以我收获了为题目的作文(篇一)

成功，是我们付出努力后的结果。在那一次，我用坚持换来了它。

四年级的时候，我加入了学校的机器人兴趣班。学习了一段时间后，我便开始制作我人生中的第一台智能控制小车。

准备好材料，我快速地拼装着用条形积木作为材料的车架子。在拼装中，大大小小的错误竟然都发生在我身上，但我都把它们一一解决了。不一会儿，一块积木拼成的车架子完成了。我把控制板安装好后，又将那五颜六色的电线小心翼翼地插进它们的“家中”。突然，一只“拦路虎”挡住了我的去路。无论我怎么拼装都不正确。如果我现在放弃，那不就是前功尽弃？我决定靠自己的努力去克服它。

于是，我坐在电脑前，手指在键盘上跳着优美的舞蹈。我全神贯注地盯着屏幕，心里不停地回荡着“加油”两个字。很快，我已累得满头大汗，放弃的念头很快占据我的心。糟糕！我竟然编错了一段程序。一瞬间，我又想放弃了，但我一想到成功的喜悦时，我又重新振作起来，大脑似乎被注入一种能量。我飞快地编程，每一个细节我都不放过。经过了两个小时的奋战，一台智能控制小车在我面前诞生了，还好我没放弃。

今天虽然很累，可我收获了成功。“一份耕耘，一份收获。”我一定要把这次的实践经验运用到学习上，在学习上收获成功。

以我收获了为题目的作文(篇二)

在我的记忆里有一件事最令我难忘，因为它让我收获了自信。

记得二年级时，学校音乐剧社团招募小演员，我被班主任李老师推荐参加音乐剧社团，参演音乐剧《小青虫的梦》。当听到这个消息时我既兴奋又担心。因为我在班里比较胆小，平时也不太爱说话，所以我认定自己表演不好或者只会当个小小的配角。

在音乐社团苏老师的精心培训下，我们经过几轮评选最终老师宣布我出演主角——蝴蝶，我简直不敢相信以为自己耳朵听错了，老师怎么可能把这么重要的一个角色让我出演呢？过了好一会我的内心才平静下来，心想既然老师这么信任我，我一定要努力。虽然我的台词只有一句话，但我也要背的滚瓜烂熟，念得抑扬顿挫。每天回家我吃饭前说一遍，洗漱时对着镜子反复练习，妈妈笑称我为“戏疯子”。我对这一称号还挺满意，“疯吧！此时不疯更待何时？”在学校，王老师对每个同学的动作要求十分苛刻。我作为蝴蝶，从茧中破壳而出扇动翅膀这一系列动作也是练了几百次，胳膊酸困的都抬不起来，但一想到“台上一分钟，台下十年功”，流着汗，咬着牙坚持了下来。

渐渐地动作也更优美了，慢慢地也自信了，胆大了。终于我们要正式表演了，我真是既兴奋又紧张，终于轮到我了，我走上台，在舞台上自信地跳着欢快的舞，活脱脱就像一只小蝴蝶呢！台下响起了雷鸣般的掌声，我们成功了！我终于战胜了自己！

通过这次表演，我收获了一份自信，也懂得了有耕耘，就会有有收获。将来肯定还会碰到这样那样的困难，只要有自信，肯努力，就一定能战胜困难，收获成功！

以我收获了为题目的作文(篇三)

俗话说“有耕耘就有收获”。在丰富多彩的童年时光中，我们都会收获许多东西。它们像璀璨的星星散发着光芒，照耀前行的道路，使你一辈子无法忘怀。有人收获了知识，有人收获了成功，有人收获了果实……而我收获了快乐。

周末，妈妈在我的央求下答应教我做花卷。在妈妈的指导下，我小心翼翼地将面粉和酵母倒入一个盆中，再一点一点地加水，然后开始揉起来。“啊！好粘！”我大叫起来，妈妈冲着我哈哈大笑。终于揉好了，我赶紧将手指上的“口香糖”“洗掉。”

过了半小时，面粉发酵好了，我看见面粉上有许多小孔像一个“大蜂窝”。我迫不及待地将面团放在案板上，撒上一些干面粉，使劲地揉啊揉啊，将它们揉成一个光滑的面团，再用擀面杖将面团擀成一张又薄又圆的饼。然后再涂上一层油，撒上少许盐，接着撒上一大把葱花，最后把饼轻轻卷起，用刀切成一段一段的。到了最难的一步：卷花卷了。只见妈妈用筷子轻轻按了一下，用手按住两端向两个相反的方向旋转，美丽的花纹就出来了。而在我手上的却像一个淘气的娃娃，我费了九牛二虎之力，终于成功了，只是样子丑陋，是一个“四不像”。

开始蒸了！经过二十分钟，点缀着翠绿葱花的花卷终于出锅了！我掀起锅盖，拿起一个就往嘴里塞。那麦香夹杂着浓郁的葱香，充斥着整个口腔，让人回味无穷。

通过这次做花卷，我收获了快乐，同时也明白了粮食来之不易，我们一定要节约粮食。

以我收获了为题目的作文(篇四)

