关于月的作文(推荐12篇)

山崖发表网作文2022-08-22 08:33:52163

关于月的作文(篇一)

我好像又看见挂在窗前的那个月亮,纯金的色彩,悬浮在湛蓝的背景上,是子夜或者凌晨?是某个电影或某幅图片或海上升明月之类诗句的记忆?不,也许,是我还未醒来,那样的月亮,只是在我的睡梦里。

喜欢夜里浮动的暗香,喜欢如水的月色,睡到一半,夜深人静,我会从床上起来,拉开一扇窗帘,再醒来的时候,便看见各种各样的月亮。有满天繁星中的那一抹细的清亮,有处子般在云里的来回,有透明如纱的飘渺,还有如玉的皎洁。我还看到各种颜色的月亮,纯白的、乳白的、金色的、还有蓝色的。

可是,当我把看到的各种形状各种颜色的月亮告诉别人的时候,几乎所有的人都说我没睡醒,说一些梦话。于是,每个有月的晚上,如果走在路上,我都会本能的抬头看月亮。在车来车往的街道,在杨柳拂堤的公园,在通往家的那条长长的石阶上,抬头就遇见月光如水。我记住了春月的柔和,夏月的明亮,秋月的高远,冬月冷清,记住了每一次月亮的圆满或缺失。我还比较过城里的月光和山野间的月光,松间的月色与水上的月色,但是我,真的没看到过那样的月亮的色彩容颜。为了证明自己是醒的,我也就不说梦话了,但心里一直相信那些睡梦里看到的月亮是真的。

有人告诉过我,心里惆怅的时候千万不要看月亮,要不然,惆怅就变成凌乱了。我想,她应该是有过这样的的心情和体会,物是人非,一千个人眼里有一千个哈姆雷特,一千人心中就有一千个月亮和一千份情愫,她会凌乱,也许,我就平静了。谁能说清楚,是人成月还是月怜人?

我信奉万物的灵性,动的静的,强的弱的,以心待之,可以感应。日月是天地之精灵,人是万物之精灵,精灵之间,一定会有交流。那位诗人,在一个个对酒当歌的夜,不是与月对影成三人了么,他望月、思月、呼月、邀月、问月、醉月、赏月、弄月、梦月,甚至“欲上青天揽明月”,月亮成了诗人一生的情人,我突然想知道,诗人是否看到过我睡梦中的那样的月亮,在他巡着一湖的月色去捞月亮的时候,是否触碰到月亮的质地,是我想像中的柔软和透明?还是诗人少时就以为的宛若白玉?今月和古月,一如的照着夜行的人,古人和今人,看到了一如的月光明亮。

关于月的作文(篇二)

夜幕降临,天边出现了一个白道儿,月亮渐渐往上爬,成了一个半圆,再过一会儿,便是满圆,散发出温柔的银光。月亮俯视着大地、山川、田野,周围的景色都被镀上了一层银白色。仰起头,只能见到漆黑的夜空,一轮圆月和稀稀疏疏的黯淡的星。

月光撒在地上,盈盈的,玉玉的,灿灿的闪着银光,像是撒了遍地的霜,月桂树那稀稀疏疏的枝叶,树枝上淡黄色的花骨朵儿,在月光下显得非常耀眼。但是不一会儿,月亮姑娘就在一层白云的簇拥下隐没了。

过了一会儿,月亮再一次出现了,这次的月亮更加晶莹剔透,它是那样纯洁,那样明亮,真是美极了。凝视明月,隐约地看见月亮里还有无数灰白的山。让我想起了寒玉砌成的月宫还有月宫中的嫦娥和玉兔。

举目远眺,皎洁的月光又映在了湖面上,湖边的垂柳被照得雪亮,月亮影子象映在湖面上,湖面泛起了层层带白光的涟漪,楚楚动人。

渐渐的夜深了,我便在皎洁的月光下,步回了家。

关于月的作文(篇三)

八月十五月儿圆,明月一轮,恰似我心,圆满得如梦一般。闺蜜终于能来与我共同拜月了!

