五年级上册语文作文(篇一)

未来的我可不是像现在的我，那时的我可是一位大名鼎鼎的X博士了。我发明了许许多多对社会有帮助的设备，有魔鞋、动物语言翻译机、环保清洁鸟和外星探索器等等。

但是这些都不是我最出色的作品，因为我还正在计划研究一项伟大的工程“克隆地球”，在未来世界里人类一直在利用大自然的资源，造成土地流失、食物紧张、山崩地裂，生态环境遭到了严重，地球已经不适合人类生存了。所以我要克隆新的地球，让人类能够生存居住，并且再人类迁移新地球后还要用我发明的设备去重新改建原来我们的家园。

“克隆地球”我的计划是：首先先寻找一颗和地球差不多大的星球，然后把这颗星球迁移到我们的太阳系中。然后再发明制造可以释放臭氧层的“大药丸”，把它投放到行星上，让行星上形成大气层。再派智能机器人到星球上开采土地、制造引力，为这样生存在上面就不会飘在空中了。接着还要种上树木等植物，植物外面制造一层保护屏障，屏障功能可以提供水份、养料、二氧化碳等，并且还可以模拟环境气候自动调节温度，形成四季春、夏、秋、冬，使植物快快成长让星球充满新鲜氧气。这样就可以把动物、生物等先迁移到新星球上，让新的星球形成新的生态链，让星球充满生机后我们人类就可进行大迁移了。

虽然我的计划只是一个梦，但如果地球真受到灾害，那么我的伟大计划就成真了！

五年级上册语文作文(篇二)

我的心爱之物——家乡的池塘，那里有我童年的回忆。提起它，我就想到在几年前的一个夏天。

对我来说池塘是一个又大又充满童真童趣的“乐园”，开满了很美很细很精巧荷花，美得让人陶醉，饱满的叶子在炎炎烈日之下，竞相怒放。清波荡漾，荷影绰绰。这时我发现了一只小青蛙，它很怕我躲了起来，我也不去看它。我在池边绕来绕去，正准备去抓几只小鱼小虾，他们竟兵荒马乱般跳走。正当我想嘲笑它懦弱时，那只青蛙又来了，带着小蝌蚪来了，他勇敢无畏地跳到荷叶上，站在我面前，他看着我，我凝视他，这真的是刚刚那只胆小的青蛙吗？不。这是母爱。为了教会孩子勇敢，竟然跳在一个巨人的面前。

原来每个事物都有爱，一种说不出来的勇敢的爱。

五年级上册语文作文(篇三)

乌龟和兔子的最后一场比赛是一只小动物，它在整个森林中引起了轰动。众所周知，乌龟赢了。但是，乌龟赢了是显而易见的，但是说乌龟赢不了是有道理的，兔子却不以为然。他说：“我不睡，他就破壳说他不信能赢我。”为了证实兔子说的话，森林将举行另一场龟兔赛跑。

兔子不让他睡在中间。他在比赛前喝了几杯咖啡，而王八没有热身，因为他没有赢的意思。兔子骄傲地问：“嗨，打败我哥哥了，但这次你没那么幸运了。也许我会在你认输的时候请你吃肯德基。”乌龟谦虚地说：“我怎么敢当赢你的人？这次只能碰碰运气了。”兔子很不高兴：“你不放弃，知道山里有老虎，宁愿去虎山，那我就在最后等你！”

游戏开始了。兔子一阵风似的直走在乌龟的前面，把乌龟留在了老乌龟的后面。乌龟慢慢爬着，头上冒汗，但是他干不了乌龟。这时，小乌龟渴望有两只翅膀。他可以自由飞翔，轻松超越兔子。然而，这是简单的幻想吗？不是，一个神听到乌龟的心，就觉得乌龟太可怜，兔子太自大。想了一会儿，他给了乌龟一对翅膀。有了翅膀，乌龟觉得自己越来越轻，离地面越来越远。渐渐的，他飞了起来，翅膀把小乌龟带到了终点，一下子超过了还在梦想100%冠军的兔子，嗯？怎么回事？兔子立刻加快了速度。然而，冠军却碍事了。乌龟落在最高的领奖台上，翅膀消失了，这是他做梦也没想到的。