“妈妈，快醒醒！快醒醒！”今天早上我兴奋得一大早就睡不着了，把熟睡中的妈妈叫了起来。因为，妈妈今天要教我包饺子。

我踮起脚，拿下围裙。熟练地穿上围裙后，在妈妈的指导下就开始和面了。先取出一个小盆，把面粉小心翼翼地倒进去，再一点一点的加水，开始揉面。“好凉，好粘手呀！”我大叫起来。妈妈冲着我哈哈的笑了起来。

终于，我揉好了面，一点点地洗掉手上如“口香糖”一般的面粉。我拿来又粗又长的擀面杖。把揉好的面团放在桌子上。用擀面杖使劲地来回擀。我用手背不停地擦额头上的汗水。心想：可真累啊！妈妈平时一个人包饺子可真辛苦啊！

一张面皮擀好了。妈妈拿出一个圆形盖子，往面皮上一盖，像变魔术一样一个圆圆的饺子皮就出来了。我尝试着盖了几个，觉得挺有意思的。

这时妈妈拿出一个盘子，切了一些碎肉和葱花，再打上一个鸡蛋，加一点盐、味精提味。饺子馅就做好了。我可以开始包饺子啦！第一次我一不小心手捏重了点，皮烂了，饺子馅涌了出来。唉。我心里想：包饺子的轻重可真难掌握。第二次我又尝试了一次，可又因为捏得太轻了，饺子还没有下锅就散了开来。

听心：以我手，写我心……

第三次妈妈告诉了我技巧。于是我按照妈妈的“秘方”去做，第一个完整的饺子诞生了。一个、两个……我们终于成功的包完了饺子。我拍着手开心地跳起来“耶！”妈妈看着我语重心长地说：“我们做一件事，一定要坚持不懈，不能中途放弃哦！”我使劲地点了点头。

我今天收获了快乐，我收获了劳动的快乐！

以我收获了为题目的作文(篇五)

收获？收获是什么？有的人收获了果实，有的人收获了成功，而我收获了阳光。

当阳光，撒满光辉的时候；当蓝天，湛蓝无即的时候；当白云，悠悠飘荡的时候，我已经知道，我的童年要在这---亲爱的校园里，度过每一分、每一秒。因为，这是我梦开始的地方。我要在这里，为自己亲手描绘一幅属于自己阳光般的梦。

每当走向林立的教学楼，每当第一缕晨光撒落在校园时，我们便开始了欢乐而又充实的一天。在宽敞的教室上课；被阳光照耀的闪亮的教室里传来朗朗书声，多么像一组组跳跃的音符，奏出我们新一代的心声！在广阔的操场玩耍，在碧绿的草坪嬉戏，阳光是多么的灿烂；此时的鸟声是多么的动听。我笑了，甜甜地笑了，发自内心地笑了。我体会到了阳光带给我的喜悦。

阳光，她无处不在。你笑时，她在你神采飞扬的脸上；你哭时，她正在为你试擦着面庞的泪滴，为你抚平心灵的创伤。我们既然来到了这个世上，就让阳光充满我们的心扉，永驻我们的心房。

让心收藏阳光，收藏春、夏、秋、冬美丽的景象，温暖自已的心房。

以我收获了为题目的作文(篇六)

打开记忆的大门，有一件事印在我的心上，让我收获了快乐。

上周六的傍晚，我突然发了高烧，妈妈抱着我立刻跑去医院，到哪儿，妈妈说：“煜博，你坐在这妈妈去挂号，很快的”。我无力的说：“哦”。

我越来越难受，突然一个阿姨尖叫到：“呀！我的钱包呢”？她开始东找找，西找找，很着急。她身边的小弟弟比我还难受，红扑扑的脸蛋，闭着眼睛，靠在她妈妈的身边。这时我想她的孩子比我更需要帮助。

于是我把妈妈叫过来说：“阿姨找不到钱包了，咱们帮助阿姨交点钱吧”？于是妈妈走到阿姨面前询问明白后将挂号费递给了阿姨，阿姨连忙向妈妈道谢！阿姨和妈妈都挂好号以后，一同向门诊室走去，过了很久我们才出来，小弟弟说：“妈……妈妈你的钱包一直在这里”。阿姨惊讶的说：“呀！我的钱包一直放在包后面的拉锁里，快把钱包给我吧！”阿姨忙吧钱递给妈妈。

今天，我收获了快乐，我建议妈妈把钱借给阿姨，解决了阿姨的燃眉之急，让小弟弟看上了病。是啊，帮助别人才快乐自己！

以我收获了为题目的作文(篇七)

星期天的早上我家的一家三口一起去羽毛球训练馆打羽毛球。

我们来到了羽毛球训练馆，我的第一对手是妈妈，打赢的一方就可以去挑战常胜将军——爸爸。

比赛开始了，是我的发球局。哈哈！妈妈这一球输定了。我的“旋风发球”天下无敌呀！我首先用力把球往空中抛，然后拿起球拍顺势拍打一下，球速又快又猛。可没有想到，妈妈像一只饿虎，用箭一般的速度冲上前来，一招扣杀，羽毛球在空中画了一条美丽的弧线，落到我左下方。这一球我输，妈妈拿到了第一分。