内心的激动在心中在一圈圈地荡漾,它们在我的心中牵引着,而此时的我激动得夜不能寐,多么盼望着明夜的到来。明夜有三千年难遇的红月,明夜有九年相聚的姐妹情。这一晚,真的到来了!?一袭汉服微依而下,平整地铺在祭月的草席软垫上。月华似练,映在那精致的汉代绣花上。头上的金冠玉钗,使人烨然。一切都那么美好,那么平静——而我的闺蜜,她们不会再来了,她们忘记了,她们失约了。我把那套小码的汉服交给心心念念想和我一起拜月的妹妹。百褶襦裙,加头上星星点翠,原来妹妹可以如此娇巧可爱。一沓厚厚的月光纸,我在焚烧;祭桌上的熏香炉熏染着,缕缕的烟雾在升腾,围绕。它们游荡在盘香之中,红烛光也在烟雾中若隐若现……祭月台上,祭品是细腻精致的圆月饼,一盘酥脆肥美的野味,裹团着椰丝的糯米圆饼,数杯盛满酒的酒爵,秋收回来的几小盘新鲜瓜果,一盘特有的毛豆,以及竖在长盘上的朵朵鸡冠花。我们举着细香,举头三尺,望着那轮明月,仿佛在许下来年的美好愿望。

一拜,再拜,三拜,这些事祭祀少不了的礼节。举杯望月,突然觉得月是那么的冷清,好似我的心,此刻在月华的笼罩之下,凝了霜……?那年拜月,烛光隐约,祭酒正烈。

关于月的作文(篇四)

现在是晚上,九点整。

屋外的光看起来十分喧闹,大团大团的光晕让天边泛出橙黄,月亮像是被钉在这橙黄的幕布下,星光被掩盖,使她看上去形单影只。

我将自制的天文望远镜对准天上的白玉盘,一点点拉长镜筒、聚焦,直到我清晰地望见那孤寂的环形山,凝重的黑影。

那是颗卫星,地球的卫星,不发光的卫星,在宇宙尺度里,微不足道,没有光芒,听不见声音,又常遭陨石袭击,插过星条旗的土层也是一片荒凉。科学的放大镜下,这本身没有光芒的星体,像是赤裸着身躯,无处可逃地反射着苍白的阳光。月球,硬生生从不再需要他的黑夜里被扣到了教科书上。

我移开镜筒,天上的月朦胧成失意的亮斑,我有些心疼。

这月,自古有之,我们的祖先在她的光芒照耀下,度过漫长而危险的黑夜,人们不知道它的构造,把她当作神明,圣洁之物,月光成了人类文化中浓得化不开的一笔,这种光芒,给人慰藉、让人惆怅,“举杯邀明月,对影成三人”,觥筹交错间,月的光芒,深入人心,“但愿人长久,千里共婵娟”,远方的亲人啊,让我们共享这美丽的月光吧。月亮,成了千百年来情感的载体。

古时的月多美啊,可是,可是,当月亮变成了月球,婵娟成了卫星,成了大大小小的陨石坑,这是谁的错呢?科学没错,可当她变成了它,月亮成了利用他人光芒的小偷,月的光芒还会皎洁吗?还会让人呼作白玉盘吗?

再看那月,好像荣辱不惊地在那里,一声不响,深情地注视着这个她跟随的星球,突然觉得,卫星这个词,给人莫名的宽慰与安心。

月球与月亮,是同一个意思,完满美好的球,又有什么不好呢?科学与自然,术语和诗词,再看,那无边的光晕,也显得温暖可爱了。

现在是九点五十九分,灯熄了几盏,这个数字,却有了天长地久的意味。

关于月的作文(篇五)

在一个原始的大森林里,住着一群活泼可爱的好朋友。

夜幕降临,小豆豆、牵牛花唱着悦耳的歌,小羊和小鹅在小河边洗澡,开始了快乐的夜晚生活。

小羊抬头四处张望,发现月亮姐姐不见了,小鹅跑来轻声说:“小羊,我带你去寻找月亮。”说完小鹅就背着小羊飞上了天。

它们飞啊飞啊,终于飞到了月亮姐姐的家,小羊敲敲门,月亮姐姐打开门,小羊问:“你为什么今天晚上不出来值班?我们都很需要你。”“今天我感冒了,没法出门。”月亮姐姐回答。

小鹅说:“那怎么办呢?”

月亮姐姐指着阳台说:“那里有一个白色的热气球,它是我做的备用月亮,你们乘着它出去行驶十二小时,再送回来就可以。”

小羊高兴极了,它们坐上热气球遨游夜空,起初它们很兴奋,后来它们渐渐睡着了。十二小时很快就到了,它们醒来把热气球送给了月亮姐姐,回到了森林王国。

第二天,它们的寻月事迹登上了森林报。

关于月的作文(篇六)

在这个有着刺眼阳光的夏天,我们分开了!