乌龟还是成了冠军。看来兔子不接受也得被说服。

五年级上册语文作文(篇四)

在这个世界上呀，有些事情讲究的还真真就是阴差阳错了。是的就像是以前的我吧，特别的讨厌雨，觉得雨是一个特别麻烦的事情。有时候突然就来了一场大雨，如果忘带了雨伞，那就是一件很糟糕的事情了，我们注定会被淋成落汤鸡呀。

那衣服全黏在身上的感觉我也是体会过的。可是随着年龄的增长，我反而开始有些喜欢这场雨了，喜欢这雨凉丝丝的触感，喜欢雨打在身上酣畅淋漓的感觉，喜欢这种微风滑过脸颊的感觉，喜欢这种燥热的天气中还能有雨的日子里，喜欢这种感觉，我也爱上了阴差阳错的感觉。以前的我很讨厌在自己计划之外的东西，觉得有些东西逃离了我的手掌心，脱离我的掌控，我会觉得特别的不舒服。可是现在的我吧，又开始期待这种阴差阳错的感觉了，因为生活本身就是这样的啊，只有你不知道的东西往往才会带给你惊喜吧。如果什么东西你自己都可以预料到，你自己清楚，这件事情会朝着什么方向发展，最后结局是什么样子的。那么我们对生活到底还有什么期待呢，这样已经有了规划，你都知道你明天会发生什么的生活到底还有什么意思呢？是的人生就是要充满了冒险，充满了很多你未知的东西，这样的生活才会很有趣吧。如果什么东西你都知道了，到底有什么意思呀？所以，以前的我很喜欢计划好一切， 可现在的我反而喜欢上了阴差阳错的感觉，感觉什么东西都是不一样的，很多事情发生了改变，最后的结果却不会太差，结果反而让我喜欢的那种感觉，这种明明发生的和我想要的不是一样的，却还是能带给我欣喜，让我很开心的感觉，我才是最期待的。

就像是我很喜欢我不知道的一切发生，又让我很惊喜的感觉吧。

五年级上册语文作文(篇五)

“夕阳无限好，只是近黄昏。”日出金光万丈的壮丽景色固然美，但那迟暮的落日，却有着它独特的韵味。

傍晚时分，太阳收敛了它那刺眼的光芒，倚靠的西山，像一位老者一样缓缓下移。在太阳的照射下，云朵镶上了金边。太阳一瞬间就把云朵染成了浅红色，周围的一切事物都成了橘黄色。天空中的云朵毫不吝啬地向万物释放着自己的美丽，它们带着一抹微笑，挥舞着自己那若隐若现的纱巾，为这片天地增光添彩。

过了一阵子，太阳渐渐西斜，只剩下了半边脸。在身体的遮掩下，如同一位“犹抱琵琶半遮面”的女子，腼腆而又神秘，虽然少了半张脸，但太阳的热情依旧无限，风光仍然不减。它慷慨地舞动着自己的衣袖，将那昏黄的阳光洒到每一处可以看见的地方，仿佛一位老画家在为大地填涂上落日前的最后一丝色彩。太阳形成了最美的弧线，异彩纷呈，形状各式各样，形成一个个人影，在天空中变幻着色彩。湖水被映得通红，好像火山喷发出的红色岩浆，一行行大雁排成人字形从空中掠过，在日光的衬托下，如同下凡的金色神鸟。

不久后，略显昏暗的天幕已经没有了落日的轮廓，可那最后一丝余晖却仿佛不甘就此落幕。它身披着一件霞光裙，还在这个落日舞台上进行了最后的谢幕表演，它将云朵的一边染得金黄，又沿着山体勾勒出一条曲折有致的金线。直到太阳下班了，月亮散发着冷清的光芒慢慢升起，但余晖还是意犹未尽，想在辽阔的天空中无拘无束地玩耍。不过最后还是被一群调皮的星星撵下了台……