比赛越来越激烈，比分是19比19我们两个都累得气喘如牛，这最后一球是生死决战了。我把球高高举起，一幅准备发远球的架势。在手离球的那一刹那，我改变了球拍的角度，打了一个短程高吊球。妈妈看出了我的“阴谋”，一个箭步冲上去，接住了，球往更高的方向急速折回，冲我飞来。“好球！”我暗自赞叹，连连后退两步，用力猛跳，最大限度地伸长手臂使劲杀回去，一个扣杀球，把对手扣懵了，球得意地落在妈妈的身前。我赢了！

我和爸爸的比赛开始了。爸爸发了个高球，我盯着球，向上一拍，羽毛球又弹了回去。突然，爸爸向上一跃，猛地打向球去，来了一招“猛虎下山”，那球的速度又快，力量又大，简直是如虎添翼。我刚想回去，那球已经从我脸旁“呼”地飞过去了。爸爸得一分。这场比赛以爸爸胜出而告终，我也输得心服口服，因为爸爸的“猛虎下山”实在太厉害了。

这次我虽然输给了爸爸，但是收获了无比的快乐，明白了打羽毛球不仅是力量与技术的较量，更需要智慧的运用。我相信，只要我努力练习，一定可以超过爸爸的！

以我收获了为题目的作文(篇八)

俗话说：“不劳无获。”这学期，我收获了很多。其中，我最引以为傲的就是学会煎鸡蛋。

我妈妈做的煎蛋非常好吃。有一天我突发奇想，让妈妈教我煎蛋。我吃了岂不是更方便？我把我的想法告诉了妈妈，她欣然同意了。

妈妈让我先把火调到最大，然后倒适量的油。火加热的时候，我妈从冰箱里拿出一个鸡蛋，让我把打好的鸡蛋打成碗状。想想吧。我一般看到我妈在碗边敲鸡蛋，然后用手掰。蛋会很听话，顺流而下。我以为一个小鸡蛋不难，就把鸡蛋敲在碗边上，然后打碎，唉！我还没反应过来，蛋黄已经流到地上了，吓得我赶紧把鸡蛋移过碗，但最后只抓到了一小部分蛋清。看到我没有成功，不想让我再浪费了，我妈亲自示范，打了一个鸡蛋，倒进了油锅。

我妈又跟我说：“现在一定要把火调成中火才能煎蛋。然后，我们必须在鸡蛋上均匀地撒盐。当鸡蛋边缘出现棕色气泡时，你可以把它翻过来油炸。把背面的黄石放大，就可以做菜了。

我按照妈妈的指示，调成中火，撒上适量的盐，但是想吃糊脆的煎蛋，就延长了煎蛋的时间。翻之前，锅里有一股刺鼻的浆糊味。匆忙关火的时候，遗憾的看到锅里的鸡蛋变成了小黑饼，再也吃不下了！

再做煎蛋的时候，我总结了自己第一次失败的原因，严格按照妈妈教我的步骤去做。真的又香又脆，好吃的可以和大厨比！

可以看出，在反复的练习中，一切都会很容易掌握，这不仅让我明白我害怕失败，而且不努力也不可能成功！重要的是让我明白这句名言：不劳无获。

以我收获了为题目的作文(篇九)

收获，对于每一个人来说，都不算是一件难事。有的人收获了成功，有的人收获了友情，还有的人收获了自信，而我收获了勇气。

那是一个夜深人静的夜晚，因为那是午夜，家家都熄灯睡觉了，惨白的月光照在了地板上，我睡不着觉，于是拿出手机躺在被子里看恐怖片。凌晨一点钟了，我才有些睡意。一抬头看到了一个白色飘忽不定的东西，我被吓得直哆嗦。心想：天哪！这，这不会是电视里的鬼跑出来了吧？算了，先把它打垮，省得夜长梦多。我站在床上拿起一个被子就往鬼身上扔，看它不动了，我就安心地睡着了。

第二天早上妈妈收拾我的屋子时看到：被子压到了窗帘上还差点把爸爸的花瓶弄倒了。妈妈赶紧把我叫过去问：“这是不是你干的？”我说：“是我昨天晚上打鬼时弄成这样的。”妈妈听我说完，腰都笑弯了，说：“世界上哪有什么鬼，你说的鬼是不是窗帘啊！”我跟妈妈说：“可是我明明看到鬼在飘动。”妈妈又说：“你还记得你是开着窗户睡的吗，在加上夜那么黑，窗帘飘动有可能是你看到的鬼呦。下次再看到鬼一定要看清楚它究竟是什么。”

记得还有一次在放学的路上我看到一只小狗，我吓得六神无主，拔腿就跑。说来奇怪，我跑它就追我停它就停。看它可怜巴巴的，我心想：它是不是饿了，我从包里掏出一块奶糖给它。它看见吃的张嘴就咬，这下奶糖把它的牙齿粘住了，它赶紧用前爪往下抠，可把我笑坏了。

通过这两件事，让我收获到了勇气。我以后遇到难事不会再退缩了，我要去战胜它、克服它。

以我收获了为题目的作文(篇十)