——题记

每当夏天来临的时候,校园便被一种不舍的情绪充斥着。以前,看到毕业的学生离开,虽然想到自己也会有这么一天,会有无限的伤感涌上心头,但随着时间的推移,那最后的一点点小伤感也化作了虚无。但这个七月,终于轮到我们离开了。

金黄的阳光从高空泻下,斟满了整个校园,我知道初中生活如指尖薄暖,若云影的清凉,似烟火般即便煦丽却难以长久。无意蓝而自蓝的天色下,往事也像蝶,一只只飘去,他们纵使旋落的姿态各不相同,终究都会消逝了。在这个熙熙攘攘的早晨。这个什么都清醒过来的早晨,每片树叶都以每一片树叶的姿态舒展着,拥挤而饱满,缓慢而充实。我转身的离开,眼睫间沉重的泪水未越过堤岸落下,但我离开的步伐如一把钝刀,在漫长却又简短的校园林荫道上,将我的灵与肉寸寸凌迟。

在教室灰白的墙壁上,好像写满了我的后悔,因为忍受不了离愁,我唯有躲进自己明艳的梦里。但终究有梦醒的时刻,一股神秘的力量,促使我们跨过初中的门槛,奔向不可知的远方,开始了琐碎而平凡的生活,无数次仰望天空,虽然没有焰火腾飞,但仍能看到焰火曾经的痕迹。

落日的余晖将天空整个染成了一片昏黄的橘红,那光照在了送我们离开地老师的脸上,使暗沉的脸色明亮了许多,眼里却是我读不懂的叹息。鼻梁上一缕辛酸味慢慢地向上爬堵住了咽喉,泪水才泛出了眼睛。抬起头,看那地上淡淡的斜阳影子,可恋的东西都长了翅膀在风中渐渐地飞去。

直到天慢慢转暗,外头霓虹灯逐渐亮起来,穿越熙攘的人群,走过长长的街道,经过几条熟悉的街衢,可是在漫天的火光中也自惊心动魄。就可惜我只顾忙着在一瞥即逝的店铺里找寻着自己的影子-----我只看见自己的脸、苍白、渺小。

遗忘了的曾经、看不见了的华丽。七月更像是一场祭奠,用来纪念那些曾经说过的话、一起的埋头苦干,而这些随着这最后的七月渐行渐远了,让人如饮下杜康般痴迷且伤痛,一切过去都沉封在故事里的故事里。

关于月的作文(篇七)

在初九的晚上,我在阳台赏月亮。

月亮散出的光芒是那么柔和,那么明亮,皎洁的月光照向大地,大地就变得银闪闪的。月亮真亮,是在小溪里淘洗过的吗?不,那是夜晚实在太暗了。

我一直想要到月亮上面,去看看嫦娥、看看玉兔、看看广寒宫前面的那棵桂花树。要是我们能这样就好了。不一会儿,几朵云彩飘过来,月亮姑娘变得羞羞答答的,在云朵里显得若隐若现。初九的月亮已经大半圆了,过几天应该变圆了。

假如我可以把月亮拉下来,我要为它做一件衣裳,让月亮姑娘不在天上吹冷风。瞧,这多么合适呀。做完衣裳,我会在把它送回天上。我边画月亮边想着:“月亮实在大美丽了,就像花朵一样。”

有时,姐姐会给我讲嫦娥奔月这个故事,月亮啊!你虽不像太阳那样明亮,但是你带给我们的是清爽和美好时光。

啊!我在阳台赏月亮,赏明亮的月亮,披着柔和的月光,享受月光带给我们的无限遐想。

关于月的作文(篇八)

在我心里,月亮是一个圣洁的象征,她像圣母,散发着柔和的光,光中还带着几分神秘。每次看月亮,心中便觉得得到了心的宁静。

古人对月有着别样的情怀,诗仙李白就写过许多有关“月”的诗句。自斟自酌时,他会发出“举杯邀明月,对影成三人”的感叹;远在他乡时,他“举头望明月,低头思故乡”;得知朋友被贬,他会对朋友说:“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”。在他笔下有无数个明月,有无数个感慨。

然而,不只是李白,其他诗人也喜欢月亮。自古以来,月亮一直是思乡、思人、悲伤的代名词。宋朝的著名政治家王安石就写过,“春风又绿江南岸,明月何时照我还”。唐朝诗人李商隐在思妻之时写下了“晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒”的诗句。浪漫风流的唐后主李煜在国破后也发出了“春花秋月何时了?往事知多少?小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中”的感叹。王昌龄在边塞卫国之时,写出了“秦时明月汉时关,万里长征人未还”的壮志豪言。