就这样一天过去了，日落既是今天的结束，又是明天的开始。徐志摩笔下的“我挥一挥衣袖，不带走一片云彩”形容它最贴切不过了。

五年级上册语文作文(篇六)

我印象深刻的事犹如天上的繁星数也数不清；仿佛沙漠里的沙子不可计数；好像秋天里的落叶数不胜数。今天我就说说飘落在今年寒假的这一片吧！

那天，天空上万里无云，晴空万里。我乘着汽车和爸爸来到了“高尔夫俱乐部。”那里人山人海，摩肩接踵，有的眼睛直看着球，手把球棒一挥，球一下子像长上了翅膀，飞出了一百多米；有的似乎是个初学者，手把棒一挥，球没飞，却“跳了三圈舞”；有的……

爸爸为我请了一位教练，教练让我听他一步一步地教我。可是我的手早已发痒了。于是，我拿起球杆，也不管三七二十一，把杆子一挥，不但没打中，反而摔了个四脚朝天。我的眼筐湿润了。教练说：“心急吃不了热豆腐，慢慢来。”我便一步一步地听教练所说地去做。终于在教练的精心指导下，我能打出几个球了，我高兴得一蹦三尺高。可是，我发现我怎么也打不远。于是，就让教练帮我再看看哪儿不对。教练一看，说我的力度不够大，姿势和动作都是一百分。我便加大了力度，用力一打，“哇！真得打到七十五米了！”我欢呼道。

打高尔夫能让我的烦恼和喧嚣随着高尔夫球抛到九宵云外，让我的快乐乘着高尔夫球，展翅飞翔。打高尔夫真令人印象深刻啊！

五年级上册语文作文(篇七)

每周的作文课，是我最喜欢的时刻。它让我在汉字的天空上自由自在地翱翔。

汉字是一种有灵性的文字，不仅有灵性还有思想。比如你看到“星星”两个字，就很容易联想到漫天的星星在向你眨眼睛；看到“月亮”，就仿佛一股柔和的月光洒在你的脸上；看到“冷”，你会直打哆嗦；看到“柳树”，就仿佛看到许多柳枝随风飘动。汉字还有眼睛、耳朵、铜牙铁齿呢！汉字用眼睛和耳朵记录历史，用铜牙铁齿来诉说历史。汉字经过巧妙的组合，构成了一句句优美的句子，一篇篇精彩的文章。

汉字的演变也经历了数千年的变化。从甲骨文→金文→小篆→隶书→楷书→行书→草书，这一步步的演变是多么悠久的历史文化呀！

我为汉字而感到骄傲和自豪。

还记得北京奥运会是的会徽吗？这个标志不正是中华人民智慧的象征吗？它似字又似画，风度翩翩，远看像画，像一个运动员飞奔着向前跑去；近看是字，是“文”，“京”，“人”，像是在告诉我们这是人文奥运会。它仿佛是一个舞者，激励着运动员们努力拼搏，取得好成绩。这也代表着龙腾虎跃的中国欢迎来自全国各地的朋友。

我们每天遨游在汉字的王国里。那妙趣横生的对联、字谜、藏头诗……都让我们感受到汉字的神奇魅力，我为我是炎黄子孙而骄傲！

五年级上册语文作文(篇八)

每个人都有自己的梦想，我也不例外。小时侯我就梦想着长大后能成为一名发明家，创造许多造福人类的发明。“砰”地一声，时光穿梭机把我带到2040年。正如我所愿，从事着科技研发工作，每天都在研究新发明。

为了改善人类的生活环境，我特意发明了一个名叫“回收狗”的超级宝贝。这只“回收狗”外型酷似小狗。身上披着金黄色的毛，亮得像抹过油一样；圆圆的、漆黑发亮的眼睛像珠子似的，整天滴溜溜地转；嘴巴长长的，还有一对很灵的耳朵；黄色的小爪像四朵梅花，那条撅着的尾巴总是悠闲不停地摇摆着，样子非常讨人喜欢。