上个星期，爸爸参加了大学毕业20周年的庆典，我也沾了光，去了美丽的青岛，在那里我收获了快乐。

早上，我8点就起床了，推开窗户，一阵阵清凉的海风迎面吹来，吹在脸上凉丝丝，那感觉棒极了。银白色的海浪一个紧接着一个向岸边涌上来，开始，浪花只像调皮的孩子一样跳跃着。过了一会儿，一米多高的大浪一个推着一个奔腾而来。海浪击在海边的礁石上，迸出碎玉般的浪花。看了这番景象，我情不自禁的发出惊叹声。

到了海边，我看见了一望无际的大海，一层层浪花欢快地涌上沙滩。我迫不急待地脱鞋子，提着买来的水桶和铲子赤脚跑到沙滩上。

我左挖挖，右挖挖，什么东西都没发现。我向四周望去，一块岩石映入我的视野里。我想，这里会不会有海洋生物呢？过去看一看吧。走近一看，岩石上有许多，各种各样的聚集在一起，好似在供我挑选，我挑了四个，准备带回家养着。

到了中午，我们才依依不舍地离开了，不过，在这里，我收获了前所未有的快乐。

以我收获了为题目的作文(篇十一)

记得那是一个周二的下午,我刚写完一半的语文作业不见了？我呆呆的站在课桌旁。

我明明记得上午第二节课下课后，把作业放到了桌子上才去上的厕所呀,可是现在它去哪里了，长腿了吗？我急坏了，翻了翻书桌--没有，看了看地板--也没有，到底去哪儿呢？

这时，我看见同桌李泽一瞄了我一眼，我觉得不对劲，就走了过去，发现他作业上的字是我的，但名字是他的，我顿时明白了，噢！原来是他把我写完一半的作业拿走了。可是他一点还给我的意思也没有，而是用我的作业本继续写，我很生气。他是我们班的淘气包，我如果直接跟他要，他会不会打我？他以前可都是用拳头解决问题的，我会不会受到伤害？

于是,我回到座位上。我想起妈妈说过：“遇到问题要冷静思考，才能找出解决问题的好办法”。啊！我想出办法了。我给李泽一写了一张纸条：我知道是你把我的作业拿走了，你现在还给我，我不会告诉老师，也不会怪你的。他看完后把作业还给我了，我又写了一张纸条：你是一个男子汉！他扭头对我笑了；看来他不会打我。

这个办法既没让我受到伤害，还保护了他的面子，又没有伤害同学间的友谊，同时把作业要了回来。从此我俩成为了好朋友,我收获了友谊,我快乐极了！

我从教室出来，看到的是蓝天白云，秋高气爽；国旗杆上的红旗迎风飘扬，校园里的鲜花分外美丽……

以我收获了为题目的作文(篇十二)

那个月的那件事，很难让我忘记，也使我陷于苦恼，痛苦之中。

今年五月，是那件事的开端。坐在我前面的男生，我对他心生好感，于是，我对同学说，我喜欢他。少年时期的喜欢就一定意味着爱，意味着暗恋，但我并不这么认为，我觉得喜欢只是发现对方的一些优点然后加以欣赏，自从我对同学说出我喜欢他后，就传到了他的耳中，我意想不到，他出口便是嘲讽，这让我很失望，我发觉，原来我欣赏错对象了，他并不值得我喜欢，我询问了一下，原来爆料的同学只是在我说出那句话后，就去问别人，那个男生是否对我也有好感，把我说给她听的全部都说给别人听，我很惊讶，一直想问她为什么。

之后，麻烦又来了，期中考试后的家长会期间，有位同学经过我的座位，发现一张纸条，而那张纸条上是班上一个男生在当时前天告诉我的秘密，更巧的是，字迹也和我相似，发现者便告诉了那个男生，那个男生一上QQ就质问我，我还没反应过来，他就对我冷嘲热讽，后来他的语句中透露出一些信息，说我把他的秘密告诉了别人，语气中透着愤怒和委屈，我当时想让他理理思路，如果真的是我干的，我会把纸条放在自己桌旁?而且又那么容易被人发现?但他自己删除了我，我尝试加回去解释但又没有机会，另一天到学校，那件事传开了，原本玩得较好的同学都远离我，甚至于在背后说我坏话。我心不在焉，上课，睡觉都在想是谁做的，又要接收到同学的冷漠，我实在受不了了，回家痛哭，弟弟问我怎么了，妈妈也轻声询问，我一五一十的告诉了他们，弟弟直接与他们理论，他们后来向我道歉，我起初是不想接受的，但想了想，他也是受害者，也没什么可以不原谅的。

老师说过“人生不易，人生实苦”而这些给我们的教训太多太多，就让它成为往事，让经历成为一种收获。

以我收获了为题目的作文(篇十三)

今天晚上，我做数学作业时遇到了一道难题，爸爸给我讲了很多遍，结果我又做错了，爸爸在一边非常烦躁地吼着：“都九点半了，还有一篇作文没写呢！”这时，我伤心地流下了眼泪，难过地想：“爸爸刚才还好好地，怎么就突然厉害起来了？”我强忍着眼泪，改好了错题。当我把题递给爸爸看时，爸爸抱着我向我道歉，说：“对不起！孩子，爸爸不该发火。”这时，我感受到了：有时关怀并不都是甜言蜜语。

