神奇宝贝作文二年级(篇一)

这个星期，科学杨老师给我们上了一堂关于纸的有趣的科学课。课后他布置我们一个回家作业——造一张纸。

一回家，我就迫不及待地做起了造纸实验。首先，我准备了一个小塑料盆，往里面装一些清水。把16张餐巾纸撕得粉碎，放入盆中，搅拌20分钟。这时，我的胳膊都累得抬不起来了。休息片刻后，我又继续造纸了。纸屑终于成了稀纸浆，我拿来了两块干毛巾，一块纱布，把其中一块干毛巾铺在桌子上，是为了不把家里弄得水漫金山。再把纱布放在干毛巾上，纸浆小心倒在纱布上。这些稀纸浆就像棉花团似的，我仔细地把它们铺平，然后把另一块干毛巾盖上，反复按压，挤出多余水分。再用擀面杖轻轻滚压。最后一步就是晒纸了。我把刚造好的纸晒在阳台上，为了防止被风刮跑，还拿重物压在两边。第二天是个难得的好天气，太阳公公把我造的纸晒得干干的。我一放学就来把包在纱布里的宝贝纸揭了下来。哇！真的是一张纸噢！我开心极了！仔细观察这张神奇的纸，它比一般的纸厚一些，表面都是纱布细线的纹理，还更粗糙不均匀一些。我拿圆珠笔在这张自己造的纸上写上了“三（1）某某某”。这张还真能写字呢。

通过这次造纸试验，让我更明白了要节约用纸。

科学真神奇！科学真好玩！

神奇宝贝作文二年级(篇二)

每个人是不是都有几件心爱的物品陪伴着自己成长，视同自己的宝贝。我也不例外，下面我给大家介绍一下我的宝贝之一——闹钟。

我的这个闹钟是爱心型的，主色调是绿色。钟面是白色，上面有着数字1到12，在1到12之间有高高矮矮、胖胖瘦瘦的4根针，大家都称它们为秒针、分针、时针和定时针。除了定时针之外其它3根针像跑步运动员一样，跑着一场漫长的马拉松。那个又瘦又高的是秒针，一看就知道是个运动健将，果不其然它总是跑的最快，它跑上一圈后那个不高不矮的分针才迈出一步。跑的最慢的肯定是那个又矮又胖的时针，它总是慢悠悠的等着分针跑了一圈后才会摞一小步，怪不的会长的又矮又胖。那个定时针是干嘛用的呀?它呀是闹钟特有“计时器”，这个“计时器”很是偏心，只有时针通过它时，闹铃才会响，好像在说：“我宣布时针获胜!”让分针和秒针气的“牙痒痒”。

钟的背面像是这场比赛的.遥控器，上面有两个旋钮，一个旋钮的旁边有时针和分针的图案，把它转一下，就可以让赛场上的运动员“前进”或“后退”；另一个旋钮的旁边有一个铜钟样的图案，它是用来调节“计时器”计时长短的。

“叮铃铃”闹钟响起，睡觉时间到了，我就不再介绍了，晚安朋友们!

神奇宝贝作文二年级(篇三)

在我家的书柜里，有一个小方盒子，里面放的是我收集的很多小玩具。这些玩具有一个统称，叫做“神奇宝贝”。最近，神奇宝贝在我们学校十分流行，同学们收藏了很多这种玩具。看着这些玩具，它们仿佛都在我眼前有了生命一样动起来了。

我喜欢神奇宝贝，我喜欢它奇形怪状的怪兽，我喜欢它奇妙无比的进化，我喜欢那3只超帅的传说宠物。每当我看碟片神奇宝贝的时候，我就手很痒很痒，因为，我也很想有一只神奇宝贝和神奇宝贝球。我想要的那个神奇宝贝是皮卡丘，因为它很可爱，而且还有电器绝招，如果我们家没电了，皮卡丘只要一个十万伏特，我们家就立即就有电了，多方便啊！我还有喜欢的神奇宝贝，那就是杰尼龟，因为，它有水系绝招以及它那活泼的习惯，他也有很大的用处呢！如果，我家停水了，想洗澡只要叫杰尼龟用水枪，我就可以洗澡了，如果家里没水喝了，只要叫杰尼龟用水泡，就能喝到，哪会像以前只好等到有水了才行。