这就是未来的我所做的发明，想想都开心地不得了。所以，现在的我要为之而奋斗，去拼搏。我相信我会成功的，因为我的未来不是梦。

五年级上册语文作文(篇九)

长跑输了的兔子不满意，准备再次挑战乌龟。从此，兔子生气了，决定每天跑100公里。终于，一个月大的时候，它向乌龟发起了挑战。它是这样写的：“该死的乌龟，你必须在三个月后回到球场和我比赛，否则你将自动弃权，冠军将属于我。”

乌龟看完了，准备用高科技打兔子。他读了这本书，看了看，看到了磁悬浮列车。他想：“要是我能把肚子里面变成磁悬浮就好了。”。后来他想，路上没有磁悬浮轨道，需要换个方法。他继续看书，看到了“高压气垫船”。他想：如果把这个高压气管装在我四肢的四个孔里，就能把我炸飞。结果他真的被炸飞了。“挂了还不够，还要有动力。”乌龟自言自语道。他又开始看书了。他一翻开书，就看到核能力很强，光是一艘航母就可以绕地球两圈。他又开始想，如果芯片是雷元素做的，在我的尾孔加个“锅轮增压器”就好了。他真的守信用，成功的研究了这两件事。并达到每小时300公里的速度。

比赛开始时，燕子记者已经知道兔子会赢，所以他已经长篇大论，只等图片和插图。

一声令下，兔子像飞一样冲向终点，而乌龟则慢慢开启所有高科技。看到兔子快到终点了，乌龟终于开启了所有的高科技。兔子离终点线一步之遥，而乌龟正以30倍音速狂奔。兔子离胜利还有一厘米，乌龟一下子飞过了终点线。这时候乌龟赢了，大家都惊呆了。

这时，兔子不得不承认自己不是高科技的对手。

五年级上册语文作文(篇十)

欢迎参加期末考试。山东省潍坊市奎文区实验小学六年级四班曾强“光阴似箭，日月如梭。”转眼间，又一个学期即将结束，期末考试悄然临近。是时候测试一下我们上学期的学习了。相信每个学生都有自己认真的复习计划。

期末考试可以测试学生这学期是否学到了扎实的知识。有哪些漏洞和不足？方便我们总结经验教训，为下学期的学习做好计划。

那么，我们该如何迎接期末考试呢？

首先，对于未完成的课程，一定要认真听讲，课前预习，课后复习，认真完成老师布置的作业，以巩固所学知识。

其次要合理安排复习时间，在完成作业的前提下有计划地安排复习时间。问老师或同学哪里不懂，千万不要放下任何困难和疑惑。

那么，老师带领大家复习的时候，一定要认真听讲，跟上老师的思路，这样才会事半功倍。此外，营造良好的学习氛围可以鼓励我们努力学习，帮助我们取得好成绩。

快期末考试了，同学们，让我们积极行动起来，抓住当下这一分钟，好好复习，期末考试取得好成绩，为即将到来的学期画上一个满意的句号！报答为我们辛勤耕耘的园丁——！

五年级上册语文作文(篇十一)

小鸟在天空中自由飞翔，小猫小狗在花园里尽情玩耍，而我，却整天在教室里学习、学习、再学习。好不容易盼来了双休日，还要上各种辅导班。唉，如果有个星期八那该有多好哇，可以尽情放松一下！

星期天早上，我迷迷瞪瞪地醒来，一朵漂亮的彩云从我眼前飘然而过，我居然发现喜羊羊、美羊羊它们和哆啦A梦微笑着站在我的床头。喜羊羊拉着我的手说：“我们一起去玩吧！”我无奈地说：“我还得去上辅导班呢！”