放寒假时，我去了奶奶家。每天我都看到奶奶做家务，我想：“我应该帮帮奶奶，因为，我长大了。于是，我就立即开始擦桌子、扫地、拖地，本来看起来轻松的事情，可是，干起来又累有难。奶奶心疼地拿过拖把说：”你还太小了，还是我来吧。“我一边擦着头上的汗一边在心里想：关怀就在于点点滴滴的小事。

这些平凡普通的时刻让我感受到了亲人的关怀，也学会了怎样关怀自己的亲人

以我收获了为题目的作文(篇十四)

今天，我去了深圳湾公园，以前去过感觉很无聊，但是，这次可就不一样了！

我和爸爸妈妈还有四个叔叔去深圳湾公园游玩，除了我，其他人都在休息。我推着滑板车寻找好玩的东西，我找到了一个斜坡，我把滑板车骑到了上面。然后“呼”的冲下来，一连玩了好几次。刚要再玩一次的时候，就听到了一个人说：“看！那里有大螃蟹！”我很好奇。跑过去一看，什么都没有！接着，我又去了一个离海最近的地方，找到了许多让人讨厌的海虫。最后，我在一个石头缝里找到了一只小螃蟹，眼睛很小，像小黑豆。它的两边都有四条腿，钳子像剪刀，可是，夹人一点也不疼。因此人们都来捉小螃蟹。

我兴奋极了，叫爸爸和四个叔叔们过来看，叔叔见到了，橡皮般大小的小螃蟹，帮我捉了三只，他是怎么捉这么快的呢？告诉你吧：他用一只手拿着小木棍，先用木棍把小螃蟹赶到上面来，再用另一只手抓住小螃蟹，这样就帮我抓了三只。

我把小螃蟹丢进了瓶子里，让爸爸帮我看管，自己拿着一个小木棍，走到一个石头旁等着，过一会，来了两只小螃蟹。我为了取乐，把小木棍丢到两只小螃蟹身上，那两只小螃蟹躲到了石头底下。我本来以为会砸到它们，但只见它们从石头里一闪，下一秒便没了踪影，我不敢相信，一直往横向慢爬的小螃蟹，竟然一下子“跳”这么快。

我的收获是：有些东西，要是你仔细观察的话，就会有更多的发现。

以我收获了为题目的作文(篇十五)

今天上午我按照计划完成了作业，下午妈妈答应带我和姐姐去滑雪。起初我还是有一些害怕的，但是由于姐姐和妈妈的鼓励还有我的好玩心，我们买了票 ，准备滑雪。

刚到滑雪场地，放眼望去没有太矮的雪坡，于是我们就挑了一个合适高矮的坡准备滑下去，刚到坡上往下看，我就开始害怕了，这个坡远没有看上去的那么高，我的双腿开始颤抖，心里像揣了一个小兔子一样开始乱跳，我有些害怕，不想滑下去。这是姐姐说：“没关系，你尝试过了就没有那么害怕了，你闭好眼睛，我们再把雪圈连起来，抓好把手，加油你没问题的！”。有了姐姐的鼓励，我开始也在心里给自己打气，心里想我能行。于是我大胆地坐上了雪圈开始往下滑，随着下滑的速度越来越快，我都紧张地不能呼吸了，可是还没等我紧张够，就结束了。滑下来后，我感觉也没那么高，没那么可怕。同时我又很高兴，我突破了自己的心理防线，战胜了困难，克服了恐惧。于是我又站到更高更陡的坡上，去挑战自己，一次又一次的滑下，让我不再害怕，反而更喜欢这种刺激的感觉，总共玩了2个小时，我很开心。

今天我收获得不仅仅是快乐的喜悦，更重要的是我收获了突破自己，勇于尝试的这种精神，没有什么困难是难得倒我的。我想起之前妈妈常和我说的一句话：最大的敌人永远是自己。

以我收获了为题目的作文(篇十六)

农民伯伯经过努力收获了粮食，我们大家经过努力学习，收获了知识。

只有付出，才会有收获，不付出是没有收获的。翟老师还说：“一分努力没有收获，两分努力没有收获，三分努力没有收获……十分努力一分收获。”现在我们正是长知识的时候，不能不付出，不付出，将来你什么回报都不会得到，付出的同学期末的时候会考个好成绩！

还记得，上学期有一个“硬笔书法”的比赛，我报名参加了。我就开始了刻苦的练习。刚开始怎么练也练不好，。经过老师和妈妈细心的辅导，星期天我在家练习，练不好就撕，撕多了就挨吵，吵完后还得继续练习。当我练不好，想放弃的时候，妈妈又耐着性子，鼓励我，让我努力练习。练好每个字，又开始在作品纸上完成作品，一张张漂亮的作品纸留下了我有丑陋的字，还有漂亮的字。直到最后，我和妈妈挑出了比较完美的一张作品上交了。