我还想要三个神奇宝贝，第一个是火恐龙，如果我们去南极探险的话，觉得很冷，我就能派出火恐龙来一把火球，把雪变成温泉，我们就可以跳到温泉里去洗澡，洗澡洗完了就觉得不冷了。第二个是超梦，如果敌人来了，我们根本不用怕，超梦只要用超能力就可以把敌人消灭了。第三个宠物小精灵是“水老鼠”玛力露，它有听觉能力，如果，我在森林中迷路了，根本不用着急，只要叫玛力露听听看我的家在哪里，它就会迅速的带我跑到家。啊！我喜欢的这些宠物小精灵本领可真大呀。

爸爸妈妈都说我是个神奇宝贝迷。我的生活几乎和神奇宝贝分不开，做作业时用的是神奇宝贝橡皮，看电视看的是神奇宝贝动画片，睡觉前还要拿一些神奇宝贝卡片研究一下。神奇宝贝伴随着我一天天长大，激励着我更加努力的学习。

神奇宝贝作文二年级(篇四)

假如我有一个神奇宝贝，我要让汶川大地震中的孤儿建一个美好的家园，让他们不再是孤儿。

假如我有一个神奇宝贝，我要让夏天不再炎热，冬天不再寒冷，四季如春。

假如我有一个神奇宝贝，我要给自己一双美丽的翅膀，飞向蓝天，去看看我向往的白云，去探望我的偶像明星：王心凌，张邵含，林心如和赵微，让王心凌和张邵含教我唱几首歌。

假如我有一个神奇宝贝，我要去上海玩玩，也可以看看我的奶奶，姑姑，叔叔，婶婶和妹妹，再去上海的游乐园和展览馆玩个痛快。

假如我有一个神奇宝贝，我要坐神州八号去太空游玩，看看火星上有没有火，看看水星上有没有水，再看看太阳和月亮上有没有光。

假如我有一个神奇宝贝，我要让它把我的作业和爸爸妈妈的工作减轻负担。

假如我有一个神奇宝贝，我要让我的妈妈变得更漂亮，更年轻，没有皱纹。

假如我有一个神奇宝贝，我要到北京的天安门，古老的故宫和长城去游玩。

假如我有一个神奇的宝贝，我要让我的家人和亲人长生不老，长命百岁。

假如我有一个神奇宝贝，我要让我的爷爷起死回生，给他过上美好的生活。

要是我真有一个神奇宝贝那该多好啊！

神奇宝贝作文二年级(篇五)

进了道观，我就大声说：“馆主快出来，我要赢徽章”，这是从高处跳下来一个15。16岁的少年，他眯着眼睛，跟我说：“啊，要挑战吗？”我说："这部是废话吗？”开始了，他召出了小拳石，我则召唤出了可可多啦，可可多啦头撞。小拳石挖洞，攻击落空了。这是从下面出来了，“轰”的一声吧我的可可多啦撞到了岩石上，小拳石在来一个撞击时，可可多啦避开，来一个金抓，小拳石打到天上，可可多啦来再来一个金抓，小拳石晕了。小刚说：“还蛮强的哈，可是我这只精灵一出，你就会绝望了！”出来吧！大岩蛇。我知道BOSS来了，回来吧可可多啦，冲啊杰尼龟，杰尼龟泡沫。大岩蛇挖洞到了地下，我知道玩了，大岩蛇的撞击肯定厉害，“轰”的一声把我的杰尼龟直接撞到几十米之高，掉下来，这时想把杰尼龟找回来，可是杰尼龟摇头发出“杰尼杰尼”的声音，这时我下定决心一定要打败大岩蛇，我说水枪，大岩蛇要挖洞时，突然杰尼龟的身上有了光，进化了卡米龟。卡米龟水枪，正好打中大岩蛇的头，卡米龟继续，一直喷到大岩蛇晕了位置。

小刚说：“你赢了，徽章归你”。

神奇宝贝作文二年级(篇六)