喜羊羊神秘地说：“是愿望彩云派我们来的，今天是星期八，不用上任何辅导班，这是真正属于你的一天，你的愿望都会实现！”“那太好了，我们一起去玩吧！”我们击掌相庆！

我迅速穿好衣服，和它们一起奔向青青草原……我们很快就到了羊村，灰太狼真在外面大叫：“美味的小羊，我来了！”说着便冲了过来。哆啦A梦和我前去迎战，我拳打脚踢把灰太狼打得鼻青脸肿。哆啦A梦拿出任意门把灰太狼送到了侏罗纪时代。“我一定会回来的！”“你不会回来啦！”“哈哈哈……”我们在外面大笑。

接着，我们来到青青草原，一起割青青草，一起野炊，吃着美味的烤草串。

我们又玩起了“开不开”的游戏，大家互相追逐着，嬉戏着，开心极了！到了晚上，我们在a火旁跳舞、唱歌：“青青河边草，悠悠天不老，野火烧不尽，风雨吹不倒……。

“宁宁，起床了，该上辅导班了！”是妈妈的声音。“今天是星期八呀！”“做梦啦！”……原来真是美梦一场！唉，如果真有个星期八，那该多好哇！

五年级上册语文作文(篇十二)

世界上，了不起的人有很多，例如：小夜莺、雷锋叔叔、还有爸爸妈妈……但是让我觉得最了不起的，还是我最敬爱的语文老师——胡老师。

胡老师的头发略黑，还带着一副高度数的眼镜。同学看到胡老师，都要对胡老师说：“胡老师好！”他们还在背后夸胡老师不仅知识渊博，还有着宽容大度的心。每次下课，都听见同学们在说：“胡老师，您讲得太好了，我觉得胡老师就像一本百科全书一样。”胡老师听见我们说的话，立马走到同学们的中间，对我们说：“孩子们，你们一定要像小花生一样，它虽然不好看，可是很有用。人就要做有用的人，不能做只讲体面，而对别人没有好处的人。”一位同学站出来说：“老师，等我们长大后，一定会报效国家的。”胡老师的脸上露出了满意的笑容。我则站出来说：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强……”

上课了，胡老师原本满是笑容的脸，又变成了一张严厉的脸。

这就是我的语文老师，我们都非常尊重、敬爱她。

五年级上册语文作文(篇十三)

“近兰则芳”，我对兰花情有独钟。初春，万物萌动，乍暧还寒，群芳未开之际，藏幽不露的兰花却已含苞欲放。它几乎是在山野间悄悄地发出了呼唤。

我从小生活在大山的环抱中，每天在山间奔跑。对山中一草一木，就像朋友一样。而兰花却是我的挚友。

偌大一山，兰花并非随处可见。兰花有其独立不迁的物性，开花时择时令，扎根也择地势、环境。记得小时候也经常去山中掏兰，我每次差不多都是空手而归的。山上虽然草木繁茂，而兰花却是芳踪难觅。我坡上崖下找，大半天下来只掏到零星几株，但不是小的可怜，就是有叶无花的。也许那时候自己年龄小，或者太小看兰花，后来我才明白我怎么没弄明白兰花的脾性。兰花喜阴，处幽，而山南而直接照射的阳光是会把它的花朵灼伤的。所以，它一贯以淡紫嫩黄的冷色，避开暖光热烈的追逐。所以现在我如果去掏兰花总会翻过山冈，转到山的阴面。那里就会有很多兰花，树丛下，山涧边总会给我一片片的惊喜。

“兰生幽谷，无人自芳。”只有啼鸣的山鸟与它为伴，只有清凉的山风梳理它的茎叶。兰花是够寂寞的，是否给它换一下环境？但我想，也许兰花是不愿爱到尘俗的污染，才在这幽静的、清寂之地扎下根；也许兰花是因为厌恶艳花一样招蜂引蝶，才在这清寒的季节悄然独放，守护着自己的一片芳香，一派雅逸的品格。

兰花中有一种叫九头兰的，山间极为少见。它株大叶茂，花茎傲然高耸立出叶簇，一个硕大的花苞里含有九个小花苞，色呈淡紫，花苞次第开放，花期最为长久，可达月余，是山兰中的珍品。当然，这个我是很少碰到的。

“近兰则芳”，我因兰花而芬芳，兰花因我而怡然。