有付出，就有收获，很长一段时间的等待，最终我拿到了优秀的成绩回报妈妈的付出！今天，我的荣誉证书发下来了：马村区“硬笔书法”一等奖！当我拿证书的时候，我心里很激动，感觉很光荣，说不出来有多美！努力不仅使我得到了荣誉证书，而且我的字体也进步啦！所以我付出我收获！

妈妈后记：一分耕耘，一分收获。付出或许没有回报，但是不付出一定没有回报！

以我收获了为题目的作文(篇十七)

在一个双休日，老师只布置了一项作业——写一篇作文。作文的题目是“写作的苦与乐”。同学们有的愁，有的乐。愁的是作文该怎么写；乐的是双休日只有一项作业。我坐在写字台前愁眉苦脸、绞尽脑汁，作文纸一张一张地撕，作文的“苦”倒是填满了整颗心。那时候，我是多么想像作家那样“下笔就成章啊”！我想起了爸爸曾经引用“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”教育我写作文要注重平时的积累与训练。

从那以后，我每天放学回到家里，就拿起笔和作文本，“沙沙沙”地写起来。每天坚持写一篇作文或一篇日记，还要抽时间看课外书，摘抄优美词句；双休日除了完成老师布置的作业外，自己还给自己“加量”。开始，还挺顺利的，但是后来，我渐渐坚持不住了。因为天天写作文，我的手指都肿起来了；因为天天加量阅读课外书籍，我都忘记了看动画片时的欢乐了。但我咬牙坚持着，我默默地告诉自己：“要想写好作文，就必须付出休息、玩耍的代价和辛勤的汗水。”

“功夫不负有心人。”我现在有点喜欢作文了，这学期还参加了学校作文兴趣班。

以我收获了为题目的作文(篇十八)

亲情像伟大的母爱，像朋友之间的友谊，还像一盒甜品让亲人和亲人之间甜甜蜜蜜的。正如有一个印度谚语说的好，播种行为，收获习惯，播种习惯，收获性格，播种性格，收获命运。

这天，我家亲戚叫我去街心花园玩，我很高兴就给我妈妈爸爸说了一声蹦蹦跳跳的和田田姐姐去玩了。

我和姐姐先去游乐场，我们玩了云霄飞龙，小火车，海盗船这些游戏都让我心惊肉跳，手颤抖着也冒出了一些汗，田田姐姐拉着我的手温和地说：“乐乐，那些游戏你要扶好，闭上眼睛就好了。”我这才松了口气说：“好的。”我和姐姐又去了健身器。我努力去捉单杠，可我的身高太矮了，于是我把脚踮起来了。可又不祥的事情发生了。我爸脚给扭了。我疼得哇哇大哭，姐姐看见我哭，把我马上抱到椅子上关切的问：“怎么了。”我哭着说：“呜……呜，我把脚扭了。”这时，姐姐看了看我受伤的脚关心的说：“别哭了，别哭了。我给你揉揉。”姐姐柔和的揉着我的脚，我好了很多。姐姐却流了一身汗，问我：“好点儿了吗？”我说：“好多了。”姐姐把我背起来说：“我把你背回去吧！”我这时一股热泪盈眶而出，对姐姐说：“谢谢你，姐姐”。姐姐说：“没关系，说让我没照顾好你，让你把脚扭了。”

今天，我收获了最珍贵的东西，那就是亲情，那就是我和姐姐之间的感情，让我深深的体会到了亲情。

以我收获了为题目的作文(篇十九)

大雪纷飞，我独自一人跑到了广场上，这阴沉沉的天似乎比妈妈的脸色好看几分。雪纷纷扬扬地散落在了地上，像一个个冰清玉洁的小精灵。我伫立在风雪中，许久沉默……

我仿佛亲眼看到上帝把我的付出，我的努力化成忧伤，愤懑占据着我小小的心灵。不是说付出就会有回报吗？那期中考试的结果怎么那么不尽人意呀！

我捡起了地上的一根枯枝，舞弄清风，狠狠地抽打着空气，听它发出的声音。突然，一个洁白的小天使静静地躺在了我的衣服上，是雪吗？我把它捧在了手里，它并没有遇热而化，原来是鹅毛呀。一阵冷风吹来，鹅毛乘风飘了起来。这小东西一定很孤单吧！它随风一会儿飘起，一会儿又落下，但它可没有放弃，尽管前进的步伐那么艰难，它还是慢慢的前进。忽然，一股莫名其妙的感动涌上了我的心头

它一定不会孤单吧！为了自己的理想奋勇前进，就算几次跌到“谷底”，它还是会毅然决然地寻找自己的归宿。突然，它落到了草丛里，不动了，它终于找到了自己的归宿！它做到了！

我又抬头看看那高大的雪松，它清新不俗气，美丽不妖娆，用积蓄了一年的力量朝我微笑。我的视界顿时宽阔，一片鸿毛都在为自己的理想奋斗而不放弃。我有什么有理由伤心呢？

一股热血在我身体里流淌，没错，我对生活又充满了勇气！

以我收获了为题目的作文(篇二十)

从一年级到四年级，我的知识越来越多，课文也越来越难背了。

然而，我们的烦恼也越来越大了，只有好好的听讲，才能考出个好成绩!