我有个神奇宝贝，它每天陪伴着我。

神奇宝贝能增长我的知识。记得有一次，我在教室里练写毛笔字。由于刚刚学，兴趣很浓。所以中饭刚吃完就练字。后来，有个朋友来找我玩，我就立即放下毛笔和他一起玩了起来。不一会儿，一阵哭声把我从快乐中拉了回来。原来是我的毛笔惹祸了：在一位女同学的新衣服上留下了个拳头大的墨渍。这可怎么办呢？正当我茫然失措的时候，一个声音在我耳边想起：喂，我是你的神奇宝贝。我上次不是教你一招了吗？如果有墨渍沾到衣服上，你马上用醋来洗，赶紧动手吧！于是我就按照上次从书上学来的绝招，向门卫伯伯要了一些醋，开始清洗起同学的新衣服来。结果真的很神奇：墨渍不见了，衣服又新了，我的同学也破涕为笑了。这神奇的功效让我更加喜欢读书了。后来我还知道薄荷为什么清凉；鸡为什么天亮才打鸣。

神奇宝贝还让我明白了许多道理。当你用自己的能力帮助了别人，虽然很辛苦，但心里却很快乐；一个人犯错后要坦诚地说出来。你自己越早承认，就会越早幸福。如果你把错误藏起来就等于你把幸福也藏了起来。我还觉得幸福是分享。两个人分享痛苦，只有一半的痛苦了。可两个人分享快乐，却有双倍的快乐。如果我现在有一个橘子，我会和别人分享。尽管我吃得少了，但我感到幸福。小时候，我看《西游记》的连环画，我觉得里面的人物很好玩。现在当我重新读《西游记》时，我却读懂了孙悟空的责任、唐僧的执着、猪八戒的乐观、沙僧的平和。

虽然这个宝贝很神奇，可以让人很受益。但是它的危害也不小，它也会让好人变成坏蛋。所以我要多读书，而且更要读好书，愿神奇宝贝永远陪伴我。

神奇宝贝作文二年级(篇七)

今天课间休息的时候我看完了“神奇宝贝蛋”这篇新的故事。

它讲述的是有一位老婆婆拥有一颗神奇的蛋，这颗蛋即会说话，还会给拥有它的人带来好运。有一对姐妹早就对老婆婆的这颗蛋虎视眈眈了，她们盘算着准备把这颗蛋偷走。

一天，趁老婆婆不在的时候俩姐妹偷偷地跑到老婆婆家，她们翻箱倒柜地找，终于找到了这颗蛋。于是她们准备把它偷走，这时候蛋说：“你们想把我偷走对不对？”俩姐妹吓得看着对方不敢说话。然后蛋又说：“其实老婆婆还有一件更好的宝物，就在冰箱的上面，天花板的下面。”俩姐妹听了立刻到冰箱上去找，可是找了好久好久还是没找到。这时候警察来了，俩姐妹这才明白，其实蛋是在欺骗她们，这样是为了拖延时间，好让警察有时间赶来抓她们。最后，俩姐们自食其果，恐怕要在牢房里蹲一段时间了。

今天新学到的成语：虎视眈眈，自食其果，翻箱倒柜。妈妈说我只要每天坚持看课外书，对以后的写作文肯定有帮助。

神奇宝贝作文二年级(篇八)

我有一只神奇宝贝，叫做“火龙”，是一只王者无敌的小精灵。

游戏开始时，我选它的原因是可以一招致命。我来到森林，可能是运气太好，遇到了皮卡丘，并捕捉了它，然后，我一鼓做气，打了四个道馆，升到了52级，钱达到了100万，买了一辆摩托车，又换了一辆自行车。打了六个道馆后，我来到了第七岛屿，得到了圣兽“火焰鸟”，又去了冰之岛屿，得到了“急冻鸟”，最后去了无人电厂，得到了“闪电鸟”。现在，我的主要精灵为82级的“喷火龙”，63级的“雷丘”，65级的“火焰鸟”，52级的“急冻鸟”，73级的“闪电鸟”，和88级的“凤凰”，打了联盟道馆，成了一名不折不扣的王者。

我的神奇宝贝厉害吧。

神奇宝贝作文二年级(篇九)

放学回到家，第一眼看见的就是妈妈那个红红的大盒子。那个饰盒带把锁，还有一把做工精美的镀金钥匙，当然啦，钥匙在妈妈手上。我很奇怪，妈妈以前不是把它藏得好好的，今天拿出来于吗？我马上有了答案。我掂了掂分量，比以前轻了许多，我想：大概是妈妈把她那贵重的紫砂的菊花茶杯拿了出来。我再想想：咦？我这几天好像没见过我的银手链，是妈妈把它放进去了？太荒唐了！

