花、红艳艳的杜鹃花，陆续绽开，都争先恐后地忙着让春姑娘给它们化妆打扮，好参加春天的百花盛会呢！柳树甩着长长的头发，春姑娘悄悄给它梳上条条辫子，它在微风的吹拂下欢快地随风飘荡。蝴蝶飞来了，它挥动着美丽的翅膀在花丛中翩翩起舞。蜜蜂提着小桶飞来了，它们在花丛中忙碌地飞来飞去，那嗡嗡声好像在说：“蜜好香好甜呀，又是一个丰收年。”小鸟在林中上下窜动，像是在寻找毛毛虫留下的足迹。小朋友们带着一只只漂亮的风筝在操场上跑来跑去，在互相比赛谁飞得最高。

春天来了，春天来了，到处都洋溢着生命灵动的气息。

二年级写写春的作文(篇二十三)

今天，蓝天白云，太阳像一个慈祥的母亲一样，把温暖泼洒给我们，于是，我和妈妈便决定去仰天岗寻找春天。

到了仰天岗，一眼望去，一幅层峦叠翠的景象呈现在眼前，这多么像是一条碧绿的地毯。走进仰天岗森林公园，我就听到一阵“叮咚”“叮咚”的流水声，我跑到小溪流边一看，原来是清澈的泉水撞击石头而发出的声音啊！而在冬天，不管怎么样也见不到这样的美景。我和妈妈继续走在森林的绿道上，突然，我看见了许多花，红的、紫的、黄的各色鲜艳的花朵聚在一起，就像一个巨大的花坛。这时，一只蝴蝶一会儿停在这朵花上，一会儿停在那朵花上，原来，它也被这美丽的景色吸引了啊！可不一会儿，它就翩翩起舞飞走了，飞到远处去继续寻找春天。一阵微风吹来，花朵们就一齐向它点头，这阵微风不但轻柔，而且还带着花的芳香，这样的微风只有在春节才能见到的。

我和妈妈一边走，一边欣赏风景，不知不觉就到了山顶。到了山顶，我低头往下一看，哇！下面的村落、山庄都清晰可见，这正是杜甫所说的“会当凌绝顶一览众山小。”此时，森林里传来一阵清脆的鸟叫声，而我也忍不住对着山谷大喊一声，回声在山谷里久久回荡，仿佛也在呼唤春天的到来。

“春天在哪里呀，春天在哪里，春天就在小朋友的眼睛里”春天就是这样的，期我们去发现，去寻找。

二年级写写春的作文(篇二十四)

二月，从第一朵野花绽开的时候，美丽的春天也就来了。

天空一碧如洗，白云悠悠。远处的山峦，连绵起伏，一山绿、一山青、一山浓、一山淡，仿佛一幅优美的山水画。天上不时有几只展翅飞翔的小鸟，它们刚刚从南方回来，一边飞，一边唱“春天真美，春天真美”。

一条小河穿过树林，弯弯曲曲伸向远方。水中一群鱼儿正在自由自在的嬉戏、玩耍。岸边，一只乌龟探出头来，东瞧瞧，西望望，生怕遇到危险。这时一片落叶被风吹到乌龟身旁，小乌龟以为遇到危险赶快把头、脚、尾巴一下子缩到壳里了。

山坡上的野花散发出一阵阵诱人的香味吸引了成群的蜜蜂和花蝴蝶，看，它们正在忙碌的采花蜜。

啊！美丽的春天，你真是一幅画。

二年级写写春的作文(篇二十五)

春天是个美丽的季节，万物争荣，春色满园，春暖花开，春光灿烂，鸟语花香。

在这百花盛开的春天里，李花、桃花、梨花。竟相开放，好象在展现各自的美姿。不过，最使我陶醉的花还是桃花、梨花，因为桃花鲜艳、婀娜多姿；梨花洁白无瑕。只要春天一到，它们就从那红色和洁白的花骨朵里露出了头。

春天二三月，轻风微微吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柳枝，齐舒了它们黄绿的眼。红的白的黄的花，绿的草，绿的树叶，皆如赶赴集市者似的奔聚而来，形成了烂漫无比的春天。那些小燕子那么伶俐可爱，便也由南方飞来，加入这个奇妙无比的图画中，为春天增添了许多生机。

成群的小鸭子跟着妈妈在小溪里戏水。多美的景色啊！

在田野上，农民伯伯们种的稻谷都发出了嫩绿的芽。冬眠了饿一季的青蛙也舒醒了。春来了，在那雨中，我感受到了春天的气息，观察到了春天里的景象。

啊，春天真是美极了！

二年级写写春的作文(篇二十六)

春天来了，金黄的枯草中，星星点点的小草从地下探出头来，像一个个调皮的孩子张望着多姿多彩的世界。草丛中还开出了几朵美丽的野花，好像在迎接春姑娘的到来。

小草从地下探出头来，好像和小朋友们说话呢！大雁从南方飞回来，因为春姑娘给它们发去了春天的信息。在黄绿色的枯草丛中，星星点点地开着几朵野花。柳树吐出点点嫩芽，好像一个个音符。桃树开出了粉红色的花朵，远远望去像一位亭亭玉立的少女。

小朋友在田野上放风筝，风筝在上空飘来飘去，小朋友们笑得前俯后仰。

远处的树林里，小鸟在婉转鸣啼，兔子在草丛里蹦来蹦去，一派生机盎然。

小溪解冻了，叮叮咚咚地弹着琴，为小鸟娓娓动听的歌声伴奏。

远处的山变绿了，山上的小树林绿了，小草一大片一大片地绿了整个世界都是一片生机勃勃的绿。

田野里，麦苗绿油油的，燕子在田野上空飞来飞去，好像在对麦苗说：“老朋友，好久不见，你还好吗？”

春，如诗般瑰丽，如梦般香甜，如酒般醇厚。她将歌声寄托于鸟语，她的纤柔化作花香，让大地欣欣向荣。