可是，我三年级下册语文的考试都是80几，没有一个九十几，我真的很担心，现在四年级的成绩会不会越来越差，再也不会进步，唉……。

一天又一天，一年又一年，当新知识融入我们的脑海里，或许，旧的知识就会把它彻底忘记了。

我现在已经读四年级了，新的知识已经慢慢的进入到我的脑海中，我收获的知识越来越多，脑海里的文章也越来越长，我只能靠自己力所能及的能力去背诵那些课文了。

但愿我能考出好成绩让爸爸妈妈姐姐高兴，我也要努力，没有努力，是没有收获的。

正所谓：“没有打不倒的敌人，没有闯不过的难关。”把困难当作我们的敌人，打败他们，才能继续走下去。

以我收获了为题目的作文(篇二十一)

果实，有两种意思，一种是把自己花得的成绩比喻成了果实，另一种表示丰收的果实。虽然这两个意思表达的是同一个词，但意义却明显不同。

记得我今年春天，在楼下的小花坛里播撒了一两粒如蚂蚁般大小洁白晶莹的种子。从那以后，我每天不管风吹雨打，都非常细心地照顾它，浇水、施肥......一样都没有少过。到秋天时，它已经长成了一颗小果树。当我从上面摘下第一颗是用自己的双手创造出来的果实时，心里就暗暗地想：啊，我用自己勤劳的双手收获了果实，真令人高兴！

记得还有一次，我因为在复习数学的单元测试而忙到了深夜，做卷子、做练习题、背知识点......我能想到的我都做了。记得那一天我忙到深夜11点半才疲惫不堪的上了床。但第二天，我就得到了回报，我的数学单元测试考了98分，当我听到这个令人欣喜若狂、激动万分的消息时，心里默默地想：啊，我用自己正确的知识获得了学习的果实，真令人高兴！

果实，只有拥有辛勤的双手和智慧大脑的人才能够得到它。奋斗吧，同学们！让我们在属于自己的20xx年中收获丰硕的果实！

以我收获了为题目的作文(篇二十二)

上周，我收获了健康，因为妈妈打算让我完成每天两项的健身行动，这样可以让我的身体健康且强壮了。当然，妈妈也要和我一起。

第一天，我拿着皮球和健身圈到楼下，妈妈拿着她的大健身圈和瑜伽垫也到了耧下。我先拍皮球，妈妈在一旁数着:“1、2、3、4……″当妈妈数到78的时候，皮球滚到一边去了，妈妈说:“好了，栩彦，我要转健身圈了，你自己数吧！"我回答:“嗯，妈妈，你转你的吧，不用帮我数了。″第二次拍是我自己数的，我数到203的时候，手有点困，就停下了。我又拍了两次后，就把皮球放在一边转健身圈了。当妈做仰卧起坐时，我正在转健身圈。等锻炼时间超过了40分钟时，我和妈妈回家了。

第二天，妈妈让我赶快拿健身用具，我幽默地问:“可以带舞蹈鞋吗？″虽然我这样说，但我并没有带舞蹈鞋，而是带了跳绳，并不是我只打算跳跳绳，而是我的另一项运动是跑步。我跳绳的最高记录:1分钟跳了82下。虽然比起我的同班同学的跳绳记录来微不足道，但对我自己来说，已经有了大进步。接着我还跑了3大圈呢!

一周之內，我一共做了14项不同的运动，每次做完后虽然很累，但带给我的却是快乐和健康。我运动，我健康，我健康我快乐。

以我收获了为题目的作文(篇二十三)

“三人行，必有我师焉。”这句话真是至理名言，为什么我这么肯定呢？下面我就用我的亲身经历告诉你。

我有一位朋友，家住在一条清澈见底的小河边，我经常去他家玩。一日，我又一次骑着自行车去他家。路过小桥边时，我看见两位钓鱼的老伯，便停下来饶有兴趣地看着他们钓鱼。

两位老伯的性格？然不同，从行事便一目了然。一位老伯细心沉稳，一心一意钓鱼。无论拿什么东西都是轻拿轻放，尽量不让鱼竿晃动，生怕惊动小鱼。另一位老伯则漫不经心的看着鱼竿，有事和下游洗衣的妇女说话嬉笑，有时抬头看小鸟纷飞，鱼竿更是晃个不停。透过清澈的河水可以看见，沉稳的老伯鱼钩前围着许多小鱼，另一位老伯鱼竿周围没有一条鱼。不一会儿，两位老伯都走了，一位满载而归，乐呵呵地走了。另一位老伯则两手空空，垂头丧气地走了，嘴里还不时抱怨着：“唉，今天运气不好！”

看完这些，我若有所思：生活中，如果你认真用心地完成一件事，无论这件事是大是小，相信一定会有大收获。反之，三心二意的做一件事，不仅没有收获，还有可能丧失其他。所以，凡事都应该认真对待，机会永远是留给有准备的人。

以我收获了为题目的作文(篇二十四)

星期天，我做完作业，就和几个伙伴在院内做游戏。突然，一阵阵秋风吹来，树上枯萎的树叶纷纷落下，顿时，空中就像飞来许多黄蝴碟，纷纷扬扬。慢慢地飘入草丛、空地。霎时间，院内如同铺上一层金黄色的“棉被”。我看到这般情景，忙对伙伴们说：“今天，我们不做游戏，来扫落叶，怎么样？”