晚上，我趁妈妈不注意，偷了钥匙开盒子。一打开，我惊呆了，原来里面尽是我的“宝贝”，漂亮的玻璃小狗，透明发光的贴纸，精致的头饰，纪念版的别针，自己做的珠珠项链、手链，一对叮当直响的铃儿……

这时妈妈走了过来，她看见我手上拿着钥匙便全明白了。我指着大红盒子问妈妈：“这是什么意思啊？”妈妈笑着对我说：“防盗呀！我是这样想的，小偷看见这么大的饰盒还不拿好就逃？哪管里边装什么哩！”

是呀，妈妈这几天总是疑神疑鬼的。因为她发现我家门外有人做了特别的记号，画了圈圈什么的，电视上说这可能是小偷在踩点时留下的。

“妙，妙！”我称赞道。

可是，我的宝贝遗失了怎么办呢？

神奇宝贝作文二年级(篇十)

在这豪华的诱惑下，我走进了道具店，遇到了我的朋友，或者是劲敌——小雷。他看见我以后，二话没说，摆出一副要决斗的架势，用他的眼神告诉我，他要和我PK一场，我知道，一场大战不可避免了。

对了，忘了介绍他了，小雷是我的朋友，和我同一天成为精灵训练师，实力也很厉害，爱穿蓝色的衬衫和短裤。这时候，他还补充了一句：“如果我赢了，就给我一大份惊喜。”听了这话，我禁不起诱惑，欣然同意了。“妙蛙种子！”“小火龙！”随着两声呼唤，“战场”顿时发出耀眼的光芒，随着光芒渐渐消失，两只精灵早已摆好了战斗架势，等待主人的号令。

“怒火拳！”我先发制人，使用必杀技，一拳干倒了妙蛙种子，可小雷却无动于衷，神态很奇怪。果然，他拿出精灵球，收回了妙蛙种子，顺手又拿出一个枪似的东西，将自己的另一颗精灵球拿了出来，装进去，喊道：”爆水脉冲！”同时把精灵球发了出去，只见那精灵球周围涌起了波涛，慢慢变成了杰尼龟，不过，杰尼龟已经变成了一个水陀螺似的精灵，仔细看看，才知道原来是杰尼龟高速旋转发出的必杀技。辛亏小火龙躲得快，没伤到要害，但也在杰尼龟一次次的攻击中体力不支。

怎么办？难道真的没办法了吗？

神奇宝贝作文二年级(篇十一)

电视里的机器猫——小叮当，它有一个万能口袋，里面什麽都有。我心里好羡慕哦！

有一天，我和几个小伙伴一起玩耍。却不知道要玩什麽。大家都想要一个属于自己的家园，可这是不可能的，经过我思考，我神很秘的拿出一件东西，那就是——取物照相机。

只要把一件物体拍上相片，再拿它的相片拿去泡水，就成了一个不大不小的玩具，只要找到一个空地，把玩具摆好，人也缩小就可以了！

我们几个小伙伴一起去拍照，一会儿，什麽超市，商场，公园，蛋糕店……都被我们照下来了。一个小伙伴端来来一盆水，我把照片都拿去泡水，成玩具后，把它摆好，一个快乐的家园就诞生了。

我又拿来一个缩小隧道，大家都缩小了，但玩具房却成了一幢幢高大的楼房。大家可以自由了。有的去超市选购，有的去体育场打球……

我知道这是不可能的，但我相信，只要我好好学习，长大后我会发明这些东西的，欢迎大家选购！

神奇宝贝作文二年级(篇十二)

我的宝贝有很多，但我最喜欢的只有一个——风影号。风影号是一辆穿着黄色铠甲的遥控赛车，它还有一些黑色的长方形的“窗户”，头顶还有一根长长的天线，用来收遥控器的信号。至于为什么叫风影号？因为它的速度跟风一样快，它是“六·一”儿童节妈妈送给我的礼物。