在各位诗人的笔下,月的形态无不各具风韵。

现实生活中,也许是因为种种诗句,人们对月亮就只有凄凉的感觉,但我不是。我认为月亮是美的,是安适的。我喜欢各种月亮,因为我觉得“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”。我觉得夜晚,哪里有月亮,哪里就美。我喜欢“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”景象。我爱“野旷天低树,江清月近人”的意境。我欣赏“长安一片月,万户捣衣声”的“和谐”……

仔细想想,月亮难道不像我们人吗?不同的环境下,月亮也会有不同的形态,不同的思考。中秋节时,她快乐显出满月,秋风瑟瑟,她会伤心,显出细细的月牙儿。但无论怎样,月亮从没消失。她坚持每天出来,带给人们快乐与悲伤。月是有生命的,她比人类更长久。仔细想想,月亮难道不像我们人类吗?她会快乐,会显出满月,她会伤心,会显出残月。月亮这种做法难道不是一种如黛玉般不加掩饰的真实吗?月满固然美丽,她时而的残缺也不失为一种风韵啊!人生难道不应该如此吗?我记得有位伟人说过:“我们无法改变生命的长度,但我们可以改变生命的宽度。”这难道不是我们应有的态度吗?

朋友,请在有限的生命中,发挥出无限的价值吧!

朋友,请摘下脸上的面具,以自己真实的心去面对人生吧!

关于月的作文(篇九)

中秋节的夜晚,我到庭院中赏月。只见月色洒满庭院,如同积水充满院落,清澈透明。树叶的影子映在地上,如同水草纵横交错。再看看天空,月亮的周围布满了柔和的光晕,深蓝色的夜空有几颗闪亮的星星。仿佛梦幻的一般,让人如痴如醉。

月亮代表团圆,古诗有证:“海上升明月,天涯共此时。”李白举着酒杯说:“举杯邀明月,对影成三人。”“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。”另一位诗人说:“醉看秋花迎佳节,千里相思共明月。江天一色无纤尘,皎皎空中明月轮。”

远处传来一阵悠扬的乐声,我侧耳倾听着。那乐声一会儿低沉,仿佛在哀鸣,在抱怨着命运的不公和生活的无奈;一会儿高亢而嘹亮,充满了激情与希望;一会儿清脆如小溪流淌,声声扣动着人的心灵;一会儿雄浑响亮,激励着人们勇往直前……

啊!这不是盲人阿炳的《二泉映月》吗?它仿佛是一位导师,教导我如何树立正确的人生观。

此时,月亮已经到我的头顶上了,洁白的月光倾泻在我的身上。我的思绪好似变轻了,轻轻地飘到月色之中,与月亮一起感悟,沉思……

关于月的作文(篇十)

八月十五月儿圆,但是我最期待的,却不是住着嫦娥的月亮。看着中秋节的日子越来越近,我的思绪不仅开始放飞,想着今年的中秋节,家里会备上怎样的月饼呢?莲蓉、蛋黄还是……每到了中秋节,这样的想法就忍不住要一个个冒出来。

回想起去年的那个中秋节,我们一家人开着车去广场中赏月,虽然周围的人有很多,但是在这样的情况下,反而更能感受到一家人的温暖。中秋节的晚上,我们一起度过,真是非常好的体会。毕竟在平常,想要好好的在一起过个节的机会可很少。

其中,我最喜欢在散步那会。因为是中秋节,周围的店铺和小贩都鼓足了劲的拿出自己的看家本事,一路上两侧都是五颜六色的彩灯,空气中也弥漫着阵阵香气。四处热闹非凡,就像是在过年一样。但是比起过年的寒冷天气,这会更多了一些秋日中温暖的感觉。

还有上上次,虽然因为在车上睡着了,不知道在哪里,但是我们去参加了中秋的灯会,想着灯会上形色各异的彩灯,心中的喜悦之情到现在还能回想起些许。这些在中秋节的活动,现在虽然是越来越少见,但是依旧在中秋的时候默默的出现,为我们的节日点缀气氛。

最近学校也进行了中秋的活动,我们学校也提前准备。班级的节目、黑板报、演讲稿等等,都在热烈的准备着。每个人都在这个活动中贡献出自己的一份力量。投身在学校的中秋节活动前,我一直在想着家中的事情,可是当我真正投入到其中的时候,却发现在学校的中秋节也一点也不差!各班的表演,我们的努力,每个人都在这个中秋节为学校的活动出了一份力,整个学校在这个活动的带领下,就像一个圆满的圆月一样。其实,在学校的大家,也是能在中秋节一起赏月的家人。

在学校的中秋活动下,我们一起在夜色中表演着节目,一起在昏暗的校园中看着圆圆的明月。虽然离中秋节还有一天,也许天上的月亮还没有到达最圆的时候,但是我们所有的同学和老师聚集在一起,在xxx的校园之中,也未尝不能称之为一个圆啊。