“好，好！”伙伴们纷纷响应。于是，伙伴们都跑回家。一会儿，有的拿来扫帚，有的拿来了簸箕，有的拿来了垃圾袋。我给大家分了工，大家便争先恐后地干了起来。巧巧和我拿着扫帚“哗啦哗啦”地扫起来；周周和川川拿着垃圾袋，在草丛中捡拾落叶。不一会，眼看我们就要把落叶打扫干净。忽然，一阵大风刮过来，我们好不容易扫到一块儿的落叶，经不起大风的袭击，像蝴蝶一样到处乱飞。巧巧束手无策，傻楞楞地看着落叶乱飞，我先是眉头一皱，然后脱下自己的外套，盖在那堆落叶上，接着我扔下扫帚，用手把落叶一片一片捡起来，放在外套下面。巧巧赶紧学着我捡起落叶来。

经过我们的一番努力，院内被我们打扫得干干净净。叔叔、阿姨见了，都竖起母指称赞说：“你们真是爱劳动的好孩子！”我们听了，心里美滋滋的。

在这硕果累累的季节里，我也收获了——爱劳动是一种美德。以后我一定要养成爱劳动的好习惯。

以我收获了为题目的作文(篇二十五)

上个星期，举行了一次英语预考，虽然没有取得我盼望的100分，但是令我刻骨铭心…

悦耳的铃声一响起，老师就笑眯眯地走进了教室，手里拿着一沓厚厚的试卷：“同学们，这节课进行英语预考。”话音刚落，原本安静的教室立刻沸腾了，“糟了，我没有复习!”“老师怎么突然袭击啊?”“这次考试我肯定考不好!”同学们七嘴八舌地叫道，有的急忙翻看书本，有的拿出单词表，嘴里念念有词。我却镇定自若地坐着，静静地等待着老师发试卷：我可是英语高手，对付这种考试，还不是小菜一碟!

听力过后，教室里鸦雀无声，只听见沙沙的写字声。我奋笔疾书，从容不迫地攻克一道道题目。唉，“有趣的”英文单词怎么拼写啊?霎时，我的脑子一片空白，原本熟悉的单词怎么也想不起来了。我心急如焚，只好先做后面的题目。其他题目我都会写，而且非常有把握拿到全对，如果因为一个单词被扣掉一分，真是太不应该了!

偏偏这时候草稿纸又没了，我嘀咕着“倒霉”，翻找书包里的草稿纸，突然，眼睛一亮，瞄到了英语书：只要看一下单词表，那一分就能拿回来了!我的手不知不觉伸向英语书，猛然间，我仿佛看见几只眼睛在瞪着我，我连忙缩回手。望了望墙上的时钟，只剩下五分钟了!

抬头看了看老师和周围的同学，还好没人注意我。再不抄就来不及了!我像下了决心似的，再次把手伸向英语书。也许是因为做贼心虚，那本英语书竟是那么的沉重，我的手居然无法移动它分毫。这时，老师和妈妈失望的眼神，同学们歧视的目光，一一浮现在我的脑海中，耳边又回想起老师教育的言语：人最重要的是诚实。最终，我还是没有拿出英语书，因为我要做个诚实的学生。这时，铃声准时地响了起来……

虽然这次考试我没能得到梦寐以求的100分，但是我收获了比这还宝贵的东西——诚信。孟子曾说过：“诚者，天之道也;思诚者，人之道也。”诚信是每个人应有的品质，在成长路上，我会一直携带着它。

以我收获了为题目的作文(篇二十六)

开学已经一个多月了，在这一个多月中，我“尝遍”了初中生活的各种味道，但酸的味道让我收获很大。

“哎！哎哎！哎哎哎！”我在心里念着我自编的“哎哎”歌，两腿像灌了铅似的走出了教室，为什么，为什么？为什么我的分数只有那么一点点。为了这次考试，我付出了多少努力啊，甚至可以赶了“头悬梁，锥刺骨”了，可收获却少得那么可怜，难道我的一切努力都白费了吗？抬头举望，就连平日蓝得如同一颗宝石般的天空不知何时变得阴沉沉；Q老师的训话一直回荡在耳边；同学们的欢声笑语也变得格外刺耳。我的耳旁仿佛有千万个人对我说：“不及格，不及格！”听得我要“发疯”了。回到家，满腹伤心与委屈的我坐在了床上，泪水止不住地往下流······哭够了，慢慢抬头，我看到了让我欣慰的几个字：失败是成功之母。是啊！不经风雨怎能见彩虹？这才只是一次小小的挫折，有必要这样痛苦吗？想到这儿，我擦干眼泪，打开了那张被我揉得皱巴巴的试卷，坐在书桌前，奋笔疾书起来……

人生就是个五味瓶，酸甜苦辣样样有，但酸味总比甜味多，无论怎样，我们都应该积极地去面对，就像大家所说的那样：“爱拼才会赢”。我们要在这个人生的转折点上努力奋斗，顽强地拼搏，为自己拼出一个新天地，一个全新的自我！