它可是有“秘密武器”的哦！在前进后退时，可以闪起高亮车灯，所以即使在夜晚也可以行走。还有，风影号可以竖着行走，我给这个绝招取了一个名字“刀片超车”。

有一次，我拿着风影号和伙伴们一起比赛。有一个小伙伴在赛前骄傲地对我说：“我的赛车可是天下第一，你就等着做我的手下败将吧！”我不甘示弱：“那可不一定，看结果吧！”他生气地说：“哼，不信我们就快来比一场吧！”说完，我们俩便开始比赛，在比赛中，我专心致志，和“风影号”齐心作战。那个小伙伴因为骄傲，总是走神，因此，他成为了我的手下败将。赛后，其他伙伴们都为我欢呼。

风影号，你给我的童年增添了乐趣，我一定会好好地收藏你的！

神奇宝贝作文二年级(篇十三)

今天下午，王老师从包里拿出了一个“小宝贝”。她把“小宝贝”放在手掌上，神秘兮兮地问：“你们猜，这是什么？”同学们立刻议论纷纷，有的说是香粉，有的说是核桃，有的说是红枣，还有的说是桂圆……

它披着一件棕褐色的外衣，两头尖，肚子圆，和一颗小花生一般大小，摸上去很粗糙，闻一闻，有股淡淡的中药味。王老师拿出了一个透明的塑料杯，把“小宝贝”放进塑料杯里，再在塑料杯里灌满热腾腾的开水。“小宝贝”时起时沉，身旁出现了许多小气泡。小气泡越来越多，越来越多。“小宝贝”左一拳，右一脚，终于踢掉了久久裹在自己身上的外衣。随着外衣的剥落，“小宝贝”身上渐渐缠满了一层层由深变浅的“透明纱裙”。随着“透明纱裙”一圈圈增加，“小宝贝”慢慢地下沉。当“小宝贝”落到杯底时，已经变成了一朵盛开的墨菊了。

这时，王老师才告诉我们：“小宝贝”叫胖大海，是一种中药，用它泡茶喝，可以润喉止渴。“王老师拿起泡好的胖大海水给我和傅娆喝，凉凉的、酸酸的，涩涩的……

胖大海不仅可以润喉止渴，还能变成一朵美丽的'墨菊，真厉害！

神奇宝贝作文二年级(篇十四)

大家好，我的名字叫做音速，今天是大木博士给我宠物小精灵的日子，这代表着我的训练师旅程之路开始喽！于是，我早早的起了床，刚要下楼，却被妈妈叫住了：嘿音速！隔壁的大木博士在叫你，你赶快去领小精灵吧，不然迟到就没有了。说着，妈妈递给我了一瓶好伤药，给，这是从你的电脑里取出来的，再见了。嗯，再见妈妈，我会成为顶级训练师的。说着我便迈出了家门。

我到了研究所里，诶？音速，你怎么来了？我奇怪的问：大木博士，不是你叫我来领小精灵的吗？哦，我差点忘了大木博士说，的确是我叫你来的。哦对了，在我旁边的这位叫小茂，是我的孙子，也是你的劲敌，从现在开始，你们的旅程即将要开始了。来吧，在我的桌子上有三只小精灵，分别是妙蛙种子、杰尼龟和小火龙，你们一人选一个吧！

我想了想，拿起了装有小火龙的宝贝球，说：我选小火龙了！而旁边的小茂拿起了装有杰尼龟的宝贝球，说：我要它了。随后，大木给了我和小茂一人5个红白球，并给了我和小茂一个图鉴，说：精灵球可以帮你们抓到小精灵，图鉴有小精灵的资料。好了，现在开始，你们的冒险开始了，去收集徽章让小精灵强大起来吧！听完大木的话，我刚要走，却被小茂叫住了：音速，来比试一下吧！随后他派出了杰尼龟。出来吧！小火龙！我也毫不示弱，派出了小火龙。杰尼龟，用撞击技能！小火龙！你用利爪！小火龙速度快一些，刚快要抓到杰尼龟时，小茂命令杰尼龟缩进了壳里，小火龙没能打到杰尼龟，杰尼龟！撞击！啊？我和小火龙还没反应过来，杰尼龟就打中了小火龙。别给对手喘息的机会！连续撞击！（杰尼杰尼！）经过了一顿乱撞后，小火龙被杰尼龟打趴下了，但它好像很不服输了样子，爬了起来。利爪！我不小心随口一说，小火龙飞也似的冲向杰尼龟乱抓起来，杰尼龟被打的起不来了，小火龙才停下来。什。什么？不错嘛音速，看来我小瞧你了，下次我一定不会输了。说着他就走出了研究所。