校园的活动结束后,就是中秋的假期了,也许我不该执着于在中秋的月饼上面,多在中秋这个难得的假期去和父母说说心里话,可能才是在中秋节欣赏月亮的最好方法。

关于月的作文(篇十一)

浩瀚的夜空中,她在守护着大地。

花好月圆,她总能勾起人们的思乡愁绪。不论是“但愿人长久,千里共婵娟”的祝愿,“露从今夜白,月是故乡明”的怀念;也不论是“我寄愁心与月明,随风直到夜郎西”的牵挂,“举杯邀明月,对影成三人”的孤寂,无一不彰显着她独到的魅力,月,她有夜的映衬,星的陪伴,圆圆的,怪不得李白“小时不识月,呼作白玉盘”呢!

我向往那美丽的月宫,有时会一个人站在窗边,静静地看着她,天马星空的想象力不安分地活跃了起来:这月亮是古代女子用来梳妆的铜镜吗?嫦娥每天对着它梳妆,她是不是一个爱美的人呢?这月亮今天也不是那么圆,莫非是玉兔贪吃,学着“天狗食日”来尝尝月亮呢?噢!今天的月亮是半圆,它的另一半呢?莫不是砍桂的吴刚没砍下来月桂树,一气之下挥斧把月亮劈了个两半吗?还是月亮上的蟾蜍和玉兔联手吃了半边月亮呢……哦!多么有趣啊!

月是个温婉的江南女子,也是个爱美的妙龄少女,倒不论她是谁,都别有一番风情。夜,黑沉沉的,几颗星星散发出微弱的光,回家的路,黑得可怕,突然天地都亮了起来,是光!这光不同太阳的强烈与温暖,却是一种微白纯澈不冰冷的柔光——是月光!她奉献着自己的光,为大地染上了一层白霜,“中庭地白树栖鸦”形象极了!回家的路上呢,也有了一条白地毯,还有一些小小的影子,瞧!“星”级护送,放心走吧!

她不甘每夜月圆,总要变个形态啊,走走潮流。于是乎,她今夜便是半月了,明夜或许是一个大半圆,后夜兴许又是个月牙儿,后后夜又或者是银丝儿……有时她也会戴上一朵星形发饰,或一缕流星项链又或许是拿一片云朵来做面纱。现已是秋天了,天气很冷,她就躲在云层中,只露出一道月牙。哦,星星也不在了,小家伙们也躲起来酣睡了啊,唯有那夜空如往日般深沉……

就让她这样吧,月,她会一直笑着守护着大地,她会在我的窗前撒下“白糖”,她会照着爸妈回家的路,她的光,照在大地上,照在树上,照在花上,也照在我的心上。

永恒的你,永远的月,永不逝的月光……

关于月的作文(篇十二)

静静的夜,一轮皎洁的明月,悬挂在广袤的夜空中。

我的窗前,淡淡的月光,几杆青绿的竹子,被小小的窗子剪成了一幅画,勾勒出清冷的美。

我捧起一束皎洁的月光,沏一杯幽幽的淡茶,把片片思绪放飞、去品味那月中蕴藏着的万般情思。

涌上心头的是曹操那“月明星稀,乌鹊南飞”的豪放;苏轼那“明月几时有,把酒问青天”的思念;李白那“小儿不识月,呼着白玉盘”的童真……

与此同时,许多民间流传的故事在我心头激荡。就连我们的英语课文也在诉说嫦娥奔月的故事:嫦娥是因后羿射了九个太阳,一位神仙将可长生不老的仙丹送给了他,不料歹人逄明趁后羿不在,威胁嫦娥,她勇服下仙丹。在中秋佳节,留下飞向月亮的背影。

一首首优美的诗篇,一个个感人的故事,让月亮平添了许多传奇。

那么为什么一夜的圆月能牵动千古文人如此多的情恩呢?

我陷入沉思。

也许是这一年里,古人看见了弯弯的明月都变圆了,自己却不能与家人团聚,在月影下独赏明月,牵起了像苏轼、刘禹锡那样的思乡之情;也许是月亮形状像玉盘一样,以至于许多人像李白小时那般不识月,发出的慨叹;也许是古人像林清玄那般愿温一壶月光下酒,在朦胧中沉醉,因为只有月光才能听懂他们的心声;又或许是那明月中的温情,嫦娥般的背影,让他们见证了爱情的真谛。发出种种的慨叹。

一番月景竟蕴藏着千万种情思,好一中秋佳节!

端起一杯茶,明月,我敬你!

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