冒险的路还很远很远而我的故事，也会继续！

神奇宝贝作文二年级(篇十五)

按照家规这周末该我做大扫除了。我跟妈妈嘟囔着：这不公平，一个星期没人打扫房间，家里格外脏，什么时候能干完呀？心想要是有人帮我干活多好呀！妈妈说：“你不是有了个新朋友，叫什么神奇宝贝吗？”。对呀，我眼睛一亮，便冲进卧室，把“神奇宝贝”拿了出来。

唉，怎么说呢，这真是一个奇怪的小家伙。长长的耳朵、水灵灵的眼睛、三瓣嘴，除了肚皮和耳朵心儿是雪白的，其他全是嫩粉色的。

这时，我输入指挥口令，按了启动按钮，随着“可令、可令”的声响，它就开始运行了。它环顾四周，露出不满意的神情，伸出爪子，对这房间，突然，迸射出一股金光，一下使我睁不开眼了。等光线变弱时，我睁开眼睛，一看，吓了我一跳：肮脏的地板变得一尘不染，满地的玩具已经“对号入座”，衣服变干净了，整整齐齐的叠放在床边，就连墙角的蜘蛛一家也不见了踪影。

“真厉害！”我不禁称赞道。

“当然”它得意洋洋的对我说。

我大吃一惊：“你还会说话！”

“当然”它一如既往，一点儿没表现出惊慌，“这和你每天都眨眼睛一样平常。”

“哇”我环顾四周，高兴地团团转，“耶，家务活儿！我再也不用干了！”

“工作已经完成，请检查”它正经地说。

我望着它，真不愧是神奇宝贝呀，它的爪子真厉害，能射出耀眼的光线来，工作时嘴里还发出“可令、可令”的声音，对了，它发出的声音和英语的“cleanmyroom中“clean”十分相像，真是名副其实呀，我就给它起名叫”凯琳“吧，也和”clean“十分相像。

神奇宝贝作文二年级(篇十六)

大家好，我叫索尼克。今天是达木博士给我一只宠物小精灵的日子，这代表着我的训练者旅程的开始。于是，我起了个大早，刚要下楼，妈妈却拦住了我：哎，音速！隔壁的达木医生正在给你打电话。去找精灵，否则你不会迟到的。说着，我妈递给我一瓶好药，喏，这是从你电脑里拿出来的，再见。嗯，再见妈妈，我会成为一名顶级教练。然后我走出了房子。

我去了研究所，嗯？音速，你为什么在这里？我奇怪地问：达木博士，你不是叫我带小精灵来吗？哦，我差点忘了达木医生说的话。我确实邀请你来了。哦，对了，我旁边的那个人，小茂，是我的孙子，也是你的敌人。从现在开始，你的旅程即将开始。拜托，我桌子上有三个精灵。他们是妙蛙种子、杰尼龟和小火龙。请从中选择一个。

我想了想，拿起和小火龙一起的小球，说：我选择了小火龙！他旁边的小茂和杰尼龟一起捡起了那个小球，说：我想要它。后来，达木给了我和小茂五个红白球，还给了我和小茂一个图片指南，说：精灵球可以帮你抓精灵，图片指南里有关于精灵的信息。好了，现在，你的冒险开始了，收集徽章，让精灵变得强大！听完达木的话，我正要离开，这时小茂叫住了我：音速，让我们试试！然后他派杰尼龟去了。出来！小火龙！我没有示弱，派小火龙去了。杰尼龟，用你的打击乐技巧！小火龙！你用你的爪子！小火龙更快。当他正要抓住杰尼龟时，小茂命令杰尼龟缩回到他的壳里。小火龙没能击中杰尼龟和杰尼龟！冲击！嗯？在小火龙和我做出反应之前，杰尼龟袭击了小火龙。不要给对手喘息的机会！持续冲击！（珍妮珍妮！）一阵乱撞之后，小火龙被杰尼龟打趴下了，但好像很不满意输了，爬了起来。爪子！我不小心随口说了一句小火龙飞到杰尼龟抢了。杰尼龟被打得站不起来，小火龙也没有停下来。什么？什么？音速不错。看来我低估了你。下次不会输了。他走出了研究所。

冒险之路还很遥远，而我的故事还会继续！